我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法一
學校始建于20xx年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班,學生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。
1、完善幼兒園設施
近半年來,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的室內(nèi)玩具、教具、為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標準
2、美化園內(nèi)環(huán)境
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間,對環(huán)境進行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
1、建立健全制度,科學化、精細化管理
我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。
2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人.
3、落實過程,向一日要質量
充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐
4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全會議,按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。
五、提高專業(yè)知識,造就高素質保教隊伍
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。
本學期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。
1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。
3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。
4安全工作有待加強。
1、聯(lián)系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
3鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。
4、針對家長認識上的誤區(qū),通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關宣,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
5、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
幼兒素質教育我們?nèi)沃囟肋h,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!
以上工作自評分為93分,敬請你們予以評估。
xxx中心幼兒園
20xx年4月6日
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法二
安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,根據(jù)小班年齡階段特點,作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班特制定了安全工作計劃。
教育幼兒要遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、刀具、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、騰空跳躍等)。
活動時,不能擅自離開集體,要防走失;不能亂跑,防跌傷;同伴間友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。
教育幼兒,要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時要注意帶刺帶骨食物的安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官里。配以定時巡查,及時發(fā)現(xiàn)情況,快速在現(xiàn)場科學處理,并抓住機會進行安全教育。
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中,以防夾傷,注意不玩水、火、氣以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷??匆娷囕v要避讓,不得一人過馬路。入園后,不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來,讓老師和大人找不到。不與陌生人說話,不吃陌生人的食品,不能跟從陌生人離開幼兒園,不坐陌生人的車子。
入園進班時,要教育幼兒與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園,特殊情況下,要說明來接者的身份,且要得到家長的確認或委托。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園安全教育活動的必要性,請家長積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。定期進行疏散逃生演練,加強幼兒自護自救的意識與能力。
讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,來提高幼兒的安全認知判斷能力。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我們小班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,其安全與健康永遠放在首位。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。我班共計50人,幼兒年齡為4至5歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結如下:
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法三
春天到了,孩子們迫不及待地飛出教室,擁抱自然.大型玩具里的草坪常常被踩的長不出草,所以等到草坪生長的時總要控制孩子玩的時間,中大班的孩子老師一說就懂了,但對于小班的孩子來說不能理解其中的含義,通過本次活動能讓小班的孩子能更加形象的了解其中的因果關系,知道保護小草的意義.活動名稱:小草小草我愛你
1、知道春天是萬物生長的季節(jié),也是小草生長的季節(jié)
2、萌發(fā)幼兒愛小草,愛自然的情感。
多媒體課件
一、觀察小草
觀指:幼兒自己去發(fā)現(xiàn)春天來到了,小草剛剛發(fā)芽
師:我們跟小草說一句悄悄話。
(個指:幼兒主動大膽的和小草說話)
過渡語:咦,是什么聲音?是誰在哭呀?
二、科常故事:小草小草我愛你(多媒體制作)
1、(小草在哭的畫面)
提問:小草為什么哭呀?
(幼兒自由發(fā)揮想像)
2、傾聽小草的自述
提問:小草在說什么?小草為什么長不高?我們跟小草說什么?
我們怎么做小草才會高興?
3、有了小朋友的愛護,小草長高了(多媒體制作)提問:現(xiàn)在小草為什么請我們?nèi)プ隹土?
三、親親小草
1、和小草說句悄悄話
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法四
1. 你是一個活潑好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望龔浩杰小朋友以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
2. 你是一個聰明靦腆的小女孩。記得你剛來園時,總是不敢向老師打招呼?,F(xiàn)在,你變了,進步了,每天早上會笑瞇瞇地向老師問早。膽子也大了,會主動向老師述說你想說的事。還會熱情地幫助你身邊的朋友們。小朋友看到你,總會很高興地同你一起玩!希望你在新的學期里,吃飯做到不挑食,上課還要多舉手發(fā)言。身體長得更結實,本領學得更多些!
3. 活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
4. 你是一個活潑可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣較好。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。
5. 老師寫下你的名字,眼前就出現(xiàn)了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候,你很堅強,很快就適應了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現(xiàn)在的wendy進步可大啦,不僅會用普通話和老師小朋友溝通了,而且英語也有很大進步,已經(jīng)可以用英語和老師進行簡單的對話了呢!
6. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!
7. 你是個聰明好學好動的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課做游戲都很認真,有時能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個“為什么”,直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習慣還需要改善。老師希望你以后能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?
8. 你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。希望你進入小班后,在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!老師為你加油哦!
9. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲鞋還學會自己穿衣褲鞋,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心!但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?
10. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
11. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
12. 你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯午睡習慣好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發(fā)言。希望你以后繼續(xù)努力,做小朋友們的好榜樣。
13. 你尊敬老師,團結同伴,講衛(wèi)生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優(yōu)美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發(fā)言,那就更好了。
14. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
15. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法五
我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園,創(chuàng)辦于xxx年,xxx年x月正式招收了第一批幼兒,在各級領導和社會各界人士的大力支持下,我園的辦學規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)有幼兒xx人,教職工xx人。
我園占地面積xxx平方米,平均每位幼兒約占地xx平方米,建筑面積xx平方米,每位幼兒占室內(nèi)面積xx平方米,房舍建筑結構合理,各種用房比較齊全,造型設計符合幼兒的年齡特點。
我園現(xiàn)有園長xx人(一正x副),有專任教師xx人,保育員xx人,有專職的保健醫(yī)生xx人,高級廚師xx人,高級點心師xx人,清潔工xx人,門衛(wèi)xx人,司機及水電工xx人。
現(xiàn)有幼兒xx人,分別有x個小小班、x個小班、x個中班、x個大班,共分xx個年齡班,根據(jù)區(qū)教育局辦學要求,已經(jīng)完善了每班xx教xx保的人員配備。全體教職工在xxx教育局的正確領導下,認真學習《幼兒園工作規(guī)程》,進一步更新保教觀念,不斷提高保教質量,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,取得了良好的社會效益,得到社會各界的一致認可和高度的贊揚。
俗語說:沒有規(guī)矩,不能成方圓。一個健全的幼兒園也應該有健全的制度作為保障和制約。我園領導不斷探索規(guī)范化管理的有效途徑,逐步完善目標管理,制度管人的做法,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的要求結合本園的實際情況,制定了健全的衛(wèi)生保健制度共十七項,使全園教職工做到方向明確,通過實踐證明,健全的管理制度對實施全園的科學管理、各項衛(wèi)生保健及安全等工作的落實、調(diào)動教職工的工作積極性有著明顯的成效。
1、園所場地
幼兒園園舍場地的好壞,對幼兒的身心發(fā)展起著決定性的作用。為了讓幼兒園真正成為孩子的樂園,我園對照辦園要求,設置了專用的點心房、配餐間、開水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等,有專用的衛(wèi)生保健室、醫(yī)療隔離室,有充足的戶外活動場地。
2、設備設施
為了保證幼兒的安全、健康發(fā)展,我園還配備了各種安全設備設施。如:
⑴、增添了一大批廚房設備,有絞肉機、切果機、豆?jié){機、打面機、烘爐等,基本上不用在外購買熟食,全部采購新鮮的食品原材料在本園內(nèi)進行加工烹飪,確保幼兒吃得安全吃得衛(wèi)生。
⑵、我園有專職的保健醫(yī)生,有專用的醫(yī)療保健室,園內(nèi)備有常用的內(nèi)服、外用藥以及常用的保健醫(yī)療設施,幼兒的感冒、發(fā)燒、小傷、小痛等在園內(nèi)基本可以就診。從而減少了家長的麻煩。
⑶、我園還有足夠的游樂玩具設施,有大型的滑梯、爬網(wǎng)、波波池、旋轉飛機等。為了能讓幼兒在玩樂中的安全有保障,我園還在大型玩具下鋪上了安全地墊。
⑷、每班配有足夠的防暑降溫設施:空調(diào)和風扇。改善幼兒的生活環(huán)境。
幼兒的年齡小,生理和心理都正處于迅速發(fā)展的重要時期,我園能認真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,層層落實,取得良好效果。
1、生活管理
我園根據(jù)幼兒的年齡特點,制訂幼兒一天作息制度,做到保、教結合,動靜適宜,室內(nèi)、外活動交替進行,每天保證戶外活動時間不少于xx小時,積極開展各種鍛煉,每年冬季進行一次“冬季運動會”,促進幼兒身心健康發(fā)展。各班老師還注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后用流動水洗手,勤剪指甲、勤洗頭,定期調(diào)整幼兒座位,以保護幼兒視力,每天定時組織幼兒喝水,從不限制幼兒自由喝水次數(shù)。
2、飲食管理
廚房工作人員嚴格遵守《衛(wèi)生食品法》,嚴格執(zhí)行各種食具、餐具的消毒,由保健醫(yī)生和廚房班長共同制訂每周的營養(yǎng)食譜,根據(jù)季節(jié)的變化及時調(diào)整,廚房人員不斷學習烹飪技術,保證各種用具的衛(wèi)生,不吃隔夜飯菜,做到各種營養(yǎng)合理,干濕搭配,色香味美,保證幼兒吃飽吃好。
為了保證幼兒的進食量,我園的幼兒進餐時間為:早餐8:10,午餐11:10,下午午點14:45,適合幼兒每餐間隔三小時的要求。幼兒進餐時,工作人員耐心、細心引導幼兒細嚼慢咽,每餐進餐時間不少于30分鐘。
3、安全與衛(wèi)生消毒
我園重視安全工作,有具體的安全制度。每周有專人負責檢查大型玩具、消防設施等。健康檢查和消毒隔離按規(guī)定嚴格執(zhí)行,教職工每年進行一次體檢并取得
健康證方可上崗。每位幼兒必須持健康卡入園,每年參加一次市保健院的統(tǒng)一體檢,確保全園師生的安全。
另外,我園還定期組織保健人員學習衛(wèi)生保健知識,評價衛(wèi)生保健工作,反復落實衛(wèi)生保健制度,通過全園的努力,現(xiàn)全園的出勤率平均達到xx%,幼兒血色素達標率xx%,身高合格率xx%,體重達標率xx%。
4、心理健康與家庭教育
家長是孩子的第一任教師,家長的素質直接影響幼兒的發(fā)展方向,我園非常重視這方面的工作,成立家長委員會,定期進行家長開放日,張貼家長專欄,每月一期的育兒須知,通過多方面、多渠道向家長宣傳科學的育兒方法,特別是對于有心理、行為問題的幼兒,我們老師有進行個案分析,個案跟蹤,協(xié)助家長矯正幼兒的一些不良行為,解決幼兒的心理問題。
通過全園教職工的共同努力,我園在近年取得了一定的成績:
xxx年x月被城區(qū)教育局評為xxx幼兒園。
xxx年xx月評為xxx綠色幼兒園。
xxx年xx月被評為“xxx示范崗”。
雖然取得了一些成績,但是對照xxx省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健評估標準,我們?nèi)源嬖谝恍┎罹啵?/p>
1、醫(yī)療設備設施還不夠齊全,有待完善。
2、幼兒的保健工作仍做得不夠細,不夠精。
今后我園將繼續(xù)發(fā)揚改革開放與時俱進的精神。完善各項工作,辦出水平,辦出特色,為爭取被評為清遠市衛(wèi)生保健示范園而努力。
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法六
1. 你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
2. 你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
3. 你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
4. 你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。
5. 你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
6. 你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
7. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
8. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
9. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!
10. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
12. 你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
13. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
14. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。
15. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法七
1.你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績。
2.小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續(xù)努力,祝你健康快樂的成長!
3.霧雨:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
4.振磊:知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选D闶且粋€很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了。
5.小貝:你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發(fā)言,相信這樣你會更棒!
6.曹雪:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
7.廣?。耗闶莻€聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
8.小妍:其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
9.彥臣:在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
10.蔣章:你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
有關幼兒園常文梅培訓心得體會和方法八
1.把最多的愛給每一個孩子。用最好的教育塑造祖國的未來!
2.老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,團結同學,爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
3.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才。
4.寶貝!現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味;但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
5.董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。
6.你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為友、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!
7.與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個努力的人。
8.自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。
9.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。
10.別對我嘮叨不休,否則我會裝聾作啞。
11.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻。不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
12.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
13.馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
14.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
15.你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的運動小明星,排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行。在這即將離別之際,教師不放心地囑咐一句,在今后的學習生活中期望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長。
16.寶貝,希望你能在學習中找到快樂,在知識中發(fā)現(xiàn)財富,充分享受學習的樂趣!
17.這學期你每一天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作本事發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的進取性很高,是個勇敢的孩子。教師相信你在上學以后會越來越棒!
18.寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時間里,你給我們帶來了很多的歡樂。
19.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽教師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作本事比以前有提高,能與教師愉快地交流,還會主動幫忙教師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒得。
20.你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
21.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
22.送上我誠摯的生日祝福,情深意重,祝你在未來的一年里,心想事成!
23.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
24.志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
25.幼兒園的生活是短暫的,但是對你的一生卻是至關重要。沒有幼兒老師們的啟蒙教育,也許就沒有你的今天與未來,因此,你要學會感恩,永遠不要忘記幼兒園里對你百般呵護的老師們!
26.求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
27.上次小朋友們穿著漂亮的衣服,在校園外拍了畢業(yè)照,媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們就要離開幼兒園里的老師和小朋友們,去上小學了,真有點舍不得啊。我會好好收藏相片,以后我想老師和小朋友的時候可以拿出照片看看他們,想想幼兒園里美好的時光。
28.步入小學校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。
29.我們看到了你在清華附中已逐漸成長,充滿自信和快樂。我們作為父母,真誠愿意與你共同分享你的所有快樂以及痛苦。愿你健康成長為你滿意、父母滿意的有為青年。愿你天天快樂,笑口常開。
30.親愛的孩子,你在悄然中成長,像美麗的花朵,像可愛的小鳥兒。當你站起身來,頭已達教師腰間,甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語,再也不是當初那個小小的哭喊著找媽媽的孩子。如今,你即將成為一名神氣的小學生,走進新的學校,教師在那里祝福你在未來的日子里過得更加精彩!
31.幸福像糖果化成了一片,甜蜜了我的童年。
32.善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W習讓路,要讓它們替學習服務。
33.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
34.從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。
35.還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”
36.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。
37.敬愛的教師,并不是只在今日才想起您,而是今日異常想念您!
38.在團體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自我都有信心。
39.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
40.說您是春蠶,我說您比春蠶要剛強,說您是園丁,我說您比園丁貢獻大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強。
41.謝謝你,寶貝!是你,讓我們對博大精深的愛有了全方位的理解與闡釋。只因心中充滿了愛,我們才會如此地熱愛生活,熱愛身邊所有的人和事,只因心中充滿了愛。我們才能如此地善待親人,善待朋友,善待那些素不相識的人。
42.你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
43.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
44.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
45.你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!
46.可能的話,盡量不要在他人前指出我的錯誤,我會感到很沒面子,因而和你作對,你私下的提醒,效果會更好。
47.可愛的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個地方尋找另一種快樂。
48.孩子,媽媽希望你在成長的過程中,越來越勇敢,長成真正的男子漢,是一個陽光、健康的小伙子。
49.黎明即起,孜孜為善。愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作東風第一枝。
50.愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
51.用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表,用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。
52.愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們幼兒園都擁有最佳人生開端!
53.你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
54.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
55.成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。
56.沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
57.你在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今日的聰明懂事的準小學生。教師期望你到了小學之后,能夠尊敬教師,團結同學,爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
58.在這片廣闊的天地里,如果你肯努力奮斗,成功會在不經(jīng)意間找到你。
59.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
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