2023年防疫值班第一天心得體會范本(匯總9篇)

寫心得體會可以促使人更好地認識和理解自己的內(nèi)心世界。寫總結(jié)時要注重客觀、全面、具體和有條理。通過閱讀這些心得體會，我們可以進一步完善和提升自己的寫作和思考水平。

防疫值班第一天心得體會范本篇一

隨著新冠疫情的爆發(fā)，我國推行了一系列的防控措施，包括暫停開學。在長達數(shù)月的停課期間，學校和教育部門都積極進行了準備工作，為即將到來的復課做好了充分準備。終于，在防疫措施得到進一步完善的情況下，小學生們迎來了復課的第一天。那天，我懷著期待和緊張的心情走進了校門。經(jīng)歷了一天的防疫措施，我對于復課后的生活有了更多的理解和感悟。

第一段：早晨的校園。

當我走進學校時，迎面而來的是一排排潔白的刷白樹和地上的箭頭。我順著箭頭向前走，路上出現(xiàn)了一塊塊用彩色紙打印的標語，提醒我保持社交距離和勤洗手。一切都變得陌生而又熟悉，這時我看到了學校的門口樹上掛著一個個小紙牌，上面寫著：“歡迎大家回到校園！”這讓我感到溫暖和親切。進入教室后，每個座位上都被貼上了卡通形象的隔離板，同學們都戴著口罩，同座的座椅之間也被隔開了。盡管有些陌生和不習慣，但是我知道這是為了保護我們的健康和安全。

第二段：學校的常態(tài)。

上午的課程進行得和往常一樣，只是在上課的時候不能隨意活動，也不能和同學們互動。下課時，我們排成一隊有序地出教室，保持著一定距離。課間休息時，老師提醒我們不能集中在一起玩耍，而是要分散在操場上，避免人群聚集。雖然不能像以前一樣暢所欲言地和同學交流，但是我注意到，同學們都很遵守這些規(guī)則，大家心知肚明，只有這樣才能讓我們度過這個特殊時期。

第三段：防疫知識的普及。

在上午的課間休息時間，學校組織了防疫知識的普及活動。我們聚集在操場上，保持著安全距離，認真聽著老師介紹新冠病毒的傳播途徑和防護措施。老師和同學們互動，共同探討如何正確佩戴口罩和勤洗手。通過這次活動，我明白了病毒的可怕和防護的重要性。我會牢記口罩的佩戴和使用方法，也要堅持勤洗手，不隨便觸摸臉部，預防感染。

第四段：對新生活的思考。

經(jīng)過這一天的體驗，我意識到新冠疫情給我們的課堂生活帶來了很多改變。我們不能再像以前一樣，和同學們擠在一起，課間不能自由活動、交流。雖然有些不方便，但是這是必要的，是為了大家的健康和安全。我決定要更加珍惜課堂上的每一天，要認真學習，勤奮作業(yè)，不因疫情而耽誤自己的學業(yè)。同時，我也要好好保護自己，做到勤洗手、正確佩戴口罩，遵守校規(guī)校紀，做一個遵循防疫措施的好孩子。

第五段：展望未來。

我相信，經(jīng)過大家的共同努力，疫情最終會過去，我們能夠回到原本的快樂生活。而這次疫情也給了我們很多教訓，讓我們懂得了珍惜，學會了自我保護。我希望在未來的日子里，我能夠保持這樣的覺悟，養(yǎng)成好的生活習慣，以更加堅韌的意志和毅力面對未來的挑戰(zhàn)。

小學生防疫第一天的心得體會讓我明白了病毒給我們生活帶來的不便，同時也意識到了個人的責任和防護意識的重要性。我希望通過我的努力，自己能夠成為一個遵守防疫措施的好孩子，也希望疫情早日結(jié)束，我們能夠重拾往日的歡笑和快樂。

防疫值班第一天心得體會范本篇二

在當前新冠疫情肆虐的背景下，防疫工作成為我們每個人的責任。作為一名普通人，值班參與防疫工作能夠為社會做出自己的貢獻。因此，我積極報名參與防疫值班，并于近日進行了第一天的工作。通過這一天的體會，我深深意識到了防疫工作的重要性，也感受到了團隊合作的力量。

第二段：籌備工作。

在正式開始防疫值班之前，我參與了一系列的籌備工作。首先，我們進行了一次全面的培訓，了解了新冠病毒的基本知識、傳播途徑及預防措施。然后，我們一起組織了人員分工，確定了每個人的崗位和責任。我被分配到了檢查入口處，負責核驗大家的健康碼和溫度檢測。為了保證工作的順利進行，我們還準備了充足的防護用品，并學習了正確使用方法。

第三段：工作感悟。

在第一天的防疫值班中，我深切感受到了工作的辛苦和責任。我們需要整天戴著口罩和手套，嚴格執(zhí)行防疫措施。盡管身體會感到不適，但我意識到這一切都是為了保護自己和他人的健康。雖然很多人不愿意接受我們的檢查，甚至產(chǎn)生了不滿情緒，但我始終保持耐心和專業(yè)的態(tài)度。在這個過程中，我意識到了一個人的行為對于整個防疫工作的重要性，盡管我只是參與其中的一個小環(huán)節(jié)。

第四段：團隊合作。

防疫值班的工作需要高度的團隊合作和配合。大家互相協(xié)助和幫助，確保了工作的順利進行。在繁忙的工作中，我們會互相交流并分享經(jīng)驗，一起解決問題。當然，也不可避免地遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但大家都能夠堅守自己的崗位，共同解決問題。盡管我們來自不同的背景和專業(yè)，但我們都有一個共同的目標，那就是為了更好地保護我們的社會和家園。

第五段：思考與反思。

在防疫值班的第一天，我不僅僅學到了很多關(guān)于疫情和防疫的知識，還收獲了很多思考和反思。我們生活在一個全球化的世界，任何發(fā)生在一處的事情都可能會對其他地方產(chǎn)生影響。疫情的爆發(fā)提醒我們要提高警惕，加強衛(wèi)生意識和預防措施。同時，我也深感到了人類的脆弱性和無助感。盡管科技發(fā)達，但面對病毒的威脅，我們依然束手無策。因此，我更加珍惜現(xiàn)在的平安和健康，也更加懂得了珍惜每一個平凡的日子。

總結(jié)。

防疫值班的第一天對于我來說是一次難忘的經(jīng)歷。通過這一天的體會，我深刻認識到了防疫工作的重要性，也領(lǐng)悟到了團隊合作的力量。雖然防疫工作的路還很長，但我相信只要每個人都能夠做好自己的工作，并且團結(jié)合作，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，恢復社會的正常秩序。同時，這次經(jīng)歷也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，懂得了平凡日子的可貴。我會繼續(xù)堅守崗位，為了自己和他人的安全而努力。

防疫值班第一天心得體會范本篇三

隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，作為一名普通市民，我心里始終牽掛著社區(qū)的安全與健康。因此，我主動報名參加了社區(qū)防疫值班工作。今天是我作為防疫志愿者的第一天，我要用文字記錄下來的是，這一天給我?guī)淼男牡皿w會。

首先，我第一次親眼目睹了社區(qū)防疫的重要性。在早上八點鐘，我準時到達社區(qū)值班點，接到了作為疫情排查志愿者的工作指派。隨后，我和隊友們拿著體溫槍、口罩和問卷表，走上街頭，一進一退地排查著社區(qū)居民的體溫和個人情況。在這個過程中，我看到了社區(qū)居民對我們的理解和配合，他們主動接受我們的檢測，積極配合填寫問卷，這讓我更加深刻地認識到，只有全民參與，才能共同抗擊疫情，保護社區(qū)的安全。

其次，我在值班中發(fā)現(xiàn)了疫情排查工作中的困難與挑戰(zhàn)。雖然我們已經(jīng)接受了相關(guān)培訓和指導，但實際操作起來仍然有一定難度。特別是在街頭，有些人對我們的工作持懷疑態(tài)度，拒絕配合我們的檢測，甚至有人因為覺得我們的行動影響他們正常生活而抱怨。這時候，我們要保持冷靜，耐心解釋，并通過和他們的溝通，讓他們明白我們的工作是為了防止疫情傳播、保障大家的健康和安全。這對于一個剛剛參加防疫工作的新人來說，是一項巨大的挑戰(zhàn)，但也讓我學會了如何更好地與人溝通和協(xié)調(diào)，增加了我的耐心和智慧。

然而，盡管有挑戰(zhàn)，我還是感受到了作為一名防疫志愿者的快樂與使命感。盡管我們每天帶著口罩、手套和防護服工作，但我們的心里卻充滿了對社區(qū)居民的關(guān)心和愛護。每一次向居民詢問他們的身體狀況和提醒他們注意預防措施時，我都感受到了與他們建立的一種緊密的聯(lián)系。我們心手相連，在這個緊張的時刻共同戰(zhàn)勝困難。這種快樂和使命感讓我更加堅定了繼續(xù)參與社區(qū)防疫工作的決心。

最后，我深深地感受到，除了醫(yī)務(wù)人員之外，每一個普通人都可以為防疫事業(yè)貢獻自己的力量。在這場防疫戰(zhàn)中，每一個志愿者都是一顆閃亮的星星，照亮了社區(qū)的夜空。身為一名防疫志愿者，我深感自豪，希望能繼續(xù)為社區(qū)的健康和安全做出貢獻。通過我個人的努力，希望能夠影響更多的人，讓更多的人加入到防疫工作中來，共同抗擊疫情，共同守護我們的家園。

綜上所述，防疫值班的第一天給我?guī)砹嗽S多的心得體會。我見證了社區(qū)防疫的重要性，體會到了工作中的困難和挑戰(zhàn)，同時也感受到了快樂和使命感，更加堅定了繼續(xù)參與防疫工作的決心。我愿意繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為社區(qū)的健康和安全而努力奮斗。讓我們共同攜起手來，共同守護，共克時艱，走出困境。

防疫值班第一天心得體會范本篇四

隨著疫情的逐漸緩解，學校陸續(xù)開始復學。對于大部分學生而言，這是迎來了與“久別重逢”的時刻。作為一名高二學生，我也在孜孜不倦地盼望著學校的復學。然而，由于疫情的影響，學校的復學并不是像以前那樣歡聲笑語，而是充滿了嚴肅和謹慎。關(guān)于學校防疫第一天的心得體會，我想分享一下我所經(jīng)歷的五個方面的感受和思考。

首先，學校的防疫措施嚴謹而細致。在進入校門前，我被告知要測量體溫并登記個人信息。校門前不時有工作人員進行消毒，將防疫措施貫徹到每一個細節(jié)中。進入校園，學生們?nèi)祟^攢動，但我們都戴著口罩，相互保持著安全的距離。校園里的教室桌椅已經(jīng)按照一定的間距安排好，每個座位上都貼有小標簽，提醒我們不可隨便調(diào)整，以保持安全距離。在這個特殊的時期，學校的防疫措施讓我感受到了一種安全感和踏實感。

其次，學校的教學方式發(fā)生了一定的變化。為了避免過于擁擠，學校將學生分成了兩批，每天只有一半的同學來校上課。上學期我們已經(jīng)接觸了線上教學，但和線下教學相比，還是有些不適應。在課堂上，老師和同學們需要戴著口罩講授和聽課，交流受到一定的限制。同時，上課前要進行一系列的衛(wèi)生消毒工作。這些變化使得我們在學習上需要更多的自覺性和適應性，但同時也提醒著我們更加重視學習的每一刻。

第三，校園里的活動和交流受到了限制。在疫情之前，學校經(jīng)常會組織各種社團活動、足球比賽等諸多豐富多彩的活動，但是現(xiàn)在，由于疫情的原因這些活動都被暫停了。老師們也強調(diào)要減少與人密切接觸的機會，無論是上課還是放學后，同學們行動都要保持一定的安全距離。對于我們學生而言，這無疑是一次對我們溝通和社交能力的考驗，也是在提醒我們要更加珍惜與朋友的交流時光。

此外，學校復學之后，我深感珍惜學校的正常生活。長時間的居家學習和防疫措施的限制，讓我意識到學校生活的重要性。學校是我們學習和成長的地方，是我們結(jié)交朋友和交流思想的地方，更是塑造我們?nèi)烁窈蛢r值觀的重要場所。在這樣一段特殊時期的體驗之后，我更加明白了學校對于我們的意義和重要性。

最后，學校防疫第一天的體驗讓我更加關(guān)注自己的身體健康和個人衛(wèi)生。身體健康是一切的基礎(chǔ)，只有保持良好的身體狀態(tài)，我們才能更好地學習和生活。這段時間內(nèi)，我們重視了勤洗手、佩戴口罩、科學合理的作息時間等一系列個人衛(wèi)生習慣，這些習慣將對我們未來的學習和生活產(chǎn)生巨大的影響。

總之，學校防疫第一天的體驗讓我懂得了生活和學習的t笑，明確了自己應該如何去適應當下的環(huán)境。這個時期對于我們每一個人來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)也意味著機遇，只有在面對挑戰(zhàn)并克服它們的過程中，我們才能不斷成長和進步。我相信，在學校和家庭的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重返校園的正常生活。

防疫值班第一天心得體會范本篇五

在疫情高發(fā)的時期，每個人都需要做出一份力量來保障社區(qū)的安全。防疫值班是其中非常重要的一環(huán)，每個值班人員都要承擔起辛苦和責任。第一天的防疫值班，我深刻感受到了這份辛苦和責任感。早晨五點就起床，全副武裝前往社區(qū)，為居民測量體溫，詢問健康狀況。在這個特殊的時期，我們不能有任何松懈，因為我們代表著社區(qū)的安全和穩(wěn)定。

第二段：與居民的溝通和宣傳。

防疫值班不僅僅是為居民測溫和打卡，還需要與他們進行有效的溝通和宣傳。與居民的溝通是防疫工作的重要環(huán)節(jié)，我們要幫助他們理解疫情的嚴重性和防控措施的重要性。第一天的值班中，我學會了如何用親和力和耐心與居民進行溝通。有些居民對我們的到來感到疑惑，有些則情緒較為激動。針對不同的情況，我都用溫和的語氣和堅定的態(tài)度與他們對話，通過科學的解釋和具體的實例，幫助他們更好地了解疫情，做好防控工作。

第三段：重要性的認識與自我保護措施。

在值班的過程中，我深刻認識到自身的重要性。作為一名防疫值班人員，我們不僅要確保居民的安全，還要保護好自己。我們是社區(qū)中的一道防線，如果我們自身感染，將會給社區(qū)帶來巨大的風險。因此，我嚴格遵守每天的自我保護措施，洗手、戴口罩、保持社交距離等等。同時，也要注意自己的身體狀況和感受，如果出現(xiàn)任何異常，要及時向上級報告。只有保護好自己，才能更好地保護社區(qū)的安全。

第四段：團隊合作和協(xié)調(diào)能力。

在防疫值班的過程中，我意識到了團隊合作和協(xié)調(diào)能力的重要性。疫情防控是一項復雜而艱巨的任務(wù)，需要各個環(huán)節(jié)高效協(xié)調(diào)，團隊的力量是不可或缺的。第一天的值班中，我們需要用仔細的協(xié)調(diào)與配合才能完成各項任務(wù)。有時候，我們需要在短時間內(nèi)完成大量工作，這時候團隊協(xié)作的能力就顯得尤為重要。我們相互之間幫助和配合，共同完成了每一項任務(wù)，這讓我更加深刻地認識到了“團結(jié)就是力量”的道理。

第五段：心理素質(zhì)和堅持的重要性。

在防疫值班的第一天，我認識到了心理素質(zhì)和堅持的重要性。防疫工作既重要又辛苦，時刻處于高度緊張的狀態(tài)，這對于心理素質(zhì)提出了很高的要求。我們需要保持冷靜、樂觀和自制力，不泄氣、不松懈，每一天都保持高效工作的狀態(tài)。剛開始的時候，我感到有些焦慮和緊張，但是隨著時間的推移，我逐漸克服了這些困難，保持了良好的心態(tài)。防疫工作不是一蹴而就的，需要長期堅持，這也讓我更加明白了保持穩(wěn)定心態(tài)的重要性。

總結(jié)：

通過防疫值班的第一天，我深刻認識到這項工作的辛苦和重要性。與居民的溝通和宣傳、自我保護措施的重要性、團隊合作和協(xié)調(diào)能力，以及心理素質(zhì)和堅持的重要性，都讓我受益匪淺。作為一名防疫值班人員，我將努力做好自己的工作，為社區(qū)的安全和穩(wěn)定貢獻自己的力量。同時，我也希望每個人都能認識到防疫工作的重要性，積極參與到疫情防控中，共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。

防疫值班第一天心得體會范本篇六

疫情肆虐，我們小學生也終于迎來了重返校園的日子。今天是我小學生防疫的第一天，我的心情既緊張又期待。早晨，我收拾好書包，戴上口罩，就出發(fā)了。一進校門，老師們就送上了一支支清潔消毒的濕紙巾，我們仔細擦拭手部和座位。通過這次活動，我認識到了保持衛(wèi)生和預防疾病傳播的重要性。

第二段：校園內(nèi)額外的預防措施。

走進教室，我發(fā)現(xiàn)每個座位都隔開了一定的距離，這樣可以更好地避免交叉感染。在教室里，老師跟我們展示了正確洗手的方法，教我們?nèi)绾握_佩戴口罩。另外，校園里還加強了通風換氣和消毒工作，保持整個學校的衛(wèi)生環(huán)境。為了減少人員接觸，學校還取消了一些大型集會和活動，讓我們保持社交距離。這些額外的預防措施讓我感覺到學校對我們的關(guān)心和保護，也提醒了自己要做好個人的防護工作。

第三段：課堂上的新變化。

進入課堂后，我發(fā)現(xiàn)老師安排了更多的小組合作活動。這樣的形式可以減少全班一起集中交流的機會，讓我們更好地保持社交距離。老師還鼓勵我們互相幫助，共同學習，建立起互信互助的班級氛圍。在課堂上，我們都一起佩戴口罩，就算要回答問題也要先舉手，老師提醒我們注意講話時的距離和聲音，以免病毒通過口腔傳播。這些變化讓我意識到在個人防護的同時，班級的合作和團結(jié)更加重要。

第四段：外出活動的新規(guī)定。

午休后，我們做了一次戶外活動。在往常，我們經(jīng)常自由地四處跑動，這次的戶外活動，我們必須保持較大的距離，并且分散在校園不同的區(qū)域。雖然我們不能夠像以前那樣親密地靠在一起，但是我可以感受到老師們對我們的保護和關(guān)愛。他們告訴我們，這樣做是為了保障我們的健康和安全。雖然有些不習慣，但是大家都積極配合，按照規(guī)定行動。

第五段：回到家的思考與總結(jié)。

放學回到家，我深思熟慮了今天發(fā)生的事情。疫情雖然給我們帶來了很多困擾和改變，但是學校和老師們的努力以及我們大家的配合，讓我們能夠順利開展學習生活。面對疫情，我們要時刻保持警惕和正確的防護習慣，做好個人防護。更重要的是，我們要團結(jié)合作，互相幫助，在這個特殊時期，共同守護我們的健康和安全。同時，我也要提醒自己要用心學習，在學習過程中做到積極向上，保持樂觀的心態(tài)。

在小學防疫的第一天，我領(lǐng)悟到了從未有過的經(jīng)驗和體驗。這讓我更加明白了很多事情，讓我更加懂得了生活的可貴和珍惜。同時，我也明白了每個人都有責任為自己和他人的健康做出貢獻。希望我們能夠團結(jié)一心，共度難關(guān)，戰(zhàn)勝疫情，迎來更好的明天。

防疫值班第一天心得體會范本篇七

2020年是一個充滿挑戰(zhàn)的年份，新冠疫情的爆發(fā)讓我們的生活發(fā)生了巨大變化。作為學生，我們迫切地期盼著回到校園，繼續(xù)正常的學習生活。而今天，我終于迎來了學校防疫措施實施第一天，對于這次重返校園，我有很多心得和體會。

第二段：準備工作。

在返校之前，學校組織了一系列的準備工作。首先，學校做了充足的宣傳，向我們介紹了校園防疫的措施和要求。其次，學校組織了體溫測量，要求每個人進行自我測量，并提交相關(guān)記錄。在返校當天，所有學生必須佩戴口罩，并將個人信息進行登記。此外，學校還設(shè)置了消毒站點，為學生提供充足的洗手液和消毒劑。通過這些準備工作，我對返校的安全有了更多的信心。

第三段：校園防疫措施。

學校為了保障學生的健康和安全，采取了一系列的校園防疫措施。首先，學校限制了校園內(nèi)人員的流動，只允許在校學生和教職工進入校園。其次，學校加強了衛(wèi)生保潔工作，定期對教室、辦公室等進行消毒清潔。同時，學校提醒學生堅持良好的衛(wèi)生習慣，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。另外，學校還設(shè)立了健康咨詢和求助熱線，為學生提供健康管理和心理支持服務(wù)。這些防疫措施為學生的學習生活提供了很好的保障。

在返校的第一天，我深刻地感受到了學校防疫措施的實施。首先，我注意到學校門口設(shè)置了體溫檢測站，每個人進入校園前都要進行體溫測量。這讓我感到很安心，因為只有體溫正常的人才能進入校園，減少了病毒傳播的風險。其次，學校的教室都進行了消毒清潔，讓人感到很舒心。在課堂上，老師反復提醒我們要保持社交距離，佩戴口罩。雖然有些不習慣，但這是為了大家的健康，我們應該積極配合。最后，學校為我們提供了充足的洗手液和消毒劑，讓我們可以隨時進行個人衛(wèi)生保護?？偟膩碚f，學校的防疫措施讓我感到非常安全，也讓我更加珍惜校園生活。

第五段：未來展望。

雖然學校的防疫措施做得很到位，但我們?nèi)匀徊荒芊潘删?。疫情還沒有結(jié)束，我們需要繼續(xù)保持好的衛(wèi)生習慣，并且時刻關(guān)注自身的身體狀況。在未來的日子里，學校希望能夠逐漸恢復正常的教學秩序，但這需要我們每個人的共同努力。希望大家都能夠意識到疫情的嚴重性，積極配合學校的防疫工作，共同為校園的安全貢獻力量。

結(jié)尾段：

回想起學校防疫第一天的心得體會，我意識到了自己作為學生的責任和義務(wù)。在這一特殊時期，我們不能只顧個人的需求，更應該關(guān)注集體的安全和健康。希望我們能夠共同努力，抗擊疫情，為正常的學習生活貢獻一份力量。相信通過我們的努力，疫情會很快過去，我們能夠重回美麗的校園！

防疫值班第一天心得體會范本篇八

隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各國都開始了緊急的防控措施。對我們小學生來說，這是一個特殊的時期。在開學的第一天，我們開始了全面的防疫措施，我深刻地體會到了這一次防疫對我們的影響以及需要做好的準備工作。以下是我對小學生防疫第一天的心得體會。

首先，我們需要注意的是自我保護。在進入學校的門口，首先迎接我們的是體溫檢測。工作人員通過電子溫度計來測量我們的體溫，一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常，我們將會接受進一步的檢查和隔離。這讓我意識到我們的個人健康狀況對整個班級和學校的安全至關(guān)重要。同時，我們也要保持良好的個人衛(wèi)生習慣，比如勤洗手、規(guī)范咳嗽、不觸碰眼、口、鼻等。這些小舉動看似微不足道，卻能有效地幫助我們避免被病毒感染。

其次，我們需要進行防控教育。在開學第一天，老師組織了疫情防控教育課，向我們詳細介紹了新冠病毒的傳播途徑、癥狀和防控措施。通過圖文并茂的說明，我們更加清晰地了解到了這次疫情對我們造成的威脅，也知道該如何保護自己。這門課不僅讓我們明白了病毒的危害，還提醒我們不要恐慌，保持正常的心態(tài)，才能更好地應對疫情。

第三，我們需要遵守校規(guī)校紀。為了減少病毒的傳播，學校做出了一系列的調(diào)整。比如，我們的座位間距被拉開，每個人都要戴上口罩，每天都要進行定時的通風等等。遵守校規(guī)校紀的同時，我們也要主動參與到防疫工作中。比如，我們可以在班級里互相提醒戴好口罩、洗手等，形成互助合作的良好氛圍。只有大家齊心協(xié)力，才能夠更好地防控疫情，保護自己和他人。

第四，我們要積極參與體育活動。疫情期間，體育活動是我們鍛煉身體、增強抵抗力的重要方式之一。學校和老師也為我們安排了一些適合疫情期間的體育活動，比如多種球類運動和晨練等。通過參與這些活動，我們既能保持身體的健康，又能提高自身的免疫力。此外，體育活動還能幫助我們放松心情，緩解緊張情緒，提升學習效果。

最后，我們要保持積極的心態(tài)。防疫期間，我們不能放松警惕，但也不能過分恐慌。我們要相信政府和學校的安排，相信科學，相信自己。盡管疫情對我們的日常生活造成了很大的影響，但我們不能因此而沮喪和消極。只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地應對挑戰(zhàn)，并為更好的明天而努力。

總之，小學生防疫第一天給我的印象非常深刻。從體溫檢測、防控教育、遵守校規(guī)校紀、積極參與體育活動，再到保持積極的心態(tài)，每一個環(huán)節(jié)都告訴我們要保護自己和他人的安全，也為我們今后更好地防疫做好了準備。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠渡過難關(guān)，迎來更加美好的未來。

防疫值班第一天心得體會范本篇九

第一天邁進學校，教室里的氣氛格外緊張。全球各地的疫情肆虐，學校為了確保師生的安全，采取了一系列的防疫措施。作為學生，我對這些措施充滿期待和好奇。隨著第一天的結(jié)束，我對學校防疫措施有了更深的理解與體會。

第一段：體溫檢測，入校有序。

早晨，我懷著期待和緊張的心情步入了學校大門，迎接我的是一位工作人員，手持體溫槍。這是學校第一層面的防疫措施，通過對每位師生的體溫測量來排除潛在的感染者，確保校園的安全。排隊過程中，我們有序地排隊，保持社交距離，將隊伍稀釋。這種組織有序的入校程序讓我體會到學校對整個過程的慎重，也讓我感受到了集體的力量。

第二段：分散就座，教室權(quán)利重塑。

走進教室，熟悉的座位早已別有內(nèi)涵。為了保持一定距離，學校將我們的座位重新調(diào)整，形成了分散的就座。這樣的安排不僅可以保護每個人的健康，也有助于學生更好地參與課堂。身親經(jīng)歷這種座位調(diào)整，我深感學校對我們的關(guān)愛與保護，同時也為我們提供了更好的學習環(huán)境。

第三段：戴口罩，防控責任落實。

戴口罩成了每天的必備物品。無論是上課還是離開教室，張貼在墻上的“請戴口罩”的告示牌提醒著我們保護自己和他人的重要性。雖然戴口罩讓呼吸變得略微不便，但減少了口腔飛沫的傳播，有效地控制了疫情的蔓延。這種一絲不茍的防控舉措讓我意識到，每個人都有責任為保護自己與他人同心協(xié)力。

第四段：洗手消毒，衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。

從一個教室到另一個教室，都有專門的洗手設(shè)施。老師安排我們在進入教室之前，進行嚴格的洗手與消毒。通過嚴格的手部衛(wèi)生，我們可以避免交叉感染，保證了學校的安全。這也讓我切實意識到了日常衛(wèi)生習慣的重要性，養(yǎng)成良好的洗手習慣，是保護自己健康的基石。

第五段：自覺守規(guī)，共同防疫。

學校強調(diào)守規(guī)自覺，做到十分準確地防疫，需要每位師生的共同努力。在學校的第一天，我看到了很多同學有意識地遵守校規(guī)，積極配合學校的防疫工作。這種共同的努力讓我更加相信，只要大家同心協(xié)力、齊心協(xié)力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情帶來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過第一天的學校防疫體驗，我深刻體會到了學校為師生們做出的努力和付出。在這個特殊的時期，每一個細微的防疫措施都是為了保證我們的健康和安全。我意識到，面對疫情，每個人都有責任做好防控工作，只有眾志成城，才能贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我相信，只要我們始終保持警覺并養(yǎng)成良好的防疫習慣，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來未來的光明和希望。