公益活動植物園心得體會及感悟(優(yōu)秀8篇)

心得體會是在自己經(jīng)歷某件事、學(xué)習(xí)某門課程或者參與某項活動后，對所獲得的經(jīng)驗、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。寫心得體會可以幫助我們更好地反思和思考自己的成長和提升，同時也可以與他人分享自己的體驗和心路歷程。寫心得體會不僅僅是簡單的回顧和羅列，更重要的是要深思熟慮，發(fā)掘其中的內(nèi)涵和啟示，從而讓自己的經(jīng)驗更有價值和意義。對于心得體會的書寫方法，可以靈活運用自己的語言表達(dá)和寫作技巧，用心去感悟、去思考、去總結(jié)，并將這些心得體會通過文字傳遞給他人。一個較為完美的心得體會應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實等特點。2.大家可以通過閱讀以下心得體會范文，來提升自己的寫作能力和表達(dá)水平。

公益活動植物園心得體會及感悟篇一

20__年_月_日我們進(jìn)行了義賣為暖風(fēng)的公益活動。這次活動分成三階段進(jìn)行。首先我們班的團支書詳寫好策劃書競標(biāo)成功取得承辦的機會。在寫策劃書過程中，團支書充分考慮活動開展的支出、活動人員安排、公益宣傳的方式等方面然后進(jìn)行詳細(xì)安排和計劃，從這份策劃書中得到了許多的經(jīng)驗以及學(xué)會了安排策劃的技能。

其次，班長發(fā)動全班同學(xué)進(jìn)行掃樓。我們在一區(qū)一、一區(qū)二、二區(qū)三等宿舍樓進(jìn)行掃樓，班上同學(xué)在進(jìn)行募捐愛心物品的同時積極進(jìn)行愛心公益的宣傳，在宣傳過程中鍛煉和培養(yǎng)了我們的表達(dá)和溝通能力。當(dāng)中男同學(xué)們上上下下爬樓梯一遍一遍的募捐物搬到樓下，這同時也增加了班級同學(xué)之間合作和互助。雖然，這一次的掃樓活動很辛苦但是，即使我們的額頭上滿滿都是汗水，我們也因為能夠為需要的人提供一點幫助而感到值得和欣慰。

再者，班委值班進(jìn)行擺點宣傳，由于擺點的帳篷臨時出了問題，班長和團支書商量合作忙前忙后的把問題解決了，果然，合作協(xié)助的力量還是很大的。從這里我們也學(xué)會了遇到問題如何進(jìn)行協(xié)商調(diào)解和溝通。

最后，在義賣的前天我們對募捐物品進(jìn)行分類和定價，還制定了促進(jìn)購買力的抽獎活動。義賣當(dāng)天，我們班同學(xué)積極到義賣地點幫忙，有的負(fù)責(zé)募捐物的擺設(shè)和布置、有的負(fù)責(zé)叫賣介紹產(chǎn)品、有的負(fù)責(zé)收錢記賬，看著每一個忙碌的身影，想想那些對學(xué)習(xí)充滿渴望的眼神，即使在辛苦都覺得很有意義。值得一提的是，在進(jìn)行買賣的過程中，我們?yōu)榱硕酁橹Ы棠季韪嗟腻X開始學(xué)會多爭取一塊錢兩塊錢，學(xué)會討價還價，因為我們知道即使是渺小的一兩塊錢對于需要的人來說的很重要的，眾多的渺小聚集起來的力量還是很大的。在義賣過程中我們訓(xùn)練了溝通和交流的能力，也學(xué)到了人與人之間相處和交易的方法和技巧。我們是藏起疲憊和勞累，帶著微笑和感恩來完成這份工作的。微笑的是我們還有能力為需要的人伸出援助之手給他們提供幫助，感恩的事我們幸運的生活在幸福的環(huán)境里。

雖然這一次“義賣為暖風(fēng)”的公益活動只持續(xù)了一周的時間，但是，我們對于公益的這份愛心和熱情并不會隨著活動的結(jié)束而終結(jié)。公益是一種習(xí)慣，是一種信仰，能為生活中需要的群體做一些力所能及的事情同樣也是一件幸福的事情。但愿，有更多的人投入到公益活動中來，積少成多，為公益做出貢獻(xiàn)。

公益活動植物園心得體會及感悟篇二

隨著城市的發(fā)展，生活變得越來越便捷，但也帶來了一系列問題，其中之一就是城市綠化問題。為了改善城市綠化，我參加了一次澆水公益活動，這次活動讓我受益匪淺，不僅感受到了社會責(zé)任，更深刻地理解了綠化對城市的重要性。在這篇文章中，我將分享這次公益活動的體驗和感悟，并提出我對城市綠化問題的看法。

第二段：活動體驗。

我們在一個周六上午去了一座公園，這里是我們的澆水地點。來的人很多，有中學(xué)生、大學(xué)生和社會熱心人士。我們沒有像我想象中那樣用水管澆水，而是用著扇型銀行卡大小的東西。還有工作人員向我們傳授如何充分使用澆水工具的技巧，這些技巧都是為了更好的完成澆水作業(yè)。我們很用心地澆水，希望能把每一個花草都澆的透透的。最后離開公園的時候，空氣好像清新了很多，陽光照射在綠葉上，整個場景很美。

第三段：感悟。

通過這次澆水公益活動，我對城市綠化有了更深刻的認(rèn)識。城市的綠化是一個長期的投資，需要大家的共同努力去守護(hù)，而不是僅僅靠一兩個人就可以輕松完成。大城市處處都有美麗花園和公園，但是沒有人來護(hù)它，它很快就不再美麗了。這次活動讓我更加理解環(huán)境保護(hù)的重要性，以及每個人都有承擔(dān)社會責(zé)任的義務(wù)。只要每個人都能夠從自身做起，保護(hù)我們的環(huán)境，這個世界也會變得更加美好。

第四段：城市綠化問題。

城市綠化問題一直以來都是一個好的環(huán)境保護(hù)方面的難點，然而，過去幾十年來，城市化進(jìn)程太快了，眾多城市的綠化遭到了嚴(yán)重傷害。城市綠化不僅僅是讓城市更美觀，還可以促進(jìn)生態(tài)平衡、提高空氣質(zhì)量、保持城市形象等多種好處。我們需要更多的人參與到城市綠化中來，并采取有效措施去保護(hù)城市的綠化，讓城市更加宜居，因此提高人們的環(huán)保意識和宣傳城市綠化的重要性就顯得十分必要。

第五段：結(jié)論。

作為一個普通人，我不能改變這個世界上的太多事情，但我們每個人都可以影響自己的周圍。同樣的，我們對城市綠化問題的貢獻(xiàn)也可能只是微不足道的，但它的累加著實不可忽視。這次活動讓我認(rèn)識到了個體行動的價值，并深刻了解了城市綠化對我們的意義和價值。因此，我們應(yīng)該更加關(guān)注城市綠化問題，調(diào)動自己的積極性，從自己開始做起，共同致力于城市綠化，留給我們后代更加美好的城市。

公益活動植物園心得體會及感悟篇三

最近，我參加了一次澆水公益活動。通過這次活動，我深刻體會到公益活動的力量。今天，我將分享我的心得體會和感悟。

在這次澆水公益活動中，我們其實做的不是什么大事情。就是花費一點點時間，給那些生命注入活力。但通過這樣簡單的一種方式，我認(rèn)識了生命，認(rèn)識了它的可貴。在與自然親密接觸的過程中，感受到了生命與自然的深刻聯(lián)系。我認(rèn)識到我們需要保護(hù)、關(guān)愛自然，更需要關(guān)愛我們共生在這個世界里的所有生命。

這次活動讓我更加意識到社區(qū)的聯(lián)系。社區(qū)就像一個大家庭，每個人都有自己的角色，在不同的職能中共同構(gòu)成了一個完整的體系。這次活動讓我認(rèn)識到，在社區(qū)里，每個人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)社區(qū)的共同利益。

通過這次活動，我進(jìn)一步認(rèn)識到了團隊的重要性。團隊是一個有機的整體，每個成員都有自己的能力和特長。只有合理發(fā)揮每個人的作用，才能凸顯出團隊的優(yōu)勢和力量。我們一起澆水，互相幫助，相互配合，最終完成了任務(wù)。這啟示我在未來的工作和學(xué)習(xí)中，要注重團隊合作，更好地實現(xiàn)目標(biāo)。

最后，通過這次澆水公益活動，我覺得我是在投資自己的人生。這樣的活動可能只會給我們在當(dāng)時給予一些微小的幫助，但是我們所做的，卻是為了一個更好的未來。公益事業(yè)就是一個大家庭，每一個人都會為這個大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，我們也在自己實踐著社會責(zé)任，向著更加美好的社會發(fā)展邁進(jìn)。

結(jié)尾：

在這次澆水公益活動中，我深深體會到了公益活動的重要性，我們不僅關(guān)愛了自然，也關(guān)愛了人和社會。雖然我們所做的可能是微不足道的，但我們能夠行動起來，就是我們對未來的投資。長遠(yuǎn)來說，這對我們自己、對社會、對未來都是有益的。

公益活動植物園心得體會及感悟篇四

培養(yǎng)青少年的愛心既是青少年心理發(fā)展、人生完滿的需求，也是新世紀(jì)的熱切呼喚，愛心公益活動也是培養(yǎng)青少年的愛心的行為。下面是本站帶來的愛心公益活動的。

心得體會。

歡迎欣賞。

我第一次認(rèn)識愛心宿舍公益活動是在那天晚上，有兩個人到我們宿舍來宣傳這個公益活動，那時我想這種公益活動不就像家里賣廢品一樣，也就能得到幾塊錢嘛，但昨天晚上看到所賣廢品得到的543元的錢數(shù)，我震驚了，這不但讓我知道這項公益活動的強大力量，更讓我收獲了比這更寶貴的東西。

我昨晚參加了我人生中第一次公益活動，和另外三個組員“走街竄巷”，真是一次難忘的經(jīng)歷，在此過程中，我們建立了深厚的友誼，我們一起跑樓梯，一起扛大大的麻袋，一起說說笑笑，在歡笑與汗水中，我們度過了這難忘的兩個多小時。

在這次公益活動中，我們接觸了比平時更多的人，這不但開闊了我們的視野，更讓我們的社交能力得到了鍛煉。我們知道了如何與人相處，我們知道了禮貌的重要性，其中最最重要的是，我們深刻感覺到這個社會的和諧，因為每個寢室的人都很配合我們的工作，而且都很有禮貌，比如，我們在敲明九一個寢室的門時，里面亮著燈，還有水聲，我們敲了半天門，也沒人來開，我們決定放棄，這是水聲沒了，出來了個健壯的男同學(xué)，在得知剛才他在洗澡，我們說真是對不起，而他卻說：“哪里，該說對不起的是我，我在洗澡沒給你們開門!”這句話讓我頓時感到這個社會是如此的和諧，這也讓我知道對他人禮貌，不但能夠塑造自己的人格魅力，更能給他人帶來溫暖，要是這個社會人人都能像這位男同學(xué)一樣，那“大同社會”就近在咫尺了!

總的來看，這次公益活動真是讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也讓我認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我期盼著下次公益活動的進(jìn)行，因為這項公益活動讓我們知道了我們存在的意義!

11月18日xx陽光進(jìn)長山下鄉(xiāng)獻(xiàn)愛心大型公益活動啟幕，我早早的就來到了長山店門口，今天我的主要任務(wù)是協(xié)助長山分會場的秩序，恰好也是長山鎮(zhèn)大集，人來人往很是熱鬧，就猶如我們今天的活動一般，也是意義重大。

在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著，舞臺搭建、彩虹門、條幅的準(zhǔn)備與布置，不一會長山鎮(zhèn)婦女隊長領(lǐng)帶了一群為今日活動義務(wù)演出的表演團隊的大姐，大姐們一個個精神抖擻，穿戴整齊統(tǒng)一，仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。

活動開始了，主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀，大家好奇的圍聚過來，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們是在做愛心公益活動后，紛紛慷慨解囊上臺捐獻(xiàn)出了他們的一份愛心，陸陸續(xù)續(xù)越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心，真的是讓我們在場的每一個人都深受感動，原來愛心真的是可以傳遞，可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。

走訪開始了，雖然我是一個農(nóng)村土生土長的孩子，可是看到同樣生活在農(nóng)村，貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后，讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜，不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋，紙糊的房頂，重病纏身的家人，為了生計和醫(yī)療費用而發(fā)愁的家人，我細(xì)細(xì)打量了一下他們的居住環(huán)境，廚房的灶臺上有的只有大蘿卜和大白菜梆子，見不到一丁點葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子、箱子，上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡陋的居住環(huán)境，更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行，這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了，可是偏偏又身患重病，連最后一點可以自力更生的能力都喪失了?？吹竭@里，我已經(jīng)看不下去了。我離開了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心里的壓抑才得以釋放。

貧困的家庭有很多戶，我們本次活動只走訪了19戶，但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應(yīng)，可以讓更多社會上的人能夠關(guān)注到這一塊，將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體，可能我們少抽一盒煙，少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來，群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾，一起脫貧致富，過上正常人的生活。

自xx年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、深入貫徹中央8號文件精神，把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)心未成年人工作的重點。

青少年是社會的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號文件”以后，認(rèn)識到中小學(xué)生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費短缺，財政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動作為關(guān)工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。

二、建立專門機構(gòu)，健全工作機制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展。

在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學(xué)相結(jié)合，實施表彰獎勵與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強對捐書助學(xué)工作的組織和管理，xx年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監(jiān)督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動一炮打響。

活動初期，主要是動員社會各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到專款專用，xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項進(jìn)入?yún)f(xié)會賬上，可以抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證專款專用，要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學(xué)校要給捐贈者寫。

感謝信。

說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開透明的捐贈機制，也使“捐書助學(xué)”活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動。

(一)廣泛發(fā)動，搭建平臺，爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動：第一，在機關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動;第二，動員、協(xié)調(diào)機關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對捐書活動，建立長效機制;第三，發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學(xué)，擴大捐書助學(xué)的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者，通過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，xx年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點到面，從原來的單一為一個學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學(xué)校用好、用活社會捐贈的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動，以“知識共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺，通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動，動員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動，在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈學(xué)校讀書經(jīng)驗交流會”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗，積極促進(jìn)受贈學(xué)校讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動，創(chuàng)建“書香校園”。

暑假我參加了由“半畝花田紀(jì)念田維”組織自發(fā)的愛稀客公益組織的活動，主要網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實工作本身并很累，在網(wǎng)絡(luò)媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。

愛稀客是肺動脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會還未能設(shè)立，的規(guī)模，我國是肺動脈高壓的患者較多的國度，現(xiàn)在統(tǒng)計在案的有100人左右，而我所做的現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。

宣傳主要是讓更多人來肺動脈高壓，病，人，從而在基金會創(chuàng)辦后可以的募捐，從而資助的肺動脈高壓患者黨課公益活動心得體會黨課公益活動心得體會。

肺動脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動脈高壓患者看似與常人任何區(qū)別，在常人看來沒的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼里那是的挑戰(zhàn)，肺壓過高，她們無法與常人一樣行走，只能慢行，并且很容易缺氧，治療費用極度的高，最便宜的也要20xx元每月，而要想讓身體穩(wěn)定就要上萬每月的藥物，我國的醫(yī)療保障制度不健全，這在外國可以免費的治療項目在我國讓每個家庭都可以傾家蕩產(chǎn)。

為此，病人學(xué)生都出國留學(xué)，為的是享受國外的免費治療。就了“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪。

我明白了，每患上肺動脈高壓的治療都會在2―8年內(nèi)死亡，也說她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計時器，看著死亡的。她們不敢說，，人會相信。

做實踐我最喜歡的實踐，就算暑假結(jié)束了，我也要做下去，這是我所喜愛的，現(xiàn)在方法原因不大，我會努力做下去，最后相信會黨課公益活動心得體會心得體會。

我的體會，我覺得有時候也許關(guān)懷就在的身邊，身邊其實就會有那樣的需要去幫助的人們，而，也應(yīng)該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最的。

我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強的社會責(zé)任感。

公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論黨課公益活動心得體會黨課公益活動心得體會。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

公益活動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。

聚效。

公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦黨課公益活動心得體會心得體會。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

公益活動植物園心得體會及感悟篇五

植物園是一個集展示、研究、教育為一體的公益性機構(gòu)，提供給大眾一個了解植物、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的平臺。近期，我參加了一次公益活動，深入植物園參觀和體驗，收獲良多。通過這次活動，我對植物園的運作與價值有了更深入的了解，并從中悟出了一些心得體會。

首先，植物園是一個展示自然生態(tài)的絕佳場所。在植物園中，我們可以看到各種樹木、花卉和灌木植物，它們構(gòu)成了一個自然生態(tài)系統(tǒng)。我記得一次參觀中，我們走進(jìn)了一個溫室區(qū)域，里面種植著各種熱帶植物。令我印象深刻的是那些高聳入云的巨型棕櫚樹，它們的茂盛和威嚴(yán)讓人感到肅然起敬。植物園通過展示這些自然生態(tài)景觀，向大眾傳遞了環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的重要性。

其次，植物園為人們提供了一個學(xué)習(xí)和探索的平臺。在植物園中，我們不僅可以欣賞到各種植物，還可以通過參與活動和互動展示來學(xué)習(xí)更多關(guān)于植物的知識。比如，工作人員會組織各種講座、研討會和實地考察，讓我們更深入地了解植物的生長過程、栽培技巧和植物保護(hù)等方面的知識。此外，植物園還設(shè)有專門的實驗室和研究機構(gòu)，研究人員可以在這里進(jìn)行科研工作，為保護(hù)植物多樣性和推動可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

再次，植物園的公益活動增進(jìn)了人與自然的情感聯(lián)系。在日常生活中，我們往往忽視了與自然的親密接觸和對大自然的感悟。而植物園的公益活動為我們提供了一個機會，與自然緊密接觸，增進(jìn)對自然的感悟和尊重。比如，我們可以參與植樹活動，親手將一棵小樹苗移植到合適的位置，培養(yǎng)對大自然的敬畏之情。此外，通過為植物園做志愿者，可以更深入地了解植物園的運作和管理，從中學(xué)習(xí)到更多的關(guān)于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的知識。

最后，植物園的公益活動促進(jìn)了社會的公眾參與和責(zé)任感。參加公益活動不僅讓我們個人受益，更重要的是我們可以通過努力推動社會公眾的參與和責(zé)任感。比如，植物園可以組織一些公眾參與的項目，如植物繁育和保存，植物園志愿者等。這些活動不僅可以增加社區(qū)居民的參與度，還能培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，并激發(fā)起更多的行動來保護(hù)環(huán)境。同時，植物園的運作需要資金和人力的支持，通過各種形式的公益活動，可以吸引更多的社會資源參與進(jìn)來，讓植物園更好地為社會服務(wù)。

總的來說，參加公益活動植物園是一次有意義的體驗。通過這次活動，我深入了解了植物園的運作和價值，增進(jìn)了對自然生態(tài)和環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。同時，我也體會到植物園公益活動的重要性，它們不僅提供了一個學(xué)習(xí)和探索的平臺，還增進(jìn)了人與自然的情感聯(lián)系，并促進(jìn)了社會的公眾參與和責(zé)任感。希望未來有更多人能夠參與植物園的活動，從中感受到自然的美好和人與自然和諧相處的重要性。

公益活動植物園心得體會及感悟篇六

一周的公益勞動馬上要結(jié)束了，這幾天的勞動，我明白了許多道理。勞動改造人。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，不知道干什么?？瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實中，去找工作，老板請了人是減輕負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)的，什么事都要老板說了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難，但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了，工作也不一樣，我是學(xué)會計的，每天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每天認(rèn)真對待。“一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能看見干凈的桌椅。

這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。

“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課，平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。

最后當(dāng)事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

學(xué)校舉辦了“公益勞動”這個項目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛!誰不會啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”?？上攵獣窃鯓?，學(xué)校是紀(jì)律部隊，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。通過幾天勞動下來，我深有體會，在我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，將來怎么做個家庭主婦呢?不過，大家都很認(rèn)真工作。

不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累?？赡苁莿趧恿看螅瑫r間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風(fēng)采!

公益活動植物園心得體會及感悟篇七

近日，我有幸參加了一次公益活動——植物園義務(wù)勞動。通過參加這次活動，我對植物園的運營和保護(hù)工作有了更深入的了解，同時也切身感受到了公益參與的重要性。以下是我在這次植物園義務(wù)勞動中的心得體會。

首先，植物園的艱辛與魅力深深吸引了我。作為一個面向公眾開放的大型公益場所，植物園需要全年無休地對各類花草樹木進(jìn)行管理和養(yǎng)護(hù)。在這次活動中，我們一起清理了園內(nèi)的雜草、修剪了干枯的枝葉，還參與了花壇的布置。一開始我以為這些工作會很輕松，但當(dāng)我開始動手后才發(fā)現(xiàn)，這其實是一項十分辛苦的工作。時而扛著重物，時而在陽光下勞動，讓我真切地感受到了植物園工作人員的辛勤和不易。但是，正是這些艱辛，使植物園更加美麗迷人，這份魅力吸引著無數(shù)的游客和愛植物的人。

其次，植物園的環(huán)保意識令人敬佩。在植物園內(nèi)，我們除了進(jìn)行常規(guī)的園藝工作，還參與了一些環(huán)?；顒印１热?，我們收集了園內(nèi)的廢舊紙張、瓶子等雜物，并進(jìn)行了分類和回收處理。這樣的一舉一動雖然看似微小，但卻能給環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。我非常佩服植物園工作人員對環(huán)保的強烈意識和行動力。他們在種植和保護(hù)植物的同時，也在不斷提高大家的環(huán)保意識，引導(dǎo)我們學(xué)會愛護(hù)我們的地球、呵護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

此外，植物園的科普教育引起了我的關(guān)注。在活動期間，植物園的工作人員給我們講解了很多植物的特點、養(yǎng)護(hù)方法等信息。他們用通俗易懂的語言，生動有趣地向我們介紹了許多稀有植物的歷史和傳說。通過這些科普教育，我增長了不少植物知識，也對植物的奇妙世界有了更多的好奇和向往。植物園不僅是一個休閑場所，更是一個具有教育功能的地方。通過科普教育，我們不僅可以增長自己的知識，還能夠培養(yǎng)對自然和生態(tài)的保護(hù)意識。

此外，在這次植物園義務(wù)勞動中，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友。大家都帶著積極向上的心態(tài)參加這次活動，彼此之間相互鼓勵、互助，使得整個活動氛圍非常融洽和諧。在長時間的勞動中，我們互相交流著自己的心得和體會，不僅更加深入地了解了植物園，也拉近了與其他志愿者之間的距離。這次活動不僅是為了植物園做貢獻(xiàn)，更是為了增進(jìn)我們的友誼和團隊合作精神。我相信通過這次活動，我們不僅有了一個美好的回憶，還培養(yǎng)了一種樂于助人、愿意奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

總而言之，植物園的公益活動給我留下了深刻的印象。通過參與植物園的義務(wù)勞動，我更加了解了植物園的艱辛與魅力，感受到了植物園保護(hù)工作的重要性。同時，我也深深敬佩植物園工作人員的環(huán)保意識和科普教育方面的努力。這次活動讓我結(jié)識了更多志同道合的朋友，并且培養(yǎng)了我對社會公益活動的熱情和樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注和參與植物園的公益活動，為保護(hù)植物和推動環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

公益活動植物園心得體會及感悟篇八

澆水公益活動是一項非常有意義的公益活動，在這個活動中，我們?yōu)闊o法自我滿足的植物提供了關(guān)懷，同時給予了自己一份內(nèi)心深處的充實感。在參與這次澆水活動中，我收獲了很多。接下來，我想分享一些我對這次活動的體驗和感悟。

第二段：體驗。

我抵達(dá)活動現(xiàn)場后，看到了一些早已枯萎的植物，感覺有些沮喪。但我很快被植物所吸引，開始澆水。當(dāng)我看到植物漸漸變得鮮活、柔嫩起來時，我感到很高興。與此同時，我的心情也變得愉悅了。我開始認(rèn)為，澆水活動不僅僅是為植物提供了自然本身缺乏的水分，也讓我與有綠植環(huán)繞的環(huán)境聯(lián)系起來，使我感到和諧。

第三段：感悟。

澆水活動的過程展示出了生態(tài)系統(tǒng)的許多方面。自然的無聲語言迫使我們暫停，抬起頭，傾聽聲音。我們聞到了花香，感受到了微風(fēng)，看到了植物的變化。這使我們可以感知到我們自己的存在。我們可以認(rèn)識到，我們生活的環(huán)境需要我們的維護(hù)。通過自己的努力和參與，我們可以讓環(huán)境變得更美好，和植物和諧共處。

第四段：貢獻(xiàn)。

參加澆水公益活動讓我們成為了有目的的社區(qū)成員，可以通過一些看似小的改變來讓我們的社區(qū)變得更可持續(xù)。我們有責(zé)任維護(hù)在我們身邊的環(huán)境，并需要為更大的生態(tài)系統(tǒng)做出貢獻(xiàn)。參與公益活動不僅是讓生活變得有意義的一種方式，也是提高我們的社區(qū)形象和生態(tài)環(huán)境的一個過程。

第五段：總結(jié)。

澆水公益活動讓我們認(rèn)識到我們不是孤立的生命，我們與自然界有緊密的聯(lián)系。我們的參與和努力可以促進(jìn)我們周圍的環(huán)境變得更加平衡，健康和繁榮。通過參與這樣的活動，我們可以為自己創(chuàng)造一份內(nèi)心深處的滿足感，讓我們意識到我們身體的內(nèi)在和諧。我們要盡力保護(hù)這種平衡，因為世界上沒有第二個地球，我們需要盡我們所能，為人類未來作出貢獻(xiàn)。