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描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 16:42:23 頁(yè)碼:13
描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選(8篇)
2023-01-13 16:42:23    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選一

在博物館里面我們看到了許多關(guān)于古代的一些文字和圖片,比如:我們淄川天然形成的蛤蟆石,雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關(guān)于未來的圖片,其中我印象最深的是那個(gè)機(jī)器人和人合成的“人”,那個(gè)圖上面畫了一個(gè)人:一半是機(jī)器,一半是人的身體,上面還寫了一些關(guān)于這張圖片的介紹。

來到二樓,我知道了我的家鄉(xiāng)也有許多名勝古跡,比如像:峨莊的昭陽(yáng)洞,洪山的蒲松齡故居……二樓還有許多古代時(shí)用的一些兵器和一些白銀幣,古錢……其中我最喜歡古代時(shí)用的兵器,比如:刀、槍、劍、戟……

三樓是最好玩的地方。那里有許多電腦,還有一些:魯班木球、猜生肖、測(cè)發(fā)電力、磁力乒乓球、滾珠子、節(jié)能燈、融合鏡……可好玩了,其中我最愛玩的是魯班木球,雖然很難拼,但我也拼起來了一個(gè)。

這個(gè)博物館真有趣呀!

參觀博物館讓我知道了許多科學(xué)道理,比如,像電腦里的一些游戲給了我一些啟示:不能亂殺野生動(dòng)物,不要亂砍樹木,不能隨地吐痰……在玩節(jié)能燈的時(shí)候,我知道了:我們要少用電。在玩測(cè)電力的時(shí)候我知道了:手心的汗越多,放電的可能性就越大。

參觀完后,我明白了一個(gè)道理:勇于探索,勇于實(shí)踐,專心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。

今天,爸爸帶我去博物館參觀海洋生物。博物館位于市zf的西面,走進(jìn)博物館,看到的是海洋生物的各種介紹。在這些海洋生物中,其中我對(duì)鯊魚最感興趣。

鯊魚標(biāo)本的體形比較小,他的眼睛像小的白化石一樣,我還知道鯊魚眼睛視力很不好他幾乎看不到東西。但他有敏捷的嗅覺性。

你們知道為什么在沙漠可以看到海市蜃樓嗎?就讓我來告訴你吧!因?yàn)樯衬年?yáng)光很強(qiáng)烈,陽(yáng)光反射過來,就形成了海市蜃樓。海市蜃樓,就像在杯子里倒水,然后把筷子放到杯子里,在外面朝里面看,筷子就像被折斷了一樣,海市蜃樓跟這個(gè)的原理是一樣的。

在人山人海的博物館內(nèi),我看到了各種各樣的海洋生物:有鱷魚,鯊魚,熱帶魚,等等等等,我就不一一向你們介紹了。你沒有時(shí)間的話一定要去博物館看看哦!哪里會(huì)讓你懂得許多知識(shí)的,不要錯(cuò)過這大好機(jī)會(huì)哦!

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選二

在杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)期間,我盡量走遍該學(xué)校所有場(chǎng)所,從多個(gè)角度去觀察去了解,現(xiàn)將所見所聞,結(jié)合自己的分析匯報(bào)如下。

一、課堂教學(xué)

課改的成功是杜郎口中學(xué)最大的亮點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,變教學(xué)過程為學(xué)生的探索活動(dòng)和展示過程。從教室布局看,把縱橫并列的課桌以小組為單位分幾個(gè)區(qū)域相對(duì)合攏,去掉了講臺(tái),三面墻壁鑲嵌著黑板,這樣學(xué)生分小組合作,老師走在學(xué)生中間,學(xué)生有了充足、方便的活動(dòng)空間。根據(jù)介紹,課堂教學(xué)主要有預(yù)習(xí)課、展示課、反饋課三個(gè)模式。預(yù)習(xí)課由老師提供預(yù)習(xí)提綱,學(xué)生分小組合作完成;展示課主要是各組學(xué)生把預(yù)習(xí)的成果展示出來,交流、共享、提升;反饋課是對(duì)存在的共性和個(gè)性的問題再次討論解決。一般是先預(yù)習(xí)課,然后展示課,再反饋課,如果預(yù)習(xí)課完成了目標(biāo),就不再進(jìn)行展示課、反饋課,也可以一節(jié)課內(nèi)完成預(yù)習(xí)、展示、反饋。該校把預(yù)習(xí)單獨(dú)安排為一節(jié)課,可見預(yù)習(xí)部分是杜郎口課改的關(guān)鍵。去之前交流時(shí),就分析過課堂變成學(xué)生展示的場(chǎng)所,預(yù)習(xí)很必要,是保證。沒有觀摩到完整的預(yù)習(xí)課和反饋課,據(jù)觀察和分析,預(yù)習(xí)課老師提供的預(yù)習(xí)提綱可能是概括了全課知識(shí)和訓(xùn)練的系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu),還會(huì)提供一些相關(guān)資料,學(xué)生分小組合作進(jìn)行,每組承擔(dān)其中的一部分任務(wù),在此基礎(chǔ)上藝術(shù)加工,以在展示課上表演。

我聽的一節(jié)公開課是語(yǔ)文展示課,課堂過程是這樣的:預(yù)習(xí)交流—各組內(nèi)交流預(yù)習(xí)成果;明確目標(biāo)—老師明確指出本節(jié)任務(wù);分組合作—小組交流,確定要展示的內(nèi)容和方式;展示提升—學(xué)生把預(yù)習(xí)的成果以多樣的形式表演,期間有老師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生互評(píng),達(dá)到共享交流提升的效果;穿插交流—學(xué)生間跨組交流,對(duì)學(xué)困生的幫扶;達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)—學(xué)生對(duì)本課的概括總結(jié),有名學(xué)生用“打油詩(shī)”來概括。還串教室觀看了初三幾個(gè)班的復(fù)習(xí)展示課。過程大致是:老師指出復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生預(yù)習(xí),同時(shí)每組出一名學(xué)生把老師給的紙條上的內(nèi)容抄寫到自己組的黑板上,然后各組學(xué)生到自己的黑板前討論交流,最后,各組逐次展示講解,老師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。

幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):1、這樣的課堂模式少了規(guī)規(guī)矩矩坐姿等硬性統(tǒng)一的要求,給了學(xué)生適當(dāng)自由的活動(dòng)空間,符合學(xué)生好動(dòng)、喜歡參與的年齡特點(diǎn),學(xué)生可以按照自己喜歡的方式去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性被有效地調(diào)動(dòng)起來,課堂氛圍、學(xué)習(xí)效果、知識(shí)的鞏固程度都比較好。

2、把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,在學(xué)習(xí)中每個(gè)小組作為一個(gè)考核單位,為了小組的得分,組內(nèi)成員分工合作,互相幫助,優(yōu)生幫扶學(xué)困生,使每名學(xué)生都參與,每個(gè)人都有了展示的機(jī)會(huì),學(xué)生整體得到提高。

3、學(xué)生學(xué)到的不只是本課的知識(shí),各方面的能力都得到提高,對(duì)知識(shí)的探究能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、粉筆書寫能力、合作精神、用來展示的藝術(shù)(如快板、三句半、故事表演等)。

4、老師在課前要準(zhǔn)備大量資料,做精心的策劃,課堂上交給學(xué)生去表演,老師置身學(xué)生中間,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、點(diǎn)評(píng),要敏銳發(fā)現(xiàn)問題,組織協(xié)調(diào)課堂。學(xué)生是要經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉逐漸適應(yīng)的。

5、教改的成功經(jīng)歷一段時(shí)間的摸索,先形式后內(nèi)容,對(duì)課堂做了一些硬性的規(guī)定,比如三不準(zhǔn)(不站講臺(tái)、不抄黑板、純知識(shí)性的不講)、0+40分鐘等。

觀察了展示的優(yōu)秀教案,對(duì)其中一篇層次清楚的教案仔細(xì)看了一遍,該教案分三維的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程兩部分,教學(xué)過程又分預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)六部分,展示提升是篇幅最長(zhǎng)的部分,其它部分比較簡(jiǎn)單,有的一句話帶過。教學(xué)過程被豎線分隔成兩部分,多的那面是教學(xué)過程及知識(shí)內(nèi)容,包括注明的關(guān)口設(shè)計(jì)和預(yù)見性問題,少的一面是對(duì)相應(yīng)階段學(xué)生活動(dòng)的說明。有的教案還有附頁(yè),是補(bǔ)充的內(nèi)容等。個(gè)人認(rèn)為,該教案簡(jiǎn)明實(shí)用,對(duì)課堂內(nèi)容和活動(dòng)過程策劃細(xì)致,對(duì)課堂的指導(dǎo)作用大,預(yù)見性問題體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生分析的側(cè)重,附頁(yè)充實(shí)了課堂知識(shí)容量。聽介紹是在集體備課基礎(chǔ)上個(gè)人加工。從觀察看,沒有備課本,教案用一張八開紙,更象是一份講義。從電腦調(diào)出的一份原始教案上沒有做細(xì)致分解看,估計(jì)他們是從網(wǎng)絡(luò)或光盤找的教案,再進(jìn)行加工的。

二、學(xué)校文化

進(jìn)校門可以看到幾塊顯眼的展板,展示了學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)特點(diǎn)等,院內(nèi)各處有提示牌,櫥窗內(nèi)是按科目分類的手抄報(bào)。樓道文化牌有教師的語(yǔ)錄和部分學(xué)生語(yǔ)錄、學(xué)生作品等。教室內(nèi)墻壁上有光榮榜、學(xué)習(xí)園地、班旗、個(gè)性班名、各任課教師的寄語(yǔ)、學(xué)生口號(hào)等。但杜郎口中學(xué)的文化不是看這些形式,其文化核心滲透在學(xué)校管理、教學(xué)活動(dòng)中。

杜郎口中學(xué)推行無制度化管理,辦公室和教室都看不到管理制度,沒有制度并不是說不管理,學(xué)校實(shí)行細(xì)致化分工,落實(shí)到人,每樣事情都有大家公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),依靠大家自覺執(zhí)行。各項(xiàng)工作也有專人督查,我跟著看了對(duì)一個(gè)教師宿舍的督查,兩個(gè)人拿著一張表格,記錄的比較詳細(xì)??梢哉f,杜郎口中學(xué)管理靠的不是制度而是文化。

展示文化:學(xué)生在課堂上展示,教師參加教研活動(dòng)的結(jié)果在公示欄展示,各種工作的督查、評(píng)估結(jié)果隨時(shí)展示。展示這種形式對(duì)相互學(xué)習(xí)交流、對(duì)工作促進(jìn)作用很明顯。

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選三

南方的大醫(yī)院工作也是我的夢(mèng)想!可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個(gè)小醫(yī)院,一晃就是11年,這些年我們醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院職工的共同努力下突飛猛進(jìn)的發(fā)展,醫(yī)院的規(guī)模也壯大了,醫(yī)院的硬件設(shè)施也得到了改善,我身在其中感到無比的自豪。

上周在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色,也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展,向管理要效益,特別是廣東省的三甲醫(yī)院那么多,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,他要打破政策依賴性和缺乏激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部管理體制,進(jìn)行人事制度和獎(jiǎng)金制度改革,假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會(huì)感到壓力特別大的,怎樣使醫(yī)院形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、療效優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)和信譽(yù)優(yōu)勢(shì)等等,是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經(jīng)歷及護(hù)理前輩們的光榮事跡,應(yīng)該說是最值得我們學(xué)習(xí)的,我們現(xiàn)在的護(hù)理隊(duì)伍是非常年輕的,、自主性和自律性,我們現(xiàn)在的護(hù)士文化層次太低,??扑教睿痪哂谐钥嗄蛣诘钠焚|(zhì),加上工資待遇太低等等,導(dǎo)致工作的積極性下降和護(hù)理隊(duì)伍的不穩(wěn)定因素。

持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是我們護(hù)理工作面臨的一個(gè)難點(diǎn),對(duì)我感觸最深的是省醫(yī)院的層級(jí)管理,充分發(fā)揮護(hù)理管理委員會(huì)的職能作用來正確實(shí)施護(hù)理管理、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理技術(shù)的決策,并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實(shí)施,出現(xiàn)問題后進(jìn)行護(hù)理缺陷分析,進(jìn)一步提出整改措施,來不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

隨著社會(huì)對(duì)護(hù)理質(zhì)量要求的提高,護(hù)理工作范疇的拓展和細(xì)化,對(duì)護(hù)理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護(hù)理質(zhì)量,合理配置護(hù)理人員已經(jīng)成為當(dāng)今護(hù)理管理的一個(gè)重要問題,護(hù)理部黃主任的善于管理,專于管理是我們值得學(xué)習(xí)的,大醫(yī)院的管理是人的管理,而小醫(yī)院的管理是事情的管理,這也是我們做不到的,因?yàn)槊總€(gè)醫(yī)院都有自己的院情。

五常法在我們的工作生活中無處不在,五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個(gè)人要工作順利、生活幸福,做事就必須有條理,要有清潔的良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情,是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應(yīng)用到了我的家庭里,營(yíng)造了一個(gè)良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解,讓我自己改變了許多。

聽了特需病區(qū)崔護(hù)士長(zhǎng)的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗(yàn)積累,我真正的認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性,護(hù)士與病人之間的溝通交流,是護(hù)理工作中不可忽視的重要內(nèi)容,隨著改革開放步伐的日益加快,新形勢(shì)下的護(hù)理工作也在逐漸完善,以病人為中心,實(shí)行人性化服務(wù),對(duì)病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理,護(hù)士的一言一行、一舉一動(dòng),都對(duì)病人的心理情緒有著很深的影響,這就要求護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想,提高護(hù)理服務(wù)意識(shí),掌握溝通技巧。通過與病人溝通,拉近護(hù)患間的距離,了解病人的身心狀況,使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動(dòng)的接受治療。在實(shí)踐中,護(hù)士長(zhǎng)要不斷完善自我,從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權(quán)利性影響力,同時(shí)具有良好的溝通意識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,用平常人的心理占領(lǐng)思想陣地,在護(hù)士中樹立良好形象,從而更好地發(fā)揮溝通功能,提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的快速健康發(fā)展。

總之,這次的學(xué)習(xí)對(duì)我觸動(dòng)很深,我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì),提高了自身的修養(yǎng),為以后的工作生活塑造了一個(gè)良好的開端,最后我非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。

醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選四

入獄方知自由好,高墻鐵網(wǎng)日難熬。條條國(guó)法高壓線,廉潔自律要記牢。參觀基地展示的歷程篇、警示篇、預(yù)防篇、正氣篇、文化篇五個(gè)篇章。以案釋紀(jì)、以文施教、以圖示警給我們上了一堂生動(dòng)深刻的廉政課,深刻認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,筑牢廉潔防線。

立足本職崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn)

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化大局意識(shí),把求真務(wù)實(shí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,落實(shí)到相關(guān)工作當(dāng)中去。工作崗位沒有貴賤之分,作為基層的黨務(wù)工作者,無法與一線人員并肩作戰(zhàn),但是可以圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)做好服務(wù)工作。平凡的崗位依舊可以綻放光彩,只要我們秉承求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,用成績(jī)來證明自己是優(yōu)秀的,就無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

遵紀(jì)守法,艱苦奮斗

參觀中看到落馬貪官失去自由,將在牢中度過余生,痛徹心扉的反思悔過,深深警醒著每一個(gè)人。真正的快樂就是自由,在遵紀(jì)守法的原則下,獲得自由,而不是肆無忌憚不顧法律、黨的紀(jì)律,提前揮霍自由人生。作為共產(chǎn)黨員,我們不要去觸碰法律底線,同時(shí)還要牢固樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,磨練艱苦奮斗的意志,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的作風(fēng),永遠(yuǎn)保持一種革命精神、一種勤儉的作風(fēng)。

常懷畏懼之心,筑牢廉潔防線

在聽講解員講述貪官事跡的時(shí)候發(fā)現(xiàn),被查處的腐敗分子在最開始都具有較高的德行與才華,努力在崗位上做出成績(jī)。但在面臨各種利益誘惑中,由于理想信念缺失、毫無畏懼之心、精神追求墮落,導(dǎo)致違法亂紀(jì)、為所欲為的事情不斷發(fā)生,墮落成為金錢、美色、權(quán)力的奴隸。我們一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,常懷畏懼之心,在面對(duì)誘惑時(shí),保持清醒頭腦,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,在行動(dòng)上把握住分寸,在生活上把握住小節(jié),做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白。

“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”,黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。生動(dòng)的案例、豐富的展示無時(shí)無刻不在提醒著我要保持一顆自律的心,為打造“清廉沿印松”,貢獻(xiàn)屬于自己的力量。

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選五

我來到了____市龍馬機(jī)械制造有限公司(____市____機(jī)械廠)。該廠是福建省的載貨汽車、低速貨車、多功能拖拉機(jī)生產(chǎn)企業(yè),是原農(nóng)業(yè)部農(nóng)用車定點(diǎn)生產(chǎn)基地,現(xiàn)有員工450人,__20__年完成工業(yè)產(chǎn)值2。5億元。公司生產(chǎn)的福建牌汽車、龍馬牌低速貨車是中國(guó)名優(yōu)產(chǎn)品,多功能拖拉機(jī)是省優(yōu)產(chǎn)品,榮獲“中國(guó)低速貨車(農(nóng)用車)十大知名品牌”、“福建產(chǎn)品”、“飛馬獎(jiǎng)”、“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。該廠于____年取得iso:____質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書和____年國(guó)家強(qiáng)制性產(chǎn)品“3c”認(rèn)證,____年度、____年度連續(xù)兩年被評(píng)為“福建省民企300強(qiáng)”企業(yè)。

該廠主要產(chǎn)品有輕、中、重型載貨汽車及底盤,低速貨車,多功能拖拉機(jī),灑水車、吸糞車等專用汽車,集裝箱牽引車等。目前經(jīng)國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)上公告的有汽車35種,低速貨車16種,多功能拖拉機(jī)8種共計(jì)近60種產(chǎn)品。企業(yè)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)已遍布全國(guó)各地,構(gòu)成集市場(chǎng)研究,整車銷售,技術(shù)服務(wù),配件供應(yīng)四位一體的營(yíng)銷服務(wù)體系。

懷著一顆好奇的心,我坐上了該廠生產(chǎn)的農(nóng)用車,在一位叔叔的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)廠區(qū)。叔叔介紹說為進(jìn)一步發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),推進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的提升換代,公司投資了3億元在龍州工業(yè)園區(qū)建起了占地13萬平方米的汽車生產(chǎn)線,此刻已建成車架、車廂、總裝、涂裝、沖壓、焊裝、車橋等共計(jì)7萬平方米的生產(chǎn)車間,年可生產(chǎn)3萬輛的汽車及低速貨車。另外還有170畝生產(chǎn)用地正在規(guī)劃中。我不禁感嘆,這么大的工廠要走一圈都得花上許多時(shí)光吧。參觀完工廠,我就該開始我的實(shí)習(xí)工作了。

我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作,由于沒有技術(shù),像機(jī)床,鏟車之類的我就不能用了,所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳,原先鋼板就是在那里被一個(gè)個(gè)不一樣大小的機(jī)床截成不一樣的形狀,再運(yùn)到不一樣的車間進(jìn)行深加工,最終成為一輛車的?;仡^看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵質(zhì)工具,或擺在架子上,或堆在箱子里,有些還掛在墻上。我不禁蒙了,這么多東西,我一個(gè)都叫不上名字,該怎樣分類?在旁邊阿姨的指導(dǎo)下,我才明白,原先每個(gè)材料都有自我的圖號(hào),就好似每個(gè)人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉(cāng)庫(kù)送來的各種不一樣規(guī)格的材料放在指定的位置。說來這個(gè)工作也不困難,但因?yàn)閷?duì)材料圖號(hào)的不熟悉及分放位置的不確定,運(yùn)來的一箱材料我著實(shí)花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多到了下班時(shí)光,因?yàn)椴粩嗟膹澭皖^,回到家后有一種骨頭要散架的感覺。

沖壓是汽車制造所有工序的第一步,成卷的鋼板首先要在切割機(jī)上切割成不一樣規(guī)格的小板,然后由沖床進(jìn)行初始的切割,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的沖孔,切邊后,就會(huì)進(jìn)入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實(shí)現(xiàn),模具的作用十分大,模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。每一個(gè)工序大多都是先經(jīng)過沖壓成形,然后再經(jīng)過沖壓,切邊,翻邊等等工序最后才會(huì)成為所需要的工件。剛開始工作個(gè)性容易感到累,車間主任對(duì)我十分關(guān)心,總是把最輕的活交給我做。我也主動(dòng)會(huì)去干一些重活,像切片的時(shí)候我也會(huì)在一旁幫忙,期望多體驗(yàn)一些不一樣的工作。

之后的幾天時(shí)光我又被調(diào)去不一樣的車間嘗試不一樣的工作,在焊裝車間我負(fù)責(zé)給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比較大,所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉(cāng)庫(kù)的工作,我本以為會(huì)是最簡(jiǎn)單的,其實(shí)不然,由于進(jìn)庫(kù)出庫(kù)的貨物十分多,而且每種型號(hào)的材料需求不一樣,為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。

作為一個(gè)女生到汽車工廠里工作確實(shí)十分的辛苦,在廠里都是一些粗重的活,而且正趕上農(nóng)用車生產(chǎn)的旺季,每一天的工作量都十分的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的,我明白千萬不能再把自我當(dāng)一個(gè)孩子來看待了,畢竟已經(jīng)20歲了。在之后的工作中,我認(rèn)識(shí)到要做好工作不但要認(rèn)真,而且要有職責(zé)心,一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都就應(yīng)用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待。在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事,對(duì)自我產(chǎn)生的疑問,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才明白原先自我要學(xué)的東西還有很多,以后自我要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要勇往直前。我也認(rèn)識(shí)到和同齡甚至比我們還小的老工人進(jìn)行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了,我雖然受過高等教育,但在社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光讓我忽視了實(shí)習(xí)。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零,而實(shí)習(xí)也可為以后找工作打基礎(chǔ),理論就應(yīng)與實(shí)習(xí)相結(jié)合。相信參加過實(shí)習(xí)的人都能夠深刻的體會(huì)到這些道理。透過幾天的工作我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接

觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自我害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。

到龍馬的實(shí)習(xí)工作雖然和專業(yè)不對(duì)口,但是我相信這對(duì)于我之后的學(xué)習(xí)還是很有幫忙的。透過幾天的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)習(xí)中逐步構(gòu)成了自我的企業(yè)文化。從管理學(xué)角度來看,企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是一種對(duì)行為的約束方式,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。強(qiáng)烈的企業(yè)文化是全體員工對(duì)企業(yè)信仰所共享的價(jià)值系統(tǒng)。一個(gè)好的企業(yè),不論是建立之初員工的開創(chuàng)精神,還是發(fā)展過程中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,這些都是不可多得的寶貴精神財(cái)富。龍馬公司遵循“質(zhì)量第一,用戶至上”的原則,“龍馬與您共創(chuàng)財(cái)富”的宗旨,抓住機(jī)遇,吸納人才,懂得產(chǎn)品質(zhì)量要過硬、營(yíng)銷要靠信譽(yù)這一原則,但公司管理者還沒有把這些收集起來,構(gòu)成統(tǒng)一的價(jià)值觀念和思想體系,并外化為規(guī)章制度和企業(yè)精神,將之灌輸?shù)矫恳晃宦毠さ念^腦中,體此刻公司運(yùn)轉(zhuǎn)的方方面面。龍馬先前沒有意識(shí)到建設(shè)發(fā)展企業(yè)精神文化的重要性,并引起足夠的重視,沒有專門人員搞本公司企業(yè)文化的研究和開發(fā)。但另人欣喜的是龍馬的觀念和理念正在更新和發(fā)展,目前人力資源科由總經(jīng)理

助理直接管轄,負(fù)責(zé)本公司的職工管理、人員調(diào)動(dòng)、提拔及人才流動(dòng)等工作,也正準(zhǔn)備引進(jìn)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng),作好公司形象宣傳。此刻公司也擁有了較強(qiáng)的產(chǎn)品開發(fā)潛力,專門設(shè)立了汽車技術(shù)研發(fā)中心,擁有各類工程技術(shù)人員40余人,也逐漸整合出一套從產(chǎn)品設(shè)計(jì),工藝制造到銷售,維修,服務(wù)等一整套現(xiàn)代企業(yè)管理體系。在我看來老龍馬自1970年成立以來經(jīng)過了改革開放的三十年,由小變大,由弱變強(qiáng),走過了一條不平凡的路。但由于管理及經(jīng)營(yíng)不善,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有與時(shí)俱進(jìn)的管理觀念,沒有把握住科技是第一生產(chǎn)力,沒有創(chuàng)新,在成立三十年之際就已經(jīng)破產(chǎn)倒閉。此刻的新龍馬要避免走老路就要就應(yīng)建立一套技術(shù)改革和創(chuàng)新機(jī)制體系,加大科技投資比例,加強(qiáng)同科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和協(xié)作,利用科研機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合自身的需要建立良好的合作關(guān)系;員工是企業(yè)的根本,就應(yīng)增加投入,鼓勵(lì)員工深造,在招收人員的時(shí)候也要注意任人唯賢,要建立一套貼合企業(yè)自身特點(diǎn)的工作機(jī)制。企業(yè)不但要適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,也要順應(yīng)國(guó)家管理思維和調(diào)控方式的轉(zhuǎn)變,大力提高自我的市場(chǎng)與技術(shù)應(yīng)變潛力。如此,才能在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

寒假社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)光的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)習(xí)相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這幾天的社會(huì)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,也不明白這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。這次社會(huì)實(shí)習(xí)是搞笑的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到一輛汽車的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會(huì)到的。完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫忙他人的快樂、被別人幫忙的快樂等等。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷所帶給我的是一次潛力的全面提升,我也認(rèn)識(shí)到自我的很多不足,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了社會(huì)實(shí)習(xí),動(dòng)手潛力個(gè)性弱,對(duì)壓力的承受潛力也不足。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地應(yīng)對(duì)生活中所遇到的每一難關(guān)。

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選六

22日上午8點(diǎn)30分,在單位的組織安排下,參觀了**市反腐倡廉警示教育基地,接受了教育,獲益良多。

走進(jìn)一個(gè)個(gè)展廳,仔細(xì)觀看展覽,認(rèn)真聽取工作人員講解。一個(gè)個(gè)鮮活的案例和一幅幅真實(shí)的畫面,生動(dòng)展示了那些利令智昏的高官淪為階下囚的過程,我觸動(dòng)非常大,直觀地感受了“只因一念之差,就與自由一墻之隔”

的真實(shí)境況,切身體會(huì)樹立“公、廉、慎、勤”履職理念的重要性和“貪廉一瞬間,悲喜兩重天”的深刻意義,讓我近距離地接受了一次思想的洗滌和心靈的凈化。

結(jié)合當(dāng)前開展的反腐倡廉教育活動(dòng),我認(rèn)為,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線,努力做好以下幾個(gè)方面:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,做出的決策也就不可能正確。平常工作再忙,我也要抽出時(shí)間看一看、讀一讀有關(guān)反腐倡廉方面的文件、書籍,加強(qiáng)對(duì)黨的理論和廉政制度的學(xué)習(xí),而且要勤于思考,把握其精神實(shí)質(zhì),并在實(shí)際工作、生活中加以運(yùn)用。

堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研,時(shí)刻接受黨的教育,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和**商品交易所員工規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則,積極改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不做任何違法違紀(jì)行為。

以案為鑒,增強(qiáng)自身修養(yǎng)

從腐敗案例中當(dāng)事人所犯的錯(cuò)誤的過程、原因及教訓(xùn)能夠看出:這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具。作為一名黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和使命。杜絕一切違反和損害人民利益的行為。

艱苦奮斗,耐得住寂寞

部分黨員干部走上犯罪道路的原因之一就是,他們?cè)谏钌蠍勰教摌s,講究吃喝,不安于過清貧的日子,看見別人“富”了眼就紅,忘記了我黨“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),不看社會(huì)的正面,認(rèn)為社會(huì)的負(fù)面才是真實(shí),于是利用手中的權(quán)力,大肆撈取好處,長(zhǎng)期下去,從受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部蛻變成人民的罪人,不僅葬送了自己的美好人生,也損害了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。要安于清貧,耐得住寂寞,在任何時(shí)候都要保持高尚情操。

我們要居安思危,牢記前車之鑒,時(shí)刻警醒自己,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義,嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一名廉潔、勤政、奉公、守法的黨員。

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選七

通過這兩天的參觀實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校有了更深層的了解,不再像以前那樣僅僅局限在外在認(rèn)識(shí)上,并且在了解的過程中,我更感受到了自身知識(shí)的局限性,這也引發(fā)了自己很多的遐思。

這次參觀,雖然見到的只是些機(jī)械,但讓我增長(zhǎng)的見識(shí)卻比任一次旅游都要大的多。

實(shí)驗(yàn)是學(xué)生們學(xué)習(xí)和提高自己能力的最有效的方法,通過做實(shí)驗(yàn)我們可以深刻的了解事物的運(yùn)行過程,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一定的幫助。

因?yàn)槲覀兪谴笠坏?,?duì)一切都是非常陌生,對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備很不了解,基本處于零了解狀態(tài)。為了能更好的了解科技前沿的知識(shí),學(xué)校讓我們參觀了實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于這個(gè)消息,我們每個(gè)人都是非常激動(dòng),因?yàn)槲覀儗?duì)于實(shí)驗(yàn)室充滿了好奇,能參觀一下對(duì)于我們能夠是非常大的提高和在學(xué)習(xí)對(duì)我們是一種刺激。在參觀實(shí)驗(yàn)室的過程中,還有老師為我們講解相關(guān)知識(shí),幫助我們更好的了解這些實(shí)驗(yàn)室以及所能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課題,他們引導(dǎo)我們向正確的方向前進(jìn),而不是每天漫無目的的看些破小說或打打游戲,對(duì)人生沒有一點(diǎn)興趣和追求。

這次參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí)看到了許多我以前不知道的東西,還有一些只是見過但不了解的,在實(shí)驗(yàn)室里,我見到了即熟悉又陌生的機(jī)器人,它是個(gè)非常棒的機(jī)器,每個(gè)人對(duì)它都充滿了興趣。做成那個(gè)機(jī)器需要許多知識(shí)和對(duì)一些硬件設(shè)備的了解和運(yùn)用,所以我們要想進(jìn)入這個(gè)實(shí)驗(yàn)室或者在這個(gè)方面取得一定的成就就必須提高我們的知識(shí)面和自己的動(dòng)手能力。另外它對(duì)于你的吃苦耐勞精神也是一種體驗(yàn)。有一位學(xué)長(zhǎng)說他為了完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)幾乎每天都呆在實(shí)驗(yàn)室里面,晚上也呆在實(shí)驗(yàn)室里面,一連幾天直到把實(shí)驗(yàn)完成。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,但我們也應(yīng)該擁有這種精神或者比他更強(qiáng)的一種實(shí)驗(yàn)精神。這是每個(gè)人成功所必須擁有的精神。老師在給我們講解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)時(shí),讓我不禁為之汗顏,以前以為只有長(zhǎng)得像人的機(jī)器才叫機(jī)器人,但、現(xiàn)在,我明白了,這種想法太狹隘,機(jī)器車、機(jī)器動(dòng)物等都可以叫機(jī)器人,機(jī)器人是一個(gè)很大的概念。我慶幸參觀了這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。要不然,我的這種想法,日后必定會(huì)出丑的。

在參觀最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)室時(shí),對(duì)于自己的所見以及老師的所講。我只能用一句話來形容“網(wǎng)絡(luò)的用途真是太大了”,學(xué)校的各種設(shè)施以及教學(xué)系統(tǒng)都離不開它,在老師的講解過程中,我更加感受到了自身知識(shí)的不足,并且也深深愛上了我所學(xué)的的專業(yè)計(jì)算機(jī)。在信息高速發(fā)展的今天,我們?nèi)粘I钪惺请x不開它的,他不禁能幫助我們交友娛樂。更能幫助我們管理一個(gè)超市、一家公司、甚至是一個(gè)人的思想。我更產(chǎn)生了學(xué)好它的動(dòng)力,我相信,只要努力,沒有什么做不到。

實(shí)驗(yàn)室的樂趣就在于能夠自己動(dòng)手,做出自己喜歡做的東西,讓自己的才能發(fā)揮到極致。實(shí)驗(yàn)室里每個(gè)人都有著自己的設(shè)備和見解,對(duì)于不同的事物他們可以互相學(xué)習(xí),互相幫助。在實(shí)驗(yàn)室里它們可以專心地去完成屬于他們自己的東西。實(shí)驗(yàn)室對(duì)于我們這些大一的充滿了向往,我們很希望自己能夠有機(jī)會(huì)處于試驗(yàn)室之中,親身來體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的樂趣,感受實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)環(huán)境,和學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的知識(shí)來提高自己的動(dòng)手能力。這次實(shí)驗(yàn)室參觀使我們會(huì)自己有了一種新的目標(biāo)。所以我們應(yīng)該好好的珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),和學(xué)長(zhǎng)多多交流。讓我們更好的把握自己,重視自己,使自己能夠取得更好的成績(jī)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有大用處的人。

描寫參觀五大會(huì)址后的心得體會(huì)精選八

省衛(wèi)生廳組織了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的專題培訓(xùn),借著培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我有幸參觀了xx省xx醫(yī)院。xx醫(yī)院作為國(guó)內(nèi)最早開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的醫(yī)院之一,在落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、提升專科品質(zhì)、開展科學(xué)管理等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過參觀學(xué)習(xí),我感悟頗深。

省人醫(yī)作為一所老院,一直很注重服務(wù)品牌的創(chuàng)建。從人性化服務(wù)到無陪護(hù)理再到舒心護(hù)理,無不體現(xiàn)了省人醫(yī)不斷創(chuàng)新、不斷提高的過程。正是這一步步的提高,才最終凝練成今天的服務(wù)品牌戰(zhàn)略:以人性化為理念,以整體化為內(nèi)容,以專業(yè)化為特色,以無陪化為要求,以患者滿意為目標(biāo)。

提到省人醫(yī)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),不得不提到她們的“陪而不護(hù)”,這在我們很多護(hù)士眼中都認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的事情,而在省人醫(yī)她們率先運(yùn)用到了工作中。參觀xx分院婦科病區(qū)時(shí),我真正體會(huì)到了其中內(nèi)涵。為了保證病人的休息,護(hù)士會(huì)根據(jù)病人的病情適當(dāng)安排探視人員,以滿足病人親情和心理的需要,卻不插手任何基礎(chǔ)護(hù)理工作。病人的基礎(chǔ)護(hù)理都是由生活護(hù)士根據(jù)責(zé)任護(hù)士下達(dá)的基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)囑,協(xié)助病人完成各項(xiàng)必需的從頭到腳的生活護(hù)理工作包括洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。在這里治療車成了凝結(jié)護(hù)患感情的系帶,有需要護(hù)士便立即推車至病人床邊,及時(shí)解決病人困難。同時(shí)她們的基礎(chǔ)護(hù)理細(xì)致入微,甚至病人中午休息時(shí),幫助病人拉好窗簾,這樣的細(xì)節(jié)她們都想到,病人想到的她們做到了,病人沒有想到的她們也做到了。在那兒的兩天,我看著護(hù)士們忙碌的身影,我深刻地體會(huì)到護(hù)理的價(jià)值不僅體現(xiàn)在技術(shù)方面,更需要我們護(hù)理人員用真心、愛心、誠(chéng)心去幫助每一位病人。也正是這份心,洗臉、擦腳這種常人眼里顯得刺眼的粗下工作反而給我們可愛的護(hù)理同行們帶來了成就感,更延伸了病人的幸福感。

在省人醫(yī)的學(xué)習(xí)期間,在看到她們深化基礎(chǔ)護(hù)理工作的同時(shí),更體會(huì)到了她們嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)中體現(xiàn)的護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵。如果護(hù)理工作還僅僅停留在執(zhí)行醫(yī)囑,完成護(hù)理操作,那么又怎么怪群眾把我們護(hù)士稱之為醫(yī)生的跑腿呢?作為護(hù)士最重要的專業(yè)能力體現(xiàn)應(yīng)該在觀察病情方面,用自己的專業(yè)知識(shí)判斷病人病情。省人醫(yī)護(hù)理人員對(duì)術(shù)后病人下床活動(dòng)前的肌力評(píng)估,給我留下了很深的印象。術(shù)后病人下床活動(dòng)前,責(zé)任護(hù)士都會(huì)對(duì)病人進(jìn)行肌力評(píng)估,根據(jù)評(píng)估情況,判斷病人術(shù)后是否可以活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是多少,活動(dòng)的范圍是多大。通過理論與實(shí)際的結(jié)合更科學(xué)地指導(dǎo)了病人的活動(dòng),很多病人的活動(dòng)時(shí)間提前了,術(shù)后并發(fā)癥減少了。如果我們單單只停留在醫(yī)生告訴我們病人x天后可以下床活動(dòng),我們就告知病人x天之內(nèi)只能限制臥床,那么還需要我們不斷繼續(xù)教育的專業(yè)知識(shí)何用?我們應(yīng)該告訴病人為什么她x天就可以下床,而隔壁床上的病友需要x天才能下床。我相信只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與作風(fēng)才能打造出護(hù)理的專業(yè)內(nèi)涵和品牌價(jià)值。

俗話說“管理出效率”,如何通過科學(xué)的管理達(dá)到事半功倍的效果,也是我此次去省人醫(yī)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目的。x天的學(xué)習(xí),我接觸了很多先進(jìn)的管理方法。如今科技高速發(fā)展,各行各業(yè)都在使用信息化的先進(jìn)工具提高工作效率,我們的護(hù)理工作者也敢于嘗鮮。省人醫(yī)就有一套非常好的護(hù)理管理信息系統(tǒng),管理者可以利用信息系統(tǒng)排班、考核、質(zhì)量檢查、統(tǒng)計(jì)等。要想做好我們一直提倡的精細(xì)化管理,開展流程管理實(shí)為重要,事事流程化,事事標(biāo)準(zhǔn)化不僅加快了信息傳播,節(jié)約人力,也提高了管理效率。她們通過在工作中專業(yè)定向的運(yùn)用各種流程,其中囊括了護(hù)理操作流程、各類崗位流程、關(guān)鍵藥療工作流程、非藥療工作流程、護(hù)理管理流程等,合理精細(xì)地指導(dǎo)了護(hù)士工作,實(shí)現(xiàn)了護(hù)士工作的標(biāo)準(zhǔn)化、公式化,從而減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。其中她們?cè)诠芾砩系男?chuàng)新也很吸引眼球。

省人醫(yī)的護(hù)理人在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的道路上,為我們提供了先進(jìn)的服務(wù)理念、先進(jìn)的服務(wù)方式。今后工作中我們要通過學(xué)習(xí)、總結(jié),借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我院我科的實(shí)際情況,不斷改革,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持以病人為中心,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,真正做到他山之石可以攻玉。

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