心得體會(huì)是對(duì)過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對(duì)未來發(fā)展的指引。注意邏輯性和連貫性,段落之間的過渡應(yīng)該自然而流暢。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇一
不知不覺假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新學(xué)期已經(jīng)到來,我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)關(guān)注“思政第一課”,全國學(xué)生將開展觀看“思政第一課”活動(dòng),我們也很期待思政第一課,因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來,我就跟大家分享一下,我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場掌聲的響起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜歡的主持人帶來了簡單問候,隨著一聲聲的歡聲笑語中,時(shí)間變得飛快,很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_,當(dāng)我聽到這個(gè)主題的時(shí)候,內(nèi)心早已經(jīng)萬馬奔騰,有了無限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔,雖然他們來自四面八方,但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛國?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到,但是我的感受并沒有如此強(qiáng)烈,更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在,給人感受最真實(shí),最直觀,也最動(dòng)人心弦,使我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽時(shí),明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),響亮的國歌響徹天空。有沒有想過是誰創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國,又是誰拿生命換取如今美好的祖國?這是無數(shù)個(gè)為祖國而犧牲的先輩們換來的,他們的精神時(shí)刻提醒著我們,每一位新時(shí)代的青少年都是祖國的未來,祖國的接班人。然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國家,一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國家。我們祖國的人民期待著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)趺茨芡浰麄?當(dāng)然不會(huì)。那么,讓我們行動(dòng)起來,以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)效祖,這是21世紀(jì)中國少年的態(tài)度。
在有生之年,我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命,永遠(yuǎn)勇敢直前,不忘初心,遇事不氣餒,擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力,做好自身的事情。俗話說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!蹦蔷妥屛矣昧羧〉ば恼蘸骨嗟臎Q心,完成天生我材必有用的誓言。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇二
2021年開學(xué)伊始,我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
第二段:談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容。
在活動(dòng)中,我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式,了解了人生中的重要選擇標(biāo)準(zhǔn)、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對(duì)人生壓力等主題。其中,我印象最深刻的是PPT中的一張圖:一條很長的蛇線圖,代表了人生的漫長路途,蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個(gè)圖對(duì)我來說就像是一面鏡子,讓我看到了人生的道路既充滿挫折,也充滿機(jī)遇,我們需要的是發(fā)掘機(jī)遇,戰(zhàn)勝挫折。
第三段:回顧我的思想變化。
通過此次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到:人生到處都有選擇,每個(gè)選擇都有可能改變我們的未來。因此,我們不僅要選擇,而且要選擇正確的方向。同時(shí),我也深刻理解到“人生不如意十常八九”,人生中的挫折是難以避免的,但是我們可以對(duì)待這些挫折的態(tài)度要積極。此外,我還對(duì)成功的定義有了新的認(rèn)識(shí):成功不僅僅關(guān)乎財(cái)富和地位,我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價(jià)值,為自己的人生負(fù)責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段:談及對(duì)自己的影響與價(jià)值觀。
此次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響很大,它讓我認(rèn)識(shí)到:大學(xué)不僅是求知場所,更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機(jī)會(huì),我們要愛惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實(shí)踐。我還重新審視了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定地相信:我們要努力在所熱愛的領(lǐng)域創(chuàng)造成就,并對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)有責(zé)任。
第五段:總結(jié)東奧思政第一課的意義。
總的來說,東奧思政第一課是一次非常有意義的活動(dòng)。它讓我們意識(shí)到大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是充實(shí)自己的人生經(jīng)歷的重要機(jī)會(huì)。在接下來的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己,逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),同時(shí)對(duì)周圍的人和社會(huì)有所回饋。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇三
作為高中生活中的一門必修課,思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識(shí)的傳遞,更是一種思維方式的培養(yǎng),是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課,給我們留下了深刻的印象,讓我意識(shí)到了思政課的重要性和意義。
第二段:思政課的特點(diǎn)與魅力。
我們的思政課不同于其他課程,它不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí),我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性,我們除了聽老師講課,還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問題,進(jìn)而提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
第三段:思政課帶給我的收獲。
思政課開課的第一堂課,老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上,老師講述了中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景,詳細(xì)介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過思政課的學(xué)習(xí),我深刻理解到了中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢和中國共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解,更重要的是它培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問題的思考和解決問題的能力。
第四段:思政課對(duì)我人生觀的影響。
思政課不僅僅是一門學(xué)科課程,更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較,引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過思政課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo),只有明確自己的價(jià)值觀,才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課,我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性,明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識(shí)到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是一個(gè)社會(huì)的一份子,我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力,為人民服務(wù)。
第五段:思政課的啟發(fā)與展望。
思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作,引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì),了解各種各樣的社會(huì)問題,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活,更貼近社會(huì)發(fā)展的需求,通過實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材,讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),培養(yǎng)我們解決社會(huì)問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì),關(guān)愛他人,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
總結(jié):思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí),我對(duì)社會(huì)歷史有了更深的了解,對(duì)價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望通過思政課的教學(xué),我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材,為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇四
《同上思政第一課心得體會(huì)》是一篇關(guān)于思政課的心得體會(huì)文章。在這個(gè)時(shí)代,思政課不僅僅是一門學(xué)科,更是培養(yǎng)學(xué)生健康人格的重要途徑。筆者認(rèn)為,思政課作為一門必修課程,更應(yīng)該起到引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的作用。因此,對(duì)于思政課的學(xué)習(xí)和思考,我一直持有積極的態(tài)度。在本次課程之中,我深受啟發(fā),對(duì)思政的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
第二段:正文1——理論思考。
在思政課程的第一節(jié)課中,教師詳細(xì)介紹了馬克思主義的基本理論,包括唯物史觀、階級(jí)斗爭、社會(huì)主義道路等等。這些理論的深入講解,讓我對(duì)歷史的變革和未來的發(fā)展有了更深刻的理解。這些理論是引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步的理論,它們經(jīng)久不衰,對(duì)于我們每個(gè)人的人生意義有著舉足輕重的影響。因此,在學(xué)習(xí)中,我倍感珍惜。通過思考這些理論的含義,我的思想也變得更加完整、系統(tǒng)。同時(shí),我也能夠在日常生活中更好地處理復(fù)雜問題,并且更能夠理解和接受現(xiàn)實(shí)世界的變化。
第三段:正文2——切實(shí)行動(dòng)。
馬克思主義的基本理論不僅僅是一種思想,更是一種行動(dòng)的指南。在思政課的學(xué)習(xí)過程中,我們還探討了我們應(yīng)該如何在生活中行動(dòng)起來,為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。對(duì)于我來說,思政課的課堂學(xué)習(xí)只是第一步,更重要的是將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到日常生活之中。在這個(gè)過程中,我們需要做出許多的實(shí)踐,比如參加公益活動(dòng)、提高自身的素質(zhì)、關(guān)心社會(huì)公共事務(wù)、做好身邊的事情等等。這些行動(dòng)不僅無時(shí)無刻地提醒著我們,還能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐,并且通過實(shí)踐來進(jìn)一步驗(yàn)證、豐富我們的思想。在思政課中,我們所學(xué)到的理論和方法與日常行為的關(guān)系非常密切,這也是思政課對(duì)于我們的重要性所在。
第四段:正文3——加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
思政課的含義不僅僅局限于改變我們的外在行為,更希望我們能夠進(jìn)行內(nèi)心的改變。為了達(dá)到這一目的,我們需要一種嚴(yán)謹(jǐn)且深刻的精神態(tài)度。只有這樣,才能夠更好地發(fā)揮自身的才華,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在思政課中,我們需要切實(shí)加強(qiáng)自我修養(yǎng),發(fā)展自己能夠養(yǎng)成更好的習(xí)慣。這些良好的習(xí)慣能夠引導(dǎo)我們進(jìn)行更加深入的思考,豐富我們的思想內(nèi)涵,同時(shí)也能夠加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)效率,讓我們成為一個(gè)更加“靠譜”的人。
第五段:結(jié)語。
思政課是非常重要的一門課程,它意味著學(xué)生的成長和發(fā)展,它不僅僅是一種學(xué)科,更是一種生活方式。在思政課的學(xué)習(xí)過程中,我們不僅需要掌握理論知識(shí),更需要將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),加強(qiáng)自我修養(yǎng)。在這樣的過程之中,我們能夠更好地發(fā)揮我們的才華,提升自身的綜合素質(zhì),同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。人生道路的前途漫漫,但思政課給予了我們擺脫迷茫、走向美好的方向和指引。因此,我們應(yīng)該趁此機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),用最好的行動(dòng)來踐行自己的信念。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇五
2021年3月6日,我參加了浙江省臨平中學(xué)的一堂“思政第一課”,這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中,我受到了深深的啟發(fā)和教育,讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會(huì)。
第二段:個(gè)人價(jià)值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個(gè)人價(jià)值觀這一概念。在課程中,老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事,通過這個(gè)故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值觀是多么重要。原來一個(gè)人的每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定都離不開自己的價(jià)值觀。而且這個(gè)價(jià)值觀往往來源于家庭、學(xué)校、社會(huì)等多種因素。因此,我們必須認(rèn)真思考我們所擁有的價(jià)值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
第三段:個(gè)人責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
在“臨平思政第一課”中,有一個(gè)話題讓我深有感觸,那就是個(gè)人責(zé)任。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,無論是家庭還是社會(huì),每個(gè)人都承載了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是無法避免和推卸的,我們必須承擔(dān)責(zé)任并為自己的未來負(fù)責(zé)。在這方面,我深刻地認(rèn)識(shí)到只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能夠培養(yǎng)出一種良好的價(jià)值觀和正確的人生觀。
第四段:社會(huì)公德的表達(dá)和踐行。
“臨平思政第一課”中,社會(huì)公德是一個(gè)常被強(qiáng)調(diào)的主題。當(dāng)今社會(huì),許多人更注重個(gè)人利益而忽略了對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)。這種心態(tài)是十分危險(xiǎn)的,而我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)公共利益貢獻(xiàn)自己的力量。我想,只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段:總結(jié)。
“臨平思政第一課”教會(huì)了我很多道理,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了很多問題。在這節(jié)課中,我看見了前進(jìn)方向,我看到了自己的不足之處,也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)有信仰、有責(zé)任感、有明確的個(gè)人價(jià)值觀和具有社會(huì)公德心的人,我相信我一定會(huì)活出自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇六
思政第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在開學(xué)季的第天,就會(huì)與我們準(zhǔn)時(shí)見面。20xx年是個(gè)值得我們所有人記住的日子,身為祖國未來的花朵,我們?cè)谟^看完思政第一課后,都會(huì)為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。
《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目,是通過結(jié)合當(dāng)下的些時(shí)事熱點(diǎn),來啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來給中小學(xué)生說明些道理,讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是:,每一年的思政第一課都無比的震撼,節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡,這對(duì)于廣大的中小學(xué)生的我們來說無疑是一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣,這也是為什么在每一年開學(xué)前讓我們觀看的一個(gè)比較有意義的節(jié)目原因了,同時(shí)該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識(shí),換句來說這也是換一種方式來進(jìn)行授課,大大的提高了我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些興趣。
每年我都觀看《思政第一課》,當(dāng)今年這期要有不樣的收獲,見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國是個(gè)歷史悠久的國家,雖然曾歷經(jīng)險(xiǎn)阻,當(dāng)卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊(yùn),作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多,作為中小學(xué)的我們當(dāng)先我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)提升個(gè)人素養(yǎng),不斷的去學(xué)習(xí)和成長,只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻(xiàn)出一份微薄的之力,我們雖然如今年紀(jì)尚小,但只要不斷地努力學(xué)習(xí),最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇七
第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴,她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠,激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛國情感。
第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的,給孩子們呈現(xiàn)了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事,培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
第三節(jié)課是商丘市第一高級(jí)中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強(qiáng)國與文化自信,帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國元素,加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強(qiáng)國,喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課,讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向:
1.老師不應(yīng)一味地教教材,一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授,來激發(fā)學(xué)生的品德和情感,喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國家大事聯(lián)系起來。
2.平時(shí)授課不能只傳授書本內(nèi)容,學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生;老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn),做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。
3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí),應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通,挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn),與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.思政課要立足為國家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo),根據(jù)不同的學(xué)段,采取聽名人故事和聽時(shí)政新聞等不同方式,用活教材講真道理,為國育人。
以上是我對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí),以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生,首先老師要從自身做起,提升自身情感品質(zhì),用積極的、豐富的情感來感動(dòng)、影響學(xué)生。
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇八
愛國是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛國、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
描寫同上思政第一課心得體會(huì)范本篇九
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領(lǐng)袖偉人洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時(shí)刻,對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來時(shí),億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國;這是一個(gè)如日中天的祖國!
當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)?
正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。
站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮、民族的興旺,我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來,在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,使中國首度躍身體育強(qiáng)國之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。
親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十年的揚(yáng)棄和繼承,一個(gè)東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。你聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!你不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!
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