我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
對于第一天去廣西上班心得體會實用一
女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于崇德尚禮,文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。
女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意崇德尚禮,文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出崇德尚禮,文明禮儀做得最好的人,每組選出一名代表來參加競選。
男:在競選途中,不能有違反紀律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。
女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)
男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進行評比,只能選一位做得最好的。
女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!
男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會有小小的獎勵。
女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。
(請三人記票)
男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:
(自由發(fā)言)
1、(學(xué)生1): 尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
2、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
3、(學(xué)生3): 對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、(學(xué)生4): 家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。
女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。
女:是啊!豐富自己的精神世界,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。
(學(xué)生活動、自由發(fā)言)
女:剛才我們通過討論,大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面,我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點的,包括我自己。(學(xué)生活動)
(一分鐘后)
男:好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點名,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵,如敢于承認錯誤,心胸寬廣等)
現(xiàn)在我請最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上.
女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。
(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)
(記票結(jié)果己出來)
女:我來宣布,獲得“文明之星”最高榮譽獎的是一等獎是,二等獎是,三等獎是.大家鼓掌祝賀,我們并給他們進行獎勵————每人獎勵月考評積分5分.
男:今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學(xué)進行評比,請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。
女:他們是…………(不宣布)
但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,全班同學(xué)制訂了《望直港中學(xué)二(1)班一日常規(guī)管理辦法》以來,同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,不文明的同學(xué)越來越少,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……
(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)
男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。
對于第一天去廣西上班心得體會實用二
說是對軍訓(xùn)的感想,倒不如說是自己在這一天中的心路歷程。
今天早上是我第一次以一中一年六班學(xué)生的身份進入這個將伴隨我3年的校園。但一想到我今天是來軍訓(xùn)的,又讓我覺得有些浪費在校園里的時間,總覺得軍訓(xùn)是件很沒意思的事情,就是站一站,走一走,跑一跑,規(guī)矩還多的要命。
可在新生動員會上,教官們那整齊的腳步、那洪亮的聲音、那颯爽的英姿都深深地印在了我的腦海里。它們似乎在告訴我:團結(jié)在一起的人才是最美麗的!
隨后,我們便一軍姿的學(xué)習(xí)開始了今天的軍訓(xùn)?!澳_跟靠攏,腳尖張開成60°夾角,膝蓋并攏,不能留有一點縫隙……”教官句句精細的描述,讓我真正了解到了軍姿是多么的嚴整,同時也感受到了他們曾經(jīng)受到的苦與累。
剛把軍姿訓(xùn)練的差不多了,又多了個小碎步。當(dāng)時在我看來,那就是一個簡單的跺腳。可當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)認真快速地做著這個“跺腳”運動時,腳下傳來的聲音卻出乎意料的大。這時的我,才最深刻的明白團結(jié)對于我們的意義。
團結(jié)的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個充滿競爭的社會,但團結(jié)卻仍是不可缺少的。特別是對于我們學(xué)生來說,在求知的路途上就需要同學(xué)之間的'團結(jié),來對付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗。
“贏得勝利的方法是團結(jié),而并非競爭?!逼鋵嵾@次軍訓(xùn),我們不僅僅要鍛煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,還要培養(yǎng)我們的團隊意識,增強我們的集體榮譽感。一個班只有團結(jié)在一起,才能叫做一個班。我們必須知道,有些事物會比自己的個人利益更重要,就如班級的榮譽。我們應(yīng)該以自己最大的努力去維護它、給它增光添彩……
該唱學(xué)的軍歌了,我張大喉嚨,大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛秷F結(jié)就是力量》。看著大家如此賣力地唱著,相信我們一年六班一定能成為一個團結(jié)的大家庭!
軍訓(xùn)是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對你的一生都將會有無盡的益處。
讓我們用一顆學(xué)習(xí)的心去面對軍訓(xùn)的“教導(dǎo)”吧!
對于第一天去廣西上班心得體會實用三
有人說,軍訓(xùn)很苦??墒菍ξ襾碚f,軍訓(xùn)卻是一個幫你發(fā)現(xiàn)問題,讓你面對問題,教你解決問題的過程,我們何樂不呢?
今天,我和同學(xué)們一起體驗了軍訓(xùn),這一天的軍訓(xùn)下來,我的心中就像是打翻了五味瓶,錯綜復(fù)雜。
五味之一:苦
軍訓(xùn)很苦,今天學(xué)習(xí)的東西,都很苦。軍姿站得腰酸背疼,苦;下蹲蹲得腿疼,苦;敬禮、原地齊步走指手臂抬得手臂酸,苦……軍訓(xùn)的一切都是軍式化管理,任何一項都會讓苦不堪言。
五味之二:辣
軍訓(xùn)不僅苦,還很辣。上午的陽光,辣。射在臉上讓你辣地睜不開眼。下午的陽光,更辣,射在皮膚上,皮膚火辣辣的疼。軍訓(xùn)的一切都是讓你更接近軍人的生活,有東西都會讓你感覺到辣。
五味之三:酸
軍訓(xùn)可不僅僅只是苦和辣那么簡單,對我來說還有酸。軍訓(xùn)的苦奠定了軍訓(xùn)的酸。以前我的腳上有一處傷,經(jīng)過軍式化管理和訓(xùn)練,我的傷又復(fù)發(fā)了,對我來說,這滋味實在是太酸爽了。
五味之四:甜
軍訓(xùn)也很甜。軍訓(xùn)讓我豐富了更多的知識,也讓我學(xué)會了忍耐和控制自己的言行舉止。收獲果實的時刻,嘗盡了之前的苦、辣、酸,更讓我覺得軍訓(xùn)很甜。
五味之五:咸
咸也是軍訓(xùn)的代言詞。我們在軍訓(xùn)時,認真學(xué)習(xí),認真聽講,揮灑了很多汗水,我們的汗水讓軍訓(xùn)也很咸。
軍訓(xùn)讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,面對問題,解決問題。軍訓(xùn)就像一個五味瓶,匯聚丁酸甜苦、辣、咸五種味道,這五種味道讓軍訓(xùn)變得有趣而充實,讓我更加堅定的邁出走進初中生活的第一步。
對于第一天去廣西上班心得體會實用四
一、 如果太陽不出來,我就不去上學(xué),如果太陽出來了,我就繼續(xù)睡覺。
二、開學(xué)了,該努力了,可是能考幾分,能有多大進步,這始終是未知。
三、 快出iphone4s時喬布斯死了,快開演唱會時杰克遜死了,快出速度與激情7時保羅死了,快開學(xué)了老師你多保重。
四、 有多少童鞋抱怨寒假時間太快,那是因為快開學(xué)了作業(yè)還沒有寫完。
五、 不想開學(xué)的孩子都是好孩子,這證明他們在校沒有對象。
六、 開學(xué)第一天總會有一堆人穿的跟相親似的`。
七、 在老師口中,我們永遠是最差的學(xué)生!
八、 真希望是2月29開學(xué)。四年開一次!
九、 學(xué)生,學(xué)生,越學(xué)越生。
十、 開學(xué)是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落,剪頭發(fā)會痛,穿校服會痛,連看到老師也痛。
十一、 我是瘋子,但是我瘋得實在,你是淑女,但不代表你淑得干凈。只有女人才能看懂另外一個女人。
十二、 呵、明天開學(xué)了。10班的親們。。想象一下明天見面會怎樣?呵。擁抱肯定會很多。.。.。么。.。.想你們啦。
十三、 很憂傷,很惆悵,十一長假只剩下last ay了,睡到自然醒的你,胡吃海喝的你,堵在高速上心碎的你,要和20xx的這個史上最長假期說bye bye了。
十四、 真希望是2月29開學(xué)。四年開一次!
十五、 目前的狀態(tài)是,學(xué)不進去,玩不痛快,睡不踏實。
十六、 在不瘋狂 ,我們就開學(xué)了
十七、 堵,一行白鷺上青天,老子擠在最中間;借問酒家何處有,又被堵在收費口。猶抱琵琶半遮面,車上忘帶方便面;天生我材必有用,五個小時就不動。寒雨連江夜入?yún)牵咚俾飞峡慈粘?;兩岸猿聲啼不住,家里不住車里宿。路見不平一聲吼,高速路上來溜狗;萬里山河一片紅,歡喜出門個個熊。
對于第一天去廣西上班心得體會實用五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學(xué)期的表彰大會上,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學(xué)進步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”:
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,新的目標(biāo),新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活,親近書本,認真做人,認真學(xué)習(xí),做一名追求進步、超越自我的陽光學(xué)生。
同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
歡迎關(guān)注演講稿網(wǎng),更多精彩的范文等著你!
對于第一天去廣西上班心得體會實用六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,20xx年8月23號,對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初三,正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學(xué)子積極進取,勤奮好學(xué)的精神,為實現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀! 有人說初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮ξ磥淼钠诖豌裤剑脖陡胸?zé)任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫qf中學(xué)歷史上新篇章!
把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)! 我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!
對于第一天去廣西上班心得體會實用七
一般要求500字的,也就是初中水平,因為高中至少要1000字,而大學(xué)基本不要的,要的話得是演講稿一類的,我這里有個模板,可以給到你
燦爛明媚的陽光下,我迎來了初中的第一次軍訓(xùn)。
來到布滿陽光的操場上,我們的教官先幫我們把隊伍整理好,然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等,我一開始想,呵呵,果然是初中軍訓(xùn),一點難度也沒有!可是我錯了,原來站軍姿是不容易的。要做到挺胸收腹頭抬高才行,可做到這一點就已經(jīng)很累了,而且還要堅持一段時間,腳都麻了,如果做不好還要罰蹲,別小看這個蹲,要是姿勢正確的話蹲久了腳就會痛得要命。無耐我還是被罰了,過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛。
經(jīng)過這次的軍訓(xùn),我感受到軍人是有多么辛苦啊!為了做好一個標(biāo)準(zhǔn)的動作是多么嚴格要求自己,可知道在軍隊里的訓(xùn)練比我們還大一百倍甚至一萬倍,軍人到底有多辛苦哇!看看小區(qū)上的保安在烈日當(dāng)空之下,他筆直有力的站在小區(qū)的門口,他的汗水浸濕了衣服,可他一點怨言也沒有,一樣筆直的站在那里,而他們這是為了樹立國防觀念、保國為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。
經(jīng)過這幾天個軍訓(xùn),讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神,而且通過軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團隊精神跟紀律的嚴格性,讓我體會到這是我們班上要學(xué)習(xí)的,能提高與同學(xué)之間的團隊精神,努力為班級爭光榮。
相信在今后的日子里,我不會再畏懼一切困難,一定會披荊斬棘,所向披靡!七日軍訓(xùn),一場洗禮
假期時,我就已經(jīng)知道了,我們要軍訓(xùn)。時光飛逝,歲月荏苒。到現(xiàn)在,七天軍訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了,它留給我們的是酸、甜、苦、辣,更是永恒的回憶……我知道,軍訓(xùn)是我們踏進高中的'第一步,更是我們成長的一步!
到今天為止,我記得最清楚的就是教官那深邃的眼眸……離別那一天,他關(guān)愛與不舍眼神,至今還牢牢的刻在我的腦海中??粗鴫堑拿弊?,我陷入了沉思,軍訓(xùn)這幾天我學(xué)到了什么呢?是團結(jié)?是堅持?又或者只是體能鍛煉的七天……其實軍訓(xùn)這幾天,我們不僅只是學(xué)到了走正步、站軍姿、齊步走等等的一切外在的東西。軍訓(xùn)還磨練了我們的意志,吃苦的意志,團結(jié)的意志,還有那堅持不懈的意志!我們學(xué)到的太多太多!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),是對自我的挑戰(zhàn)!軍訓(xùn)確實有點苦,也有點累。苦在腳上磨出的泡,苦在站軍姿時麻木的身體,苦在烈日照射之下黝黑的臉龐。但我們能堅持下來,也必須堅持下來!像教官說的那樣:“祖國的花朵就應(yīng)該多曬曬?!痹诹胰盏谋O(jiān)視之下,我們挺拔著身子,站著軍姿,豆大的汗水從額頭順流到了下巴,偶爾也“蠕動”一下身體。汗水濕透了我們的衣裳,但陽光卻炙熱了我們的心!
有苦,亦有甜
軍訓(xùn)也不全都是苦,它也有甜。有同學(xué)們精彩的才藝表演,有慷慨激昂的軍歌,有發(fā)自內(nèi)心的笑容,有大家的努力和堅持!前幾天我們軍訓(xùn)的成果一直讓教官擔(dān)憂,。但后來同學(xué)們也意識到了團結(jié)的重要性,在最后一天的“收官”時,我們邁著蠻整齊的步伐,鏗鏘有力的喊著口號,經(jīng)過主席臺,那一刻存在我心中的是驕傲,是自豪!我們班也收獲了一個大獎!一個軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異的二等獎!教官和老師們都在說,我們離一等獎近在咫尺。我也在想,如果我們努力一點,再努力一點一等獎不就收入囊中了嗎?
必先苦其心志,勞其筋骨
每天早上六點起床,6:50之前到足球場集合。站個把小時軍姿,在足球場頂著烈日訓(xùn)練幾個小時。就不算苦,因為人生的苦還有很多!這不算累,因為人生的累我們還沒有體會到!黝黑的臉龐是證明,豆大的汗水是堅持!每天早上起床疊好被子,刷牙洗臉,牙刷、枕頭被子都要統(tǒng)一擺放在同一個方向,地板上連腳印和頭發(fā)絲都不能有,掛在走廊上的衣服不能滴水……這一切是要求也是提升我們自己的方法,更是我們成長不可缺失的一次足跡!
那首《團結(jié)就是力量》還回響在我的耳中——團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!那力量是鐵!那力量是鋼!
對于第一天去廣西上班心得體會實用八
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認真傾聽故事,并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。
2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達自己的觀點,并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
活動重點:幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好,哪些地方表現(xiàn)不好,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
活動難點:幼兒能完整條理的續(xù)編故事。
活動準(zhǔn)備:幻燈片
活動過程:
一、談話導(dǎo)入課題。
“小朋友,你們快要上小學(xué)了,老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)硪粋€關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”
二、結(jié)合幻燈片,分段講述、分析故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、講述第一段故事,提問:
(1)小猴子晚起一分鐘,結(jié)果會怎么樣呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?
小結(jié):小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。
2、講述第二段故事,提問:
(1)小猴子為什么會坐立不安?
(2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?
(3)課間十分鐘還可以干什么?
小結(jié):課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應(yīng)該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。
3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會怎么做呢?
4、講述最后一段,提問:請小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時間?
三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事,提問:
(1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)
(2)、小猴子懂事的點了點頭,那么小猴子上學(xué)的第二天,它會怎么做呢?(故事講完后提問)
四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事,進一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
1、同伴之間相互討論。
2、個別講述。(鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)
五、活動結(jié)束,談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。
“老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會變?yōu)橐幻诲e的小學(xué)生,我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”
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