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最新小學生羽毛球訓練心得體會報告(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:43:18 頁碼:14
最新小學生羽毛球訓練心得體會報告(通用17篇)
2023-11-23 04:43:18    小編:ZTFB

心得體會是在人際交往中展現(xiàn)自己的重要途徑之一。6.心得體會的寫作可以融入一些個人的情感和態(tài)度,但要注意保持客觀和中肯,避免過度主觀或情緒化。小編為大家整理了一些寫心得體會的經(jīng)典案例,大家可以借鑒其中的寫作技巧。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇一

小學生家里訓練是促進孩子成長的重要方式之一。近年來,隨著社會競爭壓力的不斷加大,越來越多的家長開始重視對孩子的心理素質和基本禮儀的培養(yǎng)。在我的家里,我也接受了這樣的訓練,今天,我想分享我的心得體會。

在家里,我的父母從小就教育我要尊重長輩、孝敬父母。他們從不放縱我,但也不會過度控制。他們總是平等地與我交流,為我提供合理的建議和幫助。在這樣的家庭氛圍下,我形成了從內(nèi)心里產(chǎn)生的敬意和感恩之心。在與人交往中,我會注意禮貌、禮儀的表現(xiàn),會主動幫助別人,也不會輕易地發(fā)脾氣。

在家庭中,我還學會了如何自主學習。我的媽媽會定時查看我的作業(yè),但她從不對我的作業(yè)進行批改,只是提供一些指導意見。在這樣的環(huán)境下,我不斷學會了自主思考、獨立學習的能力。同時,我也明確知道自己的職責,知道時間的寶貴,在規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務,為我的學業(yè)產(chǎn)生了良好的效果。

第四段:訓練收獲。

在家里,我還受到了家務活動的訓練,比如掃地、洗碗、洗衣服等等。在每天進行家務活動的過程中,我能夠明確地知道自己應該做的事情和負擔的責任。這訓練了我對事物的認識和判斷能力,讓我感受到勞動的意義,通過努力工作,為家庭做出貢獻。同時也讓我更加注重衛(wèi)生,培養(yǎng)了我的健康意識和家庭責任感。

第五段:總結。

家里的訓練讓我感受到父母的深情,也讓我明白了很多生活的道理。在與家人相處和學習中,我感受到了親情、愛的溫暖和力量。在日常生活中,我積攢了一些能力和技能,懂得了如何與人相處,如何愛護自己和家人。在未來的人生道路上,我會感謝家里的訓練,銘記在心,為自己的未來更加勇敢前行。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇二

通過幾個月的學習,不光嘗到了學習中的酸、甜、苦、辣,同時也有深深的體會。

學習,它不單單是一個過程,更是一個挑戰(zhàn)自我、提升自我、鍛煉自我的機會。

學習,不單單是孝順父母,以后好找工作等的個人利益,,更是“為中華之崛起而讀書。”

對于學習,也許有人會犯嘀咕:為什么我比別人勤奮,而成績比別人差呢?學習,不光要勤奮,更要有正確的方法,只有方法對了頭,成績才有可能提高。

學好英語,要四勤,即:勤聽、勤寫、勤讀、勤說。學好數(shù)學,要多做題。學好語文,要有語言美。學好史地生政,不要考試前期抱“佛腳”,四本書,那么多內(nèi)容,怎么可能考試前幾天背的.滾瓜爛熟呢?因此,我們要在平時多下功夫。

說到底,還是課堂效率最重要,當你把心放在課堂上時,做起題來會得心應手。只要自己不倒下,就沒有誰能超越你。超越自己,永不言敗。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

只有聯(lián)系生活,才不會感到學習的枯燥無味。只有聯(lián)系生活,才能更好掌握課本上的知識。只有聯(lián)系生活,才能使我們的知識靈活運用。

這就是學習的法寶,學習的真諦。

淄博市淄川區(qū)育才中學六年級:朱靜。

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小學生羽毛球訓練心得體會報告篇三

羽毛球是一項非常受歡迎的運動,它既可以鍛煉身體,又可以提高協(xié)調(diào)能力。而小學生們在學校里,也常??梢詤⒓佑鹈蛘n程和比賽。作為一項運動,羽毛球會給小學生帶來哪些收獲呢?在這篇作文中,我要分享自己在練習羽毛球過程中的心得體會。

第二段:學習羽毛球的過程。

學習羽毛球最早是在四年級的時候,那時候還不會打,每次上課都是在學習基本技巧,如如何握拍、如何扣球、如何發(fā)球等等。老師常告訴我們,要掌握好基本功才能進一步學習高級技巧。后來,我根據(jù)老師的建議,多練習基本功,久而久之,不僅把基本功練得很好,還能用得純熟。

第三段:練習羽毛球的好處。

通過學習和練習羽毛球,我發(fā)現(xiàn)它有很多好處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康了。經(jīng)常打羽毛球,不僅可以鍛煉身體,還能提高自己的協(xié)調(diào)能力。其次,打羽毛球可以提高我的合作能力。在比賽中,我們需要相互配合,團結一心,才能獲得勝利。最后,學習羽毛球還可以培養(yǎng)我的耐心。有些技巧需要反復練習才能掌握,這就需要耐心。

第四段:挑戰(zhàn)和收獲。

雖然學習羽毛球有很多好處,但我也遇到過挑戰(zhàn)。在比賽中,對手的球經(jīng)常落到我接不到的地方,我就會感到有些壓力。但是,我并不會放棄,我會繼續(xù)練習,爭取下次比賽能做得更好。通過努力,我也取得了一些收獲。最近一次比賽中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進步了很多,我能接住對手很難的球了。這種進步和收獲,讓我感到非常高興。

第五段:總結。

通過這段時間的學習和練習,我深刻認識到學習羽毛球的好處,也理解了遇到挑戰(zhàn)時需要繼續(xù)努力的精神。在以后的日子里,我會繼續(xù)堅持練習,充分發(fā)揮羽毛球帶給我的益處,不斷完善自己,為自己的未來做出更加優(yōu)秀的貢獻。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇四

第一段:介紹康復訓練的背景和重要性(150字)。

小學生康復訓練是針對身體某些方面存在缺陷和問題的學生進行的專業(yè)化訓練。這些問題可能涉及身體發(fā)育、肌肉協(xié)調(diào)、平衡、柔韌性等方面??祻陀柧毜哪康氖峭ㄟ^科學系統(tǒng)的訓練來改善和提升學生的身體素質,促進他們的身心健康發(fā)展??祻陀柧殞τ谛W生的成長和學業(yè)發(fā)展至關重要,因為一個健康的身體是學習和成長的基礎。

第二段:描述本人參加康復訓練的經(jīng)歷(200字)。

作為一個小學生,在身體某些方面存在問題的時候,我也參加了康復訓練。在訓練開始之前,我覺得自己在體育課上與其他同學相比總是稍顯吃力。我很焦慮和不安,不知道自己能否改善這種情況。然而,通過認真的康復訓練和專業(yè)的指導,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己身體潛力的巨大。在訓練課上,我每天都會聽從康復師的指導,按照訓練計劃進行鍛煉。我堅持不懈,每一次都竭盡全力完成訓練項目。在一段時間后,我發(fā)現(xiàn)我的身體協(xié)調(diào)性和肌肉力量明顯增強,我在體育課上的表現(xiàn)也取得了較大的進步。

第三段:闡述康復訓練對我身心健康的影響(250字)。

康復訓練不僅改善了我的身體素質,也對我的心理健康產(chǎn)生了積極的影響。通過康復訓練,我學會了堅持和努力的重要性。訓練過程中的困難使我更加意識到不積跬步無以至千里的道理。并且,我還體驗到了成功的滋味,這讓我學會了自信和樂觀??祻陀柧毥o我的信心和動力,不僅在體育課上有所體現(xiàn),也潛移默化地影響了我的學習和生活。我變得更加積極向上,對未來充滿了希望和憧憬??祻陀柧毜慕?jīng)歷讓我深刻體會到,即使面對困難,只要堅持不懈,就能夠突破自己,取得進步。

第四段:談論康復訓練的啟示和建議(350字)。

通過康復訓練的經(jīng)驗,我學到了許多有益的東西。首先,堅持是成功的關鍵。不管是學習還是康復訓練,只有堅持不懈,不放棄,才能夠真正取得進步。其次,相信自己的潛力。每個人都有無限的潛能,只要我們相信自己,努力去挖掘和發(fā)展,就能夠取得驚人的成績。最后,康復訓練需要專業(yè)的指導??祻蛶煹膶I(yè)知識和指導對于康復訓練的效果有著決定性的影響,因此,我們要積極主動地尋求專業(yè)的幫助,以確保訓練的科學性和有效性。

第五段:總結康復訓練對我個人發(fā)展的重要性(250字)。

康復訓練對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。它讓我成為了一個更加積極向上的人,不再對困難退縮。通過康復訓練,我學會了在面對問題時堅持不懈,努力追求進步。這些經(jīng)歷將伴隨著我成長的每一個階段,為我未來的發(fā)展奠定基礎。康復訓練不僅僅是一種物理療法,更是一次心靈成長的歷程。我深信,通過康復訓練,我不僅能夠改善自身的身體素質,更能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài),迎接未來的挑戰(zhàn)。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇五

跳高是一項要求身體協(xié)調(diào)、技巧高超的田徑項目,對于小學生來說,跳高訓練不僅可以提高他們的身體素質,還可以培養(yǎng)他們的毅力和團隊合作精神。在我參加小學跳高訓練的這段時間里,我深深體會到了跳高的樂趣和訓練對我的成長的積極影響。

首先,跳高訓練讓我學會了堅持不懈。跳高是一項需要長期堅持訓練的項目,當初參加跳高隊的時候,我也曾感到困難重重。每天早上起床時間比平時提前了兩個小時,訓練時需要不斷反復跑跳,技術動作也要反復磨合。起初,我經(jīng)常因為技術不熟練而心生退縮,但教練總是耐心地教導我,鼓勵我不要放棄。憑借著教練的悉心指導和我自己的堅持努力,我逐漸掌握了正確的跳高技巧,并逐漸取得了進步。這讓我明白了只有堅持不懈的努力,才能獲得更好的成果。

其次,跳高訓練培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在跳高訓練中,我們隊友們互相鼓勵、協(xié)作配合,共同努力。每個人都努力跳高,相互幫助、相互學習。當我們隊員取得好成績的時候,大家會共同慶祝;當隊員遇到困難時,我們團隊里的每一個人都會伸出援手。通過團隊訓練,我們不僅培養(yǎng)了友誼,還鍛煉了團隊合作的能力,學會了彼此信任與依賴。

同時,跳高訓練提高了我的身體素質。跳高訓練時,我們會進行一系列的熱身運動,如快跑、伸展等,以此來保護我們的身體免受傷害。在實際跳高訓練中,我們需要屈膝跳躍、起跳、抬腿等動作,這些動作能夠鍛煉我們的腰腿肌肉,并提高我們的爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性。尤其是在提高腿部力量和靈活性的同時,還能增強我們的核心力量,提高身體的平衡性和穩(wěn)定性。

此外,跳高訓練培養(yǎng)了我的自信心。剛開始參加跳高訓練的時候,我總是擔心自己無法達到要求,害怕失敗會受到嘲笑和打擊。然而,隨著訓練的進行,我逐漸發(fā)現(xiàn),只要我腳踏實地、努力訓練,每一次的進步都會讓我更加自信。教練的鼓勵和隊友的支持也給予了我很大的信心。在比賽中,我能夠充分展現(xiàn)自己的實力和技巧,不再緊張和害怕,這讓我對自己有了更大的信心,也更加相信自己可以做到更好。

總結起來,小學生跳高訓練不僅是一項體育項目,更是一種鍛煉意志和培養(yǎng)團隊精神的方式。通過跳高訓練,我學會了堅持不懈,培養(yǎng)了團隊合作精神,提高了身體素質,同時也增強了我的自信心。我相信,這些都是對我未來成長發(fā)展非常寶貴的財富。因此,我將會繼續(xù)堅持訓練,不斷努力,為我的跳高夢想而奮斗!

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇六

小學生期間是一個人人生中非常重要的階段,也是很多人鍛煉自己心理和體魄的機會。在這個階段,學生們需要在學習中訓練自己的思維能力,也需要在運動中訓練身體素質和心理素質。在這個過程中,我也有一些訓練心得體會,接下來我將分享給大家。

第二段:運動對心理的幫助。

運動是一個非常好的訓練心理的方式,我在小學時期參加了很多體育運動,如足球、籃球、田徑等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)運動可以讓我更加自信,讓我有力量去面對一些困難和挑戰(zhàn)。同時,運動還可以幫助我更好地掌握自己的情緒,讓我更加冷靜和鎮(zhèn)定。因此,我覺得運動對心理健康的幫助是非常大的。

第三段:學習對思維的鍛煉。

除了運動,學習也是一個非常好的訓練思維能力的方式。在小學時期,我學習了很多的知識和技巧,如閱讀、寫作、計算等。在學習中,我需要不斷地思考和分析,這讓我更加聰明和機智,也讓我更加有獨立思考的能力。同時,通過學習,我也明白了知識的重要性,知識可以讓我更好地了解世界,也可以讓我更好地解決問題。

第四段:家庭和朋友的影響。

在小學時期,家庭和朋友對我們的影響也是非常大的。我很幸運,有一個和諧、溫暖的家庭,我的父母非常關心我,在我遇到困難時會給予我支持和幫助。同時,我也有一些好朋友,他們和我一起成長,一起學習,給予我很多的鼓勵和幫助。這些影響讓我覺得自己不孤單,也讓我學會了關心和照顧別人。

第五段:總結。

小學生時期是一個可以訓練身心的重要階段,對于每個人來說都非常重要。通過運動和學習,我們可以讓自己變得更加自信、堅韌和有思維能力。同時,家庭和朋友的支持也是非常重要的,可以讓我們更加關心和照顧別人。因此,我認為在小學時期,我們需要認真訓練自己的身心,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇七

羽毛球是一項非常受歡迎的運動,不僅有益于身體健康,還能提高我們的團隊協(xié)作能力和反應速度,許多小學生也開始接觸和愛上了這項運動。在羽毛球的練習中,小學生們不僅學習了技巧,更獲得了很多的心得體會。下面,就讓我們來聽聽小學生關于羽毛球的心得體會吧!

第二段:體驗與快樂。

小學生們在接觸羽毛球的過程中,最深刻的感受是體驗到了運動的快樂。玩羽毛球可以讓我們忘記煩惱和疲勞,讓我們的身體和大腦得到了鍛煉和休息。同時,還可以和同學們一起協(xié)作和互相鼓勵,培養(yǎng)出團隊精神和緊張感,這種快樂和體驗讓小學生們意識到,運動是一件非常美好的事情。

第三段:技巧和技能的提高。

在互相切磋和訓練的過程中,小學生們也提高了自己的技巧和技能。羽毛球運動需要身體協(xié)調(diào)和手腳配合,需要耐心和細心,每個人都需要不斷的努力和練習才能掌握。隨著時間的推移,小學生們的球技不斷提高,從一開始的踢乒乓球式的拍法,到后來能夠進行各種高難度的回球和發(fā)球,他們對技巧和技能的掌握也更有自信了。

第四段:堅持和自信。

小學生們通過羽毛球運動的練習,也學會了堅持和自信。羽毛球運動需要堅持每天的訓練和練習,需要克服自己的疲勞和困難。小學生在這個過程中,不僅鍛煉了自己的意志力,也建立了自己的自信心,知道了只要自己不放棄,就一定能夠達到自己的目標。

第五段:運動的意義和價值。

通過羽毛球運動的練習,小學生們也領悟到了運動的意義和價值。運動不僅有助于身體的健康,還可以提高我們的氣質和精神狀態(tài),讓我們更加自信和堅定。參加運動還可以結交更多的朋友,并且拓展我們的視野和經(jīng)驗,從而讓我們更懂得如何去面對和解決生活中的各種問題。

結語:

通過這篇文章我們可以看到,小學生們在羽毛球運動中獲得了很多的經(jīng)驗和收獲,這些都是對他們的成長和發(fā)展非常重要的。我們應該鼓勵更多的小學生參加羽毛球運動,讓他們在運動中獲得更多的快樂和收獲。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇八

羽毛球是項艱苦的'運動,這不我就體驗了一下!

前幾天,我愛上了羽毛球。便拿著球和拍子去和倪東一起玩。

我們在一片草地上“開戰(zhàn)”了。我發(fā)球,我把羽毛球網(wǎng)上一丟右手緊握球拍,使勁往前一甩球飛了過去。倪東一見迅速往后退了幾步,輕輕一跳“啪”一生聲就給我回了過來。球飛速向我飛來,我趕緊舉起球拍甩了過去,誰知球卻在快接近我時速度慢了下來,我打了個空。這一回合我輸了。

我們又來了一局,還是我發(fā)球。我把球往上一拋手又一甩,球又飛速飛過去了。倪東又是一樣輕輕一跳,把球接住了,球又回了過來。這次我可不會上當了,當球快飛到我身邊時,我使足了斤把球往上打出去了?!鞍?!”我叫。球卻還沒過網(wǎng)。這是倪東走過來說:“我們站在地上,雖然感覺不到有風,但是在高空風卻很大,所以你的球會被你打的很近?!蔽覀儾恢执蛄硕嗌倩睾?,天已經(jīng)黑了。我們回家了,我吃過晚飯,甜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。

第二天我醒來,已經(jīng)是點多了。我準備起床。卻全身疼痛的要命。我問媽媽:“媽媽,我怎么全身疼痛啊?”媽媽回答說:“告訴你啊,因為你很長時間沒有運動,這猛一運動就回全身酸痛!”

現(xiàn)在我知道了,人體和運動是密切相關的!一定要堅持運動哦,你可千萬別放棄。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇九

隨著社會的發(fā)展和生活壓力的增大,體育鍛煉越來越被人們重視。作為一項基礎體育項目,短跑具有鍛煉身體、提高速度和協(xié)調(diào)能力的作用,因此在小學生體育活動中被廣泛開展。我曾經(jīng)參加了一段時間的小學生短跑訓練,下面我將分享我的心得體會。

首先,在小學生短跑訓練中,最重要的是培養(yǎng)良好的運動習慣。我們經(jīng)常聽到一句話:“好習慣從小培養(yǎng)。”這句話同樣適用于體育鍛煉。在短跑訓練中,要學會正確的起跑姿勢和動作。起跑是短跑比賽中最重要的環(huán)節(jié),我們要緊貼起跑線,用手扶住起跑線,身體向前傾斜,保持平衡,雙腳彎曲,靠前腳掌用力,一旦聽到起跑槍聲,迅速用力向前沖刺。這樣的起跑姿勢和動作,能夠幫助我們更快速地沖出起跑線,從而取得更好的成績。

其次,在小學生短跑訓練中,耐心和毅力是必不可少的品質。短跑是一項需要不斷重復和練習的運動,對我們的耐心和毅力提出了較高的要求。在短跑練習中,我們要不斷修正姿勢和動作,多次進行起跑和沖刺的訓練。這些訓練需要時間和毅力,一開始可能會覺得累、無聊,但只要堅持下來,耐心學習,我們就能夠逐漸掌握技巧,提高速度。

第三,小學生短跑訓練能夠促進我們的身體機能發(fā)展和身體素質提升。短跑是一項需要全身各部位協(xié)調(diào)運動的項目,它可以讓我們的骨骼、肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)得到全面發(fā)展。通過大量的跑步訓練,我們可以提高心肺功能,增強肌肉力量和靈敏性,提升身體協(xié)調(diào)能力。同時,短跑還能夠鍛煉我們的意志力和勇氣,使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅強和勇敢。

第四,小學生短跑訓練不僅能夠鍛煉身體,還能夠培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。在短跑訓練中,我們經(jīng)常需要和其他隊員一起進行訓練和比賽。這就要求我們要與隊友進行配合,互相支持和幫助,共同達到訓練目標。同時,在比賽中,我們會遇到其他強隊的競爭對手,這時我們需要發(fā)揮出自己的最好水平,與對手進行激烈的競爭。通過這樣的訓練和比賽,我們不僅能夠培養(yǎng)團隊合作意識,還能夠培養(yǎng)競爭意識,激發(fā)我們的斗志和勝利欲望。

最后,小學生短跑訓練能夠培養(yǎng)健康的生活態(tài)度和積極的心態(tài)。在短跑訓練中,我們不僅要關注自己的訓練成果,還要關注自己的身體狀態(tài)和生活習慣。我們要保持充足的睡眠,合理的飲食和良好的生活習慣,以保證身體的健康和良好的訓練狀態(tài)。與此同時,短跑訓練也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),我們要用積極的心態(tài)面對這些問題,不怕困難,勇敢面對,相信自己能夠克服一切困難,取得成功。

總之,小學生短跑訓練不僅是鍛煉身體的一項活動,更是培養(yǎng)素質和鍛煉意志的一種途徑。通過這段時間的短跑訓練,我深切感受到了良好的運動習慣、耐心和毅力、身體素質提升、團隊合作與競爭意識的重要性,以及積極的心態(tài)帶來的自信和成功。我相信,只要我們堅持訓練,認真對待,我們一定能夠在短跑項目中取得更好的成績。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十

小學生的身體素質培養(yǎng)是很重要的,而跳高訓練是其中一項重要的活動。跳高訓練不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)學生的毅力和自信心。在跳高訓練中,我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),但也獲得了成就和進步。下面我將從訓練目標、訓練內(nèi)容、困難與挑戰(zhàn)、收獲與體會以及對未來訓練的期望來談一談我的跳高訓練心得體會。

首先,訓練目標是跳得更高。跳高是一項要求技術和力量的項目,我想提高在跳高上的成績,所以選擇了這個訓練項目。目標的設定是對訓練非常重要的,它鞭策著我努力去訓練,去克服困難。設定目標要明確但不過分高遠,只有這樣才能逐步提高成績,不讓自己失望。

其次,訓練內(nèi)容包括基本動作的學習和練習。在跳高訓練中,我首先學習和掌握了跑步、起跳和翻身等基本動作。這些動作的正確執(zhí)行非常關鍵,因為它們直接決定了跳高的高度。在訓練中,老師和教練對我的動作進行了耐心的指導和糾正,幫助我逐漸掌握了技巧。

而跳高訓練也伴隨著困難和挑戰(zhàn)。最明顯的困難是高度的限制和身體的疲勞。在剛開始的時候,我只能跳過一個很低的桿。隨著高度的增加,我遇到了克服自己心里的障礙的困難,有時我擔心跳高臺的高度會讓我受傷。此外,訓練也伴隨著長時間的運動,導致我的身體感到疲勞和酸痛。我要時刻調(diào)整自己的心態(tài),克服困難和疲勞。

然而,跳高訓練也給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。首先,我通過不斷的努力和堅持,逐漸提高了自己的跳高成績。剛開始時只能跳過很低的桿,而現(xiàn)在我已經(jīng)跳過了很高的桿。這種成績的提高讓我非常滿意,也讓我更加自信和有動力去繼續(xù)努力。其次,跳高訓練鍛煉了我的毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我沒有放棄,而是堅持下去。這種堅持幫助我克服困難,取得了進步。

最后,我對未來的跳高訓練有了更高的期望。雖然我已經(jīng)取得了一些進步,但我知道還有很多需要改進的地方。我希望通過更多的訓練和努力,能夠跳過更高的桿,提高自己的成績。同時,我也希望能夠更好地掌握動作的技巧,讓自己的跳高更加穩(wěn)定和準確。

總之,跳高訓練是一項既有困難又有收獲的活動。通過這個訓練,我明確了目標,學習了技巧,克服了困難,并獲得了一些進步。我希望能夠在未來的訓練中繼續(xù)努力,提高自己的成績,成為一名更加優(yōu)秀的跳高運動員。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十一

羽毛球運動是我的最愛。長期以來,每周固定三次打球,風雨無阻,從不間斷。曾經(jīng)較長一段時間,羽毛球給我?guī)砜鞓返耐瑫r,也帶來了揮之不去煩擾,那就是膝蓋總是酸痛。為此,總結了一些土辦法對付膝蓋酸痛,不懈的堅持下來,效果挺好。

治療方法:

1、打球前做些熱身活動,打完球后也做些熱身活動。我覺得打完球拉伸下肌肉,可快速恢復身體疲勞。

2、注意鍛煉下肢肌肉力量。我覺得現(xiàn)在的生活方式不好,上班坐一天、出門又坐車,總是坐著下肢都要退化了。其實多走走路、騎單車、少坐車,多爬樓梯、少坐電梯,對下肢鍛煉挺好。最好常跳跳繩或做些下蹲運動。

3、打球時注意培養(yǎng)步法的節(jié)奏感和步法的彈性,特別是上網(wǎng)步法。我覺得上網(wǎng)步法不規(guī)范對膝蓋的沖擊非常大,上網(wǎng)步法首先要動作規(guī)范,其次要注意跑出節(jié)奏感。

4、注意補補鈣。江南的夏天炎熱,打球出汗太多,自己覺得要補點鈣,因此球包里放一瓶鈣片,出汗多就吃點。

5、注意多曬曬太陽。我覺得現(xiàn)在的生活方式曬不到太陽。我只知道曬太陽可以促進鈣質吸收,但我感覺曬太陽對身體的體質肯定還有其他好處,是什么說不上來。前兩年暑假教兒子游泳,雖然曬得黑不溜秋的,但覺得精力充沛,膝蓋堅實有力。去年冬天常曬曬太陽,感覺也挺好。

6、注意把握運動量。不要連續(xù)去打球,最好打一天休息一天,間隔一下為好;打球都想打出激情,遇到有合適的對手,不急于打對抗,激烈的對抗賽應安排在身體充分活動開、又有體力時進行。

疼痛點在膝蓋髕骨下緣的話,是一種髕尖末端癥,羽毛球選手中很常見。股四頭肌的下端止點在髕骨結節(jié),如果肌肉太緊,沒有及時松開,長期過度牽拉肌肉止點,就會引起這種末端病。如果是青少年,由于骨骺未愈合,脛骨粗隆處疼痛也是一種末端癥。原因仍是訓練強度大,練完后沒有及時放松引起。

針對這種情況,可以從改進動作和訓練后多進行放松兩方面來解決。

1)上網(wǎng)擊球時,膝蓋前端不要超過腳尖。超過腳尖,會使膝蓋負荷更大。長久下去,運動員的上網(wǎng)動作會受到影響,不敢上網(wǎng)。

2)下肢和下肢關節(jié)的穩(wěn)定性要加強。股四頭肌和臀部肌肉力量的增加,也可以減少末端牽拉力,否則牽拉負荷總是集中在一點,容易造成病患。

3)訓練結束后,要及時牽拉肌肉,使肌肉更有彈性。牽拉股四頭肌的練習,可以多做從后面提拉腳至臀部,站立或跪姿都可以做。簡單說,就是站立或跪著,一只手抓住腳,向臀部提拉,腳跟能貼住臀部最好。

以上就是對羽毛球后膝蓋疼該怎么治的介紹,如果在膝蓋疼痛的期間還是應該少運動,等膝蓋好了再運動。平時應該多鍛煉一下膝蓋,比如踩自行車,這個是很鍛煉膝蓋的。如果平時把膝蓋鍛煉好了運動的時候就不會出現(xiàn)膝蓋疼痛了。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十二

近年來,隨著信息技術的發(fā)展越來越普及,人們對閱讀習慣也越來越重視。作為一個小學生,閱讀訓練不僅能夠幫助我們提高語言表達能力和認知水平,還能讓我們掌握更豐富的知識和技能。在這篇文章中,我將分享一些我的小學生閱讀訓練心得體會。

第二段:建立閱讀興趣。

首先,我認為建立閱讀興趣非常重要。當我們對某個主題或者某個作品產(chǎn)生了興趣,我們會更加享受閱讀的過程,更容易理解其中的知識和意義。在小學閱讀過程中,教師可以通過選擇富有趣味性的故事和圖書,讓我們積極探索并參與到閱讀中來,進而提高閱讀興趣和能力。

第三段:注重閱讀理解。

其次,閱讀理解也是閱讀訓練中不可或缺的一環(huán)。許多學生在閱讀時往往流于表面,很難真正理解其中的意義和要求。在訓練中,我們可以通過教師引導和學習方法的指導,提高我們的閱讀理解能力。例如,結合問題答案式的閱讀任務、讓我們用自己的話總結和概括故事情節(jié)等等,都是很有效的訓練方法。

第四段:閱讀的積極影響。

除了提高語言表達能力和認知水平,閱讀還能夠帶來很多積極影響。例如,閱讀可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們更深入地理解文化和思維方式。同時,閱讀過程中也可以讓我們得到非常愉悅的體驗,幫助我們緩解負能量和壓力。

第五段:結論及建議。

綜上,小學生閱讀訓練非常重要,它可以讓我們獲得知識和技能,培養(yǎng)我們的興趣和愛好,同時也可以對我們的成長有著積極的影響。建議在訓練中注重培養(yǎng)閱讀興趣,注重閱讀理解能力的提高,并在實際生活中充分應用所學知識,帶來更多的收獲和成就。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十三

隨著家長對孩子教育的重視,越來越多的小學生開始在家里接受訓練。對許多家長來說,家庭訓練不僅是一個有效的方式來提高孩子的能力,還是一個加強親子關系的好機會。在這篇文章中,我將分享我個人的小學生家里訓練心得體會,希望能對其他家庭提供一些有用的建議和思路。

第二段:時間管理與計劃制定。

在家庭訓練中,時間管理和計劃制定非常重要。我發(fā)現(xiàn),孩子們往往會從一項活動轉移到另一項活動,而未完成任何一個任務。為了避免這種情況的發(fā)生,我為孩子們制定了一份清單,明確要完成的任務和每個任務需要花費的時間。我還鼓勵孩子們在完成任務之前制定計劃,這有助于他們更好地控制自己的時間和注意力。

第三段:獎懲制度。

在家庭訓練中,獎懲制度對孩子的行為和表現(xiàn)非常重要。我發(fā)現(xiàn),孩子們在受到鼓勵和獎勵時表現(xiàn)更好,并且更加努力地工作。因此,我為孩子們制定了一個獎懲制度,在他們完成任務的同時給予一些小獎勵,比如一些小禮物或者他們喜歡的食物。不過,需要注意的是,獎勵不是用來賄賂孩子的。如果孩子們沒有完成任務,我會取消他們的獎勵,這有助于他們意識到自己應該為自己的成果和表現(xiàn)負責。

第四段:技能培養(yǎng)。

在家庭訓練中,技能培養(yǎng)是一個非常重要的方面。我非常注重要孩子們掌握技能,例如學習、溝通、批判性思維和解決問題的能力等。我發(fā)現(xiàn),孩子們從這些技能中學到的東西對他們的成長和成功非常有幫助。因此,我通過提供一些實踐練習、鼓勵他們嘗試新事物和自主學習等方式來培養(yǎng)他們的技能。這不僅有助于孩子們在學校和生活中取得更好的成績,還能增強他們的信心和自尊心。

第五段:總結。

在家庭訓練中,父母的身影始終是孩子成長的重要力量。無論是時間管理、計劃制定、獎懲制度、技能培養(yǎng)還是其他方面,父母都有著非常重要的角色。通過與孩子們的親密互動、傾聽他們的想法和提供他們需要的支持,我們可以為孩子們創(chuàng)造一個積極、有益并且有意義的成長環(huán)境。我希望通過我的一些心得與體會,可以幫助到其他的家長,一起為我們的孩子創(chuàng)造更加美好的未來。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十四

今天下午,我和媽媽去羽毛球。在電梯里,我把羽毛球拍當作吉它,邊走邊彈,非常有趣!我們找了一個又一個地方,可是我們走到哪兒風就跟到哪兒。最后,我們選了風比較小的地方打羽毛球。

接下來我們開始打羽毛球了,我非常高興。可是我還不太會打羽毛球。我右手拿著球拍,左手拿著羽毛球,再把往上扔,球拍對準羽毛球向前打,球打出去了,但是打的太高了,直接向飛去了呢!我說:“哎呀,發(fā)得不好太高了!”我撿起球準備再發(fā)一個,媽媽在旁邊說:“發(fā)球要注意力集中,不要發(fā)得太高或太低,朝媽媽的方向發(fā)。球在空中是一道弧線?!眿寢屢贿呎f一邊用手在畫,告訴我羽毛球在空中的運動軌跡。我想了想,然后按照妹子妹子說的去做,果然發(fā)出了非常好的一個球。媽媽表揚我說:“這個球發(fā)得很好!”我高興極了,心想:“后面的球都要照這個球這樣發(fā)。”接著我發(fā)了六七個球,媽媽說:“這幾個球發(fā)得都很棒!”我聽了,心里美滋滋的!

雖然我發(fā)球有點進步,但是當媽媽打過來的時候,我總是接不住。我想:“哎呀,我為什么總是接不住呢?”這時媽媽說:“你要注意球在空中飛行的軌跡,做出判斷羽毛球大約會落在哪兒。然后,最重要的一點,你要根據(jù)羽毛球落的位置,積極地跑動起來?!蔽页了计?,按照媽媽說的去做,果然有了一些進步。媽媽說:“非常好,繼續(xù)加油!”我高興地對媽媽說:“以后每個星期天,我們都要來打羽毛球!”

秋高氣爽,秋風吹在身上很涼爽,很舒服!可是秋風太淘氣了,總是跑來搗亂,把羽毛球吹得偏離它的軌跡,改變羽毛球的方向。它害得我們發(fā)不好球接不住球,十分頭痛。唉!蚊子也來湊熱鬧,總是圍著我轉,可能是我太香了吧!不一會兒,我的手上、腳上、腿上,都被蚊子叮了好幾個包。癢癢癢,我抓抓抓!我揮動羽毛球拍,想快點趕走這些調(diào)皮的家伙。

羽毛球在空中一來一回,像彎彎的眉毛一樣,美麗極了!不一會兒,我和媽媽就累得滿頭大汗,我心想:“羽毛球不僅可以鍛煉身體,還給我們帶來不少快樂!”

今天玩得真開心啊!

今天下午,我和堂哥準備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。

在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點,在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。比賽開始了,程程當裁判,第一個發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不轉睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會想到我回長竟的這么快,程程喊道:“一比零。”于是堂哥不敢掉以輕心了。

認真的他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會兒提拉,一會兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場上的氣氛變得非常緊張,球在飛動,大家的眼球子也在不停得轉動。雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住,交替上升,場上的比分已經(jīng)到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,堂哥勝出?!?/p>

我垂頭喪氣地往屋里走,堂哥對我說:“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了,別灰心,我已經(jīng)對你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對我說:“好樣的,我隨時奉陪!”

經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話呢!正所謂堂哥說的:遇到困難別灰心,要再接再厲!

打羽毛球,是我最喜愛的一項運動。

今天,我和爸爸來到了羽毛球館。球館里熱火朝天,來鍛煉的人真多啊!今天我練習的項目是雙打發(fā)球法。首先,爸爸做了個示范動作。他站在發(fā)球線后,左手提起球的羽毛,然后拍輕輕一打,那球就擦著網(wǎng)邊過去了,落在了發(fā)球線后面一點。爸爸說這是最常用的發(fā)球法,力氣要掌握得非常好哦,力氣小了,不過線,要扣分,力氣大了,會給對方殺球的機會。

輪到我了,站好位置,我看了看球大概要發(fā)到什么位置,便用右手輕一揮,球過高的飛了過去。只見爸爸搖著頭說:“不行,球過高的話對方就殺球,這樣的話你就難接了,寧愿下網(wǎng)也不能過高?!甭爮牧税职值慕陶d,我力量放小了,可是這次卻沒打到發(fā)球線,壞了,這樣是不行的。一次,兩次……終于,我把拍面放平,力量把握準確,球發(fā)得剛剛好,我成功了!原來,打羽毛球不僅需要力量,還需要技巧。

接下來,我要學殺球,爸爸開了個高遠球給我,我看準了球,打了回去,結果用力不足,只打到了中場,被爸爸輕而易舉的反殺回來。爸爸說,殺球力氣一定要大,手腕要往下壓,要不然就會被對方造成反攻的機會。第二次,我?guī)缀跤帽M了全身的力氣,結果球出界外了。原來,我站在中場,用力太大,球理所當然就出界了。原來,殺球還要看位置,不是力量大就行。經(jīng)過反復練習和爸爸一次次的糾正,練習了一會后,爸爸說我進步很大。

學打羽毛球,不僅讓我鍛煉了身體,也讓我增長了見識,更讓我懂得了做什么事情都要有技巧,不能莽撞行事。只有掌握技術,用心練習,才能離成功更進一步,才能更上一層樓!

“打羽毛球嘍!”傍晚,我和彭含玉、葉若馨歡叫著跑下樓,來到院子里,準備開始打羽毛球。三人怎么打?于是我們決定:先由兩人打,另一人當裁判,誰先輸?shù)绞畟€球誰就下,換成上一次的裁判來打。先由我和彭含玉打,葉若馨當裁判。

“開始!”只聽葉若馨一聲令下,比賽開始了。由我先發(fā)球,我想:彭含玉,我可不是吃素的,我第一個球就要給你一個下馬威,哼!于是,我緊握球拍,雙眼緊緊地盯著球拍,抿緊雙唇,一副上刀山下火海的樣子。我跳起來,發(fā)了個高拋球。在一旁的葉若馨連聲叫好,彭含玉愣了一下,連退幾步,把球向上一抬,再用力一打,球又到我這邊來了。我一個趔趄,猛地向前躥了好幾步,把球一抬,又打了過去,差點摔了個嘴啃泥。葉若馨看到我這一連串的滑稽動作,忍不住在一邊笑得前俯后仰,還邊拍手邊笑。彭含玉也只顧笑。球也沒接。我輕而易舉就贏了個球,哈哈哈哈!

到葉若馨了,葉若馨在發(fā)第二個球時,彭含玉還在不停地笑,最后葉若馨也笑了,結果葉若馨軟軟地把球發(fā)了過來,我猛地一回。由于葉若馨還在笑,手是軟的,根本抵擋不了我的“強勢一球”,理所當然又輸了一球。彭含玉禁不住在一旁開腔了:“劉珍果的球都連輸兩個,羞、羞、羞!”說著還用食指在臉上劃。

誰知經(jīng)彭含玉這一羞,葉若馨惱羞成怒,幾個回合就把我打敗了。

……。

就這樣你來我往,我和彭含玉打得不分勝負。但是始終姜的還是老的辣,我敗下陣來。

接著彭含玉和葉若馨打、我和葉若馨打、我和彭含玉打……到太陽落下了山頭,我們才戀戀不舍的回家了。

同學們,你們看,我們仨多么熱愛運動呀,你們呢?

今天早上,我早早地就起來了,穿好衣服,刷完牙,洗完臉之后,便揪著表弟的耳朵,把他喊醒去打羽毛球。

表弟醒后氣憤的說:“喂,你也太不講理了吧。人家還沒睡醒呢!”我裝作一副生氣的樣子道:“忘了昨晚的約定了?”他拍了拍腦袋說:“哦,我怎么給忘啦?!闭f完,他趕緊起床。洗刷完畢,他說:“走吧,我們大戰(zhàn)三百回合?!蔽液吧狭送踝峪Q一起去,王子鳴是我的鄰居,也是我非常要好的朋友。

到了樓下,表弟嚷著要先和我打,我只好對王子明說:“你先現(xiàn)休息,我和他打一會兒?!睂?zhàn)開始,表弟先發(fā)球,只見他跳起來,把球一扔,使勁一拍。我做好戰(zhàn)斗準備,可結果是,表弟的球沒打出去,掉到了地上。我微微一笑,心里對他的實力知道了幾分。終于,表弟發(fā)出了球,我跳起來使勁一拍,球快速飛躍,而且還是個“直線提速球”,直奔表弟。他嚇傻了眼,毫無還手之力,被羽毛球擊中了頭,才恍然大悟。

表弟知道了我的實力,不敢再向我挑戰(zhàn),卻向王子鳴發(fā)起了挑戰(zhàn)。王子鳴毫無懼怕之色,反而胸有成竹地發(fā)了一個高球。那球太高了,表弟使勁一跳,也沒碰到一點點的羽毛球毛。

等到我和王子明對打的時候,他先發(fā)球。雖然發(fā)得比較高,但我畢竟跳起來的高度要高一些嘛,所以一點也不怕。就這樣,我和他較量了很多個回合,直到老姐來喊我們上樓去吃早飯。

今天早上的羽毛球打得真過癮!

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十五

拓展訓練強調(diào)提高學生的素質為主要內(nèi)容,把實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為目標,這些內(nèi)容和目標的實現(xiàn)是讓學生在一種全身心投入的體驗狀態(tài)下實現(xiàn)的。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的小學生拓展訓練心得體會范文的相關資料,歡迎大家閱讀。

星期天,我早早的起了床。到底是怎樣的動力讓我改變了一貫懶床的習慣?那就是——拓展訓練。

直到夜晚十時許,訓練閉幕。回到家時,墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時的鐘聲了?;叵肫鸾裉彀l(fā)生的那一幕幕令人感動的畫面,熱血依然沸騰!久久不能入睡。

記得那個高空單杠的項目讓我膽戰(zhàn)心驚,看著隊友輕松地爬上圓柱上去,卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了,甚至能聽到:碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于好奇與刺激,我又想挑戰(zhàn)一下自己??粗犛眩粋€兩個都成功了的完成任務。該我上場了,我一開始也很輕松地爬上了柱子,但快到頂端時我因為沒有任扶手,腳在柱子上抖動得厲害,幾分鐘過去了,我遲遲不敢站在圓盤上去。耳畔傳來隊友們加油助威的吶喊。我想,我不可以為我們的團隊抹黑,于是努力地去做每一個動作,終于,我克服了困難站直了身體,跳起身來抓住了不遠處的單杠。我成功了,我成功了!壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊友們也給了我更多的掌聲。

晚上的壓軸項目——生命之旅,兩百多人的群體被教練“劈成”兩半。清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩,而另一半的同學則可以挑選當誰的引路人。時間慢慢流逝,我在等候,等候著那個我可以信賴,可以依靠的人早點來到我的身邊。一分鐘,兩分鐘,我有些緊張了,難道我獨自就面對一片黑暗嗎?我顯得很無助。在我最失意的時刻,終于感覺到一雙溫暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終于落了下來。一聲令下,我們開始了我們的旅程??倱淖约簳?,不愿相信那個協(xié)助我的同學,所以不敢邁開步伐。這樣一來行程變得很不順,好幾次險些摔倒,但都有長長地臂膀攬住了我。我被他感動了,慢慢地我也相信了他。就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折,終于到了角色互換的時候,我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉,我們互不相識,若不是這個活動,我想我們今生都沒有交集。當我給他引路時,才發(fā)覺責任的'重大,我甚至不敢松懈,害怕一不留神就會造成了他的任何傷害。

在這個項目中,我深刻的認識到,在人生的道路上,難免會遇到許多困難或挫折,我們不能它們被阻礙前行的步伐,反而應該勇敢的面對,我們要接受別人對我們的幫助,也要有一顆幫助人的心。相互支持與鼓勵,我們才更容易取得成功!

結束了生命之旅,進入今天的總結時段。劉老師動情地為我們講述一些感人的事跡。其中就有一些有關父母與我們的故事,讓我聯(lián)想到自己的父母。每個天沒亮的清晨,做好飯菜喚起沉睡的自己補充一天的營養(yǎng),每個傍晚做佳肴菜守望著我歸來。為了養(yǎng)育我成才,不辭辛勞的工作,賺些錢來補貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣,卻在每到過年的時候為我挑選我喜愛的衣服。而我不但不讓他們省心,時常還會鬧脾氣,常常因為一點小事而跟父母鬧別扭。此刻,我后悔極了。我決定以后一定要做個讓父母省心的孩子。

其實,一整天下來,每一個體驗的項目都讓我或多或少有所收獲,比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進等活動,讓我明白了沒有完美的個人,只有完美的團隊的話語的深刻含義。病毒游戲也給我留下了深刻印象,一個病毒的出現(xiàn),不會影響什么,但隨時間增長,病毒會感染很多使其也成為病毒,這樣惡循環(huán)下去,最終全部遭殃。學習中這樣類似的現(xiàn)象太多了,像是班集體中一開始可能只有極個別的同學有講話的不好行為,但如果沒有被制止,他可能吸引更多同學模仿這種不良習慣。久而久之,我們的班集體就會整體落下。所以我們一定要為自己營造一個良好的學習環(huán)境,我們必須將那些“病毒”扼殺在搖籃中。

總而言之,今天的拓展太值得了,學得的知識我終身受用。我唯有感激舉辦訓練的老師,是他們讓我重新燃起希望的火花。

以前我對"拓展訓練"并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為"野狼隊",隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

訓練正式開始了。第一個項目是翻越"電網(wǎng)".任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的"電網(wǎng)".項目開始后,大家并不急于過網(wǎng),而是在隊長的帶領下,每個人根據(jù)自己的體形找到自己要過的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。

活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎。"心靈苦旅"讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

這是學校組織同學們共度的一段難忘之旅。那一天早上,我們都早早的到了操場。我們沐浴著晨風,再加上沁人心脾的甜絲絲的空氣,使人身心頓時感到很輕松。

隨著教練的哨聲響起,各隊高舉隊旗,展示隊列。依次介紹隊長、政委。我們班的隊名是逆戰(zhàn)隊,隊呼是:”逆戰(zhàn)逆戰(zhàn),背水一戰(zhàn)!“大家各有千秋,各顯英雄氣概。雖然比賽才剛剛開始,隊與隊之間王者之爭的“火藥味”就已經(jīng)很濃了。

我們第一個玩的游戲是“水果拼盤”。我們隊和”雷霆隊“一起比賽,每隊的男生女生分開,再分別圍成圓圈,這樣就有四個大圓圈。大家互相搭著肩膀,每個圓圈想一個水果的名字,分別是:檸檬、椰子、榴蓮、火龍果。先從”火龍果“那個圓圈開始,只見他們說:“火龍果蹲、火龍果蹲,火龍果蹲完檸檬蹲!”這時就該我們“檸檬隊““蹲”了,我們便說“檸檬蹲檸檬蹲,檸檬蹲完椰子蹲!”這樣一直輪流下去,但是不能叫錯,不能同時讓兩個隊”蹲“這就要憑我們隊員與隊員之間的默契了。每個同學臉上都洋溢著笑容。

我們第二個玩的游戲是“背摔”。一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”“準備好了、請相信我們!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。

我們第三個玩的游戲是“電網(wǎng)逃生”,任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,如果在“穿越電網(wǎng)時、無意中碰著電網(wǎng)了,那就全體做俯臥撐和下蹲?!表椖块_始后,大家討論方案,精密布置,最終完成了任務。這個項目主要是體現(xiàn)團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團隊力量。

這次拓展訓練充分地讓我明白了,團隊精神,團隊合作默契的重要性、在今后的人生道路上,我們要團結合作,堅持不懈,我相信,勝利的曙光就在前方!

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十六

在小學階段,學生們學習了很多技能和知識,其中體育運動是很重要的一項。在體育運動中,羽毛球是小學生最常接觸的運動項目之一。除了鍛煉身體,羽毛球還可以培養(yǎng)學生的意志力和團隊合作精神。在這篇文章中,我將分享一下我在羽毛球運動中的體驗和心得。

二、羽毛球的技巧。

對于小學生來說,學習羽毛球的技巧是很重要的,因為這對于他們?nèi)蘸蟮挠鹈蛩接泻艽蟮挠绊?。在我的羽毛球訓練中,我學習了很多技巧,如正手發(fā)球、反手發(fā)球、基本步法、擊球姿勢等。這些技巧需要不斷的練習和反復的訓練才能運用自如。學習技巧的關鍵是要對每一個細節(jié)都進行仔細的思考和注意,在練習時不斷地糾正和改進,直到技巧達到熟練的程度。

三、羽毛球的策略。

羽毛球比賽中,除了技巧,還需要一定的策略。對于小學生來說,制定合適的策略可以提高比賽的勝率。例如,在雙打比賽中,隊友之間要做好配合,根據(jù)對手的上網(wǎng)、下網(wǎng)等情況進行相應的應對。這需要雙方之間的默契和協(xié)作。另外,在單打比賽中,我們需要根據(jù)對手的技術特點進行有針對性的打法。擊球力量、方向、弧度等都需要根據(jù)對手的情況進行相應的變化,這需要我們不斷觀察和思考。

四、羽毛球的態(tài)度。

在羽毛球訓練和比賽中,態(tài)度往往決定著成敗。對于小學生來說,要樹立正確的比賽態(tài)度,不論是贏是輸都要保持謙虛和自信。輸了不氣餒,贏了不驕傲。在比賽中,要嚴格遵守比賽規(guī)則,尊重對手、裁判和觀眾。同時,要有良好的精神風貌,不要出言不遜、行為不雅。這些都是小學生需要養(yǎng)成的正確比賽態(tài)度。

五、羽毛球的成果。

在羽毛球訓練中,我的技術水平得到了不斷的提高。我也深刻認識到了羽毛球這項運動的樂趣和意義。羽毛球不僅可以鍛煉身體,更可以培養(yǎng)學生鍛煉意志、頑強拼搏、團隊合作等方面的素質。同時,也讓我在訓練和比賽中體驗到了成就感和自信心。這就是羽毛球帶來的成果,也是我在羽毛球運動中獲得的價值。

結論。

總之,小學生在羽毛球訓練和比賽中不僅能夠鍛煉身體,更可以培養(yǎng)良好的精神素質。正確的比賽態(tài)度、細致的技巧和靈活的策略都是我們需要關注和重視的。通過不斷的學習和實踐,我相信我們一定能夠在羽毛球這個運動項目中取得優(yōu)異的成績。

小學生羽毛球訓練心得體會報告篇十七

作為小學生,我們很少能想到自己需要進行康復訓練。但當我們受傷或患病后,康復訓練就成了我們逐漸恢復健康的重要途徑。在這段時間里,我經(jīng)歷了小學生康復訓練,不僅收獲了身體上的改變,更獲得了許多寶貴的心得和體會。

康復訓練的初衷是幫助患病或受傷的小學生恢復健康,并盡可能恢復正常的生活和活動能力。我從未想到自己也會經(jīng)歷這種訓練,但當我不慎受傷后,我明白了康復訓練的重要性。在這個過程中,我學到了堅持的意義和勇氣。每天,我都要去醫(yī)院接受康復訓練,做各種各樣的運動和療法,雖然有時候很痛苦,但我知道這是讓自己盡快康復的唯一辦法。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的身體越來越強壯,不再像剛開始那樣拖沓和無力。這讓我體會到了堅持的力量,也讓我更加明白了勇敢面對困難的重要性。

康復訓練不僅僅是為了恢復身體健康,它還讓我獲得了更多。首先,它教會了我如何正確運動和保護自己。在康復訓練中,醫(yī)生和治療師們都詳細地向我們解釋每個動作的目的和注意事項。通過他們的指導,我學會了正確的動作和姿勢,避免再次受傷。其次,康復訓練增強了我對運動的興趣。在訓練中,我嘗試了許多不同的運動方式,如水療、瑜伽、柔道等。這些運動不僅讓我身體得到了鍛煉,還讓我發(fā)現(xiàn)了更多種類的運動方式和樂趣。最后,康復訓練讓我更加珍惜健康的身體。在受傷期間,我意識到健康是多么重要,因為身體的一點不適都會影響我們的生活。從那時起,我更加珍惜自己的健康,也更加懂得如何保護自己。

第四段:困難與挑戰(zhàn)。

康復訓練并不是一帆風順的,它也充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先,康復訓練需要長時間的堅持,這需要毅力和恒心。有時候,我會感到疲憊和無奈,但我明白只有堅持下去才能看到積極的結果。其次,康復訓練的過程中也會遇到許多身體上和心理上的限制,比如疼痛和恐懼。但經(jīng)過醫(yī)生和治療師們的鼓勵和支持,我逐漸克服了這些限制,勇敢面對挑戰(zhàn)。最后,康復訓練也需要家人和朋友的支持和理解。他們的陪伴和鼓勵讓我覺得溫暖和有力量。

通過康復訓練,我學會了堅持不懈的精神和勇敢面對挑戰(zhàn)的勇氣。它教會了我如何正確運動和保護自己,也讓我更加珍惜健康的身體??祻陀柧毷且粋€不容易的過程,但它帶給我很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信這些心得和體會會在我今后的生活中起到很大的作用,讓我更加堅強和勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

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