最新二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選(模板15篇)

心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。如何寫一篇完美的心得體會，需要我們?nèi)妗⒖陀^地評估自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了這些心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己挽`感。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇一

1、以《課程標(biāo)準(zhǔn)》教材為依據(jù)，立足于順應(yīng)課改要求、為他們今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2、引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、通過復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生梳理本冊書的知識，給他們一個(gè)橫向及縱向的知識網(wǎng)絡(luò)，讓他們在頭腦中能清晰的閃現(xiàn)本冊書所涵蓋的知識內(nèi)容。

4、通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。注意幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。

1、能正確認(rèn)讀二類字，正確讀、寫生字，正確區(qū)分音近、形近字。

2、能正確抄寫句子。

3、背誦要求記憶的課文段落，每個(gè)練習(xí)的讀讀背背部分。

4、學(xué)會閱讀短文，有一定的閱讀理解能力。

5、學(xué)會看清圖意，寫一段語句通順、完整的話。

1、有計(jì)劃、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課，注意復(fù)習(xí)習(xí)題的趣味性、實(shí)效性。

3、抓好兩端的學(xué)生，（優(yōu)生與學(xué)困生），注重輔導(dǎo)中下生，實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以優(yōu)帶差，以優(yōu)促優(yōu)。

4、抓好語文的基本功“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練，抓好“雙基”的訓(xùn)練，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

1、漢語拼音

（1）能熟練拼讀音節(jié)，看拼音識字

（2）能熟練地拼寫音節(jié)，為生字標(biāo)音。

1、利用1—4單元的生字測查卷進(jìn)行拼音識字寫字和生字標(biāo)音的復(fù)習(xí)。

2、識字

（1）初步學(xué)會運(yùn)用不同的認(rèn)字方法獨(dú)立認(rèn)識生字。

（2）熟練掌握累計(jì)常用部首，能寫出部首和例字。

（3）能分析字形，根據(jù)部首推知字義。

（4）區(qū)分形近字、音近字、同音字。

（5）掌握多音字的讀音，能據(jù)詞定音，據(jù)音寫詞。

3、詞語

能在閱讀中積累詞語，并在表達(dá)中盡量運(yùn)用

（1）把詞語補(bǔ)充完整。

（2）積累aabb、abb式詞語

（3）積累單音節(jié)反義詞和近義詞，并能感知很多單音節(jié)反義詞可以組成詞語。

（1）熟讀復(fù)習(xí)資料詞語積累，包含了aabb、abb式詞語、常用詞組、四字好詞，并做一些相關(guān)練習(xí)。

（2）進(jìn)行重點(diǎn)詞語的造句練習(xí)。

（3）積累學(xué)過的近義詞、反義詞，熟讀復(fù)習(xí)資料。

（4）拓展性的積累一些好詞。如含數(shù)字的成語，含故事的成語等。

4、閱讀

（1）熟讀本冊課文，背誦指定課文、古詩，能按原文填空，并補(bǔ)充詩句。

（2）在閱讀中積累詞語，學(xué)習(xí)不同的句式，同時(shí)感受閱讀的樂趣。

5、寫話

（1）能用幾句話簡單地介紹自己喜歡的水果。

（2）能看圖寫出基本意思，并有一定想像，樂于運(yùn)用在閱讀、生活中學(xué)到的詞語

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇二

尺有所短，才有所長：比喻每個(gè)人或事物各有長處和短處。

坐井觀天：比喻見識有限，目光短淺。

拔苗助長：比喻不顧事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果反而把事情弄糟。

無邊無際：沒有邊際。

自言自語：自己跟自己說話。

無影無蹤：沒有了蹤影。

迫不及待：等不及，急迫得不能再等待。

2、近義詞。

奇怪--驚奇漂亮--美麗責(zé)怪--責(zé)備。

急忙--趕忙迫不及待--急不可待。

坐井觀天--鼠目寸光無邊無際--無邊無涯。

3、反義詞。

坐井觀天--目光遠(yuǎn)大抬頭--低頭。

從前--現(xiàn)在溫柔--粗暴高興--傷心。

容易--困難迫不及待--慢條斯理。

4、abac式詞語。

自言自語無邊無際無影無蹤。

5、aabb式詞語。

彎彎曲曲搖搖擺擺斷斷續(xù)續(xù)。

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二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇三

二年級期中考試已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都取得了不錯(cuò)的成績。但是回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程，可能會有些許不安，有些沒學(xué)好的知識點(diǎn)需要繼續(xù)加強(qiáng)，有些做題思路需要更加清晰明了。因此，在此我想分享一下我的二年級期中復(fù)習(xí)心得體會，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

第二段：合理安排時(shí)間。

首先，合理安排時(shí)間是復(fù)習(xí)成功的關(guān)鍵。期中考試前，我首先根據(jù)學(xué)科和章節(jié)安排了復(fù)習(xí)的進(jìn)度表。并將時(shí)間分配到每個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)和測試上。這樣做的好處在于，可以讓我更好地掌握自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)修正錯(cuò)誤，增強(qiáng)自己的信心，提高效率。

第三段：找到自己的錯(cuò)題。

在復(fù)習(xí)過程中，我經(jīng)常會出現(xiàn)做錯(cuò)題的情況，這時(shí)候就要逐一找出錯(cuò)題原因，并做好筆記。我會在錯(cuò)題集里勘誤出錯(cuò)的細(xì)節(jié)，同時(shí)將正確的解法和注意事項(xiàng)寫在旁邊，以便于后續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)方便查看。如果有更深層次的理解，會專門花時(shí)間查找所學(xué)知識點(diǎn)和相關(guān)資料，加深自己的理解程度。

第四段：加強(qiáng)計(jì)算和筆記練習(xí)。

在復(fù)習(xí)進(jìn)程中，計(jì)算和筆記練習(xí)是必不可少的。在計(jì)算上，我會拿出一些練習(xí)冊子，不停地做題、做題、再做題。在筆記方面，我經(jīng)常會遺忘某些知識點(diǎn)的筆記。為了加強(qiáng)我的筆記習(xí)慣，我會在復(fù)習(xí)時(shí)特別關(guān)注對知識點(diǎn)的梳理和歸納，同時(shí)與同學(xué)們互相交流和答疑，加深自己的理解。

第五段：課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

最后，我認(rèn)為課后及時(shí)復(fù)習(xí)也非常重要。二年級每周的學(xué)科測試很多，每周的復(fù)習(xí)更是不容忽視。要及時(shí)復(fù)習(xí)，就要對當(dāng)天課堂筆記有所整理和總結(jié)。我會將所學(xué)的知識分類到自己的筆記中，鞏固記憶，并每周定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢查。當(dāng)然，有時(shí)候可以復(fù)習(xí)得過于急躁，愉悅和興奮則難以抑制。因此，良好的心態(tài)和放松的心理也是取得成功的關(guān)鍵。

總結(jié)：

以上就是我粗淺的二年級期中復(fù)習(xí)心得體會。當(dāng)然，這樣的體驗(yàn)也需不斷調(diào)整和完善。我相信，只要我們認(rèn)真用心，盡己所能，就一定能夠在學(xué)習(xí)上取得更好的成就。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇四

學(xué)習(xí)是一段漫長的過程，復(fù)習(xí)更是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。在二年級下冊結(jié)束之際，我們的老師讓我們進(jìn)行一次全面的綜合復(fù)習(xí)。這次復(fù)習(xí)讓我受益匪淺，我對我身上的每一個(gè)學(xué)科，都進(jìn)行了深入的反思與總結(jié)。通過凝聚自己的思考，我對我的學(xué)業(yè)有了更全面的認(rèn)識，也為我的未來的學(xué)習(xí)之路打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：語文。

第一次的學(xué)習(xí)是最重要的，然而，復(fù)習(xí)是讓我真正理解語文知識的一種方式。在這個(gè)復(fù)習(xí)過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，理解和記憶語文知識要比默寫和背誦更有效。我通過反復(fù)閱讀語文教材，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用語文知識，慢慢地培養(yǎng)出了對語文的興趣，也在語文領(lǐng)域上獲得了一定的進(jìn)步。

第三段：數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是一門讓人深刻印象的學(xué)科，也是我最感興趣的科目。在這次復(fù)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)理解數(shù)學(xué)才是最重要的。讓我特別受益的因素是，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)會了數(shù)學(xué)初步的推理方法，通過自己推算，還能自己發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題中的規(guī)律。當(dāng)我面對身邊不同的數(shù)學(xué)問題時(shí)，我能夠駕馭，系統(tǒng)性的思考出解題方法，這就讓我覺得我的數(shù)學(xué)能力得到了很大的提升。

第四段：英語。

英語也是我感到困惑的一門學(xué)科，但我卻樂于挑戰(zhàn)自己。在這次復(fù)習(xí)中，我掌握了一些英語學(xué)習(xí)的方法。像大多數(shù)人那樣，我花很多時(shí)間背單詞和定語從句，但這些知識都是相對較淺的。我通過聽英語音頻教材，可以不斷地提高自己的英文語音，已經(jīng)學(xué)會應(yīng)對不同的口語和聽力技巧。我發(fā)現(xiàn)，只要堅(jiān)持兩者一起用，加上自己的多重練習(xí)，我的英語學(xué)習(xí)能力將會大大提高。

第五段：情感。

復(fù)習(xí)使我更好地認(rèn)識了自己，進(jìn)一步駕馭了自己的情感，也更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這在我們成長的道路上有著至關(guān)重要的影響。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，關(guān)注自己的成長，學(xué)會建立自己的信任和創(chuàng)造性，享受生活的樂趣。這次復(fù)習(xí)也讓我懂得了，不僅是學(xué)習(xí)知識，還是提高自己綜合素質(zhì)的一次重要機(jī)會。

總之，這次二年級下冊綜合復(fù)習(xí)，是我個(gè)人學(xué)習(xí)生涯非常重要的一步，它不僅進(jìn)一步開啟了我的思維，也增強(qiáng)了我的自信，并且也更好明確了自己的學(xué)習(xí)方向。雖然它非常費(fèi)力，但是我清楚自己是多么需要這樣的機(jī)會。它給我?guī)淼氖菬o價(jià)的收獲，無論現(xiàn)在還是以后，我都將發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，來掌握更多新的知識。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇五

期中考試即將開始了，到底該如何應(yīng)對期中考試的復(fù)習(xí)呢?小編整理了初中期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過的知識重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。

梳理薄弱板塊。

木桶理論告訴我們，最薄弱的地方往往決定了我們最后考試分?jǐn)?shù)。因此同學(xué)在制定初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要規(guī)劃出一段時(shí)間來梳理自己的薄弱板塊?？记皬?fù)習(xí)原則上以預(yù)留三周時(shí)間為佳(一周知識復(fù)習(xí)，兩周訓(xùn)練)，如果實(shí)在緊張，至少也應(yīng)保證有兩周復(fù)習(xí)時(shí)間，才可能出效果。

調(diào)整心態(tài)，輕松對待。

期中考試是檢驗(yàn)初二生學(xué)習(xí)情況、增強(qiáng)自信心的好機(jī)會，同學(xué)們可通過期中考試的排名合理定位。而在考試答題時(shí)，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，克服浮躁的情緒。同學(xué)們在制定初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可以為自己安排一些戶外運(yùn)動(dòng)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意體育鍛煉。

初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃因人而異，適合自己的才是最好的。計(jì)劃重在落實(shí)，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真執(zhí)行自己的初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇六

一、復(fù)習(xí)課文：

1、讀《泉水》一課，回答問題：

(1)“天然水塔”指的是：(泉水來自大自然，它可以為人們提供水源。)。

(3)仿照課文寫話：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水說：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了，你們會長得更高更壯?！?/p>

2、“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”的意思是：(哪里需要獻(xiàn)出愛心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。)。

3、為什么媽媽說薩沙是“勇敢的孩子”?(或?yàn)槭裁础拔摇币f自己“不是最弱小的”?)答：因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物，因?yàn)樗梢詭椭枰獛椭娜撕臀铮詪寢屨f他是“勇敢的孩子”。

二、背誦、背寫：

1、背誦課本26頁“我知道”：

(1)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”

2、上下結(jié)構(gòu)相同的字：(多、呂、昌、炎、圭)左右結(jié)構(gòu)相同的字：(雙、朋、羽、林、從、弱、棘)品字結(jié)構(gòu)相同的字：(品、晶、眾、森、磊、鑫、淼)。

3、背寫37頁“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語：

(1)花要葉扶，人要人幫。

(2)贈人玫瑰，手有余香。

(3)幫助別人的人，能得到別人的幫助。

(4)誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽.

(5)助人為快樂之本。

(6)助人要及時(shí)，幫人應(yīng)誠心。

三、填空：

1、填入合適的動(dòng)詞：

2、填入合適的修飾詞。

四、量詞：

五、四字詞語(熟練背寫)：

雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬)琴聲(悠揚(yáng))枝葉(茂盛)空氣(清新)。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇七

二年級的期中考試已經(jīng)結(jié)束，這讓我想起了自己的學(xué)習(xí)過程。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一些心得和體會。今天，我想與大家分享一下我的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段：如何有效地復(fù)習(xí)。

在復(fù)習(xí)的過程中，時(shí)間管理非常重要。我們需要根據(jù)考試的難度和時(shí)間來確定每一門課需要花費(fèi)的時(shí)間。此外，我們還可以利用各種復(fù)習(xí)方法，如創(chuàng)造色彩豐富的記憶點(diǎn)、大聲朗讀筆記和錄音機(jī)等。我發(fā)現(xiàn)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，嘗試講解給別人聽，這樣可以幫助我們復(fù)習(xí)，還可以更好地記憶和理解知識。

第三段：如何應(yīng)對考試。

在考試之前，我們需要做好準(zhǔn)備以及調(diào)整好心態(tài)。為了集中注意力和保持專注，我們可以在考試前進(jìn)行冥想、放松和正念的訓(xùn)練。在考試的過程中，我們應(yīng)該仔細(xì)審題，認(rèn)真思考答案，并且一定要留出足夠的時(shí)間來檢查答案。此外，做好時(shí)間管理，不要在單個(gè)問題上花費(fèi)太多時(shí)間。

第四段：學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的基石，是我們擁有美好未來的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)可以讓我們獲得知識和技能，幫助我們更好地理解問題和發(fā)現(xiàn)解決方法。隨著時(shí)間的推移，我們的學(xué)習(xí)能力會不斷提高，并且我們能夠更好地利用收獲的知識和經(jīng)驗(yàn)，為自己和他人創(chuàng)造更多價(jià)值和貢獻(xiàn)。

第五段：學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計(jì)劃。

隨著學(xué)習(xí)的不斷深入和增加，我們需要制定更加具體和有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃。這些計(jì)劃可以包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)技能的改進(jìn)等。此外，我們還可以利用各種工具和技術(shù)來幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，我們可以使用時(shí)間管理工具，如各種計(jì)劃和日歷，以及筆記本和電子設(shè)備等，來更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

結(jié)論：

總之，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程。只有通過不懈的努力和努力工作，我們才能獲得成功。以充分利用自己的優(yōu)點(diǎn)和努力克服自己的劣勢來實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信，在不斷的努力和努力工作中，我們可以獲得更多的成功和幸福，實(shí)現(xiàn)我們的夢想和追求。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇八

考試前的星期六，爸爸媽媽給我布置了許多的復(fù)習(xí)作業(yè)，我星期五就把老師布置的作業(yè)做完，本想星期六痛痛快快的玩一場，可是，爸爸媽媽的作業(yè)，把我玩的時(shí)間都占了。

媽媽買了一些卷子來給我做。我想，“一份耕耘一份收獲”，信心就大大增加了。鼓勵(lì)自己要超過樓雨濤、田曉鋒他們。

考試那天早上，我到教室，二話不說，交好作業(yè)、放好書包，拿起語文書認(rèn)真地讀了起來。考試發(fā)卷時(shí)，我閉上眼睛，深呼吸三次，輕輕地對自己說：“字跡清楚，答題完整，審題清楚?！比缓蟊犻_眼睛，想爸爸媽媽說的話，再深呼吸一次，就開始看卷子。開始了，我又鎮(zhèn)靜地拿起筆，寫好名字，開始答卷。

答完卷子，我就開始檢查，我先檢查有少做的沒有，再看對錯(cuò)，最后，才去交卷。

這次考試我很緊張，在開始時(shí)浪費(fèi)了一會兒工夫，但我也很輕松，感到考卷時(shí)很緊張，考完檢查時(shí)就感到輕松。

期中考試馬上就要到來，為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績，我為自己制定了一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。

1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來看看書。

2、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語數(shù)英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。(英語)重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會運(yùn)用。

4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多。

這就是我的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，我要嚴(yán)格按照我的計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭取在期中考試考出自己的水平。

我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣安排的：語文數(shù)學(xué)英語。

語文復(fù)習(xí)計(jì)劃：

第一我每天放學(xué)回家以后，認(rèn)真的閱讀學(xué)過的課文，讓背會的我一定背會，不能馬虎。

第二把不會寫的生字和我每次考試愛出錯(cuò)的.字，多寫幾遍，讓它和我永遠(yuǎn)是好朋友，爭取不再寫錯(cuò)它們。

第三我要把學(xué)的古詩全部會背會寫，不出錯(cuò)。第四把每一篇課文的好詞好句會背，把所有的語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃：

第一多背多寫乘法口訣，多練習(xí)加減乘除運(yùn)算，特別是乘加，我要多練習(xí)。

第二我要一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，把練習(xí)冊上出錯(cuò)的題多練習(xí)幾遍。

第三我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)。

英語復(fù)習(xí)計(jì)劃：我要把學(xué)的英語對話都背會，不會的跟著復(fù)讀機(jī)多練習(xí)幾遍，爭取全部會背。

這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，我一定按照我的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取期末考一個(gè)好成績!

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇九

長度單位，100以內(nèi)的加法和減法，角的初步認(rèn)識，表內(nèi)乘法。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)。

1、掌握100以內(nèi)筆算加、減的計(jì)算方法和估算方法，能夠正確，迅速地進(jìn)行計(jì)算和進(jìn)一步體會估算方法的多樣性。

2、熟記2-6的乘法口訣，熟練地口算6以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。

3、理解米和厘米厘米的長度概念，熟記1米=100厘米，會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)并形成估計(jì)長度的意識。

4、認(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度，熟悉角的各部分名稱，能用三角板迅速判斷一個(gè)角是不是直角和畫線段、角和直角。

三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn)：100以內(nèi)筆算加減法，乘法口決表。

難點(diǎn)：畫直角，2-6的乘法口訣運(yùn)用。

四、復(fù)習(xí)的具體措施。

1.根據(jù)孩子的具體學(xué)習(xí)掌握情況，有針對性地查漏補(bǔ)缺。

2.提高孩子計(jì)算的正確率和熟練速度，形成一定的計(jì)算技能。

3.避免機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，練習(xí)設(shè)計(jì)形式多樣，在復(fù)習(xí)鞏固的同時(shí)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高復(fù)習(xí)效率。

4.注重孩子的`思考、分析能力的培養(yǎng)，逐步提高孩子運(yùn)用知識，解決簡單實(shí)際問題的能力。

5.重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，家長和老師指導(dǎo)做題時(shí)要認(rèn)真分析題意，強(qiáng)調(diào)讀題—定要多讀幾遍要讀明白，強(qiáng)調(diào)細(xì)心抄寫數(shù)字，細(xì)心計(jì)算。

六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排。

在均衡各個(gè)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上，可側(cè)重一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加減法和表內(nèi)表內(nèi)乘法兩個(gè)知識點(diǎn)。建議家長和老師們可參考以下幫助孩子們來復(fù)習(xí)。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇十

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂上課，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn)，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

三、勤思考，多提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

四、總結(jié)比較，理清思緒。

(1)知識點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較，有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題，一本是精題。對于平時(shí)作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng)，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財(cái)富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

五、有選擇地做課外練習(xí)。

課余時(shí)間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習(xí)時(shí)要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

(一)首先要作好思想準(zhǔn)備。

不管是哪種考試，要認(rèn)識到考試的重要性，它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗(yàn)，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認(rèn)識了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺。

(三)復(fù)習(xí)的方法多種多樣。

不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替，因?yàn)槲睦砜平惶鎻?fù)習(xí)能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制，利于記憶，增強(qiáng)知識在腦海里的時(shí)間性。

(四)適當(dāng)做些綜合題。

綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運(yùn)算題就反映出你是否掌握各種運(yùn)算法則和運(yùn)算技能。這會增強(qiáng)你綜合知識運(yùn)用的能力。

(五)堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時(shí)間的寶貴，不能輕易浪費(fèi)，所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。

(六)強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。

在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。

期中考試即將開始了，到底該如何應(yīng)對期中考試的復(fù)習(xí)呢?小編整理了初中期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過的知識重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。

梳理薄弱板塊。

木桶理論告訴我們，最薄弱的地方往往決定了我們最后考試分?jǐn)?shù)。因此同學(xué)在制定初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要規(guī)劃出一段時(shí)間來梳理自己的薄弱板塊?？记皬?fù)習(xí)原則上以預(yù)留三周時(shí)間為佳(一周知識復(fù)習(xí)，兩周訓(xùn)練)，如果實(shí)在緊張，至少也應(yīng)保證有兩周復(fù)習(xí)時(shí)間，才可能出效果。

調(diào)整心態(tài)，輕松對待。

期中考試是檢驗(yàn)初二生學(xué)習(xí)情況、增強(qiáng)自信心的好機(jī)會，同學(xué)們可通過期中考試的排名合理定位。而在考試答題時(shí)，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，克服浮躁的情緒。同學(xué)們在制定初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，可以為自己安排一些戶外運(yùn)動(dòng)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意體育鍛煉。

初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃因人而異，適合自己的才是最好的。計(jì)劃重在落實(shí)，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真執(zhí)行自己的初二期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇十一

期中考試是學(xué)生們評估自己學(xué)業(yè)成就的關(guān)鍵機(jī)會。借著這個(gè)機(jī)會，我也開始復(fù)習(xí)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更好的完成考試。對于我來說，這次期中考試不僅僅是一次普通的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是對自我學(xué)習(xí)的一個(gè)深刻檢驗(yàn)。在復(fù)習(xí)過程中，我也意識到了很多問題。在這篇文章中，我將分享我在這次復(fù)習(xí)過程中得到的心得與感悟。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在開始復(fù)習(xí)之前，我首先制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我根據(jù)每門課程的難度和我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，分配了一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還將課程內(nèi)容劃分為幾個(gè)小部分，以便更好的理解。這讓我的復(fù)習(xí)變得更加高效，同時(shí)也幫助我更好地掌握了課程內(nèi)容。

三、總結(jié)過去，分析錯(cuò)誤。

在復(fù)習(xí)過程中，我回顧了自己過去的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，并對自己的錯(cuò)誤做出了反思。我認(rèn)真思考自己的疏漏和不足，從而找到不同的方法來解決它們。通過分析錯(cuò)誤，我學(xué)會了如何更好地掌握課程內(nèi)容，避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。

四、積極尋求幫助。

我意識到，在學(xué)習(xí)過程中積極尋求幫助是至關(guān)重要的一步。當(dāng)我陷入困境時(shí)，我主動(dòng)向我的老師和同學(xué)求助。他們的幫助，讓我理解了更多概念和知識，也提供了很多有用的學(xué)習(xí)建議，讓我更好地準(zhǔn)備考試。

五、自我總結(jié)與展望。

在這次復(fù)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多有用的技巧和方法，更重要的是，我也意識到了自己的不足之處。通過總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和反思問題，我想要更加奮斗并改進(jìn)自己。我希望在接下來的學(xué)習(xí)中，我可以更好地掌握知識，同時(shí)也善于溝通和應(yīng)用。

結(jié)論：

在這次期中考試復(fù)習(xí)過程中，我體會到了許多學(xué)習(xí)的價(jià)值和方法。通過制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)錯(cuò)誤和積極尋求幫助等行動(dòng)，我學(xué)會了如何高效地復(fù)習(xí)、提高自己的學(xué)習(xí)能力。我相信，只要我在今后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持努力和自我反省，我一定會取得更好的成績。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇十二

期中考試是學(xué)生們的一大挑戰(zhàn)，能夠通過期中考試的學(xué)生通常能受益頗豐。我在這次期中考試前復(fù)習(xí)了很長時(shí)間，花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，這讓我獲得了一些有用的體驗(yàn)和啟示。在期中復(fù)習(xí)的整個(gè)過程中，我獲得了很多教訓(xùn)和啟示。在這篇文章中，我將分享一些我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及在這個(gè)過程中學(xué)到的一些關(guān)鍵技巧。

第二段：明確目標(biāo)。

在期中考試前，我意識到了明確的目標(biāo)是非常重要的。這個(gè)目標(biāo)不應(yīng)該僅僅是“盡力而為”，而應(yīng)該是更明確和具體的計(jì)劃和目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我首先制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，列出了需要掌握的主題和復(fù)習(xí)材料。我還為自己設(shè)定了一個(gè)復(fù)習(xí)和練習(xí)的時(shí)間表，目的是確保我按計(jì)劃進(jìn)行。

第三段：創(chuàng)造一個(gè)良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。

在期中考試前，我也意識到了創(chuàng)造一個(gè)良好的復(fù)習(xí)環(huán)境的重要性。我選了一個(gè)相對安靜的地方進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免了噪音和其他干擾。我還將我的學(xué)習(xí)空間保持整潔和有序，以減少自己失散和厭煩的概率。此外，我找到了一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，使用復(fù)習(xí)筆記，練習(xí)試卷和講解視頻來幫助自己理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。

第四段：多角度學(xué)習(xí)。

在復(fù)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)多角度學(xué)習(xí)對于記住復(fù)雜的概念和主題非常有幫助。通過閱讀教科書，參加課堂講座和在線視頻教程，聽講其他同學(xué)的意見和討論，我能更深入地理解所需要學(xué)習(xí)的復(fù)雜主題。同時(shí)，我還會在聽講的時(shí)候記筆記或回答問題來更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。

第五段：總結(jié)與展望。

通過期中考試復(fù)習(xí)的這個(gè)過程，我學(xué)會了許多有用的技巧和方法，這些技巧和方法不僅可以幫助我在學(xué)術(shù)方面取得更好的成果，還可以幫助我更好地處理其他困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)充分準(zhǔn)備和規(guī)劃非常重要，成功的關(guān)鍵是明確確定目標(biāo)和實(shí)驗(yàn)方法。通過復(fù)習(xí)和練習(xí)，我深入了解了所學(xué)的內(nèi)容，并且能夠靈活運(yùn)用它們。雖然期中考試已經(jīng)結(jié)束了，但我希望我可以繼續(xù)使用這些技巧和方法，為我未來的學(xué)習(xí)和成就打下良好的基礎(chǔ)。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇十三

在二年級下學(xué)期即將結(jié)束之際，回顧這半年的學(xué)習(xí)生活，復(fù)習(xí)心得和體會也就不可或缺了。不同于上學(xué)期的“扎實(shí)基礎(chǔ)”主題，下學(xué)期的內(nèi)容更加廣泛，需要我們在不斷探索中完成。本文將從以下五個(gè)方面回顧和總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，希望對于即將進(jìn)入三年級的同學(xué)們有所幫助。

一、變化前所未有的復(fù)習(xí)方式。

上學(xué)期在家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)開始了解到在線學(xué)習(xí)的方式，但今年的疫情卻為我們打開了一扇新的大門——在線教育。通過視頻、直播等形式，我們學(xué)習(xí)到了更多的知識，并通過互動(dòng)的方式解決了自己的疑惑。再加上學(xué)校的授課與課外網(wǎng)課的參與，自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的模式變化讓我們的復(fù)習(xí)方式更加多元化。

二、更大的空間和時(shí)間去學(xué)習(xí)。

在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式下，課堂內(nèi)的老師給予我們大量的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。但是在線學(xué)習(xí)更加自由，自主性大，也就意味著我們需要更多的時(shí)間和空間來學(xué)習(xí)。在家庭作業(yè)、學(xué)科專題等課后活動(dòng)和自由游學(xué)活動(dòng)中，我們有了更多探索和學(xué)習(xí)的機(jī)會。這種形式與自由游學(xué)不一樣，給了我們更大的自主性和空間，有利于我們自己的掌握歸納和學(xué)習(xí)。

三、互助互惠的合作學(xué)習(xí)。

合作學(xué)習(xí)是近年來逐漸流行的教學(xué)模式，尤其是在在線教育環(huán)境下。不同學(xué)科間的合作學(xué)習(xí)，同學(xué)間教授、復(fù)習(xí)的分享圖片、視頻空間拉高整個(gè)學(xué)習(xí)的水平。在數(shù)學(xué)、英語等科目上，通過分解問題和總結(jié)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到追求掌握的目標(biāo)，培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，反映了通過合作學(xué)習(xí)可以不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。

四、學(xué)習(xí)方法也在不斷完善。

學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)也是學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一環(huán)。在這一學(xué)期，我們探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法，比如說制作抽認(rèn)卡、拓展閱讀、速算積累、背誦和模擬考試等等。通過這種方式不斷探索，找到最適合自己的記憶方法，讓我們更有效率地學(xué)習(xí)和記憶。

五、提高自控和自律能力。

自律和自控力是學(xué)習(xí)最最最基礎(chǔ)和最重要的基石，也是影響學(xué)生考試成績和學(xué)習(xí)成績尤為重要的因素之一。在這個(gè)特殊的學(xué)期，我們不再是僅僅依賴?yán)蠋熀透改竵頇z查和監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，而是要自己學(xué)會保持專注的狀態(tài)和情緒穩(wěn)定，主動(dòng)管理時(shí)間，自己規(guī)律學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們通過自己的自律、專注和自勵(lì)，感受到了這種成長的喜悅。

二年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多值得回味的地方，而我學(xué)到的不僅僅是課業(yè)知識，更是知識學(xué)習(xí)方式的不斷進(jìn)階，自主、自律和自控的能力也在這個(gè)學(xué)期得到了很好的提高?？傊?，對于即將進(jìn)入三年級的同學(xué)們來說，我想要說的是要繼續(xù)努力，再接再勵(lì)！

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇十四

如何讓小學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活，如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢？小學(xué)頻道精心準(zhǔn)備了北師大版數(shù)學(xué)二年級上期中復(fù)習(xí)資料，希望對大家有所幫助！

1.口算方法：先把十位上的數(shù)相加，再把個(gè)位上的數(shù)相加，最后把這兩次相加的所得的和加在一起。還可以把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)，一位數(shù)加一位數(shù)，再把兩個(gè)結(jié)果相加。

2.筆算方法：先把前兩個(gè)數(shù)相加，再用它們的'和加上第三個(gè)數(shù)，或者用豎式直接把三個(gè)數(shù)相加，個(gè)位滿幾十就向前一位進(jìn)幾。

3.要點(diǎn)提示：連加時(shí)，可以先算能湊成整十的數(shù)，這樣計(jì)算起來比較方便。

1.計(jì)算方法：按照從左到右的順序計(jì)算，先求出兩個(gè)數(shù)的差，再減去第三個(gè)數(shù)。

2.要點(diǎn)提示：列豎式計(jì)算連減時(shí)，要注意退位問題。

1.計(jì)算方法：按照從左到右的順序依次計(jì)算，可以列兩個(gè)豎式分步計(jì)算，也可以把兩個(gè)豎式連寫。

2.要點(diǎn)提示：在計(jì)算過程中可以口算的，則不必列豎式計(jì)算。

1.人民幣的分類：(1)按質(zhì)地分：紙幣和硬幣。(2)按單位分：元、角、分。

2.人民幣的面值：把人民幣上的數(shù)和單位合起來讀就是人民幣的面值。

3.以“元”為單位的面值有7種：100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元。

4.以“角”為單位的面值有3種：5角、2角、1角。

5.以“分”為單位的面值有3種：5分、2分、1分。

6.要點(diǎn)提示：元是人民幣的基本單位。

7.難點(diǎn)點(diǎn)撥：元是最大的人民幣單位，分是最小的人民幣單位。

8.重點(diǎn)提示：1元等于10角，幾元就等于幾十角;幾角就等于幾十分;1元等于100分。

1.1元=10角;1角=10分;1元=100分

2.要點(diǎn)提示：元、角、分每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是10。

1.購物付款有多種方法，無論用什么方法付款，付款的總額都是一樣的。

2.付款方法：付錢時(shí)，先付1張面值與所需錢數(shù)較為接近的人民幣，再付剩下的錢，這樣付錢既簡便又不容易出錯(cuò)。

3.要點(diǎn)提示：要結(jié)合具體錢數(shù)確定付款方法。

1.相同單位的數(shù)才能相加減，單位不同的換算成統(tǒng)一單位后再相加減。如果算得的結(jié)果是10角以上，那么應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為幾元幾角，滿10角向元進(jìn)1。

2.知識巧記：人民幣相加減，角加角、元加元;單位不同要互換，統(tǒng)一單位再計(jì)算。

3.難點(diǎn)點(diǎn)撥：幾十元里面有幾個(gè)10元，幾十元里面就有幾十個(gè)1元。

4.要點(diǎn)提示：在進(jìn)行人民幣的計(jì)算時(shí)，相同單位上的數(shù)才能相加減。

同學(xué)們馬上就會迎來期中考試，為了幫助同學(xué)們做好期中考試的復(fù)習(xí)安排。小學(xué)生頻道為大家準(zhǔn)備了，希望對大家有幫助。

二年級期中復(fù)習(xí)心得體會精選篇十五

要求背誦的課文。

2、秋天。

3、古詩兩首。

敕勒歌（北朝民歌）。

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。

望廬山瀑布【唐】李白。

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

4、日月潭（第三自然段）。

5、窗前一株紫丁香。

6、陽光（第二自然段）。

9、天鵝、大蝦和梭魚。

14、我是什么（第二、三自然段）。

15、植物媽媽有辦法。

識字一保護(hù)莊稼好衛(wèi)兵。

課后練習(xí)、百花園、試卷上的知識點(diǎn)歸類。

1、池上[唐]白居易。

小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

2、夜宿山寺[唐]李白。

危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。

3、長歌行（節(jié)選）漢樂府。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！

4、中國之最。

長江是中國最長的河。

臺灣島是中國面積最大的島嶼。

青海湖是中國面積最大的咸水湖。

黃果樹瀑布是中國最大的瀑布。

5、寫聲音的詞語。

河水嘩嘩地流著。

小馬嗒嗒嗒地跑過去。

小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

天上響起隆隆的雷聲。

6、三字經(jīng)。

玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。

7、abab的詞語。

火紅火紅潔白潔白碧綠碧綠老長老長。

鮮紅鮮紅雪白雪白金黃金黃粉紅粉紅。

aabb的詞語。

干干凈凈明明白白許許多多認(rèn)認(rèn)真真。

仔仔細(xì)細(xì)紅紅火火開開心心快快樂樂。

8、數(shù)量詞。

一條魚一匹馬一本書一陣風(fēng)。

一條條魚一匹匹馬一本本書一陣陣風(fēng)。

又涼又甜又高又大又細(xì)又長又大又圓又快又好。

9、讀準(zhǔn)下面的多音字的讀音。

正好為難淹沒興奮當(dāng)做扁擔(dān)戰(zhàn)斗似乎樂曲愛好為了沒有高興應(yīng)當(dāng)擔(dān)心斗笠似的.快樂。

彎曲重量鮮血切菜。

樂曲重新血淋淋親切。

10、學(xué)會用部首查字法查字典。

11、學(xué)習(xí)寫日記，要注意日記的正確格式。

12、逗號、句號、問好、感嘆號的正確使用。

13、熟讀成語、詞語。

專心致志聚精會神自強(qiáng)不息發(fā)憤圖強(qiáng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

人山人海名勝古跡鼻青臉腫頭破血流連蹦帶跳。

爭先恐后各種各樣四海為家。

14、把字句、被字句的使用。

大家團(tuán)團(tuán)圍住小牛。

大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住了。小牛被大家團(tuán)團(tuán)圍住了。

狂風(fēng)吹散了天上的烏云。

狂風(fēng)把天上的烏云吹散了。天上的烏云被狂風(fēng)吹散了。