最新新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師范文(匯總16篇)

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間和資源，提高效率和競(jìng)爭(zhēng)力。編寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要我們用準(zhǔn)確的文字表達(dá)自己的體會(huì)和感受。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的參考樣文，供大家研究和學(xué)習(xí)。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇一

新中國(guó)的誕生意味著中國(guó)歷史的新篇章的開啟。建國(guó)初期，中國(guó)面臨著政權(quán)轉(zhuǎn)移、軍隊(duì)退役和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)等一系列的挑戰(zhàn)。然而，毛澤東主席的正確領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)共產(chǎn)黨的努力，使中國(guó)得以堅(jiān)定地走上了社會(huì)主義道路。我認(rèn)為，新中國(guó)崛起的成功離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的積極參與。

第二段：中華人民共和國(guó)的建設(shè)進(jìn)程。

新中國(guó)的建設(shè)進(jìn)程充滿了艱辛和困難。毛主席提出的“四個(gè)現(xiàn)代化”目標(biāo)成為了指導(dǎo)中國(guó)發(fā)展的綱領(lǐng)。在農(nóng)村，土地革命使農(nóng)民真正成為了土地的主人。在城市，工業(yè)化建設(shè)為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。在教育和科技領(lǐng)域，中國(guó)也取得了巨大的進(jìn)步。新中國(guó)不斷推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)，使中國(guó)不斷從封閉的農(nóng)業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的工業(yè)社會(huì)。

第三段：新中國(guó)的外交政策與國(guó)際地位的變化。

新中國(guó)的外交政策是和平共處五項(xiàng)原則，這為中國(guó)贏得了廣泛的國(guó)際支持和認(rèn)可。新中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。中國(guó)參與聯(lián)合國(guó)的工作并成為安理會(huì)常任理事國(guó)，使中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上擁有了強(qiáng)大的發(fā)言權(quán)和影響力。中國(guó)積極推動(dòng)和平解決國(guó)際爭(zhēng)端，加強(qiáng)國(guó)際合作，為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

第四段：改革開放與中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

改革開放是中國(guó)歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是中國(guó)邁向現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期。改革開放以來，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使中國(guó)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體。同時(shí)，改革開放也給中國(guó)帶來了一系列的社會(huì)問題，如城市化、環(huán)境污染等。我認(rèn)為，在改革開放的進(jìn)程中，中國(guó)成功地取得了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)穩(wěn)定的雙贏。

第五段：展望未來，繼續(xù)中國(guó)夢(mèng)。

新中國(guó)70年的歷程充分證明，中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)奮斗是新中國(guó)崛起的根本保證。新中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程離不開全黨全軍全國(guó)各族人民的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，繼續(xù)走向未來。我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，為新中國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

在新中國(guó)的歷史專題講座中，我深切地感受到了新中國(guó)的崛起與發(fā)展進(jìn)程所經(jīng)歷的艱辛和困難。新中國(guó)的崛起是無數(shù)英雄的熱血和犧牲換來的，我們應(yīng)該倍加珍惜今天的幸福生活，銘記先烈，繼續(xù)為國(guó)家的繁榮而努力奮斗。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇二

第一段：

回首新中國(guó)成立70年的歷史進(jìn)程，這是一個(gè)充滿曲折和波折的歷程。從建國(guó)初期到改革開放，再到如今的現(xiàn)代化進(jìn)程，中國(guó)人民經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。作為一名歷史教師，我認(rèn)為閱讀和學(xué)習(xí)新中國(guó)的歷史與文化，對(duì)于我們深入理解中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)，進(jìn)而傳播和宣揚(yáng)中華文化具有重要意義。

第二段：

回顧新中國(guó)成立之初，中國(guó)面臨的是一片破碎，民生凋敝的局面，因此新中國(guó)的建立成為了一次全民族的解放開始。在毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民進(jìn)行了土地改革，進(jìn)行了社會(huì)主義改造，建立了獨(dú)立自主的政治、經(jīng)濟(jì)和文化體系，這些都是新中國(guó)在灰暗歷史中閃耀的光芒與希望。當(dāng)然，也不能忽略新中國(guó)建國(guó)后面臨的困難，如三年困難時(shí)期等，但每一次困難也是新中國(guó)不斷發(fā)展壯大的契機(jī)。

第三段：

改革開放的開啟，使中國(guó)順著歷史巨輪的方向突破困境，迎來了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代。在鄧小平同志的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)實(shí)行了改革開放政策，開放對(duì)外交往，打破經(jīng)濟(jì)封閉狀態(tài)，全國(guó)各地社會(huì)生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展，從此成為世界工業(yè)制造的生產(chǎn)基地。值得一提的是中國(guó)文化和思想領(lǐng)域也發(fā)生了革命性的變化，中國(guó)文化和藝術(shù)的復(fù)興，新的思想和文化的涌現(xiàn)，為中國(guó)發(fā)展增添了文化的底蘊(yùn)與厚度。

第四段：

中國(guó)特色社會(huì)主義是新中國(guó)歷史發(fā)展的新階段。這一發(fā)展階段的核心是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，加強(qiáng)中國(guó)特色大國(guó)外交，加快全面深化改革，推進(jìn)人民全面發(fā)展。中國(guó)人民和政府正面對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)展中的新問題和挑戰(zhàn)，中國(guó)積極參與全球治理，提出“一帶一路”倡議，全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以決心和勇氣錘煉國(guó)家和民族的意志，確立自己在世界地位中的角色。

第五段：

回顧70年的歷程，在會(huì)議宣講中深深體會(huì)到了中國(guó)人民在新時(shí)代的使命與擔(dān)當(dāng)。這個(gè)70年的歷程，使我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到，世界發(fā)展形勢(shì)、國(guó)家面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)與前景而生的時(shí)代發(fā)展任務(wù)。因此，我們需要?dú)v史上的回顧，才能真正理解中國(guó)的發(fā)展過程及各個(gè)歷史時(shí)期特別的變化，在歷史的鏡子中認(rèn)清自身、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，堅(jiān)決打贏中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)役，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中華民族健康發(fā)展的中國(guó)夢(mèng)。同時(shí)我們的歷史也是世界文明的一部分，在與全球化趨勢(shì)迎頭相撞的時(shí)代，我們需要清晰獨(dú)立思考，逐漸形成真正屬于我們的全球性視角，締造人類未來的共同文明。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇三

近年來，隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教師們也在不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。作為一名教師，我堅(jiān)信學(xué)習(xí)史不僅對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和愛國(guó)情懷有重要作用，而且對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)也具有深遠(yuǎn)的影響。最近，我參加了一次關(guān)于新中國(guó)史的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，在此與大家分享一下我的心得體會(huì)。

作為一名教師，學(xué)習(xí)新中國(guó)史讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到我們作為一代教育者的使命和責(zé)任。中國(guó)自1949年建國(guó)以來，經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗和改革開放的偉大進(jìn)程。習(xí)近平總書記指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，需要一代代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆??！弊鳛榻處?，我們肩?fù)著培養(yǎng)這樣的優(yōu)秀青年的重任，學(xué)習(xí)新中國(guó)史可以讓我們更好地傳遞正能量，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史不僅可以激發(fā)我們的教育熱情，而且還能提高我們的教學(xué)水平。一方面，新中國(guó)史作為歷史學(xué)科的重要組成部分，對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐具有重要指導(dǎo)作用。通過了解中國(guó)革命、建設(shè)和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，我們可以更好地解讀歷史背景，為學(xué)生提供更全面的歷史知識(shí)。另一方面，學(xué)習(xí)新中國(guó)史可以豐富我們的教學(xué)內(nèi)容和方法，將學(xué)科教學(xué)與歷史實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生更好地理解和記憶歷史知識(shí)。

第三段：學(xué)習(xí)新中國(guó)史，提升個(gè)人修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史不僅是傳授給學(xué)生歷史知識(shí)，也是提升自身修養(yǎng)的過程。中國(guó)近現(xiàn)代史是我們共同的歷史記憶，通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我們可以更好地理解中國(guó)的發(fā)展過程和今天的繁榮成就。這不僅可以增強(qiáng)我們的國(guó)家意識(shí)和文化自信心，還可以提升我們的政治敏感性和社會(huì)責(zé)任感。只有了解歷史，我們才能真正成為具有獨(dú)立思考和分析能力的教師，更好地引導(dǎo)學(xué)生。

第四段：學(xué)習(xí)新中國(guó)史，加強(qiáng)教育實(shí)踐。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史不僅僅是紙上談兵，更需要將其運(yùn)用到實(shí)際的教育實(shí)踐中。作為一名教師，我們要善于將學(xué)到的知識(shí)融入到教學(xué)過程中，讓學(xué)生真正感受到歷史的魅力。通過組織參觀紅色革命基地、開展相關(guān)主題班會(huì)等活動(dòng)，我們可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)歷史，增強(qiáng)他們的歷史交流和溝通能力。只有將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史不僅對(duì)學(xué)生的歷史意識(shí)和文化素養(yǎng)具有重要影響，也能讓教師們?cè)诼殬I(yè)成長(zhǎng)中有所收獲。通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我們可以拓寬教育視野，提高自身的學(xué)識(shí)水平和文化素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)新中國(guó)史也是一個(gè)自我反思和進(jìn)步的過程，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和發(fā)展方向。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能成為與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師，更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。

總結(jié)：學(xué)習(xí)新中國(guó)史是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我們可以提高教學(xué)水平、增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、加深教育實(shí)踐和促進(jìn)教師成長(zhǎng)。作為教育工作者，我們要將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)中，讓學(xué)生從中受益，并不斷推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。我們應(yīng)該牢記習(xí)近平總書記提出的“人民滿意的教育”，為培養(yǎng)更多合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇四

習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。在學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史過程中，全面系統(tǒng)梳理分析我們黨曾經(jīng)面臨的重大選擇、重大轉(zhuǎn)折、重大挫折、重大斗爭(zhēng)，深刻洞察我們黨在處理這“四個(gè)重大”過程中展現(xiàn)出的堅(jiān)守執(zhí)著、歷史清醒、科學(xué)態(tài)度和胸襟視野，必將有利于我們厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時(shí)代脈動(dòng)，必將有利于我們從靈魂深處厚植愛黨愛國(guó)情懷，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

1、從我們黨對(duì)旗幟道路重大選擇的堅(jiān)守執(zhí)著中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

毛澤東同志講：“主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所望，才知所趨赴?！?8年來，我們黨從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，之所以不斷發(fā)展壯大的根本原因或者說“秘密武器”是什么，可以從不同角度來概括，但歸根到底的一條，就是選擇了馬克思主義，并能夠把馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，走出一條既堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義基本原則，又具有鮮明中國(guó)特色的革命、建設(shè)和改革道路。

回顧中國(guó)近代史，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，中華民族陷入積貧積弱、任人宰割的黑暗境地。為了民族復(fù)興，無數(shù)仁人志士進(jìn)行了艱辛探索，無論是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，還是維新變法、辛亥革命，無一能從根本上解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問題，其中涌現(xiàn)出的資本主義、改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義、無政府主義、實(shí)用主義、民粹主義等各種主義和思潮均以失敗告終。十月革命一聲炮響，為苦苦探尋救亡圖存出路的中國(guó)人民送來了馬克思列寧主義。從此，中國(guó)革命有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。我們黨運(yùn)用馬克思主義這一“無產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀作為觀察國(guó)家命運(yùn)的工具”，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，認(rèn)清了中國(guó)革命的對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力、性質(zhì)等一系列重大問題，探索出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。這是馬克思主義指導(dǎo)中國(guó)革命實(shí)踐的必然結(jié)果，也是馬克思主義中國(guó)化的必然選擇。

在社會(huì)主義建設(shè)和改革中，正是堅(jiān)守了馬克思主義的基本原理和活的靈魂，具體情況具體分析，我們才能在經(jīng)歷一次次重大選擇時(shí)始終沿著馬克思主義中國(guó)化的道路，堅(jiān)定不移地走自己的路，使科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，使具有五千多年文明歷史的東方大國(guó)大踏步趕上世界文明進(jìn)步潮流。正如習(xí)近平總書記指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價(jià)取得的根本成就?！?/p>

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，我們就會(huì)深切感受到，我們黨在推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的進(jìn)程中，是經(jīng)過怎樣反復(fù)比較和總結(jié)，堅(jiān)定執(zhí)著地選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義道路;是怎樣把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來，獨(dú)立自主走自己的路，迎來了中國(guó)特色社會(huì)主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，就會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

2、從我們黨把握重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的歷史清醒中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

艱難困苦、玉汝于成?？v觀中國(guó)共產(chǎn)黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，可以清晰地看到：中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了無數(shù)何去何從的重大歷史關(guān)頭，而每一次我們黨都能保持歷史清醒，闖出“生路”、殺出“血路”，化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)，最終走上正確的道路。

1927年第一次大革命失敗后，革命形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，在血雨腥風(fēng)的危急關(guān)頭，尚處幼年的中國(guó)共產(chǎn)黨緊急召開八七會(huì)議，堅(jiān)決糾正和結(jié)束了右傾投降主義錯(cuò)誤，確定了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的總方針，給正處在思想混亂和組織渙散中的中國(guó)共產(chǎn)黨指明了新的出路。1935年，紅軍第五次反“圍剿”失敗，長(zhǎng)征初期嚴(yán)重受挫，在黨和紅軍面臨滅頂危險(xiǎn)的生死關(guān)頭，我們黨召開遵義會(huì)議，堅(jiān)決糾正了軍事指揮上的“左”傾錯(cuò)誤路線，確立了毛澤東同志在黨內(nèi)和軍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位，使紅軍在極端險(xiǎn)惡的情況下轉(zhuǎn)危為安，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命。黨的十一屆三中全會(huì)之前，黨和國(guó)家事業(yè)百業(yè)待興、百?gòu)U待舉，為了破除長(zhǎng)期“左”的錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛，從危難中奮起，我們黨以巨大的理論和實(shí)踐勇氣重新確立了馬克思主義思想路線、政治路線、組織路線，作出了改革開放的歷史性決策，實(shí)現(xiàn)了我們黨在新時(shí)期的偉大覺醒和重大轉(zhuǎn)折。

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，我們就會(huì)深刻體會(huì)到，中華民族偉大復(fù)興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，每到重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，我們黨總能站在歷史制高點(diǎn)上，以高度的歷史清醒和歷史自覺廓清思想迷霧，使“中國(guó)號(hào)”巨輪沿著正確方向航行;就會(huì)明白，中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是我們黨帶領(lǐng)人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價(jià)走出來的“人間正道”，必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，讓中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣，前途越來越光明。

3、從我們黨對(duì)待重大挫折的科學(xué)態(tài)度中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

人類歷史的一個(gè)根本特點(diǎn)就是，歷史在曲折中發(fā)展，在波浪中前進(jìn)并呈螺旋式的上升趨勢(shì)。我們黨的奮斗史從來都不是一帆風(fēng)順的，而是充滿了挫折、磨難與失敗，但總體而言，由于我們勇于并且善于對(duì)已經(jīng)遭受的失敗進(jìn)行理性總結(jié)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能在曲折中不斷發(fā)展。

回顧我們黨帶領(lǐng)人民革命的歷史，我們黨遭遇的一個(gè)重大挫折是土地革命時(shí)期以王明為代表的“左”傾教條主義錯(cuò)誤，這一錯(cuò)誤給黨和中國(guó)革命帶來重大損失，甚至使黨一度處于瀕臨失敗的危險(xiǎn)境地。面對(duì)這一重大挫折，我們黨進(jìn)行了深入總結(jié)和反思，在黨的六屆七中全會(huì)通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，總結(jié)了黨從成立到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)這一時(shí)期、特別是六屆四中全會(huì)至遵義會(huì)議這一時(shí)期的正反兩方面的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨內(nèi)若干重大歷史問題，尤其是六屆四中全會(huì)至遵義會(huì)議期間中央的領(lǐng)導(dǎo)路線問題，作了正式總結(jié)。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，“”使黨、國(guó)家和人民遭到新中國(guó)成立以來最嚴(yán)重的挫折和損失，能否以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待“”，能否堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，關(guān)系到我們黨能否走出挫折的陰影、回歸正確的歷史前進(jìn)方向。1981年黨的十一屆六中全會(huì)通過了《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》，對(duì)新中國(guó)成立32年來黨的若干重大歷史事件作出了正確總結(jié)，全面地、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)了毛澤東同志的歷史地位，充分論述了毛澤東思想作為我們黨的指導(dǎo)思想的偉大意義，這對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨的歷史，統(tǒng)一全黨思想，具有重要指導(dǎo)作用。正如習(xí)近平總書記指出：“我們黨對(duì)自己包括領(lǐng)袖人物的失誤和錯(cuò)誤歷來采取鄭重的態(tài)度，一是敢于承認(rèn)，二是正確分析，三是堅(jiān)決糾正，從而使失誤和錯(cuò)誤連同黨的成功經(jīng)驗(yàn)一起成為寶貴的歷史教材?！?/p>

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，我們就會(huì)深刻領(lǐng)悟到，我們黨的偉大之處就在于始終保持了自我革命精神，不僅善于總結(jié)發(fā)揚(yáng)取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，而且善于以科學(xué)的態(tài)度堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，靠自己革除自身病癥，靠自己解決自身問題;就會(huì)明白，不論發(fā)生過什么波折和曲折，不論出現(xiàn)過什么苦難和困難，歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn)，目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。

4、從我們黨面對(duì)重大斗爭(zhēng)的胸襟視野中堅(jiān)定“四個(gè)自信”

社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的，有矛盾就會(huì)有斗爭(zhēng)，沒有斗爭(zhēng)就沒有勝利。堅(jiān)持斗爭(zhēng)、敢于斗爭(zhēng)、在斗爭(zhēng)中前進(jìn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的本色?；赝麣v史，當(dāng)1931年“九一八”事件爆發(fā)，民族危亡已上升為國(guó)內(nèi)主要矛盾時(shí)，剛剛嶄露頭角的中國(guó)共產(chǎn)黨人以國(guó)家和民族為重，義無反顧地舉起聯(lián)合抗日的大旗。從此，無論是被迫長(zhǎng)征，還是國(guó)共合作，中國(guó)共產(chǎn)黨始終占據(jù)民族大義的制高點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的抗日力量，實(shí)現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)等不同階級(jí)的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合，最終共同將日本帝國(guó)主義驅(qū)逐出中國(guó)，取得中華民族解放斗爭(zhēng)史上的偉大勝利。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。面對(duì)舉世矚目的成就，我們黨沒有躺在功勞簿上沾沾自喜，沒有在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，而是始終牢記“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，永遠(yuǎn)保持著建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)精神，正如習(xí)近平總書記指出：“實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。”“我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。”這是何等的氣度和胸懷!

學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，我們就能深刻認(rèn)識(shí)到，我們所提倡和堅(jiān)持的斗爭(zhēng)，并不是為了爭(zhēng)奪自身利益而進(jìn)行的庸俗爭(zhēng)斗或爭(zhēng)奪，而是作為一個(gè)先進(jìn)的階級(jí)、組織，為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)最大多數(shù)成員最大范圍的共同利益而進(jìn)行的積極斗爭(zhēng)。正是有了這種對(duì)矛盾斗爭(zhēng)的科學(xué)認(rèn)知和寬廣視野，我們黨才攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。

“重大選擇、重大轉(zhuǎn)折、重大挫折、重大斗爭(zhēng)”是相輔相成、相伴相生的。通過分析這“四個(gè)重大”，我們能更清醒地認(rèn)識(shí)“我們從哪里來、往哪里去”，更深刻地理解“紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易”，更深切地回答“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”，進(jìn)而從靈魂深處汲取歷史智慧、激發(fā)奮進(jìn)力量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)跨越新時(shí)期“婁山關(guān)”“臘子口”的革命情懷和擔(dān)當(dāng)精神。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，對(duì)組工干部來說，第一位的是政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨忠誠(chéng)。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國(guó)70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，學(xué)好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定未來的路，在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場(chǎng)馬拉松，學(xué)在日常，習(xí)在經(jīng)常。對(duì)浩瀚無垠的四史，也要做好深學(xué)、細(xì)照，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。

馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾。

而理論只要徹底，就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度，從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

毛主席在延安時(shí)期就曾說過，延安的人要通古今，全國(guó)的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史，更好地認(rèn)識(shí)過去，運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問，才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”，對(duì)我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視，找準(zhǔn)基層黨建的定位，判明工作所處的時(shí)和勢(shì)，在比學(xué)趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

近日來，按照黨委《關(guān)于在xx教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》安排，我集中精力，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作，進(jìn)一步了解了黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解了中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)；進(jìn)一步深刻到認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然；進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和根本宗旨；進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵；進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。從而進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

這98年來，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國(guó)之路，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭(zhēng)鍛煉成長(zhǎng)起來的黨，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，走出困境，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，因此中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)變化和發(fā)展，不斷改變治國(guó)的方針策略，這是求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此，我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年，共產(chǎn)黨及全國(guó)人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，以更加優(yōu)異的成績(jī)來慶祝黨的98歲生日，98載艱苦卓絕，98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨正走在新世紀(jì)的征途上，她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前！98年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國(guó)將一天比一天強(qiáng)大，一天比一天繁榮。

近日來，按照黨委《關(guān)于在xx教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》安排，我集中精力，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國(guó)史著作，進(jìn)一步了解了黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解了中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解了我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。

通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)；進(jìn)一步深刻到認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然；進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和根本宗旨；進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵；進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大。從而進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

這98年來，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國(guó)之路，走過了許多彎路，但是我們的前輩們從來沒有放棄過，直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明，只有共產(chǎn)黨才有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻三座大山的壓迫，贏得新民主主義革命的勝利，建立起人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭(zhēng)鍛煉成長(zhǎng)起來的黨，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，走出困境，取得一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，因此中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

現(xiàn)在我們黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)變化和發(fā)展，不斷改變治國(guó)的方針策略，這是求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。因此，我們無論何時(shí)何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因?yàn)槲覀凕h一直秉承著這個(gè)正確的服務(wù)宗旨，才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)，革命的事業(yè)才能從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年，共產(chǎn)黨及全國(guó)人民會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，再接再厲、同心協(xié)力、不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，進(jìn)而奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，以更加優(yōu)異的成績(jī)來慶祝黨的98歲生日，98載艱苦卓絕，98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的新中國(guó)。黨正走在新世紀(jì)的征途上，她激勵(lì)著我不斷向前、向前、再向前！98年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我相信，在黨的帶領(lǐng)下，我們的祖國(guó)將一天比一天強(qiáng)大，一天比一天繁榮。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容。重溫黨史、新中國(guó)史，進(jìn)一步理解守初心、擔(dān)使命的核心要義和實(shí)踐要求，就是要讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天，各民族的食俗五花八門、各有風(fēng)味，提到好吃的家鄉(xiāng)菜，似乎每個(gè)人都能如數(shù)家珍，回味無窮。黨員干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常?！懊麋R所以照形，古事所以知今。”歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。修好必修課，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能從心底堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

從黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。在我們的家常便飯中蘊(yùn)藏著健康的秘密，吃對(duì)了就是大補(bǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這些風(fēng)雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。廣大黨員干部要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。開展“學(xué)黨史、新中國(guó)史”主題活動(dòng)要注重實(shí)效，不必拘泥于一種形式，可以精心組織、全員參與，好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香，久久回味;也可以自學(xué)自省、匯報(bào)思想，如同燒幾道粗茶淡飯，也能更接地氣，讓人吃得津津有味。

將黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國(guó)”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉(xiāng)菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩(shī)篇，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就是要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國(guó)情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國(guó)共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí)，矢志追求、努力拼搏，以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是自己從思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將所學(xué)所思總結(jié)如下：

歷史是最好的教科書?！坝蟮?，必先為史。”毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”習(xí)近平總書記深刻指出：“歷史是現(xiàn)實(shí)的根源，任何一個(gè)國(guó)家的今天都來自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來，才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個(gè)國(guó)家未來會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去?！彼麖?qiáng)調(diào)：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。”黨史、新中國(guó)史記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長(zhǎng)歷程，鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強(qiáng)起來，創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的豐富歷史經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的偉大智慧。作為新時(shí)代的黨員干部，只有學(xué)好黨史、新中國(guó)史這門必修課，才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)的重大意義、新中國(guó)70年發(fā)生了怎樣的變化、中國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡是如何創(chuàng)造的、中國(guó)道路為什么好、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，才能弄清楚我們從哪來、往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史要堅(jiān)持以唯物史觀為指導(dǎo)，做到知史愛黨、知史愛國(guó)。黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗史，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學(xué)好黨史、新中國(guó)史，就要深入了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。只有如此，才能深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)，才能深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史必然性，才能更好地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我們要切實(shí)把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為必修課，通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神，勇?lián)鷼v史重任，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇五

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會(huì)之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘，100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的一百年，是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年，也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡，充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程，充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格，深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問，是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟，才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人，為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦！

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課，主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，通過強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目，細(xì)心的聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想，立報(bào)國(guó)之志；以榜樣之光，亮思想之燈；以?shī)^斗精神，做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí)，大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流，在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理，從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理，并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說過：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”，我們應(yīng)多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野，也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感觸：

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán)，并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師，需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨有了更深刻的了解，讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì)：

1.政治上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，提高政治覺悟，時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性，善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念；樹立大局意識(shí)，促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào)；樹立創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí)，勇于嘗試；樹立責(zé)任意識(shí)，履行好教學(xué)職責(zé)；樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持育人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛，用自己的愛心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵，從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國(guó)，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心，砥礪前行，不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂，也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步；唯有學(xué)習(xí)，方可強(qiáng)國(guó)！愿我們團(tuán)結(jié)一心，在黨的引領(lǐng)下，開創(chuàng)更加輝煌的新局！

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

“欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”，這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國(guó)愛黨，更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也走過了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史，70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó)，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身，堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

黨史、新中國(guó)史記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華民族探索、翻身、奮斗、建設(shè)的身影，是由一串串可歌可泣的故事串聯(lián)成的彪炳史冊(cè)的成就。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示，知史愛黨，知史愛國(guó)，知史明智，以史鑒今，培養(yǎng)唯物史觀和歷史思維，服務(wù)好人民，擔(dān)當(dāng)起重任。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是涵養(yǎng)愛黨愛國(guó)之情的生動(dòng)教材。我黨的歷史是我國(guó)近現(xiàn)代史中最特別的篇章，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立人民民主專政的人民共和國(guó)，是中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行改革開放，為華夏大地注入新的活力，是中國(guó)共產(chǎn)黨找準(zhǔn)新的歷史方位，引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌，我們只有細(xì)數(shù)98年的黨史、70年的新中國(guó)史，銘記先輩的勇敢剛烈，元?jiǎng)椎闹腔勰懽R(shí)，傳承紅色基因，根治民族情懷，從歷史中濃縮出愛黨愛國(guó)的深厚情誼。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是掌握歷史發(fā)展規(guī)律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進(jìn)程中蘊(yùn)含著興亡更替的道理。中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨初期的六十多人，發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨，充滿著硝煙中的吶喊，血戰(zhàn)中的拼搏，也有從一窮二白到獨(dú)立富強(qiáng)的堅(jiān)韌和智慧。一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨，最難做好在繼承歷史中實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，在放眼未來中實(shí)現(xiàn)開拓創(chuàng)新，不斷克服外界不穩(wěn)定的因素，克服自身長(zhǎng)期執(zhí)政的風(fēng)險(xiǎn)，提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。習(xí)近平指出：“今天我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?！焙笕藨?yīng)從黨史、新中國(guó)史中把握歷史發(fā)展規(guī)律，提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的治國(guó)理政瑰寶。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)定走穩(wěn)腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數(shù)個(gè)政黨輪番登上歷史舞臺(tái)，真正唱久唱響的是中國(guó)共產(chǎn)黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。溫習(xí)這段激情燃燒的歲月，從實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中深刻體會(huì)總結(jié)，會(huì)使我們更加科學(xué)地分析歷史走向，更加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情，在深入把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性基礎(chǔ)上堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們?cè)谧窇洑v史中擦亮初心，站穩(wěn)人民立場(chǎng);在回望革命中創(chuàng)新理論，真信共產(chǎn)主義;在傳承緬懷中錘煉精神，豐富精神;在對(duì)照篤行中自身建設(shè)，提高執(zhí)政能力。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

************參觀四平保衛(wèi)戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)指出：“我們從八一南昌起義到井岡山斗爭(zhēng)，從艱苦卓絕的長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，再到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，是革命烈士的鮮血鑄就了革命成功，我們一定要牢記新中國(guó)來之不易”，并強(qiáng)調(diào)：“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部很好學(xué)習(xí)中國(guó)******黨史、新中國(guó)史。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，我們一定要守住中國(guó)******創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去”。注重從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和力量以不斷開拓前進(jìn)，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。******如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是因?yàn)閷W(xué)好黨史、新中國(guó)史，可以以史為鑒、更好前進(jìn)。學(xué)好黨史、新中國(guó)史，可以堅(jiān)定信仰、固本培元。

那么我們高校思政課教師作為思想政治教育工作的主要承擔(dān)者，肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的重要責(zé)任，直接承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治理論課主渠道教學(xué)的任務(wù)，我們的信仰與信念價(jià)值導(dǎo)向作用鮮明，直接關(guān)系高校思想政治理論課的成效，關(guān)系大學(xué)生理想信念的培養(yǎng)。因此我們高校思政課教師更要深入學(xué)習(xí)馬克思主義堅(jiān)定理想信念。

首先，我們思政課教師要潛心問道，深入學(xué)習(xí)馬克思主義以堅(jiān)定科學(xué)的信仰

思政課教師是高校思想政治教育工作的主要踐行者，是立德樹人中心任務(wù)的主要承擔(dān)者，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要引導(dǎo)者，要引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的理想信念，思政課教師的理想信念必須科學(xué)。思政課教師堅(jiān)定理想信念，一是在原著學(xué)習(xí)中強(qiáng)化真理認(rèn)同。從馬克思主義經(jīng)典著作中尋求理論支撐和科學(xué)依據(jù)，著力加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)，潛心問道、刻苦鉆研，在自我學(xué)習(xí)與積累的過程中堅(jiān)定馬克思主義信仰。從馬克思主義經(jīng)典原著中學(xué)習(xí)，不是照本宣科，不是教條主義和“本本”。我們要在原著的學(xué)習(xí)中明確“馬克思為什么是對(duì)的”，體驗(yàn)經(jīng)典蘊(yùn)含的理論魅力，對(duì)當(dāng)前誣蔑馬克思的錯(cuò)誤論調(diào)一一辯駁。二是在把握時(shí)代脈搏中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同。馬克思主義不僅是科學(xué)的知識(shí)體系，更是一種價(jià)值體系，高校思政課教師堅(jiān)定理想信念實(shí)質(zhì)就是確立對(duì)馬克思主義理論價(jià)值體系的認(rèn)同。一種理論有沒有價(jià)值，要看它是否敢于直面時(shí)代問題并善于解決時(shí)代問題，馬克思主義理論“在本質(zhì)上是批判的和革命的”，它不只是為了解釋世界，更重要的是為了改變世界，它具有非常強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、實(shí)踐性和發(fā)展性。思政課教師堅(jiān)定理想信念既要認(rèn)可馬克思主義理論的真理性、科學(xué)性，還要注重其實(shí)踐性和發(fā)展性，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，在時(shí)代發(fā)展的脈搏中不斷充實(shí)理想的內(nèi)涵，堅(jiān)定馬克思主義信仰，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝大腦，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察、解決問題，不斷提高運(yùn)用馬克思主義理論分析問題、解決實(shí)際問題的能力，在對(duì)馬克思主義中國(guó)化的最新成果學(xué)習(xí)中強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同，堅(jiān)定“四個(gè)自信”在科學(xué)認(rèn)知新時(shí)代矛盾與陷阱重重的國(guó)際局勢(shì)中堅(jiān)定自身理想信念，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)。

其次，強(qiáng)化自覺，在中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的指引下積極傳道

思政課教師堅(jiān)定理想信念就要將“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的職責(zé)牢記于心，增強(qiáng)傳播、教授中國(guó)特色社會(huì)主義理論的底氣，對(duì)自己的專業(yè)充滿自豪感，對(duì)自己的責(zé)任充滿使命感。一是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信，以高度的歷史自覺構(gòu)筑堅(jiān)定理想信 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念的基礎(chǔ)。思政課教師的學(xué)科特性，要求其必須深刻把握歷史規(guī)律，理清中國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展脈絡(luò)，在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展“四個(gè)自信”思想政治理論課教師要站在中國(guó)立場(chǎng)上分析中國(guó)問題，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路自信，在歷史實(shí)踐發(fā)展過程中、在道路發(fā)展比較中堅(jiān)定理想信念。二是在******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，以高度的理論自覺積極傳播中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念教育是******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不可或缺的組成部分，在新形勢(shì)下，理想信念是“不忘初心，牢記使命”的出發(fā)點(diǎn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展凝心聚力的基石。三是堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任，以高度的政治自覺掌握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。作為思政課教師不能因噎廢食，必須強(qiáng)化政治意識(shí)與大局意識(shí)，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信任，以高度的政治自覺，直面問題，牢牢把握意識(shí)形態(tài)教育的話語(yǔ)主動(dòng)權(quán)，敢于發(fā)聲、勇于亮劍，在現(xiàn)實(shí)問題、熱點(diǎn)問題分析解讀中唱響主旋律，站穩(wěn)主渠道和主陣地。

再次，矢志不渝，追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是馬克思主義最崇高的社會(huì)理想，思政課教師要在學(xué)習(xí)工作中深刻領(lǐng)會(huì)這一必然趨勢(shì)，將人類對(duì)美好社會(huì)生活的向往根植于理想信念中，要在對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知中強(qiáng)化理想信念，打破低頭走路、羞于講話的尷尬境地，將自己對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)認(rèn)知與教育教學(xué)工作相結(jié)合，堅(jiān)定信念，明確前進(jìn)的方向，永葆思想政治教育教學(xué)活動(dòng)的活力與魅力。在立德樹人的道路上砥礪前行。思政課教師進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)復(fù)雜的世情、國(guó)情、學(xué)情，思政課教師更應(yīng)高舉理想信念的大旗，努力為黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人，為中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)后續(xù)力量。堅(jiān)持學(xué)而信、信而用、用而行，將責(zé)任轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，把牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一起來，在追求崇高理想的過程中，在教書育人的本職工作中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就是我在學(xué)習(xí)習(xí)******來吉林考察講話精神并結(jié)合自己作為高校思政課教師的一點(diǎn)心得體會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)探討，有不對(duì)或者不恰當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師批評(píng)指正。謝謝！

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇七

新中國(guó)成立至今已有近70年的歷史，這期間發(fā)生了許多令人矚目的事件和偉大的變革。作為一名教師，在學(xué)習(xí)新中國(guó)史的課程中，我深受啟發(fā)和感悟。通過這門課程，我不僅對(duì)中國(guó)的歷史有了更深刻的理解，也對(duì)教育的意義有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我在學(xué)習(xí)新中國(guó)史過程中獲得的一些心得體會(huì)。

第一段：堅(jiān)定向往社會(huì)主義。

在學(xué)習(xí)新中國(guó)史的課程中，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義取得的巨大成就深感欽佩。中國(guó)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家脫胎換骨，發(fā)展成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。這一切都離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的共同努力。我深切感到，社會(huì)主義制度為人民提供了更好的生活條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。在教授學(xué)生的過程中，我通過講述和討論社會(huì)主義的歷程，希望能激發(fā)學(xué)生們堅(jiān)定向往社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第二段：傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

雖然中國(guó)發(fā)生了巨大的變化，但我們也不能忽視了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和作用。中國(guó)自古以來就有著悠久的文化傳統(tǒng)，這是我們獨(dú)一無二的寶貴財(cái)富。在學(xué)習(xí)新中國(guó)史的過程中，我明白了傳統(tǒng)文化的重要性。傳統(tǒng)文化既是我們民族的根基，也是我們民族的靈魂。我深感自己在教學(xué)過程中應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，讓他們了解和尊重自己的文化傳統(tǒng)，并能在新時(shí)代以創(chuàng)新的方式傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神。

第三段：重視歷史教育的實(shí)用性。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史不僅能夠了解歷史的傳承和成就，還能夠從中汲取許多實(shí)用的教育經(jīng)驗(yàn)。歷史教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、判斷力和實(shí)踐能力。通過研究歷史事件，學(xué)生能夠了解歷史的進(jìn)程和演變，從而更好地把握時(shí)代的脈搏，做出正確的選擇。我在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和分析問題的能力，希望他們能夠把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段：弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

在學(xué)習(xí)新中國(guó)史的過程中，我深深被中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)而作出的努力和犧牲所打動(dòng)。無數(shù)先烈們?yōu)榱嗣褡宓睦娑I(xiàn)出了自己的生命。這讓我更加堅(jiān)定了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的信念。作為教師，我希望能夠?qū)⑦@種愛國(guó)思想傳遞給學(xué)生，讓他們知道作為中華民族的一員，應(yīng)當(dāng)為國(guó)家的利益和繁榮而努力奮斗。

第五段：終身學(xué)習(xí)的覺悟。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史告訴我，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，我們永遠(yuǎn)都不能停止學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我深感到自己的歷史知識(shí)還有待提高，對(duì)于中國(guó)歷史的了解還有許多盲區(qū)。因此，我下定決心要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以更好地教育學(xué)生。同時(shí)，我也希望把學(xué)習(xí)的熱情傳遞給學(xué)生，讓他們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

總結(jié)：在新中國(guó)史的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，注重傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，重視歷史教育的實(shí)用性，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以及終身學(xué)習(xí)的覺悟。這些心得與體會(huì)將指導(dǎo)我的教學(xué)工作，讓我的學(xué)生在了解歷史的同時(shí)，也能更好地為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇八

第一段：引言（200字）。

近期，我參加了一次由學(xué)校組織的新中國(guó)史專題講座。此次講座，不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到新中國(guó)的發(fā)展歷程，還讓我對(duì)中國(guó)的歷史與文化有了更為深刻的理解。作為一名教師，我深感責(zé)任重大，需要不斷提升自己的歷史素養(yǎng)與專業(yè)能力，將新中國(guó)史知識(shí)傳授給學(xué)生，這也是我從這次講座中所獲得的體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)新中國(guó)的發(fā)展歷程（200字）。

作為一名教師，必須要對(duì)中國(guó)的歷史有足夠的了解。由于新中國(guó)建立時(shí)間較為接近我們的現(xiàn)代，所以對(duì)于新中國(guó)的發(fā)展歷程也要有深入的掌握。在此次講座中，我了解到新中國(guó)的建立經(jīng)歷了從思想到政治、從文化到經(jīng)濟(jì)方面的全面改變。從政治上來看，新中國(guó)建國(guó)初期主要是圍繞國(guó)家建設(shè)大局而展開的，隨后的政治運(yùn)動(dòng)也為國(guó)家政治的長(zhǎng)期穩(wěn)定打下了基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)方面，中國(guó)經(jīng)歷了從主新民主主義經(jīng)濟(jì)到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)再到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型過程，并通過改革開放的政策，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。

第三段：對(duì)于歷史的深刻理解（200字）。

歷史不僅是一段舊事，更是我們今天的生活基礎(chǔ)。了解歷史，可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到中華民族所經(jīng)歷的困難和挫折，也可以更好地學(xué)習(xí)貫徹中華民族的核心價(jià)值。在此次講座中，我認(rèn)識(shí)到對(duì)于中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)是從社會(huì)進(jìn)步、文化傳承、民族團(tuán)結(jié)等多個(gè)方面進(jìn)行了解。一個(gè)有著豐富歷史知識(shí)的教師，可以更好地引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到歷史的發(fā)展趨勢(shì)，并且能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行深刻的思想啟迪。

第四段：提升歷史素養(yǎng)與教學(xué)能力（300字）。

作為教師，必須要不斷提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)能力，以更好地引領(lǐng)學(xué)生。我認(rèn)為，要提升教學(xué)能力，首先要提高自己的學(xué)科素養(yǎng)。為此，我們需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)歷史概念和重要事件的深入講解也是擴(kuò)展知識(shí)面的必要方法。其次，我們還需要通過更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法，來達(dá)到讓學(xué)生更好地理解掌握學(xué)科知識(shí)。例如，利用多媒體工具進(jìn)行歷史地圖和圖片的展示，可以讓學(xué)生形象記憶，理解更加深刻。為最終目的是讓學(xué)生更加了解中國(guó)歷史，并在人文素質(zhì)方面有所提升。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過此次新中國(guó)史專題講座，我不僅了解了新中國(guó)的發(fā)展歷程和中國(guó)歷史文化，也提高了個(gè)人歷史學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)能力，還有更深的感悟，歷史終究是一條河流，流淌著我們無聲而卓越的精神，更是中華民族永久的靈魂，期望在今后的教學(xué)工作中，我不斷拓展自己學(xué)科的寬度和深度，用我的知識(shí)和智慧引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和理解，更重要的是讓學(xué)生大氣和智慧共同塑造面向未來的民族靈魂和文化基礎(chǔ)。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇九

教師是國(guó)家的棟梁，承擔(dān)著育人的重任。作為一名教師，我有幸參與了《新中國(guó)史》的教學(xué)工作。通過與學(xué)生深入研究和探討，我深刻認(rèn)識(shí)到新中國(guó)歷史對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和民族自豪感的重要性。在這篇文章中，我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，教師要有全面的歷史知識(shí)和綜合素質(zhì)。學(xué)生對(duì)于新中國(guó)歷史的了解主要來自于老師的教導(dǎo)。因此，教師首先要通過自己不斷的學(xué)習(xí)和研究，掌握全面的歷史知識(shí)。同時(shí)，教師還要具備良好的教學(xué)技巧和表達(dá)能力，能夠?qū)?fù)雜的歷史知識(shí)以通俗易懂的方式傳達(dá)給學(xué)生。只有具備這些素質(zhì)的教師才能夠在教學(xué)中引發(fā)學(xué)生對(duì)于新中國(guó)歷史的濃厚興趣，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

其次，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和分析能力?！缎轮袊?guó)史》作為一門歷史課程，不僅要傳授學(xué)生的歷史知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和分析能力。在教學(xué)中，我注重通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析歷史文獻(xiàn)、歷史事件等，培養(yǎng)他們批判性地思考和分析問題的能力。這樣的教學(xué)方法不僅能夠提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。

第三，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和民族自豪感。作為新中國(guó)的一員，我們要讓學(xué)生明白作為中國(guó)人的自豪感與責(zé)任感，要讓他們愛國(guó)主義情懷深深植根。在教學(xué)中，我常常鼓勵(lì)學(xué)生通過參觀紀(jì)念館、閱讀名人傳記等方式來了解新中國(guó)歷史的艱辛和偉大成就。并且通過課堂討論和小組活動(dòng)等形式，讓學(xué)生深入思考中國(guó)的發(fā)展與變化，激發(fā)他們的家國(guó)情懷和民族自豪感。

第四，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新精神。在新中國(guó)歷史中，我們可以看到無數(shù)的英雄人物和團(tuán)隊(duì)，他們通過合作和創(chuàng)新，創(chuàng)造了中國(guó)嶄新的面貌。因此，作為教師，我們要注重通過小組合作、實(shí)踐活動(dòng)等方式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新精神。只有這樣，學(xué)生才能夠在未來的工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的作用，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。作為新時(shí)代的公民，每個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。作為教師，我們要通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生接觸到社會(huì)問題，了解到自己應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心社會(huì)的良好品質(zhì)。

總之，作為教師負(fù)責(zé)新中國(guó)史教育，我們不僅要傳授學(xué)生知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代公民，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。相信通過這樣的教育，我們的學(xué)生將會(huì)更加熱愛祖國(guó)，熱愛生活，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇十

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔?，?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子，在“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中，我們將迎來建黨90周年，我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng)，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨：只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的，他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服，前來學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽完報(bào)告，我思索良久，布老師的話久久的在我耳畔回蕩，其實(shí)，不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史，普通民眾要了解黨史，我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸福快樂的生活。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共-產(chǎn)-黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國(guó)主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)的人民有了燈塔。

但是，新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的，******不甘心失敗，妄想東山再起，美帝國(guó)主義更是虎視眈眈，為了保家衛(wèi)國(guó)，我們組織志愿軍赴朝，為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì)，我們開展了土地革命，“三反五反”運(yùn)動(dòng)，一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展，但是，后來由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì)，發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害，經(jīng)濟(jì)也一落千丈，但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫，鄧-小-平力挽狂瀾，在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，解放了思想，并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì)，這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音，而隨后的改革開放，讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年，取得了讓世界矚目的變化，中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

近日，中央要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

通過一段時(shí)間閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

作為一名黨員干部，要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?/p>

同時(shí)，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

作為一名黨員，我清楚的知道自己還有許多缺點(diǎn)和不足，但我敢于批評(píng)與自我批評(píng)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補(bǔ)自己的不足。我希望能在黨的大熔爐中不斷規(guī)范自己的思想和言行接受黨組織的幫助和教育。最后，我想以一句名言來與各位黨員共勉：行動(dòng)勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》。懷著激動(dòng)的心情，我再次重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次重溫學(xué)習(xí)，讓我感慨良多、受益匪淺。

俗話說，“以史為鑒，可以知興替。”中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)該了解黨的歷史，更應(yīng)該注重對(duì)黨的歷史的研究。只有了解了歷史,才能從歷史中汲取智慧和力量，而學(xué)習(xí)黨史更有著必然的現(xiàn)實(shí)意義。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨98年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡。黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧和力量。

通過學(xué)習(xí)黨史，使我深刻認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員，在日常工作生活中，應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)。

一是要勤奮學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對(duì)待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。

二是要為民服務(wù)。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，圍繞群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問題，多辦實(shí)事、多解難題;要心系群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急、解人民群眾之所難，做群眾的“貼心人”。

三是要求真務(wù)實(shí)。事有千件，貴在求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心內(nèi)容，也是做好我們工作、發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)所必須具備的工作作風(fēng)。真抓實(shí)干，是一種可貴的精神狀態(tài)，進(jìn)入新時(shí)代，我們要顧全大局、按規(guī)矩辦事，一切從實(shí)際出發(fā)，要腳踏實(shí)地地工作，把做好工作視為自己義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)干巧干上下功夫，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)做表率。

四是要廉潔自律。工作中黨和人民賦予的權(quán)力，只能用來為人民謀利益。在任何時(shí)候、任何情況下，絕不能以工作之便去謀取私利，絕不能拿原則去做交易，更要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情，自覺接受方方面面的監(jiān)督，帶頭做令行禁止的表率，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫了我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。也深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)局面是多么的來之不易，也深深地體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，只有共產(chǎn)黨，才能建設(shè)好新中國(guó)!

作為一名黨員教師，時(shí)刻要以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識(shí)放在首位，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長(zhǎng)中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的本職工作有良性、健康發(fā)展。

工作中我要積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心地去為學(xué)生、為他人和社會(huì)做一些事。教學(xué)中我要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中練，練中會(huì)的過程中度過快樂童年。對(duì)學(xué)生還要充滿愛，生活中我們要去關(guān)懷，學(xué)習(xí)中我們要去關(guān)心，遇到困難的時(shí)候要我們?nèi)退麄兛朔?。只要我們?xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

今后，我要不但發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉缺點(diǎn)，提升自己的工作能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)我要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人，在實(shí)踐中磨練自己，努力使自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會(huì)之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘，100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的一百年，是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年，也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡，充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程，充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格，深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問，是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟，才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人，為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦!

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。”“以史為鑒”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課，主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，通過強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目，細(xì)心的聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想，立報(bào)國(guó)之志;以榜樣之光，亮思想之燈;以?shī)^斗精神，做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí)，大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流，在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理，從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理，并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說過：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”，我們應(yīng)多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野，也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感觸：

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán)，并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師，需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨有了更深刻的了解，讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì)：

1.政治上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，提高政治覺悟，時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性，善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念;樹立大局意識(shí)，促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào);樹立創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí)，勇于嘗試;樹立責(zé)任意識(shí)，履行好教學(xué)職責(zé);樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持育人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛，用自己的愛心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵，從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國(guó)，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心，砥礪前行，不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂，也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步;唯有學(xué)習(xí)，方可強(qiáng)國(guó)!愿我們團(tuán)結(jié)一心，在黨的引領(lǐng)下，開創(chuàng)更加輝煌的新局!

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔?，?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子，在“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中，我們將迎來建黨90周年，我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng)，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨：只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的，他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服，前來學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽完報(bào)告，我思索良久，布老師的話久久的在我耳畔回蕩，其實(shí)，不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史，普通民眾要了解黨史，我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓返纳?。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的歷史是一部既輝煌又苦難的歷史。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共-產(chǎn)-黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國(guó)主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)的人民有了燈塔。

但是，新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的，******不甘心失敗，妄想東山再起，美帝國(guó)主義更是虎視眈眈，為了保家衛(wèi)國(guó)，我們組織志愿軍赴朝，為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì)，我們開展了土地革命，“三反五反”運(yùn)動(dòng)，一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展，但是，后來由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì)，發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害，經(jīng)濟(jì)也一落千丈，但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫，鄧-小-平力挽狂瀾，在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，解放了思想，并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì)，這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音，而隨后的改革開放，讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年，取得了讓世界矚目的變化，中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容。重溫黨史、新中國(guó)史，進(jìn)一步理解守初心、擔(dān)使命的核心要義和實(shí)踐要求，就是要讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。

學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史如同家家戶戶吃家常小炒。俗話說民以食為天，各民族的食俗五花八門、各有風(fēng)味，提到好吃的家鄉(xiāng)菜，似乎每個(gè)人都能如數(shù)家珍，回味無窮。黨員干部學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，就該像老百姓吃家常小菜般稀松平常?！懊麋R所以照形，古事所以知今?！睔v史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。修好必修課，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能從心底堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信賴、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

從黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。在我們的家常便飯中蘊(yùn)藏著健康的秘密，吃對(duì)了就是大補(bǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，這些風(fēng)雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。廣大黨員干部要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。開展“學(xué)黨史、新中國(guó)史”主題活動(dòng)要注重實(shí)效，不必拘泥于一種形式，可以精心組織、全員參與，好似烹飪美酒佳肴般令人唇齒留香，久久回味;也可以自學(xué)自省、匯報(bào)思想，如同燒幾道粗茶淡飯，也能更接地氣，讓人吃得津津有味。

將黨史、新中國(guó)史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國(guó)”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉(xiāng)菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩(shī)篇，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史就是要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國(guó)情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國(guó)共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí)，矢志追求、努力拼搏，以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

明鏡所以照形，古事所以知今。”歷史是的教科書，學(xué)習(xí)黨史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這段時(shí)間對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，并不僅僅是簡(jiǎn)單得讓我回頭去看看黨的奮斗歷程，更重要的是“以史明鑒，可以明得失”。與黨史對(duì)照，反思自己，是否做到公正執(zhí)教，廉潔從教；是否公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；是否有耐心地對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題。

答案是肯定的，因?yàn)槲疑钪何沂墙處?，是黨員教師，更是人民的教師，有責(zé)任引領(lǐng)孩子走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；有責(zé)任為祖國(guó)培育更多的高素質(zhì)人才，有責(zé)任將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程！

一切向前走，都不忘走過的路，面對(duì)挑戰(zhàn)，我將不忘初心、砥礪前行。

這幾個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章和黨史，重點(diǎn)是黨的綱領(lǐng)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的綱領(lǐng)有了更深入的了解。

首先是黨的綱領(lǐng)的意義和意義，指出黨的綱領(lǐng)是一面旗幟，黨的綱領(lǐng)的意義是一個(gè)政黨根據(jù)其所代表的階級(jí)利益提出的目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。在社會(huì)主義建設(shè)過程中，我們黨始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)，在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。

在發(fā)展中國(guó)特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，我黨堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，不僅堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，而且結(jié)合不同階段的實(shí)際，實(shí)事求是，不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。

在建黨之初，我們黨就明確了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最終目標(biāo)。共產(chǎn)主義是人類歷史上追求的最好的社會(huì)制度，它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但共產(chǎn)主義不是一蹴而就的，只有在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)需要共產(chǎn)黨人的不懈努力。但是，我們應(yīng)該堅(jiān)信，共產(chǎn)主義必然會(huì)實(shí)現(xiàn)，無論何時(shí)，共產(chǎn)主義都應(yīng)該是共產(chǎn)黨人最重要的力量源泉和精神支柱。

其次，通過學(xué)習(xí)和理解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)理論內(nèi)容，了解十月革命的偉大歷史意義。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是歷史必然的，是社會(huì)規(guī)律發(fā)揮作用，不是以人的意志為轉(zhuǎn)移的。資本主義社會(huì)固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然會(huì)取代資本主義，這也讓我們堅(jiān)信共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是空談?！豆伯a(chǎn)黨宣言》閃耀著旗幟的光輝，成為各國(guó)無產(chǎn)階級(jí)政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。

最后，通過學(xué)習(xí)，我知道如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。馬克思主義政黨建設(shè)的基本規(guī)律是堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中的辯證統(tǒng)一。

須統(tǒng)一與發(fā)展中國(guó)特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中，最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向，最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一，以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗，才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)，腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。

作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍，為黨和國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇十一

作為一名老師，我一直堅(jiān)定地認(rèn)為，“教育重在歷史，歷史重在學(xué)習(xí)?！北３謱?duì)歷史的熱愛和深刻理解，是每一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任和使命。最近，我參加了學(xué)習(xí)新中國(guó)史的培訓(xùn)，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代史有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，本文試圖分享我對(duì)這一歷史學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和理解。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史令人深受感動(dòng)，對(duì)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的堅(jiān)定信仰、民族自豪感和強(qiáng)國(guó)意識(shí)不斷增強(qiáng)。作為教師，理解新中國(guó)誕生的環(huán)境和背景、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命和現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗歷程對(duì)于我們的職業(yè)生涯起到了關(guān)鍵的啟發(fā)作用。在我看來，我們必須走到我們的角落，閱讀，思考，和學(xué)習(xí)新中國(guó)史，以更好地貢獻(xiàn)我們的力量，為祖國(guó)的發(fā)展在職業(yè)和實(shí)踐方面做好準(zhǔn)備。

第三段：對(duì)于中國(guó)未來的啟示。

中國(guó)發(fā)展的成功不是偶然的。中國(guó)共產(chǎn)黨在偉大的事業(yè)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用：推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，打造強(qiáng)力軍、倡導(dǎo)創(chuàng)新和協(xié)調(diào)發(fā)展等方面。中國(guó)未來的發(fā)展與新中國(guó)的成立密切相關(guān)，新中國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)也為當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展提供了啟示。我們必須不斷學(xué)習(xí)、探索、推進(jìn)新的發(fā)展方案和創(chuàng)新，以推動(dòng)中國(guó)的全面現(xiàn)代化。

第四段：對(duì)國(guó)家紀(jì)念日的重要意義。

我們不能忘記，新中國(guó)的成立是一個(gè)重要的里程碑。紀(jì)念這一歷史事件，講述新中國(guó)成立以來的發(fā)展故事，有助于加深我們對(duì)中國(guó)歷史的理解，增加我們對(duì)偉大成果的尊重。我們應(yīng)該感謝我們的先驅(qū)們，他們?cè)诟锩投窢?zhēng)中犧牲并親耳目睹中國(guó)崛起的背后故事。中國(guó)民眾要牢記歷史，重視國(guó)家安全，為未來共建尋求更多的合作機(jī)會(huì)。

第五段：結(jié)論。

總之，學(xué)習(xí)新中國(guó)史是一項(xiàng)必要的、深受啟發(fā)的活動(dòng)。通過了解中國(guó)的歷史和發(fā)展歷程，我們可以更好地了解自己，更好地了解和走向未來，這對(duì)我們廣大教師而言是非常重要的使命。了解歷史是我們?yōu)榱烁玫奈磥泶蛳铝己没A(chǔ)的一種方法，而新中國(guó)史則是我們了解歷史并為未來做出貢獻(xiàn)的重要資源。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇十二

中國(guó)是一個(gè)擁有廣闊疆土和燦爛文明的古老國(guó)家，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨和滄桑變革。自從1949年中華人民共和國(guó)的成立以來，中國(guó)經(jīng)歷了一系列具有深遠(yuǎn)意義的歷史事件和變革。參加“新中國(guó)史專題”學(xué)習(xí)，我深受教育，對(duì)于中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步有了更深入的了解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我有幸了解到了毛澤東思想、改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等多個(gè)重要專題的知識(shí)，收獲頗多。

首先，學(xué)習(xí)新中國(guó)史的專題使我對(duì)毛澤東思想有了更深刻的理解。毛澤東是中國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖，他的思想為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我了解到毛澤東思想的核心是以農(nóng)村包圍城市，武裝斗爭(zhēng)為主要形式的革命道路。在具體實(shí)施中，毛澤東思想注重群眾的力量，倡導(dǎo)實(shí)事求是，培養(yǎng)了大批英勇戰(zhàn)士，帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了革命勝利。毛澤東思想無疑是指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的重要理論，對(duì)于了解新中國(guó)史具有非常重要的意義。

其次，中國(guó)的改革開放也是值得關(guān)注和研究的重要專題。改革開放政策的制定和實(shí)施是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的分水嶺。在上世紀(jì)八十年代，中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出了“改革開放”的口號(hào)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開啟了新的時(shí)代。通過學(xué)習(xí)，我了解到改革開放政策的核心是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化。改革開放開啟了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為全國(guó)人民帶來了巨大的福祉。中國(guó)的國(guó)際地位也在改革開放后得到顯著提升，走向世界舞臺(tái)的中央。改革開放是中國(guó)現(xiàn)代化道路上邁出的重要一步，具有里程碑意義。

另外，我深入了解了中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，新中國(guó)一直致力于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是為了滿足人民對(duì)美好生活的向往，提高國(guó)民素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，我了解到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)是堅(jiān)持人民主體地位，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和科技創(chuàng)新，改善人民生活水平，建設(shè)和諧社會(huì)等。中國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中取得了許多輝煌的成就，取得了人類社會(huì)進(jìn)步的偉大勝利。

最后，學(xué)習(xí)新中國(guó)史的專題心得體會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到新中國(guó)史的重要性和獨(dú)特性。新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政和中華民族復(fù)興的歷史，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度和道路的創(chuàng)新實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我對(duì)中國(guó)的歷史發(fā)展和前進(jìn)方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。新中國(guó)史的學(xué)習(xí)不僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)未來的展望和引領(lǐng)，對(duì)于我們時(shí)刻牢記初心、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰和使命具有重要意義。

總之，學(xué)習(xí)新中國(guó)史的專題心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)歷史的獨(dú)特性和發(fā)展道路的獨(dú)特性。深入了解毛澤東思想、改革開放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等專題，不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，也讓我對(duì)我國(guó)過去的發(fā)展和未來的前景有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)深入研究中國(guó)的歷史，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和民族自豪感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇十三

在當(dāng)代社會(huì)，中國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó)，其歷史文化永遠(yuǎn)是我們大家都不可缺少的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)新中國(guó)史，是對(duì)中國(guó)歷史和文化的一個(gè)全面體系的學(xué)習(xí)，它是對(duì)新中國(guó)發(fā)展史、政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史、外交史等方面的一個(gè)深入研究，這不僅能夠讓我們更好的了解中國(guó)的過去和現(xiàn)在，還能為我們把握當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)、形成對(duì)未來的戰(zhàn)略思考提供有力支撐。

第二段：學(xué)新中國(guó)史讓我了解了中國(guó)的歷史。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我了解到20世紀(jì)初，中國(guó)社會(huì)處于爭(zhēng)霸的關(guān)鍵時(shí)期，夢(mèng)想擁有一個(gè)富強(qiáng)和平的社會(huì)環(huán)境，近代以來大中華地區(qū)的政治和軍事格局的變動(dòng)，漢民族對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng)和內(nèi)部的叛亂等，不斷變換的局勢(shì)讓中國(guó)成為了時(shí)代的“短板”。我了解到解決問題的關(guān)鍵要素就是民族自信和自強(qiáng)不息的精神。在毛澤東等杰出領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，中國(guó)人民經(jīng)歷近70年的風(fēng)雨，中華民族煥發(fā)出了新時(shí)代的革新氣象，中國(guó)得以逐漸崛起，最終扭轉(zhuǎn)民族走向衰落的局面。

第三段：學(xué)新中國(guó)史讓我感受到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我更加深入了解到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心轉(zhuǎn)移和全球化的趨勢(shì)來看，中國(guó)是一個(gè)具有極好商機(jī)和未來前景的國(guó)家。中國(guó)是世界上人口最多、經(jīng)濟(jì)總量最大的國(guó)家之一。自改革開放以來，中國(guó)堅(jiān)持走自己的發(fā)展道路，成功地推進(jìn)了市場(chǎng)化和全球化。近年來，我國(guó)快速發(fā)展的科技、互聯(lián)網(wǎng)等蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，是新中國(guó)史中的一個(gè)標(biāo)志。

第四段：學(xué)新中國(guó)史讓我領(lǐng)悟中國(guó)人民的獨(dú)立自主。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我了解到，中國(guó)人民始終不斷地爭(zhēng)取獨(dú)立和自主權(quán)利，堅(jiān)決抵制各種外來壓迫，并且在外交領(lǐng)域上保持了獨(dú)立自主的立場(chǎng)。在外交政策上，中國(guó)始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的原則，不斷完善與世界所有國(guó)家的外交聯(lián)系，推進(jìn)與周邊國(guó)家的互利合作，為國(guó)家的和平發(fā)展和崛起提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。

通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)民族的尊嚴(yán)過去曾受到壓制，但我們中國(guó)人民卻依靠自身力量，完成了歷史的轉(zhuǎn)折，向著嶄新的未來邁進(jìn)。同時(shí)，我還要感謝我們的教師，在學(xué)習(xí)新中國(guó)史的過程中，他們不僅向我們傳授了知識(shí)，還讓我們更加深入地了解了其背后的深刻含義。我會(huì)一如既往的更加努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇十四

近年來，隨著中國(guó)教育體制的深化改革，教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和思想政治水平得到了普遍提高，注重教師在國(guó)家發(fā)展歷史中的角色和責(zé)任成為教師培訓(xùn)和教育實(shí)踐中的重要內(nèi)容。參加新中國(guó)史學(xué)習(xí)，我受益匪淺，更加懂得了教師在社會(huì)變革中的使命和價(jià)值，明確了在教育教學(xué)中應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和國(guó)家意識(shí)的重要性。以下是我對(duì)教師新中國(guó)史學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先，教師新中國(guó)史學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)史學(xué)習(xí)讓我明白，作為一名教師，我們不僅僅是為了傳遞知識(shí)，更是要培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。從革命激情的歲月到社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，我看到了無數(shù)為國(guó)家奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范。他們無私奉獻(xiàn)的精神，深深感染著我。作為新時(shí)代的教師，我應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起育人的使命，通過教育培養(yǎng)出一代代敢于奉獻(xiàn)、熱愛祖國(guó)的人才。

其次，教師新中國(guó)史學(xué)習(xí)幫助我增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家意識(shí)的認(rèn)同。通過學(xué)習(xí)新中國(guó)成立的歷史，我對(duì)我國(guó)的偉大成就有了更加清晰的了解。我深切體驗(yàn)到中國(guó)人民在近代歷史背景下的艱辛奮斗和眾志成城的精神，這讓我更加為自己是中國(guó)人而自豪。在課堂上，我也通過教學(xué)讓學(xué)生了解我國(guó)的發(fā)展歷程，讓他們明白國(guó)家的榮辱成敗與每個(gè)人的奮斗息息相關(guān)。國(guó)家意識(shí)是國(guó)民精神的核心和靈魂，作為教師，我應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的熱愛和認(rèn)同，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷和國(guó)家責(zé)任感。

第三，教師新中國(guó)史學(xué)習(xí)促使我加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中進(jìn)行傳承。新中國(guó)史學(xué)習(xí)中，我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶和智慧。從堯舜禹到孔孟老莊，再到中國(guó)近現(xiàn)代史上的國(guó)粹和文人雅集，這些都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的文化瑰寶，是中華民族的根及文化精神的源泉。作為教師，我要對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行不斷修煉，在教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和中華民族的文化自信。

第四，教師新中國(guó)史學(xué)習(xí)幫助我樹立正確的歷史觀。通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史觀對(duì)于我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀的影響。歷史是人類社會(huì)發(fā)展的過程，我們要從歷史中學(xué)習(xí)智慧，樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到歷史的復(fù)雜性和多樣性，我們不能簡(jiǎn)單地將歷史分為黑白。在教學(xué)中，我要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀，教育他們客觀、全面地理解歷史，提高歷史學(xué)識(shí)，培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力。

第五，教師新中國(guó)史學(xué)習(xí)激發(fā)我對(duì)教育事業(yè)的熱愛。新中國(guó)史學(xué)習(xí)讓我深感教育的重要性和使命感。教育是國(guó)家的未來，是社會(huì)的希望。通過學(xué)習(xí)新中國(guó)史，我激發(fā)起對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和對(duì)人才培養(yǎng)的責(zé)任感。無論教育條件如何，我們都要用自己的智慧和努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。作為一名教師，我要堅(jiān)定信念，熱愛教育，把握時(shí)代脈搏，為中國(guó)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

總之，教師新中國(guó)史學(xué)習(xí)讓我對(duì)教師的社會(huì)責(zé)任有了更深層次的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家意識(shí)的認(rèn)同，強(qiáng)化了傳統(tǒng)文化的傳承，樹立了正確的歷史觀，并激發(fā)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我將用自己所學(xué)所悟，為培養(yǎng)更多的有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新力的中國(guó)人才而努力，為祖國(guó)的繁榮和文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇十五

教師是一個(gè)有著特殊職責(zé)和使命的職業(yè)，教師既是知識(shí)的傳承者，也是國(guó)家和社會(huì)的靈魂工程師。作為一名教師，了解和學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的重要事件，對(duì)于提高自身的教育質(zhì)量和教育水平具有重要意義。在學(xué)習(xí)“教師新中國(guó)史個(gè)人心得體會(huì)”的過程中，我深受啟發(fā)和鼓舞，對(duì)于教師這一職業(yè)有了更加深刻的理解。

在新中國(guó)建立初期，國(guó)家進(jìn)行了一系列的教育改革。毛澤東主席曾經(jīng)提出了“教育要面向工農(nóng)兵，面向勞動(dòng)人民、貧下中農(nóng)、工人階級(jí)、革命軍人”等口號(hào)，使得教育從此與實(shí)際生產(chǎn)和勞動(dòng)緊密結(jié)合在一起。作為教師，我們要積極響應(yīng)黨的教育方針，立足實(shí)際，面向基層，以扎實(shí)的教學(xué)工作帶動(dòng)和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

改革開放以來，中國(guó)教育經(jīng)歷了一系列變革。高考制度的改革使得教育資源得到了更加合理的分配，每個(gè)孩子都有了受教育的機(jī)會(huì)。作為教師，我們要把握住這個(gè)機(jī)遇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教育觀念，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。當(dāng)前，信息技術(shù)的快速發(fā)展給教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。電子教育、網(wǎng)絡(luò)教育等新興教育方式的出現(xiàn)，讓我們看到了教育的無窮可能和無限美好。作為教師，我們要積極學(xué)習(xí)和掌握新的教育技術(shù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式和方法，提高課堂效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

作為新時(shí)代的教師，我們要肩負(fù)起教育強(qiáng)國(guó)的使命和責(zé)任。十九大報(bào)告中提出了培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的目標(biāo)要求，這對(duì)于我們教師提出了更高的要求。作為教師，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多有用于國(guó)家和社會(huì)的人才，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，學(xué)習(xí)“教師新中國(guó)史個(gè)人心得體會(huì)”讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為教師的責(zé)任和使命。教師是祖國(guó)的建設(shè)者，是人民的引路人。我們應(yīng)該牢記歷史，始終以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)與時(shí)代同行，與國(guó)家同發(fā)展，為培養(yǎng)一代又一代有用于國(guó)家和社會(huì)的人才而努力奮斗。同時(shí)，我們也要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，迎接新時(shí)代的教育挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新中國(guó)史專題心得體會(huì)教師篇十六

“欲知大道，必先為史”。2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”的開局之年。我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史。自1921年至今，100年風(fēng)風(fēng)雨雨的顛簸之路，我深刻的體會(huì)到黨的成立來之不易，走過的路艱辛坎坷。百年風(fēng)雨兼程，說不盡的滄?？部?，百年風(fēng)云巨變，道不完的豐功偉績(jī)。

學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。作為一名輔導(dǎo)員，我會(huì)勇于承擔(dān)、勇敢愛國(guó)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，錘煉高尚的道德品格和意志品質(zhì)，不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極維護(hù)國(guó)家名譽(yù)。

學(xué)黨史，錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。要從黨史中汲取強(qiáng)大的真理力量、思想力量、實(shí)踐力量，不斷夯實(shí)絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央步調(diào)一致、行動(dòng)統(tǒng)一。

學(xué)黨史，矢志為人民群眾謀利造福。要強(qiáng)化堅(jiān)守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們?cè)诟傻氖伦兂扇罕娭С值氖拢盐覀兏沙傻氖伦兂苫菁叭罕姷氖?，千方百?jì)解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。

學(xué)黨史，強(qiáng)化義不容辭的使命擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)一代人有一代人擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重，以事業(yè)為重、以擔(dān)當(dāng)為榮，自覺頂起自己該頂?shù)哪瞧?，?dān)起自己該擔(dān)的那份責(zé)，答好時(shí)代之問，創(chuàng)造出無愧歷史、無愧時(shí)代、無愧人民的更大業(yè)績(jī)。

學(xué)黨史，汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進(jìn)取的智慧力量，繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵(lì)自己，不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養(yǎng)浩然正氣，把工作干得更好。

偉大的歷史鍛造了永不磨滅的歷史精神，抗美援朝精神、抗擊疫情精神、脫貧攻堅(jiān)精神都是黨在歷史歲月中給我們留下的寶貴精神，指引我們向前奮斗。不斷繼承這些偉大精神，領(lǐng)悟精神力量。

1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國(guó)在新時(shí)代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國(guó)史中獲悉，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，更加自覺地用實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺，做到知史愛黨、知史愛國(guó)，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史新中國(guó)史，以史為鏡，主動(dòng)明初心記使命，扛責(zé)任。

通過學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信仰，因?yàn)樾切侵鹂梢粤窃?。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，真抓實(shí)干，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題，把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史形成常態(tài)化機(jī)制，切實(shí)抓出成效。

通過學(xué)黨史新中國(guó)史，我們要堅(jiān)定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé)，讓初心在行動(dòng)中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命，堅(jiān)持百姓需求在哪里，基層工作就推進(jìn)到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。

學(xué)黨史新中國(guó)史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅(jiān)持奮斗奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);通過回顧黨史、新中國(guó)史，讓人們知道中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)是如何走過來的，從而凝聚全黨共識(shí)，匯聚全黨力量，為順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)奠定了思想基礎(chǔ)。

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是全面建成小康社會(huì)之年，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘，100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、艱苦奮斗，開拓進(jìn)取的一百年，是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年，也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡，充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程，充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格，深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問，是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師，我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟，才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人，為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦！

常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”“以史為鑒”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課，主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app，通過強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目，細(xì)心的聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想，立報(bào)國(guó)之志；以榜樣之光，亮思想之燈；以?shī)^斗精神，做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí)，大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流，在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理，從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》，每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理，并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說過：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”，我們應(yīng)多讀史書，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野，也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí)，為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感觸：

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán)，并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年，應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師，需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求，使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡，也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨有了更深刻的了解，讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì)：

1.政治上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，提高政治覺悟，時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力增強(qiáng)政治敏銳性，善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念；樹立大局意識(shí)，促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào)；樹立創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí)，勇于嘗試；樹立責(zé)任意識(shí)，履行好教學(xué)職責(zé)；樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持育人為本的理念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛，用自己的愛心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵，從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國(guó)，培養(yǎng)孩子勇于克服困難，勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心，砥礪前行，不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂，也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步；唯有學(xué)習(xí)，方可強(qiáng)國(guó)！愿我們團(tuán)結(jié)一心，在黨的引領(lǐng)下，開創(chuàng)更加輝煌的新局！

3月25日，我參加了黨課第一講的學(xué)習(xí)，范校長(zhǎng)從內(nèi)涵、意義、做法三方面介紹了“四史”學(xué)習(xí)的重要性和必要性?！八氖贰笔侵更h史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，學(xué)習(xí)“四史”能夠增強(qiáng)對(duì)于祖國(guó)的熱愛和認(rèn)同，是提升黨性修養(yǎng)的需要，也是提升干部工作能力的需要。作為黨員干部，更要帶頭學(xué)習(xí)“四史”，方能不忘初心、做新時(shí)代合格黨員。這次學(xué)習(xí)令我獲益匪淺，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、學(xué)深悟透，在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。習(xí)主席提出，新時(shí)代的黨員干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”。作為一名黨員干部，首先要解決思想問題，講政治是第一位的，通過學(xué)習(xí)“四史”，我要做到講黨性、重品行、做表率，實(shí)事求是、公道正派。作為一名85后黨員，我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家富強(qiáng)之路的艱難險(xiǎn)阻，更要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)“四史”，了解黨走過的崢嶸歲月和艱難歷程。在國(guó)慶70周年慶祝大會(huì)上，回顧重大歷史事件和威武的閱兵式令我倍感自豪，這份感動(dòng)與震撼也讓我全情投入到“四史”學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績(jī)中獲得強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)定信念走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、慎思明辨，在“四史”學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)?！八氖贰鄙婕皶r(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多，我對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)不能浮于表面、滿足于了解史實(shí)，而是要結(jié)合當(dāng)下國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深入研究“四史”背后的理論和深意，學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，更要堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我要邊學(xué)邊思考，提升自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，學(xué)懂弄通做實(shí)，在根源上切實(shí)解決思想問題。作為一名黨員教師，我堅(jiān)決支持黨對(duì)教育事業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)“四史”來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，在日常工作中做好學(xué)生的引路人。

三、篤行致知，在“四史”學(xué)習(xí)中提高工作能力。學(xué)史是為了更好地傳承。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，離不開馬克思主義的指導(dǎo)。作為一名青年干部，面對(duì)工作時(shí)偶爾會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，感到能力不足、無從下手，可以通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的理論體系，從中汲取智慧和力量，用馬克思主義武裝自己的頭腦?；仡櫄v史，很多問題都可以從以往的先例有所參考和借鑒。在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，用馬克思主義和黨的理論指導(dǎo)自己的工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，最終達(dá)到提高工作能力的目的。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺。

“欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”，這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望?！耙磺邢蚯白?，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國(guó)愛黨，更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也走過了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史，70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó)，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身，堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。

我們政黨的優(yōu)越性更加的突出，其強(qiáng)大的執(zhí)行力令全世界動(dòng)容，這也更加表現(xiàn)出我們中國(guó)共產(chǎn)黨是是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表，中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，這是中國(guó)共產(chǎn)黨在1921年初創(chuàng)內(nèi)時(shí)，其優(yōu)越性和純潔性就已定下了。我們每一位中國(guó)人都以國(guó)內(nèi)有這樣的先進(jìn)政黨而感到驕傲和自豪。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史是黨員干部的“必修課”，從中能夠汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取不懈奮斗的力量，在面對(duì)前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)與挫折時(shí)，找到更堅(jiān)定、更自信的自己，在信堅(jiān)定、行篤定中書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

學(xué)好黨史“必修課”，以堅(jiān)定的理想念書寫夢(mèng)想的“新答卷”。夢(mèng)想的出現(xiàn)或許是一時(shí)之念，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非一日之功，黨的歷史進(jìn)程告訴我們，偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定是在持之以恒的堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)的。力量需要生長(zhǎng)，力量需要凝聚，力量需要在時(shí)間長(zhǎng)河中不斷沉淀，一個(gè)黨員干部的跋涉足跡能走多遠(yuǎn)，在于其理想信念有多強(qiáng)。人們常說：“理想信念高于天”，夢(mèng)想是天，天之大在高處;奮斗在實(shí)，千里路在腳下。黨員干部的奮斗要有源源不斷的力量補(bǔ)給，要堅(jiān)守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“補(bǔ)足鈣”，不斷錘煉自身的筋骨，讓自己在苦難挫折中淬火成鋼，讓堅(jiān)不可摧的理想信念成為一艘巨艇，滿載青春熱情和昂揚(yáng)斗志，越過重山萬座，在一往無前的沖鋒中，抵達(dá)夢(mèng)想的目的地。

學(xué)好黨史“必修課”，以強(qiáng)韌的斗爭(zhēng)意志書寫夢(mèng)想的“新答卷”。黨史是有“記憶”的，這種“記憶”是共產(chǎn)黨人身上的紅色“烙印”，是傳承的血脈基因，也是攻堅(jiān)克難的制勝法寶。黨員干部在“趕考”的路上，總會(huì)面對(duì)前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)環(huán)境，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，黨員干部要在黨史中傳承紅色基因，接過精神火炬，以堅(jiān)忍不拔的意志勵(lì)精圖治。在面對(duì)新冠肺炎疫情時(shí)，千千萬萬個(gè)黨員選擇逆行，勇扛使命與擔(dān)當(dāng)，與來勢(shì)洶洶的病毒做斗爭(zhēng)，無論是手術(shù)臺(tái)上的爭(zhēng)分奪秒，建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院的夜以繼日，還是運(yùn)送物資的倍日并行，都彰顯了共產(chǎn)黨員絕不服輸與決心向前的韌性。沒有共產(chǎn)黨人這種不怕苦、不怕累的斗爭(zhēng)意志，就沒有新時(shí)代偉大的“抗疫精神”，這是中華民族自強(qiáng)不息的內(nèi)在動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志力量。斗爭(zhēng)意志是開啟新征程的“鑰匙”，嶄新的道路上是更加磅礴的力量，是更加燦爛輝煌的未來。

學(xué)好黨史“必修課”，以自信的風(fēng)發(fā)意氣書寫夢(mèng)想的“新答卷”。翻開百年黨史，從艱苦卓絕的革命年代到改革發(fā)展的建設(shè)年代，中國(guó)共產(chǎn)黨的自信力開拓與實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。共產(chǎn)黨人風(fēng)發(fā)之意氣與年齡無關(guān)，與精神狀態(tài)和本領(lǐng)才干有關(guān)，這種風(fēng)發(fā)意氣是黨員干部在朝霜暮雪的學(xué)習(xí)中得來，在思考總結(jié)的智慧沉淀中得來，在不斷摸索的實(shí)踐探知中得來，歸根結(jié)底是由成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)得來。黨員干部的自信力不但展現(xiàn)著個(gè)人的風(fēng)采，還能帶動(dòng)我們黨事業(yè)發(fā)展開拓進(jìn)取。黨員干部要增加才干來增添風(fēng)發(fā)之意氣，要保持積極向上的心態(tài)讓這種意氣“高高飄揚(yáng)”，成為前進(jìn)道路上的激勵(lì)和鼓舞，厚積闖關(guān)奪隘的底氣，在自信前行中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去打破更多的“不可能”，創(chuàng)造更多的“新精彩”，書寫夢(mèng)想的“新答卷”。

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共-產(chǎn)-黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，做到：

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣，作為黨員教師要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔?，?duì)學(xué)生的關(guān)愛無處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。2019年春暖花開的日子，在“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中，我們將迎來建黨90周年，我有幸參加了在景岳小學(xué)召開的學(xué)習(xí)黨史黨員教育活動(dòng)，再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨：只有在中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

報(bào)告會(huì)由寧夏中共-黨史學(xué)會(huì)(黨史人物研究會(huì))會(huì)長(zhǎng)布青滬教授做的，他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的教師嘆服，前來學(xué)習(xí)的有好幾所學(xué)校的黨員、預(yù)備黨員、積極分子。聽完報(bào)告，我思索良久，布老師的話久久的在我耳畔回蕩，其實(shí)，不光是領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀讀黨史，普通民眾要了解黨史，我們黨員更是要多讀讀黨史。就像布老師所說，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓返纳?。

中國(guó)共-產(chǎn)-黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共-產(chǎn)-黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國(guó)主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)共-產(chǎn)-黨的創(chuàng)立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共-產(chǎn)-黨，中國(guó)的人民有了燈塔。

但是，新中國(guó)在成立之初也是面臨很多考驗(yàn)的，******不甘心失敗，妄想東山再起，美帝國(guó)主義更是虎視眈眈，為了保家衛(wèi)國(guó)，我們組織志愿軍赴朝，為了穩(wěn)定國(guó)內(nèi)局勢(shì)，我們開展了土地革命，“三反五反”運(yùn)動(dòng)，一切都在向著預(yù)定的軌跡發(fā)展，但是，后來由于毛澤東對(duì)當(dāng)時(shí)的形式做了錯(cuò)誤的估計(jì)，發(fā)動(dòng)了“文-化-大-革-命”,讓剛剛好轉(zhuǎn)的形式發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，很多知識(shí)分子和革命老前輩遭到了迫-害，經(jīng)濟(jì)也一落千丈，但是葉劍英、華x等在形式很危險(xiǎn)的關(guān)頭結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)十年的浩劫，鄧-小-平力挽狂瀾，在全國(guó)開展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，解放了思想，并召開了影響深遠(yuǎn)的十一屆三中全會(huì)，這次大會(huì)是中國(guó)人民的福音，而隨后的改革開放，讓中國(guó)人民昂首在世界人民面前。改革開放三十年，取得了讓世界矚目的變化，中國(guó)更是巍然屹立于世界民族之林。