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最新小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 03:29:54 頁(yè)碼:14
最新小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本(大全15篇)
2023-11-23 03:29:54    小編:ZTFB

心得體會(huì)一般以個(gè)人的親身經(jīng)歷為主,因此更能夠體現(xiàn)出我們的真實(shí)感受和實(shí)際效果。對(duì)于一篇心得體會(huì),要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,盡量避免泛泛而談。推薦大家逐篇閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì),從中汲取學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的力量。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇一

勞動(dòng)是我們的一種文化,教育成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)一年的勞動(dòng)實(shí)踐,我們了解到了勞動(dòng)的重要性,得到了很多的收獲和收獲。

勞動(dòng)可以促進(jìn)我們的身體健康發(fā)展。這個(gè)年齡段的孩子身體十分健康,周末常常都是逛街、上網(wǎng)游戲等閑暇方式。這些生活方式雖然方便,但過(guò)度靜態(tài)化的生活方式會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,容易導(dǎo)致視力疲勞、脂肪蓄積、肌肉無(wú)力等問(wèn)題,而勞動(dòng)正好可以促進(jìn)孩子的身體發(fā)展,增強(qiáng)我們的.體質(zhì)。

勞動(dòng)可以幫助我們提高技能水平和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中,我們參與到了種菜、洗車、洗衣服等許多簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作中,并發(fā)揮了自己的創(chuàng)新和探索精神,對(duì)于我們個(gè)人的動(dòng)手能力和技能水平也得到了提高。還有一些孩子在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己有某種特長(zhǎng),進(jìn)而深入鉆研,堅(jiān)持不懈,從而成為了勞動(dòng)方面的模范。

勞動(dòng)還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在勞動(dòng)中,我們不得不面對(duì)一些困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功解決問(wèn)題,感覺(jué)到的不僅是喜悅與高興,更有一份傾注心血的體悟和責(zé)任感。這種責(zé)任感是展現(xiàn)我們自身競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志,縱使走向未來(lái),我希望我們都能保持這樣的責(zé)任感,永遠(yuǎn)追逐美好的人生。

勞動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也讓我們得到了很多愉悅,掌握了很多學(xué)習(xí)的技巧。我們都愿意在勞動(dòng)中去挑戰(zhàn)自我、調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度,以積極的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇二

藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。

勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場(chǎng)境經(jīng)過(guò)分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語(yǔ)言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng),來(lái)自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。

大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天,心同日月意同天。

面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬(wàn)點(diǎn)金黃,讓詩(shī)人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來(lái)說(shuō),不過(guò)如此。

一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒(méi)的救了。

夜闌人靜,獨(dú)自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長(zhǎng)吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時(shí),忘記發(fā)奮的自己,看不到遠(yuǎn)處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。

跌倒,一次次的跌倒,不及時(shí)尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價(jià),不懸崖勒馬,不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀,不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí):勞動(dòng),讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng),還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對(duì)于我自己,我更喜歡勞動(dòng)中的自己。

我是一個(gè)勞動(dòng)者,我是一個(gè)光榮的人。

無(wú)論社會(huì)如何變化發(fā)展,勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)釋放,毫不夸張地說(shuō),是勞動(dòng)讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。

勞動(dòng)的光榮來(lái)自自我的獨(dú)立。

人實(shí)現(xiàn)自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。

就像一個(gè)車展上的美麗女孩,因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒(méi)有怨言沒(méi)有回避,只是安心地勞動(dòng)。

事實(shí)上,那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境,以力所能及的勞動(dòng),以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。

正是這個(gè)原因,人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿反感。

勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來(lái)光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn),只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。

《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。

雖然,有許多針對(duì)該法的爭(zhēng)議,但不能否認(rèn)的是,于普通勞動(dòng)者而言,這是一個(gè)可以帶來(lái)安全感的`福音。

而如果沒(méi)有安全感,勞動(dòng)帶來(lái)的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù),勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。

勞動(dòng)的光榮來(lái)自職業(yè)的忠誠(chéng)。

社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的,社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。

如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,都忠誠(chéng)于自己的職業(yè),整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。

但往往是,這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn),一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢(shì)拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!

勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào),沒(méi)有獨(dú)立的人格,沒(méi)有職業(yè)忠誠(chéng),沒(méi)有權(quán)利的平等,勞動(dòng)不會(huì)帶來(lái)光榮的感受。

但即使如此,勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià),如果一個(gè)人他沒(méi)有勞動(dòng)的能力,或者尚未具有勞動(dòng)的能力,就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng),或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。

就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來(lái)順受的勞動(dòng)韌性,可是在他們身上根本就沒(méi)有勞動(dòng)的光榮感,有的只是某些人的恥辱。

勞動(dòng)!你太平常,目之所及、手之所動(dòng)。

卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛(ài)你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻(xiàn)你,用汗水澆灑你。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)引來(lái)豐碩,勞動(dòng)取得勝利。

我要說(shuō):是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達(dá),是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長(zhǎng)城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動(dòng),是歷史發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯。

勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力,勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。

人們擁有你,人們尊崇你,社會(huì)就清明興盛。

透過(guò)被國(guó)旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國(guó)的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤(pán)跳動(dòng)音符,遙控駕駛飛船;長(zhǎng)城挺起脊梁,長(zhǎng)江奔涌巨浪。

這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂(lè)、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!

勞動(dòng)!人們躬行你,才能豐衣足食。

勞動(dòng)是首永恒的歌,勞動(dòng)是一幅壯美的畫(huà),勞動(dòng)是一篇雄渾的詩(shī)。

龍?zhí)侗毯⑸綅彆造F、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長(zhǎng)河落日,是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽(tīng)又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得:今天的收獲來(lái)自昔日的辛勤,今天的壯美來(lái)自以往的風(fēng)雨。

藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來(lái)了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇三

今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。

爸爸的領(lǐng)航員帶我們?nèi)サ?,我叔叔買了票。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)“汽車魚(yú)缸”的時(shí)候,我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著魚(yú)缸。不同形狀的魚(yú)競(jìng)相吐泡泡;一塊美麗的珊瑚,一起努力建造一座堅(jiān)固的珊瑚城堡;鮮綠色的水草想給魚(yú)講笑話,但是完全沒(méi)想到魚(yú)竟然無(wú)視水草,到處跑,追著水草,想給魚(yú)講這個(gè)它認(rèn)為世界上最搞笑的笑話。

大jiu又買票了!耶!看個(gè)3d電影!我戴上特制的眼鏡,開(kāi)始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖!我們穿過(guò)恐龍的盔甲,進(jìn)入恐龍的嘴里。我嚇暈了!最后,小恐龍終于找到了我親愛(ài)的媽媽!

這些真是名副其實(shí)的怪事!

嘖嘖!為什么舅舅舅媽都不在了?我現(xiàn)在在哪里?我趕時(shí)間。東找西找,轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到!我嚇哭了。這時(shí),一個(gè)戴著黃帽子的大叔走了過(guò)來(lái):“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和嬸嬸!”“你有他們的電話號(hào)碼嗎?”“沒(méi)有啊”“那你有爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”慈祥的大叔喊爸爸,電話里傳來(lái)爸爸的聲音。心里有潮,很開(kāi)心!可是電話那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻!我是他們唯一的財(cái)富!突然,我看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影――!是阿姨!姑姑一把抓住我,說(shuō):“你為什么跑到這里來(lái)?”我心里的石頭終于落了下來(lái),告別了善良的叔叔,悄悄地去吃飯了!

吃完飯,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浹背;穿過(guò)滿是魚(yú)的隧道,感覺(jué)好極了!

這真是難忘的五一!

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小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇四

盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。

我來(lái)到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來(lái)。可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!

拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒(méi)做過(guò)家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開(kāi)始要做一名光榮的勞動(dòng)者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來(lái),漸漸地,桌上的灰塵都不見(jiàn)了。燦爛的陽(yáng)光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。

接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動(dòng)一下,酸痛的感覺(jué)就涌滿全身,這下我可真成了二等殘廢傷員了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的潔凈,我豁出去了。

經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來(lái)勞動(dòng)的滋味是這樣的甜??!

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇五

5.1勞動(dòng)節(jié)快到了,很多人放假了,準(zhǔn)備和家人一起玩或者聚聚。反正每個(gè)家庭都有自己的方式。我的家人準(zhǔn)備去爬山。

我們?cè)缟狭c(diǎn)多起床。天還沒(méi)亮,周圍很安靜。我們收拾好東西,準(zhǔn)備出發(fā)。我們很快來(lái)到了山腳。我抬起頭,不由自主地說(shuō):“??!這座山真的又高又陡?!蔽矣悬c(diǎn)害怕,但還是不放棄,堅(jiān)持攀登。

我們開(kāi)始爬山,很快就到達(dá)了半山腰。突然肚子疼,爸媽也累了,我們就坐在一塊大石頭上歇腳。過(guò)了一會(huì)兒,爸媽要出發(fā)了,但是我太累了,再也爬不動(dòng)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們回去吧!”爸爸認(rèn)真的說(shuō):“不爬了?是的.,但是你永遠(yuǎn)也看不到山頂?shù)拿利惥吧?。你在這里休息,我們上去。”我立刻跳下石頭說(shuō):“我想看看山頂?shù)娘L(fēng)景。”爸爸媽媽立刻笑了。原來(lái)他們知道我懶,就給了我一個(gè)反方案。

我們開(kāi)始向上爬,很快就來(lái)到了山頂。“?。★L(fēng)景多美!”我不禁贊嘆。我想:如果剛才沒(méi)上來(lái),我真的會(huì)后悔的。

我站在一塊大石頭上向下看。下面有煙。就像站在人間仙境。群山都是綠色的,我們仿佛置身于一個(gè)綠色的世界。還看到一朵不知名的花,很香。我還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲,這讓我感到非常開(kāi)心和舒服。我還看到山下的汽車像小螞蟻一樣在路上跑。俗話說(shuō),站得高,看得遠(yuǎn)。這時(shí),我可以聞到清晨大自然迷人的氣息。

從這次事件中,我了解到,如果你不堅(jiān)持做任何事情,你永遠(yuǎn)不會(huì)想看到好的結(jié)果。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇六

暑假家務(wù)勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

暑假家務(wù)勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂(lè)趣。

暑假家務(wù)勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

暑假家務(wù)勞動(dòng)是一件非常美好的事,假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類,那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的武器。中華文化延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。

勤勞的'人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤的勞動(dòng)換取收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇七

今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

街上有川流不息的人與車輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)與超市里那些琳瑯滿目的'商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全?。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇八

今天,媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說(shuō):這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了,連忙自告奮勇地說(shuō):媽媽,我來(lái)幫您吧?就你?媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):你不行。我央求媽媽:媽媽、媽媽,好媽媽,讓我來(lái)幫你吧媽媽不耐煩了,說(shuō):好吧。不過(guò),如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。我說(shuō):我可不是那么好收拾的。

媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來(lái),要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來(lái)到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶空氣清新劑,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。?。≌嫦?!臭味的問(wèn)題解決了。

中午,媽媽下班回來(lái),我急不可待地說(shuō)媽媽,快換鞋吧,媽媽打開(kāi)鞋柜一看:啊,好整齊呀,還有一股香味呢,我在一旁會(huì)心地笑了。

通過(guò)這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇九

這個(gè)暑假,我最大的收獲就是幫父母做家務(wù)。

開(kāi)學(xué)前一天,我終于忍不住自己的開(kāi)心心情了。在媽媽叫我吃早飯之前,我早早起來(lái)掃地,擦桌子,打掃房間。我的父母對(duì)我的行為感到非常驚訝,我會(huì)心地對(duì)他們笑了笑。

上學(xué)的時(shí)候,天天享受父母的照顧,嘴巴張著,衣服繃著。我想利用我的暑假為我的父母做些事情。我從我媽媽的外表得知。首先,我把抹布擦干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板。在我打掃房間之前,我已經(jīng)熱得大汗淋漓,氣喘吁吁了。

想到媽媽每天都要做這些雜事,今天終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。一個(gè)多小時(shí)后,我終于把每個(gè)房間的地板都擦干凈了。地板亮了,我累得在沙發(fā)上爬不起來(lái)??粗筛蓛魞舻牡匕?,心里高興極了。母親來(lái)了,看到這一切后,她慈祥的臉上露出了滿意而燦爛的笑容。平時(shí),我們都感受到父母的關(guān)愛(ài)。今天,我有機(jī)會(huì)為我的父母做一些家務(wù)。我真切地感受到他們每天的辛苦。做完家務(wù)后,我對(duì)自己想了很多。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,離校時(shí)給我父母一個(gè)滿意的答復(fù)。

持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了,這意味著我們即將踏上大學(xué)的門(mén)檻,突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己將成為一個(gè)獨(dú)立的成年人,終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活,走向自己的“獨(dú)居”生活,我說(shuō)不出的開(kāi)心。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇十

今天是勞動(dòng)節(jié)。當(dāng)我起床時(shí),我看見(jiàn)我媽媽在走廊掃地。當(dāng)我看到媽媽頭上的汗時(shí),我跑到房間拿了一條毛巾。我去找媽媽說(shuō):“媽媽,你辛苦了。我來(lái)幫你擦汗!”我?guī)蛬寢尣梁购?,她笑著?duì)我說(shuō):“你是個(gè)孝順的孩子?!?/p>

中午,我也看到爸爸在工作。我很好奇:我爸爸很少工作,為什么今天要打掃衛(wèi)生?想了想,跑去問(wèn)爸爸,爸爸回答我:“今天是勞動(dòng)節(jié),大家都在工作!”我明白了,?。“职譀](méi)有騙我。鄰居叔叔阿姨也在工作!一邊看著他們工作,我一邊想:今天是勞動(dòng)節(jié),我應(yīng)該做點(diǎn)力所能及的.事情!于是,我也拿了掃帚,小心翼翼地掃地。

看到所有的地方都很干凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,頓時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心。我暗自心想:媽媽會(huì)夸我的。我一想完,媽媽就向我走來(lái)。她看到所有的地方都那么干凈,就迫不及待地問(wèn)我:“靜茹,這都是你打掃的嗎?””我說(shuō),“不,不,是爸爸的功勞!”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)孝順懂事的好孩子。"。

媽媽走后,我對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)幫助爸爸媽媽和別人也會(huì)得到表?yè)P(yáng)!”

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇十一

學(xué)校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),使我們?cè)谑煜趧?dòng)的同時(shí),也品味到了其中苦與樂(lè)?;貞涍^(guò)去的一年,我們一起勞動(dòng),實(shí)在是感慨萬(wàn)千。

勞動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容,更是一種培養(yǎng)自律的方式。在勞動(dòng)中,我們不但要學(xué)著自覺(jué)地檢查和調(diào)整自己的情緒和態(tài)度,還要學(xué)著本著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)去敬業(yè)和負(fù)責(zé)。只要有了自律和毅力,即使面對(duì)在勞動(dòng)過(guò)程中遇到的一些挫折和困難,都能夠在自己堅(jiān)強(qiáng)的心理下,輕易的一一化解。

或許正是在勞動(dòng)的過(guò)程中,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和實(shí)力。在平常的學(xué)習(xí)中,我們做事都是機(jī)械的,而在勞動(dòng)時(shí),我們反復(fù)磨練,不斷嘗試,便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際水平。即便勞動(dòng)時(shí)的時(shí)間比課堂時(shí)間短,但效果卻是課堂學(xué)習(xí)所不能達(dá)到的。

在這一年里,我們每次參加勞動(dòng)時(shí),都是心潮澎湃。在師生的相互鼓勵(lì)和信任下,小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中的表現(xiàn)都是純樸、積極和真誠(chéng)的。在向他人提出建議、合作完成任務(wù)時(shí),我們從中感受到了集體合作的力量。

勞動(dòng)是學(xué)習(xí),也是一種重新審視我們所擁有的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)生在勞動(dòng)中獲得真實(shí)的反饋,他們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀正在與勞動(dòng)發(fā)揮作用的`世界上不斷崛起。通過(guò)勞動(dòng),我們已經(jīng)意識(shí)到了自己的位置、可能性和責(zé)任。我們會(huì)懂得更認(rèn)真地對(duì)待我們的學(xué)業(yè),對(duì)于未來(lái)的生活也會(huì)有著更積極的信心。

最后,我想說(shuō)的是,勞動(dòng)讓我們視野更加開(kāi)闊,耳聰目明。在勞動(dòng)中,領(lǐng)悟到的知識(shí)和感悟是在課堂上和電視上幾乎無(wú)法體驗(yàn)到的。我們將永遠(yuǎn)銘記這段勞動(dòng)的時(shí)光,希望未來(lái)我們的勞動(dòng)之路會(huì)越走越寬廣、越走越自由。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇十二

一年一度的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了,很多人都出去外面玩,而我沒(méi)有,廈門(mén),我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我的勞動(dòng)節(jié)怎么過(guò)得吧。

去上鋼琴課,趕緊練練鋼琴吧。這次不用媽媽講我就很主動(dòng)地坐到了鋼琴旁邊認(rèn)真地練起了鋼琴,我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴。嘿嘿,今天我要讓媽媽休息休息,開(kāi)心地過(guò)一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。

這就是我的勞動(dòng)節(jié),怎么樣,是不是覺(jué)得非常的有意義呢?

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇十三

今年,我局決定從3月份起在全系統(tǒng)開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,工作爭(zhēng)排頭、雙評(píng)爭(zhēng)位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”主題教育,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有了很深體會(huì),現(xiàn)將自己的心得體會(huì)小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之首要任務(wù)。

當(dāng)前,我們首要的任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己思想和這一活動(dòng)保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神,使我對(duì)此次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是我局貫徹落實(shí)縣委十二屆五次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、全縣黨建工作會(huì)議暨開(kāi)展“雙優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神的延續(xù)活動(dòng),十分有利于我局提高局機(jī)關(guān)和下屬各事業(yè)單位作風(fēng)和效能建設(shè),全面推動(dòng)我縣勞動(dòng)保障工作又好又快發(fā)展,這次活動(dòng)開(kāi)展的十分及時(shí),非常有必要,也是我局各項(xiàng)工作更上一層樓的助動(dòng)劑,確保我縣勞動(dòng)保障工作的領(lǐng)先位次,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人必須將思想提高這一高度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為身體力行這一活動(dòng)積累力量。

二、研究活動(dòng)內(nèi)容,找準(zhǔn)排查重點(diǎn),是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之根本所在。

我們必須明確知曉此次活動(dòng)的重要內(nèi)容、方法和步驟,找準(zhǔn)排查重點(diǎn),方能使每一位工作人員面貌一新,服務(wù)于廣大干部職工,創(chuàng)優(yōu)勞動(dòng)保障工作。通過(guò)學(xué)習(xí),使我知道此次活動(dòng)從3月份起,到年底結(jié)束,歷經(jīng)四個(gè)階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,集中教育階段;排查整改,建章立制階段;提升效能,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)階段;檢查驗(yàn)收,總結(jié)提高階段。通過(guò)季季有活動(dòng),月月有重點(diǎn),使每個(gè)人都能融身其中,自我深入開(kāi)展八查,即一查中心意識(shí),二查服務(wù)質(zhì)量,三查服務(wù)態(tài)度、四查工作作風(fēng),五查行政行為,六查工作紀(jì)律,七查涉企收費(fèi),八查廉潔從政,通過(guò)排查,使每個(gè)人找準(zhǔn)自己的差距所在,分析原因,切實(shí)整改,以便更好地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、身體力行,優(yōu)質(zhì)服務(wù),是實(shí)踐“雙優(yōu)雙爭(zhēng)”活動(dòng)之最終目的。

通過(guò)此次活動(dòng),我們將解決了全系統(tǒng)中心不突出、精力不集中、制度不落實(shí)、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題,使全系統(tǒng)形成保位爭(zhēng)先的強(qiáng)烈氛圍,增加服務(wù)大局的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)、崗位練兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口創(chuàng)建等活動(dòng),使我們每個(gè)工作人員增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),優(yōu)化環(huán)境,為企業(yè)和群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做到群眾、企業(yè)和社會(huì)各界滿意,促進(jìn)各單位在“雙評(píng)”活動(dòng)中位次處于前列,各項(xiàng)工作在全市中處于領(lǐng)先地位,為我縣“奮戰(zhàn)四年全面達(dá)小康,爭(zhēng)先蘇北躍進(jìn)前八強(qiáng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文檔為doc格式。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇十四

【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。

本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開(kāi)展一次活動(dòng)。

【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。

【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。

【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、由團(tuán)支書(shū)向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見(jiàn),獲得通過(guò)。

2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng),請(qǐng)求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動(dòng)安排】。

1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。

2、活動(dòng)當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。

3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。

5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。

【注意事項(xiàng)】。

1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。

2、在勞動(dòng)時(shí),要注意安全。

小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)美句范本篇十五

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又降臨了,我和爸爸去九城宮玩。

那日人不多,一進(jìn)去我感到冷冷清清的,走呀走呀,我們來(lái)到了垂釣園故名思意,這里就是釣魚(yú)的地方嘛,那日天氣不太好,所以釣魚(yú)的人很少,釣到魚(yú)的人就更別說(shuō)了,由于這個(gè)緣由,我和爸爸看了一會(huì)就走了。

我們又來(lái)到了游樂(lè)區(qū),這里的`器械可真多,什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門(mén)的,我先玩了一會(huì)兒蹺蹺板,又玩了一會(huì)兒太空行走器,覺(jué)得有些無(wú)聊,就應(yīng)當(dāng)去找小動(dòng)物玩一玩了,一到動(dòng)物園,聒噪的聲音立即在我的耳邊圍繞,在這混亂的聲音中我聽(tīng)出了有公雞的啼叫,鴨子的大喊,還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾,我不得不捂住耳朵,但我看到的往往比聽(tīng)到的更美,我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏,我看到了火雞那獨(dú)特的造形,我看到了梅花鹿那漂亮的外表,我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子,吸引了我的目光,上面寫(xiě)著“此犬兇狠,請(qǐng)?jiān)?米外觀看”我站在遠(yuǎn)處悄悄地觀看著這只兇狠的狗的一舉一動(dòng)。

和小動(dòng)物親熱了一番后,天已經(jīng)暗下來(lái)了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。

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