通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)自己的心得體會(huì),并使之更加生動(dòng)和具體呢?如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能夠給你一些幫助。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇一
從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的不僅是為了考試,更是希望能夠?qū)W會(huì)正確的行為規(guī)范,提高法律素養(yǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻,寫(xiě)法制心得體會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展現(xiàn)。在此,我將分享我的寫(xiě)法制心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多人學(xué)習(xí)法律,從而更好地保護(hù)自己的權(quán)益。
第二段:學(xué)習(xí)法律的重要性。
學(xué)習(xí)法律是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的生存之道。法律是社會(huì)公約,人們遵守法律就是保持公平公正,利益最大化。比如,我們?cè)谏虉?chǎng)購(gòu)物時(shí),需要遵守商場(chǎng)和商家的消費(fèi)規(guī)范,這樣才能保障我們的合法權(quán)益。同時(shí),學(xué)習(xí)法律也能夠使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)遵守法律法規(guī),更加自律。
第三段:學(xué)習(xí)法律的方法。
學(xué)習(xí)法律,我們可以選擇不同的方法。我覺(jué)得最好的方法是通過(guò)實(shí)踐。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,學(xué)會(huì)尋求法律幫助和解決方案。在背誦法條的同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)如何將其應(yīng)用到實(shí)際中,這樣才能夠更好地辨別自己的權(quán)益,維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí),我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)公益課程和法律課程,不斷提高自己的法律素養(yǎng)。
第四段:法律知識(shí)在生活中的運(yùn)用。
我們?cè)诓煌膱?chǎng)合會(huì)用到不同的法律知識(shí)。比如,在買房時(shí),我們要了解房產(chǎn)證、土地證、物業(yè)證等不同證件,判斷房屋的使用權(quán)是否完整并且合法。在參加勞動(dòng)合同時(shí),我們要了解合同分類、勞動(dòng)報(bào)酬、保險(xiǎn)保障等內(nèi)容,以確保在勞動(dòng)關(guān)系中合法維權(quán),保障自己權(quán)益的同時(shí)順應(yīng)法律法規(guī)。
第五段:總結(jié)。
在學(xué)習(xí)法律時(shí),我們需要不斷提高自己的法律素養(yǎng),學(xué)習(xí)法律專業(yè)課程、參加普法宣傳教育等等。在遵守法律和法規(guī)的前提下,我們要樹(shù)立法治意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)解決生活中的困難和問(wèn)題,讓自己的生活更加合法合規(guī),并為社會(huì)秩序和正義做出貢獻(xiàn)。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇二
中獲悉有一名叫陸幼青的癌癥患者在自己的病痛再次復(fù)發(fā)時(shí),居然仍以堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫(xiě)下了這本被稱為《死亡日記》的書(shū),心中對(duì)其的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀萬(wàn)分敬佩,又恰巧趕上了寒假,于是下定了決心要好好看看這本書(shū)。
全書(shū)的內(nèi)容涉及面相當(dāng)之廣,雖然每天的病房生活是那樣井然有序,但細(xì)心的作者依然能發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的新奇,或許是靜思的時(shí)間增加了,一些平時(shí)讓我們無(wú)從記起的人,事物,經(jīng)作者之筆下寫(xiě)來(lái),竟然也顯示出了不可忽視的重要性。從日記的第一篇起,作者就表示要“寫(xiě)真實(shí)的日記”,因而在接下來(lái)的每片日記中,我沒(méi)有看到任何華麗而空洞的“美文”,卻清楚的感受到隱藏在那些鉛字中的樸實(shí)情感。有感悟,有快樂(lè),有固執(zhí)……總之,在沒(méi)有“做作”存在的交流中,我體會(huì)到了一種渴望已久的親切感和真實(shí)感。
年僅三十幾的陸幼青已經(jīng)與癌癥奮斗了將近十年,期間他娶妻生女也曾享受過(guò)人生最大的幸福,但在寫(xiě)這本日記時(shí),他幾乎已經(jīng)到了可以預(yù)料自己死期的階段,而他的妻子還年輕,女兒也尚小,這都是讓他無(wú)比牽掛的,我們可以在不少日記的字里行間里清楚的感受到他對(duì)妻女強(qiáng)烈的愛(ài)意,以及對(duì)生的深切的渴望。即使他在書(shū)中明確表明自己對(duì)死亡的態(tài)度——坦然面對(duì)。他就像一個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士,有著與病魔斗爭(zhēng)到底的決心,還能不斷鼓舞那些喪失信心的癌癥患者。對(duì)于這樣一個(gè)病人,相信我們會(huì)感動(dòng),會(huì)敬佩,而決非產(chǎn)生一種同情心,因?yàn)樗皇且粋€(gè)生活中的弱者,起碼在精神上不是,甚至比許多健康的人過(guò)得更好。
書(shū)看完了,第一次發(fā)現(xiàn)自己的生活原來(lái)并不因?yàn)槊刻靸牲c(diǎn)一線而變得枯燥,乏味,第一次讓自己在平凡與偉大中找到了平衡的支點(diǎn)——自信。第一次有了對(duì)生活的感性認(rèn)識(shí):因?yàn)橛凶约?,所以變得很精彩?!八啦⒉豢膳拢膳碌氖鞘チ嘶畹挠職??!闭湎КF(xiàn)在,珍惜擁有,才是最重要的!
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇三
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于寫(xiě)法制報(bào)告會(huì)的培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)法制報(bào)告的重要性,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此,我想分享一些我的心得體會(huì)。
首先,寫(xiě)法制報(bào)告必須要準(zhǔn)確、客觀。作為一名記者,準(zhǔn)確地把握事實(shí)信息對(duì)于寫(xiě)法制報(bào)告至關(guān)重要。我們必須通過(guò)各種途徑收集大量的信息并仔細(xì)核實(shí)。只有確保信息的準(zhǔn)確性,才能夠?qū)懗隹陀^公正的報(bào)道。在報(bào)告會(huì)上,我們得到了許多關(guān)于采訪技巧和信息核實(shí)的指導(dǎo),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。
其次,寫(xiě)法制報(bào)告需要結(jié)構(gòu)清晰、條理分明。良好的結(jié)構(gòu)可以使讀者更好地理解我們的報(bào)道。在報(bào)告會(huì)上,我學(xué)到了不同類型的報(bào)道應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)。報(bào)道的開(kāi)頭應(yīng)該是引人入勝的,吸引讀者的注意力。接下來(lái),我們需要圍繞主題逐步展開(kāi)論述,并用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)。最后,在報(bào)道的結(jié)尾處,我們可以適當(dāng)總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。通過(guò)這種清晰的結(jié)構(gòu),我們可以更好地傳達(dá)信息,使讀者更容易理解。
再次,在寫(xiě)法制報(bào)告時(shí)必須要注意語(yǔ)言的表達(dá)。精準(zhǔn)的語(yǔ)言可以讓讀者更好地理解我們的意思。我們要盡量避免使用口頭語(yǔ)言和廢話,字里行間都應(yīng)該充滿嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)練。另外,我們還要注重使用形象生動(dòng)的詞語(yǔ),以便更好地抓住讀者的眼球。在培訓(xùn)中,老師教我們?nèi)绾问褂们‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式來(lái)增強(qiáng)報(bào)道的可讀性,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的啟示。
此外,寫(xiě)法制報(bào)告需要注重邏輯和連貫。一篇好的報(bào)道應(yīng)該有明確的邏輯順序,讓讀者能夠輕松地跟隨我們的思路。我們?cè)趯?xiě)報(bào)告時(shí)要注意段落的劃分,不同的段落之間應(yīng)該有明顯的過(guò)渡,以確保故事的連貫性。邏輯和連貫使得報(bào)道更易于理解,從而更能引起讀者的共鳴。
最后,寫(xiě)法制報(bào)告需要具備一定的創(chuàng)新。如今,媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有與眾不同,才能夠引起讀者的興趣。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的寫(xiě)作技巧,創(chuàng)造出獨(dú)特而引人入勝的報(bào)道。在報(bào)告會(huì)上,我了解到一些創(chuàng)新的寫(xiě)作方法,并且學(xué)習(xí)了如何有效地引用引子、寫(xiě)好標(biāo)題,以及運(yùn)用一些藝術(shù)手法來(lái)提升報(bào)道的吸引力。
通過(guò)這次寫(xiě)法制報(bào)告會(huì),我對(duì)寫(xiě)法制報(bào)道有了更深入的了解,并且掌握了一些寫(xiě)作的技巧和方法。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平,為讀者提供更好的報(bào)道。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇四
法律是社會(huì)治理的基石,其穩(wěn)定性直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。作為現(xiàn)代法治社會(huì)的公民,我們的法律意識(shí)和法制觀念至關(guān)重要。對(duì)此,在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和思考中,我深深地意識(shí)到,寫(xiě)法制心得和體會(huì)對(duì)于我進(jìn)一步深化法律意識(shí),建立正確的法制觀念是至關(guān)重要的。
在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我逐漸明白了:法律是一堂終身學(xué)習(xí)的課程,并不是僅僅在學(xué)校學(xué)完法理就可以了事。學(xué)習(xí)法律的道路是漫長(zhǎng)而且曲折的,需要我們對(duì)法律知識(shí)的持續(xù)深入學(xué)習(xí)和思考,才能不斷地更新法律觀念,逐漸形成全面的法律意識(shí)和深刻的法制觀念。
其次,法律是一套規(guī)則,是為了約束人類社會(huì)中不同群體的行為而制定的。作為公民,我們必須尊重法律,遵守法律,不得違法。在實(shí)踐中,我們要著重加強(qiáng)自身對(duì)法律的學(xué)習(xí),完善法律知識(shí)和應(yīng)用技能,使自己具備法律辨析、判斷和解決問(wèn)題的能力。
第三段:我在實(shí)踐中的體會(huì)。
在實(shí)踐中,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要秉持公正、勇敢、誠(chéng)信、責(zé)任等價(jià)值觀念,自覺(jué)地踐行法律規(guī)定,抵制黑惡勢(shì)力、維護(hù)社會(huì)安定和諧。在最近一次的案件調(diào)查中,我親身參與了一宗涉及多方面的案件,我充分體會(huì)到了依法治理的艱難和復(fù)雜。我和同事們耗費(fèi)了大量精力和時(shí)間,并在調(diào)查過(guò)程中逐漸感受到了法律制度和法律精神的重要性。正是這種精神,不斷地推動(dòng)著人類社會(huì)向更加文明、公正、和諧的方向發(fā)展。
第四段:法律教育的重要性。
因此,我認(rèn)為大力開(kāi)展法律教育和弘揚(yáng)法制精神,普及和提升市民的法律意識(shí),是必不可少的。由于法律教育資源的限制,很多普通市民難以接受到系統(tǒng)、專業(yè)水平的法律教育,可能只能從新聞、網(wǎng)絡(luò)媒體等途徑了解一些基礎(chǔ)法律知識(shí)。因此,我們要根據(jù)社會(huì)和公民需要,加強(qiáng)法律宣傳與普及工作,推廣一些通俗易懂的法律知識(shí),增加廣大市民的法律知識(shí)和法律常識(shí),讓寫(xiě)法制心得與體會(huì)傳遞給更多的人。
第五段:結(jié)尾。
綜上所述,我深深意識(shí)到,在今天的復(fù)雜多變的社會(huì)中,加強(qiáng)法律教育和普及法律知識(shí),深化法律意識(shí)和法制觀念,是我們每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。寫(xiě)法制心得體會(huì),不僅是一種心靈上的體驗(yàn),更是一種有力的宣揚(yáng),讓更多的人了解法律知識(shí),讓法治精神得到更廣泛的傳承和發(fā)揚(yáng)。希望我們每一個(gè)人都能夠深入了解法律,牢固樹(shù)立法律意識(shí),為建設(shè)一個(gè)更加文明公正的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇五
“心得體會(huì)”是指通過(guò)對(duì)某一事物、某一經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)以及思考,得出的自我感悟和認(rèn)識(shí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們都需要對(duì)自己所接觸到的事情做出深入的思考,從而獲得收獲和提升。在這篇文章中,我將分享我對(duì)“心得體會(huì)”的理解和寫(xiě)作方法的一些體驗(yàn)和心得。
“心得體會(huì)”的本質(zhì)是對(duì)經(jīng)歷和感悟所做的總結(jié)和歸納,是自己對(duì)所學(xué)習(xí)、經(jīng)歷的事物的反思與判斷。在寫(xiě)作方面,一個(gè)好的“心得體會(huì)”文章應(yīng)該具備其中含義的深刻性和真實(shí)性。
第三段:寫(xiě)作步驟。
寫(xiě)作一個(gè)好的“心得體會(huì)”文章需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟:
第一步,較為完整地回顧自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的過(guò)程,包括對(duì)所學(xué)習(xí)、經(jīng)歷的事物所取得的結(jié)果和真實(shí)的感受。
第二步,同情況下進(jìn)行客觀捕捉和事實(shí)回顧,梳理出關(guān)于該情況背后的重要問(wèn)題、成因以及這些背后相關(guān)性與影響。
第三步,感悟和總結(jié),提煉出自己在所學(xué)習(xí)、經(jīng)歷的事物中的重要體驗(yàn)、領(lǐng)悟、心得和認(rèn)識(shí),做到專業(yè)性和針對(duì)性。
第四步,將總結(jié)的內(nèi)容系統(tǒng)化組織起來(lái),以一種動(dòng)人的方式呈現(xiàn)出來(lái),通過(guò)細(xì)節(jié)、小故事、比喻和對(duì)話等形式,增加讀者的情感共鳴和閱讀體驗(yàn)。
第五步,表達(dá)出對(duì)未來(lái)改進(jìn)的思考和行動(dòng)和對(duì)已經(jīng)取得成果的自豪,從而讓讀者在回味“心得體會(huì)”的同時(shí),也能感受到積極向上的力量。
第四段:幾點(diǎn)建議。
作為一名尋求進(jìn)步的讀者和寫(xiě)作者,我想給大家分享幾點(diǎn)關(guān)于寫(xiě)作“心得體會(huì)”的建議:
第一點(diǎn),勤加思考和練筆,不斷針對(duì)寫(xiě)作對(duì)象和目的,提升“心得體會(huì)”的實(shí)用性和效果。
第二點(diǎn),深入閱讀優(yōu)秀的“心得體會(huì)”文章,研究其中的條理、語(yǔ)言和文藝表現(xiàn)形式,以深入了解和體會(huì)其中的思想和技法,并在此基礎(chǔ)上不斷探索和提高。
第三點(diǎn),相信自己的能力,在不斷磨礪中不斷進(jìn)步。只要保持一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),堅(jiān)持對(duì)所學(xué)習(xí)、經(jīng)歷的事物深入思考和總結(jié),就會(huì)看到收獲和提升。
第五段:總結(jié)。
“心得體會(huì)”是一種深入思考和總結(jié)的過(guò)程,是對(duì)所學(xué)習(xí)、經(jīng)歷的事物進(jìn)行深刻思考和反思的過(guò)程,旨在得到自己的感悟和認(rèn)識(shí)。良好的寫(xiě)作方式和方法能夠幫助我們充分表達(dá)出自己的感受和認(rèn)識(shí),從而達(dá)到更好的效果?;谶@些體悟和心得,我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們都能夠更好地呈現(xiàn)出自己的思想和總結(jié),做好自己的角色和使命。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇六
你是否常為寫(xiě)心得體會(huì)而傷腦筋呢?什?是心得體會(huì)?心得體會(huì)要寫(xiě)出自己讀完書(shū)以後的感想和意見(jiàn),也就是讀書(shū)批評(píng).
寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),不僅可以明白書(shū)中或文中的內(nèi)容和主旨,還可以培養(yǎng)明晰的頭腦,敏銳的眼光;并且使日後無(wú)論做什?事 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),有自己獨(dú)特的主張或見(jiàn)解,不會(huì)人云亦云,盲目附和.
讀書(shū)心得體會(huì)的有下列不同的寫(xiě)法:
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然後寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想.換句話說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然後加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見(jiàn).
(二)將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文字,從寫(xiě)作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然後發(fā)表自己的意見(jiàn).比如我們讀了某一本書(shū)或某一篇文章以後,可以引用其中的一句話做為引導(dǎo),然後發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法.
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想,然後引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證.這是一種「倒果為因」的寫(xiě)法,先說(shuō)結(jié)果,然後說(shuō)明為什?是這一種結(jié)果的原因.
(五)將讀過(guò)的東西,把最受感動(dòng)的`部分做為中心來(lái)寫(xiě);也可以把自己當(dāng)做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě);也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě);更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě).
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇七
1、什么是?心得體會(huì)“在讀過(guò)一篇文章或一本書(shū)之后,把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)成的文章就叫?讀后感?。
在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中,人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì),這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的分析和思考,可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái),就是?心得體會(huì)?。
心得體會(huì)是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。
i、標(biāo)題。
在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)。
關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。
如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長(zhǎng),也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是?在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)?,例如:
從小處著眼,推陳出新。
——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得。
(1)開(kāi)頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。
(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于華考本站在文章標(biāo)題下署名,寫(xiě)作日期放在文章最后。
(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō),總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),用以指導(dǎo)今后的工作,它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上,在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。
論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以‘‘只論一點(diǎn),不計(jì)其余’’。
(2)實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。
在?讀?與?感?的'關(guān)系中,?讀?是?感?的前提、基礎(chǔ);?感?是?讀?的延伸或者說(shuō)果。必須先?讀?而后?感?,不?讀?則無(wú)?感?。因此,要寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,深入體會(huì)作者的寫(xiě)作目的和文中表達(dá)的思想感情。
2、是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)。
寫(xiě)讀后感最重要的一點(diǎn)是要讀出所讀書(shū)籍或者文章的?眼睛?,它是你展開(kāi)來(lái)寫(xiě)的基礎(chǔ)、中心和出發(fā)點(diǎn)。
讀完一本書(shū)或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問(wèn)題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的?濫竽充數(shù)?成語(yǔ)故事為例[心得體會(huì)的寫(xiě)法(共2篇)],從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要?露餡?,認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚(yú)的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的?大鍋飯?缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開(kāi)放以來(lái),打破?鐵飯碗?,廢除大鍋飯的必要性。
一篇讀后感,不能寫(xiě)出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。要注意把握分析問(wèn)題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。
3、要寫(xiě)得有真情實(shí)感不要矯揉造作地拼湊感受,要避免公式化。上半篇介紹文章內(nèi)容,下半篇對(duì)照自己聯(lián)系實(shí)際來(lái)個(gè)自我批評(píng),最后再來(lái)寫(xiě)上幾句空洞的保證。我們要開(kāi)放思路,在真正理解原文閃耀的思想火花和藝術(shù)力量中真切的感受會(huì)驟然產(chǎn)生。
4、寫(xiě)?yīng)毺匦迈r的感受檢查式的讀后感不可取,要盡力寫(xiě)出有新意的見(jiàn)解來(lái)感染讀者。例如王安石《讀孟嘗君傳》該文一反常人論調(diào),說(shuō)孟嘗君只是好做雞鳴狗盜之徒的首領(lǐng),所以真正有治國(guó)之才的士一個(gè)也沒(méi)得到。全文不到一百字,卻被譽(yù)為駁論文的?千秋絕調(diào)?。
(四)讀后感的基本思路如下:
1、簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代,以及原書(shū)或原文的內(nèi)容概要。寫(xiě)這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái),并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)?簡(jiǎn)?字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無(wú)關(guān)的東西。
2、亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為?觀點(diǎn)句?。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。?觀點(diǎn)句?在文中的位臵是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué),最好采用開(kāi)門見(jiàn)山的方法,把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。
3、圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
4、圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際。這?實(shí)際?可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇八
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>
不也不要滿不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇九
第一段:引言(200字)。
家庭是法制教育的重要陣地,而法制家庭是培養(yǎng)合法意識(shí)和法律意識(shí)的基本單位。法制家庭的建設(shè)是每個(gè)家庭成員的共同責(zé)任,它不僅僅是通過(guò)知識(shí)的灌輸,更是通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)來(lái)形成。筆者通過(guò)自身經(jīng)歷和思考,總結(jié)了一些寫(xiě)法制家庭的心得體會(huì),希望能為更多的家庭提供一些建議和借鑒,共同建設(shè)文明、法治的社會(huì)。
第二段:營(yíng)造法制氛圍(200字)。
要建設(shè)法制家庭,首先要營(yíng)造一個(gè)法制的家庭氛圍。這包括家庭成員之間的相互尊重、平等對(duì)待以及依法履行義務(wù)等。作為家長(zhǎng),要在言傳身教中注重培養(yǎng)孩子的法律意識(shí),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為觀。家庭成員之間要堅(jiān)持公平公正,不以私利為出發(fā)點(diǎn),大事小事都要遵守法律法規(guī),給孩子樹(shù)立好榜樣,讓他們從小就懂得法律的重要性。
第三段:注重法制教育(200字)。
法制教育是培養(yǎng)家庭成員法律意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)可以用生動(dòng)的語(yǔ)言和實(shí)際案例告訴孩子們什么是法律,法律為什么那么重要,以及違法的后果。同時(shí),可以通過(guò)家庭討論、看新聞、觀察真實(shí)社會(huì)案例等方式,讓孩子在日常生活中感受到法律的存在和作用。此外,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參與法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的法律素養(yǎng)。
第四段:鍛煉家庭成員的法治思維(200字)。
法治思維是法制家庭的重要組成部分。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子在日常生活中學(xué)會(huì)用法律的觀念和方法解決問(wèn)題,建立遵紀(jì)守法、敬畏法律的意識(shí)。例如,面對(duì)不公平的待遇,父母可以與孩子一起探討用法律手段解決問(wèn)題的途徑;在購(gòu)物時(shí)要引導(dǎo)孩子遵守消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。在家庭中,家長(zhǎng)還應(yīng)該主動(dòng)履行自己的法律義務(wù),講述自己遵紀(jì)守法的經(jīng)歷和感悟,潛移默化地影響孩子們的成長(zhǎng)。
第五段:完善法治環(huán)境(200字)。
除了家庭成員的努力以外,建設(shè)法制家庭還需要外部環(huán)境的支持。政府部門可以加強(qiáng)對(duì)家庭法制教育的宣傳和培訓(xùn),提供更多的法律學(xué)習(xí)資源,為家長(zhǎng)和孩子們提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。社會(huì)機(jī)構(gòu)和學(xué)校也應(yīng)該與家庭共同合作,加強(qiáng)法制教育、法治宣傳等方面的合作,形成家校社三位一體的育人格局。此外,法律制度的進(jìn)一步完善和執(zhí)法的公正透明也為法制家庭的建設(shè)提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾(200字)。
法制家庭建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它需要家庭成員共同的努力和政府、學(xué)校、社會(huì)的積極支持。只有每個(gè)家庭成員都具備了法治思維和良好的法律意識(shí),我們才能夠建設(shè)一個(gè)文明、法治的社會(huì)。希望更多的家庭能夠關(guān)注和重視法制家庭的建設(shè),讓我們的孩子在法治的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇十
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于寫(xiě)法制報(bào)告的報(bào)告會(huì),從中收獲頗豐,深受啟發(fā)。在這次報(bào)告會(huì)中,我認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)法制報(bào)告的重要性,了解了一些寫(xiě)法制報(bào)告的基本要求并體驗(yàn)到了寫(xiě)法制報(bào)告的實(shí)踐過(guò)程。在這里,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
首先,寫(xiě)法制報(bào)告要準(zhǔn)確全面,內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),我明白了寫(xiě)法制報(bào)告不僅需要準(zhǔn)確,還要做到全面。一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度對(duì)待問(wèn)題,對(duì)相關(guān)方面進(jìn)行全面的調(diào)查和搜集資料,并加以有序的整理和闡述。只有全面準(zhǔn)確的報(bào)告,才能夠使讀者對(duì)問(wèn)題有更深入的理解和掌握。
其次,寫(xiě)法制報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要,條理清晰。無(wú)論寫(xiě)什么樣的報(bào)告,都要求能夠簡(jiǎn)明扼要地表達(dá),使人一目了然。在寫(xiě)法制報(bào)告中,可以通過(guò)使用短句、簡(jiǎn)短的段落和恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,使報(bào)告更具可讀性。此外,使用數(shù)字、圖表等方式來(lái)闡述問(wèn)題和數(shù)據(jù),也能夠使報(bào)告更加簡(jiǎn)潔明了。此外,報(bào)告的內(nèi)容要有條理,要符合邏輯順序,讓讀者能夠清晰地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。只有簡(jiǎn)明扼要、條理清晰的報(bào)告,才能夠更好地傳遞信息和思想。
再次,寫(xiě)法制報(bào)告要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和精確性。寫(xiě)法制報(bào)告時(shí),我們需要注意使用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和術(shù)語(yǔ),避免用詞不當(dāng)、意義不明確的問(wèn)題。同時(shí),要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。此外,寫(xiě)法制報(bào)告時(shí)應(yīng)注意不能使用太過(guò)復(fù)雜的表達(dá)方式,要避免使用一些晦澀難懂的詞語(yǔ)和句式。只有語(yǔ)言規(guī)范準(zhǔn)確,才能夠更好地傳達(dá)思想和完成報(bào)告的任務(wù)。
此外,寫(xiě)法制報(bào)告需注意合理運(yùn)用圖表和配圖。圖表和配圖是寫(xiě)法制報(bào)告中常用的手段,可以幫助讀者更直觀地了解報(bào)告的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。在寫(xiě)法制報(bào)告時(shí),我們可以合理運(yùn)用圖表和配圖,通過(guò)柱狀圖、折線圖、餅狀圖等方式,將數(shù)據(jù)以直觀的形式表達(dá)出來(lái)。同時(shí),配圖的運(yùn)用也能夠使報(bào)告更加生動(dòng)有趣。但是,在使用圖表和配圖時(shí),也要注意選擇合適的形式和內(nèi)容,避免過(guò)度使用和不恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。只有合理運(yùn)用圖表和配圖,才能夠更好地提升報(bào)告的質(zhì)量和吸引力。
最后,在寫(xiě)法制報(bào)告時(shí),我們要注重總結(jié)和建議的給出。一個(gè)好的報(bào)告不僅需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行闡述,還需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和建議。總結(jié)是對(duì)報(bào)告內(nèi)容的概括,可以在報(bào)告末尾對(duì)報(bào)告中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的總結(jié)。建議是對(duì)問(wèn)題的解決方案或改進(jìn)方法的提出,可以通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和思考,提出合理可行的建議??偨Y(jié)和建議是報(bào)告的亮點(diǎn),也是表達(dá)自己觀點(diǎn)和思考的重要方式。
通過(guò)這次寫(xiě)法制報(bào)告的報(bào)告會(huì),我認(rèn)識(shí)到了寫(xiě)法制報(bào)告的重要性和技巧。寫(xiě)法制報(bào)告并非一項(xiàng)容易的任務(wù),需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和提高。希望通過(guò)我的體會(huì)和分享,能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)法制報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇十一
法律是社會(huì)的基礎(chǔ)性制度,寫(xiě)法制是每一個(gè)法律工作者不可或缺的能力。寫(xiě)法制對(duì)于法律人員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的技能,它意味著法律人員需要把復(fù)雜的法律條文轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單、易懂的語(yǔ)言,并有效地表達(dá)意思。而在寫(xiě)法制中,能否準(zhǔn)確地把握法律的精神和要點(diǎn),形成一個(gè)正確的理解和邏輯,是非常重要的。
第二段:技巧與要領(lǐng)。
寫(xiě)法制需要注意的技巧與要領(lǐng)有很多。首先,一定要充分理解法律的核心精神和基本規(guī)定,這樣能夠避免無(wú)法理解法律的文本。其次,要認(rèn)真閱讀判例和法典以及各種司法解釋,了解其中的具體案例和實(shí)際應(yīng)用,注意到其中的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。此外,還要注意清晰明了地表達(dá),不能過(guò)度龐雜或空洞,要遵守語(yǔ)言規(guī)范,并注重語(yǔ)法的準(zhǔn)確性和語(yǔ)氣的恰當(dāng)性。
第三段:寫(xiě)法制的重要性。
寫(xiě)法制的重要性在于保證司法判決和裁決的公正性和正確性。如果關(guān)鍵條款沒(méi)有被準(zhǔn)確解讀,可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的后果和損失。當(dāng)然,這也不僅僅是寫(xiě)法律文件的層面,它還涉及到審判過(guò)程中的問(wèn)答技能和庭上陳述能力。一個(gè)善于運(yùn)用寫(xiě)法制技巧的法律人員可以有效地表達(dá)自己的意見(jiàn),并確保司法能夠有效地保障公平和正義。
第四段:重視長(zhǎng)期積累。
我們需要意識(shí)到,寫(xiě)法制需要持續(xù)的長(zhǎng)期積累,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。而每一個(gè)具體的案例和判例都是可以成為積累的有用資源,它們可以幫助法律人員逐漸熟練掌握法律條文的寫(xiě)作和解釋,使寫(xiě)法制成為其良好的職業(yè)習(xí)慣。在長(zhǎng)期的法律實(shí)踐中,每一個(gè)寫(xiě)法制的經(jīng)驗(yàn)和技巧都具有獨(dú)特的價(jià)值,它們可以幫助法律人員更好地為自己的客戶提供更有效的支持。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,寫(xiě)法制是法律領(lǐng)域中必不可少的一項(xiàng)技能,它需要我們從法律條文中識(shí)別出重要的知識(shí)點(diǎn),理解其中的含義,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá),使司法實(shí)踐變得完善和順暢。對(duì)于每一個(gè)法律人員來(lái)說(shuō),寫(xiě)法制是一個(gè)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,需要我們長(zhǎng)期的耐心和積累,才能更好地運(yùn)用法律制度賦予的權(quán)力,更好地保護(hù)公正和公正的社會(huì)正義。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇十二
今天下午,哈爾濱市督導(dǎo)二處的領(lǐng)導(dǎo)到我校視察工作。據(jù)說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重,他們只能在我校聽(tīng)取一節(jié)課。沒(méi)想到與市教育局領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)幸運(yùn)地降臨到了我的頭上。
當(dāng)縣教育局的肖主任帶領(lǐng)一隊(duì)人走進(jìn)我的教室時(shí),我知道此刻我肩上立刻壓上了沉重的擔(dān)子:這節(jié)課不僅僅代表我個(gè)人,還代表著我校乃至我縣小學(xué)的課堂教學(xué)狀況。雖然也執(zhí)教過(guò)數(shù)次觀摩課、示范課,但市教育局領(lǐng)導(dǎo)直接走進(jìn)我的教室聽(tīng)課,這還是頭一回。心理不免有點(diǎn)慌亂。隨領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課的李副校長(zhǎng)看出來(lái)我的緊張,悄悄地安慰我說(shuō):“沒(méi)事,他們就是想聽(tīng)一聽(tīng)咱們的常態(tài)教學(xué)課,你平時(shí)怎樣上課,現(xiàn)在也怎樣上……”聽(tīng)了李校長(zhǎng)的話,我心里平靜了許多。此時(shí)離上課僅有2分鐘左右的時(shí)間,我快速梳理了一下教學(xué)內(nèi)容和重難點(diǎn),在沒(méi)有準(zhǔn)備任何教具學(xué)具的情況下,一節(jié)讓我難忘的數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。
按照教學(xué)進(jìn)度,我這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是“小數(shù)的讀法和寫(xiě)法”。學(xué)習(xí)內(nèi)容有小數(shù)的數(shù)位順序表、小數(shù)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位,小數(shù)的讀法和寫(xiě)法。本課的教學(xué)重點(diǎn)在小數(shù)數(shù)位順序表的教學(xué)上。整節(jié)課我是這樣進(jìn)行的:首先運(yùn)用知識(shí)的遷移,由讀整數(shù)復(fù)習(xí)整數(shù)的數(shù)位順序,說(shuō)明小數(shù)和整數(shù)一樣,也有計(jì)數(shù)單位,也按照一定的順序排列起來(lái),從而引出小數(shù)的數(shù)位順序。再通過(guò)回憶上節(jié)課學(xué)過(guò)的小數(shù)計(jì)數(shù)單位,引出十分之幾可以用一位小數(shù)來(lái)表示,位置就在小數(shù)部分的第一位――十分位,它的計(jì)數(shù)單位就是十分之一。并以此類推出其它數(shù)位和相對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。然后再利用小數(shù)數(shù)位順序表教學(xué)小數(shù)的讀法和寫(xiě)法。最后進(jìn)行鞏固練習(xí)和拓展訓(xùn)練。
由于本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,并且在日常生活中經(jīng)常接觸小數(shù),所以很順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在學(xué)習(xí)小數(shù)讀和寫(xiě)的方法時(shí),我放手讓學(xué)生講解例題,總結(jié)方法,效果很好。練習(xí)環(huán)節(jié)我把重點(diǎn)放在了學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的分析上,重點(diǎn)分析和討論了學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的種種錯(cuò)誤,找出病因,對(duì)癥下藥。這也是我在日常教學(xué)中比較注重的內(nèi)容之一。因?yàn)榘囝~較大(我班共有學(xué)生68人),這種練習(xí)方式能有效地節(jié)省時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)困生的同時(shí)也讓優(yōu)秀學(xué)生得到進(jìn)一步的鍛煉:那就是在幫助他人尋找病因的同時(shí)也會(huì)使自己有不同的收獲和體驗(yàn)。另外我在練習(xí)的過(guò)程中還經(jīng)常采用倒計(jì)時(shí)的方法,給學(xué)生限定時(shí)間,在保證質(zhì)量的'同時(shí)還要追求速度,這樣我們就可以在有限的時(shí)間里完成盡可能多的練習(xí),或者進(jìn)行比較有難度的練習(xí)。這對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是難得的提升和鍛煉地機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)他們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。
40分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。下課了,市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我的面前,親切地對(duì)我說(shuō):“課講的很不錯(cuò),謝謝你!”隨后,陪同聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谛?huì)議室進(jìn)行了近20分鐘的交流。(因第六節(jié)是自己的課,所以我沒(méi)能參與,交流內(nèi)容是李校長(zhǎng)會(huì)后和我溝通的。)市領(lǐng)導(dǎo)肯定了本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn):基本功扎實(shí)、學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練到位、教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣、練習(xí)設(shè)計(jì)兼顧全體……特別強(qiáng)調(diào)了我能重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,及時(shí)分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。并稱這節(jié)課是他近幾天來(lái)聽(tīng)到的最真實(shí)、實(shí)效的一節(jié)課。同時(shí)也指出了存在的問(wèn)題:板書(shū)內(nèi)容有點(diǎn)亂;下課鈴響后要馬上總結(jié)并結(jié)束本課教學(xué),不能占用學(xué)生的休息時(shí)間。
市領(lǐng)導(dǎo)的話讓我很慚愧。我知道這節(jié)課的確是很真實(shí)的常態(tài)教學(xué)課,但卻不是一節(jié)實(shí)效的課?;蛟S這個(gè)實(shí)效僅僅是針對(duì)教學(xué)內(nèi)容而言。學(xué)生確實(shí)很順利地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)識(shí)了小數(shù)數(shù)位順序表,掌握了小數(shù)的讀法和寫(xiě)法,但這些僅僅是針對(duì)知識(shí)目標(biāo)而言。整節(jié)課中,我對(duì)教材上提供的鮮活的數(shù)例信息往往只看到數(shù)學(xué)本身,而未透過(guò)數(shù)字對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。這也是我在日常教學(xué)中也經(jīng)常忽略的內(nèi)容,學(xué)生只能通過(guò)這些數(shù)字來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),卻感受不到這些數(shù)字的意義,以及這些數(shù)字帶來(lái)的巨大影響。在我的手中,他們只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況的工具、只是枯燥的數(shù)學(xué)練習(xí),而不是學(xué)生了解生活、了解世界的窗口,以及多彩的知識(shí)樂(lè)園。想到這里,我自己都覺(jué)得對(duì)不起教材的編著者,愧對(duì)了他們的勞動(dòng)和心血。為此,我一定要在今后的教學(xué)中關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),為學(xué)生的全面成長(zhǎng)撐起一片由數(shù)學(xué)開(kāi)辟的天空。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇十三
心得體會(huì),是對(duì)于我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題、經(jīng)歷和感悟等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫(xiě)出自己的心得體會(huì),是對(duì)于自己與他人的一種溝通和交流,也是對(duì)于自己成長(zhǎng)和提高的一種促進(jìn)。在此文中,我將分享一些我如何撰寫(xiě)心得體會(huì)的方法和技巧,希望能夠幫助大家在這方面有所提高。
第二段:如何選題。
選擇適合自己的題目,是心得體會(huì)寫(xiě)作中的第一步。首先,要分析自己最近或者一段時(shí)間內(nèi)遇到的問(wèn)題或經(jīng)歷,并從中總結(jié)出一些具有普遍性的感悟。除此之外,還可以結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行撰寫(xiě)。比如,如果你是一名愛(ài)好書(shū)法的人,可以寫(xiě)一篇《我對(duì)書(shū)法的感悟》;如果你正在學(xué)習(xí)語(yǔ)文,可以寫(xiě)一篇《如何提高自己的閱讀能力》等等。
第三段:如何撰寫(xiě)。
撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程,需要考慮到文章結(jié)構(gòu)的合理性和敘述的連貫性。一般地,可以采用“過(guò)程—感受—教訓(xùn)”三部曲的結(jié)構(gòu),即首先描述一下具體的事件或經(jīng)歷,接著談?wù)勀愕母惺芘c看法,最后總結(jié)出從這次經(jīng)歷中所得到的教訓(xùn)和啟示等內(nèi)容。此外,還要注重語(yǔ)言的表達(dá)與修辭的運(yùn)用,使文章更加生動(dòng)有趣和具有說(shuō)服力。
第四段:如何突出重點(diǎn)。
在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,最重要的是如何突出文章的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。首先,可以采用用精彩的開(kāi)頭吸引讀者,或者用富有想象力的描寫(xiě)語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)自己的感受和觀點(diǎn)。此外,還可以加入生動(dòng)的例子和故事,以及引用著名人士的語(yǔ)錄和名言等,來(lái)加強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。
第五段:如何總結(jié)。
最后,總結(jié)文章的要點(diǎn)和主旨是撰寫(xiě)心得體會(huì)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在總結(jié)的過(guò)程中,可以回顧一下自己的寫(xiě)作目的和意圖,并重申一下自己的觀點(diǎn)和看法。此外,也可以陳述一些想對(duì)讀者說(shuō)的話,或者給讀者一些建議和啟示等。
總之,寫(xiě)心得體會(huì)不僅是一種自我反思和總結(jié),更是一種對(duì)他人有益的交流和分享。當(dāng)我們將自己的感悟和體會(huì),以簡(jiǎn)練明了、言簡(jiǎn)意賅的方式呈現(xiàn)給他人時(shí),所傳遞的價(jià)值和意義將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象。所以,希望大家在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,能夠有所收獲,不斷提高自己的寫(xiě)作水平,為自己和他人帶來(lái)更多的收益和好處。
寫(xiě)法制會(huì)的心得體會(huì)精選篇十四
第一段:介紹參加寫(xiě)法制培訓(xùn)的背景和目的(150字)。
作為一名普通職場(chǎng)人士,我意識(shí)到自己在寫(xiě)作方面存在不少問(wèn)題,特別是在使用法律用語(yǔ)和表達(dá)法律觀點(diǎn)時(shí),總是容易表述不清晰。因此,我決定參加一次寫(xiě)法制培訓(xùn),以提升自己在法律寫(xiě)作方面的能力。這次的培訓(xùn)旨在幫助參訓(xùn)者掌握寫(xiě)作技巧,學(xué)習(xí)正確的法律表達(dá)方式,從而提高寫(xiě)作水平,將法律知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法(250字)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,既有理論知識(shí)講解,又有實(shí)際案例分析和寫(xiě)作練習(xí)。培訓(xùn)師首先向我們介紹了寫(xiě)法制的基本概念和重要性,特別強(qiáng)調(diào)了法律寫(xiě)作中的準(zhǔn)確性和邏輯性。接著,我們通過(guò)對(duì)經(jīng)典案例的分析學(xué)習(xí)了如何從法律角度準(zhǔn)確理解案件要點(diǎn),并能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們被要求完成一些寫(xiě)作任務(wù),包括撰寫(xiě)法律意見(jiàn)書(shū)、法律文書(shū)等。通過(guò)培訓(xùn)師的指導(dǎo)和同伴之間的交流,我們不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧,并逐漸提高了寫(xiě)作水平。
第三段:培訓(xùn)的收獲和體會(huì)(350字)。
在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能。在過(guò)去的工作中,我常常將大量的時(shí)間花在了寫(xiě)作上,卻得不到滿意的結(jié)果。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法,如如何正確運(yùn)用邏輯推理、如何準(zhǔn)確使用法律術(shù)語(yǔ)等。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)這些寫(xiě)作技巧確實(shí)可以幫助我更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提高寫(xiě)作的效率。此外,通過(guò)與其他參訓(xùn)者的互動(dòng)和交流,我也從他們身上學(xué)到了不少寫(xiě)作思路和技巧。
第四段:在工作中的應(yīng)用(300字)。
回到工作中,我將積極運(yùn)用這次培訓(xùn)所學(xué)到的寫(xiě)作技巧,將法律知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中去。比如,在撰寫(xiě)法律文書(shū)時(shí),我將更加注重邏輯嚴(yán)密和條理清晰,使得文書(shū)在表述上更加準(zhǔn)確和精煉。在與客戶交流和溝通時(shí),我將更注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,以便更好地傳遞法律觀點(diǎn)和建議。我相信,通過(guò)不斷實(shí)踐和反思,在寫(xiě)作方面的能力將不斷提升,我也將成為一名更優(yōu)秀的法律從業(yè)者。
第五段:對(duì)寫(xiě)法制培訓(xùn)的總結(jié)和展望(150字)。
總的來(lái)說(shuō),這次寫(xiě)法制培訓(xùn)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我取得了明顯的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)了自己以前在寫(xiě)作中的不足之處,并取得了一定的提升。然而,寫(xiě)作能力的提高需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和勤奮實(shí)踐,這次培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)。未來(lái),在工作中我將更加注重寫(xiě)作的訓(xùn)練和技巧的積累,不斷完善自己的寫(xiě)作能力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望能參加更多類似的培訓(xùn),不僅提高自己的寫(xiě)作水平,也更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
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