疫情幼兒園保育員心得體會及收獲 幼兒園保育員疫情培訓(xùn)反思與收獲(6篇)

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有關(guān)疫情幼兒園保育員心得體會及收獲一

副組長:梁@職責(zé):1負(fù)責(zé)疫情防控各類預(yù)案整理，如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時報告。

2日常管理督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求，做好出入登記及消毒工作。

3建立防控期間的教職工信息臺帳，進行教職工追訪登記工作。

4建立防控期間幼兒信息臺帳情況追訪登記，全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪登記。

5負(fù)責(zé)消毒工具，物品配給工作。

組員:@負(fù)責(zé):(1)體溫檢測工作登記(2)各項信息報送及接送傳達帶領(lǐng)執(zhí)行。

二疫情防控工作流程(1)開園前對園區(qū)進行清潔和預(yù)防性消毒。

(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應(yīng)居家隔離14天，健康者方可入園。

(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計,嘔吐包,紫外線消毒燈等。

(4)設(shè)立(臨時)隔離室，位置獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時立即能進行隔離使用。

三信息上報及家長溝通機制(1)每日實行“日報告”“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

(2)利用微信群,班級群向幼兒的家長及時開展健康教育,信息宣傳，加強防護和鍛煉，通過三六五平臺學(xué)習(xí)幼教知識方法參與多彩的線上活動。

四應(yīng)急處置預(yù)案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診并做好保護。

(3)對共同生活，學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱，干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時要及時就醫(yī)。

(4)安排專人負(fù)責(zé)接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

有關(guān)疫情幼兒園保育員心得體會及收獲二

為更好地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，加強我園新冠疫情輿情突發(fā)事件處置及信息發(fā)布工作，正確引導(dǎo)、妥善處置突發(fā)公共事件輿情，盡最大努力避免或縮小因突發(fā)公共事件造成的負(fù)面影響，結(jié)合我園的實際情況，特定制本方案。

為更好地應(yīng)對輿情安全問題，幼兒園能及時、快速做出應(yīng)急反應(yīng)，特成立景匯幼兒園輿情監(jiān)測及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組?長：應(yīng)靜芝（總指揮）

副組長：吳旻妍（制度建設(shè)）

成?員:馬聰（宣傳）、柳燕(后勤)、郭崢（家長）

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園輿情安全常識的普及教育。

3.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

4.調(diào)動一切積極因素，及時積極捕捉分析輿情信息，全面保證和促進學(xué)校輿情安全穩(wěn)定地運行。

1.對幼兒園各項活動進行評估、確定所需的設(shè)備及環(huán)境。針對疫情防控需要，對幼兒在園重要環(huán)節(jié)進行評估、檢查、模擬試煉，確保幼兒一日活動的順利開展。

2.提前組織家長針對疫情下，調(diào)整的各項制度以及幼兒園提供的各項防護和預(yù)防措施等進行了解與學(xué)習(xí)，并就可能在園出現(xiàn)疫情所采取的各項應(yīng)急方案進行提前告知。

3.加強各類值班和校園巡查，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園各種情況，全力維護正常教育、教學(xué)、工作和生活秩序。嚴(yán)控疫情不實信息的傳播問題。

4.要充分了解掌握師生的風(fēng)族習(xí)俗，生活習(xí)慣等。努力構(gòu)建和諧平安的校園生活和育人環(huán)境。

5.事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。

四、疫情輿情安全事故發(fā)生后有關(guān)處理措施?

1.從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項輿情安全防御、處理工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒園出現(xiàn)輿情惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自園內(nèi)還是園外；影響范圍有多大。立刻所有相關(guān)成員集中進行事故分析，確定處理方案。

4.從事故一發(fā)生到處理的整個過程，必須及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長及相關(guān)職能部門匯報，聽從安排，注意做好保密工作。

5.事后迅速查清事件發(fā)生原因，查明責(zé)任人，并報領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進行處理。

6.在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作和家長情緒的疏導(dǎo)工作。迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護本園安全穩(wěn)定。

有關(guān)疫情幼兒園保育員心得體會及收獲三

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了維護學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)，保障師生用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，制定本工作方案，具體內(nèi)容如下：

（一）高度重視疫情防控。

疫情防控工作，關(guān)系學(xué)校師生員工的"生命安全和身體健康，食堂作為學(xué)校的重點區(qū)域，思想上高度重視，工作認(rèn)真到位，嚴(yán)格按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做好食堂的疫情防控工作。

（二）科學(xué)合理制定措施

1、對從業(yè)人員進行培訓(xùn)，要求充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，切實增強緊迫感和責(zé)任感。

2、對食堂從業(yè)人員進行體溫測量，發(fā)熱者嚴(yán)禁入內(nèi)。嚴(yán)格落實晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、從業(yè)人員上崗前，進行洗手消毒，更衣，帶口罩，規(guī)范個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、對幼兒食用餐具進行嚴(yán)格清洗消毒。

（1）把餐具中的剩飯分類放入回收桶。

（2）去除殘渣。

（3）進行刷洗，清洗時注入熱水，用安全合格的洗潔精對餐具進行刷洗。

（4）餐具清洗干凈后，用流動水將餐具內(nèi)外沖凈殘留，把水控干。

（5）餐具瀝干后進行消毒，放入專業(yè)消毒柜高溫消毒不少于30分鐘。

（6）將干凈餐具擺放整齊，防止用具重復(fù)污染，并對碗柜定期清洗和消毒。

5、嚴(yán)把食品安全關(guān)，對主要原料（米、面、油、調(diào)料、肉、奶、蛋、蔬菜等）實行統(tǒng)一安全采購，保證供貨單位的安全性、合法性；必須證件齊全；并做好臺賬記錄。

6、食堂認(rèn)真做好公共區(qū)域日常性清潔消毒工作。對食堂內(nèi)公共使用桌椅、地板等設(shè)施定時進行清潔消毒；并保持室內(nèi)空氣流通。

7、冰箱、冰柜的消毒操作程序嚴(yán)格按照要求進行操作。首先拔下柜子電源，取出柜內(nèi)食品，用洗潔精水擦洗后，再用清水洗凈，要使用安全可靠的消毒劑進行消毒。

8、疫情防控期，采取錯時段用餐，或者分班供餐的方法，避免用餐人數(shù)過于集中。

1、食堂一旦發(fā)現(xiàn)員工出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀，立即離開崗位，馬上就醫(yī)；并及時向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。

2、疫情高發(fā)期，學(xué)校食堂及時報送疫情信息，嚴(yán)格執(zhí)行日報告、零報告制度。

1、食堂負(fù)責(zé)人為疫情防控責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)食堂疫情防控工作。

2、對疑似新型冠狀病毒肺炎的從業(yè)人員，迅速進行隔離、關(guān)閉食堂，及時報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、對新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病人接觸污染的場所、物品，做好消毒工作；對患者或疑似患者密切接觸者，接受排查、隔離診治。

4、疫情高發(fā)期，嚴(yán)格按照省教育廳要求，確保食堂環(huán)境衛(wèi)生安全。

有關(guān)疫情幼兒園保育員心得體會及收獲四

為加強幼兒園傳染病商情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生和流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，按照“科學(xué)排查、及時上報”的原則，特制訂本制度。

疫情報告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：傅某某

副組長：韋某某

組 員：全體教職工

疫情報告員：沈某某

疫情排查員：各班主班

疫情登記員：沈某某

幼兒園商情報告員職責(zé)：

具體負(fù)責(zé)本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

定時對全幼兒園的出勤、健康情況進行巡查。

負(fù)責(zé)指導(dǎo)全幼兒園的晨檢、午檢工作。

幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告：

晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由各班主班對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)

各班主班就當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園商情排查人，幼兒園疫情排查人接到報告應(yīng)及時追查幼兒的患病可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應(yīng)及時進行排查，并將排查民情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

報告內(nèi)容及時限

在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園商情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。

個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

報告方式：

當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園商情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話)向上級部門報告。傳染病商情報告渠道：主班--學(xué)校疫情排查人--園長--江南中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)--市教體局

一旦發(fā)生傳染病事件，商情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班組分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

報告順序：主班(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長組織排查(5分鐘)

有事同園長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由幼兒園商情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報平安。

有關(guān)疫情幼兒園保育員心得體會及收獲五

各行政村成立主要負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組組長的新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組，同時成立由村委干部、衛(wèi)生健康及民警組成“三人工作小組”，并明確職責(zé)分工。

(一)散發(fā)病例

1.發(fā)現(xiàn)可疑病例時，應(yīng)立即引導(dǎo)病例到臨時醫(yī)學(xué)觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀，聯(lián)系單位所在村對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)初步排查后，送轄區(qū)定點醫(yī)院診治，確診后立即報告當(dāng)?shù)丶部刂行摹?/p>

2.配合疾控機構(gòu)開展密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查。根據(jù)屬地管理原則，按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

所有配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩等。

3.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、車間等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。

做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強人群聚集場所的通風(fēng)換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對辦公室、食堂、宿舍、會議室、車間、廁所等公共場所及垃圾桶/站進行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含醇速干手消毒劑，廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促員工做好手衛(wèi)生。

4.按照衛(wèi)生健康部門的建議，根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進出，嚴(yán)格控制外來人員、車輛進入。適時適當(dāng)調(diào)整工作安排，必要時采取停工停產(chǎn)等措施。

5.做好安全后勤保障工作，確保應(yīng)急工作順利開展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置安全突發(fā)事件。

6.基層醫(yī)務(wù)人員要協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。“三人工作小組”負(fù)責(zé)片區(qū)村民健康登記，做好村民的健康監(jiān)測工作，配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負(fù)責(zé)人、疾控機構(gòu)進行信息溝通，及時上報最新情況。

7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作，穩(wěn)定人員情緒，避免過度恐慌。

(二)1周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。

應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。企事業(yè)單位是否因疫情停工和停工范圍由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、人力資源部門和企事業(yè)單位主管部門現(xiàn)場評估研究決定。

當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

有關(guān)疫情幼兒園保育員心得體會及收獲六

為深入貫徹中央、省、市新冠肺炎疫情預(yù)防管理工作精神要求，認(rèn)真做好2021年秋季入學(xué)疫情預(yù)防管理工作，根據(jù)學(xué)校2021秋學(xué)期學(xué)生入學(xué)實施方案制定本方案如下

提高政治地位，把師生生命安全和健康放在第一位，嚴(yán)格把握學(xué)校疫情預(yù)防管理工作，確保我園在沒有疫情風(fēng)險的情況下模擬入學(xué)訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提高，確保正式入學(xué)時萬無一失。

要求:要求:::

1、全體參加者提供《個人14天健康狀況報告書》、健康綠色代碼、無發(fā)熱、咳嗽等情況，身體健康，無接觸黃色代碼、紅色代碼的人。

2、掃描代碼提示的個人14天健康狀況報告書提交

3、入口測溫，表示正常，注冊入學(xué)【負(fù)責(zé)人:井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】

4、參加訓(xùn)練的人戴口罩，保持1米的距離。

5、聽從指揮，服從安排，熟悉流程。

1.參加訓(xùn)練員到學(xué)習(xí)小會議室進行訓(xùn)練前的過程訓(xùn)練?！矩?fù)責(zé)人：翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】

2、模擬入學(xué)日期和入學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景，主要環(huán)節(jié)是入園、入教室、飲食環(huán)節(jié)、體溫異常診察、隔離等。

3.總結(jié)。

(1)入園。

1.入園必須間隔行走

2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;

3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。

注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員注冊、報告、跟蹤記錄。

(2)進入教室。

1.根據(jù)劃分的行進路線，保持1米的距離有序進入教室

2、進行第二次測量體溫。如有異常，啟動緊急預(yù)案

3、按指定位置制作，填寫相關(guān)文字資料，收集存檔。

(4)吃飯。

1.根據(jù)劃分。

行進路線，保持1米距離有序進入餐廳;

2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;

3、保持距離在取餐點領(lǐng)取餐食;

4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐，同向同側(cè)，用餐不語;

5、用餐完畢，按照出口路線出餐廳;

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點)

1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;

2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;

3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點等內(nèi)容。

4、啟動預(yù)案：對相關(guān)師生進行初步隔離，對相關(guān)地點進行消毒處理;通知家長。

5、逐級上報;

6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120，由負(fù)壓救護車輛送達指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;

7、做好他人的隔離和消毒，加強體溫監(jiān)測;

8、每日跟蹤記錄;

9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。

演練結(jié)束后，到會議室進行總結(jié)。