當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)于班級(jí)大掃除活動(dòng)心得體會(huì)如何寫(xiě)一
1、班級(jí)中有一部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
但他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,好在他們都是比較聽(tīng)話的學(xué)生,只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng),相信他們的成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。
2、整個(gè)班群眾比較活躍,班干部隊(duì)伍有明顯的號(hào)召力。對(duì)外他們比較團(tuán)結(jié),有素養(yǎng),有群眾榮譽(yù)感,在幾次重要活動(dòng)中都體現(xiàn)了較好的自?夜芾砬繃α?
3、課堂上,具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不是很多,好多孩子的性格較為內(nèi)向。
總之,我班學(xué)生人數(shù)較少,表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)很鮮明,學(xué)習(xí)、工作潛力參差不齊,學(xué)生的個(gè)性比較突出,但學(xué)生比較單純,善良;
課堂氣氛也算活躍,相信在全體師生的共同努力下,最終會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
1.優(yōu)秀學(xué)生名單:(前100名)
(列表)
這些孩子總體上說(shuō)都是用心上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能專心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng),能用心思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。期望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。但一部分學(xué)生的成績(jī)還存在著偏科的狀況,我想經(jīng)過(guò)他們自己的努力和全體任課教學(xué)的辛苦勞作,各方面必須會(huì)更上一層樓。
2.中等學(xué)生名單:(100——200)
(列表)
這些學(xué)生在課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,但作業(yè)很馬虎,書(shū)寫(xiě)不清楚,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字。自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定。有時(shí)怕困難,不能夠勤奮學(xué)習(xí)。如果他們能把精力多花在學(xué)習(xí)上,并有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,相信他們的成績(jī)也能穩(wěn)步提高。
3.后進(jìn)生名單(200名以下)
這些貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。聽(tīng)課不太認(rèn)真,課上做小動(dòng)作,課上有時(shí)隨便說(shuō)話,成績(jī)較差。打架、罵人等不禮貌行為在你的身上還存在,加上這些學(xué)生的大腦的確很有問(wèn)題。說(shuō)實(shí)在有的連小學(xué)的知識(shí)都不會(huì),你說(shuō)一句讓其去學(xué)都不成。當(dāng)然期望全體任課教師想出恰當(dāng)?shù)姆椒?,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,虛心聽(tīng)從老師教導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)自控潛力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.關(guān)注班級(jí)中的優(yōu)等生
關(guān)注班級(jí)中的學(xué)困生的同時(shí),教師往往忽視了那些天資聰穎,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的優(yōu)秀生,對(duì)待這些學(xué)生最好的方法就是嚴(yán)愛(ài)。
漂亮的孩子誰(shuí)都喜歡。也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視和掩蓋,被原諒,被袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對(duì)優(yōu)等學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。當(dāng)然,優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛(ài)之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
最近我開(kāi)始和他們談心,進(jìn)一步了解他們的內(nèi)心世界,消除他們的心理障礙。
2.正確對(duì)待班級(jí)中的中等生
對(duì)待中等生我覺(jué)得最有效的方法是“博愛(ài)”。
中等生是一個(gè)班級(jí)中十分容易被忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子,他們期望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的用心因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),找到自信。
3.做好后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作
要想轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,“偏愛(ài)”是關(guān)鍵
教師對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就像醫(yī)生要治療病人一樣,首先要認(rèn)真診斷,了解后進(jìn)生的成因,然后,才能對(duì)癥下藥。其實(shí),后進(jìn)生同樣和其他學(xué)生一樣渴望得到家長(zhǎng)、教師和同學(xué)的尊重與愛(ài)護(hù),但由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,大多數(shù)后進(jìn)生在心理上都存在較強(qiáng)的自卑感,久而久之,產(chǎn)生了逆反心理。
但我覺(jué)得后進(jìn)生最缺乏的是關(guān)愛(ài)、最想得到信任。所以我們就應(yīng)給他們體貼和溫暖,用熱情去感化他們。促使他們和老師坦誠(chéng)相待,放心地交流溝通,構(gòu)成良好的個(gè)性心理,逐漸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成為大家期盼的好學(xué)生。但要求教師在教育過(guò)程中要有耐性、要抓緊、抓反復(fù)。
當(dāng)然,對(duì)待后進(jìn)生也能夠?qū)で蠹议L(zhǎng)的配合;
注意營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、用心的班級(jí)氛圍,為后進(jìn)生創(chuàng)造用心進(jìn)取的環(huán)境;
善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn);
教師要用自身樹(shù)立榜樣等方法都是很好的方法。
對(duì)于班級(jí)大掃除活動(dòng)心得體會(huì)如何寫(xiě)二
一、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳
節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,所以召開(kāi)了此次班會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
㈠通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來(lái)和特征。
㈡通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)-中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
㈠多媒體課件
㈡準(zhǔn)備背景音樂(lè)(相親相愛(ài)的一家人)
四、活動(dòng)時(shí)間:9月13日
五、活動(dòng)過(guò)程
㈠今天老師也給同學(xué)帶來(lái)了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因?yàn)轳R上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
㈡齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解,教師并出示圖片(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
㈢中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰(shuí)能說(shuō)出是其它兩個(gè)節(jié)日嗎?
㈣指名匯報(bào)交流。
㈤中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
㈥中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下liuxue86《嫦娥奔月》
㈦中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè),等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽(tīng)好不好?(好)那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽(tīng)。
㈧介紹中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說(shuō)說(shuō)這個(gè)季節(jié)(蘋(píng)果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛(ài)吃的水果吧。利用句式說(shuō)話“我愛(ài)吃ⅹⅹ”。
㈨聯(lián)系班級(jí)學(xué)生實(shí)際,說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么。
㈩品嘗月餅,分發(fā)水果。
(十一)小結(jié):同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),你們一定感到好開(kāi)心,老師也覺(jué)得很開(kāi)心。最后老師又一個(gè)愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
(十二)、大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!同學(xué)們合唱《相親相愛(ài)的一家人》伴隨著音樂(lè)班會(huì)接近了尾聲。
【班級(jí)中秋活動(dòng)計(jì)劃四】
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