最新十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用(優(yōu)質(zhì)9篇)

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考后得出的結(jié)論。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以加入個(gè)人感悟和體驗(yàn)，使文章更具親切感和情感色彩。小編為大家搜集了一些精美的心得體會(huì)，希望能給你帶來(lái)靈感和啟示。

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇一

2020是“十三五”的最后一年，同時(shí)也是承上啟下的一年，昭示著我們的國(guó)家即將邁入“十四五”規(guī)劃的新征程。

“十四五”規(guī)劃是鞏固提升全面小康水平、在新的起點(diǎn)上推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的第一個(gè)五年規(guī)劃，作為一名投身于建設(shè)行業(yè)的中交青年，更應(yīng)該積極參與，為祖國(guó)的發(fā)展出一份力。在工作中保證質(zhì)量，保證安全，嚴(yán)于律己，愛(ài)崗敬業(yè)。不斷充實(shí)自己，為建設(shè)行業(yè)做出貢獻(xiàn)。

在接下來(lái)的一年里，我會(huì)以飽滿的精神面貌迎接“十四五”新征程，制定新的目標(biāo)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展盡綿薄之力！

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇二

隨著十四五規(guī)劃的發(fā)布，我深刻感受到它對(duì)于我作為一名師范專業(yè)學(xué)生的重要意義。在學(xué)習(xí)、閱讀和思考之后，我對(duì)于這一規(guī)劃有了更深刻的理解，也有了更多的思考。在此，我將分享我關(guān)于十四五規(guī)劃的一些心得體會(huì)，希望能為大家提供一些思路和啟示。

一、增進(jìn)教育公平是十四五規(guī)劃的重點(diǎn)。

教育公平一直是中國(guó)教育改革的一個(gè)關(guān)鍵課題。在十四五規(guī)劃中，增進(jìn)教育公平被明確列為重點(diǎn)之一，這充分表明了政府的決心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這意味著我作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更加明確地了解不同地區(qū)、不同年齡層次、不同社會(huì)背景的學(xué)生的教育需求。只有深入理解這些需求，我們才能真正地貫徹實(shí)施教育公平，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育。

二、大力推進(jìn)教育數(shù)字化。

十四五規(guī)劃中，大力推進(jìn)教育數(shù)字化也是一個(gè)重要的方向之一。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，我們也應(yīng)當(dāng)適應(yīng)這種發(fā)展潮流。作為師范生，我們應(yīng)當(dāng)積極地學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種數(shù)字化教育手段，比如利用網(wǎng)絡(luò)、智能硬件等多種形式為學(xué)生提供更富有思考性和實(shí)踐性的教育。數(shù)字化教育可以讓教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而提升教育的質(zhì)量。

三、注重素質(zhì)教育。

“素質(zhì)教育”是一個(gè)經(jīng)典的詞匯，但它的重要性在十四五規(guī)劃中依然被重視。在我們實(shí)踐教育過(guò)程中，我們應(yīng)該更多地注重學(xué)生的德智體美全面發(fā)展，而不是單純地關(guān)注學(xué)生的成績(jī)。一個(gè)優(yōu)秀的教育者應(yīng)該能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生積極地參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們真正地發(fā)揮自己的潛力，成為有責(zé)任感、有思考力和實(shí)踐能力的人才。

四、創(chuàng)新不斷。

這個(gè)時(shí)代在不斷變革，在各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新。在十四五規(guī)劃中，我們也看到了創(chuàng)新的重要性。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新，不僅在教育方式、教學(xué)內(nèi)容上創(chuàng)新，而且在教育機(jī)構(gòu)和教育管理上也應(yīng)該有更多的想法和嘗試。更重要的是，在對(duì)教育進(jìn)行創(chuàng)新的過(guò)程中，我們應(yīng)該站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，盡所能為學(xué)生提供良好的教育。

五、關(guān)注教師發(fā)展。

教育的發(fā)展需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)積極參與，升華教師的素質(zhì)也是十分重要的。十四五規(guī)劃中，關(guān)注教師發(fā)展也是一個(gè)重要的方向之一。作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的教育，在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)、提高自己的素質(zhì)和能力，從而更好地服務(wù)于教育行業(yè)和學(xué)生。

總結(jié)一下，十四五規(guī)劃為我們創(chuàng)造了更好的國(guó)家發(fā)展環(huán)境，同時(shí)也為我們師范專業(yè)學(xué)生提供了更高的規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)和更大的發(fā)展空間。通過(guò)學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐，我們應(yīng)該深刻理解這一規(guī)劃的重點(diǎn)和思想，努力為教育貢獻(xiàn)自己的力量，讓更多學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇三

“十四五”是我國(guó)發(fā)展的重大戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)之一，我們?cè)谶@里播種青春與理想，期待明天的蓬勃發(fā)展，在祖國(guó)繁榮的庇護(hù)下，我們用自己的雙手書(shū)寫(xiě)藍(lán)圖，用智慧澆筑夢(mèng)想。

從自身出發(fā)，作為中交集團(tuán)的青年員工，要腳踏實(shí)地，勤勞務(wù)實(shí)，既要做好現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作，又要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力及專業(yè)本領(lǐng)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，拓展知識(shí)儲(chǔ)備。工作上，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，將生產(chǎn)過(guò)程中的每一項(xiàng)工作做到精細(xì)、精準(zhǔn)、精確；學(xué)習(xí)上，要集思廣益，勤學(xué)好問(wèn)，除了平時(shí)所接觸的知識(shí)領(lǐng)域以外，要加強(qiáng)其他方面的學(xué)習(xí)，做到全能發(fā)展、融合運(yùn)用；思想上，要，時(shí)刻關(guān)注祖國(guó)發(fā)展、關(guān)注國(guó)家形勢(shì)、關(guān)注國(guó)家大事。

“十四五”是每一位中華兒女共同奮斗的筑夢(mèng)之路，既是前輩們輝煌成績(jī)的升華，又是我們年輕人揮灑青春的舞臺(tái)，我們將在這里共同奮斗，凝聚力量。

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇四

年初，我國(guó)“十四五”規(guī)劃綱要正式公布，成為國(guó)家發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。作為一名師范類學(xué)生，我對(duì)“十四五”規(guī)劃特別關(guān)注，并通過(guò)學(xué)習(xí)、討論等方式深入了解。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了“十四五”規(guī)劃的戰(zhàn)略意義和重要任務(wù)。

第二段：認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先，我認(rèn)為“十四五”規(guī)劃在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的戰(zhàn)略意義十分重大。規(guī)劃中提出了“建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”、“推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”等重要任務(wù)，旨在加快推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。在這方面，我作為一名教育專業(yè)的學(xué)生，感受尤為深刻，對(duì)于促進(jìn)教育信息化、城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展等也有了更為深入的思考。同時(shí)，規(guī)劃也提出了推進(jìn)綠色低碳發(fā)展，從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

第三段：反思和啟示。

其次，“十四五”規(guī)劃使我反思了自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì)，首先要從自己的立場(chǎng)出發(fā)，將個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們要從服務(wù)國(guó)家、人民的角度出發(fā)，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，不斷完善自己的才能和專業(yè)技能，為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：展望未來(lái)。

“十四五”規(guī)劃是未來(lái)五年我國(guó)發(fā)展的基本方針，也是我們未來(lái)前進(jìn)的指引。我們要在規(guī)劃的指引下，樹(shù)立信心，堅(jiān)定目標(biāo)，繼續(xù)努力奮斗，使自己的知識(shí)和專業(yè)技能與國(guó)家發(fā)展相匹配。同時(shí)，我們要逐步深入到具體的行業(yè)和領(lǐng)域中，按照國(guó)家的發(fā)展需要，積極投身到各自的領(lǐng)域中當(dāng)中，加快推動(dòng)行業(yè)的升級(jí)和創(chuàng)新，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

“十四五”規(guī)劃，是國(guó)家發(fā)展的基本戰(zhàn)略，也是未來(lái)五年我們前進(jìn)的指引。我們要在全面實(shí)施推進(jìn)“十四五”規(guī)劃中，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)劃內(nèi)容，深入思考規(guī)劃的意義與任務(wù)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，把個(gè)人發(fā)展融入到國(guó)家發(fā)展的大局中，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建更加美好的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力。

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇五

中央委員會(huì)總書(shū)記習(xí)近平代表中央政治局向全會(huì)作工作報(bào)告，并就《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二o三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議(討論稿)》向全會(huì)作了說(shuō)明。

這個(gè)秋天，注定是不尋常的，我們將制定新的五年規(guī)劃，擘畫(huà)新的“發(fā)展藍(lán)圖”;這個(gè)故事，注定是偉大的，我們將昂首邁入下一個(gè)五年規(guī)劃，續(xù)寫(xiě)新的“中國(guó)奇跡”。

知史才能論今。

鏡頭回轉(zhuǎn)，70年風(fēng)雨兼程，五年規(guī)劃(計(jì)劃)留下了十三個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。從“一五”到“五五”，我們奠定了工業(yè)化、現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，基本形成了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，為開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn)；從“六五”到“九五”，我們初步建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本框架，基本解決了人民生活的溫飽問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了總體小康的戰(zhàn)略目標(biāo)；從“十五”到“十三五”，我們將勝利實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，為開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。71年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明：五年規(guī)劃能有力推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，能不斷提升我國(guó)綜合國(guó)力，能不斷提高人民群眾的幸福感和獲得感，制定五年規(guī)劃，是我們必須去做而且必須做好的硬任務(wù)。

明時(shí)才能論事。

拉長(zhǎng)鏡頭，展望新時(shí)代華章，猶需五年規(guī)劃提步拉弦。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，我們既要全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要開(kāi)啟全面建成社會(huì)主義國(guó)家現(xiàn)代化的新征程，開(kāi)篇怎么布局，第一步如何落腳，尤為重要；從國(guó)內(nèi)矛盾看，面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)下的新矛盾，需要解決什么問(wèn)題，該如何解決問(wèn)題，都需要一個(gè)科學(xué)具體的指導(dǎo)；從國(guó)際環(huán)境看，當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，新冠疫情全球大流行使這個(gè)大變局加速演進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，保護(hù)主義、單邊主義上升，世界經(jīng)濟(jì)低迷，世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期。想在變局中開(kāi)新局，于危機(jī)中育新機(jī)，離不開(kāi)一個(gè)科學(xué)具體的指導(dǎo)；從國(guó)際需求看，中國(guó)日益走向世界舞臺(tái)的中央，作為疫情下唯一實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體，世界需要中國(guó)智慧，需要中國(guó)方案。

知行才能振興。

“知者行之始也，行者知之成也”，以“不怕事”的精氣神，推進(jìn)“十四五”規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)落地開(kāi)花。王陽(yáng)明提倡“知行合一”，有一點(diǎn)就是“事上練”，意思就是在事情上磨練自己，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要把困難當(dāng)成煉金石，迎難而上，磨好殺敵劍；“眾人拾柴火焰高”，以“星星之火”的氣勢(shì)，推進(jìn)“十四五”規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)結(jié)出碩果。一個(gè)人的力量終究是有限的，一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功，離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。為我國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量不是一個(gè)人的“特權(quán)”，而是我們大家的義務(wù)，這是光榮而偉大的事業(yè)。

回望過(guò)去，我們有“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的快慰，展望未來(lái)，我們有“而今邁步從頭越”的豪情?！皬?fù)興號(hào)”已經(jīng)起航，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代的中國(guó)人民，必將奏響時(shí)代最強(qiáng)音！

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇六

個(gè)關(guān)鍵、一個(gè)重要特點(diǎn)、五條原則、三大板塊、一條邏輯、三個(gè)核心要義……這一連串的數(shù)字代表著《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡(jiǎn)稱《建議》)的戰(zhàn)略思維，而數(shù)字的背后詮釋著以人民為中心的發(fā)展思想。在新的征程路上，廣大黨員干部只有回答好“發(fā)展為了誰(shuí)、發(fā)展依靠誰(shuí)、發(fā)展成果由誰(shuí)共享”這個(gè)根本問(wèn)題，才能以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。

數(shù)字的背后是“發(fā)展為了人民”?！督ㄗh》中“發(fā)展”一詞出現(xiàn)195次，“建設(shè)”出現(xiàn)125次，“經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)80次，“堅(jiān)持”出現(xiàn)68次，“改革”出現(xiàn)49次……這些歸根到底都是為了滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要?！疤斓刂g有桿秤，那秤砣是老百姓。”廣大黨員干部要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不能把“為民服務(wù)”只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié)，把具體行動(dòng)體現(xiàn)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)上，做到“歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊”。要敢挑改革攻堅(jiān)的“重?fù)?dān)子”，以“想干事、能干事、干成事”的擔(dān)當(dāng)精神把人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題一個(gè)個(gè)研究，以斗爭(zhēng)精神推動(dòng)攻堅(jiān)拔寨，讓人民群眾的獲得感、安全感、幸福感成色更足。

數(shù)字的背后是“發(fā)展依靠人民”。從2020年7月下旬到9月下旬，習(xí)近平總書(shū)記先后主持6場(chǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議；8月16日至29日，征求到留言100多萬(wàn)條，整理出1000余條建議。文件起草組對(duì)建議稿增寫(xiě)、改寫(xiě)、精簡(jiǎn)文字共計(jì)366處，覆蓋各方面意見(jiàn)和建議546條?！皬娜罕娭衼?lái)，到群眾中去”，這些數(shù)字是最好的說(shuō)明。無(wú)論是一項(xiàng)政策的出臺(tái)，還是一個(gè)措施的制定，不能關(guān)在屋里想當(dāng)然、站在臺(tái)上拍腦袋，而是要深入到群眾中找答案。只有“依靠人民”才能找到答案。特別是從“家門(mén)”到“校門(mén)”再到“機(jī)關(guān)門(mén)”的的年輕干部，更要“放下架子，撲下身子”，甘當(dāng)“小學(xué)生”，問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，真正成為一個(gè)“接地氣”的“貼心人”。

數(shù)字的背后是“發(fā)展成果由人民共享”?！笆濉逼陂g，預(yù)計(jì)2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破100萬(wàn)億元，5575萬(wàn)農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)13億人，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋近10億人……回眸“十三五”，為人民謀幸福的初心，始終閃耀在砥礪奮進(jìn)的征程上。習(xí)近平指出：“老百姓關(guān)心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推進(jìn)什么，通過(guò)改革給人民群眾帶來(lái)更多獲得感。”進(jìn)入“十四五”，廣大黨員干部要堅(jiān)持“群眾需要什么，我們就干什么”，善于從群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、百姓生活的難點(diǎn)中尋找改革切入點(diǎn)，用心用情用力解決群眾關(guān)心的“急難愁盼”問(wèn)題，讓人民群眾共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，真正讓高質(zhì)量發(fā)展的成果由人民共享。

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇七

金秋十月，黨的xx屆xx全會(huì)如期召開(kāi)。會(huì)議的召開(kāi)進(jìn)一步堅(jiān)定了我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的步伐，讓我們走的更有信心、有力量！在新的征程中，我們要在工作與學(xué)習(xí)中奮勇?tīng)?zhēng)先，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中勇于創(chuàng)造，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，深入學(xué)習(xí)xx全會(huì)的會(huì)議精神，做到旗幟鮮明講政治，深入透徹學(xué)理論，提升能力學(xué)本領(lǐng)，積極肩負(fù)起時(shí)代斌予的歷史使命。為社會(huì)發(fā)展出力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的才智和力量，筑夢(mèng)“十四五”，闊步新征程！

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇八

發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。習(xí)近平總書(shū)記指出，新時(shí)代新階段的發(fā)展必須貫徹新發(fā)展理念，必須是高質(zhì)量發(fā)展。黨的十九屆五中全會(huì)把推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作為“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題，是根據(jù)我國(guó)發(fā)展階段、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件變化作出的科學(xué)判斷。

當(dāng)前，我國(guó)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，制度優(yōu)勢(shì)顯著，治理效能提升，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好，繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件。同時(shí)，發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出，全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化還有相當(dāng)長(zhǎng)的路要走，發(fā)展任務(wù)仍然很重。我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，老百姓的追求從“有沒(méi)有”轉(zhuǎn)向“好不好”，發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題集中體現(xiàn)在發(fā)展質(zhì)量上。這就要求我們必須把發(fā)展質(zhì)量問(wèn)題擺在更為突出的位置，著力提升發(fā)展質(zhì)量和效益。

當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，我國(guó)發(fā)展的國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加。防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)隱患，積極應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化帶來(lái)的沖擊挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于辦好自己的事，提高發(fā)展質(zhì)量，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

從判斷我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在“三期疊加”的特定階段到提出經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，從提出新發(fā)展理念到推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，再到黨的十九大明確我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段……習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代我國(guó)不同發(fā)展階段的科學(xué)論斷既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，有力指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

“十三五”期間，我們著力推動(dòng)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，努力發(fā)展難題、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力上取得重大突破，邁出高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐?！笆奈濉蹦酥两窈蟾L(zhǎng)時(shí)期，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題要體現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展的各領(lǐng)域和全過(guò)程。

推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展不是一日之功，既要有歷史耐心，又要有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感。必須堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，使發(fā)展成果更好惠及全體人民，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。

察勢(shì)者智，馭勢(shì)者贏。高質(zhì)量是新時(shí)代黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展總的要求，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展是黨中央和習(xí)近平總書(shū)記交給紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重大政治任務(wù)。必須更加準(zhǔn)確地把握新時(shí)代新階段對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的新要求，更加自覺(jué)地把高質(zhì)量發(fā)展作為工作主題主線，將確保黨中央決策部署有效落實(shí)作為首要任務(wù)，以紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量服務(wù)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高質(zhì)量。

“監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展”緊扣黨章憲法賦予職責(zé)，進(jìn)一步明確了紀(jì)委監(jiān)委在國(guó)家治理體系中的地位作用、基本任務(wù)，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)服務(wù)保障高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。要胸懷全局，立足職能職責(zé)，更加突出政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，督促全黨增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，保障黨中央政令暢通、全黨在新征程中步調(diào)一致前進(jìn)。

解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，不可能一蹴而就，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程。全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)也要堅(jiān)持不懈、久久為功。必須準(zhǔn)確把握新時(shí)代新階段對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作提出的新要求，把嚴(yán)的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)糾治形式主義、官僚主義，切實(shí)為基層減負(fù)。完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，強(qiáng)化對(duì)公權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，為落實(shí)“十四五”規(guī)劃營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。

推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍至為關(guān)鍵。要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為第一位的政治要求，自覺(jué)在踐行“兩個(gè)維護(hù)”上作表率。規(guī)范化法治化建設(shè)是紀(jì)委監(jiān)委履行職責(zé)的重要保障，要嚴(yán)格限權(quán)、行權(quán)，以法治思維和法治方式推進(jìn)監(jiān)督、防治腐敗，更好滿足人民日益增長(zhǎng)公平正義需要。要繼續(xù)推進(jìn)更高水平更高層次“三轉(zhuǎn)”，不斷增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的科學(xué)性、嚴(yán)密性、有效性。

各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要切實(shí)看清紛繁復(fù)雜國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)背后的本質(zhì)，對(duì)全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)始終保持清醒認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守初心、牢記使命，堅(jiān)定不移履行黨章和憲法賦予的職責(zé)，努力推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展，全力服務(wù)和保障黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)破浪前進(jìn)。

十四五規(guī)劃心得體會(huì)師范類實(shí)用篇九

自2021年3月5日全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議閉幕，中國(guó)政府正式開(kāi)啟了“十四五”時(shí)期的規(guī)劃，那個(gè)涵蓋了2021年至2025年的國(guó)家總體發(fā)展規(guī)劃。作為一名師范類學(xué)生，作為國(guó)家未來(lái)的教育工作者，我深感有必要關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)五年計(jì)劃，了解國(guó)家對(duì)教育的要求和期望，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的需要。

第二段：關(guān)于“十四五”規(guī)劃中教育發(fā)展的指導(dǎo)思想。

在“十四五”規(guī)劃中，教育的發(fā)展被賦予了極其重要的使命。國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的指導(dǎo)思想是把立德樹(shù)人擺在首位，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才，滿足全民智力成長(zhǎng)和全面發(fā)展的需求。這是對(duì)師范生特別重要的，因?yàn)槲覀儗⒊蔀閲?guó)家未來(lái)的教育工作者，承擔(dān)著培養(yǎng)未來(lái)人才的神圣使命。

第三段：關(guān)于“十四五”規(guī)劃中教育改革的方向。

在“十四五”規(guī)劃中，教育改革是一個(gè)重要方向。如何推動(dòng)教育改革，呼吁具有更高的素質(zhì)和能力的人加入教職隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層次的優(yōu)化和革新，加強(qiáng)教師職業(yè)化和教育創(chuàng)新，營(yíng)造教育的良好生態(tài)。這就要求我們不僅要熟悉具體的教育政策和要求，還要掌握一定的教育基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備綜合素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng)方面的能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與國(guó)家發(fā)展的協(xié)同。

第四段：關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)建設(shè)的規(guī)劃。

個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)建設(shè)是我們作為師范生的必修課，在“十四五”規(guī)劃的推進(jìn)下，更為重要和迫切。我們應(yīng)該從自身做起，積極學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)，完善專業(yè)素養(yǎng)和技能，不斷提升綜合素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng)方面的能力，為將來(lái)成為合格的教育工作者打好基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)，了解人們實(shí)際需求，鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

“十四五”規(guī)劃為我們做好教育行業(yè)的準(zhǔn)備提供了足夠的時(shí)間和空間。我們作為師范類學(xué)生，應(yīng)該盡快培養(yǎng)自己更高水平的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，為國(guó)家和人類的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。我們要利用好這段時(shí)間，在自我發(fā)展和專業(yè)提升上做出承擔(dān)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，成為更全面、更優(yōu)秀的人。