第一次外呼心得體會(huì)及收獲 外呼營銷心得體會(huì)(7篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對(duì)于第一次外呼心得體會(huì)及收獲一

大家早上好!我是來自高一三班的唐菁菁,我是來自高一三班的黃億梅.

今天我們演講的主題是‘學(xué)會(huì)感恩’.

語文老師說,"感恩"即是感謝恩情, 即是知曉"送人玫瑰,手留余香"蘊(yùn)含的處世哲學(xué);即是領(lǐng)悟"只有心懷感恩,才能滋潤生命"的人生真諦.感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧.

那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?

我們應(yīng)感恩父母,他們生育、養(yǎng)育、培育了我們.每一周,當(dāng)我們背著書包,在父母期盼的眼光和聲聲囑托中踏進(jìn)校園,我們應(yīng)該感恩,是他們給予了我們生命,給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是他們用勤勞的雙手撐起了整個(gè)家庭,為我們帶來了生活的物質(zhì)保障,所以,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),能回顧父母的每一個(gè)微笑,每一句嚀叮,認(rèn)真聽課,做好筆記,這是一種感恩;周末,我們回到溫暖的家,與父母聊聊學(xué)校的事,為父母送上一句關(guān)心的話,這也是一種感恩.

我們感恩老師.在校的每天早晨都是生活老師喚醒睡夢(mèng)中的我們,天涼了是她們提醒我們加衣,盡管她們要求嚴(yán)格,盡管她會(huì)經(jīng)常沒收我們胡亂擺放的洗漱用品,盡管她會(huì)嘮叨我們沒有折疊好的被子,亂放的浴巾,如果沒有她們的時(shí)刻提醒,我們的生活環(huán)境豈不是一團(tuán)糟?還怎么進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)?

生病的時(shí)候,老師們像父母一樣噓寒問暖,我們有困難的時(shí)候,也往往第一時(shí)間想到找老師求助.每天早上,班主任總是早早的到操場,陪我們跑操,在我們懈怠時(shí)給我們加油和鼓勵(lì);記得有一次我們班里的牛奶不夠喝,我們班主任王敬立老師主動(dòng)出錢買了兩箱牛奶,讓沒有領(lǐng)到的同學(xué)去拿,雖然王老師可能已經(jīng)忘了這件事,但這件事將常駐于我們心中.班主任每天都比我們?cè)绲浇淌?卻總是最后一個(gè)離開辦公室.每次參加比賽,老師們總是在賽前給我們鼓勵(lì),當(dāng)我們成功時(shí),老師比我們還要高興.

我們還感恩同學(xué),是他們陪伴著我們?cè)趯W(xué)校過著充實(shí)快樂的日子.有次測試時(shí)我沒帶筆,自己急得像熱鍋上的螞蟻,同桌看見了遞上了一支筆,讓我完成了考卷.這雖然是一件非常小的事情,但同學(xué)的舉動(dòng)于我卻是雪中送炭,解了我的燃眉之急.

有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,因?yàn)樗昧烁冻?懂得了回報(bào).所以,其實(shí)感恩就是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任.常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切.我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤.

朋友,其實(shí)感恩很簡單——

吃飯時(shí),"一粥一飯,當(dāng)思來之不易";穿衣時(shí),"半絲半縷,恒念物力維艱".幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情.讓我們來學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩.讓感恩之心長伴,讓世界更 美好!

對(duì)于第一次外呼心得體會(huì)及收獲二

1、回顧上學(xué)期及假期生活，明確自己的長處與不足。

2、知道新學(xué)期的重要性。

3、做好本學(xué)期的各種規(guī)劃。

活動(dòng)一：風(fēng)風(fēng)雨雨又一年

1、學(xué)生交流上學(xué)期自己的表現(xiàn)及假期生活情況。

2、暑假作業(yè)交流。開學(xué)主題班會(huì)作文：風(fēng)風(fēng)雨雨又一年

活動(dòng)二：成敗時(shí)失記心間

1、小組內(nèi)交流自己上一年的成長。（重點(diǎn)說自己取得的進(jìn)步及存在的不足）

2、教師總結(jié)

活動(dòng)三：初中生活已過半

討論：一半的意義。

1半程有足夠的收獲；2半程有足夠的緊迫；3行百里者半九十，既有沖刺的希望，也是前功盡棄的可能性。

活動(dòng)四：奮斗生命更燦爛

說說自己新學(xué)期的打算。

小組內(nèi)討論，形成個(gè)人的文字稿。

全班指名交流。

明確各班干部、課代表、小組長的職責(zé)。

趙凱茜：班長（全面負(fù)責(zé)，主抓考勤，家長評(píng)價(jià)手冊(cè)收取，紀(jì)律值班工作，準(zhǔn)備召開新學(xué)期第一個(gè)班干部會(huì)）

王旭：班長（主抓各課代表作業(yè)收取，匯總上報(bào)，公示）

姚禹：副班長（14元本費(fèi)）

鄭斯婷：副班長（布置下周班會(huì)）

張博文：團(tuán)支書（團(tuán)員佩戴團(tuán)徽）

米健鵬、張銘（衛(wèi)生工作，組織一次大掃除）

周惠宣（宣傳，整理教室文化）

劉昕杭（體育隊(duì)列，嚴(yán)格隊(duì)列管理，嚴(yán)抓課間操及晨練質(zhì)量）

風(fēng)風(fēng)雨雨又一年，成敗時(shí)失記心間。

孩童稚氣早脫去，初中生活已過半。

爭分奪秒講方法，專心志致天地寬。

大好春光在眼前，奮斗生命更燦爛。

對(duì)于第一次外呼心得體會(huì)及收獲三

人生中，每個(gè)人都會(huì)有許多的第一次：第一次騎車、第一次煮飯、第一次表演、第一次旅游……

它們?nèi)缬洃浱炜罩械囊活w星星，點(diǎn)亮了夜晚我所看不見的路。我點(diǎn)開亮的耀眼的那顆星星，陷入回憶。

晚上，父母都去上班了，而我肚子又餓得慌，于是我打算去街上買點(diǎn)東西吃。

買了盒粉條，我正要回家，卻看到一條離我只有幾步遠(yuǎn)的小路。在白天，我每天都要走那條路。然而，我也只是在白天走過，晚上卻從未進(jìn)去過。我望著黑洞洞的入口，突然有了想進(jìn)去的念頭。猶豫了很久，最終還是我的好奇心戰(zhàn)勝了恐怖。雖然大路有燈，可我一進(jìn)去，就好像被陰森森的氛圍所包圍。記得當(dāng)時(shí)我熱衷于鬼故事，每天都要看好幾篇，所以對(duì)身邊的事物總是疑神疑鬼的。

我慢慢地走，腦子里正想著以前看過的鬼故事，一想起“有一雙手從后面伸過來”時(shí)，不禁打了個(gè)冷顫，也沒敢往后面瞧。繼續(xù)走著，突然，“吱嘎”一聲，我的心一下子抽緊。呆了好幾秒，我移開了腳，走路的速度慢慢變快。又走了一段路，原來那么短的一條路現(xiàn)在好像延長了很長的一段，怎樣也走不完。

心中還有余悸，我無意將眼光瞟向離我只有幾步之遙的垃圾桶?；谢秀便敝校芭噪[隱約約有個(gè)小小的影子在動(dòng)。我一驚，該不會(huì)是鬼？！心里剛剛才放下的石頭又開始在我的心頭懸空。好倒霉，該不會(huì)碰到鬼了？腦子里又閃過許多恐怖畫面，我快速移動(dòng)腳步。隨后我又感到好笑，這么小的鬼啊……

白天好像經(jīng)常有老鼠出沒，它有沒有可能是老鼠呢？正想著，那小小的影子動(dòng)了動(dòng)，發(fā)出微小的“吱吱”的聲音。松口氣，我再一次加快腳步，幾乎是用跑的，“逃離”了那個(gè)“是非之地”。

第一次走夜路的感覺真的很驚悚啊，也讓我明白了判斷事物不能單靠一面之詞，要結(jié)合多方面因素才可下結(jié)論?，F(xiàn)在想想，似乎也沒什么可怕的，我們還是要相信科學(xué)！

對(duì)于第一次外呼心得體會(huì)及收獲四

老師們、同學(xué)們：

下午好!

迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了全校第一次月考總結(jié)表彰會(huì)。

首先，我們要感謝學(xué)校，感謝老師。學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障、整齊的師資隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。感謝老師，在校的每一名教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在教學(xué)工作上。特別是各班班主任，和你們起早貪黑，總是忘我的工作。從班主任的身上，我們能感悟到一種對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神。

其次，我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次質(zhì)量檢測考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績不佳，老師想對(duì)你們說，生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度來?？偸巧钤谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。事實(shí)上，一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

成績優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重。另外，真正考試失利的同學(xué)，要從真正成績好的同學(xué)中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中有樂的事情，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)

習(xí)水平?？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Ｃr(shí)，不時(shí)問一個(gè)為什么，對(duì)知識(shí)來一個(gè)回頭望和總結(jié)，整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?

同學(xué)們!父母、老師關(guān)注的目光與你同行!

第一次質(zhì)量檢測考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。一分辛勤，一分收獲。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期中一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)。

最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去迎接11月的期中考試的挑戰(zhàn)!謝謝大家!

對(duì)于第一次外呼心得體會(huì)及收獲五

親愛的各位家長：

大家好！

這是我們升入初三年級(jí)的第一次家長會(huì)，但卻不是我們的第一次家長會(huì)，所以，在此感謝大家對(duì)我們工作一如繼往的支持與幫助，說心里話，我很珍惜我們從相識(shí)到相知的情誼。一年多的時(shí)間看起來是我?guī)е⒆觽兣c大家一起前行，其實(shí)也是大家陪著我在行走。有大家的督促與鼓勵(lì)，我走得更加的堅(jiān)定也更加的執(zhí)著。

今天家長會(huì)，我主要和大家聊三個(gè)話題，如果大家有什么想法或好的建議，我們可以一起來探討。

第一，我想聊聊補(bǔ)課這個(gè)事。說實(shí)話，我是極不贊成補(bǔ)課的，也極少去給別人補(bǔ)課。一方面可能學(xué)科關(guān)系，語文本來就是慢功，另一方面實(shí)在不愿意掛羊頭賣狗肉。但是，我們會(huì)有越來越多的學(xué)生家長面臨補(bǔ)課這個(gè)問題。遠(yuǎn)的不說，單就今年暑假就有很多學(xué)生或補(bǔ)舊知識(shí)或補(bǔ)新知識(shí)，就是開學(xué)也有很多家長忙著給學(xué)生找補(bǔ)課老師。這就有一個(gè)問題，這課到底是補(bǔ)還是不補(bǔ)，要怎么補(bǔ)？雖然上一次在給家長的一封信中就提到了這個(gè)事情，但還是需要再次提出來。

首先，補(bǔ)課不是跟風(fēng)。很多家長有這樣的想法，別人家孩子都在補(bǔ)，我們家孩子不補(bǔ)不是就落下了。于是一股腦兒就打發(fā)孩子去補(bǔ)課了。能這樣想的還都是一些負(fù)責(zé)任的家長，是從心里愿意讓自己孩子好的家長。但是我們一定要清楚，孩子哪些科目需要補(bǔ)，哪些不需要補(bǔ)，既然補(bǔ)就一定要補(bǔ)出一點(diǎn)點(diǎn)效果來，否則實(shí)在是勞子傷財(cái)了。還有的家長也許在想，看看我多明智，就不去趟那渾水，孩子在課堂上抓緊就足夠了。道理沒錯(cuò)，可現(xiàn)在又出來新的問題，如果大部分孩子去補(bǔ)課了，老師在課堂的授課就會(huì)加快，以大部分學(xué)生的接受能力為基礎(chǔ)的講解就會(huì)導(dǎo)致一小部分學(xué)生跟著很吃力。這就向我們提出了新的要求：如果我們的孩子沒有參與補(bǔ)課，一定要督促孩子做好預(yù)習(xí)，或者我們的孩子真的智力了得，這樣才能夠跟得上大家的腳步。這個(gè)學(xué)期時(shí)間短，但是大部分科目要完成初三下冊(cè)科目一半的內(nèi)容。在這樣的情況下，沒有得力的學(xué)習(xí)方法，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加上一部分學(xué)生不停地通過補(bǔ)課來補(bǔ)充課內(nèi)的缺失，就會(huì)讓一些不自覺的孩子越學(xué)越吃力，直到最后自己掉隊(duì)。因此，還是那句話，在決定孩子補(bǔ)不補(bǔ)課前，先了解清楚我們的孩子，再?zèng)Q定我們要怎么走。我不贊成補(bǔ)課，但也不是就完全反對(duì)補(bǔ)課。如果孩子真的需要幫助，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)補(bǔ)還是有效果的。可是切忌不要讓孩子打了疲勞戰(zhàn)。有的孩子本身體質(zhì)就不怎么好，在學(xué)校長達(dá)十小時(shí)之后還要再進(jìn)行補(bǔ)課，時(shí)間久了人就會(huì)疲憊，那么休息的時(shí)間從哪里來？只能是課堂了。這樣他就在最最應(yīng)該聽講的時(shí)候注意力松散，因?yàn)榫退悴粫?huì)也有人給講。我們看著孩子累，孩子自己也感覺累，但是就是不見功，真的是讓人頭疼又困惑啊，事實(shí)是無效勞動(dòng)導(dǎo)致孩子已經(jīng)搞不清楚到底應(yīng)該在哪里著力了。最終我們的孩子就變成了看起來很努力，結(jié)果卻一考一個(gè)糟的狀況。

其次，補(bǔ)課絕不是撒手不管?！袄蠋?，你說怎么辦？反正我是教不了孩子，只能送到補(bǔ)課老師那里去?！庇H愛的家長，我摯愛的朋友們，這樣的話我不知道是應(yīng)該聽著高興還是難過，孩子不是補(bǔ)課老師的，也不是我們老師的，是您的?。∈堑?，我承認(rèn)愛學(xué)生是教師起碼的師德，但您也做過學(xué)生，一個(gè)人一輩子能遇到一個(gè)好老師都是莫大的福分與幸運(yùn)，老師能關(guān)愛您的孩子那是您孩子的福氣，也是您的福氣，一個(gè)老師有過硬的專業(yè)素養(yǎng)也是做學(xué)生的一大福報(bào)，可是真的每個(gè)人都那么幸運(yùn)嗎？老師也是人，我們不可能要求人人成為圣人，也不可能把每一個(gè)人放在圣壇上對(duì)他們提出過高的要求，一方面我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來面對(duì)我們孩子的老師包括補(bǔ)課老師，另一方面千萬不要忘記了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是的，孩子歸根到底是我們的。所以不要講您管不了教不了，不要怪我們的孩子笨，因?yàn)槲覀円膊皇菒垡蛩固沟膵?，無論如何我們都應(yīng)該分出一點(diǎn)點(diǎn)精力來陪在我們孩子的身邊。知識(shí)教不了，精神鼓勵(lì)總該有吧，精神鼓勵(lì)沒有，那一日三餐也得準(zhǔn)備好吧。教育不是一件簡單的事情，教育也沒有那么簡單，我們的孩子和我們已經(jīng)不是同一個(gè)環(huán)境下，有很多是我們根本無法理解也愛莫能助的東西。陪著吧，陪在孩子在生命里，讓他感覺自己是可以的，至少最愛他的爸媽相信他是好的。

也許是性格關(guān)系，但就算我現(xiàn)在成長到內(nèi)心算得上強(qiáng)大，我還是相信那句話：無限相信一個(gè)人的潛能，總會(huì)越來越好。比起很多人，我是幸運(yùn)的。雖然工作后沒有遇到過真正幫助我專業(yè)成長的領(lǐng)導(dǎo)或師傅，但是我遇到了我這一生中最最重要的導(dǎo)師，以導(dǎo)師的名望與學(xué)養(yǎng)，天下驕子無論誰受之指點(diǎn)都會(huì)獲益無窮，從導(dǎo)師那里我明白了一點(diǎn)：只要你相信他可以，就一定可以。當(dāng)然前提是在你相信的過程中要給予他更多的幫助與指導(dǎo)。對(duì)于我們的孩子也是，我希望大家在我們能力范圍內(nèi)給他們想要的愛而不是我們想給的愛，看著他們成長，堅(jiān)定地相信我們孩子的未來。

最后談一點(diǎn)：補(bǔ)課是副業(yè)不是主業(yè)。孩子的主要精力在課堂，不在補(bǔ)課老師那里。再好的補(bǔ)課老師也比不上老師課堂的講解。因此一定要讓我們的孩子關(guān)注課堂的四十五分鐘。真能遇到點(diǎn)石成金的那是好事，可是我見過諸多全國各地的名師大家，教育沒有那么出神入化，最根本的還是自己的努力。和四十五鐘要效率，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，你只有清楚自己什么聽懂了什么沒聽懂，補(bǔ)課老師才能有針對(duì)性，其實(shí)很多時(shí)候很難有針對(duì)性，因?yàn)樗静恢滥闶鞘裁辞闆r。所以，我們一定要認(rèn)識(shí)到補(bǔ)課只是對(duì)課內(nèi)知識(shí)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，起不到絕對(duì)性作用。課可以補(bǔ)，但不要迷信補(bǔ)課過多的功效，認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的作業(yè)，不斷對(duì)知識(shí)加以強(qiáng)化，一點(diǎn)點(diǎn)超越原來的自己，想進(jìn)步還是可以的。人啊，不對(duì)自己狠一點(diǎn)，不自虐，是很難有大的進(jìn)步的。推薦大家看的一位寧波父親給即將上北大的兒子的那封信不知道大家看了沒有，哪里有什么天才，每個(gè)人都有一段黑暗的不為人知的艱難行走之路，只是我們看到的永遠(yuǎn)是云淡風(fēng)清罷了。

第二，我想和大家聊一聊語文。

作為大科目，中考一百二十分到一百五十分，高考一百八十分到二百分，語文的重要性自不待言。但是我們孩子們的語文基礎(chǔ)與素養(yǎng)實(shí)在不容樂觀。雖然在接手他們時(shí)就一再強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，只是冰凍三尺非一日之寒，日積月累潛移默化需要時(shí)間，但是我們等不起了。

今年中考一百二十分的語文，近八十分的寫作讓不少人傻了眼，這次月考按照中考模式也考到了近七十分的寫作。所謂的讀寫結(jié)合，閱讀從來與寫作是分不開的。所以，我要說的第一點(diǎn)是：必須加大閱讀，越?jīng)]時(shí)間越要讀。

我不知道大家是怎么定義閑書的，我兒子每拿起一本書婆婆就會(huì)叫嚷，有時(shí)間看點(diǎn)正經(jīng)書，不要老看閑書，大概除了課本在她的眼里就都是閑書了。我不想和她理論，因?yàn)楹蜕夏昙o(jì)的人說再多也說不清，可是我們是明白的，語文本身就是一個(gè)大的范疇，一本書一部電影甚至一次演講，都可能讓你學(xué)到很多。當(dāng)你的語言積累到一定程度時(shí)，想不妙筆生花也難了。

關(guān)鍵是用心。

一個(gè)學(xué)生月考后和我微信聊天：“老師，我都奇怪我怎么這么會(huì)寫作文呢！就是還有25分鐘的時(shí)候我提筆就寫刷刷刷的，現(xiàn)在想想也沒誰了?！?/p>

這一聊不要緊，誰知一石激起水中天，這丫頭盡一套一套講起她學(xué)語文的經(jīng)來：“我知道同學(xué)們很多不知道的，每次上課都是那樣，然后他們就會(huì)回過頭來看我。我記得小學(xué)的時(shí)候我背了一本子必背古詩書75篇，然后我就在初中老師說某句詩句的時(shí)候特自信，因?yàn)槲叶贾?。就是那句諸葛亮的‘淡泊無以明志’，我記得小學(xué)語文課本里日積月累那一欄有過，所以我記得特清楚，還有那個(gè)《天上的街市》，四年級(jí)的課本里后面的選讀課文第一個(gè)就是。我記得我初一的時(shí)候有本題上有一篇岳飛的《滿江紅》，我就記得日積月累里頭有一句‘莫等閑白了少年頭，空悲切’，后面寫的出自《滿江紅》，我就特別激動(dòng)啊，念了幾遍覺得寫的太好了，我就把它背下來了。有一篇資料上寫的《滿江紅》是秋瑾的，可是我還會(huì)背岳飛的，我就覺得很有成就感。記得那時(shí)好像還是上別的課吧，我就一會(huì)從書桌里掏出那本書看一句，然后立馬塞進(jìn)去，說上好幾遍后會(huì)再看，直到背下來。還有一次我看電視，郭敬明當(dāng)時(shí)就寫了一首詩，我聽了覺得特別好啊，然后我就背會(huì)。你看，我都放到便簽里了，有時(shí)間就看看。我就喜歡知道別人都不知道的，比別人先知道很有成就感，雖然只是略知皮毛，但是別人問你的時(shí)候，很崇拜地看著你，然后你就很不好意思地更加深入地了解那方面的東西，然后去講給他，不管別人聽懂沒，反正我是永遠(yuǎn)記住了?！?/p>

“老師，推薦你看看這個(gè)《發(fā)掘你的洪荒之力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！》，感覺說的很好?！?/p>

這個(gè)視頻推薦過大家，但是有幾個(gè)孩子主動(dòng)把其中的句子都抄在本子上？她抄了。

這個(gè)女孩子叫郭昕儀。她沒有研究過語文學(xué)習(xí)的方法到底是什么，但這不就是最好的方法嗎？凡事需要用心，各科學(xué)習(xí)如此，學(xué)語文更是如此。聰明的孩子懂得，就連聊天也是一種極好的學(xué)習(xí)，就看你選擇和什么樣的人聊天，聊什么。

所以說，學(xué)習(xí)需要引導(dǎo)，也需要用心，你真的想把一件事情做好就一定會(huì)有時(shí)間，就一定會(huì)有辦法。

初三時(shí)間緊，真正讀書的時(shí)間不會(huì)有多少，可是孩子們每天做的閱讀也是很好的范文，這些積累起來也是不小的財(cái)富。從開學(xué)初我布置孩子們每天寫隨筆，真正能夠堅(jiān)持下來的很少。其實(shí)寫作這個(gè)事，說難也難，說不難也不難，堅(jiān)持寫總是比不寫好吧。你一天寫三句五句，哪怕寫一句有哲理的話，也是你思維運(yùn)作的一個(gè)過程，為什么不呢？近三年，我寫了大概有一百多萬字的教育文章，其實(shí)在這之前我也寫了近百萬字的散文，但是奇怪的是，那時(shí)候?qū)憱|西，寫到一千字左右自然停住了，因?yàn)闆]話說了，可是現(xiàn)在就算是寫五千字，一萬字對(duì)于我來說都是很簡單的事，有時(shí)寫起來好像就停不下來，為什么？因?yàn)槭炷苌砂?！很簡單的道理，從一千到一萬再到幾萬，十幾萬，功夫是練出來的。所以，我們要鼓勵(lì)孩子們動(dòng)筆，幾句話不會(huì)成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，就看你如何看這個(gè)事情。

還有一點(diǎn)就是基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。在僅有的二十分的基礎(chǔ)知識(shí)中，屬于課本中的死知識(shí)的也就十幾分，可就是這十幾分我們的孩子就拿不到手。從初一到初三，一個(gè)學(xué)期就背那么幾首詩，背到最后還是不會(huì)，這真的像一個(gè)天大的笑話，事實(shí)偏就如此，反正是寫不對(duì)。所以，我們?cè)诿鎸?duì)孩子的背寫作業(yè)時(shí)，一定要負(fù)責(zé)任。人說，懷才這件事就像懷孕，到了一定時(shí)候藏也藏不住，學(xué)習(xí)也是一樣，你真的努力了付出了用心了，還不進(jìn)步，是不可能的事情。

第三，我想和大家聊聊家校的配合問題。

在這一點(diǎn)上，我可以坦誠地講，我們的家長是非常負(fù)責(zé)的，雖然有時(shí)候我們不一定真的能夠使對(duì)力，但是我們是真心地想和老師一起共同幫助我們的孩子成長的。就這點(diǎn)，我都應(yīng)該衷心地向大家說一聲：謝謝！

初三了，初三也就意味著我們的孩子要面對(duì)人生最最重要的一個(gè)關(guān)口——中考。作為他們的父母，作為孩子生命中最最重要的人，我們恨不得替他們來學(xué)習(xí)替他們來考試。七科文化科總分660分，語文、數(shù)學(xué)、英語各120分，物理80分，化學(xué)70分，政治、歷史各75分，外加體育50分，微機(jī)10分，實(shí)驗(yàn)10分，一共是730分，近十門功課近十位老師，每位老師都有各自的要求，我們到底應(yīng)該怎么和老師們配合起來，把孩子們的成績提高上來呢？

其一，我們要多關(guān)注各科老師布置的作業(yè)及作業(yè)要求。作業(yè)是老師和家長和孩子聯(lián)系最緊密的一個(gè)紐帶。通過孩子的作業(yè)反饋就可以知道孩子在家的學(xué)習(xí)態(tài)度，家長的關(guān)注程度，通過孩子的作業(yè)也能夠知道孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。能夠認(rèn)真地按老師要求完成作業(yè)，至少說明孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)還是清楚明白的，否則就可能出現(xiàn)了問題。這個(gè)時(shí)候，如果孩子不能主動(dòng)，我們就要主動(dòng)和老師取得聯(lián)系，如果實(shí)在不想麻煩老師，那也要想辦法讓孩子把所學(xué)知識(shí)點(diǎn)搞明白。一方面可以利用周末邀請(qǐng)成績好一點(diǎn)的孩子到家里幫著孩子解決，另一方面可以求助于他人。

其二，我們要多關(guān)注孩子對(duì)各科老師的反映情況。如果孩子這幾天對(duì)某一科老師提的比較多，興趣也濃厚，很可能這幾天對(duì)這一科孩子學(xué)出了興趣和門道，如果孩子這幾天對(duì)某一科老師提的比較少，或者情緒比較反感，那就可能孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難，或者表現(xiàn)不是很好被老師批評(píng)。這種情況下，我們做家長的千萬要保持冷靜，不需要你馬上替老師說話，但也不需要你跟著孩子一塊罵街。你的情緒無形中決定了孩子對(duì)老師進(jìn)一步的態(tài)度，很多時(shí)候起不到好作用壞作用倒是起了不少。我是一名教師，我以一個(gè)教師的名譽(yù)擔(dān)保：不管您的孩子是什么樣的，優(yōu)秀的或是不優(yōu)秀的`，從我們的心里沒有對(duì)任何一個(gè)學(xué)生單純的人為的好惡。喜歡與不喜歡，親近與疏遠(yuǎn)，都只是孩子暫時(shí)的一種感覺，時(shí)間久了會(huì)明白其實(shí)老師真的沒有放棄過任何一個(gè)學(xué)生。所以，大家可以懷疑我們的專業(yè)能力，但我們對(duì)于孩子們真的是認(rèn)真的。我們也在極力提高著自己，希望今天站在講臺(tái)上的自己更加優(yōu)于昨天的那一個(gè)，希望自己能夠給予孩子們更多的精神養(yǎng)料。幫著孩子化解學(xué)校的不良情緒，是我們做父母的責(zé)任。

其三，我們要多關(guān)注孩子所來往的朋友。和什么樣的人在一起就會(huì)成為什么樣的人，如果孩子一段時(shí)間內(nèi)交往的朋友發(fā)生了變化，就可能學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了變化，這種情況下一定和要老師溝通，引起大家足夠的重視，千萬不要等孩子退步或者落后了再說，這就遲了。初三等不起傷不起，一輩子也就是這么一回。有時(shí)朋友的力量比我們的力量都大，有幾個(gè)帶動(dòng)孩子的好朋友在，你會(huì)省心省力很多，因此，我們家長之間完全可以形成一個(gè)小圈子，一起合力促成孩子的進(jìn)步。

其四，我們要多和老師進(jìn)行交流溝通。老師和家長其實(shí)除了因孩子的關(guān)系形成一個(gè)聯(lián)結(jié)，還是可以更好相處的。你能夠與老師坦誠相交，老師也不會(huì)拒你于千里之外。教育是需要合力的，與其彼此孤軍奮戰(zhàn)，為什么不一起聯(lián)手呢？我雖不是體育老師，更多的專業(yè)訓(xùn)練也不懂得，但是我可以一個(gè)朋友的身份向您承諾：只要您的孩子愿意跟著我的腳步，我一定奉陪到底。我的作用也就是監(jiān)督他們?cè)谟?xùn)練中不偷懶，累了的時(shí)候還可以給他們打打氣，但有一個(gè)大前提是，您的孩子真的要行動(dòng)。否則五十多個(gè)學(xué)生，真的是顧此失彼了。無論是學(xué)習(xí)還是其他，我們會(huì)盡我們最大的能力給您幫助，不過，若您微信留言沒有得到及時(shí)回復(fù)，也請(qǐng)諒解，尤其中午時(shí)候，實(shí)在沒有時(shí)間。

好了，感覺有點(diǎn)像諸葛亮寫《出師表》的味道，恨不得自己也有分身術(shù)幫助您和孩子一起渡過這關(guān)鍵性的一年，但能力有限，我們只能在我們的職責(zé)范圍內(nèi)盡最大努力做好我們能做的該做的事情，也希望我們能夠成為孩子生命成長共同的護(hù)航人！

謝謝大家！

對(duì)于第一次外呼心得體會(huì)及收獲六

那么我要做你的女友

我還有一天的命嗎？沒有

所以很可惜，我今生仍然不是你的女友。

如果我有翅膀，我要從天堂飛下來看你，

我有翅膀嗎？沒有！

所以很遺憾，我從此無法再看到你。

如果把整個(gè)浴缸的水都倒出來

也澆不熄我對(duì)你愛情的火焰。

整個(gè)浴缸的水全部倒得出來嗎？可以

所以?是的，我愛你！

你投射過來異樣的眼神。

詫異也好，欣賞也罷。

并不曾使我的舞步凌亂。

因?yàn)榱钗绎w揚(yáng)的，不是你注視的目光。

而是我年輕的心。

壞男人通常很浪漫?而好男人通常不解風(fēng)情?

所以她寧可選擇壞而浪漫的男人?

也不愿選擇好而不浪漫的男人?這叫兩害相權(quán)取其輕也的道理。

我只是忘了那股思念所帶來的激動(dòng)而已。就像我不是不呼吸。我只是忘了我一直在呼吸而已。呼吸可以暫時(shí)摒息，但卻無法不繼續(xù)。

畢竟飯還是得吃，覺還是得睡，課還是得上，論文還是得趕。我希望自己不會(huì)無時(shí)無刻地想起她，而這種希望。就好像我希望天空不是藍(lán)色的；就好像我希望樹木不是綠色的；就好像我希望星星不在黑夜里閃耀；就好像我希望太陽不在白天時(shí)高照?；旧?，我是在希望一種不會(huì)發(fā)生的情況。

我有一千萬嗎？沒有。

所以我仍然沒有房子。

如果我有翅膀，我就能飛。

我有翅膀嗎？沒有。

所以我也沒辦法飛。

如果把整個(gè)太平洋的水倒出，也澆不熄我對(duì)你愛情的火焰。

整個(gè)太平洋的水全部倒得出嗎？不行。

所以我并不愛你。

你投射過來異樣的眼神。

同情也好，不爽也罷。

并不曾使我的聲音變小。

因?yàn)榱钗叶葼€的，不是你注視的目光。

而是我被當(dāng)?shù)牧髁Α?/p>

形容詞可有四種：氣質(zhì)、特別、好聽、親切。如果她的名字只可能在小說中出現(xiàn)，你要說她的名字很有氣質(zhì)。如果她的名字像男生，或是很奇怪，你要說她的名字很特別。如果她的名字實(shí)在是普普通通，乏善可陳，你要說她的名字很好聽。如果她的名字很通俗，到處可見，你要說她的名字很親切。

也會(huì)因烘焙技巧和香、甘、醇、苦、酸的口感而有差異。我的鞋襪顏色很深，像是重度烘焙的炭燒咖啡。焦、苦不帶酸。小喇叭褲顏色稍淺，像是風(fēng)味獨(dú)特的摩卡咖啡。酸味較強(qiáng)。毛線衣的顏色更淺，像是柔順細(xì)膩的藍(lán)山咖啡。香醇精致。而我背包的顏色內(nèi)深外淺，并點(diǎn)綴著裝飾品，則像是cappuccino咖啡。表面浮上新鮮牛奶，并撒上迷人的肉桂粉。既甘醇甜美卻又濃郁強(qiáng)烈。

也會(huì)因天候狀況和冷、熱、深、淺、臟的環(huán)境而有差異。我的鞋襪顏色很深，像是太平洋的海水。深沉憂郁。牛仔褲顏色稍淺，又有點(diǎn)泛白，像漂著冰山的北極海水。陰冷詭譎。襯衫的顏色更淺，像是室內(nèi)游泳池的池水??清澈明亮。而我書包的顏色外深內(nèi)淺，并有深綠的背帶，就像是澄清湖的湖水。表面浮上幾尾活魚，并有兩岸楊柳的倒影。既活潑生動(dòng)卻又幽靜典雅。

密者，秘密也。如果每個(gè)人的內(nèi)心，都像是鎖了很多秘密的倉庫。那么如果你夠幸運(yùn)的話，在你一生當(dāng)中，你會(huì)碰到幾個(gè)握有可以打開你內(nèi)心倉庫的鑰匙。但很多人終其一生，內(nèi)心的倉庫卻始終未曾被開啟。而當(dāng)我接觸到她冰冷的手指時(shí)，我發(fā)覺那是把鑰匙。一把開啟我內(nèi)心倉庫的鑰匙。

因?yàn)槊利愂怯泻芏喾N的。也許像冷若冰霜的小龍女；也許像清新脫俗的王語嫣。也許像天真無邪的香香公主；也許像刁蠻任性的趙敏。也許像聰慧狡黠的黃蓉；也許像情深義重的任盈盈。但她都不像。幸好她都不像，所以她不是小說中的人物。她屬于現(xiàn)實(shí)的生活。

只剩下一魂一魄的我，根本來不及看清楚她身材的高矮胖瘦。如今我終于可以仔細(xì)地端詳她的一切。她很瘦，然而并非是弱不禁風(fēng)的那種。她的膚色很白。由于我沒看過雪，因此也不敢用“雪白”這種形容詞。但因?yàn)樗┲簧砜Х壬?，于是讓我?lián)想到鮮奶油。所以她就像是一杯香濃的咖啡。

兩位小姐很美麗叫beauty，氣質(zhì)也非常動(dòng)人叫pretty。若能與你們共游則會(huì)很快樂叫happy。小雯則回答說：天氣突然變差了叫rainy。兩位先生長得不怎么樣叫ugly，看到你們我開始不爽叫angry。再不快走老娘就會(huì)抓狂叫crazy！

對(duì)于第一次外呼心得體會(huì)及收獲七

同志們：

這次黨員大會(huì)，在市委組織部的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體黨員共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)議程，即將勝利閉幕。本次大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆黨組織委員會(huì)，在此我代表局黨委，向新一屆黨委及當(dāng)選委員表示熱烈的祝賀!剛才，**同志代表上屆黨委向大會(huì)做了工作報(bào)告，認(rèn)真總結(jié)回顧了上一屆黨委工作，并對(duì)未來*年工作進(jìn)行了全面部署;**同志代表新當(dāng)選的黨委委員做了一個(gè)很好的表態(tài)發(fā)言。我希望大家深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好有關(guān)工作落實(shí)。下面，我代表局黨委向新一屆黨委和全體黨員提幾點(diǎn)希望和要求：

****年以來，局黨委在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)期黨的建設(shè)新任務(wù)、新要求，準(zhǔn)確把握黨建工作特點(diǎn)和職能定位，緊緊圍繞全市中心工作，全面推進(jìn)局黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)，取得了明顯成效，使黨建工作水平不斷邁上新臺(tái)階，為中心工作順利推進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。概括來說較好地發(fā)揮了三個(gè)方面重要作用，值得新一屆黨委繼續(xù)學(xué)習(xí)借鑒。

(一)充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。近*年來，黨委始終圍繞上級(jí)黨委部署和全局重點(diǎn)工作，堅(jiān)持抓好政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、崗位競賽練兵和主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)提高了黨員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提高了黨員干部履職盡責(zé)本領(lǐng)和創(chuàng)新發(fā)展能力，提高了機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。特別是通過組織各黨支部和全體黨員積極投身行政執(zhí)法、行政審批等中心工作，為我局連續(xù)

*年蟬聯(lián)全市目標(biāo)考核第一名做出了積極貢獻(xiàn)。

(二)充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。近*年來，黨委通過形勢任務(wù)教育、黨日競賽活動(dòng)等形式，積極引導(dǎo)黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局，立足崗位、建功立業(yè)。黨員干部都在各自崗位上自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，日常工作干在前，險(xiǎn)重任務(wù)沖在前，帶頭為中心工作發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。機(jī)關(guān)專門召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，會(huì)上，景耀主任作了重要講話，對(duì)機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提出了明確具體的要求。新一屆機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委和各黨支部要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的重要性，按照中央、市委、區(qū)委的統(tǒng)一部署和區(qū)直機(jī)關(guān)工委的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)景耀主任的講話精神，積極投身到學(xué)習(xí)教育中來，充分發(fā)揮模范先鋒作用，走在前、帶好頭，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，不折不扣把每一項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作抓扎實(shí)、做到位，確保機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有序開展，確保每一名黨員都能夠受到入腦入心的教育、得到實(shí)實(shí)在在的提高。要緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)黨性教育和忠誠教育，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章法規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，教育引導(dǎo)廣大黨員干部低調(diào)務(wù)實(shí)、少說多干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，在推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民主法制建設(shè)方面更好地發(fā)揮作用。

謀劃部署機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，必須緊緊圍繞全區(qū)人大工作大局，在服務(wù)人大中心工作中找準(zhǔn)位置、付諸行動(dòng)、體現(xiàn)價(jià)值、取得實(shí)效。要根據(jù)常委會(huì)的工作安排，適時(shí)組織機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的方針政策，使我們?cè)诒O(jiān)督工作中能夠提出更加符合法律規(guī)定和政策精神的意見、建議。要緊跟常委會(huì)黨組的決策部署，鼓勵(lì)引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真做好人大各項(xiàng)工作，抓出特色，抓出亮點(diǎn)。要圍繞常委會(huì)的工作重點(diǎn)，動(dòng)員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾、深入一線，了解人民群眾的所思、所想、所盼，了解有關(guān)工作的實(shí)際情況，為常委會(huì)工作提供可靠依據(jù)。要通過深入細(xì)致的思想政治工作，把機(jī)關(guān)黨員干部的思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來，把機(jī)關(guān)黨員干部的精力和智慧聚集到狠抓工作落實(shí)上來。要善于運(yùn)用科學(xué)理論和現(xiàn)代知識(shí)武裝機(jī)關(guān)黨員干部，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，廣大黨員干部要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，始終做政治上的明白人，做工作中的行家里手。要積極創(chuàng)造條件，利用各種時(shí)機(jī)，開展形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步拓展機(jī)關(guān)黨建工作的領(lǐng)域和空間，在機(jī)關(guān)努力營造奮發(fā)向上的政治環(huán)境、團(tuán)結(jié)和諧的人際環(huán)境、盡展才華的干事環(huán)境、拴心留人的生活環(huán)境、以誠待人的情感環(huán)境，不斷開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作的新局面，確保通過抓機(jī)關(guān)黨建促進(jìn)全區(qū)人大工作涌現(xiàn)出更多亮點(diǎn)。

區(qū)人大機(jī)關(guān)的黨員構(gòu)成有三個(gè)顯著特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)干部變動(dòng)快，二是處級(jí)以上干部多，三是離退休老同志多。針對(duì)這三個(gè)特點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)黨員組織關(guān)系的管理，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨員組織關(guān)系管理制度化、規(guī)范化。要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部多的優(yōu)勢。處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部受黨培養(yǎng)和教育多年，黨性強(qiáng)，修養(yǎng)高，自我教育和自我管理的能力強(qiáng)，大家要珍惜在人大工作的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、形象意識(shí)和爭先意識(shí)，把憲法和法律賦予的職責(zé)履行好，無愧于人民的希望和重托。要對(duì)離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志多予關(guān)心、多給溫暖、多些服務(wù)。離退休老同志長期在不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位上任過職，為涪陵的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為全區(qū)人大建設(shè)和工作，傾注過大量心血，作出過重要貢獻(xiàn)，機(jī)關(guān)黨組織對(duì)老同志的服務(wù)要更加細(xì)致周到。要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)年輕同志的教育和培養(yǎng)。年輕人是黨和人民事業(yè)的希望所在，可塑性極強(qiáng)。對(duì)機(jī)關(guān)的年輕同志，要加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;在作風(fēng)上要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)他們誠信為人、扎實(shí)做事、求真務(wù)實(shí)的良好品質(zhì);在工作上要壓擔(dān)子，鍛煉他們解決實(shí)際問題、擔(dān)負(fù)工作重任、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力;在培養(yǎng)使用上要重點(diǎn)關(guān)照，盡量為他們干事創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)創(chuàng)造有利條件;在生活上要多關(guān)心，經(jīng)常開展談心活動(dòng)，盡力幫助他們解決一些思想問題和實(shí)際困難，努力為年輕同志創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和成長環(huán)境。

機(jī)關(guān)黨委是機(jī)關(guān)黨建工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，黨委書記是機(jī)關(guān)黨建工作的第一責(zé)任人，黨委其他成員對(duì)分工的黨建工作負(fù)責(zé)，要牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識(shí)，履行好黨建工作職責(zé)。要按照全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，建立督促檢查機(jī)制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的組織保障。要認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)政治理論和人大業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在服務(wù)中心工作、黨員隊(duì)伍建設(shè)、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫。要嚴(yán)格組織生活，機(jī)關(guān)處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都是黨的普通一員，都要按照機(jī)關(guān)黨委和所在黨支部的要求，過正常的組織生活，積極參加機(jī)關(guān)黨委和所在黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺接受黨組織的管理和監(jiān)督。機(jī)關(guān)黨委班子成員更要以身作則，帶頭過好“雙重組織生活”。機(jī)關(guān)黨委和紀(jì)委要督促各黨支部落實(shí)責(zé)任，抓好黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作，抓好機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高工作效果和水平。各黨支部要認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)黨委布置的黨建工作任務(wù)，積極開展黨建活動(dòng)，不搞形式，不走過場，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步樹立區(qū)人大機(jī)關(guān)勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的良好形象。新當(dāng)選的同志要加強(qiáng)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、盡快進(jìn)入角色，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、身體力行、率先垂范，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切聯(lián)系機(jī)關(guān)干部職工，以更高的熱情、更多的精力、更大的力度投入到機(jī)關(guān)黨建工作中去，為區(qū)人大機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的圓滿完成凝聚智慧和力量。各委室和全體黨員要積極支持機(jī)關(guān)黨委工作，同心合力推動(dòng)區(qū)人大機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺(tái)階。

同志們，做好機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任重大，使命光榮。讓我們?cè)趨^(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平，確保機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成，確保常委會(huì)依法履行好法定職責(zé)，為推進(jìn)全區(qū)民主法治建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!