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植物檢疫法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會及感悟 動植物檢驗檢疫學(xué)后感(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 19:00:40 頁碼:9
植物檢疫法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會及感悟 動植物檢驗檢疫學(xué)后感(4篇)
2023-01-12 19:00:40    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新植物檢疫法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會及感悟一

這天,媽媽從集市上買來了一株含羞草,我迫不及待的想要去看看,因為我早就聽說了含羞草的葉子一用手去碰就會合上。我用手去碰了碰含羞草的葉子,那含羞草果然“害羞”的合上了葉子。我又去碰了碰含羞草的葉子,可是我發(fā)現(xiàn)我碰多了以后,他就不會再合上了,這究竟是怎么回事呢?難道含羞草這種植物也會感覺到厭煩嗎?

我上網(wǎng)查了查資料原來含羞草這種植物葉片閉合并不是因為害羞,而是含羞草受刺激后的一種反應(yīng)名叫“感性運動”但是如果我們持續(xù)逗弄,它的葉枕細胞里的細胞液就會流失,不再做任何反應(yīng)。

原來含羞草合上葉子,并不是因為害羞呀!

我最喜歡的菊花

我喜歡高貴的牡丹,也喜歡香味濃厚的桂花,但我最喜歡的是用處多多的菊花。

菊花有的像個身披卷發(fā)的小女孩,有的像皎潔的明月,還有的像繡球,有的像線團,有的像扇子……千奇百怪的。

菊花的顏色五彩繽紛,數(shù)金黃色的最美麗,那一層層金黃色的花瓣包裹著菊花的身體,在陽光下像黃金一樣的閃著貴氣,美麗極了,讓人忍不住想湊上去摸一摸、聞一聞。

菊花清香撲鼻,聽爺爺說,菊花的用處可多了。它可以泡茶,能做美食,味道特別好,還能做成中藥,治病救人。菊花不但有著許多用途,而且香氣淡雅清新,讓人心情舒暢。

我不僅喜歡菊花的美,我還喜歡它的花語。如白菊代表著誠實君子,冬菊代表著離別,瓜葉菊代表著快樂、美好……

我還喜歡菊花經(jīng)歷風(fēng)霜,生命力頑強,不像溫室的花朵那樣嬌柔、弱不禁風(fēng)。它從不炫耀自己,默默地生長。它清凈高潔,不向秋風(fēng)低頭,傲然開放,為秋天增添色彩,像太陽一樣照暖人心,驅(qū)走寒意。

不僅我喜歡菊花,古代的詩人們也喜歡拿菊花寫詩,如我喜歡的“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時禁重露,實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂?!痹娭械木栈ㄗ藨B(tài)萬千、惹人喜愛,有的嫵媚動人,有的亭亭玉立,有的清淡高雅。

菊花多美啊!我愛菊花!更要贊美菊花。

最新植物檢疫法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會及感悟二

在我的心目中,自然就是美。所以,我有很多喜歡的植物,如:勁竹,梅花和郁金香,但我最喜歡的,就非翠竹莫屬了。

它有一身粗大的竹干,細細的竹葉,非常的有氣魄。一陣風(fēng)微微飄來,它便慢慢的搖曳,就更有一番風(fēng)韻。

竹子的作用也很多,比如:1、制造成氧氣;2、編制成各種農(nóng)具,包括掃帚,曬墊等。3、竹節(jié)可以打通做成通水管,扎成竹筏;4、還可以做成我們很愛吃的竹筍;6、竹椅、竹床,它也都是最重要的原料。另外,竹子枝葉茂盛,根系發(fā)達,所以能固土防沖,防風(fēng)減災(zāi)。

因為被稱為“歲寒三友”,所以它的精神也是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩 的。它擁有著頂風(fēng)傲雪,堅貞不屈,卓爾不群的氣節(jié),無論春夏秋冬,它總是郁郁蔥蔥。被太陽炙烤,被大雪包容,它卻還保持著那么青翠欲滴的形象和外表,飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然不屈不撓,甚至生機勃勃,我們可以從中明白一個道理,那就是:在風(fēng)雨中傲然挺立,要學(xué)會面對挫折,克服挫折。

寫完了這篇文章,我不禁想起鄭板橋先生的一首詩:

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

是啊,這首《竹石》更是表明子竹子的精神:經(jīng)歷了千萬種打擊,卻還是堅韌挺拔,不屈服。

最新植物檢疫法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會及感悟三

租用方:____________(以下簡稱甲方)

出租方:____________(以下簡稱乙方)

協(xié)議履行地點:_____________________

一、經(jīng)雙方友好協(xié)商,就花木租擺一事達成如下協(xié)議:

1.甲方租用期間造成植物非正常死亡或損傷(如丟失或損傷),甲方必須按市場價格對乙方。

2.乙方負責(zé)提供擺放花木_____株;

3.乙方擺放綠色植物應(yīng)根據(jù)甲方的地方環(huán)境,溫度等進行合作工作的必要便利;

4.乙方為甲方護理綠色植物期間,甲方應(yīng)當(dāng)給予乙方護理工作的必要便利;

5.乙方綠色植物在植物進行賠償。

二、乙方放置植物標準

合理放置,造型美觀;

長勢良好,葉色自然;

清潔衛(wèi)生,無蟲害發(fā)生。

三、乙方服務(wù)標準

乙方及時對不符合標準的植物進行更換;

乙方護理工作人員應(yīng)按規(guī)定時間對植物進行養(yǎng)護工作,每周_____-_____次;

乙方養(yǎng)護植物期間不得妨礙甲方的日常工作和公司的有關(guān)規(guī)定;

乙方定期進行質(zhì)量服務(wù)的檢查,征求甲方的合理意見,及時解決出現(xiàn)的問題。

四、付款方式

此付款方式為預(yù)付季度付款方式。

甲方租用乙方植物的所有費用應(yīng)當(dāng)在合同的有效期內(nèi)按時付給乙方;花木到位甲方即按每月_____元預(yù)付_____-_____個月的花木租金,期滿預(yù)付下期租金。

五、其它事項

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方代表簽字蓋章后生效;

本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同行法律效力;

在協(xié)議的有效期內(nèi),雙方不得擅自撕毀或解除協(xié)議,否則按《民法典》賠償甲方或乙方一季度的花木租擺違約賠償金。

協(xié)議有效期限________年____月____日至________年____月____日,注:(最低協(xié)議期為一年)

甲方(簽章):_________ 乙方(簽章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

最新植物檢疫法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會及感悟四

一、活動目標。

1、關(guān)心了解植物生長的過程。

2、關(guān)注新技術(shù)在常見蔬菜培植中的運用。

二、活動準備。

幼兒種植實物、照片、記錄表、錄像。

三、活動過程。

(一)交流種植植物的方法:

1、前一段時間我們在自然角里種了大蒜和洋蔥,小朋友們都非常關(guān)心這些植物,為植物做了許多的事情,誰愿意來說說你是怎么種這些植物的?

2、幼兒自由交流介紹。

(1)容器的情況:大蒜和洋蔥需要適宜的容器(實物和照片結(jié)合)

①(幼)可以用可樂瓶種洋蔥,把洋蔥架起來再放入水,這樣洋蔥的根就能往下生長了。(可能追問:問什么要架起來,有什么作用)它的根就能很好的吸收養(yǎng)料了(動腦筋)

追問:洋蔥除了可以種在水里,還可能種在哪里呢?

②種在土里的容器,下面要打個洞,這樣澆水太多可以從洞里流出來,大蒜不會爛掉。

③小結(jié):原來植物可以種在水里,也可以種在泥土里。你們是用什么工具來種的呢?

(2)使用工具情況,各種工具的名稱和不同用途(照片)

①(幼)我是用釘耙把土耙松種下大蒜的,我天天都去澆水現(xiàn)在大蒜都長高了。釘耙是用來刨土的,可以把泥土弄松,方便我們種植植物。

②(幼)我是用鏟子扒土種下大蒜的。(合作)追問:你是用大鏟子還是小鏟子,它們用起來有什么不一樣?(根據(jù)幼兒回答情況)

③(幼)大鏟子可以挖很多的土,小鏟子只能挖一點點的土。

④追問:你們覺得用大鏟子方便還是用小鏟子方便?(大的地方需要大鏟子,自然角的盆子小,用小鏟子方便。)

⑤小結(jié):不同的工具有不同的作用,適合用在不同的地方,有了工具的幫助讓我們種植更方便。

(二)交流分享植物生長的情況:

1、小朋友們這么關(guān)心我們的自然角中植物的生長,還做了記錄呢。誰來說說你的發(fā)現(xiàn)。

2、幼兒介紹自己的發(fā)現(xiàn):(用多種形式:幼兒介紹、問小朋友等)(照片、觀察記錄、實物)

a、(幼)我發(fā)現(xiàn)洋蔥先長根然后再長葉子。(觀察的真仔細)(圖畫式記錄)(也可請別的幼兒解讀)追問:還有什么植物也是這樣呢?

b、(幼)我發(fā)現(xiàn)洋蔥的根比大蒜的根長。(照片式記錄、幼兒的比較)洋蔥的根有長、大蒜的根有長。(多種記錄方法)(小棒、尺)

師:是嗎?我來比比看,真的,5厘米比2厘米長,有3厘米呢。(根據(jù)具體情況)

c、(幼)我發(fā)現(xiàn)種在土里的大蒜,澆水的長的很好,不澆水的就死掉了。(幼兒繪畫做品)

師:原來植物的生長需要水。

d、放在水里的洋蔥生長比較快,但是沒有營養(yǎng)很快就會長得不好了。

師:那有什么辦法呢?(加營養(yǎng)液、怎么加的)(會用量杯,學(xué)會看刻度了)

師:原來植物的生長需要營養(yǎng)。

e、沒有陽光照射,洋蔥發(fā)芽后葉子是黃黃的。

提升:光合作用。(找資料)

小結(jié):小朋友本領(lǐng)真大,觀察得真仔細,發(fā)現(xiàn)了植物生長需要陽光、空氣、水和營養(yǎng),這樣這些植物才能生長的好。那么除了這些,你們發(fā)現(xiàn)植物的生長還有什么秘密?

f、(幼)我發(fā)現(xiàn)放在暖棚里的洋蔥和大蒜比放在陽臺上的長得快。

師:這是為什么呢?

(師):暖棚的溫度比外面高,我們天天都測量溫度,水里都結(jié)冰了很冷—1度,暖棚里溫度也能保持5度,這樣就能保持植物生長的溫度了,那你們在哪里還看到過暖棚?

(照片和觀察記錄)(堅持性)(合作搭暖棚?)

(三)觀看錄像:

(1)花匠伯伯是怎樣搭建暖棚的?(無聲、背景音樂錄像)師和幼兒邊看邊交流怎么搭的。

師:為什么要搭雙層暖棚?

師:是這樣嗎?讓我們聽聽花匠伯伯是怎么說的?

(2)花匠介紹。

(3)師:我有個問題,到了晚上太陽下山了,天氣很冷,暖棚里的溫度就下降了。你想設(shè)計怎樣的暖棚可以一直保持暖棚里的溫度?

小朋友相互討論,簡單交流(搭雙層、放小電珠、加熱等)

(4)師:你們想了這么多的好辦法,老師在材料箱中投放了很多材料,我們可以去試一試,讓我們自然角的植物在冬天也能生長得很好。

活動結(jié)束:小朋友一起探討。

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