大學七天后的變化心得體會范本 大學家鄉(xiāng)變化心得體會500字(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022大學七天后的變化心得體會范本一

共產(chǎn)黨員通過其先進性的體現(xiàn)來吸引群眾、帶領群眾、影響群眾、服務群眾，從而發(fā)揮其先鋒模范作用。從共性來看，共產(chǎn)黨員的先進性主要體現(xiàn)在黨章中 對黨員的定義及要求黨員必須履行的八條義務上。然而，每個共產(chǎn)黨員都處在不同的職業(yè)或崗位，其黨員先進性的體現(xiàn)和要求也是不同的。各級黨組織有責任根據(jù)不同的行業(yè)和崗位，對黨員的先進性體現(xiàn)提出具體的要求，從而引導黨員在實際工作和生活中更好地體現(xiàn)其先進性，發(fā)揮其先鋒模范作用。我認為大學生黨員先進性的表現(xiàn)具體可以歸納如下：

第一、思想政治方面顯現(xiàn)成熟。大學生都已經(jīng)成熟，樹立了正確的人生觀、 價值觀和世界觀。大學生黨員在思想政治方面顯現(xiàn)出成熟，通常表現(xiàn)為對黨的理論、路線、方針和政策有較高覺悟;在學習、領會和闡述方面，較其他同學具有一定優(yōu)勢;對上級黨組織的決策、舉措、規(guī)定，較其他同學執(zhí)行得更為堅決;面對各種復雜問題和社會輿論，較其他同學表現(xiàn)得更為理性。

二、在學習方面站在排頭。大學生的主要任務是能夠培養(yǎng)獨立的學習能力，學好文化知識，掌握扎實的技能。大學生黨員較其他同學相比理應在完成這個主要任務的過程中表現(xiàn)出一定的優(yōu)勢，這是大學生黨員體現(xiàn)黨員先進性的一個至關重要的方面，也是大學生黨員畢業(yè)后更好地為黨服務的重要基礎。同學們肯定不可能接受一個大學生黨員在學習上都不太好的現(xiàn)實。所以我認為，每一個大學生黨員都應該努力爭取在學習方面站在排頭。具體地說，大學生黨員的學習成績最好在班上名次靠前，最低要求也要中等偏上。否則，根本談不上起到模范標桿作用。

三、較普通同學有吃苦耐勞精神。根據(jù)黨章要求黨員“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”作為大學生黨員就是要多為班級服務，多為同學服務，多干苦、重、累的工作，并且毫無怨言，用自己的實際行動影響和帶領其他同學干好每一項工作。大學生黨員要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心班集體，發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。主動承擔任務，盡職盡責，帶動同學共同建設好班集體。同時做到為學院的發(fā)展做出自己最大貢獻。

四、在涉及利益方面主動謙讓。大學生以學習為重，涉及個人利益的問題不是特別多。但還是有一些利益方面的問題需要大學生黨員去面對。如：評定獎學金、助學金以及各種榮譽的評選，就是同學們十分關注的現(xiàn)實敏感問題，還有寢室及床位的安排等等，也是容易出現(xiàn)矛盾和磨擦的問題。大學生黨員面對這些問題是可以也必須體現(xiàn)黨員先進性的，這就是要求大學生黨員在涉及個人利益方面要主動謙讓，團結同學，遇事冷靜，多為同學考慮，及時反映同學們的學習，生活，思想的情況，力爭做同學和老師之間的橋梁。

五、在遵紀守法方面起到表率作用。黨章要求，共產(chǎn)黨員要“模范遵守國家的法律法規(guī)”。國家的法律法規(guī)在大學里更多地細化為校規(guī)校紀，大學生黨員不僅要模范遵守國家的法律法規(guī)，而且要在自覺遵守校規(guī)校紀方面爭作表率。我們黨員只有嚴格執(zhí)行各項紀律和制度，才能在群眾中樹立良好的形象，增強自身的影響力和號召力，打下堅實的群眾基礎，推動各項工作的順利展開。起到帶頭作用，不僅要求自己能夠做到，還要督促同學，為建設和諧校園而努力。

六、能夠意識到自身的優(yōu)缺點。大學生黨員能夠看到自己優(yōu)點的同時虛心接受老師以及黨的教導，心態(tài)良好，榮譽面前不爭功，成績面前不驕傲。思想積極要求進步，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨的先進性問題，是黨的建設的根本問題，是廣大群眾最為關注的問題，是黨的生命線。黨能否保持先進性，關系到黨的生存和發(fā)展，關系到黨事業(yè)的成敗。一個政黨，如果喪失了先進性，就失去了存在的依據(jù)，群眾的支持，執(zhí)政的基礎，就必然會衰亡。實踐證明，沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性，只有廣大黨員的先進性得到保持和發(fā)揚，整個黨的先進性才會有堅實的基礎和堅強的保證，黨才能保持執(zhí)政的資格和地位。

大學生黨員作為共產(chǎn)黨的后備力量，保持黨的先進性對大學生黨員具有重要的意義。對于黨的先進性的發(fā)展影響尤為突出。在新時期大學生黨員中開展先進性教育有其特殊重要性。大學作為未來生產(chǎn)力的基地，造就最廣大人民利益忠實代表的基地，創(chuàng)造、傳播先進文化的陣地，承擔著認識未知世界，探求客觀真理，為祖國經(jīng)濟建設和思想文化建設面臨的重大課題提供理論依據(jù)，推動科學技術向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，民族優(yōu)秀文化與世界先進文明成果借鑒與交流，培養(yǎng)和造就適應社會主義現(xiàn)代化，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的重大責任。

而大學生黨員是我黨新生力量的重要來源，是黨的中堅力量和未來，如何做好大學生黨員的先進性教育，保持大學生黨員隊伍的先進性，對于加強黨的建設和培養(yǎng)可靠接班人具有特別重要的意義。大學生畢業(yè)以后甚至在校期間，對我國社會經(jīng)濟發(fā)展以及確保社會穩(wěn)定都起著特殊的作用。因此在大學生黨員中開展先進性教育，具有特別的重要性和必要性，直接關系到黨和民族的前途和命運。

首先，大學生黨員先進性教育是黨中央在新世紀開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要組成部分，是黨建和思想政治工作的客觀要求。當前大部分學生黨員沒有經(jīng)歷過國家發(fā)展的那段艱辛時期，對馬克思列寧主義，毛澤東思想，黨的路線、方針沒有深刻的體會。因此，開展大學生黨員先進性教育十分必要。

其次，大學生黨員是一個流動的知識群體，他們畢業(yè)后奔赴四面八方，為黨的發(fā)展注入新鮮血液。大學生黨員具備年輕化、知識化、專業(yè)化等優(yōu)勢，這個群體將逐步成為社會各行各業(yè)的骨干精英，體現(xiàn)著我黨各級干部的領導水平和工作作風。大學生黨員已經(jīng)成為我國黨政管理干部的重要來源。近年來在國家政策的大力支持下，越來越多的大學生支持國家建設去祖國偏遠地區(qū)，隨著軍隊的改革，大學生的比例逐年上升，這些大學生中大部分是共產(chǎn)黨員，現(xiàn)如今我國公務員隊伍中每年將聘用幾千名大學生。由此可見，大學生已經(jīng)成為社會建設的生力軍，大學生黨員是我黨建設的后備力量。

最后，大學生黨員作為青年群眾基礎對鞏固黨的執(zhí)政地位具有重要性。大學生是社會進步的重要推動力量，是有朝氣、有活力的特殊群體，所以，黨的執(zhí)政地位的鞏固和大學生的先進性密切聯(lián)系。當代大學生富有大膽創(chuàng)新精神和參與意識，具有政治熱情，關心國家命運和民族興衰，他們是社會成員中最有激情、最為敏感、最保守、最有批判精神的群體。所以，大學生黨員不僅是決定未來的力量，也是決定現(xiàn)實的力量;不僅是建設的力量，也是變革的力量。

當前，我們國家正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環(huán)境中，推進建設有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨難得的機遇，又要迎接嚴峻的挑戰(zhàn)，只有共產(chǎn)黨員保持先進性，堅持與時俱進，努力體現(xiàn)時代要求，才能夠?qū)崿F(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標，才能開創(chuàng)建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新局面。而歷史賦予了我們當代大學生更多的責任和義務，因此，保持大學生的先進性具有重要意義。

2022大學七天后的變化心得體會范本二

天然藥物化學是運用現(xiàn)代科學理論與方法研究天然藥物中化學成分的一門學科,是高等醫(yī)藥院校藥學專業(yè)的一門必修課,在整個藥學教育體系中具有十分重要的作用和地位。其研究內(nèi)容主要包括各類天然藥物的化學成分(主要是生理活性成分或藥效成分)的結構特點、理化性質(zhì)、提取分離方法、主要類型化學成分的結構鑒定和生物合成途徑等[1]。其中,化合物的結構起著主導作用,即結構決定理化性質(zhì),從而決定化合物的提取分離方法,而提取分離的結果又需要闡明其化學結構。天然藥物化學成分的結構類型繁多,目前已分離鑒定的化合物數(shù)以萬計,大多數(shù)學生在面對紛繁復雜的化學結構時會產(chǎn)生畏懼感,容易導致厭學情緒,將難以達到預期的教學效果。為此,筆者在教學過程中做了以下嘗試,取得了較好的教學效果。

1 激發(fā)學生的學習興趣

天然藥物化學是一門理論性較強的自然學科,學生在學習過程中難免會感到枯燥無味,學習興趣不高。因此,在教學過程中,教師應更新教育觀念,改進教學方法和教學思路,激發(fā)學生的學習積極性和主動性。在總論部分,以天然藥物的發(fā)展歷史和成功開發(fā)的天然藥物新藥為實例來講解這門課程的學習目標和內(nèi)容,讓學生了解天然藥物化學的特有魅力;通過國內(nèi)外創(chuàng)新藥物研發(fā)現(xiàn)狀的介紹來激發(fā)學生的使命感和責任感,同時通過介紹我國的動植物資源特別是中草藥的獨特優(yōu)勢讓學生對我國天然藥物發(fā)展的未來充滿希望和信心。在每章節(jié)的學習中,以學生熟悉的.藥物或現(xiàn)象為導入點,循序漸進引導學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣。如講生物堿時向?qū)W生介紹印第安人曾利用最毒的生物堿烏頭堿涂抹在箭頭上用于戰(zhàn)爭以及魯濱遜等先驅(qū)研究嗎啡等生物堿的過程[2];講鞣質(zhì)時以“削好的蘋果在空氣中放置后為什么會變色”為問題而引入。

2 重視基本雜環(huán)和官能團的核心作用

天然藥物中的化學成分就其化學本質(zhì)而言是由一些化學元素組成的化學品。在這點上,有機化學的知識尤為重要[3]。因此,要求學生在課前對有機化學的知識進行復習,特別是有關雜環(huán)化合物的知識,記住常見雜環(huán)化合物的化學結構及雜環(huán)的編號,如吡喃、吡咯、喹啉、吲哚等;同時復習常見取代基或官能團的寫法和名稱。有了這些基礎知識的儲備,在上課時學生才能跟上教學進度,對化學結構的學習不再有陌生感和畏懼感。

3 不同記憶方法的應用

天然藥物化學成分常根據(jù)基本母核進行分類。根據(jù)不同類型化合物的結構特點,采用與之相應的記憶方法, 能避免學生對化學結構產(chǎn)生混淆,?？墒盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

3.1 對照比較法

對照比較法是一種常用、有效的方法。它是將兩個或兩個以上具有可比性的對象放在同一條件或同一標準下進行聯(lián)系比較,通過識同辨異,確定其屬性的異同,從而進一步認識比較對象的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系,使所學知識掌握得更為牢固[4]。如香豆素類化合物的基本母核為苯駢α-吡喃酮,黃酮類化合物基本母核的色原酮部分為苯駢γ-吡喃酮,其差異僅在于吡喃環(huán)上酮基(羰基)的位置,一個在雜原子的α位(鄰位),另一個在雜原子的γ位(對位)。而黃酮和異黃酮也僅是b環(huán)的連接位置不同,學生很容易掌握經(jīng)典黃酮類化合物的基本母核2-苯基色原酮,如果b環(huán)連在γ-吡喃酮環(huán)的3位即為異黃酮(3-苯基色原酮)。此外,個別特殊的化學結構與一般的化學結構相比較亦能加深記憶。

3.2 會意法

化學結構名稱的記憶并不難,如果能根據(jù)名稱推出結構,那么化學結構的記憶就變得相對簡單了。這在黃酮類化合物主要結構類型的學習和記憶中體現(xiàn)較明顯,名稱中含“酮”的其化學結構中必然有酮基存在,名稱中含“醇”的必然在c環(huán)上有羥基存在,名稱中含“二氫”或“烷”的必然是c環(huán)的2、3位雙鍵被氫化飽和。例如,二氫黃酮醇化學結構的推演,其黃酮的基本母核不變,“二氫”即黃酮母核c環(huán)的2、3位雙鍵被氫化飽和(a、b環(huán)若被氫化就不再是苯環(huán)了,c環(huán)的1、4位是飽和的,雙鍵只能存在于c環(huán)的2、3位上),“醇”即結構中含有羥基且只能在c環(huán)的3位(若連在a、b環(huán)上即為酚而非醇,c環(huán)的1、4位已飽和且2位上已有b環(huán)連接),由此不難推出二氫黃酮醇的化學結構。

3.3 形象記憶法

將抽象的化學結構與直觀形象相結合,可活躍課堂教學,使學生對化學結構的記憶變得容易和牢固。甾體化合物的“甾”字很形象地表示了這類化合物的化學結構,即含4個環(huán)的稠環(huán)(環(huán)戊烷駢多氫菲)上面連有3個支鏈(10、13位各有1個角甲基,17位有側鏈)。

3.4 加合法

天然藥物化學成分的結構較復雜,有時可根據(jù)母核的碳原子總數(shù)進行記憶。根據(jù)定義四環(huán)三萜分子中應含有30個碳原子,其母核為甾體母核(17個碳原子),固定的取代基有4位的偕二甲基(2個碳原子)、14位甲基(1個碳原子)和17位八碳側鏈(8個碳原子),由碳原子總數(shù)可知還存在2個碳原子,而這2個碳原子則為學生熟知的角甲基,正是由于這2個角甲基的位置不同[10(9)位或13(8)]可以將四環(huán)三萜分成不同的結構類型。

3.5 生物合成途徑法

生物合成途徑?jīng)Q定了化合物結構的基本骨架特點,根據(jù)生物合成的前體物能快速掌握由其衍生的化學結構。例如萜類是由甲戊二羥酸衍生的化合物,由不同數(shù)目甲戊二羥酸單位構成不同的萜類,盡管其結構骨架變化多端,但其分子中多能找到c5單位的影子,只是有的被環(huán)合、氧化、還原、縮合或接上不同類型的取代基。

以上為筆者在天然藥物化學成分基本母核的教學中常用到的方法,而對于需要掌握的重要單體化合物的化學結構,在掌握了其所屬類型化合物母核結構的基礎上,分清取代基的種類、數(shù)目和連接位置即可快速掌握。再復雜的化學結構也是由簡單的結構拼合而成的,因此鼓勵學生多寫多畫,不斷總結學習經(jīng)驗,加深對化學結構的理解和掌握。

4 注重教與學的交流

教學活動是一個師生互動的過程,學生的主體作用和教師的主導作用必須相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展[5]。教師只有在充分了解學生的具體情況之后才能有的放矢地開展教學,學生對教師認可之后則會促進他們對該課程的興趣和關注。改變學生被動聽課的局面,創(chuàng)造主動參與的氛圍,從而更好地促進教學工作[6]。

總之,教師在教學過程中應不斷思考和總結,根據(jù)學生的具體情況采用多種方法和手段來加強學生對化學結構的理解和掌握,從而為學好天然藥物化學打下堅實的基礎。

參考文獻：

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[2]史清文,李力更,霍長虹,等.天然藥物化學理論課教學的改革[j].藥學教育,2008,24(1):34-36.

[3]李榮星.淺談藥物化學中的化學結構教學[j].科技經(jīng)濟市場,2008,(3):104.

[4]雷敬衛(wèi),丁曉醫(yī),白雁.天然藥物化學學習方法探索[j].光明中醫(yī),2008, 23(8):1221-1222.

[5]姜茹,李曉曄,劉雪英,等.天然藥物化學教學模式探討[j].山西醫(yī)科大學學報:基礎醫(yī)學教育版,2008,10(1):35-36.

[6]舒曉宏,刁云鵬,甄宇紅,等.天然藥物化學教學方法的探討[j].大連醫(yī)科大學學報,,28(6):511.

2022大學七天后的變化心得體會范本三

高校教育的根本任務是培養(yǎng)適應社會發(fā)展的需要的人才，我國正處于經(jīng)濟高速發(fā)展與轉(zhuǎn)型時期，而隨著中國的日漸國際化，對高等藥學人才的要求也越來越高，舊的“灌輸型”的教學模式已不適應發(fā)展的需要，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的藥學人才，進行藥物化學教學的改革工作刻不容緩。

藥物化學課程是一門專業(yè)必修課，作為一門承上啟下的學科，是藥學學生重點掌握的一門課程。藥物化學的研究內(nèi)容既包含著化學學科，又涉及到生命學科：既要研究化學藥物的化學結構特征、與此相聯(lián)系的理化性質(zhì)、穩(wěn)定性狀況，同時又要了解藥物在體內(nèi)的生物效應、毒副作用及體內(nèi)生物轉(zhuǎn)化等。

自鄭州大學藥學院建院以來，藥物化學作為一門專業(yè)基礎學科面對藥學和藥物制劑兩個專業(yè)學生開設。藥物化學課程學習的重點和難點內(nèi)容是藥物的分子結構，但由于很多藥物的結構式比較復雜，較難掌握和記憶，而且還不斷有新藥上市，藥品品種更新很快，同時涉及到化學、生物學、醫(yī)學、計算機科學等多個學科，學生普遍反映藥物化學課程比其他課程難學。這些現(xiàn)象不僅影響了學生對藥物化學課程的學習，還將對他們掌握其他以藥物化學為基礎的學科的內(nèi)容帶來困難，最終將影響到學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。針對以上情況，筆者結合近些年的教學經(jīng)驗，從以下幾個方面對談一談對藥物化學教學工作的幾點思考。

一、建設規(guī)模合理、高素質(zhì)的教師隊伍

要培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生，首先應當有高素質(zhì)的教師隊伍。近年來，鄭州大學藥物化學系積極引進高層次人才，現(xiàn)任教師基本都其有博士學位，多位教師承擔了國家及省部級科研項目，有些教師還具有留學經(jīng)驗，帶來了國外的先進教學理念。同時系里還經(jīng)常召開教學討論會，大家互相交流教學經(jīng)驗，討論教學方法，更新教學內(nèi)容，使教學緊跟國際藥學發(fā)展形勢，受到了學生的好評。院系還經(jīng)常派年輕教師到高水平院所學習先進的教學經(jīng)驗，也經(jīng)常邀請兄弟院校的教師討論交流，相互促進。在加強業(yè)務能力的同時，院系還結合教書育人、管理育人、服務育人“三育人”工作的精神，培養(yǎng)大家的愛崗敬業(yè)精神，提高大家的道德修養(yǎng)，使每位教師都樹立正確的教育質(zhì)量觀和人才觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性，提高自身的思想政治素質(zhì)。目前已經(jīng)具有一支知識化、年輕化、專業(yè)化，具有較高道德修養(yǎng)，結構合理的教師隊伍。

二、重視教學方法的改革，探索適合藥學學科特點的教學方法和內(nèi)容

(一)緊扣藥物化學的重點知識。加強經(jīng)典藥物結構教學

我們采用加強重點藥物教學的方法，使學生們在有限的課堂教學中能夠牢牢記住幾十種最具有代表i生的經(jīng)典藥物的結構，并掌握與之相關的理化性質(zhì)、藥理作用和用途、合成路線、構效關系等內(nèi)容，然后以這些藥物為核心進一步熟悉結構類似的新藥和重點藥物，循序漸進地掌握藥物化學課程內(nèi)容。

(二)結合實際，采用多種教學手段，增強學生學習興趣

藥物化學課程難學之處在于很多藥物的結構復雜，而有些藥物的結構難以區(qū)分。而我們結合本學科的特點，在教學中采用以多媒體教學為主多種方法結合的方式，使教學內(nèi)容更有針對性，很好地調(diào)動了學生的學習積積極性，獲得了較好的教學效果。

(三)有機結合基礎學科教學。打好堅實基礎

藥物化學是一門承上啟下的學科，想要掌握好該門學科沒有良好的化學基礎是無法實現(xiàn)的。比如有胡化學即是這樣一門重要的基礎學科，而基礎有機化學授課中偏重于有機化合物基本結構類型和反應機理的教學，我們采取主動與基礎學科老師溝通適當增加教學內(nèi)容及事先給學生講解相關知識，使學生能夠更好地將兩門學利結合起來，知識掌握更加牢固。

(四)加強理論與實驗教學的結合，提高學生的動手能力

藥物化學課程除了理論學習，實驗也是非常重要的—部分，成功的實驗教學可以提高學生的實驗技能和動手能力，還可以促進理論教學，增強學生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)在我們改進了實驗教學方法，增加一些自主實驗設計內(nèi)容，即只給出原料和目標藥物，由學生自己設計實驗路線，確定反應的投料比、反應溫度等。通過上述教學改革方法嘗試，極大地增強了學生學習藥物化學的主觀能動性和實驗興趣，使很多學生從旁觀者或參與者的角色轉(zhuǎn)變成了設計者和主導者，也為很多同學將來參加工作或深造奠定了堅實的基礎。

(五)突出地方特色，培養(yǎng)高素質(zhì)人才適應國家經(jīng)濟發(fā)展的需要

鄭州大學基礎設施完善，辦學條件優(yōu)越，學術氣氛活躍，對外交流廣泛。藥學院除了為一些高水平的院所輸送專業(yè)人才，還有一個很重要的任務就是培養(yǎng)適合本地市場需求的高素質(zhì)藥學從業(yè)^員。作為河南省唯一的一所“211院?！保帉W院立足當?shù)蒯t(yī)藥人才市場特點，加強學生的道德品質(zhì)、專業(yè)技能教育，特別是河南省較缺的科研創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，建院以來已經(jīng)為本地輸送了很多優(yōu)秀畢業(yè)生，今后這也是我們工作著重加強的方向之一。

總之，藥物化學課程的教學改革是一項長期的系統(tǒng)工程，同時也具有非常重要的意義，需要所有的藥物化學教學^員共同努力，積極探索，勇于創(chuàng)新，爭取為社會培養(yǎng)出更多更好的高等藥學專業(yè)人才，為我國的醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展作出貢獻。

2022大學七天后的變化心得體會范本四

期盼已久的大學生活已經(jīng)開始了，以前總是聽別人說大學生活，此刻我最終可一說自我的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的主角，怎樣安排規(guī)劃大學生活地每一個新生來說是很必要也是很重要的。當然，我也要規(guī)劃自我的大學生活。

總述：

大學生活是一段完美的人生經(jīng)歷，如何能讓自我的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛，這就需要我們做好一個科學的、系統(tǒng)的、全面的、詳細的規(guī)劃。一個好的規(guī)劃能夠促進提高大學生活質(zhì)量，提高個人的本事，為以后進入社會做好充分的準備。在那里我把自我的大學規(guī)劃分為學習規(guī)劃和生活規(guī)劃。

學習規(guī)劃：

中學時代，教師說學習計劃很重要，要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有教師的督促，但自我仍然要做一個學習計劃。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫忙。

大一：大一是懵懂的時期，帶著渴望和探索的心進入大學校門?；蛟S有些人還在迷茫，但我早已確立好了目標。

首先，大一是打基礎的階段，要把各學科的基礎打牢，尤其是專業(yè)課，不至于在以后的學習中摸不著頭腦，就像挺立的大廈需要穩(wěn)固的根基一樣。

我在大學以前，讀的書甚少，自身的文學修養(yǎng)不是很高，所以從大一開始我要多讀一些書來提高自我的文學修養(yǎng)，或是提高自我的專業(yè)水平。

此刻，英語變的很重要，我不僅僅要把學校的英語學好，還要參加英語輔導班，努力提高自我的英語水平，為考四級做好準備。

大二：大二是提高階段，有了大一生活的經(jīng)驗，到了大二應當是游刃有余了，不在是那單純迷茫的新生了。

在這一年，學習的任務更加重了，這一年要考英語四級和計算機二級。專業(yè)的學習也進入了更高的層次，我要在大二這一年狠抓自我的專業(yè)課，扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，激發(fā)、開拓思路，鍛煉、提高技能、創(chuàng)新不斷發(fā)展。做好各種準備，爭取把自我的專業(yè)練得爐火純青。

大三：大三是選擇的階段，經(jīng)歷了大一的鋪墊，大二的提高，到了大三就應當有各種選擇了，有的會想考研，有的想工作，有的想出國，我選擇了工作。因為我選擇了工作，所以我要學習有關工作方面的東西。我要提高求職技能、搜集公司信息、并確定自我是否要接本。在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自我的見解，鍛煉自我的獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并進取嘗試，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情景。多總結經(jīng)驗，盡快為自我的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的準備。除次之外，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐本事。因為用人單位，不僅僅注重大學生的專業(yè)知識和技能，還注重大學生的可塑性和一些潛在素質(zhì)本事。多參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能訓練。對自我職業(yè)本事、職業(yè)適應性和職業(yè)價值觀的科學測評等資料?？偟膩碚f，要不斷提高自身挫折應對本事，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性。

大四：大四是沖刺的階段，到了大四應當為自我的工作忙碌了，我想申請工作，爭取就業(yè)。主要的資料有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；進取利用學校供給的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

生活規(guī)劃：

生活和學習是密不可分的，有學習計劃必要有生活計劃。在中學時代就喜歡參加學生會，所以在大學我仍想?yún)⒓訉W生會或是其它社團。這樣不僅僅能夠豐富自我的大學生活，還能夠鍛煉自我的意志品質(zhì)，提高自我的交流技能，結識志同道合的人，對大學生活會有進取的促進作用。

生活在于鍛煉，為了能較早的接觸社會，我想利用周末和寒暑假時間做兼職，能夠積累必須的經(jīng)驗，增加對社會的認識，為以后的工作奠定基礎。

我比較喜歡旅游，在四年生活中我想到一些地方去旅游，首先我要把北京的旅游圣地游遍，不至于四年后對首都沒有體會和印象。

結束語：

栽一棵樹的最好時間是在十年前，其實就是此刻。我想經(jīng)過四年的大學生活，我會學到很多東西，會有很大的提高，對自我也會有一個更深的認識，四年的大學生活也會讓我終生難忘的。

2022大學七天后的變化心得體會范本五

一年一度秋風勁，在這個收獲的季節(jié)，我們邁入了大學的校園，開始了嶄新的生活，并迎來了大學生涯中的重要一課――軍訓。

鷹擊長空，魚翔淺底，當威武的軍姿，整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧靜的校園時，我不禁感慨萬千，因為軍訓為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風采。

第一道風采是來自可敬可愛的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓也許對于每個同學都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著更加艱難的任務，他們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻于他們堅守的崗位上，當遠處的災荒，無情的戰(zhàn)火來臨時，他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大，我們沒有理由叫苦叫累，因為我們的苦和累，僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬——你們才是最可愛的人，是祖國最美麗的風采！

第二道風采是團隊精神的風采。整齊的隊列，嘹亮的口號都是由所有的同學共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個人都必須嚴格聽從指揮，因為你所代表的不僅僅是你個人，更是整個營隊，整個新生形象。正是這種團隊精神，使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場上所展現(xiàn)出的威武的風采！

這第三道風采，則來自于同學們的艱苦訓練不畏艱難。幾天的軍訓下來，我們不僅學會了軍人的基本動作要領，更學會了做人的重要真諦。我們懂得：許多困難都來源于我們的內(nèi)心，來源于我們沒有超越自我的勇氣。面對困難，我們應知難而上，知不可為而為之；面對逆境，我們應堅持到底，永不言棄，相信我們這不畏艱難險陰的勇氣，一定會像勇敢飛翔的海燕一樣，在暴風雨中展現(xiàn)最動人的風采！

最后一道風采，來自于同學們青春的風采，威武的行進隊我是青春的身影，嘹亮的口號是青春的聲音，軍訓使我們懂得：一份汗水，一份艱辛換來的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一，堅持不懈，鍥而不舍，我們總能做得更好，汗水與淚水都是咸的，但有著青春風采的人，寧可留汗水滿身，也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會用拼搏改變未來，用青春征服一切！

一年一度秋風勁，四年后的今天，我們會迎來收獲的季節(jié)嗎？短短幾天的軍訓，我們每年同學都有了巨大的飛躍，但這飛躍，是與每分每秒的艱苦訓練分不開的。四年后的今天，我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍，而這飛躍，又怎能離開我們每時每刻的拼搏呢？

相信軍訓留下的風采，將永遠銘記于每個同學的心中，愿每名同學永存風采，愿我們的學校風采永存！

2022大學七天后的變化心得體會范本六

眾所周知，進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種.種原因軍訓延期了，但這一任務我們還是必須完成的。在這學期，我們進行了為期一周的軍訓。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。

在這一短暫而又漫長的軍訓活動中，同學們穿著統(tǒng)一的軍服。人們都說，軍訓會很苦很累，他不但會曬黑你的皮膚，而且會限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日，但是同學們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等?？v使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些酸痛，但我們不到最后一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓使我們學會了在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

在者組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設，有利于青年學生的全面發(fā)展。而經(jīng)過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網(wǎng).

同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能.關鍵就看我們怎么把握

其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備.

大學不同于以往,其中包括生活和學業(yè),都是全新的面貌.

生活上,大多數(shù)的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學社會"的體現(xiàn).通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.

軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發(fā)展的藝術人生。