在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
最新小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)及感悟一
小貓不但樣子可愛(ài),而且吃相也很可愛(ài)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老鼠,立刻趴下,耐心等待。當(dāng)老鼠靠近時(shí),它飛快地猛撲上去,一下把老鼠咬住,用尖銳的牙齒四要撕咬,津津有味地吃了起來(lái)。
小貓不但吃相可愛(ài),玩耍也非??蓯?ài)。有一天,我拿著毛先球到鄰居家觀察小貓。我把毛線絨球放在地上,把小貓引出來(lái)。小貓走上前去,小心地碰了幾下毛線球,毛線球動(dòng)了,嚇得小貓趕緊后退幾步,喵喵地叫著,好像在說(shuō);這是什么怪物呀?過(guò)了一會(huì),它才慢慢地向前走。小貓推著毛線球跑來(lái)跑去,弄的院子里枝斷花落,直到跑累了,它才放下毛線球。
我真喜歡鄰居家的這只又調(diào)皮又可愛(ài)的小白貓!
有趣的小貓二年級(jí)作文2“喵嗚”你聽(tīng),誰(shuí)家的小貓?jiān)诮邪?!不用猜,它呀就是我們家的“小頑童”芒果布丁啊!只要我一到家,這只“小頑童”就會(huì)向我撲來(lái),圍著我不停地“喵嗚”叫。
我家的貓?zhí)貏e的可愛(ài)。身上的毛摸起來(lái)特別柔軟,腦袋圓圓的,一對(duì)小耳朵尖尖的,那雙眼睛白天總是瞇成一條縫,可是到了晚上,簡(jiǎn)直就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,發(fā)出幽幽的藍(lán)光;嘴巴兩邊長(zhǎng)著用來(lái)測(cè)量老鼠洞大小的胡須。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴走起路來(lái)左右搖晃,但是當(dāng)它發(fā)怒時(shí),尾巴就會(huì)豎起來(lái).
我家的小貓非常調(diào)皮。記得有一次,我正在做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)我的房間里,發(fā)出了“咚咚”的聲音,我急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,這一只調(diào)皮的小貓竟然把我玩具箱里面的玩具全部丟出來(lái),正在用它的小爪子玩我小時(shí)候的撥浪鼓呢!
它也是一只愛(ài)生氣的小貓。有一次,我忙著看電視,忘了給它魚(yú)吃,它氣急敗壞,把我爸爸工具箱里的東西弄得亂七八糟,等著我去收拾殘局,它就像在報(bào)復(fù)我似的。但結(jié)果我投降了,給了它一條又肥又大的魚(yú),它“喵嗚”地叫著,而且還得意洋洋地望著我,真讓人哭笑不得。
白天,小貓總是懶洋洋的,可是一到晚上,它就東走走,西走走,一副干勁十足的樣子。還把兩只眼睛睜得又大又圓,像兩盞發(fā)光的探照燈。它這是在偵察老鼠的活動(dòng)呢!這就是我家的小貓——芒果布丁。
有趣的小貓二年級(jí)作文3早上,我出去玩,走過(guò)了一個(gè)單元門(mén)口,那兒非常安靜,只有樹(shù)葉“沙沙”的聲音。
我在那兒停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)了一條小貓。它有著黑白相間的毛,兩只又尖又小的黑耳朵,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真像是一要拐杖。我走了過(guò)去,它喵喵地叫了兩聲,從椅子上跳了下來(lái)。要是你往近看,它的四只腿都在發(fā)拌呢!它的眼睛盯著我看,要是我動(dòng)一下,它可能會(huì)逃走呢。我試著動(dòng)一下,正如我所想,它跑進(jìn)了草叢,那速度根本無(wú)法形容,就像剛射出去的箭一般的速度,一下子就不見(jiàn)了。
當(dāng)我就要走的時(shí)候,它又把那小腦袋露了出來(lái),身體藏在草叢里。我停了下來(lái),掏了掏口袋,找出了一塊餅干,輕輕地扔了過(guò)去,它看見(jiàn)我向它扔什么,嚇得跑走了。這次,它可沒(méi)再回頭了。
我散完了步,又走到了那個(gè)單元門(mén)口,驚奇地發(fā)現(xiàn):那只貓出來(lái)了,在吃我扔給它的餅干!原來(lái)它不但膽小,還很貪吃呀!不過(guò)它還是很謹(jǐn)慎,左聞聞,右聞聞,確認(rèn)食物沒(méi)有“過(guò)期”,才放松了。這時(shí),它吃完了“美食”,用那小舌頭舔了舔嘴,好像還是不滿足,這只貪吃的小貓!
以前,我覺(jué)得,貓也不過(guò)如此,那犀利的眼神,真是可怕!不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我知道了,貓跟人一樣,也有豐富的感情呀!
有趣的小貓二年級(jí)作文4有人喜歡機(jī)靈的小雞,有人喜歡可愛(ài)的小白兔,有人喜歡漂亮的小金魚(yú),有人喜歡靈巧的小猴子,而我卻最喜歡小貓。
我家小貓名字叫“雪兒”,雪兒有尖尖的小耳朵,兩顆寶石似的眼睛,閃閃發(fā)光。一張三瓣嘴,嘴兩邊還有細(xì)長(zhǎng)的胡須,一抖一抖的,長(zhǎng)得很可愛(ài)!
雪兒很愛(ài)藏貓貓。有一次我和媽媽出去買(mǎi)菜,回來(lái)的時(shí)候,滿屋子找雪兒,結(jié)果雪兒躲在了我們的鞋柜里,害我們找了半天。
雪兒也很貪吃,中午,我剛端著飯碗正準(zhǔn)備吃。雪兒看到了,一直盯著我“喵喵”叫,好像在說(shuō):“小主人,我也餓了,給點(diǎn)好吃的吧。”“等著我,馬上給你盛飯。”雪兒一聽(tīng),高興得活蹦亂跳。等我盛好飯,它喵喵地叫了兩聲,以示感謝,就低頭吃了起來(lái)。我的飯還沒(méi)吃完,它已經(jīng)吃光了食物,又對(duì)著我喵喵叫,好像又說(shuō):“還沒(méi)吃飽,我還要吃?!薄霸俳o你盛?!蔽覍?duì)雪兒說(shuō),雪兒活蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈。貓食盛好了,雪兒把整個(gè)頭都埋進(jìn)了盤(pán)子里,吃得津津有味。
雪兒不僅貪吃,還是我們家的“睡神”。它睡覺(jué)的姿勢(shì)很有趣,有時(shí)四腳朝天,有時(shí)枕著爪子,趴在地上睡,有時(shí)還把身子蜷縮成一團(tuán)睡。
多么有趣的小貓啊,可愛(ài)的雪兒,我愛(ài)你!
有趣的小貓二年級(jí)作文5我家里有一只小貓,它是我外婆送給我的,我非常喜歡小貓。
它有一身黑白相間的毛,臉一半白,一半黑,兩只眼睛就像燈泡一樣閃閃發(fā)光,特別是晚上的時(shí)候,發(fā)光得更厲害。我低頭看著它時(shí),它就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一條全黑的尾巴,常常在搖擺,當(dāng)我給它吃食物時(shí),它會(huì)露出又白又鋒利的牙齒來(lái)吃東西,它還有尖尖的爪子也非常鋒利。
對(duì)了!它的名字就叫做趣趣,因?yàn)樗偸亲龀鲆恍┯腥さ氖虑?。比如我在看電視,它也?huì)跳上沙發(fā)和我一起看電視。如果我在做某一件事,它會(huì)過(guò)來(lái)打擾我,我就會(huì)好好地教訓(xùn)它一頓,然后它就會(huì)趴在地上,用腳捂住耳朵,把臉一沉,好像對(duì)我說(shuō):“主人,對(duì)不起,都是我不好。”然后我又對(duì)趣趣說(shuō):“以后不要這樣了?!比缓笏郎衔业牟弊?,舔了舔我的臉。如果趣趣它去捉老鼠,老鼠進(jìn)了洞里面,趣趣用自己的胡須試探老鼠洞,如果趣趣不可以進(jìn)去捉老鼠胡須會(huì)卡住,如果胡須沒(méi)有碰到老鼠洞,表示趣趣可以進(jìn)洞捉老鼠。
不管我的趣趣做出什么壞事,我都不會(huì)像別人一樣狠狠地教訓(xùn)它,只要教教它就行了。我非常喜歡我家的小貓趣趣。
有趣的小貓二年級(jí)作文6卡羅爾家有許許多多、各種各樣的小貓。有的小貓全身雪白雪 白的.,像一個(gè)雪球。有的小貓?jiān)诰毨∥?。還有的幾只小貓胖乎乎的像個(gè)圓球,走起路來(lái)直打滾,可真有趣!
瞧,這只小貓?zhí)狭饲冁I。咚的一聲。小貓先是一呆,后來(lái)著急地想:這是什么怪物,會(huì)不會(huì)吃掉我?它越來(lái)越怕就在鋼琴上跳來(lái)跳去,丁丁冬冬,丁丁冬冬成了一首小貓催眠曲。
看,一只黃白相間的小貓鉆進(jìn)了抽屜里??匆?jiàn)好多零食,就先撐飽肚子,然后找來(lái)一塊橡皮,一枝鉛筆做成一個(gè)蹺蹺板。大家都夸它是個(gè)藝術(shù)家!
瞧,這只胖乎乎的小貓鉆進(jìn)了櫥柜里。先在媽媽爸爸的衣褲上睡一覺(jué),然后把衣服弄得亂七八糟,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)了,披著媽媽的圍巾溜走了。
晚上,一只白灰相間的小貓悄悄地躲在門(mén)后等卡羅爾回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,卡羅爾回來(lái)了。他推開(kāi)門(mén)一只小貓忽然從門(mén)后撲出來(lái)嚇卡羅爾一大跳。中午全部小貓都躲在拖鞋里,集體睡午覺(jué)。有幾只小貓睡覺(jué)的時(shí)候還喵喵地說(shuō)夢(mèng)話呢!
小貓真有趣,你喜歡小貓嗎?
有趣的小貓二年級(jí)作文7昨天晚上,我在好朋友家第一次見(jiàn)到了一只有趣的加菲貓。
她的名字叫朵朵。她有著圓滾滾的腦袋,圓溜溜的大眼睛,圓鼓鼓的大肚子,走起路來(lái)慢吞吞的,好像一個(gè)小肉球。又肥又胖是朵朵給我的第一個(gè)印象。
朵朵很可愛(ài)。瞧!她有一身像抹過(guò)油似的光滑皮毛,讓我情不自禁地想去撫摸她;她那皮毛是罕見(jiàn)的虎皮毛,一白一黃,顯得威風(fēng)又可愛(ài);她長(zhǎng)著一個(gè)粉紅色的,圓圓的,扁扁的鼻子,那鼻子非常的與眾不同,它是向里凹的,活像一塊被折了的餅。
她有些害羞。有時(shí)我叫她,她會(huì)往角落里躲。可有時(shí),她又變得跟你很親密。她會(huì)溫柔地往我的褲子上蹭,仿佛在跟我說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”“可愛(ài),我很喜歡你。你喜歡我嗎?”我問(wèn)她??墒橇艚o我的回答只是褲子上的一堆毛。這是她表示喜歡我,送我的禮物嗎?
這次,我們還跟朵朵一起玩耍了。我們拿小飛機(jī)逗她。你知道嗎?一見(jiàn)到最?lèi)?ài)的紙飛機(jī),她立馬變得如小老虎般敏捷。她雙腳一蹬,兩手一撲,身體騰空,“喵”的一聲,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了我手中的小飛機(jī)。
這就是我好朋友家那只有趣的小肥貓。
最新小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)及感悟二
世界上的動(dòng)物成千上萬(wàn)種,有兇惡的大獅子,有笨重的大象,有溫馴的小山羊等等,然而,我卻被我家的小貓吸引住了。
我家的小貓十分可愛(ài),我們把它叫作“水水”,它是我姑媽在路上撿回來(lái)的。
小水水最喜歡吃魚(yú),每當(dāng)我們?cè)诔贼~(yú)的時(shí)候,它就“喵——喵”不停地叫,非等你把魚(yú)送給它吃不可。更奇怪的是,等它吃飽了又“喵——喵”地叫,這是為什么呢?原來(lái),它在交叫喚我們給它水喝呢!不是奇怪是聰明啊!
要是小貓覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,自己會(huì)用左腳心撮右腳心,嘴巴不停地舔那又肥又厚的腳掌,其樂(lè)無(wú)窮。
遇見(jiàn)了陌生人,小貓總是躲在我們的身后,但是,它遇見(jiàn)大公雞、大狗它又不會(huì)害怕,我想:貓可是一只有靈性的動(dòng)物??!它會(huì)分辯熟人和陌生人。它還很盡職盡責(zé),它的天職就是抓老鼠,它會(huì)屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。
小貓慢慢地長(zhǎng)大了,沒(méi)有了以前那么淘氣,但還是那樣生氣勃勃。
可愛(ài)吧!你會(huì)喜歡的吧!
最新小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)及感悟三
我家有一只可愛(ài)的小貓。
小貓的腦袋圓圓的,耳朵的形狀簡(jiǎn)直就象兩個(gè)小金字塔一樣。兩只閃亮的黑眼珠圓溜溜的,象兩顆鈍黑的寶石一樣。一張人字形的小嘴小得可愛(ài),象櫻桃一樣小。一個(gè)紅紅的小鼻子比嘴巴還小。
它身上的毛光滑潔白。只要你給它洗一個(gè)澡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的毛更白了!除此之外,它的毛還有褐,黑色。最特別的'是,它背上有一塊褐色蝴蝶形毛斑,讓人感覺(jué)真的有一只蝴蝶停在它身上一樣。
它吃東西也很有趣。先是把食物拍打一下,然后聞聞,再猛地一下去吃。
小貓白天很調(diào)皮,一個(gè)乒乓球,一只蟑螂都被它玩過(guò),甚至連一根線也是它的好玩具。晚上就趴在一個(gè)皮椅上睡覺(jué)。小貓睡覺(jué)的樣子讓我想起它剛出生不久的時(shí)候,可一旦醒來(lái),它打個(gè)哈欠,貓著腰就站起來(lái),那調(diào)皮勁兒又讓我覺(jué)得它長(zhǎng)大了。
小貓有一個(gè)很討人喜歡的地方,只要我叫一聲“kitty!”并不斷地拍手,它就會(huì)乖乖地到廚房里睡覺(jué),或者從門(mén)外回來(lái)??墒怯袝r(shí)候它也很讓人擔(dān)心,有幾次,它趁我和媽媽不注意的時(shí)候一下子跑出去,跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小貓雖然調(diào)皮,但可愛(ài),所以不管它做了什么錯(cuò)事,跳上桌子抓了東西吃啦,抓壞了皮椅啦,我也不責(zé)怪它。
最新小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)及感悟四
53 小貓釣魚(yú)
教學(xué)目標(biāo)
1能借助拼音讀準(zhǔn)“釣、帶、河、了、邊、空、條、意”8個(gè)生字;積累“釣魚(yú)、三心二意”等詞語(yǔ),能在語(yǔ)言環(huán)境中理解“三心二意”的詞義;認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)“橫折折撇”,能在老師的指導(dǎo)下描摹漢字“了、條、廣”。
2朗讀課文時(shí),能做到不添字,不漏字,不讀錯(cuò)字。
3了解故事內(nèi)容,能初步感受到三心二意是做不好事情的。
4能展開(kāi)想像,練習(xí)說(shuō)話“小貓聽(tīng)了媽媽的話后會(huì)怎么做”。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
1能在語(yǔ)言環(huán)境中理解“三心二意”的詞義。
2像正確朗讀課文,初步感受到三心二意是做不好事情的。
教學(xué)準(zhǔn)備
生字卡片、錄音、多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
一 啟發(fā)談話,揭示課題
1師:小朋友,小狗喜歡吃肉骨頭,小雞喜歡吃蟲(chóng)子,小貓喜歡吃魚(yú)。小貓長(zhǎng)大了,它多想自己也能釣魚(yú)吃呀!
2 出示課題:53《小貓釣魚(yú)》。齊讀,練習(xí)質(zhì)疑。
(1)學(xué)習(xí)生字“釣”,拼讀時(shí)注意三拼音,教師結(jié)合實(shí)物引導(dǎo)學(xué)生觀察識(shí)記生字。
(2)讀了課題,你想知道什么?教師根據(jù)學(xué)生提問(wèn)梳理板書(shū)問(wèn)題。
二 聽(tīng)讀課文,學(xué)習(xí)生字
1帶著問(wèn)題聽(tīng)課文錄音,聽(tīng)清小貓和誰(shuí)去釣魚(yú),怎樣釣魚(yú),結(jié)果怎樣?
根據(jù)提示聽(tīng)錄音:
貓媽媽 小貓?jiān)?釣魚(yú),小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶, ,結(jié)果,連 也沒(méi)釣著。
(1)小組合作完成練習(xí)并學(xué)習(xí)其中的生字“帶、河、邊、條、意”。
(2)反饋交流。
抓住生字的不同特點(diǎn),各有側(cè)重地學(xué)習(xí)以下生字:帶、河、邊、條、意。
教學(xué)生字“邊”時(shí),學(xué)習(xí)新筆畫(huà)“橫折折撇”,指導(dǎo)學(xué)生書(shū)空,強(qiáng)調(diào)“橫折折撇”一筆寫(xiě)成,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“邊”的筆順規(guī)則。
2齊讀填空練習(xí)。
三 再讀課文,深入理解
1輕聲讀課文2~3小節(jié),用直線劃出寫(xiě)小貓三心二意的句子。
(1)出示句子:一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓看見(jiàn)了,就去捉蜻蜓。
一只蝴蝶飛來(lái)了,小貓看見(jiàn)了,就去捉蝴蝶。
(2)指導(dǎo)朗讀--男女生賽讀--齊讀
2引讀課文2~4節(jié),在語(yǔ)境中隨機(jī)識(shí)記生字:了、空。
3當(dāng)小貓看到媽媽釣著了兩條大魚(yú)時(shí),它會(huì)怎么想,又是怎么說(shuō)的?
(1)展開(kāi)想像,練習(xí)說(shuō)話:小貓心想: 。
(2)重點(diǎn)指導(dǎo)讀好小貓說(shuō)的話,配上動(dòng)作,提示“真氣人”后面是感嘆號(hào),讀出生氣的語(yǔ)氣。演讀--品讀--齊讀。
4貓媽媽聽(tīng)了小貓的話后,是怎么教育小貓的?
(1)指導(dǎo)讀好貓媽媽的話,師隨機(jī)小結(jié):做事要一心一意
(2)此時(shí)此刻,小貓聽(tīng)了媽媽的話,它會(huì)怎么做?
(3)自由組合說(shuō)一說(shuō),也可以配上動(dòng)作演一演。
四總結(jié)全文,復(fù)習(xí)鞏固
1齊讀全文,回歸整體。
2游戲復(fù)習(xí),鞏固詞句。
3指導(dǎo)描摹“了、條、廣”。
[小貓釣魚(yú)(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]
最新小貓頭鷹繪本閱讀心得體會(huì)及感悟五
今天,我去觀察小貓了。
我去看小貓的時(shí)候,我媽先給我拿了一根火腿腸,然后我媽把皮撕開(kāi),我和我爸就去觀察小貓了。
我和我爸下去看小貓時(shí),正好也看到了李卓恒和李深瑞。
我先把一節(jié)火腿腸掰下來(lái),然后我扔到地上,小貓看見(jiàn)了,津津有味地吃著。
我彎腰準(zhǔn)備扔的時(shí)時(shí)侯,突然,我的左手中指被貓爪抓住了,很疼,但一會(huì)兒就不疼了。
我在扔的時(shí)侯,突然發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂,貓直接就把它吃了,吃的時(shí)侯,那只蜜蜂用刺蜇一下貓,犧牲了。但我還發(fā)現(xiàn),貓一直撓舌頭,一直掙扎著。應(yīng)該就是蜜蜂扎著舌頭很疼。
觀察完后,我就跟李卓恒還有李深瑞去玩了。
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