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心得體會(huì)
一塊軟石頭的讀書(shū)心得體會(huì)及收獲 讀了石頭書(shū)這篇短文談?wù)勀阌惺裁磫⑹净蛘呤斋@(二篇)
  • 時(shí)間:2023-01-13 07:37:54
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
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當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。對(duì)于葫蘆古鎮(zhèn)一日游
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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一塊軟石頭的讀書(shū)心得體會(huì)及收獲 讀了石頭書(shū)這篇短文談?wù)勀阌惺裁磫⑹净蛘呤斋@(二篇)
2023-01-13 07:37:54    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

對(duì)于一塊軟石頭的讀書(shū)心得體會(huì)及收獲一

《搭石》是部編版五年級(jí)上冊(cè)課文中的一篇,這是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章。課文通過(guò)質(zhì)樸感性的筆觸把我們帶入了人們擺搭石、協(xié)調(diào)有序走搭石、相互謙讓走搭石、年輕人背老人過(guò)搭石的一幕幕如畫(huà)的風(fēng)景圖,體現(xiàn)了人們純樸、勤懇、老幼相敬的可貴品質(zhì)和一心為他人著想的美好感情,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)人、家鄉(xiāng)事無(wú)限而深刻的懷念之情?!洞钍匪趩卧亲寣W(xué)生感受人與人之間純真的感情,體會(huì)互相關(guān)愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。選擇本課的意圖,一是讓學(xué)生從鄉(xiāng)親們走搭石的一幕幕情景中體會(huì)到其中的人性美,培養(yǎng)孩子們從小要有謙讓,友善,助人為樂(lè)的道德品質(zhì).;二是學(xué)習(xí)作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美、感受美,激發(fā)孩子們做一個(gè)心靈美的孩子。

1 、正確理解“清波漾漾、協(xié)調(diào)有序、理所當(dāng)然”等詞語(yǔ)。

2 、感受鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,并從中受到感染和熏陶。

3 、學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動(dòng)描寫(xiě)的方法,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、用心感受的習(xí)慣。

理解課文內(nèi)容,體會(huì)鄉(xiāng)親們純樸、勤懇、老幼相敬的可貴品質(zhì)和一心為他人著想的美好感情。

通過(guò)“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。”這句話展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),理解為什么說(shuō)“搭石”聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。

根據(jù)新課程基本理念,針對(duì)自己對(duì)教材的理解,在本文中采用了“讀、找、畫(huà)、議”法、 “讀中感悟”法,“想象理解”法等.抓住關(guān)鍵的詞句,學(xué)生邊讀邊展開(kāi)想象,充分說(shuō)出眼前浮現(xiàn)的畫(huà)面,讓學(xué)生身臨其境的體會(huì)美,感受美。然后指導(dǎo)讀句,讀出感情。通過(guò)讀—談感受—想象說(shuō)話——學(xué)生誦讀來(lái)感悟鄉(xiāng)親們走搭石的那種無(wú)比愉悅的心境。在學(xué)習(xí)走搭石的時(shí)候,想一想那是一幅怎樣的畫(huà)面。在這一教學(xué)環(huán)節(jié)中,給出一段時(shí)間讓學(xué)生“自主學(xué)習(xí)” 。在這里,老師提醒學(xué)生讀書(shū)一要?jiǎng)邮?,“用波浪線劃出……詞句”;二要?jiǎng)幽X,“想一想那是一幅怎樣的畫(huà)面” 。此處是要求“靜靜地默讀”,它有助思考,也比朗讀用時(shí)少。

對(duì)“協(xié)調(diào)有序”一詞的教學(xué)。讓學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ),在教學(xué)中,通過(guò)讓學(xué)生和老師一起合作讀走搭石的場(chǎng)面,在一遍遍的讀中學(xué)生對(duì)這個(gè)詞有了深刻的、形象的認(rèn)識(shí)。另外,在理解“清波漾漾人影綽綽”時(shí),我讓學(xué)生說(shuō)一下在文中描繪的是怎樣的畫(huà)面?這時(shí)的“解詞釋義”教學(xué),是通過(guò)老師給出的綽的解釋進(jìn)行選擇,然后再讓學(xué)生找一找,綽綽有余的綽,應(yīng)該選那種解釋。進(jìn)而區(qū)分詞語(yǔ)的意思。

二課時(shí)

一、情境導(dǎo)入,揭示課題

師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字詞語(yǔ),初讀了課文,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)搭石這篇課文。(出示情境圖)同學(xué)們看——(潺潺流水聲)畫(huà)面上這個(gè)小山村是作家劉章?tīng)敔數(shù)募亦l(xiāng),他的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。那里有連綿起伏的山巒,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底、常年流淌著的小溪。畫(huà)面上的這個(gè)人在干什么?(搭石)就是這平凡又普通的搭石卻蘊(yùn)藏著不平凡的美。這節(jié)課就讓我們一起來(lái)欣賞搭石給我們帶來(lái)的美!老師板課題

生:齊讀課題

二、整體感知,初識(shí)搭石

1、請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)103頁(yè),自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想一想什么是搭石?搭石給你留下了怎樣的印象?聽(tīng)明白了嗎?

2、剛才同學(xué)們讀課文很認(rèn)真,你知道了什么是搭石嗎?誰(shuí)用課文的句子來(lái)說(shuō)說(shuō)。(生回答:進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過(guò),這就是搭石。)

3、如果沒(méi)有搭石,家鄉(xiāng)的人們?cè)趺催^(guò)小溪呢?誰(shuí)也能用課文中的句子來(lái)說(shuō)一說(shuō)。師:“綰”是個(gè)生字,什么意思呢?

師:那就是說(shuō),如果小溪里沒(méi)有搭石,人們出工就必須——人們收工就必須——人們趕集就必須——人們?cè)L友就必須——一句話,人們來(lái)來(lái)往往都必須——一次又一次的脫鞋綰褲啊,你體會(huì)到了什么?

[設(shè)計(jì)意圖]利用多次學(xué)生跟讀重復(fù)的強(qiáng)調(diào)人們脫鞋綰褲,讓學(xué)生能感受到家鄉(xiāng)的人過(guò)小溪就很不方便,很辛苦,還會(huì)很麻煩。

4、不便、麻煩甚至是辛苦,那還大多是在夏天啊,到了秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們就必須靠搭石過(guò)小溪了。了解了這些,我們?cè)賮?lái)讀讀什么是搭石。

5、讀了課文,搭石給你留下了怎樣的印象?

過(guò)渡:正是這一排排搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景(板書(shū))

三、圍繞“走”搭石尋找美

1、想不想一起去欣賞這道風(fēng)景呢?就讓我們跟隨著劉章?tīng)敔?,跟隨著家鄉(xiāng)的人們一塊去走走搭石吧。

2、請(qǐng)大家靜靜地默讀2-4自然段,用波浪線劃出家鄉(xiāng)的人們走搭石的相關(guān)語(yǔ)句,再想一想那是一幅怎樣的畫(huà)面。

四、體會(huì)“走”搭石品味美

1、我看到很多語(yǔ)句上劃上了美麗的波浪線,咱們按順序來(lái)交流、交流。

2、(課件出示語(yǔ)段)你找的是這幅畫(huà)面.(“行”變色)這是一個(gè)多音字,讀什么?讀兩遍。(板書(shū):一行人走搭石)

3、這還有幾個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)再讀一遍?(“協(xié)調(diào)有序清波漾漾人影綽綽”變紅)男生來(lái)。(男生讀一遍)“人影綽綽”要讀準(zhǔn)確,女生讀。(女生讀一遍)

4、這幅畫(huà)面美不美?從那體會(huì)出來(lái)的?怎樣的動(dòng)作才是協(xié)調(diào)有序的呢?

5、讓我們加入到走搭石的人群中,(指一組學(xué)生:前面的……后面的……前面的……后面的……)咱們合作著讀一讀。你們現(xiàn)在走在哪?不好走啊,走得不好要掉進(jìn)水里,有信心嗎?師引讀:每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的——后面的——(速度漸快)前面的——后面的——(速度再漸快)前面的——后面的——

過(guò)渡:抬起腳來(lái),緊跟上去,抬起腳來(lái),緊跟上去,抬起腳來(lái)——緊跟上去——踏踏的聲音,像——像——

6、讓我們繼續(xù)走在搭石上,這邊兩組走前面,這邊三組走后面。師引讀:前面的——后面的——

7、沒(méi)有人踩腳,沒(méi)有人跌入水中,該是有人指揮吧,(生搖頭)對(duì),其實(shí)又沒(méi)有人指揮,那么默契,那么有序,這樣的動(dòng)作就叫做——原來(lái)這樣的動(dòng)作就叫做——

設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)反復(fù)的跟讀練習(xí),使學(xué)生理解協(xié)調(diào)有序的含義,從而培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)的能力。

8、你們還從哪兒體會(huì)到畫(huà)面的美呢?“綽”是生字,課前大家查了字典嗎?它在字典中有三種意思,出示:

綽:a寬;不狹窄b寬裕;富裕c形容姿態(tài)柔美想一想,“人影綽綽”的“綽”是什么意思?還有一個(gè)詞語(yǔ)叫“綽綽有余”,“綽”又是什么意思?

2

那么“清波漾漾人影綽綽”在文中描繪的是怎樣的畫(huà)面?想一想。請(qǐng)讀讀這兩個(gè)詞語(yǔ)。

9、真美!這既像是一幅美麗的畫(huà),又像是一首清麗的小詩(shī),你看——(點(diǎn)擊變成詩(shī)的語(yǔ)段,音樂(lè)起)

(課件出示:每當(dāng)上工下工一行人走搭石的時(shí)候動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序前面的抬起腳來(lái)后面的緊跟上去踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)清波漾漾人影綽綽給人畫(huà)一般的美感)

師:誰(shuí)來(lái)讀?讀出詩(shī)一般的韻律美。來(lái),咱們推薦一位同學(xué)吧。

過(guò)渡:同學(xué)們,劉章?tīng)敔斣诖笊嚼锕ぷ髁?3年,每年都有200多天走在搭石上,他常??吹竭@樣的情景,讀——(生齊讀)

過(guò)渡:劉章?tīng)敔斣诖钍弦槐楸樽?,一遍遍?shù),一天走上62道,一共踏過(guò)了166400多道搭石啊,他怎能忘記這樣的情景,讀(詩(shī)變回文中的語(yǔ)段)——(生再次朗讀)

過(guò)渡:是呀,這一行人在搭石上走出了音樂(lè)美、畫(huà)面美,這的確是家鄉(xiāng)的(指板書(shū))——一行人走搭石是美麗的風(fēng)景,如果有兩個(gè)人面對(duì)面地走搭石,又是怎樣的情景呢?誰(shuí)來(lái)讀讀文中的句子?

10、能談?wù)勀銓?duì)這幅畫(huà)面的感受嗎?男同學(xué),一起感受這份美。(男生齊讀“如果有兩個(gè)人……”)過(guò)渡:那么“年輕人”和“老人”來(lái)走搭石,又是怎樣的情景呢?這有個(gè)生字(課件中“伏”字變紅),齊讀三遍。

師:這個(gè)句子讀一遍是不夠的。你們?cè)僮x讀,讀著讀著,有的詞語(yǔ)會(huì)讓你的心頭輕輕一顫,你就抓住它,多讀幾遍。(生自由地讀幾遍)師:哪個(gè)詞語(yǔ)打動(dòng)了你?我們先來(lái)看看“伏”,“伏”是什么意思?

師:我們?cè)倏纯催@個(gè)“伏”字,什么結(jié)構(gòu)?(出示字理圖)左邊——右邊——

在甲骨文時(shí)代,“犬”是人類(lèi)崇拜的一種象征,彎得是那樣恭敬,是那樣心甘情愿啊,(展示“伏”字從甲骨文到篆書(shū)到楷書(shū)的字理變化過(guò)程)我們的祖先就這樣造了“伏”字?,F(xiàn)在我是那位老人,誰(shuí)來(lái)做年輕人?請(qǐng)個(gè)身強(qiáng)力壯的男生。

口語(yǔ)交際練習(xí):年輕人見(jiàn)老人會(huì)說(shuō)些什么?想一想老人會(huì)說(shuō)些什么?設(shè)計(jì)意圖:在講課的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。請(qǐng)你做做“伏”的動(dòng)作(男生深深地彎下身子)

(手搭生的肩)你真是年輕人的知音,這樣,老人就能輕而易舉地趴在你的背上,舒舒服服、安安全全地過(guò)小溪了。

到了對(duì)岸,你需要老人向你道謝嗎?為什么?多好的年輕人,(問(wèn)另一位同學(xué))老人沒(méi)有向年輕人表示感謝,年輕人會(huì)生氣嗎?為什么?過(guò)渡:聽(tīng)了你們的回答,我就在想哪,當(dāng)這位老人年輕的時(shí)候,他一定也曾經(jīng)——因?yàn)椤?/p>

當(dāng)這位年輕人老了的時(shí)候,也一定會(huì)有——因?yàn)椤獛煟和高^(guò)這個(gè)“伏”字,你看出了什么?

設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)表演使學(xué)生更深刻的理解伏的含義,從“伏”字和理所當(dāng)然中體會(huì)出家鄉(xiāng)人的敬老。

透過(guò)這一代又一代人的“理所當(dāng)然”,你又看出了什么?

那也就是說(shuō),這已經(jīng)積淀成山村淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)。景美情更美,這更是家鄉(xiāng)的——過(guò)渡:讓我們捧起書(shū),讀課文的3、4自然段,再次去感受走搭石的美。六、激發(fā)想象,練習(xí)表達(dá)。

1、展開(kāi)你們的想象,每天有多少人走搭石呀,假如懷抱著寶寶的媽媽來(lái)走搭石——假如—請(qǐng)你發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)你心中的假如吧。假如——淳樸的民風(fēng)已經(jīng)在你心中播下了種子,這真是一道感人的風(fēng)景!這真是一道聯(lián)結(jié)人們美好情感的風(fēng)景!還有很多的假如……假如……

2、把你想到的假如,寫(xiě)下來(lái)。(匯報(bào))

3、設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)課文中描寫(xiě)的場(chǎng)面,進(jìn)行拓展,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表達(dá)能力。

七、總結(jié)

也許有一天,這里會(huì)架上橋、通上路,也許有一天,搭石在家鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)地消失了,但是家鄉(xiāng)的人們走搭石的美,會(huì)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的——(生齊說(shuō)——心頭)劉章?tīng)敔斖ㄟ^(guò)描寫(xiě)平凡的搭石,贊美了淳樸的家鄉(xiāng)人。就在這美麗的山村,清澈的小溪中那一塊塊,一排排的搭石,聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,更聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。正如一位名人說(shuō)的一樣:美到處都有,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界將會(huì)變得更美好。我們要善于從不起眼的小事中發(fā)現(xiàn)美,用心去感受人與人之間純真的感情,體會(huì)人與人相互的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們帶著這種情感走向生活的時(shí)候,生命才會(huì)更有意義,人生才會(huì)更加美麗。

對(duì)于一塊軟石頭的讀書(shū)心得體會(huì)及收獲二

合同編號(hào):

簽約地點(diǎn):________________________________

需方(甲?方):________________________________

供方(乙?方):________________________________

甲、乙雙方就________________工程所需石材產(chǎn)品供貨事宜,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,本著平等、互利的原則,達(dá)成如下合同條款:

一、產(chǎn)品的名稱(chēng)、品種、規(guī)格、價(jià)格:

1.加工項(xiàng)目、規(guī)格、材料名稱(chēng)、暫定數(shù)量、價(jià)格(見(jiàn)附件一)。

2.合同總額:暫定約¥________________元(大寫(xiě)人民幣_(tái)_______________元整)。

3.本合同供貨的實(shí)際結(jié)算貨款金額=甲方裝飾工程實(shí)際完成的石材鋪裝面積×本合同附件一中對(duì)應(yīng)的加工項(xiàng)目約定的單價(jià)計(jì)算。

4.“附件一”中石材的包干單價(jià)為到工地價(jià),含石材原材料、介料、石材加工(含石材切割、磨邊、開(kāi)槽、粘接、膠補(bǔ)、石材六面防護(hù)及小條粘貼、背板等加工費(fèi)用)、損耗、防水、包裝費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、裝卸規(guī)整費(fèi)用、石材排版、編號(hào)、保險(xiǎn)費(fèi)、稅金及其他費(fèi)用等乙方完成供貨所需的費(fèi)用。附件一中約定的單價(jià)不受石材市場(chǎng)價(jià)格、人工費(fèi)、政策性調(diào)整及石材加工規(guī)格等任何因素影響,本合同執(zhí)行期間不再予以調(diào)整。

5.乙方暫按照合同附件中約定的數(shù)量供貨,如有新增加工項(xiàng)目及數(shù)量,其新增部分的數(shù)量及加工項(xiàng)目供貨時(shí)間須另行簽定補(bǔ)充合同。

二、付款方式:

1、本合同簽訂后五個(gè)工作日內(nèi),甲方向乙方支付合同暫定總金額的________________%作為預(yù)付款。

2、乙方分批組織發(fā)貨,每批供貨數(shù)量不少于________________m2,且每批所供石材應(yīng)滿(mǎn)足一個(gè)整體區(qū)域的施工要求,在乙方發(fā)貨前,甲方自收到乙方發(fā)貨清單(發(fā)貨數(shù)量應(yīng)符合合同約定)后五個(gè)工作日內(nèi)支付該批貨物貨款總金額的________________%(不含預(yù)付款),付款前甲方有權(quán)安排人員到乙方工廠核實(shí)數(shù)量和石材質(zhì)量;

3、本合同項(xiàng)下全部石材到場(chǎng)、鋪貼完成并經(jīng)甲方驗(yàn)收合格,甲乙雙方確認(rèn)實(shí)際結(jié)算數(shù)量后十個(gè)工作日內(nèi),甲方支付至實(shí)際結(jié)算貨款金額的95%,預(yù)留實(shí)際結(jié)算貨款的5%作為質(zhì)量保證金,保修期滿(mǎn)后按本合同第七條約定結(jié)清。結(jié)算前,甲方應(yīng)支付的每筆貨款金額暫按經(jīng)甲方驗(yàn)收人員及項(xiàng)目經(jīng)理、裝飾施工單位負(fù)責(zé)人與乙方人員共同確認(rèn)的出貨票記載的供貨數(shù)量計(jì)算。

4、如甲方在支付本合同第二條第2款約定貨款前安排人員到乙方工廠核實(shí)石材數(shù)量和石材質(zhì)量(但對(duì)石材質(zhì)量的驗(yàn)收應(yīng)以石材鋪貼完畢驗(yàn)收合格為準(zhǔn)),發(fā)現(xiàn)乙方任何一批貨物未達(dá)到合同第三條第1款約定數(shù)量或不符合第四條約定的質(zhì)量要求的,甲方有權(quán)順延貨款的支付時(shí)間,直至乙方按約定補(bǔ)齊供貨數(shù)量或更換符合約定的石材之日止;如乙方貨到工地后雙方對(duì)產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及外觀質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)或者在石材鋪貼過(guò)程中發(fā)現(xiàn)任何一批貨物未達(dá)到合同第三條第1款約定數(shù)量或不符合第四條約定的質(zhì)量要求的,甲方有權(quán)順延支付一下筆貨款的時(shí)間,直至乙方按約定補(bǔ)齊供貨數(shù)量或更換符合約定的石材之日止。因前述原因影響貨款的支付及后續(xù)供貨的責(zé)任由乙方承擔(dān)。

5、如有附件一以外的新增供貨,甲方另外按新增金額支付乙方________________%預(yù)付款,新增供貨余下貨款的付款方式按本合同約定石材付款方式執(zhí)行。

6、甲方以電匯的方式支付貨款。支付至以下指定帳號(hào):

賬戶(hù)名稱(chēng):________________

賬號(hào):________________

開(kāi)戶(hù)銀行:________________

7、達(dá)到合同約定付款條件后,乙方應(yīng)向甲方提供付款申請(qǐng)及足額發(fā)票,甲方的付款期限自達(dá)到合同約定付款條件且乙方按約定提供付款申請(qǐng)及足額發(fā)票之日起計(jì)算。其中在甲方支付至結(jié)算貨款的95%之前,乙方應(yīng)先按含保修金的結(jié)算貨款總價(jià)向甲方開(kāi)具足額發(fā)票,否則甲方有權(quán)順延付款時(shí)間直至乙方按約定開(kāi)具發(fā)票之日止。

三、供貨時(shí)間、價(jià)格確認(rèn)、交貨方式及地點(diǎn):

1.雙方合同簽訂且甲方支付預(yù)付款后________________日內(nèi)乙方完成本合同項(xiàng)下全部石材供貨,其中第一批供貨應(yīng)在預(yù)付款到賬后________________日內(nèi)完成。乙方分批組織發(fā)貨,每批供貨數(shù)量不少于________________m2,且每批所供石材應(yīng)滿(mǎn)足一個(gè)整體區(qū)域的施工要求。如遇不可抗力或甲方遲延支付貨款影響當(dāng)批供貨的,供貨時(shí)間相應(yīng)順延。

2.乙方負(fù)責(zé):1、辦理(汽運(yùn))運(yùn)輸【_________】2、甲方自提【_______】到________________市________________路________________號(hào)?甲方指定地點(diǎn)(工地一樓現(xiàn)場(chǎng),貨車(chē)能到達(dá)的位置),由乙方負(fù)責(zé)卸貨及卸貨費(fèi)用。

四、質(zhì)量要求:

1.符合中華人民共和國(guó)建材行業(yè)標(biāo)準(zhǔn):□(適用于大理石石材)《天然大理石建筑板材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,gb/t?19766-20__中大理石驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及gb6566-20__《建筑材料放射性核素限量》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。□(適用于花崗巖石材)gb/t?18601-20__《天然花崗巖建筑板材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》及gb6566-20__《建筑材料放射性核素限量》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2、?乙方提供的石材及石材加工質(zhì)量須必須達(dá)到上述國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)等品標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)要求及規(guī)范必須符合國(guó)家技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及甲方質(zhì)量要求,優(yōu)等品中不允許有外觀缺陷(如缺棱、缺角、色斑、坑窩、翹曲、凹陷、污點(diǎn)等外觀缺陷),石板材必須按附件一中約定的石材厚度足厚供應(yīng),同一批板材的色調(diào)花紋應(yīng)基本調(diào)和,石材應(yīng)保證同一面墻自然追紋,在兩面墻的交接處盡量保證石材自然追紋,同時(shí)同一區(qū)域用材基本統(tǒng)一顏色花色,拼花的對(duì)角線、平行線要直且平行,弧度彎角不能走位,尖角不能鈍,同時(shí)乙方所供石材均不得與封存樣板存在明顯色差,否則均視為不合格產(chǎn)品。

3、乙方提供石材樣板經(jīng)甲乙雙方檢驗(yàn)確認(rèn)后封存兩份,各自封存一份,(封存樣板不作為材料厚度確認(rèn)的依據(jù),乙方供應(yīng)石材的厚度按第四條第2款約定內(nèi)容確定),封存樣板應(yīng)排版并編號(hào),作為石材到貨后的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

4、?如確屬乙方所提供石材的產(chǎn)品質(zhì)量造成的人身、財(cái)產(chǎn)損害事故由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任;如由于施工安裝及設(shè)計(jì)不合理造成的人身、財(cái)產(chǎn)損害事故由甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。

五、產(chǎn)品驗(yàn)收:

1.貨到工地5個(gè)工作日內(nèi),由甲方派人對(duì)產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及外觀質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收。如乙方提供的產(chǎn)品不符合合同約定的,應(yīng)無(wú)條件予以更換,由此產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān);因此延誤交付的,乙方應(yīng)按合同約定承擔(dān)遲延交付的違約責(zé)任;如超過(guò)三日甲方不派人進(jìn)行驗(yàn)收的,視為甲方對(duì)產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及外觀驗(yàn)收合格,但不因此免除本合同第五條第2款及七條約定的乙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2、如石材鋪貼完成,發(fā)現(xiàn)乙方提供的存在與第四條第1、2約定不符的質(zhì)量問(wèn)題的,甲方有權(quán)要求乙方在五日內(nèi)更換完畢,由此產(chǎn)生的費(fèi)用及造成的損失由乙方承擔(dān)。

3、貨物在驗(yàn)收合格交付甲方前,損毀、滅失的風(fēng)險(xiǎn)由乙方承擔(dān);貨物經(jīng)驗(yàn)收合格并交付甲方后,損毀、滅失的風(fēng)險(xiǎn)由甲方承擔(dān)。

六、雙方責(zé)任

1、乙方責(zé)任:

1)根據(jù)甲方提供的技術(shù)規(guī)范、施工圖紙及施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,乙方完善深化裝飾圖紙成石材加工圖紙并與裝飾施工單位進(jìn)行確認(rèn),并按合同約定期限供應(yīng)相應(yīng)數(shù)量的產(chǎn)品。貨到工地后,須提供完整的出貨清單,由甲方指定人員(簽收人:________________;聯(lián)系電話:________________)及甲方項(xiàng)目經(jīng)理、裝飾施工單位負(fù)責(zé)人簽收,石材鋪裝完成后,也由上述人員負(fù)責(zé)驗(yàn)收。如人員有變化的,以甲方書(shū)面通知為準(zhǔn)。

2)如乙方未按合同約定交付貨物的,每逾期一天,按逾期交貨貨值總額的萬(wàn)分之二計(jì)付違約金給甲方,并承擔(dān)由此給甲方造成的損失。

3)乙方超過(guò)合同約定總供貨期10日仍未完成供貨的,或所供貨物與合同約定不符、經(jīng)更換后仍達(dá)不到合同約定標(biāo)準(zhǔn)的,甲方有權(quán)解除本合同。如甲方選擇解除本合同的,則合同自甲方書(shū)面通知送達(dá)乙方之日起解除,乙方除退還甲方逾期未交貨部分或質(zhì)量不合格部分的貨款外,還須按合同總價(jià)款的10%向甲方支付違約金,如甲方要求解除合同的,乙方應(yīng)自收到解除通知之日起三日內(nèi)向甲方支付上述款項(xiàng),否則逾期每日甲方有權(quán)按應(yīng)付而未付款金額的萬(wàn)分之四計(jì)收違約金;如甲方選擇繼續(xù)履行合同的,則自達(dá)到合同解除條件之日起,逾期每日,甲方有權(quán)按逾期交貨貨值總額的萬(wàn)分之四計(jì)收違約金;

4)因乙方遲延交貨導(dǎo)致甲方石材鋪裝工程無(wú)法正常施工,所產(chǎn)生的窩工費(fèi)等損失由乙方承擔(dān),甲方有權(quán)在結(jié)算款項(xiàng)中直接扣取。

5)乙方應(yīng)熟知本合同所指工程的重要性及工期的緊迫性,必須采取一切措施保證保證按合同約定完成供貨。

6)提供適合于汽車(chē)運(yùn)輸?shù)牧己脴?biāo)準(zhǔn)包裝。

7)乙方應(yīng)按合同約定的期限,保質(zhì)、保量供貨,如產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題,及時(shí)給予解決。

8)乙方負(fù)責(zé)每批貨物提供安裝說(shuō)明:使用部位、編號(hào)等,每一塊石材上應(yīng)注明具體的編號(hào)及鋪貼位置。

9)乙方應(yīng)提供與石材相關(guān)的技術(shù)支持。

10)配合甲方做好工程竣工驗(yàn)收工作,如因乙方所供材料的質(zhì)量問(wèn)題影響工程的驗(yàn)收的,乙方應(yīng)在接到通知后7個(gè)工作日內(nèi)完成更換合格貨物的工作,并承擔(dān)由此增加費(fèi)用及造成的損失。

11)乙方須按本合同要求供應(yīng)全新的貨物,發(fā)貨時(shí)乙方須每批提供產(chǎn)品品種檢驗(yàn)報(bào)告(復(fù)印件)、合格證書(shū)及進(jìn)口石材的報(bào)關(guān)證明,安裝說(shuō)明(必要時(shí))及每塊石材的使用部位、編號(hào)等,否則甲方有權(quán)對(duì)相應(yīng)的產(chǎn)品拒收。

12)乙方應(yīng)根據(jù)甲方提供的施工圖紙及現(xiàn)場(chǎng)情況核實(shí)所需石材數(shù)量、規(guī)格,如超出施工所需石材數(shù)量供貨或提供石材無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)施工的,乙方應(yīng)無(wú)條件回收多出石材或更換符合現(xiàn)場(chǎng)施工需要的石材,并自行承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用損失。

2、?甲方責(zé)任:

1)向乙方提供詳細(xì)的內(nèi)裝飾施工圖紙電子文件、與裝飾施工單位一起及時(shí)確認(rèn)石材加工圖,但甲方對(duì)石材加工圖的確認(rèn)不作為免除本合同第六條第1款第12)項(xiàng)乙方應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的依據(jù)。

2)負(fù)責(zé)組織貨物的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、貨物驗(yàn)收合格交付后的保管及安裝。如貨物驗(yàn)收合格交付后因甲方保管或安裝不當(dāng)造成的產(chǎn)品損壞(如:崩邊掉角、斷裂等),責(zé)任由甲方承擔(dān),乙方于7日內(nèi)有償補(bǔ)貨。

3)甲方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方與現(xiàn)場(chǎng)其它作業(yè)單位的關(guān)系。

4)甲方應(yīng)按合同要求向乙方支付貨款。如甲方未按約定付款的,每逾期一天,按應(yīng)付而未付金額的萬(wàn)分之二計(jì)付違約金給乙方,并承擔(dān)由此給乙方造成的損失。如甲方遲延付款經(jīng)乙方書(shū)面催告后10日內(nèi),甲方仍未付款的,乙方有權(quán)暫停發(fā)貨且工期順延。

5)如因甲方設(shè)計(jì)變更需要改變石材用料及規(guī)格的,甲方應(yīng)提前十天書(shū)面通知乙方,如乙方尚未下料加工的,應(yīng)予以調(diào)整;如乙方已下料加工的,造成損失由甲方承擔(dān)。

七、質(zhì)保期和質(zhì)保金

石材質(zhì)量責(zé)任保質(zhì)期為兩年,自石材鋪裝工程全部完工并經(jīng)驗(yàn)收合格之日起計(jì)算。如在保修期內(nèi)出現(xiàn)非人為損壞的質(zhì)量問(wèn)題的,乙方應(yīng)無(wú)條件更換存在質(zhì)量問(wèn)題(包括色差、紋路等)的石材。保修期內(nèi)如出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的,經(jīng)甲方或甲方指定人員通知后5日內(nèi),乙方應(yīng)予以更換,否則甲方有權(quán)另行委托他人更換,由此產(chǎn)生的費(fèi)用甲方有權(quán)從質(zhì)量保證金中扣除,保證金不足以支付相關(guān)費(fèi)用的,超出部分費(fèi)用仍由乙方承擔(dān)。質(zhì)量保證期滿(mǎn),經(jīng)雙方確認(rèn)無(wú)質(zhì)量問(wèn)題的,在十五個(gè)工作日內(nèi)結(jié)清質(zhì)量保證金(質(zhì)量保證金不計(jì)息)。

八、合同的變更及解除

1.合同簽訂后,雙方不能擅自變更或解除,如任何一方因不可抗力的原因,確定無(wú)法履行本合同,經(jīng)雙方協(xié)商同意后,可以變更或解除合同,并辦理變更或解除合同的相關(guān)手續(xù)。

2.雙方在履行合同中,如發(fā)生糾紛,友好協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方均可向簽約所在地法院提起訴訟。

九、其它

1.雙方未盡事宜,通過(guò)協(xié)商,另簽補(bǔ)充協(xié)議,為本合同附件,經(jīng)雙方確認(rèn)的往來(lái)信函、傳真、電子郵件等,作為本合同的組成部分,均具有同等法律效力。

2、本合同中雙方確定的地址為郵寄地址,傳真和郵寄均是送達(dá)方式。

3、按照本合同中確定的地址寄送文件后第五日或以傳真方式發(fā)送文件的當(dāng)日即視文件已送達(dá)對(duì)方。

4、如一方需要變更必須書(shū)面通知另一方,否則承擔(dān)相應(yīng)的不利后果。

十、本合同一式陸份,甲方執(zhí)肆份,乙方執(zhí)貳份,均具同等效力,自雙方蓋章之日起生效。

甲??方:_______________??乙?方:_______________

地??址:_______________????地?址:_______________

電??話:_______________????電?話:_______________

傳??真:_______________???傳?真:_______________

代表人:_______________???代表人:_______________

日?期:_____年____月___日??日?期:_____年____月___日

附件一:

新售樓部室內(nèi)裝飾工程石材采購(gòu)清單

備注:石材具體規(guī)格以施工圖及現(xiàn)場(chǎng)情況為準(zhǔn),但必須按約定足厚供應(yīng)。

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