培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文 如何做好一名宣傳員心得體會(八篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文一

我是一名普普通通的幼兒教師，工作在平凡的崗位上，我沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰(zhàn)的今天，我依然努力的工作，因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭，有人說我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價，我都深知自己肩負的責(zé)任有多重大。我是一名老師，所以擁有這樣稱號的我，應(yīng)該不斷進步，慢慢積累經(jīng)驗，做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候，我和曲老師帶小班的孩子，這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛心去照顧他們。

我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強烈，而它的源泉就來自于我的孩子們。是他們給了我無限的愛，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說：沒有愛就沒有教育。熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關(guān)心;因為有愛，我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的閃光點，實際上是我們教師的樂趣。

做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因為愛是每一個幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重幼兒，這也是幼兒的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。

做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持幼兒的學(xué)習(xí)，促進每一個幼兒全面、健康的發(fā)展。幼兒是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。教師要在教育工作中努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境和動手操作的機會，積極鼓勵他們操作、探索和與人交往，激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進幼兒認知和智力發(fā)展的同時，還要關(guān)注和促進幼兒社會性、人格的積極健康的發(fā)展，因為促進每一個幼兒全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。

做為教師，不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng)，而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng)，對幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展負責(zé)，為其一生成長奠基。這也是對幼兒和社會做出的承諾。

記得去年冬天的一個早上特別的冷，而我又是個最怕冷的人。做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手.子軒跑到我的身邊問我：老師你很冷嗎?我點點頭說：是呀老師好冷，老師，我的手很熱，我給你暖暖手吧，不用還沒等我說完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑過來，把他們那一雙雙小手伸到我手里，李老師，我的手也很熱，不信，給你暖暖，剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個部位。此時此刻，我的眼眶濕潤了，再也沒有任何言語，因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受，她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的，她們的善良在這短暫的動作當中表現(xiàn)得淋漓盡致有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子，許久，許久。

一個人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到：美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要園丁的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會不到的真諦，我在被孩子們關(guān)愛的同時，也在想，時刻被關(guān)愛所包圍的孩子，長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤!

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文二

《和教師的談話》這本書是蘇聯(lián)心理學(xué)家、教育科學(xué)博士、蘇聯(lián)教育科學(xué)院院士、蘇聯(lián)教育科學(xué)院普通教育研究所"教學(xué)與發(fā)展問題我實驗室"領(lǐng)導(dǎo)人贊科夫所者。本書現(xiàn)已為美、日、德十多個國家介紹和翻譯。

有一句大家耳熟能詳?shù)脑拋硇稳萁處熯@一職業(yè)：教師是人類靈魂的工程師。記得當小學(xué)老師的第一天爸爸對我說：“教師是全天下最崇高的職業(yè)，你既然選擇了這個職業(yè)，就要用心去做，一定要對得起這句話——教師是人類靈魂的工程師。”從那時起我一直兢兢業(yè)業(yè)的工作，把所有的熱情和愛心投入到學(xué)生身上，隨著時間的推移我取得了一些成績和經(jīng)驗，但我也遇到了很多困惑和疑問。

于是我一直在工作中探索，不斷請教，總是在盼望有人能為我指引方向，就在這時候，朋友向我推薦了一本贊科夫的《和教師的談話》，從而獲得了一次向蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家學(xué)習(xí)的機會。

《和教師的談話》——它是一部前蘇聯(lián)教育家贊科夫親身向教師們“現(xiàn)身說法”的名著。贊科夫在這本書中把自己那深邃的理論體系淺顯易懂地介紹了一線教師，涉及“課堂上的生活”、“教師和兒童”、“學(xué)習(xí)的誘因”等11個章目的框架設(shè)計，很清晰地展現(xiàn)了贊科夫理論體系的全貌和要點。因為深入淺出，聯(lián)系實際，使我很自然的聯(lián)系到自己的教育教學(xué)，讀后使我豁然開朗。它使我對自己所從事的教育工作有了更深的認識，也更加真切地感受到師德的核心源自于“師愛”。

一、愛學(xué)生，就是要深入地了解他們

每個學(xué)生都有一個豐富的內(nèi)心世界，這個世界里有他們的夢想，有他們的喜怒哀樂。通過多途徑了解學(xué)生，了解他們的愛好和才能，了解他們的精神世界，我們找到他壞習(xí)慣的成因，才能讓他們形成良好的人格。而學(xué)生良好人格的形成，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有極大的促進作用。每天，我們都有責(zé)任讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中玩耍，他們的世界應(yīng)該有藍藍的天空，燦爛的陽光，歡快的笑聲?！皩W(xué)生的很多命運，其實掌握在教師的手里”。我們班有個學(xué)生行為習(xí)慣懶散，上課總愛打瞌睡，沒有一點學(xué)習(xí)的積極性，后來經(jīng)過和家長聯(lián)系，和學(xué)生談話，得知這個孩子的父母也常年不在身邊，自小跟隨爺爺生活，加上自己有狐臭，常受同學(xué)排擠，因此自信心受到很大打擊。得知這個情況后我便找他談話，動之以情，曉之以理，用他爺爺?shù)膼鄹谢?，告知他要自強自立，懂得用行動去感恩。因為身體原因，許多同學(xué)不愿和他搭檔，于是我特意讓科代表做其師傅，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。很快我便發(fā)現(xiàn)他狀態(tài)好轉(zhuǎn)，并能主動地和我接近，了解就是教育的鑰匙。

二、教育學(xué)生，就要充分挖掘孩子的潛能

作為一名老師，面對這樣有獨特生命的“精靈”，我們不必去美化他們，但是又不能回避他們在學(xué)校生活中的種.種矛盾，而是要寬容豁達，善待他們。放大他們的閃光點，賞識他們的優(yōu)點，充分釋放潛能。因為沒有賞識，就沒有教育。賞識用老百姓的話說就是“看得起”，對孩子而言，就是“你真棒，你真行”。這是讓孩子快樂成長的奧秘。在我們的教育行為中，要多說一些“太好了!”“你真棒，你真行”。這樣的話，能讓孩子感到自信，一個“行”字，消除了孩子的恐懼感;一個“行”字，激發(fā)了孩子的求知欲;一個“行”字，喚起了對生命的熱愛;一個“行”字，找到了學(xué)習(xí)的快樂感覺。這樣，就能夠使孩子在各項活動中保持良好的狀態(tài)，能夠積極參與活動，充分體現(xiàn)了活動中的主體意識，也能夠縮短老師與孩子之間的距離，使孩子更能親近老師、信任老師。而我始終堅信這樣一句話“用陽光的笑容對待陽光的學(xué)生，我們的教育必定會充滿陽光?！币郧坝袀€學(xué)生上課老愛趴桌子，課堂提醒她，她反而很厭煩。課后我找她談話，說她基礎(chǔ)不錯，完全可以成為語文科的種子選手。結(jié)果這次談話讓她大受鼓舞，上課便開始積極發(fā)言，后來發(fā)現(xiàn)她朗讀功底不錯，于是在課堂上有意識地給她很多朗讀的機會，在同學(xué)們的好評和掌聲中，她終于有了學(xué)習(xí)的熱情。事后她對我說，她很感謝我這么重視她。其實我只是一根火柴，點亮了那根燈芯。

三、愛是耐心和熱情的結(jié)合

《和教師的談話》的第二章講到了教師和兒童之間相互的情感關(guān)系。他提到教師對學(xué)生的愛，首先應(yīng)當體現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻出自己的精力、才能和知識，以便在對自己學(xué)生的教學(xué)和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。教育工作很瑣碎，學(xué)生們在成長中總會反反復(fù)復(fù)出錯，這就需要我們要任勞任怨，持之以恒。心平氣和地面對各種學(xué)生錯誤。教學(xué)初，因年輕氣盛，常為學(xué)生的錯誤而惱怒不已，大發(fā)雷霆，教育缺少足夠的耐心。因此教育效果很不好，學(xué)生不僅不能正視錯誤，還產(chǎn)生了逆反心理，怨恨心理。后來發(fā)現(xiàn)冷靜得傾聽，細心的教導(dǎo)，持續(xù)的關(guān)注，不斷的鼓勵，嚴格的要求才能讓學(xué)生聽話。其次，教師的愛還應(yīng)該與合理的嚴格的要求相結(jié)合。贊科夫同時也說到教師還需要很大的熱情。沒有熱情就不可能會很好地去愛學(xué)生。這時候?qū)φ瘴易约?，有時候我沒有一點熱情就走進了教室里，結(jié)果學(xué)生聽了一堂乏味無聊的課，我自己是窩了一肚子火出來。相反，我精神抖擻，學(xué)生也是激情高漲，課堂熱鬧，課后有收獲。老師要把課堂變成自己的舞臺，走上舞臺，就要進入角色。

要用自己的熱情去帶動學(xué)生的熱情，用自己的愛去帶動學(xué)生的愛。我很信奉贊科夫的這句話：兒童對教師給予他們的好感，反應(yīng)是很靈敏的，他們是會用愛來報答教師的愛的。

總之，書中贊可夫談到的問題很多很多，我所學(xué)到的知識遠遠不止這些。古人云：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為此我要把這本書當成我前進路上的指明燈，不斷的閱讀它研究它，讓自己重新當一名渴求知識的學(xué)生，學(xué)習(xí)書中提到的教學(xué)上的技巧和知識，同時從正確的角度不斷去反省自己的教學(xué)，更好地培養(yǎng)自己的學(xué)生，讓他們成為德才兼?zhèn)涞?1世紀新人才，也讓自己成為一名真正的“人類靈魂的工程師”。

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文三

基層黨組織建設(shè)的好與壞，支部書記至關(guān)重要，書記作為黨組織的“班長”，在加強黨組織自身建設(shè)，完成上級交給的各項工作任務(wù)中，負有重要的責(zé)任。支部書記的能力素質(zhì)如何？作用發(fā)揮的怎樣？直接影響著“一班人”乃至一個單位的整體建設(shè)。我們在座的各位有的曾經(jīng)擔(dān)任過支部書記、有的正在擔(dān)任、有的將來也會有機會擔(dān)任支部書記。如何當好“班長”,這是門大學(xué)問。下面，我根據(jù)平時的學(xué)習(xí)、調(diào)研以及工作體會，結(jié)合工作實際，和大家共同學(xué)習(xí)和交流如何當好一名基層黨支部書記。

同志們都知道，支部書記不同于其他干部，他有三重責(zé)任：首先他是支部的書記，負有建好、管好、用好黨組織的責(zé)任；其次他是單位的主官，負責(zé)單位的教育和管理等工作；同時他還是基層政治工作落實和發(fā)展的重要樞紐。大量的、千頭萬緒的政治工作，最終要靠書記去精心籌劃，具體落實。如果這一崗位的職責(zé)履行不好，各項工作就難以找到著陸點。從這個意義上說，支部書記的責(zé)任更重大、任務(wù)更艱巨、地位更重要。作為“班長”，要十分清楚這個崗位的關(guān)鍵性作用和決定性意義，主持好支部的工作。當好黨組織建設(shè)的第一責(zé)任人，發(fā)揮好“班長”的“領(lǐng)班”作用，具體要發(fā)揮好“三個作用”：

（一）發(fā)揮組織落實的作用。抓工作的組織落實，這是“班長”所要做的基本工作。我們平時經(jīng)常在訓(xùn)練中跟帶兵班長們講，班內(nèi)的大量任務(wù)，組織不好，落實不好，那么你這個班長就是不稱職的。同樣，我們也要把基層黨支部的工作籌劃好、落實好，否則就是我們最大的失職?！鞍嚅L”發(fā)揮好組織落實作用，我認為需要把握三個方面：一是要吃透“上情”。吃透“上情”，就是要對黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示精神反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。上級的工作部署是管全局的、把方向的。不吃透“上情”，就容易偏離方向，偏離重點。二是要明了“己情”。明了“己情”，就是要注重調(diào)查研究，掌握本單位實情，對所屬人員的動態(tài)做到深知、親知和真知?！凹呵椤笔切袆拥某霭l(fā)點，不明了己情，不結(jié)合本單位的實際，工作就無法落到實處。作為“班長”，必須要學(xué)會全面、系統(tǒng)、辯證地觀察和看待班子建設(shè)的優(yōu)勢和劣勢，把問題和薄弱環(huán)節(jié)找實、找準，抓住主要矛盾，這樣才能把工作落實好。三是要搞好結(jié)合。抓上下兩頭，更要注意把它們結(jié)合起來，通過上下的比較、結(jié)合、平衡，形成符合本單位實際的工作重點和套路，認清形勢，明確方向，著眼特點，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)造性地開展工作。

（二）發(fā)揮凝聚帶動的作用。依靠黨組織的集體領(lǐng)導(dǎo)，是支部書記對基層工作實施正確領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。作為“班長”，必須要通過耐心細致的思想工作和組織工作，統(tǒng)一班子成員思想和行動，把“一班人”捏成強有力的“拳頭”。為此，平時要注意經(jīng)常同“一班人”談心交心，加強交流溝通，以便思想上形成共識；要密切聯(lián)系群眾，充分尊重官兵的首創(chuàng)精神，做好經(jīng)常性思想工作；要掌握所屬人員的思想脈搏，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，做大家的良師益友，提高隊伍的向心力、執(zhí)行力。

（三）發(fā)揮檢查監(jiān)督的作用。支部書記發(fā)揮檢查監(jiān)督作用，是加強黨組織自身建設(shè)的一項重要內(nèi)容。書記對每名黨員執(zhí)行黨組織決議、遵紀守法、聯(lián)系群眾以及平時的思想、作風(fēng)、道德品質(zhì)等情況，負有檢查監(jiān)督之責(zé)。做到這一點，要搞好思想教育和疏導(dǎo)，啟發(fā)黨員執(zhí)紀的自覺性，更重要的是要嚴格落實黨組織生活制度。支部書記是黨務(wù)工作的主持者，是組織生活制度的實施者，是管理和監(jiān)督黨員的組織者，要認真履行好自己的職責(zé)，扎扎實實抓好落實。

作為支部書記，能否出色地履行好自己的崗位職責(zé)，能否真正成為黨組織建設(shè)的“主心骨”，充當黨員群眾的“領(lǐng)頭雁”，在很大程度上，取決于自身的能力素質(zhì)?！鞍嚅L”作為日常工作的主持者和第一責(zé)任人，只有具備與“班長”地位作用相適應(yīng)的能力素質(zhì)，才能擔(dān)負起支部工作的重任。

（一）堅持黨性原則，提高把關(guān)定向的能力。支部書記處于統(tǒng)攬全局、領(lǐng)航掌舵、主持領(lǐng)導(dǎo)決策的關(guān)鍵位置上，肩負著十分重要的責(zé)任。作為支部書記，無論在什么時候，在什么情況下，都要堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示；要緊密聯(lián)系實際，抓好中心工作和重大問題，保證具體工作中心不移，方向不偏。具體地說：首先，要在政治上把好方向。一個成熟的支部書記，首要的是政治上過得硬，具有堅定正確的政治方向。政治上把方向的集中體現(xiàn)，就是認真貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，保證黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，保證隊伍聽招呼、守規(guī)矩，保證政令暢通。如果對上級黨委的指示、規(guī)定、制度執(zhí)行不自覺、不堅決，或者打折扣,那就談不上保持一致。在實踐中，我們有的支部對上級的決議指示執(zhí)行不堅決，搞上有政策、下有對策。其最根本的原因就是處在領(lǐng)航、掌舵地位的支部書記，缺一根政治上的弦，在貫徹執(zhí)行上級的指示、規(guī)定上，缺乏應(yīng)有的黨性原則，打了折扣；在一些涉及個人或小團體利益的問題上擺不正關(guān)系，沒有把準方向。其次，要在緊要關(guān)口上把好方向。作為支部書記，要有敏銳的政治眼光，善于明辨是非，認準方向。當社會上刮風(fēng)起浪、各種錯誤思潮襲來的時候，要站穩(wěn)腳跟，處亂不驚，旗幟鮮明，不畏縮，不迎合，不茍同，不隨聲附和，不左右搖擺，防止模糊方向；當工作中受到挫折、困難比較突出、外界干擾比較大的時候，要善于全面地看問題，帶頭振作精神，迎難而上，不能見風(fēng)就是雨、在挫折和困難面前垂頭喪氣、失去信心，防止動搖方向；當部隊建設(shè)形勢好、工作進展順利的時候，要始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常想一想自己工作中的不足，自覺瞄著薄弱環(huán)節(jié)做工作，不能在成績面前沾沾自喜、忘乎所以、停滯不前，防止忽略方向。只要在這些緊要關(guān)口，把方向把住了，把準了，就不會出現(xiàn)大的問題。再次，要在關(guān)鍵問題上把好方向?；鶎訂挝?，有很多熱點敏感問題。入黨、晉職、培訓(xùn)、療養(yǎng)等都是涉及切身利益的敏感問題。作為支部書記，要著眼隊伍建設(shè)實際，切實把干部關(guān)注的、隊伍建設(shè)迫切需要解決的重點、難點和熱點問題作為大事抓、重點抓，作為穩(wěn)人心、暖人心、得人心的工作抓，防止遷就照顧個別人利益而損害大多數(shù)人利益。

（二）強化職責(zé)意識，提高黨務(wù)工作的能力。黨組織是否有戰(zhàn)斗力，是單位建設(shè)的關(guān)鍵。而書記黨務(wù)工作能力的強弱，又是黨組織堅強與否的關(guān)鍵。一是要強化崗位意識，集中抓黨務(wù)工作的精力。黨的領(lǐng)導(dǎo)，主要是政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)。支部書記工作的重點，應(yīng)該放在抓班子建設(shè)和部隊思想政治建設(shè)上。從當前看，有的支部書記黨務(wù)工作能力不強的一個重要方面，就是缺乏當好“班長”的意識，總想著自己是單位首長，沒有認清隊伍的發(fā)展必須緊緊依靠支部堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)才能實現(xiàn)。因此，作為“班長”，要認識到基層政治工作，最關(guān)鍵的還是加強黨組織建設(shè)，切實把精力從抓事務(wù)性工作投向抓班子經(jīng)常性建設(shè)上；從主要做群眾的工作轉(zhuǎn)變到管理好黨員、干部尤其是班子成員上來。二是要強化陣地意識，建設(shè)堅強的戰(zhàn)斗堡壘。支部書記作為基層政治陣地的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，既負有守好陣地之責(zé)，也負有用好陣地之責(zé)。守好陣地，最根本的是要發(fā)揮好基層黨組織的功能?！墩l例》對基層黨的委員會和黨支部書記的職責(zé)規(guī)定的首要一條，就是負責(zé)支部的日常工作，因此支部書記守好、用好腳下這片陣地，真正把支部建設(shè)成“前沿指揮所”、把基層黨支部建設(shè)成為“一線戰(zhàn)斗堡壘”。三是要正確區(qū)分黨務(wù)工作和政務(wù)工作。區(qū)分黨務(wù)工作與政務(wù)工作，最根本的是要正確處理好兩個關(guān)系。一個是正確處理支部會與行政辦公會的關(guān)系。在實際工作中，支委會與行政辦公會最容易混淆，許多基層單位常?！耙诲佒蟆?。有的同志認為，不管開什么會都是那些人，“換湯不換藥”，沒有必要搞那么煩瑣復(fù)雜，因而在工作中“合二為一”。實踐證明，支委會與行政會不分，不僅削弱支部的集體領(lǐng)導(dǎo)，而且還會影響單位首長的積極性和主動性。劃清支委會與行政會的界限，要明確四個不同：兩個會議的性質(zhì)不同。支部會是黨的會議，行政會是行政辦公會議。兩個會議的職能不同。支委會負責(zé)討論決定單位的重要問題；行政辦公會則是根據(jù)支委會的決議和上級指示精神，討論如何在本單位中具體組織實施，負責(zé)處理日常事務(wù)工作。兩個會議參加的人員不同。支委會只有委員才能參加，而行政辦公會，不論是不是委員，是不是黨員都可以參加會議。兩個會議決定問題的方法和原則不同。支委會是黨的會議，討論決定問題，是遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則；而辦公會是行政會議，由行政主官主持召開，在大家討論的基礎(chǔ)上，按照下級服從上級的原則，由行政首長作出決定。第二個是正確處理黨支部工作與行政事務(wù)工作的關(guān)系?！墩l例》對基層支部工作的范圍和內(nèi)容總體上進行了明確。總體來說就是：關(guān)系全局的問題、部隊建設(shè)帶傾向性的問題、涉及方針政策的原則性問題應(yīng)當由支委會集體討論決定；局部的問題、一般性的日常行政事務(wù)工作或一些細節(jié)問題，應(yīng)當由行政首長分工負責(zé)處理。

（三）講究方法藝術(shù)，提高運轉(zhuǎn)“班子”的能力。支部書記，最重要的能力就是運轉(zhuǎn)“班子”的能力。作為“班長”，在運轉(zhuǎn)“班子”上，我覺著有兩方面的能力至關(guān)重要，一是統(tǒng)攬全局的能力，二是科學(xué)決策的能力。先講統(tǒng)攬全局?！安恢\全局者，不足謀一域”。所謂全局，是指事物的整體和發(fā)展趨勢。統(tǒng)攬全局，就是要站在全局的高度上，對上下左右、縱橫交錯的各項工作統(tǒng)一籌劃，通盤考慮，分清主次急緩，合理安排人力、物力、財力和時間。作為“班長”的支部書記，只有站在全局的高度，抓住重心，形成合力，才能高標準地做好工作。隊伍建設(shè)是個系統(tǒng)工程，各項工作既互相聯(lián)系又互相融合，整體與局部、大事與小事，相互影響，相互制約，都要把它籌劃好。因此，支部書記要把統(tǒng)領(lǐng)班子建設(shè)的全局作為根本任務(wù)，要做好具體工作，但決不能陷入到具體事務(wù)之中，要把主要精力放在想大事、議大事、抓大事，牢牢把握工作的主動權(quán)。有的書記工作很瑣碎，思路不清，往往費勁不少，而成效卻不大，根本原因就是站立點不高，沒有搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。我個人總結(jié)為：“正事，必須辦；急事，馬上辦；普通事，依序辦；重點事，優(yōu)先辦”。還有比較重要的一點，就是作為“班長”，要善于解決工作中的緊急情況和棘手問題，遇到這種情況，要迎難而上，敢于負責(zé)，果斷處理。這樣，不僅能夠提高自己的威望，而且能夠提高統(tǒng)攬全局的能力。再講科學(xué)決策。支部書記作為“一班人”的領(lǐng)路人，想問題必須比別人更深、更細、更準，決斷必須態(tài)度明快，毫不猶豫，有的書記遇事思前想后，謀而不斷；有的單憑直覺決策，斷而不謀，隨意性、盲目性很大，這樣很容易造成全局失控。在這個問題上，要重點把握好兩點：一是要力戒主觀武斷。主觀武斷是支部書記比較容易犯的毛病，有些同志總認為自己在單位是“頭”，“說了算”才算權(quán)威，事事自己先拿意見，談看法，在自己僵硬的思維模式中決策，人為堵塞了廣泛聽取意見、建議的渠道，結(jié)果適得其反，想有權(quán)威，偏偏失去權(quán)威；想當核心，偏偏沒有人靠攏；想實現(xiàn)自己的意圖，偏偏事與愿違。二是一定要有主見。書記不能主觀武斷，并不是說遇事不要主見。俗話說：“領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)，既領(lǐng)又導(dǎo)。”沒有主見，就不能成其為領(lǐng)導(dǎo)。一個優(yōu)秀的、成熟的支部書記，要善于把關(guān)掌舵，善于掌握事物發(fā)展的要脈，掌握事物發(fā)展大勢。特別是在事關(guān)隊伍發(fā)展方向的重大問題上更要保持清醒頭腦，統(tǒng)一大家的認識，真正起到“主心骨”的作用。做到有主見，就要做到凡事要“三思”：即“先思”、“善思”、“熟思”。先思，即要有超前意識，要未雨綢繆，遇事要比下屬想得早一些、深一些、遠一些，做到有謀在先。善思，即要由表及里，由此及彼，去粗取精，去偽存真，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，善于準確把握事態(tài)的發(fā)展變化，善于在自己掌握的大量材料基礎(chǔ)上，對客觀事物進行實事求是的科學(xué)分析。熟思，即要對事情深思熟慮，心中要有明燈一盞，胸中要有“成竹”一株，腦中要有對策幾條，手中要有方案幾套，對事態(tài)的發(fā)展變化有預(yù)見、有準備，能爭取處處主動，立于不敗之地。只有這樣，才能做到對上能負責(zé)，對下能號令。

團結(jié)是一種品德，是一種才能、是一種心態(tài)、是一種境界。團結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出創(chuàng)造力。因此，作為“班長”，要有一種與人為善，不計個人得失；要善于做維護團結(jié)，提高團結(jié)和鞏固團結(jié)的工作，充分發(fā)揮好“一班人”的整體作用。

（一）要善于協(xié)調(diào)關(guān)系，化解各種矛盾。處理協(xié)調(diào)好“一班人”的關(guān)系，化解可能產(chǎn)生的矛盾，是搞好團結(jié)的重要一環(huán)，最根本的是要處理好三個方面的關(guān)系。一是正確處理與副書記的關(guān)系。在基層，書記與副書記的關(guān)系，實際上是主官之間的關(guān)系，一些基層單位不團結(jié)，主要是兩個“一把手”之間的不團結(jié)。處理好正副書記之間的關(guān)系和矛盾，是基層黨組織內(nèi)諸多關(guān)系和矛盾中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，具體應(yīng)做到分權(quán)不爭權(quán)，分工不分家，“補臺”不“拆臺”。有人把主官比喻成一雙筷子，要對付餐桌上的各種食品，長的、短的、軟的、硬的，主要取決于一雙筷子長短相宜，配合默契，冷熱共擔(dān)。這個道理，通俗易懂。二是正確處理與委員的關(guān)系。書記和委員是平等的，享有同等的權(quán)利，只是書記作為“班長”，負有更大的責(zé)任。在黨內(nèi)，書記和委員討論問題有同等的發(fā)言權(quán)，決定問題有同等的表決權(quán)。書記要以普通委員的身份參與決策，防止把行政身份帶到黨內(nèi)，把書記和委員的關(guān)系搞成上下級關(guān)系。三是要協(xié)調(diào)好委員與委員之間的關(guān)系。委員與委員之間發(fā)生磨擦?xí)r，書記不能居高臨下當“裁判”，而要穿針引線當“紅娘”，要當“潤滑劑”，多做調(diào)和的工作，主動解扣子。通常情況下，當委員與委員之間發(fā)生誤會時，都會到“班長”這里表白自己，指責(zé)對方，尋求幫助?！鞍嚅L”應(yīng)該不偏護任何一方，及時問明情況，把事實真相搞清楚，幫助他們消除誤會，化解矛盾。

（二）要貫徹民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責(zé)相結(jié)合。民主集中制是黨的根本組織制度，也是基層支部工作正常運轉(zhuǎn)的基本規(guī)矩。實際工作中，要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使民主集中制度成為維護班子團結(jié)的有力武器。一是要強化堅持集體領(lǐng)導(dǎo)的觀念。要擺正個人與組織的關(guān)系,堅持集體決定重大問題。作為書記，要自覺地把個人意見看作是“一家之言”,要尊重集體的意見，自覺將自己置于支部的集體領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督之下，平等地參與集體討論,不能以個人意見取代集體決策,不能把個人意見強加給其他委員，依靠集體的經(jīng)驗和智慧決定重大的問題。要理順集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責(zé)的關(guān)系,支部一旦形成決議,委員就必須堅決貫徹執(zhí)行,這是集體領(lǐng)導(dǎo)的最終體現(xiàn)。在這個問題上,既要防止借口集體領(lǐng)導(dǎo)而無人負責(zé)的傾向,又要防止以首長分工負責(zé)為由,離開支部決定自由行動的現(xiàn)象。二是要拓寬充分發(fā)揚民主的渠道。討論決定問題,一定要廣泛發(fā)揚民主,讓每個委員暢所欲言,充分發(fā)表個人意見。討論中,書記不要先入為主,劃框框、定調(diào)子,讓委員順著自己的思路走,而應(yīng)先聽大家的意見,然后再作歸納總結(jié)。當出現(xiàn)較大的意見分歧時,只要時間允許,就不要匆忙作出決定,應(yīng)對提出的問題作必要的調(diào)查研究和醞釀協(xié)商,通過會上與會下的工作,讓大家把話講完,逐步使正確的意見成為大家的共識。三是要規(guī)范堅持按章決策的程序。支部討論決定重大問題,總的程序是先進行個別醞釀,再經(jīng)過會議研究。對如何搞好個別醞釀,關(guān)鍵是要做到班子成員之間充分地溝通、交流和磋商。在這其中，要防止醞釀只在個別委員之間、關(guān)系融洽的人之間進行的現(xiàn)象，堅決抑制庸俗的、低格調(diào)的醞釀，防止搞成私下交易，變成授意和統(tǒng)一口徑。

（三）要充分發(fā)揮“一班人”的整體作用?！鞍驼圃俅?，也捂不住天”。支部書記的個人能力素質(zhì)再強，如果不注意發(fā)揮“一班人”的整體作用，“班子”必定會搞不好。因此，作為“班長”，要彈好鋼琴，要充分調(diào)動“一班人”的積極性。在這里，“班長”要善于“琢磨人”，我說的“琢磨人”，不是耍心眼，使歪點子，難為人，而是要摸準班子成員的經(jīng)歷、特點、秉性、優(yōu)長和不足。“琢磨”準人，有兩個目的，一個是用其所長，優(yōu)勢互補，形成整體合力。再一個是避其所短，揚長補短，提高整體素質(zhì)。由于班子成員的經(jīng)歷、閱歷不同，決定了他們的能力素質(zhì)不可能在同一個層面上。班子成員迅速提高素質(zhì)，以適應(yīng)崗位的要求，需要自身的努力，需要上級的培訓(xùn)和組織的培養(yǎng)，而大量、經(jīng)常的是靠書記在實踐中傳幫帶。一個素質(zhì)高的“班長”，必然帶出一個高素質(zhì)的班子，只有把班子成員的每一塊“短板”都補上了，才能實現(xiàn)班子整體水平的提高。

書記能否在班子中有號召力，不是靠職位權(quán)勢，也不是靠夸夸其談，而是要靠實實在在的工作和行動，真正做到吃苦在前、享受在后，群眾利益在前、個人利益在后，切實當好表率，成為“一班人”的“旗幟”。這是當好“班長”的一個重要條件，也是一個先決條件。

（一）立足本職，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的形象。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，是社會主義職業(yè)道德的基本特征，支部書記應(yīng)成為這方面的模范。愛崗敬業(yè)，就是要熱愛自己所從事的職業(yè)，干一行，愛一行，鉆一行，專一行，立足本職崗位，腳踏實地，以高度的革命事業(yè)心和強烈的職業(yè)責(zé)任感，本著向黨和人民負責(zé)，對部屬和同志負責(zé)的態(tài)度，自覺履行好自己的職責(zé)，積極出色地完成各項任務(wù)。無私奉獻，就是要淡泊名利，模范帶頭。作為“班長”，要看到政治工作的潛在價值，相信政治工作同樣可以有所作為。眼光要放遠一點，目光要放大一點，從個人名利的小圈子里跳出來，把集體利益放在個人利益之上，把個人的榮譽得失與“班長”肩負的責(zé)任聯(lián)系起來，不為蠅頭小利所纏繞，全身心地投入工作。

（二）以身作則，樹立清正廉潔、公道正派的形象。古人說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”支部書記工作和生活在官兵中，他們不但要聽你講，更是要看你如何做。如果你講得頭頭是道，激昂慷慨，但行動卻是另一回事，就等于自己用行動否定了自己，官兵就不信不聽，工作就會產(chǎn)生逆反效應(yīng)。所以喊破嗓子不如做出樣子，要求官兵做到的，自己應(yīng)首先做到；要求別人不做的，自己應(yīng)首先不做。遇到困難，沖鋒在前，吃苦在前，享受在后。只有處處嚴格要求，事事率先垂范，自身過得硬，才敢于叫別人向自己看齊，才能充分發(fā)揮自身的影響作用。

（三）勤奮學(xué)習(xí)，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的形象?；鶎狱h組織能力弱的一個重要原因，就是有的基層黨組織往往滿足于守住攤子，完成一般任務(wù)，沒有創(chuàng)新的意識和觀念。開拓創(chuàng)新的精神以及創(chuàng)新的膽識和勇氣從何而來？來自強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，來自于豐富的理論知識水平，這是創(chuàng)新的基石。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷攀登，才能使自己的能力水平和思想境界始終處于時代的前沿，才能不斷提高自己在黨務(wù)工作中的創(chuàng)新能力。作為支部書記，必須帶頭搞好學(xué)習(xí)，不僅要掌握馬克思主義基本理論，還要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識以及法學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、歷史、地理等多方面的知識。要活用知識，理論聯(lián)系實際，把上級指示要求與本單位具體情況結(jié)合起來，在結(jié)合點上動腦筋，在創(chuàng)造性上下功夫，善于運用知識實踐，駕馭全局，從而推動單位各項工作健康順利發(fā)展。

?同志們，如何當好一名支部書記，做好“班長”，是一個很大的話題，既是一個理論問題，更是一個實踐問題，一兩個小時很難講清、講透，只希望通過今天這堂課，能夠帶給大家一些思考，更重要的是同志們在以后的工作實踐中，多研究、多探討，相信經(jīng)過同志們的不懈努力，一定能夠成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者，成為一名優(yōu)秀的支部書記，成為一名優(yōu)秀的“班長”。

今天的課就講到這里，謝謝大家！

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文四

誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根 .作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗.

我們教師要愛崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)廉潔從教讓全社會滿意;家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任.我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個家長放心 ;孩子是祖國的未來,民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈.是那樣的純潔那樣的堅定.在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;有了這樣的堅定,讓家長和孩子充滿了更多的對老師的執(zhí)著和無比的信任.所以我們莊嚴宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住"誠信"不放松,關(guān)心愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生 ,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈.

然而這說起來容易做起來卻很難.尤其是較差的學(xué)生,做家長的都有這樣的體會:孩子犯錯會一犯再犯;有時會偏偏在你強調(diào)之后闖紅燈;而有時又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個學(xué)生的老師呢但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠.所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:"讓微笑走進課堂,讓學(xué)生快樂成長!"

讓微笑走進課堂,雖然只有七個字 ,卻包含著太多太多.

老師是凡人,也有七情六欲,所以當老師因種種原因而心情索然時,卻仍帶著微笑走進課堂,這是對教育事業(yè)多么的忠誠!當你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時 ,你依然滿臉微笑循循善誘,這時的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀!

讓微笑走進課堂,抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷,讓微笑走進課堂,更包含著學(xué)生對老師的呼喚.

讓微笑走進課堂,課堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一雙雙翅膀,扇起同學(xué)們的熱情和孩子們的天真.

讓微笑走進課堂,課堂美了,學(xué)生們笑了.知識如鮮花金果般在孩子們當中綻放微笑,催出同學(xué)們采摘的急迫.

讓微笑走進課堂,課堂笑了.世界敞開美麗的胸懷,任每一個同學(xué)盡情歡樂.歡樂之中的學(xué)生,把一個個道理捉住,把一顆顆知識收獲.此時啊,我們也在收獲,收獲老師獨有的歡樂!

誠實,微笑,讓我們的課堂更富有詩意,讓孩子們的明天更加美麗,讓我們的未來更加燦爛.今天我們在教委及學(xué)校的共同領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定要以實際行動,用微笑撐起一片誠信的天堂,讓一小的明天更加燦爛輝煌!

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文五

黨支部作為黨的基層組織，是黨與人民群眾緊密聯(lián)系的橋梁與紐帶，是黨對群眾的重要“影響源”和信息“反饋點”，其組織建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到黨的執(zhí)政能力建設(shè)。因此，基層黨支部書記作為基層黨組織的第一責(zé)任人，是基層黨支部各項工作的組織者，是黨支部委員一班人的“班長”，是黨支部黨員的“核心”。黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力、影響力的大小，都與“核心”息息相關(guān)，基層黨支部書記是否有效發(fā)揮作用，直接影響基層黨組織建設(shè)的質(zhì)量。因此，如何當好黨支部書記，做好黨支部的各項工作，是當前每一個基層黨支部書記必須考慮的問題。

1.政治素質(zhì)修養(yǎng)不夠，不能很好地適應(yīng)新形勢下的思想政治工作。隨著黨建工作的不斷發(fā)展進步，作為一名基層支部書記，應(yīng)用政治理論來解決實際問題的能力也要相應(yīng)提高。但現(xiàn)在很多支部書記感覺到自己的理論有限，無法解決實際當中的許多問題，其根本原因就是支部書記的政治理論素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。政治理論素質(zhì)不高表現(xiàn)在很多支部書記對黨的理論缺少學(xué)習(xí)和了解，對黨的理論一知半解，沒有根本理解黨的理論。政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不高表現(xiàn)在很多支部書記不能用黨的基本理論來科學(xué)地解決實際問題，特別是用黨的根本理論來解決當前的一些熱點問題。總之，對黨的基本理論的學(xué)習(xí)和掌握不夠熟悉是基層支部書記存在的一個普遍現(xiàn)象。

2.黨務(wù)工作能力欠缺，開展黨務(wù)活動能力比較弱。黨支部工作的開展必須按規(guī)定的程序和方法來進行，而現(xiàn)實當中，很多基層單位開展的黨務(wù)活動存在黨政不分、組織生活制度落實不夠、違反組織原則搞“一言堂”、議中心工作開展黨務(wù)活動能力弱等問題。這和黨支部書記的黨務(wù)工作能力欠缺有著必然的聯(lián)系。主要是對黨務(wù)工作程序掌握不夠，對黨務(wù)工作程序一知半解，不按程序處理黨務(wù)工作，同時，不按規(guī)定議事決策，缺乏民主意識，民主集中制不落實。

3.開拓創(chuàng)新意識不強，對各項工作的發(fā)展缺乏遠見。如今，基層很多支部書記的工作都只停留在保證本支部思想政治和安全穩(wěn)定等一般工作上，不能把支部的建設(shè)工作建立在以抓中心工作為重點上，支部的工作不能對所在單位的發(fā)展起到引航的作用，得過且過，應(yīng)付了事。

1.對黨建工作認識不足。由于思想上存在錯誤的認識，造成基層黨支部負責(zé)人對本單位黨建工作開展力度不夠，精力上投入不足，使基層組織黨建工作成為“薄弱點”。

2.工作責(zé)任心不到位?；鶎狱h支部書記多數(shù)實行兼職，他們大都有兼職其他崗位，造成在黨支部工作上投入的時間和精力不足，責(zé)任意識不強。

3.黨建工作創(chuàng)新無力度。存在黨組織活動單調(diào)，內(nèi)容枯燥，形式單一等問題。

1.不斷提升素質(zhì)，當好“指揮員”。素質(zhì)是指一個人的思想品質(zhì)、知識水平等多方面的綜合素養(yǎng)。可見素質(zhì)問題是當好基層黨支部書記的基礎(chǔ)?；鶎狱h支部書記是一個比較特殊的崗位，既要搞好黨支部的建設(shè)，發(fā)揮黨支部的作用，又要凝聚人心，圍繞生產(chǎn)開展工作?；鶎狱h支部書記所接觸的人和事都是最真實、最客觀、最實際的，要解決好、處理好這些基礎(chǔ)性的問題，必須要通過不斷的學(xué)習(xí)來加強自身的能力素質(zhì)，這樣才能把人心凝聚起來，把黨員和職工群眾積極性調(diào)動起來，在復(fù)雜的實際工作中學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，善于總結(jié)好的做法和工作思想，形成適合本基層黨工作狀況和便于開展工作的風(fēng)格和思想。一要提升自身的政治素質(zhì)。首先具有堅定的政治立場。堅決維護黨的利益，群眾的利益，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，有堅定的黨性。其次必須具有正確的思想觀點。要用馬克思主義哲學(xué)思想辯證地、歷史地、發(fā)展地看待一切事物，要用鄧小平同志“解放思想，實事求是”的思想路線改造主觀和客觀世界。最后必須在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致，不能陽奉陰違，決不能上有政策，下有對策。二要提升自身的品德素質(zhì)。良好的品德是一個人世界觀、人生觀、價值觀的具體體現(xiàn)。要教育別人，首先要教育自己，“己不正而欲正人，己不潔而欲潔人”是行不通的。要用自己良好的形象帶動人。在日常工作中，你只要有了一身正氣的良好形象，群眾就會跟你走，聽你的話，照你說的做。三要提升自身的知識素質(zhì)。思想政治工作本身是一門科學(xué)，它有獨立的理論體系，它又涉及各種綜合性科學(xué)，因此，作為黨支部書記必須具備廣博的理論知識、專業(yè)知識、輔助知識，做到以才服人。未來是知識經(jīng)濟時代，這一時代的核心是以人為本，因而人才素質(zhì)的提高便成為激發(fā)教育活力的源泉。因此，只有及時地補充、不斷地學(xué)習(xí)，才可能在這個日新月異的信息時代站穩(wěn)腳跟。

2.努力提高能力，當好“戰(zhàn)斗員”?；鶎狱h支部書記在具體工作中要能夠?qū)W以致用，認真履行職責(zé)外，還要在實踐中積累工作經(jīng)驗，重點提高以下三個方面的業(yè)務(wù)能力。一是提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力?；鶎狱h支部書記應(yīng)具有能夠組織、動員各方面力量去圍繞上級黨委行政的工作重點和單位的中心工作開展工作的能力；作為基層支部書記，雖然不是處于行政“領(lǐng)導(dǎo)”的地位上，但個人的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個人品德等是構(gòu)成支部書記有組織領(lǐng)導(dǎo)才能的重要因素，因此，支部書記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。二是提高溝通協(xié)調(diào)能力。基層支部書記如果不注重協(xié)調(diào)組織能力的培養(yǎng)，必然會導(dǎo)致信息不暢，耳目不聰，工作路子不寬，思想工作做不到點子上。所以當書記的要溝通協(xié)調(diào)各方面力量，在這方面要善于抓黨員思想方面的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑、新方法，在實際工作中為黨員解決思想問題，靠傳統(tǒng)的“灌輸式”教育、“硬式輸入”和“行政命令”是不適應(yīng)新時期政治思想工作要求的。這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己凝聚人心的管理水平，才會有“人緣”，黨員干部才會和你同甘共苦，打成一片，才愿和你做知心朋友，使開展的各項工作做到黨、政、工、青、婦齊抓共管。三是提高正確決策的能力。決策能力是多種能力的綜合表現(xiàn)，古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”也就是說決策要講求科學(xué)性。我們黨歷來強調(diào)民主集中制原則，也就是為了實現(xiàn)民主決策，避免或減少決策的失誤，作為基層黨支部書記，要全面掌握支部內(nèi)所有黨員同志的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、正確化。

3.強化責(zé)任意識，當好“服務(wù)員”。首先要強化責(zé)任意識。基層黨支部書記多數(shù)實行兼職，造成在黨支部工作上投入的時間和精力不足，這不利于黨支部工作的開展。基層黨支部書記任期內(nèi)的工作目標和責(zé)任要求是宣傳改革形勢，做好思想政治工作、精神文明工作和職工隊伍穩(wěn)定工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，完成本單位生產(chǎn)經(jīng)營工作任務(wù)等。這些工作需要支部做大量而艱苦的工作，需要支部書記做大量的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。這些工作做到做好了，就有利于單位的發(fā)展，有利于生產(chǎn)經(jīng)營工作的開展。其次強化模范意識。支部書記是黨支部的帶頭人，必須以身作則，充分的發(fā)揮先鋒模范作用。在加強職工思想政治教育的同時，更重要的是在具體的工作中，基層黨支部書記仍應(yīng)以身教促言教，使言教更有效。凡要求職工群眾做到的，凡要求黨員干部做到的，基層黨支部書記要帶好頭。要克服市場經(jīng)濟中凡事講求等價交換的現(xiàn)象，積極倡導(dǎo)奉獻精神。要強化一個“德”字，要做到一個“勤”字，要堅持一個“儉”字，要安于一個“清”字，要倡導(dǎo)一個“廉”字，要保持一個“誠”字的六字經(jīng)來增強模范意識，使基層黨支部書記成為黨員的標桿，職工群眾的榜樣。第三要強化全局意識。習(xí)近平總書記指出：“必須樹立高度自覺的大局意識，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局?！币虼?，作為基層黨支部書記要正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系，有高度全局意識和整體意識，善于總攬全局，能以單位整體工作的進退為榮辱，能夠站在全局的整體的高度考慮和協(xié)調(diào)處理問題，不折不扣貫學(xué)習(xí)徹黨的路線方針政策和中央各項決策部署，不斷增強工作的自覺性、前瞻性和實效性。

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

當我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。

孩子，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領(lǐng)著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子，我愛你們!在一往無際的知識海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發(fā)你們的奇思妙想，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣，教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中，學(xué)會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳?，告訴你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠，從而教會你們明白團結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽大大的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

孩子，我愛你們!我還會教會你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，老師好!老師好的叫過不停時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。

孩子，我愛你們!作為一名幼兒教師，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子，我愛你們!為表達我的此時此刻心情，我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍天，算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文七

為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展，特制定如下《達州市給排水總公司20xx年人才教育培訓(xùn)計劃》：

以弘揚五種作風(fēng)、提升五種潛力為核心、按照不間斷學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路，構(gòu)建貼合公司實際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系，健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機制，構(gòu)成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓(xùn)新格局，培訓(xùn)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神，能夠應(yīng)對復(fù)雜局面的復(fù)合型人才隊伍。20xx年底，透過培訓(xùn)爭取具有本科及以上學(xué)歷的員工比例到達20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術(shù)人員比例到達20%及以上，全員培訓(xùn)率到達95%及以上。

公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規(guī)程。

(1)實行“1122”優(yōu)秀人才培訓(xùn)。采取引進來和送出去的方式，公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術(shù)人才和2名優(yōu)秀技能人才。

（2）實行創(chuàng)新型人才培訓(xùn)。在化驗、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費技術(shù)、機電設(shè)備運行控制等重要領(lǐng)域，重點培養(yǎng)1-2名后備人才，培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才，建設(shè)創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。

（3）實行緊缺性人才培訓(xùn)。每年用心引進和培養(yǎng)電焊、化驗、水質(zhì)監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務(wù)審計等高級專業(yè)人才各1名，以滿足公司業(yè)務(wù)拓展需求。

（4）實行人才拓展培訓(xùn)。根據(jù)給排水建設(shè)的要求，全面加強人才拓展培訓(xùn)，提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質(zhì)化驗、生產(chǎn)運行、維護、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。

（5）實行學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體，用心培育水蓮文化，建設(shè)學(xué)習(xí)型班組；加強基層班組建設(shè)，大力促進在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場培訓(xùn)，開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓(xùn)工作。

（1）現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓(xùn)時間不少于5個工作日；

（2）新招聘工作人員初訓(xùn)不少三天。

關(guān)于培養(yǎng)一名宣傳員心得體會范文八

黨支部是黨基層組織的重要組成部分，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨的戰(zhàn)斗堡壘。黨支部書記是貫徹黨的路線、方針政策的組織者、推動者和實踐者。而在新的形勢下如何當好一名合格的基層黨支部書記，是黨支部工作乃至黨建工作面臨的新課題。充分認識和解決這一問題，對我們在新時期以經(jīng)濟建設(shè)為中心、充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用、推進馬場“四大產(chǎn)業(yè)”建設(shè)具有重大的現(xiàn)實意義。

????首先，基層黨支部面臨新的外部環(huán)境。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)的定位發(fā)生了變化，生產(chǎn)經(jīng)營的目標是實現(xiàn)效益的最大化，這也是企業(yè)各項工作的中心。企業(yè)的黨組織要圍繞這一中心求實創(chuàng)新，發(fā)揮服務(wù)保障作用，促進企業(yè)工作目標的實現(xiàn)，這是新時期賦予企業(yè)黨組織的新任務(wù)。當前，隨著馬場改革的不斷深入，企業(yè)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。不僅要面對競爭日益激烈的市場，還要面對實現(xiàn)長期穩(wěn)步發(fā)展所遇到的諸多困難，作為企業(yè)內(nèi)黨的基層組織，基層黨支部是落實黨組織各項工作的基本單元?；鶎狱h支部發(fā)揮作用如何，直接關(guān)系到黨組織的整體工作水平。

????其次，基層黨支部面臨新的工作對象。隨著企業(yè)體制機制的改革、轉(zhuǎn)變，職工的思想不同程度地產(chǎn)生波動，加上市場經(jīng)濟對職工思想的影響，使職工的思想觀念發(fā)生了較大變化。具體表現(xiàn)在：一是職工對企業(yè)今后的發(fā)展信心比較擔(dān)憂，廣大職工直接和間接地感受到企業(yè)的生存與發(fā)展始終處在危機與艱難之中；二是市場經(jīng)濟的發(fā)展促使職工增強了物質(zhì)需求欲望，同時也使職工的思想越來越活躍，對個人利益的關(guān)注程度明顯增強；三是改革的逐漸深入使職工具有了一定的思想承受能力，但由于企業(yè)內(nèi)部長期體制的影響和職工思想中的固有觀念，這種承受能力很脆弱。較大力度的改革政策出臺后，容易使職工產(chǎn)生較大的思想波動，需要做大量的思想工作。

????第三，基層黨支部面臨新的工作領(lǐng)域。企業(yè)黨支部的工作領(lǐng)域正在由單純的黨內(nèi)管理走向全方位的管理工作。工作對象也正由黨員拓展到全體職工。工作的職責(zé)由黨支部建設(shè)逐漸擴大到生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)之中?；鶎狱h支部書記不僅要守土有責(zé)，還要拓展新的工作空間，在新的工作領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，證明自身的價值。

????我認為：當前，基層黨支部書記工作的主要任務(wù)是“六抓”。一是“抓學(xué)習(xí)”。認真組織全體黨員、職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)十八精神和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高全體黨員和廣大職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與牧業(yè)工作技能。二是“抓思想”。明確黨支部在生產(chǎn)經(jīng)營工作中的目標與任務(wù)，積極探索新形勢下基層黨建工作的新路子、新方法，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，努力推進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。三是“抓教育”。教育黨員、職工牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想，樹立安全生產(chǎn)意識、效益意識、競爭意識、創(chuàng)新意識和業(yè)績意識，確保各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的全面完成。四是“抓自身”。切實搞好黨支部班子自身建設(shè)，求實創(chuàng)新，健全制度，規(guī)范行為，增強素質(zhì)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮連隊黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。五是“抓隊伍”。認真貫徹習(xí)近平總書記對黨建工作提出的要求，把生產(chǎn)骨干、技術(shù)拔尖人才和優(yōu)秀青年職工作為重點發(fā)展對象，不斷增添黨組織的新鮮血液，搞好黨員隊伍建設(shè)，加強黨小組建設(shè)和普通黨員的教育管理，讓“黨要管黨”落到實處，強化全體黨員的黨性意識，黨員真正做到“講黨性、重品行、作表率”。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)和激勵其在安全生產(chǎn)經(jīng)營中貢獻自己的聰明才智，積極培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的“四有”職工隊伍。六是“抓穩(wěn)定”。針對職工群眾當前普遍關(guān)心的熱點、難點問題，做好深入細致的思想政治工作，善于化解矛盾，確保職工隊伍思想穩(wěn)定。

????在新形勢下，基層黨支部書記在各單位的整體工作中是一個特殊的角色，既肩負重任，又掌握一定的權(quán)力；既是帶頭人，又是決策者；既是教育者，又是實干者；既是協(xié)調(diào)者，又是監(jiān)督者。由此，要求基層黨支部書記要具備以下方面良好的素質(zhì)：

????1、政治素質(zhì)。基層支部書記最根本的素質(zhì)要求是政治上的要求，要樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“事業(yè)觀”，堅定共產(chǎn)主義和社會主義理想信念；堅持四項基本原則，在政治上同上級黨組織保持一致，增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性；善于把握改革開放和經(jīng)濟發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題和新矛盾，具備較強的政治鑒別力和政治敏銳性；正確行使黨和人民賦予的權(quán)力；嚴守政治紀律，自覺抵制各種腐朽思想和歪風(fēng)邪氣的侵蝕，堅決反對“四風(fēng)”。要有較高的思想境界和道德情操，思想覺悟要高于身邊人，說話、辦事才有說服力，才有威信。

????2、文化素質(zhì)。在新的歷史時期，馬場企業(yè)改革面臨很多新的機遇和挑戰(zhàn)，對連隊支部書記的文化知識素質(zhì)提出了更高的要求，不僅要求知識面寬，專業(yè)知識通，更要求文化知識內(nèi)容新，知識結(jié)構(gòu)合理。作為一名基層的黨支部書記必須具備一定的文化知識，主要包括：馬列主義的基本觀點、黨的知識、黨務(wù)工作和思想政治工作知識，有關(guān)的政策、法律、法規(guī)、生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營、管理等知識。要掌握的知識雖然很廣，但要根據(jù)自己工作的實際需要，詳略得當?shù)剡x擇掌握。

????3.要有較強的能力素質(zhì)?；鶎狱h支部書記所接觸的人和事都是最真實、最客觀、最實際的，要解決好、處理好這些基礎(chǔ)性的問題，必須要有一定的能力素質(zhì)。要具有把人心凝聚起來，把黨員和職工群眾積極性調(diào)動起來的組織能力和管理能力；準確把握事物和問題本質(zhì)的綜合分析、判斷能力；善于化解各方矛盾，理順關(guān)系促成合力，發(fā)揮整體優(yōu)勢的協(xié)調(diào)能力和一定的文字、口頭表達能力等等。這些能力不是天生就有的，需要在實際工作中鍛煉提高。要在復(fù)雜的實際工作中學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，善于總結(jié)好的做法和工作思想，形成適合本單位工作狀況和便于開展工作的風(fēng)格和思想。???

????4、技能素質(zhì)?；鶎狱h支部書記工作的環(huán)境大都是涉及安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、管理等內(nèi)容的生產(chǎn)單位。所以基層黨支部書記必須要掌握與企業(yè)各項管理有關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和技能，形成自己工作的一項特長，工作起來就會得心應(yīng)手，令職工信服，也使黨支部的工作更易貼近生產(chǎn)，融入到各項管理之中，取得突出成效。

????5.要有較好的心理素質(zhì)。基層黨支部書記是一個比較特殊的崗位，既要搞好黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部的作用，又要凝聚人心，圍繞生產(chǎn)開展工作，事務(wù)繁雜，難免會與其他領(lǐng)導(dǎo)和職工產(chǎn)生矛盾和誤解。因此要有能容忍、能容事的寬闊胸懷，要站在更高的角度看待遇到的問題，顧全大局，積極主動地去解決。另外，要有不怕困難，不斷進取的精神。在工作中遇到困難，要把困難作為一種工作的常態(tài)，不能被一時的工作困難所嚇倒，在日常的工作中鍛煉自己的工作意志，培養(yǎng)較好的心理素質(zhì)。

????1．在繼承與創(chuàng)新中搞好基層黨支部的建設(shè)。搞好黨支部的建設(shè)是基層黨支部書記的重要職責(zé)。面對新形勢、新情況、新問題和新要求，既要繼承和創(chuàng)新過去工作中積累的許多好的經(jīng)驗和做法，更要用新的思路和方法去解決，才能取得較好的效果。當前，要深入持久地開展好黨的群眾路線教育實踐活動，即整即改，并以此活動為載體，扎實抓好基層支部的黨建工作。要按照《黨章》規(guī)定，認真搞好黨員的教育與管理，開展正常的組織生活、組織黨員和職工的政治理論學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展和其他一些基礎(chǔ)工作。而搞好這些工作都會遇到一些新情況，比如：生產(chǎn)單位組織學(xué)習(xí)時難于實現(xiàn)集中學(xué)習(xí)、部分黨員經(jīng)濟意識較強而黨性觀念淡薄、黨務(wù)工作與行政工作時常發(fā)生沖突、黨員流動性大，不好管理等等，這些新情況、新問題要求黨支部書記要在總結(jié)過去工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，探索新形勢下做好黨務(wù)工作的新途徑、新方法，適應(yīng)工作的需要，從而提升基層黨支部的引領(lǐng)力、號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

????2．在規(guī)范行為和提高素質(zhì)中帶出過硬班子?；鶎狱h支部書記做為一班人的“班長”，集體領(lǐng)導(dǎo)觀念強，就能把委員參與集體領(lǐng)導(dǎo)的積極性帶動起來，更好地發(fā)揮黨組織的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，否則，就會削弱黨組織的集體領(lǐng)導(dǎo)，使黨的事業(yè)受損失。實踐說明，支部書記在集體領(lǐng)導(dǎo)中，個人的經(jīng)驗和智慧總是有限的，只有發(fā)動大家都出主意、想辦法，不搞“一言堂”，工作才能取成效。一要把自己置身于班子成員之中，率先垂范，平等相待。帶頭遵守有關(guān)的規(guī)章制度，不搞特殊化，為其他班子成員做出表率。二要顧全大局，主動與班子其他成員在感情上經(jīng)?！皽贤ā薄⒃诠ぷ魃稀昂闲暮吓摹?。三要及時補位，維護班子的團結(jié)。黨支部書記要及時補位，維護班子的整體形象。當造成工作失誤時，絕不能停留在批評、指責(zé)和埋怨上，要善于推功攬過，勇于為班子成員承擔(dān)工作失誤的責(zé)任，共同查找原因，提出改進措施，彌補損失，增進班子的團結(jié)。四要加強監(jiān)督。對本單位的重大事項決議、人事調(diào)整、物資管理等方面的落實情況，加強日常監(jiān)督，嚴格考核，認真查處違規(guī)違紀行為。

????3.在融入和參與生產(chǎn)經(jīng)營中，體現(xiàn)黨支部的自身價值。黨支部是基層單位的政治核心。在新的形勢下，黨支部在單位中的核心作用更加廣泛，黨支部的工作與生產(chǎn)經(jīng)營結(jié)合的更加緊密?？梢哉f，在一個生產(chǎn)單位沒有脫離生產(chǎn)實際的黨的工作。因此，要把黨支部工作滲透到生產(chǎn)經(jīng)營工作的各個環(huán)節(jié)，在具體的工作中體現(xiàn)黨組織的工作成果和存在的價值，真正做到使黨建工作融入中心、進入管理、推動生產(chǎn)。

????4.在加強和改進思想工作中發(fā)揮應(yīng)有作用。思想政治工作的過程實質(zhì)上是發(fā)現(xiàn)思想矛盾、解決思想矛盾、化解思想矛盾，消除不利因素的過程?；鶎狱h支部書記接觸基層的問題最直接、最真實，經(jīng)常遇到黨員及職工家屬一些思想問題，矛盾較為集中。黨支部書記要做好員群眾思想政治工作，要體現(xiàn)在“四性”上。一是要具有藝術(shù)性。克服坐而論道、空洞說教，力求動之以情、曉之以理，用生動形象、通俗易懂的方法撥動人們的心弦，啟迪心靈，做到講道理不空洞、講觀點不含混、講政策不生硬;二是要具有針對性。要針對知識水平不同對象、興趣各異的職工群眾，做不同的思想工作，從實際出發(fā)，有針對性地講清道理，澄清模糊認識;三是要具有實效性。要從本單位的工作實際出發(fā)，認真解決職工群眾關(guān)心的難點、熱點問題，幫助職工群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，要把思想教育與嚴格的管理結(jié)合起來，從根本上消除矛盾產(chǎn)生的根源；四是要具有主動性。在新的形勢下，人際關(guān)系的復(fù)雜，改革力度加大、收入差距拉大等造成了部分職工心理上不平衡，這無疑給職工群眾帶來了許多新的思想矛盾，要主動教育、主動宣傳、主動化解，做到入腦入心、入情入理，提前做好思想工作，防患于未然。