最新黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選(匯總18篇)

心得體會(huì)是一種通過文字表達(dá)自己內(nèi)心感受和體驗(yàn)的方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、思路連貫。讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文，或許能給你帶來(lái)一些啟示。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇一

政法教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的重要組成部分。它較為全面地覆蓋了政治、法律、人文等多個(gè)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)廣大公民的政治意識(shí)、法律意識(shí)和文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、構(gòu)建和諧社會(huì)。而政法教育四個(gè)自信是當(dāng)前政法教育的主要目標(biāo)和內(nèi)容之一，也是加強(qiáng)政法教育的核心所在。其內(nèi)涵主要包括政治自信、制度自信、文化自信和道路自信，這四個(gè)方面構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義政治文化的不可或缺的核心元素。在政法教育中，我們需要從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)、理解和體現(xiàn)這四個(gè)自信，以此為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)政法教育的質(zhì)量和效果。

第二段：政治自信。

政治自信是指中國(guó)特色社會(huì)主義政治理論體系的自信，也是我們協(xié)調(diào)和推進(jìn)全球治理的自信。如今，全球面臨的挑戰(zhàn)日益復(fù)雜嚴(yán)峻，中國(guó)的行動(dòng)空間和國(guó)際影響力也在不斷擴(kuò)大。這就要求我們以更為自信的姿態(tài)，積極參與全球治理體系的建設(shè)。政法教育的第一個(gè)自信就在于要弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系，以此來(lái)引領(lǐng)和激發(fā)廣大群眾參與中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的熱情和信心。

第三段：制度自信。

制度自信是指中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自信。這里所說的制度，并不僅僅是指具體的法律條款和規(guī)定，還包括了社會(huì)文化、價(jià)值觀、行為規(guī)范等各個(gè)領(lǐng)域。在政法教育中，我們需要從中體現(xiàn)出一個(gè)自信，即中國(guó)特色社會(huì)主義制度是沒有缺陷和短板的，它是適合中國(guó)國(guó)情的、吸收優(yōu)秀的全人類文明成果的優(yōu)秀制度。基于此，我們應(yīng)堅(jiān)信社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)和自我糾錯(cuò)能力，也有了越來(lái)越多有力的切實(shí)可行的實(shí)踐證明。

第四段：文化自信。

文化自信是指中華優(yōu)秀文化的自信，這就包括了中國(guó)傳統(tǒng)文化的自信、中西方文化的融合自信、生態(tài)文明的自信等。在政法教育中，我們需要深刻認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀文化在中華民族的文化基因中的地位和作用，同時(shí)也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到各種文化之間的相互借鑒和交流，加強(qiáng)文化自信的建設(shè)，不斷拓展我們的文化自信的深度和廣度，以此來(lái)豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的文化內(nèi)涵。

第五段：道路自信。

道路自信是指中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。在中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，我們秉持了自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，建立了一整套符合中國(guó)國(guó)情的政治體制和發(fā)展模式。而這其中的積極成效也受到了外界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。我們的道路自信在這里，就要求我們從實(shí)踐中更全面地認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)中國(guó)優(yōu)越的制度和發(fā)展模式，堅(jiān)決維護(hù)自己發(fā)展道路正當(dāng)性和秩序，更積極自覺地推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展和進(jìn)步。

結(jié)論：

總體來(lái)說，政法教育四個(gè)自信的建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的關(guān)鍵組成部分，是促進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要推動(dòng)力量。在政法教育中，我們需要從多方面的角度去加強(qiáng)這四個(gè)自信的建設(shè)，以此來(lái)推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇二

政法教育是一項(xiàng)非常重要的工作，它旨在為政治、法制和改革開放等方面提供有力的支持。在這個(gè)過程中，我們需要建立起“四個(gè)自信”的信仰，以保持對(duì)自己工作的信心、對(duì)自己的決策的信心、對(duì)自己的事業(yè)的信心以及對(duì)自己的未來(lái)的信心。在這篇文章中，我將分享我所擁有的“四個(gè)自信”的體驗(yàn)和感受。

第二段：對(duì)自己工作的信心。

政法教育是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我始終堅(jiān)信自己具有應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的能力，這是建立起對(duì)自己工作的信心的重要一步。同時(shí)，需要我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷深入探索和分析實(shí)際工作中的問題和挑戰(zhàn)，從而不斷完善自己。

第三段：對(duì)自己決策的信心。

作為政法教育工作者，我們需要時(shí)刻面臨各種決策和抉擇。這些決策和抉擇直接關(guān)系到工作的成果和效果。在這個(gè)過程中，我們需要對(duì)自己的決策有著充分的信心。為此，我們需要具備清晰、明確、客觀的思維方式，以及追求真理和公正的精神。只有這樣，我們才能在每一次的決策中保持自信并且避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和失誤。

第四段：對(duì)自己事業(yè)的信心。

政法教育在整個(gè)社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，因此我們應(yīng)該具有對(duì)自己事業(yè)的高度信心和信念。在這個(gè)過程中，我們要具備追求卓越和創(chuàng)新的思維方式和方法，不斷拓展自己的思路和視野，積極主動(dòng)地參與到與社會(huì)的各種交流和互動(dòng)活動(dòng)中去，以進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

第五段：對(duì)自己未來(lái)的信心。

在政法教育的事業(yè)中，我們要擁有對(duì)自己未來(lái)的信心和期望，需要不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力，同時(shí)也需要不斷深入思考并且探索更多的實(shí)踐模式和方法。除此之外，我們還應(yīng)該建立健康的心理狀態(tài)和樂觀向上的信念，在這個(gè)過程中才能找到自己的職業(yè)方向并且實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

結(jié)論：

政法教育的四個(gè)自信是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷探索和深化的重要體驗(yàn)。這四個(gè)自信貫穿于整個(gè)政法教育的實(shí)踐過程中，是我們不斷成長(zhǎng)和提高的基石和動(dòng)力。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們才能更好地完成自己的工作、服務(wù)于社會(huì)，并且實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇三

在深入開學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育中，不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)而且要在具體工作中認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”要求，切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”，做政治上的明白人。

一、突出政治意識(shí)這一根本，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。要始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作，在任何時(shí)候、任何情況下都要堅(jiān)定理想信念，保持政治上的清醒堅(jiān)定，始終忠于黨、忠于人民，堅(jiān)定政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)。必須增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想影響，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤言行進(jìn)行斗爭(zhēng)，始終在大是大非面前旗幟鮮明，在路線原則上立場(chǎng)堅(jiān)定，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨，堅(jiān)定不移跟黨走。

二、突出大局意識(shí)這一關(guān)鍵，做到擔(dān)當(dāng)盡責(zé)?！安恢\萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化全局觀念和大局意識(shí)，正確把握大局，堅(jiān)持從大局角度觀察、分析具體問題，正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系。要善于運(yùn)用大局，既立足各自崗位，認(rèn)真做到知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé)，真正把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，把該管的事情管到位，更要增強(qiáng)工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和實(shí)效性。

三、突出核心意識(shí)這一保障，做到集中統(tǒng)一。要把堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，模范遵守黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)，自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)決執(zhí)行中央的決定，切實(shí)做到政治上堅(jiān)定自信、思想上同心同向、行動(dòng)上高度自覺，使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有力。要增強(qiáng)組織觀念和規(guī)則意識(shí)，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排，決不能個(gè)人凌駕于組織之上，決不能游離于組織之外，決不能搞非組織活動(dòng)，決不能拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙那一套。

四、突出看齊意識(shí)這一基礎(chǔ)，做到政令暢通。要在落實(shí)決策部署上看齊，確保黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行。堅(jiān)持在政治上看齊，始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊，在律己上看齊，加強(qiáng)自我約束，自覺發(fā)揮好表率作用。黨員教師通過學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持正確政治方向，牢固樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為根本政治要求和最重要的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。 黨中央的鮮明立場(chǎng)、堅(jiān)決態(tài)度和強(qiáng)有力措施，是我們做好工作的根本保證。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，時(shí)刻保持冷靜清醒，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，忠誠(chéng)履行黨章賦予的神圣職責(zé)，不辜負(fù)黨中央的信任和人民的期盼。

五、查找問題：

（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條。

（二）業(yè)務(wù)有待提高，本人從事多年教學(xué)，教材變動(dòng)過幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已。

（三） 有時(shí)起不到先鋒模范作用，甚至不愿提黨員身份，不辨是非，服從組織的意識(shí)不強(qiáng)等問題。

表現(xiàn)在：我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

（四）有時(shí)存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過得去不求過得硬，教育改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不注重研究教育政策和業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng)，工作拈輕怕重。

六、針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)水平。積極組織和參加教研教改活動(dòng)，為整體提高本班教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

（三）愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。平等、公正對(duì)待學(xué)生。促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

（四）認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

（五）增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，就要永不滿足于守成，永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不滿足于過去成績(jī)，堅(jiān)持不懈地追求更高更新更優(yōu)的目標(biāo)。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇四

自2018年以來(lái)，黨的四個(gè)自信教育在我國(guó)各地展開，成為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感黨的四個(gè)自信教育對(duì)于推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在這次教育中，我明確了黨的核心自信、理論自信、道路自信和制度自信的內(nèi)涵，深感黨的四個(gè)自信是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民在新時(shí)代贏得偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的重要思想武器。以下是本人對(duì)黨的四個(gè)自信教育的心得體會(huì)。

首先，黨的核心自信是黨的中心工作、核心力量和領(lǐng)導(dǎo)地位的自信。在學(xué)習(xí)過程中，我們黨自成立以來(lái)，在各個(gè)歷史時(shí)期都以馬克思主義政黨的品格堅(jiān)定不移地堅(jiān)持人民立場(chǎng)，代表工人階級(jí)和全體勞動(dòng)人民的根本利益，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾開展偉大斗爭(zhēng)，取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。這種歷史經(jīng)驗(yàn)使我深信，黨的核心自信是我們黨從理論到實(shí)踐的鮮明特點(diǎn)，是引領(lǐng)黨和國(guó)家前進(jìn)的重要力量。

其次，黨的理論自信是對(duì)馬克思主義中國(guó)化的深刻理解和堅(jiān)定信仰。馬克思主義中國(guó)化是我們黨的立黨之本，也是我們黨能夠始終旗幟鮮明地堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路的重要保證。通過學(xué)習(xí)黨的理論自信的相關(guān)內(nèi)容，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代有了更加深入的認(rèn)識(shí)。黨的理論自信不僅要求我們深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等，還要求我們用這些理論來(lái)解決新時(shí)代面臨的困惑和問題，并加以整合和創(chuàng)新，以更好地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。

再次，黨的道路自信是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信仰和堅(jiān)定追求。黨的道路自信要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的決策部署，切實(shí)在實(shí)踐中勇于探索，特別是在改革開放這一具有深刻變革性的偉大實(shí)踐中，要大膽推進(jìn)改革，敢于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和困難，堅(jiān)決克服各種困難和干擾，堅(jiān)持社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)，堅(jiān)定不移地維護(hù)和鞏固黨的執(zhí)政地位。黨的道路自信要求我們充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大干部群眾向著民族復(fù)興、理想信念堅(jiān)定、勇攀高峰的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

最后，黨的制度自信是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的堅(jiān)定信仰。黨的制度自信要求我們牢牢把握黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的制度優(yōu)勢(shì)，全面深化改革，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)決策部署，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。黨的制度自信要求我們堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)主義民主政治穩(wěn)定，保證人民群眾的民主權(quán)利，積極推進(jìn)法治建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加成熟、更加完善。

總之，通過參加黨的四個(gè)自信教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的四個(gè)自信的深刻內(nèi)涵和偉大意義。這四個(gè)自信是我們黨在新的歷史時(shí)期面對(duì)各種復(fù)雜情況，始終保持先進(jìn)性和純潔性，始終領(lǐng)導(dǎo)人民不斷進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的重要思想武器。我們要在實(shí)際工作中將黨的四個(gè)自信落到實(shí)處，不斷加深對(duì)自信的理解和認(rèn)識(shí)，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，勇于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇五

某月某日，我院思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了**院長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告和動(dòng)員會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，以及肖揚(yáng)院長(zhǎng)關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性。

當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各種矛盾逐漸浮現(xiàn)，作為法院的法官，當(dāng)然的要受到各種這一歷史時(shí)期的影響。

在我們法院系統(tǒng)確實(shí)存在許多問題。

一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人，辦關(guān)系案、人情案、金錢案；有的以權(quán)謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難問題突出。有的大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結(jié)事不了；有的衙門作風(fēng)突出，工作作風(fēng)拖拉，工作方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)上訪求助群眾冷橫硬推；有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實(shí)；有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時(shí)間過長(zhǎng)；有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，故意拖案不辦，使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系，引起群眾不滿。

三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行，不給好處不執(zhí)行，給了好處亂執(zhí)行；有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動(dòng)性不強(qiáng)；有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證，致使一些案件長(zhǎng)期得不到執(zhí)行，群眾意見很大。

四是對(duì)法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善，對(duì)少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之于寬；有的法院對(duì)合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施，致使法官自由裁量權(quán)被濫用，法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢(shì)。上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。

五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實(shí)，流于形式；有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問；有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重，不敢大膽管理，不敢嚴(yán)格要求，對(duì)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無(wú)睹或矛盾上交；有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂，請(qǐng)吃送禮成風(fēng)。

今年是十四五開啟新征程的第一年，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，也是慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，意義非凡。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平于2021年2月20日出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)并發(fā)表重要講話。我省黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì)于2月22日召開，省委書記樓陽(yáng)生出席會(huì)議并講話。同日，我市市委黨委會(huì)也傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上重要講話精神和全省黨史學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神。今天，我院黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)上又傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上重要講話精神，我感觸很大。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，深刻闡述了全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容和工作要求，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了遵循。

下面，我結(jié)合自己的工作，從“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”四個(gè)方面談一下自己的認(rèn)識(shí)。一、學(xué)黨史，就是要系統(tǒng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)、持之以恒學(xué)。“以史為鏡，可以知興替”，歷史可以說是最好的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世，我們黨的歷史更是一座蘊(yùn)涵豐富的寶庫(kù)。一部黨史就是傳承紅色基因，牢記初心使命，為了理想信念不懈奮斗的歷史。我們黨從無(wú)到有、從小到大，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民正奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。作為第三黨支部書記，首先要帶頭學(xué)黨史，通過“三晉先鋒”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“干部理論學(xué)習(xí)”等平臺(tái)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，其次要組織好本支部所有黨員共同學(xué)黨史。在帶頭學(xué)黨史的基礎(chǔ)上，支部委員帶頭利用黨課講黨史，營(yíng)造人人學(xué)黨史、人人講黨史的氛圍。使全支部黨員胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，把黨史學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要抓手，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二、悟思想，就是要真悟、實(shí)悟、用心悟。要感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。通過學(xué)習(xí)黨史，一是要不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變。組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。二是要提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定不移跟黨走。三是要發(fā)揮黨員作用，在工作中勇挑重?fù)?dān)，在所在支部和部門樹立榜樣作用，敢于說出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。四是要樹立黨員形象，正確行使好檢察權(quán)，不辜負(fù)院黨組對(duì)自己的信任。權(quán)力來(lái)自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

三、辦實(shí)事，就是要秉公執(zhí)法，依法辦案，每一個(gè)案件都能讓老百姓感受到公平正義。要腳踏實(shí)地地做好本職工作，遵守檢察職業(yè)道德，要始終葆有“四心”，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力地把工作做好。要努力做到“勤于學(xué)、篤于思、敏于行”，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。增加工作的執(zhí)行力，超前思考，積極作為，圍繞中心工作，主動(dòng)服務(wù)大局。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，要克服華而不實(shí)，敷衍的工作作風(fēng)，對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇。在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)本部門所有人員辦好每一個(gè)案件，做到“三個(gè)效果”的有機(jī)統(tǒng)一，努力讓人民群眾在每個(gè)案件中感受到公平正義。

四、開新局，就是要謀劃好年初工作目標(biāo)，努力做出檢察工作亮點(diǎn)。我省“十四五”時(shí)期檢察工作發(fā)展規(guī)劃已制定了宏偉目標(biāo)，按照總體籌劃、分步實(shí)施、率先突破、逐步提升的原則，在“十四五”時(shí)期內(nèi)推動(dòng)全省檢察工作整體工作邁入全國(guó)第一方陣。一年開好局起好步，三年取得明顯成效，五年實(shí)現(xiàn)整體躍升。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號(hào)角已經(jīng)吹響。結(jié)合自己負(fù)責(zé)的工作，要牢固樹立開年就是開局，起步就是沖刺的思想，找準(zhǔn)所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)條線的短板，分析存在的原因，制定具體可行的目標(biāo)措施，固強(qiáng)補(bǔ)弱。在重罪和經(jīng)濟(jì)犯罪檢察精力上抓數(shù)據(jù)、抓重點(diǎn)，在重點(diǎn)工作中抓出亮點(diǎn)。我將早謀劃、早準(zhǔn)備，以時(shí)不我待的精神，帶領(lǐng)本部門人員苦干加巧干，在依法懲治和預(yù)防經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域犯罪中把懲治洗錢犯罪和追贓挽損工作，在去年全省排名第一、二名的基礎(chǔ)上，努力打造成我市檢察工作的亮點(diǎn)，為我市檢察機(jī)關(guān)蹚出服務(wù)保障轉(zhuǎn)型發(fā)展新路、推動(dòng)整體工作邁進(jìn)全省第一方陣發(fā)揮積極作用，為更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)檢察工作自身高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年。在這樣一個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。學(xué)好黨史，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。

學(xué)而信，是要增強(qiáng)信念，牢記初心使命。習(xí)近平總書記說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，重溫這部偉大歷史能夠受到黨的初心使命、性質(zhì)宗旨、理想信念的生動(dòng)教育，必須銘記光輝歷史、傳承紅色基因。百年黨史記錄著我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)軌跡，承載著共產(chǎn)黨人不懈奮斗的艱辛歷程和舉世矚目的偉大成就，蘊(yùn)含著深厚的精神滋養(yǎng)和寶貴的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立起就始終不渝為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年。我們要以學(xué)習(xí)黨的歷史為重點(diǎn)，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

學(xué)而思，是讓思想永遠(yuǎn)在修行路上，做向黨看齊的“虔誠(chéng)學(xué)者”。古人云：器不飾則無(wú)以美，人不學(xué)則無(wú)以德。棄學(xué)終日，無(wú)所用心，必然會(huì)思想落伍、思維滯后，甚至可能滑向頹廢墮落的深淵。我們黨員不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入黨史的學(xué)習(xí)之中，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。我們要做到堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)，用黨的創(chuàng)新理論把自己武裝起來(lái)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，聽黨話、跟黨走。

學(xué)而行，是把事業(yè)沉淀為責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做中華民族偉大復(fù)興的奮斗者。學(xué)習(xí)黨史，不僅要在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中堅(jiān)定理想信念，更要在在奮發(fā)有為中踐行初心使命。我們一定要把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)黨史的成果內(nèi)化落實(shí)到工作中。黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用，急群眾之所急，想群眾之所想，在工作中切實(shí)服務(wù)好人民群眾，為中國(guó)民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。

歷史川流不息，精神代代相傳，正如習(xí)近平總書記所說，黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái)，從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來(lái)。

“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。”這是習(xí)近平總書記對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的要求，也是開展黨史學(xué)習(xí)教育的目的所在。

學(xué)史明理——從黨的非凡歷程中領(lǐng)悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量。我們黨在100年的奮斗歷程中，始終以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，并根據(jù)實(shí)際發(fā)展不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新。我們黨始終堅(jiān)持把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合，堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、不斷開辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。學(xué)史明理，就是要明晰黨能夠從勝利走向勝利的這些基本道理、基本經(jīng)驗(yàn)和基本規(guī)律。

學(xué)史增信——從黨的非凡歷程中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。我們黨從成立時(shí)起，就肩負(fù)起為中國(guó)人民謀幸福的初心和為中華民族謀復(fù)興的使命。一百年來(lái)，經(jīng)過幾代共產(chǎn)黨人的奮斗，逐步實(shí)現(xiàn)救國(guó)、興國(guó)、富國(guó)、強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)，使中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。今天我們學(xué)習(xí)百年黨史，也更加要求我們從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保在開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程上，上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。

學(xué)史崇德——從黨的非凡歷程中感悟中國(guó)共產(chǎn)黨永不過時(shí)的偉大精神。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，從建黨時(shí)的開天辟地到新中國(guó)的改天換地，從新時(shí)期的翻天覆地到新時(shí)代的驚天動(dòng)地，紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、大慶精神、兩彈一星精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等等，一系列偉大精神承載著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大革命精神，這些革命精神都是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。

學(xué)史力行——從黨的非凡歷程中汲取前進(jìn)力量，再創(chuàng)新時(shí)代新輝煌。歷史是教科書，也是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。學(xué)習(xí)我們黨一百年的光輝歷史，最重要的是以史啟智、以學(xué)勵(lì)行，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好，把黨的奮斗精神發(fā)揚(yáng)好，把黨史學(xué)習(xí)教育成效落實(shí)到正在辦的事情、貫穿在為群眾辦實(shí)事解難題上，轉(zhuǎn)化為新的工作動(dòng)力和發(fā)展成就。當(dāng)今世界，百年未有之大變局正加速演進(jìn)，我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開啟，同時(shí)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn)。這就需要我們堅(jiān)持用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。在學(xué)史中堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命。

在慶祝建黨百年的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)、意義重大，人民群眾給予期待，務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

修好黨史這門“必修課”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。全體黨員干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，安下心來(lái)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)思考，沉下心來(lái)感悟，對(duì)標(biāo)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行要求，認(rèn)真學(xué)，深入學(xué)，全面學(xué)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，防止“人在心不在”，防止膚淺化、碎片化。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，身體力行，帶頭學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”，以點(diǎn)帶面、層層推進(jìn)，落細(xì)落實(shí)落小。開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨內(nèi)政治生活的一件大事，各級(jí)黨組織要切實(shí)擔(dān)起主體責(zé)任，把這項(xiàng)政治任務(wù)抓起來(lái)，主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，親自抓、帶頭抓。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，面向全社會(huì)廣泛普及黨史知識(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。要突出抓好青少年學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)黨的歷史進(jìn)教材、進(jìn)黨課、進(jìn)學(xué)生頭腦，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)基本要求。廣大黨員干部要緊密結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際，以先輩先烈和優(yōu)秀黨員為鏡子，深入查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德素養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距，在見賢思齊中錘煉黨性，在對(duì)標(biāo)對(duì)表中校正偏差，做到既解決思想根子問題，又解決實(shí)際工作問題。要以開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為抓手，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作動(dòng)力，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不走過場(chǎng)。為群眾辦實(shí)事，不是簡(jiǎn)單幫錢幫物搞“花架子”，堆幾個(gè)盆景，而要立足本職崗位，從具體事情做起，從最突出的問題抓起，從最現(xiàn)實(shí)的問題出發(fā)，既立足眼前解決群眾“急難愁盼”的具體問題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)完善解決民生問題的體制機(jī)制，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感。

學(xué)習(xí)歷史是為了更好地走向未來(lái)。學(xué)黨史不能停留在講故事、聽故事的層面，而要通過黨史學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員干部加深對(duì)黨的歷史和黨的理論的理解和認(rèn)識(shí)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平。要傳承好中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，把馬克思主義哲學(xué)作為看家本領(lǐng)，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題的能力。要善于從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中探究歷史規(guī)律，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?；赝菫榱烁玫爻霭l(fā)，要把提升工作能力和水平、解決實(shí)際問題作為衡量黨史學(xué)習(xí)教育成效的一個(gè)重要指標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā)，總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)走好前行的路，努力在奮斗“十四五”、奮進(jìn)新時(shí)代中不斷開創(chuàng)新的局面、創(chuàng)造新的輝煌。

在歷史的長(zhǎng)河中，記載著星星點(diǎn)點(diǎn)的事情?；赝^去，我們中華兒女用自己的勤勞與智慧，締造了中國(guó)共產(chǎn)黨，展望現(xiàn)在，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)的他100歲的生日。中國(guó)，一個(gè)用生命搭起的國(guó)家;中國(guó)，一個(gè)用智慧與理想構(gòu)造的國(guó)家。盡管這個(gè)國(guó)家有數(shù)千位君主打下了這個(gè)千秋江山，而共產(chǎn)黨人毛澤東卻穿越了時(shí)代、穿透了未來(lái)。160年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國(guó)沉重的大門，從此，在這美麗的國(guó)土上，財(cái)富任人掠奪，文化任人摧殘，人民任人宰割。雖然有一系列人如：龔自珍，林則徐，康有為，梁?jiǎn)⒊?，想為?guó)家和人民做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但是他們的無(wú)限憧憬只是一場(chǎng)空夢(mèng)。在漫漫的長(zhǎng)夜里，人們盼望著，等待著。希望有一天，人民能解放，國(guó)家能富強(qiáng)起來(lái)。

終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興湖傳來(lái)一個(gè)振奮人心的消息――中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一之熊熊燃燒的火焰，給古老的中華民族帶來(lái)了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民掃蕩的土豪軍閥，趕走可日本列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切……和腐朽;這火炬帶領(lǐng)中國(guó)人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無(wú)數(shù)先烈的英勇犧牲，換來(lái)了新中國(guó)的誕生。共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)是以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”以及“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來(lái)?yè)Q取新中國(guó)的成立。當(dāng)毛主席巍然的站在雄偉的天安門城樓上高亢的喊著：“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來(lái)了!”們明白了成立背后的故事，那是共產(chǎn)黨人光榮犧牲所換取的。當(dāng)一座座“永遠(yuǎn)的豐碑”如此高大的聳立在我們面前時(shí);當(dāng)一個(gè)個(gè)時(shí)代精英勇攀科學(xué)高峰鞥、創(chuàng)造一項(xiàng)項(xiàng)令人矚目的奇跡時(shí);當(dāng)一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救災(zāi)的感人畫面映入我們眼簾時(shí)，共產(chǎn)黨人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。

滄海桑田，神州巨變，100年的征程歲月崢嶸，100年的征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5好也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)升上了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈，工廠，高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來(lái)了，澳門回來(lái)了，那些曾經(jīng)藐視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了高傲的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó)，也不得不一次次為他們傲慢和無(wú)禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲的告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請(qǐng)問，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。共產(chǎn)黨是偉大的，但也有許許多多曲折和感人。想一句歌詞唱得好：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)!”黨的100歲的生日就要來(lái)臨，讓我們忠心祝愿黨生日快樂!

按照黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的歷史有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，進(jìn)一步感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)的強(qiáng)大力量，更加強(qiáng)化了黨性覺悟。

“社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期”，是從1949年到1978年，30年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義革命和建設(shè)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要包括3個(gè)階段：

從1949年10月新中國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造基本完成。我們黨用了7年時(shí)間完成了這一過渡，在我國(guó)建立了社會(huì)主義制度，并逐步使我國(guó)從一個(gè)原來(lái)貧窮落后的國(guó)家，發(fā)展成為初步繁榮的社會(huì)主義國(guó)家，用自己的實(shí)踐證實(shí)了馬克思關(guān)于落后國(guó)家可以跨越資本主義邁向社會(huì)主義的論斷，并以自己的實(shí)踐豐富和發(fā)展了馬克思的這一思想。

從1956年到1966年，是社會(huì)主義建設(shè)在探索中前進(jìn)或全面建設(shè)社會(huì)主義的10年。這一時(shí)期，我們黨進(jìn)行了艱苦的探索，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)在曲折中前進(jìn)，取得了不少的成就。當(dāng)然因?yàn)榉噶俗髢A錯(cuò)誤，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。

從1966年到1978年，是“文化大革命”時(shí)期，黨、國(guó)家和人民遭受建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和損失。1977到1978年的兩年時(shí)間，逐步過渡到正常的社會(huì)主義建設(shè)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一窮二白的舊中國(guó)，初步建立起社會(huì)主義國(guó)家,現(xiàn)在想來(lái)是相當(dāng)?shù)钠D辛和不易。尤其是面對(duì)外部環(huán)境惡劣，在沒有任何先例和成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下，在探索中前進(jìn)。雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重曲折，但也取得了獨(dú)創(chuàng)性理論成果和重大成就，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，建立起比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，有效維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和安全，人們生活水平有了明顯的變化。我覺得有三個(gè)方面，特別不容易：

一是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視干部制度建設(shè)。在新中國(guó)成立初期，就開啟了黨員干部的制度建設(shè)，這是黨的發(fā)展歷史上具有重要的基礎(chǔ)性作用。通過在上海地區(qū)的試點(diǎn)，探索出了干部制度建設(shè)的可以推廣的模式與方法。馬克思、恩格斯的思想體系中，對(duì)于干部制度有論述，列寧首次提出了干部制度體系。黨的領(lǐng)導(dǎo)人將馬克思主義的干部制度與中國(guó)革命實(shí)際結(jié)合，逐步形成了一系列干部標(biāo)準(zhǔn)、干部路線和干部管理方法。這是馬克思主義中國(guó)化的重要組成部分。新中國(guó)成立初期，干部制度化建設(shè)是意識(shí)形態(tài)、政治組織、政治運(yùn)動(dòng)等多要素相互作用的結(jié)果。意識(shí)形態(tài)是制度化建設(shè)的基礎(chǔ)，而制度建設(shè)又強(qiáng)化著意識(shí)形態(tài)的鞏固。干部的制度化建設(shè)是歷史之鑒也是時(shí)代的需要。新時(shí)代，我們要持續(xù)的推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)，就要更加重視干部制度與意識(shí)形態(tài)、組織建設(shè)的相互作用。

二是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。建國(guó)初期，經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰，戰(zhàn)爭(zhēng)尚未完全停息，基礎(chǔ)設(shè)施破壞嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低下，工業(yè)上也沒有成熟的體系，很多工業(yè)品都需要依賴國(guó)外市場(chǎng)，真的可謂是一窮二白、百?gòu)U待興。我們的老一輩革命家，根據(jù)當(dāng)時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r，觀察形勢(shì)、分析問題，運(yùn)用全局思維來(lái)解決經(jīng)濟(jì)工作中的復(fù)雜難題、處理各種關(guān)系，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞黨和國(guó)家的宏觀戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)和把握全局，穩(wěn)定物價(jià)、統(tǒng)一財(cái)經(jīng)、實(shí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷、完成社會(huì)主義改造，推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展。這就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，從紅船到北京，這種精神品質(zhì)一直激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人，接力奮進(jìn)。歷史已經(jīng)把接力棒交到了我們的手里，身為新時(shí)代的黨員，我們要把首創(chuàng)精神持續(xù)的發(fā)揚(yáng)光大，在工作中勇于創(chuàng)新，破解難題，不斷推動(dòng)工作。

三是時(shí)代精神的塑造。在社會(huì)主義建設(shè)初期，涌現(xiàn)出來(lái)的雷鋒、焦裕祿全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，“鐵人”王進(jìn)喜“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的大慶精神，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等一大批科學(xué)家的兩彈一星精神等，是新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初期工業(yè)化設(shè)備落后人們忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。一個(gè)時(shí)代的精神，是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿，也是一代人的核心價(jià)值觀。我們要發(fā)揚(yáng)百折不撓的奮斗精神，將立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神落實(shí)到日常工作中。

平凡人，普通事，一旦以純潔信仰、高尚追求為精神底色，就有了非凡的意義。有這樣一位革命戰(zhàn)士：他是經(jīng)歷過長(zhǎng)征的老紅軍，說少干多，淳樸憨厚，從不推諉開荒、燒炭這樣的苦活臟活累活，處處起到模范帶頭作用。當(dāng)他工作中因?yàn)樘扛G崩塌而犧牲，毛澤東同志專門在他的追悼會(huì)上發(fā)表《為人民服務(wù)》的演講。這個(gè)人就是張思德，他用崇高品行詮釋了什么是“徹底地為人民的利益工作”。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！睆母锩甏案蕦嵫种腥A”到建設(shè)時(shí)期“地動(dòng)三河鐵臂搖”，從改革開放新時(shí)期“橫下一條心勇敢向前走”到新時(shí)代“堅(jiān)持以人民為中心”，無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、奉獻(xiàn)在前、犧牲在前，只為讓中國(guó)有一個(gè)“可贊美的光明前途”?；赝欢味慰筛杩善膴^斗歲月，能真切感受到共產(chǎn)黨人感天動(dòng)地、無(wú)窮無(wú)盡的信仰力量。通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨，增進(jìn)同人民群眾的感情，才能更好地為人民辦實(shí)事、謀福祉、解難題。

為民造福從來(lái)都不是一句空話。浙江在新中國(guó)成立前是缺糧省，新中國(guó)成立后周恩來(lái)同志特別重視浙江的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，一次他陪外賓到杭州，聽群眾說糧食不夠吃，后來(lái)又專門到蕭山調(diào)研，逢人就問口糧和飼料夠不夠。周恩來(lái)同志回北京后，具體算賬研究，專門指示省里上調(diào)糧食時(shí)可以少調(diào)兩億斤。辦法總比困難多，關(guān)鍵就在于有沒有一顆實(shí)實(shí)在在的為民之心。從抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，堅(jiān)守人民立場(chǎng)匯聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量。

質(zhì)勝于華，行勝于言，一個(gè)行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)”。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，有沒有提高為人民群眾辦實(shí)事、謀福祉的本領(lǐng)，有沒有提高治國(guó)理政、破解難題的能力水平，檢驗(yàn)著黨史學(xué)習(xí)教育的成效。黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作不能“兩張皮”，不能學(xué)一套、做一套，不能夸夸其談、陷于“客里空”。我們要善于發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，在干中學(xué)，學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，既把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，又用工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

“使更多人民群眾享有更高品質(zhì)的城市生活”“讓農(nóng)民更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益”“加強(qiáng)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)”“為人民提供全方位全生命期健康服務(wù)”……近日，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要發(fā)布，讓人們?cè)僖淮胃惺艿饺嗣裰辽系膬r(jià)值追求。藍(lán)圖繪就，部署落定，正需要埋頭苦干、狠抓落實(shí)。抖擻精神再出發(fā)，正需要我們喚起踐行初心使命的自覺，增進(jìn)攻堅(jiān)克難的勇氣信心，為不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往實(shí)干篤行。

“中國(guó)共產(chǎn)黨并不曾使用什么魔術(shù)，他們只不過知道人民所渴望的改變，而他們擁護(hù)這些改變?！庇涗浿袊?guó)抗戰(zhàn)的著作《中國(guó)的驚雷》，道出了我們黨與人民心心相印、同甘共苦、艱苦奮斗的“秘訣”。學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，我們就一定能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨一百周年。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇六

作為一名黨員，我很榮幸能參與黨的四個(gè)自信教育。通過這次教育，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的四個(gè)自信在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中的重要性。下面我將從自信思想的內(nèi)涵、自信精神的實(shí)踐、自信面臨的挑戰(zhàn)以及自信的未來(lái)發(fā)展等方面，談一談我的體會(huì)和感悟。

首先，自信思想的內(nèi)涵是我們學(xué)習(xí)黨的四個(gè)自信的起點(diǎn)。黨的四個(gè)自信即中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系自信、中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信、中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信。這些自信體現(xiàn)了馬克思主義的科學(xué)真理，是我們黨的思想基石和行動(dòng)指南。在學(xué)習(xí)黨的四個(gè)自信中，我深刻感受到自信思想的內(nèi)涵豐富多元，是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的支撐。

其次，自信精神的實(shí)踐使我更加明確了黨的四個(gè)自信的實(shí)質(zhì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過實(shí)踐才能真正發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在黨的四個(gè)自信教育中，我通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷程和偉大成就，深刻理解到中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)性、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的科學(xué)性、中國(guó)特色社會(huì)主義文化的科學(xué)性。這種實(shí)踐精神使我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的四個(gè)自信的信念，同時(shí)也更加自覺地將黨的四個(gè)自信融入自己的實(shí)際行動(dòng)中。

然而，黨的四個(gè)自信也面臨著不少挑戰(zhàn)。首先，來(lái)自外部的挑戰(zhàn)。在我國(guó)所面臨的復(fù)雜國(guó)際環(huán)境中，一些西方國(guó)家一直試圖打壓中國(guó)，詆毀中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度和文化。與此同時(shí)，全球性問題如氣候變化、疫情等也給中國(guó)帶來(lái)一定程度的影響和挑戰(zhàn)。其次，來(lái)自內(nèi)部的挑戰(zhàn)。中國(guó)作為一個(gè)擁有14億人口的大國(guó)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、改革的深化中也面臨著種種問題和困難。這些外部和內(nèi)部的挑戰(zhàn)都要求我們時(shí)刻保持對(duì)黨的四個(gè)自信的堅(jiān)定信念，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

然而，無(wú)論面臨什么樣的挑戰(zhàn)，我相信黨的四個(gè)自信都具有強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。首先，自信使我充滿奮斗的動(dòng)力。黨的四個(gè)自信使我堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義道路無(wú)往而不勝，國(guó)家將更加繁榮昌盛。這種自信讓我毫不動(dòng)搖地投入到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。其次，自信使我不斷創(chuàng)新。黨的四個(gè)自信鞭策著我要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。最后，自信使我積極參與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播。黨的四個(gè)自信為我樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使我能夠在生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義正能量。

展望未來(lái)，我相信黨的四個(gè)自信將繼續(xù)得到推進(jìn)和發(fā)展。首先，我們要不斷深化對(duì)黨的四個(gè)自信的理解和實(shí)踐。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和思考，不斷提高對(duì)黨的四個(gè)自信的認(rèn)識(shí)水平，不斷增強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心和底氣。其次，我們要積極傳播黨的四個(gè)自信。通過各種途徑，把黨的四個(gè)自信的理念傳遞給更多的人，激發(fā)他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感和歸屬感。最后，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的四個(gè)自信的堅(jiān)定信念。無(wú)論面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅(jiān)守黨的四個(gè)自信，在實(shí)踐中不斷取得新的偉大成就。

綜上所述，黨的四個(gè)自信教育是一次意義深遠(yuǎn)的教育活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人和全黨黨員來(lái)說具有重要的意義。通過黨的四個(gè)自信教育，我更加堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，進(jìn)一步明確了自己的方向。我將以更加堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗！

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇七

黨史教育是一種重要的思想教育和黨性教育，也是對(duì)革命先輩的銘記和對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，為了讓黨員、干部更好地學(xué)懂黨史、領(lǐng)悟黨史、宣傳黨史、運(yùn)用黨史，中央推出了“四個(gè)教育”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深有體會(huì)，下面分享我的四個(gè)教育心得體會(huì)。

第二段：實(shí)現(xiàn)理想信念教育的重要性。

四個(gè)教育的第一個(gè)重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)理想信念教育。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)黨史就是學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的信仰、信念、奮斗歷程等，從而增強(qiáng)自己的理想信念。在“不忘初心，牢記使命”主題教育中，我們深入學(xué)習(xí)了新時(shí)代的黨的基本理論，堅(jiān)定了共產(chǎn)黨員的信念，明確了自己的方向。我們應(yīng)該以身作則，扛起責(zé)任，堅(jiān)持實(shí)干，為新時(shí)代的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng)教育的意義。

四個(gè)教育的第二個(gè)重點(diǎn)是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)教育。作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須時(shí)刻保持黨的意識(shí)，自覺做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)黨史過程中，我們更要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)黨性，在工作中要有講政治的意識(shí)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律要求，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，保持“壓箱底”的紀(jì)律底線。只有這樣，才能在各項(xiàng)工作中始終與黨中央保持一致，真正做到維護(hù)黨中央的權(quán)威、堅(jiān)持黨中央的決策、貫徹黨中央的精神。

第四段：加強(qiáng)紅色文化教育的效果。

四個(gè)教育的第三個(gè)重點(diǎn)是加強(qiáng)紅色文化教育。紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、傳統(tǒng)和精神。我們要時(shí)刻提醒自己，不忘初心，牢記歷史，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。我認(rèn)為，要在日常生活中宣傳紅色文化，讓更多的人了解黨的歷史，明白革命先輩的犧牲精神和艱苦卓絕的奮斗歷程。只有這樣才能更好地發(fā)揚(yáng)紅色文化，增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，感染更多的人參與到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)。

第五段：增強(qiáng)黨員干部能力提升的重要性。

四個(gè)教育的第四個(gè)重點(diǎn)是增強(qiáng)黨員干部能力提升。我們應(yīng)該時(shí)刻保持高昂的斗志和決心，不斷推動(dòng)工作向前發(fā)展。同時(shí)，我們也要具備良好的溝通能力、組織能力、管理能力、應(yīng)變能力等多維度的能力，這樣才能在工作中不斷取得勝利，不斷為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)習(xí)黨史，了解革命先輩的艱辛歷程，深刻認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易。只有堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)紅色文化，增強(qiáng)自身能力素質(zhì)，才能更好地履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，為民造福，為國(guó)奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇八

從20xx年2月26日起，在學(xué)校黨委組織下黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集體學(xué)習(xí)正式開始，通過學(xué)習(xí)我對(duì)群眾路線有了更深的了解。我們黨從成立之日起，總是把為大眾謀利寫在黨的旗幟上，堅(jiān)持一切都依賴大眾，從大眾到大眾。黨的發(fā)展歷史是宣傳大眾、組織大眾、發(fā)動(dòng)大眾的歷史，歷史事實(shí)表明大眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的大眾路線貫徹，黨的關(guān)系密切，我們的事業(yè)發(fā)展，前進(jìn)。始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。以下是對(duì)黨的歷史學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)各族人民建立新中國(guó)、開展社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)施改革開放、開拓中國(guó)特色社會(huì)主義道路的輝煌歷史和巨大貢獻(xiàn)的歷史。

一、學(xué)習(xí)黨史是黨的一貫性要求，學(xué)習(xí)黨史并不是現(xiàn)在提出來(lái)的，從黨成立到現(xiàn)在，我們有多次學(xué)習(xí)黨史的高潮。特別是十七屆四中全會(huì)后建立學(xué)習(xí)型黨組織，提出這項(xiàng)任務(wù)后，學(xué)習(xí)黨史成為全黨的大事。

三、學(xué)習(xí)黨史，真正理解真正的信用，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固共產(chǎn)主義理想信念是很重要的。真正學(xué)習(xí)才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。積極學(xué)習(xí)，不是用時(shí)翻書，而是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，不是尋找文章摘要，而是帶著問題學(xué)，不是背誦。俗話說讀書百遍，其義自見，多了解黨的歷史，當(dāng)然會(huì)增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感。要善于通過歷史進(jìn)程把握歷史規(guī)律，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步把握黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，更理性地看待我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)中遇到的困難，不要因現(xiàn)實(shí)不完美而對(duì)未來(lái)失去信心，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，踏踏實(shí)實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗，在任何時(shí)候、任何情況下，堅(jiān)定相信黨、支持黨、依靠黨、維護(hù)黨。

總而言之，通過本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們必須進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提升方向，感受時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。在科學(xué)發(fā)展觀的引導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教育技能，教書，培養(yǎng)好人。

作為共產(chǎn)黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)反省，知道自己的理想信念不牢固，作為一線教師，工作壓力沒有合理調(diào)整，這些都是自己需要改善的地方。在今后的工作中，我經(jīng)常反省自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀作風(fēng)，以工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排，我認(rèn)真系統(tǒng)的對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史時(shí)期進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)合思想和工作實(shí)際，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)體會(huì)：

第一，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)政治建設(shè)，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。在歷史中汲取理想信念的養(yǎng)分。從1949年中華人民共和國(guó)成立到1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開，是我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，也是百年黨史中一段非常重要的時(shí)期，創(chuàng)造性地完成了社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了從新民主主義向社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義基本制度，在此基礎(chǔ)上開始了社會(huì)主義建設(shè)道路的艱辛探索，開啟了在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程，從1956年至1976年的20年間，雖然經(jīng)歷了“大躍進(jìn)、文化大革命”等時(shí)期的重大曲折，但中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)政治建設(shè)，取得了很大成就，積累了極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為中國(guó)特色社會(huì)主義的形成做了充足準(zhǔn)備。歷史證明，只有堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，才能“弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去，很多問題才能看的深、把的準(zhǔn)”。在現(xiàn)實(shí)中必須筑牢理想信念的思想根基。習(xí)近平總書記指出，信仰信念任何時(shí)候都至關(guān)重要，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。作為市檢驗(yàn)檢測(cè)中心的負(fù)責(zé)人，必須深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義制度，中華民族在艱難曲折中昂揚(yáng)奮起，持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍，必須始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義理想的忠實(shí)信仰者和堅(jiān)定實(shí)踐者，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，深學(xué)篤行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

第二，感悟?yàn)槊袂閼眩卫沃哺嗣?，密切?lián)系群眾。要時(shí)刻銘記人民群眾始終是歷史發(fā)展的推動(dòng)者。新中國(guó)成立后，面對(duì)西方國(guó)家的軍事威脅和封鎖禁運(yùn)，中蘇關(guān)系破裂后蘇聯(lián)施加的巨大壓力以及國(guó)內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重自然災(zāi)害與經(jīng)濟(jì)困難等重重困難和嚴(yán)峻考驗(yàn)，黨和國(guó)家緊緊依靠和帶領(lǐng)人民群眾，通過三大改造、鎮(zhèn)壓反革命、土地制度改革等一系列措施，鏟除了面臨的種種威脅，建立了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，改變了舊中國(guó)一窮二白的落后面貌。歷史證明，在任何時(shí)候任何情況下，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀不能丟。要始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想。習(xí)近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。做好黨史學(xué)習(xí)教育，就是要堅(jiān)持“學(xué)與思”“學(xué)與行”同步，把出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在“為群眾辦實(shí)事”上。在具體工作中，我將始終堅(jiān)持人民至上、踐行初心使命，進(jìn)一步樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，通過推進(jìn)檢驗(yàn)檢測(cè)體制改革、完善制度建設(shè)、推進(jìn)智慧中心建設(shè)等措施，努力提升檢驗(yàn)檢測(cè)工作質(zhì)量和社會(huì)公信力，為廣大市場(chǎng)主體提供“質(zhì)量無(wú)缺陷、服務(wù)零距離”的精細(xì)化服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的幸福感、獲得感、安全感。

第三，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)自律意識(shí)，保持清正廉潔。優(yōu)良作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的“不二法寶”。黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要保證。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難、打贏一場(chǎng)又一場(chǎng)硬仗，靠的就是優(yōu)良作風(fēng)這個(gè)制勝法寶。毛澤東同志在黨的八屆二中全會(huì)上也曾說“艱苦奮斗是我們奮斗的政治本色”。我國(guó)正是有了一大批如雷鋒、焦裕祿一樣艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型，才從一個(gè)貧困落后的國(guó)家發(fā)展成現(xiàn)在的發(fā)展中國(guó)家。優(yōu)良作風(fēng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持一以貫之。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表，黨的作風(fēng)正，人民的心情順，黨和人民就能同甘共苦。我將按照新時(shí)代加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新要求，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照先進(jìn)典例、身邊榜樣，認(rèn)認(rèn)真真找差距，切切實(shí)實(shí)把好用權(quán)“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以黨的精神和制度要求約束自身行為，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到不越雷池、不踩紅線，清正廉潔，一心為民。

第四，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)干事熱情，努力開創(chuàng)新局。在歷史中積累斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的經(jīng)驗(yàn)不是從天上掉下來(lái)的，也不是從書本上抄來(lái)的，而是我們黨在歷經(jīng)艱辛、飽經(jīng)風(fēng)雨的長(zhǎng)期摸索中積累下來(lái)的。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，以毛澤東同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國(guó)人民，在迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，不失時(shí)機(jī)地提出了過渡時(shí)期總路線，創(chuàng)造性地完成了由新民主主義革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變，使中國(guó)這個(gè)當(dāng)時(shí)占世界人口1/4的東方大國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻、最偉大的社會(huì)變革，如果沒有社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期積累的重要思想、物質(zhì)、制度條件，積累的正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，改革開放也很難順利推進(jìn)。歷史經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，光明前景催人奮進(jìn)。立足新發(fā)展階段擔(dān)當(dāng)新使命。我將從黨的歷史中汲取奮進(jìn)力量，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署，提高政治站位，凝聚奮進(jìn)動(dòng)力，與市城建局干部職工齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，全面推進(jìn)思想、管理、業(yè)務(wù)大融合，不斷提高專業(yè)技術(shù)能力，提升管理運(yùn)行效能，持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，確保2021年各項(xiàng)工作按照既定目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)，為加快打造“五個(gè)中心”、建設(shè)現(xiàn)代化大武漢貢獻(xiàn)力量。

按照黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的歷史有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，進(jìn)一步感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)的強(qiáng)大力量，更加強(qiáng)化了黨性覺悟。

“社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期”，是從1949年到1978年，30年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義革命和建設(shè)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要包括3個(gè)階段：

從1949年10月新中國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造基本完成。我們黨用了7年時(shí)間完成了這一過渡，在我國(guó)建立了社會(huì)主義制度，并逐步使我國(guó)從一個(gè)原來(lái)貧窮落后的國(guó)家，發(fā)展成為初步繁榮的社會(huì)主義國(guó)家，用自己的實(shí)踐證實(shí)了馬克思關(guān)于落后國(guó)家可以跨越資本主義邁向社會(huì)主義的論斷，并以自己的實(shí)踐豐富和發(fā)展了馬克思的這一思想。

從1956年到1966年，是社會(huì)主義建設(shè)在探索中前進(jìn)或全面建設(shè)社會(huì)主義的10年。這一時(shí)期，我們黨進(jìn)行了艱苦的探索，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)在曲折中前進(jìn)，取得了不少的成就。當(dāng)然因?yàn)榉噶俗髢A錯(cuò)誤，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。

從1966年到1978年，是“文化大革命”時(shí)期，黨、國(guó)家和人民遭受建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和損失。1977到1978年的兩年時(shí)間，逐步過渡到正常的社會(huì)主義建設(shè)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一窮二白的舊中國(guó)，初步建立起社會(huì)主義國(guó)家,現(xiàn)在想來(lái)是相當(dāng)?shù)钠D辛和不易。尤其是面對(duì)外部環(huán)境惡劣，在沒有任何先例和成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下，在探索中前進(jìn)。雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重曲折，但也取得了獨(dú)創(chuàng)性理論成果和重大成就，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，建立起比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，有效維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和安全，人們生活水平有了明顯的變化。我覺得有三個(gè)方面，特別不容易：

一是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視干部制度建設(shè)。在新中國(guó)成立初期，就開啟了黨員干部的制度建設(shè)，這是黨的發(fā)展歷史上具有重要的基礎(chǔ)性作用。通過在上海地區(qū)的試點(diǎn)，探索出了干部制度建設(shè)的可以推廣的模式與方法。馬克思、恩格斯的思想體系中，對(duì)于干部制度有論述，列寧首次提出了干部制度體系。黨的領(lǐng)導(dǎo)人將馬克思主義的干部制度與中國(guó)革命實(shí)際結(jié)合，逐步形成了一系列干部標(biāo)準(zhǔn)、干部路線和干部管理方法。這是馬克思主義中國(guó)化的重要組成部分。新中國(guó)成立初期，干部制度化建設(shè)是意識(shí)形態(tài)、政治組織、政治運(yùn)動(dòng)等多要素相互作用的結(jié)果。意識(shí)形態(tài)是制度化建設(shè)的基礎(chǔ)，而制度建設(shè)又強(qiáng)化著意識(shí)形態(tài)的鞏固。干部的制度化建設(shè)是歷史之鑒也是時(shí)代的需要。新時(shí)代，我們要持續(xù)的推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)，就要更加重視干部制度與意識(shí)形態(tài)、組織建設(shè)的相互作用。

二是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。建國(guó)初期，經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰，戰(zhàn)爭(zhēng)尚未完全停息，基礎(chǔ)設(shè)施破壞嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低下，工業(yè)上也沒有成熟的體系，很多工業(yè)品都需要依賴國(guó)外市場(chǎng)，真的可謂是一窮二白、百?gòu)U待興。我們的老一輩革命家，根據(jù)當(dāng)時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r，觀察形勢(shì)、分析問題，運(yùn)用全局思維來(lái)解決經(jīng)濟(jì)工作中的復(fù)雜難題、處理各種關(guān)系，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞黨和國(guó)家的宏觀戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)和把握全局，穩(wěn)定物價(jià)、統(tǒng)一財(cái)經(jīng)、實(shí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷、完成社會(huì)主義改造，推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展。這就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，從紅船到北京，這種精神品質(zhì)一直激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人，接力奮進(jìn)。歷史已經(jīng)把接力棒交到了我們的手里，身為新時(shí)代的黨員，我們要把首創(chuàng)精神持續(xù)的發(fā)揚(yáng)光大，在工作中勇于創(chuàng)新，破解難題，不斷推動(dòng)工作。

三是時(shí)代精神的塑造。在社會(huì)主義建設(shè)初期，涌現(xiàn)出來(lái)的雷鋒、焦裕祿全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，“鐵人”王進(jìn)喜“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的大慶精神，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等一大批科學(xué)家的兩彈一星精神等，是新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初期工業(yè)化設(shè)備落后人們忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。一個(gè)時(shí)代的精神，是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿，也是一代人的核心價(jià)值觀。我們要發(fā)揚(yáng)百折不撓的奮斗精神，將立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神落實(shí)到日常工作中。

習(xí)近平總書記曾說艱苦奮斗是一種良好的精神狀態(tài)，而這種精神一直貫穿于社會(huì)主義革命和新中國(guó)建設(shè)時(shí)期的始終，在這樣一個(gè)歷史進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持為了最廣大人民的利益艱苦奮斗，這種精神不斷地鼓舞著我們奮力前行。在學(xué)習(xí)了這一階段的黨史后我得到了以下三點(diǎn)感悟：

一要堅(jiān)定理想信念，永葆對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民建立新中國(guó)、鞏固新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的歷史轉(zhuǎn)型期，是確立社會(huì)主義制度、建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的實(shí)踐探索期。在這一時(shí)期，我們黨奮力推動(dòng)偉大社會(huì)革命和自我革命，領(lǐng)導(dǎo)人民在舊中國(guó)一窮二白的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了中國(guó)歷史上從來(lái)不曾有過的熱氣騰騰的社會(huì)主義建設(shè)，我國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，獨(dú)立研制出“兩彈一星”，成為在世界上有重要影響的大國(guó)，取得了社會(huì)主義建設(shè)的基礎(chǔ)性成就，為在新的歷史時(shí)期開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義做好了理論準(zhǔn)備、奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)、提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。回顧這段激情燃燒的奮斗歲月，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義來(lái)之不易、幸福生活來(lái)之不易。習(xí)近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨就是依靠堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。作為黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，帶頭傳承弘揚(yáng)革命先烈對(duì)黨忠誠(chéng)的紅色基因，時(shí)刻把理想信念的“航標(biāo)”裝在心里、深刻鑄入靈魂，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，旗幟鮮明講政治，不折不扣貫徹黨中央決策部署工作安排。更要善于從政治上分析問題、解決問題，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，既要在守紀(jì)律、講規(guī)矩上當(dāng)好表率，又要加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域黨員干部的教育監(jiān)督管理，敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、真抓真管，以扎實(shí)的工作、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)把“兩個(gè)維護(hù)”落到實(shí)處。

二要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)。堅(jiān)定理想信念必須把加強(qiáng)理論武裝作為終身必修課。一直以來(lái)，我們黨始終高度重視理論強(qiáng)黨，從李大釗在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》，系統(tǒng)介紹了馬克思主義唯物史觀、階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說及經(jīng)濟(jì)理論，到陳望道首次翻譯《共產(chǎn)黨宣言》，共產(chǎn)主義思想由此在中國(guó)廣泛傳播至今，充分說明了理論武裝的重要性。當(dāng)前，要把學(xué)習(xí)黨史和學(xué)懂弄通做實(shí)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶好頭，以上率下，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要沉下心來(lái)，集中精力，認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)悟貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，真正做到入腦入心。要把習(xí)近平總書記重要論述與工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái)學(xué)，把習(xí)近平總書記最新重要講話精神與推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、加快鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)學(xué)，以學(xué)促行、以行踐學(xué)，以理論學(xué)習(xí)的新收獲，取得思想上的新進(jìn)步，獲得事業(yè)上的新發(fā)展，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落地生根、開花結(jié)果。

三要踐行宗旨意識(shí)，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“牢記初心和使命，必須堅(jiān)持一心為民?！币哟竺裆?cái)政投入，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。要持續(xù)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，進(jìn)一步完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制，扎實(shí)做好信訪積案化解工作。同志們，一切向前走，都不能忘記走過的路;走的再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是我們黨的初心和使命。

按照黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的歷史有了更深一層的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，進(jìn)一步感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)的強(qiáng)大力量，更加強(qiáng)化了黨性覺悟。

“社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期”，是從1949年到1978年，30年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義革命和建設(shè)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要包括3個(gè)階段：

從1949年10月新中國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造基本完成。我們黨用了7年時(shí)間完成了這一過渡，在我國(guó)建立了社會(huì)主義制度，并逐步使我國(guó)從一個(gè)原來(lái)貧窮落后的國(guó)家，發(fā)展成為初步繁榮的社會(huì)主義國(guó)家，用自己的實(shí)踐證實(shí)了馬克思關(guān)于落后國(guó)家可以跨越資本主義邁向社會(huì)主義的論斷，并以自己的實(shí)踐豐富和發(fā)展了馬克思的這一思想。

從1956年到1966年，是社會(huì)主義建設(shè)在探索中前進(jìn)或全面建設(shè)社會(huì)主義的10年。這一時(shí)期，我們黨進(jìn)行了艱苦的探索，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)在曲折中前進(jìn)，取得了不少的成就。當(dāng)然因?yàn)榉噶俗髢A錯(cuò)誤，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。

從1966年到1978年，是“文化大革命”時(shí)期，黨、國(guó)家和人民遭受建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和損失。1977到1978年的兩年時(shí)間，逐步過渡到正常的社會(huì)主義建設(shè)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一窮二白的舊中國(guó)，初步建立起社會(huì)主義國(guó)家,現(xiàn)在想來(lái)是相當(dāng)?shù)钠D辛和不易。尤其是面對(duì)外部環(huán)境惡劣，在沒有任何先例和成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下，在探索中前進(jìn)。雖然經(jīng)歷了嚴(yán)重曲折，但也取得了獨(dú)創(chuàng)性理論成果和重大成就，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，建立起比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，有效維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和安全，人們生活水平有了明顯的變化。我覺得有三個(gè)方面，特別不容易：

一是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視干部制度建設(shè)。在新中國(guó)成立初期，就開啟了黨員干部的制度建設(shè)，這是黨的發(fā)展歷史上具有重要的基礎(chǔ)性作用。通過在上海地區(qū)的試點(diǎn)，探索出了干部制度建設(shè)的可以推廣的模式與方法。馬克思、恩格斯的思想體系中，對(duì)于干部制度有論述，列寧首次提出了干部制度體系。黨的領(lǐng)導(dǎo)人將馬克思主義的干部制度與中國(guó)革命實(shí)際結(jié)合，逐步形成了一系列干部標(biāo)準(zhǔn)、干部路線和干部管理方法。這是馬克思主義中國(guó)化的重要組成部分。新中國(guó)成立初期，干部制度化建設(shè)是意識(shí)形態(tài)、政治組織、政治運(yùn)動(dòng)等多要素相互作用的結(jié)果。意識(shí)形態(tài)是制度化建設(shè)的基礎(chǔ)，而制度建設(shè)又強(qiáng)化著意識(shí)形態(tài)的鞏固。干部的制度化建設(shè)是歷史之鑒也是時(shí)代的需要。新時(shí)代，我們要持續(xù)的推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)，就要更加重視干部制度與意識(shí)形態(tài)、組織建設(shè)的相互作用。

二是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。建國(guó)初期，經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰，戰(zhàn)爭(zhēng)尚未完全停息，基礎(chǔ)設(shè)施破壞嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低下，工業(yè)上也沒有成熟的體系，很多工業(yè)品都需要依賴國(guó)外市場(chǎng)，真的可謂是一窮二白、百?gòu)U待興。我們的老一輩革命家，根據(jù)當(dāng)時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r，觀察形勢(shì)、分析問題，運(yùn)用全局思維來(lái)解決經(jīng)濟(jì)工作中的復(fù)雜難題、處理各種關(guān)系，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞黨和國(guó)家的宏觀戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)和把握全局，穩(wěn)定物價(jià)、統(tǒng)一財(cái)經(jīng)、實(shí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷、完成社會(huì)主義改造，推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展。這就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，從紅船到北京，這種精神品質(zhì)一直激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人，接力奮進(jìn)。歷史已經(jīng)把接力棒交到了我們的手里，身為新時(shí)代的黨員，我們要把首創(chuàng)精神持續(xù)的發(fā)揚(yáng)光大，在工作中勇于創(chuàng)新，破解難題，不斷推動(dòng)工作。

三是時(shí)代精神的塑造。在社會(huì)主義建設(shè)初期，涌現(xiàn)出來(lái)的雷鋒、焦裕祿全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，“鐵人”王進(jìn)喜“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的大慶精神，錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等一大批科學(xué)家的兩彈一星精神等，是新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初期工業(yè)化設(shè)備落后人們忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。一個(gè)時(shí)代的精神，是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿，也是一代人的核心價(jià)值觀。我們要發(fā)揚(yáng)百折不撓的奮斗精神，將立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神落實(shí)到日常工作中。

平凡人，普通事，一旦以純潔信仰、高尚追求為精神底色，就有了非凡的意義。有這樣一位革命戰(zhàn)士：他是經(jīng)歷過長(zhǎng)征的老紅軍，說少干多，淳樸憨厚，從不推諉開荒、燒炭這樣的苦活臟活累活，處處起到模范帶頭作用。當(dāng)他工作中因?yàn)樘扛G崩塌而犧牲，毛澤東同志專門在他的追悼會(huì)上發(fā)表《為人民服務(wù)》的演講。這個(gè)人就是張思德，他用崇高品行詮釋了什么是“徹底地為人民的利益工作”。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！睆母锩甏案蕦嵫种腥A”到建設(shè)時(shí)期“地動(dòng)三河鐵臂搖”，從改革開放新時(shí)期“橫下一條心勇敢向前走”到新時(shí)代“堅(jiān)持以人民為中心”，無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、奉獻(xiàn)在前、犧牲在前，只為讓中國(guó)有一個(gè)“可贊美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奮斗歲月，能真切感受到共產(chǎn)黨人感天動(dòng)地、無(wú)窮無(wú)盡的信仰力量。通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨，增進(jìn)同人民群眾的感情，才能更好地為人民辦實(shí)事、謀福祉、解難題。

為民造福從來(lái)都不是一句空話。浙江在新中國(guó)成立前是缺糧省，新中國(guó)成立后周恩來(lái)同志特別重視浙江的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，一次他陪外賓到杭州，聽群眾說糧食不夠吃，后來(lái)又專門到蕭山調(diào)研，逢人就問口糧和飼料夠不夠。周恩來(lái)同志回北京后，具體算賬研究，專門指示省里上調(diào)糧食時(shí)可以少調(diào)兩億斤。辦法總比困難多，關(guān)鍵就在于有沒有一顆實(shí)實(shí)在在的為民之心。從抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，堅(jiān)守人民立場(chǎng)匯聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量。

質(zhì)勝于華，行勝于言，一個(gè)行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)”。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，有沒有提高為人民群眾辦實(shí)事、謀福祉的本領(lǐng)，有沒有提高治國(guó)理政、破解難題的能力水平，檢驗(yàn)著黨史學(xué)習(xí)教育的成效。黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作不能“兩張皮”，不能學(xué)一套、做一套，不能夸夸其談、陷于“客里空”。我們要善于發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，在干中學(xué)，學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，既把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，又用工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

“使更多人民群眾享有更高品質(zhì)的城市生活”“讓農(nóng)民更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益”“加強(qiáng)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)”“為人民提供全方位全生命期健康服務(wù)”……近日，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要發(fā)布，讓人們?cè)僖淮胃惺艿饺嗣裰辽系膬r(jià)值追求。藍(lán)圖繪就，部署落定，正需要埋頭苦干、狠抓落實(shí)。抖擻精神再出發(fā)，正需要我們喚起踐行初心使命的自覺，增進(jìn)攻堅(jiān)克難的勇氣信心，為不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往實(shí)干篤行。

“中國(guó)共產(chǎn)黨并不曾使用什么魔術(shù)，他們只不過知道人民所渴望的改變，而他們擁護(hù)這些改變?！庇涗浿袊?guó)抗戰(zhàn)的著作《中國(guó)的驚雷》，道出了我們黨與人民心心相印、同甘共苦、艱苦奮斗的“秘訣”。學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，我們就一定能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨一百周年。

在慶祝建黨百年的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)、意義重大，人民群眾給予期待，務(wù)必高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

修好黨史這門“必修課”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。全體黨員干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，安下心來(lái)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)思考，沉下心來(lái)感悟，對(duì)標(biāo)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行要求，認(rèn)真學(xué)，深入學(xué)，全面學(xué)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，防止“人在心不在”，防止膚淺化、碎片化。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，身體力行，帶頭學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”，以點(diǎn)帶面、層層推進(jìn)，落細(xì)落實(shí)落小。開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨內(nèi)政治生活的一件大事，各級(jí)黨組織要切實(shí)擔(dān)起主體責(zé)任，把這項(xiàng)政治任務(wù)抓起來(lái)，主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，親自抓、帶頭抓。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，面向全社會(huì)廣泛普及黨史知識(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。要突出抓好青少年學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)黨的歷史進(jìn)教材、進(jìn)黨課、進(jìn)學(xué)生頭腦，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)基本要求。廣大黨員干部要緊密結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際，以先輩先烈和優(yōu)秀黨員為鏡子，深入查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德素養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距，在見賢思齊中錘煉黨性，在對(duì)標(biāo)對(duì)表中校正偏差，做到既解決思想根子問題，又解決實(shí)際工作問題。要以開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為抓手，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作動(dòng)力，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不走過場(chǎng)。為群眾辦實(shí)事，不是簡(jiǎn)單幫錢幫物搞“花架子”，堆幾個(gè)盆景，而要立足本職崗位，從具體事情做起，從最突出的問題抓起，從最現(xiàn)實(shí)的問題出發(fā)，既立足眼前解決群眾“急難愁盼”的具體問題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)完善解決民生問題的體制機(jī)制，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感。

學(xué)習(xí)歷史是為了更好地走向未來(lái)。學(xué)黨史不能停留在講故事、聽故事的層面，而要通過黨史學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員干部加深對(duì)黨的歷史和黨的理論的理解和認(rèn)識(shí)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平。要傳承好中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，把馬克思主義哲學(xué)作為看家本領(lǐng)，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題的能力。要善于從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中探究歷史規(guī)律，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?；赝菫榱烁玫爻霭l(fā)，要把提升工作能力和水平、解決實(shí)際問題作為衡量黨史學(xué)習(xí)教育成效的一個(gè)重要指標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā)，總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)走好前行的路，努力在奮斗“十四五”、奮進(jìn)新時(shí)代中不斷開創(chuàng)新的局面、創(chuàng)造新的輝煌。

根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排，我認(rèn)真系統(tǒng)的對(duì)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史時(shí)期進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)合思想和工作實(shí)際，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)體會(huì)：

第一，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)政治建設(shè)，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。在歷史中汲取理想信念的養(yǎng)分。從1949年中華人民共和國(guó)成立到1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開，是我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，也是百年黨史中一段非常重要的時(shí)期，創(chuàng)造性地完成了社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了從新民主主義向社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義基本制度，在此基礎(chǔ)上開始了社會(huì)主義建設(shè)道路的艱辛探索，開啟了在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程，從1956年至1976年的20年間，雖然經(jīng)歷了“大躍進(jìn)、文化大革命”等時(shí)期的重大曲折，但中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)政治建設(shè)，取得了很大成就，積累了極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為中國(guó)特色社會(huì)主義的形成做了充足準(zhǔn)備。歷史證明，只有堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，才能“弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去，很多問題才能看的深、把的準(zhǔn)”。在現(xiàn)實(shí)中必須筑牢理想信念的思想根基。習(xí)近平總書記指出，信仰信念任何時(shí)候都至關(guān)重要，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。作為市檢驗(yàn)檢測(cè)中心的負(fù)責(zé)人，必須深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義制度，中華民族在艱難曲折中昂揚(yáng)奮起，持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍，必須始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，自覺做共產(chǎn)主義理想的忠實(shí)信仰者和堅(jiān)定實(shí)踐者，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，深學(xué)篤行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

第二，感悟?yàn)槊袂閼?，牢牢植根人民，密切?lián)系群眾。要時(shí)刻銘記人民群眾始終是歷史發(fā)展的推動(dòng)者。新中國(guó)成立后，面對(duì)西方國(guó)家的軍事威脅和封鎖禁運(yùn)，中蘇關(guān)系破裂后蘇聯(lián)施加的巨大壓力以及國(guó)內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重自然災(zāi)害與經(jīng)濟(jì)困難等重重困難和嚴(yán)峻考驗(yàn)，黨和國(guó)家緊緊依靠和帶領(lǐng)人民群眾，通過三大改造、鎮(zhèn)壓反革命、土地制度改革等一系列措施，鏟除了面臨的種種威脅，建立了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，改變了舊中國(guó)一窮二白的落后面貌。歷史證明，在任何時(shí)候任何情況下，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀不能丟。要始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想。習(xí)近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。做好黨史學(xué)習(xí)教育，就是要堅(jiān)持“學(xué)與思”“學(xué)與行”同步，把出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在“為群眾辦實(shí)事”上。在具體工作中，我將始終堅(jiān)持人民至上、踐行初心使命，進(jìn)一步樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，通過推進(jìn)檢驗(yàn)檢測(cè)體制改革、完善制度建設(shè)、推進(jìn)智慧中心建設(shè)等措施，努力提升檢驗(yàn)檢測(cè)工作質(zhì)量和社會(huì)公信力，為廣大市場(chǎng)主體提供“質(zhì)量無(wú)缺陷、服務(wù)零距離”的精細(xì)化服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的幸福感、獲得感、安全感。

第三，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)自律意識(shí)，保持清正廉潔。優(yōu)良作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的“不二法寶”。黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要保證。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難、打贏一場(chǎng)又一場(chǎng)硬仗，靠的就是優(yōu)良作風(fēng)這個(gè)制勝法寶。毛澤東同志在黨的八屆二中全會(huì)上也曾說“艱苦奮斗是我們奮斗的政治本色”。我國(guó)正是有了一大批如雷鋒、焦裕祿一樣艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型，才從一個(gè)貧困落后的國(guó)家發(fā)展成現(xiàn)在的發(fā)展中國(guó)家。優(yōu)良作風(fēng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持一以貫之。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表，黨的作風(fēng)正，人民的心情順，黨和人民就能同甘共苦。我將按照新時(shí)代加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新要求，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照先進(jìn)典例、身邊榜樣，認(rèn)認(rèn)真真找差距，切切實(shí)實(shí)把好用權(quán)“方向盤”，系好廉潔“安全帶”，時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以黨的精神和制度要求約束自身行為，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到不越雷池、不踩紅線，清正廉潔，一心為民。

第四，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激發(fā)干事熱情，努力開創(chuàng)新局。在歷史中積累斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的經(jīng)驗(yàn)不是從天上掉下來(lái)的，也不是從書本上抄來(lái)的，而是我們黨在歷經(jīng)艱辛、飽經(jīng)風(fēng)雨的長(zhǎng)期摸索中積累下來(lái)的。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，以毛澤東同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國(guó)人民，在迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，不失時(shí)機(jī)地提出了過渡時(shí)期總路線，創(chuàng)造性地完成了由新民主主義革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變，使中國(guó)這個(gè)當(dāng)時(shí)占世界人口1/4的東方大國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻、最偉大的社會(huì)變革，如果沒有社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期積累的重要思想、物質(zhì)、制度條件，積累的正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，改革開放也很難順利推進(jìn)。歷史經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，光明前景催人奮進(jìn)。立足新發(fā)展階段擔(dān)當(dāng)新使命。我將從黨的歷史中汲取奮進(jìn)力量，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署，提高政治站位，凝聚奮進(jìn)動(dòng)力，與市城建局干部職工齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，全面推進(jìn)思想、管理、業(yè)務(wù)大融合，不斷提高專業(yè)技術(shù)能力，提升管理運(yùn)行效能，持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，確保2021年各項(xiàng)工作按照既定目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)，為加快打造“五個(gè)中心”、建設(shè)現(xiàn)代化大武漢貢獻(xiàn)力量。

近期，機(jī)關(guān)召開黨史學(xué)習(xí)教育專題會(huì)議，組織機(jī)關(guān)黨員干部集中學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史。通過學(xué)習(xí)黨史，使我更加堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”，也更明白了黨史學(xué)習(xí)的重要意義，從中深刻感悟到了馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量。下一步將堅(jiān)持強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論武裝，結(jié)合工作實(shí)際，開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)調(diào)研視察等工作任務(wù)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)政協(xié)工作提質(zhì)增效的強(qiáng)大動(dòng)力，努力在鄉(xiāng)村振興和現(xiàn)代化建設(shè)新征程中貢獻(xiàn)政協(xié)力量。

作為一名黨員干部，我們要把學(xué)習(xí)這段歷史與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷加深對(duì)我們黨光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就的理解，不斷加深對(duì)黨的初心和使命的理解，在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中，弄清楚我們從哪里來(lái)、到哪里去，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，常懷憂黨之心、牢記為黨之責(zé)。

下面，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期這段歷史，我談三點(diǎn)意見：

一是唯有緊跟黨走才能前途光明。我們的祖輩感謝黨，是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民從黑暗走向光明，讓人民抬頭挺胸做了主人;我們的父輩感謝黨，是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民從貧困走向富強(qiáng)，讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子;而我們這一代人感謝黨，是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治、全面實(shí)行改革開放，我們生活在這樣一個(gè)新時(shí)代，時(shí)刻能感受到祖國(guó)的進(jìn)步和強(qiáng)盛，體會(huì)到作為中國(guó)人的自豪?？梢哉f，正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就，人民生活水平得到極大提高，而去年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，黨中央運(yùn)籌帷幄總攬全局，各地科學(xué)應(yīng)對(duì)、有條不紊，再次證明黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的根本保證，更加堅(jiān)定全國(guó)各族人民擁護(hù)支持中國(guó)共產(chǎn)黨的信心和決心。

二是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年，雖坎坷多艱，卻壯志不改;雖歷經(jīng)滄桑，卻勇往直前。從血雨腥風(fēng)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，從建國(guó)后開展社會(huì)主義建設(shè)到改革開放后全面建設(shè)小康社會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無(wú)數(shù)驚天動(dòng)地的偉業(yè)，向世界展現(xiàn)了一個(gè)政黨最強(qiáng)大的生命力，譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章?，F(xiàn)在的人都在講奮斗，但其實(shí)最值得我們學(xué)習(xí)的奮斗精神蘊(yùn)含在黨史中，好好學(xué)習(xí)黨史，才能更加理解奮斗的真諦，最終取得成功。

三是唯有才能開創(chuàng)未來(lái)?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)，也不能忘記為什么出發(fā)”。我們只有學(xué)習(xí)黨史，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福為中華民族謀復(fù)興”的初心使命，才能更深地愛黨愛國(guó)，深刻銘記新時(shí)代賦予我們這代人的使命擔(dān)當(dāng)，開創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年，是中國(guó)******成立100周年，是\”十四五\”規(guī)劃開局之年，亦是全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵之年。我們要大力弘揚(yáng)孺子牛拓荒牛老黃牛精神，拿出沖天牛勁干起來(lái)，努力讓學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)更\”牛\”。學(xué)黨史不忘初心，作為一名某工作者，我在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷汲取精神力量，將黨史學(xué)習(xí)教育滲透到日常工作各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面，以優(yōu)異的成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮。

一個(gè)民族要走在時(shí)代前列，就一刻不能沒有理論思維，一刻不能沒有思想指引。

************在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)全黨從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，特別是要結(jié)合黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育，就要進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺。

馬克思主義以其科學(xué)性、人民性、實(shí)踐性、開放性真理的力量，將永遠(yuǎn)閃耀在人類的歷史上,并始終指導(dǎo)著人類的發(fā)展和進(jìn)步。在近代中國(guó)最危急的時(shí)刻，中國(guó)******人找到了馬克思列寧主義?，并堅(jiān)持把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，?用馬克思主義真理的力量激活了中華民族歷經(jīng)幾千年創(chuàng)造的偉大文明，使中華文明再次迸發(fā)出強(qiáng)大精神力量。黨的百年奮斗歷程和偉大成就證明，馬克思主義是我們認(rèn)識(shí)世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強(qiáng)大思想武器，是我們黨和國(guó)家必須始終遵循的指導(dǎo)思想。作為黨員干部，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)以******同志為核心的黨***的信賴，就要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，要自覺用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)的馬列主義武裝頭腦，努力讀原著、學(xué)原文、悟原理，努力做到學(xué)懂弄通做實(shí)。積極參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、有針對(duì)性地開展專題研討，持續(xù)不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，主動(dòng)參加所聯(lián)系二級(jí)黨總支黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過\”三會(huì)一課\”，主題黨日活動(dòng)，充分利用\”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)\”平臺(tái)，注重集體學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)，確保通過黨史學(xué)習(xí)教育切實(shí)推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐。

旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在、經(jīng)驗(yàn)所在。實(shí)踐證明，只要全黨團(tuán)結(jié)成\”一塊堅(jiān)硬的鋼鐵\”，就能夠把全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成萬(wàn)眾一心、無(wú)堅(jiān)不摧的磅礴力量，戰(zhàn)勝一切強(qiáng)大敵人、一切艱難險(xiǎn)阻。黨的百年奮斗歷程和偉大成就充分說明，統(tǒng)籌兩個(gè)大局，成就偉大事業(yè)，迫切需要指引全黨和全國(guó)人民前進(jìn)方向的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)全黨和全國(guó)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的掌舵者，凝聚全黨和全國(guó)人民磅礴力量的總指揮，正是在時(shí)代呼喚、歷史選擇、人民期盼和實(shí)踐鍛造中，************當(dāng)之無(wú)愧成為黨***的核心、全黨的核心。充分說明擁有9100多萬(wàn)名黨員的中國(guó)******、14億人口的中國(guó)，有了************掌舵把向，就有了干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人、團(tuán)結(jié)奮斗的主心骨，就一定能夠走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。黨史學(xué)習(xí)教育中，我要堅(jiān)持以上率下，教育引導(dǎo)黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移向黨***看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，確保擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。

持續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于教育、職業(yè)教育的重要論述，嚴(yán)格遵守有關(guān)高等教育、職業(yè)教育的法律法規(guī)，依照黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和學(xué)院章程持續(xù)完善學(xué)院治理體系，構(gòu)建和完善學(xué)院職責(zé)明確的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照制度和規(guī)定履行職責(zé)、行使權(quán)力、開展工作。大力推進(jìn)內(nèi)部治理改革，強(qiáng)化保障服務(wù)能力，改善校園環(huán)境，培育學(xué)院文化，學(xué)院治理能力和水平不提高。嚴(yán)格落實(shí)\”三重一大\”決策制度，健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)負(fù)責(zé)、專家治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與的治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。全面落實(shí)\”放管服\”要求，深入推進(jìn)職稱評(píng)審改革工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)與內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)防控等重點(diǎn)領(lǐng)域制度建設(shè)及體制機(jī)制改革。全面抓好巡視整改工作，做實(shí)做優(yōu)巡視\”后半篇文章\”，強(qiáng)化巡視成果應(yīng)用，以巡視整改為契機(jī)，推動(dòng)改革，促進(jìn)發(fā)展。持續(xù)加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，?建成校園云計(jì)算平臺(tái)、?虛擬化超融合數(shù)據(jù)中心，?大幅提高學(xué)院信息化建設(shè)和管理水平。全面落實(shí)\”職教20條\”，進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)制度建設(shè)，改革創(chuàng)新破解林業(yè)職業(yè)教育難題，推進(jìn)林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，圍繞\”為了隴原綠色，我們一直在努力\”的\”美麗事業(yè)\”，始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，以教學(xué)為中心，以服務(wù)為宗旨，著力培育\”美麗家鄉(xiāng)建設(shè)人才\”。全面落實(shí)\”嚴(yán)抓嚴(yán)管\”工作要求,強(qiáng)化工作紀(jì)律。持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化工作，鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果，多措并舉，精準(zhǔn)排查、細(xì)化防控措施、加強(qiáng)校園管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)化管控、新生開學(xué)等，筑牢疫情防控防線，確保師生健康安全。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十

近期，我參加了一系列的黨史教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)黨的歷史，深化了對(duì)我黨的光輝歷程和偉大成就的認(rèn)識(shí)，更增強(qiáng)了“四個(gè)自信”。黨史教育使我從歷史的角度重新審視國(guó)家和黨的發(fā)展，深知只有堅(jiān)定自信才能引領(lǐng)我們前進(jìn)。在這次黨史教育中，我獲得了如下四個(gè)自信的體會(huì)。

首先，黨史教育使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的道路自信更加堅(jiān)定。回顧黨的發(fā)展歷程，我們黨始終堅(jiān)持自己的道路，走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。這是因?yàn)辄h堅(jiān)持了馬克思主義的指導(dǎo)，充分尊重中國(guó)的國(guó)情，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義建設(shè)道路上建立了先進(jìn)的制度，使中國(guó)人民走上了繁榮富強(qiáng)的康莊大道。從這個(gè)意義上說，黨史教育讓我更加相信我們中國(guó)共產(chǎn)黨的道路是正確的，我們要堅(jiān)決不移地走下去。

其次，黨史教育使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論自信更加堅(jiān)定。黨是以馬克思主義為指導(dǎo)的政黨，黨的成立初衷就是要為中國(guó)人民謀幸福、實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興。黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，深入分析全球和國(guó)內(nèi)的形勢(shì)，提出了一系列新的理論觀點(diǎn)，為中國(guó)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想武器。從這個(gè)意義上說，我們要對(duì)黨的理論自信充滿信心，相信我們黨在理論上領(lǐng)先于世界。

第三，黨史教育使我對(duì)中國(guó)的制度自信更加堅(jiān)定?；仡?0多年的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，建立了先進(jìn)的制度體系。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從歷史苦難和貧困的國(guó)家到經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的國(guó)家的轉(zhuǎn)變。中國(guó)的制度自信給了我們更大的信心，相信中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)能夠應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，為人民謀幸福。

最后，黨史教育使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的文化自信更加堅(jiān)定。黨的文化自信是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新的自信，是對(duì)各種文化碰撞融合的自信。我深知，我們黨既要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，又要推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展，既要弘揚(yáng)中華文化，也要吸納世界文明的精華。黨史教育讓我明白，只有堅(jiān)定文化自信，才能真正做到在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中華民族的文化不會(huì)被遺忘，而是經(jīng)過千百年的積淀和創(chuàng)新，更加燦爛輝煌。

總之，通過黨史教育，我深刻感受到了“四個(gè)自信”的重要性和必要性。黨的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的重要保證。黨史教育增強(qiáng)了我的信心，讓我更加堅(jiān)定地跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。讓我們時(shí)刻銘記黨史、砥礪奮進(jìn)，在新的征程中展現(xiàn)自信的勇氣和擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十一

作為一名黨員及從教十多年的教師，我始終認(rèn)為黨史是一本好書，是我們共產(chǎn)黨人的燈塔和崇高信仰。應(yīng)該在教育教學(xué)過程中，把黨史融入其中，為學(xué)生傳播中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí)更加有益。近日，為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見》以及國(guó)家教育部強(qiáng)調(diào)的“立德樹人”主旨，我參加了學(xué)校組織的“四個(gè)教育”黨史教育活動(dòng)，以下是我對(duì)活動(dòng)的體會(huì)與感受。

“四個(gè)教育”是分類教育的重要方式，即“理論學(xué)習(xí)、黨史教育、廉政教育和國(guó)防教育”。這種分類教育旨在根據(jù)時(shí)代需求和個(gè)人情況，貫穿整個(gè)教育過程，把黨的理論與黨的歷史融入學(xué)生的生活中，幫助學(xué)生了解國(guó)家、社會(huì)和黨的群眾路線。通過宣傳黨的歷史和黨的珍貴經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)思想政治教育，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和黨的忠誠(chéng)精神。

通過“四個(gè)教育”黨史教育，學(xué)生可以更好地了解中華民族百年的艱苦奮斗史，學(xué)習(xí)和掌握黨的理論知識(shí)，感悟民族精神和中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。同時(shí)，這種教育可以提高學(xué)生的思想素質(zhì)和道德觀念，培育他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，學(xué)生在黨史教育中，不斷增強(qiáng)對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)，并以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神。

教師作為前沿的黨史教育戶，需要積極引導(dǎo)學(xué)生，創(chuàng)造更多適合學(xué)生閱讀的黨史材料，并不斷提升黨史教育的實(shí)際效果。同時(shí)，校園和社會(huì)也應(yīng)該加大對(duì)“四個(gè)教育”黨史教育的支持力度，為推進(jìn)黨史教育提供更多的資源與支持。政府和社會(huì)應(yīng)該共同努力，落實(shí)好這一重要的教育任務(wù)。

第四段：多樣化的“四個(gè)教育”教材內(nèi)容。

在推進(jìn)“四個(gè)教育”黨史教育的過程中，應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的黨史材料和資源，從多個(gè)角度引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和反思?xì)v史，學(xué)習(xí)歷史和黨的理論。在教材內(nèi)容上，應(yīng)該更加注重生動(dòng)形象的講解和演繹，整個(gè)課程應(yīng)該更加生動(dòng)活潑、充滿激情，讓學(xué)生真正從中感受到大國(guó)崛起的歷史變遷，進(jìn)一步提高他們的國(guó)家認(rèn)同和責(zé)任心。

第五段：推進(jìn)國(guó)家建設(shè)的重要舉措。

推進(jìn)“四個(gè)教育”黨史教育是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大興衰歷程中的奮斗史和當(dāng)今歷史性時(shí)刻的重要舉措。這也是為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的一份力量。在國(guó)家建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面，伴隨著未來(lái)的發(fā)展，我們每個(gè)人都應(yīng)該立足工作、啟發(fā)思想，加強(qiáng)自我建設(shè)，從而更好地投身于祖國(guó)的建設(shè)中。

總之，“四個(gè)教育”黨史教育是一項(xiàng)深入推進(jìn)黨在全黨特別是高校中的思想建設(shè)的任務(wù)、加強(qiáng)黨員教育的有效方式、培育下一代革命接班人的必修課，更是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)愛國(guó)熱情、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等方面的重要舉措。我們應(yīng)該在教育中加深學(xué)生對(duì)黨的歷史認(rèn)識(shí)，擴(kuò)寬對(duì)黨的團(tuán)結(jié)、反腐、奉獻(xiàn)等方面的理解，切實(shí)貫徹好“四個(gè)教育”黨史教育的重要任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十二

第一段：引言（150字）。

政法教育是培養(yǎng)和提高公民法律意識(shí)的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)法治國(guó)家建設(shè)的重要保障。在這個(gè)特殊的時(shí)期，政法教育的重要性更加凸顯。作為一名政法專業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行了一段時(shí)間的政法教育后，我深刻體驗(yàn)到了四個(gè)自信的重要性，也有了一些體會(huì)。

第二段：第一個(gè)自信——制度自信（250字）。

制度自信是指對(duì)自己國(guó)家的制度的堅(jiān)定信仰。在政法教育中，我學(xué)習(xí)了憲法、法律和法律法規(guī)等方面的知識(shí)，初步了解了我國(guó)的法制建設(shè)和規(guī)律。通過實(shí)踐活動(dòng)，我也明白了合法維權(quán)、法律意識(shí)前提、執(zhí)法公正等現(xiàn)實(shí)問題。這讓我更加堅(jiān)信我國(guó)法制建設(shè)的正確性，也更加珍惜身處這樣一個(gè)國(guó)家體制下的機(jī)會(huì)和福利。

第三段：第二個(gè)自信——文化自信（250字）。

文化自信是指對(duì)自己國(guó)家的文化的自信和堅(jiān)定信仰。在政法教育中，我認(rèn)識(shí)到我國(guó)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并有自己獨(dú)特的價(jià)值和魅力。尤其是中華傳統(tǒng)文化的精髓——仁愛、犧牲、忠誠(chéng)、勇敢等，成為了我今后工作和生活的重要借鑒。在學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，我更加強(qiáng)烈地感受到了文化自信的重要性。

第四段：第三個(gè)自信——道德自信（250字）。

道德自信是指對(duì)自己的價(jià)值觀和人格魅力的自信和堅(jiān)定信仰。在政法教育中，我對(duì)人格修養(yǎng)、職業(yè)道德等方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟到遵紀(jì)守法、彬彬有禮、誠(chéng)實(shí)守信等人格品質(zhì)和職業(yè)道德對(duì)一個(gè)人職業(yè)發(fā)展和社會(huì)信任的重要性。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加堅(jiān)定自己的道德和人格自信，做一個(gè)合格的法學(xué)專家和誠(chéng)信的公民。

第五段：第四個(gè)自信——責(zé)任自信（250字）。

責(zé)任自信是指對(duì)自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任的自信和堅(jiān)定信仰。在政法教育中，我更加深入地理解了我國(guó)法制建設(shè)的重要性、法治國(guó)家的內(nèi)涵，以及公民對(duì)法律的依法了解和遵從等責(zé)任。同時(shí)，在工作中，我也應(yīng)該有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)，這是一個(gè)政法人員必須具備的品質(zhì)。只有在責(zé)任意識(shí)的指引下，我們才能走得更加穩(wěn)健、成長(zhǎng)得更加堅(jiān)毅。

結(jié)尾：總結(jié)（150字）。

綜上，政法教育的四個(gè)自信是一個(gè)人在政法領(lǐng)域成長(zhǎng)和發(fā)展的重要依托和基礎(chǔ)。制度自信、文化自信、道德自信和責(zé)任自信是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中必須持有的價(jià)值觀和信仰。相信在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，我們能夠更多地理解和踐行這樣的思想。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十三

黨史教育是一種重要的思想政治教育形式，不僅可以幫助我們更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，更能夠幫助我們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。最近我參加了一次四個(gè)教育黨史教育，讓我真正地深入了解了黨史教育的重要性。

第二段：感受與體會(huì)。

第一部分：深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用的重要性。

通過學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的領(lǐng)導(dǎo)，我深刻感受到了黨的作用在國(guó)家發(fā)展中的重要性。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以群眾為中心的工作方針，積極揭露敵人的陰謀詭計(jì)，組織農(nóng)民和工人群眾開展革命斗爭(zhēng)；在新中國(guó)成立之后，中國(guó)共產(chǎn)黨依然堅(jiān)定不移地推行社會(huì)主義改革開放，取得了巨大的發(fā)展成就。我們必須要認(rèn)識(shí)到，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保障，也是中國(guó)特色社會(huì)主義能夠不斷取得新成就和新發(fā)展的根本保證。

第二部分：深刻認(rèn)識(shí)人民群眾的重要性。

學(xué)習(xí)黨史教育，我們不僅要了解黨的歷史和黨的領(lǐng)導(dǎo)，還要深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾在國(guó)家建設(shè)和發(fā)展中的重要性。無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在新中國(guó)成立之后的社會(huì)主義建設(shè)中，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把群眾作為自己的力量源泉，不斷發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同推進(jìn)國(guó)家的建設(shè)。在今天，我們依然要牢記無(wú)論是黨的事業(yè)還是國(guó)家的事業(yè)，都必須堅(jiān)持以人民為中心的理念，不斷發(fā)揚(yáng)民主，尊重群眾的權(quán)益和利益，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，共同推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。

第三段：?jiǎn)⑹九c思考。

黨史教育不僅可以幫助我們更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，還能夠幫助我們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性，并從中汲取啟示和靈感。在今天，我們面臨著許多新的變革和挑戰(zhàn)，需要用黨史教育的精神去指導(dǎo)行動(dòng)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。同時(shí)也要認(rèn)真研究、借鑒并創(chuàng)新發(fā)展黨的理論和政治路線，做到更好地服務(wù)全體人民，努力讓國(guó)家不斷向前發(fā)展。

第四段：總結(jié)與感悟。

通過參加四個(gè)教育黨史教育，我意識(shí)到黨史教育對(duì)于我們的重要性。了解我們黨的歷史、黨的領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾的作用及關(guān)系到現(xiàn)在的中國(guó)特色社會(huì)主義制度必定能夠幫助我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作中尤其是將來(lái)走向社會(huì)做好端正態(tài)度，把握歷史的脈搏，指引正確的方向，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)奮勇前行。

第五段：結(jié)尾。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名中國(guó)特色社會(huì)主義接班人、建設(shè)者和實(shí)踐者，黨史教育不僅要學(xué)習(xí)，更要落實(shí)，讓黨史精神深深地扎根于我們的血液中，激勵(lì)我們前進(jìn)的腳步。這也正是我們每個(gè)人必須要踐行的使命，帶著對(duì)黨的無(wú)限熱愛和對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)制度的赤子之心，走好我們的人生道路。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十四

教育孩子的首要任務(wù)是培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。孩子們從小到大會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而他們是否能夠獨(dú)立思考，決定了他們能否做出正確的決策并解決問題。家長(zhǎng)可以通過鼓勵(lì)孩子提出問題、思考不同的解決方式以及讓他們嘗試去解決問題來(lái)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。這樣的培養(yǎng)方式可以幫助孩子擺脫對(duì)他人意見的依賴，提高自信心。

第二段：注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

對(duì)于孩子來(lái)說，能夠找到自己的興趣愛好是非常重要的。興趣愛好可以幫助孩子培養(yǎng)自信心，因?yàn)楹⒆釉谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域中可以展現(xiàn)自己的能力并獲得成就感。父母可以通過觀察孩子的興趣愛好并提供支持和鼓勵(lì)來(lái)幫助他們發(fā)展興趣愛好。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該尊重孩子的選擇，不要把自己的期望強(qiáng)加給孩子，讓他們有足夠的自由去追求自己的興趣。

第三段：建立積極的教育環(huán)境。

家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)中最重要的兩個(gè)環(huán)境，這兩個(gè)環(huán)境都對(duì)孩子的自信心有著重要影響。家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造積極的教育環(huán)境，給予孩子足夠的關(guān)愛和鼓勵(lì)，讓他們感到自己的價(jià)值和重要性。同時(shí)，家長(zhǎng)也要對(duì)孩子的進(jìn)步和成就給予肯定和贊揚(yáng)，讓他們對(duì)自己有信心。在學(xué)校方面，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，給予他們多一些肯定和鼓勵(lì)。

第四段：引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀。

正確的價(jià)值觀對(duì)孩子的自信心有著重要影響。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀，讓他們明白自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，并樂于接受自己的缺點(diǎn)。要告訴孩子，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，只有接受自己的不足并積極提升，才能真正變得自信。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該教育孩子尊重他人、關(guān)心他人，這樣的價(jià)值觀可以培養(yǎng)孩子的自信和自尊心。

第五段：給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。

給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)也是培養(yǎng)他們自信心的重要方法。孩子們需要有自己的決策權(quán)和責(zé)任感，這樣才能夠鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力。家長(zhǎng)可以通過讓孩子做一些小事情，比如選擇自己的衣服、安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間等，來(lái)給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。當(dāng)孩子們通過自己的決策獲得好的結(jié)果時(shí)，他們會(huì)更加相信自己的能力，從而增加自信心。

總結(jié)：

在教育孩子四個(gè)自信的方面，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和興趣愛好是最為關(guān)鍵的。此外，建立積極的教育環(huán)境、引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀以及給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)也是培養(yǎng)孩子自信心的重要方法。通過這些方法的實(shí)施，家長(zhǎng)可以幫助孩子樹立起積極向上的人生態(tài)度，培養(yǎng)他們擁有自信心的品質(zhì)，為他們未來(lái)的人生奠定良好的基礎(chǔ)。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十五

黨的四個(gè)自信教育是以習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)自信”的重要講話為基礎(chǔ)，通過開展全員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全黨全軍全國(guó)各族人民的理論自信、政治自信、道路自信、文化自信。在參與黨的四個(gè)自信教育的過程中，我深刻地感受到了黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和獨(dú)特魅力。下面，我將從理論自信、政治自信、道路自信、文化自信四個(gè)方面，分享我在黨的四個(gè)自信教育中的體會(huì)和心得。

首先，理論自信是黨的四個(gè)自信教育的基本內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)黨的基本理論、指導(dǎo)思想和重要思想，我深刻理解到中國(guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)之無(wú)愧的世界第一大黨，它是中國(guó)人民和中華民族的主心骨，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。只有牢固樹立黨的理論自信，我們才能堅(jiān)定不移地把黨的創(chuàng)新理論付諸實(shí)踐，帶領(lǐng)全國(guó)人民走向更加美好的未來(lái)。

其次，政治自信是黨的四個(gè)自信教育的重要內(nèi)容。我們要始終相信中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)人民的根本利益所在，中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)發(fā)展的必由之路。在學(xué)習(xí)教育中，我進(jìn)一步明確了我們要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨對(duì)各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量和效果。只有進(jìn)一步增強(qiáng)政治自信，才能為我們的事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

再次，道路自信是黨的四個(gè)自信教育的重要內(nèi)容之一。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠取得如此巨大的成就，根本在于我們始終堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為指導(dǎo)。學(xué)習(xí)教育中，我通過深入了解中國(guó)特色社會(huì)主義的基本特征，明白了我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不走西方的資本主義道路，不復(fù)制任何其他國(guó)家的模式。只有牢固樹立道路自信，我們才能堅(jiān)守自己的方向，不迷失自己的目標(biāo)。

最后，文化自信是黨的四個(gè)自信教育的重要內(nèi)容之一。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是我們的精神力量和創(chuàng)造力源泉。在學(xué)習(xí)教育中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要以文化自信為依托，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化，加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有增強(qiáng)文化自信，我們才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，讓世界更多地看到中國(guó)的魅力和力量。

通過參與黨的四個(gè)自信教育，我深刻地體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是我們共同的心靈寄托，充滿了無(wú)比的力量和魅力。只有堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話，增強(qiáng)黨的理論自信、政治自信、道路自信和文化自信，我們才能更好地服務(wù)人民、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十六

第一段：引入自信的概念和黨史教育的重要性（200字）。

黨史教育是培養(yǎng)黨員干部自信的一項(xiàng)重要工作，它通過深入研究黨的歷史，激發(fā)黨員干部的愛黨情懷，增強(qiáng)黨員干部的自信心。在黨史教育的過程中，我深刻體會(huì)到了“四個(gè)自信”對(duì)于我們黨員干部的重要性。首先，這里的“四個(gè)自信”指的是中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。這四個(gè)自信是中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)馬克思主義政黨的重要標(biāo)志，也是我們黨員干部必須具備的基本素質(zhì)。因此，加強(qiáng)黨史教育對(duì)于提升黨員干部的“四個(gè)自信”具有極其重要的意義。

第二段：中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信（200字）。

中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信是一種對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和發(fā)展道路的自信。在黨史教育中，我深入了解了我黨的奮斗歷程，了解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大成就和重大事件。這些成就和事件體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，也為我們今天的發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和了解這些歷史，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和可行性更加堅(jiān)定，有了更加深入的理解。

第三段：理論自信和制度自信（200字）。

理論自信和制度自信是我黨發(fā)展的重要保證。在黨史教育中，我學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列重要理論，充分感受到了這些理論對(duì)于我們黨和國(guó)家發(fā)展的重要性。對(duì)于理論自信，我深刻認(rèn)識(shí)到黨員干部必須始終堅(jiān)定理想信念，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。對(duì)于制度自信，我認(rèn)識(shí)到我們的制度具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐檢驗(yàn)的，是符合中國(guó)國(guó)情和人民利益的。只有堅(jiān)定理論自信和制度自信，我們才能更好地為人民謀福祉，推進(jìn)國(guó)家發(fā)展。

第四段：文化自信（200字）。

文化自信是一種對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信，也是對(duì)世界多樣性的尊重和包容。在黨史教育中，我通過學(xué)習(xí)黨史中的文化傳承和創(chuàng)新，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們共同的根基，是我們民族的瑰寶。文化自信不僅僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的自我肯定，也是對(duì)于文化多樣性的尊重和包容。只有既能夠繼承傳統(tǒng)文化的精髓，又能夠融入和吸收其他優(yōu)秀文化的元素，我們才能發(fā)展出獨(dú)具特色且有國(guó)際影響力的文化。

黨史教育對(duì)于培養(yǎng)黨員干部的“四個(gè)自信”具有重要的意義。首先，黨史教育可以使黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大成就和重大事件，從而加深他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。其次，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等重要理論，可以增強(qiáng)黨員干部的理論自信和制度自信。再次，通過學(xué)習(xí)黨史教育，黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，從而增強(qiáng)文化自信。最后，黨史教育可以激發(fā)黨員干部的愛黨情懷，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為人民服務(wù)的自信和決心。黨史教育不僅讓我們更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”，也讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到我們必須為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

總結(jié)（100字）。

通過黨史教育，我深刻體會(huì)到了“四個(gè)自信”的重要性。我將以自信的態(tài)度面對(duì)工作和生活，堅(jiān)定信念，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。我要尊重和包容其他文化，繼承和創(chuàng)新中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為我們黨和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我深信，在黨史教育的引領(lǐng)下，我們黨員干部一定能夠胸懷理想、堅(jiān)定信念，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上不斷前進(jìn)。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十七

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，教育孩子已經(jīng)不能再僅僅側(cè)重于知識(shí)的傳授，更重要的是要培養(yǎng)孩子們的自信心。自信心是一個(gè)人走向成功的基石，而教育孩子自信心也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該重視的任務(wù)。然而，要培養(yǎng)孩子的自信心并不容易。在我多年的教育經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了四個(gè)關(guān)于教育孩子自信心的心得體會(huì)。

首先，要讓孩子有自己的領(lǐng)域。每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)和興趣愛好，但并不是每個(gè)孩子都能從小就發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。作為家長(zhǎng)，我們要耐心觀察孩子的興趣愛好，并提供機(jī)會(huì)讓孩子嘗試不同的事物。通過嘗試，孩子們就能慢慢地找到自己的興趣所在，從而在這個(gè)領(lǐng)域中表現(xiàn)出色，獲得自信。

其次，要給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。成功是培養(yǎng)自信心的重要關(guān)鍵。而要讓孩子有成功的經(jīng)歷，我們首先要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們都可以為孩子們?cè)O(shè)置一些容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，然后提供適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?lì)。當(dāng)他們達(dá)到目標(biāo)時(shí)，他們會(huì)從中獲得成就感和自信心，進(jìn)而激發(fā)他們繼續(xù)努力的動(dòng)力。

第三，要用積極的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)孩子。話語(yǔ)對(duì)孩子的影響是巨大的。我們要時(shí)刻注意自己對(duì)孩子說話的方式，用積極的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他們。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)方面取得進(jìn)步時(shí)，我們要及時(shí)贊揚(yáng)他們的努力和成績(jī)，讓他們知道自己是被認(rèn)可的。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)自己的好處，讓他們從內(nèi)心深處感受到自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)。這些積極的話語(yǔ)和認(rèn)可會(huì)激發(fā)孩子的自信心。

最后，要教育孩子面對(duì)失敗。失敗是成長(zhǎng)的一部分，但對(duì)于孩子來(lái)說，他們未必能夠理解和接受失敗。作為家長(zhǎng)，我們要教育孩子正視失敗，并幫助他們從中學(xué)習(xí)。我們可以告訴孩子失敗并不可怕，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候。并且從中找到失敗的原因，分析失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過這樣的經(jīng)歷，孩子們會(huì)明白失敗不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，從而培養(yǎng)起勇于面對(duì)困難的自信心。

總而言之，教育孩子自信心需要家長(zhǎng)們的指導(dǎo)和引導(dǎo)。我們要耐心觀察孩子的興趣愛好，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，用積極的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他們，并教育他們面對(duì)失敗。這些經(jīng)驗(yàn)都需要我們不斷地實(shí)踐和總結(jié)，畢竟每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，需要我們用心去教育。相信在我們的努力下，孩子們一定能夠擁有堅(jiān)定的自信心，并邁向成功的人生。

黨史教育四個(gè)自信心得體會(huì)精選篇十八

黨的歷史是黨和人民斗爭(zhēng)的歷史，是黨心系人民、肩負(fù)人民重托的歷史。黨史教育是一次深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)的過程。通過參加黨史教育，我深刻體會(huì)到黨史教育對(duì)我們黨員干部的重要意義和影響。本文主要從黨史教育中積累的“四個(gè)自信”方面，談一下我的心得體會(huì)。

第一段：自信的歷史自覺。

參加黨史教育，我深感到黨的歷史是我們建立自信的歷史源泉。黨的光輝歷程從最初創(chuàng)建到現(xiàn)在，黨始終保持著前進(jìn)的步伐和革命的熱情。黨的先鋒隊(duì)精神和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神是我們胸襟豁達(dá)、奮發(fā)向前的源泉?；仡欬h的歷史，我們可以看到黨在抗戰(zhàn)年代帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，取得了偉大的勝利；我們可以看到黨在改革開放時(shí)期堅(jiān)持正確方向，帶領(lǐng)人民不斷邁向發(fā)展；我們可以看到黨在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為國(guó)家的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。黨史教育讓我堅(jiān)定了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，加深了對(duì)黨的自信。

第二段：自信的理論自覺。

黨史教育教育我們學(xué)習(xí)和理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論，為我們提供了牢固的理論基礎(chǔ)。黨的理論是我們思想武器的精神支柱。黨史教育讓我認(rèn)識(shí)到只有充實(shí)自己的理論知識(shí)，才能做到喪失群眾基礎(chǔ)，不能教育群眾，更不能領(lǐng)導(dǎo)群眾。通過黨史教育，我在政治素質(zhì)、基本理論水平等方面都得到了提高，對(duì)理論的自信更加堅(jiān)定。

第三段：自信的工作自覺。

黨史教育讓我深入理解了黨是人民的勤務(wù)員、人民的代表、人民的公仆的堅(jiān)定立場(chǎng)。參加黨史教育之前，我對(duì)于自己的工作，常常覺得力不從心，甚至產(chǎn)生迷茫的情緒。然而，通過學(xué)習(xí)黨史，我明白了黨員干部的工作就是為人民服務(wù)，就是為了解決人民的疾苦和困難。作為一名黨員干部，只有真正站在人民立場(chǎng)，才能更好地為人民服務(wù)，為人民謀幸福。因此，我增強(qiáng)了對(duì)自己工作的自信心和責(zé)任感。

第四段：自信的未來(lái)自覺。

黨史教育讓我看到了黨的未來(lái)前景，看到了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的美好前景。黨的未來(lái)無(wú)非是繼續(xù)與人民同呼吸、共命運(yùn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展壯大。作為黨員干部，我們需要保持一腔熱情，堅(jiān)定信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。只有有自信，我們才能引導(dǎo)人民走向更加美好的未來(lái)。因此，黨史教育給我注入了信心和動(dòng)力，使我更加堅(jiān)定地為黨的事業(yè)而奮斗。

總結(jié)：

黨史教育是一次深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)的過程。通過黨史教育，我深刻體會(huì)到黨史教育對(duì)我們黨員干部的重要意義和影響。黨史教育讓我們珍惜黨的歷史，將其當(dāng)作建立自信的歷史源泉。黨史教育讓我們加深對(duì)黨的理論的理解，增強(qiáng)自己的理論自信。黨史教育讓我們堅(jiān)定對(duì)自己工作的自信，明白自己的責(zé)任和使命。黨史教育讓我們看到黨的未來(lái)前景，獲取了前進(jìn)的動(dòng)力和信心。因此，黨史教育給我們黨員干部注入了自信的力量，使我們更加堅(jiān)定地為黨的事業(yè)而努力奮斗。