最新我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告(優(yōu)秀16篇)

通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長和不足之處。如何寫一篇完美的心得體會是每個人都面臨的問題。小編搜集了一些有關心得體會的優(yōu)秀范文，希望能給大家提供一些啟示和靈感。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇一

我的家鄉(xiāng)正在支付有山、水和許多竹林的錢竹林。一年到頭都是青一塊紫一塊的。

一場春雨后，竹筍抽風從泥土中鉆出來，最終破土而出，片刻間竹林里充滿了竹筍，竹筍上還掛著雨點。“雨后春筍”好像是這樣組成的。春天的竹林里透著春天姑娘的氣息，我們在竹林里和她親密接觸。

夏天的竹林好像都長齊了，站在竹林里。我好像在竹林的海洋里。竹葉是青綠色，竹身也是青綠色。盡管炎熱的太陽，竹林里仍然透著涼爽。陽光透過層層疊疊的竹葉灑下光芒，我們在竹林中度過了愉快的時光。

秋天，秋天很高，秋風吹過，樹葉像雨滴一樣落下，但竹林卻像泰山一樣穩(wěn)定，一點也不動。小動物們開始在竹林里儲存食物。螞蟻移動食物，老鼠摘水果。

冬天草黃了，樹上只剩下光禿禿的樹枝，只有家鄉(xiāng)的竹林還是綠色的。雖然淺黃色的槳葉可能會掉下來。但是枝頭的竹葉還是那么茂盛和翠綠。掉落的竹葉厚厚地鋪在竹林里，柔軟地踩著，會發(fā)出“哇”“哇”的聲音，很有趣。放學后，我們一起來竹林比賽，踩著葉子，有事躺在竹葉上，感受香氣，刺鼻，真的很舒服。

啊，我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的竹林。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇二

2008年8月在北京成功的舉辦了第27屆奧運會，這屆奧運會被世界公認為是最成功的一屆。運動賽場上中華健兒奮力拼搏，奪得了金牌第一的好成績。北京有很多名勝古跡，長城，故宮，頤和園。舉世聞名。

我的家鄉(xiāng)在山東省濟寧市，這里是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，有美麗的微山湖，太白樓，孔府孔廟。濟寧還有很多有名的小吃，比如崩肉干飯，豆腐腦，微山湖的魚和蝦。朋友們有空一定來嘗嘗呦。

我的祖國還有許多的大好河山，說上三天三夜也說不完，我愛我的祖國我的家鄉(xiāng)，我衷心的祝愿我的祖國明天更美好。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇三

唱歌《國旗國旗真美麗》。

二、教學目標。

1.用自然、親切的聲音演唱歌曲《國旗國旗真美麗》，并能背唱。

2.認識打擊樂器響板和碰鈴，學習這兩種打擊樂器的演奏方法。

3.用響板和碰鈴為歌曲《國旗國旗真美麗》伴奏。

三、教學過程。

（一）導入。

教師：“同學們，你們喜歡猜謎嗎？”

學生：喜歡……。

教師：“今天，老師給大家猜個謎語：小小紅色四方角，小星繞著大星跑，說起意義真不少，象征祖國真正好！”

學生：國旗……紅旗……五星紅旗……。

教師：“小朋友們可真聰明！”

教師揭示謎底五星紅旗。

教師：“五星紅旗就是我們的國旗，這節(jié)課我們就用歌聲來贊美國旗吧！”（教師課件、板書出示課題《國旗國旗真美麗》。）。

教師：“跟著老師讀一讀，《國旗國旗真美麗》。”（師帶領學生齊讀課題。）。

教師：“《國旗國旗真美麗》這首歌曲是c大調，2/4拍，由王森作詞，上海六師學生作曲。”

（二）學唱歌曲。

1.教師可讓同學自身談一談，國旗的形狀、顏色、五星的排列、象征意義等國旗知識。

2.教師播放歌曲錄音或范唱一遍，以引起同學學唱歌曲的興趣。

3.教師帶領同學將歌詞按語言節(jié)奏朗讀一遍。

4.同學跟著教師分句模唱歌曲數遍。

5.教師引導同學，以接唱方式熟唱歌曲，如教師唱“國旗國旗”，同學接唱“真美麗”。

（三）學習響板和碰鈴。

1.教師出示響板和碰鈴，學生自主探索演奏方法，并分辨其音色差異。

2.教師介紹響板和碰鈴的不同音色并示范演奏。

（1）響板：聲音短，清脆。把響板放在左手心，右手輕輕敲擊響板發(fā)聲。

（2）碰鈴：聲音長、悠揚。將鈴口向上，兩只手分別握住鈴繩，相互敲擊而發(fā)聲。

3.全班同學齊唱歌曲《國旗國旗真美麗》，請兩位同學按教科書第13頁的圖譜用響板和碰鈴為歌曲伴奏。

4.換幾組同學演奏碰鈴和響板，教師提示其他同學認真演唱歌曲。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇四

我的家鄉(xiāng)在臨山，雖然他不是很富裕，但是它很平凡，讓我十分喜歡！那里有雄偉的城樓，也有矮矮的平房；有……同時，在春、夏、秋、東這幾個季節(jié)中，我最喜歡夏天的家鄉(xiāng)了！因為每次只要在夏天的早晨一醒來，我便能聽見蟬在樹上發(fā)出“知了、知了……”的響聲，使人一大早就有一個好心情！如果這時你再去公園散步，就會發(fā)現在公園旁的河邊已經開滿了一朵朵粉紅色的荷花，而綠色的荷葉上也正停著幾只可愛的小青蛙，好像正在開一場演唱會呢！你還可以再到田野中走走，便會看見許多農民伯伯正在田里辛勤的勞動著，哪怕是汗流浹背他們也一刻都不停歇。我愛我的家鄉(xiāng)！

同時，我的祖國也非常美！它有數不盡的山川，也有道不盡的江河；他有一望無際的大草原，也有郁郁蔥蔥的森林……可，每當我看到《圓明園的毀滅》這一篇課文時，我便十分生氣，覺得當時的英法聯(lián)軍太可惡了……現在，再回過頭來看看現在的中國，已經變得無比強大了！我喜愛我的祖國，也為它自豪！

我家鄉(xiāng)就像一位母親，哺育著我；而祖國就像一個大花園，我就是其中的一朵花。我愛家鄉(xiāng)，更愛祖國！

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇五

1、學會演唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。

2、演唱中體驗歌曲四三拍的韻律。

3、通過音樂作品感受和表達對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。

(一)教學重點。

喜歡演唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》，能夠樂于參與并能表情地演唱歌曲。

(二)教學難點。

演唱中體現出三拍子的韻律感。

引言：“大家看看這張圖片，你發(fā)現這張地圖上最能引起你注意的是什么?”(課件出示中國地圖)。

學生活動：學生回答出兩個明顯的線條。

教師小結：這兩條線條是我國最著名的長江和黃河。許多音樂家都曾經在音樂作品中描寫過長江、黃河，今天我們就來認識一首這樣的歌曲。

1、聆聽歌曲、感受歌曲。

過渡語：“歌詞里邊講的大江、大河分別叫什么名字?”“歌曲的情緒是怎樣的?說一說對歌曲的感覺?！?/p>

教師總結：這是一首用中速演唱的抒情歌，三拍子常給人一種在湖上泛舟蕩漾的感覺。

學生活動：聽辨、體會歌曲情緒，學生隨音樂晃動身體體會三拍子的韻律。

2、認識長江、黃河。

過渡語：“讓我們通過視頻感受一下長江和黃河的恢弘氣勢吧!”“從這段視頻中，你對長江有了哪些了解?”

教師總結：長江與黃河是我們的母親河，是我們引以自豪，代表我們民族精神的江河。

學生活動：在地圖上指出長江和黃河的位置。

1、學習歌詞。

過渡語：“我們先來念讀一下歌詞吧!”

(1)念讀歌詞。

教師活動：歌詞譜例并帶領學生分句讀歌詞。

(2)完整朗讀。

學生活動：聆聽《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》伴奏，完整朗讀歌詞。

教學評價：教師對學生的表現進行評價和總結。

2、學習旋律。

(1)哼唱旋律。

學生活動：分小組哼唱旋律。

具體辦法：教師鋼琴伴奏或播放伴奏音頻，部分學生用“l(fā)u”哼唱旋律，另一部分學生隨旋律有感情朗讀歌詞，第二段兩組交換。

(2)自主完整哼唱旋律。

學生活動：聆聽《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》音頻，學生輕聲哼唱。

3、分句教唱。

教師活動：分句教唱，同時注意準確示范，并及時評價和糾正學生的'演唱。

教唱要求：

a、用急吸緩呼的方法來呼吸，每句的中間不要換氣。

b、氣息要吸進腹部，演唱時感覺腹部用力，不要喊唱。

c、演唱時注意口型，嘴里好像含著水一樣，口腔里保持一定的空間，要豎著張嘴，嘴要張大張圓。

4、歌曲處理。

(1)再次感受。

過渡語：“教師再次演唱歌曲，你們來聽聽我們之間的演唱有什么不同?”

教師活動：帶有感情地范唱。

學生活動：對比感受，并能模仿教師演唱。

(2)完整演唱。

學生活動：聽音樂并有感情地演唱歌曲。

教學評價：教師對學生的演唱進行評價。

過渡語：“歌聲表達了我們對黃河，長江的贊美之情，大家想一想還可以用什么方式來表現呢?”

學生活動：表演和樂器伴奏(可多次和交換演奏表現)。

教學評價：教師對學生的表現進行評價。

最后讓我們用這種方式再次表達對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛吧!

這是一首贊美祖國大好河山的抒情歌曲。旋律優(yōu)美、明快。長江與黃河是我們的母親河，是我們引以自豪，代表我們民族精神的江河。因此，贊美長江、黃河就是贊美家鄉(xiāng)、祖國。歌曲為宮調式，但其中也蘊含了羽調式的因素。結構短小、精巧，音域在一個八度范圍內。旋律平穩(wěn)、流暢，朗朗上口，歌詞和曲調都容易記憶，是一首不可多得的、適合低年級小學生唱的四三拍歌曲。

由于一年級剛剛入學，識字量很小，對于本課陌生的字詞又多，所以我從學生實際出發(fā)，在讀句的基礎上，教詞，帶領學生理解了個別字詞的含義，帶領學生認讀了歌詞，但從學習的深度和廣度上看還很不夠，教學中涉及的知識點還是欠缺，尤其備課中有些亮點的地方處理的粗枝大葉，如果在這些問題上細心備課，我想對學生的思想情感上的感染，對學生品德教育的提升定會不無裨益。德育教學滲透在教學的點點滴滴，所謂潤物無聲。

本次教學，我覺得不足之處很多，我應該注意的地方很多，比如在課堂教學中，學生的表現，可以讓學生互評，不僅可以鍛煉學生的語言表達能力，鍛煉學生的思維，還可以培養(yǎng)學生的觀察力，在學生學會聆聽的過程中，逐漸形成尊重他人的好習慣，不斷提高學生傾聽的能力。那么在音樂教學中適時的滲透“聽”的教育對學生良好的意志品質的培養(yǎng)終將受益。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇六

我愛我的祖國我愛我的家鄉(xiāng)，我的祖國面積960萬平方公里。

8月在北京成功的舉辦了第27屆奧運會，這屆奧運會被世界公認為是最成功的一屆。運動賽場上中華健兒奮力拼搏，奪得了金牌第一的好成績。北京有很多名勝古跡，長城，故宮，頤和園。舉世聞名。

我的家鄉(xiāng)在山東省濟寧市，這里是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，有美麗的微山湖，太白樓，孔府孔廟。濟寧還有很多有名的小吃，比如崩肉干飯，豆腐腦，微山湖的魚和蝦。朋友們有空一定來嘗嘗呦。

我的祖國還有許多的大好河山，說上三天三夜也說不完，我愛我的祖國我的家鄉(xiāng)，我衷心的祝愿我的祖國明天更美好。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇七

我的祖國，我偉大的祖國！

珠穆朗瑪峰，

它高聳入云，山頂終年積雪。

溫州。

這是我出生成長的地方，

江心嶼如同明珠鑲嵌江中，

東西二塔巍巍聳立。

祖國的長江和黃河，

像兩條巨龍昂首向東，

江河流水是中華民族沸騰的熱血。

家鄉(xiāng)是一個河流密集的地方，

村村有河山山有溪，

甌江貫穿全境奔流不息。

祖國地大物博，山川秀美。

黃山四絕讓人流連忘返!

家鄉(xiāng)是一個美麗不凡的地方，

雁蕩山名聞天下，

大小龍湫秀絕東南。

祖國人才輩出，各領風騷，

孔夫子、諸葛亮、唐太宗，宋太祖如此英雄了得。

家鄉(xiāng)是一代謀士出生的地方，

文成劉伯溫奇謀無雙，

雙手托起大明王朝。

祖國的經濟在騰飛，

已躋身世界四強。

家鄉(xiāng)是經商的傳奇之鄉(xiāng)，

溫州人的創(chuàng)業(yè)精神感動著全國，

溫州人的足跡遍及全世界。

祖國的人民是不屈的，

幾千年來抵住內憂外患。

家鄉(xiāng)是我祖輩棲息繁衍的地方，

這里有過被外寇侵略的歷史，

洞頭女子民兵連曾浴血抗敵。

祖國的神話如此美麗，

夸父追日頑強的精神引領我們奮進。

家鄉(xiāng)流傳著動人的傳說，

白鹿銜花繞城一周，

五匹神馬臨街奔騰。

祖國的發(fā)展讓我感到驕傲，

一日千里的發(fā)展迅速改變著人民的生活。

家鄉(xiāng)令我感到自豪，

第一座農民城在這里豎起，

民營經濟成為全國之楷模！

祖國任憑風云掠過，

包容的性格撫平了千萬年的滄桑。

家鄉(xiāng)是自然資源的缺乏地方，，

但這讓溫州人養(yǎng)成戀鄉(xiāng)不守土的習慣，

走南闖北"筑碼頭、打天下"。

祖國前進的號角已吹響，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

家鄉(xiāng)更是催人奮進的地方，

如今她正以改革的雄姿，

提出了建設"一港三城"的發(fā)展戰(zhàn)略。

祖國正把住新世紀的脈博，

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

家鄉(xiāng)也抓住時機，

經濟轉型拉開了帷幕，

電器之都、筆業(yè)之都等。

早已紛紛落戶這里！

祖國高原的曠達，

顯露出炎黃子孫的豪放。

家鄉(xiāng)的城市已高樓林立，

新修大道筆直寬廣，

飛機航線的增速是世界罕見。

祖國把國歌唱響在奧林匹克賽場，

把中國的旗幟送上藍天。

家鄉(xiāng)是讓我魂牽夢縈的地方，

牽動著千萬游子歸家的期盼！

祖國我愛你！

家鄉(xiāng)我愛你！

為了祖國，為了家鄉(xiāng)。

我們要努力，

我堅信祖國永遠朝氣蓬勃，

我希望家鄉(xiāng)的明天更加燦爛輝煌！

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇八

屹立東方的中華人民共和國建國60周年的日子值得我們驕傲的是在過去日子中我國發(fā)生了巨大變化從一個弱勢國家發(fā)展成如今世界中不可忽略的大國。祝愿在新的一年中生命的價值將更加可貴!讓我們遵守交通法則載著平安上路帶著幸?；丶?

俗話說：“衣、食、注行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對于人們來說尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。

作為一名初中生我們應以身作則，認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車。騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動.堅持徒步上下學，不準在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強行搭車。安全不滿12周歲的學生不準騎自行車。不管步行或在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。步行時，在橫穿街道、公路或交叉路口時，應注意來往車輛。在無來往車輛時，從人行橫道線內通過。、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。不準在有機動車通過的道路上做游戲。在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠一側。

文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風平浪靜，退一步海闊天空?！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最校而愚蠢的人呢?只會一味的把摩擦的傷害加到最大!

車禍猛于虎，守法最安全，違法禍相伴，平安才是福。期望所有的交通參與者永遠牢記：世界上最可貴的是人的.生命，為了自己，為了他人，請善待生命!

都說我們是祖國的花朵，是出生的太陽，是21世紀的接-班人。那么，我們就應該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽光，有作為21世紀接-班人的風采。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇九

老師、同學們：

大家好!

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的橘子。

剛下過幾陣蒙蒙的細雨，一棵棵橘子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著綠綠的枝條，一片片小葉子在雨露中歡笑著。

夏天的酷熱絲毫沒有影響到它的生長。

秋天毫無聲息的來到了。一棵棵橘子樹上掛滿了黃黃的小橘子。

橘子圓圓的，如蘋果一般大，似小燈籠，在微風中晃啊晃啊，為人們晃來了豐收的喜悅。

橘子先是青色的，隨后變成綠色的，最后是金黃色的`。到了深秋，一個個橘子有青有黃，青的似一個個青皮球，它們躲在葉子底下好似在與我們捉迷藏呢！黃的似一個個小燈籠，正在暖洋洋的做日光浴呢！

剝開金黃色的外套里面露出一個個小橘子瓣兒輕輕地一咬，一股酸甜的汁水沁人心脾。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇十

1.初步學會歌曲，感受三拍子的節(jié)奏特點，學習樂句間自然的換氣。

2.激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4.對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

5.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現力。

長江、黃河的圖片及家鄉(xiāng)景色的圖片，錄音機，鋼琴。

1.游戲：找音高。

幼兒用手勢表示自己聽到的基本音后的不同音高。

2.練聲

要求幼兒能養(yǎng)成良好的發(fā)聲習慣，并在練聲時感知換氣，為學唱歌做準備。

3.學習歌曲

（1）老師范唱幼兒欣賞。

提問：歌詞里唱了什么/?歌曲是幾拍子？

(2)再欣賞一遍，進一步感受歌曲的節(jié)奏及歌詞內容。

(3)欣賞圖片幫助幼兒理解歌詞。

欣賞家鄉(xiāng)景色的圖片。

出示長江、黃河的.圖片，幼兒邊欣賞邊跟老師朗誦歌詞，進一步理解歌詞的意義。

(４)幼兒跟唱歌曲。

重點：唱準三拍子的節(jié)奏。

難點：學習換氣。

（５）老師伴奏，幼兒集體演唱激發(fā)幼兒唱出自豪愉快的情感。

（６）分組演唱，熟悉歌曲。

４.教師總結性評價。

在這次音樂活動中，孩子們的興趣都比較高昂，在說說唱唱的過程中體驗到了音樂活動的快樂。但是孩子們子學習換氣時比較困難，特別是平時不喜運動的三個孩子，有提氣的現象，需要教師的示范加個別指導。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇十一

第一段（引言）。

自從加入黨組織以來，我深切感受到了作為一個中國共產黨員要牢記的三個愛：愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)。這三種愛意味著對黨的信仰、對國家的忠誠和對家鄉(xiāng)的情懷。在實踐中，我深深體會到了這些愛的獨特意義和深遠影響。在長期的奮斗中，我堅信只有持之以恒地熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，才能不斷提升自己、推動社會進步，成為一個對黨和人民有益的人。

第二段（愛黨，信仰之源）。

作為一個共產黨員，我時刻懷著一顆滿懷敬意的心愛黨。這種愛對我來說很重要，因為它是我忠誠于黨的信仰和意志的表現。在加入黨組織之前，我曾經經歷過很多困難和掙扎。但是，通過加入黨組織，我找到了一種歸屬感和力量。共產黨的信仰是一個時刻指引并激勵我前行的燈塔。在這條道路上，我始終對黨的事業(yè)充滿熱情，為實現共產主義的偉大目標而奮斗。

對于中國這片土地，我懷著無比的熱愛和自豪。祖國是我們共同的母親，用她的溫暖孕育了我們。無論是在祖國發(fā)展的時刻，還是在面臨困難的時刻，我都心懷感恩和忠誠。為了祖國的繁榮穩(wěn)定，我愿意毫不保留地奉獻自己的智慧和力量。在這個偉大的國家中，每個人都有責任為了實現民族復興的中國夢而不懈努力。

第四段（愛家鄉(xiāng)，情懷之情）。

我的家鄉(xiāng)是我靈魂的港灣，是我回歸的根基。我深愛著我所生長的土地、我熱愛著家鄉(xiāng)人民的熱情和勤勞。在外漂泊的時候，我時常懷念家鄉(xiāng)的山川和綠水，懷念家鄉(xiāng)人們的友善和真摯。因此，我始終堅守著對家鄉(xiāng)的熱愛，努力為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只有通過愛家鄉(xiāng)，我們才能真正體會到我們心中這片土地的深厚情誼。

第五段（結語）。

愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)是每個中國共產黨員應當牢記并踐行的理念。這種愛的力量是無窮的，能夠激勵我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前。作為一個共產黨員，我會始終懷著對黨的敬意、對祖國的忠誠和對家鄉(xiāng)的情懷，堅守初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。我堅信，只有通過持續(xù)深化對這三種愛的理解和實踐，我們才能發(fā)揮最大的作用，為黨和人民做出更大的貢獻。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇十二

1.能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》，唱出對祖國的熱愛。

2.認識碰鐘和響板，并知道正確的演奏方法。

能用不同的形式表達對祖國的熱愛。

多媒體課件、碰鐘、響板

1.導入：親愛的同學們，大家好，非常高興能和你們一起度過這快樂的四十分鐘。我是你們的新朋友，我姓羅。在這陽光明媚的日子里，就由我?guī)ьI大家去旅游參觀，讓我們隨著音樂出發(fā)吧。

2.到站了，同學們來看看我們今天呀去游覽哪些地方呢？播放課件

3.同學們說得非常對，今天我們重點游覽的是黃河、長江。因為黃河、長江不僅孕育了中華文明，而且運用了一代又一代的中華兒女，因此，人們把黃河長江稱為我們中華民族的母親河。正因為它們獨特的風景，所以去黃河長江游覽的人特別多。一路上，你們可一定要注意安全，聽從指揮哦。如果表現好的同學們待會還要獎勵大紅花。最后誰得的大紅花最多，誰就能戴上小紅帽，下次由他當小導游，帶領大家游覽參觀。同學們你們有沒有信心？（有）

4.下面我們就來看看誰最聽指揮，老師說“請你們這樣做”，同學們

就說“我也就這樣做”。做得不錯，我們再試試。（左右搖一遍，點腳來一遍）同學們太棒了，你能聽懂小響板的指揮嗎？（一遍）真聰明，你們還能聽懂小響板的指揮嗎？（一遍）再來聽聽小碰鐘的指揮吧。（一遍）（放音樂）嗯，有哪位勇敢的同學能上來指揮下大家嗎？（請一位孩子上來拿碰鐘，一位上來拿響板，跟著音樂指揮大家）

5.同學們表現太棒了，老師有首好聽的童謠想送給大家。咱們班有沒有識字小冠軍能把這首童謠念出來的？（請一位小朋友念）（課件出示歌詞）（寫出不認識字的拼音）

6.同學們能一起把這首童謠讀出來嗎？齊讀。

7.同學們讀得可真有感情，其實這首童謠就是一首好聽的贊美黃河長江的歌。（出示歌譜）老師情不自禁地想把這首歌唱給大家聽，也表達表達我對黃河長江的贊美之情。（師彈唱）

10.同學們唱得可真棒你們能把這首歌完整地連起來唱嗎？（生跟琴唱）

11.同學們第一、二句唱得很優(yōu)美，但這一句唱得還不是很好，仔細聽聽老師唱，看看哪種唱得更好聽。

12.老師還有個難題想考考大家，誰能用動作把你對長江、黃河的喜愛之情表現出來呢？上來試一試。（請幾位）（放音樂）

13.老師還要交給同學們一個任務，哪個小勇士敢勇敢地走到我們聽課的老師中邀請他們上臺來參加我們的旅行團，和我們一起唱歌跳舞，贊美我們的祖國？（放音樂）

14.這次來到贛州，老師發(fā)現贛州真是個山清水秀、風景優(yōu)美的地方?，F在羅老師也想用歌聲來唱唱你們的家鄉(xiāng)。贛州有條大江，名字就叫贛江，贛江源遠流長，我愛我的家鄉(xiāng)。

15.我知道贛州還有很多風景優(yōu)美的地方，你們也可以創(chuàng)編一些更好聽的歌詞，也來夸夸你的家鄉(xiāng)。今天我們的獲勝者是誰??？好的，最后請上我們的新導游，帶著我和你的小伙伴，隨著音樂去游覽我們的校園吧。最后讓我們一起唱著好聽的歌聲走出教室。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇十三

老師、同學們：

大家好!

我的家鄉(xiāng)是具有東方小巴黎之稱的哈爾濱。她還有一個很特別的名字叫冰城，因為她從11月到來年的3月都被冰雪覆蓋著，這里充滿了童話氣息，浪漫之都。我們冰城的孩子們對雪就產生了不可分開的感情，因為雪也就更愛美麗的家鄉(xiāng)哈爾濱。

“??！下雪了”我興奮地喊了起來。窗外的雪花紛紛揚揚地飄落下來，似一個個身披銀裝的小精靈在空中飛舞，似一片片梨花瓣從空中舞過，似一片片潔白的鵝毛，從天邊不斷地冒著、涌著。

這時，一陣陣歡聲笑語闖進我的耳畔，原來是同伴們在雪中嬉戲，玩耍的聲音，我再也忍不住了，便飛快的向他們奔去，我們玩著，歡呼著與雪姑娘融成一片。

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇十四

哦！他們在給人們提供陰影！秋天的云淡了，代替了夏天的烈日。大樹上已經下著等不及旅行的楓葉，有的掉進水里，有的漂浮在過道上，有風的話，他們紛紛起飛，去命運安排的目的地，一路上搖晃著身體。就像人們揮手一樣，告別了桃花界，告別了故鄉(xiāng)。由于冬天的寒冷，桃花界只能有些黑暗。也許它就是在為下一個春天的美麗積蓄能量。(冬天)。故鄉(xiāng)是心中第一首唱不完的歌，故鄉(xiāng)是心中燃燒的火柴。每當我想起它，心里總是溫暖的。就像一個人在逆境中受到鼓勵一樣，一個人孤獨的時候遇到一個朋友。問我的愛在哪里？我的愛在故鄉(xiāng)！

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇十五

老師、同學們：

大家好!

山西，在太行山的西邊，因此而得名。山西的省會城市是太原，那里是個好地方。山西也是中華民族的母親河——黃河經過的地方。

山西，有許多名勝古跡。有普救寺、后土祠、黃河大鐵牛、關帝廟……還有很多游玩的地方，比如：夏縣的漂流、運城的東花園等等。這些地方足夠我們欣賞和游玩十天半月的。

山西的大同被人們稱為“煤礦之都”，顧名思義，就是出產煤炭最多的地方，也為此得到了一個“黑色”的獎杯。

山西的風味美食很誘人，有太原的過油肉、六味齋醬肉、平遙的牛肉，還有清和元頭腦、刀削面、撥魚兒、貓耳朵以及聞喜的煮餅，這些食品能讓你垂涎三尺。

山西的土特產品有杏花村汾酒、清徐老陳醋、稷山板棗……分布的主要民族有漢族、回族、滿族和蒙古族。工藝美術品有新絳石雕、平遙推光漆器、大同銅火鍋、絳州澄泥硯。

山西，是我們的家鄉(xiāng)，是我們的搖籃，是我們的驕傲啊!我愛你，山西!

我愛祖國愛家鄉(xiāng)心得體會報告篇十六

作為一個從小生長在家鄉(xiāng)的孩子，我深深地體會到了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的重要意義。熱愛家鄉(xiāng)不僅是對生活環(huán)境的熱愛，更是對家鄉(xiāng)歷史文化、人文精神的熱愛。而熱愛祖國，則意味著對整個國家的熱愛，包括祖國的山川河流、風土人情、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等等。在這篇文章中，我將分享我對于愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的心得體會。

首先，熱愛家鄉(xiāng)是對于家鄉(xiāng)生活環(huán)境的熱愛。家鄉(xiāng)是我成長的地方，它有著獨特的自然風景和人文景觀。每當我走在家鄉(xiāng)的大街小巷，看到熟悉的建筑、聞到熟悉的氣味，我就會心生親切感和幸福感。在家鄉(xiāng)的湖畔散步，感受湖水的清涼與微風的拂面，我會心生寧靜與愉悅。熱愛家鄉(xiāng)就是熱愛這片土地上的一草一木，熱愛這里的人們、事物和生活方式。

其次，熱愛家鄉(xiāng)也意味著對家鄉(xiāng)歷史文化、人文精神的熱愛。家鄉(xiāng)的歷史文化是家鄉(xiāng)的靈魂，它在無形中影響著每一個家鄉(xiāng)人的思想和行為。了解家鄉(xiāng)的歷史文化，我們可以更好地理解自己的根源和傳承。在學校的歷史課堂上，我了解到了家鄉(xiāng)的歷史名人、歷史事件、傳統(tǒng)節(jié)日等等。這些歷史知識使我對家鄉(xiāng)充滿了敬意和自豪感。同時，家鄉(xiāng)的人文精神也是值得稱道的。比如，在家鄉(xiāng)，鄰里之間相互幫助、團結友愛，這種鄉(xiāng)土氣息使人感到溫暖和親切。我希望將這種鄉(xiāng)土精神傳承下去，并傳達給更多的人。

然后，熱愛祖國就意味著對整個國家的熱愛。作為祖國的一份子，我們應該為祖國的繁榮昌盛而自豪。祖國的山川河流、風土人情、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等等，構成了祖國的獨特魅力。在學校的地理課堂上，我學到了祖國的美麗山川，比如長江黃河等。我期待有朝一日能夠親身去感受和體驗這些美麗的地方。同時，了解祖國的歷史傳統(tǒng)文化也是熱愛祖國的重要途徑。比如，我熱愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日是家人團聚、交流感情的好機會，也是傳承中華民族優(yōu)秀文化的重要載體。

最后，我深深地認識到，熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國不僅是情感表達，更是一種責任和行動?！皭壑?，責之切”，當我們熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國時，我們應該為家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。在日常生活中，我們可以從小事做起，比如保護環(huán)境、文明出行，為家鄉(xiāng)創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。同時，我們也應該努力學習知識，將來為祖國的建設貢獻自己的力量。無論是從事科學研究，還是從事教育事業(yè)，都是對祖國發(fā)展的重要貢獻。

總的來說，熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國是我們作為個體應該有的情感和責任。這種熱愛不僅是對家鄉(xiāng)生活環(huán)境的熱愛，更是對家鄉(xiāng)歷史文化、人文精神的熱愛，對整個國家的熱愛。我們應該從小事做起，為家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正理解、感受和傳承家鄉(xiāng)與祖國的美好。