三年級(jí)籃球社團(tuán)心得體會(huì)實(shí)用 小學(xué)生參加籃球社團(tuán)感悟(四篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于三年級(jí)籃球社團(tuán)心得體會(huì)實(shí)用一

她不僅細(xì)心關(guān)照我們，還對(duì)我們特別寬容。她每次批改我們的作業(yè)都是一個(gè)字一個(gè)字的往過(guò)改，毫不馬虎。無(wú)論班里哪個(gè)同學(xué)向她請(qǐng)教問題，她都會(huì)耐心且細(xì)心的給同學(xué)們一一解答，直到懂得為止。

有一次，我中暑了，頭感覺昏昏沉沉的。我一直堅(jiān)持著，沒有告訴老師，但是在語(yǔ)文課的時(shí)候，老師就發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁。她把我?guī)У睫k公室給我喝水，問我情況怎樣。老師一句句的關(guān)切如暖流一般沁入心脾。

她也很嚴(yán)厲，要是有同學(xué)在她的課上做小動(dòng)作，老師就像孫悟空一樣，有一雙火眼金睛，一下就發(fā)現(xiàn)了。如果誰(shuí)在上課間操的時(shí)候說(shuō)話，老師就會(huì)特意的給他一個(gè)小任務(wù)，就是把操場(chǎng)上的垃圾清理一遍。這也是讓他明白做事要認(rèn)真，不能三心二意。

老師高興時(shí)她就像一個(gè)小仙女一樣臉上掛著燦爛的笑容，那我們就比較幸運(yùn)，作業(yè)就會(huì)很少!老師要是不高興時(shí)，她就拉下一張臉嚇得我們一聲不吭，我們就糟糕了，作業(yè)就會(huì)特別多!

我的老師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，和藹可親，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。在這兩年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。

有一次，期末考試，那時(shí)老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來(lái)和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái)，在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績(jī)脫穎而出，老師知道后，高興得不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容呢!真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。

還有一次，我們班的一些同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。那時(shí)，老師的工作己經(jīng)很忙了，再加上要和我們備課，復(fù)習(xí)。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué)，最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!

在此我想向老師你提個(gè)意見，其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽，為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光，我想，在老師你的指導(dǎo)下，我也一定能取得好成績(jī)。希望老師你能接受這個(gè)意見!老師，很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。

老師你對(duì)我的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的，感謝你對(duì)我的教導(dǎo)。

高德又高尚，三尺講臺(tái)是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞，比清潔工還忙碌，比誰(shuí)都勤奮。

一天下午，我有一道題不會(huì)做就跑到了您家，來(lái)到門前還有點(diǎn)害羞不敢拉，可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經(jīng)8點(diǎn)了我想您一定睡了但您擰開了門，我用頭腦簡(jiǎn)單的腦子和我笨拙的嘴嗯，跟您說(shuō)了一句老師好。進(jìn)屋以后您給我端來(lái)了水果還說(shuō)吃水果吧您讓我坐下了，我指的那倒不會(huì)做的題說(shuō)了一聲老師這一題不會(huì)做，可能是我上課時(shí)跟同學(xué)講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后，您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過(guò)我看到了您還在開始答應(yīng)再打電子文檔，你還做的課件。

今次天下午您來(lái)上課的時(shí)候，用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白，用書擋住了您的嘴好像是用文字來(lái)遮擋您的痛苦。下課的時(shí)候我們一班齊聲問道：老師，您怎么了。后來(lái)才得知您的父親生病了。

老師傳授了我們知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們下課的時(shí)候給老師說(shuō)一聲，老師您辛苦了，在學(xué)習(xí)路上有你真好，我的老師。

在我的腦海里，記憶的沙灘上，有我走過(guò)的一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有的被海水沖淡;有的甚至消失，但是有的腳印，我走得越遠(yuǎn)，卻陷得越深……

還記得，在我讀小學(xué)的時(shí)候，教我們班的張老師，同時(shí)也是我們的班主任。她的年齡不小了，但是聲音依然很動(dòng)聽，厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒，讓人感覺她隨時(shí)隨地都充滿了活力。

她不過(guò)分講究穿著，但從她的身上能感受到一種樸素的美麗，她很熱愛語(yǔ)文教學(xué)，講起課來(lái)神采飛揚(yáng)，自己完全沉浸在了自己的講課中。語(yǔ)調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲，但上她的課時(shí)我們總是很安靜，而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下，都喜歡上了語(yǔ)文，所以那個(gè)時(shí)候我們班的語(yǔ)文成績(jī)是遠(yuǎn)超其他班的。

在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，我也漸漸的認(rèn)識(shí)了我的幾位老師，但我這里要說(shuō)說(shuō)的就是我的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師姓孫，他身材中等，頭上長(zhǎng)著烏黑濃密的黑發(fā)，兩個(gè)大眼睛鑲在圓圓的臉上，一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。

我的老師有一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)善辯的嘴巴，一雙靈巧的小手，這就是我的姚老師。

我們的姚老師可是個(gè)大才女，她不僅英語(yǔ)和語(yǔ)文十分精通，數(shù)學(xué)也講得非常好。有一次，我們的英語(yǔ)課本上竟然出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)題，即使教師給我們翻譯了一遍，我們?nèi)匀宦牪欢?。這時(shí)，姚老師發(fā)話了：“都不會(huì)嗎?那好吧，那我今天就給你們上次數(shù)學(xué)課吧!”接著姚老師就開始給我們講了起來(lái)，聽得我們是津津有味。還有一次，我們數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了，姚老師就給我們上了一堂別開生面的數(shù)學(xué)課，課堂上，姚老師講得眉飛色舞，這感覺不知道的還以為是正式的數(shù)學(xué)教師在上課呢!

姚老師不僅課講得好，而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谑止ぶ谱魃戏噶穗y，這時(shí)姚老師看到我們?yōu)殡y的樣子，說(shuō)：“遇到困難了吧，看老師給你們露一手?！碑?dāng)老師將一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時(shí)，大家都驚呆了，真是太佩服老師了。

這就是我們的姚老師，既博學(xué)多才，又心靈手巧。

對(duì)于三年級(jí)籃球社團(tuán)心得體會(huì)實(shí)用二

每次放學(xué)回家，我總會(huì)看到媽媽在廚房間忙碌的身影，于是，我心中便萌發(fā)了這樣的想法，我要為媽媽做頓晚餐，減輕點(diǎn)她的負(fù)擔(dān)。

今天是寒假的第二天，做完了一天的功課，到了下午四點(diǎn)鐘，我就開始忙活起來(lái)，菜已經(jīng)買好了，有排骨，菠菜，西紅柿。我先在電飯煲里放了三盒米，洗后煮上。排骨媽媽已經(jīng)收拾好了，我要做的就是把它燉了。

接下來(lái)是炒菠菜，我往放了油的鍋?zhàn)永锏谷氩げ?，只聽見噼啪幾聲，菠菜便像漏了氣的氣球，慢慢的癟下去，我翻炒了一會(huì)兒就關(guān)掉火，讓它悶著，但當(dāng)我把它盛出來(lái)時(shí)，菠菜已經(jīng)爛了，后來(lái)我才知道菠菜是不用悶的。接下來(lái)我把兩個(gè)圓溜溜的雞蛋敲在碗里，用筷子打散了，然后再把鍋?zhàn)訜裏岱庞?，這一切做好之后，我先把蛋汁緩緩倒進(jìn)油鍋里，遇到熱的蛋汁一下子就成了型，變成了圓圓的，邊上一圈泡泡的黃色大餅，看著就可愛，不忍心把它弄破，不過(guò)，我還是一鏟刀下去把它弄了個(gè)四分五裂，接著我就倒入西紅柿，一起翻炒，當(dāng)它們出漿以后，我加入調(diào)料，盛出來(lái)。這時(shí)候排骨湯也差不多了，我關(guān)火讓它悶著。這頓晚餐就大功告成了。最后，我還把廚房間收拾了一下。

當(dāng)做完這一切，我覺得自己真的長(zhǎng)大了。我很期待爸爸媽媽回家的那一刻。

今天是母親節(jié)，我和爸爸想祝媽媽節(jié)日快樂!

爸爸說(shuō)：“我們今天就幫媽媽做她每天都做的事情吧!”于是爸爸拿起拖把，在家拖起地來(lái)。一會(huì)兒爸爸汗水直流，汗水像珍珠一顆顆掛在爸爸臉上。于是我就跑過(guò)去幫爸爸拖地，爸爸笑著說(shuō)“你真是我家的好寶寶，你會(huì)拖地嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地拖著地?？匆娢彝系赝系谜娓蓛簦睦锸娣O了。不一會(huì)兒，我也是汗流浹背。終于，我把地給拖完了，我就坐在沙發(fā)上歇會(huì)了。

突然，聽到廚房有切菜的聲音，我跑過(guò)去看見爸爸在切菜。我跟爸爸說(shuō)我想試試。可是爸爸不讓我切，說(shuō)切菜危險(xiǎn)，容易傷到手。那我就只有當(dāng)他的小幫手，給爸爸遞東西。媽媽下班回家，看見我們家變了樣，就高興地抱起我，親親我的臉。好癢啊!“開飯啦!“爸爸叫我吃飯了。桌子上已經(jīng)擺好香噴噴的'菜了?？砂职滞朔趴曜?，我就幫忙發(fā)筷子。爸爸笑咪咪地對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，知道幫爸爸了?！眿寢屢残溥潼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我現(xiàn)在才知道爸爸媽媽每天都要做很多的事情，也很累。以后我要多學(xué)習(xí)做家務(wù)，成為真正的小幫手!

今天吃完午飯，媽媽說(shuō)：“這地好臟啊!”媽媽拎起拖布就準(zhǔn)備擦地，我馬上說(shuō)：“媽媽，我來(lái)擦吧!”媽媽說(shuō)：“你還太小，擦不干凈的?！薄胺彩露加械谝淮?，就讓我試試吧!”我努力說(shuō)服了媽媽，媽媽終于同意了。

我們?nèi)〕隽怂?，先在里面放了半桶水，然后，又放了一些消毒液，接著，我拿起拖布，把拖布充分沾濕，最后，放到甩干桶上，用力的甩干了?/p>

我先擦的是爸爸、媽媽的房間，我模仿著媽媽平時(shí)擦地的樣子，從房間的一角擦起，由于我用力過(guò)猛，還差點(diǎn)摔倒了，但是我擦了一段時(shí)間就掌握了方法，我用力的擦呀擦!擦呀擦!終于擦完了一個(gè)房子，我卻出了一身汗，就像一只落湯雞。

之后，我又擦了自己的房間，姥姥的房間、客廳、廚房、衛(wèi)生間，全部擦完之后，我坐在沙發(fā)上有氣無(wú)力的說(shuō)：“好累呀!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：好干凈呀!媽媽親了親我，還獎(jiǎng)勵(lì)我看了會(huì)兒電視。

這時(shí)，我想到我的家人每天都要干這么多家務(wù)，我都這么大了，以后一定要多幫爸爸、媽媽、姥姥、姥爺多做一些力所能及的事。

看著干凈、整潔的家，我覺得擦地太有成就感了，我心里像喝了蜜一樣甜!

我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦海中消失了，可有一件事，使我終身難忘。

還記得那一天，那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽非常地累，我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，可以幫助媽媽干家務(wù)了。那天，我?guī)蛬寢尭闪撕芏嗉覄?wù)活，實(shí)在是太累了，但我還是堅(jiān)持著，不想停下來(lái)。但后來(lái)，我真的太累，只好停下來(lái)。

正當(dāng)我坐下來(lái)的時(shí)候，我的腦海里閃過(guò)這樣的一個(gè)念頭：媽媽每天都在干活，肯定是像我這樣累，可是我從來(lái)沒見媽媽休息呀!媽媽只是一刻不停地在干活、做家務(wù)。媽媽為什么不休息呢，而我為什么要休息呢?我這樣反復(fù)地問自己，我想了想，站了起來(lái)，繼續(xù)干起了家務(wù)活。

我快速地做完家務(wù)事，并且還燒好了飯和菜，將這些端上飯桌，媽媽看到了，非常高興。她對(duì)我說(shuō)“孩子，你真乖，媽媽累了，你來(lái)幫媽媽，好樣的，”“媽媽，應(yīng)該的，你是我的榜樣，我這樣做，是應(yīng)該的，我長(zhǎng)大了嗎!”我回答說(shuō)。說(shuō)完，我將菜往媽媽旁邊一推：“媽媽，請(qǐng)嘗嘗我的手藝。”媽媽樂開了懷。

那一天，我和我的媽媽十分的開心。

對(duì)于三年級(jí)籃球社團(tuán)心得體會(huì)實(shí)用三

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

3、在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等；

4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮，并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。

2、掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。

小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。

3、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

4、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

對(duì)于三年級(jí)籃球社團(tuán)心得體會(huì)實(shí)用四

親愛的張老師：

您好!

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，您也陪伴了我們?nèi)炅恕Ｔ谶@三年來(lái)你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們由衷的感謝您對(duì)我們的付出。

張老師，您是我們的語(yǔ)文老師又是學(xué)校的副校長(zhǎng)，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束，您還要挨個(gè)去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

老師您就像那辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的期望。

在這美好的節(jié)日里，我要感謝您，感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo)，我們會(huì)變得更加自信勇敢……

祝福您

節(jié)日快樂，身體健康!

您的學(xué)生：蔡

20xx年9月9日

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