2023年早教第一天上班心得體會和方法(大全11篇)

心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，形成自己獨特的思考和見解。寫心得體會時，要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦的句子。3.心得體會是我們對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映，它能夠幫助我們不斷成長和進步。

早教第一天上班心得體會和方法篇一

從公交轉(zhuǎn)高鐵，從高鐵轉(zhuǎn)火車，從火車轉(zhuǎn)汽車，一路的奔波，一路的追趕，帶著幾多期許和幾分忐忑我們終于到達了我們的目的地——橄欖壩公路項目部。

項目部領(lǐng)導(dǎo)們的熱情歡迎、良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境都是對我們的激勵和慰藉，安撫了我們離鄉(xiāng)背井的憂愁和忐忑。我們唯一能做的就是認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)，積極掌握工作技巧，努力的工作，以此來回報公司對我們的好。

本想著作為施工單位，生活條件和工作條件等各方面的缺陷是必然存在的，尤其對于女生而言，更是有許多的不方便之處，已經(jīng)做好了最壞的打算，但生活總是處處充滿驚喜，來到項目部后發(fā)現(xiàn)所有的一切都比我預(yù)期的好太多了，幸福來的太突然，讓人沒有一點點防備。很多人都說，作為女生，沒有必要到施工單位去，但是心中總是有一種執(zhí)念還是驅(qū)使著我來到了施工單位，總覺得我們學(xué)習(xí)工程相關(guān)專業(yè)的人如果沒有到過工地、到過施工單位就有一種“不到長城非好漢”的感覺，所以我來了，并且不后悔。

今天上午是入職培訓(xùn)的第一天，由安全辦的陳主任給我們進行了相應(yīng)的安全教育培訓(xùn)。之前在公司總部和分公司也參加過相應(yīng)的安全教育培訓(xùn)，從宏觀方向上了解了安全的相關(guān)知識。今天項目部安排的安全培訓(xùn)是從微觀的方向上給我們講解了各個部門、各個工作崗位的具體安全職責(zé)，讓我們更加詳細清晰地認(rèn)識到了安全的重要性和各個職能部門的安全職責(zé)。理論的學(xué)習(xí)是實踐的基礎(chǔ)，理論和實踐相結(jié)合才能更好更快的學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識。因此，陳主任給我們講解完理論知識后，又帶著我們帶到了施工前線，進行施工現(xiàn)場的安全教育，以實際工作為例給我介紹了施工現(xiàn)場的安全防范措施，通過現(xiàn)場的安全教育我們發(fā)現(xiàn)，我們這個項目的一些安全措施做得不是特別到位，需要后續(xù)的不斷加強和改正。同時，現(xiàn)場的技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)也給我介紹了一些施工工藝流程。從中了解到了拱形邊坡支護、菱形邊坡支護、橋墩、鋼筋制作等的施工流程和施工原理。通過前輩們的講解，也發(fā)現(xiàn)了作為剛剛畢業(yè)的我們，有太多的專業(yè)知識和工作技能需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在工作中，我可能會有迷惑和壓力，但是我堅信只要能夠端正態(tài)度，努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài)，就能有十足的信心勇敢地走下去，就能取得成功。

新的舞臺，新的際遇，新的挑戰(zhàn)，一切都是未知的，未來充滿無限的可能性，我期望做一個負責(zé)的人，一個值得信賴的人。應(yīng)對機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，我會自信的理解，我堅信我們能夠一起創(chuàng)造輝煌！

早教第一天上班心得體會和方法篇二

我們得到了一些心得體會以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的第一天上班心得體會，希望對大家有所幫助。

人的一生就像城市中的公交車，有許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。20xx年5月10日起，我加入了“漢石”團隊中，開始了我的一個新的征程，轉(zhuǎn)眼間五個月過去了，回顧這一段時間的工作情況，我感想頗多。

首先要找準(zhǔn)自己的工作定位，明確自己的工作職責(zé)，在努力做好本職工作的同時，要加強同事之間的溝通，提高團隊合作精神。我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊合作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，才能充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大限度地為公司創(chuàng)造效益，當(dāng)然公司的快速發(fā)展也會帶動我們個人的發(fā)展。

二是工作中遇到問題不要怨天尤人，從改造自己入手，適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)我們進入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的.一點就是要通過努力工作來改造自己，不斷學(xué)習(xí)新知識、新理念和新方法，平時在工作中及時反思自己操作過程中存在的問題，努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。

受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，細節(jié)決定成敗。工作中不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)做事，一個人如果在任何時候都能保持快樂、積極的心態(tài)，那么這個人一定是生活中的強者，因為快樂積極的態(tài)度會讓人變得堅強有力起來。

以上是本人對近期工作的一點點感想，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！

早教第一天上班心得體會和方法篇三

早教是近年來比較流行的一種教育方法，吸引了越來越多父母和職業(yè)人士投身其中。作為一名新晉早教老師，我的第一天上班心情忐忑不安，滿心期待和擔(dān)心，帶著對此工作的熱情和對孩子們的關(guān)心，我來到了這個充滿希望和機會的領(lǐng)域。

第二段：新領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和期待。

作為一個新手，我很清楚自己面臨的挑戰(zhàn)和不足。這是一個需要付出大量心血和耐心的職業(yè)，需要反復(fù)學(xué)習(xí)和探索，鍛煉自己的語言表達能力和互動能力，更要做到與孩子們真正溝通和理解。但是，我充滿期待，這將是一個讓我每天有所收獲和進步的工作，我想借助這個平臺，實現(xiàn)自己的職業(yè)和人生價值。

第三段：教學(xué)過程中的感悟。

我很快就被這個職業(yè)的魅力所吸引，教學(xué)過程中不斷感悟和領(lǐng)悟。首先，我意識到與孩子們交流的重要性和技巧，需要不斷觀察和發(fā)掘孩子們的發(fā)展特點和興趣愛好，用讓他們喜歡的方式引導(dǎo)他們走上學(xué)習(xí)之路。其次，我深刻體會到早教對孩子們發(fā)展的關(guān)鍵作用，提供了一個早期的跨學(xué)科知識和技能融合和提升的機會，幫助他們在智育和德育方面發(fā)展得更加均衡和全面。

第四段：孩子們給予我的鼓舞和啟示。

在這個領(lǐng)域，我得到了孩子們最純真的回饋和關(guān)注，他們會用最熱烈的眼神、最動人的笑容、最堅定的行動，表達出他們的感激和愛意。我不斷思考如何做到更好的引導(dǎo)和幫助，如何營造更加和諧享受的學(xué)習(xí)氛圍，如何跟孩子們建立更加深入的信任和情感紐帶，從而讓他們得到更好的關(guān)愛和成長。

第五段：總結(jié)。

在這個全新的領(lǐng)域，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先，從團隊中學(xué)習(xí)和幫助是一個不可或缺的過程，通過不斷地交流和分享，我更好地理解和把握了工作的方向和理念。其次，不要停止學(xué)習(xí)和提升自己的素養(yǎng)，掌握更新的教學(xué)方法和技術(shù)，才能更好地去服務(wù)于孩子們和他們的家長。最后，愛是早教工作中最重要的品質(zhì)和能力，只有用真心和熱情去愛孩子們，他們才會被真正擁抱和關(guān)注。我相信，在未來的工作中，我會根據(jù)這些體會和經(jīng)驗，不斷進步和成長，為孩子們的學(xué)習(xí)和生活貢獻自己的力量。

早教第一天上班心得體會和方法篇四

xx年x月x日是我人生中第一天工作,在面對新的人和事我感覺挺興奮的..

上了快有兩個星期了,我的感受就是人不但要有本事還要有文化那樣才有出息,像那些天天做辦公室的人一天到晚，就在那動嘴皮子一個月的工資可以頂你一年的工資,不管怎樣我會在這里堅持做完幾個月,何況我自己還有很多地方去鍛煉和學(xué)習(xí)的`,我相信這點苦我能吃的,因為我想讓自己成熟,長見識,這樣以后別人才會看的起自己,加油吧!

5月份快到了,是我人生中最緊張和最激動的月份我的人生路走的好不好就看這月份了,我希望它能給我?guī)砗眠\,和我并肩作戰(zhàn)的兄弟們希望我們這次都能過啊,加油啊!

另外我不想解釋這個問題,有很多同學(xué),朋友,看到我在上班感覺很奇怪明知自己在讀書為什么還有時間上班,因為這個事情很復(fù)雜我不想解釋,我希望的是我想讓你們看到結(jié)果不想讓你們看到我的過程.最后送自己三個字;加油噢!

早教第一天上班心得體會和方法篇五

首先，我還是比較激動的，因為這是我第一次作為早教老師上班，而且還是在一個知名的早教機構(gòu)。當(dāng)?shù)谝惶熳哌M機構(gòu)看到一排排精致的玩具和認(rèn)真而專業(yè)的教師們時，我感到自己的作為老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

經(jīng)歷了一天的工作后，我終于明白了早教機構(gòu)的整個流程。每個班級都有一個班級主任，根據(jù)不同年齡段安排不同的活動，并與家長定期溝通孩子的表現(xiàn)。而我則是協(xié)助班級主任，為孩子們提供更豐富的游戲和教具。通過觀察孩子們的興趣點和學(xué)習(xí)能力，我逐漸了解了他們的特點，并相應(yīng)調(diào)整工作方式。

在促進孩子們的發(fā)展方面，我也嘗試了不同的創(chuàng)新教學(xué)方法。例如，通過將生活情境和課堂內(nèi)容結(jié)合起來，鼓勵孩子們進行自由玩耍，同時提供早期繪本和游戲，可以培養(yǎng)他們對語言的認(rèn)知和表達。在游戲中，我也不斷引導(dǎo)孩子們進行想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，幫助他們了解自己周圍的世界和生命的基本知識。

和孩子相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)我還有很多需要提高的地方。比如，在引導(dǎo)孩子游戲方面，我應(yīng)該更加細致和鼓勵孩子們不停地問問題，以幫助他們發(fā)掘出自己的想象和獨立思考。同時，我也需要更加耐心地等待孩子自己嘗試和解決問題，提高他們的自我探索和解決能力。在理解孩子的不同個性和需要方面，我也需要不斷深入探索，以更好地支持他們的成長。

總而言之，這個第一天的工作，讓我對早教工作更加了解和熱愛。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和完善自己，可以給孩子們帶來更好的教育體驗和更多的啟發(fā)。同時我也認(rèn)識到，早教機構(gòu)之所以優(yōu)秀，離不開每一位教師的辛勤付出和專業(yè)素養(yǎng)。只有每個人都有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、和熱愛，早教行業(yè)才能在未來持續(xù)發(fā)展。

早教第一天上班心得體會和方法篇六

最近我學(xué)習(xí)了《為自己工作》一書感覺受益匪淺。下面，我談一下自己的心得體會。

我感悟最深的就是第四章：樹立正確健康的工作心態(tài)。

現(xiàn)實生活中，一些人本來有著豐富的知識、不錯的能力，卻由于他們經(jīng)常不斷地生活在抱怨中，有些人，總是覺得自己大材小用，對自己的工作充滿了抱怨，認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作;還有些人，都是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度;這樣的工作觀念，讓無數(shù)人錯失了人生中寶貴的機會?！稙樽约汗ぷ鳌犯嬖V我們：不要僅僅為薪水工作，你應(yīng)該為夢想而工作，為自己的前途而工作，為你未來的人生和成長而工作。

為自己工作，不需要別人督促，不論身在哪個部門，都是自己的部門，自己主宰自己，自己監(jiān)督自己，自己對自己負責(zé)，自己想辦法完成自己的任務(wù)。

一個人無論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，都應(yīng)該心中有份責(zé)任感，珍惜自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)，這才是真正的敬業(yè)。為自己工作，就不會懶惰、不會報怨、不會消極、不會懷疑、不會馬馬虎虎、不會推諉塞責(zé)。為自己工作，忠誠是為自己，敬業(yè)是為自己，服從是為自己。只有對自己工作的目的有了正確的認(rèn)識，才能以飽滿的熱情，自動自發(fā)的態(tài)度，積極開拓進取的精神投身到工作當(dāng)中去。

當(dāng)你擁有第一份工作的時候，你正在體驗?zāi)闵膬r值;當(dāng)你做好一份工作的時候，你正在使你的是生命升值;只有懂的工作是為自己的人，才真正懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。

我從現(xiàn)在開始，重新明確自己的從業(yè)理念。那就是：做一個敬業(yè)敬崗、誠實負責(zé)、認(rèn)真做事的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務(wù)。這個世界只要你努力，沒有克服不了的困難，困難只是暫時的，成功是建立在重重困難之上的。只要我們干一行，愛一行，鉆一行，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負責(zé)地去對待手中每一件工作，就會發(fā)揮出自己最大的效率，而且也能更迅速、更容易地獲得成功。

通過這次學(xué)習(xí)，真正意義上了解到工作是為自己工作，使自己的目標(biāo)更明確，為自己未來的發(fā)展打下更堅實的思想基礎(chǔ)。

早教第一天上班心得體會和方法篇七

學(xué)生問我，王老師您那一天做學(xué)生，我說周五，學(xué)生臉上一陣竊喜，我暗自想，我一定要當(dāng)好學(xué)生，但說實在的怎樣當(dāng)好學(xué)生，我還沒想好，不知從哪入手。先像一個學(xué)生吧。要求學(xué)生穿校服，我也應(yīng)該穿校服，我提前讓學(xué)生給我準(zhǔn)備好校服，周五早早的來到教室，要求學(xué)生不遲到，自己要早到，桌子上的書不超過5本，我只帶了3本，聽課本、筆記本、蔡林森的先學(xué)后教(準(zhǔn)備聽不懂時看，但實際一眼未看，沒有時間看，除了聽課，就是觀察學(xué)生)就這樣把自己融入了學(xué)生當(dāng)中，一天的學(xué)生體驗就開始了。

一、一次老師們相互學(xué)習(xí)的機會。

雖然課上的內(nèi)容不全懂、甚至聽不懂，但仍然收獲很大。僅舉兩例：

1.作業(yè)檢查。

霍松立老師拿著點名冊一個一個落實，抓住了三個落后分子，記錄在案。聯(lián)想自己的課后練習(xí)檢查，雖然逐個落實但沒有留下記錄，一學(xué)期下來了，每個學(xué)生課后練習(xí)的完成情況，掌握的就不精確。本站!

2.當(dāng)堂檢測。

“同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙”，學(xué)生們一陣緊張，題目已經(jīng)出現(xiàn)在投影屏幕上，學(xué)生緊張地忙碌起來，教室里只聽見筆寫字的聲音?！皶r間到，趕快收?！痹嚲硎胀?，學(xué)生們松了一口氣。這種當(dāng)堂檢測的形式給我留下了深刻的印象，在數(shù)學(xué)的課堂上，用這種方式落實重點題型，不失為一種好方法。

3.問題串的設(shè)置。

第一次聽宋文濤老師的語文課，講的是祝福，語言簡練、娓娓道來、引人入勝。我覺得特別值得學(xué)習(xí)的是問題串的設(shè)計：

祥林嫂是被誰殺死的?how?why?when?where?who?這些問題吸引了學(xué)生，眼球和思想禁不住被這些問題抓住，身不由己，累并快樂著。收藏了。

由于時間關(guān)系從其他老師學(xué)習(xí)的，不能一一講述，總之收獲很大。

二、發(fā)現(xiàn)問題只需換一個角度。

問題一：得理也要饒人。

邢天宇、楊朔麟思維活躍，上課回答問題很積極，總是搶著回答問題，以往我總是表揚他們，但我聽了幾節(jié)課后，發(fā)現(xiàn)了問題，當(dāng)我正在專心考慮老師提出的問題時，思路會被他們搶答的聲音打斷，不由心煩，我想這也是其他同學(xué)的感受。下課后，我把我的感受向他們做了交流，我這樣要求他們，不能打斷老師講話，要經(jīng)過思考再回答老師的問題，否則顯得自己控制力不強，沒有內(nèi)涵，上課回答問題不比嗓門，得理也要饒人，我感覺有效果。

問題二：坐姿。

課堂上發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)坐姿不好，王碩、安文浩身子靠在椅背上，甚至可以說是躺，顯得很懶撒，應(yīng)予以糾正。邢天宇同學(xué)喜歡把凳子前面的兩條腿翹起來，用后面兩條腿著地，不安全也不好看，下課后把三人叫到面前，讓他們把椅子送到辦公室換成老師們聽課的圓凳，王碩、邢天宇坐了兩個周，安文浩做了三個周，我感覺有效果。

問題三：易被老師遺忘的角落。

幾節(jié)課聽下來，我的兩個同位，孫旭東、宋子威沒有回答老師一個問題成了被老師遺忘的角落，長此下去，怎能有學(xué)習(xí)熱情，我把我的感覺和他們做了交流，并且在班會課上號召同學(xué)們參與課堂做課堂的主人。在數(shù)學(xué)課上我也有意的關(guān)注這些同學(xué)，多給他們回答問題和爬黑板的機會，使他們不要成為被老師遺忘的角落。

早教第一天上班心得體會和方法篇八

教學(xué)是教師的工作，教育是教師的事業(yè)。作為一名普通的人民教師，面對“教”與“學(xué)”我們一直在思考和探索;對于“教師”和“學(xué)生”的身份，我們不斷體會和反思。如何提高教學(xué)質(zhì)量，如何構(gòu)建高效課堂，如何了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，這一切都要走進學(xué)生去解決。5月29日有幸作為學(xué)生身份，進入初二12班跟班學(xué)習(xí)，當(dāng)了一天的學(xué)生。早上7點20分開始進行早讀，下午12點20開始進行午修，下午5點放學(xué)。全天共上了8節(jié)課。一天下來感受良多，反思不斷。

一、對學(xué)生的減負，應(yīng)從每一細節(jié)做起。

按學(xué)校課程安排，學(xué)生每天除要上8節(jié)課，各班還要另加早上的早讀，這樣一來，學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時間比成年人一天的工作時間還要長，所以教師應(yīng)盡量在堂上解決問題，不要布置太多的課外作業(yè)，另外早讀時間不要強制規(guī)定，讓學(xué)生根據(jù)自己的實際進行。教師拖堂無疑也加重學(xué)生負擔(dān)。拖堂會影響下一堂課的教學(xué)，使學(xué)生的大腦沒有正常的課間休息，產(chǎn)生疲倦，在加上學(xué)生的反感情緒，便直接影響學(xué)生對知識的消化和吸收。教師拖堂還會影響學(xué)生的大腦及身體的健康發(fā)育，課間的休息能有效地消除學(xué)生的疲勞。中學(xué)生正處于身心生長發(fā)育階段，我們必須遵守他們的發(fā)展規(guī)律，要動靜結(jié)合，勞逸結(jié)合，有張有弛。作為教師都應(yīng)不斷完善自己的教學(xué)行為，徹底消滅拖堂及其一些不利于學(xué)生全面發(fā)展做法，為把減輕學(xué)生負擔(dān)落實到教學(xué)實踐中來。

二、為學(xué)生的終身發(fā)展，課堂教學(xué)要以學(xué)生為本。

通過這天的跟班學(xué)習(xí)，我對學(xué)困生平時上課對老師提出的問題不肯動腦、不肯動手、不肯動口甚至是趴桌子睡覺等種種的不良行為有了深一層的理解，他們中一部分小學(xué)畢業(yè)的基礎(chǔ)實在非常薄弱，他們上課不吵不鬧，不影響其他人已經(jīng)是可以的了。作為老師的我們，今后的教學(xué)中應(yīng)對學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生應(yīng)給予以更多的關(guān)注，盡量不讓學(xué)生出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象。

教師要善于運用各種教學(xué)方法使學(xué)生愛學(xué)。對學(xué)生來說，最有價值的東西是能滿足好奇心、能玩的東西，因此，教師要以新的知識，新的學(xué)習(xí)方法并伴以有趣的形式來滿足學(xué)生求知欲和好奇心，從而使學(xué)生愿意學(xué)。在教學(xué)活動中，學(xué)生不是消極被動的受教育者，而是自覺的積極的參加者，是學(xué)習(xí)活動的主體。教師只有根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特征與水平狀況，創(chuàng)設(shè)符合和適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境，才能使學(xué)生積極參與，主動去獲取知識，自覺地訓(xùn)練技能，以達到教學(xué)的目的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識的容器。教師傳授知識、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動腦、動口、動手，才能變成學(xué)生自己的財富。教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間和空間，要讓學(xué)生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

三、設(shè)計好課后作業(yè)，是減少學(xué)生抄作業(yè)最好的方法。

這次跟班學(xué)習(xí)，對學(xué)科老師布置的作業(yè)，所熟悉會做的，我很快做好了，但對于不。

懂的學(xué)科作業(yè)我也經(jīng)歷了盲目的全抄過程，實屬無耐，不會做，但又要完成作業(yè)，只能抄了!這種抄作業(yè)的現(xiàn)象在我們學(xué)生當(dāng)中常常發(fā)生。這個時候，我們往往采取了罰的措施，但有時罰是不起作用的。過了一段時間學(xué)生會繼續(xù)抄起作業(yè)來，有的學(xué)生因為壓力過大干脆放棄了上學(xué)的念頭，面對這種情況，我想應(yīng)從以下方面進行改進：1、適當(dāng)控制作業(yè)難度，布置要體現(xiàn)階梯性，有少部分知識再現(xiàn)題，少部分有一定難度的題，以訓(xùn)練學(xué)生思維的廣度和深度。2、作業(yè)可以分層次進行。讓學(xué)生作業(yè)體現(xiàn)層次，讓不同的學(xué)生都有訓(xùn)練的機會，可能從根本上減少抄作業(yè)和空著作業(yè)的情況，這樣給老師批作業(yè)帶來一定的不便，但也可以從作業(yè)完成情況看出學(xué)生掌握情況，以便有針對性地講評作業(yè)。3、擠出時間面批。

四、反思自己、不斷學(xué)習(xí)、努力提高。

當(dāng)今的學(xué)生變了，思考自己剛工作那會，學(xué)生的思想、人生觀、價值觀和今天的孩子們相比，已經(jīng)有了很大的不同，怎樣更加有效的對學(xué)生進行德育教育，需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和自我提高，不能再拿以前的經(jīng)驗教育今天的孩子，否則會事倍功半，甚至起到相反的效果，所以我們也要與時俱進，提高自我，深入了解現(xiàn)在的孩子。

一天跟班學(xué)習(xí)時間很短，但得到許多的感受與啟發(fā)。通過這次體驗，讓我在為師、求學(xué)的道路上對自己有了清醒的認(rèn)識，找到了自己的不足和下一步努力的方向，我會不斷感悟、深刻體會，將體驗進行到底，以其讓自己成為一名優(yōu)秀的人名教師。

早教第一天上班心得體會和方法篇九

在看這本《中國人的一天：變與不變的中國人》書的時，同事無意中也瞅到，他贊賞了這本書的大膽創(chuàng)新，尤其是這本書的書脊和書腰結(jié)合的構(gòu)思，這在眾多圖書中，是第一次見到，我這個同事曾在圖書出版業(yè)工作過，所以對書相對而言，會比我專業(yè)許多。

世界瞬息萬變，我們都在微小的地域里，努力的活著，活著這個詞信息量很大，不僅僅是生存之道，也有艱辛和那些捕捉不到的點滴。而這本書《中國人的一天變與不變的中國人》，反而像生活之眼，看到了小市民在平凡生活下的默默無聞，甚至是那些收割了生活中的平淡與光鮮，《中國人第一天》在騰訊網(wǎng)上已經(jīng)播出了許多期，我也看了不少，這里每一篇都是真實，我很喜歡這檔節(jié)目，他們能把每天的關(guān)注點，移至這些普通老百姓中，這很有意義，他們講述的故事，不僅僅是生活，更是平凡中的你我。

也許他們沒有明星們來的光鮮亮麗，但他們也是兢兢業(yè)業(yè)在各自的崗位中，去工作，在各自的愛情里相濡以沫，他們不需要曝光，他們需要的是一種生活上的共鳴。

所以，這檔節(jié)目自20xx年1月1日播出后，受到了各界人士的贊賞，他們一年365天從未間斷，從名人商賈到販夫走卒，從鐵藝傳承人到殯儀館里的入殮師，從抗戰(zhàn)老兵徐欽林到閩南特色的木偶戲，還有那些大山里留守女孩、守村老人、在北京北漂的青年們，這里不僅有天梯信使，還有開著路虎上班的公交女司機，無論他們是在地下通道唱歌的歌手抑或者是沒有追逐流行選擇學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的舞獅人，這里泛著熱血，流淌著青春，他們沒有老去，反而印在了書中，像一頁雋永的神話，即便默默，都依舊閃著光芒。

在《90后評彈演員》這篇中，我看見古老蘇州的吳儂軟語，看見那古老的大堂里，彈撥的溫婉抑或是熊熊的激昂，這些日漸式微的古藝，卻在這些鮮活的面孔里，次第開放著，這不鼓舞人心嗎?在《大山里的“天梯信使”》里，我看到的更多是觸動，尤其在191頁里的大圖中，他爬在高高的深山中，那筆直的木梯全長24步，而且日漸腐朽，他依舊在著懸崖峭壁上攀爬，只為這身上三四十斤的郵袋能安全的到達對方的手中，誰能想這一趟需要5天，誰能想他堅守的是村里的老人都能不失孤，都能得到聯(lián)系，更者他的工資一個月才1400元，這么辛苦的活，在一般人的眼里，早就不做了。而杜登文說“這么多年已經(jīng)習(xí)慣了，對鄉(xiāng)親們、對郵路有了很深的感情。每次到村子里，村民拉著我說說笑笑，渾身的疲憊就一掃而光了?！?/p>

這是被村情喂養(yǎng)的信使，他用愛走完了一遍遍大山。中國的疆域如此之廣大，這本書已經(jīng)是第三本了，結(jié)合著大圖片小文字，我看見太多的陌生又溫暖的面孔，20xx多個日夜，20xx多個故事，20xx多種的生活，這里喜樂苦悲都串聯(lián)在書頁間，浪跡于生活中。

這是中國人的寫照，也是中國人的面孔，我喜歡書里的一句話，“我們愿做社會的顯微鏡，放大平常的個體，讓讀者看到人生百態(tài);我們愿做社會的望遠鏡，拉近天涯海角的距離，讓讀者心馳遠方?！?/p>

是啊，我們都是望遠鏡，也是顯微鏡，我們不是看客，也可能是書里的一頁，一個溫暖。這本《中國人的一天：變與不變的中國人》很有內(nèi)涵，不僅僅是震撼的圖片，更多是文字下的觸動，這本書，有大膽也有缺漏，比如有些文字的排版行間距過大，圖片有些擺放過密集。不過這本書優(yōu)點勝于缺點。

我很喜歡。

早教第一天上班心得體會和方法篇十

第一天上班,帶著緊張又激動的心情.盼了半年多才盼來的.第一份工作.以為今天會在忙碌中度過,誰知道想的和現(xiàn)實就是有差別,一整天都很閑,只是有人來辦暫住證需要輸入電腦辦理一下.沒人來的時候大家都湊在一起打牌.我是絕對拒絕賭博的哈哈不過看她們玩的很起勁啊我忍不住也湊過去坐在那看.

大家都教,出了社會就要學(xué)著聰明點,大家都不是省油的燈咯.真是這樣啊.大家都維持著表面的和平.

做人難難做人人難做好像有些明白這話的含義哈哈.

早教第一天上班心得體會和方法篇十一

今天懷著一顆特別激動的心去《街周刊》上班了，真的好激動，好興奮，感覺自己找到了一份特別適合自己的工作，而且自己很喜歡寫點東西，喜歡排版，我也對自己工作充滿了信心和未來的美好憧憬。

作為一名采編，我的理解是要有不錯的文筆功底和一定的交際能力，這些我都愿意也會努力去培養(yǎng)自己這方面的不足。

初到公司，短暫的工作安排之后，我被分到了“家居”版塊，很幸運，和一個很有親和力的女孩子分到了一起，于是在經(jīng)理的推薦下，我們拿了兩家公司的名片開始了我們的“采訪”之路。。。

我們沒有任何工作經(jīng)驗和任何思路，可以說帶著迷茫的心跨出了沒有任何頭緒的第一步，轉(zhuǎn)了半個常州城，我們來到了一家家居網(wǎng)，緊張的心始終無法平靜，當(dāng)我終于鼓起勇氣敲公司大門的時候，里面卻沒有一點聲音，本以為公司工作人員吃飯去了，可是撥打經(jīng)理的電話卻處于關(guān)機狀態(tài)，估計這家公司已經(jīng)關(guān)門了，所以，我們第一次行動就失敗了，心里灰溜溜的。我們簡單吃了點東西就坐在人民公園休息一會，不斷在思考我們下一家公司該如何面對。秋天的風(fēng)一陣陣襲來，感覺頭一點痛，是3年半前頭痛留下的后遺癥。

我們又翻遍了近半個常州城，我們來到了另一家廣告公司，我明顯感覺體力透支了，累就不說了，拖這沉重的步伐敲開了公司的大門，這家公司比較凌亂，就經(jīng)理一個人在公司，下午2點多了，才開始煮面當(dāng)午飯，可憐的老板啊。不過，還是很熱情地接待了我們，說實在的，我本以為我只要交“居家”類的文章就是交差了，我也只是向這位經(jīng)理詢問著“居家”布局，裝飾材料以及燈具搭配等問題。經(jīng)理讓我們可以在網(wǎng)上找到更詳細的有利資料。其實這樣的采訪是很失敗的。我們似乎沒有得到任何有益的信息資料。在回公司的公車上，我居然睡著了，在秋風(fēng)的襲擊下，頭痛變的厲害。

回到公司不算很晚，和報社經(jīng)理，主任交流了心得，最后我發(fā)現(xiàn)自己的理解是徹底錯誤了，此刻令我恍然大悟的是，采編真正意義上的工作是：記者+編輯+業(yè)務(wù)員。公司要我們出去“采訪”是業(yè)務(wù)的第一步，讓我們建立數(shù)據(jù)庫，為以后的合作打下伏筆，可以尋找到更多的潛在客戶，讓報紙有更多的廣告商與之合作!這也是現(xiàn)在一份報紙的主要經(jīng)濟來源，與廣告商共同創(chuàng)造利益最大化。

今天的工作心得就是要進一步了解《街周刊》這份服務(wù)導(dǎo)報的性質(zhì)，要有自己的創(chuàng)新意識和想法，提高人際交流能力，多多尋找更多與“家居”有關(guān)的廣告贊助，為報社作出最大貢獻!