心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種總結(jié)和反思,通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我想我們每個(gè)人都有很多心得體會(huì)需要總結(jié)和記錄。完美的心得體會(huì)應(yīng)該注重思辨和分析,而不僅僅是感性的傾訴。大家可以參考下面的一些心得體會(huì),或許能幫助到你們?cè)趯懽骱退伎挤矫娴奶嵘?/p>
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇一
假期是所有學(xué)生最期待的時(shí)刻,這個(gè)假期小朋友們可以放松身心,同時(shí)也可以開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),收獲了很多。作為一年級(jí)的小學(xué)生,我也度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。在這個(gè)假期里,我體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣,鍛煉了動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了知識(shí),收獲了友誼。
首先,在假期里我讀了很多書,體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。平時(shí)在學(xué)校,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去閱讀,但是假期里有大把時(shí)間,我可以盡情地閱讀,體驗(yàn)到了世界的多姿多彩。我讀了很多兒童文學(xué)作品,例如《彼得兔的故事》、《海底兩萬(wàn)里》等,這些故事打開(kāi)了我的思維,引發(fā)了我的想象力。讀完這些書后,我總是沉浸在故事中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。在閱讀的過(guò)程中,我不僅提高了語(yǔ)文水平,還對(duì)生活有了更深的理解。
其次,在假期里,我還鍛煉了一些動(dòng)手能力。我經(jīng)常會(huì)和爸爸一起做一些手工制品,比如折紙、剪紙等等。動(dòng)手制作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的手眼協(xié)調(diào)能力得到了增強(qiáng),創(chuàng)造力也得到了培養(yǎng)。我還嘗試了一些簡(jiǎn)單的料理,比如做飯、烘培,雖然做得不是很好吃,但是我感到很有成就感,因?yàn)檫@是我自己動(dòng)手做出來(lái)的。通過(guò)這些動(dòng)手的活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了耐心和細(xì)心。
第三,假期是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)機(jī)。在寒假里,我報(bào)名參加了一個(gè)知識(shí)講座。講座上,老師給我們講解了一些有趣的科學(xué)知識(shí),比如講解了魚(yú)的來(lái)源、星星的形成等等。通過(guò)這些講座,我了解到了很多以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí),這使我對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我也參觀了一些博物館,比如自然博物館,這里有各種各樣珍貴的化石、動(dòng)物標(biāo)本,我深深地被這些生物的多樣性所吸引。假期里的這些活動(dòng),讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也拓寬了我的知識(shí)面。
最后,假期給了我與朋友們交流的機(jī)會(huì),收獲了友誼。在假期里,我和同學(xué)們相約去了游樂(lè)園,一起玩得非常開(kāi)心。我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上尖叫,一起玩水,還分享了彼此喜歡的動(dòng)畫片和游戲。這些親密的交流讓我們更加了解彼此、增進(jìn)了友誼。假期里還有一次班級(jí)聚會(huì),我們一起唱歌跳舞,共度了一個(gè)愉快的時(shí)光。這個(gè)假期收獲的友誼讓我感到非常溫暖和幸福。
總而言之,這個(gè)假期我收獲了很多。通過(guò)閱讀,我享受到了閱讀的樂(lè)趣;動(dòng)手制作讓我鍛煉了動(dòng)手能力;參加知識(shí)講座和參觀博物館讓我增長(zhǎng)了知識(shí);與朋友們一起游玩讓我收獲了友誼。我相信這些收獲將成為我人生的財(cái)富,對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)有著積極的影響。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇二
作為學(xué)生,每年都會(huì)有不同的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,而在一年級(jí)的時(shí)候,我們首次接觸到了課堂和校園生活。除此之外,我們還開(kāi)展了許多勞動(dòng)活動(dòng),從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享一些我在一年級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)中的收獲和心得體會(huì)。
第一段:勞動(dòng)體驗(yàn)的意義。
在我的理解中,勞動(dòng)對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樗梢詭椭覀儼牙碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),我們可以學(xué)到很多不同的技能,例如如何播種、修剪植物、清理教室等等。此外,勞動(dòng)活動(dòng)也可以教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人合作,以及怎么做好領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)員工。
第二段:勞動(dòng)之花——清潔衛(wèi)生。
在一年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常參加緝揀廢品、打掃教室、整理課桌和椅子等清潔衛(wèi)生工作。這些工作看似簡(jiǎn)單,但卻是必不可少的。通過(guò)清潔衛(wèi)生的工作,我們可以學(xué)到許多珍貴的東西,例如如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),如何合理規(guī)劃時(shí)間,以及如何與他人協(xié)作。這些技能將在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
第三段:勞動(dòng)之緣——校園種植。
除了清潔衛(wèi)生之外,我們?cè)谝荒昙?jí)還參與了種植活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都可以用自己的方法種植植物,如花卉、蔬菜和水果。在整個(gè)種植的過(guò)程中,這些植物需要我們的耐心、細(xì)心和細(xì)致付出,從播種到成長(zhǎng),我們都可以積累到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們看到我們種下的植物逐漸茁壯成長(zhǎng),我們也會(huì)感受到這份喜悅和成就感。
第四段:勞動(dòng)之薈——快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校每年都會(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我非常喜歡參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在其中,我們不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以領(lǐng)悟到親情、友情和愛(ài)情等方面的真諦。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)好,我們需要付出大量汗水和努力。我深深體會(huì)到,只有在經(jīng)歷了艱辛的努力后,才可能取得成功。
第五段:勞動(dòng)之心——感恩自然。
在學(xué)習(xí)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了一些實(shí)用技能,還深深感受到了大自然的魅力和神奇。她教會(huì)了我們從自然中獲取力量,并給我們帶來(lái)了豐厚的物質(zhì)和精神財(cái)富。在此,我要向大自然表達(dá)最深切的感謝與敬意,希望可以更加愛(ài)護(hù)我們的大自然,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。
總結(jié):
在學(xué)習(xí)和生活中,勞動(dòng)是不可或缺的一部分。在一年級(jí)的勞動(dòng)活動(dòng)中,我們獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它們已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的一部分。我相信這些經(jīng)驗(yàn)在今后的成長(zhǎng)中將煥發(fā)出巨大的能量和價(jià)值。勞動(dòng)的收獲,不僅是物質(zhì)方面的,更是最可貴的精神財(cái)富,也是人生道路上最壯麗的凱歌。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇三
作為一年級(jí)的學(xué)生,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲。在這一年中,我們不僅經(jīng)歷了豐富的學(xué)科內(nèi)容,還有各種各樣的活動(dòng)和比賽。這一切的收獲和成果都需要有一個(gè)展示的平臺(tái),今天我來(lái)分享一下我在展示中收獲到的心得體會(huì)。
【主體1:參加課程展示】。
在一年級(jí)中,我們有機(jī)會(huì)參加課程展示,展示自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)收獲。為了展示得更好,我花了很多心思準(zhǔn)備PPT,準(zhǔn)備展示內(nèi)容和模型,更重要的是了解了自己的課程知識(shí)。雖然緊張,但我感覺(jué)自己講得很好,也因此獲得了班級(jí)和老師的好評(píng)。這次展示,讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了考試,更重要的是能夠把所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中,并向別人分享自己的成果。
【主體2:參加學(xué)科比賽】。
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我們還參加了各種學(xué)科比賽。我曾參加過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比賽。回想起來(lái),我最有成就感的是參加英語(yǔ)比賽。雖然期間非常緊張,但在比賽中我能夠把自己所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,而且進(jìn)行口頭表達(dá),盡管有些緊張,但是得到了其他同學(xué)的贊揚(yáng)。這次比賽,不僅讓我感到自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平有所提高,同時(shí)也在全校師生面前表現(xiàn)了自己的實(shí)力,為自己贏得了尊重。
【主體3:參觀博物館與展覽】。
在學(xué)習(xí)生活中,我們也有機(jī)會(huì)去博物館參觀展覽。在博物館,我看到了很多新鮮的東西,有些會(huì)讓人興奮,有些讓人感到神奇。比如說(shuō)我曾參觀過(guò)科技館和自然博物館。在這里,我學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧,增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面和眼界。更重要的是,這些展覽也讓我理解到科學(xué)知識(shí)的重要性和廣泛性。
【主體4:參加體育活動(dòng)】。
身體健康是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),因此體育活動(dòng)也成了我們學(xué)習(xí)生活中的必要內(nèi)容之一。我們一年中有多次的體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),我很幸運(yùn)參加過(guò)一些。雖然我的體育水平一般,但這并不妨礙我享受比賽的快樂(lè)。在比賽中,我更懂得了協(xié)作和運(yùn)動(dòng)精神,也激發(fā)了我對(duì)更多的運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)技巧的興趣。
【結(jié)語(yǔ)】。
一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活讓我獲得了很多收獲,不僅鍛煉了自己的思維能力和實(shí)踐技能,更重要的是讓我慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的孩子。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我也會(huì)不斷努力,希望在更多的展示和比賽中展現(xiàn)自己的實(shí)力和個(gè)性。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇四
近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人開(kāi)始接受網(wǎng)絡(luò)教育。空中課堂也是網(wǎng)絡(luò)教育中的一種形式,其在線直播、互動(dòng)交流等特點(diǎn)受到了廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。我作為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,在線學(xué)習(xí)一年之后,對(duì)于空中課堂也有了一些深刻的心得體會(huì)。
首先,空中課堂的實(shí)時(shí)互動(dòng)性比傳統(tǒng)課堂更強(qiáng),學(xué)生可以和老師以及其他同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,在交流中提出問(wèn)題,并獲得及時(shí)的解答。其次,空中課堂的學(xué)習(xí)資源更加豐富,老師可以通過(guò)視頻、音頻等多種方式展示課程內(nèi)容,學(xué)生也可以隨時(shí)回放課堂內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。最后,空中課堂省去了學(xué)生往返學(xué)校的時(shí)間,減輕了學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),讓學(xué)習(xí)更加便利。
然而,空中課堂也有一些難點(diǎn)需要克服。首先,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可能不穩(wěn)定,導(dǎo)致課堂中出現(xiàn)卡頓、掉線等情況,影響學(xué)習(xí)效果。其次,學(xué)生的自律意識(shí)需要加強(qiáng),不能很好地保持專注,容易分心、偷懶,影響學(xué)業(yè)成績(jī)。最后,老師授課的能力和技巧也需要逐步提升,要能夠借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),更好地引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
雖然空中課堂也有一些難點(diǎn),但我個(gè)人對(duì)其印象還是非常好的,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中也得到了很多的啟示。例如,空中課堂的互動(dòng)性和學(xué)習(xí)資源的豐富程度,讓我更加主動(dòng)地參與課堂,學(xué)習(xí)效果也越來(lái)越好。同時(shí),讓我體驗(yàn)到在家就能夠完成作業(yè)的便利,更能夠合理利用時(shí)間。這些體驗(yàn)也讓我更愿意去珍惜和發(fā)揮空中課堂的優(yōu)勢(shì)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,空中課堂是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式,具有很多優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。然而,在使用過(guò)程中也需要注意它的難點(diǎn)和問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度,才能讓空中課堂真正發(fā)揮出更大的作用。對(duì)于我來(lái)說(shuō),空中課堂已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分,我也會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,為更好的學(xué)習(xí)效果而努力。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇五
自從進(jìn)入一年級(jí),我的學(xué)習(xí)生活就不再局限于課堂上的知識(shí)學(xué)習(xí)。每周家?;?dòng)日和課余時(shí)間,我們都會(huì)參與到學(xué)校的勞動(dòng)中來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何完成自己分內(nèi)的工作,還意識(shí)到了身為學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),找到了與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。
在學(xué)校的勞動(dòng)中,我意識(shí)到了盡自己最大能力完成任務(wù)的重要性,感受到了當(dāng)自己的行動(dòng)被認(rèn)可時(shí)的成就感和自豪感。我和同學(xué)們合作搬運(yùn)校園垃圾,收集教室中的散落雜物,反復(fù)傾聽(tīng)老師為我們指導(dǎo)的方法和技巧,在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸掌握了許多勞動(dòng)技能,也提高了我的自我價(jià)值感和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。
第三段:意識(shí)到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們還能深刻體會(huì)到我們作為一名學(xué)生所具備的責(zé)任和義務(wù)。做好每一次勞動(dòng)任務(wù)不僅是為了保護(hù)和美化學(xué)校環(huán)境,也是為了提高我們學(xué)生的素質(zhì)和互助精神,讓我們與學(xué)校、家庭共同建設(shè)一個(gè)美好的校園和社會(huì)。
第四段:與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。
在完成勞動(dòng)任務(wù)的過(guò)程中,我和同學(xué)們互相幫助,一起分享進(jìn)步和成功的喜悅。我們鼓勵(lì)彼此,互相鞭策,激發(fā)了內(nèi)在的動(dòng)力和斗志。這種團(tuán)結(jié)合作的精神在學(xué)習(xí)中也同樣適用,相信通過(guò)合作互助,我們能夠在學(xué)習(xí)上更加高效地取得進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
經(jīng)過(guò)一年級(jí)的勞動(dòng)課程,我收獲了許多技能和能力,也感受到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),更從中體會(huì)到了合作的樂(lè)趣。這些通過(guò)勞動(dòng)課程的收獲,不僅讓我在學(xué)習(xí)和生活中更有信心,也讓我有了更健康向上,積極陽(yáng)光的生活態(tài)度。我相信,只要繼續(xù)努力,我和同學(xué)們能夠取得更大的進(jìn)步。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇六
在一年的四季中,秋天是最適合收獲的季節(jié)。隨著一年級(jí)的秋季進(jìn)入了尾聲,相信同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)上收獲滿滿,生活中也會(huì)有很多值得回味的美好時(shí)刻。秋天不僅帶來(lái)了收獲的歡喜,也讓我們更加深刻地感受到了自然的魅力。在這個(gè)美好的季節(jié)里,讓我們一起回顧秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受成長(zhǎng)和收獲的快樂(lè)。
第二段:學(xué)習(xí)上的收獲。
一年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)秋天,在學(xué)習(xí)上收獲了很多。從字母發(fā)音到簡(jiǎn)單的加減法計(jì)算,大家都用心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在語(yǔ)言表達(dá)和寫作方面,同學(xué)們進(jìn)步顯著,大膽地表達(dá)自己的思想和感受,展現(xiàn)了自己的個(gè)性和才華。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力方面,同學(xué)們也有很大的進(jìn)步,變得更加自信、獨(dú)立和自主。
第三段:生活中的收獲。
在學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們也在生活中收獲了很多。大部分同學(xué)能夠主動(dòng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如按時(shí)就寢、簡(jiǎn)單整理書桌等。此外,同學(xué)們也更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和感受大自然的美妙。很多同學(xué)在周末會(huì)去公園,玩滑梯、蕩秋千,享受陽(yáng)光暖暖和和落葉飄飄的秋日美景。這些生活上的小收獲,讓同學(xué)們對(duì)生命充滿了感恩和喜悅。
第四段:感受自然的收獲。
秋天是一個(gè)充滿變化的季節(jié),它將給我們帶來(lái)不同的驚喜和收獲。在這個(gè)季節(jié),同學(xué)們通過(guò)觀察周圍的景物,學(xué)會(huì)了欣賞和感受自然的美妙。在校園內(nèi)或周邊公園,滿目繽紛的顏色,金黃色的桂花香氣、飄蕩在空氣中的落葉,都成為同學(xué)們探索大自然的素材。同學(xué)們不僅了解了季節(jié)變遷的規(guī)律,也培養(yǎng)了對(duì)自然的敬畏和欣賞之情。
秋天是收獲的季節(jié),對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)季節(jié)更是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,同學(xué)們都有所進(jìn)步和收獲。借助自然,同學(xué)們也在感受大自然的美妙和神秘,更深刻地意識(shí)到生命的寶貴和珍貴。在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上,同學(xué)們也將繼續(xù)秉承這份感受和收獲,不斷努力,成長(zhǎng)更好的自己。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇七
時(shí)光荏苒,歲月不居,20xx年是我忙碌充實(shí)而又快速成長(zhǎng)的一年。這一年,我擔(dān)任年級(jí)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)備課組長(zhǎng)和兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),只是上半年為九年級(jí),下半年為七年級(jí)?;厥姿纪瑥囊婚_(kāi)始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢徘徊迷茫到而今的目標(biāo)明確步履堅(jiān)定,這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。下面我就從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面將我這一年的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。
作為年級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大:九年級(jí)時(shí),是畢業(yè)班,中考成績(jī)是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù);現(xiàn)在的七年級(jí),是三峽大學(xué)附中揭牌的第一屆,學(xué)校寄予厚望。為了讓學(xué)生成材,讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)校放心,一年來(lái)我對(duì)工作從不怠慢,應(yīng)該是超負(fù)荷奔跑。作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持,所以在考勤、落實(shí)各級(jí)指示、管理學(xué)生、課堂教學(xué)等方面都能嚴(yán)格要求自己。其實(shí),我也有許多的困難與煩惱,但在個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),我能從大局出發(fā),合理取舍,把工作作為自己立足的根本。這種態(tài)度和原則也許是年級(jí)工作能夠順利開(kāi)展的原因之一吧。
一年來(lái),根據(jù)學(xué)校和政教兩處的要求,我始終以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心思考,周密安排每項(xiàng)工作。每天早中晚的三查三到和隨機(jī)檢查促進(jìn)了年級(jí)教育教學(xué)工作的落實(shí)到位。特別是培優(yōu)輔差的改進(jìn)、質(zhì)量分析的創(chuàng)新提高了中考備考的有效性,使得今年中考圓滿完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。
現(xiàn)在的七年級(jí),盡管還有許多不足之處。我抓住年級(jí)特點(diǎn),把習(xí)慣、素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),提醒自己:不僅要配合班主任管好自己所帶的班級(jí)的學(xué)生,還有那8個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是自己的教育管理對(duì)象。而且也正一直努力做著這件事情。以務(wù)實(shí)的精神協(xié)同班主任及任課老師研究學(xué)生、分析學(xué)生,齊抓共管,使七年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循環(huán)的軌道。
在這一年里,積極參加教育教學(xué)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革,在一系列活動(dòng)中雖然取得了一定的成績(jī),提高了自身素質(zhì),也凝聚了一些教書育人和管理的心得,有6篇文章獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),還有一篇發(fā)表于《中國(guó)教育科研》。我所在的語(yǔ)文組被評(píng)為“全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位”,課題立項(xiàng)我校被確定為作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后,我將進(jìn)一步的努力,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)理念、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。
述職人:xx。
xxxx年xx月xx日。
回頭看看,初一年級(jí)組在吳校長(zhǎng)和駐級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體初一年級(jí)組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過(guò)一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。
初一年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了初一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。初一年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持\\\"育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體\\\"的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心,一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性。
團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級(jí)的班主任,在早晨7:00左右就匆匆來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始忙碌緊張的一天,傍晚很晚才回家,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。實(shí)踐證明:初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、快樂(lè)和諧、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。我們一個(gè)學(xué)期的心血沒(méi)有白費(fèi):思想教育,結(jié)出豐碩成果,迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象;這是一個(gè)了不起的進(jìn)步;這也足以說(shuō)明,半年來(lái)我們初一年級(jí)組的每一位同仁付出了怎樣的努力!
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇八
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了。經(jīng)過(guò)一整年的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活,我們班級(jí)取得了許多收獲和成就。在這場(chǎng)充滿汗水和歡笑的旅程中,我們從不斷的實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng),也鍛煉了我們的意志和毅力。
勞動(dòng)是我們一年級(jí)最重要的課程之一,通過(guò)勞動(dòng),我們不僅學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和技能,還掌握了許多實(shí)際問(wèn)題的解決方法,更重要的是,我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了如何與同伴互幫互助,共同完成任務(wù)。在過(guò)去的一年中,我們種植了許多花草,我們給樹(shù)木澆水、松土、除草、修剪枝葉,以及參加學(xué)校各種衛(wèi)生清潔工作。這些勞動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,但也深深地印在我們的心里,成為我們一生中難忘的記憶。
第三段:生活收獲。
在學(xué)校的生活中,我們豐富了自己的課余生活,以班級(jí)為單位,我們舉辦了各種活動(dòng)和比賽,包括春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽等等。這些活動(dòng)讓我們更好地認(rèn)識(shí)了學(xué)校,更好地了解了同學(xué)們,同時(shí),也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。另外,我們?cè)趯W(xué)校中還學(xué)習(xí)到了許多道德和文化理念,學(xué)習(xí)如何做人、如何表達(dá)、如何借助他人等等,無(wú)論是在課堂上還是課外,在學(xué)校中,我們都獲得了新的知識(shí)和技能。
在學(xué)習(xí)勞動(dòng)和生活的過(guò)程中,我們終于體會(huì)了到了作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們明白了勤奮是成功之母的道理,學(xué)習(xí)是掌握知識(shí)和電視的重要途徑。我們提高了自己的思想品質(zhì),學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作,在這個(gè)大集體中成長(zhǎng)。同時(shí),生活收獲也提醒我們要更加注重品德修養(yǎng)、理性思考、誠(chéng)實(shí)守信等品質(zhì)。體驗(yàn)我們所感受到的一切,讓我們對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心和勇氣。
第五段:展望未來(lái)。
回望過(guò)去的一年,我們學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多,更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心和信念。每個(gè)人的未來(lái)都是美好的,只要我們用心去追求,將努力帶來(lái)美好回報(bào)。我們應(yīng)該激起學(xué)習(xí)熱情,發(fā)揮自身潛能,不斷努力提升自己并為自己的未來(lái)創(chuàng)造美好前景。同時(shí),我們也應(yīng)該更加注重保護(hù)環(huán)境和珍惜生命,積極參與志愿者活動(dòng),以奉獻(xiàn)社會(huì)之心做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們迎接未來(lái),展望夢(mèng)想。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇九
隨著新冠疫情的爆發(fā),許多學(xué)校不得不暫停實(shí)體教育,改為線上教學(xué)。作為一位一年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)歷了一年的空中課堂,收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我對(duì)空中課堂的心得體會(huì)。
第一段:適應(yīng)線上教學(xué)的過(guò)程。
剛開(kāi)始空中課堂時(shí),我體驗(yàn)到由程序和技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn),比如使用谷歌課堂提交作業(yè)、學(xué)習(xí)使用海量視頻教學(xué)資源。我也感受到了遠(yuǎn)程教學(xué)的弊端,如網(wǎng)絡(luò)延遲、技術(shù)故障和靠自學(xué)完成任務(wù)的艱難。但逐漸地,我學(xué)會(huì)了使用線上資源,并克服了變化所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
第二段:利用線上資源學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。
我認(rèn)為,在這一年級(jí)時(shí),從線上資源和老師指導(dǎo)中獲得的知識(shí)和技能,讓我高效地完成了學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)了新內(nèi)容,并且有了更靈活和創(chuàng)新的思考方式。更重要的是,我進(jìn)一步掌握了自主學(xué)習(xí)的方法,并在父母和老師的幫助下,培養(yǎng)了自我理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,這對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有巨大的幫助。
第三段:豐富多彩的線上互動(dòng)體驗(yàn)。
另外一件視線是,空中課堂也會(huì)帶來(lái)新的線上互動(dòng)體驗(yàn)。我和我的同學(xué)們與老師在線上平臺(tái)上互動(dòng)和溝通,例如討論主題、共享資料、回答老師的問(wèn)題和分享成果。通過(guò)數(shù)字互動(dòng),我進(jìn)一步了解了班級(jí)中其他同學(xué)的背景和興趣,并與他們建立了聯(lián)系。這種互動(dòng)也讓我們更好地理解了科技的力量。
第四段:個(gè)性化學(xué)習(xí)的意義。
在空中課堂中,我發(fā)現(xiàn)了自己更喜歡的學(xué)習(xí)方式(例如在夜晚學(xué)習(xí)、自學(xué)和使用數(shù)字化工具等),并且我還有時(shí)間探索我感興趣的知識(shí)領(lǐng)域??偟膩?lái)說(shuō),線上教育為學(xué)生提供了無(wú)處不在的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。我相信,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變,它讓我們走向更自主和個(gè)性化學(xué)習(xí)的未來(lái)。
第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在這一年的空中課堂中,我學(xué)到了很多,并做出了巨大的努力去適應(yīng)新的教育方式。從我自己的經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)為適應(yīng)線上課堂的關(guān)鍵包括以下幾點(diǎn):保持良好的溝通和合作;應(yīng)對(duì)技術(shù)挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題;學(xué)習(xí)使用各種在線工具和資源;注重自主能力和個(gè)性化學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生更好的發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力。
總的來(lái)說(shuō),空中課堂的伴隨可能會(huì)給孩子們帶來(lái)一些挑戰(zhàn),但是這也為他們帶來(lái)了新的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源。通過(guò)適應(yīng)線上教育,我能感到我已經(jīng)在自主的學(xué)習(xí)上有更深入的感受和掌握,同時(shí)也在網(wǎng)上與老師和同學(xué)建立了強(qiáng)大的聯(lián)系。我熱切期望這種教育模式能夠持續(xù)發(fā)展,帶給更多的孩子們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇十
假期是孩子們渴望已久的時(shí)間,它不僅讓孩子們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來(lái),還讓他們有機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生而言,假期的收獲是倍感珍貴的。在這個(gè)暑假里,我收獲了很多,不僅收獲了知識(shí),還鍛煉了自己的意志力,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,同時(shí)也更加懂得珍惜家人和朋友。
首先,在假期里,我學(xué)到了很多新知識(shí)。作為一年級(jí)的學(xué)生,我開(kāi)始接觸到一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),例如自然界的萬(wàn)物生長(zhǎng)、變化等。在爸爸的引導(dǎo)下,我通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),了解了許多自然現(xiàn)象的原理,對(duì)于大自然的奧妙充滿了好奇心。比如,在我們種植的花朵中,我發(fā)現(xiàn)了掌握了花草生長(zhǎng)的要點(diǎn),了解了它們所需的光照、水分、溫度等條件,也學(xué)會(huì)了如何合理地為它們澆水施肥,讓它們茁壯成長(zhǎng)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了我的求知欲,也讓我對(duì)自然界充滿了敬畏之心。
此外,假期也是培養(yǎng)孩子意志力的好機(jī)會(huì)。對(duì)于正在長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣尤為重要,而假期正是一個(gè)讓我們自我約束和調(diào)整的時(shí)期。我不再沉迷于電視游戲,而是每天保持一定的社交時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間。在假期中,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天保持一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)點(diǎn)。我堅(jiān)持每天早起背英語(yǔ)單詞,做數(shù)學(xué)題,用實(shí)際行動(dòng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。在假期期間,我逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)的意志力,這對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
此外,家庭成員和朋友的陪伴也是假期中的一大收獲。在假期里,爸爸媽媽不再忙于工作,而是陪伴我一起閱讀、游玩和學(xué)習(xí)。我們一起去爬山、野餐、游泳等活動(dòng),不僅增進(jìn)了我們之間的感情,還讓我更好地欣賞家庭的溫暖。而和朋友們一起玩耍更是讓我感到快樂(lè)。我們一起去公園騎自行車、踢足球、玩游戲等,相互之間分享快樂(lè),也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)力。假期里的親情和友情,讓我感到無(wú)比幸福和滿足。
最后,經(jīng)過(guò)這個(gè)假期,我更加懂得珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。假期雖然很長(zhǎng),但時(shí)間過(guò)得飛快,不經(jīng)意間已經(jīng)結(jié)束了。我明白,在這段時(shí)間里,我不能虛度光陰,而是要利用起來(lái),拓寬自己的眼界和技能。我希望未來(lái)的假期,我能更加充實(shí)地度過(guò),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō),假期不僅給我的靈魂帶來(lái)了放松,也讓我領(lǐng)悟到很多道理。在這個(gè)假期里,我學(xué)到了新知識(shí),鍛煉了意志力,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,更加懂得珍惜家人和朋友。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,這個(gè)假期所給予我的收獲將會(huì)成為我不斷前行的動(dòng)力和支撐,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇十一
一年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)充滿故事與生活趣味的學(xué)期。接下來(lái),我們將借此機(jī)會(huì)歸納一下同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里的收獲與展示心得體會(huì)。
第一段:表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
作為小學(xué)新生,同學(xué)們?cè)诙喾矫娑急憩F(xiàn)得非常出色。他們不僅在學(xué)習(xí)上成績(jī)斐然,還在體育、美術(shù)等方面展現(xiàn)出了獨(dú)特的特長(zhǎng)。更值得一提的是,部分同學(xué)還在學(xué)期初的奧數(shù)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)讓家長(zhǎng)和老師都非常驕傲,也激勵(lì)著更多的同學(xué)向這樣的目標(biāo)前進(jìn)。
第二段:遇見(jiàn)美好,收獲快樂(lè)。
一年級(jí)的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上有所收獲,還在生活中遇見(jiàn)了很多美好的事物。在學(xué)期初,同學(xué)們興致勃勃地參觀了垃圾分類的展覽,學(xué)習(xí)了保護(hù)環(huán)境的重要性;在課余時(shí)間,同學(xué)們互相交流著文化差異和家鄉(xiāng)故事,收獲了快樂(lè)和友誼。老師們帶領(lǐng)同學(xué)們走出課堂,用生動(dòng)有趣的方式教授知識(shí),讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)令人愉悅的一面。
第三段:挑戰(zhàn)自我,成長(zhǎng)迅速。
小學(xué)新生面臨著許多的挑戰(zhàn),需要在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境與要求,這對(duì)于他們而言是一個(gè)不小的角色轉(zhuǎn)換。但同學(xué)們表現(xiàn)得大膽、積極、充滿自信。他們勤奮刻苦,不怕困難,遇到問(wèn)題能主動(dòng)尋求解決的方法。在課堂上,他們積極思考問(wèn)題,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn);在集體活動(dòng)中,他們表現(xiàn)出良好的合作意識(shí)與組織能力。同學(xué)們的成長(zhǎng)速度讓人驚嘆,讓人期待他們未來(lái)繼續(xù)發(fā)展的潛力與活力。
第四段:分享經(jīng)驗(yàn),展示成果。
在收獲與成長(zhǎng)中,同學(xué)們需要學(xué)會(huì)分享、展示成果,展示自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在學(xué)期末,同學(xué)們展示他們收獲成果的展覽、演出、口語(yǔ)表達(dá)和小作文等各種形式。這不僅為他們提供了展示自己的機(jī)會(huì),也激勵(lì)、鼓舞了不讓同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同學(xué)們分享了他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),也為班級(jí)注入了無(wú)限的活力和正能量。
第五段:展望未來(lái),繼續(xù)前行。
一個(gè)學(xué)期的收獲和成長(zhǎng)只是一個(gè)開(kāi)始,我們期待著所有同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中都能繼續(xù)追求更高的目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,成為更加優(yōu)秀的自己。同時(shí),也希望通過(guò)這次的展示和總結(jié),讓所有同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到自己的努力和收獲,并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中有更多的動(dòng)力和信心去前行。
在這些收獲與展示的過(guò)程中,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也懂得了合作、分享和成長(zhǎng)。我們相信,在未來(lái)的日子里,他們會(huì)走得更遠(yuǎn),做得更好。同時(shí),我們也希望所有未來(lái)的小學(xué)生能夠看到自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的價(jià)值,不斷前進(jìn),到達(dá)理想的彼岸。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇十二
假期是小學(xué)生們期待已久的時(shí)光,一年級(jí)的假期更是豐富多彩。在這個(gè)暑假里,我收獲了很多,感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的快樂(lè)。在度過(guò)這個(gè)假期的同時(shí),我也體會(huì)到了勞動(dòng)與休息的平衡之道,以及家庭和諧的重要性。
首先,假期給了我學(xué)習(xí)新東西的機(jī)會(huì)。在假期里,我參加了一些興趣班。我去學(xué)習(xí)了鋼琴和畫畫,這是我一直以來(lái)都很向往的。在鋼琴課上,我學(xué)會(huì)了如何彈奏《小星星》,每次成功地彈奏出一段旋律時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。在畫畫課上,我嘗試著用顏料勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,畫畫的過(guò)程中每一筆每一劃都給了我很大的成就感。通過(guò)這些課程,我了解到學(xué)習(xí)可以是一件既有趣又有價(jià)值的事情,激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。
其次,假期也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)與休息的平衡之道。每天早上,我都會(huì)花一些時(shí)間閱讀一本好書。我先用手指在每一行的字上滑動(dòng),隨著情節(jié)的展開(kāi),我的心情也逐漸被帶入故事里。有時(shí)候,我還會(huì)和書中的主人公一起瘋狂冒險(xiǎn),有時(shí)候,我會(huì)感受到書中的智慧和哲理。而在下午的時(shí)候,我會(huì)和爸爸媽媽一起去公園散步或者騎車,享受戶外自由自在的時(shí)光。這樣的時(shí)間安排讓我在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),也得到了充分的休息和放松。我懂得了勞動(dòng)與休息的平衡對(duì)于健康成長(zhǎng)是多么重要。
再次,假期是親子互動(dòng)的最佳時(shí)光。平日里,爸爸媽媽很忙,他們往往回到家都已經(jīng)很晚了,沒(méi)有太多的時(shí)間和我一起玩耍。這個(gè)假期終于讓我們有了更多的時(shí)間可以在一起。我們一起做飯、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲,每天都過(guò)得很開(kāi)心。爸爸媽媽陪伴在我身邊,我感受到了家的溫暖和親情的濃厚。我知道,家庭的和諧是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我心靈的棲息地。
最后,這個(gè)假期也給我留下了美好的回憶。我和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園、博物館、游樂(lè)園,還有了很多的戶外野餐。在動(dòng)物園里,我近距離地看到了大熊貓,它那憨態(tài)可掬的樣子讓我笑得合不攏嘴。在博物館里,我看到了許多古老的文物和珍貴的藝術(shù)品,它們各自都有著自己的故事。在游樂(lè)園里,我和朋友們一起體驗(yàn)了刺激的過(guò)山車、驚險(xiǎn)的碰碰車,我們大聲笑著,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。這些美好的回憶會(huì)使我終身難忘,它們是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
總而言之,一年級(jí)的假期給了我很多寶貴的收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)新東西,我了解到學(xué)習(xí)本身的樂(lè)趣;通過(guò)勞動(dòng)與休息的平衡,我懂得了勞逸結(jié)合的重要性;通過(guò)親子互動(dòng),我體會(huì)到了家庭的溫暖與和諧;通過(guò)美好的回憶,我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這個(gè)假期不僅使我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假,更讓我在生活和成長(zhǎng)中有了更深層次的體會(huì)。我相信,這個(gè)假期的收獲會(huì)伴隨著我,指導(dǎo)著我的未來(lái)。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇十三
大家好!首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣一次機(jī)會(huì),能夠和大家一起交流孩子成長(zhǎng)歷程中的收獲與困惑。非常希望能將自己的一點(diǎn)心得能與諸位互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。所以,我的想法僅是一家之言,歡迎大家批評(píng)指正。今天我想?yún)R報(bào)的是:
家校合作,用愛(ài)構(gòu)筑孩子成長(zhǎng)的橋梁。
前幾天吃晚飯時(shí),跟孩子聊起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事,我問(wèn)她:“你希望媽媽家長(zhǎng)會(huì)上講些什么?”,孩子想了想說(shuō):“既高興又緊張”,一問(wèn)才知道她在回憶剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的心情,那時(shí)候我們家長(zhǎng)的心情也如此。轉(zhuǎn)眼間,一年級(jí)馬上就要過(guò)去了,近一年的時(shí)間里,孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中,我也體會(huì)到了老師付出的辛勤勞動(dòng)。在這里我也向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校和老師表示衷心的感謝。
我先跟大家交流的。
第一方面是:父母做好榜樣,培養(yǎng)孩子的身心健康。
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育發(fā)展的沃土,是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。這種健康包括身體健康和心靈健康。維護(hù)身體健康我們家長(zhǎng)要做的就是管好衣食住行,特別是保證飲食有營(yíng)養(yǎng)、健康,少吃零食。這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)肯定都做得很周到。我想多說(shuō)幾句關(guān)于心靈健康的。我教的學(xué)生比較大,各種性格的學(xué)生都有,社會(huì)風(fēng)氣給孩子帶來(lái)很大的影響,孩子過(guò)了兒童階段性格基本養(yǎng)成了,這種性格養(yǎng)成與我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)有很大關(guān)系?,F(xiàn)在我們的孩子沒(méi)有是非明辨能力,在這方面家長(zhǎng)的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個(gè)孩子注意的小例子吧:去公共場(chǎng)所,吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里,不要隨地亂扔;外出吃飯時(shí)一定記得要先洗手;在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧;有時(shí)看到一些不文明的行為時(shí)孩子會(huì)用特殊的眼神看我,這時(shí)要告訴她誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),什么是高尚的什么是低俗的,告訴她怎樣保護(hù)自己,等等。
第二方面:多信任多交流,做孩子的良師益友。
我們都愛(ài)自己的孩子,但是我覺(jué)得要讓孩子知道這種愛(ài)只有父母才能給予。讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。我給她講過(guò)袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都長(zhǎng)有前開(kāi)的育兒袋,里有四個(gè)乳頭。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內(nèi)。直到6-7個(gè)月小袋鼠長(zhǎng)到育兒袋里再也容納不下了,它只好搬到袋外來(lái)住,才開(kāi)始短時(shí)間地離開(kāi)保育袋學(xué)習(xí)生活。一年后才能正式斷奶,離開(kāi)保育袋。有時(shí)候,小袋鼠也會(huì)在育兒袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得經(jīng)?!按驋摺庇齼捍男l(wèi)生。當(dāng)聽(tīng)到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時(shí),她很驚訝的嘆了口氣,我立即給她講她時(shí)候的故事,她很認(rèn)真的聽(tīng),我知道我的目的達(dá)到了。
第三方面,倡導(dǎo)讀書理念,養(yǎng)成孩子讀書好習(xí)慣。
年初讀了著名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的,一:養(yǎng)成看書的習(xí)慣,二:擁有品位,三:要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美,七:培養(yǎng)健康的心態(tài),重視自己的身體??戳酥?,我很受啟發(fā),同時(shí)想到一個(gè)同事跟我講過(guò)的一句話,她說(shuō)“孩子就是一塊發(fā)好的面,你把他捏成啥樣就是啥樣?!蔽矣X(jué)得這句話很對(duì),在孩子沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)的能力之前,家長(zhǎng)的引導(dǎo)尤為重要。
家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對(duì)孩子施加不良的影響,那么學(xué)校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說(shuō)到讀書,我想大部分家長(zhǎng)還是認(rèn)可多讀書這種觀點(diǎn)的,孩子將來(lái)要進(jìn)入社會(huì)、要與別人交流,要依靠談吐和修養(yǎng)說(shuō)服別人,多讀書的人才可能成為一個(gè)出口成章、有品位的人。讀書應(yīng)該成為每個(gè)孩子必備的人生習(xí)慣,而不應(yīng)該成為功利性的、要“有什么用”才行。我們現(xiàn)在苦惱的可能就是怎樣才能引導(dǎo)孩子讀書?在家里我們盡量多陪她讀,但是效果是非常緩慢的。我覺(jué)得學(xué)校的引導(dǎo)非常有效:今年四月小學(xué)開(kāi)展了首屆讀書月活動(dòng),孩子回家一板一眼的跟我們表演他們班參加比賽的節(jié)目,那么長(zhǎng)的臺(tái)詞背的非常流暢,連別人的臺(tái)詞也能一字不落的背下來(lái),還常說(shuō)的一句話是“讓讀書成為一種生活方式”——這也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)。我跟孩子的爸爸非常高興,因?yàn)檫@是我們倆一直想給孩子灌輸卻不知如何下手的一種理念,通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),孩子深深記住了讀書的重要性,現(xiàn)在對(duì)讀書是越來(lái)越感興趣,看書的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),寫的日記也越來(lái)越有意思,語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好,甚至?xí)鴮懮隙急仍瓉?lái)認(rèn)真工整不少。
說(shuō)到習(xí)慣我多說(shuō)幾句,這可能是很多家長(zhǎng)愁腸的事情,我也如此。我們都希望自己的孩子能坐得住、能細(xì)心、能積極向上。我想這除了平時(shí)的教育還有家長(zhǎng)的言傳身教,當(dāng)然我不知道這有沒(méi)有效,但我依然給孩子施加一種影響:爸爸媽媽工作出色是因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不分年齡。在她眼里,我們也是愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸媽媽。所以我要說(shuō),不論我們家長(zhǎng)是從事何種職業(yè),只要有了孩子,教養(yǎng)子女就是一種神圣的行業(yè)和義不容辭的責(zé)任。
第四個(gè)方面:家校合作努力,為孩子成功人生奠基。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“只有家庭而沒(méi)有學(xué)校,或只有學(xué)校而沒(méi)有家庭都不能單獨(dú)的承擔(dān)起塑造人的細(xì)致復(fù)雜的任務(wù)?!币虼?,除了我們做好家庭教育外,還要加強(qiáng)與學(xué)校的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好為孩子人生鋪好道路。
一位家長(zhǎng)曾傳授我的經(jīng)驗(yàn)是多與教師多溝通,及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,這本身就是對(duì)子女的一種關(guān)愛(ài),也是一種鞭策、監(jiān)督。道理如此,但我做的并不到位,給自己找的借口是時(shí)間緊、工作忙,而其實(shí)這才疏忽了教育的好機(jī)會(huì)。家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù),是對(duì)于學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進(jìn)行補(bǔ)充和完善,因而架起家校共育的橋梁是非常重要的。入校之前我們并沒(méi)有讓她去刻意去先學(xué)什么,上了小學(xué)真正從零開(kāi)始的。一年級(jí)馬上就要過(guò)去了,近一年的時(shí)間里,孩子發(fā)生了很大的變化:自己一個(gè)床睡覺(jué)了,電視基本不看了,回家先做作業(yè)了,吃飯不挑食而且能坐在飯座前跟大人一塊吃了······這些都與她的班主任朱老師的諄諄教誨是分不開(kāi)了,清明放假的最后一天晚上,孩子對(duì)我說(shuō):“媽媽,明天就要上學(xué)了,真好!”我問(wèn)為什么?她說(shuō):“我想朱老師了?!睆倪@里我也真的體會(huì)到了老師的偉大。
坦白說(shuō),我的孩子并不是最優(yōu)秀的,但是我們作為家長(zhǎng)看到了她的變化,每一天她都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,這是最讓我們家長(zhǎng)感到欣慰的。應(yīng)該說(shuō)這些改變的直接動(dòng)力是來(lái)自于老師,孩子建立起對(duì)老師的欽佩與仰慕之情,學(xué)校教育才會(huì)順利開(kāi)展。我們家長(zhǎng)只是做了一些輔助工作。對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。我再舉個(gè)例子,我的一名很優(yōu)秀的學(xué)生成績(jī)?cè)谌忻星懊?,關(guān)鍵是她的性格非常沉穩(wěn)而且很陽(yáng)光,這很讓我羨慕,在一次和她媽媽交流起來(lái)時(shí)我向她取經(jīng),她媽媽很謙虛說(shuō):“其實(shí)我根本沒(méi)什么好方法,我只是把老師講的都做到了,可能比別的家長(zhǎng)做的全面些、細(xì)致些”。我想只要我們相信學(xué)校、信任老師,支持、配合學(xué)校的安排,孩子終究會(huì)向著完美的方向發(fā)展。
最后,我想用盧梭的一句話及一點(diǎn)體會(huì)結(jié)束,他說(shuō):“上帝打造了我,同時(shí)把模子打碎了”。是啊,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,只要我們用心構(gòu)筑孩子成長(zhǎng)的橋梁,愛(ài)心在左,方法在右,始終陪伴孩子走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,那么孩子生命中必會(huì)點(diǎn)綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們,即便是踏著荊棘,也不會(huì)覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不會(huì)悲涼。
最后,祝老師們身體健康,工作順利;
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福;
謝謝大家。
空中課堂一年級(jí)心得體會(huì)及收獲篇十四
假期是學(xué)生們青澀的年華中的小小福利,是放松身心的時(shí)刻。在一年級(jí)的假期里,我度過(guò)了美好而有意義的時(shí)光,不僅收獲了知識(shí),還培養(yǎng)了許多好的習(xí)慣和興趣愛(ài)好。以下是我對(duì)一年級(jí)假期收獲的心得體會(huì)。
首先,我在語(yǔ)文方面收獲頗豐。假期中,我每天堅(jiān)持讀書,豐富了自己的詞匯量,并通過(guò)總結(jié)、整理歸納等方法提高了自己的表達(dá)能力。我還經(jīng)常跟爸爸媽媽一起看電視節(jié)目,讓他們給我解釋一些生詞,從而提高了自己的閱讀理解水平。在寫作方面,我也在假期里獲得了進(jìn)步。我每天都堅(jiān)持寫日記,記錄自己的生活點(diǎn)滴,提高了自己的書寫能力。語(yǔ)文的進(jìn)步讓我在一年級(jí)開(kāi)學(xué)后更有自信,更能積極參與課堂活動(dòng)。
其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的收獲。假期中,我和爸爸一起玩了很多數(shù)學(xué)游戲,通過(guò)游戲的形式鞏固了自己在一年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)。我還參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)角逐比賽,拓展了自己的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。在假期中,我通過(guò)大量的反復(fù)練習(xí),學(xué)會(huì)了一些輔助計(jì)算的方法,例如“串聯(lián)計(jì)算法”,讓自己在做加減法時(shí)更加得心應(yīng)手。這些數(shù)學(xué)技巧給了我很大的幫助,讓我在一年級(jí)數(shù)學(xué)課上學(xué)得更輕松、更快樂(lè)。
除此之外,我還培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣。在假期期間,我養(yǎng)成了每天早睡早起、堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。每天早上我都會(huì)按時(shí)起床洗漱,然后做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),比如晨跑、太極拳。鍛煉身體不僅能讓我保持良好的體魄,還可以讓我在一年級(jí)學(xué)習(xí)中更加專注。此外,我還加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生的重視,每天都會(huì)認(rèn)真整理自己的書包,保持課桌的整潔。這些良好的習(xí)慣讓我的生活更加有序,也讓我更加自信和自律。
最后,我在假期里培養(yǎng)了一些有趣的興趣愛(ài)好。在假期中,我喜歡唱歌、畫畫和閱讀。我發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)好不僅能讓我放松身心,還能培養(yǎng)自己的興趣和審美能力。我每天都會(huì)找一段時(shí)間來(lái)唱唱歌,畫畫,或者閱讀一些寓言故事來(lái)豐富自己的文化知識(shí)。通過(guò)這些有趣的興趣愛(ài)好,我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣,并培養(yǎng)自己對(duì)美好事物的欣賞能力。
總之,一年級(jí)的假期是我成長(zhǎng)道路上的一次重要的階段。在假期中,我不僅收獲了知識(shí),還培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和興趣愛(ài)好。這些不僅讓我變得更自信,更有動(dòng)力去面對(duì)新的一年級(jí)學(xué)習(xí),也讓我體會(huì)到了假期的美好和意義。我相信,通過(guò)這一年級(jí)的假期收獲,我會(huì)在新的一學(xué)年中繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
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