一滴水的生存法則心得體會(huì)實(shí)用 一滴水的經(jīng)歷(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

推薦一滴水的生存法則心得體會(huì)實(shí)用一

56. 努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展

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57. 大力普及節(jié)水型生活用水器具

58. 國家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水

59. 依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水

60. 努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)

61. 節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)

62. 千萬別讓水成為奢侈品，節(jié)約用水從身邊做起

63. 別再讓它傷心流淚——請(qǐng)自覺關(guān)好水龍頭

64. 節(jié)約用水保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任

65. 世界缺水中國缺水城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水

66. 堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市

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67. 強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源

68. 淡水在減少，浪費(fèi)可不好如果不節(jié)約，后果可不小

69. 如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將是你的眼淚

70. 小手拉大手，節(jié)水大行動(dòng)大家動(dòng)起來，節(jié)水社會(huì)現(xiàn)

推薦一滴水的生存法則心得體會(huì)實(shí)用二

《從一滴水說起》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo) 1．情感與態(tài)度

培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)心水資源的意識(shí)，積極為合理利用水資源出主意，敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)和破壞水資源的行為。2．行為與習(xí)慣

養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，掌握日常生活中節(jié)約用水的一些簡單方法，并積極宣傳節(jié)約用水的重要性。3．知識(shí)與技能

幫助學(xué)生感知水對(duì)人類的生活和生產(chǎn)的重要性，了解全球和我國淡水資源嚴(yán)重匱乏的狀況。認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要意義。4．過程與方法

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、分析水信息，通過課堂上生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，以及利用課件深化感悟，促進(jìn)課程資源有效整合。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到盡我所能節(jié)約用水、保護(hù)水資源，從而達(dá)到品德素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和生活能力的提升。

教學(xué)重難點(diǎn)：了解目前水資源的基本狀況，激發(fā)學(xué)生的危機(jī)意識(shí)。教學(xué)過程

一、激情導(dǎo)入

同學(xué)們，這是我剛剛打來的一瓶水，你們看著一瓶水值多少錢？

我們使用1噸自來水，收費(fèi)1元。換個(gè)說法，1元錢可以買來2000瓶這樣的水，1毛錢可以買來200瓶，1分錢可以買來20瓶水。也就是說，這樣一瓶水，價(jià)值是5分錢。把這么廉價(jià)的一瓶水倒掉你會(huì)心疼嗎？（指名生各抒己見）

今天，我們就認(rèn)識(shí)一下水的價(jià)值——《從一滴水說起》，然后再發(fā)表你的看法。

二、了解重要性，達(dá)成共識(shí)

1、我們的日常生活離不開水，想想我們的身邊哪些地方需要水？

2、回憶你曾經(jīng)親身經(jīng)歷口渴或缺水時(shí)的情景，談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的感受。

3、師小結(jié)：有了水，人類健康生活；有了水，魚兒可以自由自在；有了水，花草樹木郁郁蔥蔥。如果沒有水，人類無法生活；如果沒有水，工廠無法生產(chǎn)；如果沒有水，莊稼將會(huì)干枯。

4、那你們對(duì)這方面的知識(shí)了解多少？（知識(shí)就是財(cái)富，讓我們一起走進(jìn)財(cái)富小考場(chǎng)）{出示課件：（1）人體內(nèi)的水分約占體重的（65%）。（2）水參與了我們體內(nèi)所有的生理生化過程，當(dāng)人體內(nèi)缺水達(dá)到（20%），生命就隨之中止。（3）無水，人最多能活（3）天。（4）人體含水最多的部位是（眼球）。}（指名生作答）

（出示課件： 我們來一起看看水對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>

三、了解水危機(jī)，產(chǎn)生共鳴(一)熟悉我國水資源

1、水對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，那地球上的水豐富嗎？ 大家請(qǐng)看這一段介紹，相信你會(huì)有更深的體會(huì)。（出示課件：地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水資源只占水總量的2.5%。而供人類取用的淡水僅占總水量1.5%。假設(shè)地球上所有的水為1水瓶，那么，能被人類直接利用的淡水大約只有5滴。）從這些數(shù)據(jù)、這個(gè)假設(shè)中你感受到了什么？（指名生談感受）

2、水對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，那么，我國的水資源現(xiàn)狀又怎么樣呢？我們的課本為我們提供了這方面的資料，讓我們一起來看看。

3、再來讀讀小資料《水危機(jī)》，迅速瀏覽，看看它向我們介紹了什么？（指名談感受）這足以看出我國是個(gè)貧水國，尤其在我國的北方已發(fā)生了嚴(yán)重的水危機(jī)。你知道干旱發(fā)生在什么季節(jié)？我國政府正為干旱的北方采取什么樣的措施？（南水北調(diào)）

出示課件：南水北調(diào)工程圖（師簡介：南水北調(diào)工程是優(yōu)化我國水資源時(shí)空配置的重大舉措，是解決我國北方水資源嚴(yán)重短缺問題的特大型基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。）

（二）交流資料，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的嚴(yán)重

1、看了剛才的資料，水資源的貧乏給人類造成了如此多的災(zāi)難，我們?cè)跄懿粸橹耐茨兀咳欢械耐瑢W(xué)也許要問：我們生長在江南水鄉(xiāng)，擁有浩瀚的長江，美麗的太湖，堪稱奇跡的大運(yùn)河，我們是否也會(huì)面臨水危機(jī)？

2、小結(jié)：通過剛才的交流，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到：在我們這個(gè)曾經(jīng)打動(dòng)無數(shù)人心的江南水鄉(xiāng)，的確出現(xiàn)了大量的水污染和水浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們不得不認(rèn)為我們這個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)也面臨著水危機(jī)。

3、交流：同學(xué)們，在我們周圍有哪些水污染情況呢？請(qǐng)你們說一說。想想這些會(huì)給人們帶來什么危害？

4、師：是啊，我不能小看了這一滴水，如果我們?cè)偎烈獾睦速M(fèi)下去，如果我們?cè)俨荒贸鲂袆?dòng)去保護(hù)它，那么地球的最后一滴水，將會(huì)是我們自己的眼淚。（出示圖片）此時(shí)此刻，孩子們，你們想發(fā)出怎樣的呼聲？ 板書（節(jié)約用水）

三、出招獻(xiàn)計(jì)，倡導(dǎo)節(jié)約和保護(hù)

1、過度：是啊，節(jié)水護(hù)水迫在眉睫，國家為了合理的使用水資源花費(fèi)大量地時(shí)間精力還有財(cái)力，然而還不能完全解除水危機(jī)。那你有哪些節(jié)水金點(diǎn)子呢？（先小組交流；再全班交流。）

出示課件：家庭用水，一水多用；擰緊水龍頭……

2、師小結(jié)：從你們的金點(diǎn)子，從你們的言語，老師感受到你們那一顆顆節(jié)水的心，讓我們把節(jié)水落實(shí)到行動(dòng)中。（板書：珍惜每一滴水）

3、出示課件：節(jié)約用水三字經(jīng)

四、深化感悟，課外延伸

（一）認(rèn)識(shí)節(jié)水標(biāo)志

1．看課文中的節(jié)水標(biāo)志。同學(xué)們展開想象的翅膀，說說它向人們傳達(dá)什么意思？ 2．師：節(jié)水標(biāo)志由國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球抽象而成。標(biāo)志的綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施；中間留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 js的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。(二)寫廣告語

1．出示課件：最后一滴水將是人類的眼淚。同學(xué)們，水珠娃娃邀請(qǐng)大家成為她的保護(hù)天使。你能想出一句節(jié)約用水的廣告語嗎？看誰寫的最出色？

2、師總結(jié)：今天的學(xué)習(xí)，我們知道了不僅自己要保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我們還要向周圍的人多作宣傳。讓更多的人來節(jié)約資源，保護(hù)資源，這節(jié)課，我們從一滴水說起，課后就讓我們從節(jié)約一滴水做起，讓我們共同來創(chuàng)建這個(gè)節(jié)約型社會(huì)，共同創(chuàng)造這個(gè)美麗的世界吧！

五、作業(yè)

在學(xué)校、家里調(diào)查用水情況，然后根據(jù)節(jié)約用水計(jì)算出節(jié)水量。最后將自己的調(diào)查和建議將給親朋好友聽，大家一起行動(dòng)起來，共同提高節(jié)水意識(shí)。

板書:

12、從一滴水說起

生命之源 節(jié)約用水 珍惜每一滴水

推薦一滴水的生存法則心得體會(huì)實(shí)用三

1、親水愛水護(hù)水，從點(diǎn)滴開始。

2、流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血!

3、每人節(jié)約一滴水，就能換來一片綠地。

4、節(jié)約用水，請(qǐng)從身邊做起。

5、水，生命之源，節(jié)約用水，從心開始。

6、今天不節(jié)水，明天無淚流。

7、含一滴水，還一份真情!

8、別讓高山難覓流水，泉水不聞丁冬。

9、人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水。

10、節(jié)約用水，別用哭泣來重現(xiàn)你我對(duì)它的追憶。

11、千萬別讓水成為奢侈品，節(jié)約用水從身邊做起。

12、滴水如油，貴在節(jié)約。

13、水的晶瑩，自然在與人的呵護(hù)。

14、保護(hù)水資源，人人應(yīng)盡責(zé)。

15、利用水循環(huán)，共創(chuàng)美好家園。

16、請(qǐng)珍惜每滴一水，一滴對(duì)某些人是多么重要。

17、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

18、節(jié)水，讓生活更滋潤!

19、國之棟梁不可無，生命之水不可枯。

20、保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開發(fā);節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。

21、依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。

22、順手?jǐn)Q一擰，讓水龍頭不再哭泣。

23、節(jié)約用水，關(guān)“住”點(diǎn)滴。

24、惜水，愛水，節(jié)水，從我做起。

25、龍頭打開水嘩嘩，轉(zhuǎn)身莫忘關(guān)掉它。

26、珍惜一滴水，救活一株草。

27、生命之源，恩澤大地，讓我們用心去呵護(hù)。

28、一滴水，一滴淚;節(jié)約水，不流淚。

29、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

30、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。

推薦一滴水的生存法則心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好。

我是來自初一二班的，今天，我為大家演講的主題是《節(jié)約每一滴水》。

一個(gè)水龍頭，在艱難的向外滴著水。滴水的速度越來越慢。最后，水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒錯(cuò)，這就是電視上的一則公益廣告，其目的就是告訴人們，如果再不珍惜水資源，那么，我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。

從前，我們都覺得水是取之不竭，用之不盡的，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，人類的用水量越來越多，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但是人均占有量僅居世界第八位。人均水資源占世界平均水平的四分之一，屬于世界貧水國之一。

世界缺水，中國缺水，城市缺水就連我們?cè)颇弦渤闪烁珊等彼闹貫?zāi)區(qū)，很多農(nóng)作物因缺水死亡，就在咱們昆明市區(qū)的很多小區(qū)也實(shí)行了間接性供水?？梢娙彼苯佑绊懼覀兊纳??？茖W(xué)家曾預(yù)測(cè)，至2025年，缺水形式會(huì)進(jìn)一步惡化，缺水人口將到28億至33億。世界銀行官員曾笑稱，在未來五年內(nèi)，水將像石油一樣珍貴。目前，我泱泱中華民族境內(nèi)，竟有300多個(gè)城市缺水，嚴(yán)重城市108個(gè)。這是多么可怕的數(shù)字啊，誰也不曾想到，平凡無奇的水，竟會(huì)成為我們?nèi)祟愖钪旅奈淦?。更甚的是，因?yàn)槿彼?，農(nóng)田荒廢，幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上，每年約有20萬人餓死。

可是，我們周圍，隨處可見肆意排放工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水等。有的地方水資源已經(jīng)遭到大范圍的污染，有的地方土地大量干涸沙漠化，這一切，都是地球?qū)ξ覀儫o聲的嘲諷。

缺水的警鐘已敲醒，節(jié)約用水的共識(shí)應(yīng)該深入人心。做為新時(shí)代的驕子，我們更應(yīng)該明白缺水的嚴(yán)重性。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)徹底杜絕。洗刷時(shí)的水不應(yīng)開得太大，淘米水可以進(jìn)行二次利用，洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時(shí)，盡量是淋浴，而非盆浴，這樣可減少水量流失。在學(xué)校，我們更是不能隨意玩弄水龍頭，肆意浪費(fèi)自來水。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，從自己做起。國之棟梁不可無，生命之水不可枯。一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球，創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。

魚兒跳躍，鵝鴨嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺。同學(xué)們，還世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日，讓我們共同保護(hù)水資源，讓國家永遠(yuǎn)鳥語花香，讓我們的地球永遠(yuǎn)澄澈蔚藍(lán)，讓我們的后代永遠(yuǎn)擁有這純凈的生命之源。

珍惜水資源，愛護(hù)水資源，從我做起，從身邊小事做起。

推薦一滴水的生存法則心得體會(huì)實(shí)用五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安". 演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

【關(guān)于環(huán)保的演講稿：節(jié)約每一滴水(三)】