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養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 22:31:43 頁碼:13
養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟(匯總17篇)
2023-11-14 22:31:43    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法?這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)和不同工作領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇一

在本次學(xué)校舉辦的教師隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)中,我有幸成為培訓(xùn)中的一員,培訓(xùn)持續(xù)了三個(gè)月,總共開辦了三次講座。每個(gè)講座都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,分別在各個(gè)方面講授了青年教師應(yīng)具備的各種能力和修養(yǎng),其中有很多是肺腑之言和經(jīng)驗(yàn)之談,使年青教師認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,非常有利于青年教師的成長和學(xué)校將來的發(fā)展。

一、培訓(xùn)課的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

我畢業(yè)來學(xué)校工作,以為做好教師的教書工作,只要對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起學(xué)校就行了。通過學(xué)校組織的青年教師培訓(xùn),我了解到當(dāng)一個(gè)好教師并不容易。

首先是在理論課方面:教師應(yīng)該博覽古今中外典籍使自己成為飽學(xué)之士,俗話說得好:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”。教師必須勤奮進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)豐富自己,這樣才能跟上時(shí)代的步伐,才能教好學(xué)生。我要按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個(gè)細(xì)節(jié),制定一個(gè)適合學(xué)生實(shí)際情況的授課計(jì)劃,然后認(rèn)真進(jìn)行備課,盡量多理論聯(lián)系世紀(jì),多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容,講課時(shí)注意基本概念準(zhǔn)確,思路清晰,還要積極進(jìn)行改革,注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),上課時(shí),盡量實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后,多和學(xué)生進(jìn)行交流,給學(xué)生講解疑難問題,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每次上完課認(rèn)真總結(jié),寫好課后記,以便改進(jìn)自己以后的教學(xué)工作。

其次是學(xué)生管理工作方面:我除了教學(xué)工作之外,還擔(dān)任對(duì)口高考班(高三電(2)班)的班主任,我嚴(yán)格按照學(xué)院的班主任工作細(xì)則進(jìn)行工作,努力想要把班級(jí)工作做好,有人曾經(jīng)說過:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。我所帶的班級(jí)參加高考的,高一高二不學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,不自覺不能吃苦最令我頭疼。我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自控能力,培養(yǎng)學(xué)生自育能力。重視與家長的聯(lián)系,共同管好孩子。要使學(xué)生感到親切,可以信賴,要風(fēng)趣幽默又有耐心,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

我還認(rèn)識(shí)到教書育人德先行。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,是為人師表的起碼條件,是學(xué)校高水平規(guī)?;l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德,我自己在教學(xué)實(shí)踐中有一個(gè)體會(huì),教師應(yīng)作到有三心,就是事業(yè)心、責(zé)任心、平常心。

我作為一名年青教師,應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),使自己盡快適應(yīng)學(xué)院的各項(xiàng)工作。做到正確分析自己、認(rèn)識(shí)自己,確立高尚的人生奮斗目標(biāo),從心里熱愛自己所從事的事業(yè),不怕吃苦,認(rèn)真做好每一件事,主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教一切問題,每節(jié)課認(rèn)真做好課后教學(xué)體會(huì)和輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的記錄,著重調(diào)查研究,盡量堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書學(xué)習(xí)。在管理學(xué)生時(shí)要嚴(yán)格認(rèn)真,寧可讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間罵你,而不能讓學(xué)生畢業(yè)后罵你。

個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。張校長的“多元智能理論”構(gòu)建多元成才學(xué)制體系將成為我們學(xué)校乃至職業(yè)教育的改革方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究探索,為學(xué)校的發(fā)展增添一份力。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇二

學(xué)習(xí)省公安機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)方案以及學(xué)習(xí)有關(guān)文件,我深刻意識(shí)到開展這次的教育整頓工作非常及的,非常有教育警示意義。針對(duì)工作的實(shí)際情況,結(jié)合實(shí)際對(duì)照。"三個(gè)代表’的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

一、公安機(jī)關(guān)地宗旨。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具之一,是武裝性質(zhì)階國家治安行政力量,是國家機(jī)器的重要組成部分。公安機(jī)關(guān)的人民警察來自人民,人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此,我們必須全心全意為人民服務(wù)。勤政為民、真抓實(shí)干,密切聯(lián)系群眾的根本要求。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對(duì)群眾"冷、硬、橫、推"甚至侵犯人民群眾的利益,存在著"門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說"的四難現(xiàn)象。

二、嚴(yán)格自律,清正廉潔。

立黨為公、執(zhí)政為民,是黨的性質(zhì)和宗旨決定的,是黨的作風(fēng)建設(shè)的根本目的。黨員干部廉潔從政,直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏同。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問題,堅(jiān)持標(biāo)本兼潔;綜合治理、注重從源頭上預(yù)防和解決_問題,進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們只有認(rèn)識(shí)到,自己的權(quán)力是人民給的,只能用來為人民服務(wù),決不能用某取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒、金錢美女的誘惑,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制勝,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉治自律的規(guī)定。做一清正廉潔的人民公仆。

三、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

實(shí)事求是是馬克思夫義的靈魂,是我們黨的思想路線,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是,對(duì)于一個(gè)人民公仆來講,是一個(gè)世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題,歷史經(jīng)驗(yàn)表明,凡是強(qiáng)們能夠自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出,實(shí)事求是,是無產(chǎn)階級(jí)世界現(xiàn)的基礎(chǔ),作為一名人民公仆。要始終堅(jiān)持實(shí)事求是這一黨的思想路線,任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應(yīng)在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺地在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是。

四、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,反對(duì)照抄照搬、本本主義:

理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。全黨同志必須聯(lián)系實(shí)際刻苦學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、議論與行動(dòng)相統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的歷史、中國歷史和世界歷史結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、文化等知識(shí)結(jié)合起來。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)干部要加深中國國情的了解,努力把握濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)駕馭全局,應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。要把學(xué)習(xí)情況特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力,作為考核干部的重要內(nèi)容。堅(jiān)決反對(duì)照搬照抄、照本宣科的本本主義的傾向。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇三

在中國共產(chǎn)黨成立101周年、“”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程全面開啟之際,全國政法隊(duì)伍以刀刃向內(nèi)自我革命的決心正式啟動(dòng)教育整頓工作。基層法院應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)此次教育整頓的重大意義,突出抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”“四大任務(wù)”落地落實(shí),全力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院隊(duì)伍。

強(qiáng)化政治建設(shè),用好學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵一招。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),要把黨的政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平法治思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢忠誠純潔可靠的思想根基。

聚焦頑瘴痼疾,抓實(shí)查糾整改中心環(huán)節(jié)。古人說“惟以改過為能,不以無過為貴”,要堅(jiān)持“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策導(dǎo)向,以“君子檢身,常若有過”的態(tài)度檢視自身不足,聚焦影響公正司法的頑瘴痼疾,掃除害群之馬,敢于動(dòng)真碰硬、觸及要害,確保問題清查到位、整改落實(shí)到位。

健全長效機(jī)制,加強(qiáng)跟蹤問效總結(jié)提升。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,一旦脫離群眾,就會(huì)失去生命力。此次教育整頓要把人民滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加強(qiáng)跟蹤問效,健全隊(duì)伍教育整頓長效機(jī)制,深刻認(rèn)清頑瘴痼疾的反復(fù)性和復(fù)雜性,下大力氣把隊(duì)伍建強(qiáng)、讓自身過硬。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇四

葉圣陶先生曾經(jīng)說過:什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位。我們只有抓好養(yǎng)成教育,才能促進(jìn)學(xué)生終生發(fā)展。

針對(duì)我班學(xué)生特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和自理能力為理念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)及習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育,我是這樣做的。

在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長,對(duì)學(xué)生的影響最大,是學(xué)生面前自己的一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。我作為一名班主任,要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生的人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動(dòng),我經(jīng)常和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;在衛(wèi)生習(xí)慣的教育上,開始我班學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差,教室里隨處可見的垃圾,他們卻視而不見,前幾次老師嚴(yán)厲地批評(píng)、懲罰也只能改變一天兩天,時(shí)間一長又會(huì)重犯,后來我在每次一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾、廢紙總是親自扔到垃圾桶里,劉航剛是我班的問題學(xué)生,他經(jīng)常滿地是紙花,地面總是臟兮兮的,我看到這種情景,就主動(dòng)幫他收拾,久而久之學(xué)生就做到了不用老師提醒自覺幫助他,保持教室的衛(wèi)生,教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,起到了潤物細(xì)無聲的作用。

學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),長期熏陶才能形成。一年來,為建設(shè)良好的班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

對(duì)于剛接手新班級(jí),我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢(shì),現(xiàn)在許多學(xué)生讀書寫字的習(xí)慣差,不是趴在桌子上就是眼睛貼在書上,說過很多次,他們也知道,可落實(shí)到行為上總是不理想,于是我上課時(shí)也搬來了凳子以正確的姿勢(shì)坐在講臺(tái)上,學(xué)生一看到我就會(huì)自覺糾正自己的姿勢(shì)抬頭挺胸,雙腳并齊的坐在那里;發(fā)現(xiàn)這種方法很好以后,所以說教師的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給學(xué)生無窮的教育。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要學(xué)會(huì)思考,這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

讓每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,在班級(jí)管理中,我大膽嘗試改革,建立新型的班干部選任考評(píng)機(jī)制,面向全體學(xué)生,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,使每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的建設(shè)和管理。開學(xué)時(shí),班長由于家庭原因調(diào)了別的學(xué)校,群龍無首,我在參考老教師的意見后,在班中實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)上崗。學(xué)生覺得這很新鮮,紛紛嘗試。但是當(dāng)工作一段時(shí)間后,他們終于明白班干部的辛苦。因此班中同學(xué)也理解班長的嚴(yán)厲,衛(wèi)生委員的苛刻。對(duì)班級(jí)干部定期考評(píng),吐故納新。人人參與,人人受到鍛煉,極大地調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班集體管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。班干部們努力工作,時(shí)刻注意規(guī)范言行,推動(dòng)了養(yǎng)成教育工作的開展。實(shí)踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。

經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班風(fēng)的重要性,使每個(gè)學(xué)生樹立起集體主義觀念,認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的重要一員,自己的言行關(guān)系到集體榮譽(yù)。對(duì)學(xué)生要多表揚(yáng)少批評(píng),這樣才能增長學(xué)生對(duì)班級(jí)的情感,鼓舞士氣,為班級(jí)爭(zhēng)光也就成了師生共同的心聲。一面紀(jì)律紅旗,鼓舞人心,這是學(xué)生守紀(jì)律、表現(xiàn)好的結(jié)果,借此機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行集體主義教育,使學(xué)生都增強(qiáng)為集體爭(zhēng)光的決心。運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作開始了,部分學(xué)生爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,這是教育的契機(jī),他們的集體榮譽(yù)感值得推廣。但偶爾一次在全校性檢查或評(píng)比中落后,例如合唱比賽我和學(xué)生共同努力了付出了,但是最后的結(jié)果卻不如人意。學(xué)生們抱怨,嘆息,悔恨,學(xué)生也會(huì)感到自責(zé)。這也是很好的教育契機(jī),這情景說明學(xué)生有了思考,有了集體觀念。

教師只有關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生平等相處,才能使學(xué)生敞開心扉,學(xué)生才會(huì)心服口服地接受教師的教誨。班主任要努力與班級(jí)同學(xué)做深入的心靈溝通,耐心幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑。當(dāng)然有的學(xué)生特別是一些女生,不愿意主動(dòng)說心里話,班主任可以讓她把心里話寫在日記中和教師進(jìn)行有效溝通。與學(xué)生平等相處,有利于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長過程中存在的困惑,也對(duì)學(xué)生形成健全的人格起到積極的作用。

家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母是子女的第一任老師,家庭環(huán)境的優(yōu)化對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著重要作用。有很多家長反映:孩子在家里不做作業(yè),整天看電視,每天晚上不按時(shí)睡覺,學(xué)習(xí)用品到處扔,希望老師嚴(yán)格教育。難道家長把子女送到學(xué)校,就可以放手,一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎?子不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。家庭和學(xué)校是孩子生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,家庭的教育和學(xué)校的教育需要相互配合,才能更好地養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過電話聯(lián)系,個(gè)別談心,紙條交流等與家長建立密切聯(lián)系,不僅孩子進(jìn)步了,家長也來向我致謝。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

幾年的默默耕耘,使我深感:人才培養(yǎng),必須從小抓起。習(xí)慣對(duì)于兒童成長尤為重要性。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇五

現(xiàn)代優(yōu)秀的教師工作比較難,參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是提高自身能力的方法。下面是本站帶來的初中教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的。

心得體會(huì)。

僅供參考。

當(dāng)人民教師難,當(dāng)合格的教師難,當(dāng)現(xiàn)代優(yōu)秀的教師更難。作為一名小學(xué)語文教師,我有幸參加了網(wǎng)絡(luò)研修,感悟許多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香啊!人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個(gè)優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就可以了?,F(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸淫,何來“腹有詩書氣自華”。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起,在這個(gè)舞臺(tái)上我們盡情的汲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時(shí)間里,我們把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,名師一步步引領(lǐng),促我不斷成長?;仡欉@段學(xué)習(xí)的日子,從開始的激動(dòng)、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時(shí)的應(yīng)付學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,網(wǎng)絡(luò)研修讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的形式多樣,視頻、課程簡(jiǎn)介,與專家、同仁互動(dòng)式的交流等深深地吸引著我讓我得到啟發(fā)。每一專題中的各個(gè)觀點(diǎn)及案例,很好地解決了我們?cè)诮虒W(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑。

我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念:其一,對(duì)小學(xué)教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省?!逼涠?,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學(xué)科。教師對(duì)此的定位非常迷惑。但通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

教育無小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

通過這次培訓(xùn),我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。今后,我還將繼續(xù)參加網(wǎng)絡(luò)研修,努力提升自己,讓自己成為適應(yīng)新時(shí)代的優(yōu)秀教師。

“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

當(dāng)我認(rèn)真接受了繼續(xù)教育后,聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、“評(píng)課”與“議課”的區(qū)別:“議課”是圍繞觀課說收集的課堂信息提出問題、發(fā)表意見?!白h”的過程是展開對(duì)話,有“主”“客”之分;“議”是參與者圍繞共同的話題平等交流,“議”要超越“誰說了算”的爭(zhēng)論,改變教師在評(píng)課活動(dòng)中的“被評(píng)”地位和失語狀態(tài)?!霸u(píng)課”主要將“表現(xiàn)、展示”作為獻(xiàn)課取向,執(zhí)教者重在展示教學(xué)長處;“議課”活動(dòng)以“改進(jìn)、發(fā)展”為主要獻(xiàn)課取向,不但不怕出現(xiàn)問題,而且鼓勵(lì)教師主動(dòng)暴露問題以獲得幫助,求得發(fā)展。

二、“評(píng)課”不能流于形式:在教學(xué)中,各自形式的公開課、觀摩課等等,常會(huì)以不同的方式和形式出現(xiàn),隨之而來的評(píng)課卻往往流于形式,有的是在設(shè)計(jì)好的表格上打個(gè)分,有的是表揚(yáng)為主,做好好先生,還有的是被動(dòng)發(fā)言,敷衍了事,說幾句好話,提一點(diǎn)希望,這些現(xiàn)象在我們的教學(xué)中可能很多人都碰上。我覺得在教學(xué)中,作為我們一線的老師聽課評(píng)課的主要目的就是為了實(shí)踐,為了更好地改進(jìn)教學(xué),如果都說些沒有意義的話,那評(píng)課還有什么意義呢?課堂教學(xué)終究是一線老師自己的事情,我們需要的是評(píng)課者真實(shí)的心聲,能得到大家的認(rèn)同,有所理解,同時(shí)有所接受,并能在今后的工作中付諸于行動(dòng)。

三、“議課”非常有意義。“議課”是圍繞觀課所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見,“議”的過程是展開對(duì)話、促進(jìn)反思的過程?!白h”強(qiáng)調(diào)了彼此的平等,都有自我表達(dá)的權(quán)利和傾聽、理解對(duì)方的義務(wù)?!白h課”我覺得更能讓老師得到提高,更能有說服力,因?yàn)橛袝r(shí)評(píng)課者并不了解學(xué)校的情況、學(xué)生的情況以及教學(xué)進(jìn)度等情況,往往對(duì)上課者提出的要求過高,這樣如果只評(píng)不議,也許會(huì)讓老師覺得委屈,甚至不理解,從而打擊了積極性。在平等交流的基礎(chǔ)上,讓授課者說話,讓評(píng)課者更能點(diǎn)中要害,不僅可以得到參與者的充分信任和理解,更是對(duì)教師改進(jìn)課堂、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展起了很重要的作用。

四、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范——“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表”。短短的幾個(gè)字卻很精練的寫出了作為一個(gè)合格教師應(yīng)有的職業(yè)道德!

教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,這是對(duì)教師的崇高評(píng)價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬以待人,為這頂“花環(huán)”增添光彩。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,才會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn);同時(shí),作為一名教師,應(yīng)該熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,就必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁,不能偏愛一部分學(xué)生,而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別的性格,這就要求我們做思想工作時(shí)應(yīng)真誠相待,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,用師愛的溫情來融化他們心中的堅(jiān)冰,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對(duì)他的希望,集體對(duì)他的信任,從而收到良好的教育效果;再次,教師要處處事事嚴(yán)格要求自己,敢于正視自己,解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好的榜樣,凡是要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的印象,言傳身教比單純說教有效百倍。

本人在20xx年4月參加了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),通過《福建教育》專家的講座培訓(xùn),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和科研水等方面都得到一定的提高。我們主要學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容:

1、由教授講授的新課程理念更新。

2、由教授講授未來教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目,此模塊內(nèi)容,讓全體學(xué)員耳目一新。

3、如何做一名成功的教師,上好每一節(jié)課。

下面,我將本階段的具體學(xué)習(xí)作以下簡(jiǎn)要小結(jié):

一、認(rèn)識(shí)的提高。

構(gòu)建教師終身教育體系,打造一流的教師隊(duì)伍是教育長足發(fā)展的根本大計(jì),也是教育主管部門探索的永恒主題,更是我們教育工作者的不懈追求。教師培訓(xùn)提高自身素質(zhì)是關(guān)系到教師教書育人質(zhì)量的大事。參加繼續(xù)教育培訓(xùn)是我們教師在思想和業(yè)務(wù)成長路上的加油站。我在參加教師繼續(xù)教育中,特別重視自己師德和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,始終把師德建設(shè)擺在首要位置,把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力作為教師的核心素質(zhì)來提高。在培訓(xùn)中,真正做到師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩手抓、兩手硬,通過培訓(xùn),切實(shí)提高自己的師德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

在培訓(xùn)過程中,感觸最深的部分是英特爾?未來教育項(xiàng)目的培訓(xùn)。第一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),框架問題修改是研修重點(diǎn)和關(guān)鍵,可以說不完成框架問題的修改,其他方面的修改,也會(huì)受到影響。為了不使框架問題修改影響其他,我在學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)問題修改時(shí)間段做了特別處理.首先時(shí)間保證;其次,我采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,讓作品修改內(nèi)容化整為零,為了加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容的進(jìn)一步理解,我共享了其他學(xué)員的作品,互相交流,一起研討,使框架問題的修改在下一模塊學(xué)習(xí)開始之前及時(shí)完成。

對(duì)此,能夠完成,我對(duì)線面的學(xué)習(xí)也有了很大的信心。

二、具體收獲。

1、參加培訓(xùn),使我對(duì)教科研方面的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步提高,能自覺地參與課堂的教學(xué)研究,積極參加課改研究,及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),撰寫教育論文。在中小學(xué)教師培訓(xùn)中,使我意識(shí)到教學(xué)課程的改變我們必須跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)過程中,我注重師德方面的修養(yǎng),我堅(jiān)持把師德建設(shè)當(dāng)作職業(yè)道德修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)來抓,從理論與實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)同水平,增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。使依法治教、廉潔從教成為自己自覺的行為,積極爭(zhēng)取做一名“師德雙馨”型的教師。

3、轟轟烈烈的小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內(nèi)容,重點(diǎn)通過《教師職業(yè)心理》、《英特爾未來教育》等專題培訓(xùn)和考試,使我們對(duì)新的教育教學(xué)理念,現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論、當(dāng)今國外先進(jìn)的教育思想等都有進(jìn)一步了解,也提高了我們的教育教學(xué)管理能力,特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等內(nèi)容的培訓(xùn),不但提高了我們每位教師的課堂教學(xué)能力和組織教育活動(dòng)的能力。也提高了課堂教學(xué)的效率和教師的教育科學(xué)研究能力。在學(xué)習(xí)教育科研理論知識(shí),組織教育教學(xué)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)和交流等活動(dòng)中,使推廣、應(yīng)用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同時(shí)廣大教師在“學(xué)習(xí)——研究——實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的過程中也提高了自己的理論素質(zhì)和教育科研、創(chuàng)新能力。

4、重視交流在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

過去,只知道埋頭于書本知識(shí),信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗(yàn)未能融于自己的教學(xué),而自己的一些體會(huì)又未能及時(shí)整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進(jìn)。學(xué)習(xí)期間在進(jìn)修學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心指導(dǎo)下,我有了長足的進(jìn)步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入,在這里我向你們表示感謝。今后我會(huì)努力并不全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。

通過培訓(xùn),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。使我更加堅(jiān)定了教書育人的信心和決心。通過農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),使我對(duì)教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國外先進(jìn)教育思想都有了進(jìn)一步了解。我充分認(rèn)識(shí)到為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì)。使我對(duì)教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。從理論和實(shí)際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認(rèn)識(shí),職業(yè)認(rèn)同水平,增強(qiáng)了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。

通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。

總而言之,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是十分成功的,對(duì)我來說可謂收獲多多。我們要以總結(jié)檢查活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)提高對(duì)教師繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識(shí)。立足課堂,服務(wù)教學(xué)。積極參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn)。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的新時(shí)代教師,為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇六

個(gè)人這段時(shí)間通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。

通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的,其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己,然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民-主主義革命的勝利,建立了人民民-主專-政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后,以江澤民同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,形成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的__大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。

建國初期我們說,沒有共-產(chǎn)-黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對(duì)滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有共-產(chǎn)-黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國特色。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)中強(qiáng)調(diào)全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。鐵路公安機(jī)關(guān)開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部始終牢記公安姓黨,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺踐行“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求,忠實(shí)履行黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù),矢志不渝的做新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。

堅(jiān)持學(xué)史明理,筑牢思想根基。堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)總書記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。

堅(jiān)持學(xué)史增信,強(qiáng)化黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義為本,堅(jiān)定理想信念,鑄牢忠誠警魂,更加堅(jiān)定、自覺地忠誠核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。

堅(jiān)持學(xué)史崇德,鍛造過硬隊(duì)伍。忠實(shí)踐行人民公安為人民的初心使命,立政德,明大德、守公德、嚴(yán)私德,努力建設(shè)一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質(zhì)過硬公安鐵軍。

堅(jiān)持學(xué)史力行,忠誠履職盡責(zé)。堅(jiān)持總體國家安全觀,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實(shí)推進(jìn)“平安站車路,金盾護(hù)你行”專項(xiàng)行動(dòng),激勵(lì)黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔(dān)當(dāng),全力確保國家政治安全,社會(huì)大局穩(wěn)定和管內(nèi)鐵路平安暢通。

再結(jié)合支部及派出所實(shí)際,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

一要永葆對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品德。天下之德,莫大于忠誠。對(duì)黨絕對(duì)忠誠,不僅是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格,更是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,也是公安隊(duì)伍的靈魂。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具,是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊(duì)伍永遠(yuǎn)不變的根和魂。習(xí)總書記對(duì)公安機(jī)關(guān)提出的四句話“十六字”的總要求,第一條就是對(duì)黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治,切實(shí)筑牢忠誠警魂,才能保證鐵路公安工作前進(jìn)方向的正確性,才能保證各項(xiàng)重大安保工作任務(wù)的圓滿完成,才能體現(xiàn)出我們工作的價(jià)值屬性。作為一名共產(chǎn)黨員,我們?nèi)朦h時(shí)曾面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓,慎重地作出了對(duì)黨忠誠,永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾,說到就要做到。為此,我們必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和指揮,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

作為派出所黨支部及黨員民警就要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述,在“三會(huì)一課”第一議題中開展學(xué)習(xí),利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)xxx臺(tái)、微信、展示機(jī)等平臺(tái),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流及撰寫體會(huì)。同時(shí)結(jié)合防城港邊境城市特點(diǎn)和當(dāng)前反恐形勢(shì),把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中,扎實(shí)開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,確保廣大民警思想上懂政治、行動(dòng)上講政治。

二要在履職盡責(zé)中踐行訓(xùn)詞精神。習(xí)近平總書記在訓(xùn)詞中充分肯定和高度評(píng)價(jià)了人民警察隊(duì)伍為維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻(xiàn),并對(duì)人民警察隊(duì)伍寄予殷切希望、提出新的更高要求,強(qiáng)調(diào)“新的歷史條件下,我國人民警察要對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明,全心全意為增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅(jiān)決完成黨和人民賦予的使命任務(wù)”,為新時(shí)代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循、科學(xué)思路、行動(dòng)指南。

作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用,堅(jiān)決貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),立足本職崗位,勤學(xué)善思、學(xué)以致用,踏實(shí)做事、主動(dòng)作為,聚焦并善于解決影響鐵路運(yùn)輸安全和旅客群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn),完成各項(xiàng)工作與任務(wù)。一方面堅(jiān)持總體國家安全觀,樹牢反恐前沿陣地,完善反恐人防、技防、物防建設(shè),扎實(shí)做好安檢查危、聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、信息研判等工作。堅(jiān)決確保管內(nèi)不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災(zāi)害案事件,切實(shí)擔(dān)負(fù)其起維護(hù)國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要?jiǎng)?chuàng)新派出所智慧警務(wù),利用好現(xiàn)有的“雪亮”視頻及信息化資源,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技應(yīng)用與警務(wù)工作深度融合,實(shí)現(xiàn)以“情報(bào)主導(dǎo)警務(wù)、研判服務(wù)打防”為內(nèi)容的“智慧警務(wù)”運(yùn)作,同時(shí)抓好“小處罰促進(jìn)大平安”工作,積極拓寬業(yè)務(wù)新增長點(diǎn),推動(dòng)高鐵安保提擋升級(jí),用過硬的業(yè)績(jī)來體現(xiàn)平安的內(nèi)涵。

打開我們黨的歷史,從一開始就明確選擇以社會(huì)主義和共產(chǎn)主義為目標(biāo)。在第二次全國代表大會(huì)上,我們確定了反皇帝和封建的革命計(jì)劃,迅速找到了中國革命的方向,并提前確定了使命愿景。但如果只有使命愿景,缺乏科學(xué)理論的思想指導(dǎo),勝利只是一面鏡子。今天,我們的黨仍在為共產(chǎn)主義不懈努力,這不是空談,而是初衷沒有改變。

今年,我們將在全黨開展中共歷史學(xué)習(xí)教育,鼓勵(lì)全黨不忘初衷,牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。回顧黨的歷史,可以使我們更加熱愛黨,不斷加強(qiáng)黨的信念,貫徹黨的政策,繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的黨員干部,我們應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,在回顧黨的歷史的過程中不斷吸收鈣營養(yǎng)。

吸收開放、敢于成為第一、堅(jiān)定理想、不屈不撓的鈣。1921年,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江省嘉興南湖的一艘游輪上成功結(jié)束,莊嚴(yán)宣布了中國共產(chǎn)黨的誕生,但也給我們留下了寶貴的紅船精神。過去的游輪承載著共產(chǎn)黨員最初的使命,經(jīng)歷了無數(shù)的波濤,成為今天穩(wěn)定而遙遠(yuǎn)的高聳船。紅船精神提醒大多數(shù)黨員干部始終保持思想先進(jìn),堅(jiān)定不移,不懈奮斗精神,保持高度的責(zé)任感、信念、使命感,在新時(shí)代的旅程中充滿工作熱情。

我血薦軒轅”滿腔誓言。無數(shù)革命先烈用犧牲和熱血激勵(lì)著我們要奮發(fā)向上,勇做時(shí)代的“弄潮兒”,頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取,不言放棄,唱響無愧于時(shí)代的頑強(qiáng)之歌。

汲取“不忘初心,牢記使命,履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)”的擔(dān)當(dāng)之鈣。習(xí)近平總書記曾說過:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!敝袊伯a(chǎn)黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,無數(shù)共產(chǎn)黨員懷著崇高堅(jiān)定的理想信念、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn),爭(zhēng)做“逆行者”“弄潮兒”“實(shí)干家”,為我們樹立了時(shí)代的楷模。廣大黨員干部應(yīng)認(rèn)真感悟榜樣的力量,在學(xué)思踐悟中拼搏實(shí)干,不負(fù)時(shí)代的重托和人民的期盼。

趁著周一學(xué)習(xí)夜和周末,我重新閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》。隨著年齡的增長,歷史知識(shí)的豐富,社會(huì)閱歷的增加,工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在這次學(xué)習(xí)過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產(chǎn)黨人奮斗歷程,現(xiàn)在更多是自己內(nèi)心的觸動(dòng)和感悟,以及對(duì)如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對(duì)黨史的閱讀學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)讓我感觸頗深:

一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習(xí)總書記重要文章《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征》。文章指出,中國特色社會(huì)主義制度是一個(gè)嚴(yán)密完整的科學(xué)制度體系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有統(tǒng)領(lǐng)地位的是黨的領(lǐng)導(dǎo)制度。我們的祖輩感謝黨,是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)全國人民從黑暗走向光明,讓人民抬頭挺胸做了主人;我們的父輩感謝黨,是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)全國人民從貧困走向富強(qiáng),讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子;而我們這一代人感謝黨,是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治、全面實(shí)行改革開放。我們生活在這樣一個(gè)新時(shí)代,時(shí)刻能感受到祖國的進(jìn)步和強(qiáng)盛,體會(huì)到作為中國人的自豪??梢哉f,正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就,人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,黨中央運(yùn)籌帷幄總攬全局,各地科學(xué)應(yīng)對(duì),有條不紊,再次證明黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的根本保證,更加堅(jiān)定全國各族人民擁護(hù)支持中國共產(chǎn)黨的信心和決心。

二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?!耙磺邢蚯白?,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn),也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是最大的國情”精神坐標(biāo),絲毫不動(dòng)搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領(lǐng)航時(shí)代,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,用實(shí)踐、人民、歷史反復(fù)檢驗(yàn)“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”這個(gè)根本遵循。我們只有學(xué)習(xí)黨史,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心使命,才能更深地愛黨愛國,深刻銘記新時(shí)代賦予我們這代人的使命擔(dān)當(dāng),開創(chuàng)更加美好的未來。

三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年,雖坎坷多艱,卻壯志不改;雖歷經(jīng)滄桑,卻勇往直前。堅(jiān)定“沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有民族復(fù)興”思想認(rèn)識(shí),絲毫不懈怠。從血雨腥風(fēng)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng),從建國后開展社會(huì)主義建設(shè)到改革開放后全面建設(shè)小康社會(huì),中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)驚天動(dòng)地的偉業(yè),向世界展現(xiàn)了一個(gè)政黨最強(qiáng)大的生命力,譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章?,F(xiàn)在的人都在講奮斗,但其實(shí)最值得我們學(xué)習(xí)的奮斗精神蘊(yùn)含在黨史中,好好學(xué)習(xí)黨史,才能更加理解奮斗的真諦,最終取得成功。

今年是建黨100周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學(xué)習(xí)討論會(huì)。結(jié)合近期全國學(xué)習(xí)黨史教育動(dòng)員大會(huì)、脫貧攻堅(jiān)大會(huì)、全省數(shù)字化改革大會(huì)、全市兩會(huì)以及優(yōu)化營商環(huán)境大會(huì)等精神和當(dāng)前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設(shè)等熱點(diǎn)問題,大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學(xué)黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三牛”精神有哪些差距、重點(diǎn)工作里我們黨員要如何做等三個(gè)開放式提問主題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。開展支部書記講黨課,同時(shí)邀請(qǐng)各位黨員踴躍發(fā)言,結(jié)合本職工作進(jìn)行了充分的討論,并由局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)第二支部黨員的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),要求大家擼起袖子加油干,學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)上游、趕先進(jìn)開新局,再創(chuàng)新業(yè)績(jī),更上一層樓,助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點(diǎn)城市。作為當(dāng)代青年,我們商務(wù)黨員干部必須堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心使命,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做到自省、自警、自勵(lì),努力奮斗,勇敢拼搏,用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史,鑄就新的輝煌。

一、服務(wù)贏得顧客,大廳認(rèn)真接待所有顧客,以所有進(jìn)門的顧客為神秘人服務(wù),從顧客的角度思考問題,始終站在顧客的立場(chǎng)幫助顧客解決問題。制作柜臺(tái)接待,以全心全意的服務(wù)征服顧客,以多樣化的產(chǎn)品吸引顧客,制作電話訪問和大廳接待,聽取顧客的意見,不斷改善工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量,提高顧客的粘性。

二、提高凝聚力,我黨成功帶領(lǐng)十四億人團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展,我們作為十四億人中的一個(gè)小點(diǎn),應(yīng)以團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)共進(jìn)退,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)管理,讓每個(gè)員工發(fā)揮自己的特長,彌補(bǔ)自己的短板,相互配合,相互配合,共同努力為我們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。

三、提高奮斗精神,我黨經(jīng)歷的風(fēng)雨歷史是顯而易見的,但沒有退縮,沒有逃避,敢于正視,善于總結(jié),勇于探索,最終找到自己的發(fā)展道路。我們晉城農(nóng)商銀行也經(jīng)歷過一些困難,我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法,最終找到適合我們的發(fā)展方向。

現(xiàn)在我們要站在新的歷史起點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和作風(fēng),以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為領(lǐng)導(dǎo),不忘初心,記住使命!朝著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)前進(jìn)。

 趁著周一學(xué)習(xí)夜和周末,我重新閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》。隨著年齡的增長,歷史知識(shí)的豐富,社會(huì)閱歷的增加,工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在這次學(xué)習(xí)過程中看的想的思考的都跟以前不一樣了。以前看到的更多是波瀾壯闊的共產(chǎn)黨人奮斗歷程,現(xiàn)在更多是自己內(nèi)心的觸動(dòng)和感悟,以及對(duì)如何走好未來一百年的路的思考。通過聆聽《“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”的邏輯與要義》、《黨在全國執(zhí)政是歷史和人民的選擇》兩堂課程和對(duì)黨史的閱讀學(xué)習(xí),有幾點(diǎn)讓我感觸頗深:

一是只有緊跟黨走才能前途光明。第14期《求是》雜志發(fā)表習(xí)總書記重要文章《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征》。文章指出,中國特色社會(huì)主義制度是一個(gè)嚴(yán)密完整的科學(xué)制度體系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有統(tǒng)領(lǐng)地位的是黨的領(lǐng)導(dǎo)制度。我們的祖輩感謝黨,是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)全國人民從黑暗走向光明,讓人民抬頭挺胸做了主人;我們的父輩感謝黨,是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)全國人民從貧困走向富強(qiáng),讓勞苦大眾過上了豐衣足食的好日子;而我們這一代人感謝黨,是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治、全面實(shí)行改革開放。我們生活在這樣一個(gè)新時(shí)代,時(shí)刻能感受到祖國的進(jìn)步和強(qiáng)盛,體會(huì)到作為中國人的自豪??梢哉f,正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就,人民生活水平得到極大提高。而去年和今年發(fā)生的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,黨中央運(yùn)籌帷幄總攬全局,各地科學(xué)應(yīng)對(duì),有條不紊,再次證明黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的根本保證,更加堅(jiān)定全國各族人民擁護(hù)支持中國共產(chǎn)黨的信心和決心。

二是唯有不忘初心才能開創(chuàng)未來?!耙磺邢蚯白撸疾荒芡涀哌^的路;走得再遠(yuǎn),也不能忘記為什么出發(fā)”。錨定“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是最大的國情”精神坐標(biāo),絲毫不動(dòng)搖。從嘉興一葉扁舟緩緩駛來到巍巍巨輪領(lǐng)航時(shí)代,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,用實(shí)踐、人民、歷史反復(fù)檢驗(yàn)“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”這個(gè)根本遵循。我們只有學(xué)習(xí)黨史,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去,才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心使命,才能更深地愛黨愛國,深刻銘記新時(shí)代賦予我們這代人的使命擔(dān)當(dāng),開創(chuàng)更加美好的未來。

三是唯有努力奮斗才能取得成功。黨的一百年,雖坎坷多艱,卻壯志不改;雖歷經(jīng)滄桑,卻勇往直前。堅(jiān)定“沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有民族復(fù)興”思想認(rèn)識(shí),絲毫不懈怠。從血雨腥風(fēng)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭(zhēng),從建國后開展社會(huì)主義建設(shè)到改革開放后全面建設(shè)小康社會(huì),中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無數(shù)驚天動(dòng)地的偉業(yè),向世界展現(xiàn)了一個(gè)政黨最強(qiáng)大的生命力,譜寫了人類歷史極其壯麗的奮斗篇章?,F(xiàn)在的人都在講奮斗,但其實(shí)最值得我們學(xué)習(xí)的奮斗精神蘊(yùn)含在黨史中,好好學(xué)習(xí)黨史,才能更加理解奮斗的真諦,最終取得成功。

今年是建黨100周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的起步之年。第二黨支部將積極召開學(xué)習(xí)討論會(huì)。結(jié)合近期全國學(xué)習(xí)黨史教育動(dòng)員大會(huì)、脫貧攻堅(jiān)大會(huì)、全省數(shù)字化改革大會(huì)、全市兩會(huì)以及優(yōu)化營商環(huán)境大會(huì)等精神和當(dāng)前我局正開展的“前沿開放”工程和“雙循環(huán)”建設(shè)等熱點(diǎn)問題,大家開展探討交流。主要圍繞為什么要學(xué)黨史、我們目前的工作狀態(tài)離“三?!本裼心男┎罹唷⒅攸c(diǎn)工作里我們黨員要如何做等三個(gè)開放式提問主題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。開展支部書記講黨課,同時(shí)邀請(qǐng)各位黨員踴躍發(fā)言,結(jié)合本職工作進(jìn)行了充分的討論,并由局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)第二支部黨員的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),要求大家擼起袖子加油干,學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)上游、趕先進(jìn)開新局,再創(chuàng)新業(yè)績(jī),更上一層樓,助力我局開展“前沿開放工程”和打造“雙循環(huán)”節(jié)點(diǎn)城市。作為當(dāng)代青年,我們商務(wù)黨員干部必須堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心使命,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做到自省、自警、自勵(lì),努力奮斗,勇敢拼搏,用青春和智慧創(chuàng)造新的歷史,鑄就新的輝煌。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)中強(qiáng)調(diào)全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。鐵路公安機(jī)關(guān)開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部始終牢記公安姓黨,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺踐行“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求,忠實(shí)履行黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù),矢志不渝的做新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。

堅(jiān)持學(xué)史明理,筑牢思想根基。堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)總書記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。

堅(jiān)持學(xué)史增信,強(qiáng)化黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義為本,堅(jiān)定理想信念,鑄牢忠誠警魂,更加堅(jiān)定、自覺地忠誠核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。

堅(jiān)持學(xué)史崇德,鍛造過硬隊(duì)伍。忠實(shí)踐行人民公安為人民的初心使命,立政德,明大德、守公德、嚴(yán)私德,努力建設(shè)一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質(zhì)過硬公安鐵軍。

堅(jiān)持學(xué)史力行,忠誠履職盡責(zé)。堅(jiān)持總體國家安全觀,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實(shí)推進(jìn)“平安站車路,金盾護(hù)你行”專項(xiàng)行動(dòng),激勵(lì)黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔(dān)當(dāng),全力確保國家政治安全,社會(huì)大局穩(wěn)定和管內(nèi)鐵路平安暢通。

再結(jié)合支部及派出所實(shí)際,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

一要永葆對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品德。天下之德,莫大于忠誠。對(duì)黨絕對(duì)忠誠,不僅是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格,更是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,也是公安隊(duì)伍的靈魂。公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具,是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊(duì)伍永遠(yuǎn)不變的根和魂。習(xí)總書記對(duì)公安機(jī)關(guān)提出的四句話“十六字”的總要求,第一條就是對(duì)黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治,切實(shí)筑牢忠誠警魂,才能保證鐵路公安工作前進(jìn)方向的正確性,才能保證各項(xiàng)重大安保工作任務(wù)的圓滿完成,才能體現(xiàn)出我們工作的價(jià)值屬性。作為一名共產(chǎn)黨員,我們?nèi)朦h時(shí)曾面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓,慎重地作出了對(duì)黨忠誠,永不叛黨的終身承諾。許諾就要踐諾,說到就要做到。為此,我們必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和指揮,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

作為派出所黨支部及黨員民警就要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的重要論述,在“三會(huì)一課”第一議題中開展學(xué)習(xí),利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)xxx臺(tái)、微信、展示機(jī)等平臺(tái),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流及撰寫體會(huì)。同時(shí)結(jié)合防城港邊境城市特點(diǎn)和當(dāng)前反恐形勢(shì),把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中,扎實(shí)開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,確保廣大民警思想上懂政治、行動(dòng)上講政治。

二要在履職盡責(zé)中踐行訓(xùn)詞精神。習(xí)近平總書記在訓(xùn)詞中充分肯定和高度評(píng)價(jià)了人民警察隊(duì)伍為維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻(xiàn),并對(duì)人民警察隊(duì)伍寄予殷切希望、提出新的更高要求,強(qiáng)調(diào)“新的歷史條件下,我國人民警察要對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明,全心全意為增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作,堅(jiān)決完成黨和人民賦予的使命任務(wù)”,為新時(shí)代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循、科學(xué)思路、行動(dòng)指南。

作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用,堅(jiān)決貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),立足本職崗位,勤學(xué)善思、學(xué)以致用,踏實(shí)做事、主動(dòng)作為,聚焦并善于解決影響鐵路運(yùn)輸安全和旅客群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn),完成各項(xiàng)工作與任務(wù)。一方面堅(jiān)持總體國家安全觀,樹牢反恐前沿陣地,完善反恐人防、技防、物防建設(shè),扎實(shí)做好安檢查危、聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、信息研判等工作。堅(jiān)決確保管內(nèi)不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災(zāi)害案事件,切實(shí)擔(dān)負(fù)其起維護(hù)國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要?jiǎng)?chuàng)新派出所智慧警務(wù),利用好現(xiàn)有的“雪亮”視頻及信息化資源,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技應(yīng)用與警務(wù)工作深度融合,實(shí)現(xiàn)以“情報(bào)主導(dǎo)警務(wù)、研判服務(wù)打防”為內(nèi)容的“智慧警務(wù)”運(yùn)作,同時(shí)抓好“小處罰促進(jìn)大平安”工作,積極拓寬業(yè)務(wù)新增長點(diǎn),推動(dòng)高鐵安保提擋升級(jí),用過硬的業(yè)績(jī)來體現(xiàn)平安的內(nèi)涵。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要教育引導(dǎo)全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神”。這段重要論述指出了開展黨史的學(xué)習(xí)教育的重大意義、重點(diǎn)和工作要求,為我們開展好黨史的學(xué)習(xí)教育指明了方向,提供了根本遵循。

我們黨歷來重視黨史的學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨集中開展黨史的學(xué)習(xí)教育,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

開展黨史的學(xué)習(xí)教育,一個(gè)重要目的在于不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的革命理想信念?;厥讉ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨的奮斗歷程,從嘉興南湖起航的一艘小小紅船,到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn),讓世界人民刮目相待的巍巍巨輪,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。以鐵的事實(shí)向全世界證明了我們黨的百年歷史,是一部踐行黨的初心使命的歷史,是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的偉大歷史。

中國共產(chǎn)黨之所以能改寫歷史,影響歷史,其根本原因就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)。

中國革命、建設(shè)和改革的歷史反復(fù)證明:我們干任何事業(yè),只有深深根植于人民群眾之中,才能不斷從勝利走向勝利,離開了人民群眾,我們的事業(yè)就會(huì)失去依托,我們就會(huì)成為無源之水、無本之木。

回首過去,我們?cè)魬?zhàn)了很多個(gè)“不可能”,我們也完成了很多個(gè)“不可能完成的任務(wù)”。我們成功地抗擊了史無前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界領(lǐng)略了東方文明古國的“中國智慧”和“中國力量”。

這一切,都緣于堅(jiān)守初心,勇?lián)姑?,才得于民心。也讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到:只要贏得人民群眾擁護(hù),我們就沒有克服不了的困難;只要得到人民群眾的支持,我們就沒有戰(zhàn)勝不了的艱險(xiǎn)!

在黨史的學(xué)習(xí)教育中,我們要從中國共產(chǎn)黨的偉大歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量,立足黨的百年歷史新起點(diǎn),開啟新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。作為學(xué)校來講,我們應(yīng)把黨史的學(xué)習(xí)教育與習(xí)近平總書記對(duì)教育工作的重要論述結(jié)合起來思考,與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀結(jié)合起來思考,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)教育教學(xué)工作;堅(jiān)持以人為本,一切為了學(xué)生,把關(guān)注的目標(biāo)投向每一個(gè)學(xué)生,以此實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好教育的向往。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,面對(duì)周圍形形色色的“誘惑”和“糖衣炮彈”,我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進(jìn)性,就必須不斷進(jìn)行思想上的學(xué)習(xí)和熏陶,要大力組織倡導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員講黨性、學(xué)黨史、樹典型、當(dāng)先鋒。尤其對(duì)于我們這些剛剛走出校門,步入基層工作崗位的年輕一代共產(chǎn)黨員來說,只有了解黨的歷史,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)黨的感情,才能更加忠誠于黨的事業(yè)。

讀史以明志?!饵h史》中記述了社會(huì)主義建設(shè)的全面開展和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的艱辛探索,從當(dāng)初的篳路藍(lán)縷,到如今的事業(yè)興旺,有韌性的支撐,有意志的考驗(yàn),有追求的義無反顧,更有希望的充盈飽滿。我們每一名黨員都應(yīng)該從中汲取精神的養(yǎng)分,明確志向,確立目標(biāo),并為之發(fā)奮圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,與黨的發(fā)展進(jìn)程亦步亦趨。

讀史以益智。在黨的百年歷史中,黨經(jīng)歷過失誤和曲折,這是不可避免的問題。但是如何正確看待失誤和曲折,這才是最重要的。同樣,在學(xué)習(xí)工作中,面對(duì)種種挫折和困難,我們也要學(xué)會(huì)升華自我情感,理智看待得失,不以物喜,不以己悲,從中準(zhǔn)確把握事件的本質(zhì)和主流,運(yùn)用自己的智慧解決問題。

讀史以慎行。雖然時(shí)代不同了,社會(huì)在轉(zhuǎn)型,但我黨歷史上所涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會(huì)給我們教育啟迪和激勵(lì),使我們以其為標(biāo)榜,謹(jǐn)言慎行,潔身自好,居安思危,時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性,為“靡不有初鮮克有終”者敲響警鐘。

讀史以資政。我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的主體,都是“終身”的政治參與者,這與《黨史》中提及的“人民當(dāng)家作主,團(tuán)結(jié)和依靠最廣大人民群眾”的觀點(diǎn)不謀而合?,F(xiàn)實(shí)中,我們要時(shí)刻保持堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任感、政治參與度和民主自信心,堅(jiān)持弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,積極的資政議政。我們廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以“全心全意為人民服務(wù)”作為施政行政準(zhǔn)則,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,奏響黨民和諧之音。

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出,其強(qiáng)大的執(zhí)行力令全世界動(dòng)容,這也更加表現(xiàn)出我們中國共產(chǎn)黨是是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表,中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,這是中國共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時(shí),其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國人都以國內(nèi)有這樣的先進(jìn)政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”,從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取不懈奮斗的力量,在面對(duì)前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí),找到更堅(jiān)定、更自信的自己,在信堅(jiān)定、行篤定中書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

學(xué)好黨史“必修課”,以堅(jiān)定的理想念書寫夢(mèng)想的“新答卷”。夢(mèng)想的出現(xiàn)或許是一時(shí)之念,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非一日之功,黨的歷史進(jìn)程告訴我們,偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定是在持之以恒的堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)的。力量需要生長,力量需要凝聚,力量需要在時(shí)間長河中不斷沉淀,一個(gè)黨員干部的跋涉足跡能走多遠(yuǎn),在于其理想信念有多強(qiáng)。人們常說:“理想信念高于天”,夢(mèng)想是天,天之大在高處;奮斗在實(shí),千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補(bǔ)給,要堅(jiān)守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“補(bǔ)足鈣”,不斷錘煉自身的筋骨,讓自己在苦難挫折中淬火成鋼,讓堅(jiān)不可摧的理想信念成為一艘巨艇,滿載青春熱情和昂揚(yáng)斗志,越過重山萬座,在一往無前的沖鋒中,抵達(dá)夢(mèng)想的目的地。

學(xué)好黨史“必修課”,以強(qiáng)韌的斗爭(zhēng)意志書寫夢(mèng)想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的,這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”,是傳承的血脈基因,也是攻堅(jiān)克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上,總會(huì)面對(duì)前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)環(huán)境,“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,黨員干部要在黨史中傳承紅色基因,接過精神火炬,以堅(jiān)忍不拔的意志勵(lì)精圖治。在面對(duì)新冠肺炎疫情時(shí),千千萬萬個(gè)黨員選擇逆行,勇扛使命與擔(dān)當(dāng),與來勢(shì)洶洶的病毒做斗爭(zhēng),無論是手術(shù)臺(tái)上的爭(zhēng)分奪秒,建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日,還是運(yùn)送物資的倍日并行,都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭(zhēng)意志,就沒有新時(shí)代偉大的“抗疫精神”,這是中華民族自強(qiáng)不息的內(nèi)在動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志力量。斗爭(zhēng)意志是開啟新征程的“鑰匙”,嶄新的道路上是更加磅礴的力量,是更加燦爛輝煌的未來。

學(xué)好黨史“必修課”,以自信的風(fēng)發(fā)意氣書寫夢(mèng)想的“新答卷”。翻開百年黨史,從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代,中國共產(chǎn)黨的自信力開拓與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。共產(chǎn)黨人風(fēng)發(fā)之意氣與年齡無關(guān),與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān),這種風(fēng)發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學(xué)習(xí)中得來,在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來,在不斷摸索的實(shí)踐探知中得來,歸根結(jié)底是由成長與經(jīng)驗(yàn)得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采,還能帶動(dòng)我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進(jìn)取。黨員干部要增加才干來增添風(fēng)發(fā)之意氣,要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚(yáng)”,成為前進(jìn)道路上的激勵(lì)和鼓舞,厚積闖關(guān)奪隘的底氣,在自信前行中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,去打破更多的“不可能”,創(chuàng)造更多的“新精彩”,書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

學(xué)習(xí)黨史,要樹立正確黨史觀,從黨史中汲取前進(jìn)的智慧和力量,要堅(jiān)持人民立場(chǎng),在黨史學(xué)習(xí)中把握檢察人的初心使命。學(xué)史力行,要圍繞一個(gè)“民”字,把“為群眾辦實(shí)事”體現(xiàn)在日常工作中?;庑姓?zhēng)議是贏得民心認(rèn)同、厚植黨的政治根基的重要舉措,解決群眾的操心事、煩心事、揪心事是爭(zhēng)議化解的根本要求。立足部門檢察職責(zé),一是要堅(jiān)持以人民為中心的司法理念,強(qiáng)化司法為民擔(dān)當(dāng)緊盯老百姓“天大的事”,著眼案結(jié)事了政和“辦好群眾身邊小案”,常態(tài)化推進(jìn)行政爭(zhēng)議實(shí)質(zhì)性化解;二是要強(qiáng)化公仆意識(shí),增進(jìn)群眾感情,提升群眾工作能力,“用群眾語言講道理”“耐心傾聽群眾訴求,積極化解當(dāng)事人心中的不滿”。檢察機(jī)關(guān)把維護(hù)人民利益放在首位,我們?cè)谝娮C歷史,也在書寫歷史,檢察為民辦實(shí)事,讓我們以擔(dān)當(dāng)作為賡續(xù)檢察榮光。

習(xí)近平總書記說:“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂?!鼻飩I(yè),百年只是序章,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。一百年前,李大釗、毛澤東、王盡美等一批青年志士在紛亂中國探索出一條救國救民之路。一百年后,我們身處大有可為的新時(shí)代,還有更多勝利等待我們?nèi)Z取,還有更大使命等待我們?nèi)ネ瓿?。一代青年有一代青年的使命和?dān)當(dāng),歲月不居,彈指芳華。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),我輩青年檢察干警當(dāng)起而行之,揮斥方遒,保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),懷著我們檢察事業(yè)的初心和宗旨,朝著我們黨確立的偉大目標(biāo)奮力前行,做好新時(shí)代的“答卷人”,在青春年華里書寫奮斗故事,交出一份人民滿意的時(shí)代答卷。

在此次黨課的學(xué)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面的不足。雖然平時(shí)也有多在了解時(shí)事了解黨史,但由于高一時(shí)早早地就選擇了學(xué)習(xí)理科,導(dǎo)致個(gè)人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)和中國共產(chǎn)黨黨史時(shí)有較大的困難,但這些都沒有讓我氣餒,甚至讓我對(duì)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨先進(jìn)文化有了更大動(dòng)力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后,這也讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向,而接下來我也需要更多的學(xué)習(xí),才能經(jīng)受得住黨和國家對(duì)我的考驗(yàn)。

當(dāng)前,我國正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。越是關(guān)鍵越要堅(jiān)定、奮進(jìn)、搏擊?!皻v史是最好的教科書?!蔽覀円獙W(xué)好黨史,在黨史中汲取實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的智慧和力量。

堅(jiān)持民主集中,保持黨內(nèi)高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們:不管在任何時(shí)期,黨內(nèi)越是高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達(dá)。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐真知,也是我們黨行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要法寶。要旗幟鮮明地加強(qiáng)政治建設(shè),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把黨中央決策部署不折不扣地落到實(shí)處,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央推進(jìn)發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來,沿著黨中央指引的“復(fù)興”航向前行。在實(shí)踐中要以黨的政治生活為載體,以黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律為抓手,堅(jiān)持民主集中制原則,不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓(xùn),牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓(xùn),警鐘長鳴,引以為戒。

堅(jiān)持人民至上,始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個(gè)個(gè)偉大勝利,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,根本在于我們有人民的支持,人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起,干在一起,多辦民生實(shí)事好事。及時(shí)解決群眾的急難愁盼,以“我將無我,不負(fù)人民”境界,全力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要持之以恒地改進(jìn)作風(fēng),繼承和弘揚(yáng)黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉,防治結(jié)合,純潔黨的肌體,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的為民環(huán)境,牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務(wù)人民,就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量,就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對(duì)美好生活的向往、中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史步伐。

堅(jiān)持馬克思主義理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,不斷武裝頭腦。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),在我們黨成立之初,馬克思主義就被確立為指導(dǎo)思想。馬克思主義理論是集科學(xué)、人民、實(shí)踐和開放于一體的理論,深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律,指引著未來的前進(jìn)方向。馬克思主義與中國發(fā)展實(shí)際相結(jié)合后,就展現(xiàn)出了強(qiáng)大的真理力量。尤其是我們黨與時(shí)俱進(jìn)地形成、推進(jìn)了中國特色社會(huì)主義理論體系,讓當(dāng)代中國走向了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家之路。新時(shí)代,新征程。我們要深入學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果,武裝頭腦,補(bǔ)足理想信念之“鈣”,自覺用新思想新理論指導(dǎo)實(shí)踐,用新思維新方法分析解決遇到的難題,不斷融會(huì)貫通,不斷進(jìn)行新探索、創(chuàng)造新成果,必將筑就中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

在此次黨課的學(xué)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面的不足。雖然平時(shí)也有多在了解時(shí)事了解黨史,但由于高一時(shí)早早地就選擇了學(xué)習(xí)理科,導(dǎo)致個(gè)人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)和中國共產(chǎn)黨黨史時(shí)有較大的困難,但這些都沒有讓我氣餒,甚至讓我對(duì)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨先進(jìn)文化有了更大動(dòng)力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后,這也讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向,而接下來我也需要更多的學(xué)習(xí),才能經(jīng)受得住黨和國家對(duì)我的考驗(yàn)。

當(dāng)前,我國正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。越是關(guān)鍵越要堅(jiān)定、奮進(jìn)、搏擊?!皻v史是最好的教科書?!蔽覀円獙W(xué)好黨史,在黨史中汲取實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的智慧和力量。

堅(jiān)持民主集中,保持黨內(nèi)高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們:不管在任何時(shí)期,黨內(nèi)越是高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達(dá)。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐真知,也是我們黨行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要法寶。要旗幟鮮明地加強(qiáng)政治建設(shè),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把黨中央決策部署不折不扣地落到實(shí)處,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央推進(jìn)發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來,沿著黨中央指引的“復(fù)興”航向前行。在實(shí)踐中要以黨的政治生活為載體,以黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律為抓手,堅(jiān)持民主集中制原則,不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓(xùn),牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓(xùn),警鐘長鳴,引以為戒。

堅(jiān)持人民至上,始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個(gè)個(gè)偉大勝利,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,根本在于我們有人民的支持,人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起,干在一起,多辦民生實(shí)事好事。及時(shí)解決群眾的急難愁盼,以“我將無我,不負(fù)人民”境界,全力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要持之以恒地改進(jìn)作風(fēng),繼承和弘揚(yáng)黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉,防治結(jié)合,純潔黨的肌體,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的為民環(huán)境,牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務(wù)人民,就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量,就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對(duì)美好生活的向往、中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史步伐。

堅(jiān)持馬克思主義理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,不斷武裝頭腦。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),在我們黨成立之初,馬克思主義就被確立為指導(dǎo)思想。馬克思主義理論是集科學(xué)、人民、實(shí)踐和開放于一體的理論,深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律,指引著未來的前進(jìn)方向。馬克思主義與中國發(fā)展實(shí)際相結(jié)合后,就展現(xiàn)出了強(qiáng)大的真理力量。尤其是我們黨與時(shí)俱進(jìn)地形成、推進(jìn)了中國特色社會(huì)主義理論體系,讓當(dāng)代中國走向了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家之路。新時(shí)代,新征程。我們要深入學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果,武裝頭腦,補(bǔ)足理想信念之“鈣”,自覺用新思想新理論指導(dǎo)實(shí)踐,用新思維新方法分析解決遇到的難題,不斷融會(huì)貫通,不斷進(jìn)行新探索、創(chuàng)造新成果,必將筑就中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

按照現(xiàn)階段企業(yè)職工隊(duì)伍建設(shè)的初心和要求,我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔(dān)使命,用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性,切實(shí)解決好“總開關(guān)”問題,努力提振擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。

青年人才是促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興,青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。當(dāng)前,企業(yè)形成了較為堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),但人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,“蓋層”現(xiàn)象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊(duì)伍梯次開發(fā),加強(qiáng)以“90”后為主體的基層干部后備梯隊(duì)建設(shè),打造高質(zhì)高效人才供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)實(shí)現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持黨性錘煉。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國有企業(yè)的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁葉茂,“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理想信念是青年干部擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力源泉。青年職工要立足崗位練兵,增強(qiáng)勇立排頭的責(zé)任感和使命感。要敢擔(dān)當(dāng)善作為,既要想干事、能干事、干成事,又要重實(shí)干、重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)績(jī),擼起袖子加油干,凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質(zhì)能力。企業(yè)現(xiàn)在面臨的突出問題是復(fù)合型人才欠缺和年齡蓋層制約,因此培養(yǎng)成為復(fù)合型青年干部是一項(xiàng)戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢(shì)、謀全局、干實(shí)事的能力水平,不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓(xùn)、輪崗、掛職等方式,不斷提升綜合素質(zhì)能力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,提高綜合能力,從事黨務(wù)工作的青年干部要多學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)營方面的知識(shí),缺乏黨務(wù)工作經(jīng)歷的要多學(xué)習(xí)黨務(wù)政工知識(shí)。要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不怕多擔(dān)責(zé)、不懼多受累,努力提高自身綜合素質(zhì)能力。

加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,養(yǎng)成良好風(fēng)氣。在干事創(chuàng)業(yè)時(shí),要個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規(guī)、作風(fēng)上干凈、工作上作為,塑造成優(yōu)秀人才。要嚴(yán)守政治紀(jì)律,把準(zhǔn)政治方向,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要遵守紀(jì)律作風(fēng),提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式,提高文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。堅(jiān)持把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂,經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出貢獻(xiàn)。

 “學(xué)得越深,越能感受我們黨胸懷千秋偉業(yè);學(xué)得越勤,越能品味到我們黨歷經(jīng)滄桑而初心不改的精神風(fēng)貌。積極學(xué)習(xí)百年黨史,努力踐行學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的時(shí)代使命,努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。作為一名黨員,自己再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷程,讓自己更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

作為一名黨員,在日常生活中,將時(shí)刻發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,開拓新的天地。歷史是鮮活的、生動(dòng)的、具體的。通過對(duì)偉大人物、革命先輩、英雄模范的故事學(xué)習(xí),我深切感受到“頭可斷、血可流、志不屈”的堅(jiān)定信仰,“黨讓去哪就去哪,打起背包就出發(fā)”的忠誠擔(dān)當(dāng),“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概,以及“大道之行,天下為公”的價(jià)值追求,從而更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的理想信念,讓為人民謀幸福成為自己終身的價(jià)值追求!

習(xí)近平總書記深刻指出:“歷史是最好的教科書。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?!奔t色基因,是中國共產(chǎn)黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中,書寫著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進(jìn)的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財(cái)富。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年誕辰,風(fēng)華正茂。在迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學(xué)習(xí)黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進(jìn)的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚(yáng)的精神,為事業(yè)插上強(qiáng)健的翅膀。

學(xué)習(xí)黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風(fēng)雨,初心如磐。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。“為人民服務(wù)”,這是中國共產(chǎn)黨的立黨宗旨、執(zhí)政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:“共產(chǎn)黨人的一切言論行動(dòng),必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)?!薄芭c人民利益適合的東西,我們要堅(jiān)持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵于天下?!笨梢哉f,人民之于中國共產(chǎn)黨人,如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯(lián)系,在不同歷史階段,能夠根據(jù)人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務(wù),制定相應(yīng)的路線方針政策,并緊緊依靠人民群眾完成這些任務(wù)。習(xí)近平總書記指出:“我們黨來自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。”黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心里裝著人民,時(shí)刻想著人民,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),并積極踐行這些標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)黨史,在咀嚼苦難中堅(jiān)定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產(chǎn)黨從誕生、成長到壯大,歷經(jīng)磨難、終成大業(yè)。1927年大革命失敗后,中國革命迅速轉(zhuǎn)入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產(chǎn)黨人和進(jìn)步群眾就達(dá)到31萬人,黨員人數(shù)從大革命高潮時(shí)的近6萬人銳減到1萬多人,中國共產(chǎn)黨經(jīng)受著自成立以來最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。1933年9月至1934年10月,在第五次反“圍剿”作戰(zhàn)中,由于王明“左”傾教條主義在紅軍中占據(jù)了統(tǒng)治地位,用陣地戰(zhàn)代替游擊戰(zhàn)和運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),用所謂“正規(guī)”戰(zhàn)爭(zhēng)代替人民戰(zhàn)爭(zhēng),使紅軍完全陷于被動(dòng)地位,反“圍剿”失敗,中央紅軍被迫長征。在湘江戰(zhàn)役中,部隊(duì)指戰(zhàn)員和中央機(jī)關(guān)人員由長征出發(fā)時(shí)的8萬多人銳減至3萬余人,中央紅軍付出了極為慘重的代價(jià)……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產(chǎn)黨的成長、壯大和成功。有人說,苦難是一所人生的大學(xué)。對(duì)一個(gè)組織來說,苦難也是一所最好的大學(xué)。黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅(jiān)定人生的信仰,鍛造堅(jiān)毅的品質(zhì),在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。

學(xué)習(xí)黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時(shí)空,星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上,成長和涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進(jìn)典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業(yè)奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范,有科技報(bào)國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,__深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對(duì)日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業(yè)隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業(yè)后為國護(hù)寶一輩子堅(jiān)守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關(guān)鍵時(shí)刻“逆行”沖上抗疫一線……可以說,中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創(chuàng)造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁、國家的驕傲,是中華兒女的優(yōu)秀代表。黨員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進(jìn)中樹立人生的目標(biāo),以英模人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的偉大品格和崇高精神,做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

學(xué)習(xí)黨史,在回顧險(xiǎn)阻中培育斗爭(zhēng)精神。百年奮進(jìn),斗爭(zhēng)相隨。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭(zhēng)的歷史。與國民黨反動(dòng)派斗爭(zhēng)、與地方武裝軍閥斗爭(zhēng)、與日本軍國主義斗爭(zhēng)、與黨內(nèi)的錯(cuò)誤路線錯(cuò)誤觀點(diǎn)斗爭(zhēng),今天與國內(nèi)外的反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng),中國共產(chǎn)黨在斗爭(zhēng)中成長、壯大、成熟。在大革命時(shí)期,毛澤東同志就首次論述了“革命斗爭(zhēng)”,在《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》中,他開門見山地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個(gè)問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少,其基本原因就是因?yàn)椴荒軋F(tuán)結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人?!绷?xí)近平總書記深刻指出:“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)?!薄胺彩俏:χ袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),只要來了,我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),而且必須取得斗爭(zhēng)勝利?!秉h員干部學(xué)習(xí)黨史,就要在回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中培育斗爭(zhēng)精神,增長斗爭(zhēng)本領(lǐng),主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

建黨100周年之際,開展黨史學(xué)習(xí)教育,恰逢其時(shí),十分必要。作為紅土地上的黨員干部,我們更應(yīng)該把黨史作為思想的“清心劑”、學(xué)習(xí)的“加油站”,用“心”感悟黨史,用“行”傳承奮進(jìn)。

感悟“革命理想高于天”的思想境界。

歷史是最好的教科書?;仡櫸覀凕h百年來的艱難歷程,從最初50多名黨員到現(xiàn)在9100多萬黨員的執(zhí)政大黨,從一個(gè)勝利走向新的勝利,究其原因,根本在于我們黨自成立之初,就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,全國各地仁人志士匯聚于此,有關(guān)資料顯示,僅知識(shí)分子就有211人,海歸學(xué)子來了、黃埔精英來了、北大北師大的學(xué)生來了,還有不少名門望族和富家子弟也都來了,甚至國民黨的一些將領(lǐng)也投誠過來,他們放棄優(yōu)裕安逸的生活,義無反顧投入到革命陣營中,并甘愿為之獻(xiàn)出青春、熱血,甚至“肉體殞滅”。他們播種,不問收獲,明知需要犧牲,卻前赴后繼。為了什么?為名、為利還是為升官?都不是!我想“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”這句話,正是對(duì)“革命理想高于天”的最好詮釋。新的時(shí)代,在日益多元復(fù)雜的思潮中,作為黨員干部,我們唯有賡續(xù)黨的光榮傳統(tǒng),筑牢信仰之基,把穩(wěn)思想之舵,補(bǔ)足精神之鈣,始終忠誠于黨的理想與事業(yè),始終聽黨話、感黨恩、跟黨走,做到平時(shí)看得出來、關(guān)鍵時(shí)候站得出來、危難關(guān)頭豁得出來,才使自己的人生道路行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

感悟“篳路藍(lán)縷啟山林”的執(zhí)著追求。

縱觀百年畫卷,我們黨的歷史就是一部艱苦奮斗、百折不撓、甘于奉獻(xiàn)、不畏犧牲的史詩。從建黨、建軍到建政,從三灣改編到古田會(huì)議再到遵義會(huì)議,從井岡山到延安寶塔山,從上海石庫門到北京天安門,中國共產(chǎn)黨人面對(duì)大革命、南昌起義、廣州起義、秋收起義的失敗,面對(duì)“紅旗到底能打多久”的迷茫和質(zhì)疑,從未改變對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,而是在反復(fù)受挫中不斷糾正自己、完善自我,形成了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的井岡山道路。漫漫長征中,在海拔4000多米的夾金山上,紅軍將士迎著冰雹和風(fēng)雪,用腳步改寫了“鳥兒飛不過,凡人不可攀”的歷史;在浩無人煙的大沼澤里,紅軍用頑強(qiáng)意志挑戰(zhàn)人類生命極限……一路走來,幾經(jīng)挫折但不斷奮起,歷盡磨難而淬火成鋼,共產(chǎn)黨人用事實(shí)告訴世人,路惟艱,行則成。當(dāng)下,我們時(shí)常聽到有人抱怨工作繁重,有人哭訴工作壓力大,但相較于戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨、生與死的考驗(yàn),這點(diǎn)艱辛、這點(diǎn)付出似乎微不足道。只有把本職當(dāng)天職、把職業(yè)當(dāng)事業(yè)、把事業(yè)當(dāng)追求來對(duì)待,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

感悟“浮舟滄海立昆侖”的實(shí)干品質(zhì)。

空談?wù)`國,實(shí)干興邦。走進(jìn)百年歷史,一幅幅勵(lì)精圖治、實(shí)事求是、敢闖新路畫卷映入眼簾。大革命時(shí)期,毛澤東同志用32天,徒步700多公里,寫下了中國革命史上的重要文獻(xiàn)——《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察》。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東同志上山之初,就提出“把支部建在連上”,制定和頒布了紅軍的“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”,甚至具體到“不拿百姓一個(gè)紅薯”;還寫下了寧岡調(diào)查、永新調(diào)查等一系列調(diào)查報(bào)告,解答了中國紅色政權(quán)為什么能夠存在,預(yù)示著“星星之火,可以燎原”。這些都告訴我們“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”,唯有飽含青春激情,苦干實(shí)干,方能“吹盡狂沙始到金”。因此,我們要在學(xué)習(xí)黨史中汲取營養(yǎng),找尋成功密碼,不斷圍繞工作學(xué)、帶著問題學(xué)、深入思考學(xué),在學(xué)好黨史的基礎(chǔ)上,在服務(wù)群眾中接“地氣”、增“底氣”、長“才氣”,努力成為復(fù)合型黨員干部。

我們要發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新、不懈奮斗、敢于探索。我們農(nóng)信系統(tǒng)也經(jīng)歷了艱難的發(fā)展過程,這就需要我們?nèi)袉T工團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏、發(fā)揚(yáng)精神。也對(duì)我們當(dāng)前的工作提出新的要求:

一、服務(wù)贏客戶,廳堂我們認(rèn)真接待好每一位客戶,把每一位進(jìn)門的客戶都當(dāng)做神秘人去服務(wù),從客戶的角度思考問題,始終站在客戶的立場(chǎng)幫助客戶解決問題。做好柜面接待,用全身心的服務(wù)征服客戶,用多元化的產(chǎn)品吸引客戶,做好電話回訪和廳堂接待,多聽取客戶的意見,不斷改進(jìn)工作方法,提升服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)客戶粘性。

二、提升凝聚力,我黨成功帶領(lǐng)十四億人團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展,我們作為十四億人中的一個(gè)小小的點(diǎn),更應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)共進(jìn)退,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)管理,讓每個(gè)員工都能發(fā)揮自己的特長,彌補(bǔ)自己的短板,相互協(xié)作、相互配合為我們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而共同努力。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇七

我們要發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新、不懈奮斗、敢于探索。我們農(nóng)信系統(tǒng)也經(jīng)歷了艱難的發(fā)展過程,這就需要我們?nèi)袉T工團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏、發(fā)揚(yáng)精神。也對(duì)我們當(dāng)前的工作提出新的要求:

一、服務(wù)贏客戶,廳堂我們認(rèn)真接待好每一位客戶,把每一位進(jìn)門的客戶都當(dāng)做神秘人去服務(wù),從客戶的角度思考問題,始終站在客戶的立場(chǎng)幫助客戶解決問題。做好柜面接待,用全身心的服務(wù)征服客戶,用多元化的產(chǎn)品吸引客戶,做好電話回訪和廳堂接待,多聽取客戶的意見,不斷改進(jìn)工作方法,提升服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)客戶粘性。

二、提升凝聚力,我黨成功帶領(lǐng)十四億人團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展,我們作為十四億人中的一個(gè)小小的點(diǎn),更應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)共進(jìn)退,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),重視團(tuán)隊(duì)管理,讓每個(gè)員工都能發(fā)揮自己的特長,彌補(bǔ)自己的短板,相互協(xié)作、相互配合為我們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而共同努力。

三、揚(yáng)拼搏精神,我黨經(jīng)歷的風(fēng)雨歷程有目共睹,但是沒有退縮、沒有逃避,而是敢于正視、善于總結(jié)、勇于探索,最終找到屬于自己的發(fā)展道路。我們晉城農(nóng)商銀行也曾經(jīng)歷過一些艱難,我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法,最終找到適合我們的發(fā)展方向。

如今,我們站在新的歷史起點(diǎn),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),不忘初心、牢記使命!向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)砥礪前行。

在此次黨課的學(xué)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面的不足。雖然平時(shí)也有多在了解時(shí)事了解黨史,但由于高一時(shí)早早地就選擇了學(xué)習(xí)理科,導(dǎo)致個(gè)人在政治和歷史的了解有明顯的漏洞,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)和中國共產(chǎn)黨黨史時(shí)有較大的困難,但這些都沒有讓我氣餒,甚至讓我對(duì)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨先進(jìn)文化有了更大動(dòng)力。在發(fā)現(xiàn)了自己的不足后,這也讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向,而接下來我也需要更多的學(xué)習(xí),才能經(jīng)受得住黨和國家對(duì)我的考驗(yàn)。

當(dāng)前,我國正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。越是關(guān)鍵越要堅(jiān)定、奮進(jìn)、搏擊?!皻v史是最好的教科書?!蔽覀円獙W(xué)好黨史,在黨史中汲取實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的智慧和力量。

堅(jiān)持民主集中,保持黨內(nèi)高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。黨的歷史告訴我們:不管在任何時(shí)期,黨內(nèi)越是高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,黨和人民的事業(yè)就越興旺發(fā)達(dá)。黨要管黨既是我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐真知,也是我們黨行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要法寶。要旗幟鮮明地加強(qiáng)政治建設(shè),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把黨中央決策部署不折不扣地落到實(shí)處,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央推進(jìn)發(fā)展的戰(zhàn)略方針上來,沿著黨中央指引的“復(fù)興”航向前行。在實(shí)踐中要以黨的政治生活為載體,以黨的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律為抓手,堅(jiān)持民主集中制原則,不斷凈化優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)。還要重溫歷史教訓(xùn),牢記歷史上那些因喪失組織觀念而帶來的慘痛教訓(xùn),警鐘長鳴,引以為戒。

堅(jiān)持人民至上,始終扎根于人民。我們黨之所以在歷史上取得了一個(gè)個(gè)偉大勝利,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,根本在于我們有人民的支持,人民始終站在我們這一邊。要與群眾想在一起,干在一起,多辦民生實(shí)事好事。及時(shí)解決群眾的急難愁盼,以“我將無我,不負(fù)人民”境界,全力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要持之以恒地改進(jìn)作風(fēng),繼承和弘揚(yáng)黨在歷史上積累形成的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”;要“一篙”也不松懈地開展反腐倡廉,防治結(jié)合,純潔黨的肌體,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的為民環(huán)境,牢固血肉聯(lián)系。只要我們一心一意地扎根人民、服務(wù)人民,就能凝聚起人民戰(zhàn)無不勝的智慧和力量,就沒有任何國家任何人能阻擋中國人民對(duì)美好生活的向往、中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史步伐。

堅(jiān)持馬克思主義理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,不斷武裝頭腦。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),在我們黨成立之初,馬克思主義就被確立為指導(dǎo)思想。馬克思主義理論是集科學(xué)、人民、實(shí)踐和開放于一體的理論,深刻詮釋了人類發(fā)展規(guī)律,指引著未來的前進(jìn)方向。馬克思主義與中國發(fā)展實(shí)際相結(jié)合后,就展現(xiàn)出了強(qiáng)大的真理力量。尤其是我們黨與時(shí)俱進(jìn)地形成、推進(jìn)了中國特色社會(huì)主義理論體系,讓當(dāng)代中國走向了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家之路。新時(shí)代,新征程。我們要深入學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果,武裝頭腦,補(bǔ)足理想信念之“鈣”,自覺用新思想新理論指導(dǎo)實(shí)踐,用新思維新方法分析解決遇到的難題,不斷融會(huì)貫通,不斷進(jìn)行新探索、創(chuàng)造新成果,必將筑就中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

按照現(xiàn)階段企業(yè)職工隊(duì)伍建設(shè)的初心和要求,我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔(dān)使命,用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性,切實(shí)解決好“總開關(guān)”問題,努力提振擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。

青年人才是促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興,青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。當(dāng)前,企業(yè)形成了較為堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),但人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,“蓋層”現(xiàn)象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊(duì)伍梯次開發(fā),加強(qiáng)以“90”后為主體的基層干部后備梯隊(duì)建設(shè),打造高質(zhì)高效人才供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)實(shí)現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持黨性錘煉。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國有企業(yè)的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁葉茂,“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理想信念是青年干部擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力源泉。青年職工要立足崗位練兵,增強(qiáng)勇立排頭的責(zé)任感和使命感。要敢擔(dān)當(dāng)善作為,既要想干事、能干事、干成事,又要重實(shí)干、重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)績(jī),擼起袖子加油干,凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質(zhì)能力。企業(yè)現(xiàn)在面臨的突出問題是復(fù)合型人才欠缺和年齡蓋層制約,因此培養(yǎng)成為復(fù)合型青年干部是一項(xiàng)戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢(shì)、謀全局、干實(shí)事的能力水平,不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓(xùn)、輪崗、掛職等方式,不斷提升綜合素質(zhì)能力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,提高綜合能力,從事黨務(wù)工作的青年干部要多學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)營方面的知識(shí),缺乏黨務(wù)工作經(jīng)歷的要多學(xué)習(xí)黨務(wù)政工知識(shí)。要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不怕多擔(dān)責(zé)、不懼多受累,努力提高自身綜合素質(zhì)能力。

加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,養(yǎng)成良好風(fēng)氣。在干事創(chuàng)業(yè)時(shí),要個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規(guī)、作風(fēng)上干凈、工作上作為,塑造成優(yōu)秀人才。要嚴(yán)守政治紀(jì)律,把準(zhǔn)政治方向,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要遵守紀(jì)律作風(fēng),提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式,提高文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。堅(jiān)持把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂,經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出貢獻(xiàn)。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇八

近日,按照黨委的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真自學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,經(jīng)過讀原著、學(xué)原文、悟原理,深深認(rèn)識(shí)到,.....員的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;人民的幸福指數(shù)是檢驗(yàn)國家繁榮興盛的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層黨員干部,不忘初心,牢記使命尤為重要。

“不忘初心,牢記使命”,就要勇于真抓實(shí)干。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不忘初心、牢記使命,就要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗,不負(fù)人民重托、無愧歷史選擇。具體到我們的工作中,就是要實(shí)事求是為老百姓干好事、干實(shí)事。要圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,不斷提高干部的馬克思主義理論素養(yǎng),提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策本事。要在做好本職工作的同時(shí)要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,發(fā)揮榜樣的力量,投身祖國發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè),干好自我的承擔(dān)的每一項(xiàng)工作,從自我做起、從點(diǎn)滴小事做起,努力在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

“不忘初心,牢記使命”,就要堅(jiān)持以人民為中心。水能載舟,亦能覆舟。我們黨來自人民、根植人民,為人民而生、因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗。以人民為中心,是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的根本立場(chǎng),也是.....人的信仰之基。不忘初心、牢記使命,必須自覺堅(jiān)持以人民為中心。具體的落實(shí)到工作中就是要求我們不斷追求服務(wù)速度與效率,全心全意為人民服務(wù),盡快實(shí)現(xiàn)老百姓辦事“最多跑一次”,打好扶貧等各項(xiàng)工作的攻堅(jiān)戰(zhàn)。真正讓老百姓的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)不斷攀升,最終能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕。

“不忘初心,牢記使命”,就要不斷創(chuàng)新發(fā)展。新時(shí)代不忘初心、牢記使命,最現(xiàn)實(shí)、最具體的實(shí)踐就是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把黨中央確定的目標(biāo)任務(wù)和戰(zhàn)略部署落到實(shí)處。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,僅有不斷的革新,才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要。在今后的工作中,我們要進(jìn)取用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),創(chuàng)新載體,打造亮點(diǎn),全面提高工作質(zhì)量。勇于推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及各方面創(chuàng)新,經(jīng)過革故鼎新不斷開辟未來;不忘初心,牢記使命,最終目的是為了實(shí)現(xiàn)共同富裕?;鶎狱h員干部,異常是青年干部,要不斷創(chuàng)新,激發(fā)活力,這樣才能真正為實(shí)現(xiàn)民族的發(fā)展和繁榮的未來貢獻(xiàn)力量。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇九

現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會(huì)做個(gè)小結(jié)。

一、通過學(xué)習(xí),我首先是更新了觀念:對(duì)教師來說,研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí),從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

二、教育無小事。一個(gè)細(xì)節(jié)可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

三、就人格而言,無論在任何時(shí)代、任何地域、任何學(xué)段,師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識(shí)的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。

在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生,把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,這種愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個(gè)人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)的神圣信仰與追求!

有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標(biāo)燈,是導(dǎo)航員。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學(xué)的教育思想,有先進(jìn)的教育理念,有符合時(shí)代特點(diǎn)的教育言論,有廣博的學(xué)識(shí),有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強(qiáng)的人格魅力,有不斷開拓進(jìn)取的精神。為了達(dá)到這一目標(biāo),我始終在做著一個(gè)“好學(xué)生”。多年來,在教學(xué)工作的同時(shí),我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。新課程改革這股春風(fēng)吹來之后,我更感覺到如魚得水,反復(fù)翻閱新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)其中的真諦,在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都積極參加?!敖處煈?yīng)有一種苦讀,苦學(xué)的精神?!笨嘧x、苦學(xué)應(yīng)該是教師的“天性”。學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)新課程,讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览?。我在不斷的學(xué)習(xí),也在不斷的研究、不斷的探索,從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會(huì)其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時(shí)去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí),共同成長。

我想,所謂的教學(xué)相長就是這個(gè)意思吧!如此種種,我在做“好學(xué)生”的基礎(chǔ)上,也在努力的做好教師。做“好學(xué)生”是磨練我的重要?dú)v程;而做一名好教師是我的終極目標(biāo)??傊^續(xù)教育學(xué)習(xí)的收獲是非常豐富,它引發(fā)我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識(shí)。然而,憧憬未來,我知道前方的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。最后用一句話和大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十

近日,通過學(xué)習(xí)公安隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神和細(xì)化實(shí)施方案,以及學(xué)習(xí)其他有關(guān)文件,我個(gè)人對(duì)集中教育整頓活動(dòng)有了更為深刻的理解,對(duì)于就自身目前所存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也深刻意識(shí)到開展這次的教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí),非常有教育警示意義的。能夠讓我在今后的工作中保持好的作風(fēng),杜絕不良習(xí)氣,發(fā)揚(yáng)刻苦精神,提高工作效能,認(rèn)真執(zhí)行和貫徹“以人為本,執(zhí)法為公,全心全意為人民服務(wù)的宗旨。”

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。針對(duì)當(dāng)前工作的實(shí)際情況,結(jié)合實(shí)際對(duì)照,下面我淺談一下就此次集中教育整頓活動(dòng)開展以來我的一些心得體會(huì):無論工作還是生活中我們首先要相互合作,互相信任。一個(gè)紀(jì)律不強(qiáng),隊(duì)伍散漫,作風(fēng)慵懶隨意的隊(duì)伍是不會(huì)將工作做好的,我們只有相互幫助,相互學(xué)習(xí),樹立明確的服務(wù)目標(biāo),提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),把隊(duì)伍中的問題解決了,把隊(duì)伍建設(shè)過硬后才能推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,切實(shí)做到永葆警察形象的正義性,純潔性,公正性,在實(shí)際工作中走進(jìn)群眾,與群眾團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重群眾,保護(hù)群眾,讓人民群眾能夠切實(shí)體會(huì)到人民警察是為人民群眾服務(wù)的,是為人民群眾利益著想的,因此,實(shí)實(shí)在在密切聯(lián)系群眾,走群眾路線,把人民群眾的利益放在第一位。

努力解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中存在的“懶、糊、散,小作為、不作為、亂作為,工作質(zhì)效不高”問題,杜絕公安機(jī)關(guān)對(duì)群眾“冷、硬、橫”的現(xiàn)象,杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象;杜絕漠視群眾疾苦、傷害群眾感情、甚至侵犯人民群眾利益的現(xiàn)象;強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民,服務(wù)于民,使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)民警的全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平努力,努力做到全心全意為人民服務(wù)。

通過政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到開展政法隊(duì)伍教育整頓工作的重要意義。

一、充分認(rèn)識(shí)教育整頓的重大意義。

教育整頓的根本目的是強(qiáng)化政法隊(duì)伍整體素質(zhì),提高政法隊(duì)伍的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展。這次政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)“四項(xiàng)任務(wù)”,堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、突出問題導(dǎo)向,既是一次刮骨療毒式的自我革命,也是一次激濁揚(yáng)清式的“延安政風(fēng)”。開展政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是踐行“兩個(gè)維護(hù)”、永葆忠誠本色的需要,是解決突出問題、純潔政法隊(duì)伍的需要,我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委部署上來,從政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展教育整頓的重大意義,強(qiáng)化政治引領(lǐng),堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、刮骨療毒,為切實(shí)履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事,任何時(shí)候都不能放松。教育是提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐,通過教育的方式,強(qiáng)化素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升現(xiàn)實(shí)中存在的不足,使自己快速成長,當(dāng)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。幾天來,通過授課輔導(dǎo)、專題學(xué)習(xí)、討論交流,進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、反思問題、解決問題的緊迫意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。另一方面,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺的加強(qiáng)黨性鍛煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做好自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣和決心完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

欲木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。政法工作點(diǎn)多、線長、面廣,可以說樁樁件件都涉及群眾生產(chǎn)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各維度、各層面,其成敗得失直接關(guān)乎民心向背、關(guān)乎政權(quán)穩(wěn)固。當(dāng)下,全國上下正在緊鑼密鼓、如火如荼開展的政法隊(duì)伍教育整頓,為廣大政法干警提供了補(bǔ)課充電、整改提升的珍貴契機(jī),是政法系統(tǒng)推進(jìn)自我革命進(jìn)程中的又一偉大實(shí)踐,正當(dāng)其時(shí)、意義深遠(yuǎn)。然正如無跬步不積之千里,無溪流不聚之江河,政法隊(duì)伍教育整頓絕非一朝一夕之功,必須多點(diǎn)發(fā)力、統(tǒng)籌推進(jìn),才可實(shí)效盡彰。

一、守好“主陣地”,避免責(zé)任落空。

政法隊(duì)伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領(lǐng)導(dǎo)主體,又是落實(shí)主體、工作主體,既要謀劃部署,又要身體力行、直接參與。要敢于從自身出發(fā)查找問題,從糾正習(xí)慣于喊口號(hào)、擺造型、只掛帥不出征等認(rèn)知偏差上入手,從整改不想得罪人、不敢動(dòng)真格等行為偏差上發(fā)力,以上率下、明崗明責(zé),做到政法各單位領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)“不松手”、一把手盡責(zé)“不甩手”、班子成員擔(dān)責(zé)“不縮手”,真正將教育整頓工作責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在“學(xué)習(xí)教育”環(huán)節(jié),要精準(zhǔn)圍繞“四項(xiàng)教育”內(nèi)容,聚黨章黨規(guī)、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨史等重點(diǎn)內(nèi)容于一體,整合發(fā)力、統(tǒng)籌推進(jìn),絕不可“專攻一域”“不謀全局”。

二、用好“殺手锏”,倒逼責(zé)任落地。

有責(zé)不擔(dān),正氣難彰;失責(zé)不問,百弊叢生。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,加快破難補(bǔ)短;嚴(yán)格問責(zé)追究,通過責(zé)任追究進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)具體工作落實(shí),真正把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作中,堅(jiān)守住教育整頓的最后一道防線。必須堅(jiān)持失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán),誰不擔(dān)責(zé)、不作為,就要打板子,不僅要打疼形成震懾,還要打響警示他人。尤其是對(duì)不抓不管導(dǎo)致相關(guān)問題長期滋生蔓延的,對(duì)屢屢出現(xiàn)重大問題不制止、不報(bào)告的,既要追究當(dāng)事人的責(zé)任,又要倒查相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,以強(qiáng)有力的問責(zé)倒逼教育整頓責(zé)任落地生根、開花結(jié)果。特別是在“查糾整改”環(huán)節(jié),要精準(zhǔn)聚焦問題線索,圍繞群眾反饋意見,真查實(shí)查、真改實(shí)改,對(duì)所有問題列出清單,能夠立即整改的明確時(shí)限和要求,一時(shí)解決不了的,盯住不放,通過不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺、明確階段目標(biāo),持續(xù)抓好整改,對(duì)整改責(zé)任落實(shí)不力的堅(jiān)決追責(zé)問責(zé),對(duì)“害群之馬”拒不姑息,堅(jiān)決防止有形無實(shí)的“走過場(chǎng)”、上推下卸的“踢皮球”、直曬不改的“問題秀”。

三、織密“鐵籠子”,促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。

工欲善其事,必先利其器。要使教育整頓真正取得實(shí)效并能長期鞏固其成果,必須抓好制度建設(shè),扎密“鐵籠子”。然,政法隊(duì)伍教育整頓工作成果能否形成長效機(jī)制,很大程度取決于相關(guān)的制度建設(shè)是否配套跟進(jìn)。因此,在當(dāng)前務(wù)必要以政治隊(duì)伍教育整頓為契機(jī),建立健全選人用人、防錯(cuò)糾錯(cuò)、源頭防腐、“三重一大”決策等制度機(jī)制,逐步形成一個(gè)系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的長效體系,不斷增強(qiáng)落實(shí)教育整頓責(zé)任的嚴(yán)肅性、嚴(yán)密性。同時(shí),要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,通過聽取匯報(bào)、檢查指導(dǎo)等方式,加大制度執(zhí)行和權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督檢查力度,深入挖掘問題線索,提高監(jiān)督質(zhì)量,將教育整頓工作壓力層層傳導(dǎo)下去,把責(zé)任壓緊壓實(shí),確保問題整改到位,切實(shí)維護(hù)教育整頓的嚴(yán)肅性。特別是在“總結(jié)評(píng)估”環(huán)節(jié),要邊全面總結(jié)、邊查缺補(bǔ)漏、邊建章立制,探索形成管長效、管長遠(yuǎn)的制度機(jī)制,固化教育整頓成果,延伸教育整頓成效。

喊破嗓子不如甩開膀子。黨要管黨、從嚴(yán)治警決不能只是一句口號(hào),全體政法干警都要自覺當(dāng)好教育整頓的踐行者、引領(lǐng)者、推動(dòng)者和示范者,、牢記使命,砥礪奮進(jìn)、扎實(shí)工作,以管黨治警的實(shí)際成效營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

作為治安管理大隊(duì)副大隊(duì)長,要牢記囑托、認(rèn)清形勢(shì),把握機(jī)遇,全力推進(jìn)隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí),結(jié)合工作實(shí)際,把事關(guān)百姓切身利益的事情抓實(shí)抓好。在今后的工作中做到勇?lián)?dāng)、敢作為,不斷牢固自身思想拒腐防線。在今后的日常工作中,時(shí)刻保持清醒頭腦,時(shí)刻警鐘長鳴,為服務(wù)人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),切實(shí)肩負(fù)起新時(shí)代公安工作的初心使命。

加強(qiáng)履職能力建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)責(zé)任意識(shí)。辦公室工作干頭萬緒,怎么樣做好服務(wù)是我不斷追求的目標(biāo)。財(cái)務(wù)工作影響重大,關(guān)系到全院是否能正常運(yùn)轉(zhuǎn),我必須把財(cái)務(wù)理論知識(shí)學(xué)精、學(xué)透,給領(lǐng)導(dǎo)把好關(guān),獻(xiàn)好策,同時(shí)多加強(qiáng)與上級(jí)財(cái)政部門聯(lián)系、溝通。物業(yè)方面,隨著辦公樓使用年限增長,所需維修的事項(xiàng)紛繁復(fù)雜,水、電、暖氣方面維修尤其頻繁,但這些事關(guān)干警切身利益,我將認(rèn)真履職,帶領(lǐng)物業(yè)做好后勤保障工作,確保全院工作能夠順利開展。機(jī)關(guān)食堂方面,我將主抓衛(wèi)生、菜品質(zhì)量,聽取廣大干警意見,盡可能滿足廣大干警需求。加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),樹立公正廉潔的良好形象。辦公室是對(duì)外聯(lián)系的重要部門,構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系和干干凈凈的社會(huì)關(guān)系方面,同時(shí)要知敬畏、存戒懼、守底線,嚴(yán)格按照院里各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,努力做一名忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代法院干警。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十一

按照現(xiàn)階段企業(yè)職工隊(duì)伍建設(shè)的初心和要求,我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔(dān)使命,用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性,切實(shí)解決好“總開關(guān)”問題,努力提振擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。

青年人才是促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興,青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。當(dāng)前,企業(yè)形成了較為堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),但人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,“蓋層”現(xiàn)象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊(duì)伍梯次開發(fā),加強(qiáng)以“90”后為主體的基層干部后備梯隊(duì)建設(shè),打造高質(zhì)高效人才供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)實(shí)現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

堅(jiān)持黨性錘煉。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國有企業(yè)的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁葉茂,“魂”固才能基業(yè)長青。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理想信念是青年干部擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力源泉。青年職工要立足崗位練兵,增強(qiáng)勇立排頭的責(zé)任感和使命感。要敢擔(dān)當(dāng)善作為,既要想干事、能干事、干成事,又要重實(shí)干、重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)績(jī),擼起袖子加油干,凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質(zhì)能力。企業(yè)現(xiàn)在面臨的突出問題是復(fù)合型人才欠缺和年齡蓋層制約,因此培養(yǎng)成為復(fù)合型青年干部是一項(xiàng)戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢(shì)、謀全局、干實(shí)事的能力水平,不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓(xùn)、輪崗、掛職等方式,不斷提升綜合素質(zhì)能力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,提高綜合能力,從事黨務(wù)工作的青年干部要多學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)營方面的知識(shí),缺乏黨務(wù)工作經(jīng)歷的要多學(xué)習(xí)黨務(wù)政工知識(shí)。要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不怕多擔(dān)責(zé)、不懼多受累,努力提高自身綜合素質(zhì)能力。

加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,養(yǎng)成良好風(fēng)氣。在干事創(chuàng)業(yè)時(shí),要個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規(guī)、作風(fēng)上干凈、工作上作為,塑造成優(yōu)秀人才。要嚴(yán)守政治紀(jì)律,把準(zhǔn)政治方向,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要遵守紀(jì)律作風(fēng),提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式,提高文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。堅(jiān)持把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂,經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出貢獻(xiàn)。

隨著十九大的召開,“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗”的主旋律激蕩在中華大地的每一寸土地上。不忘初心,牢記使命,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。不忘初心,才能方得始終,一名共產(chǎn)黨人的初心雖小,千千萬萬名共產(chǎn)黨人的初心卻是支撐整個(gè)黨、國家發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

不忘初心,要思想先行。作為一名共產(chǎn)黨員,如何能不忘初心?最重要的就是不能忘記自己黨員的身份,入黨時(shí)宣下的誓言,黨員肩上擔(dān)的責(zé)任。入黨誓言上講“擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密?!边@就是對(duì)我們?nèi)绾巫龊靡幻h員的要求,如果說“不忘初心,牢記使命”是世界觀,那么入黨誓詞的六個(gè)方面就是方法論,作為黨員對(duì)誓言的任何一項(xiàng)要求都要態(tài)度端正、認(rèn)真落實(shí),任何打擦邊球,有違黨員身份的思想和行為都是要不得的,都談不上是一名合格的黨員。

不忘初心,要耳濡目染。作為黨員的直接管理組織,黨支部在黨員的管理中扮演著尤為重要的角色,黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé),增強(qiáng)黨員教育管理針對(duì)性和有效性,才能防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,為黨員的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝大腦,從而進(jìn)一步提高黨員的思想意識(shí);加強(qiáng)紀(jì)律教育、強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行、讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線,習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活等。在一個(gè)良好環(huán)境中成長起來的黨員,理想信念更堅(jiān)定,行為舉止更規(guī)范,更能守得住初心。

不忘初心,才能方得始終。每一個(gè)共產(chǎn)黨人都是時(shí)代的領(lǐng)路人,只有領(lǐng)路人信念堅(jiān)定,腳步才會(huì)落地有印,才能夠帶領(lǐng)人民朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

“不忘初心、牢記使命”,就是要牢牢把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺堋?/p>

作為一名教師,教書育人就是我們的初心。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應(yīng)該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時(shí),看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會(huì)課。老師在總結(jié)時(shí)說了這樣一段話:家國情懷就是家庭幸福、國泰民強(qiáng),情真意切,懷揣天下。希望學(xué)生們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為天下開太平!這段話深深教育了我,也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人,培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人,他們努力學(xué)習(xí),不僅僅是為了個(gè)人,更是為了國家,要成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。要為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。這就是我們教師的初心。

作為一名黨員教師,要敢于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn),要有攻堅(jiān)克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎,有時(shí)候,因?yàn)榕R時(shí)接到一個(gè)任務(wù),不得不熬夜加班。這學(xué)期,我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時(shí)一個(gè)月,從共同體比賽到區(qū)里決賽,我們一起熬夜改教案,做課件,做教具。雖然過程很艱苦,但是我時(shí)刻要求自己,要做一名合格黨員。

共產(chǎn)黨員是勤于學(xué)習(xí)的,更是勤于反思的。我們要學(xué)習(xí)別人的長處,時(shí)常反省自己的短處。意識(shí)到自己和優(yōu)秀教師之間的差距,然后,立下小目標(biāo),一步一步地完善自己。對(duì)于我自己而言,有時(shí)候考慮事情不夠細(xì),在做某些工作時(shí),這個(gè)問題就暴露了出來。所以,在“巡視整改專題組織生活會(huì)基層黨組織和黨員問題整改臺(tái)賬”中,我認(rèn)真反省自己,同時(shí)記錄下來,督促自己改進(jìn)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。一定要實(shí)事求是。當(dāng)我們意識(shí)到自己的缺點(diǎn),就一定要按照計(jì)劃改正?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要我們下定決心,改正自身不足之處,工作一定能開展得更加順利。

在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),做一名合格的共產(chǎn)黨員。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十二

20x年x月x日上午,我們濟(jì)南市解放路第一小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)一行6人懷著激動(dòng)和渴望的心情來到美麗的塞上江南——銀川,來到“基于核心素養(yǎng)下的全國中小學(xué)課堂轉(zhuǎn)型與教學(xué)創(chuàng)新峰會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),前來觀摩、學(xué)習(xí)。感謝教育局提供了這樣難得的共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。幾天學(xué)習(xí)下來,我們收獲滿滿,不虛此行。

一、思想的轉(zhuǎn)變核心素養(yǎng)。

本次峰會(huì),從專家報(bào)告到名師課堂,讓我們收獲滿滿,并且反思自己的課堂,更應(yīng)該利用學(xué)科的生活性、實(shí)用性去設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué),去滲透核心素養(yǎng),讓學(xué)生獲得真正的生活經(jīng)驗(yàn),讓課堂教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)從"教會(huì)知識(shí)"向"發(fā)展素養(yǎng)"的轉(zhuǎn)變!

二、課堂的智慧。

會(huì)議期間,我們聆聽了趙才欣、蘆葦、潘建明等大家名師做的精彩專題講座,讓我們體會(huì)到了真正的獨(dú)到的大家風(fēng)范,每位專家的講座都有兩個(gè)小時(shí)左右,自始至終,他們慷慨激昂,又不失親切與幽默。聽、說課活動(dòng)更是讓我近距離地領(lǐng)略到全國各地名師的風(fēng)采,感受到他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底,獨(dú)特的教育教學(xué)視角與魅力,點(diǎn)燃了我們的激情,昂揚(yáng)了我們的斗志。每一堂展示課各有千秋,每一節(jié)課都有很多可圈可點(diǎn)之處,值得我們?nèi)ニ伎?、總結(jié)、學(xué)習(xí)。

三、我們尤其是語文教師在教學(xué)中做如下的努力:

教學(xué)內(nèi)容的分析講解從學(xué)生生活出發(fā),關(guān)注生活,尤其是語文教學(xué),首先解決“學(xué)什么”。課標(biāo)建議:要避免脫離實(shí)際運(yùn)用,圍繞相關(guān)知識(shí)的概念、定義進(jìn)行“系統(tǒng)、完整”的講授與操練。其次解決“怎么學(xué)”。課標(biāo)建議:教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點(diǎn)撥,但不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐,不應(yīng)以模式化的解讀來代替學(xué)生的體驗(yàn)和思考。就教師教學(xué)層面而言,小學(xué)階段更適宜于比較歸納,少用演繹印證?!爸笇?dǎo)與點(diǎn)撥的目的是為了幫助學(xué)生更好地識(shí)字、寫字、閱讀與表達(dá),形成一定的語言應(yīng)用能力和良好的語感,而不在于對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的記憶。”就學(xué)生學(xué)習(xí)層面而言:讓學(xué)生深刻體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,不直接指向?qū)W習(xí)結(jié)果。此次銀川學(xué)習(xí),讓我們深刻感受到各位專家老師生動(dòng)鮮活的實(shí)例、精湛的教育藝術(shù),不僅豐富了自己的業(yè)務(wù)頭腦,也將會(huì)為我們今后的教育教學(xué)起到積極的促進(jìn)作用。我們一定細(xì)品所學(xué),總結(jié)所得,把此次精神盛宴的成果運(yùn)用到今后的教育教學(xué)當(dāng)中去。腳踏實(shí)地,從實(shí)際做起,最終實(shí)現(xiàn)我們的美好愿景。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十三

開展政法隊(duì)伍教育整頓,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央,著眼全面從嚴(yán)管黨治警、鍛造“五個(gè)過硬”政法隊(duì)伍作出的一項(xiàng)重大決策部署,必須抓緊抓實(shí)抓出成效。__縣政法系統(tǒng)將堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),突出抓好教育整頓與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)把教育整頓成效體現(xiàn)在實(shí)際工作中去。

一要體現(xiàn)在服務(wù)保障發(fā)展上。圍繞縣委中心大局,與全面依法治縣、法治政府建設(shè)、持續(xù)優(yōu)化法治營商環(huán)境結(jié)合起來,統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)政法力量。特別是要充分發(fā)揮政法部門職能作用,聚焦全縣重點(diǎn)項(xiàng)目、重大工程、重要工作,依法妥善處理涉企案件,嚴(yán)厲打擊破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、危害企業(yè)發(fā)展的違法犯罪行為,切實(shí)保障各類市場(chǎng)主體合法權(quán)益,為全縣高質(zhì)量發(fā)展提供良好法治環(huán)境。

二要體現(xiàn)在維護(hù)公平正義上。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,與深化政法領(lǐng)域體制機(jī)制改革、開展執(zhí)法司法規(guī)范化建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步健全完善黨的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、上級(jí)制約監(jiān)督、互相制約監(jiān)督、內(nèi)部制約監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督等執(zhí)法司法監(jiān)督制約體系,不斷提高執(zhí)法司法公信力,努力讓群眾在每一個(gè)案件中感受到公平正義。

三要體現(xiàn)在促進(jìn)平安穩(wěn)定上。認(rèn)真履行維護(hù)安全穩(wěn)定第一責(zé)任,與慶祝建黨100周年、常態(tài)化__、市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)任務(wù)等結(jié)合起來,加大各類矛盾糾紛排查力度,有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪行為,推動(dòng)基層社會(huì)治理不斷創(chuàng)新,努力建設(shè)更高水平的平安__。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十四

在本次政法隊(duì)伍整頓學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名法官要精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)和把握習(xí)近平法治思想的基本精神和核心要義。一是提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行教育整頓,樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。要強(qiáng)化司法為民意識(shí),熱情、耐心、細(xì)致地運(yùn)用法律規(guī)定辦理每一起案件,努力做到“辯法析理、勝敗皆服”,實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一。二是恪守法官職業(yè)道德,清正廉潔,落實(shí)“公正司法、一心為民“的宗旨。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)袖著作、學(xué)習(xí)英模先進(jìn)事跡、觀看黨史教育片以及警示教育片等正反典型,我看到了獻(xiàn)身黨的事業(yè)的基層工作者,見證了扎根山區(qū)的普通勞動(dòng)者,感受了英雄模范的不平凡事跡,內(nèi)心洶涌澎湃。同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到政法隊(duì)伍存在的一些問題,看到了一些人貪腐敗落、在前進(jìn)的道路上迷失了方向。面對(duì)正反典型的不斷碰撞,我決心要牢記習(xí)近平總書記“政法機(jī)關(guān)的職業(yè)良知,最重要的就是執(zhí)法為民”的要求,進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界,謹(jǐn)慎用權(quán)、認(rèn)真履職。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十五

開頭:

在現(xiàn)代社會(huì)中,養(yǎng)成教育在家庭和學(xué)校中扮演著重要的角色。養(yǎng)成教育旨在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和價(jià)值觀,使他們成為積極、善良、有責(zé)任心的人。通過對(duì)養(yǎng)成教育的參與和實(shí)踐,我深切體會(huì)到了其重要性與價(jià)值。在這篇文章中,我將分享一些我對(duì)養(yǎng)成教育的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段:創(chuàng)造積極的家庭環(huán)境。

養(yǎng)成教育的基石是家庭。作為父母或者家長,我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的家庭環(huán)境。首先,我們應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安全、溫暖的生活空間,讓他們感受到家庭的溫情和關(guān)愛。其次,我們應(yīng)該以身作則,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。無論是言行舉止還是價(jià)值觀念,我們都應(yīng)該給孩子樹立正確的榜樣。最后,我們要與孩子建立良好的溝通渠道。在日常生活中,我們要傾聽孩子的想法和需求,與他們進(jìn)行有效的溝通。通過創(chuàng)造積極的家庭環(huán)境,我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和價(jià)值觀。

第二段:重視孩子的自主性與獨(dú)立性。

在養(yǎng)成教育中,我們應(yīng)該重視孩子的自主性和獨(dú)立性。孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)做出自己的決策,并為自己的行為負(fù)責(zé)。為了培養(yǎng)孩子的自主性,我們可以給他們提供一些做決策的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝欢ǖ姆秶鷥?nèi)自由選擇。另外,我們也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些日常生活的任務(wù),比如整理房間、洗碗等。通過這樣的實(shí)踐,孩子們可以逐漸培養(yǎng)出自主思考和解決問題的能力,為他們將來的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與合作精神。

養(yǎng)成教育還要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和合作精神。責(zé)任心是指孩子們對(duì)自己的行為和責(zé)任負(fù)責(zé)的意識(shí)。在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心時(shí),我們可以讓他們從小從事一些力所能及的事情,比如打掃房間、照顧寵物等。這樣一來,孩子們可以逐漸意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),并主動(dòng)承擔(dān)起來。同時(shí),合作精神也是養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作、互幫互助。我們可以通過組織一些團(tuán)體活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)到合作的樂趣和價(jià)值。通過培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與合作精神,可以使他們成為能夠承擔(dān)重任、愿意與他人合作的人才。

第四段:營造良好的學(xué)校教育環(huán)境。

除了家庭,學(xué)校也是養(yǎng)成教育的重要場(chǎng)所。為了培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價(jià)值觀,學(xué)校應(yīng)該營造一個(gè)積極、健康的教育環(huán)境。教師們應(yīng)該成為孩子們的良師益友,為他們樹立正確的榜樣。學(xué)校應(yīng)該注重課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)組織,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。此外,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)與家庭的合作,與父母共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。通過學(xué)校與家庭的共同努力,可以使孩子在一個(gè)全面培養(yǎng)的教育環(huán)境中得以成長。

結(jié)尾:

養(yǎng)成教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分,它對(duì)孩子們的成長和發(fā)展起著重要的作用。通過實(shí)踐和參與,我深刻體會(huì)到了養(yǎng)成教育的重要性與價(jià)值。創(chuàng)造積極的家庭環(huán)境、重視孩子的自主性與獨(dú)立性、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與合作精神以及營造良好的學(xué)校教育環(huán)境,這些都是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和價(jià)值觀的有效途徑。我相信,在父母、家庭和學(xué)校的共同努力下,每個(gè)孩子都能夠成為一個(gè)積極、善良、有責(zé)任心的人。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十六

隨著當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于教育的追求不再僅僅局限于知識(shí)的傳授,而更關(guān)注個(gè)體的全面發(fā)展。而養(yǎng)成教育,則著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和品質(zhì),讓其在成長過程中形成正確的行為模式和價(jià)值觀念。我多年來接受的養(yǎng)成教育給我留下了深刻的印象和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在養(yǎng)成教育中的收獲和感悟。

首先,養(yǎng)成教育強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持。盡管很多人都知道習(xí)慣的力量,但養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣卻并不容易。我曾經(jīng)試圖養(yǎng)成每天早起鍛煉的習(xí)慣,可是每次熬夜或者起床困難的時(shí)候,我總是心生退縮。然而,在養(yǎng)成教育的引導(dǎo)下,我懂得了習(xí)慣是需要堅(jiān)持和付出努力的。通過每天反復(fù)重復(fù)的訓(xùn)練,我成功地養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習(xí)慣,不僅增加了我的體質(zhì),還提高了我的自律能力和毅力。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅有利于我的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)自己的自信和責(zé)任感。

其次,養(yǎng)成教育著重培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)和行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育的指導(dǎo)下,我接受了自尊、守時(shí)、寬容等多方面的培養(yǎng)。在過去,我常常為自己的長相、身材等外在因素而自卑,缺乏自信心。然而,在養(yǎng)成教育的培養(yǎng)下,我逐漸認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值和潛力,并非僅僅取決于外表。我開始學(xué)會(huì)自尊自愛,不再過于關(guān)注他人的評(píng)價(jià),而是專注于自己的成長和發(fā)展。同時(shí),養(yǎng)成教育也教導(dǎo)我珍惜時(shí)間,做到守時(shí)。通過合理安排時(shí)間表,我學(xué)會(huì)了高效地利用每一刻時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)和工作的效率。此外,寬容也是我在養(yǎng)成教育中學(xué)到的重要品質(zhì)。在與他人相處中,我學(xué)會(huì)了理解和包容不同的觀點(diǎn)和意見,從而建立了更加和諧的人際關(guān)系。

再次,養(yǎng)成教育注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公德心。在過去,我常常帶有僥幸心理,覺得自己做好自己的事就可以了,而忽略了自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù)。然而,養(yǎng)成教育告訴我每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,為他人做出貢獻(xiàn)。通過參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng),我更深刻地體會(huì)到了為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。我積極參與社區(qū)活動(dòng),為鄰里提供幫助,從而培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)心和尊重,并且學(xué)會(huì)了如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),養(yǎng)成教育也教導(dǎo)我保護(hù)環(huán)境、遵守法紀(jì),培養(yǎng)了我對(duì)公共事物的關(guān)注和愛護(hù)心。

最后,養(yǎng)成教育提倡自主發(fā)展和獨(dú)立思考。在傳統(tǒng)的教育中,學(xué)生往往被動(dòng)地接受知識(shí)和信息,缺乏主動(dòng)思考和創(chuàng)新能力。然而,在養(yǎng)成教育的引導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。我主動(dòng)參與各類興趣社團(tuán),學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域。通過獨(dú)立思考和解決問題的能力的培養(yǎng),我不再依賴他人的意見和指導(dǎo),而是能夠自主地制定學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。這種自主性和創(chuàng)新思維不僅為我個(gè)人的發(fā)展帶來了積極的影響,同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。

綜上所述,“養(yǎng)成教育”對(duì)我個(gè)人的影響和收獲是巨大而深遠(yuǎn)的。在養(yǎng)成教育的培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,培養(yǎng)了自尊、守時(shí)、寬容等良好的品質(zhì),承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任和義務(wù),并且學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。這些都是我在養(yǎng)成教育中得到的寶貴財(cái)富,將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生持久的影響。因此,我相信,只要大家都能深入理解養(yǎng)成教育的重要性,并付諸實(shí)踐,我們將能夠培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

養(yǎng)成教育心得體會(huì)個(gè)人感悟篇十七

3月13日上午,銀川中院路華院長走進(jìn)我院,為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價(jià)值筑牢銀川法院高質(zhì)量發(fā)展基石》專題黨課。路華要求銀川法院要培鑄“四鐵”價(jià)值,努力將隊(duì)伍鍛造成絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,黨和人民滿意、信得過、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內(nèi)容聽之發(fā)人深省,行之指路明燈,我也對(duì)“鐵”的特性有了新的體會(huì)。

一、法治信仰如鐵。習(xí)近平總書記指出,“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍?!比嗣穹ü俚男叛?,就是對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信仰,這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰,身體力行地反對(duì)西方“司法獨(dú)立”的錯(cuò)誤思想,堅(jiān)決把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到平時(shí)工作中。

二、理想信念如鐵?!皼]有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!弊鳛楣伯a(chǎn)黨員,我要時(shí)刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命,堅(jiān)定自己的理想信念,做政治合格的共產(chǎn)黨員和人民法官。

三、紀(jì)律作風(fēng)如鐵。通過這次政法隊(duì)伍教育整頓,我要以鐵的紀(jì)律培育自己好的工作作風(fēng),堅(jiān)決同紀(jì)律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴(yán)重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

四、擔(dān)當(dāng)作為如鐵。作為庭長,我要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,帶領(lǐng)干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作;作為法官,我要心系人民、認(rèn)真履職、依法裁判。

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