深入淺出講道理心得體會及收獲 深刻道理感悟(5篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦深入淺出講道理心得體會及收獲一

身在學生，真正接觸社會的機會很少，所以這次實踐的主要目地是讓自己應(yīng)對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的潛力，因為在以后的學習工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長的就是和陌生人交流，在當今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代，這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化，很多交流都是在飯桌上進行的，很多公司和企業(yè)都選取這種方式來達成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實習的過程中，我感觸最深的就應(yīng)是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學期間的實踐是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它能使我們更好地認識和了解社會，能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會：

1敢于并善于溝通，大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通，從而使本來并不復雜的問題激烈化，使本來簡單愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會使自己的信息封閉，從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成，還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通，盲目閉門造車而導致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以應(yīng)對問題必須要敢于并善于溝通，不要因為害羞或面子掛不住而止步不前，這樣才能和同事與上級之間持續(xù)良好的關(guān)系，才能完滿的完成自己的任務(wù)，才能樹立自信。

2、有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，應(yīng)對顧客的問題，要不厭其煩地進行解答，應(yīng)對顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足，還有就是要記得時刻持續(xù)微笑，學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的第一步，要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感，有了親和力，大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣貌，客人都唯恐避之而不及，怎樣還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情，就就應(yīng)時刻提醒自己：顧客是上帝，是一個企業(yè)抑或一個行業(yè)的得以運行和存在的根本，如果沒有客人，怎樣能有企業(yè)，又怎樣能有你的工資呢?

3、勤奮：堅信有付出就必須會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足，例如社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，社會實踐讓我明白工作的辛苦，也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?/p>

這次暑期社會實踐活動，讓我明白：不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷，因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。

在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的潛力做出正確的認識。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次工作，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從學習中實踐。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!我們在掌握基本理論知識后立刻加以實踐運用，會鞏固學習，同時，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛，生活能夠說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次飯店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。透過這次實習，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會，我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要時刻持續(xù)用心的態(tài)度，腳踏實地認認真真的去完成自己應(yīng)當完成的工作，而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨，因為抱怨是沒有用的，只會是自己心更加不平靜，還會招致同事的反感和老板的不滿，根本不能從根本上解決問題，

何況只要我們努力把工作做好，大多數(shù)老板都是明智的，我們最終總會得到自己應(yīng)得的報酬。我們要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要持續(xù)好的心態(tài)應(yīng)對每一天。在實習的過程中，對我影響最大的就應(yīng)是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，有了這些體會以后，我們會發(fā)現(xiàn)，當我們真正應(yīng)對困難的時候，會比別人多一份睿智和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因為往往是細節(jié)決定成敗。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，是一個需要不斷磨練的過程，也是一個不斷升華的過程，實踐活動是學生接觸社會，了解社會，運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐，而不是閉門造車，認識社會，了解社會，才會為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。實踐讓我的生活變的多姿，實經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認識到，不管做什么事情都必須要認真仔細。學習也應(yīng)如此，決不能走馬觀花，正所謂細節(jié)決定成敗。做任何事情的時候，存在不懂的地方是在所難免的，這時的我們就應(yīng)抱著學習的態(tài)度主動求教于他人，而不是因為自己受過高等教育就目中無人，不屑去像他人求教，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和好處。

社會實踐對我們走出校門，走向社會，正確認識當前我國的就業(yè)形勢，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的好處。

推薦深入淺出講道理心得體會及收獲二

敬愛的黨組織：

當下入黨成為許多大學生的選擇，然而他們?nèi)朦h的動機各異。有的同學認為入黨是一種光榮，因為黨員備受大家崇敬。有的同學認為入黨是一種趨勢，因為身邊的很多同學都陸續(xù)入黨了。還有的同學認為入黨是一種利益，因為在評優(yōu)時黨員會受到優(yōu)先考慮。但是，同學們有沒有正真的考慮這其中的緣由呢!

備受大家崇敬，是因為有一批先進的共產(chǎn)黨員在人民群眾中樹立了良好的榜樣;成為一種趨勢，是因為有志青年在力爭向黨員靠攏;評優(yōu)優(yōu)先考慮黨員，是因為黨員先人后己無私奉獻很久了。那么，我們應(yīng)該以一種怎樣心態(tài)來入黨呢?

課前，鉆研教材，認真?zhèn)湔n，撰寫教案，并且有條不紊地設(shè)計好每一個教學環(huán)節(jié)。課上，深入淺出地講解每一個知識點，孜孜不倦地教導每一位學生。課后，根據(jù)每課的學習要求布置作業(yè)。平凡崗位譜寫篇章的人民教師告訴我們他們是這樣做好一個黨員的。

掃黑除惡，除暴安良，清理積案，親民愛民。與人民群眾血肉相連、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，立黨為公、執(zhí)政為民的人民警察告訴我們他們是這樣發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的。時刻把老百姓銘記在心，扎扎實實為民辦事。任勞任怨，刻苦攻關(guān)，帶領(lǐng)村民一步步擺脫貧困，走向富裕。先人后己，默默奉獻的村官告訴我們他們是這樣全心全意為人民服務(wù)，踐行一個共產(chǎn)黨的職責的。

我們身邊的黨員很多，他們有一個共同點就是在堅守黨員的情操，保持黨員的先進性。因為他們深知：中國共產(chǎn)黨只有真正的代表著中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益才能獲得人民群眾的支持，才能鞏固執(zhí)政地位，才能使中國屹立于世界民族之林。

作為共產(chǎn)黨的新生力量，大學生更應(yīng)該以高度的思想覺悟加入中國共產(chǎn)黨。不是因為利益、從眾心態(tài)，而是要有一顆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。思想的覺悟還必須體現(xiàn)在行動上，一旦決定加入共產(chǎn)黨，就應(yīng)當時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，時刻向先進的共產(chǎn)黨人看齊。

此致

敬禮

姓名

20xx年xx月xx日

推薦深入淺出講道理心得體會及收獲三

為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真落實習近平總書記關(guān)于“深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治，不斷以治標促進治本”的要求，按照《xx區(qū)開展案件剖析做好以案促改工作方案》的要求，進一步加強廉政風險防控，強化權(quán)力監(jiān)督制約，不斷增強全面從嚴治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實效性，現(xiàn)就我中心堅持標本兼治，推進以案促改，進一步加強廉政風險防控工作做出如下實施辦法：

(一)指導思想以黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，認真落實十八屆中央紀委七次全會、省十次黨代會和十屆省紀委二次全會部署，緊緊圍繞打造首創(chuàng)之區(qū)，貫徹李亞書記“五個持續(xù)發(fā)展、務(wù)求實效”重要指示精神，精心打造“優(yōu)質(zhì)、高效、公開、廉潔”的行政服務(wù)工作平臺。

(二)總體目標：以案倒查，跟蹤預防，做好執(zhí)紀審查以案促改后續(xù)文章。通過剖析典型案件，研究案發(fā)規(guī)律，深挖問題根源，把握廉政風險防控重點，建立執(zhí)紀小組，開展經(jīng)常性黨風廉政教育，把黨風廉政建設(shè)和加強本部門自身建設(shè)結(jié)合起來，加強監(jiān)督檢查。

? ? ? ?掌握廉政建設(shè)第一手資料，及時發(fā)現(xiàn)并解決了個別苗頭性、傾向性問題，預防了違紀違法問題和不正之風現(xiàn)象的發(fā)生。推動形成權(quán)力結(jié)構(gòu)配置科學、權(quán)力運行規(guī)范透明、風險防控及時有效的良性局面，寓防于治，以案促改，以案促防，實現(xiàn)治本與治標的無縫對接，在強化不敢腐的基礎(chǔ)上，努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機制。

(一)篩選典型案件。篩選十八大以來的違紀違法案件，重點突出案件的典型性，體現(xiàn)全面從嚴治黨的綜合效果，更加有力地推動全面從嚴治黨向深處抓、往實里做。開展以案促改加強廉政風險防控工作;結(jié)合本中心執(zhí)紀審查工作進展情況，及時篩選典型案件，常態(tài)化開展案發(fā)科室以案促改加強廉政風險防控工作;結(jié)合實際，篩選典型案件，積極開展以案促改工作，不斷健全完善廉政風險防控機制。

(二)剖析問題原因。深刻剖析案件發(fā)生的深層次原因，找出發(fā)案規(guī)律，深挖案件反映出的思想教育、監(jiān)督制約、體制機制等方面的問題，查找關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位、重點人員的廉政風險點，明確風險等級，以查促教、以查促建、以查促管，制定有針對性的防控措施。

? ? ? ?一是剖析個案。對十八大以來特別是近年來查處的典型案件，選擇有代表性的個案進行剖析倒查，形成案件剖析報告，找出癥結(jié)及監(jiān)督管理漏洞。二是剖析共性崗位。圍繞多發(fā)易發(fā)廉政問題的崗位，查找存在廉政風險的共性規(guī)律，研究防控對策。三是以倒查促進責任落實。以剖析案件和倒查責任為契機，著力解決因“兩個責任”履行不到位導致制度缺失和制度執(zhí)行不力的問題。正確運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，推動全面從嚴治黨“兩個責任”落地生根。

(三)規(guī)范工作流程。深化廉政風險防控工作，宣傳動員、剖析整改、完善制度、監(jiān)督檢查，確保人員、時間、內(nèi)容和效果“四個到位”。

一是宣傳動員階段(x月1日-x月11日)。精心制定方案，采取多種形式宣傳發(fā)動，適時召開警示教育大會，重要崗位人員表態(tài)發(fā)言、單位黨組織負責人講話，營造濃厚氛圍，使全體黨員干部明確目標任務(wù)，牢固樹立廉政風險意識。

二是剖析整改階段(x月11日-x月20日)。要明確查什么、怎么查;既要立行立改，又要集中整改，要廣泛征求意見，深入開展自查自糾，深刻剖析問題原因，查找廉政風險點，制定整改措施，建立整改臺賬，突出全員參與，突出群眾監(jiān)督，整改結(jié)果要在中心公開。

三是完善制度階段(xx月20日-11月20日)。全面清理、審查和評估與廉政風險問題有關(guān)的制度性文件，查漏補缺，健全完善制度，進一步明確職責權(quán)限、崗位風險等級、防控措施，加強對廉政風險的動態(tài)監(jiān)控，形成靠制度管權(quán)、管事、管人的長效機制，真正做到把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。

四是監(jiān)督檢查階段(11月1日-11月5日)。要通過聽取匯報、查閱資料、座談了解、民主測評等方式，開展情況、廉政風險點查找、防控措施制定、防控效果等做出整體評估。重點督查排查問題是否精準、突出問題是否整改、工作效果是否明顯，跟蹤督辦，防止搞形式、走過場。

(一)加強領(lǐng)導。把以案促改加強廉政風險防控作為一項重點工作，加強組織領(lǐng)導，列入重要議事日程。我中心建設(shè)領(lǐng)導小組負責以案促改加強廉政風險防控工作的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。強化領(lǐng)導，明確責任，主任李瑞堤是第一責任人，要切實履行主體責任，帶頭查找廉政風險，帶頭制定和落實防控措施。

(二)強化責任。避免和克服形式主義。要結(jié)合實際將廉政風險防控責任層層分解落實到各項工作、各個環(huán)節(jié)的每一個相關(guān)人員，做到責任到人，全員防控、全過程防控。對關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作開展情況嚴格驗收把關(guān)，堅持“四個決不放過”，即原因分析不透徹不放過、廉政風險點找不實不放過、防控措施不過硬不放過、實效不顯著不放過。對敷衍應(yīng)

推薦深入淺出講道理心得體會及收獲四

按照黨的群眾路線教育實踐活動要求和省行整改落

實、建章立制環(huán)節(jié)工作安排，自己緊緊圍繞為民務(wù)實清廉要求，學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，切實從自身查找“四風”方面存在問題。根據(jù)征集到各方面及主動認領(lǐng)黨委班子梳理出的問題意見建議40多條。在歸納、梳理、分析的基礎(chǔ)上，深刻進行自我反思，發(fā)現(xiàn)自己在“四風”方面存在14條突出問題。為切實解決查擺的問題，加強落實整改，自己制定以下整改措施。

（一）理論學習不深入。

1、整改任務(wù)：在業(yè)務(wù)學習上，搞實用主義，與分管業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學一點，與分管業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不學或者很少涉獵；對政治理論學習的不夠深入，抓得不緊，鉆得不深，“我要學”的意識還較為薄弱。

2、整改措施：

一是持之以恒地認真學習黨的一系列路線方針政策，特別是堅持原原本本學習貫徹習總書記系列重要講話精神和重要論述，進一步提高理論水平、思想水平和政治水平。二是在學習黨的理論知識的同時，學習市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、現(xiàn)代金融及我行現(xiàn)行規(guī)章制度等方面知識的學習，嚴格落實學習計劃，個人自學每周不少于4小時，熟悉掌握分管條線工作流程，提高工作決策管理水平。

三是把馬克思主義的基本原理和立場、觀點、方法和現(xiàn)代市場經(jīng)濟、法律等知識運用到業(yè)務(wù)經(jīng)營的實踐中，革除照抄照搬陋習，不唯書、不唯上，努力提高解決實際問題的能力，牢牢掌握工作的主動權(quán)。

3、整改時限：立即

（二）業(yè)績觀存在偏差。

1、整改任務(wù)：在工作中，主要是急功近利、急于求成，重眼前利益、輕長遠發(fā)展。存在著重顯績輕潛績、重經(jīng)營輕管理、重規(guī)模輕質(zhì)量的思想，發(fā)展規(guī)模擴張欲望比較強烈，導致風險管控能力與業(yè)務(wù)發(fā)展速度不相匹配。為了膨脹規(guī)模降低客戶門檻，對發(fā)展是第一要務(wù)、控險是第一責任的關(guān)系處理不夠好，造成內(nèi)部管理工作上的缺位。

2、整改措施：

一是身體力行，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的表率作用。作為班子中的一員，要不斷增強全局意識和大局觀念，認真執(zhí)

行分行黨委的工作部署要求，在推動分管條線工作的同時，站在全局的高度，為我行的業(yè)務(wù)發(fā)展建言獻策。特別是針對我行一季度績效考核中經(jīng)濟資本回報率考核失分較多的情況，積極主動尋找市場，加強富裕資金營運，切實履行好一名領(lǐng)導干部的職責和擔當。

二是實事求是，扭轉(zhuǎn)考核指標對形式主義和弄虛作假的倒逼現(xiàn)象。制定和完善《延安分行關(guān)于進一步拓展中間業(yè)務(wù)收入的指導意見》，厘清考核政策及考核結(jié)果運用，明確考核導向，避免考核中的困惑，不斷拓展中間業(yè)務(wù)收入渠道，加快推動中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。

三是激發(fā)熱情，提高服務(wù)“三農(nóng)”能力。要通過及時匹配信貸計劃，滿足“三農(nóng)”業(yè)務(wù)發(fā)展需求，確保全行涉農(nóng)貸款增量達到“兩個不低于”的監(jiān)管要求。推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)金融“千百工程”發(fā)展，全面拓寬農(nóng)村支付渠道，通過提高支付點代理手續(xù)費等多種方式，助力金穗“惠農(nóng)通”工程建設(shè)。

3、整改時限：立即

（三）進取精神還不強。

1、整改任務(wù)：在平時的工作中，對推動結(jié)果和成效關(guān)注的多，對過程和精細化管理關(guān)注的少。具體表現(xiàn)在，在對分行固定資產(chǎn)管理方面，存在著重使用、輕管理的思想，在精細化管理的深度和力度上都顯得還有點欠佳。

2、整改措施：一是積極幫助協(xié)調(diào)黃陵支行辦公大樓建設(shè)問題，使之早日建成落地投入辦公運營。下大力氣做好對固定資產(chǎn)閑置的管理，積極尋求解決分行原二道街辦公樓、姚店分理處、延川十字街分理處門面房、甘泉城郊分理處等閑置房的改造和使用，做到早解決、早見效益，避免管理缺失、資產(chǎn)閑置浪費的問題。

二是做好業(yè)務(wù)外包壓降。制定切合實際的壓降方案，進一步規(guī)范業(yè)務(wù)外包，解決過度外包、違規(guī)外包等造成損失浪費及法律、信息安全和業(yè)務(wù)經(jīng)營風險等問題。

3、整改時限:2014年

（四）工作不實顯浮躁。

1、整改任務(wù)：存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象；對上級工作安排和要求認識不足，對政策、制度理解不透不深，造成工作重點不是很突出。我行運營工作基礎(chǔ)較差，多年來積存的問題較多，然而作為一名管理者，不是深入去調(diào)查研究尋求解決問題辦法的最佳途徑，而是對問題的處理有急躁情緒和沖動現(xiàn)象，工作方式方法深度力度不夠。

2、整改措施：堅持邊查邊改，務(wù)實重干。針對運營工作基礎(chǔ)存在的問題認真梳理，抓主要矛盾分階段提高，對屢查屢犯的一般性違規(guī)操作問題加大懲處力度，力爭運

營管理水平再上新臺階。

3、整改時限：2014年

（五）工作作風有待進一步改進。

1、整改任務(wù)：主要是坐等上門的多、主動登門問需的少，工作方法較為簡單、不深不細。表現(xiàn)在，對基層實際情況不夠了解、關(guān)注較少，深入困難多、條件艱苦的支行少，同基層和普通群眾打交道的機會也少。

2、整改措施：

一是堅持定期不定期地深入聯(lián)系點進行調(diào)研，及時掌握基層一線實際經(jīng)營管理情況，傾聽基層員工訴求，解決基層難點問題。

二是針對電子設(shè)備后期維護保養(yǎng)不到位問題，分行科技部門組織相關(guān)人員深入調(diào)研，邀請公司工程師現(xiàn)場指導打印機使用、保養(yǎng)方法，并對故障打印機進行維修，同時于5月份組織對縣支行計算機專管人員及部分網(wǎng)點操作人員進行了集中培訓。對于電子機具常見問題，形成6條有針對性的應(yīng)對措施，對票據(jù)打印機及集成鍵盤使用維護注意事項下發(fā)提醒。8月份又通過向省行申請150臺票據(jù)打印機已配備各支行。

3、整改時限：立行立改

（六）工作中“老好主義”思想。

推薦深入淺出講道理心得體會及收獲五

剛剛閉幕的全國教育大會，在我國教育發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。會議用“九個堅持”，梳理概括了黨的十八大以來習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，形成了系統(tǒng)完整的新時代中國特色社會主義教育理論體系，標志著我們黨對教育規(guī)律的認識達到了新高度。習近平總書記在大會上的重要講話，是重要論述的集大成，為新時代教育改革發(fā)展提供了根本遵循。學習貫徹大會精神，最重要的是全面學習把握習近平總書記關(guān)于教育的重要論述的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

一是深刻理解加強黨對教育事業(yè)全面領(lǐng)導的根本要求。我國有51萬多所學校、2.7億在校學生、1600多萬名教師，教育體量世界最大，但區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間的發(fā)展還不平衡，群眾的教育需求差異很大。如何運行好、發(fā)展好這樣龐大而復雜的教育體系，習近平總書記多次強調(diào)，加強黨的領(lǐng)導是根本保證。特別是教育對國家和民族來說，利在當代、關(guān)乎未來，培養(yǎng)的是社會主義建設(shè)者和接班人，加強黨的領(lǐng)導尤為重要。要始終堅持黨管辦學方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，使教育領(lǐng)域成為黨領(lǐng)導的堅強陣地。

二是深刻理解立德樹人的根本任務(wù)。人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程，而育人是本。習近平總書記把勞動教育納入社會主義建設(shè)者和接班人的要求之中，提出“德智體美勞”的總體要求，并從六個方面對如何培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人提出明確要求，這是黨的教育理論的重大創(chuàng)新。素質(zhì)教育實施20多年來，逐漸成為我國教育的核心理念和社會各界的廣泛共識。我們要遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，把立德樹人貫穿到教育工作的各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)，使素質(zhì)教育具體化，培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人。

三是深刻理解優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署。教育是民族振興、社會進步的重要基石。習近平總書記強調(diào)，堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。當今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局，科技創(chuàng)新從未像今天這樣深刻影響世界經(jīng)濟政治力量對比、成為國際競爭力的關(guān)鍵。過去我們是“窮國辦大教育”，困難多、底子薄，很不容易。現(xiàn)在是“大國辦強教育”，既要補短板、又要提質(zhì)量，仍然必須優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，以教育現(xiàn)代化支撐國家現(xiàn)代化。

四是深刻理解堅持社會主義辦學方向的政治原則。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，是教育的根本問題。習近平總書記明確要求，我們辦的是社會主義教育，要培養(yǎng)社會發(fā)展、知識積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運行所要求的人，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點，也是必須牢牢把握的正確政治方向。要堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，真正做到為黨育人、為國育才。

五是深刻理解扎根中國大地辦教育的堅定自信。習近平總書記強調(diào)，我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，教育必須堅定不移走自己的路。我國5000多年的文明史，孕育了學無止境、有教無類、因材施教等深厚的教育思想。新中國成立以來，在不到70年的時間里，我國教育總體發(fā)展水平進入世界中上行列，成就非常了不起，彰顯了黨的宗旨和我國的制度優(yōu)勢、政治優(yōu)勢。這些都是我們堅定教育自信的底氣。我國教育還存在一些問題，但照搬別國經(jīng)驗是解決不了的，必須扎根中國大地，探索更多符合國情的辦法，讓中國特色社會主義教育發(fā)展道路越走越寬廣。

六是深刻理解堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求。我們黨一貫強調(diào)，教育為了人民。習近平總書記十分關(guān)心人民群眾的教育獲得感，多次強調(diào)教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，必須不斷促進教育事業(yè)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，努力讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育。這些重要論述，既深刻闡明了我國教育的社會主義性質(zhì)，又鮮明表達了我國教育的人民立場。當前，我國教育有了長足的發(fā)展，“有學上”的問題總體上基本解決，“上好學”的需求更加凸顯。教育堅持以人民為中心的發(fā)展思想，就是要解決教育發(fā)展不平衡不充分問題，擴大優(yōu)質(zhì)資源供給，辦好人民滿意的教育。

七是深刻理解深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導向。習近平總書記把教育改革納入全面深化改革統(tǒng)籌謀劃，強調(diào)改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力，必須更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，以改革激活力、增動力。這充分體現(xiàn)了黨中央深化教育改革創(chuàng)新的堅定決心，為教育改革指明了方向。今年是改革開放40周年，教育改革推進到這個階段，矛盾和問題更多地集中到抓落實、見實效上。我們要按照習近平總書記提出的“思想再解放、改革再深入、工作再抓實”的要求，深化教育體制、辦學體制和教育管理改革，加快推進教育領(lǐng)域治理能力和水平現(xiàn)代化。

八是深刻理解服務(wù)中華民族偉大復興的使命擔當。國家的發(fā)展階段不同，對教育培養(yǎng)人的要求也不相同。習近平總書記著眼國際競爭格局和國家發(fā)展大勢，強調(diào)實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，歸根到底靠人才、靠教育。當前，教育的規(guī)模不斷擴大，但培養(yǎng)的人才與現(xiàn)實需求還有差距，創(chuàng)新意識、實踐能力、進取精神有待提高，特別是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級所需的創(chuàng)新型、實用型、復合型人才供給不足。我們要把教育同國家發(fā)展的目標和需求緊密結(jié)合起來，一起謀劃、一起部署、一起檢查，增強人才培養(yǎng)的針對性、適應(yīng)性，提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

九是深刻理解加強教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)作用。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。習近平總書記對廣大教師非常重視和關(guān)心，每年教師節(jié)都會前往學?？赐麕熒?，或致信祝賀問候，為全黨做出了尊師重教的表率。習近平總書記對教師先后提出“三個牢固樹立”、“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”的殷切希望，要求各級黨委和政府把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓。這些重要論述，為深化新時代教師隊伍建設(shè)改革指明了方向，必將吸引和激勵更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，培養(yǎng)造就一支黨和人民滿意的教師隊伍。

習近平總書記關(guān)于教育的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深，既根植于中華民族崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，又體現(xiàn)了中國特色社會主義進入新時代的鮮明特征，是馬克思主義基本原理與中國教育實踐相結(jié)合的重大理論結(jié)晶，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國提供了強大思想武器和行動指南。我們一定要學深悟透，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記重要講話和大會精神，謀劃思路、制定措施，深化改革、破解難題，確保黨中央、國務(wù)院關(guān)于教育工作的決策部署落地生根、取得實效。

一要堅持正確辦學方向。古今中外，每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的。在落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個方向問題上，絲毫不能偏離。青少年是價值觀形成和塑造的關(guān)鍵時期，要從學生的身心特點和思想實際出發(fā)，改進方式方法，深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦。在課程建設(shè)上，要加強大中小學德育課程一體化建設(shè)，推動思想政治教育循序漸進、由淺入深、有機銜接。在教材建設(shè)上，要及時修訂中小學道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材，修訂用好高校思想政治理論課統(tǒng)編教材。高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地，高校黨委要認真落實意識形態(tài)工作責任制，將思想政治工作貫穿于學科體系、教學體系、教材體系、管理體系當中，增強吸引力、感染力、說服力。

二要樹立現(xiàn)代教育理念。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，首先是教育理念要現(xiàn)代化，深化教育改革也必須從創(chuàng)新理念開始。素質(zhì)教育是教育的核心，要從偏重智育向德智體美勞全面發(fā)展轉(zhuǎn)變，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，提高學生的綜合素質(zhì)。要把道德品行、體質(zhì)健康和運動技能作為評價中小學學生的重要標準，確保青少年每天體育活動至少一小時的剛性要求落實到位，降低近視率，控制肥胖率，堅決遏制學生體質(zhì)下降趨勢。抓緊制訂學校美育工作基本標準，讓更多孩子獲得受益終身的美育。制定各學段勞動教育大綱，通過課程教學、校內(nèi)勞動、校外勞動、家務(wù)勞動等適應(yīng)當前環(huán)境和條件的有效措施，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣。今年年底前完成所有校外培訓機構(gòu)的整改工作,各中小學校要落實三點半開展課后服務(wù)的要求，切實減輕中小學生過重課外負擔。

三要深化教育綜合改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力，要堅定不移加快重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革，為推進教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。我們的國情決定了高考將繼續(xù)發(fā)揮著“指揮棒”作用，要穩(wěn)步增加試點省份，深化考試內(nèi)容改革，減少和規(guī)范高考加分的項目和分值，嚴格控制和規(guī)范自主招生的規(guī)模和程序。教育評價對學校辦學、教師從教具有導向作用，要突出素質(zhì)教育評價，堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，引導學校將治校辦學的重點放到立德樹人上來。完善“雙一流”建設(shè)體系和動態(tài)調(diào)整機制，提升人才培養(yǎng)、創(chuàng)新能力和服務(wù)貢獻水平。順應(yīng)國家未來發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方向，及時對高校學科專業(yè)進行改革調(diào)整。整合優(yōu)勢力量開展協(xié)同創(chuàng)新和長期持續(xù)攻關(guān)，為科技創(chuàng)新提供支撐。

四要著力抓好薄弱環(huán)節(jié)。當前，學前教育、農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育仍是短板，必須下大力氣解決。要擴大普惠性幼兒園供給，實現(xiàn)幼兒園監(jiān)管全覆蓋，力爭到2020年學前三年毛入園率達到85%，解決“入園難、入園貴、監(jiān)管弱”問題。按照鄉(xiāng)村振興和城鎮(zhèn)化規(guī)劃編制義務(wù)教育學校布局規(guī)劃，優(yōu)化教育資源配置，推進義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等形式，促進優(yōu)質(zhì)教育資源下沉。農(nóng)村和貧困地區(qū)教育薄弱的原因，主要是缺教師特別是優(yōu)秀教師，要加大師范生培養(yǎng)力度，為鄉(xiāng)村學校及教學點培養(yǎng)“一專多能”教師，同時改善農(nóng)村教師收入待遇和工作生活條件，吸引更多優(yōu)秀人才在農(nóng)村長期從教。發(fā)展職業(yè)教育是深化教育改革的重要突破口，要把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新更加突出的位置，深化復合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓模式改革，推動校企深度合作，提高職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量。

五要努力完善保障條件。辦好現(xiàn)代化教育，必須有強有力的人、財、物和體制機制保障。教育經(jīng)費投入要更多地向教師傾斜，確保教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資收入水平。要優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，更多地用在實驗室、遠程教育、運動場等教學需求的設(shè)施上，進一步提升教育教學質(zhì)量。大力宣傳教師先進典型，使尊師重教在全社會蔚然成風。把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，對師德失范行為劃出底線紅線，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。要完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育改革領(lǐng)導體制，各級教育部門要切實履行主體責任，堅持把政治建設(shè)擺在首位，深入推進全面從嚴治黨和反腐敗斗爭，加強重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)廉政風險的防控，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，提升適應(yīng)教育現(xiàn)代化建設(shè)要求的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

藍圖已經(jīng)繪就，關(guān)鍵在于落實。我們要在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，深入貫徹全國教育大會精神，真抓實干，開拓進取，加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！