最新一年級回收垃圾心得體會簡短(通用10篇)

心得體會是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和思考，對于個人成長和進(jìn)步非常重要。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的人生財富，通過心得體會的寫作，可以進(jìn)一步加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在寫心得體會時，要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性，避免模糊和含糊不清的陳述。小編整理了一些有關(guān)心得體會的常見問題和解答，供大家參考。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇一

我所在的學(xué)校開展了一項回收垃圾的活動。作為一年級的學(xué)生，參與其中讓我從小就學(xué)會了回收垃圾的重要性。在這個活動中，我學(xué)到了很多新知識，逐漸培養(yǎng)了良好的環(huán)保意識和習(xí)慣。接下來我將分享一下我一年級回收垃圾的心得體會。

第二段：了解垃圾分類的意義。

通過這一年的回收垃圾活動，我了解了垃圾分類的重要意義。垃圾分類可以將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類，然后分別進(jìn)行處理。這樣不僅可以降低垃圾處理的成本，還可以減少對環(huán)境的污染。我了解到可回收垃圾可以被再次利用，例如利用廢紙做新紙張、利用廢塑料做新塑料制品等。了解了垃圾分類的重要意義后，我更加積極主動地參與回收垃圾活動。

第三段：注意垃圾分類的方法。

在回收垃圾活動中，我學(xué)會了垃圾分類的具體方法。我們需要將容器類材料（如廢紙、廢塑料瓶）和紡織類材料（如舊衣服、鞋帽）分別放在指定的垃圾袋中，并放入回收垃圾桶。有害垃圾需要專門的收集和處理，我們要將電池、燈泡等危險電子廢棄物放入特定的回收箱。廚余垃圾則需要進(jìn)行干濕分離，將腐爛的果皮、菜葉等放入濕垃圾桶中，而紙巾、餐巾紙等則需要放入干垃圾桶。通過學(xué)習(xí)這些方法，我可以清楚地區(qū)分垃圾的類型，并進(jìn)行正確的分類處理。

第四段：倡導(dǎo)回收垃圾的重要性。

參與回收垃圾活動讓我意識到回收垃圾的重要性。回收垃圾不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以節(jié)約資源。每個人都應(yīng)該積極參與到回收垃圾的行列中。我在家里和學(xué)校向同學(xué)們宣傳垃圾分類的意義，鼓勵大家養(yǎng)成良好的回收垃圾習(xí)慣。我和爸爸媽媽一起制作了一塊“回收垃圾”標(biāo)志牌，把它掛在家門口，提醒家人回收垃圾的重要性。我也鼓勵同學(xué)們帶上可回收垃圾的袋子和容器，將可回收垃圾帶回家。

第五段：對未來的展望。

通過一年級的回收垃圾活動，我深刻認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境的重要性。我希望將來能夠參與更多的環(huán)?；顒樱瑸楸Ｗo(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。我希望能夠鼓勵更多的人加入回收垃圾的行列，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識和習(xí)慣。我相信，通過我們每個人小小的努力，終將能夠創(chuàng)造一個美好的環(huán)境和未來。

以上是我在一年級回收垃圾活動中的心得體會。通過這個活動，我除了掌握了垃圾分類的具體方法，更加深刻地認(rèn)識到回收垃圾對環(huán)境和資源的重要性。我將繼續(xù)努力，積極倡導(dǎo)回收垃圾，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望更多的人加入到回收垃圾的行列中，讓地球更加美麗和可持續(xù)。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇二

大人撿垃圾，可能是一些人眼中的“土活”，但對于一些志愿者和環(huán)保愛好者而言，這是一種行動，一種責(zé)任。作為一個一年級的小學(xué)生，我也親身參與了這項活動，并獲得了許多啟示和感悟。

第二段：認(rèn)知與感受。

在撿垃圾的過程中，我注意到了很多細(xì)節(jié)，包括塑料袋、煙蒂和瓶子等等。這些垃圾看起來很小，但如果積累到一定的數(shù)量，就會對環(huán)境和生態(tài)造成很大的影響。通過這些活動，我深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，并對不斷產(chǎn)生垃圾的生活方式產(chǎn)生了反思。

第三段：生活改變。

此外，撿垃圾還讓我對自身的行為方式有了更深的認(rèn)知。從那時起，我承諾盡量減少單次使用品以及節(jié)約能源。此外，我通過和志愿者在一起工作，從小細(xì)節(jié)中認(rèn)識到，每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，點滴的努力都是積累起來成為巨大的貢獻(xiàn)。

第四段：社會意義。

撿垃圾，是一項對社會有意義的環(huán)?；顒?。通過這項活動，不僅可以減少環(huán)境污染，同時也能夠增強社區(qū)居民的環(huán)保意識和責(zé)任心。通過榜樣的力量，我們可以讓更多的人了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，并參與到保護(hù)我們共同的地球家園中來。

第五段：結(jié)論。

總之，大人撿垃圾是一項有意義的活動，它不僅教會了我保護(hù)環(huán)境的重要性，同時也加強了我關(guān)注環(huán)境的意識。在日常生活中，我也會為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)，希望這個世界因我們的努力，更加美好、潔凈。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇三

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

在我們大家眼中，海邊是一個美麗的地方，藍(lán)色的海水，細(xì)膩的沙灘，陽光下閃爍的海浪，給人帶來一份寧靜和歡樂。然而，在這美景之下，卻隱藏著許多隱患和垃圾。為了增強環(huán)保意識，我們一年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到了海邊進(jìn)行垃圾清理活動。這次活動不僅給我們帶來了深刻的體驗，也讓我們認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

第二段：發(fā)現(xiàn)垃圾的感受（字?jǐn)?shù)：250字）。

一開始，我們都覺得海邊是一個干凈美好的地方，可當(dāng)我們仔細(xì)觀察時，才發(fā)現(xiàn)了大量的塑料袋、塑料瓶、飲料瓶、果皮等各種垃圾。這些垃圾散落在沙灘上，甚至漂浮在海浪中，破壞了海邊的美景，給海洋生物和環(huán)境帶來了極大的危害。我們心里感到非常的不安和沮喪，甚至有些同學(xué)眼眶濕潤。這種情景讓我們深刻地明白，環(huán)境對我們的生活有著重要的影響，我們應(yīng)該積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

第三段：撿垃圾的收獲（字?jǐn)?shù)：250字）。

我們帶著心情復(fù)雜的心情開始撿垃圾。雖然垃圾很多，但我們并沒有灰心喪氣，而是帶著愉快的心情一件件地?fù)炱饋?。隨著清理的進(jìn)行，我們漸漸地發(fā)現(xiàn)，垃圾的數(shù)量越來越少，海邊的美景也逐漸被恢復(fù)了。同時，我們發(fā)現(xiàn)，其他游客看到我們在撿垃圾時，也開始紛紛自覺地扔垃圾到垃圾桶中。這讓我們有了一種成就感和榮譽感，我們意識到，只要每個人都能為環(huán)境做出小小的貢獻(xiàn)，匯聚起來，就可以改變整個世界。

第四段：環(huán)保的決心（字?jǐn)?shù)：250字）。

我們的海邊撿垃圾活動雖然很簡短，但是給我們留下了深刻的印象。我們決定，在以后的生活中，不僅僅是海邊，任何地方都不再隨意扔垃圾，而是要主動參與垃圾分類和回收，努力保護(hù)環(huán)境。我們還希望通過發(fā)動家庭和社區(qū)，共同倡導(dǎo)環(huán)保意識，讓更多的人參與到環(huán)保行動中。我們相信，通過我們的努力，將來的海邊會更加干凈美麗，海洋生物也將會得到更好的保護(hù)。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過這次海邊撿垃圾活動，我們深刻地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們不僅是地球的居民，更是地球的守護(hù)者。每個人都應(yīng)該以積極的態(tài)度參與到環(huán)保行動中，不再隨意扔垃圾，改變我們的生活方式，保護(hù)我們共同的家園。我們相信，只要每個人都能為環(huán)境做出一片貢獻(xiàn)，整個世界將會變得更加美好。作為一年級的同學(xué)，我們將以這次撿垃圾活動為契機，立下環(huán)保的決心，積極踐行，成為環(huán)保的先鋒。讓我們攜手并肩，共同創(chuàng)造一個更加美麗、潔凈的世界。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇四

夏天到了，同學(xué)們都期待著去海邊游玩的時刻。然而，在這美麗的海灘上，我們卻發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的景象，那就是被人隨意扔在沙灘上的垃圾。于是，我們決定動手去撿垃圾，讓海灘重新恢復(fù)它的美麗。

第二段：第一次撿垃圾的感受。

第一次撿垃圾，我被眼前的景象深深震撼了。沙灘上散落著各種各樣的垃圾，有塑料袋、瓶子、果皮等等。我看到了一只漂亮的貝殼，卻被臟兮兮的煙蒂糟蹋了。心里很不是滋味，我下定決心要改變這個狀況，讓這片海灘重新煥發(fā)生機。

第三段：持續(xù)的撿垃圾活動。

從那次開始，我們班上的同學(xué)每周都會去海灘撿垃圾。我們組織了小小的環(huán)保隊伍，每個人都踴躍參與。開始的時候，大家都充滿了熱情，每個人都認(rèn)真地?fù)炱鸷┥系睦?。風(fēng)一吹，海浪拍打，我們的心情都變得輕松愉快。

通過一段時間的撿垃圾，我發(fā)現(xiàn)，許多垃圾都是我們自己不小心丟在海灘上的。曾經(jīng)胡亂扔掉的東西，現(xiàn)在都變成了對海灘的傷害。我意識到，環(huán)境保護(hù)是每個人的責(zé)任，我們不能再隨意扔掉垃圾。撿垃圾的過程中，我也學(xué)會了如何分類垃圾，將可回收物和不可回收物分開，讓回收利用更加方便。

第五段：希望與呼吁。

經(jīng)過我們不懈的努力，海灘的情況有了很大改善。同學(xué)們都期待著每次去海灘撿垃圾的活動，因為那里已經(jīng)變得更加干凈了。我們希望能夠呼吁更多的人共同參與到環(huán)境保護(hù)中來，讓我們的地球變得更加美麗。

總結(jié)：

通過和同學(xué)們一起去海邊撿垃圾，我不僅深刻地認(rèn)識到了垃圾對環(huán)境的傷害，也學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境的重要性。希望我們每一個人都能在平時做到環(huán)保，不隨意亂扔垃圾，讓我們的地球變得更加美麗。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇五

作為一名一年級的孩子，雖然我們還年幼天真，但是在學(xué)校和家庭的雙重教育下，我們也已經(jīng)開始了許多社會實踐活動，比如去公園里拾垃圾。從最開始的不理解到現(xiàn)在的認(rèn)真投入，越來越多的孩子加入到了這個拾垃圾的行列當(dāng)中。在這過程中，我們的心得體會也越來越多。

第二段：重視環(huán)境保護(hù)，從小事做起。

拾垃圾雖然是一件很簡單的事情，但是卻能夠給孩子們帶來深刻的教育和啟示。最基本的是讓我們明白了我們應(yīng)該從小事做起，做一些小事情就能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極影響。拾垃圾不僅能夠讓我們了解為什么要保護(hù)環(huán)境，還能夠讓我們深入了解廢棄物的分類和處理，對我們大家日常生活中的環(huán)境保護(hù)有一種啟示性的教育意義。

第三段：培養(yǎng)責(zé)任感，提升自我修養(yǎng)。

拾垃圾的過程中，孩子們不僅受到了環(huán)保知識的啟迪，也感受到了做人應(yīng)有的責(zé)任感。當(dāng)他們努力收集地上的廢物時，不會因為自己做出的努力只是微不足道的一點就感到灰心喪氣，相反，孩子們在做這件事情時會感到非?？鞓罚驗樗麄兞私獾竭@件事情的意義以及自己的價值。他們更加明白自己應(yīng)該做一些對家庭、社會和環(huán)境具有意義的事情，將自己的一個微小行動變成了入世之道，真正提高了自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

第四段：建立良好交際，改善社會風(fēng)氣。

在拾垃圾的過程中，孩子們之間也會有一些相互幫助的行為。還有一些過路沿途的人，看到孩子們在忙碌，就會前來幫忙，分享及支援讓人感動的時刻。這樣的交往可以改善社會風(fēng)氣，孩子們不僅可以自我提升，還能夠通過自己默默的勞動改變大眾的想法。

第五段：結(jié)語。

總之，作為一年級的孩子，我們在拾垃圾的過程中，懂得如何將做小事情變?yōu)榇笫虑?，更明白自己的?zé)任，不僅讓孩子們體驗到了最基本的環(huán)保知識，也提高了他們的社會修養(yǎng)。希望我們在接下來的時間里，能夠繼續(xù)努力，在小議長的引導(dǎo)下，為建設(shè)美麗的家園做出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇六

在當(dāng)今社會，環(huán)保已成為一種全球性的話題。作為一名一年級學(xué)生，我也深刻意識到拒絕垃圾的重要性。經(jīng)過一年來的努力，我體會到了許多關(guān)于拒絕垃圾的心得體會。

第二段：了解垃圾的分類和處理方法。

首先，我們需要了解垃圾的分類和處理方法。在學(xué)校里，老師教會我們將垃圾分為可回收、不可回收和有害垃圾?？苫厥绽垙?、玻璃瓶和塑料瓶等可以再次利用的物品。不可回收垃圾則是一些不能再利用的東西，如食品包裝袋和外賣紙盒等。有害垃圾包括電池、燈泡和化學(xué)物品等，它們對環(huán)境和人體健康有害。了解垃圾的分類和處理方法是拒絕垃圾的第一步。

第三段：做到拒絕塑料袋。

其次，我們應(yīng)該努力拒絕使用塑料袋。塑料袋是一種無保護(hù)性的垃圾，它們在環(huán)境中永不分解，對動物和自然資源造成了很大的危害。為了保護(hù)環(huán)境，我已經(jīng)習(xí)慣帶上自己的購物袋。無論是去超市買菜，還是購買其他物品，我都會使用自己的購物袋，減少對塑料袋的使用。此外，我也鼓勵家人和朋友使用可重復(fù)使用的購物袋，減少塑料袋的制造和使用。

第四段：減少食物浪費。

除了拒絕塑料袋，我還要盡量減少食物浪費。在學(xué)校里，我們經(jīng)常參加美食節(jié)。雖然食物豐盛，但我們應(yīng)該量力而行，避免浪費。我會根據(jù)自己的食欲選擇適量的食物，并盡量吃完。如果還有食物剩余，我會與同學(xué)分享或打包帶回家。通過這種方式，我們不僅能減少食物浪費，還能培養(yǎng)分享和節(jié)約的意識。

第五段：積極參與環(huán)保活動。

在學(xué)校和社區(qū)，有許多機會參與環(huán)?；顒?。在過去一年里，我積極參與了一些環(huán)?；顒樱缰矘涔?jié)和垃圾整理活動。植樹節(jié)是一個重要的節(jié)日，我們在學(xué)校組織了植樹活動。通過親自動手，我體會到了植樹之美，也明白了樹木對環(huán)境的重要性。而垃圾整理活動則是為了清理學(xué)校周圍的垃圾，美化我們的環(huán)境。通過親自參與這些活動，我認(rèn)識到環(huán)保事業(yè)不僅是一種責(zé)任，更是一種樂趣。

結(jié)尾段：總結(jié)。

在拒絕垃圾的過程中，我了解到了垃圾的分類和處理方法，努力拒絕使用塑料袋，減少食物浪費，并積極參與各種環(huán)?；顒?。這些經(jīng)歷不僅讓我更加深入地認(rèn)識到環(huán)保的重要性，也培養(yǎng)了我保護(hù)環(huán)境的意識和能力。希望更多的人能加入到拒絕垃圾的行動中，共同為我們的地球做出貢獻(xiàn)。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇七

自衛(wèi)生意識的普及以來，越來越多的大人義務(wù)地參與到了垃圾清理、分類、回收的工作中。作為低齡青少年，我們也參與了這項活動，來看看我們一年級的心得體會。

第二段：懂得垃圾分類，讓地球更美好。

我們在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到，正確地分類垃圾，不但可以起到清潔環(huán)境和保護(hù)健康的作用，還可以讓我們的地球更加美好。塑料袋、飲料瓶、紙張等可回收垃圾，我們需要加倍珍惜，再利用；而破舊的衣物、食品殘渣等則屬于不可回收垃圾，要在處理的時候特別小心，遵守相關(guān)的處理原則。

第三段：撿垃圾雖然辛苦，但收獲很多。

每一次參加撿垃圾的活動，我們總有些不滿、不愿意的心理，但在同伴的鼓勵下，我們?nèi)匀粓猿至讼聛怼．?dāng)我們撿完垃圾后回頭看一眼，會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)不堪入目的垃圾場變得“一塵不染”，而這些變化都來自于我們的努力。這個過程不僅鍛煉了我們的耐力，還讓我們意識到勞動的辛苦，懂得了尊重環(huán)境，珍惜資源。

第四段：參與垃圾回收對環(huán)保的作用。

我們知道垃圾回收是一項環(huán)保事業(yè)。通過回收可降低資源的消耗，減少有毒的物質(zhì)污染和碳排放。同時，回收垃圾的工作還能創(chuàng)造就業(yè)機會，改善人們的生活。在這樣的環(huán)境下，我們更要把愛護(hù)環(huán)境的意識轉(zhuǎn)化為行動，堅定地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，也是未來的必要之舉。

第五段：結(jié)語。

最后，我們希望通過這一年級的垃圾清理行動，向大家展示我們的勞動成果，同時也希望能夠借此宣傳環(huán)保的概念，讓更多的人參與到垃圾回收中來，共同構(gòu)建一個更加美好的環(huán)境。讓我們共同守護(hù)我們的家園，為我們可愛的地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇八

垃圾分類與回收是現(xiàn)代社會建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，學(xué)校特地組織了一年級的學(xué)生進(jìn)行回收垃圾的活動。這次活動不僅讓我們更加了解垃圾分類和回收的重要性，而且讓我們體會到了回收垃圾的心得和體會。

垃圾分類和回收是保護(hù)環(huán)境的重要舉措?；厥绽梢詼p少自然資源的消耗，延長資源的使用壽命。例如，廢紙回收后可以再生產(chǎn)新的紙張，這樣就減少了對樹木的砍伐。同時，回收垃圾還可以減少垃圾的填埋和焚燒，降低環(huán)境污染的程度，提高空氣質(zhì)量。通過垃圾分類和回收，我們可以為地球做出自己的貢獻(xiàn)。

第二段：垃圾分類的基本知識。

在垃圾分類和回收的活動中，我們學(xué)習(xí)了一些垃圾分類的基本知識。我們知道，垃圾可以分為可回收的、有害的和其他垃圾?？苫厥盏睦◤U紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，有害的垃圾包括廢電池、廢熒光燈等，其他垃圾指的是不能再利用的垃圾，如食物殘渣等。學(xué)會了這些分類知識后，我們可以在生活中更好地進(jìn)行垃圾分類，并將可回收的垃圾進(jìn)行回收處理。

通過一年級回收垃圾的活動，我們深刻體會到了回收垃圾的重要性。垃圾回收可以保護(hù)環(huán)境，減少資源的消耗，降低環(huán)境的污染。同時，回收垃圾還能為社會和經(jīng)濟(jì)帶來利益，創(chuàng)造就業(yè)機會。這次活動中，我們將所學(xué)到的垃圾分類知識應(yīng)用到實踐中，親自去收集可回收的垃圾，并將其放入指定的回收容器中。通過親身參與回收垃圾的過程，我們更加深刻地認(rèn)識到了垃圾分類和回收的重要性。

第四段：垃圾回收的困難與挑戰(zhàn)。

雖然回收垃圾有著重要的意義，但是在實際操作中也存在一些困難與挑戰(zhàn)。一些人對垃圾分類和回收的重要性認(rèn)知不足，缺乏相應(yīng)的意識和行動；一些地方還沒有建立完善的垃圾分類和回收體系；一些人對垃圾分類和回收沒有足夠的積極性。這些問題都需要我們共同努力去解決，通過宣傳教育、加強法律法規(guī)和政策支持，讓更多的人了解并支持垃圾分類和回收。

第五段：未來的展望與呼吁。

垃圾分類與回收是一個長期的任務(wù)，需要大家共同參與和努力。在未來，我們希望政府能夠加大力度，推動垃圾分類和回收工作的實施，提供更多的支持和便利條件；希望社會各界能夠加強宣傳和教育工作，提高大家的垃圾分類和回收意識；同時，我們也呼吁每一個人都能夠積極行動起來，從身邊的小事做起，通過垃圾分類和回收，為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，一年級回收垃圾的活動讓我們更加了解垃圾分類和回收的意義，培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識。通過實踐中的體驗，我們深刻認(rèn)識到了垃圾回收的重要性，并深感責(zé)任重大。未來，我們將繼續(xù)努力，為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園，發(fā)揮自己的積極作用。

一年級回收垃圾心得體會簡短篇九

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是一年級的學(xué)生小明。今天我想和大家分享一下我在拒絕垃圾方面的心得體會。自從我加入環(huán)保小隊以來，我深深地認(rèn)識到垃圾對環(huán)境的危害，并且逐漸養(yǎng)成了拒絕垃圾的良好習(xí)慣。下面是我一年級拒絕垃圾的心得體會。

首先，我明白了垃圾對環(huán)境的傷害。在課堂上，老師給我們播放了一個關(guān)于垃圾場的視頻，并且向我們介紹了垃圾對環(huán)境的污染。垃圾長時間堆放在地上，會產(chǎn)生臭味、蚊蠅等病菌，對我們健康產(chǎn)生威脅。而且，一些垃圾還會滲入到地下水中，污染水資源。看完這些視頻，我感受到了垃圾對我們環(huán)境的危害，決心要盡量減少垃圾的產(chǎn)生。

其次，我邁出了拒絕垃圾的第一步。在家庭生活中，我主動參與垃圾分類工作。我從小就養(yǎng)成了撿垃圾并且將它們分門別類的好習(xí)慣。垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要一環(huán)，正確的垃圾分類能夠幫助環(huán)保工作更加高效也更方便。我每天下學(xué)后，都會主動幫助家人將垃圾分類，讓他們知道垃圾分類對保護(hù)環(huán)境的重要性。

再次，我學(xué)會了減少塑料袋的使用。我們每次買東西時，商店都會給我們提供塑料袋，但如果我們每次都拿這些塑料袋，那么一個人一年下來，會浪費很多很多的塑料袋。我在學(xué)校里，用布袋代替塑料袋，這樣既可以重復(fù)使用又可以減少塑料袋的使用，保護(hù)環(huán)境。

此外，我還學(xué)會了回收廢紙。我們知道，紙張是由樹木制成的，所以回收廢紙，可以減少砍伐樹木的數(shù)量，保護(hù)森林資源。為此，我每次看完書后，都會將廢紙放入回收箱，并且鼓勵身邊的同學(xué)也這么做。在家庭生活中，我也會鼓勵家人將廢紙放入回收箱，一起保護(hù)環(huán)境。

最后，我還參加了學(xué)校的清潔活動。在每個星期六，我們都會組織一次大掃除，清理學(xué)校的垃圾和環(huán)境污染。我很樂意參加這次活動，因為我知道只有通過行動，才能真正保護(hù)好我們的環(huán)境。在清潔活動中，我和同學(xué)們一起努力，清理著地上的垃圾，使學(xué)校變得干凈整潔。通過這次活動，我認(rèn)識到每個人的力量都是不可小覷的，只要我們齊心協(xié)力，一定能保護(hù)我們的環(huán)境。

通過這一年級的學(xué)習(xí)和參與，我收獲了很多關(guān)于拒絕垃圾的心得體會。垃圾雖然看起來很無害，但它們卻對環(huán)境造成了巨大的破壞。所以，為了保護(hù)我們的環(huán)境，我們應(yīng)該從點滴做起，養(yǎng)成拒絕垃圾的良好習(xí)慣。讓我們一起行動起來，為我們美麗的地球做出貢獻(xiàn)！謝謝大家！

寫到這里，文章的長度已經(jīng)接近1200字，如果再補充詳細(xì)信息和論據(jù)，就會超過最大字?jǐn)?shù)了。這是一個1200字的精簡版本，希望對你有所幫助！

一年級回收垃圾心得體會簡短篇十

我是一年級的學(xué)生，最近班級組織了一次特別的活動——海邊撿垃圾。剛開始聽到這個活動，我覺得撿垃圾很累很無聊，但實際參加后才發(fā)現(xiàn)，這個活動是如此的有趣和有意義。在海邊撿垃圾的過程中，我有了很多新的體會和心得。

第二段：保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。

海洋是地球重要的組成部分之一，它包含著豐富的生物資源，對維持全球生態(tài)平衡起著重要作用。但由于人類的過度開發(fā)和不良行為，海洋環(huán)境受到了污染和破壞。通過在海邊撿垃圾的活動，我深刻意識到了保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。我們的每一個行為都會影響到海洋的健康，每一件垃圾的撿拾都是對海洋的一份保護(hù)。

第三段：自己的小小貢獻(xiàn)。

在海邊撿垃圾的過程中，我不僅看到了很多垃圾，也學(xué)到了很多知識。有些垃圾是被海浪沖刷上岸的，有些則是游客不慎丟棄的。我和同學(xué)們一起穿著手套，并拿著垃圾袋，仔細(xì)地搜索著每一個角落，收集那些被遺棄的垃圾。我發(fā)現(xiàn)自己雖然只是做了一點微小的工作，但加起來卻會產(chǎn)生巨大的影響。每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出自己的小小貢獻(xiàn)。

第四段：心靈的凈化。

在清理海邊的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心情也變得愉快起來。大家一起協(xié)作，互相幫助，垃圾撿得紛紛揚揚，同時我們的心情也變得愉快起來。而且，清理過程中每撿起一件垃圾，我都會想象著它們對海洋的傷害，這樣一來，我就更能時刻保持提醒，注意自己的行為對環(huán)境的影響。我清理垃圾的那一剎那，感覺自己的心靈也得到了一次凈化。

第五段：應(yīng)該多做向前輩學(xué)習(xí)。

通過這次海邊撿垃圾的活動，我明白保護(hù)環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們不能僅僅依賴一次次撿垃圾來保護(hù)環(huán)境，而是應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，時刻關(guān)注自己的行為。我們應(yīng)該向那些為環(huán)境保護(hù)付出努力的前輩學(xué)習(xí)，從小事做起，從自己身邊的每一件事做起，共同努力，保護(hù)我們美麗的海洋。

總結(jié)：這次海邊撿垃圾的活動讓我明白了保護(hù)海洋環(huán)境的重要性，也讓我意識到每個人都可以為環(huán)境保護(hù)作出自己的微小貢獻(xiàn)。通過這次活動，我的心靈也得到了一次凈化。我們應(yīng)該向那些為環(huán)境保護(hù)付出努力的前輩學(xué)習(xí)，從身邊的每一件事做起，共同努力，保護(hù)海洋、保護(hù)地球。