計算機三級項目的心得體會及收獲 大創(chuàng)項目的心得體會與收獲(八篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關計算機三級項目的心得體會及收獲一

1.題目：購物網站設計與實現(xiàn)

2.主要任務：以php為主要制作工具，實現(xiàn)購物網站的用戶注冊、登錄、驗證身份及用戶數(shù)據(jù)的采集、物品的預覽查詢、搜索/查看物品信息以及站內最新物品信息發(fā)布并可進入在線下單從而實現(xiàn)網絡銷售。

3.研究目的：現(xiàn)在網購無法全面取代傳統(tǒng)購物渠道，但是網購能夠靈活調整運營政策，使它能夠滿足某一類人特別關注的側重需求。我長久以來也是以此為出發(fā)點，關注網購商機。在此基礎上總結出幾套網購運營模式，這些網購能更佳的滿足某類人側重需求，對他們來說有強烈的購買理由。我們要做的是進一步積累完善這類網購模式，實踐這些網購，賺取利潤并積累網購運營經驗，在網上購物大發(fā)展時機到來時擁有先發(fā)優(yōu)勢。

在當前的市場經濟環(huán)境中，隨著科技的進步和技術的發(fā)展，網絡銷售正在健康、飛速的發(fā)展，市場的競爭在很大程度上轉化為了虛擬客戶資源的競爭。從而找到一個好的銷售平臺、建立一個好的網店已經成為各個店主一項關鍵任務。同時，當今的市場環(huán)境又是一個快速變化的環(huán)境，客戶的需求在變，對網上購物的需求也相應處于變化之中。如何能快速適應這一變化，提高網上購物流程的工作效率，進行快速定位，也就成為店主需考慮的重要因素。

在鋪天蓋地的傳統(tǒng)銷售攻勢中，電子商務以其方便、快捷、時尚、觸角敏銳而初露崢嶸。在銷售旺季宣傳人員像螞蝗一樣鋪滿大街小巷，隨處可見行人丟棄的宣傳單頁時，網上銷售卻以其視覺沖擊力強信息全面更加深入人心，也吸引了更多的消費者。

網下購物是人們延續(xù)數(shù)千年的習慣，有無數(shù)書籍在討論消費者行為，強調客戶體驗，并序設計[m]. 人民郵電出版社， 20xx.

[6]仝戈， 張武裝。 smarty在基于mvc框架的web應用程序開發(fā)中的應用[j]. 科技信息， 20xx.

[7]明日科技。 php函數(shù)參考大全[m]. 北京：人民郵電出版社， 20xx.

[8]趙鶴芹。 設計動態(tài)網站的最佳方案：apache+php+mysql[j]. 計算機工程與設計出版社， 20xx.

[9]陳湘揚， 陳國益。 php5+mysql網頁系統(tǒng)開發(fā)設計[m]. 北京：電子工業(yè)出版社， 20xx.

[10] ben forta 著， 劉曉霞，鐘鳴譯，mysql必知必會[m],北京：人民郵電出版社，20xx

[11] elisabeth freeman, eric freeman. head first html with css andxhtml[m], oreilly media, inc, 20xx.

(1)學習并掌握網站開發(fā)工具epp編譯器、dreamweaver網頁編輯器、mysql數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

(2)進行網站需求性分析，包括網站的功能需求并設計流程圖，網站的性能需求以及建立網站需要注意的其他各項要求。

(3)進行網站數(shù)據(jù)庫的結構分析，包括邏輯結構分析和物理結構分析(作圖舉例說明)

(4)進行網站界面的設計，把各個功能模塊排列組合，其中包括對主頁、用戶登錄界面、后臺登陸界面、后臺主界面、后臺各功能模塊的設計。

(5)安裝部署。檢查安裝環(huán)境并參照使用說明下載安裝登陸

對于網上商店，其最大好處是要能給用戶帶來最大的便捷，這種便捷不僅體現(xiàn)在網絡之外的物流、商品的折扣等，更要體現(xiàn)在進行網絡操作時的易用性，能夠模擬用戶的購書行為，營造一種盡量真實、貼切的用戶購物過程。

1-2周：認真閱讀畢設要求，確定研究題目并查閱相關資料

3周：撰寫開題報告腳本，進行必要修改并最終敲定上交報告

4-8周：學習網站建設所需軟件的運用如epp編譯器、dreamweaver網頁編輯器、mysql數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等

6-9周：繪制網站流程圖并著手針對各個功能模塊進行編輯和數(shù)據(jù)庫的建立

10-11周：檢驗各功能模塊的可行性，搭建購物網站基本框架

12-13周：設計購物網站頁面，進行網站建立后期的修進和美化

14-15周：撰寫畢業(yè)設計論文

16周：畢業(yè)論文答辯

有關計算機三級項目的心得體會及收獲二

出租方：___________________

承租方：___________________

依據(jù)《中華人民共和國民法典》有關條款，甲乙雙方經過充分協(xié)商，就乙方租賃甲方電腦事宜達成如下協(xié)議：

一、乙方租賃甲方電腦，電腦配置詳見附件，以下簡稱租賃電腦。

二、起租時間：______________年___________月_____日，退租時間：______________年___________月_____日。在合同簽訂之日，乙方需向甲方支付電腦押金_________，租金_________。如續(xù)租，請?zhí)崆?天通知甲方，并重新辦理租賃手續(xù)。

三、甲方義務

1.甲方應將系統(tǒng)調試正常的電腦交付乙方使用，十公里內接、送設備上門。路程超出十公里部分由乙方按_______________元/每公里承付，累加在第一個______月租金中支付

2.租賃期間，電腦出現(xiàn)非人為硬件故障，甲方提供_________內24小時內上門更換或維修服務

3.________________—________________，甲方提供軟硬件技術電話咨詢服務

4.提供乙方試用電腦1天。如不滿意，除接送費用由乙方負擔外，押金、租金全款退還。

四、乙方權利

1.租賃期間，電腦出現(xiàn)非人為物理故障，乙方有權要求甲方在接報修電話后______內24小時上門維修

2.乙方在租賃期間，可享受甲方優(yōu)惠條款所提供的服務。

五、乙方義務

1.乙方對所租賃電腦及配件應妥善保管并保持清潔。如配件不全或損壞，所損壞配件按保值價賠償

2.禁止乙方將電腦超頻使用。由于病毒或超頻等原因導致硬件毀壞，損失費應由乙方按保值價賠償

3.租賃期滿后，乙方應及時將電腦退還甲方。愈期不還，按每______月兩倍租金計算。如續(xù)租，則需重新辦理續(xù)租手續(xù)

4.乙方未不得擅自拆開電腦配件封條，否則按電腦保值價賠償。

六、違約處理

甲方違約：

1.如甲方未能及時將押金退還乙方，甲方每天應按押金的2%向乙方支付違約金

2.如甲方提供的維修服務項目與協(xié)議不相符，乙方有權提前退還電腦，甲方應全額退還剩余的租金及電腦押金。

乙方違約：

1.如乙方不按時繳納租金，甲方有權在其押金中扣除，同時收回電腦，所有損失由乙方負責

2.如果乙方在租賃期限未滿時退租，甲方僅退還剩余租金的40%

3.由于乙方原因導致所租賃電腦硬件損壞而拒不支付協(xié)議所規(guī)定的損失費給甲方，甲方有權要求乙方按保值價賠償已損壞電腦配件，并直接在乙方押金中扣除。有關協(xié)議的雙方爭議，首先應友好協(xié)商解決。如協(xié)商未果，可向當?shù)胤ㄔ禾嵴堅V訟。

七、本協(xié)議書一式_________份，甲乙雙方各執(zhí)_________份本協(xié)議甲乙雙方簽字后生效。補充協(xié)議亦屬于合同的一部分。

甲方：______________

法定代表人：_______

乙方：______________

法定代表人：________

擔保人：____________

_______年_______月____日

簽訂地點：_______________

有關計算機三級項目的心得體會及收獲三

計算機專業(yè)人才需求與專業(yè)調研報告

隨著全球經濟一體化進程的加快以及我國經濟體制改革的不斷深入，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠將先進科技成果轉化為現(xiàn)實生產力的高素質的技術、技能型高級人才，重視和發(fā)展職業(yè)教育，已經成為世界各國提高勞動者素質和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。

為了進一步加深對計算機專業(yè)的認識，加強對計算機專業(yè)教學的指導，從而策劃出我們當前及未來幾年計算機專業(yè)教學的發(fā)展設想、專業(yè)規(guī)模和相關建設，最近采用走訪用人單位、問詢調查了在外實習的學生、資料收集與分析等手段，請教了校內、外有關的專家、老師，就相關行業(yè)和企業(yè)對計算機應用技術人才的需求進行調查和分析，情況如下：

一、計算機人才需求的大背景

1、對計算機專業(yè)人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的。一是從國家信息化的目標上看。信息化關系到經濟、社會、文化、政治和國家安全的全局，已成為未來發(fā)展的戰(zhàn)略制高點，信息化水平是衡量一個國家和地區(qū)乃至一個企事業(yè)單位的競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合勢力和經濟成長能力的重要標志。從事應用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設、管理、運行、維護方面第一線的技術應用性工作，以及在計算機與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務等技術工作。對他們的要求是盡可能熟悉多種計算機軟硬件系統(tǒng)的工作原理，能夠在具體技術上實施信息化系統(tǒng)的構成和配置。實際操作能力、動手能力要強。我們高職高專學校基本屬于這一類人才的專門培養(yǎng)。

可見，社會對計算機專業(yè)畢業(yè)生的人才需求，必然要與國家信息化的目標、信息化的進程密切關聯(lián)。我們有必要經常關注著行業(yè)政策變化和市場經濟發(fā)展所導致的人才需求的走向。

2、“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，人民生活水平日益提高，新的產品不斷涌現(xiàn)。近年來，廣告行業(yè)持續(xù)升溫，藝術設計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè)，綜合能力強的專業(yè)設計人才偏少。市場經濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產品包裝等裝潢設計，設計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關領域的工作，也可從事it行業(yè)中美術設計、頁面開發(fā)制作、界面設計、電子商務等當今流行行業(yè)的工作。因此，如何抓住機遇，為社會培養(yǎng)出高質量的藝術設計專業(yè)應用型人才，成為目前職業(yè)技術學校圖形圖像方向平面設計專業(yè)的當務之急。 3、對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標，對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考，為優(yōu)秀的中等職業(yè)類學生提供上大學深造的機會，對口高考科目有語文、數(shù)學、英語和相應專業(yè)基礎課程。優(yōu)勢：參加對口升學學習可以說是上了雙保險，一是對口高考是職校學生之間的競爭，既降低了難度，又能發(fā)揮各自的長處，相對普通高考，考上大學的概率高，可以滿足同學們學習深造的理想。二是即使考不上大學的同學可以拿到所學專業(yè)的中專畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書，學到一手非常實用的技術，學校將以中專畢業(yè)生的身份，推薦學生順利就業(yè)。特點：學生在技校學什么專業(yè)，就參加該專業(yè)或相關專業(yè)的對口升學考試，被高校錄取后，繼續(xù)在這個專業(yè)學習、深造。對口升學工作是中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式的一種重要形式。堅持以人為本，滿足學生多種需求，為學生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展提供多種機會和選擇,為培養(yǎng)大批高技能人才，拓寬學生就業(yè)渠道，構建職業(yè)學校學生成長的立交橋。

二、用人單位關于計算機專業(yè)人才素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的觀點

在企業(yè)訪談過程中，每個it公司都毫無例外地談到了計算機應用技術專業(yè)人才綜合素質培養(yǎng)的問題。在知識經濟快速發(fā)展的時代，中職畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的，重要的是要有一種綜合的能力。

用人單位很注意學生的持續(xù)學習能力、獨立解決問題的能力、溝通能力、職業(yè)道德和責任心、參加過項目或者實習以及團隊合作意識等。企業(yè)把學習成績只是作為應聘者學習能力的參考來衡量和把握的，他們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問題的解決能力有沒有。

加強職業(yè)道德和社會責任感的教育是一個大家都認為很重要但實際上很容易被忽視的問題。

1. 健康素質 就業(yè)是學生人生發(fā)展中的重大轉折點，是學生從“自然人”向“社會人”過渡的重要階段。健康素質包含兩個方面，即身體健康和心理健康。學生的心理正處于成長期，就業(yè) 又是人生發(fā)展的關鍵時刻，及時予以積極的心理引導，是提高學生心理素質的關鍵。培養(yǎng)和諧心態(tài)，學生作為社會成員，具有強烈的合群心理需求，人際交往易使學生在心理上產生歸屬感和安全感，有助于形成良好的心態(tài)，保持身心健康。

2. 信心與能力 信心代表著一個人在事業(yè)中的精神狀態(tài)和把握工作的熱忱，以及對自己能力的正確認知。在任何困難和挑戰(zhàn)面前都要相信自己。能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識新經驗密不可分的，只有充實自己，才能贏在各個起跑點上。

3.實踐能力 實踐是將知識轉化為能力不可缺少的途徑，人的認識的升華和動手能力的提高也離不開實踐活動。實踐能力是衡量人才的重要標準之一，也是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。學生實踐能力的提高需要發(fā)揮個人的主觀能動性，為此首先需要強化參與意識，要積極參加課內外、校內外的各種實踐活動，使自己在活動中經受鍛煉，要重視實踐參與的過程，而不要過分計較實踐參與的結果;其次要強化創(chuàng)新意識，在各種實踐活動中，學生要勇于解放思想，善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，敢于打破常規(guī)，在提高自己的創(chuàng)新能力上下苦功;再次培養(yǎng)

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競爭意識和挑戰(zhàn)意識，不怕失敗，不怕挫折，永不言敗，經受各種磨練和考驗，使自己百煉成鋼，成為一名具有復合型知識結構的素質高、能力強的優(yōu)秀人才;最后要強化精品意識，無論參加什么實踐活動，都要精益求精，善始善終，扮演成功的角色，力求做到不干則已，干則一定干好干出名堂來。

三、用人單位、畢業(yè)生對學校培養(yǎng)環(huán)節(jié)的意見

在職業(yè)教育課程體系中，文化基礎課扮演著雙重的角色。一方面，文化基礎課服務于專業(yè)課教學，為專業(yè)課教學培養(yǎng)必備的工作文檔寫作能力、工程計算能力、專業(yè)英語詞匯應用能力等;另一方面文化基礎課還擔負著學生“綜合職業(yè)能力”重要組成部分的方法能力和社會能力的培養(yǎng)任務，以及將學生塑造成為合格“社會人”所必須的人文教育，素質教育及人格，品德培養(yǎng)的歷史使命。因此，對于文化基礎課程，我們不僅應強調其功能性、實用性，更應重視和發(fā)掘其內在的人文價值。 在具體教學的組織實施過程中，要打破文化基礎課舊的教學內容及教學模式框架，根據(jù)文化基礎課的培養(yǎng)目標及能力要求重新組織教材及教學內容，采用新的行之有效的教學方法。具體做法如下：

1.語文課安排一些應用文寫作單元，讓學生學會常見工作文檔的寫作，如請假條、申請報告、工作計劃總結、項目規(guī)劃書、合同、協(xié)議書等;安排一些中外名著欣賞課，提供一些課外閱讀書目，培養(yǎng)學生文學素養(yǎng)和良好的閱讀習慣;安排一些普通話訓練課程，組織形式多樣的演講比賽、辯論會、詩歌朗誦會等，提高學生的語言表達能力。數(shù)學課主要針對本專業(yè)教學和實踐中可能遇到的數(shù)學問題組織教學內容，教學內容以實用、夠用為原則。英語課主要安排一些科普和專業(yè)領域英文文章的閱讀課，要求學生掌握本領域常見專業(yè)詞匯的應用，安排大比例的英語聽說訓練課，組織學生進行英語情境會話及參加英語角、英語朗誦比賽等課外活動。體育課應組織學生進行日?；捏w能訓練，多組織一些課外競技比賽。教師可以結合自己的人生經歷和體會，以講故事的形式，列舉發(fā)生在日常生活中的一些典型事例，來教會學生做人的道理。德育課應注重師生間的情感交流。社交禮儀是人文素質教育的另一重要課程，主要培養(yǎng)學生的社會人際交往能力，學會一般社交禮節(jié)、禮貌用語的運用。培養(yǎng)學生自我形象設計和氣質塑造的意識，傳授語言、行為舉止、服飾、化妝等一般形象包裝的理論、技法，了解求職的途徑和技巧。重點強調社交中的人格魅力和道德行為準則的重要性以及社會交往中的自我保護意識。德育課及社交禮儀課可以采用情境教學法，通過創(chuàng)設真實情境，例如模擬法庭、招聘會現(xiàn)場等，讓學生扮演其中的角色，從中得到感性教育。

2、關于課程配置與師資隊伍

企業(yè)和畢業(yè)生對目前學校計算機專業(yè)的課程設置有些看法，各知識塊配比不夠合理;教材普遍偏舊;而且學生學得也不夠扎實。

畢業(yè)生們普遍認為，計算機的技術變化很快，課程也需要跟上發(fā)展的步伐，應該不斷吸收新東西，最好能把專業(yè)理論與當前的最新技術結合起來。計算機專業(yè)人才應具有扎實的理論基礎，特別是理論與實際相結合的能力，這是用人單位和畢業(yè)生的共識。

3、改革考核方式

畢業(yè)生們普遍反映，閉卷考試有很多缺陷，不能客觀反映出學生理解、掌握、應用知識的實際情況，所以不應拘泥于這一種形式，針對計算機專業(yè)特點，需要對考核內容和形式作適當調整，形成多樣化的考評辦法。比如：減少閉卷考試的科目，安排具體實踐項目，結合平時組織的小討論、小論文，做項目、寫方案報告，以論文考核為主，既可以鍛煉學生的文字組織能力，又能使學生學到了專業(yè)知識。更多地可以通過課程的實習和成果來考核，鼓勵在實習、實驗中學到本領、技能，理論成績所占比例是不是可以縮小到總成績的50%以下。減少必修課比例，鼓勵學生選擇選修課程，選擇技能訓練方面的課程，同樣可以獲得學分?？傊己朔绞娇梢远鄻踊?，而不只是為書本知識打分?？己说淖罱K目的應該由重點考核學生掌握知識的多少，轉變?yōu)榭己藢W生運用所掌握的知識來解決實際問題的能力。這些改革的推進，必然會使教師付出更多的勞動、具有更強的責任心，同時要求教師自身的業(yè)務素質也要有進一步的提高。

4、加強實踐能力的培養(yǎng)

目前計算機專業(yè)的學生仍處于應試教育模式中，要考很多基礎理論課程，而實踐課程少，動手能力不強，致使畢業(yè)后競爭力較差。有的用人單位還反映，學生在校學習過程中沒有形成一個好的行業(yè)工作習慣。計算機專業(yè)學生在校期間缺乏有效的、足量的實踐環(huán)節(jié)，是用人單位和畢業(yè)生的共同反映。他們建議，學?？刹捎靡恍┯行侄蝸碓鰪妼W生的實踐能力，例如：鼓勵學生參加競賽、大賽等社會性活動，讓學生在假期里能參與一些具體項目的實踐。積極穩(wěn)妥地與it企業(yè)進行合作，加強實踐教學環(huán)節(jié)，實現(xiàn)學校與企業(yè)、學生與企業(yè)的互惠互利。學生應該在校期間就安排去對口的專業(yè)公司實習，幫助自己理清思路、認清并發(fā)揮自身優(yōu)勢，為今后順利地進行工作定位做好鋪墊。加強溝通協(xié)作能力，應當策劃并鼓勵學生組成團隊進行實踐活動，盡量增加集體提交的作業(yè)，培養(yǎng)學生溝通技巧，鍛煉相互協(xié)作能力。

有關計算機三級項目的心得體會及收獲四

尊敬的領導：

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信材料。我是**學校計算機及應用專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會大學，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

我*年出生于**市一個水果之鄉(xiāng)，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在三年的中專生涯，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績，奠定了堅實的計算機基礎。我學過的課程有：authorware、office20xx、autocad、internetphotoshop、visualfoxpro、visualbasic、微機組裝、網頁制作等。我工作認真負責，在班級擔任勞動委員、早操評分員，曾擔任學生社團：電腦俱樂部組織部副部長、英語沙龍委員，在學生會擔任衛(wèi)生部副部長一職，被評為“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。我是一個愛運動的男孩，常常喜歡在課余的時候去打打球，所以我擁有一個健康的體質。?在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名中專生,沒有大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務，我現(xiàn)正在讀大專課程。雖然我剛從中專學校畢業(yè)，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴公司一員。

如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴單位對我的信任!

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

日期

有關計算機三級項目的心得體會及收獲五

學號：10104060302

姓名：凡海洋

專業(yè)班級：計算機103

學院：電子信息工程學院

隨著社會的發(fā)展，科技的進步，計算機技術的飛速發(fā)展，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

通過聽講座了解一些與本專業(yè)有關的當代的前沿技術和知識、開闊自己的眼界，同時可以幫助自己了解計算機專業(yè)的就業(yè)前景，以及就業(yè)方向。有利于自己對本專業(yè)的認識，根據(jù)自己的自身情況，為自己制定一個適合自己的目標，以及根據(jù)自己的興趣點選擇自己比較感興趣的方向。

1. semantic web 與 semantic web services

1.1 語義web的起源

20xx年tim bernas lee發(fā)表論文提出新一代internet技術。機器識別和處理

1.1.1 搜索引擎工作原理

基于關鍵詞，語法層次，詞頻位置扇入值

1.1.2 現(xiàn)有改進方法

提供交互式界面，逐步求精。采用目錄或基于反饋信息。效率較低

1.1.3 引入語義分析技術

基于本體，對用戶的查詢請求語句或詞組做語義分析，進行必要的擴展和形式化處理。

利用了語句中的語法結構信息和上下文語境信息，并使用邏輯推理技術，提高了查全率和查準率。

1.2 語義web的目標

將面向人的網頁、文檔、知識轉化為機器可以識別和處理的數(shù)據(jù)，從而提高查詢效果。

1.3 web的主要研究方法

1.3.1 基于語言學理論的理想主義方法

1.3.2 基于統(tǒng)計模型的經驗主義方法。然而實際應用中是上述兩種方法相結合。

1.4 基于規(guī)則的語義分析方法

1.4.1 切詞 主要對漢語，英語主要是去停用詞。

1.4.2 詞性標注 分析單詞之間的語法關系。

1.4.3短語劃分：最關鍵任務。

1.5 搜索引擎的類型

理想型：web網頁被完整語義標注，引擎對查詢請求語句作深層語義分析，具有智能推理功能。

完整型：具有全面語義分析、搜索和推理能力，可以對web網頁做自動標注。

改進型：基于現(xiàn)有搜索引擎，對其輸入輸出接口做語義升級。

通過黃廣君老師對web應用開發(fā)的講解，我對web和web搜索有了一些初步的了解， 了解到web的出現(xiàn)給我們的計算機網絡帶來了很多的方便，它使internet上的內容極大豐富，以及使用上的方便快捷、簡單易懂、它使信息檢索無界限，它具有交互性，web的交互性首先表現(xiàn)在它的超連接上，用戶的瀏覽順序和所到站點完全由他自己決定。另外通過form的形式可以從服務器方獲得動態(tài)的信息。黃老師的講解使我認識到計算機技術的發(fā)展給我們生活帶來的便利，也是我對計算機專業(yè)就業(yè)前景有了初步的了解，計算機的就業(yè)方向也是很多的，關鍵是自己要有一定的技術很本領。

數(shù)字圖像處理技術起源于20世紀20年代，目前已成為工程學、計算機科學、信息科學、統(tǒng)計學、物理學、化學、生物學、醫(yī)學甚至社會科學等領域各學科之間學習和研究的對象。

數(shù)字圖像處理技術的意義：圖像是人們從客觀世界獲取信息的重要來源、圖像信息處理是人類視覺延續(xù)的重要手段、數(shù)字圖像處理技術對國計民生有重要意義

數(shù)字圖像處理的特點：圖像信息量大、數(shù)字圖像處理技術綜合性強、圖像信息理論與通信理論密切相關。

數(shù)字圖像處理的主要內容：圖像信息的獲取、圖像信息的存儲 、圖像信息的傳送、 圖像信息處理、圖像信息的輸出和顯示。

數(shù)字圖像處理領域的發(fā)展動向：提高精度的同時著重處理速度問題、加強軟件研究、開發(fā)新的處理方法，特別要注意移植和借鑒其他學科的技術和研究成果，創(chuàng)造新的處理方法、加強邊緣學科的研究工作，促進圖像處理技術的發(fā)展、加強理論研究，逐步形成圖像處理科學自身的理論體系、時刻注意圖像處理領域的標準化問題。圖像的信息量大、數(shù)據(jù)量大，因而圖像信息的建庫、檢索和交流是一個極嚴重的問題。

在今天數(shù)字圖像處理技術已經得到了廣泛的應用，在醫(yī)學上、航空航天、等方面有著廣泛應用。

通過黎蔚老師的講解，我對數(shù)字處理技術有了一定的了解，數(shù)字處理技術要求有較高的數(shù)學基礎和程序設計思想，也了解到計算機技術的精深，好多事情計算機都可以實現(xiàn)并很快地去完成。也了解到數(shù)字圖像處理是一個很好的研究方向和就業(yè)方向。

數(shù)據(jù)挖掘的產生：隨著信息技術的高速發(fā)展，網絡和數(shù)據(jù)庫的廣泛應用，各個領域的數(shù)據(jù)規(guī)模和范圍不斷擴大。

數(shù)據(jù)挖掘的核心模塊技術歷經了數(shù)十年的發(fā)展，其中包括數(shù)理統(tǒng)計、人工智能、機器學習。今天，這些成熟的技術，加上高性能的關系數(shù)據(jù)庫引擎以及廣泛的數(shù)據(jù)集成，讓數(shù)據(jù)挖掘技術在當前的數(shù)據(jù)倉庫環(huán)境中進入了實用的階段。

人工神經網絡：仿照生理神經網絡結構的非線形預測模型，通過學習進行模式識別。 決策樹：代表著決策集的樹形結構。

遺傳算法：基于進化理論，并采用遺傳結合、遺傳變異、以及自然選擇等設計方法的優(yōu)化技術。

近鄰算法：將數(shù)據(jù)集合中每一個記錄進行分類的方法。

規(guī)則推導：從統(tǒng)計意義上對數(shù)據(jù)中的“如果-那么”規(guī)則進行尋找和推導。

通過劉勇老師對數(shù)據(jù)庫挖掘的講解，我明白了數(shù)據(jù)庫挖掘的作用，通過數(shù)據(jù)挖掘可以把一些對自己有價值信息，在海量的數(shù)據(jù)庫信息中抽取出來，然后來供自己使用。也讓我明白了數(shù)據(jù)庫挖掘的一些基本方法和原理。老師的講解激發(fā)了我對數(shù)據(jù)庫的興趣。同時了解到數(shù)據(jù)庫也是一個很好的就業(yè)方向，這也為自己以后的就業(yè)增加了一個選擇的方向。

有關計算機三級項目的心得體會及收獲六

許可方：______________________

郵政編碼：____________________

法定代表人：__________________

職務：________________________

地址：________________________

郵碼：________________________

電話：________________________

被許可方：____________________

郵政編碼：____________________

法定代表人：__________________

職務：________________________

地址：________________________

郵碼：________________________

電話：________________________

上述雙方協(xié)商同意，特簽訂本協(xié)議書，以此為證。

鑒于許可方開發(fā)并擁有一個取名為“__________?”的計算機系統(tǒng)，一個集成數(shù)據(jù)庫辦公室管理和財務控制系統(tǒng)的所有權，并且鑒于被許可方希望獲得上述系統(tǒng)并在其總部加以使用，許可方愿意向被許可方提供上述系統(tǒng)并發(fā)給使用許可證。因此，雙方同意簽訂協(xié)議，協(xié)議書條文如下：

第一條??定義

本協(xié)議書所有的有關術語，特定義如下：

1.“協(xié)議書”是指本協(xié)議書及根據(jù)本協(xié)議書所簽定的所有附件和所有修正書。

2.“cpu”是指某臺中央處理機。

3.“計算機程序”指控制cpu運行的任何源碼或目標碼指令。

4.“指定cpu”是指安裝于（地址）被許可方的辦公室的一臺（型號品牌）計算機及其升級機。

5.“許可程序”是指可執(zhí)行于指定cpu的許可信息處理程序，它由許可方的____________計算機軟件系統(tǒng)中若干模塊組成，該軟件系統(tǒng)列于附件一，它附屬于本協(xié)議書并作為其一部分，所有進一步的說明均定義于附件一。

6.“許可資料”是指與許可程序有關的任何資料，它由許可方所有并隨同許可程序許可給被許可方使用，該資料包括附件一中所指明的那些文件及以書面形式特別說明的其他文件?輸入形式、用戶手冊、接口格式及輸入/輸出格式，上述資料均作為保密內容或許可方的專屬產權，交付被許可方使用。

7.“許可軟件”是指許可程序和許可資料。

8.“被授權人員”是指被許可方的雇員和根據(jù)直接或間接與被許可方訂立合同為被許可方工作的其他方的人員，其他方包括，但又不僅限于，許可方和指定cpu的賣主或根據(jù)本協(xié)議書由被許可方再指定可使用許可軟件的cpu賣主。

9.“改進”是指許可軟件的任何修訂、精化或修改，或者是增加該軟件的使用范圍、功能或其他有用特性所進行的任何工作。

第二條??授予使用許可權

1.根據(jù)本協(xié)議的條款及條件，許可方同意授予，被許可方同意接受一個不可轉讓的非獨占的使用許可，準許被授權人員在指定cpu上使用該許可軟件，上述使用僅限于被許可方內部使用和為其子公司或附屬公司提供信息服務。除上述規(guī)定外的任何第三方無權使用該許可軟件或其中任何一部分。任何人無權將該許可軟件或其中任何一部分向他人出售、出租、轉讓權利或者以其他形式進行轉讓或提供利用。

2.本協(xié)議書第2條所作的限制適用于將本許可軟件作為其中一部分的任何軟件系統(tǒng)，除非許可方和被許可方另外達成了書面協(xié)議。

3.每個將要使用許可軟件的cpu，都要求分別簽訂使用許可，以作為本協(xié)議書的補充。當指定cpu（或根據(jù)補充許可而授權的cpu）不能操作或因故不能使用，則被許可方根據(jù)本協(xié)議書而獲得的指定cpu的使用許可或者根據(jù)補充協(xié)議而獲得的任何一臺cpu的補充許可均可轉移到一臺備份cpu上，但被許可方必須盡最大努力盡可能迅速地克服這種情況。

4.被許可方可以預先征得許可方的書面批準，為該許可軟件重新指定另一臺cpu，對此，許可方不得無故拒絕。重新指定cpu不另外再收費。

第三條??許可方提供的服務

1.許可程序和許可資料。

許可方將以源碼和目標碼二種形式向被許可方提供各一份許可程序，并提供不少于二份的許可資料

2.安裝、初級培訓及調整

許可方應根據(jù)附件二向被許可方提供安裝和初級培訓，如需要還應提供初始調整服務，附件二附屬于本協(xié)議書并作為其一部分。為此目的，被許可方應在正常工作時間向許可方提供使用指定cpu的合理機時。

3.附加培訓

除了附件二第b節(jié)規(guī)定的最大培訓時間外，如果被許可方以書面形式向許可方提出附加的培訓要求，許可方應按被許可方的要求盡最大努力及時地提供這種培訓服務，培訓地點可設在指定cpu的所在地或雙方可接受的其他適當?shù)胤健?/p>

4.交付

本協(xié)議生效后，雙方應就上述所規(guī)定的提供許可軟件和許可資料以及許可方提供的各種服務進行協(xié)商，并作出雙方都一致同意的安排。

5.其他顧問性服務

a.除了根據(jù)上述第3第2款，第3條第3款和附件二所規(guī)定的培訓服務外，根據(jù)被許可方的書面要求，許可方還應該向被許可方提供有關許可軟件的顧問性服務。

b.在開始提供任何附加服務之前，許可方應與被許可方共同制定一個滿足許可軟件要求和（或）其他特殊服務要求的附加的許可軟件調整清單。

c.被許可方應指明這些附加服務的優(yōu)先次序及何時要利用這些服務。

d.此后，許可方應向被許可方報告上述服務的各項收費并根據(jù)這些收費估算出總體開支，同時，它還必須確認上述時間安排是否可以接受。

e.在收到被許可方對上述收費及時間安排被接受的書面答復之前，許可方將不著手進行這種服務工作。

6.維護

a.在可應用的許可軟件安裝完備之日起6個月的初始期，許可方將改正許可軟件中的錯誤和（或）故障，如果在此期間許可方還開發(fā)出該許可軟件的更新版本，則將提供給許可方。維持服務的時間從星期一至星期五，________標準時間早上8：00到下午5：00，但國家節(jié)日除外。

b.在上述6個月時間之后，許可方還將繼續(xù)向被許可方提供同樣水準的維護許可軟件的服務，但被許可人必須按第5條第2款的規(guī)定支付服務費。在第3條第6款a項規(guī)定的初始期屆滿前，被許可方可以以書面的形式通知許可方，在初始期屆滿后將不再需要許可方的上述維護服務。在初始期之后，被許可方可以提前60天以書面形式通知許可方，終止許可方提供的維護服務，在上述情況下，被許可方預先付給許可方的維護費，因終止服務而未能履行那部分服務，許可方將不再返還其剩余的費用。

c.任何時候，當被許可方拖欠許可方的維護費時，許可方將停止向被許可方提供上述維護服務。無論因何種原因而中止維護服務，均不影響本協(xié)議書的其他部分。

有關計算機三級項目的心得體會及收獲七

計算機實習報告 | 實習報告2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字

(2)externalcache:缺省設為enable，它用來控制主板上的第二級(l2)cache。根據(jù)主板上是否帶有cache，選擇該項的設置。

(3)quickpoweronselftest:缺省設置為enable，該項主要功能為加速系統(tǒng)上電自測過程，它將跳過一些自測試。使引導過程加快。

(4)harddiskbootfrom:選擇由主盤、從盤或scsi硬盤啟動。

(5)bootsequence:選擇機器開電時的啟動順序。當機器開電時，有以下四種啟動順序:

c，a系統(tǒng)將按硬盤，軟驅順序尋找啟動盤

a，c系統(tǒng)將按軟驅，硬盤順序尋找啟動盤

cdrom，c，a系統(tǒng)按cdrom，硬盤，軟驅順序尋找啟動盤

c，cdrom，a系統(tǒng)按硬盤，cdrom，軟驅順序尋找啟動盤

(6)swapfloppydrive:(交換軟盤驅動器)缺省設定為disable。當它disable時，bios把軟驅連線扭接端子所接的軟盤驅動器當作第一驅動器。當它開啟時，bios將把軟驅連線對接端子所接的軟盤驅動器當作第一驅動器，即在dos下a盤當作b盤用，b盤當作a盤用。

有關計算機三級項目的心得體會及收獲八

甲 方：__________

乙 方：__________

簽約地點：__________

簽約日期：__________年月日

甲方：__________

乙方：__________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》有關規(guī)定，為確保甲方計算機軟、硬件和網絡系統(tǒng)及業(yè)務系統(tǒng)的的正常安全運行，甲方作為服務對象，向乙方購買專項運行維護技術服務，甲、乙雙方經友好協(xié)商特簽訂如下維護合同：

第一條 服務內容

單位：元

序號服 務 項 目數(shù)量及單位單價金額

1

2

3

4

5

6

7

合計：人民幣(大寫) 元整 (￥ )

第二條 服務方式及要求

1.服務方式：乙方以公司總部技術中心運維服務部加各地市服務站的服務方式建立運維服務網絡。通過電話服務支持、遠程在線診斷、現(xiàn)場技術支持等多種方式提供技術服務。

2.響應時間：乙方向服務對象提供7×24小時服務，在接到甲方的服務請求后根據(jù)故障等級執(zhí)行對應的響應機制。

3.服務要求：根據(jù)第一條明確的服務內容，乙方提供高質高效技術服務，及時處理有關故障，保證服務對象計算機軟、硬件和網絡系統(tǒng)及業(yè)務系統(tǒng)等正常安全運行。

第三條 服務期限

本合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止，協(xié)議期滿后，雙方可選擇續(xù)約或自然解除合約。

第四條 付款方式

支付方式：合同簽訂后7個工作日內，甲方以轉賬方式向乙方一次性付清所有運維服務款，即人民幣： 元整(￥ 元)。乙方收到所有款項后7個工作日內向甲方開具等額的服務發(fā)票。

第五條 權利與義務

1.甲方權利與義務

(1)甲方有責任和義務協(xié)助乙方做好軟件配置、需維護設備等各項基礎信息及記錄工作，并向乙方提供相關的資料，便于日后設備的維護工作。

(2)甲方有責任和義務將需要進行維護的信息主動反饋給乙方，以便乙方能及時進行維護。

(3)乙方技術人員每次維護完畢后，甲方有義務對現(xiàn)場服務維護單進行簽字。

(4)若發(fā)現(xiàn)乙方的工作有不足之處，甲方可及時提出改進意見，力求把工作做得更完善。

(5)甲方享有對乙方技術維護工作質量監(jiān)督的權利。

(6)甲方有權對乙方服務質量進行評價，有權對乙方不履行本協(xié)議條款的行為或不按服務標準進行服務的行為，向乙方服務管理部門進行投訴。

(7)甲方有義務為乙方技術人員開展工作提供相關設備、工作環(huán)境和生活上的便利。

2.乙方的權利與義務

(1)乙方必須高效快捷地對甲方提出的服務需求做出響應。

(2)乙方應建立優(yōu)秀的專門服務團隊和服務制度，建立固定、公開的技術服務平臺(如專門的服務熱線電話、電子郵箱等)，要選派思想品德好、責任心強、技術過硬的技術人員組成服務團隊，建立崗位責任制，確保甲方計算機軟、硬件和網絡系統(tǒng)及業(yè)務系統(tǒng)的安全穩(wěn)定正常運行。

(3)乙方必須嚴格遵守國家、相關部門關于網絡安全和信息保密管理的規(guī)章制度。對甲方業(yè)務信息系統(tǒng)安全負責，不得竊取、毀壞、篡改、監(jiān)聽甲方信息系統(tǒng)，對接觸到的甲方機密，信息系統(tǒng)狀況、系統(tǒng)的信息、網絡狀況、網站信息等系統(tǒng)相關信息進行保密。

(4)建立專門的技術服務知識庫、維護文檔庫，定期對甲方遇到的問題和最終解決的方法進行總結、整理和歸類;負責收集和整理甲方對業(yè)務系統(tǒng)的系統(tǒng)功能、操作應用提出的完善和改進意見等;每次故障維護處理必須形成相關的文檔并及時更新維護文檔庫;現(xiàn)場維護文檔還要經當事人簽字認可。

(5)每季度要向甲方匯報上一個季度的工作情況并提交相關文檔，定期總結匯報網絡、系統(tǒng)運行情況和存在問題，不斷改進和提高技術服務質量。

(6)設置運維服務專用工具箱，對于維護服務過程中用到的工具光盤、u盤、移動硬盤等工具，維護完成后，必須將所用工具放回工具箱，避免泄露信息。

(7)針對甲方提出的建議，乙方應在半個月內進行改進;對服務投訴，應在一星期內進行改進;對提出的系統(tǒng)功能需求(如系統(tǒng)新增功能、報表定義等)要及時記錄，反饋給廠商并進行跟蹤。

(8)不論系統(tǒng)設備有無故障，每年提供4次定期對甲方機房、各服務器、機房網絡設備等現(xiàn)場維護，并形成運維巡檢報告提交至甲方，以供甲方對各系統(tǒng)設備運行狀況有全面的了解，確保系統(tǒng)設施正常運行。

第六條 違約責任

1.甲方違約責任

(1)若甲方隨意變更、撤銷合同，則應按《民法典》有關規(guī)定向乙方支付相當于合同總價款 %違約金。

(2)甲方逾期付款超過三十(30)日，乙方有權解除本合同。甲方應支付乙方已提供服務的費用，并按照服務費總金額的 %向乙方支付違約金。

2.乙方違約責任

(1)若乙方隨意變更、撤銷合同，則應按《民法典》有關規(guī)定向甲方支付相當于合同總價款 %違約金。

(2)乙方在每季度內多次不履行或不按本協(xié)議履行義務，經甲方三次投訴后仍不履行其義務則視為違約，甲方有權解除本合同。

(3)如服務對象向乙方提出技術服務投訴后三十日內乙方還未做出響應，甲方有權解除本合同，并要求乙方退回已支付的服務費的 %作為補償。

第七條 保密條款

對于甲方業(yè)務系統(tǒng)信息、與網絡安全和信息保密相關的內容，未經甲方的事先書面許可，不得向第三方直接或間接透露，違者并造成損失將追究其法律責任。

第八條 爭議解決

由本合同引起的或與本合同有關的任何爭議，雙方應當友好協(xié)商解決;如不能通過友好協(xié)商解決爭議，雙方同意將此爭議提交合同簽訂地所在法院進行訴訟裁判。

第八條 其它

1.其他未盡事宜，雙方應友好協(xié)商解決，并簽署書面補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

2.本合同一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，自甲乙雙方法人或授權代表簽字并加蓋單位印章(公章或合同章)后生效。

甲方：__________ 乙方：__________

地址：__________ 地址：__________

法人或委托代理人：__________ 法人或委托代理人：__________

電話：__________ 電話：__________

傳真：__________ 傳真：__________

開戶名：__________開戶銀行：__________

賬號：__________