公開課打卡第四天心得體會及收獲(精選8篇)

寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，進一步激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作積極性。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們要盡量客觀地回顧自己的經(jīng)驗，對其中的問題和挑戰(zhàn)進行分析。其次，我們要站在全局的角度思考，從中找出對自己和他人有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。最后，我們要將自己的心得體會用簡潔明了的語言進行表達，讓讀者能夠輕松理解并從中獲得啟發(fā)。只有這樣，我們才能寫出一篇精彩的心得體會。以下是一些寫心得體會時常見的寫作技巧和方法，供大家參考和借鑒。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇一

第四天的素描打卡結(jié)束了，這讓我感到非常高興。這一天的學(xué)習(xí)讓我對素描有了更深入的理解和思考。這次素描打卡讓我深刻地認識到，在繪畫中素描的重要性和基礎(chǔ)性。

第二段：主體。

在這一天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于人物素描的基礎(chǔ)知識，比如頭部的比例、面部的各種特征以及手和身體的比例等等。這些知識讓我更有針對性地進行練習(xí)，把我的繪畫水平提升了不少。同時，在練習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，例如手繪的線條不夠流暢、用透視法表現(xiàn)物體的能力還需要提高等等。接下來，我將會更加努力地練習(xí)，提高自己的能力。

第三段：收獲。

通過這幾天的素描打卡，我不僅學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識，而且還認識到了自身的優(yōu)點和不足。通過分析自己的繪畫作品，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會在繪畫中追求過于完美，這讓我經(jīng)常出現(xiàn)放棄繪畫的想法。但是，我決定不再這樣了，我會努力去克服這種情況，不斷地提高自己，變得更好。

第四段：感悟。

回顧這幾天的學(xué)習(xí)，我認為對于一個剛開始學(xué)習(xí)繪畫的人來說，素描是非常重要且必不可少的一項基礎(chǔ)技能，因為它能夠幫助我們更好地了解物體構(gòu)造、比例關(guān)系，從而提高我們的繪畫技能。此外，學(xué)習(xí)素描還能夠培養(yǎng)我們細心的品質(zhì)和思考問題的能力，這些品質(zhì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中也是非常有幫助的。

第五段：結(jié)尾。

素描打卡第四天結(jié)束了，但是我對素描的學(xué)習(xí)之路還將繼續(xù)。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我認識到了自己的不足和可以提升的地方，在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，通過不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)和總結(jié)，來提高自己的素描技能，成為一名合格的畫家。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇二

希沃第四天打卡課的心得體會，與前幾天的課程相比，給我留下了更深刻的印象。這一天的課程內(nèi)容更加生動有趣，老師們通過多種方式，讓我們更加主動參與其中，提高了學(xué)習(xí)的積極性。在這一天的學(xué)習(xí)中，我不僅獲得了知識，還體驗到了與同學(xué)們合作完成任務(wù)的樂趣。

第二段：變化與收獲。

在課程的第一部分，我們進行了數(shù)學(xué)知識的復(fù)習(xí)和鞏固。課堂上，老師通過多樣化的教學(xué)方式，如游戲、講解、演示等，將抽象的數(shù)學(xué)知識變得活靈活現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，通過游戲和小組合作，我們對于數(shù)學(xué)概念的理解更加深入，記憶也更加牢固。在小組合作的過程中，我們相互學(xué)習(xí)，相互討論，互相幫助，取得了很好的學(xué)習(xí)收獲。

第三段：思維拓展與創(chuàng)新。

在第二部分的課程中，老師帶領(lǐng)我們進行了思維拓展與創(chuàng)新的活動。我們以小組為單位，進行了時間管理和任務(wù)安排的訓(xùn)練。通過分析和洞察問題，我們找到了合理的解決方案，并將其運用到實際問題中。在這個過程中，我們培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團隊合作的能力，也體驗到了解決問題的成就感。這種思維拓展與創(chuàng)新的活動對于我們的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都有著重要的意義。

第四段：課外拓展與實踐。

希沃第四天打卡課還有一個亮點，就是將課堂所學(xué)知識與實際生活聯(lián)系起來的課外拓展與實踐活動。通過老師帶領(lǐng)我們參觀周邊的圖書館、博物館等地，我們能夠更加直觀地感受知識的實際應(yīng)用。同時，我們還進行了小組探究項目，通過實地考察和調(diào)研，深入了解課本知識之外的新知識，培養(yǎng)了我們的觀察力和分析能力。這些課外拓展與實踐的活動，讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣，更加貼近生活，也讓我們對所學(xué)知識有了更加深入的理解。

第五段：總結(jié)與展望。

希沃第四天打卡課，給我留下了深刻的印象。通過生動有趣的教學(xué)方式、多樣化的合作形式以及拓展實踐的活動，我們不僅學(xué)習(xí)到了知識，還體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。在這一天的學(xué)習(xí)中，我不僅收獲了數(shù)學(xué)知識，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維、團隊合作和實踐能力。希沃的課程不僅幫助我們提升學(xué)術(shù)能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和人際交往能力。展望未來，我期待著更多精彩的課程，更多的合作機會，讓我們共同成長、不斷進步。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇三

素描是一種簡單、卻又重要的繪畫技能，一般認為它是繪畫的基礎(chǔ)。在這個數(shù)字時代，我們似乎常常會忽略這樣的技能。但是，我想回到最純粹的藝術(shù)表現(xiàn)方式，因此我選擇參加素描打卡活動。這是我的第四天，我要和大家分享我所得到的心得體會。

第二段：習(xí)慣的建立。

素描打卡活動需要參與者每天按照制定的課程練習(xí)素描。一開始可能會感到有些艱難，但是堅持下去之后，你將逐漸形成一個良好的習(xí)慣，并且這個習(xí)慣也將會滋長起你對于藝術(shù)的向往和熱情。

第三段：對于細節(jié)的關(guān)注。

經(jīng)過三天的練習(xí)，我意識到素描之所以難以掌握，是因為其對于細節(jié)的關(guān)注度要求非常高。對于細節(jié)的處理，需要我不斷地反復(fù)揣摩、理解。在這個過程中，我逐漸學(xué)會了如何掌握細節(jié)，掌握對于線條的長度、寬度、粗細和彎曲程度等。

第四段：對于構(gòu)圖的思考。

在素描打卡活動中，構(gòu)圖也是非常重要的一個方面。通過繪畫不同的物體形態(tài)和顏色，我們可以進一步了解形與色的結(jié)合，以及在畫面中如何讓不同的事物更加協(xié)調(diào)。這樣，我們在通過素描打卡活動來豐富自己的構(gòu)圖技巧，從而達到更高層次的創(chuàng)作。

第五段：結(jié)語。

在這四天的素描打卡活動中，我們不僅學(xué)到了素描的基礎(chǔ)技能，還深刻體會到了藝術(shù)的樂趣和意義。通過不懈的努力和堅持，我們可以給自己帶來很大的收益。通過學(xué)習(xí)素描，我們不僅可以提高自己的繪畫技能，還可以培養(yǎng)自己的細致性、耐心和毅力。因此，我會繼續(xù)參加素描打卡活動，也希望大家也能夠加入到這個活動中來。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇四

希沃第四天打卡課是我參加的“養(yǎng)成好習(xí)慣進階課程”的一部分，這一天的主題是“積極參與”。本以為這只是一次普通的打卡課，但通過參與課堂活動和與老師、同學(xué)的互動交流，我對積極參與的重要性有了更深刻的理解和認識。下面我將從三個方面來分享我的心得體會。

第二段：積極參與帶來的積極變化。

在課堂上，我們通過觀看視頻、聽老師講解等多種形式獲取知識，但這些只是表面的教育方式。真正讓我受益匪淺的是課堂上的互動、討論和實踐環(huán)節(jié)。當(dāng)我積極參與其中時，不僅能更好地理解知識點，還能加深對課程的興趣和熱情。學(xué)習(xí)變得更加有趣，更有動力去探索和學(xué)習(xí)新知識。

第三段：積極參與帶來的交流與合作機會。

在課堂上，我與老師、同學(xué)們一起進行了小組活動和角色扮演。通過這些活動，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，并且能夠更好地與他人合作。積極參與使我與同學(xué)們建立了更親密的關(guān)系，增強了彼此的信任和團隊合作的能力。在這個過程中，我也學(xué)會了發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，合理分工，達到更好的效果。

第四段：積極參與帶來的自信與成長。

通過積極參與課堂的活動和討論，我逐漸克服了害羞和內(nèi)向的性格，變得更加自信和開朗。我不再拘束于自我的局限，而是愿意主動表達自己的觀點和思考。這不僅使我在學(xué)習(xí)中取得了更大的進步，還使我與他人的交流更加順暢和自如。積極參與使我變得更加積極向上，更有勇氣面對挑戰(zhàn)和困難。

第五段：總結(jié)與展望。

通過希沃第四天打卡課的積極參與，我收獲了很多。我意識到只有積極參與，才能真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成長的快樂。未來，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，多多參與課堂活動和社交活動，拓寬自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過積極參與，我一定能夠取得更好的成績，并在學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功。

以上是我對希沃第四天打卡課的心得體會。通過積極參與，我收獲了知識、交流與合作機會，提升了自信和成長。希望我的體會能夠?qū)λ艘财鸬揭欢ǖ膯l(fā)和幫助，讓更多的人能夠意識到積極參與的重要性，并從中受益。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇五

在這個充滿數(shù)字化的時代，打卡已經(jīng)成為很多人生活中的一部分。打卡不僅是記錄每天的軌跡，更是一種激勵自己、完成目標(biāo)的方式。作為一位熱愛旅行的人，我決定以觀賞各地名勝古跡為目標(biāo)進行打卡活動。第四天，我選擇了一座著名的古城，希望能夠在這里感受歷史的韻味，體會古城的文化底蘊。

第二段：古城的迷人景色。

一進入古城，我就被它的迷人景色所吸引。古老的城墻高高聳立，仿佛在訴說著古城的歷史故事。城內(nèi)的街道彎曲多變，沿街的建筑充滿了濃厚的民俗風(fēng)情。窗花、門楣、雕刻等各種藝術(shù)品無不顯示著古城的獨特魅力。而老街上熙熙攘攘的人群、古色古香的小店更是讓人仿佛穿越回了古代。

第三段：感受歷史的韻味。

在古城的角落里，我無意中發(fā)現(xiàn)了一家小博物館。進入博物館，我仿佛穿越了時空，來到了古代的洪荒歲月。博物館內(nèi)展示了很多歷史文物，從細膩的古代服飾到精巧的文房四寶，每一件展品都包裹著歷史的厚重。在解說員的講解下，我了解到了這座古城的由來，以及一些歷史上的重要事件。那些青銅器、陶器不僅僅是裝飾品，更是見證著歷史的眼淚和微笑。

第四段：與古城融為一體的文化活動。

在古城內(nèi)，我還參加了一場傳統(tǒng)的文化活動?；顒又?，我學(xué)習(xí)了古代的武術(shù)，感受到了中國武術(shù)的獨特魅力。古城的居民們也穿著傳統(tǒng)服飾，演示了傳統(tǒng)的手工藝制作過程。欣賞著這些傳統(tǒng)藝術(shù)表演，我不禁感慨萬分，這是我們留給后代的寶貴財富，我們應(yīng)該好好保護和傳承。

第五段：對打卡活動的體驗和反思。

通過這次觀賞古城的經(jīng)歷，我收獲頗豐。首先，我意識到古城不僅僅是一座城市的遺跡，更是了解歷史、傳承文化的重要場所。其次，我感受到了古城的獨特魅力，那種歷史的底蘊是無法用語言來形容的。隨著時間的推移，越來越多的人開始關(guān)注古城的保護和傳承，這也是我們每個人的責(zé)任。最后，通過打卡的方式，我積極參與了每天的觀賞活動，這種激勵方式讓我更有動力去發(fā)現(xiàn)和了解世界。

總結(jié)：通過打卡活動的第四天觀賞心得，我對于古城的了解和體驗更加深入。古城的迷人景色和歷史的厚重讓我深深感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。通過參與文化活動，我更加了解了中國傳統(tǒng)的手工藝以及武術(shù)的魅力。這次觀賞古城的經(jīng)歷讓我收獲頗深，也讓我對于打卡活動有了新的認知和體驗。打卡不僅僅是記錄生活的一部分，更是一次次的旅行和發(fā)現(xiàn)之旅。我將繼續(xù)參與打卡活動，去探索更多未知的領(lǐng)域，豐富自己的閱歷，傳承和守護歷史的珍貴財富。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇六

隨著素描打卡活動的進行，每天的挑戰(zhàn)越來越具有挑戰(zhàn)性。第四天的主題是“繪畫玩偶”，這個主題看似簡單，實際上卻要求我們更多的細節(jié)描繪，更多的想象和構(gòu)思。素描打卡活動的目的在于不斷鍛煉我們的素描技巧和創(chuàng)作能力，讓我們逐漸達到一個更高的繪畫水平。

第二段：描述自己對于“繪畫玩偶”主題的理解和創(chuàng)作過程。

“繪畫玩偶”這個主題讓我想起了小時候最喜歡的玩具，我決定繪制一款毛絨絨的小熊玩偶。在繪制的過程中，我感覺到很多細節(jié)需要考慮，比如毛發(fā)的紋理、五官的表情和身體的姿態(tài)。我在草稿紙上不斷嘗試，直到找到一個最合適的構(gòu)圖和比例。之后我使用鉛筆進行線條勾勒和陰影的填充，經(jīng)過反復(fù)的潤飾后，我最終完成了這張作品。

第三段：分析素描打卡活動帶給自己的收獲。

在這幾天的素描打卡中，我發(fā)現(xiàn)自己的繪畫技巧已經(jīng)得到了很大的提高。通過每天的挑戰(zhàn)，我逐漸掌握了采取不同線條和粗筆觸的方法，來突出細節(jié)或者刻畫輪廓。同時，我也學(xué)會了如何運用陰影和光影來增加畫面層次感和立體感。除此之外，素描打卡活動也讓我更加注重實踐和思考，在不斷的嘗試中，我逐漸理解了畫面構(gòu)圖和配色方案的重要性。

第四段：總結(jié)素描打卡活動的意義和價值。

素描打卡活動對于我們來說無疑是一次良好的學(xué)習(xí)機會。通過參與其中，我們能夠更深入的了解繪畫的技巧和藝術(shù)理念，同時也能夠提升自己的創(chuàng)作能力和想象力。素描打卡活動能夠幫助我們更好地理解藝術(shù)和人生，它值得我們用心去嘗試和思考。

第五段：展望未來的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作計劃。

通過這幾天的素描打卡活動，我認識到自己的不足和需要繼續(xù)提高的地方。今天的作品可能只是一個開始，我還需要不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)地練習(xí)，以便在未來的創(chuàng)作中更加出色。我相信，素描打卡活動對于我的藝術(shù)和人生之路都將會是一個非常有價值的經(jīng)歷，我期待著繼續(xù)接受這個挑戰(zhàn)，不斷突破我的繪畫技巧和想象力的限制。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇七

作為公開課的學(xué)員，我參加了連續(xù)四天的學(xué)習(xí)和打卡。這四天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，有很多值得思考和總結(jié)的地方。在第四天的課程中，我學(xué)到了許多重要的知識和技巧，同時也認識到了自己的不足之處。下面我將從三個方面進行總結(jié)和體會。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容的收獲。

在這一天的課程中，我們學(xué)習(xí)了新的知識和技巧，其中最有收獲的是關(guān)于溝通和表達的方法。我之前在與他人交流時常常感到困惑和無助，經(jīng)常無法清晰地表達自己的觀點和意見。但在這次課程中，老師講解了各種有效的溝通技巧，例如如何運用非語言表達、如何傾聽他人等。這些方法對于我提高自己的溝通能力非常有幫助。

第三段：意識到的問題和不足。

在參加公開課的過程中，我意識到自己存在一些問題和不足。首先，我在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，常常缺乏堅持和毅力。有時遇到一些困難或挫折就容易放棄，缺乏持之以恒的精神。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力有待提高。在這四天的學(xué)習(xí)中，我有時會出現(xiàn)拖延癥狀，沒有合理規(guī)劃時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成效低下。這些問題讓我深感自己需要更加努力和勤奮。

第四段：改進和提高。

針對上述問題和不足，我也有一些解決辦法和改進措施。首先，我需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的目標(biāo)和動機，并且堅持下去。我要時刻提醒自己“只要堅持，就一定能取得好成績”。其次，我需要改變自己的時間管理習(xí)慣，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，并按時完成任務(wù)。我會設(shè)定每日的學(xué)習(xí)計劃，并利用番茄鐘等工具來提高學(xué)習(xí)效率。最后，我還會加強交流和與他人合作的能力，主動參與到小組討論和互動中，提高自己的表達能力和學(xué)習(xí)效果。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這四天的學(xué)習(xí)和參與，我深刻認識到了自己的不足之處，同時也明確了該如何取得改進和提高。在未來的學(xué)習(xí)中，我將不斷努力，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取取得更進一步的突破。我相信只要自己下定決心，付出努力，就一定能夠取得好成績。同時，我也希望通過與其他學(xué)員的互動和交流，相互學(xué)習(xí)和進步，共同成長為更加優(yōu)秀的自己。

以上就是我參加公開課打卡第四天的心得體會。通過這四天的學(xué)習(xí)，我不僅充實了自己的知識，也加深了對自己的認識和反思。我相信這些收獲和體會將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

公開課打卡第四天心得體會及收獲篇八

第一段：開篇引言（150字）。

在公開課打卡項目中，每天的學(xué)習(xí)與參與讓我受益良多。第四天的心得體會啟發(fā)了我深思，提升了我的思維能力。在這一天的學(xué)習(xí)過程中，我對自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)有了更清晰的認識，也對人際關(guān)系和情緒管理有了更深入的思考。下面我將通過五個方面來總結(jié)和分享我對公開課打卡第四天的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)方法與目標(biāo)（250字）。

在這一天的課程中，我開始思考自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試和獲取知識，更應(yīng)該是為了培養(yǎng)自己的終身學(xué)習(xí)能力。因此，我決定調(diào)整我的學(xué)習(xí)方法，注重自主學(xué)習(xí)和思考能力的培養(yǎng)。同時，我也開始設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過這種方式，我相信我可以更高效地進行學(xué)習(xí)，提升我的學(xué)習(xí)成果。

第三段：人際關(guān)系的認識和管理（300字）。

除了學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，我還思考了人際關(guān)系的認識和管理在個人發(fā)展中的重要性。通過公開課的內(nèi)容，我認識到人際關(guān)系的良好與否對一個人的成長和成功有著決定性的影響。因此，我明確了建立良好人際關(guān)系的重要性，并開始思考如何與他人建立更深入的聯(lián)系和合作。我將更加注重傾聽他人的意見和尊重他人的觀點，努力提升自己的溝通和合作能力。

第四段：情緒管理與積極心態(tài)（300字）。

在這一公開課中，我也對情緒管理和積極心態(tài)有了更深入的認識。我明白了情緒對于我們的表現(xiàn)和行為有著重要的影響，并且情緒的管理是一個長期的過程。因此，我開始學(xué)習(xí)如何更好地管理自己的情緒，如何在面對挑戰(zhàn)和困難時保持積極的心態(tài)。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我可以逐漸培養(yǎng)出良好的情緒管理能力，并始終保持積極的心態(tài)來面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過公開課打卡第四天的學(xué)習(xí)，我獲得了關(guān)于學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)、人際關(guān)系、情緒管理等方面的重要認識和啟示。這些認識不僅幫助我提升了自己的能力，也將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠?qū)⑦@些認識運用到實際中，并不斷完善自己，獲得更大的進步和成功。同時，我還將繼續(xù)參與公開課打卡項目，不斷學(xué)習(xí)和探索，為自己的終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。