2023年少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫(通用10篇)

心得體會的撰寫是對自己所學(xué)所思的深度思考，也是對自己思考能力的一種鍛煉。寫心得體會時，我們應(yīng)該從不同的角度去審視自己的表現(xiàn)，多角度思考問題，進(jìn)行全面總結(jié)。下面是一些寫心得體會的范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇一

拿到本班學(xué)生名單后，首先，要能夠及時的熟悉學(xué)生的名字，有些學(xué)生的名字的字比較生僻難讀，不妨動手查查字典，先熟悉熟悉，否則，和學(xué)生見面時讀錯學(xué)生的名字是很丟臉的事情，還有可能導(dǎo)致學(xué)生對你的不良看法。在新生到校前就熟悉學(xué)生的名字，并記住它，是一個優(yōu)秀班主任必做的功課;其次，要能夠通過學(xué)生們以前的老師，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)情況，這樣做，即使沒接觸到學(xué)生，也能夠了解本班學(xué)生的大致情況，哪些學(xué)生調(diào)皮，哪些學(xué)生家庭貧困、哪些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)等等，都能心中有數(shù)。

二介紹學(xué)校的歷史，樹立榜樣，激起學(xué)習(xí)的熱情。

新生到校，內(nèi)心激情滿懷，如何激起他們強烈的求知欲，是每個班主任都必須要考慮的問題，針對這一方面，相信每個班主任都有自己的好的做法和獨到見解，我認(rèn)為，可以向?qū)W生講講他們進(jìn)入的這個學(xué)校的光榮歷史和取得的驕人成績，向他們重點介紹一些歷年來考上高等學(xué)府的學(xué)生情況，這樣，榜樣的力量更能激起他們學(xué)習(xí)的熱情，從而盡早的投入學(xué)習(xí)中去。

三繪制美好的愿景、制定詳實的學(xué)期計劃。

新生進(jìn)入一個新的學(xué)校，一個新的班級，對新的學(xué)校和班級都充滿了美好的憧憬，因此，班主任首先要能夠給學(xué)生繪制一個美好的愿景，讓學(xué)生能夠知道一年后甚至三年后，自己在這個學(xué)校這個班級將會獲得哪些，自己將會成為一個什么樣人，讓他們充滿期待，只有對未來充滿期待，我們才能奮勇前進(jìn)。其次，班主任要能夠給學(xué)生制定一個詳實的學(xué)期計劃，凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。計劃什么時候開什么班會，什么時候開展什么活動，學(xué)生該做些什么，讓學(xué)生一目了然，心中有數(shù)。

四明確規(guī)章制定，做到心中有綱。

新學(xué)校，對學(xué)生來說比較陌生，對新學(xué)校的各項規(guī)章制度更是如此，如何讓他們盡早的融入這個集體，這就需要班主任要讓學(xué)生明確一些學(xué)校的各項規(guī)章制度，讓他們明白哪些是該做的，哪些不該做，這樣學(xué)生心中有綱，就不會顯得無組織無紀(jì)律，猶如一盤散沙一般。

總之，作為班主任，一定要做足功課，充分準(zhǔn)備，力爭上好開學(xué)第一課，從而給學(xué)生留下一個好的印象，為自己今后的工作創(chuàng)造一個好的開端，以利今后更好地管理好班級。

文檔為doc格式。

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇二

第一段：引言（150字）。

作為一個東營的少先隊員，我對參加?xùn)|營少先隊第一課感到非常興奮和期待。這次課程的主題是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是培養(yǎng)我們良好品質(zhì)和價值觀的重要一課。在這次課程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也加深了我對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任感。下面是我對這次課程的心得體會。

第二段：愛國的重要性（250字）。

在這次課程中，我認(rèn)識到了愛國的重要性。作為一個中國人，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國，為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了一些偉大的愛國先烈的事跡，如雷鋒、焦裕祿，他們以自己的行動證明了愛國是一種責(zé)任和義務(wù)。我被他們的故事深深感動，他們的奉獻(xiàn)精神激勵著我。同時，我也學(xué)到了珍惜祖國資源和環(huán)境的重要性，我們要為保護(hù)祖國的美麗而努力。

第三段：敬業(yè)的品質(zhì)（250字）。

除了愛國，敬業(yè)也是我們應(yīng)該具備的重要品質(zhì)之一。在這次課程中，我們學(xué)習(xí)了許多為人民服務(wù)的事業(yè)和人物，如醫(yī)生、教師、消防員等。他們在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，為社會做出了重要的貢獻(xiàn)。他們的付出和努力讓我產(chǎn)生了巨大的敬意。我明白了每個人都應(yīng)該找到自己熱愛的事業(yè)，并為之努力奮斗。無論做什么工作，只要我們用心去做，都會成為推動社會進(jìn)步和發(fā)展的力量。

第四段：誠信的重要性（250字）。

在這次課程中，我還了解到誠信的重要性。誠信是一個人的品格和道德基礎(chǔ)，也是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。誠信是一種責(zé)任和承諾，對于我們而言是至關(guān)重要的。誠信的人贏得了他人的尊重和信任，他們更容易獲得成功和幸福。通過這次課程，我明白了誠信是一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，我會時刻保持自己的承諾，做一個誠實守信的人。

第五段：友善的待人態(tài)度（300字）。

在這次課程中，我還學(xué)到了友善待人的重要性。友善是一種尊重和關(guān)愛他人的態(tài)度，也是構(gòu)建和諧社會的重要因素。在課堂上，我們討論了友善的案例和做法，如主動幫助他人、微笑問候等。這讓我認(rèn)識到了友善的力量是無窮的，它能夠建立彼此之間的信任和友誼。從今天起，我將努力對待身邊的每一個人，擁有一顆友善的心，讓友善成為我待人處事的原則。

總結(jié)（150字）。

通過參加?xùn)|營少先隊第一課，我明白了作為一個合格的少先隊員，我們應(yīng)該具備愛國、敬業(yè)、誠信和友善的品質(zhì)。作為一個中國孩子，我們要熱愛自己的祖國，為祖國付出自己的力量；我們要找到自己熱愛的事業(yè)，為之全力以赴；我們要保持誠信，守信用；我們要友善待人，尊重和關(guān)愛他人。通過這次課程，我明白了這些品質(zhì)和價值觀對于我們的人生是多么重要，我會牢記在心，并不斷努力實踐。

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇三

9月1日，開學(xué)的第一天。我與小時候一樣，對開學(xué)充滿了期待。來到熟悉的校園，看到久違的學(xué)生們，格外親切。今天第一節(jié)是我的課，是我開學(xué)的第一節(jié)課。我與學(xué)生這樣度過這45分鐘。

我讓同學(xué)們把自己在暑假里親身經(jīng)歷過的一些事，或者難忘的見聞，說出來與大家分享。

同學(xué)們都很踴躍，有的講述了自己與父母一起勞動的經(jīng)歷；有的講述了自己騎自行車遠(yuǎn)行的歷程；有的講述了自己給弟弟妹妹輔導(dǎo)功課的'日子我也講述了自己外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所遇到的一些事，學(xué)生聽得很入神。每個人都有一個見聞，一起分享，體驗就多多。

讀書是我在放假時建議同學(xué)們完成的一項任務(wù)。我在學(xué)校圖書館給他們每人借閱了一本書，供他們在假期閱讀。同學(xué)們談了自己閱讀后的心得，并將自己的讀書筆記拿出來，與大家一起傳閱，一起分享。任何時候，都要提醒學(xué)生閱讀，閱讀是他們成長的助力器。

我要求同學(xué)們每個人都確立一個屬于自己的計劃，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法上對自己進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。內(nèi)容要豐富，包括閱讀的書籍本數(shù)、讀書筆記、課外練筆、社會實踐等。同學(xué)們都結(jié)合自己上學(xué)期的表現(xiàn)，對自己提出了更高的要求。從他們堅毅的表情，我能看到他們對自己的成長充滿信心。

隨著年齡的增長，他們升入了高一年級。我結(jié)合上學(xué)期同學(xué)們的綜合表現(xiàn)，對原有的班規(guī)進(jìn)行重新修訂。刪改了一些內(nèi)容，加入了學(xué)習(xí)習(xí)慣、團體合作的內(nèi)容。班規(guī)是屬于大家的，那是一面鏡子，映照每一個人。

最后，我還讓同學(xué)們每個人都說一句話，可以送給自己，也可以送給同學(xué)、老師。

這就是我的開學(xué)第一課，是我與學(xué)生的共同約定。

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇四

第一次和學(xué)生近距離接觸，的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個亮相要是博得了滿堂彩，下面的教學(xué)就會順暢些，圓滿些，要是講砸了，當(dāng)然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻是很困難的。打個不很恰當(dāng)?shù)谋确?，就像年輕人找對象，第一次見面沒有給人留下好印象，十有八九要散伙，老師的第一堂課當(dāng)然與見面相親有著本質(zhì)的區(qū)別，但其中的奧妙，也有許多相通的地方。

在上第一節(jié)課前，老師最好是修飾一下自己，理理發(fā)，沐浴一下。一是顯得干凈利索，二是顯得對學(xué)生尊敬，假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉，多少會有助于馬到成功，假如你不幸長得沒有什么特點，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神煥發(fā)。

最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課，因為學(xué)生還不熟悉老師，對老師還有很多的神秘感，上來就講課，學(xué)生也會因為學(xué)生對老師感興趣的程度大于對教學(xué)內(nèi)容的程度，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳，所以，第一節(jié)課最好是不要講課。下面是進(jìn)入課堂后的具體的實施步驟：

首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的的亮相。這個開場白，要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷，這是最吸引學(xué)生的，有助于學(xué)生了解老師的過去，促進(jìn)師生友誼的建立。讓學(xué)生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進(jìn)取之美。要讓學(xué)生感覺老師是一個博學(xué)的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。

其次，要講講對所教授科目的認(rèn)識，最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在考學(xué)中的重要性，要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動。這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科，激發(fā)他們的學(xué)生興趣，鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。

再次，介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓(xùn)，根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生，叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué)，怎么做，怎么配合老師的工作，達(dá)到以實用來吸引人，以真摯來感染人。

最后，介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)期目標(biāo)，自己的教學(xué)計劃，自己的授課習(xí)慣，講課特點，課堂要求，并且對學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明，以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。

應(yīng)該注意的問題：

正心態(tài)，和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系，不要高高在上，目中無人。

要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服。

要做到情緒飽滿，文才飛揚，講課時鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。

面帶微笑，鼓勵學(xué)生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。

語言最好是本著幽默、風(fēng)趣的路子走，內(nèi)容要切合學(xué)生的水平和興趣，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來個下馬威，過于嚴(yán)肅的老師，會給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系。

語氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。應(yīng)該講，任何一門學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性，任何一門學(xué)科都有其獨特的魅力。教師的第一節(jié)課，應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離，培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，學(xué)生的興趣有了，就意味著你的第一節(jié)課成功了。良好的開端是成功的一半，下一步的教學(xué)工作就可以順利展開了。

讓學(xué)生對你一見鐘情。俗話說，“好的開始等于成功的一半”、“萬事開頭難”。但一個好的開始就等于成功的一半。人的第一印象是相當(dāng)重要的，它往往左右了以后的好惡，以后的喜歡不喜歡。而人們對某一件事的興趣大多跟著第一印象走。因為學(xué)生畢竟是學(xué)生，個子再高也畢竟是孩子，有孩子的弱點。我們常聽他們說：這老師，從一見面我就不喜歡他，以后一上他的課就煩。所以這“一見面”就顯得十分重要。一見面只有喜歡你這個人，才會喜歡你的課，才會樂意接受你傳授的知識。

1、老師的精神面貌：一個樂觀幽默積極向上，帶著愛心和孩子們交流的老師就能第一時間抓住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生一下子感覺這位老師很不錯。我們在解讀學(xué)生，學(xué)生也在這個時候全方位地解讀我們。我們的談吐、表情、衣著、板書、教態(tài)、口語習(xí)慣等等，孩子們都在從不同的角度了解我們，解讀我們。一個什么樣的老師就帶出什么樣的學(xué)生，這句話很有一定的道理。

2、老師的處事方式：每當(dāng)這個時候，孩子們都會很注意地聽老師說，但到了一定時候，或者聽到某個觀點的時候，就可能會停止不下來自己的表現(xiàn)，這個時候的老師總希望學(xué)生能一下子安靜，于是老師應(yīng)該有自己的特有的讓學(xué)生一下子就記住而且也能一下子安靜的處事方式。如果還有個別人是習(xí)慣性的“目中無人”，那么老師一定要處理的恰當(dāng)而且積極，并且有威懾力，這就是毛主席說的，不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)，你不把他管下來，他就會把你管下了，特別是不是班主任的生物老師，更是應(yīng)該在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候建立起自己的威信。一句話要慈愛與威嚴(yán)相并。

3、不贊同第一節(jié)課不拿花名冊就叫出一些孩子的名字：能叫出的如果是好學(xué)生，他們會沾沾自喜，如果是調(diào)皮的或雙差生，他們就會自卑，甚至不以為是。而應(yīng)該在上課中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，讓大家介紹姓名，足矣。我們要讓學(xué)生體會到孩子的一切表現(xiàn)不是已經(jīng)注定的，而是我們在共同學(xué)生過程中讓老師發(fā)現(xiàn)的或者說總結(jié)的。尊重孩子。

4、用生物老師的魅力去吸引住學(xué)生。在第一節(jié)課可以刻意地將與生活聯(lián)系緊密的現(xiàn)象拋給學(xué)生引發(fā)他們的興趣，可以是讓學(xué)生下來思考的，也可以是當(dāng)場讓學(xué)生討論的，還可以是老師告知答案的，但一定要讓學(xué)生感興趣而且要讓學(xué)生感覺到生物學(xué)的魅力。

5、第一節(jié)課要制定出切實可行的學(xué)習(xí)要求。這很重要，而且在第一周或第一個月要按照自己的要求去做，要求既要符合學(xué)生的實際，又要具有針對性。這也就是要先讀學(xué)生了，也就是要讀我們的學(xué)生，他們可能存在的問題，上課發(fā)言、完成作業(yè)、書寫質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣等等都要有一個初步的了解。一定要注意，一開始可以是盲目的估計，但一周內(nèi)就應(yīng)有一個比較明朗的了解。這樣就還可以在一周之后進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c補充。第一個月認(rèn)真了，以后就輕松了。

6、第一節(jié)課不要就一個問題說得太多。現(xiàn)在的學(xué)生特別是高年級的學(xué)生不喜歡你的說教。你也許說得越多你的威信就越再往下降。所以要講究策略。

“第一節(jié)課”是指新生入學(xué)后任課教師對所任班級中所授的第一節(jié)課，它的任務(wù)與一般課的任務(wù)有很大的不同。經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐，我認(rèn)為上好第一堂課是培養(yǎng)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)興趣的重要一環(huán)，下面談?wù)勛约旱囊恍w會。

一、給學(xué)生留下一個好的第一印象，建立良好的師生情感。

1、注重儀表美棗使學(xué)生感到你是位可親的老師。

新課教師一亮相，幾十雙眼睛就會從頭到腳地注視著你。如果老師不修邊幅，或穿奇裝異服，或濃妝艷抹，或披金戴銀，都會影響教師在學(xué)生心目中的形象。講臺如舞臺，但又不同于舞臺，講臺上的教師注重的應(yīng)是課堂的和諧，即教師的衣著與黑板、教室的和諧，打扮與學(xué)生心理的和諧。“和諧”是一種美，只有“和諧”才使人覺得舒服，如教師服裝的顏色不能太艷麗，應(yīng)樸素大方;教師的發(fā)型不能太出眾，應(yīng)自然些。否則容易引起學(xué)生對服裝或發(fā)型的注目，分散學(xué)生聽課的注意力，破壞課堂的和諧。因此教師在走進(jìn)教室之前，對自己的服裝和發(fā)型應(yīng)適當(dāng)講究一點，打扮得體、樸素、自然、大方。留給學(xué)生一個美的第一印象.

2、注重感情因素。

3、注重業(yè)務(wù)水平的發(fā)揮一一使學(xué)生感到你是位可信老師.

第一堂課與一般課不同，一般課的授課內(nèi)容是固定的，主要是傳授新知識，而第一堂課內(nèi)容則不受教材的限制。更多的是充分運用教師淵博的知識。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，上活上好這堂課，這就要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，把淵博的知識和相關(guān)的素材有機地結(jié)合起來，合理地安排教學(xué)過程，課堂上的每一句話，都要圍繞主題開展。同時要精心設(shè)計板書，處理好語言的敘述與板書之間的關(guān)系，使學(xué)生感到有節(jié)奏感，不致于使課堂沉悶、單調(diào)。其次是脫稿授課，這樣有利于把課講活，學(xué)生覺得這位老師對課程熟悉、有水平。

二、培養(yǎng)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣。

第一堂課的任務(wù)之一，是培養(yǎng)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣。為此，我認(rèn)為。首先應(yīng)使學(xué)生明白本課程要學(xué)習(xí)些什么，讓學(xué)生了解本課程的大概內(nèi)容，知道將來能學(xué)到哪些知識和技能，有助干激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;其次，應(yīng)使學(xué)生明白為什么要學(xué)本課程。為了達(dá)到這個教學(xué)目標(biāo)、在第一堂課上，我改變常規(guī)的教學(xué)法.不是按部就班地講本課程的地位、作用、任務(wù)，而是用身邊的事例來說明。如在講《簡易邏輯》這門課時，我用學(xué)生平時碰到的事例來提出種種問題、現(xiàn)象，請同學(xué)們思考，并指出這些問題或現(xiàn)象可以通過對本課程的學(xué)習(xí)得到解決，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如提問學(xué)生：“當(dāng)我們看到閃電，有人會下意識的捂耳朵，這是為什么?”學(xué)生說：“因為馬上會有雷聲?！苯處煔w納：“因為閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的。有閃電就會有雷聲，閃電是前因雷聲是后果。世間萬物有因必有果，有果必有因，通過學(xué)習(xí)，我們就可以認(rèn)識身邊所發(fā)生的許許多多的因果關(guān)系?！蔽以倮^續(xù)給同學(xué)們舉了兩三個典型的事例，一邊講、一邊啟發(fā)學(xué)生思考，從而大大激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣?？s短了師生間的距離.為日后授課奠定了良好的基礎(chǔ)，也為改變教師一言堂說教的呆板模式開了個好頭。

三、利用“第一堂課”消除學(xué)生的自卑心理，樹立自信心。

今年，由于學(xué)校生源減少，招生過程中挑選的余地較小.以致學(xué)生素質(zhì)明顯下降.許多學(xué)生有自卑心理，學(xué)習(xí)的信心不足。因此，第一堂課中要加強引導(dǎo)，幫助他們消除自卑心理.樹立學(xué)習(xí)的信心‘首先使學(xué)生明白.我們十九中學(xué)畢業(yè)生也能考上大學(xué)。我校每年都有一部分學(xué)生考入大學(xué)，特別是近兩年我校升學(xué)率不斷上升。這說明只要學(xué)生肯付出努力就一定會有好的成績。同時，用我校畢業(yè)的升入重點大學(xué)的學(xué)生為例.來說明我校學(xué)生也是大有作為的。通過他們的成功例子，使學(xué)生看到自身價值的存在。其次應(yīng)使學(xué)生知道，成績差，并不一定是智力差。主要原因是可能是學(xué)習(xí)的方法不當(dāng)或沒有下苦功，在強調(diào)知識的獲得。精力與毅力同智力一樣重要的同時。出要讓學(xué)生知道怎樣學(xué)好本課程。老師可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，介紹學(xué)習(xí)方法，告訴他們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識。更重要的學(xué)會分析問題和解決問題的方法。在第一堂課上還應(yīng)表明老師信賴愛護(hù)學(xué)生的態(tài)度。我對大家說：“我作為任課老師。對大家是一視同的我不想了解你的昨天.我只想看到你的今天和明天?，F(xiàn)在，大家是在同一條跑線上。在我的腦子里是一樣的;像一張白紙，看誰經(jīng)過一年半裁的努力，能在這張白紙上描繪出絢麗多彩的圖畫。”這樣說，既表明了不歧視差生的態(tài)度，減少差生的戒心，又有鼓動性。有利于學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的提高。

四、“第一節(jié)課”提出明確的要求、增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。

除了正面引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性外。還應(yīng)對學(xué)生提出一些要求。從客觀上來促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的自覺性，如提出上課時必須認(rèn)真聽課、認(rèn)真做筆記等要求。告訴學(xué)生必須遵守的一些規(guī)章制度，如：必須按時完成作業(yè)，如有特殊情況與老師說明，如無特殊情況，初完成作業(yè)外還加以處罰等。這些要求或規(guī)章的提出，對學(xué)生是一種壓力。有利于學(xué)生將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

近年來。本人通過以上四個方面的實踐，深深感受到上好“第一節(jié)課”為提高教師教、學(xué)生學(xué)的質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件，值得我們認(rèn)真探索.

經(jīng)驗二。

如何把握好這第一次接觸呢?俗話說的好，良好的開端是成功的一半。教師上課也一樣，第一節(jié)課上的成功與否，既關(guān)系到老師今后在學(xué)生心目中的形象，又直接影響到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)興趣或熱情。

在上第一節(jié)課之前，老師要好好修飾一下自己，理理發(fā)，修修胡子或眉毛，沐浴一下，換一身干凈的衣服，一是顯得干凈利落，二是顯得對學(xué)生尊重。不管怎樣，在學(xué)生面前都要顯得精神煥發(fā)，果敢干練。

在開學(xué)第一堂課，有的老師直接講課。殊不知，這是教學(xué)大忌。因為學(xué)生對老師還不熟悉，對老師還充滿神秘感，上來就講課，學(xué)生會因為對老師感興趣的興奮程度大于對教學(xué)內(nèi)容的興奮程度，不僅會導(dǎo)致效果不佳，還有可能影響學(xué)生今后對該學(xué)科的興趣。所以第一節(jié)課不要講課。

有的說不講課難道讓學(xué)生自習(xí)嗎?當(dāng)然不是。老師可以利用第一節(jié)課的時間介紹自己，讓學(xué)生充分了解自己。然后介紹所教學(xué)科的特點，老師的教學(xué)計劃，學(xué)習(xí)英語的方法，對學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

應(yīng)該說，任何一門學(xué)科除了有科學(xué)性和趣味性外，還有其獨特的魅力。教師的第一節(jié)課應(yīng)該是拉近與學(xué)生的距離，增加學(xué)生對學(xué)科的了解，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科的興趣。學(xué)生對老師和對學(xué)科的興趣有了，就意味著第一節(jié)課成功了，今后的教學(xué)工作也就可以順利開展了。

怎樣讓學(xué)生對你“一見鐘情”

一個人的第一印象是相當(dāng)重要的，它往往左右了以后的好惡，以后的喜歡不喜歡。而人們對某一件事的興趣大多跟著第一印象走。為此對開學(xué)第一節(jié)課要謹(jǐn)慎。

因為學(xué)生畢竟是學(xué)生，都會有孩子的弱點。我們常聽他們說：這老師，從一見面我就不喜歡他，以后一上他的課就煩。所以這“一見面”就顯得十分重要。一見面只有喜歡你這個人，才會喜歡你的課，才會樂意接受你傳授的知識?？涿兰~斯在《大教學(xué)論》中，生動地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯，吃飯要有食欲才能吸收;學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。愛因斯坦也說過：“興趣是最好的老師?！彼詫ξ覀兘處焷碚f，以后的課不一定非得每節(jié)都能激起學(xué)生的興趣，但第一節(jié)必須煞費苦心，精心準(zhǔn)備(這其中包括個人的衣著服飾，體態(tài)語言等)，更要一炮打響，讓學(xué)生在很高的層面上認(rèn)識你這位老師，并從此“死心塌地”的愛上你教的學(xué)科。這便是你教學(xué)成功的第一步。為此，接新班時第一節(jié)課不要講新課，而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流，展現(xiàn)教師的人格魅力，展現(xiàn)學(xué)科的魅力。

先入為主，先聲奪人，讓學(xué)生情不自禁地沉醉于你的學(xué)識、風(fēng)度之中，沉醉于學(xué)科的魅力之中，并熱切地盼望著第二節(jié)課的早日到來。

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇五

新學(xué)年面對新學(xué)生，特別是新班主任應(yīng)該提前布置好班級，把教室衛(wèi)生打掃干干凈凈的，設(shè)計好墻刊專欄，規(guī)劃個板塊的內(nèi)容，像學(xué)生書畫展覽，老師我想對你說等等，給學(xué)生們留出任務(wù)欄，別忘了，在學(xué)生報到前一天，在黑板上寫好“歡迎新同學(xué)”“九年一班歡迎你”或“開學(xué)大吉”等等，讓新同學(xué)們走進(jìn)班級就會立馬感到一種責(zé)任感和親切感，為學(xué)生營造積極向上氛圍。

開學(xué)第一天，老師們的衣著打扮要得體，建議穿職業(yè)裝，為人師表，身份和職業(yè)要搭配，給同學(xué)們留個知性干練的好印象。第一印象是建立師生良好關(guān)系的基礎(chǔ)。

學(xué)生們剛來到一個陌生的環(huán)境，開學(xué)第一天，老師們要引領(lǐng)同學(xué)們熟悉校園環(huán)境，像導(dǎo)游一樣，帶領(lǐng)學(xué)生了解教室在教學(xué)樓的位置，宿舍樓，餐廳，操場三地點怎么走，都要帶領(lǐng)學(xué)生們走一遍，宿舍也可以提前布置一下。讓學(xué)生有家的感覺，從心底喜歡這所學(xué)校。

座位最好讓同學(xué)們自己選擇，因為學(xué)生們初來乍到，幾乎互不相識，最好不要按分班成績或身高排座位，因為這樣會產(chǎn)生悲觀情緒或者不公平的感覺，自由選擇同桌也可以鍛煉學(xué)生的溝通交往能力，培養(yǎng)面對陌生的環(huán)境與人相處的能力，對每個孩子都是一種公平，不管以前什么樣，他們都有洗頭革面，重新樹立好形象的心愿。兩周后，學(xué)生們彼此之間了解一些再微調(diào)座位。

芬蘭雖然是個冰冷小國，但教育是個強國，芬蘭教育值得借鑒。諾貝爾獎獲得者，科學(xué)巨匠輩出。建議學(xué)科老師們開學(xué)第一課最好先不要開始就講新課，可以對整本書先做個簡介和概述，講講這本書有多少章節(jié)或單元，每個單元都有什么內(nèi)容，每個單元之間有什么聯(lián)系，介紹一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法，本學(xué)科課堂常規(guī)和要求等等，不要著急開始就講新課。讓同學(xué)們先走進(jìn)森林，了解一下森林全貌，然后再去觀察每棵樹木和花草，這樣學(xué)生知道方向和要求，我想以后他們會喜歡這一學(xué)科的。

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇六

昨天下午第五節(jié)，我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護(hù)生命的道理。

錄像開始了，我津津有味地觀看著，第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了，每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量，需要發(fā)現(xiàn)，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。20xx年xx月xx日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課，突然，傳來了一陣山崩地裂的響聲，地震來了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說的話做，保持安靜，有次序地迅速地往操場跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2xx年、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

“開學(xué)第一課”，是近年來教育部和央視聯(lián)手開發(fā)的一種形式新穎獨特、內(nèi)容生動活潑的電視教育節(jié)目。節(jié)目中孩子們崇拜的明星薈萃，名人云集，節(jié)目寓教于樂，活動育人。因此，深受全國中小學(xué)生及家長、老師們的歡迎，已成為一個全新的教育品牌。從xx年的教育熱點為主題，策劃、開發(fā)、播出了四屆“開學(xué)第一課”節(jié)目，一屆比一屆精彩，一個主題比一個主題受歡迎，相信今年也不例外。日前，教育部發(fā)出通知，要求全國中小學(xué)校今天上午九點鐘組織學(xué)生收看節(jié)目，全國同上同一節(jié)課。

享受兩項實惠。

一是免費教育政策。今年，在繼續(xù)推行義務(wù)教育階段中小學(xué)，即一至就九年級學(xué)生享受免除學(xué)雜費和課本費的同時，全國部分省、市、自治區(qū)從今秋起實行學(xué)前一年免費教育。陜西省人民政府就決定從今年起逐步推行學(xué)前一年免費教育；到20xx年，實現(xiàn)學(xué)前一年免費教育，普及學(xué)前兩年教育；到20xx年，全面普及學(xué)前三年教育。因此，我省凡20xx年xx月xx日前出生的正在接受學(xué)前教育的幼兒每學(xué)期每生將免除350元的幼教保育費，免除的費用由政府給予幼兒園同等數(shù)額的財政補貼，同時對家庭經(jīng)濟困難的幼兒每生每學(xué)期175元的生活費補貼。

二是蛋奶工程，陜西省境內(nèi)義教階段中小學(xué)生，每生每天免費享受一袋純牛奶、一枚熟雞蛋的早餐補助。

進(jìn)行三項教育。

一是愛國教育。自開學(xué)首日開始，一周一次的升國旗儀式，是對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話人選的確定到國旗下講話內(nèi)容的優(yōu)選，全國各地中小學(xué)校都高度重視，全力做好。

二是愛校教育。開學(xué)第一周，規(guī)模較大的中小學(xué)校，一般都要組織新生參觀校園，熟悉環(huán)境；參觀部室，了解學(xué)校；舉行開學(xué)典禮，宣傳學(xué)校文化，解讀“三風(fēng)一訓(xùn)”，宣講學(xué)校歷史；開主題班會，學(xué)習(xí)守則規(guī)范、班規(guī)辦紀(jì)。

三是自愛、互愛教育。通過主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮儀、團結(jié)友愛、文明互助等內(nèi)容的教育。

北京師范大學(xué)教授于丹說“成長比成績重要”，這是真理大實話。開學(xué)了，一二三：上好“開學(xué)第一課”、做好兩項普惠政策的落實，積極開展好三項教育，這一切的一切，都是為了學(xué)生的健康成長，學(xué)習(xí)做人！

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇七

第一段：引言（150字）。

最近，我參加了東營少先隊的第一課，這是我成為一名少先隊員的第一步。在這節(jié)課上，老師給我們講解了少先隊員的義務(wù)和責(zé)任，并教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€有良好品德的少先隊員。聽完課程內(nèi)容后，我對成為一名合格的少先隊員有了更深刻的理解。以下是我對這次課程的心得和體會。

第二段：學(xué)習(xí)理解（250字）。

作為一個少先隊員，我們有許多的義務(wù)和責(zé)任。我們要積極參加各種集體活動，并且要守紀(jì)律。我們作為少先隊員，要為集體榮譽而努力，同時尊重老師和父母，學(xué)會與同學(xué)友好相處。通過這次課程，我明白了只有通過良好的品行和努力學(xué)習(xí)，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的少先隊員，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段：培養(yǎng)美德（300字）。

除了學(xué)習(xí)我們的義務(wù)和責(zé)任，這次課程還教給了我如何培養(yǎng)良好的品德。我們應(yīng)該學(xué)會謙虛、誠實、守信，遵守規(guī)則和法律，關(guān)心他人，并學(xué)會幫助他人。通過這些美德的培養(yǎng)，我們會變得更加善良和友善，能夠通過自己的行動影響身邊的人。

第四段：實踐應(yīng)用（300字）。

這次課程的內(nèi)容不僅僅只是理論知識，老師還給我們布置了一些任務(wù)，要求我們在日常生活中實踐所學(xué)的內(nèi)容。例如，要我們主動幫助老師整理教室、幫助同學(xué)解決問題、關(guān)心身邊的每一個人。通過這些實踐的機會，我更加深刻地理解并應(yīng)用所學(xué)的知識。我看到了自己的進(jìn)步，也培養(yǎng)了更多的友誼和樂于助人的品質(zhì)。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過參加?xùn)|營少先隊的第一課，我對成為一名合格的少先隊員有了更加深入的認(rèn)識。作為少先隊員，我們不僅要履行自己的義務(wù)和責(zé)任，更要培養(yǎng)良好的品德，并將其應(yīng)用于實踐中。通過這次課程，我明白了只有通過自己的努力和付出，才能成為一名真正有價值的少先隊員。我將努力踐行所學(xué)的知識和指導(dǎo)，為集體榮譽和國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。我希望通過自己的行動，能夠影響身邊的人，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀少先隊員，共同為我們的未來奉獻(xiàn)力量。

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇八

云天收夏色，木葉動秋聲。在這個收獲的季節(jié)里，大家精神飽滿地步入校園，我們又相會在熟悉的校園，共同迎接又一個新的開始。

新學(xué)期、新目標(biāo)、新征程。9月5日早晨，在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，優(yōu)秀少先隊員代表xxx同學(xué)以“奮斗成就夢想”為主題進(jìn)行了國旗下演講，倡議同學(xué)們做一個努力向上的人，時刻為自己的夢想而不斷奮斗。號召同學(xué)們在新學(xué)期伊始，能以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，堅定自己的理想信念，以夢為馬，不負(fù)韶華，努力用奮斗成就自己的夢想。

升旗儀式結(jié)束后，各年級分別組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“開學(xué)第一課”。

一、二年級以“安全教育”為主題開展“開學(xué)第一課”。班主任老師分別從安全知識消防知識、逃生自救常識、交通安全、飲食安全等全方位對全體學(xué)生進(jìn)行教育，加強了學(xué)生安全意識，自我防范能力。

老師用生動具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生，給每一位學(xué)生都留下了深刻的印象，切實上好“開學(xué)安全教育第一課”，使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，真正把安全工作做到實處，促進(jìn)新學(xué)期校園的安全、和諧。

三、四年級以“勞動教育”為主題開展“開學(xué)第一課”。老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境清理，并通過環(huán)保小制作、勞動教育等形式，學(xué)生不僅掌握了多種勞動技能，更讓孩子們體驗到勞動帶來的快樂。

五、六年級以“奮斗成就夢想”為主題開展“開學(xué)第一課”。同學(xué)們暢談自己的夢想，并在暢談中確定自己的行動目標(biāo)，相信只要堅定信念，將來一定會實現(xiàn)自己的夢想。

“開學(xué)第一課”進(jìn)一步增強了孩子們的家國情懷和理想信念，也讓孩子們深刻認(rèn)識到新時代少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立志新學(xué)期有新夢想。

新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!通過開展“開學(xué)第一課”主題班會，送給孩子們一份特別的“開學(xué)禮”。相信孩子們定能懷揣夢想、不負(fù)韶華，書寫新篇章，一起向未來!

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇九

換上整潔的校服，準(zhǔn)備好鉛筆和本子，我懷著期待和激動的心情走進(jìn)了新學(xué)期的第一堂少先隊課。在這節(jié)課上，我收獲了很多知識，也深深地體會到了作為一名少先隊員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。

第二段：明確主題。

這節(jié)少先隊課上，我們學(xué)習(xí)了為什么要加入少先隊、少先隊的基本制度和自我約束、少先隊的基本標(biāo)志和儀式以及作為少先隊員應(yīng)具備的品質(zhì)等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我更明白了自己加入少先隊的意義以及在團隊中應(yīng)盡的職責(zé)。

第三段：敘述學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我們首先學(xué)習(xí)了少先隊的基本制度和自我約束。作為少先隊員，我們要嚴(yán)守隊禮隊容，遵守紀(jì)律，做到課前準(zhǔn)備、課上積極參與、課后及時總結(jié)。這是作為一名隊員的最基本的要求，也是養(yǎng)成自律和自律習(xí)慣的好機會。同時，我們還學(xué)習(xí)了團隊合作的重要性，學(xué)會了互幫互助、團結(jié)友愛的精神。

第四段：感悟與領(lǐng)悟。

在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了少先隊員應(yīng)具備的高尚品質(zhì)。為了成為一名合格的小隊員，我要努力發(fā)揚一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，要堅持勤奮向上、積極進(jìn)取的精神，以及充滿愛心、熱心助人的品質(zhì)。作為少先隊員，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀，努力學(xué)習(xí)知識，增長才干，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

第五段：總結(jié)全文。

通過這節(jié)少先隊開學(xué)第一課，我加深了對少先隊的認(rèn)識，明確了作為少先隊員的責(zé)任和義務(wù)。作為少先隊員，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，明辨是非，爭做先進(jìn)；要和同學(xué)們一起團結(jié)友愛，互幫互助，共同進(jìn)步；我們還要鍛煉身體，強健體魄，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，在今后的少先隊生涯中，我會更加自信、勤奮、陽光，并且為團隊和集體作出更多的貢獻(xiàn)。我將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗！

少先隊開學(xué)第一課心得體會如何寫篇十

拿到本班學(xué)生名單后，首先，要能夠及時的熟悉學(xué)生的名字，有些學(xué)生的名字的字比較生僻難讀，不妨動手查查字典，先熟悉熟悉，否則，和學(xué)生見面時讀錯學(xué)生的名字是很丟臉的事情，還有可能導(dǎo)致學(xué)生對你的不良看法。在新生到校前就熟悉學(xué)生的名字，并記住它，是一個優(yōu)秀班主任必做的功課;其次，要能夠通過學(xué)生們以前的老師，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)情況，這樣做，即使沒接觸到學(xué)生，也能夠了解本班學(xué)生的大致情況，哪些學(xué)生調(diào)皮，哪些學(xué)生家庭貧困、哪些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)等等，都能心中有數(shù)。

二介紹學(xué)校的歷史，樹立榜樣，激起學(xué)習(xí)的熱情。

新生到校，內(nèi)心激情滿懷，如何激起他們強烈的求知欲，是每個班主任都必須要考慮的問題，針對這一方面，相信每個班主任都有自己的好的做法和獨到見解，我認(rèn)為，可以向?qū)W生講講他們進(jìn)入的這個學(xué)校的光榮歷史和取得的驕人成績，向他們重點介紹一些歷年來考上高等學(xué)府的學(xué)生情況，這樣，榜樣的力量更能激起他們學(xué)習(xí)的熱情，從而盡早的投入學(xué)習(xí)中去。

三繪制美好的愿景、制定詳實的學(xué)期計劃。

新生進(jìn)入一個新的學(xué)校，一個新的班級，對新的學(xué)校和班級都充滿了美好的憧憬，因此，班主任首先要能夠給學(xué)生繪制一個美好的愿景，讓學(xué)生能夠知道一年后甚至三年后，自己在這個學(xué)校這個班級將會獲得哪些，自己將會成為一個什么樣人，讓他們充滿期待，只有對未來充滿期待，我們才能奮勇前進(jìn)。其次，班主任要能夠給學(xué)生制定一個詳實的學(xué)期計劃，凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。計劃什么時候開什么班會，什么時候開展什么活動，學(xué)生該做些什么，讓學(xué)生一目了然，心中有數(shù)。

四明確規(guī)章制定，做到心中有綱。

新學(xué)校，對學(xué)生來說比較陌生，對新學(xué)校的各項規(guī)章制度更是如此，如何讓他們盡早的融入這個集體，這就需要班主任要讓學(xué)生明確一些學(xué)校的各項規(guī)章制度，讓他們明白哪些是該做的，哪些不該做，這樣學(xué)生心中有綱，就不會顯得無組織無紀(jì)律，猶如一盤散沙一般。

總之，作為班主任，一定要做足功課，充分準(zhǔn)備，力爭上好開學(xué)第一課，從而給學(xué)生留下一個好的印象，為自己今后的工作創(chuàng)造一個好的開端，以利今后更好地管理好班級。