七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法 七彩青龍研學(xué)作文(九篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法一

不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

可是，每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……

我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……

是個(gè)燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧……

就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)ァ！芭椤钡囊宦暰揄懀澜缭谶@一瞬間寂靜了……

血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命……

西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……

同樣的城市，同樣的下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。

雜亂的馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個(gè)少女疾馳而來?！昂谏撵`”忽然瞅見了，鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁，終于摩托車晃悠地把握不住，一頭栽向那個(gè)高大地石堆……

殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“

黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子，嘴角微微地浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡地笑容，在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……

夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城市，在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了……

遠(yuǎn)方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個(gè)十多歲的少年啊!瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個(gè)擁有著快樂心情的少年啊!他一會(huì)兒在馬路上跳“s”舞，一會(huì)兒來個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子，似乎是覺得這孩子實(shí)在太可愛了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……

讓我們一起來呼吁吧!

珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無論你是開車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法二

女士們、先生們：

黃果樹瀑布距省城貴陽市137公里，位于貴州省西部鎮(zhèn)寧縣和關(guān)嶺縣接壤處的打邦河支流的白水河上。從貴陽乘車到黃果樹，約需一個(gè)半小時(shí)左右時(shí)間。

黃果樹大瀑布已經(jīng)到了，你們看，這就是早已聞名遐邇的中國第一大瀑布。

黃果樹瀑布高68米，加上瀑上瀑6米，總高74米，寬81米，夏秋洪水暴漲，瀑布如黃河倒傾，峭壁震顫，谷底轟雷，十里開外，也能聽到它的咆哮;由于水流的強(qiáng)大沖擊力，濺起的水霧可彌漫數(shù)百米以上，使坐落在瀑布左側(cè)崖頂上的寨子和街市常常被濺起的水霧所籠罩。游人謂之銀雨灑金街。冬春水小，瀑布便分成三五綹從岸頂上掛下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那潔白的水簾飄然而下，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，如綢緞飄舞，如仙袂飄舉，如淑女浣紗。數(shù)百年來，黃果樹瀑布的雄姿一直為許多文人學(xué)者所驚嘆。清代貴州著名書法家、頤和園三字的題額者嚴(yán)寅亮在望水亭題寫的對(duì)聯(lián)：白水如棉，不用弓彈花自散。紅霞似錦，何需梭織天生成，更是形象而生動(dòng)地概括了黃果樹瀑布的壯麗景色。

現(xiàn)在，我們來到了瀑布跌落處---犀牛潭。此潭乃因傳說有神犀潛藏水底而得名。有沒有神犀，誰也沒有見過，但潭水的神秘幽深，至今依然，任何人駐足潭邊，都會(huì)浮想聯(lián)篇。若是晴天的上午10時(shí)或下午4時(shí)左右，由于陽光的折射，你還可以透過瀑布沖擊時(shí)濺起的雨霧，看到從深潭中升起的七色彩虹，使你頓生雄姿蓋世，艷麗昭天之感。

這個(gè)瀑布為什么起名叫黃果樹瀑布，而不叫其他別的什么瀑布呢?據(jù)民間傳說，是因?yàn)槠俨歼吷嫌锌酶叽蟮狞S桷樹，按當(dāng)?shù)氐目谝簦雠c果讀音相同，所以人們就習(xí)慣稱之為黃果樹，這是一種說法。還有一種說法，傳說很久以前瀑布附近的農(nóng)民都喜歡種黃果，瀑布邊上就有一大片黃果園，因此就把這個(gè)瀑布稱之為黃果樹瀑布了。

與世界上其他著名的大瀑布相比，黃果樹大瀑布雖然沒有非洲維多利亞大瀑布、北美洲尼亞加拉大瀑布、委內(nèi)瑞拉安赫爾大瀑布那般寬闊、高深和雄偉，但是，黃果樹大瀑布自有它奇特之處，它是世界上處在喀斯特地區(qū)最在瀑布，也是最壯觀的瀑布。這個(gè)大瀑布就像是一塊奇異的磁 石，在它的地面、地下、水上、水中還吸附著一連串豐姿綽約的景致。其中最神奇的一處，就是隱藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，故曰水簾洞。這是世界上其它大瀑布所沒有的奇特景觀。

女士們、先生們，水簾洞已經(jīng)到了，這個(gè)水簾洞全長134米，它由6個(gè)洞窗、3個(gè)股洞泉和6個(gè)通道所組成。根據(jù)中國神話故事改編的大型電視連續(xù)劇《西游記》中水簾洞一場戲，就是這里拍攝。

這是第一洞窗，它的位置最低，離犀牛潭水面僅40米，但洞窗則最寬大，有十幾米寬，位置在第一、二個(gè)瀑布中間，大水時(shí)兩個(gè)瀑布就連成水簾，將洞窗全部封住;水小時(shí)則次第拉開，從幾米到十幾米不等，閔像可以隨意開合的窗簾。

這是第二洞窗，它離第一洞窗僅4米左右。這是一個(gè)靜謐的世界，號(hào)稱水晶宮。它是水簾洞的心臟部分，長11米，高9米，寬3米。路旁有一股泉水，清澈明凈，水長年保持在一個(gè)水位。洞頂懸掛著許多鐘乳石，在麥稈狀鐘乳石上還有名貴的卷曲石。洞壁上還懸著數(shù)不清的石幔、石簾。

這是第三洞窗，它向外突出，很像陽臺(tái)。這個(gè)洞窗有1米高，3米長，外面圍有護(hù)欄，游人站在護(hù)欄后面可以伸手摸到瀑布，所以人們把這里稱之為摸瀑臺(tái)。

女士們、先生們，現(xiàn)在我們要游覽的景觀是犀牛潭峽谷景觀。你們看，從犀牛腰往下，是一道一道相連的跌水，依次是犀牛潭、三道灘、馬蹄灘、油魚井等等。在這一連串灘潭中，為首的自然是犀牛潭，它深17.7米，經(jīng)常為濺珠覆蓋，霧珠淹沒。只要有陽光，瀑布濺珠上經(jīng)常掛著七彩繽紛的彩虹，隨人移動(dòng)，變幻莫測(cè)。

黃果樹瀑布為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)辄S果樹瀑布地處喀斯特地區(qū)，是由水流的侵蝕作用造成的。當(dāng)溯源侵蝕裂點(diǎn)到達(dá)上游時(shí)，河水沿著喀斯特裂隙沖刷、溶蝕、沖蝕、磨蝕，管道逐漸擴(kuò)大，形成落不洞及地下河;當(dāng)?shù)乇砗幼⑷肼渌春笏康谋壤饾u增大，就形成了喀斯特地區(qū)特有的襲奪，在明流注入落水洞處，就形成落水洞式瀑布。隨著水流沖蝕及策略崩塌作用不斷加劇，暗河洞穴越來越大，于是沿地表干谷發(fā)育了成串分布的豎井及天窗，它們不斷擴(kuò)大，歸并，垮塌，就造成了現(xiàn)今雄偉壯觀的黃果樹大瀑布和瀑布下游深切險(xiǎn)峻的峽谷。

我希望諸位舉起你們的照相機(jī)，把黃果樹瀑布拍下來，留在你們的記憶中，宣傳給更多的人，因?yàn)?，黃果樹瀑布是中國的，同時(shí)也是屬于世界的。

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法三

《春雨的色彩》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第一單元的第二篇課文，這個(gè)單元是圍繞多彩的春天這一主題編寫的。俗話說，春天是一幅七彩的畫，春天是一首無言的詩，春天是一曲悠揚(yáng)的歌，春天是一個(gè)講不完的故事?！洞河甑纳省穼懙氖谴河甑耐捁适隆９适轮?，小燕子說春雨是綠色的，麻雀說春雨是紅色的，小黃鶯說春雨是黃色的。春雨到底是什么顏色的呢?這個(gè)問題的答案本身并不重要，重要的是讓學(xué)生帶著這個(gè)問題在讀書中感受到春雨給大地帶來的變化，感受到課文中蘊(yùn)含著的道理和情感，憑借課文展開想象，并發(fā)表自己的獨(dú)立見解，激發(fā)學(xué)生探究大自然的奧秘。

在完成了第一課時(shí)認(rèn)識(shí)生字，初讀課文，分清自然段的基礎(chǔ)上，進(jìn)行第二課時(shí)的教學(xué)，下面說說我對(duì)第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

1、本文共分為三個(gè)部分：

第一部分是第1自然段，寫春雨的形象。

第二部分是第2～5自然段，寫三只小鳥討論的內(nèi)容。

第三部分是第6自然段，也是寫春雨的形象。

2、本文重點(diǎn)是對(duì)春雨進(jìn)行感悟：

⑴ 春雨本身的感悟。

⑵ 了解春雨給大地帶來的變化。利用多媒體課件給學(xué)生展示春雨后的花、草、樹木，就可以形象、直觀地讓學(xué)生了解到春雨給我們帶來了五彩繽紛的世界。

3、難點(diǎn)是體會(huì)課文中蘊(yùn)含的情趣，并感受大自然的美麗、神奇。

通過以上分析，我確定教學(xué)目標(biāo)如下：

1、正確流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化。

2、有主動(dòng)積累詞語的意識(shí)，激發(fā)對(duì)大自然的喜愛之情。

這課時(shí)要學(xué)的是1～6自然段，為此我制定了2個(gè)子目標(biāo)：

⑴ 會(huì)正確、有感情地朗讀課文：

我制定此目標(biāo)是因?yàn)?，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，閱讀教學(xué)應(yīng)逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。所謂探究性閱讀，就是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過研究探索的方式自主地閱讀獲取和運(yùn)用的一種學(xué)習(xí)方式。學(xué)生只有通過自己的讀才能去體驗(yàn)、感悟春雨的形象。

⑵ 了解春雨給大地帶來的變化，欣賞春雨的課件，及一些有關(guān)春雨后的圖片，并能自己說出春雨的樣子：

春雨對(duì)學(xué)生來說并不陌生，但是，春雨給大地帶來的變化學(xué)生并不一定留心，通過欣賞課件中的春雨及春雨過后的美麗圖片，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)他們留心觀察身邊事物的良好習(xí)慣。

歌曲《小雨沙沙》、春雨后大地變化的圖片、課文的范讀、小燕子、麻雀、小黃鶯的頭飾

在閱讀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中，方法的設(shè)計(jì)是十分重要的。教育是人類社會(huì)的特有現(xiàn)象，是偉大的事業(yè)，人的命運(yùn)決定于教育。無疑具有高度科學(xué)性和藝術(shù)性，自然也就更應(yīng)該講究方法。根據(jù)新課程推出基本理念，對(duì)小學(xué)低段閱讀教學(xué)的要求喜歡閱讀，感受閱讀樂趣，針對(duì)自己對(duì)教材的理解，我選擇了一些個(gè)人認(rèn)為比較合理的教學(xué)方法，以下作簡略介紹：

1、以題統(tǒng)文法設(shè)計(jì)：

講讀不僅從課題入手，而且始終抓住課題，統(tǒng)攝全文，使講讀精要，條理清楚，環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生理會(huì)深切。學(xué)生在激趣導(dǎo)入后，抓住課題進(jìn)行探究。

2、誦讀法設(shè)計(jì)：

讀書百遍，其義自現(xiàn)，運(yùn)用多種形式的讀來達(dá)到理解課文，提高閱讀能力，進(jìn)行語言訓(xùn)練的目的。

3、直觀法設(shè)計(jì)：

根據(jù)課文內(nèi)容，借助多媒體課件，向?qū)W生展示春雨的色彩、春雨后的圖片，春雨的聲音來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，開展豐富的形象思維活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4、表演法設(shè)計(jì)：

在理解課文的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生分角色表演，充分從情感上熏陶學(xué)生，加深對(duì)課文的理解，有效地進(jìn)行語言訓(xùn)練，培養(yǎng)表演能力，提高學(xué)習(xí)興趣。

5、文本擴(kuò)展法設(shè)計(jì)：

課文無非是個(gè)例子。我們的教學(xué)活動(dòng)就是借課文中的例子，提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛好，從而學(xué)生的思維。這篇課文顯而易見，是讓學(xué)生了解春雨給大自然帶來的變化。因此，我在課后設(shè)計(jì)了讓學(xué)生到外面看一看，并把看的結(jié)果畫出來，跟大家交流。這樣做是對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的合作學(xué)習(xí)方式具體地運(yùn)用。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者。根據(jù)這一理念，我設(shè)計(jì)了如下的環(huán)節(jié)：

1、教師活動(dòng)特征：

導(dǎo)入激趣→導(dǎo)讀提示→導(dǎo)引點(diǎn)撥→導(dǎo)情設(shè)境→導(dǎo)標(biāo)反饋→導(dǎo)練拓展

2、學(xué)生參與特征：

喚起參與→自讀質(zhì)疑→精讀評(píng)議→入情表演→放飛想象→升華情感

3、認(rèn)知?jiǎng)討B(tài)過程：

認(rèn)知準(zhǔn)備→整體感知→深入理解→情感內(nèi)化→理性加工→鞏固運(yùn)用

每一次學(xué)習(xí)新的課文，課題其實(shí)早已被學(xué)生熟知，但是為了讓學(xué)生對(duì)課題產(chǎn)生更多的質(zhì)疑，我先讓學(xué)生欣賞歌曲《小雨沙沙》，然后談?wù)勛约合氲搅耸裁?再進(jìn)行板書：春雨。告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)的課文，這時(shí)，細(xì)心的學(xué)生會(huì)給老師糾錯(cuò)，應(yīng)該是：春雨的色彩。老師提出疑問：春雨也有色彩?看圖。

通過唱歌《小雨沙沙》，讀課題后給老師糾錯(cuò)及老師的疑問，再加上對(duì)春雨課件的觀看，激發(fā)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的遐想，產(chǎn)生強(qiáng)烈的讀書欲望。

1、出示課文第一自然段，應(yīng)用自由讀、同桌互讀、我會(huì)讀，讓學(xué)生拼讀討論春雨的樣子，春雨的聲音。并指導(dǎo)朗讀沙沙沙，沙沙沙。

2、出示課文最后一段，進(jìn)行多種形式朗讀，邊讀邊思考：

讀了這個(gè)句子，你有什么疑問嗎?

鼓勵(lì)學(xué)生大膽地提問，比如：

大家指的是誰?大家爭論的是什么問題呢?等等。

在這里，我沒有讓學(xué)生按課文的順序?qū)W習(xí)，而是讓學(xué)生讀最后一自然段后質(zhì)疑，這樣就能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、范讀，出示課文第2～5自然段，弄清以上的問題，并在句子中識(shí)字。

1、看圖，說說圖中畫了哪些鳥。

(拿出三種鳥的頭飾)

2、分角色朗讀，討論：

⑴ 三種鳥分別認(rèn)為春雨是什么顏色的?他們的根據(jù)是什么呢?

(這樣可以加深學(xué)生對(duì)這三種鳥對(duì)春雨顏色的認(rèn)識(shí))

⑵ 春雨從天上落到不同的植物上，課文用了不同的表示動(dòng)作的詞，能找出來嗎?

⑶ 識(shí)生字淋、灑、滴、油。

⑷ 從哪些詞語可以看出小鳥們?cè)跔幷?該怎樣讀出爭論的詞語。

為了增強(qiáng)訓(xùn)練過程的趣味性，我運(yùn)用了多種朗讀方式：

自由朗讀。

分角色戴上頭飾表演讀。

⑸ 創(chuàng)設(shè)情景演一演：

在多次的讀以后，我問：春雨到底是什么顏色的?學(xué)生就會(huì)把自己讀書所體會(huì)到的東西一一作出陳述。(春雨是無色的，但它卻給我們帶來五彩繽紛的世界。)

在這里，我又讓學(xué)生欣賞了春雨后的圖片，培養(yǎng)他們的美感，感受到春雨給大地帶來的變化，并領(lǐng)略到大自然的神奇、美麗。

欣賞了圖片之后，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)問題：春天里還有哪些小動(dòng)物，他們眼中的春雨是什么顏色的?小朋友，你眼中的春雨是什么顏色的?為什么?

我認(rèn)為春雨不能只是無色的這一種答案，只要學(xué)生能發(fā)揮自己的想象，馳騁在想象世界里，春雨的色彩是五彩斑斕的。

好的語文教學(xué)，應(yīng)該是引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書。圖片展示的目的在于拋磚引玉，使學(xué)生引起對(duì)春雨的色彩的興趣，激發(fā)查找資料的愿望。所以布置作業(yè)時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于看春雨給大地帶來的變化的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)我分成了幾種形式：

1、畫一副關(guān)于春雨的畫;

2、講一個(gè)關(guān)于春雨的故事;

3、唱一首關(guān)于春雨的歌;

4、寫幾句關(guān)于春雨的話。

學(xué)生可以自由選擇做作業(yè)，可多選。

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法四

女士們、先生們：

大家好!今天我們將要游覽的風(fēng)景點(diǎn)是黃果樹瀑布。

黃果樹瀑布是中國第一在瀑布，也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月，經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院審定，黃果樹瀑布已被列為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。 黃果樹瀑布距省城貴陽市137公里，位于貴州省西部鎮(zhèn)寧縣和關(guān)嶺縣接壤處的打邦河支流的白水河上。從貴陽乘車到黃果樹，約需一個(gè)半小時(shí)左右時(shí)間。

黃果樹大瀑布已經(jīng)到了，你們看，這就是早已聞名遐邇的中國第一大瀑布。 黃果樹瀑布高68米，加上瀑上瀑6米，總高74米，寬81米，夏秋洪水暴漲，瀑布如黃河倒傾，峭壁震顫，谷底轟雷，十里開外，也能聽到它的咆哮;由于水流的強(qiáng)大沖擊力，濺起的水霧可彌漫數(shù)百米以上，使坐落在瀑布左側(cè)崖頂上的寨子和街市常常被濺起的水霧所籠罩。游人謂之“銀雨灑金街”。冬春水小，瀑布便分成三五綹從岸頂上掛下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那潔白的水簾飄然而下，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，如綢緞飄舞，如仙袂飄舉，如淑女浣紗……。

數(shù)百年來，黃果樹瀑布的雄姿一直為許多文人學(xué)者所驚嘆。清代貴州著名書法家、“頤和園”三字的題額者嚴(yán)寅亮在“望水亭”題寫的對(duì)聯(lián)：“白水如棉，不用弓彈花自散。紅霞似錦，何需梭織天生成”，更是形象而生動(dòng)地概括了黃果樹瀑布的壯麗景色。

現(xiàn)在，我們來到了瀑布跌落處---犀牛潭。此潭乃因傳說有神犀潛藏水底而得名。有沒有神犀，誰也沒有見過，但潭水的神秘幽深，至今依然，任何人駐足潭邊，都會(huì)浮想聯(lián)篇。若是晴天的上午10時(shí)或下午4時(shí)左右，由于陽光的折射，你還可以透過瀑布沖擊時(shí)濺起的雨霧，看到從深潭中升起的七色彩虹，使你頓生雄姿蓋世，艷麗昭天之感。

這個(gè)瀑布為什么起名叫黃果樹瀑布，而不叫其他別的什么瀑布呢?據(jù)民間傳說，是因?yàn)槠俨歼吷嫌锌酶叽蟮狞S桷樹，按當(dāng)?shù)氐目谝?，“桷”與“果”讀音相同，所以人們就習(xí)慣稱之為黃果樹，這是一種說法。還有一種說法，傳說很久以前瀑布附近的農(nóng)民都喜歡種黃果，瀑布邊上就有一大片黃果園，因此就把這個(gè)瀑布稱之為黃果樹瀑布了。

與世界上其他著名的大瀑布相比，黃果樹大瀑布雖然沒有非洲維多利亞大瀑布、北美洲尼亞加拉大瀑布、委內(nèi)瑞拉安赫爾大瀑布那般寬闊、高深和雄偉，但是，黃果樹大瀑布自有它奇特之處，它是世界上處在喀斯特地區(qū)最在瀑布，也是最壯觀的瀑布。這個(gè)大瀑布就像是一塊奇異的磁 石，在它的地面、地下、水上、水中還吸附著一連串豐姿綽約的景致。其中最神奇的一處，就是隱藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，故曰“水簾洞”。這是世界上其它大瀑布所沒有的奇特景觀。

女士們、先生們，“水簾洞”已經(jīng)到了，這個(gè)水簾洞全長134米，它由6個(gè)洞窗、3個(gè)股洞泉和6個(gè)通道所組成。根據(jù)中國神話故事改編的大型電視連續(xù)劇《西游記》中水簾洞一場戲，就是這里拍攝。 這是第一洞窗，它的位置最低，離犀牛潭水面僅40米，但洞窗則最寬大，有十幾米寬，位置在第一、二個(gè)瀑布中間，大水時(shí)兩個(gè)瀑布就連成水簾，將洞窗全部封住;水小時(shí)則次第拉開，從幾米到十幾米不等，閔像可以隨意開合的窗簾。 這是第二洞窗，它離第一洞窗僅4米左右。這是一個(gè)靜謐的世界，號(hào)稱水晶宮。它是水簾洞的心臟部分，長11米，高9米，寬3米。路旁有一股泉水，清澈明凈，水長年保持在一個(gè)水位。洞頂懸掛著許多鐘乳石，在麥稈狀鐘乳石上還有名貴的卷曲石。洞壁上還懸著數(shù)不清的石幔、石簾。 這是第三洞窗，它向外突出，很像陽臺(tái)。這個(gè)洞窗有1米高，3米長，外面圍有護(hù)欄，游人站在護(hù)欄后面可以伸手摸到瀑布，所以人們把這里稱之為“摸瀑臺(tái)”。

女士們、先生們，現(xiàn)在我們要游覽的景觀是犀牛潭峽谷景觀。你們看，從犀牛腰往下，是一道一道相連的跌水，依次是犀牛潭、三道灘、馬蹄灘、油魚井等等。在這一連串灘潭中，為首的自然是犀牛潭，它深17.7米，經(jīng)常為濺珠覆蓋，霧珠淹沒。只要有陽光，瀑布濺珠上經(jīng)常掛著七彩繽紛的彩虹，隨人移動(dòng)，變幻莫測(cè)。黃果樹瀑布為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)辄S果樹瀑布地處喀斯特地區(qū)，是由水流的侵蝕作用造成的。當(dāng)溯源侵蝕裂點(diǎn)到達(dá)上游時(shí)，河水沿著喀斯特裂隙沖刷、溶蝕、沖蝕、磨蝕，管道逐漸擴(kuò)大，形成落不洞及地下河;當(dāng)?shù)乇砗幼⑷肼渌春笏康谋壤饾u增大，就形成了喀斯特地區(qū)特有的襲奪，在明流注入落水洞處，就形成落水洞式瀑布。隨著水流沖蝕及策略崩塌作用不斷加劇，暗河洞穴越來越大，于是沿地表干谷發(fā)育了成串分布的豎井及天窗，它們不斷擴(kuò)大，歸并，垮塌，就造成了現(xiàn)今雄偉壯觀的黃果樹大瀑布和瀑布下游深切險(xiǎn)峻的峽谷。 我希望諸位舉起你們的照相機(jī)，把黃果樹瀑布拍下來，留在你們的記憶中，宣傳給更多的人，因?yàn)椋S果樹瀑布是中國的，同時(shí)也是屬于世界的。

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法五

《春雨的色彩》是一年級(jí)語文教材下冊(cè)的一篇課文。俗話說，春天是一幅七彩的畫，是一曲悠揚(yáng)的歌，春天更是一個(gè)講不完的故事。這個(gè)單元就是圍繞“多彩的春雨”這一主題編寫的，其訓(xùn)練重點(diǎn)是：引導(dǎo)學(xué)生融入春天，感受春天的美。善于欣賞和表現(xiàn)?！洞河甑纳省芬愿挥谕さ恼Z言寫了小鳥們?cè)跔幷摯河甑降资鞘裁搭伾倪@一童話故事。教學(xué)本課要引導(dǎo)學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)通過反復(fù)誦讀感受春雨給大地帶來的變化，激發(fā)學(xué)生探究大自然的奧秘。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1).認(rèn)識(shí)“線、論”等11個(gè)生字，會(huì)寫“你、們”等6個(gè)字。

(2).正確流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化。

(3).有主動(dòng)積累詞語的意識(shí)。

2.教學(xué)重點(diǎn)：

了解春雨給大地帶來的變化，給我們帶來了五彩繽紛的世界。

3.教學(xué)難點(diǎn)：

體會(huì)課文中蘊(yùn)含的情趣，并感受大自然的美麗、神奇。

正所謂：教無定法，重在得法。有位教育家曾說過：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒、激勵(lì)和鼓舞。”因此我從教材特點(diǎn)、教師本身及本單元訓(xùn)練重點(diǎn)出發(fā)，教學(xué)本課我采用一下幾種教學(xué)方法：“創(chuàng)設(shè)情境法”、“ 輔助教學(xué)法”、“引導(dǎo)法”。

達(dá)爾文：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！苯逃淖谥疾辉谟诎驯M可能多的知識(shí)傳授給學(xué)生，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是當(dāng)前時(shí)代的要求，因此，學(xué)習(xí)本課，要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用“激情朗讀法”、“情境表演法”、“舉一反三法”。

教法和學(xué)法的實(shí)施將在教學(xué)程序中具體展開。

(一)創(chuàng)設(shè)情境，質(zhì)疑導(dǎo)課

1.(播放課件)導(dǎo)語：春雨像春姑娘紡出的線，輕輕的落到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥正在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的。

2.( )說：春雨是( )。

3.小鳥們?yōu)槭裁匆@么說，自己朗讀3~5自然段。

(二)情境感悟，對(duì)話朗讀

1.學(xué)第三自然段

(1) 我們先來聽聽小燕子是怎么說的?

(2) 看課件，說說小燕子看到了什么?

(3) 指導(dǎo)朗讀：個(gè)別讀，生評(píng)議。

(4) 師引讀：小燕子自信地說：“……”(生接讀)

(5) 師小結(jié)：真美!春雨聽了小燕子的話，下得——

(生接讀：更歡了，沙沙沙，沙沙沙……)

2.學(xué)第四自然段

(6) 師：可麻雀卻認(rèn)為：春雨是紅色的，你們能從圖上幫麻譽(yù)找找理由嗎?

(7) 生自由說說

(8) 麻雀認(rèn)定了是紅色，而燕子卻認(rèn)為是綠色的，麻雀聽了心里會(huì)怎么樣?

(9) 生個(gè)性化朗讀

(10)說得多有道理，春雨聽了麻雀的話，下得——

(更歡了，沙沙沙，沙沙沙……)

3.學(xué)習(xí)第五自然段

(1)師：聽到這兒小黃鶯的意見可大啦!它又是怎么樣說的呢?小朋友先自己練一練。

(2)生挑戰(zhàn)讀，男女生賽讀。

師小結(jié)：春雨聽了小黃鶯的話，下得——

(更歡了，沙沙沙，沙沙沙……)

4.演一演：小組合作，分角色表演

①自由組合，分角色表演小童話，并且試著用上課文中的詞。

②指名戴著頭飾上臺(tái)表演。(出示多媒體課件，創(chuàng)設(shè)表演情景)

(三)拓展“爭論” ，習(xí)得語言表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)

游戲：我猜我猜我猜猜。

(四)指導(dǎo)書寫“花”“草”

(五)實(shí)踐活動(dòng)

師：這節(jié)課，小朋友表現(xiàn)真出色?把老師帶進(jìn)了春天，欣賞了春雨美麗的色彩，春雨到底是什么顏色的呢，請(qǐng)同學(xué)們回去反它畫下來，也可以旁邊給它配上一首小詩。

2.春雨的色彩

小燕子(圖片) 綠色

麻雀(圖片) 紅色

黃鶯(圖片) 黃色

五彩繽紛

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法六

夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍(lán)色、綠色?

早晨，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個(gè)個(gè)小太陽，閃爍著金光。燦爛的陽光說：“夏天是金色的?！?/p>

一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘，高高低低的，樹林里一片濃綠，又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說：“夏天是綠色的?！?/p>

池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開了，就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下，一枝枝粉色的小野花長了出來，哦，原來是“酸咪咪”開出的花呀!真可愛。于是，池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說：“夏天是粉色的?！?/p>

下雨啦，夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗，我沒有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點(diǎn)說：“夏天是白色的?！?/p>

噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩!

我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽光，喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

啊!我喜歡夏天的色彩!

一年當(dāng)中有4個(gè)季節(jié)：春暖花開的春在、果實(shí)累累的秋天、冰冰涼涼的冬天，而我最喜歡熱情似火的夏天了。

夏天的色彩很豐富。

早晨，太陽很開朗，放出猛烈的陽光，熱情的迎接這個(gè)夏天。公園里綠油油的一片，樹葉長得很茂盛，草叢里不時(shí)有一些小蟲子在鳴叫“吱吱”，“嘰嘰”不停叫著，像一首首音樂，一首又一首。

下午，太陽更是高興，白云在天空自由地飄動(dòng)，草地里的泥水也都不見了。草上的那些小花也給夏天添加了許多色彩，還有那些可愛的小孩子們更是精彩，像一個(gè)個(gè)有活力的小精靈。夜晚，晚面總會(huì)有嘰嘰喳喳的聲音。你走出來一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來是小蟲子在開演唱會(huì)，許許多多的昆蟲，見過的，沒見過的，只要在草叢里就一定會(huì)找到，夏天夜晚的草叢是昆蟲們的天地。

夏天的顏色也很多，看那一片又一片的荷葉，那綠油油的小草，夏天是綠色的?？茨羌t紅的太陽，紅色的西瓜，夏天是紅色的夏天是五彩繽紛的。

夏天的色彩像大海一樣無邊無際，像鉆石一樣珍貴，像花朵一樣艷麗。夏天的色彩真美。

春天是綠色的，萬物復(fù)蘇。秋天是金色的，落葉紛飛，瓜果飄香。冬天是白色的，雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢?我們一起去尋找吧!

夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長在山坡上，好像在說“來吧，來吧，把我?guī)ё甙?。”農(nóng)民伯伯聽到了，把一個(gè)個(gè)綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，讓人們?cè)跇湎抡f悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的，小草努力生長為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套，蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈，小魚游來了在臺(tái)下做游戲。

夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了!有的是全開的，就像見到了開心的事情一樣，笑容滿面。有的是半開的，就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘，露出羞色的笑容。有的是沒開的，就像一只畫筆，等著畫家去畫著夏天。

夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨，雨后，天空出現(xiàn)一座彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。可美麗了!裝點(diǎn)著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。

夏天是五彩繽紛的。

夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍(lán)色、綠色?

早晨，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個(gè)個(gè)小太陽，閃爍著金光。燦爛的陽光說：“夏天是金色的。”

一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘，高高低低的，樹林里一片濃綠，又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說：“夏天是綠色的?！?/p>

池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開了，就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下，一枝枝粉色的小野花長了出來，哦，原來是“酸咪咪”開出的花呀!真可愛。于是，池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說：“夏天是粉色的?！?/p>

下雨啦，夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗，我沒有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點(diǎn)說：“夏天是白色的?！?/p>

噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩!

我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽光，喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

啊!我喜歡夏天的色彩!

夏天是什么顏色呢?是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?還是紅彤彤的太陽，深藍(lán)深藍(lán)的天空，墨綠的樹梢，還是粉嫩的荷花在歌唱夏天畫家愛描繪夏天，因?yàn)橄奶焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。

夏天是綠色的，不信你出門走一走，大樹小樹是綠油油的，小草也是綠色的。柳樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。還有其他許多許多的樹木，都退盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。

夏天是粉色的，看那滿池的荷花，粉嫩嫩的，如一位位嬌滴滴的大小姐。這么多的荷花不禁讓我浮想聯(lián)翩，覺得自己是那高傲的花王，率領(lǐng)花兒們?cè)陉柟庀卖骠嫫鹞?，婀娜多姿的身影映在水里?/p>

夏天是藍(lán)色的'，雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)的使人心醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空是多么像一幅風(fēng)景畫啊!

我想，我已經(jīng)成了一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是夏天的顏色，那我想問：“什么顏色不是夏天的呢?”

你們找過夏天的顏色嗎?今天，我們就去找一找夏天魅力吧!

夏天是綠色的。公園里，一排排枝繁葉茂的大樹像一把把巨大的涼傘，帶給人們無限的涼爽。大街上，窗著綠衣裳的西瓜先生隨處可見，它可是夏天的主角，把它買回家，就能讓你大飽口福!荷塘里，又大又綠又圓的荷葉是小動(dòng)物們的好伙伴，你看!蜻蜓姐姐把它當(dāng)做機(jī)場，歇歇它的翅膀。青蛙弟弟把它當(dāng)作小舞臺(tái)，讓它放聲歌唱。小魚妹妹把它當(dāng)做涼傘，舒服地躺在下面睡覺呢!

夏天是金色的。美麗的沙灘上，小朋友們用金黃的沙子堆成沙堡，用鏟子挖出一個(gè)個(gè)可愛的貝殼，可好玩了!金燦燦的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽，成了夏天最美麗的風(fēng)景，太陽就是它的爸爸，乖乖地看著爸爸。

夏天是彩色的。雷雨過后，一道彩虹高高地掛在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了!一說放假，小朋友就會(huì)去旅游、游泳，上興趣班，都非常有趣!

我喜歡這五顏六色的夏天!

“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”，這就是夏天。太陽紅彤彤的，天空深藍(lán)深藍(lán)的，樹梢是墨綠的，荷花是粉紅的……難怪歌唱者愛唱夏天，畫家愛描繪夏天，由于夏天是世界上全部美的融合，全部色彩的總匯。

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，夏雨是傾盆的，它灌溉著大地，洗刷著大地，大聲呼喚著大地，在滂沱中，它們匯成了河流，艷了河流兩岸，跟著艷了整個(gè)大地，夏雨給人世帶來了旺盛。

夏風(fēng)是暖烘烘的，焦辣辣的，在它的吹拂下，漫山遍野的花，爭大了眼，一朵、兩朵、一簇、兩簇、一叢、兩叢……連成片、匯成海。

我面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，仇視沒有了，煩惱消失了，萎靡不存在了。是夏天的色彩給咱們帶來了信心和勇氣，給咱們帶來了堅(jiān)韌和力氣。

伏窗看看河流，遽然發(fā)現(xiàn)河流也是五顏六色的，不知何時(shí)，孩子們的泳裝已經(jīng)跳進(jìn)了河里。在藍(lán)天白云的烘托下，泳裝瀟灑自如的游動(dòng)著，真令人感到舒適。夏天是歸于孩子們的，河流是歸于孩子們的，而孩子們的歡聲笑語又裝點(diǎn)了夏天，孩子們是夏天最亮麗的色彩。

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法七

《春雨的色彩》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第一單元的第二篇課文，這個(gè)單元是圍繞"多彩的春天"這一主題編寫的。俗話說，春天是一幅七彩的畫，春天是一首無言的詩，春天是一曲悠揚(yáng)的歌，春天是一個(gè)講不完的故事。《春雨的色彩》寫的是春雨的童話故事。故事中，小燕子說春雨是綠色的，麻雀說春雨是紅色的，小黃鶯說春雨是黃色的。春雨到底是什么顏色的呢？這個(gè)問題的答案本身并不重要，重要的是讓學(xué)生帶著這個(gè)問題在讀書中感受到春雨給大地帶來的變化，感受到課文中蘊(yùn)含著的道理和情感，憑借課文展開想象，并發(fā)表自己的獨(dú)立見解，激發(fā)學(xué)生探究大自然的奧秘。

班內(nèi)學(xué)生大多屬于外向的類型他們活潑、好動(dòng)，愛說、愛笑，獨(dú)立，喜愛新生事物，熱愛大自然，更喜歡用自己小小的畫筆和語言來描繪和敘說自己心中的春天和美麗的大自然。所以教學(xué)時(shí)候主要讓孩子在通過與文本的對(duì)話交流中更深刻的感悟教材體驗(yàn)、自覺的毫無刻意的積累豐富的詞匯，并不由自主的從文本中走出來真實(shí)的體驗(yàn)春雨，感受春雨給大地帶來的生機(jī)與盎然。

1、以題統(tǒng)文法設(shè)計(jì)：講讀不僅從課題入手，而且始終抓住課題，統(tǒng)攝全文，使講讀精要，條理清楚，環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生理會(huì)深切。學(xué)生在激趣導(dǎo)入后，抓住課題進(jìn)行探究。

2、誦讀法設(shè)計(jì)："讀書百遍，其義自現(xiàn)"，運(yùn)用多種形式的讀來達(dá)到理解課文，提高閱讀能力，進(jìn)行語言訓(xùn)練的目的。

3、直觀法設(shè)計(jì)：根據(jù)課文內(nèi)容，借助多媒體課件，向?qū)W生展示"春雨的色彩"、春雨后的圖片，春雨的聲音來培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，開展豐富的形象思維活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4、表演法設(shè)計(jì)：在理解課文的基礎(chǔ)上，通過學(xué)生分角色表演，充分從情感上熏陶學(xué)生，加深對(duì)課文的理解，有效地進(jìn)行語言訓(xùn)練，培養(yǎng)表演能力，提高學(xué)習(xí)興趣。

5、文本擴(kuò)展法設(shè)計(jì)：課文無非是個(gè)例子。我們的教學(xué)活動(dòng)就是借課文中的"例子"，提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生愛好，從而學(xué)生的思維。這篇課文顯而易見，是讓學(xué)生了解春雨給大自然帶來的變化。因此，我在課后設(shè)計(jì)了讓學(xué)生到外面看一看，并把看的結(jié)果畫出來，跟大家交流。這樣做是對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的合作學(xué)習(xí)方式具體地運(yùn)用。

（一）、討論揭題，引入新課。

每一次學(xué)習(xí)新的課文，課題其實(shí)早已被學(xué)生熟知，但是為了讓學(xué)生對(duì)課題產(chǎn)生更多的質(zhì)疑，我先讓學(xué)生欣賞歌曲《小雨沙沙》，然后談?wù)勛约合氲搅耸裁?？再進(jìn)行板書：春雨。告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)的課文，這時(shí)，細(xì)心的學(xué)生會(huì)給老師糾錯(cuò)，應(yīng)該是：春雨的色彩。老師提出疑問：春雨也有色彩？看圖。

通過唱歌《小雨沙沙》，讀課題后給老師糾錯(cuò)及老師的疑問，再加上對(duì)春雨課件的觀看，激發(fā)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的遐想，產(chǎn)生強(qiáng)烈的讀書欲望。

1、出示課文第一自然段，應(yīng)用自由讀、同桌互讀、"我會(huì)讀"，讓學(xué)生拼讀討論春雨的樣子，春雨的聲音。并指導(dǎo)朗讀"沙沙沙，沙沙沙"。

2、出示課文最后一段，進(jìn)行多種形式朗讀，邊讀邊思考：讀了這個(gè)句子，你有什么疑問嗎？鼓勵(lì)學(xué)生大膽地提問，比如："大家"指的是誰？大家爭論的是什么問題呢？等等。在這里，我沒有讓學(xué)生按課文的順序?qū)W習(xí)，而是讓學(xué)生讀最后一自然段后質(zhì)疑，這樣就能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、范讀，出示課文第２～５自然段，弄清以上的問題，并在句子中識(shí)字。

（二）、情景感悟，對(duì)話朗讀。

1、看圖，說說圖中畫了哪些鳥。（拿出三種鳥的頭飾）

2、分角色朗讀，討論：

⑴三種鳥分別認(rèn)為春雨是什么顏色的？他們的根據(jù)是什么呢？（這樣可以加深學(xué)生對(duì)這三種鳥對(duì)春雨顏色的認(rèn)識(shí)）

⑵春雨從天上落到不同的植物上，課文用了不同的表示動(dòng)作的詞，能找出來嗎？

⑶識(shí)生字"淋、灑、滴、油"。

⑷從哪些詞語可以看出小鳥們?cè)跔幷?？該怎樣讀出爭論的詞語。為了增強(qiáng)訓(xùn)練過程的趣味性，我運(yùn)用了多種朗讀方式：自由朗讀。分角色戴上頭飾表演讀。

⑸創(chuàng)設(shè)情景演一演：在多次的讀以后，我問："春雨到底是什么顏色的？"學(xué)生就會(huì)把自己讀書所體會(huì)到的東西一一作出陳述。（春雨是無色的，但它卻給我們帶來五彩繽紛的世界。）在這里，我又讓學(xué)生欣賞了春雨后的圖片，培養(yǎng)他們的美感，感受到春雨給大地帶來的變化，并領(lǐng)略到大自然的神奇、美麗。欣賞了圖片之后，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)問題：春天里還有哪些小動(dòng)物，他們眼中的春雨是什么顏色的？小朋友，你眼中的春雨是什么顏色的？為什么？我認(rèn)為春雨不能只是無色的這一種答案，只要學(xué)生能發(fā)揮自己的想象，馳騁在想象世界里，春雨的色彩是五彩斑斕的。好的語文教學(xué)，應(yīng)該是引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書。圖片展示的目的在于拋磚引玉，使學(xué)生引起對(duì)春雨的色彩的興趣，激發(fā)查找資料的愿望。

（三）、作業(yè)布置

布置作業(yè)時(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于看春雨給大地帶來的變化的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)我分成了幾種形式：1、畫一副關(guān)于春雨的畫；2、講一個(gè)關(guān)于春雨的故事；3、唱一首關(guān)于春雨的歌；4、寫幾句關(guān)于春雨的話。學(xué)生可以自由選擇做作業(yè)，可多選。

【板書設(shè)計(jì)】

春雨的色彩

（小燕子圖）綠色

（麻雀圖）紅色

（小黃鶯圖）黃色

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法八

女士們、先生們：

大家好!今天我們將要游覽的風(fēng)景點(diǎn)是黃果樹瀑布。

黃果樹瀑布是中國第一在瀑布，也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月，經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院審定，黃果樹瀑布已被列為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。 黃果樹瀑布距省城貴陽市137公里，位于貴州省西部鎮(zhèn)寧縣和關(guān)嶺縣接壤處的打邦河支流的白水河上。從貴陽乘車到黃果樹，約需一個(gè)半小時(shí)左右時(shí)間。

黃果樹大瀑布已經(jīng)到了，你們看，這就是早已聞名遐邇的中國第一大瀑布。 黃果樹瀑布高68米，加上瀑上瀑6米，總高74米，寬81米，夏秋洪水暴漲，瀑布如黃河倒傾，峭壁震顫，谷底轟雷，十里開外，也能聽到它的咆哮;由于水流的強(qiáng)大沖擊力，濺起的水霧可彌漫數(shù)百米以上，使坐落在瀑布左側(cè)崖頂上的寨子和街市常常被濺起的水霧所籠罩。游人謂之“銀雨灑金街”。冬春水小，瀑布便分成三五綹從岸頂上掛下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那潔白的水簾飄然而下，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，如綢緞飄舞，如仙袂飄舉，如淑女浣紗……。

數(shù)百年來，黃果樹瀑布的雄姿一直為許多文人學(xué)者所驚嘆。清代貴州著名書法家、“頤和園”三字的題額者嚴(yán)寅亮在“望水亭”題寫的對(duì)聯(lián)：“白水如棉，不用弓彈花自散。紅霞似錦，何需梭織天生成”，更是形象而生動(dòng)地概括了黃果樹瀑布的壯麗景色。

現(xiàn)在，我們來到了瀑布跌落處---犀牛潭。此潭乃因傳說有神犀潛藏水底而得名。有沒有神犀，誰也沒有見過，但潭水的神秘幽深，至今依然，任何人駐足潭邊，都會(huì)浮想聯(lián)篇。若是晴天的上午10時(shí)或下午4時(shí)左右，由于陽光的折射，你還可以透過瀑布沖擊時(shí)濺起的雨霧，看到從深潭中升起的七色彩虹，使你頓生雄姿蓋世，艷麗昭天之感。

這個(gè)瀑布為什么起名叫黃果樹瀑布，而不叫其他別的什么瀑布呢?據(jù)民間傳說，是因?yàn)槠俨歼吷嫌锌酶叽蟮狞S桷樹，按當(dāng)?shù)氐目谝簦拌觥迸c“果”讀音相同，所以人們就習(xí)慣稱之為黃果樹，這是一種說法。還有一種說法，傳說很久以前瀑布附近的農(nóng)民都喜歡種黃果，瀑布邊上就有一大片黃果園，因此就把這個(gè)瀑布稱之為黃果樹瀑布了。

與世界上其他著名的大瀑布相比，黃果樹大瀑布雖然沒有非洲維多利亞大瀑布、北美洲尼亞加拉大瀑布、委內(nèi)瑞拉安赫爾大瀑布那般寬闊、高深和雄偉，但是，黃果樹大瀑布自有它奇特之處，它是世界上處在喀斯特地區(qū)最在瀑布，也是最壯觀的瀑布。這個(gè)大瀑布就像是一塊奇異的磁 石，在它的地面、地下、水上、水中還吸附著一連串豐姿綽約的景致。其中最神奇的一處，就是隱藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，故曰“水簾洞”。這是世界上其它大瀑布所沒有的奇特景觀。

女士們、先生們，“水簾洞”已經(jīng)到了，這個(gè)水簾洞全長134米，它由6個(gè)洞窗、3個(gè)股洞泉和6個(gè)通道所組成。根據(jù)中國神話故事改編的大型電視連續(xù)劇《西游記》中水簾洞一場戲，就是這里拍攝。 這是第一洞窗，它的位置最低，離犀牛潭水面僅40米，但洞窗則最寬大，有十幾米寬，位置在第一、二個(gè)瀑布中間，大水時(shí)兩個(gè)瀑布就連成水簾，將洞窗全部封住;水小時(shí)則次第拉開，從幾米到十幾米不等，閔像可以隨意開合的窗簾。 這是第二洞窗，它離第一洞窗僅4米左右。這是一個(gè)靜謐的世界，號(hào)稱水晶宮。它是水簾洞的心臟部分，長11米，高9米，寬3米。路旁有一股泉水，清澈明凈，水長年保持在一個(gè)水位。洞頂懸掛著許多鐘乳石，在麥稈狀鐘乳石上還有名貴的卷曲石。洞壁上還懸著數(shù)不清的石幔、石簾。 這是第三洞窗，它向外突出，很像陽臺(tái)。這個(gè)洞窗有1米高，3米長，外面圍有護(hù)欄，游人站在護(hù)欄后面可以伸手摸到瀑布，所以人們把這里稱之為“摸瀑臺(tái)”。

女士們、先生們，現(xiàn)在我們要游覽的景觀是犀牛潭峽谷景觀。你們看，從犀牛腰往下，是一道一道相連的跌水，依次是犀牛潭、三道灘、馬蹄灘、油魚井等等。在這一連串灘潭中，為首的自然是犀牛潭，它深17.7米，經(jīng)常為濺珠覆蓋，霧珠淹沒。只要有陽光，瀑布濺珠上經(jīng)常掛著七彩繽紛的彩虹，隨人移動(dòng)，變幻莫測(cè)。黃果樹瀑布為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)辄S果樹瀑布地處喀斯特地區(qū)，是由水流的侵蝕作用造成的。當(dāng)溯源侵蝕裂點(diǎn)到達(dá)上游時(shí)，河水沿著喀斯特裂隙沖刷、溶蝕、沖蝕、磨蝕，管道逐漸擴(kuò)大，形成落不洞及地下河;當(dāng)?shù)乇砗幼⑷肼渌春笏康谋壤饾u增大，就形成了喀斯特地區(qū)特有的襲奪，在明流注入落水洞處，就形成落水洞式瀑布。隨著水流沖蝕及策略崩塌作用不斷加劇，暗河洞穴越來越大，于是沿地表干谷發(fā)育了成串分布的豎井及天窗，它們不斷擴(kuò)大，歸并，垮塌，就造成了現(xiàn)今雄偉壯觀的黃果樹大瀑布和瀑布下游深切險(xiǎn)峻的峽谷。 我希望諸位舉起你們的照相機(jī)，把黃果樹瀑布拍下來，留在你們的記憶中，宣傳給更多的人，因?yàn)?，黃果樹瀑布是中國的，同時(shí)也是屬于世界的。

描寫七彩青龍研學(xué)的心得體會(huì)和方法九

女士們、先生們：

黃果樹瀑布距省城貴陽市137公里，位于貴州省西部鎮(zhèn)寧縣和關(guān)嶺縣接壤處的打邦河支流的白水河上。從貴陽乘車到黃果樹，約需一個(gè)半小時(shí)左右時(shí)間。

黃果樹大瀑布已經(jīng)到了，你們看，這就是早已聞名遐邇的中國第一大瀑布。

黃果樹瀑布高68米，加上瀑上瀑6米，總高74米，寬81米，夏秋洪水暴漲，瀑布如黃河倒傾，峭壁震顫，谷底轟雷，十里開外，也能聽到它的咆哮;由于水流的強(qiáng)大沖擊力，濺起的水霧可彌漫數(shù)百米以上，使坐落在瀑布左側(cè)崖頂上的寨子和街市常常被濺起的水霧所籠罩。游人謂之銀雨灑金街。冬春水小，瀑布便分成三五綹從岸頂上掛下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那潔白的水簾飄然而下，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，如綢緞飄舞，如仙袂飄舉，如淑女浣紗。數(shù)百年來，黃果樹瀑布的雄姿一直為許多文人學(xué)者所驚嘆。清代貴州著名書法家、頤和園三字的題額者嚴(yán)寅亮在望水亭題寫的對(duì)聯(lián)：白水如棉，不用弓彈花自散。紅霞似錦，何需梭織天生成，更是形象而生動(dòng)地概括了黃果樹瀑布的壯麗景色。

現(xiàn)在，我們來到了瀑布跌落處---犀牛潭。此潭乃因傳說有神犀潛藏水底而得名。有沒有神犀，誰也沒有見過，但潭水的神秘幽深，至今依然，任何人駐足潭邊，都會(huì)浮想聯(lián)篇。若是晴天的上午10時(shí)或下午4時(shí)左右，由于陽光的折射，你還可以透過瀑布沖擊時(shí)濺起的雨霧，看到從深潭中升起的七色彩虹，使你頓生雄姿蓋世，艷麗昭天之感。

這個(gè)瀑布為什么起名叫黃果樹瀑布，而不叫其他別的什么瀑布呢?據(jù)民間傳說，是因?yàn)槠俨歼吷嫌锌酶叽蟮狞S桷樹，按當(dāng)?shù)氐目谝簦雠c果讀音相同，所以人們就習(xí)慣稱之為黃果樹，這是一種說法。還有一種說法，傳說很久以前瀑布附近的農(nóng)民都喜歡種黃果，瀑布邊上就有一大片黃果園，因此就把這個(gè)瀑布稱之為黃果樹瀑布了。

與世界上其他著名的大瀑布相比，黃果樹大瀑布雖然沒有非洲維多利亞大瀑布、北美洲尼亞加拉大瀑布、委內(nèi)瑞拉安赫爾大瀑布那般寬闊、高深和雄偉，但是，黃果樹大瀑布自有它奇特之處，它是世界上處在喀斯特地區(qū)最在瀑布，也是最壯觀的瀑布。這個(gè)大瀑布就像是一塊奇異的磁 石，在它的地面、地下、水上、水中還吸附著一連串豐姿綽約的景致。其中最神奇的一處，就是隱藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，故曰水簾洞。這是世界上其它大瀑布所沒有的奇特景觀。

女士們、先生們，水簾洞已經(jīng)到了，這個(gè)水簾洞全長134米，它由6個(gè)洞窗、3個(gè)股洞泉和6個(gè)通道所組成。根據(jù)中國神話故事改編的大型電視連續(xù)劇《西游記》中水簾洞一場戲，就是這里拍攝。

這是第一洞窗，它的位置最低，離犀牛潭水面僅40米，但洞窗則最寬大，有十幾米寬，位置在第一、二個(gè)瀑布中間，大水時(shí)兩個(gè)瀑布就連成水簾，將洞窗全部封住;水小時(shí)則次第拉開，從幾米到十幾米不等，閔像可以隨意開合的窗簾。

這是第二洞窗，它離第一洞窗僅4米左右。這是一個(gè)靜謐的世界，號(hào)稱水晶宮。它是水簾洞的心臟部分，長11米，高9米，寬3米。路旁有一股泉水，清澈明凈，水長年保持在一個(gè)水位。洞頂懸掛著許多鐘乳石，在麥稈狀鐘乳石上還有名貴的卷曲石。洞壁上還懸著數(shù)不清的石幔、石簾。

這是第三洞窗，它向外突出，很像陽臺(tái)。這個(gè)洞窗有1米高，3米長，外面圍有護(hù)欄，游人站在護(hù)欄后面可以伸手摸到瀑布，所以人們把這里稱之為摸瀑臺(tái)。

女士們、先生們，現(xiàn)在我們要游覽的景觀是犀牛潭峽谷景觀。你們看，從犀牛腰往下，是一道一道相連的跌水，依次是犀牛潭、三道灘、馬蹄灘、油魚井等等。在這一連串灘潭中，為首的自然是犀牛潭，它深17.7米，經(jīng)常為濺珠覆蓋，霧珠淹沒。只要有陽光，瀑布濺珠上經(jīng)常掛著七彩繽紛的彩虹，隨人移動(dòng)，變幻莫測(cè)。

黃果樹瀑布為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)辄S果樹瀑布地處喀斯特地區(qū)，是由水流的侵蝕作用造成的。當(dāng)溯源侵蝕裂點(diǎn)到達(dá)上游時(shí)，河水沿著喀斯特裂隙沖刷、溶蝕、沖蝕、磨蝕，管道逐漸擴(kuò)大，形成落不洞及地下河;當(dāng)?shù)乇砗幼⑷肼渌春笏康谋壤饾u增大，就形成了喀斯特地區(qū)特有的襲奪，在明流注入落水洞處，就形成落水洞式瀑布。隨著水流沖蝕及策略崩塌作用不斷加劇，暗河洞穴越來越大，于是沿地表干谷發(fā)育了成串分布的豎井及天窗，它們不斷擴(kuò)大，歸并，垮塌，就造成了現(xiàn)今雄偉壯觀的黃果樹大瀑布和瀑布下游深切險(xiǎn)峻的峽谷。

我希望諸位舉起你們的照相機(jī)，把黃果樹瀑布拍下來，留在你們的記憶中，宣傳給更多的人，因?yàn)?，黃果樹瀑布是中國的，同時(shí)也是屬于世界的。