第一次去消防大隊心得體會實用 消防第一次出警心得體會(七篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022第一次去消防大隊心得體會實用一

正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。下面是明月秘書網(wǎng)小編為您推薦


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各位委員：

今天，政協(xié)xx市第八屆委員會第一次會議隆重開幕，這是全市人民政治生活中的一件大事，是xx現(xiàn)代化建設開局之年的一次盛會。在此，我代表中共xx市委，對大會的召開表示熱烈的祝賀！向全體政協(xié)委員和與會同志致以誠摯的問候！

前不久，我們召開了市第八次黨代會，全面總結了過去五年xx走過的非凡歷程和顯著成就，謀劃確立了未來五年我市工作總體要求、奮斗目標和主要任務，安排部署了經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設以及黨的建設各項工作，選舉產(chǎn)生了新一屆市委、市紀委，動員全市廣大黨員和干部群眾，解放思想、擔當實干、奮勇爭先，為加快建設xx結合部現(xiàn)代化中心城市而努力奮斗。

過去的五年，市委堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨中央和省委決策部署，團結帶領全市人民，積極應對百年未有之大變局、脫貧攻堅之大考題、經(jīng)濟下行之大挑戰(zhàn)、新冠疫情之大考驗，全市地區(qū)生產(chǎn)總值突破千億大關，成功甩掉絕對貧困帽子，如期實現(xiàn)整體連片貧困到同步全面小康跨越。

過去五年，也是全市政協(xié)工作發(fā)展進步的五年。市委始終把政協(xié)工作擺在全局重要位置來抓，召開市委政協(xié)工作會議，定期聽取市政協(xié)工作匯報，及時研究解決政協(xié)工作重大問題，積極支持政協(xié)委員依照章程開展工作。全市各級政協(xié)組織牢牢把握團結和民主兩大主題，堅持市委中心工作推進到哪里、政協(xié)履職就跟進到哪里，認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，特別是發(fā)揮渠道暢通優(yōu)勢，在康養(yǎng)旅游發(fā)展、東西部扶貧協(xié)作、老區(qū)振興發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境等方面積極爭取呼吁，為推動高質(zhì)量發(fā)展xx實踐再上新臺階作出了重要貢獻。在此，我代表中共xx市委，向全市各級政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員，向各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士、各人民團體和社會各界人士，表示衷心的感謝！

由于年齡、職務調(diào)整等原因，七屆市政協(xié)部分領導同志、常委、委員將離開政協(xié)工作崗位。這些同志在任期間，以高度的政治責任感、強烈的委員意識、良好的精神風貌，認真履職、務實工作，為xx發(fā)展作出了積極貢獻，讓我們以熱烈的掌聲，向他們致以崇高的敬意！

人心是最大的政治，共識是奮進的動力。市第八次黨代會站在開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化xx新征程的戰(zhàn)略高度，科學描繪了xx未來發(fā)展藍圖。開啟新征程、續(xù)寫新篇章，需要全市上下統(tǒng)一思想認識、攜手拼搏奮進。各級政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員，要帶頭學習貫徹市第八次黨代會精神，把思想和行動統(tǒng)一到市委部署要求上來，把智慧和力量凝聚到xx事業(yè)發(fā)展上來。

2022第一次去消防大隊心得體會實用二

今天，我和同學們玩了一個游戲，叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。

有一個同學說：“誰來擊鼓?”大家都爭先恐后地舉起了手，(當然，我也不例外)異口同聲的說：“我來!”“我來!”……你想啊，當敲鼓的人多好哇，既不用做當眾出丑的小丑，又能體會敲鼓的樂趣，而且別人的命運還掌握在自己的手中，真爽啊!

同學選了一個紅衣大俠來當敲鼓人，我深深的嘆了一口氣，你這個大壞蛋，怎么不選我?

(說是“擊鼓傳花”，其實是“擊桶傳球”。)

“咚咚咚……”鼓聲時而緩時而急，時而輕時而重?！盎ā痹谕瑢W們的手中跑過來。我感嘆：幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學悠悠的插上來一句：“也會傳到我們這邊來的……”果不其然，“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看著球，生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學迅速接過球，然后猛地一轉(zhuǎn)身，就向我伸來。我連忙伸出雙手，接住球，傳給下一位同學。

鼓聲突然就停止了。太驚險了!球剛好到了我左邊第三個同學的手中。她從盒子里取出一張紙條，上面寫著：請和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個同學唱起了“真善美的小世界”，大家也跟著唱了起來。

后來陳行又中招了，他選了3號。紙上寫著：中獎啦，獲得三顆糖?？粗玫搅颂?，周圍的同學們都羨慕極啦，不少同學都向他“勒索”。

最后一名同學實在是太慘啦，他接到球后，一直不肯撒手，同學們向他要他都不肯呢，玩土耳其冰激凌似的，一會向左一會向右;一會兒向上一會兒向下。這個時候悲劇就發(fā)生了：鼓聲停了!他滿臉驚訝，然后愣了一會兒，才緩緩抽出一張紙條，上面寫著：學豬八戒吃西瓜。旁觀的同學看了哈哈大笑，乖乖的退到一邊，等著看他的好戲。只見他像是用雙手舉著西瓜，低下頭，邊走邊吃，還不時的發(fā)出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。

“擊鼓傳花”這個游戲真是太好玩了。這個游戲使我們都感到很快樂。我們在傳遞了球，也在傳遞快樂!

今天上語文公開課時，我們玩了“小乒乓過橋”的游戲，兩個杯子為一組，一共有五組，杯子里裝滿水，在每組的第一個杯子里各放上一個乒乓球，然后吹到第二個杯子里，誰先吹完這五組乒乓球，誰就獲勝。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想贏得比賽。

比賽開始了，劉峻瑄彎下腰，低下頭，一只腳站在講臺上，嘟起嘴鼓起腮幫子準備開始吹。這邊唾沫星子橫飛，那邊程語涵也不甘示弱，擺出威武的姿勢準備迎戰(zhàn)。她很斯文地吹著，沒濺出一滴水花，可乒乓球紋絲不動，好像在說：“偏不過去，你費九牛二虎之力也別想讓我過去，看你能拿我怎么辦?”這會臺下程語涵的支持者就著急了，生怕她輸，使勁地為她加油，她自己肯定也很著急吧!我心想：“程語涵一定要贏，一定要贏……”。聽到同學們歡呼“耶!”“贏啦!贏啦!”，結果你肯定也猜到了，劉峻瑄這邊有體型上的優(yōu)勢，勝了。支持他的同學們歡呼雀躍。我心想：“他這種高手哪有不贏的道理呢?”

接下來第二輪“男女pk賽”開始了，男女生各一組，每組五個人輪流吹乒乓球。一開始，我們女生組領先了，一直很順利，可到了后面，杯子里的水少了，小乒乓球也開始淘氣了，好像在說：“前面是我樂意過去，現(xiàn)在我不想過去了?！毖劭粗猩鸵s上來了，我們臺下的觀眾是看在眼里急在心里!“1……2……3……4……5……”我心里數(shù)著，“慘了，男生組贏了?！敝宦犚姸呉黄瑲g呼聲，男生們高興得差點都跳起來了。

好吧!我承認我們女生玩這個游戲沒他們厲害，雖然女生組輸了，但我們還是玩得很開心!

2022第一次去消防大隊心得體會實用三

我記得是在四年級上學期一個星期里。

記得那一個周一，媽媽和我來到學校，媽媽把包交給我。就對我說：“寶貝，你要去軍訓了，這五天媽媽不在你身邊，你要好好照看好自己?！蔽艺f：“好!”我慢慢走進了學校。

大約20分鐘吧，教官來了?？吹轿覀儼嗵珌y，就叫了一聲：“安靜!”這聲音比老虎還要大聲。把坐在我旁邊的謝嘉怡嚇的半死。教官開始自我介紹。原來，這個“老虎”教官姓湯，他說叫我們叫他湯教官。

大約1個小時左右，我們來到訓練基地。我正在離開媽媽，見不到媽媽，真不好!

模模糊糊過了一天，晚上睡覺的時候更想媽媽。在第一天晚上的時候，黃子昱就哭了。

又模模糊糊的到了第二天。唉!軍訓就是不好，真是度日如年啊!早上剛過，我就覺得是過了幾個星期了。

一天一天的吃苦中，我還有想不到的驚喜，比如說是看電影啊，燒烤啊，晚會啊，都是驚喜。

就這樣，日子一天一天的過去了。終于到了星期五了。我們都想著回家，所以表現(xiàn)得都非常好，也得到了教官的表揚。

最終到了中午，我終于可以離開這鬼地方了。在回校的路上，我們有說有笑，教官還和我們唱歌呢!哈哈!

這就是我第一次去軍訓的成果。雖然非常辛苦，但如果我們堅持下來，也會有意想不到的收獲!在這里我也體會到了大人們的辛苦。唉!那是多么的辛苦啊!在這次活動中大部分的同學都生了病，包括我。但是，我們還繼續(xù)訓練，最后病也好了，身體也壯了，驚喜也有了，真的一舉多得啊!下次軍訓我還要去。加油!下次定要做得比這次好!

2022第一次去消防大隊心得體會實用四

尊敬的家長朋友們：

下午好!

首先我代表本班所有任課老師，感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會!我是一(4)班的班主任賴老師，教孩子們的語文。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。幾個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經(jīng)進入我們新鋼一小的校園，成了一年級新生。

一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。

現(xiàn)在學期已經(jīng)過半。在這幾個月的學習生活中，你們的孩子通過努力，目前已經(jīng)能以一個小學生的標準在要求自己，他們在慢慢適應學校的生活。其實，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了聽鈴聲進教室上課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，學會了自己回家，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結協(xié)作?？梢哉f，孩子的進步還是很明顯的?？墒牵鲆粋€合格的甚至優(yōu)秀的小學生卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

今天的會，我要講五個方面的內(nèi)容，第一，班級情況介紹。第二，講家長應該怎樣來看待孩子的小學生活;第三，講我的班主任工作重點;第四，講家長和老師配合的工作;第五，講期中考試情況和我的語文課上對孩子們的要求，以及需要家長做好哪些配合工作。

一、班級情況介紹

本班學生有56人，其中男生27人，女生29人。各個聰明可愛，好學向上。大多數(shù)學生能自覺完成老師布置的作業(yè)，學習認真，書寫端正，學習態(tài)度好。少數(shù)學生活潑好動，約束力不強。平時表現(xiàn)較玩皮，上課時不能安靜地聽講。目前成績懸殊不大，但習慣養(yǎng)成明顯兩極分化。在不久前的學校秋季運動會上，個別學生體育能力很強，獲得了單項比賽全年級名列前茅的好成績。(報學生姓名，表揚一下)

二、正確認識孩子的小學學習生活，正確的看待自己的孩子。

1、重心定位。

剛?cè)胄５囊荒昙墝W生需要更多的關注，但關注也需要多角度，家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。關注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達到。如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。當然，關注也是欲速則不達的，習慣的養(yǎng)成，學習方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子。

一些家長最關注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績，而對習慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活的“第一步，至關重要”。

2、關系定位。

教師與家長的關系其實是“合作育人”的關系。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關系。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

3、給孩子一個良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)良好學習習慣。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。 “言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，心理學家講：1)如果孩子生活在批評中，便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。設想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真;一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣;你不認真填反饋表，他肯定不認真寫作業(yè);你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手;今天你主動與孩子打招呼，明天他肯定會主動與你打招呼。你在家里說三道四，說別人的不是，他就也會學你。簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。有了做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

4 、 “常規(guī)訓練”加“激勵機制”。

常規(guī)訓練要抓得細抓得實。不可急于求成，要一條一條慢慢訓練，練一條就要達到成為一種習慣為止，并且要求清楚、明確，訓練要有步驟、有層次，要到位。如我們平時訓練“課堂常規(guī)”，要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子，說實在連書怎么放都要教過，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八，怎么樣的都有。這不要以為是小事，有時就會在課堂上浪費大量的時間，這就不僅需要我們教師細致工作，還需要您耐心地進行指導。

激勵機制在一年級必不可少，十分重要。單一要求學生如何如何，就會使他們覺得小學真枯燥，真乏味，從而入學沒多久就失去對學習的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小星星，明天就就獎勵一個小貼畫，后天又變一個花樣，這些是為師的精髓。其實在家里，家長朋友們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。

5、學會欣賞自己的孩子。

要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達到?這樣是在別人孩子的一點優(yōu)點面前，放大自己孩子的缺點。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識你的孩子》這本書，看了之后，會讓你對孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子，三歲以后才開始講話。七歲上一年級，第一次做數(shù)學題，10道題，只做對了一道，周弘把那9道錯了的題沒管，而是把那一道對了的題畫了一個大勾，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個題都做出來了，你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。周婷婷的學習就是從這時開始的。后來，她成了我國的第一位聾人大學生。相比之下，你的孩子在家，寫作業(yè)時，如果孩子做錯了，你這樣說：怎么又錯了兩道題，你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會打消孩子的積極性，認為：我聽了講也不會做，我很笨。如果你換成：這道題，這么難你都會做?真是了不起?；蛘哒f：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進步!這們，改變說法，情況會大不一樣。你會發(fā)現(xiàn)，在你的賞識教育下，你的越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進步。

5、要求的一致性決定教育合力的形成大小。

家長在家的要求和學校要求一致，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長;反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧，應從大方面看待問題，同時加強溝通。

三、我的班主任工作。

1、抓學習，重在培養(yǎng)好的學習習慣。

這個一個非常瑣碎的工作，需要班主任極大的耐心與細心。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學習上，教他學會聽課，有時，我會因為某個學生不聽課的原因而給學生做大量的工作，有時可能還會為了抓住每個學生學會聽課而耽誤上正課的時間，我堅信一句話：磨刀不誤砍柴工。關于小學知識的教學，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的，就是對孩子的一片愛心，一份責任心。教他們養(yǎng)成良好的學習習慣。我在班上的獎勵措施：每周會根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時在孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星，墻上要是得了5顆星星，就可以得到班長及課代表的職務，到期末的時候評比看誰得的星星多。用這種獎勵措施慢慢帶孩子們走上正軌。

2，抓德育教育(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的品德。

我會在日常教學中，教他們，只要心中有愛，一切都是美好的。在平時生活中，要用平常心去面對一切，對自己寬容，對別人寬容，同學之間團結友愛，該怎樣去面對班上同學交往等等。

3，抓學生的日常行為規(guī)范教育，抓安全教育。

日常行為規(guī)范問題，包括學習問題，生活衛(wèi)生問題，日常行為細節(jié)，行為規(guī)范，為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀律，下課的活動，課間操紀律，排路隊的紀律、做眼操等等。

四，需要家長配合的工作

1、 安全問題?；顫姾脛邮呛⒆觽兊奶煨?，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

2、衛(wèi)生習慣問題。教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個終身受用的好習慣。在孩子的書包里經(jīng)常放一點衛(wèi)生紙以作備用。

3、不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品，垃圾食品。

4、時常翻翻孩子的課本，了解孩子的學習內(nèi)容，適時地幫孩子提前準備學習用品。例如美術課可能用到的彩色筆、固體膠等。

5、家庭作業(yè)。在小學一年級，是作業(yè)習慣養(yǎng)成的重要階段，這段時間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認真書寫的這個習慣，養(yǎng)成了好習慣，再慢慢放手，到孩子大了，就會自己學習，讓父母少操一些心，沒養(yǎng)成好習慣，做父母的就要叫苦20xx年。

有關家庭作業(yè)的幾條建議

讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務。

(1)每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。

(2)給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習慣。

這是培養(yǎng)孩子良好學習習慣的關鍵。

(3)每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關鍵所在。如果不檢查，小孩會想：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

(4)當孩子正在做家庭作業(yè)時，前一段時間，要陪著孩子寫，等孩子能獨立完成了，再慢慢放手。讓孩子獨處，要讓他養(yǎng)成獨立思考的習慣。但不是不管，等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚，注意表揚要具體、直接。在孩子很好地完成了作業(yè)的時候，要及時表揚，并注意表揚要具體、直接。比如：“今天聽寫了20個生詞，你答對了19個，比昨天有進步了?！?/p>

(5)設置一張時間表，包括開始和結束的時間。不要把時間安排在快要睡覺的時候，回為那時孩子可能已經(jīng)困倦了。 我要求孩子放學回家的第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫完。

周末的作業(yè)最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫。

(6)為孩子提供一個好的學習環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。

(7)在寫作業(yè)這之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責任心和獨立性。

(8)當孩子的作業(yè)寫完了，不要輕易給孩子改正錯誤，那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負責。不要提前讓孩子寫后面沒學過的作業(yè)。如果想要寫，請寫自己買的書。

(9)要讓孩子自己學會整理書包，家長不要幫忙。每天一寫完作業(yè)就整理，不要等到第二天早上要出門了，才忙著找東找西。

(10)不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習慣。

以上這些都是家長必須要做到的。萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習慣，會讓他一生受用。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認真對待這一點。

(11)培養(yǎng)學生看課外書的好習慣。

每天讓孩子看半小時左右的課外書。養(yǎng)成了好的閱讀習慣，會讓孩子一生受益。我會把孩子要看的書目公布在網(wǎng)上。有時間家長們可以慢慢給孩子買。

五、期中考試情況及我的語文課，對孩子們的要求和對家長的要求。

1、關于期中考試成績的問題，也就是分數(shù)的問題，從卷面看，全班學生成績都很好。試卷考查的重點是孩子的拼音能力，書寫怎樣?不過一年級孩子的學習不是單看卷面分數(shù)就能看出來的，你要看他平時的學習態(tài)度。一個孩子語文能力好不好，要到三年級才能真正看出來。

2、認字及書聲瑯瑯的背誦。一年級語文教學，識字是主要內(nèi)容。學生通過識字慢慢地就能進行閱讀，為今后的語文寫作奠定扎實的基礎。所以學校的期末考試識字部分的考核占一半。如果用100分計算，那么識字就有50分。

和卷面考核平分秋色。還有就是學校的校本教材《書聲瑯瑯》的背誦檢查將在12月底進行。請家長每天督促孩子背誦兩首。要求吐字清晰，流利，有感情!

結束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上!

2022第一次去消防大隊心得體會實用五

我相信，沒個人的一聲或多或少都有對自己感到滿意的時候，比如考試得了第一，幫助老奶奶過馬路……雖然只是些平凡小事，但它的樂趣是無窮的，它會讓你對自己感到十分滿意。

一個人的一聲是短暫的，我們應該要多做一些令自己滿意的事情，才不會覺得生活無味，人生無味。一開始，我覺得這是一個難事，但后來就邁出了第一步，快樂就是飛流瀑布，深林泉水一般涌進我的心頭。

我是一個羞澀的男孩子，在學校我就是出進賈府的林黛玉，不肯多說一句話，不敢多行一步路，像是一只老鼠，惶惶不可終日，在課堂上，老師有時候叫我起來發(fā)言，我的神經(jīng)當時緊繃在一起，臉色鮮紅，終終不敢抬頭面向老師，老師也經(jīng)常勸我勇敢點，但我卻像從生下來勇敢就從我的身體里煙消云散般不見了。

在家里，我也是一樣，放學回家后，自己把自己關在房間里看電視或是寫作業(yè)，到了吃飯的點自己從房間出來吃飯，從不跟爸爸媽媽說一句話，他們也試圖這跟我交流，可我就是不理他們，慢慢的我們就很少說話。

一次學校要開語文演講，當時我的語文成績是全班第一，我心里害怕極了，心想，這次老師肯定會叫我去，果然，不出我所料，老師在班會上叫我無論如何都要去，要為班級爭得榮譽，老師一再的“千呼萬喚”我實在盛情難卻，只有硬著頭皮上戰(zhàn)場，老師教我在家多練習，不要害怕。

到了家里，關上房門，自己坐在床上念來念去，但總覺得忐忑不安，不知怎么的爸爸知道了這件事，他推開房門，未經(jīng)我的允許進來了，還跟我加油鼓勵，當時我氣極了，把他趕了出去，繼續(xù)念叨著，心里膽戰(zhàn)不已。

唉，丑媳婦終究是要見公婆的，演講開始，老師老早就在座位旁等我，馬上就要輪到我上場了，在旁邊我好像看到了爸爸的身影，仔細看去果然是他，我心里嘭的一聲，害怕極了。

終于到我了，我先是恭恭敬敬的扣個禮，然后就開始演講，我心里顫抖不已，此時，爸爸站起來鼓起了掌，我像得到了良藥一般，把演講全都念完，大家都稱贊不已。

那天，我對自己是最滿意的。那一次也令我難以忘懷。

2022第一次去消防大隊心得體會實用六

“光陰似箭，日月如梭?！爆F(xiàn)在回想起過去做過的一次次決定，其中堅持學自行車的決定最明智。

注意語言的精煉。首尾段要呼應起來，扣題要嚴密。

光陰似箭，日月如梭?；厥淄?，我覺得第一次明智的決定當屬堅持學自行車。

記得，那是一個炎熱的日子，爸爸答應了教我騎自行車，我還答應了不管如何，都要堅持。

既然中間有陽光，后面有清風，開篇的對日子的炎熱也應該有點描繪，字數(shù)不需要太多，點到為止。

記得，那是個周末的午后，烈日當頭，一絲風也沒有。爸爸答應了教我騎自行車，我還答應了不管如何，都會堅持。

我馬上跳上了自行車，雙手緊緊抓住車把，爸爸在一旁扶著我，然后我一只腳使勁一踏，車開始向前動了。不料，爸爸一放手，車子就開始劇烈的晃動，兩三下就被甩到了地上，膝蓋上一陣刺痛，這時放棄的心理在我心理漸漸萌生，“不要放棄，你答應過的。”爸爸好像看看透了我的想法。

這段的第一句人稱要保持一致。許多具體細節(jié)描寫不太貼切，參看我修改的部分。

有了爸爸的扶助，我毫不猶豫地縱身跳上了自行車，雙手緊緊抓住車把，一只腳使勁一踏，車開始向前動了。不料，爸爸剛一放手，車子就像不聽話的野馬，劇烈地左搖右擺，兩三下就把我甩到了地上。

膝蓋上一陣劇痛，我看見豌豆大的淤青一塊，頓時產(chǎn)生了放棄的心理?！安灰艞?，你答應過的?！卑职趾孟窨纯赐噶宋业南敕?。

這時我決定了堅持下去，我咬緊牙關，用力一掙，站了起來，深吸一口氣，又再次向自行車發(fā)起了挑戰(zhàn)。

是的，我決定了的，答應過的，就應該堅持下去。我咬緊牙關，用力一掙，站了起來，深吸一口氣，接過了爸爸扶起的自行車。

我雙手緊握車把，手心慢慢的出了一點汗，腳有點抖，右腳用力一踏，雙眼直盯著路面，車頭開始左右晃動著，自行車就好像是一匹脫了韁的野馬，難以控制，我被這匹野馬甩來甩起，心跳的聲音聽的一清二楚，我開始急促地深呼吸，突然，我被自行車甩到了地上。

我雙手死死緊握車把，右腳用力一踏，同時記住爸爸的告誡——雙眼直盯著前方的路面。車子果然有點聽話了，直直向前滑行。然而好景不長，這匹野馬又開始作怪了：車輪剛轉(zhuǎn)了一圈，車頭又開始不安分地左右晃動。我手也忙腳也亂，又被自行車重重摔倒在地。

我抬頭向天望去，太陽射下一束束毒辣的陽光，白云看都不看我一眼，小鳥好似也在嘲笑我，大樹勸我放棄，一陣陣風就好似一把有一把的利刀插向我的心窩，就連那趟在地上的自行車都看不起我。

這段情景交融寫得很好!

我又開始有了放棄的念頭，可是我已經(jīng)決定堅持下去了，但試了幾次都是被狠狠的被自行車甩了下來，不行，既然決定堅持就不不能放棄。

就這樣，連連試了幾次，我還是控制不了這匹不聽話的野馬。雙腿和膝蓋至少被擦傷了七八處，這反而激發(fā)了決心征服它的勇氣。

我又一次坐上了自行車，用左手擦了擦臉上得汗，接著深深的吸了口氣，雙手放在車把上，身子稍稍往前傾斜，一只腳撐著地面，然后用另一只腳用力一踏，撐著地面的腳收回來，兩只腳在腳踏左一踏右一踏，感覺心臟都要從身體里蹦出來了，不過，這匹野馬最終還是變成了溫順的小馬。

我擦了擦臉上的汗，深深吸了口氣，又一次騎上了自行車，身子稍稍往前傾斜，一只腳撐著地面，然后用另一只腳用力一踏，撐著地面的腳收回來，兩只腳在腳踏左一踏右一踏，感覺心臟都要從身體里蹦出來了!因為，這匹野馬的脾氣終于變得溫順聽話了!

勝利的曙光照了下來，白云為我歡呼，小鳥為我唱起了凱歌，大樹為我跳舞，一陣陣清風從臉頰拂過。我勝利了。

曙光雖然指希望，可是用在這里不太好，因為它的本意是早晨破曉的陽光。

勝利的陽光灑了下來，我看見了白云為我歡呼，看見了小鳥為我唱歌，看見了大樹為我跳舞，感覺到一陣陣清風從臉頰拂過。我勝利了!

那次堅持是明智的決定，那次的決定讓我學會了堅持。

評點：二稿比一稿在主題把握上進步很多，全文已經(jīng)能夠緊緊圍繞主題展開。許多景色描寫和細節(jié)描寫也非常好。寫作和學車的道理一樣，也需要多讀多寫多修改，功到自然成!

2022第一次去消防大隊心得體會實用七

第一次獨自走夜路，感覺慌兮兮的，說起來還挺嚇人的呢！不信讓我告訴你。嘿！你可別被嚇跑了！

那個冬天的晚上，我和爸爸去他的朋友家做客，我玩了一會兒電腦游戲，就厭倦了，而大人們又談大人的事情。我對爸爸撒嬌：“爸爸，我想回家了?！卑职植荒蜔┑卣f：“那你自己先回去吧?！薄鞍?？”我猶豫了。“難道你這么膽??？”爸爸開始給我下圈套了，可我當時完全沒有意識到。我心中的一把火被激起來了：“哼！走就走！”我大步流星地走出了大門。

聽！那聲音……

此時正是冬天，呼嘯的寒風是它最厲害的武器了。那“呼……呼……”的聲音，真讓人不寒而栗，讓我覺得有一個怪物為了它的晚餐有了著落，而興奮得吹起口哨來。我甚至覺得前面的路口是它龐大的嘴巴，我不是送羊入虎口嗎？

寒風還把路邊的樹枝吹打得發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，好像這些樹妖在竊竊私語地謀劃著怎樣捕捉我做她們的零嘴呢！我小小的身體在不停地顫抖著。

看！那影子……

我正在顫栗地走著，走著。忽然，我看見了一個細長的影子，它也像我一樣抖著，我想它是笑得抖起來了吧！我害怕極了，認為這又是個妖怪，一路向前飛奔，風在我身邊呼叫著。跑了好一會兒，我停下來喘氣，發(fā)現(xiàn)它還在我身邊。我又仔細地端詳它，我動他也動，我停它也停，我這才發(fā)現(xiàn)它只是我的影子。

我又仔細地想了想：為什么那些東西在白天的時候，我不怕呢？這都是黑漆漆的夜幕在作怪，這都是我自己想出來的，是不存在的。于是，我一路昂首挺胸，大步流星地走回家去了。

這一次走夜路，讓我克服了恐懼，我永生難忘。