2023年大學生實驗室勞動心得體會范文(通用9篇)

在總結(jié)心得體會的過程中，我們需要客觀、真實地記錄自己的思考和感悟，以便更好地分享和交流。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要清晰明確總結(jié)的主題和目的，可以基于所學知識、工作經(jīng)驗或生活感悟來進行總結(jié)。其次，要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和體會，盡量避免廢話和花哨的辭藻。同時，要注重結(jié)構(gòu)安排和邏輯思維，讓讀者能夠很清楚地看到你的總結(jié)思路和重點。最后，不要忘記加上個人的思考和感悟，以及對未來的反思和規(guī)劃，以使得總結(jié)更有深度和內(nèi)涵。這些心得體會范文各有特色，但都體現(xiàn)了深度思考和全面總結(jié)的能力。

大學生實驗室勞動心得體會篇一

實驗室是科學研究的重要場所，不僅是各種科學實驗的主要進行地，還承擔著培養(yǎng)科研人才的重要任務(wù)。為了增強學生對實驗室工作的了解和認識，提升他們的實際動手能力，我校在每學期初都會組織一次實驗室勞動日活動。近期，我參與了這一活動，并獲得了一些重要的體會與感悟。

第二段：認識到實驗室安全的重要性。

參與實驗室勞動日使我更加深刻地意識到實驗室安全的重要性。在實驗室工作中，有很多危險因素存在，如化學品的儲存、使用和處理；導線的連接和電流值的選擇；設(shè)備的操作和維護等等。我看到實驗室內(nèi)部設(shè)立了警示標識，工作人員著實驗服、口罩等防護用品，為的就是提醒大家保護自己的安全。在課余時間，老師還專門給我們進行了一場關(guān)于實驗室安全的講座，讓我們明確實驗室的安全責任和規(guī)范要求。實驗室是嚴禁閑雜人等入內(nèi)的，這必將在一定程度上避免了一些意外事故的發(fā)生。

第三段：提升了實踐操作能力。

實驗室勞動日活動無疑是一個展示個人能力的好機會，我得以親自動手進行實驗操作。實驗室工作內(nèi)容包括化學溶液的配制、實驗儀器的調(diào)試、數(shù)據(jù)的收集與分析等，這些正是我們從課堂上所學到的知識的實踐應(yīng)用。在老師和實驗室助教的指導下，我積累了許多寶貴的實驗操作經(jīng)驗，并發(fā)現(xiàn)了很多令我詫異的事情。例如，有時即便我們按照操作規(guī)程進行實驗操作，但仍然會遇到失敗的情況。經(jīng)過與老師和同學們的交流，我才發(fā)現(xiàn)在實際操作過程中，細節(jié)掌握的不到位、態(tài)度不端正等問題都會影響實驗操作的結(jié)果。通過這次實驗室勞動日的鍛煉，我加深了對實踐操作能力的認識，并得到了杜絕錯誤、提升實驗技能的機會。

第四段：感受到團隊合作的重要性。

在實驗室勞動日活動中，我充分感受到了團隊合作的重要性。在一次次的實驗中，我們必須密切配合，共同解決問題。我們需要共同商討實驗計劃，協(xié)調(diào)實驗時間和操作步驟，并在實驗過程中相互配合。只有真正認識到團隊合作的重要性，才能使實驗工作得以順利進行。這次實驗室勞動日的經(jīng)歷讓我明白，團隊合作看似不起眼，卻是一個團隊中最重要的環(huán)節(jié)。

第五段：總結(jié)與思考。

實驗室勞動日活動讓我切實體驗到了實驗室工作的意義與重要性。通過這次活動，我不僅加深了對實驗室安全規(guī)范的理解，還提高了實踐操作能力和團隊合作意識。這些體會不僅對我個人的科研成長有重要的推動作用，更加深了我對實驗室科研工作的熱愛和向往。相信在今后的學習中，我會更加努力，充分利用好實驗室勞動日這樣的平臺，不斷完善自己的實驗技能，為科學的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻。

通過實驗室勞動日活動的參與，我深入了解了實驗室工作的特點和過程，增強了自己的實踐動手能力，并提高了團隊合作意識。這次活動讓我明白實驗室安全的重要性，并在實驗操作中發(fā)現(xiàn)了自身的不足。這將成為我今后科研之路上的重要經(jīng)驗和教訓。

大學生實驗室勞動心得體會篇二

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。

踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。

從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。

苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。

在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。

以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。

在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。

初上勞動課，感到新鮮。

上完一天，腰酸背疼。

第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。

經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。

勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。

這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。

我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時 間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。

勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。

勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。

我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。

它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。

我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為!

是黨員保持先進性的根本體現(xiàn)，需要我們?nèi)w黨員在實際的工作生活中認真實踐。

“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨，也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。

“全心全意為人民服務(wù)”，首先是全心全意的，而不是三心二意，更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”，要克已奉公、不謀私利，要顧局、識大體，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務(wù)”，是一個共產(chǎn)黨員永遠應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。

在不同的歷史階段，為人民服務(wù)可能會有不同的形式，但為人民服務(wù)的宗旨不會變。

共產(chǎn)黨員的先進性，首先體現(xiàn)在思想上，就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想，這是黨章的.要求，是每一個黨員必須具備的，每個黨員的崗位不同，但意義相同。

作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實際行動中去。

今天在圖書館義務(wù)勞動，我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍，按圖書管理要求重新放置書籍，在勞動過程中不僅感受到團隊的力量，更讓我覺得自己在做些對同學有意義的服務(wù)活動，在行動上，緊跟著黨組織走。

中國共產(chǎn)黨成立八十多年來，始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準則。

在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下，知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，思想意識正在發(fā)生巨大的變革，但是，樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。

我們需要為人民服務(wù)的精神，更需要深刻領(lǐng)會為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實意義，“為人民服務(wù)”是我們工作的實質(zhì)。

我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實際，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，有著堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。

勇于開展批評和自我批評，及時改正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，使自己在工作中少說空話，多干實事，少享受，多為人民謀利益。

把全心全意為人民服務(wù)的思想，把保持共產(chǎn)黨員先進性落到實處，更好地服務(wù)于人民。

更要在現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識更新的節(jié)奏加快的時代下，不斷加強學習，才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。

3月19號在黨組織部的組織下，我們黨校學員義務(wù)給教學樓的大教室進行了清掃。

風忽忽的刮，學員們還是熱情飽滿的認真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將辦公室的地面，桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

這次義務(wù)勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。

我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃這教室，在我們同學們的積極努力之下，終于把自己分內(nèi)的事情做好了，我們在休息之余，看著桌上，地面，窗臺的明凈，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。

這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。

義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

學校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

特別是在今天的人，在家受著父母的溺愛，在家基本上都什么都不做，什么是都是父母不辭勞苦自己在做，就算自己再苦，也不叫自己的兒女去做，所以通過這此的義務(wù)勞動可以明白勞動的辛苦，可以更好的體會父母的辛苦。

應(yīng)該在以后又機會應(yīng)該多參加這楊的活動。

更好的鍛煉自己，讓自己可以吃更多的苦。

對自己進入社會有很大的幫助。

在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。

對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

大學生實驗室勞動心得體會篇三

談到對實驗室安全的認識，就需要先了解實驗室安全的定義：實驗室生物安全防護是指實驗室工作人員所處理的實驗對象含有致病的微生物及其毒素時，通過在實驗室設(shè)計建造、嚴格遵從標準化的工作、使用個體防護裝置及操作程序和規(guī)程等方面采取綜合措施，確保周圍環(huán)境不受其污染實驗室工作人員不受實驗對象感染。只有學習了實驗室安全相關(guān)法規(guī)和守則，才能做到防護。醫(yī)學實驗室安全包括生物安全與防護、動物實驗安全與防護、放射安全與防護、藥物安全與防護、科研數(shù)據(jù)安全。作為21世紀的醫(yī)學生，遵守和學習實驗室安全原則是很重要的。除了實驗技術(shù)技巧的學習之外，醫(yī)學生必須學習實驗室操作，以及實驗室的安全守則，從而能夠在保護自己及他人安全前提下安全有效的進行學習和實驗。

作為__大學的一名碩士研究生，我們有專門的實驗室和研究室進行實驗教學和科研，在進行各種不同實驗操作時，難免都會接觸各種危險因素如病原微生物、危險化學藥品等。生物安全相關(guān)法規(guī)及業(yè)務(wù)知識了解不透徹，一些操作人員在實驗過程中自我保護意識不夠。而來自實驗室的各種陽性標本往往具有其生物危害性，如對其認識不足或存在僥幸心理，忽視這種生物危害性，可能會對實驗安全造成不良后果。

實驗安全與防護這門課程的重要性，就體現(xiàn)在其認真分析實驗室生物安全現(xiàn)狀，研究探索實驗室安全防護對策，預(yù)防實驗室事故發(fā)生。對于防火措施、實驗室的化學藥品購置、實驗室產(chǎn)生的實驗廢液廢物、實驗室設(shè)備管理、危險化學藥品操作等情況，也需要專門的安全技術(shù)培訓，按照相關(guān)的管理規(guī)定進行實施。防火措施的準備和防火知識學習演練是長期反復訓練的過程。學校負責統(tǒng)一購置各級各類實驗室所用化學藥品，任何實驗室和個人不得私自購置。將危險化學藥品容器進行清晰的標識或標簽，并合適存放。

對從事危險化學藥品實驗的人員，應(yīng)定期進行專業(yè)的安全技術(shù)培訓。實驗室產(chǎn)生的廢液廢物在排放時需注意環(huán)境污染的問題，排放方式，排放地點等均需要認真核實。實驗廢液、廢物運至廢物回收庫，并由專業(yè)部門進行統(tǒng)一處置。按照國家對病原微生物分類、分級，按規(guī)定嚴格把握使用規(guī)范。認真學習并熟悉病原微生物的生物安全級別，嚴格按照生物安全級別對病原微生物實驗操作的場所、設(shè)備進行編號，以防止病原微生物的污染。進行動物實驗時，如有使用實驗動物，需向上級管理部門申請實驗動物許可證。實驗動物按分級方式統(tǒng)一管理。從事實驗動物工作的實驗室和個人需按照相應(yīng)的規(guī)定及環(huán)境保護要求對不使用的實驗動物尸體以及實驗過程中產(chǎn)生的有害廢棄物、廢水、廢氣等進行無害化處理。

重視實驗室的防輻射安全。進行放射相關(guān)工作的工作人員需進行放射防護相關(guān)專業(yè)知識及法規(guī)的培訓，并遵守防護法規(guī)和規(guī)章制度，定時進行職業(yè)健康監(jiān)護和個人劑量監(jiān)測管理。培訓后，需在有資質(zhì)的單位進行考核合格后方可上崗。按照規(guī)章制度，對于大型儀器設(shè)備及受壓容器、強電、駕駛、易燃、易爆、劇毒等實驗的實驗室，設(shè)備安全及實驗技術(shù)安全均需要關(guān)注。根據(jù)本單位的實際情況，嚴格按照國家和學校有關(guān)規(guī)定，制定各個實驗室的安全工作細則，在進行實驗之前認真學習，并嚴格遵守。對從事上述實驗的人員進行安全技術(shù)培訓并考核合格后才能對儀器設(shè)備進行獨立操作。

實驗室安全與防護這門課程，能夠幫助我們對實驗室生物安全制度進一步健全，體系進一步完善。如果缺乏相關(guān)的知識培訓，可能造成對于生物安全教學和培訓的漏洞，導致實驗室工作人員生物安全知識缺乏，導致生物安全事故發(fā)生的重要原因之一就是實驗操作不規(guī)范。比如在實驗時沒有進行相應(yīng)的防護措施如佩戴手套、口罩；實驗結(jié)束后未及時進行消毒吸收，這就是安全意識嚴重缺乏的表現(xiàn)。

實驗室操作人員的疏忽及安全意識缺乏，很可能最終造成實驗室生物安全事故。對于實驗室安全教學還存在諸多阻礙，如實驗室生物安全相關(guān)經(jīng)費投人不足，實驗室生物安全支撐條件建設(shè)滯后，實驗室廢棄物品的處置不嚴格，防護設(shè)備配備不齊全，未經(jīng)正規(guī)途徑實施購買、飼養(yǎng)、使用實驗動物等。

很多實驗室事故的教訓告訴我們，實驗室事故大部分是誤操作事故，對實驗室設(shè)備藥品的不熟悉，對實驗室安全防護知識缺乏。其實，只要我們能夠做到加強對實驗室有毒，有害，易燃，易爆的實驗藥品的管理，定期檢查需要在高壓，高溫下工作的實驗室器材的有效性與安全性的評估的管理，加強學習并遵守實驗安全防護，就可以減少類似的事故發(fā)生。

我校在實驗室安全與防護的知識建設(shè)教育上投入了大量的人力物力，就是為了改善以上不足，提高實驗室安全與防護的操作規(guī)范。作為實驗室的主體，我們學生更應(yīng)該遵守實驗室的安全規(guī)定，為自己負責，發(fā)現(xiàn)存在在自己身邊的安全隱患，及時向老師和實驗室相關(guān)的管理人員報告，將危險降到最低，為他人也為自己創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境。

大學生實驗室勞動心得體會篇四

作為大學生，我們在求學過程中必須面對各種實驗室的挑戰(zhàn)，其中材料實驗室是我們不可忽視的一部分。在材料實驗室中，我們通過實際操作和實驗研究來深入了解材料的性質(zhì)和特點，鍛煉實驗?zāi)芰涂蒲兴仞B(yǎng)。在這個過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了很多實踐探索能力。

在材料實驗室中，我們接觸了各種各樣的實驗項目，例如材料成分分析、材料力學性能測試、材料熱處理等等。在進行材料成分分析實驗時，我掌握了常用的質(zhì)譜儀和光譜分析儀的操作方法，通過對樣品的分析測試，可以準確地測定材料的成分。在進行材料力學性能測試時，我學會了使用萬能材料試驗機和沖擊試驗機等設(shè)備，這極大地提高了我在實驗室的操作能力。通過實驗，我認識到材料的力學性能對其應(yīng)用有著重要的影響。而在進行材料熱處理實驗時，我掌握了熱處理過程的原理和步驟，了解了材料在不同溫度下的組織結(jié)構(gòu)變化，并發(fā)現(xiàn)熱處理可以使材料的性能得到顯著改善。

第三段：實驗技能提升及收獲。

在材料實驗室的實踐過程中，我逐漸掌握了各種實驗儀器的使用方法，提高了自己的操作和技能水平。通過與同學們的密切合作，我學會了團隊協(xié)作和溝通技巧，學會了如何分工合作、互相補充，更好地完成實驗任務(wù)。在實驗過程中，我還積累了大量的數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果，提高了信息收集和處理的能力。通過不斷的調(diào)整實驗方案和分析實驗結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)新能力也在不斷提升。

第四段：培養(yǎng)科學態(tài)度及思維。

在材料實驗室的學習中，我認識到科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和邏輯思維對實驗的設(shè)計和結(jié)果的解讀都是至關(guān)重要的。科學嚴謹?shù)膽B(tài)度要求我們認真記錄實驗過程中的細節(jié)，做到有備無患；邏輯思維則要求我們能夠準確分析實驗結(jié)果，理清實驗之間的因果關(guān)系。通過長時間的實驗實踐，我發(fā)現(xiàn)自己對問題的思考能力得到了提升，遇到問題時能夠理性分析，有針對性地解決問題。

第五段：總結(jié)與展望。

在材料實驗室的學習過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，還培養(yǎng)了實踐能力和科學思維。通過實驗，我不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更加深入地了解了材料科學的魅力和廣闊前景。未來，我希望能夠繼續(xù)在實驗室里深入學習，掌握更多材料實驗技術(shù)和方法，為材料科學的發(fā)展貢獻自己的力量。

探索材料科學的實驗室之旅是痛苦的、艱辛的，但也是充滿希望和激情的。它不僅是我們作為大學生求知的一部分，更是我們成為材料學人的重要一步。通過實驗，我們鍛煉了實踐操作的能力，培養(yǎng)了科研意識和創(chuàng)新思維。無論將來的道路如何延伸，材料實驗室的經(jīng)歷將成為我們寶貴的財富，讓我們從容面對未來的挑戰(zhàn)。

大學生實驗室勞動心得體會篇五

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會 化素質(zhì)，應(yīng)當積極參加勞動。xx曾確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！?/p>

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印Ｗ尭改敢晕覟轵湴?。

從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

大學生實驗室勞動心得體會篇六

藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。

勞動的細節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動，來自對生活、勞動的感悟、升華。

大學的文學理論課本中對此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天，心同日月意同天。

面對潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬點金黃，讓詩人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來說，不過如此。

一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒的救了。

夜闌人靜，獨自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長吁短嘆，慨嘆命運的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠處的光明，毅然忽略了近處的風景，勇氣的極度匱乏。

跌倒，一次次的跌倒，不及時尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價，不懸崖勒馬，不及時的審視自己的現(xiàn)狀，不從實際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認識：勞動，讓一切勞動的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動，還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對于我自己，我更喜歡勞動中的.自己。

我是一個勞動者，我是一個光榮的人。

無論社會如何變化發(fā)展，勞動最光榮都是一個可以成立的命題，因為我們每個人的價值都是在勞動中實現(xiàn)的，我們對社會的意義也需要勞動來釋放，毫不夸張地說，是勞動讓我們成為人，成為有價值的人。

勞動的光榮來自自我的獨立。

人實現(xiàn)自我期待，尋找自我價值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動與奮斗。

就像一個車展上的美麗女孩，因為其默默勞動的姿態(tài)，被網(wǎng)民贊譽為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個原因，但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避，只是安心地勞動。

事實上，那些現(xiàn)實中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實的處境，以力所能及的勞動，以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸福。

正是這個原因，人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。

勞動的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動可以實現(xiàn)自己的價值，但價值能否帶來光榮感卻需要社會的承認，只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認知和自我的承認。

《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護。

雖然，有許多針對該法的爭議，但不能否認的是，于普通勞動者而言，這是一個可以帶來安全感的福音。

而如果沒有安全感，勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對勞動者權(quán)利的保護，勞動的光榮才能成為社會的共識。

勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。

社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的，社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守。

如果每一個勞動者都能承擔起自己的責任，都忠誠于自己的職業(yè)，整個社會的道德就有了具體的堅實的載體。

但往往是，這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實驗，一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢，一些景點為了收益不惜在禁令前突擊漲價……這些人是勞動者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學習——工作辛苦，任勞任怨!

勞動是最光榮不是一個空洞的口號，沒有獨立的人格，沒有職業(yè)忠誠，沒有權(quán)利的平等，勞動不會帶來光榮的感受。

但即使如此，勞動最光榮還有一個前提不能忽視，就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價，如果一個人他沒有勞動的能力，或者尚未具有勞動的能力，就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動，或回避他們不該勞動的事實。

就像某地出現(xiàn)的嚴重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性，可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感，有的只是某些人的恥辱。

勞動!你太平常，目之所及、手之所動。

卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻你，用汗水澆灑你。

勞動創(chuàng)造世界，勞動引來豐碩，勞動取得勝利。

我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動，是歷史發(fā)展的纖繩，是時代進步的階梯。

勞動是社會改變的動力，勞動是科學發(fā)達的航船。

人們擁有你，人們尊崇你，社會就清明興盛。

透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤跳動音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。

這就是勞動的風流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進行曲!

勞動!人們躬行你，才能豐衣足食。

勞動是首永恒的歌，勞動是一幅壯美的畫，勞動是一篇雄渾的詩。

龍?zhí)侗毯⑸綅彆造F、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日，是因為有了你才變得這樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動自豪!我深深地懂得：今天的收獲來自昔日的辛勤，今天的壯美來自以往的風雨。

藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!

【活動目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。

本著鍛煉同學們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學們在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人的思想道德素養(yǎng)，同時，增強班級的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動。

【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。

【活動時間】請學校領(lǐng)導安排。

【活動地點】廣東海洋大學主校區(qū)實驗樓。

【活動對象】熱能1111班全體同學【活動準備】。

1、由團支書向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見，獲得通過。

2、由生活委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團總支上報此次活動，請求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動安排】。

1、活動當天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項及自帶勞動工具(具體時間待定)。

2、活動當天集合，同學們到齊后，請校方領(lǐng)導、班主任講話。

3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動工具，并按照事先安排好的負責區(qū)域進行勞動。

5、完成時集合清點人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動。

【注意事項】。

1、活動時盡量避免嬉笑打鬧，認真投入勞動中去。

2、在勞動時，要注意安全。

今天，我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合，點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。

但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會建設(shè)添磚加瓦。

--。

大學生實驗室勞動心得體會篇七

實驗室按歸屬可分為三類：第一類是從屬于大學或者是由大學代管的實驗室;第二類實驗室屬于國家機構(gòu)，有的甚至是國際機構(gòu);第三類實驗室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門，為工業(yè)技術(shù)的開發(fā)與研究服務(wù)。下面給大家分享一些關(guān)于大學生在實驗室實習心得體會，供大家參考。

高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家，學校對培養(yǎng)學生的動手能力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手能力，讓學生做相關(guān)實訓并完成單片機實驗報告，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗以適應(yīng)當代社會的發(fā)展。

學習單片機這門課程(教學中選用inter公司的mcs-51)，要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法，以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際，提高動手能力，從而全面掌握單片機的應(yīng)用。

軟件的修改也非常方便，軟件和硬件調(diào)試都通過后，把程序固化在eprom當中，插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機實驗板的構(gòu)成及基本功能。

單片機實驗板，它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個ram單元，接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片，p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設(shè)定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等，還可和其它課程相結(jié)合，進行實驗。例如，《電子測量》課程中各種頻率的測量，可通過8031單片機p1口輸入被測量，由單片機來進行檢測和顯示，把幾門課程結(jié)合在一起學習，使課程有延續(xù)性，也提高了學生學習的積極性。由于p1口通過插座引出，也可外部擴展a/dd/a等其他接口芯片，以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機實驗板的衍生功能。

此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出，在這個基礎(chǔ)電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如：時間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等，在此實驗板上，編寫相應(yīng)的軟件即可，否則，只在計算機上模擬調(diào)試軟件，則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來。

在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺，我不僅學習到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：

1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問，學會他人技能。學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了兩個月，在哈藥慈航研發(fā)部實驗室的兩個月的實習生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@兩個月的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學會了很多，也認識了很多真誠的朋友，熱心的同事和善待我的領(lǐng)導。感謝你們對我的關(guān)心，幫助和包容。

哈藥慈航制藥股份有限公司，是一家由__國家特聘專家領(lǐng)銜、以海外留學人員技術(shù)為依托，專業(yè)從事現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物的創(chuàng)新研制及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)的科技先導型企業(yè)。“研發(fā)國際化、工藝自動化、質(zhì)量標準化、產(chǎn)業(yè)規(guī)?；笔枪幋群揭回灥陌l(fā)展戰(zhàn)略。哈藥慈航已承擔國家發(fā)改委及部省級以上新藥開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化示范工程項目33項，美國國立衛(wèi)生研究院基金項目2項，取得科技成果20項，連續(xù)承擔了國家“__”、“十五”、“__”中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物重點科技攻關(guān)和863項目，是“國家重大科技成果產(chǎn)業(yè)化工程示范基地”、“國家引進國外智力成果示范單位”、“國家首批創(chuàng)新基金試點單位”，長沙國家高新區(qū)連續(xù)兩年納稅先進企業(yè)和湖南省信用等級aaa級企業(yè)。

近年來公司承擔了國家“__”重大新藥創(chuàng)制企業(yè)創(chuàng)新藥物孵化基地項目、科技部重點國際合作項目、發(fā)改委的重大科技成果產(chǎn)業(yè)化示范工程項目、國家現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)化示范工程項目、“十五”攻關(guān)、“__”863重點項目和國家創(chuàng)新基金項目等，獲得抗癌新藥上市1個，ii期臨床試驗抗癌新藥2個，5個一類抗癌新藥在臨床前研究階段，被評為國家高新技術(shù)企業(yè)、國家醫(yī)藥行業(yè)十大品牌企業(yè)、國家現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物藥物產(chǎn)業(yè)化引進國外智力示范單位，成為我國天然產(chǎn)物抗癌新藥研究和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)領(lǐng)域極具特色科技先導型領(lǐng)軍企業(yè)。

在哈藥慈航研發(fā)部實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺，我不僅學習到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡，記下來與大家共勉：

1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問，學會他人技能。學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得細心。雖然開始也會有會有怕出錯，俗話說的好心急吃不了熱豆腐，但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，熟能生巧，應(yīng)有勇氣去挑戰(zhàn)。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!

實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

在中藥資源工程學實驗室實習的這段時間，我負責的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細胞抑制作用的實驗。在導師、師姐和師兄的指導下，我做了一些筆記，學到了許多課外知識和基本的技術(shù)操作，令我受益匪淺。

在體外實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)要做好實驗，首先要細心。對于剛來實驗室的我，就要學會多問，多記，多背。細胞是很容易被染菌的，它需要一個獨立的細胞培養(yǎng)室。細胞在培養(yǎng)過程中，要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中，在對細胞進行復蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時要放到已紫外照射，通風過的超凈工作臺上操作，在細胞需要離心時還要密封蓋子。另外，每次在打開放有細胞的瓶管蓋子時，注意還要在酒精燈上烘烤。作為實驗人員，還要準備消毒的手套及白大褂。

其次，做細胞實驗還要有耐心。在超凈工作臺上操作之前，我們還要認真準備好實驗儀器和培養(yǎng)用液。實驗儀器包括塑料器皿和玻璃器皿，使用過的塑料器皿如96孔板，離心管要先進行清水沖洗，再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍，烘干，隨后放于三蒸水中浸潤再烘干，最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后，在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時也一樣要小心謹慎，配制過程中的儀器也要進行清洗消毒滅菌，如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外，在做實驗時還要注意，其中的培養(yǎng)液因細胞而異，如c6細胞用dmem培養(yǎng)液，而sgc細胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水，是通過蒸餾水凈化過來的，使用時最好用新鮮配制的。

實習這段期間，在實驗室，我是由體外的細胞開始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過將細胞在96孔板上種板、給藥、觀察，接著用酶標儀觀察實驗結(jié)果，處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細胞實驗才知道，對于細胞，每一步都是至關(guān)重要的。一開始因為自己的不熟練又擔心細胞染菌、加錯藥，總是步驟出錯或因槍頭使量控制不好，結(jié)果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn)，其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，操作的時候動作越快，效果越好。比如消化完的細胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定，但是因為不同的藥物針對的腫瘤細胞不同，使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧，我相信堅持總能看到勝利的果實。在這些天里，也讓我明白了做實驗只有認真鉆研及學習，才能不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，才能為以后的工作存儲更多的能力。

在體內(nèi)實驗過程中，實驗對象是小鼠，對此，不僅要細心、膽子大，還要不怕臟。對于小鼠的培養(yǎng)，對其需要每天進行喂食、換水，一周內(nèi)還要換兩次墊料，盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對小鼠接種給藥時，要學會如何有技巧地抓小鼠，以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時能正確、迅速。

經(jīng)過這次的實習，還讓我對二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認識，通過導師和師姐們，知道它不僅是一種萬能溶劑，也是一種滲透性保護劑，能夠降低細胞冰點，減少冰晶的形成，減輕自由基對細胞損害，改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性，所以我們都要小心使用。

作為一名畢業(yè)在即的大學生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實習，我找出了自己更多的不足和差距所在?；叵脒@次實驗室的實習，感慨頗多，深知“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

我發(fā)現(xiàn)，無論處于怎樣的環(huán)境，第一，手腳要勤快，在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，第二，要懂得熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。第三，要懂得多學多問，學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四，善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當你真正學會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。第五，前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學會另辟蹊徑更為重要。第六，要學會獨立而不孤立。學會獨立思考，但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七，認真仔細地做好筆記，不要當你真正用到它時才知它的重.

大學生實驗室勞動心得體會篇八

隨著社會的發(fā)展和進步，勞動課成為了大學生們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的一次難得機會。作為一名大學生，我也參加了大學生勞動課，并從中獲得了很多收獲和體會。

首先，大學生勞動課為我們提供了了解社會的機會。在課程中，我們可以選擇去到各個地方的企事業(yè)單位進行實踐，親身感受到社會的運行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會的各個層面的工作情況，還培養(yǎng)了我們的社會責任感和職業(yè)道德。

其次，大學生勞動課讓我們鍛煉了自己的動手能力。大學生大多以學習為主，缺少了實踐能力的培養(yǎng)。而勞動課為我們提供了實施理論知識的機會，鍛煉我們的實際操作能力，讓我們在實踐中真正學到知識，提高了我們的動手能力和技能。

再次，大學生勞動課培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在課程中，我們往往需要與其他同學一起完成工作任務(wù)。這要求我們需要互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)。通過團隊合作，我們不僅可以提高工作效率，還可以從中學到如何與人合作，如何傾聽他人的意見，培養(yǎng)了團隊協(xié)作的意識。

另外，大學生勞動課還讓我們更加珍惜勞動的辛苦和付出。很多時候，我們會發(fā)現(xiàn)我們認為簡單的工作其實并不容易，需要付出大量的汗水和努力。通過實際的勞動實踐，我們更加懂得了辛苦勞動的價值，也讓我們珍惜每一份勞動和付出。

最后，大學生勞動課對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過勞動課，我們不僅可以增加實際經(jīng)驗和動手能力，還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問題的能力。這些將對我們今后的工作和生活都起著重要作用，幫助我們更好地適應(yīng)社會和解決各種問題。

總之，大學生勞動課是一次難得的成長機會，給予了我們接觸社會實踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊合作精神的機會。通過勞動課，我們能夠增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，珍惜勞動的辛苦和付出，并且對我們的成長和發(fā)展起著重要的推動作用。希望每個大學生都能珍惜這次機會，全身心參與其中，從中獲得更多的收獲和體會。

大學生實驗室勞動心得體會篇九

大學生實驗室培訓是每個大學生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。它不僅可以加強學生的實踐能力，也可以幫助他們更好地理解課堂上所學的知識。作為一名大學生，我最近參加了實驗室培訓，讓我深刻體會到了其重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)τ行枰耐瑢W有所幫助。

大學生實驗室培訓不僅可以加強學生的實踐能力，也可以為他們未來的職業(yè)生涯做好充分的準備。通過實驗室的訓練，學生能夠更好地理解所學科目的原理和概念，并且可以鍛煉分析問題和解決問題的能力。實驗室還可以讓學生更好地了解科學研究的方法和過程，提高他們的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。因此，實驗室培訓是非常重要的，是大學生不可或缺的一部分。

在實驗室培訓的過程中，我們學習了許多實驗技能和操作方法。這些技能和方法是我們以后進行科研工作所必需的。我們經(jīng)歷了一些讓人興奮的實驗，例如化學反應(yīng)、生物細胞培養(yǎng)和物理實驗等。在實驗過程中，我們不僅積累了實驗經(jīng)驗，而且還明白了實驗與理論之間的聯(lián)系。在實驗室的調(diào)試過程中，我們也遇到了很多問題和困難，這些都是我們成長的必經(jīng)之路。通過實驗室培訓，我們不僅學到了實驗的技能，也培養(yǎng)了耐心和細心的態(tài)度，這對以后的個人、學習和職業(yè)發(fā)展都有著積極的作用。

實驗室培訓不僅是大學教育的重要組成部分，而且還具有很高的實踐意義。通過實驗室的學習，我們可以鞏固理論知識，提高我們的實踐能力。實驗室也為學生提供了一個開發(fā)科研能力的平臺，對于我們以后從事研究工作的發(fā)展是非常重要的。另外，學習實驗技能和方法還可以增強我們的競爭力，提高我們的就業(yè)前景?？傊?，實驗室培訓的意義和價值是不可估量的。

第五段：結(jié)論。

通過實驗室培訓，我深深地感受到了實驗室對于大學生的重要性，也明白了實驗室在培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)方面的價值。實驗室讓我們更加深入地了解所學科目的實踐運用，也讓我們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。因此，我希望廣大大學生能夠重視實驗室培訓，勇于探索和嘗試，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。