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學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想 學(xué)生上課心得體會范文(6篇)

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學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想 學(xué)生上課心得體會范文(6篇)
2023-01-12 20:29:02    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想一

您好!

作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因為前幾天我上課玩手機(jī)了,不但自己沒有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對不起!

記得那是上英語課的時候,英語課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個結(jié)論:英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話??梢娢沂嵌嗝从憛捝嫌⒄Z課,因為學(xué)不進(jìn)去,但是一堂課也有著45分鐘,說長不長,但對我來說是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。

后來老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個絕佳的突破點,于是我拿出手機(jī)看了會兒小說,畢竟看到一個劇情關(guān)鍵點就草草結(jié)束實在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。

在此我闡述一下自己的錯誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來就是錯的,其次,上課未能認(rèn)真聽講,最后則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時玩手機(jī),不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

作為一名初中生,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不但是對老師的不尊重,而且還愧對了家長對我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒聽講,沒聽講就等于沒學(xué)好,沒學(xué)好就等于成績差,成績差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的.,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識不到自己的錯誤,您的教導(dǎo)正是出于對我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯,要認(rèn)識到自己到底錯在哪里,其次要改錯,知錯能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對不再犯,最后則是對老師說聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對不起,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),我以后絕對不再犯了。

檢討人:xxx

2022年x月x日

最新學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想二

我最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就在上午的第一節(jié)課遲到,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)高中的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都高二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

當(dāng)然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請假時間,本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負(fù)了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕 處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

2018年xx月xx日

最新學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想三

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團(tuán)支書的批評,我都沒有認(rèn)識清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重。現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間。時間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進(jìn)步。

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

下面,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評?,F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

三、知錯就改,通過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識,加強(qiáng)時間觀念。保證不再遲到,曠課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

最新學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想四

尊敬的老師:

您好!

在今天,我犯下了一個比較常見卻又不太應(yīng)該的錯誤,那就是在課堂上玩手機(jī),這種行為對于一個高二學(xué)生來言,的確是令人感到痛心的,因為學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時候玩手機(jī),要是我的父母知道了這個情況,那我回家之后肯定沒什么好果子吃。

在經(jīng)過老師的一番批評教育后,我已經(jīng)深刻地意識到了自己的錯誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個毛病,希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。

手機(jī)這玩意,已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一,不敢說人人都有自己的手機(jī),但也能肯定大部分的人都有,而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見了,在我的印象里,起碼有超過半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī),雖然家長允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)系和查閱資料,但是對于我們這些自制力比較差的人來言,手機(jī)依然成為了我們的娛樂工具,很多時候我們都在用手機(jī)打打游戲、看看劇,早已背離了家長的初衷。

在平日里,我會在課間休息的時候玩玩手機(jī),雖然老師們不建議學(xué)生們在學(xué)校里面玩手機(jī),可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了,一時半會也管不過來,所以我玩起手機(jī)時也沒有太多的心理負(fù)擔(dān),畢竟這么多同學(xué)也在玩,不可能就只針對我一個吧。

雖然很多同學(xué)在下課的時候會玩一玩手機(jī),但是大部分人在上課時還是收起了手機(jī),只有很少一部分人會在上課的時候繼續(xù)玩手機(jī)。而我,由于在平日里本來成績就不是很好,便有點自暴自棄了,反正聽課也不太聽得懂,干脆在課上偷偷地玩手機(jī)來打發(fā)時間。但也正是因為我一直低著頭,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺到了不對勁,隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機(jī)的情況……

別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽課,希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破,可我卻還有閑心玩手機(jī),這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時我也看到了周圍的同學(xué)都對我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會到了難受的滋味,我可不想再體會一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會好好地去學(xué)習(xí),不會再在學(xué)校里玩手機(jī)了,甚至我都不會再帶手機(jī)來學(xué)校,我要證明自己,努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差!

檢討人:xxx

2022年x月x日

最新學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想五

尊重的老師:

您好

今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹(jǐn)慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負(fù)老師對我的一片良苦用心,嚴(yán)格的要求自己。

高中的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

一位偉人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時間之前,你得先是尊重別人的時間,而當(dāng)你不守的時候,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是??!為了我的遲到,老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課,對我一個人來說是一節(jié)課,可我們班有三十七位同學(xué)??!我耽誤了他們的學(xué)習(xí)時間,實在對不起我的同學(xué)?。?/p>

希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機(jī)會改正吧!

檢討人:xxx

2020年xx月xx日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

最新學(xué)生上課心得體會萬能模板和感想六

尊敬的老師:

你好!

本人于x月x日上午在上xx老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識,沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

檢討人:xx

2019年x月x日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

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