第五人格玩盲女的心得體會(huì)怎么寫 第五人格里盲女怎么玩(四篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦第五人格玩盲女的心得體會(huì)怎么寫一

蟬噪秋枝槐葉黃， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟， 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露濕， 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千萬(wàn)粒。 好一首膾炙人口的石榴歌，抬頭一看，詩(shī)中的石榴樹近在眼前：枝干向四面八方舒展開來(lái)，或許它總想變得粗壯結(jié)實(shí)吧，可它總是顯得那么小巧玲瓏。黑色的枝干上，長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，柔韌厚實(shí)，青翠欲滴?？芍^是” 有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短?！?/p>

記得夏季，那綠葉叢中，總是藏著那么幾朵嬌艷欲滴的石榴花，卻那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴。 而現(xiàn)在，代替他們的便是那一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴。秋風(fēng)吹過(guò)，他們一個(gè)個(gè)笑開了花，臉紅撲撲的，多么像一群天真的孩子啊! 石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質(zhì)、生物堿等成分，據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥，對(duì)痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有堿性物質(zhì)，有驅(qū)蟲功效;石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。

這么好的一份自然之禮，誰(shuí)不想嘗嘗? 啪，熟透的石榴再也抑制不住內(nèi)心的喜悅，笑得咧開了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間，晶瑩透亮。呵，這莫非就是石榴閃光的智慧?取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。 啊，好一份自然之禮——石榴!

趙子程，是一個(gè)愛看書，不，是一個(gè)愛看科普，歷史書籍的智多星。為什么說(shuō)他是智多星呢?這還要從那一節(jié)課說(shuō)起了。

在那一節(jié)課上，老師提問(wèn)：“中日兩戰(zhàn)到底是什么情形?”聽到這個(gè)問(wèn)題，我們頓時(shí)呆若木雞。這時(shí)，一雙長(zhǎng)著長(zhǎng)指甲的較大的手舉了起來(lái)，“趙子程，你來(lái)回答，”老師帶著笑容說(shuō)道。趙子程一聽，以迅雷不及掩耳之速地站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)了半天，我一頭霧水，一句也聽不懂，最后，老師自豪地對(duì)我們說(shuō)：“這就是我們班的‘智多星’。”

趙子程，除了是“智多星”，我們又給他取名趙子龍趙云?！盀槭裁础?這時(shí)有人問(wèn)了。我笑著說(shuō)：“趙云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老師的威嚴(yán)下使出‘龍咆哮’的勇敢”。

那是一個(gè)寧?kù)o的下午，老師正在讓我們寫作業(yè)，老師呢?則在一旁改試卷。

突然，教室內(nèi)傳來(lái)一陣隆隆聲，嗝。頓時(shí)，在老師盲點(diǎn)上偷偷講小話的人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會(huì)，霎時(shí)，這雷聲引得我們?nèi)嗪逄么笮?，一旁的老師被弄得莫名其妙。不解地?wèn)：“你們笑什么?”“趙子程打雷了。”立馬有人答了上來(lái)。老師聽了也笑了，不過(guò)沒有我們笑得那樣夸張，短暫的小插曲讓我們?nèi)矶疾环潘闪?，然后我們又抱著決心，又去完成任務(wù)去了。這就是我的同學(xué)，朋友，這也是大家熟知的祖師爺，他幽默，聰明，是一個(gè)我心目中十分完美的“智多星?！?/p>六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文3

在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師，給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入四年級(jí)的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來(lái)歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時(shí)候，我就知道，她一定是個(gè)好老師。因?yàn)?，她那洞察學(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我，使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。

冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!那時(shí)，同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn)，可冉老師卻對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn)，冉老師最喜歡愛問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時(shí)，辦公室擠滿了人，那時(shí)，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現(xiàn)在。

一晃兩年半過(guò)去了，我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，每天收作業(yè)，抱作業(yè)，管理，幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的，但是我樂(lè)意，因?yàn)椤覄偵衔迥昙?jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，冉老師常常找我談心，問(wèn)我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵(lì)，沒有一句批評(píng)。我哭了，很傷心，覺得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。

我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!冉老師，我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變，因?yàn)?，她刻在了心?

關(guān)于漢字的魅力，相信不用我多說(shuō)大家也都知道，中國(guó)的`漢字文化博大精深，是我們的中國(guó)人的驕傲。

漢字的起源有種種傳說(shuō)，人們都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的，這種種傳說(shuō)的是靠不住的，文字是勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來(lái)的。

漢字象征著中國(guó)人的智慧，漢字是世界上充滿智慧的文字，千百年來(lái)贏得全世界的尊重和愛戴。

自從創(chuàng)造了文字以后，字就在反反復(fù)復(fù)的改變：從甲骨文到金文，再到小纂繼而變?yōu)殡`書到現(xiàn)在的楷書，草書，行書。

中國(guó)的文字具有悠久的歷史，生為炎黃子孫，我為漢字感到無(wú)比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國(guó)。

在現(xiàn)實(shí)生活中漢字是處處緊鄰的，如果外國(guó)人想學(xué)中國(guó)話或?qū)懼袊?guó)字的話其實(shí)并不難，只要他們懷著一顆真摯的心，認(rèn)真的學(xué)便可以很快學(xué)會(huì)。

生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識(shí)之門，方便我們的生活，學(xué)習(xí)要用漢字，看包裝袋也要用漢字，我們?nèi)伺c人之間交流更要用漢字語(yǔ)言。這些都說(shuō)明我們生活中離不開語(yǔ)言漢字，這就是漢字的魅力所在啊!

漢字是我們文化的瑰寶，是我們的驕傲，讓我們一起好好學(xué)習(xí)漢字，一起把祖國(guó)的博大精深的文化發(fā)揚(yáng)光大吧!

一直以來(lái)，我和陳明都是很愉快的相處著，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又將它踩得稀八爛，見此我異常憤怒，我一手將他的小木船奪過(guò)來(lái)，又用腳把他的小木船踩壞了。我和陳明不歡而散。

回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我的死黨陳明沒有和我一起回來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)我和陳明是形影不離，就算是回家都是特意走同一條路，陳明家離我家很近。媽媽問(wèn)我：“陳明為什么沒和你一起回家啊?”我啞口無(wú)言，低下頭。媽媽好像看出什么花樣來(lái)，說(shuō)：“你是不是和他鬧別扭?”“是的，”我小小聲的說(shuō)，“你應(yīng)該跟人家……”媽媽的話還沒說(shuō)完，我便沖入房間，趴在床上失聲痛哭。

有一段時(shí)間，我和陳明沒有什么交往，都是擦肩相過(guò)，根本沒有什么語(yǔ)言的來(lái)往。直到有一次，我在上美術(shù)課沒帶美術(shù)用具，當(dāng)時(shí)的美術(shù)老師很兇，當(dāng)你沒帶用具，就會(huì)將你下課留堂，并會(huì)打電話給家長(zhǎng)。我心中非強(qiáng)恐慌，恐懼老師將我留下，并打電話給家長(zhǎng)。上課了，老師一看下去，看見我沒帶用具，就問(wèn)：“喂，你怎么不帶用具?”我鴉雀無(wú)聲。突然，陳明突然站起說(shuō)：“老師是我借了他的用具?！闭f(shuō)著，就將他的一份遞給了我。我說(shuō)：“這怎么……”說(shuō)著，老師就在班上嚴(yán)重批評(píng)了陳明，反而表?yè)P(yáng)了我。我驚呆了，為什么他要為我頂罪呢?下課了，陳明要去老師辦公室挨批，我在無(wú)意間撞了撞他的桌子，一個(gè)很小的東西掉了出來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是一條小木船，上面還貼了一張還沒寫完的小紙條：死黨對(duì)不起，我弄壞了你的小木船，這是賠你的?？粗粗?，我即感激又后悔的淚水涌現(xiàn)了出來(lái)…。。第二天我又和他做起了好朋友，真正的不可分開的好朋友。

謝謝你，陳明。我為我的小肚雞腸而羞愧，我一定會(huì)好好珍惜這份友誼的。

我有一個(gè)小伙伴,叫陳凱思.他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴.那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表,我的英語(yǔ)不太好,他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不離的好朋友.

有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,陳凱思推門進(jìn)來(lái)了.他說(shuō)：“我知道你要去玩,可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好.我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧.”他可真會(huì)說(shuō)話,明明是要我學(xué)英語(yǔ),還說(shuō)是做游戲.就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了.

陳凱思雖然是我的朋友,但他對(duì)我也公正無(wú)私.有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視.第二天到學(xué)校,陳凱思站到我桌前問(wèn)：“你的作業(yè)做起沒有?”我說(shuō)：“呀,通融一下嘛!” 他一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行,我一定要報(bào)告老師.”下午時(shí),老師把我喊到辦公室,狠狠批評(píng)了我一頓.

放學(xué)了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了.我走到半路時(shí),陳凱思跑來(lái),拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說(shuō)：“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀.”他把我的手放下,心平氣和地說(shuō)：“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過(guò)‘嚴(yán)是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內(nèi)心一震：是啊,人家對(duì)我那麼好,幫我學(xué)英語(yǔ),可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師,我能學(xué)好英語(yǔ)嗎?想到這,我臉頓時(shí)像火燒一樣,我對(duì)陳凱思道了歉,一起搭著肩回去.

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友.

我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的事，它們就像天上的星星多得數(shù)不清。在此，我只摘一顆最亮的與大家分享。

那是一個(gè)夏天的中午，天氣特別嚴(yán)熱，大人們大多利用這段時(shí)間在家休息一下兒，而我與幾個(gè)小伙伴卻是閑不住。商量后，我們決定一起到村子?xùn)|頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉(cāng)房拿了一瓶“滅掃力”，得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時(shí)合作，一組去上游截?cái)嗨?一組去下游堵住水流，防止小魚逃跑;然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后，就如同油似的擴(kuò)散開來(lái)，頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時(shí)間，便看到一些小魚小蝦反應(yīng)遲鈍，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問(wèn)我：“這是什么藥啊?這么厲害。”我得意的告訴他們：“其實(shí)那不是什么厲害的藥，它只不過(guò)將水面封住了，魚在水下沒有了空氣自然就漂上來(lái)了。我們只要及時(shí)把它們拿出來(lái)放到清水里……”還沒等我說(shuō)完，同伴們已經(jīng)蜂擁而下，才不過(guò)幾分鐘而已，投降了的小魚已被我們一搶而盡。

我們帶著戰(zhàn)利品到上游，在痛痛快快地洗了個(gè)澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為，抓得一小碗魚作晚飯菜，一定會(huì)受到父母親的夸獎(jiǎng)，沒料到得到的竟然是父母親的一頓責(zé)打，并警告說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再到水邊玩，什么時(shí)候去就什么時(shí)候打斷你的腿。”當(dāng)時(shí)的我痛苦不解，也曾因此沒有學(xué)會(huì)游泳而抱怨過(guò)他們?？涩F(xiàn)在，當(dāng)我自己也為人父的時(shí)候，才終于恍然大悟——原來(lái)這也是父母親對(duì)孩子的一片關(guān)愛!

童年時(shí)的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財(cái)富，這其中的寶貴，需要我們?cè)谝院蟮纳钪新w味。

推薦第五人格玩盲女的心得體會(huì)怎么寫二

為認(rèn)真落實(shí)xx市人民政府關(guān)于參加第五屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)和省人民政府在xx市召開的第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)第一次籌備工作會(huì)議精神，我縣積極備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。為在省、市民運(yùn)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)，特制定本方案。

為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作胡組織領(lǐng)導(dǎo)，縣里成立備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)梁志平任組長(zhǎng)，縣人民政府副縣長(zhǎng)楊志煌、王圣其、縣職業(yè)中專校長(zhǎng)毛瑞雷任副組長(zhǎng)，曹日紅、唐非、歐可忠、李艷軍、唐偉、唐致君、曹興美、鐘敬東、張力為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由楊志煌兼任辦公室主任，唐非、李艷軍兼任辦公室副主任。工作人員從縣文體旅游廣電局抽調(diào)，協(xié)助民運(yùn)會(huì)辦公室開展督查管理工作。

力爭(zhēng)在全省第九屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)金牌總分進(jìn)入前三名；在全市第五屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)力爭(zhēng)“金牌第一，總分第一”。

此次懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)我縣參加的項(xiàng)目有高腳、射弩、秋千、陀螺、蹴球、押加、板鞋競(jìng)速、毽球、民族健身操及表演項(xiàng)目。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教練員具體如下：1.高腳馬：負(fù)責(zé)人楊敦植，教練員李建建。2.板鞋：負(fù)責(zé)人唐偉，教練員楊鐵剛。3.射弩：負(fù)責(zé)人李龍，教練員李冉。4.秋千：負(fù)責(zé)人張平波，教練員楊國(guó)和。5.陀螺：負(fù)責(zé)人徐丹，教練員蒲中川。6.蹴球：負(fù)責(zé)人唐致君，教練員李良秋。7.押加：負(fù)責(zé)人田南星，教練員楊序榮。8.毽球：負(fù)責(zé)人劉建平，教練員蔣青松.9.民族健身操：負(fù)責(zé)人楊勝琦，教練員賀艷紅。10.表演項(xiàng)目(競(jìng)技類孽龍表演)：負(fù)責(zé)人曾毅林。

(一)集訓(xùn)時(shí)間。市、省民運(yùn)會(huì)的集訓(xùn)時(shí)間均為兩個(gè)月，其中市民運(yùn)會(huì)的集訓(xùn)時(shí)間為2018年4-6月(已集訓(xùn))，省民運(yùn)會(huì)的集訓(xùn)時(shí)間為8-10月。

(二)集訓(xùn)地點(diǎn)。芷江一中、芷江三中、縣職業(yè)中專、東門口小學(xué)。

(三)集訓(xùn)要求。1.集訓(xùn)期間，每天保證訓(xùn)練4小時(shí)以上。由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人督訓(xùn)，各項(xiàng)目教練員根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)分別制訂訓(xùn)練計(jì)劃抓好落實(shí)。2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要按照運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽規(guī)則要求，組織訓(xùn)練好運(yùn)動(dòng)員，并做好運(yùn)動(dòng)員的出勤管理、訓(xùn)練成績(jī)考核評(píng)定等工作；充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的積極性，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多爭(zhēng)取金牌，取得優(yōu)異成績(jī)。3.運(yùn)動(dòng)員要遵守紀(jì)律，服從管理，在教練員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以良好的競(jìng)技水平奪取獎(jiǎng)牌。

(一)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的考核由縣備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)；教練員的考核由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)；運(yùn)動(dòng)員的考核由各參賽隊(duì)教練員負(fù)責(zé)?？h備戰(zhàn)懷化市第五屆和湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對(duì)各參賽隊(duì)訓(xùn)練工作進(jìn)行檢查，對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教練員不服從管理、工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，所帶參賽隊(duì)不團(tuán)結(jié)，影響集訓(xùn)工作，經(jīng)二次整改未見成效的，予以辭退，對(duì)被辭退的負(fù)責(zé)人、教練員不發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、誤工補(bǔ)貼及生活補(bǔ)助。對(duì)運(yùn)動(dòng)員不服從管理，違反集訓(xùn)和比賽紀(jì)律，影響全隊(duì)團(tuán)結(jié)和訓(xùn)練，經(jīng)二次批評(píng)教育不予改正的，予以辭退，被辭退的運(yùn)動(dòng)員不發(fā)給績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、誤工補(bǔ)貼及生活補(bǔ)助。

(二)集訓(xùn)期間實(shí)行績(jī)效考核管理。1.公職人員項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、教練員及運(yùn)動(dòng)員參照《芷江侗族自治縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及重要中心工作實(shí)行績(jī)效考核管理的意見》(芷辦發(fā)〔20xx〕4號(hào))執(zhí)行，人均每月發(fā)放1000元的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)；2.非公職人員的教練員、運(yùn)動(dòng)員的誤工補(bǔ)助參照縣人大政協(xié)兩會(huì)每天100元的標(biāo)準(zhǔn)給予發(fā)放，生活補(bǔ)助參照縣內(nèi)下鄉(xiāng)生活補(bǔ)助每天50元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼(食宿自行安排)；3.青少年的運(yùn)動(dòng)員參照《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》(國(guó)家體育總局與中華人民共和國(guó)教育部令第15號(hào))中規(guī)定的每人每日不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放伙食補(bǔ)貼(人均每月600元)。

(一)市第五屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。參照《懷化市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(懷人發(fā)〔2008〕12號(hào))中的省運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)折半執(zhí)行：獎(jiǎng)牌按金牌4000元、銀牌1500元、銅牌1000元給予獎(jiǎng)勵(lì)，3人以上的團(tuán)體項(xiàng)目按單項(xiàng)同組獎(jiǎng)勵(lì)的200%獎(jiǎng)勵(lì)。教練員、運(yùn)動(dòng)員二者的獎(jiǎng)金按50%、50%的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配。

(二)省第九屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。1.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)參照《懷化市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(懷人發(fā)〔2008〕12號(hào))中的省運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：獎(jiǎng)牌按金牌8000元、銀牌3000元、銅牌2000元給予獎(jiǎng)勵(lì)，3人以上的團(tuán)體項(xiàng)目按單項(xiàng)同組獎(jiǎng)勵(lì)的200%獎(jiǎng)勵(lì)。教練員、運(yùn)動(dòng)員二者的獎(jiǎng)金按50%、50%的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分配。2.精神獎(jiǎng)勵(lì)。教練員所帶運(yùn)動(dòng)員省、市民運(yùn)會(huì)上獲得金牌一塊以上的，縣人民政府予以嘉獎(jiǎng)；奪得金牌二塊以上的，記三等功，記入其年終工作考核；并按縣人民政府2018年常務(wù)會(huì)議紀(jì)要的要求，對(duì)奪得民運(yùn)會(huì)冠軍的優(yōu)秀教練員在本縣內(nèi)給予與競(jìng)技體育教練員同等晉級(jí)論功待遇，并授予縣級(jí)“優(yōu)秀教練員”的榮譽(yù)稱號(hào)。運(yùn)動(dòng)員在省、市運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌一塊以上的，縣人民政府予以嘉獎(jiǎng)；奪得二塊金牌以上，記三等功，并授予縣級(jí)“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生運(yùn)動(dòng)員芷江一中可優(yōu)先錄取。在省、市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得前三名的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，優(yōu)先享受縣人民政府義務(wù)教育助學(xué)金待遇。

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《火車的故事》

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與目標(biāo)：認(rèn)識(shí)18個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)。正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容。

2.過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)文，拓寬知識(shí)面。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中調(diào)動(dòng)大家學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的積極性。

教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。

教學(xué)難點(diǎn)：理解課文重點(diǎn)語(yǔ)句

教學(xué)準(zhǔn)備：火車的資料、教學(xué)課件。

教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。

教學(xué)程序 設(shè)計(jì)意圖 備注

第一課時(shí)

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，你見過(guò)火車嗎?說(shuō)說(shuō)你對(duì)他的了解。

今天，咱們一塊來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)火車的故事。(板書：火車的故事)齊讀課題

火車會(huì)有什么故事呢?

二、初讀課文

1.指生讀課文

2.學(xué)生自由讀課文，畫出生字，再讀兩遍。

3.師生開火車讀課文。

4.學(xué)生評(píng)議

5.指名讀課文思考：看課文講了火車的什么故事?

三、細(xì)讀課文，讀中感悟

1.學(xué)習(xí)第一段

(1)指名讀第一段

(2)指導(dǎo)朗讀

2.學(xué)習(xí)第二段

(1)這段有幾句話?

(2)第一句講的是什么?

(3)第二句講的是什么?

(4)讀讀第二到第五句，從中你知道了什么?

(5)指導(dǎo)朗讀，讀出夸贊的語(yǔ)氣。

3.學(xué)習(xí)第三段

(1)理解朝發(fā)夕至

(2)爸爸還說(shuō)了什么?指名讀，其余同學(xué)標(biāo)出不懂的地方。

(3)“海拔”什么意思?板畫，幫助理解。

(4)青藏鐵路指從青海到西藏高原的鐵路，那兒海拔特別高，平均超過(guò)40000米，是世界上的地區(qū)，被稱為“世界屋脊。

(5)指導(dǎo)朗讀，讀出贊吧佩服的語(yǔ)氣。

4.學(xué)習(xí)第4段。

(三)讀全文，鞏固練習(xí)

四、課內(nèi)升華，課外延伸。

第二課時(shí)

一、交流、匯報(bào)

1.小組為單位，把你設(shè)計(jì)的新型火車向大家匯報(bào)。

2.對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)。

二、識(shí)字練習(xí)

1.開展我是識(shí)字小能手活動(dòng)。

2.給字?jǐn)U詞。

三、寫字指導(dǎo)

1.說(shuō)明每個(gè)字在格中占什么位置。

2.教師范寫。

3.學(xué)生仿寫。

四、總結(jié)

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

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本學(xué)期我校團(tuán)委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)團(tuán)縣委等上級(jí)團(tuán)組織的指示精神和學(xué)校20xx年工作部署，圍繞“抓好基礎(chǔ)團(tuán)建，重在支部建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，注重引領(lǐng)作用，培養(yǎng)良好習(xí)慣，建設(shè)文明校園”這一工作主題，做好共青團(tuán)工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，加強(qiáng)校園衛(wèi)生、紀(jì)律巡查。同時(shí)繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。各項(xiàng)工作有序有效開展，獲得共青團(tuán)xx縣委的充分肯定，獲評(píng)xx縣五四紅旗團(tuán)委光榮稱號(hào)。

一、抓好基礎(chǔ)團(tuán)建夯實(shí)工作基礎(chǔ)

1.積極開展了“青年大學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)十九大精神和團(tuán)的xx大精神宣傳學(xué)習(xí)，明確工作方向，堅(jiān)定理想信念。

2.加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作、班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)和團(tuán)員先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)在學(xué)生中的先鋒引領(lǐng)作用。

（1）按照發(fā)展團(tuán)員“十程序”“九環(huán)節(jié)”“三公示”要求，初三年級(jí)發(fā)展了x名新團(tuán)員，團(tuán)青比例為x%；

（2）堅(jiān)持“三會(huì)兩制一課”制度，加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，注重引領(lǐng)示范；

（3）評(píng)選和表彰了初三年級(jí)和高三年級(jí)20xx學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)干部x人和優(yōu)秀團(tuán)員x人。

（4）在初二年級(jí)確定了第一批入團(tuán)培養(yǎng)對(duì)象x名。

（5）及時(shí)做好新團(tuán)員錄入智慧團(tuán)建系統(tǒng)。

二、重視社團(tuán)管理提高綜合素質(zhì)

1.召開我校第五屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)，學(xué)生會(huì)干部參與值周工作中的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等檢評(píng)工作，承擔(dān)“漂流書報(bào)架的管理工作，進(jìn)行校園文明巡查，為創(chuàng)造整潔優(yōu)美、書香飄溢的校園做出了貢獻(xiàn)。

2.開展社團(tuán)活動(dòng)，活躍校園文化。本學(xué)期，由于校綜合大樓在建，缺少活動(dòng)場(chǎng)所，影響社團(tuán)活動(dòng)開展，但校足球隊(duì)、二十四節(jié)令鼓隊(duì)等社團(tuán)堅(jiān)持開展活動(dòng)，積極參與校園文化活動(dòng)，成績(jī)突出。

3.辦好“金色年華”校園廣播站，精選欄目?jī)?nèi)容，貼近學(xué)生，貼近生活，傳播新思想，充實(shí)正能量。

三、積極開展活動(dòng)培育四有新人

1.聯(lián)合少工委積極開展了青年志愿服務(wù)活動(dòng)，保護(hù)母親河，愛護(hù)水資源。3月1日，組織160余人綠絲帶志愿者在交匯口沿岸區(qū)域開展“清理河岸垃圾助力幸?！钡闹驹富顒?dòng)；6月4日，為響應(yīng)在“世界環(huán)境日”期間組織“河小青”志愿者開展巡河護(hù)河集中活動(dòng)的通知，我校152名志愿者在河岸開展“撿拾白色垃圾保護(hù)母親河”實(shí)踐活動(dòng)。志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。

2.積極參與我校20xx年“國(guó)際幸福日”系列活動(dòng)，聯(lián)合少工委分別前往趙博生烈士紀(jì)念館和xx縣烈士陵園開展“緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明祭掃烈士墓活動(dòng)。

3.五四期間，認(rèn)真開展“青年大學(xué)習(xí)”主題系列活動(dòng)。

（1）舉辦“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)。由團(tuán)委書記黃為我校200名團(tuán)員、入團(tuán)積極分子上團(tuán)課，宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和共青團(tuán)基本團(tuán)務(wù)知識(shí)。

（2）評(píng)選表彰了初三年級(jí)和高三年級(jí)20xx學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)干部x人和優(yōu)秀團(tuán)員x人。

（3）開展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，組織團(tuán)員青年積極關(guān)注團(tuán)中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序，觀看《入團(tuán)第一課》《共青團(tuán)第一課：三會(huì)兩制一課》教育視頻。

4.五四期間，舉辦了我校第四屆學(xué)生硬筆書法作品大賽，并制作優(yōu)秀作品集。

5.配合政教處積極開展的“優(yōu)秀每一課優(yōu)秀每一刻”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要求團(tuán)員在活動(dòng)中要起先鋒模范作用，為團(tuán)旗添光彩。

6.積極開展團(tuán)的xx大精神宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織團(tuán)員青年認(rèn)真觀看團(tuán)的xx大開幕盛況，撰寫心得體會(huì)。

7.認(rèn)真開展了全國(guó)第28個(gè)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。通過(guò)校宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)綠色低碳生活，踐行“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周主題。

四、其他工作

1.積極做好團(tuán)縣委等上級(jí)團(tuán)組織交給的臨時(shí)工作任務(wù)。

2.積極參與我校相關(guān)的各項(xiàng)迎檢工作。

3.及時(shí)做好了智慧團(tuán)建系統(tǒng)新團(tuán)員錄入工作。