上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)13篇)

通過心得體會的寫作可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，方便今后的借鑒。寫一篇完美心得體會的方法和技巧以下是一些成功人士的心得體會，希望能為大家的個人發(fā)展提供借鑒。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇一

隨著學(xué)校和各種補(bǔ)習(xí)班陸續(xù)開學(xué)，各家各戶的孩子們也開始重新開始學(xué)習(xí)生涯，其中最重要的一課除了語數(shù)外，莫過于第一課——思想品德課。這一課程不僅塑造孩子們的品格，更是讓他們認(rèn)識并了解這個社會。今天，我想分享一下，我對孩子上好第一課的體會與認(rèn)識。

第一課是一門很特殊的學(xué)科，它教給孩子們的是思想道德方面的知識，它關(guān)乎到每個孩子的成長和未來，也關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在這門課程中，孩子將學(xué)到什么是真善美，對和同情的重要性，以及道德規(guī)范和做人的準(zhǔn)則。孩子們不僅需要學(xué)習(xí)道理，更重要的是要把這些道理變成深深植根于心靈的信念。通過學(xué)習(xí)構(gòu)建健康的心理和情感，樹立正確的人生觀，這是孩子上好第一課的非常重要的意義。

第一課不僅是培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)的必修課，更是提升社會責(zé)任感的高效途徑。在尊重他人權(quán)利、理性公正的前提下，懂得尊重生命、珍視環(huán)境，積極參與社會實(shí)踐活動，專注于服務(wù)他人，這樣孩子才能發(fā)揮出自己的力量，成為社會的發(fā)展先鋒。這樣，他們不僅對社會充滿責(zé)任感，也能更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作，進(jìn)一步提升個人的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。

每個孩子的成長都要離不開家庭的支持和教育，而家庭關(guān)系的和諧與否也直接影響著孩子的成長。第一課中，孩子將學(xué)習(xí)到愛、尊重、忍讓、關(guān)心、信任等課題，這些不但是個人和社會發(fā)展所必需的，也溫暖著家庭。孩子上好第一課，不僅能夠在學(xué)習(xí)中鍛煉自己，更能深化大家對愛、和諧、平等等家庭觀念的理解，讓家庭成為孩子成長的最美好見證。

孩子們在學(xué)習(xí)生涯中總會遇到各種挑戰(zhàn)，但是第一課傳授著自信和樂觀的態(tài)度，積極的心態(tài)，讓孩子們面對困難時，能夠嘗試去解決它，把握機(jī)會。只有樂觀面對人生，才能看到陽光、看到未來，才能克服一切困難，樹立自信。

最后，孩子上好第一課期望的是培養(yǎng)一批具有健康心理、和善且有責(zé)任感的人才，為人類創(chuàng)造美好的未來。成長的過程雖有坎坷，但作為父母和教育工作者，我相信我們都具有培育優(yōu)秀下一代的使命和責(zé)任。讓孩子在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下培育道德品質(zhì)、爆發(fā)力、溫暖和責(zé)任感，從而達(dá)到“三好”的境界：自己好、家庭好、社會好，這將為未來的社會發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和紐帶。

綜上所述，孩子上好第一課對于孩子的成長和未來發(fā)展有著重要的意義。我們作為家長和教育工作者應(yīng)該不斷為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)孩子扎根正道，樹立正確的人生觀，提高社會責(zé)任感，促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧，培養(yǎng)自信和樂觀心態(tài)，為他們的未來創(chuàng)造美好的前景。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇二

上好第一課是每個人都必須經(jīng)歷的過程，這也意味著它具有非常重要的意義。上好第一課不僅是為了學(xué)習(xí)某種知識或技能，更是人生中一次難得的機(jī)會來展現(xiàn)自己，鍛煉自己，以及開始一個新的學(xué)習(xí)階段。在接下來的文章中，我將分享自己在上好第一課中的體驗(yàn)與感悟。

第二段：第一課的緊張與刺激。

在上好第一課中，我經(jīng)歷了非常緊張和刺激的時刻。來到新的環(huán)境，面對陌生的老師和同學(xué)，還要學(xué)習(xí)新的知識，這些都使我感到十分緊張。但是，同時也充滿了刺激和興奮感。對我而言，上好第一課是迎接挑戰(zhàn)的機(jī)會，我能夠不斷地挑戰(zhàn)自己，克服自己的恐懼和不安，并適應(yīng)新的環(huán)境。

第三段：與老師的交流與互動。

上好第一課也讓我明白了與老師之間的交流與相互作用的重要性。老師是我們的導(dǎo)師和指引，有助于我理解和利用新學(xué)到的知識。在上好第一課中，我和老師建立了緊密的聯(lián)系，不斷給他們反饋，以獲得更多的指導(dǎo)和建議。通過與老師進(jìn)行交流，我已經(jīng)開始逐漸理解并掌握了學(xué)習(xí)的方法和技能，更加有利于后續(xù)的學(xué)習(xí)。

第四段：同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和互助。

在上好第一課中，我也理解了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的重要性。作為新來的同學(xué)，我和我的同學(xué)們都在學(xué)習(xí)過程中彼此合作，相互支持。這種互助不僅使我們掌握了知識，還使我們能夠在相互尊重和合作的氛圍中創(chuàng)建更緊密的關(guān)系。在上好第一課中，團(tuán)結(jié)互助對我來說是一個非常重要的貢獻(xiàn)，它使我更有信心地投入到整個學(xué)習(xí)過程中。

第五段：總結(jié)與啟示。

總之，在上好第一課中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。不僅更加了解了自己，也了解了交流合作的重要性、相互尊重的意義和如何欣賞、適應(yīng)和完成新的學(xué)習(xí)任務(wù)。上好第一課是一個非常重要的開始，為我們之后的學(xué)習(xí)鋪平了道路。我希望能夠繼續(xù)保持我的勇氣和參與度，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過上好第一課的經(jīng)歷，我學(xué)會了從新的角度看待事物，學(xué)會了如何相信自己和相信其他人。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們才能飛躍巔峰，成為更好的自己。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇三

上好職業(yè)第一課這門課程在大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備中扮演著重要的角色。通過參與這門課程，我們可以學(xué)到如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展個人能力。我在這門課程中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，下面將重點(diǎn)總結(jié)并分享我的心得體會。

第二段：從定目標(biāo)說起。

上好職業(yè)第一課讓我認(rèn)識到定目標(biāo)的重要性。在職業(yè)規(guī)劃過程中，設(shè)定明確的目標(biāo)可以幫助我更好地把握自己的方向并做出正確的決策。我在這門課程中學(xué)到了如何制定具體的目標(biāo)，如何將目標(biāo)分解為可操作的步驟以及如何不斷監(jiān)測和調(diào)整自己的進(jìn)展。通過這些方法，我現(xiàn)在能夠更加清晰地規(guī)劃和調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)。

第三段：鍛煉自我管理能力。

通過上好職業(yè)第一課，我認(rèn)識到自我管理能力對于成功的關(guān)鍵性。在現(xiàn)代職業(yè)環(huán)境中，高效的自我管理能力是一個成功的職業(yè)人必備的品質(zhì)。這門課教給我如何制定合理的計(jì)劃和時間表，如何分配時間和資源，如何克服拖延癥以及如何保持積極的心態(tài)。這些技巧使我能夠更好地管理自己的時間和工作，并幫助我養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

第四段：培養(yǎng)溝通能力。

溝通能力是一個職場中不可或缺的技能。通過上好職業(yè)第一課，我學(xué)到了如何有效地溝通。這門課程教給我如何改善口頭和書面表達(dá)的能力，如何傾聽和理解他人，以及如何通過合適的非語言溝通表達(dá)自己。這些技巧在我的日常工作和和同事之間的合作中發(fā)揮了重要作用。通過不斷練習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力得到了明顯的提升，與他人的交流變得更加順暢。

第五段：提升職業(yè)素養(yǎng)。

上好職業(yè)第一課不僅幫助我培養(yǎng)了各種職業(yè)技能，同時也提升了我的職業(yè)素養(yǎng)。這門課程教會了我如何樹立正確的職業(yè)道德觀和工作態(tài)度，如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過參與案例討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)到了如何有效解決問題和良好合作，這些都是我成為一個優(yōu)秀職業(yè)人所必備的素質(zhì)。

總結(jié)：

通過上好職業(yè)第一課，我學(xué)到了許多關(guān)于職業(yè)生涯的重要知識和技能。定目標(biāo)、自我管理、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)，這些方面的培養(yǎng)使我更加自信地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。我相信，在這門課程的指導(dǎo)下，我能夠取得更多的職業(yè)發(fā)展，并成為一個成功的職場人。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇四

隨著疫情逐漸的穩(wěn)定，全國高校也開始籌備迎接新學(xué)期的到來了。然而，在經(jīng)歷漫長的線上學(xué)習(xí)之后，許多學(xué)生都意識到了一些問題，比如學(xué)習(xí)效率低、注意力易分散等等。為了幫助大家盡快適應(yīng)復(fù)學(xué)狀態(tài)，校方特地制定了“上好復(fù)學(xué)第一課”的計(jì)劃，旨在為學(xué)生們上好一堂心理建設(shè)的課程。在此，我要談?wù)勛约簩@次課程的收獲和體會。

第二段：課程概述。

上好復(fù)學(xué)第一課是一堂受歡迎的心理建設(shè)課程，旨在幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，又或者是解決過去線上學(xué)習(xí)的不足。課程內(nèi)容包含了心理建設(shè)、學(xué)習(xí)方法、時間管理和心理調(diào)適等多個方面。

第三段：學(xué)習(xí)方法。

上好復(fù)學(xué)第一課上課時重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法的重要性。學(xué)生們普遍在長期的線上學(xué)習(xí)狀態(tài)下出現(xiàn)較為顯著的問題，比如注意力不集中、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)科難度加大等等。因此，通過這堂課程，教師向我們分享了許多學(xué)習(xí)上的技巧和方法，比如良好的時間規(guī)劃、拓寬思維維度、創(chuàng)新思維等等。這對我們以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義。

第四段：心理建設(shè)。

心理建設(shè)是這堂課程最為關(guān)鍵的一項(xiàng)內(nèi)容之一。在疫情爆發(fā)期間，大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活都受到了不同程度的影響。心理問題是不容忽視的一個問題。在這堂課程中，老師向我們傳達(dá)了積極面對的心態(tài)，要始終堅(jiān)持樂觀、自信的信念。教師指出，學(xué)習(xí)狀況是有好有壞的，學(xué)生們一定要在面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)時忍耐、堅(jiān)持下去，相信自己。

第五段：總結(jié)。

總的來說，上好復(fù)學(xué)第一課是一堂十分實(shí)用的課程。課程建立了完善的教學(xué)體系，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的心理素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。同時，課程也在許多方面為學(xué)生們提供了幫助，開拓了我們的視野，提高了學(xué)生們的思維水平和統(tǒng)籌能力。在疫情后復(fù)學(xué)階段，這堂課程對我們的學(xué)業(yè)和生活都非常有幫助。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們能夠堅(jiān)定信念、奮勇前進(jìn)，迎接美好的未來。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇五

中國工農(nóng)紅軍的二萬五千里長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。在漫漫長征路上，有峽谷急流，有雪山草地，有烏江天險，有彎彎赤水，有大渡激流。據(jù)美國著名記者斯諾統(tǒng)計(jì)：紅軍一共爬過了18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋;渡過24條河流;經(jīng)過12個省份;占領(lǐng)過62座城市;突破10個地方軍閥組織的包圍，此外還打敗或躲過追擊的中央軍，終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地，開創(chuàng)了中國革命的新天地，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。

長征是中國歷史長河中不可抹掉的一筆，是奇跡中的奇跡。長征是怎么成功的?是有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是有堅(jiān)強(qiáng)不屈，英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士，他們是英雄，是長征中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

今天，我們進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義的新長征，與昔日紅軍長征的任務(wù)、條件大不相同。然而，要在一個充滿國際經(jīng)濟(jì)競爭和綜合國力較量的國際環(huán)境中，在一個地域遼闊、人口眾多、情況復(fù)雜、發(fā)展任務(wù)異常艱巨的大國建成社會主義現(xiàn)代化，縮短和消除兩三個世紀(jì)至少一個多世紀(jì)所造成的差距，躋身世界發(fā)達(dá)國家之列，其艱難險阻遠(yuǎn)甚于當(dāng)年的長征。因而更需要弘揚(yáng)為國家為民族為人民的共同理想和共同利益，不畏艱險、不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取的長征精神。

我們要自覺弘揚(yáng)長征精神，勇于到艱苦的崗位、困難的地方去摔打磨練，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成合格的中學(xué)生、大學(xué)生、國家的人才，才能承擔(dān)起歷史賦予我們的使命和責(zé)任，譜寫好中華民族歷史上最輝煌的樂章。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇六

第一段：介紹上好職業(yè)的重要性（100詞）。

在現(xiàn)代社會中，就業(yè)競爭激烈，找到一份理想的工作并不容易。然而，上好職業(yè)課程為我們提供了寶貴的機(jī)會，幫助我們了解并掌握成功就業(yè)的關(guān)鍵技巧。通過這門課程，我深刻體會到，上好職業(yè)不僅僅是為了找到一份好的工作，更是為了實(shí)現(xiàn)我們內(nèi)心的渴望和追求，讓自己生活得更加充實(shí)和滿意。

第二段：掌握自我認(rèn)知和自我定位（200詞）。

在上好職業(yè)的過程中，我學(xué)到了自我認(rèn)知和自我定位的重要性。我們每個人都有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，透過課程我意識到了自己的長處和短處。通過了解自身的優(yōu)勢和興趣，我能更清晰地確定職業(yè)方向，并為此設(shè)定合理的目標(biāo)。同時，在職業(yè)規(guī)劃中，我們還需要考慮到自己的價值觀和興趣，只有與自己的內(nèi)心契合的工作，才能讓我們在職業(yè)生涯中取得最大的成就和滿足感。

第三段：培養(yǎng)積極主動的工作態(tài)度（300詞）。

上好職業(yè)的過程讓我明白了積極主動的工作態(tài)度對于成功就業(yè)是多么重要。在面對競爭激烈的就業(yè)市場時，我們不僅需要有足夠的知識和技能，更需要有積極樂觀、主動進(jìn)取的精神面貌。課程中，我們學(xué)到了如何在求職過程中展示自己的優(yōu)勢和能力、如何主動尋找工作機(jī)會以及如何正確處理求職中遇到的困難和挑戰(zhàn)。通過這門課程，我學(xué)會了不再被動等待機(jī)會的到來，而是要主動創(chuàng)造機(jī)會，并且樂于接受挑戰(zhàn)，不斷提升自己，以迎接競爭激烈的職場。

第四段：發(fā)展良好的人際關(guān)系（300詞）。

上好職業(yè)還讓我認(rèn)識到了建立良好人際關(guān)系的重要性。無論是在求職過程中還是在工作中，人際關(guān)系都起著非常大的作用。通過課程中的案例分析和討論，我了解了如何正確地與他人溝通、協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)中建立良好的合作關(guān)系，傾聽他人意見和建議。課程還教導(dǎo)我們?nèi)绾卫蒙缃幻襟w建立人脈，拓寬自己的社交圈子。在實(shí)踐過程中，我逐漸明白了與他人相互尊重、合作共贏以及付出友善和耐心在職場中的重要性。

第五段：總結(jié)上好職業(yè)的收獲和價值（200詞）。

通過上好職業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅了解了如何正確地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，還掌握了許多實(shí)用的就業(yè)技巧。更重要的是，我明白了職業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)自己的內(nèi)心渴望和追求，而不僅僅是追求金錢和地位。這門課程幫助我確定了自己的職業(yè)方向，增強(qiáng)了我的自信，讓我有信心面對職場上的各種挑戰(zhàn)。同時，我也學(xué)會了與他人建立良好的人際關(guān)系，這對于職業(yè)發(fā)展來說至關(guān)重要。通過這門課程，我相信我已經(jīng)為將來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過上好職業(yè)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一種追求夢想和實(shí)現(xiàn)自我價值的方式。我準(zhǔn)備將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提升自己，在職業(yè)生涯中追逐夢想。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)傳遞給身邊的人，幫助更多的人找到適合自己的職業(yè)方向和實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功。以上就是我對上好職業(yè)課程的心得體會，我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會是我未來職業(yè)生涯中的重要財(cái)富。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇七

各位老師們、同志們：

大家好!

“三羊開景泰，雙燕舞春風(fēng)”，大地在沉睡了一冬之后，正滿載著春風(fēng)撲面而來。我們也剛剛度過了一個緊張又祥和的寒假，duang的就走進(jìn)了被稱為史上最短的一個新學(xué)期。在此，請?jiān)试S我向大家致以新春的問候和新學(xué)期的祝福!在中華源遠(yuǎn)流長的文化中，人們期盼的“吉祥”二字，就是由“吉羊”諧音而來。今年是虎年，那我就期盼大家：天天開心“喜羊羊”;工作愉快“美羊羊”;合家幸?！芭蜓颉?虎年喜氣“羊羊”!

過去的一年里，我們?nèi)熒耐ν床?，在付出汗水的同時收獲了無數(shù)的喜悅。讓我們一起再來回顧一下我們的足跡：

1、南教學(xué)樓竣工并投入使用，建設(shè)了各種專用教室，讓學(xué)校的教育元素豐富多彩。

我們對學(xué)校環(huán)境文化進(jìn)行了整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，力求在有限的空間里打造最有效果的育人功能文化。一進(jìn)校門，修建了德育景觀墻，“立德樹人”刻字、“弟子規(guī)”竹簡都反映了我們的核心理念文化。操場東側(cè)的大樹下面，我們精心建設(shè)了一個文化園----本根園。操場邊的隔斷網(wǎng)上面懸掛造型柔和的十個圓型教育掛版，內(nèi)容是中華傳統(tǒng)文化中的“十德”。假山、花草綠樹中凸顯的是造型原味的文化長廊，這個美麗的長廊是學(xué)生的“經(jīng)典誦讀長廊”，是新華小學(xué)的“弘德長廊”，是孩子們“植根”的地方。長廊的前面，設(shè)計(jì)了一個夢想小舞臺，懷揣夢想的孩子在這里“秀少年風(fēng)采”。我們堅(jiān)信：出彩的少年夢必將匯成精彩的中國夢。老師們和同學(xué)們自發(fā)加班加點(diǎn)義務(wù)勞動，用最短的時間將專用教室進(jìn)行了布置、美化，終于給孩子們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。上學(xué)期我們接待了省市區(qū)各級觀摩檢查十余次，大家對我校的新貌特別是校園文化建設(shè)贊不絕口。有好幾所兄弟學(xué)校還前來取經(jīng)學(xué)習(xí)。俗話說，吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學(xué)樓建設(shè)、校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人們。比如：加固北教學(xué)樓，整整兩個半月，王校長、吳校長以及司機(jī)王海龍沒有休息一天;加固工程前期和竣工，涉及到大量的財(cái)產(chǎn)搬移，學(xué)校很多教師特別是男教師馮亮、王剛、索超等等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員走家串戶一遍遍做工作，第一戶搬遷，他們又背包袱、又搬家具;為了尋找長期居住在外地的住戶，王伯陽、王校長陪著校長在榆次城內(nèi)一條條街一棟棟樓找尋;為了支持拆遷建設(shè)，王伯陽是唯一一戶每月花千元租房過度的住戶。拆遷期間突降暴雨，校長外出學(xué)習(xí)，王書記帶領(lǐng)王校長、吳校長、劉雪昆等冒著暴雨排險，一個個渾身淋透。公廁建設(shè)時期，為了第二天的開學(xué)，吳校長跟著校長一晚上不回家指揮工程隊(duì)連夜搶工，直到次日早上學(xué)生到校報到。南教學(xué)樓投入使用，各個器材室及專用室搬移整理，劉西梅、許媛媛、周麗英、鄧宇婷、張晶、孫桂英及藝術(shù)組等各個專用室管理員夜以繼日，犧牲了多個雙休日，沒人推諉。有的甚至動用家屬幫忙，如劉西梅、孫桂英、周麗英等。還有人自費(fèi)購置必要的用品布置專用室，南樓啟用始初，王伯陽安置位置，分配財(cái)產(chǎn)，部署搬移，一個月沒有按時下班過。由于南樓剛剛竣工，馬上就要接受陽泉市校園文化建設(shè)驗(yàn)收，吳校長、劉雪昆、陳芳、李紅等跟著我整整一周白天連著夜晚忙，在10月13日晚上，一直工作到半夜一點(diǎn)。吳校長后半夜在辦公室沙發(fā)上將就了一會，第二天就迎接陽泉市校園文化的驗(yàn)收。所以，在此我提議：向所有為了學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)的教職工和家屬送上我們的掌聲。

2開設(shè)了傳統(tǒng)文化教育“養(yǎng)正大課堂”，讓學(xué)校處處充盈正能量。

博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?！眰鞒兄腥A優(yōu)秀文化，我們教育工作者責(zé)無旁貸，我們學(xué)校教育責(zé)無旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人，是我們每一個教育者的神圣使命。

我校創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化教育的新形式，開設(shè)了《養(yǎng)正大課堂》，8月29日首次開講。我們的養(yǎng)正大課堂有教師篇、學(xué)生篇、家長篇，每周定期舉行，至今教師篇14期、家長篇四期、學(xué)生篇3期。我們邀請了著名的國學(xué)大師如中原坤子學(xué)院的焦金鵬院長、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯(lián)專家、國學(xué)研究員王世茂老師、山西青年報記者、團(tuán)省委傳統(tǒng)文化講師孟存田、平定一中副校長穆曉東、弘德國學(xué)院李杰老師等等為我們講經(jīng)送典，傳經(jīng)送寶。通過接受傳統(tǒng)文化教育的洗禮，重拾文化信仰，修身養(yǎng)正，傳播正能量，傳統(tǒng)文化的魅力讓師生陶醉，使老師們增長了智慧，激發(fā)了大家對自身價值觀的重新思考和定位。

3、組建了校、班兩級家長委員會，搭建了家校合作的新橋梁。

為進(jìn)一步拉近了家長與學(xué)校之間的距離，促進(jìn)學(xué)生的快樂、健康成長提供保證，20x年6月27日我?！凹议L委員會成立大會暨第一次會議”隆重召開。我們的目的就是要讓“家長委員會”成為家長與學(xué)校溝通的有效橋梁，對進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作起到推進(jìn)作用，也為共同教育好孩子奠定良好基礎(chǔ)。上學(xué)期，家長委員會一共參與學(xué)校和獨(dú)立活動六次。相信在家校攜手的共同努力下，一定會為新華孩子們的快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、與上站小學(xué)八名教師互派交流，開啟了教師交流的新路子。

為促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，教育部提出用3至5年實(shí)現(xiàn)縣(區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育階段教師交流的制度化、常態(tài)化，以達(dá)到師資資源的均衡配置。根據(jù)上級部署，我校史玉芳、武潔等7名教師到上站小學(xué)交流。岳麗紅、楊輝等8名教師從上站來到我校交流教學(xué)。一個學(xué)期來，我們從上站來的八名教師身上學(xué)到了很多東西，特別是他們的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、鉆研和對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的情結(jié)讓大家有目共睹，為我校教師提供了學(xué)習(xí)的范本。在這里，讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。

5、陽光體育大課間活動接受了教育部專業(yè)攝制組的拍攝，跑操“相約4:05”新貌再現(xiàn)。

6、新的校本研修模式逐步成型，多位教師被選薦參加各級教學(xué)競賽;。

經(jīng)過新課改的多年歷程，我校校本研修模式在繼承中創(chuàng)新，在堅(jiān)守中傳承。如：教導(dǎo)處周秀德帶領(lǐng)數(shù)學(xué)教師形成了大教研格局、教研員登臺示范格局。教師的基本功訓(xùn)練得到加強(qiáng)，舉辦了教職工粉筆字比賽等，一部分年輕教師基本素質(zhì)得到提高。持續(xù)舉辦紅燭杯教學(xué)競賽，人人登臺上展示課，同課異構(gòu)共唱一首歌練兵，讓每個教師在比武中迅速成長。還有很多教師參加了上級組織的技能競賽和素質(zhì)大賽，都獲得了好的成績，為這些教師點(diǎn)贊。

8、組團(tuán)參加第十屆全國創(chuàng)造力大賽成績突出，學(xué)校再獲“全國創(chuàng)新名校”稱號。

20x年初新學(xué)期開學(xué).由校領(lǐng)導(dǎo)組成的評委組到每個班對孩子們做的“變廢為寶”作品，進(jìn)行現(xiàn)場評判，現(xiàn)場打分。孩子的創(chuàng)意創(chuàng)想讓評委驚嘆。20x暑假，我校組隊(duì)赴廣州參加了全國第十屆創(chuàng)造力大賽，到目前為止我校先后已有12名同學(xué)參加了比賽，取得了8金3銀1銅的好成績，我校連續(xù)兩年榮獲全國創(chuàng)新型名校，郭玉蘭校長被評為“全國創(chuàng)新型名校長”。從去年9月我校在3-5年級開設(shè)了輕松發(fā)明課，孩子們的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力明顯提升，更值得慶幸的是12月27日我校應(yīng)邀赴北京參加了全國創(chuàng)新名校大會，聆聽了教育部領(lǐng)導(dǎo)及教育名家的指導(dǎo)，分享了全國同仁的的理念經(jīng)驗(yàn)。我要特別提的是幾位科技創(chuàng)新競賽輔導(dǎo)教師閆衛(wèi)東、周恒、王剛、馮立全、趙生龍、王海龍、梁建慶、袁海珠等連續(xù)兩年在輔導(dǎo)孩子們參賽上做了貢獻(xiàn)，孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。(掌聲)。

9、接受了省市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收，讓學(xué)校順勢得到了跨步發(fā)展。

義務(wù)教育均衡發(fā)展工是我校20x年的重頭戲，先后接受了省、市領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查驗(yàn)收教育均衡工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，檢查組一行參觀了校容校貌，查看了各功能室和教室設(shè)施設(shè)備，對我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚(yáng)，對學(xué)校重視均衡發(fā)展，將均衡的教育理念滲透到素質(zhì)教育的每一個環(huán)節(jié)給予了充分肯定。遺憾的是城區(qū)沒有被準(zhǔn)予教育部驗(yàn)收。不過今年，這項(xiàng)工作會繼續(xù)進(jìn)行。讓我們查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)不足，爭取過關(guān)。

10、建設(shè)了新華小學(xué)網(wǎng)站和微信公眾平臺，搭建了師生學(xué)習(xí)和家長社會了解學(xué)校的平臺;。

全媒時代的進(jìn)入，學(xué)校也要更新服務(wù)宣傳理念，讓學(xué)校和社會進(jìn)一步融合接洽。我們率先在全區(qū)建起了網(wǎng)站和公眾微信平臺。特別是公微從元旦開始沒有拉過一天，我親自編輯。直到幾天前配備實(shí)習(xí)教師張國英。(介紹新同事)目前，我校公共微信平臺關(guān)注人數(shù)1028人。很多家長留言非常擁護(hù)，鼓勵我們要辦下去辦好。放假前，保證每天有一篇學(xué)校新聞或是活動報道。放假后推出“新華出彩少年秀”.在這里，特別要感謝幾個中層劉雪昆、李紅、陳芳、劉霞他們每天將學(xué)校工作撰寫成報道文章，并采集豐富的照片上交，廢了很多心血。所以，大家才看到那么多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。

11、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動取得實(shí)效，黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部教師的作風(fēng)建設(shè)得到了改變。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇八

沉寂已久的校園，在4月13日的清晨再次迸濺出活力與生機(jī)。第一縷陽光如絲綢般飄落在校門上，飄落在全校師生的肩頭。在此之前，線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個月，老師們恪盡職守，在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。

今日，我校以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，為復(fù)學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備。切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。進(jìn)校前，老師們在門口做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們的距離控制在一米以外，拉長了距離卻拉近了人心。老師們耐心地舉起手臂為進(jìn)校學(xué)生一一測量體溫，同學(xué)們腳踩在畫好的醒目格點(diǎn)上靜靜等候。紅外線測溫儀、人臉面部識別系統(tǒng)、消殺工具等防控工作，無不透露出老師們的精心組織，這為我校初三學(xué)生復(fù)學(xué)拉開第一道“防線”。踏入校門，我們依次上交了“一書一表一碼”，再次設(shè)下安全健康的.堅(jiān)固屏障。隨后老師播放了疫情相關(guān)視頻與羅校長的講話，為我們?nèi)轿坏亟议_了這無形敵人的神秘面紗。此后，在志愿者們的演示與實(shí)際操作下，我們更加清楚了解了疫情期間在校的注意事項(xiàng)。

“看得見”的成果，“看得見”的細(xì)心，“看不見”的汗水，任何事情都無法拘泥老師們的腳步。步步嚴(yán)格的消殺，進(jìn)出測溫的工作，專門指定的監(jiān)督員，與時俱進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備，我感受到似翻騰洪流般的科技力量，我觸摸到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熾熱的內(nèi)心。哪有什么歲月靜好，只是有人為我們負(fù)重前行。有他們在愛和希望存在。

疫情的陰霾即將散去，汗水與鮮血滋養(yǎng)的花正在暗自生長，含苞待放，滾燙的馨香定會淹沒過我們的胸膛!

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上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇九

20__年9月1號晚上8點(diǎn)整，迎來了第十三屆《開學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，節(jié)目的傳達(dá)“人民至上，生命至上”精神。

今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了?？赐旯?jié)目之后，我的內(nèi)心久久不能平靜。

在節(jié)目中，我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個方面展開敘述。

鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事，讓我的內(nèi)心頗受感動。

張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。

陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個好榜樣?！俺藙倮瑒e無選擇”是她一直堅(jiān)守的信念，只有堅(jiān)信，才能成功。

張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，講述了十點(diǎn)內(nèi)容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。

時間一晃而過，《開學(xué)第一課》迎來了結(jié)尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其中的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻(xiàn)。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇十

復(fù)學(xué)是伴隨著人類一生的伴侶，是一段征程，是一種精神。對我而言，復(fù)學(xué)的意義更加深遠(yuǎn)，因?yàn)閺?fù)學(xué)帶給我了重新出發(fā)的勇氣和信心，更讓我明確了人生追求的方向和目標(biāo)。上好復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，讓我從內(nèi)心深處體會到了復(fù)學(xué)的重要性，也幫助我建立起一套更加系統(tǒng)、高效的復(fù)學(xué)思維方式。

第二段：認(rèn)識復(fù)學(xué)的意義。

復(fù)學(xué)是一種心態(tài)，它賦予了我們精神的再生，是我們在時間和生活經(jīng)驗(yàn)中的沉淀、積累和提煉。在參加上好復(fù)學(xué)的第一課之前，我對復(fù)學(xué)的認(rèn)識還比較模糊，以為只是簡單地重新放棄放下，重新開始而已。但是，隨著上好復(fù)學(xué)第一課的深入，我慢慢意識到：復(fù)學(xué)是一種對自己內(nèi)在需求的關(guān)注和滿足，是對生命和自我認(rèn)知的一次探索和思考。

第三段：掌握復(fù)學(xué)的核心技能。

上好復(fù)學(xué)第一課從五個方面進(jìn)行了詳細(xì)地探討，并通過實(shí)踐大量的例子，幫助我們掌握了復(fù)學(xué)的核心技能。其中最重要的就是：坦然面對失落和困頓，不斷提升自我認(rèn)知和意識的高度，掌握復(fù)學(xué)的基本方法和技巧。在這個過程中，我學(xué)會了尋找支持和幫助，學(xué)會了積極地運(yùn)用學(xué)習(xí)資源，了解了自己的心理特點(diǎn)和情感需求，同時提高了自身的能力和智慧。

第四段：提升自我價值和人生境界。

復(fù)學(xué)不僅能幫助我們實(shí)現(xiàn)順暢過渡，還能讓我們實(shí)現(xiàn)自我全面、綜合地發(fā)展。通過復(fù)學(xué)，我們可以提升自身的自我價值和人生境界，也能夠更好地與周圍環(huán)境和人保持連續(xù)溝通和互動。而上好復(fù)學(xué)第一課更是為我們提供了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要契機(jī)和機(jī)會，我們可以在這個平臺上尋求自我發(fā)展和成長的意義、價值、目標(biāo)和方向，也能借助掌握的復(fù)學(xué)技能構(gòu)建起高效和有意義的復(fù)學(xué)模式。

第五段：深度反思和總結(jié)。

上好復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)將使我從內(nèi)心深處深刻理解：復(fù)學(xué)不僅是心態(tài)的調(diào)整與轉(zhuǎn)化，更是對自己信仰與價值的珍視和堅(jiān)守。在這個過程中，我學(xué)會了如何更好地理解自己的價值觀念和人生情感，提高了對自己的認(rèn)知和了解，也更加深刻地認(rèn)識到復(fù)學(xué)對我們的價值和意義。我相信，在上好復(fù)學(xué)第一課的指引下，我能夠更加深入地研究復(fù)學(xué)，不斷擴(kuò)大自己的視野和思考，讓自己更好地適應(yīng)人生的種種變化。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇十一

快到十月一日了，有長大了一歲。這一年我進(jìn)入了大學(xué)，又將挺胸抬頭站在國旗下面，又將是一次心潮澎湃的注視著國旗的緩緩上升，又將是一次在心底為黨默默的祝福。

時光總是流的那樣快，一刻也未曾停止，就像我與紅旗的情結(jié)，從未間斷過?！∮浀蒙闲W(xué)的時候，學(xué)校里條件不是很好，窗戶是用一塊大大的塑料紙罩住來阻擋窗外嚴(yán)寒，吸進(jìn)光亮的。當(dāng)電還未通向校園時，一盞盞煤油燈伴著教室里的同學(xué)在清晨朗讀。即便是這樣，班里的每一位同學(xué)也沒有叫苦，包括我在內(nèi)。因?yàn)槔蠋熞恢苯虒?dǎo)我們，要努力學(xué)習(xí)，將來成為一名棟梁之才，報效國家。后來，老師為讓我們記住心中的誓言，老師為我們親手做了一面五星紅旗，以至于到現(xiàn)在我還記憶猶新，那是一塊用紅墨水染紅了的布，再布上面，老師用粉筆畫上了五顆五角星，格外的顯眼。每當(dāng)?shù)搅酥芤唬紩e辦一次升旗儀式，記得在第一次升國旗的時候，不知為何一向倔強(qiáng)的我，竟流出淚來。同學(xué)們也都有所觸動，腰桿挺得筆直，嘴巴緊緊的繃著，眼球一動不動的盯著國旗。老師則在一旁奮進(jìn)的為我們唱著國歌，太陽在那一刻也升起來了，照在國旗上的太陽光，讓五顆五角星閃閃發(fā)光，給每一位同學(xué)留下了深深的烙印。

隨著求學(xué)的腳步，我陸續(xù)走過了初中·高中，在這麼一段求學(xué)時光里我一直堅(jiān)持著·努力著，因?yàn)槟切闹械奈孱w星已為我照亮了行進(jìn)的方向。

還記得20xx年十月一日，祖國成立六十周年之際。那一天，我早早的坐在了電視機(jī)前，等著看閱兵節(jié)目，終于在上午八點(diǎn)整開始了，我內(nèi)心十分的激動我聽見了檢閱時親切的話語，我看見了人民回答時的壯烈。當(dāng)一排排整齊的方隊(duì)走過，心中感到無比的自豪。尤其是看到女子方隊(duì)，心中冒出非軍人女子不做女朋友的想法，真是糟糕之極。緊接著又看到了先進(jìn)的軍事武器，人民的歡慶熱鬧……。不知不覺一陣微風(fēng)吹過，頓時臉感到些許涼意，這才發(fā)現(xiàn)不知何時，我早已淚流滿面。我想：回到了學(xué)校，我一定發(fā)奮努力的念書，希望能夠在不久的將來，這個世界因?yàn)橛形?，而有那麼一點(diǎn)不同。

高三那一年，我沒有忘記拼命地學(xué)習(xí)，與同學(xué)·室友一起在清晨放聲朗讀，放學(xué)后，一起圍坐在旗桿下面吃飯。睡覺前，總不忘相互提醒一句明天學(xué)習(xí)的安排。就這樣非常充實(shí)的度過了高三的時光，當(dāng)再回首那過去的一幕幕，就像母校里的國旗舞動出的旋律，讓人陶醉，而又銘刻在心。

在進(jìn)入大學(xué)將近四周的日子里，讓我又一次感覺到了不一樣的校園生活，一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃又將制定出，去規(guī)劃以后的日子。雖然在大學(xué)里面不曾經(jīng)常見到國旗，可他早已進(jìn)入了我的心里，融化在我的血肉里，以至于每次見到他，我都熱血沸騰，真正用心去體會國旗，那是一種學(xué)校榮譽(yù)感的折射，同時也是一種紅心向黨的靈魂所在!

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇十二

隨著社會的不斷發(fā)展，法治建設(shè)已成為中國的重要發(fā)展方向之一，也是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。法治的基礎(chǔ)是法律，了解法律意味著更好地維護(hù)自己的權(quán)益，保護(hù)自己的利益。最近，我上了一堂很有啟發(fā)性的法律課程，讓我有了很多新的認(rèn)識和思考。下面我將分享我的心得體會，以便更好地傳遞這些有用的信息。

第一段：了解基本法律知識的重要性。

上好法律第一課的最重要的啟示是了解基本的法律知識的重要性?，F(xiàn)在社會上有很多違法的事件發(fā)生，很多人受到了不必要的損失，許多人在遇到問題時會因不知道法律而束手無策。如果我們了解一些基本的法律知識，我們就可以更好地保護(hù)自己的權(quán)益，避免不必要的損失。因此，我們應(yīng)該主動去學(xué)習(xí)法律知識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。

第二段：了解基本的法律知識。

學(xué)好法律的第一步是了解一些基本的法律知識。例如，我們應(yīng)該了解哪些行為是違法的，哪些行為是合法的；我們應(yīng)該知道如何維護(hù)自己的權(quán)益；我們應(yīng)該知道法律如何影響我們的生活等等。這些知識可能看起來很基礎(chǔ)，但它們是學(xué)習(xí)更高級法律知識的基礎(chǔ)。

第三段：法律紀(jì)律的重要性。

法律知識不僅僅是了解哪些行為是合法的，還涉及到法律紀(jì)律的問題。我們應(yīng)該自覺地遵守法律，不違法亂紀(jì)，保持社會的穩(wěn)定和安全。如果我們觸犯了法律，不僅會受到相應(yīng)的法律懲罰，而且還會影響我們在社會上的形象。因此，學(xué)習(xí)法律知識的目的不僅是維護(hù)自己的權(quán)益，還要自覺遵守法律。

第四段：法律知識在生活中的應(yīng)用。

學(xué)好法律知識可以讓我們更好地在生活中應(yīng)用它。例如，在買賣房屋、簽訂合同、租房等方面，我們需要了解相關(guān)的法律知識，避免被不法分子騙取利益。如果我們在工作中了解勞動法，我們可以更好地維護(hù)自己的勞動權(quán)益和義務(wù)。因此，學(xué)習(xí)法律知識不僅是關(guān)心國家建設(shè)，也是關(guān)心我們自己的利益和未來。

第五段：總結(jié)。

學(xué)習(xí)法律知識，不僅能讓我們更好地了解法律，更重要的是讓我們了解如何合理地維護(hù)自己的權(quán)益和義務(wù)。我們應(yīng)該注重法律知識的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺遵守法律的習(xí)慣，相信這將會為我們的未來生活帶來更多的保障和福利。

上好復(fù)學(xué)第一課心得體會及感悟篇十三

近日，我參加了一次大型的體驗(yàn)活動——“上好第一課”，這是一項(xiàng)面向全國中小學(xué)生的教育公益項(xiàng)目，旨在傳遞積極向上、勇于拼搏的教育理念。在活動中，我不僅獲得了豐富的知識，更體驗(yàn)了一種新的教育方式，收獲頗豐。

第二段——認(rèn)識課堂。

在“上好第一課”中，課堂是我最大的收獲之一。相比于傳統(tǒng)的線下教育，這種線上教育模式更加自由，更加靈活。在這里，學(xué)生可以自由選擇自己感興趣的科目和老師，也可以按照自己的時間和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)，課堂內(nèi)容更加貼近生活，更加具有實(shí)用性。此外，教師們強(qiáng)調(diào)的是以學(xué)生為中心、以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，幫助學(xué)生發(fā)揮自己的特長和潛力，這一點(diǎn)也深深地打動了我。

第三段——享受學(xué)習(xí)的樂趣。

“上好第一課”重視學(xué)習(xí)的過程和方法，同時也注重學(xué)習(xí)的樂趣。在這里，學(xué)生們不再為分?jǐn)?shù)而焦慮，追求的是對知識的熱愛和追求。每一堂課都充滿著故事和趣味，使得學(xué)生們結(jié)合生活，懂得了知識的實(shí)際應(yīng)用。在活動期間，我與老師們進(jìn)行了許多有趣的互動，更加深入地了解了多種學(xué)科知識。多次思考“學(xué)習(xí)是一種什么樣的體驗(yàn)”后，我深深理解到，這不僅僅是一種自我調(diào)整和探索，更是一種享受自我的過程。

第四段——成長的機(jī)會。

“上好第一課”提供了一個成長的機(jī)會，有時候機(jī)會并不只在你能夠預(yù)見的地方。在這個平臺上，每個人都可以發(fā)揮自己的想象力，充分展現(xiàn)自己獨(dú)特的才能。同時，在學(xué)習(xí)的道路上，長期堅(jiān)持和積累也是非常重要的，這讓我不斷思考如何為自己啟迪一條新的成長之路?！吧虾玫谝徽n”讓我認(rèn)識到，社會在發(fā)展、生活在變化，求知和學(xué)習(xí)則成為了無時無刻都在進(jìn)行的事情，如何在多元化的知識中選擇并融匯貫通，則成為了追求的目標(biāo)。

第五段——總結(jié)。

通過這次活動，我認(rèn)識到：在科技時代，學(xué)習(xí)變得更加靈活與便利，學(xué)習(xí)應(yīng)該是人們的天職，也是一種生存技能，只有不斷的通過新的方式認(rèn)識、學(xué)習(xí)，才能順利地融入社會。同時，學(xué)習(xí)也是一種享受，讓我們在不斷學(xué)習(xí)中感受生活的美好，自我完善，增長智慧?！吧虾玫谝徽n”是一個開放的平臺，為有志者提供了一個范疇比較廣、服務(wù)比較到位的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望以后我可以在自己的學(xué)習(xí)中不斷完善自己的學(xué)習(xí)能力，在生活和工作中充分發(fā)揮自己的智慧，成就自己的人生。