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大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用 大學(xué)生兩學(xué)一做的心得(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 15:01:53 頁(yè)碼:11
大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用 大學(xué)生兩學(xué)一做的心得(4篇)
2023-01-13 15:01:53    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用一

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。要求全體黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,各地區(qū)各部門(mén)要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落到實(shí)處。

把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落到基層?;鶎恿α坎豢珊鲆暎吧厦媲l線,下面一根針”,中央政策落實(shí)到不到位,關(guān)鍵看基層。我國(guó)基層黨員數(shù)量龐大,其影響不可小覷,因此各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

尤其是基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),同時(shí),各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落實(shí)全面。全國(guó)的黨員來(lái)自不同領(lǐng)域,從事不同的行業(yè),這就需要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落實(shí)到社會(huì)的各個(gè)方面。

縣(市、區(qū)) 黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,因崗制宜,靈活安排,切不可“一刀切”。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。

讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神落實(shí)方式多樣化。充分利用媒體資源,針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,利用網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

身為黨員,應(yīng)深知自己的責(zé)任和使命,積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,自覺(jué)加入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,爭(zhēng)做合格黨員,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神真正落到實(shí)處。

對(duì)于大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用二

在園區(qū)全體黨員干部中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,強(qiáng)化黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴(yán)實(shí)作風(fēng),做合格共產(chǎn)黨員,為加快××區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

即日起半年時(shí)間,2016年7月底結(jié)束。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)。

一是認(rèn)清黨章地位,樹(shù)立黨章意識(shí)。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏;要強(qiáng)化程序觀念,該報(bào)告的必須報(bào)告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責(zé)必須履行,該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān),要有擔(dān)當(dāng)意識(shí),遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊,向組織說(shuō)真話道實(shí)情,勇于承擔(dān)責(zé)任。

二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中,原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等黨章黨紀(jì)法規(guī),組織參加黨工委、紀(jì)工委舉辦的專(zhuān)題黨課,學(xué)習(xí)中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專(zhuān)欄,對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。號(hào)召園區(qū)全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

三要開(kāi)展廉潔教育,加大警示力度。通過(guò)觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式,組織黨員干部深入開(kāi)展警示教育,深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害,促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼,時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試,突出學(xué)考結(jié)合,以考促學(xué),組織黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試,考察黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)內(nèi)涵,增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念和紀(jì)律觀念,不斷提高個(gè)人素養(yǎng),增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力,做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話,貫徹落實(shí)系列講話。

一是抓好理論學(xué)習(xí),掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng),抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步,作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列講話精神的表率,推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式,著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫,不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度,開(kāi)展研討交流,推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行,讀懂、讀透、讀通,切實(shí)掌握講話精神的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。

二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營(yíng)造濃厚氣氛。要開(kāi)展好面向全社會(huì)的宣傳教育,在園區(qū)網(wǎng)站、公開(kāi)欄等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開(kāi)展面向基層的宣講活動(dòng),推動(dòng)講話精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面,最大限度地增進(jìn)人們對(duì)講話精神的理解認(rèn)同。

三是注重聯(lián)系實(shí)際,做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)講話精神,做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章。“結(jié)合”,總書(shū)記系列講話精神,同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),同“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?!稗D(zhuǎn)化”,就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措,轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問(wèn)題的新進(jìn)展,轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效?!疤嵘保褪峭ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)貫徹講話精神,提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅(jiān)克難、化解矛盾的能力,提升推動(dòng)園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺(jué)”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是習(xí)近平系列講話,三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書(shū)籍,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

(二)抓好查擺對(duì)照。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際,對(duì)照黨章、習(xí)近平系列講話精神,對(duì)照共產(chǎn)黨員要求,開(kāi)展問(wèn)題大排查,找出做一名合格黨員的差距,推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問(wèn)題解決。組織各級(jí)黨員干部參加組織生活會(huì)紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對(duì)照查擺的自身問(wèn)題,從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問(wèn)題改起,使學(xué)習(xí)教育過(guò)程成為校正自身問(wèn)題的過(guò)程。要組織黨員亮出身份、公開(kāi)整改,堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改,切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處,切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對(duì)整改落實(shí)情況,組織測(cè)評(píng)會(huì)清理不合格黨員。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不明確具體階段,將學(xué)習(xí)教育、查擺對(duì)照和整改提升貫穿黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升全過(guò)程。為方便活動(dòng)開(kāi)展,大致劃分為動(dòng)員部署(2月中旬)、深入學(xué)習(xí)(2月至4月)、對(duì)照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì),強(qiáng)化黨的觀念,增強(qiáng)身份意識(shí)和組織紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀(jì)真正成為全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。各單位、支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),把 “第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手在、落實(shí)在行動(dòng)上。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級(jí)測(cè)評(píng),對(duì)不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與中心工作的關(guān)系,既要使活動(dòng)取得實(shí)際成效,又要做好今年各項(xiàng)工作的圓滿起步,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”;要處理好長(zhǎng)期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系,對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面u總結(jié),評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果,形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過(guò)硬。

(四)強(qiáng)化督促檢查。園區(qū)紀(jì)工委、黨政辦公室,各單位、支部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺(jué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)成果的重要舉措,加大對(duì)機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度,把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。

對(duì)于大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用三

根據(jù)**區(qū)教育工委關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號(hào)),結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)問(wèn)題改,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。

在黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要立足單位實(shí)際,緊緊圍繞培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,與全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái),從黨員的思想狀況、文化水平和工作學(xué)習(xí)出發(fā),注重融合結(jié)合、抓細(xì)抓實(shí),引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī),自覺(jué)用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在敬業(yè)修德、勤學(xué)奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范作用,進(jìn)一步推動(dòng)形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、主要舉措

(一)學(xué)習(xí)討論

1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本(20××年版)》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察重慶重要講話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書(shū)記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。

同時(shí),還要組織學(xué)習(xí)關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求,特別是市委《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任實(shí)施辦法(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》等文件。

2.抓好學(xué)習(xí)研討。

全體黨員要按照要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué),在此基礎(chǔ)上,按照“三會(huì)”的要求,黨支部每季度召開(kāi)1次全體黨員大會(huì),每月召開(kāi)1次支委會(huì),每月集中學(xué)習(xí)1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個(gè)專(zhuān)題組織黨員學(xué)習(xí)討論。

第一個(gè)專(zhuān)題圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察重慶重要講話精神、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性等內(nèi)容。

第二個(gè)專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)依法治國(guó)等內(nèi)容。

第三個(gè)專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)主動(dòng)適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談不足;其他黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)專(zhuān)題,聯(lián)系自身實(shí)際,踴躍發(fā)言,交流心得。

3.豐富學(xué)習(xí)方式。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從嚴(yán)督促落實(shí)自學(xué)時(shí)間,緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué);對(duì)教師黨員,要根據(jù)教學(xué)任務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,必要時(shí)抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學(xué)習(xí)討論;運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻、微組織生活會(huì)等,滿足黨員學(xué)習(xí)需求。

(二)專(zhuān)題黨課

1.全面落實(shí)黨組織書(shū)記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書(shū)記要結(jié)合實(shí)際為黨員上黨課?!捌咭弧鼻昂?,結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),圍繞弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員,集中安排一次主題黨課。

2.增強(qiáng)黨課實(shí)效。講黨課注重采取既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑的形式,講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內(nèi)容,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

(三)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議

1.開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)前,支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見(jiàn)建議,查擺突出問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析;會(huì)上,要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),研究提出整改措施。同時(shí),組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

2.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。黨支部召開(kāi)全體黨員會(huì)議,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)每名黨員進(jìn)行評(píng)議。根據(jù)民主評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

3.召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。以“兩學(xué)一做”為主題,召開(kāi)年度民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題,提出整改措施,開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)。

(四)抓好整改

1.深入查找問(wèn)題。

把查問(wèn)題、找問(wèn)題、改問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終,學(xué)校黨支部要深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng),要采取設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、師生座談等形式,廣泛聽(tīng)取師生群眾的意見(jiàn)建議,查實(shí)找準(zhǔn)黨組織班子和黨員個(gè)人存在的突出問(wèn)題。

2.切實(shí)整改問(wèn)題。

根據(jù)收集到的意見(jiàn)建議,建立問(wèn)題臺(tái)賬,逐一明確整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限并公示;黨員個(gè)人要列出問(wèn)題清單,認(rèn)真整改。通過(guò)整改,切實(shí)解決一些學(xué)校黨的組織和工作覆蓋不到邊,黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)弱化或缺失等問(wèn)題;切實(shí)解決一些學(xué)?!爸貥I(yè)務(wù)、輕黨建”“重教書(shū)、輕育人”的問(wèn)題,解決黨組織活動(dòng)和工作不經(jīng)常、不正常,參與重大決策機(jī)制不健全,學(xué)校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題;切實(shí)解決一些學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡漠,管黨治黨責(zé)任不落實(shí),工作消極懈怠等問(wèn)題;切實(shí)解決一些教師黨員價(jià)值取向扭曲、師德失范,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,妄評(píng)亂議、隨波逐流等問(wèn)題。

3.引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。

對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,重點(diǎn)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,引導(dǎo)他們做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;對(duì)教師黨員,重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)他們敬業(yè)修德、教書(shū)育人,爭(zhēng)當(dāng)“育人標(biāo)兵”;結(jié)合創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織,廣泛開(kāi)展黨員志愿服務(wù)、踐諾、結(jié)對(duì)幫帶等活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員直接聯(lián)系服務(wù)師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進(jìn)。

注重把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展和落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái),與完成年度工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),做到有機(jī)融合、相互促進(jìn),切實(shí)用推進(jìn)工作的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、副書(shū)記及相關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),精心制定方案,強(qiáng)化組織保障,落實(shí)主體責(zé)任,做到盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

2.確保教育成效。

認(rèn)真落實(shí)中央和市委統(tǒng)一部署,確保上級(jí)要求不變通、不走樣,還要結(jié)合實(shí)際、積極探索,在解決問(wèn)題上下功夫,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力,激發(fā)基層黨支部的活力,提升廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料,查找問(wèn)題、剖析原因,明確努力方向。

黨支部在深入征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)教師黨員嚴(yán)格對(duì)照黨章及“四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),分別制定“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單”,進(jìn)一步明確應(yīng)該做什么,不做什么。對(duì)于群眾反映的突出問(wèn)題,邊學(xué)邊改,立改立行,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等新媒體及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號(hào)以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái),積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

對(duì)于大學(xué)兩學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)實(shí)用四

第一次走進(jìn)這里,好像我們?cè)?jīng)相識(shí)了好多年一樣,或者說(shuō),它在這里一直等待著一個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人。一場(chǎng)意外的邂逅,一段傳奇的開(kāi)始。

初到,這個(gè)面積不大卻整齊干凈,莊重嚴(yán)肅而不失活潑,簡(jiǎn)單優(yōu)雅的校園,沒(méi)有北大未名的明媚,沒(méi)有水木清華的別致 。我卻欣然接受這個(gè)小巧玲瓏的大學(xué),我該怎么稱(chēng)呼它呢?母校就是寧愿自己說(shuō)它千萬(wàn)個(gè)不好,也不愿別人說(shuō)它一句不好的地方。

在大一上學(xué)期里,我參加了豐富多彩的課外活動(dòng),這應(yīng)該是我大學(xué)生活開(kāi)始的一個(gè)亮點(diǎn)。我加入了國(guó)政系的健美操隊(duì)和國(guó)關(guān)的模聯(lián)社團(tuán),這兩樣使我的大學(xué)生活變得豐富無(wú)比。

健美操隊(duì)訓(xùn)練的那段日子,最值得人去回味。訓(xùn)練多起來(lái)的時(shí)候常常沒(méi)有時(shí)間吃飯,但所有的苦澀都比不上手

捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)的喜悅。在舞臺(tái)上聽(tīng)見(jiàn)結(jié)果宣布的那一刻,也是最瘋狂的一刻,我和隊(duì)友們尖叫著,抱成一團(tuán)哭起來(lái)。這一個(gè)月來(lái),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一齊涌上心頭。這段日子,就像青春熱烈的奔跑,攀上過(guò)高峰也跌落過(guò)低谷,在最后那一剎那綻放出最美的花朵。

模聯(lián)又是另一個(gè)大舞臺(tái)。這是一個(gè)充滿活力的組織,我們開(kāi)始走出那個(gè)曾經(jīng)封閉而狹小的空間,走上了展示自我的舞臺(tái)。在這里,找到自信,找到自己的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,尋找自己的方向。我懷著忐忑的心情參加了面試,經(jīng)過(guò)兩輪面試終于拿到了這張通行證,接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽,無(wú)論如何,我都努力做到最好。更重要的是,通過(guò)比賽,我結(jié)識(shí)了更多校外優(yōu)秀的模聯(lián)人,模聯(lián)為我們提供了交流的平臺(tái)。

對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我也能較快的適應(yīng)。高中接受的并不是高壓式的教育方法,因此,能比較順利地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),課余時(shí)間也會(huì)看看相關(guān)的書(shū)籍,關(guān)心一下時(shí)政,向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)到自己存在的不足,自己知識(shí)的缺漏。

我想,我并沒(méi)有體會(huì)到別人口中所說(shuō)的大學(xué)天堂般的生活。這是忙碌的,充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。我并沒(méi)有在上大學(xué)以后就養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣,我依然堅(jiān)持著高中的晨讀習(xí)慣。有時(shí),孤獨(dú)感襲來(lái),早晨出門(mén)時(shí),天只是微微亮,校園里還有些空空蕩蕩。常常在路上思索,一個(gè)人的腳步總是略顯孤單。掛上耳機(jī),隔離外面的世界。直到那次因?yàn)榈叫M鈪⒓幽B?lián)而五點(diǎn)半起床,出門(mén)時(shí),圖書(shū)館門(mén)前排起的長(zhǎng)隊(duì),在寒冷的清晨,微弱的月光,映照著地上的殘雪,我的心底卻泛起一股暖流,一絲感動(dòng)。我想用感動(dòng)這個(gè)詞來(lái)形容。當(dāng)你覺(jué)得自己夠努力的時(shí)候,一定有人比你還要堅(jiān)持,還要努力。這是一個(gè)人的選擇,有的人選擇睡懶覺(jué),有的人選擇早起,有的人選擇了懈怠,有的人選擇了堅(jiān)持。有四個(gè)字一語(yǔ)道破天機(jī),天道酬勤。

這是我的大學(xué)生活,它才剛剛開(kāi)始。我將一如既往,朝著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)。

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