供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想(優(yōu)秀20篇)

總結(jié)讓我明白了自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更有計劃和目標(biāo)，不能盲目行動。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，在寫心得體會之前，我們要先進行充分的準(zhǔn)備和思考，梳理出自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所遇到的難題、收獲和成長點。然后，在寫作過程中要堅持真實、客觀和詳細的原則，盡量準(zhǔn)確地描述自己的感受和思考。同時，要注重語言的精確和準(zhǔn)確性，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，使心得體會更具說服力和吸引力。此外，結(jié)構(gòu)的合理安排和論證的連貫性也是寫好心得體會的重要因素。最后，要將自己的心得體會與實踐結(jié)合起來，提出改進和發(fā)展的建議，讓讀者能夠從中受益，并產(chǎn)生共鳴。請大家注意這些心得體會的寫作技巧和結(jié)構(gòu)，將有助于提高寫作質(zhì)量。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇一

java是一種可以撰寫跨平臺應(yīng)用程序的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言。通過本次實訓(xùn)，受益很多，下面談?wù)剛€人的。

我們在學(xué)校機房進行了為期三周的java實訓(xùn)。現(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設(shè)計和事件。

我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結(jié)合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。

這次實訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團結(jié)合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。

經(jīng)過五天的java實訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設(shè)計和事件。

在我學(xué)習(xí)的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性，強悍的嵌入性。

本次實訓(xùn)主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

通過這一周的實訓(xùn)，雖然實訓(xùn)的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時，讓我感到非常高興，因為java一直學(xué)的是課本知識，所以實訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因為學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。

有些知識點以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個月的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向。

這次實訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團隊合作和發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強的成就感。

最后，我自己感覺這次實訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。

此次只實訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。

在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，在實訓(xùn)的演示過程中，我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助，在接下來的幾個月里，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，否則，即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦，但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之，這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識，學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項目有關(guān)的資料，來提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時多請教經(jīng)驗豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇二

實訓(xùn)是現(xiàn)代教育中的重要組成部分，通過實踐操作、工作實踐等方式，幫助學(xué)生將所學(xué)知識與理論應(yīng)用到實際工作中，提高實際操作能力和解決問題的能力。我參與了一次為期一個月的實訓(xùn)活動，下面我將就實訓(xùn)的感想、心得和體會進行總結(jié)和分享。

此次實訓(xùn)的主題是人力資源管理。實訓(xùn)內(nèi)容包括對人力資源管理的基本理論的學(xué)習(xí)，及其在實際工作中的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)了招聘、培訓(xùn)、薪酬管理等方面的知識，并通過模擬企業(yè)實踐，讓我們學(xué)員身臨其境地體驗和解決真實的人力資源管理問題。實訓(xùn)的目標(biāo)是培養(yǎng)我們的組織和管理能力，提高我們的溝通和協(xié)作能力，同時也加強個人對人力資源管理的理解和實踐。

在實訓(xùn)活動中，我意識到理論知識與實際操作之間的巨大差距。通過實踐，我深刻認識到人力資源管理不僅僅是理論知識的運用，更需要實際操作的技巧和經(jīng)驗。在模擬企業(yè)實踐中，我面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，使我學(xué)會了如何合理安排時間，鍛煉了處理突發(fā)事件的能力。同時，實訓(xùn)活動還加強了我與小組成員之間的合作和溝通，提高了我的協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

盡管實訓(xùn)活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也不可避免地出現(xiàn)了一些問題。首先，實訓(xùn)時間相對較短，導(dǎo)致我們只能匆匆應(yīng)付任務(wù)，沒有足夠的時間深入研究和解決問題。其次，實訓(xùn)設(shè)備和資源的不足限制了我們的實踐能力。這次實訓(xùn)中，我們只能通過模擬軟件來進行操作，而無法真正體驗實際操作。因此，我認為，在未來的實訓(xùn)中，應(yīng)該加強對實訓(xùn)時間和資源的規(guī)劃和配置，以更好地發(fā)揮學(xué)生的實際操作能力。

通過這次實訓(xùn)，我不僅對人力資源管理有了更深入的了解，還提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。同時，我也意識到在將理論與實踐相結(jié)合時會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但只有通過實踐，我們才能真正理解和掌握知識。我希望未來能有更多的實訓(xùn)機會，將所學(xué)知識付諸實踐，提高自己的綜合能力。同時，我也希望學(xué)校和社會能為實訓(xùn)提供更好的資源和環(huán)境，使學(xué)生能夠更好地實踐和發(fā)展自己的能力。

（以上所示段落僅供參考，實際撰寫時可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感受進行調(diào)整創(chuàng)作。）。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇三

第一段：引言（200字）。

在大學(xué)期間，實訓(xùn)是學(xué)生提升實踐能力和就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)。我所參與的實訓(xùn)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機會，同時也讓我明白到實訓(xùn)不僅是技術(shù)層面的提升，更是人際交往和團隊合作的寶貴機會。在實訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難，也收獲了成功和成長。以下，我將分享我在實訓(xùn)中的感受和體會。

第二段：技術(shù)能力的提升（200字）。

在實訓(xùn)中，我利用所學(xué)的理論知識，將其應(yīng)用到實際操作中。通過實踐，我不僅掌握了更多的專業(yè)技能，還加深了對于課堂知識的理解。通過實際操作的過程，我遇到了很多問題和困難，但通過自己的努力和同伴的幫助，我逐漸攻克了難關(guān)。實訓(xùn)不僅加強了我的技術(shù)實力，還提升了我的動手能力和解決問題的能力。

第三段：團隊合作的重要性（200字）。

在實訓(xùn)中，我參與了一些小組項目。和團隊成員一起合作，我意識到團隊合作的重要性。每個成員都有不同的專長和技能，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，共同完成項目。通過團隊合作，我明白到溝通和合作是成功的關(guān)鍵。我們要相互傾聽和理解，克服個人主義的困擾，共同朝著共同目標(biāo)努力。團隊合作不僅讓我感受到了別人的支持和理解，也讓我學(xué)會了尊重和關(guān)心他人。

第四段：人際交往的經(jīng)驗（200字）。

在實訓(xùn)中，我和很多同學(xué)和導(dǎo)師進行了交流和互動。我學(xué)會了和各種類型的人相處和交往，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。通過與導(dǎo)師的討論，我了解到行業(yè)的潮流和趨勢，學(xué)到了更多的實踐經(jīng)驗。我也通過與同學(xué)的合作，建立了很多深厚的友誼。人際交往幫助我開闊了視野，增加了從不同角度看問題的能力，也讓我感受到了人與人之間的關(guān)系和互動的重要性。

第五段：自我總結(jié)與成長（200字）。

通過實訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也感受到了團隊合作和人際交往的重要性。我意識到在未來的職業(yè)生涯中，這些能力將幫助我更好地融入團隊和社會。實訓(xùn)讓我更加自信，也讓我更加了解自己的優(yōu)點和不足。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

總結(jié)（200字）。

實訓(xùn)是大學(xué)生活中寶貴的一部分，通過實訓(xùn)，我們不僅可以提升自己的技術(shù)能力，更能培養(yǎng)團隊合作和人際交往的能力。實訓(xùn)給予了我很多寶貴的機會，讓我在實際操作中提升自己，也讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足。通過實訓(xùn)，我明白了只有通過不斷地實踐和鍛煉，才能不斷成長和進步。我相信，通過實訓(xùn)的努力，我們一定能夠在未來的職場中取得更好的成績。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇四

當(dāng)大學(xué)生活中的理論學(xué)習(xí)逐步走向?qū)嵺`，實訓(xùn)無疑是一種巨大的轉(zhuǎn)變。我參加了這次的大學(xué)實訓(xùn)，用理論去指導(dǎo)實踐，讓我有了全新的認識和理解。

在實訓(xùn)期間，我深刻感受到了理論和實踐的差異。理論，就像一把尺，為我們描繪出世界的框架，讓我們對事物有了基礎(chǔ)的理解。然而，實訓(xùn)就像一把刀，可以讓我們深入地理解理論，更準(zhǔn)確地切割和理解問題。我明白了理論和實踐的差異，也明白了如何將理論應(yīng)用到實踐中。

在這次實訓(xùn)中，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也提高了解決問題的能力。我面對的不僅僅是書本上的理論知識，更是實際的問題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會了如何運用我所學(xué)的知識，如何分析問題，如何找到解決方案。

這次的實訓(xùn)經(jīng)歷，讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。我明白了理論與實踐的結(jié)合有多么重要，也明白了如何將理論知識運用到實踐中。我明白了自己想要的是什么，也明白了如何去實現(xiàn)它。

總的來說，實訓(xùn)是一種全新的體驗，讓我從理論到實踐，有了更深的理解和認識。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也提高了解決問題的能力。我明白了理論與實踐的差異，也明白了如何將理論知識運用到實踐中。這次的實訓(xùn)經(jīng)歷，讓我對未來有了更明確的規(guī)劃，也讓我明白了如何去實現(xiàn)它。

我深深地感謝學(xué)校和老師給我這次實訓(xùn)的機會，這是我人生中重要的一步。我相信，這次實訓(xùn)的經(jīng)歷，將會是我未來職業(yè)生涯中寶貴的財富。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇五

通過緊張的面試，我有幸加入__公司這個大家庭，并開始了我的實訓(xùn)之旅。這次實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、營銷策劃等多個方面。在此，我將分享我的實訓(xùn)體驗和心得，以及從中獲得的成長和感悟。

在實訓(xùn)期間，我和我的團隊成員一起參與了多個項目的實施。其中，最讓我印象深刻的是一次市場調(diào)研項目。我們通過問卷調(diào)查和訪談的方式，深入了解了客戶所在行業(yè)的市場現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了如何有效地收集和整理數(shù)據(jù)，并運用spss等統(tǒng)計軟件進行分析。此外，我們還針對客戶的需求，提出了具有針對性的營銷策略，得到了客戶的高度認可。

在這次實訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的方法，還體會到了團隊協(xié)作的重要性。我們每個人都有自己的專長和角色，通過高效的溝通和協(xié)作，我們成功地完成了所有的項目。此外，我還學(xué)會了如何有效地與團隊成員溝通和協(xié)調(diào)，以提高整個團隊的工作效率。

這次實訓(xùn)對我來說是一次全面的學(xué)習(xí)和鍛煉。我不僅在專業(yè)技能上得到了提升，還在團隊協(xié)作、溝通能力和解決問題的能力等方面得到了鍛煉。同時，我也深刻地認識到自己的不足之處，例如在時間管理和決策能力等方面還有待提高。

總之，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還深刻地認識到了團隊協(xié)作和溝通的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，以更好地為公司和社會做出貢獻。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇六

在大學(xué)的最后一年，我有幸參與了學(xué)校的實訓(xùn)項目，時間為2023年1月至3月。地點在本市的一家知名企業(yè)，與我一起參與項目的還有其他五位同學(xué)。我的感想包括以下幾點：

首先，這次實訓(xùn)讓我更深入地了解了實際工作的運行方式。在企業(yè)的指導(dǎo)下，我們進行了市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項目策劃等實際操作。這讓我認識到，大學(xué)的學(xué)習(xí)并非只是理論的理解，更重要的是實際的操作和應(yīng)用。

其次，我體驗到了團隊協(xié)作的重要性。在項目中，我們每個人都有自己的任務(wù)，但只有當(dāng)我們能夠相互配合，才能達成共同的目標(biāo)。我學(xué)到了如何有效地與團隊成員溝通，如何處理沖突，如何在壓力下保持冷靜和專注。

再次，這次實訓(xùn)增強了我的解決問題的能力。實訓(xùn)過程中，我們遇到了各種各樣的問題，如何識別問題，如何分析問題，如何提出解決方案，如何實施方案，這些都是我學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗。

最后，我感到很榮幸能夠有機會參與到這次實訓(xùn)項目中。盡管過程中充滿了挑戰(zhàn)，但我從中收獲了很多。我明白了如何將理論知識應(yīng)用到實際工作中，如何更好地團隊合作，如何處理壓力和沖突，以及如何提高解決問題的能力。

總的來說，這次實訓(xùn)項目讓我有了更深入的職場體驗，我會將所學(xué)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中。我感謝學(xué)校給我這樣的機會，感謝實訓(xùn)期間的每一位導(dǎo)師和同學(xué)。我期待未來能有更多的實訓(xùn)機會，以進一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇七

我們在學(xué)校機房進行了為期三周的java實訓(xùn)。現(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結(jié)合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴展運用。

這次實訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團結(jié)合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。

五個月在剛來的時候，覺得過得好慢，可轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)又覺得時間過得好快，時間恐怕才是最會捉弄人的。java培訓(xùn)結(jié)束即將走入工作崗位，我想先講一個故事來切入正題。有兩撥人進行籃球比賽，可是一撥人有四個人，而另一撥只有3個，人數(shù)不均，顯然人數(shù)居多的占優(yōu)勢。比賽是不公平的，比賽快要停止的時候，擁有四人的隊伍突然要求三人的隊伍稍等5分鐘。正在三人隊疑惑的時候，震驚的一幕開始了，另外四人走到籃板前，輪流開始投籃，每人十次，投的最少的被淘汰了，余下的三人回到比賽。比賽的結(jié)果是什么我不知道，但我知道原來的三人組無論勝敗，在他們?nèi)〉贸晒Φ穆飞辖^對比預(yù)期要困難的多。

與中國的仁義之道相比，物競天擇恐怕是社會乃至世界的本職，從細微處看不到的東西，我們就從宏觀角度出發(fā)，又會發(fā)現(xiàn)什么呢?中國五千年歷史可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，實在很少，原因是它是一個反對競爭的。開朝時文武并舉，立國后重文輕武，除了唐朝稍微好點外，其他就不敢恭維了。宋朝就更能看出問題了，岳飛枉死就是最好的證明。岳飛之所以被我尊重，當(dāng)然不會是今天不被看好的，他那點狗屁忠義，而是他創(chuàng)造了一個奇跡。在冷兵器時代，騎兵是最強的兵種，岳飛創(chuàng)造了步兵勝騎兵的先例。在受到金國如此威脅下還是將如此將才殺掉。原因只有一個，岳飛贏了，就會有三個皇帝出現(xiàn)，而當(dāng)時的趙皇，寧可稱兒也要保證競爭者不出現(xiàn)，趙家當(dāng)家皇帝怎么就不想想，救出另外兩個皇帝雖然有競爭對手，但是收復(fù)舊河山我的功勞最大，那么皇帝還不會就是我的。這是不可能的，原因就是四個字，長幼有序!中國的美德延伸的束縛。可憐的趙括皇帝撼不動這鐵禮。

從古至今競爭從來沒有停止過。也許你聽過前人跟你說過你們是幸福的一代，現(xiàn)在回味除了他又標(biāo)榜自己業(yè)績的同時對你寄予祝福，但還有就是未來的不可知。活在當(dāng)下的人從來都不會有輕松的，這才是至理。在這里有人會以為，如果是這樣的話那么最求成功不就可以不擇手段了嗎，甚至可以踐踏人性?我的見解是不能，因為我說的是人與人的競爭，一旦連人都不是了，淘汰的就是注定的了。人活著就要動物營養(yǎng)學(xué)會追逐，但又不能等同動物，矛盾嗎?世界本來就是矛盾的，人之所以會思考，會區(qū)別于動物，就在于人會處理矛盾。所以人性的洗滌也是競爭的組成部分吧!

一個完整的人生，是由無數(shù)荊棘讓你對你的智慧，能力，人性的演唱洗禮，至死方休。如果我是劉邦，我不會殺韓信，我不會擔(dān)心他會反，我只會擔(dān)心他沒有了造反的雄心。我會注意培養(yǎng)他成為一個君王，不光是他還有那些有潛質(zhì)的人，我可能不會讓我的兒子當(dāng)皇帝，哪怕這些人中就在我活著的時候，就把我趕下臺，甚至滅了我，我也不怕。因為我留下的帝國會是最強大的，因為我的接班人是最強的，因為我也是角逐中的一個。

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，java的課程已經(jīng)結(jié)束了?？墒俏抑溃瑢W(xué)習(xí)java的路上，我們才剛剛起步。學(xué)java之前我聽許多人說java很難，學(xué)了之后我感覺java確實不容易，想學(xué)好它并非易事。我覺得學(xué)java必須做到三步走：

1.課前認真預(yù)習(xí)。

2.課上認真聽講。

3.課下認真復(fù)習(xí)。

我想只有做好這三步，自己才能跟上老師的步子。

第六章，我徹底暈了，看書看得也一知半解暈暈乎乎的。類與對象是在學(xué)了第七、八章后弄清的。到了最后一章，學(xué)到字符串時，傳遞參數(shù)真讓我暈啊，然后我又是練習(xí)，最后略微弄明白了點。我總結(jié)了我學(xué)java的特點：先是不懂，后明白，再次不懂，又明白，又一次暈，最后弄清。經(jīng)過三起三落，經(jīng)過幾個迷霧之后，我對java也有了更為深入的了解，就學(xué)會了java。

java學(xué)起來很有趣，通過學(xué)習(xí)java可以提高自己的邏輯能力。在學(xué)習(xí)java期間我們做了一些程序，我們班的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備，完成的還不錯!在做程序時，我遇到了一些難題，有時也會出現(xiàn)錯誤，時間長了弄得我心煩意亂，但是我知道只有堅持下去才會成功。因為java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，剛接觸java的人可能會感覺比較抽象，不過沒關(guān)系不用著急，上課的時候認真聽老師講解，一些概念知識慢慢去理解，課后多做練習(xí)，熟能生巧，哪怕是你的記性再好，課后不去強化練習(xí)也沒用，只有多練了，當(dāng)你在做項目時你才能很熟練的寫出你想要代碼。平日在練習(xí)時若遇到不會的題目或是在項目中遇到解決不了的問題，首先不要急著去問老師，或是急著上百度搜答案，那樣即使你得到了正確答案，以后在其它地方遇到同樣的問題，你還是不知道怎么解決!所以說，在遇到問題時，自己先想想要怎么解決，回顧一下老師上課的內(nèi)容，如果自己還是想不出什么好方法的話，也可以向同學(xué)請教請教，三人行必有我?guī)?，你不懂的地方其他同學(xué)可能知道。如果還是沒能解決，那只有問老師或是上網(wǎng)搜索查找相應(yīng)的解決方法了。好好理解其解決思路。真的弄不懂時我就問同學(xué)一起解決。通過幾個階段的練習(xí)，我覺得又把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)了一遍，通過同學(xué)之間的交流溝通，我覺得我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。

我覺得把java學(xué)會的關(guān)鍵一點就是堅持練習(xí)。學(xué)習(xí)java時每天必須保證一定量的練習(xí)，我們老師也說學(xué)習(xí)編程語言沒有捷徑可走。真的，只有每天反復(fù)操作了，經(jīng)常寫代碼了，我們在遇到問題時才有一定的思路。欲速則不達，學(xué)習(xí)編程語言需要一個比較漫長的階段，不能一步登天，這需要一個過程，在這個過程中慢慢積累經(jīng)驗，扎實基礎(chǔ)。不要以為寫出了一個簡單的小程序，就認為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，這只不過是在你學(xué)習(xí)編程過程中一個小小的實踐。不要滿足于現(xiàn)狀，要不斷完善自己的知識體系，善于總結(jié)實踐經(jīng)驗。要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，是主動去學(xué)，而不是被動!提高自學(xué)能力。學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程、編程、再編程。不僅要多實踐，而且要快實踐。

我們在看書的時候，不要等到你完全理解了才動手敲代碼，而是應(yīng)該在看書的同時敲代碼，程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。程序代碼是軟件開發(fā)最重要的成果之一，其中滲透了程序員的思想與靈魂。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個類以后，你就可以自己寫個簡單的例子程序來運行一下，看看有什么結(jié)果，然后再多調(diào)用幾個類的方法，看看運行結(jié)果，這樣非常直觀的把類給學(xué)會了，而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通，你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫，換個方式，再試試行不行。記得哪個高人說過學(xué)習(xí)編程就是個破壞的過程，把書上的例子，自己學(xué)習(xí)documentation編寫的例子在運行通過以后，不斷的嘗試著用不同的方法實現(xiàn)，不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu)，看看它會有什么結(jié)果。通過這樣的方式，你會很徹底的很精通的掌握java。舉個例子，我們都編過helloworld，一開始很多同學(xué)不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義publicstaticvoidmain(string[]args)，能不能不這樣寫?我剛也有這樣的疑問。想知道答案嗎?很簡單，你把main改個名字運行一下，看看報什么錯誤，然后根據(jù)出錯信息進行分析;把main的public取掉，在試試看，報什么錯誤;static去掉還能不能運行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個string[]數(shù)組的，把string[]改掉，改成int[]，或者string試試看;不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把args改成別的名字，看看運行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)java的時候就是這樣做的，把helloworld程序反復(fù)改了七八次，不斷運行，分析運行結(jié)果，最后就徹底明白為什么main方法是這樣定義的了。這樣雖然比較費時間，不過一個例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對這個相關(guān)的知識徹底學(xué)通了。有時候甚至故意寫一些錯誤的代碼來運行，看看能否得到預(yù)期的運行錯誤。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。

對學(xué)習(xí)編程來說，不要求英語,但不能一點不會,。最起碼像javaapi文檔這些東西還是要能看懂的,連猜帶懵都可以;旁邊再開啟一個“金山詞霸”?？炊嗔司蜁絹碓绞炀殹Ｔ趯W(xué)java的同時學(xué)習(xí)英文，一箭雙雕多好。另外好多軟件需要到英文網(wǎng)站下載，你要能夠找到它們，這些是最基本的要求。英語好對你學(xué)習(xí)有很大的幫助。

學(xué)習(xí)java這段時間，有時候會覺得有點苦，但是我覺得正是有了你奮斗時的苦，才能換來學(xué)成后的甜。當(dāng)你經(jīng)過認真寫代碼做完一個項目時，你會有一種成就感。心里有一種說不出的喜悅之情。

學(xué)習(xí)java靠得是韌勁，靠得是拼勁，考得是堅持不懈。如果做好了這幾點，我想java對你來說不會太難。還有，你自己要有信心，相信自己能學(xué)會。以上就是我在學(xué)了java后的一些感言。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇八

在大學(xué)生活中，實訓(xùn)是我們必須經(jīng)歷的一部分。實訓(xùn)不僅幫助我們理解課本上的理論知識，而且也為我們將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。今天，我想分享一下我的大學(xué)實訓(xùn)經(jīng)歷以及我從中得到的感想和心得體會。

我的實訓(xùn)經(jīng)歷發(fā)生在大學(xué)二年級的時候，當(dāng)時我選擇了一家軟件開發(fā)公司，進行了為期半年的實習(xí)。在這個公司里，我參與了一個軟件開發(fā)項目，主要負責(zé)代碼編寫和測試。在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多軟件開發(fā)的專業(yè)知識，而且也鍛煉了自己的團隊協(xié)作和解決問題的能力。

通過這次實訓(xùn)，我深刻地感受到了理論知識和實踐操作的結(jié)合的重要性。在實訓(xùn)過程中，我遇到了很多課本上沒有提到的問題，比如如何有效地進行團隊合作、如何優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu)等等。這些問題讓我意識到，只有將理論知識應(yīng)用到實際工作中，才能真正理解和掌握這些知識。同時，我也更加明白了自己的不足之處，明白了需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能。

這次實訓(xùn)也讓我深刻地認識到了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過和公司里的一些資深開發(fā)人員的交流，我更加明白了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且有意識地加強自己的相關(guān)技能的學(xué)習(xí)。此外，我也意識到了團隊合作的重要性，學(xué)會了更好地與他人協(xié)作，共同解決問題。

總的來說，這次實訓(xùn)經(jīng)歷對我產(chǎn)生了很大的影響。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，而且也鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也更加明白了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這次實訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加自信地面對未來的職業(yè)生涯，也讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。我相信，這次實訓(xùn)經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇九

實訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過參與實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實際應(yīng)用知識和技能，還體驗到了真實工作環(huán)境。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面是我對實訓(xùn)的感想心得體會。

首先，實訓(xùn)使我深刻認識到理論與實踐的差距。在課堂上，我們學(xué)到了很多知識，但直到實際應(yīng)用時才發(fā)現(xiàn)，許多知識存在實操問題。例如在物流實訓(xùn)中，我學(xué)到了貨物儲存和分揀的理論知識，但在實際操作時卻遇到了許多困難，如大型倉庫操作和快速分揀等。這讓我理解到，只有把理論知識與實際操作結(jié)合起來，才能真正掌握知識的應(yīng)用。

其次，實訓(xùn)提升了我的團隊合作能力。在實訓(xùn)中，我們需要分組合作完成一些項目，這要求我們與隊友緊密合作。通過與隊友的互動和協(xié)作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重和包容別人的不同思維方式，學(xué)會了團隊合作的重要性。在實踐中，我真正感受到了團隊合作的力量，只有大家共同努力，才能完成任務(wù)。

第三，實訓(xùn)提供了一個鍛煉自我的機會。通過實踐，我們不僅能夠?qū)W(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進。在實訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，如溝通能力和解決問題的能力等。于是，在實訓(xùn)中，我積極主動地向組員請教，向教師請教，不斷地改進自己的不足之處。通過這種方式，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了很多適應(yīng)能力。

第四，實訓(xùn)讓我對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認識。通過實訓(xùn)，我對物流行業(yè)有了更深入的了解，也更加清楚了未來的職業(yè)發(fā)展方向。我明白了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇，并意識到只有不斷提升自己，才能在這個行業(yè)中立于不敗之地。實訓(xùn)使我明確了目標(biāo)，讓我更加努力地朝著自己的理想前進。

最后，實訓(xùn)讓我擁有更多的社交機會。在實訓(xùn)中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，跟他們一起分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，互相支持和鼓勵。我們一起攻克了各種困難，建立了深厚的友誼。這些社交機會讓我受益良多，不僅擴大了我的人際關(guān)系，還為我以后的職業(yè)生涯提供了很多幫助和資源。

總而言之，實訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常珍貴的一段經(jīng)歷，不僅讓我獲得了實際應(yīng)用知識和技能，還讓我體驗到了真實工作環(huán)境。通過實訓(xùn)，我提升了自己的團隊合作能力和適應(yīng)能力，對未來的職業(yè)道路也有了更清晰的認識。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十

實訓(xùn)，是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它不僅為我們提供了深化理論知識的機會，也讓我們有機會實踐并掌握專業(yè)技能。近期，我有幸參與了一次大學(xué)實訓(xùn)，下面是我對此的感想和心得體會。

實訓(xùn)期間，我深刻體驗到了理論和實踐相結(jié)合的重要性。理論課程中的知識在實訓(xùn)中得到了生動的體現(xiàn)，而實訓(xùn)中的問題與挑戰(zhàn)也反過來強化了我對理論知識的理解。我發(fā)現(xiàn)，理論知識的掌握是基礎(chǔ)，但如何將知識應(yīng)用到實際中，如何解決實際問題，則是更進一步的挑戰(zhàn)。

我也體驗到了團隊協(xié)作的力量。在實訓(xùn)過程中，我們分組進行，每個人承擔(dān)不同的任務(wù)，但又要相互協(xié)作，共同解決問題。這讓我明白了，無論在何種情況下，團隊協(xié)作都是完成任務(wù)的重要方式。

另外，我也感受到了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。在實訓(xùn)過程中，我不斷遇到問題，解決問題，再遇到新的問題，再解決新的問題。這種不斷學(xué)習(xí)和提升的過程讓我更加明白了，無論何時何地，都要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，持續(xù)進步。

回顧這次實訓(xùn)，我深深感受到了實訓(xùn)的價值。它不僅增強了我的專業(yè)知識，也提高了我的實踐能力，更讓我明白了團隊協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我相信，這次實訓(xùn)的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。我期待未來能有更多的機會參與實訓(xùn)，進一步提升自己的專業(yè)技能，為社會貢獻我的力量。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十一

實訓(xùn)，是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它不僅為我們提供了深化理論知識的機會，也讓我們有機會實踐并掌握專業(yè)技能。近期，我有幸參與了一次大學(xué)實訓(xùn)，下面是我對此的感想和心得體會。

實訓(xùn)期間，我深深地感受到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。在理論課上，我了解到數(shù)據(jù)分析的基本概念和流程，但在實訓(xùn)中，我才真正體驗到如何運用這些知識。我學(xué)會了如何處理數(shù)據(jù)、使用統(tǒng)計軟件進行分析，并撰寫報告。這一過程讓我對理論知識有了更深的理解，也讓我明白了自己的不足和需要進一步提升的地方。

在實訓(xùn)過程中，我也體驗到了團隊合作的力量。數(shù)據(jù)分析是一個團隊項目，需要我們相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。我學(xué)會了如何與團隊成員有效溝通，分配任務(wù)，協(xié)調(diào)進度，最終我們成功地完成了整個項目。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，也讓我學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)作。

此外，這次實訓(xùn)也讓我意識到了時間管理的重要性。在處理大量數(shù)據(jù)的過程中，我學(xué)會了如何合理安排時間，分配任務(wù)，以便在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。我明白了如果不有效管理時間，就可能無法按時完成工作。

總的來說，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅深入了解了數(shù)據(jù)分析的流程和方法，也提高了自己的專業(yè)技能。同時，我也明白了團隊合作和時間管理的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需求。

文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十二

今年_月，我正式走進實習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對具體實習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。

實習(xí)工作內(nèi)容。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成所交代的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實習(xí)生活的感想。

真正體會到了作為一名技術(shù)員的艱辛，工作不清閑，什么都得做，公司最重視的是工程的質(zhì)量，工程放線是重中之重，公司把工程交給甲方后，每一個工程都會出現(xiàn)點質(zhì)量問題，我認為工程放線時一個很重要的崗位，在公司我很認真的學(xué)，做到能在工作中準(zhǔn)確的找到位置。

在實習(xí)期間我接觸到了大量的專業(yè)知識，首先，我實習(xí)的是工程預(yù)算這個相對比較輕松的崗位，ortedin和計量是一份很好的工作，做ortedin和計量的工作人員稱作“放線工”。說通俗點就是測量和計算，測量水平角的宗角，垂直角等，現(xiàn)在我國已經(jīng)進入高科技時代，靠手工的量那是不足以滿足現(xiàn)今建設(shè)工程的需要，因此，測量也是現(xiàn)在的工程非常重要的一關(guān)，沒有精準(zhǔn)的測量，就沒有精準(zhǔn)的工程。

通過這次實習(xí)，我對建筑工程有了更深刻的了解，也學(xué)會了怎么施工，怎么編制施工圖和施工組織設(shè)計，以及怎么計算工程量，更重要的是我學(xué)會了怎么在實踐中慢慢積累經(jīng)驗。實習(xí)工作是一面鏡子，它可以照出我工作中的優(yōu)點和不足，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。只有把理論知識與實踐結(jié)合起來，才能更好地完成實習(xí)工作，我想，這是實習(xí)給我上的第一課。

生活總是有很多偶然，也有很多必然，很多的因果鏈，把握好自己，做好自己的事，一切都會順利的。生活中都有轉(zhuǎn)彎，工作也不會一直按步就班，有很多意想不到的事情發(fā)生，即使出了錯，一片慌亂中也能找到自我，那是對自己的了解，改正錯誤的速度，也是因為自己的清醒，知道自己在哪里，在哪里出差錯，在哪里應(yīng)該加強。

工作中謙虛是必要的，因為只有踏實，腳踏實地，才能學(xué)到更多的知識，只有謙虛，才能進步，與大家的交流，與大家的學(xué)習(xí)，與大家共同工作，是我最大的收獲。

實習(xí)之后，我明白，萬事有利弊，必有其利弊相乘之道，對于工作也是一樣，要有專業(yè)知識，又要有實踐經(jīng)驗，這樣才會知其利弊。

實習(xí)之后，我明白，只要我們堅持，就一定能夠得到自己想要的結(jié)果，相信自己，不是一時的沖動，而是能力的體現(xiàn)，是堅持不懈的努力。

實習(xí)之后，我明白，人的一生總有選擇，選擇總有舍棄。這是必然的，沒有什么好遺憾的，選擇時自己的事，舍棄時自己的選擇，猶豫不決時，跟隨大眾，選擇放棄總不會錯的，至少我認為是這樣。

實習(xí)之后，我明白，團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。

實習(xí)之后，我明白，溝通，是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。

實習(xí)之后，我明白，不要怕做小事，不要看不起瑣碎的工作，細節(jié)決定成敗，小事就是大事，工作中的一些細節(jié)看似微不足道，但往往會起到?jīng)Q定性作用。

文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十三

在大學(xué)生活中，實訓(xùn)是我們必不可少的一部分，它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識，提高實際操作能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。今天，我將分享我的一次大學(xué)實訓(xùn)經(jīng)歷，希望能給大家一些啟示。

這次實訓(xùn)是在我們的大二暑假，學(xué)校為我們安排了一次為期四周的實習(xí)，讓我們深入到社會中去，體驗實際工作的挑戰(zhàn)和樂趣。我選擇了一家軟件開發(fā)公司，參與了一個軟件開發(fā)項目。

在實訓(xùn)期間，我主要負責(zé)編寫和測試軟件程序。剛開始的時候，我對于如何編寫有效的代碼感到非常困惑，但是在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了基本的編程技巧和測試方法。我花了很多時間和精力，不斷地修改代碼，調(diào)試程序，直到最終成功地完成了任務(wù)。

這次實訓(xùn)讓我深刻地感受到了實踐的重要性。與課堂上的理論知識相比，實際操作時的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性是難以想象的。我學(xué)會了如何與團隊成員有效地溝通和協(xié)作，如何處理壓力和解決問題，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

通過這次實訓(xùn)，我認識到自己的不足之處，比如編程基礎(chǔ)不夠扎實，團隊協(xié)作能力有待提高。同時，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，比如如何有效地管理時間，如何處理復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯等。

總之，這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，也讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。我深刻地體會到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能真正地成長和進步。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十四

第一段：引言（100字左右）。

供應(yīng)商實訓(xùn)是商學(xué)院學(xué)生必修的一門課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，我對供應(yīng)鏈管理有了更深入的了解。近期，我參與了一次關(guān)于供應(yīng)商實訓(xùn)的活動，收獲頗豐。在這次實訓(xùn)中，我不僅學(xué)會了與供應(yīng)商進行業(yè)務(wù)洽談，同時也了解了有效的供應(yīng)鏈管理對企業(yè)的重要性。在此，我愿與大家分享我在供應(yīng)商實訓(xùn)中的心得體會。

第二段：實踐總結(jié)（300字左右）。

在與供應(yīng)商進行業(yè)務(wù)洽談的過程中，我學(xué)習(xí)到了溝通的重要性。每一個合作機會都需要我們與供應(yīng)商進行有效的溝通，了解對方的需求和期望。通過良好的溝通，我得以更好地和供應(yīng)商建立起良好的合作關(guān)系，從而最大限度地實現(xiàn)互利共贏的目標(biāo)。

另外，心理調(diào)適能力也是與供應(yīng)商進行業(yè)務(wù)洽談時必備的技能。在實踐中，我意識到與供應(yīng)商進行洽談時，雙方往往會遇到種種問題和挑戰(zhàn)，包括價格、質(zhì)量、交貨時間等等。因此，調(diào)整好心態(tài)，處理好各種問題是非常關(guān)鍵的。只有保持冷靜和理性，才能更好地解決問題并達成合作。

第三段：供應(yīng)鏈管理的重要性（300字左右）。

在實踐中，我深刻認識到供應(yīng)鏈管理對企業(yè)的重要性。一個高效且有競爭力的供應(yīng)鏈可以幫助企業(yè)降低成本、提高效益，并為客戶提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。對于企業(yè)來說，供應(yīng)鏈管理不僅需要關(guān)注供應(yīng)商的選擇和管理，還需要優(yōu)化供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié)，從采購、生產(chǎn)到配送，在整個供應(yīng)鏈上實現(xiàn)高效協(xié)同。

在供應(yīng)鏈管理中，信息的流動和共享是至關(guān)重要的。信息的共享可以幫助各個環(huán)節(jié)的參與者進行及時的調(diào)整和協(xié)作。通過合理的信息共享，企業(yè)可以更好地預(yù)測市場需求、優(yōu)化生產(chǎn)計劃，從而提高資源利用效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

第四段：機會與挑戰(zhàn)（300字左右）。

供應(yīng)商實訓(xùn)中，我也認識到了供應(yīng)鏈管理中的機會和挑戰(zhàn)。供應(yīng)鏈的管理不僅需要關(guān)注自身公司的情況，還需要了解和關(guān)注整個產(chǎn)業(yè)鏈上的變化和趨勢。隨著科技的進步和全球化的發(fā)展，供應(yīng)鏈管理也面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。

機會在于公司可以通過信息技術(shù)和數(shù)字化的手段來提高供應(yīng)鏈的效率和管理水平。而挑戰(zhàn)則在于不斷變化的市場需求和競爭環(huán)境，需要企業(yè)靈活調(diào)整供應(yīng)鏈策略，以適應(yīng)市場的變化。

第五段：結(jié)尾（200字左右）。

通過這次供應(yīng)商實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了供應(yīng)鏈管理的理論知識，更重要的是掌握了實踐技巧和策略。供應(yīng)商實訓(xùn)不僅是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用，更是對自身能力的提升和發(fā)展。今后，我將繼續(xù)關(guān)注供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的最新動態(tài)，并不斷提升自己的實踐能力，為企業(yè)的供應(yīng)鏈管理做出更大的貢獻。

總結(jié)起來，供應(yīng)商實訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機會。通過與供應(yīng)商進行業(yè)務(wù)洽談，我學(xué)到了溝通和心理調(diào)適的能力，進一步認識到供應(yīng)鏈管理對企業(yè)的重要性。同時，我也意識到供應(yīng)鏈管理中存在的機遇和挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我深刻認識到了實踐的重要性，相信在今后的工作中，我能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識與技能。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十五

供應(yīng)商實訓(xùn)是商業(yè)管理類專業(yè)學(xué)生必修的一門實踐課程。通過參與實際供應(yīng)商合作項目，并在實踐中學(xué)習(xí)和運用采購、合作、談判等供應(yīng)鏈管理的相關(guān)知識與技巧，學(xué)生可以更好地了解供應(yīng)商與企業(yè)合作的實際情況，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中。本文將分享我在供應(yīng)商實訓(xùn)中的心得體會。

供應(yīng)商實訓(xùn)不僅是一個重要的實踐機會，也是一個鍛煉團隊合作和溝通能力的機會。在實訓(xùn)過程中，我們需要與供應(yīng)商建立合作關(guān)系，并通過與他們合作解決問題。在整個實訓(xùn)過程中，我逐漸意識到供應(yīng)商的重要性，他們是企業(yè)能否順利運作的關(guān)鍵，與他們的合作關(guān)系良好與否直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)與銷售。

第三段：理論聯(lián)系實際的重要性。

供應(yīng)商實訓(xùn)使我深刻認識到理論聯(lián)系實際的重要性。在課堂上學(xué)到的供應(yīng)鏈管理理論只是一種基礎(chǔ)知識，真正應(yīng)用到實際中才能更好地理解和掌握。在實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多課堂上沒有教授的知識與技巧，例如如何與供應(yīng)商進行合作談判、如何處理供應(yīng)商的投訴等等。通過將理論與實踐相結(jié)合，我能夠更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第四段：團隊合作與溝通的重要性。

供應(yīng)商實訓(xùn)不僅考驗個人能力，更考驗團隊合作與溝通能力。在實踐中，我們需要與團隊成員充分配合，并與供應(yīng)商進行有效溝通。通過團隊合作，我們可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，并在合作中取得最佳的結(jié)果。同時，良好的溝通能力能夠幫助我們更好地與供應(yīng)商溝通，了解他們的需求，解決問題。通過供應(yīng)商實訓(xùn)，我不僅提高了自己的團隊合作和溝通能力，也更加珍惜與他人的合作關(guān)系。

第五段：對個人職業(yè)發(fā)展的影響。

供應(yīng)商實訓(xùn)對個人職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在實踐中，我能夠真正理解采購與供應(yīng)鏈管理的重要性，并積累了豐富的實踐經(jīng)驗。這對于將來從事相關(guān)工作將會起到很大的幫助。同時，通過供應(yīng)商實訓(xùn)，我還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，這些能力不僅在職業(yè)生涯中仍起到重要的作用，也將對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。

總結(jié)：

通過參與供應(yīng)商實訓(xùn)，我深刻認識到供應(yīng)商與企業(yè)合作的重要性，學(xué)習(xí)到了很多課堂上沒有教授的實踐知識和技巧。同時，供應(yīng)商實訓(xùn)也鍛煉了我團隊合作和溝通能力，并對我的個人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。綜上所述，在供應(yīng)商實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與實踐中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗與體會，這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十六

第一段：引言（100字）。

供應(yīng)商實訓(xùn)是一種將理論知識與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。在實訓(xùn)過程中，我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，我深刻認識到供應(yīng)商的重要性以及如何與供應(yīng)商建立良好合作關(guān)系。

第二段：認識供應(yīng)商（200字）。

在供應(yīng)商實訓(xùn)中，我首先學(xué)會了如何認識供應(yīng)商。通過與供應(yīng)商的交流，我了解到供應(yīng)商在供應(yīng)鏈中的關(guān)鍵地位，他們的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量直接影響到企業(yè)的運營和發(fā)展。同時，我也認識到不同供應(yīng)商之間可能存在的差異，如技術(shù)水平、價格、售后服務(wù)等。因此，在選擇供應(yīng)商時，我明白了需要對供應(yīng)商進行全面的了解和評估。

第三段：建立合作關(guān)系（300字）。

在供應(yīng)商實訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系。首先，就是要建立有效的溝通渠道，確保雙方能夠及時、準(zhǔn)確地交流信息。其次，要建立互信互利的合作關(guān)系，只有雙方相互支持、相互依賴，才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。此外，建立長期合作關(guān)系也是十分重要的，通過長期穩(wěn)定的合作，可以降低成本、提高效率，實現(xiàn)互利共贏。

第四段：處理問題與危機（300字）。

在供應(yīng)商實訓(xùn)中，我遇到了一些供應(yīng)鏈問題和危機，通過處理這些問題，我學(xué)會了如何應(yīng)對。首先，要快速反應(yīng)，及時采取措施，避免問題擴大化；其次，要與供應(yīng)商合作，共同解決問題，形成聯(lián)合對外的聲勢；再次，要善于溝通與協(xié)調(diào)，及時與相關(guān)部門或人員進行溝通和協(xié)商，共同找出解決問題的辦法。綜上所述，處理問題與危機是供應(yīng)商實訓(xùn)中必備的能力，也是對供應(yīng)商的真正考驗。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過這次供應(yīng)商實訓(xùn)，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的實踐能力，也提升了自己的綜合素質(zhì)。在實訓(xùn)過程中，我深刻認識到供應(yīng)商的重要性，只有與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系，才能確保企業(yè)的供應(yīng)鏈管理得以順利進行。同時，我也意識到自己在供應(yīng)鏈管理方面的不足，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。因此，我將會在今后工作中繼續(xù)注重與供應(yīng)商的合作，提升自己的供應(yīng)鏈管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

第六段：結(jié)尾（100字）。

通過這次供應(yīng)商實訓(xùn)，我深刻認識到了與供應(yīng)商建立良好合作關(guān)系的重要性。只有通過合作，才能實現(xiàn)共贏的局面。我相信，在今后的工作中，我將會充分運用這次實訓(xùn)獲得的知識和經(jīng)驗，與供應(yīng)商共同推動企業(yè)的發(fā)展。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十七

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：

1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。

2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。

長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。

一、項目的地位。

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點：

（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。

（2）沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。

二、如何選擇項目。

項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面：

1、項目不能太大，也不能太小。

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習(xí)的目的。

2、項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3、項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點。

學(xué)以致用，學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。

4、最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)。

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。

三、java怎么選擇項目。

這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析：

最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨立開發(fā)實際應(yīng)用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學(xué)員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應(yīng)該選實際項目中中等難度的項目。

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供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十八

在大學(xué)中，實訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實訓(xùn)不僅能讓我們將理論知識與實踐相結(jié)合，還能讓我們更加深入地了解自己的專業(yè)，提高實際操作能力。在這篇文章中，我將分享我的實訓(xùn)經(jīng)歷，闡述實訓(xùn)的重要性，并探討如何更好地發(fā)揮實訓(xùn)的作用。

在大學(xué)中，我選擇了一個與計算機相關(guān)的專業(yè)。在這個專業(yè)中，我們進行了大量的實訓(xùn)，以幫助我們更好地掌握計算機科學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能。在實訓(xùn)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。通過不斷地實踐和探索，我逐漸掌握了編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等知識。

我的實訓(xùn)經(jīng)歷主要是在校內(nèi)進行的。我們通常會組成小組，每個小組需要完成一個項目。我們的項目通常是開發(fā)一個軟件應(yīng)用程序，用于解決特定的問題。在這個過程中，我們需要與團隊成員密切合作，共同解決問題。這種合作方式讓我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)。

實訓(xùn)的重要性在于它能夠提高我們的實踐能力和團隊協(xié)作能力。通過實訓(xùn)，我們可以將理論知識運用到實際中，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷地提高自己的技能。此外，實訓(xùn)還能幫助我們更好地了解自己的專業(yè)，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在實訓(xùn)中，我們需要不斷地解決問題，這也讓我學(xué)會了如何更好地發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)新能力。

為了更好地發(fā)揮實訓(xùn)的作用，我們可以采取以下措施。首先，我們需要明確實訓(xùn)的目標(biāo)，了解每個項目的要求。其次，我們需要注意團隊合作，與團隊成員建立良好的溝通。最后，我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，提出解決問題的新思路。

總的來說，實訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過實訓(xùn)，我們可以將理論知識與實踐相結(jié)合，提高自己的實際操作能力。在未來的職業(yè)生涯中，我們也將更加自信和熟練地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我相信，實訓(xùn)會成為我們成長和發(fā)展的重要基石。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇十九

在大學(xué)生活中，實訓(xùn)是一門重要的課程，它幫助我們更好地掌握理論知識，并將其應(yīng)用到實際工作中。我在最近的實訓(xùn)期間，有幸參與了一個大型企業(yè)的項目，從而深刻地認識到了實訓(xùn)的重要性。

在實訓(xùn)過程中，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還學(xué)習(xí)到了如何將理論知識應(yīng)用到實際工作中。通過與團隊成員的協(xié)作，我提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也意識到了在工作中細心、耐心和堅持的重要性。

在實訓(xùn)期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在項目進度落后于計劃時，我學(xué)會了如何調(diào)整計劃以確保項目按時完成。此外，我也學(xué)會了如何處理團隊成員之間的沖突，以便更好地推進項目。

總的來說，實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實用的技能和知識，也讓我對自己的職業(yè)道路有了更清晰的認識。我明白了如何將理論知識應(yīng)用到實際工作中，以及如何與團隊成員協(xié)作。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，以期在職業(yè)道路上取得更好的成績。

供應(yīng)商實訓(xùn)心得體會和感想篇二十

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點：

1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。

2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。

長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項目的地位。

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點：

（1）不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。

（2）沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。

二：如何選擇項目。

項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢？根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面：

1：項目不能太大，也不能太小。

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習(xí)的目的。

2：項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3：項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點。

學(xué)以致用，學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。

4：最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)。

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。

三：java怎么選擇項目。

這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的（呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維），當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析：

（3）然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點，這樣才能達到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

（5）最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了，把上面的分析用正向描述就是：

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識。

==〉演示項目。

==〉分階段項目。

==〉綜合項目。

==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。

附注：有了好的項目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：

1：真項目。

項目一定要真實，要是企業(yè)實際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項目，否則會脫離實達不到項目實訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。

2：真流程。

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

3：真環(huán)境。

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。

leader，大家分工合作，共同完成項目。

4：真開發(fā)。

這是java最與眾不同的一點，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調(diào)：項目一定要讓學(xué)生動手寫出來。

java的做法是：老師做為項目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等，然后由學(xué)生們分團隊進行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：

(1)：現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計，而不是預(yù)先做好了來講講。因為需要學(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。