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最新學思踐悟個人心得體會思范文(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 00:52:05 頁碼:9
最新學思踐悟個人心得體會思范文(模板10篇)
2023-11-23 00:52:05    小編:ZTFB

心得體會是我們在學習和工作中的寶貴積累,可以為我們今后的發(fā)展提供有力支撐。如何撰寫一篇較為完美的心得體會是一個值得探討的問題。推薦大家閱讀以下的心得體會范文,從中獲取寫作的靈感和思路。

學思踐悟個人心得體會思篇一

去年3月,__在全國會議期間提出,黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,既言簡意賅,又內(nèi)涵深刻,為新形勢下全面推進從嚴治黨、加強黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)提供了重要遵循,具有重要的理論和實踐意義。

深刻認識,準確把握“三嚴三實”的重要意義。

“三嚴三實”是馬克思主義政黨建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。馬克思主義政黨建設(shè)理論從創(chuàng)立開始,就貫穿著“嚴”的要求和“實”的作風。紀律上求嚴、作風上求實,已經(jīng)呈現(xiàn)為無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的核心品質(zhì)?!叭龂廊龑崱本o緊抓住這一核心要義,既鮮明提煉出“嚴”和“實”二字作為各級黨組織和廣大黨員一以貫之的底色,體現(xiàn)了我們黨對作風建設(shè)規(guī)律認識的理論升華和歷史飛躍;又針對當前黨的歷史任務(wù)和黨建實際需要,圍繞修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人提出了具體要求,體現(xiàn)了鮮明的時代性和實踐性??梢哉f,“三嚴三實”是對馬克思主義政黨建設(shè)理論的進一步豐富和發(fā)展,是馬克思主義中國化的最新理論成果,將中國特色社會主義理論創(chuàng)新推向了一個嶄新的高度,具有深遠的歷史意義。

“三嚴三實”是我們黨近百年寶貴歷史經(jīng)驗的總結(jié)、繼承和發(fā)揚。我們黨歷來重視作風建設(shè)。黨的作風建設(shè),是黨的建設(shè)的永恒主題。__大以來,__提出“三嚴三實”的重要論述,堅持嚴字當頭、實字托底,既傳承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的政治智慧和精神品格,又賦予新的時代內(nèi)涵,體現(xiàn)了我們黨對從嚴治黨規(guī)律認識的進一步深化。

“三嚴三實”是全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要。當前,我們黨站在新的歷史起點上,正在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風險挑戰(zhàn)之難前所未有?!爸螄叵戎吸h,治黨務(wù)必從嚴”。黨的__大以來,我們黨逐步走上全面從嚴治黨的新常態(tài),黨風政風得到明顯改善。在群教活動結(jié)束后不久,緊接著開展“三嚴三實”專題教育,這是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸和深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手,充分說明全面從嚴治黨永遠在路上,永遠沒有休止符。

“三嚴三實”是新時期廣大黨員干部從政為人的基本準則。“三嚴三實”強調(diào)修心正身、律己求實,抓住了做人從政的根本、切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害、劃出了為官律己的紅線?!皣馈弊质切奚怼⒂脵?quán)、律己的基本準則;“實”是謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的基本準則?!叭龂馈眰?cè)重于內(nèi)在要求,是根本標準,“三實”側(cè)重于外在要求,是行為取向,整體上對黨員干部提出了從政做人的基本準則,標明了原則和底線,既是價值觀,也是方法論。

認真查擺立行立改自覺踐行“三嚴三實”

近年來,通過深入開展“三項建設(shè)”活動、“兩深”工作、“創(chuàng)鑄樹”活動,成都市紀檢監(jiān)察干部的作風有了很大改進,“嚴”和“實”成為絕大多數(shù)紀檢干部的作風底色。但在紀檢監(jiān)察機關(guān)還不同程度存在著五個方面問題。一是在黨性修養(yǎng)方面,有的干部黨性觀念淡薄、政治意識不強。二是在作風紀律方面,有的干部紀律意識松弛,缺少闖的精神和拼的勇氣,工作動機不實,不守紀律、不講規(guī)矩。三是在踏實干工作方面,有的干部缺乏奉獻精神,拈輕怕重,履職盡責不到位。四是在修身做人方面,有的干部陽奉陰違,心胸狹窄,自我意識太強。五是在秉公用權(quán)方面,有的干部有權(quán)就任性,法治思維和以法治方式行權(quán)的自覺性不夠強。

開展“三嚴三實”專題教育,必須堅持問題導向,聚焦問題不散光,扭住問題不放松,邊查邊改、立行立改,使專題教育的過程成為校正的過程,既要逐項針對所列舉的問題,有則改之,無則加勉,爭作踐行“三嚴三實”的表率;也要加強執(zhí)紀監(jiān)督問責,為踐行“三嚴三實”履好職、把好關(guān)。

(一)作踐行“三嚴三實”的表率。紀檢監(jiān)察干部是黨的紀律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者和監(jiān)督者,特殊的職責使命決定了紀檢干部要比其他黨員干部要求更嚴、作風更實。要按照市委對紀檢干部提出的“政治過硬、紀律過硬、作風過硬、能力過硬、廉潔過硬”等“五個過硬”的要求,帶頭踐行“三嚴三實”,發(fā)揮好表率作用。

一是作對黨忠誠、立場堅定的表率。作為紀檢干部,對黨忠誠、立場堅定是最基本的政治要求。要堅定信仰,做對黨忠誠的“鐵衛(wèi)士”。要錘煉黨性,時刻保持與黨思想同心、目標同向、行動同步。要立場堅定,敢于同歪理邪說作斗爭。二是作勇于擔當、敢為善成的表率。勇于擔當、善于碰硬、敢于較真是紀檢干部最重要的從政品質(zhì)。要秉公執(zhí)紀,做鐵面無私的“黑包公”。要破難而進,不斷把紀檢監(jiān)察事業(yè)推向前進。要奮勇爭先,以有效的懲戒力度,倒逼干部履職盡責。三是作修身立德、襟懷寬廣的表率。要以德為先,慎初慎獨慎微,時刻約束自己的行為,堅守防線、永葆本色。要公道正派,摒除市儈之氣,摒除虛偽之風,誠信做人、簡單做人、厚道做人。要襟懷寬廣,以優(yōu)良的道德品格和工作業(yè)績來贏得組織認可,贏得同事敬重,贏得發(fā)展機遇。

(二)推動“三嚴三實”蔚然成風?!叭龂廊龑崱闭f到底是紀律規(guī)矩的問題。紀檢監(jiān)察機關(guān)肩負著維護黨紀政紀、推進反貪腐斗爭的神圣職責,在貫徹落實“三嚴三實”上,不僅要走在前、當表率,還要突出主業(yè)主責,以嚴明的紀律督促各級黨委(黨組)切實履行管黨治黨的政治責任,督促廣大黨員干部自覺以“三嚴三實”來規(guī)范、約束自己,推動學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”、維護“三嚴三實”蔚然成風。

一是堅持把紀律挺在前面。將紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來,執(zhí)行到位。加強紀律教育,堅持從嚴執(zhí)紀,牢固樹立執(zhí)紀無小事、執(zhí)紀無禁區(qū)的意識,強化執(zhí)紀無輕重的辯證思維。切實轉(zhuǎn)變政績觀,充分體現(xiàn)紀律檢查的政治性,確保紀律的剛性約束。二是深入推進正風肅紀常態(tài)化。從實際情況來看,屬于“四風”的范疇。推動“三嚴三實”落實,紀檢監(jiān)察機關(guān)必須始終保持常抓的韌勁和長抓的耐心,把整治“四風”作為重要著力點和切入點,以“四風”問題的有效解決,確保“嚴”和“實”的要求落地生根。要強化專項整治,堅決逗硬查處,不斷健全長效機制。三是繼續(xù)保持懲治貪腐高壓態(tài)勢。貪腐問題是黨員干部思想行為惡化變質(zhì)、嚴重違反“三嚴三實”要求的表現(xiàn)。當前,反貪腐斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜,紀檢監(jiān)察機關(guān)必須進一步發(fā)揮職能作用,保持高壓態(tài)勢,嚴懲貪腐分子。繼續(xù)保持零容忍的態(tài)度,突出查處重點,提升辦案質(zhì)效。四是推動“兩個責任”深入落實。這次“三嚴三實”專題教育有一個鮮明的特點,那就是堅持問題導向,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。必須抓住“兩個責任”這個“牛鼻子”,推動“三嚴三實”要求落地生根。完善推進“兩個責任”的保障機制,突出問責追究。

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學思踐悟個人心得體會思篇二

習近平總書記在考察上海時指出,要深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,總結(jié)歷史經(jīng)驗、堅定理想信念,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩。按照中共上海市委部署要求,上海市上下迅速掀起學習“四史”熱潮。

泉祥居民區(qū)籌備組黨支部開展“四史”教育學習會,積極動員全體黨員參與參加“四史”學習教育,重溫我黨歷史,學習黨內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)。

線上線下共學習。

通過開展“四史”知識測試,以考促學,以考促記,以考促行;。

為轄區(qū)內(nèi)行動不便的退休黨員“送學上門”;。

鼓勵黨員利用碎片時間在“學習強國”、“綠色青浦”等app線上學習,汲取紅色力量,厚植紅色基因,堅定理想信念,讓“四史”入腦入心。

開展討論促交融。

將“四史”學習教育與居民區(qū)重點工作緊密結(jié)合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責三色等重點工作開展大討論,為社區(qū)工作更好的開展建言獻策。

踐行使命有擔當。

有的手拿抹布,擦拭綠植牌;。

有的宣傳發(fā)動,向居民講解垃圾分類和法律法規(guī)知識。

歷史是留給我們最好的一本教科書,深入開展“四史”學習教育,才能讓黨員干部銘記歷史,不忘初心使命,從自己做起,為黨旗增輝。

學思踐悟個人心得體會思篇三

學思踐悟是指通過學習、思考和實踐來提升自己的認知和能力,以更好地應(yīng)對生活和工作中的各種情況。在個人成長和職業(yè)發(fā)展過程中,學思踐悟是非常重要的。本文將分享我自己的學思踐悟體會和心得。

第二段:學。

在學習過程中,我認為最重要的一點就是保持好奇心和探究欲。不僅要學習專業(yè)知識,還要關(guān)注時事熱點和經(jīng)驗分享。此外,適當?shù)乃季S導圖和筆記可以幫助我們快速理清思路,同時能夠加深印象。在這個信息爆炸的時代,我們需要學會快速獲取信息的方法,并將其轉(zhuǎn)化為有用的知識。

第三段:思。

我們需要通過自主思考和交流溝通來提高思維能力。自主思考是指在閱讀或者學習中遇到問題時,不輕易放棄,反而細心分析,探討思路。交流溝通則能夠幫助我們借鑒他人的經(jīng)驗和見解,擴大自己的視野。此外,建立獨立思考的習慣,如每周寫一篇思考筆記,是非常有助于提升思維能力的。

第四段:踐。

踐悟指的是將所學知識付諸實踐并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。這個過程需要我們有強烈的行動力和目標規(guī)劃能力,逐步完善自己的能力和技術(shù)。同時也需要學會分析和整合數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)來驗證我們的決策和行動是否正確。此外,及時調(diào)整和優(yōu)化,是踐悟中非常重要的一個環(huán)節(jié)。

第五段:總結(jié)。

在學思踐悟的過程中,我們需要始終保持開放的心態(tài)和積極向上的精神,不斷完善自己,提高自己的價值。學思踐悟是一個不斷修煉和提升的過程,我們需要不斷地學習、思考和實踐,才能達到個人的最高價值。在未來的成長和發(fā)展中,我將一直堅持這一路線,并成為更好的自己。

學思踐悟個人心得體會思篇四

學思踐悟,是一種加強自我認知、提高能力水平的過程。這一過程是一個人不斷思考、學習、實踐、總結(jié)、反思的循環(huán),從而使自己變得更加優(yōu)秀的過程。在不斷的學思踐悟的過程中,我深深地感受到了這個過程的重要性。在這篇文章中,我將分享我在這一過程中的個人心得和體會。

第二段:學。

學習是學思踐悟這一過程的第一步。對于任何一個人來說,不斷地學習是獲得成功的基礎(chǔ)。我們需要認真學習專業(yè)知識,了解自己所從事的工作的相關(guān)技能和知識。當然,除了專業(yè)知識之外,我們也需要學會溝通、管理和團隊協(xié)作等技能。不斷的學習可以讓我們保持敏銳的認知、擁有更多的資源和工具,把握更多的機會。

第三段:思。

學習完知識、技能之后,我們需要思考如何將它們應(yīng)用到實際中去。思考不僅僅是關(guān)于專業(yè)技能的應(yīng)用,它也可以是人生哲學的啟示。思考過程需要我們透過表層看到本質(zhì),從而洞察事物的真相和本質(zhì)。而對于個人成長來說,思考是一個可以幫助我們審視自己的過程,讓我們反思自己的行為、態(tài)度、價值觀等方面的不足,從而找到自我提升的方法。

第四段:踐。

踐行是學思踐悟過程的關(guān)鍵之一。如果學習和思考不伴隨著實踐的過程,那么這一切也就只是紙上談兵。在實踐中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己學習和思考過程中的不足之處。在實踐的過程中,我們應(yīng)該準確把握機會,不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。

第五段:悟。

在不斷學習、思考和實踐之后,我們會形成自己的個人思想體系,我們也會更加清楚自己的人生方向。我們能夠更加清晰地認識自己、發(fā)掘自己的潛力,同時也能看到未來的方向和目標。在悟的過程中,我們會體會到自己不斷努力的價值,找到自己最應(yīng)該去追求的理想和目標。

結(jié)尾:

總之,學思踐悟是一個循序漸進、反反復(fù)復(fù)的過程。在這個過程中,我們并不一定需要擁有絕對的成功,但我們一定要承認并理解這個過程的重要性。我相信,只要不斷地學習、思考、實踐、反思,每個人都能夠取得自己期望的成果。

學思踐悟個人心得體會思篇五

作為一個學生,思考是非常重要的能力。這種能力通常被稱為學思踐悟,也就是將所學的實際應(yīng)用到生活中去,并從中總結(jié)出經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我在學校和生活中學到的一些體驗和思考。

第一段,介紹學思踐悟的概念以及其重要性。學生時代是人生中學習的重要階段,學生應(yīng)該不僅僅是接受知識,更應(yīng)該在應(yīng)用所學知識過程中不斷思考,將知識落實到實際生活中。這可以幫助學生更好地使用所學的知識和技能,以及結(jié)合實踐與理論,形成自己的經(jīng)驗和見解。

第二段,分享在學習中的個人心得。在學校里,我學到了很多新的知識和技能,但是我發(fā)現(xiàn)僅有的學習這些知識和技能并不能確保自己在實踐中的成功。因此,我的策略是將所學的知識運用到我的日常生活和工作中,每天花費一些時間思考如何將所學到的知識應(yīng)用于實際生活中。這種練習我覺得非常重要,因為它能加深我對知識的理解和應(yīng)用。

第三段,談?wù)撛谏钪械膫€人體會。不僅僅在學校里,我在生活中也嘗試著將學到的知識和技能應(yīng)用到我的日常生活中去。我會嘗試著使用這些新的想法、技能,和知識去解決我的問題。這樣的做法直接幫助我掌握新的方法和技能,也讓我能夠理解和應(yīng)用它們到我自己的事情中去。

第四段,談?wù)搶W思踐悟的應(yīng)用價值。學思踐悟并不僅僅是一種技能,它在很多方面都具有很大的價值。通過學習和總結(jié),我們可以探索新的想法、新的解決方案,并在生活和工作中應(yīng)用這些干貨。例如,在更高效地處理工作事物時,提高對自我和他人的理解和關(guān)系等等。

第五段,提出學思踐悟的挑戰(zhàn)。學思踐悟是一個需要不斷發(fā)展的能力。我們需要不斷地思考、總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗,以求更好地通過實踐獲取新的知識和技能,繼續(xù)自我提升。但在這個過程中,并不是所有人都能順利地學踐思悟。一些人可能會遇到不同的挑戰(zhàn),例如對自己的情緒不能很好的掌控,對于實踐中的困難心生畏懼等,但只要我們保持著一定的信心,不斷的努力,我們就能夠進一步地掌握學思踐悟的技能,并應(yīng)用于我們的生活和工作中。

總之,學思踐悟是一個需要不斷鍛煉和提升的能力。在學習和生活中,我們需要不斷地實踐、總結(jié)和反思,以求更好地掌握這種技能,并用它提高整個人的綜合素質(zhì)。我相信,只要我們堅持不懈,就一定能不斷改善自己,并取得更出色的成就!

學思踐悟個人心得體會思篇六

“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力,意蘊深厚而回味無窮,讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣,而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。

學風體現(xiàn)作風。我們黨歷來重視加強學風建設(shè),毛澤東、鄧小平、等同志多次強調(diào),把學風作為黨風來抓。在xx屆中央紀委委員學習貫徹黨的精神研討班上,談到學風問題,指出學習、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程,強調(diào)學習必須緊密聯(lián)系思想和工作實際,深得進去、淺得出來。學風既是思想方法,也是工作態(tài)度,加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)必須抓住這個著力點,通過改進學風提高履職監(jiān)督能力。

學習是做好工作的前提。要堅持干什么、學什么,缺什么、補什么的原則,認真學習黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,努力成為紀檢監(jiān)察領(lǐng)域的行家里手。在此基礎(chǔ)上,不斷豐富自身多方面知識素養(yǎng),逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當前、著眼長遠,緊密結(jié)合實際,在學習中尋找理論與實際工作的結(jié)合點,使學習始終具有很強的實踐指導性。時代發(fā)展日新月異,學習如逆水行舟,不進則退。紀檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣,堅持不懈、鍥而不舍,溫故知新、日有所進。

學而不思則罔。沒有思考的學習,是簡單的機械運動,產(chǎn)生不了前進的動力。書是死的,人是活的。讀死書,只當“傳遞員”或“過路財神”,還不如不讀書。我們提倡把書讀活,關(guān)鍵就在于學有所思。愛因斯坦曾說:“學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學家的?!碑斍靶蝿菹?,黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題,要求我們必須結(jié)合實際認真思考,聽對音、號準脈、開好方,與時俱進地探索解決問題、破解難題的有效辦法。

學習和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?;鹆υ購姷呐趶椧膊荒芤恢痹谔焐巷w,最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過,讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。紀檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風,打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾,開展切實有效的調(diào)查研究,做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題,主動穩(wěn)妥開展試點,在實踐中不斷總結(jié)完善,并以實踐成果來檢驗工作的成效。

歷史和社會的發(fā)展,存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認為,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦,關(guān)鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者,不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情,黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性更加明顯。紀檢監(jiān)察干部要在學習、思考、實踐的過程中加深領(lǐng)悟,做到邊實踐、邊感悟,邊探索、邊總結(jié),讓思想的火花和具體的實踐相碰撞,透過現(xiàn)象觀察本質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項工作的規(guī)律。

學、思、踐、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整體的不同發(fā)展階段。當前,我們的學風總體上是好的,但也不同程度地存在學而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此,我們提倡以聯(lián)系的視角,把學、思、踐、悟結(jié)合起來,作為改進學風的具體行動;我們反對將學、思、踐、悟彼此割裂,只知點對點,不懂連成線。每個紀檢監(jiān)察干部都要將學習當做一項重要工作,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),提高履職監(jiān)督能力,不負黨和人民的重托和期盼。

學思踐悟個人心得體會思篇七

近日,中共中央黨校20_年春季學期第二批入學學員開學典禮舉行。中共中央政治局常委、中央黨校校長劉云山出席并講話,他強調(diào),領(lǐng)導干部要帶頭深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,形成與所處領(lǐng)導崗位相稱的政治眼力、理論功力和工作能力。

黨員干部要想把習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略真正落實到具體工作實踐中,絕不能僅僅止步于嘴上喊喊口號、紙上表表決心。必須切實提高認識、端正態(tài)度、擺正位置,自覺當作一項重要政治任務(wù)來完成,努力做到學而思、思而踐、踐而悟,最終成為一種思想自覺、一種品德修養(yǎng)、一種境界追求。

在“學而思”中沉淀理念。就是堅持邊學習邊思考,徹底弄懂內(nèi)涵和實質(zhì)??鬃釉?“學而不思則罔,思而不學則殆”,就是這個道理。貫徹系列講話精神、落實治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,學習是基礎(chǔ)和前提。既要原原本本、逐段逐篇、逐字逐句地反復(fù)學習,也要“善于思考、思考、再思考”,做勤于思考、善于分析的典范。不能單純?yōu)榱藢W而學,絕不能“轟轟烈烈走過場”,陷入形式主義的泥潭。要搞清楚為什么學、學習什么、怎樣學習這幾個基本問題,確保在實踐中能夠把準方向、邁好步子、不走彎路。

在“思而踐”中檢驗真理。就是堅持邊思考邊實踐,不折不扣地貫徹執(zhí)行,相關(guān)精神、理念,切實抓好落實落地。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。認真學、深入思,歸根結(jié)底是為了更好地實踐。要堅持用馬克思主義哲學的觀點,解決處理好實踐中碰到的問題和矛盾,并用唯物辯證法來加以解決。要堅持實踐創(chuàng)新,主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,勇于探索推進工作的新方法新手段,不斷推動工作與時俱進、不斷提高。

在“踐而悟”中升華認知。就是堅持邊實踐邊總結(jié),不斷提升做好本職工作的能力和本領(lǐng)。俗話說,“吃一塹長一智”,善于總結(jié)與反思,把感性的認識理性化,把零碎的認知系統(tǒng)化,把表象的感覺具體化,才能不斷進步。要善于在實踐中總結(jié)自我,對自己的短板和不足做到心中有數(shù),并有針對性地進行整改提高。要善于同他人溝通交流,并從中吸取經(jīng)驗和教訓,讓自己做得更好。唯有如此,才能不斷在干事中成長成熟成才,在實踐中磨礪進步升華。

學思踐悟個人心得體會思篇八

通過開展學習xx屆中央紀委的工作要求,傳遞重要聲音,闡述精神實質(zhì),不斷推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。通過認真學習,我深刻領(lǐng)會到作為黨員干部所承擔重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導,認真學習貫徹同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述,全面提升自身能力,做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下,如何加強自身建設(shè)、提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,是擺在我們每一個黨員干部一項重要任務(wù)。如何真正做到能力的提升,起到表率的作用,是值得我們每一位黨員干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。

一、堅定信念,認真學習,在理論素養(yǎng)上“硬”起來。

(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進,也關(guān)系到每個干部的成長進步。為此,黨風廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護黨、國家、人民利益的高度,從維護國家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅定做好一名黨員干部的信心和決心。

(二)加強政治理論學習,努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。黨員干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀,用科學理論武裝頭腦,增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力,做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定,提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過:“不注意學習,忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?!币恍h員領(lǐng)導干部之所以走上違法違紀的道路,很大程度上是因為放松了學習,放松了世界觀改造,以至于免疫力低下,在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗,理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對立面。俗話說:打鐵還須自身硬。作為領(lǐng)導干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺加強學習和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅持原則,堅決做到自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強業(yè)務(wù)知識學習,不斷掌握新知識?!肮び破涫?,必先利其器?!彪S著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的進一步發(fā)展,新事物、新情況、新問題層出不窮,需要黨員干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中,還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點,手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求黨員干部必須認真鉆研基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧,加強對經(jīng)濟、法律、科技、管理等知識的學習,拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),豐富知識儲備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟,既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習,使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

(四)改進學習的方式方法,提高學習效率。要多思考,多聯(lián)系實際,著眼于解決現(xiàn)實問題,只有這樣,才能學以致用,增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點,提出預(yù)防措施,采取有效對策。

二、率先垂范,履職盡責,在工作能力上“硬”起來。

(一)率先垂范,做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬,作為一名黨員干部,應(yīng)解決好自身存在的“四風”問題,堅持高標準、嚴要求,帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神,狠剎“四風”,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,讓黨員群眾看到領(lǐng)導干部清廉的整體形象。

(二)履職盡責,堅持抓早抓小,建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機制,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,做到早提醒、早打招呼,防止小問題變成大問題。

三、服從大局,廉潔從政,在拒腐防變上“硬”起來。

(一)強化服從大局意識。服從和服務(wù)于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領(lǐng)導干部,其神圣職責就是守好思想大堤,為經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航。我們黨員干部同樣要為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。在具體工作中,應(yīng)該明白做人、做事關(guān)系。

(二)強化自律意識。強化自律意識,體現(xiàn)在我們黨員干部身上,就是要堅持高標準、嚴要求,要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己堅決不做,真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養(yǎng),確立健康的生活情趣,清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對黨員干部最根本、最重要的要求。我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦,進一步增強黨章意識和紀律觀念,以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神,牢固樹立拒腐防變的思想道德防線,提高拒腐防變能力,努力成為忠于黨、忠于人民。我們只有不斷提升自己的能力,做好表率,以維護黨紀、政紀為天職,以認真負責的精神、求真務(wù)實的作風全身心地投入到工作當中去,才能執(zhí)好紀、問好責、把好關(guān),做一名合格的黨員干部。

學思踐悟個人心得體會思篇九

老子曰:“上善若水”“水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”。這里是說做人應(yīng)如水,水滋潤萬物,但從不與萬物爭高下。古人尚且如此,作為紀檢人,更應(yīng)上善若水。一學水之清廉,清澈透明,清清白白;二學水之純正,純純凈凈,心無旁騖;三學水之公正,可以為鏡,明辨是非;四學水之堅韌,不逐名利,本性不改。厚積水之品性,就要晶瑩如水、永遠透明。作為紀檢人,就應(yīng)該學水的品性,即使受了外界干擾,本性永遠不變。說白了,就是要牢樹宗旨,堅韌若水,耐得住寂寞,擋得住誘惑,經(jīng)得住考驗,不為名利所累,不為燈紅酒綠折腰,從而厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之德。

通過學習黨中央、中紀委十八屆三中全會精神,認真閱讀中紀委“學思踐悟”欄目系列文章,不由得豁然開朗、眼界大開。對紀檢干部如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風,落實凈心修身、靜心修學、盡心修業(yè),提高履職能力,個人談幾點粗淺的體會。

(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進,也關(guān)系到每個干部的成長進步。為此,黨風廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護黨、國家、人民利益的高度,從維護國家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅定做好一名紀檢監(jiān)察干部的信心和決心。

(二)加強政治理論學習,努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。紀檢監(jiān)察干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀,用科學理論武裝頭腦,增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力,做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定,提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過:“不注意學習,忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?!币恍h員領(lǐng)導干部之所以走上違法違紀的道路,很大程度上是因為放松了學習,放松了世界觀改造,以至于免疫力低下,在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗,理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對立面。俗話說:打鐵還須自身硬。作為紀檢監(jiān)察干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺加強學習和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅持原則,堅決做到自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強業(yè)務(wù)知識學習,不斷掌握新知識。“工欲善其事,必先利其器?!彪S著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的進一步發(fā)展,新事物、新情況、新問題層出不窮,需要紀檢監(jiān)察干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中,紀檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點,手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀檢監(jiān)察干部必須認真鉆研紀檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧,加強對經(jīng)濟、金融、法律、科技、管理等知識的學習,拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),豐富知識儲備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟,既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習,使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使紀檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。

(四)改進學習的方式方法,提高學習效率。美國一位著名學者在上個世紀九十年代就說過:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”學習的方法很多,因人而異,但最基礎(chǔ)、最重要的學習方法是思考。愛因斯坦說過:“學習知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的?!奔o檢監(jiān)察干部要多思考,多聯(lián)系實際,著眼于解決現(xiàn)實問題,只有這樣,才能學以致用,增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點,提出預(yù)防措施,采取有效對策。

“厚積夯根基,薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長期堅持,就一定會厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之風,就一定會黨風正、政風淳?!包h的反腐工作永遠在路上”,而修身、修學、修業(yè)也一樣,永遠只是進行時!

學思踐悟個人心得體會思篇十

近年來,學思踐悟教學方法在教育界逐漸受到關(guān)注和推崇。作為一名教師,我也開始嘗試使用這種教學方法。通過對學思踐悟教學的實施與總結(jié),我深感其在提高學生學習興趣和提升學生能力方面的積極作用。以下是我對學思踐悟教學心得體會的總結(jié)。

首先,學思踐悟教學方法能調(diào)動學生的學習積極性和主動性。在傳統(tǒng)的教學模式下,教師往往處于主導地位,學生以被動接受信息的方式學習。而學思踐悟教學方法通過鼓勵學生自主探究和實踐,讓學生充分參與到學習過程中。在我的課堂上,我常常鼓勵學生獨立思考問題,通過集體討論和小組合作的方式解決問題。在這個過程中,學生能夠積極主動地思考和提問,激發(fā)他們學習的熱情,培養(yǎng)他們的學習興趣。

其次,學思踐悟教學方法培養(yǎng)學生的實踐能力和解決問題的能力。學生通過實際操作、實踐探究和案例分析,能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識。在我教授數(shù)學課程的過程中,我常常引導學生通過實踐探索數(shù)學規(guī)律和解題思路。通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累,學生對數(shù)學知識的理解更加深入,解題能力也得到了顯著提升。學思踐悟的實踐過程,讓學生從被動的接受者變成主動的參與者,從中培養(yǎng)了他們的解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三,學思踐悟教學方法有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。在學思踐悟教學中,學生不僅在實踐中積累知識,更重要的是培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和動手能力。我常常鼓勵學生嘗試各種解題方法,通過修改和改進,尋找最適合自己的解題思路。通過學生們的努力,我發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)新意識和動手能力得到了極大的提升。他們開始獨立思考問題,不再依賴于老師的指導,從而充分展示出自己的創(chuàng)造才華。

第四,學思踐悟教學方法注重培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識。在實踐探究和案例分析過程中,學生需要相互協(xié)作、交流思想、共同解決問題。這樣的合作方式促使他們從個人的角度轉(zhuǎn)向團隊的角度,培養(yǎng)了他們的合作意識和團隊精神。在我教授物理實驗課的過程中,我讓學生分成小組進行實驗,每個小組成員在實驗中扮演不同的角色,共同合作完成實驗任務(wù)。通過合作實踐,學生們不僅提高了實驗操作的技能,還培養(yǎng)了他們的團隊意識和協(xié)作能力,為未來的社會交往奠定了基礎(chǔ)。

最后,學思踐悟教學方法強調(diào)對學生全面發(fā)展的關(guān)注。傳統(tǒng)的教學方法往往只注重知識的灌輸和考試成績的提高,忽略了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。而學思踐悟教學方法注重培養(yǎng)學生的綜合能力,注重學生思維的培養(yǎng),注重學生的創(chuàng)新實踐能力。通過這種教學方法,學生們能夠在學習中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?,實現(xiàn)個人全面發(fā)展的目標。

綜上所述,學思踐悟教學方法在提高學生學習積極性、培養(yǎng)學生實踐能力、發(fā)展學生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學生合作精神和促進學生全面發(fā)展等方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名教師,我將繼續(xù)探索和實踐學思踐悟教學方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗和心得,為學生的學習和發(fā)展提供更好的支持和指導。

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