最新黨支部心得體會交流發(fā)言稿(優(yōu)秀12篇)

寫心得體會可以增強我們對自身能力的認知和改進意識。心得體會的寫作要注意結(jié)構(gòu)的完整性和條理性。以下是一些精選的心得體會范文，供大家參考學習。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇一

尊敬的組織領(lǐng)導和各位支部黨員，大家好！今天我在這里代表我們黨支部，分享一下我對黨支部工作的心得體會。過去一年，我們黨支部在學習貫徹黨中央的決策部署和履行自身職責的過程中，取得了一些成績，也遇到了一些難題。通過今天的交流發(fā)言，我們可以相互借鑒經(jīng)驗、共同成長進步。

第二段：加強黨員教育、提高黨員意識。

作為基層黨組織，黨支部的核心任務(wù)是加強黨員的教育和培養(yǎng)，提高黨員的政治覺悟和自我約束意識。我們在過去一年中，結(jié)合實際情況，采取了多種方式，開展了形式多樣的主題黨日和集中學習活動。在每次黨務(wù)會議、黨課和組織生活會上，都給予黨員充分發(fā)言和建議的機會，讓黨員的聽取、參與和貢獻得到充分發(fā)揮。通過這些努力，我們黨支部的黨員們的思想素質(zhì)得到進一步提高，凝聚力也得到增強。

第三段：加強組織建設(shè)、發(fā)揮支部作用。

作為黨的基層組織，黨支部除了在教育引導黨員方面有著重要的作用外，還要發(fā)揮組織和服務(wù)職能，特別是在服務(wù)群眾和推進基層建設(shè)方面。我們黨支部在基層調(diào)研和社情民意收集過程中，積極向上公開征求意見和建議，多次組織黨員和志愿者參與各類社區(qū)活動和公益公益服務(wù)，積極響應(yīng)上級要求，為推動基層建設(shè)作出了積極的貢獻。

第四段：加強紀檢監(jiān)察、維護紀律嚴肅性。

作為黨員代表和基層組織，黨支部還要堅持對黨員的紀律教育，加強工作紀律和習慣的建設(shè)，維護紀律的嚴肅性和黨的形象。我們的黨支部一直秉持“嚴肅認真、公平公正”的原則，嚴格執(zhí)行組織紀律和廉政準則，著力構(gòu)建風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

第五段：全面深化改革，提高工作效能。

黨的十九大指出，黨要全面深化改革，提高執(zhí)政能力和治理能力。在黨的建設(shè)和組織工作方面也需要不斷深化改革，實現(xiàn)基層組織、黨員和干部的有效銜接，提高工作效能和組織力度。未來，我們的黨支部將繼續(xù)發(fā)揮支部作用、加強教育引導、強化紀律約束、創(chuàng)新工作方式，在全面深化改革的總體框架下，不斷提高自身的組織能力和執(zhí)行力，為實現(xiàn)黨的工作目標做出積極貢獻。

結(jié)語：

以上是我對黨支部工作的一些心得總結(jié)，我們的黨支部將會充分發(fā)揮優(yōu)勢，忠誠履職，為祖國的繁榮富強不懈奮斗。最后，謝謝大家！

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛的同事們：

大家上午好！今天很榮幸能在這里與大家交流分享我的講課心得體會。我是×××，任教于×××學校，主要負責高中語文課程的教學工作。下面我將結(jié)合自己這段時間的講課經(jīng)驗，與大家分享我的心得與感悟。

首先，我想談一下講課的初心。教師作為教育事業(yè)的從業(yè)者，我們的初心就是培育學生的全面發(fā)展。我們開展任何一堂課程，都應(yīng)該思考一個問題：這節(jié)課能讓學生收獲什么？有時候，我們會被教材內(nèi)容、教學目標等制約，導致我們只是單純地傳授知識。但是，我認為教師應(yīng)該有更高的追求，那就是要關(guān)注學生的興趣和需求，激發(fā)他們對知識的探索和學習的欲望。只有這樣，才能真正引導學生成長。

其次，我要談一下不斷提升教育教學水平的重要性。教育事業(yè)一直在發(fā)展和變化，新的教育理念和方法層出不窮。作為教師，我們不能固步自封，停留在過去的經(jīng)驗和教學模式中。我曾經(jīng)嘗試使用多媒體、互動式教學，讓學生們更加積極參與和思考。我也參加了一些教育培訓，不斷學習更新的教育理念和最新的教學方法。這些嘗試和學習讓我的教學更加豐富多彩，也提高了我的教學效果。

進而，我要強調(diào)師生關(guān)系的重要性。教師與學生的關(guān)系是教學過程中最重要的一環(huán)。我相信，只有建立良好的師生關(guān)系，學生才會更加信任我們，更加愿意接受我們的引導和教育。作為教師，我們要做到耐心傾聽學生的意見和想法，尊重每位學生的個體差異，促使學生用心去學習。我通過與學生的深入交流和溝通，感受到了他們的成長和進步，這也激勵著我更加積極地投入到教育教學中。

最后，我要強調(diào)與同事們共同學習和交流的重要性。作為一名教師，我們需要不斷地學習和進步。而這個過程往往需要與同事的共同努力和交流。我們可以通過彼此觀摩課堂，互相借鑒經(jīng)驗，共同進步。我們可以定期組織教學研討會，分享新的教學方法和教學心得。只有團結(jié)一心，才能夠更好地為學生的成長和發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

上述就是我近期講課心得體會的分享。通過這些教學經(jīng)驗，我認識到教師是一項非常高尚和神圣的職業(yè)，也是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。作為一名教師，我們需要保持初心，不斷提升自己的教育教學水平，注重與學生的互動和溝通，與同事們共同學習和交流。我相信，只有我們共同努力，才能夠培養(yǎng)出更多有責任感和創(chuàng)新精神的新一代。謝謝大家！

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好！

今天與在座的前輩和同事一起交流讀書的體會，我感到非常榮幸，讀書討論發(fā)言稿。讀書對我來說，已經(jīng)成為生命中不可或缺的組成部分。當我精神疲倦時，隨手拈來一本書，心情會變得坦然和放松；當我身體勞累時，倚在床頭，讓書伴著我漸漸忘卻身心的疲憊。寂寞時，書是知心朋友；苦悶時，書是開心鑰匙；快樂時，書是智慧長者。因為書，我的工作變得輕松，因為書，我的生活變得充實，因為書，我的世界豐富多彩、鳥語花香！

記得上小學的時候，我讀得最多的就是《新少年》，里面好學生、好少年的成才故事鼓勵著我、伴隨著我的童年。后來，隨著年齡的增長，認識事物和社會的視角不斷開拓，我開始接觸到象《紅樓夢》、《西游記》這樣的文學名著，還有象《海底兩萬里》這樣的科普讀物，而且因為性格的原因，我還看過《射雕英雄傳》、《笑傲江湖》之類的武俠小說。直到現(xiàn)在，印象最深的是一本關(guān)于科學家的書：《科學開展演義》。在這本書里，我認識了阿基米德，認識了牛頓，認識了居里夫人。讓我敬仰的就是居里夫人。從她的身上，我看到了堅強，從她的身上，我看到了堅持；從她的身上，我看到了淡泊名利，追求夢想！

盡管，我沒能成為象居里夫人那樣的科學家，只是一名普通的人民教師，但我卻在平凡的崗位上始終堅持著，堅守著，因為成為人類靈魂的工程師，就是我的人生理想！雖然每天穿梭于教室和辦公室，過著家和學校"兩點一線"的簡單生活，不僅沒有讓我減少對書的喜愛，而且更讓我讀書中找到更多的真諦！批完作業(yè)時，可以讀書；寫完備課時，可以讀書；放學回家后，也可以讀書。我讀朱xx，讀李鎮(zhèn)西，也讀魏書生，讀《給教師的一百條建議》，讀《愛的教育》，讀書幫我轉(zhuǎn)變教育觀念，讀書讓我學會如何化解師生矛盾，讀書讓我能夠更加清楚地認識自己，讀書讓我懂得如何更好地駕馭課堂，讀書讓我的課堂變得和諧而熠熠生輝！

在多年的讀書生涯中，我有一些讀書體會，在這里與大家交流。

興趣是最好的老師。有些人想學文科，有些人想學理科，有些人想學藝術(shù)，可是很多人經(jīng)常是"三分鐘熱度"，剛開始不久遇到困難就打退堂鼓了。很難得持之以恒，因此最終也就一事無，什么都學不會。讀書也一樣，我們不能夠淺嘗那么止。每個人的認知角度和興趣愛好不同，對于那些提起書就頭腦的人，即便這書再有借鑒價值，再有啟迪意義，他也不會認真看的，自然也不會從書中得到提高。所以，培養(yǎng)對讀書的興趣，應(yīng)該是讀書、讀好書、好讀書的必要前提。培養(yǎng)終身讀書的興趣，才能夠真正獲取有價值有意義的一生！一本寓意深長的作品甚至可以改變你對世界的觀點，幫你抉擇人生的各種分支，幫助你走向成功！就像我高中時讀到的《人性的優(yōu)點》，它就真的改變了我的一生。喜歡讀書，學會讀書。好的書籍可以一直伴你左右，煩惱時給你排憂，孤寂時你我解悶，迷惑時又為你明燈，好的書籍幫助你領(lǐng)悟人生，幫助你獲取知識，幫助你應(yīng)對挑戰(zhàn)！培養(yǎng)讀書的.興趣，你可以節(jié)省走彎路的時間，能夠更快速地走向成功！

其實，讀書不僅是一種謀生進步的手段，更是一種生存需要、一種創(chuàng)造性工作與生活。建立終身讀書的習慣是成就自己一生的源泉和動力，是提高個人整體素質(zhì)與能力的重要手段，是實現(xiàn)個人的全面進步與開展的客觀要求。終身讀書是獲得人生成功的前提，是參與未來競爭的根本。素質(zhì)與能力的重要手段，是實現(xiàn)個人的全面進步與開展的客觀要求。終身讀書是獲得人生成功的前提，是參與未來競爭的根本。時常會有人問我，那么多的書，何時才能看得完？我會說，讀書是沒有止境的，正如古話說的"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。只要你勤讀書，多讀書，經(jīng)常讀書，長期堅持，自然就能夠博學。如果做到了博學，也就奠定了成功的堅實根底。我們要辯證地看待"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，讀書可以為我們提供一條不斷完善自我、取得一個又一個成功的道路，提供掌握和運用知識、提高認識和行動能力的方法和途徑。對我們每個人而言，如果能夠堅持讀書，那么一生肯定會有所作為。學會勤讀書，這是現(xiàn)代人應(yīng)對危機和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵武器！

從小我就養(yǎng)成了一個習慣，有事沒事也喜歡去書店逛逛。但小時候沒錢，逛的都是舊書攤。從那里沙里淘金的找書讀?，F(xiàn)在出版的書多了，自己也有經(jīng)濟能力買書了。但是覺察現(xiàn)在的好書卻越來越少了。"名人出書"、"明星出書"、"寫手傳書"等等，大量沒有閱讀價值的圖書充滿市場，很少有原滋原味，值得去讀的好書！那么，想高效讀書，必須注重書籍的選擇。讀好書，有益一生；而讀書，浪費錢財不說，浪費時間，誤入歧途，才是最大的損失！從某種意義上講，選擇書籍猶如選擇人生道路。

讀書前一定要慎重選擇書籍，不要怕浪費時間。那么如何選擇書籍呢？一是有良好的紙張和裝訂質(zhì)量，好的圖書最好經(jīng)得起翻閱。二是圖文比例適當，一本好書就應(yīng)該言簡意賅，圖文比例適當。三是在內(nèi)容上既有針對性也有趣味性。四是應(yīng)標明相關(guān)的注解，等等。其實，最主要的，還是要根據(jù)自身的學習、工作、生活和興趣實際來選擇，切不可"人云亦云"。法國哲人笛卡爾曾經(jīng)說過："讀一切好書，就是和許多高尚的人說話。""讀書可以使人得到一種優(yōu)雅和風味。"給自己訂一個詳細的讀書方案，嚴格地堅持下去，你就會有所成就有所作為。通過博覽群書，吸收多層面的知識，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，增長自己的見識，改進自己的談吐，提高自己的博大精深程度，做一個有品位的人，做一個學識淵博，博學多才的人。

讀書再多，也僅僅只是書海之一粟。書海無涯，如何事半功倍？書要讀，更要悟。王國維的《人間詞話》說古今之成大事業(yè)、大學問者，必須過三種境界，這三種境界也就是讀書的三種境界："昨夜西風凋碧樹。獨上西樓，望盡天涯路。"此為讀書的第一境界；"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此為讀書的第二境界；"眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。"此為讀書的第三境界。

所謂讀書的第一境界，取自晏殊的《鵲踏枝》："昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路"。此詞句原本是講人生道路，須要高瞻遠矚，又需要耐得住長夜寂寥，單獨去追求探索的階段。用它比喻讀書，旨在說明讀書一定要專注。一是要把讀書當作自我開展需要，思想上重視，情感上喜愛，潛心讀書，專心致志。二是人生有限，學海無涯，要把有限的時間用于價值最大化的讀書。

所謂讀書的第二境界，取自柳永的《蝶戀花》："衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"此詩句本是描寫熱戀中的情人，別離兩地的相思之苦，無怨無悔，專一執(zhí)著，雖衣帶漸寬，面容憔悴也心甘情愿。這里旨在比喻讀書求知須歷經(jīng)一個艱辛的過程，治學創(chuàng)業(yè)中，要矢志不渝，持之以恒，百折不撓的獻身精神。所謂讀書的第三境界，取自辛棄疾的《青玉案》："眾里尋她千在度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。"此詩句原本描寫的是燈?；ǔ钡脑?jié)夜晚，情人約會的情景，一個青年經(jīng)過了千百次苦苦尋找，終于在燈火人群中找到心中久久思戀的情人。用它比喻讀書，旨在說明苦讀后的收獲與幸福，這種苦讀要求的就是一種"悟"。王國維借用這段詩詞，比喻在經(jīng)過長期困難的探索追求后，努力地"悟"，成功不期而至的極度歡喜。這和讀書的過程，真是不謀而合。上述的"三種境界"，形象而生動地道出了一條讀書求知的規(guī)律。經(jīng)過"千百度"的苦讀，探索、鉆研與思索，努力地"悟"，你得到的將是物欲私念的超脫、人生哲理的頓悟、精神境界的升華、創(chuàng)造靈感的激發(fā)。如果我們遵循這一規(guī)律，就可以使自己從無知到有知、從知之甚少到知之甚多。

所以說，讀書一定要學會悟！先讀懂書，弄明白作者講了一些什么；其次能夠用自己的語言講述作者的意思；第三是能做一些批判；最后是能夠深入地"悟"，以便最終形成一些自己的東西。書是給人"悟"的，只有通過"悟"，才算真的讀通了，讀懂了，讀透了。讀書能得其要，那么事理心貫穿，讀書多少就其次了；不得其要，不會潛心去"悟"，讀書再多，也不過是徒增些書呆子罷了！最近，我就在工作之余，認真閱讀了一本書——《給教師的建議》，這本書帶給我的思考的地方還有很多很多，這不是一個終結(jié)點，而是為我翻開了一扇門，使我對作為一名優(yōu)秀的教師有了更進一步的認識，讓我從中得到很多體會，對教學工作很有幫助，使很多教學中的疑慮一下子就煙消云散了。

這本書收錄的教育小故事，涉及教育的各個方面，有教師教育孩子的心得，有課堂上意外發(fā)生后的隨想，有轉(zhuǎn)變觀念的體會，有關(guān)愛孩子的收獲，等等。讀著書中的故事，我不由聯(lián)想到了自己，如果我遇到了類似的情況，我會如故事中老師一樣對待如此的學生嗎？當意外發(fā)生時，當學生的行為已經(jīng)超越了底線，我會如何呢？我會和故事中的老師一樣一笑了之，靈活的對付，還是會大發(fā)雷霆，以自己的威嚴壓載學生個性的閃現(xiàn)？我不得而知，但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己，慢慢融入到孩子們中間，成為他們最為可親的朋友。

讀過此書，我印象最深的是《不要放棄任何一個孩子》這一章節(jié)，其中就提到"優(yōu)秀的老師，讓差生變好，讓好生更優(yōu)秀。學生失敗的同時，我們也失敗了。"反省自己，我所教的班里差生較多，每次上課他們都會思想開小差，跟不上進度，有時我也真是恨鐵不成鋼，找家長、罰作業(yè)……但現(xiàn)在回想起來，我覺得很慚愧，其實每個人都有自己的一技之長，都有自己的分工，自己的生存方式，何必強求十指一樣長呢？我們作為教師，不是只培養(yǎng)參天大樹，而是讓每朵小xx開得燦爛。他愛音樂，就讓他成為一名音樂家；他愛美術(shù)，就讓他成為一名小畫家……那樣，我們才真正做到因材施教，一切為了學生。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇四

在我所工作的船廠中，為了增強員工之間的溝通和交流，提升整體團隊的凝聚力和工作效率，船廠組織了一次交流發(fā)言活動?；顒拥闹黝}是“團隊合作與創(chuàng)新”，希望通過員工之間的互相分享和交流，激發(fā)大家的潛力，共同謀求船廠的發(fā)展和進步。

第二段：分享活動中自己的發(fā)言經(jīng)歷和感受。

在活動中，我也有幸能夠發(fā)表自己的觀點和心得體會。我從自己的工作經(jīng)驗出發(fā)，提到了在船廠工作中團隊合作的重要性，并通過具體的案例展示了團隊合作帶來的成果。在發(fā)言的過程中，我感受到了自己的表達能力的提升，同時也意識到了團隊合作的關(guān)鍵之處是互相信任和互相支持。通過與他人的交流，我進一步認識到了自己的不足和發(fā)展方向。

第三段：聽取他人發(fā)言的收獲和啟示。

在活動中，我還聆聽了其他同事的發(fā)言。通過聽取他們的分享，我不僅學到了他們在工作中的經(jīng)驗和技巧，也了解到了一些工作中的問題和挑戰(zhàn)。不同的發(fā)言者從各自的角度和經(jīng)歷出發(fā)，分享了各自的心得和觀點。這些不同的聲音和思維碰撞，為我打開了新的思路，讓我能夠更全面地看待問題，尤其是在創(chuàng)新方面。

第四段：交流發(fā)言對船廠的積極影響。

這次交流發(fā)言活動對于船廠來說有著積極的影響。首先，通過分享經(jīng)驗和心得，員工之間的距離拉近了，增強了彼此的了解和認同感。其次，各部門之間的交流也得到了加強，從而促進了團隊合作和協(xié)作能力的提升。最后，整個船廠的氛圍也因為這樣的活動而變得更加積極向上和充滿動力。

第五段：總結(jié)，對交流發(fā)言活動的期待。

通過這次船廠交流發(fā)言活動，我深刻體會到了交流的重要性和團隊合作的力量。希望船廠能夠繼續(xù)組織這樣的活動，為員工提供表達的機會，聽取更多的聲音和建議。同時，也希望每個員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，主動參與到團隊中，為船廠的發(fā)展貢獻自己的力量。

通過這次船廠交流發(fā)言活動，我不僅認識到了自己的不足，也學到了隊友們的經(jīng)驗和技巧。同時，我也發(fā)現(xiàn)了團隊合作和創(chuàng)新的重要性，這對于船廠的發(fā)展至關(guān)重要。我相信，在大家的共同努力下，船廠一定能夠取得更大的進步和成就。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇五

在生活和工作中，交流是非常重要的一種能力。無論是與他人溝通還是在公眾場合發(fā)表演講，我們都需要用到交流的技巧和策略。為了更好地提高自己的交流能力，我近期參加了一次交流發(fā)言稿寫作的培訓，下面我將分享一些我在這個過程中的心得體會。

首先，寫一篇交流發(fā)言稿要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在撰寫發(fā)言稿之前，我們應(yīng)該對主題有一個清晰的認識，明確我們想要傳達的信息和表達的目的。然后，我們可以按照開頭、主體和結(jié)尾的結(jié)構(gòu)來寫作。開頭部分可以通過引入一個問題或故事來吸引聽眾的注意力，主體部分可以展開論述并提供相關(guān)的事實和證據(jù)支持自己的觀點，結(jié)尾部分則可以用總結(jié)或呼吁的方式結(jié)束發(fā)言，給聽眾留下深刻的印象。

其次，寫一篇交流發(fā)言稿需要注意語言的表達。在寫作中，我們應(yīng)該盡量使用簡明扼要的語句，避免廢話和贅述。同時，我們還應(yīng)該注意語言的準確性和權(quán)威性。通過使用恰當?shù)脑~匯和術(shù)語，我們可以增強自己的說服力，并使得自己的觀點更加清晰和有力。此外，我們還可以使用一些修辭手法，如排比、對比、夸張等，來增添發(fā)言的藝術(shù)感和感染力。

第三，寫一篇交流發(fā)言稿需要考慮聽眾的需求和感受。在寫作過程中，我們要站在聽眾的角度思考問題，并根據(jù)他們的需要來選擇相關(guān)的內(nèi)容。我們可以通過調(diào)查和研究，了解聽眾的背景和興趣，從而更好地針對他們的需求進行發(fā)言。此外，我們還應(yīng)該注意語調(diào)和情緒的控制，避免使用過于專業(yè)或過于抽象的語言，以免引起聽眾的困惑和疏離。

第四，寫一篇交流發(fā)言稿需要多加練習和實踐。類似于其他的技能，寫作也需要不斷地練習和實踐才能得到提高。我們可以通過寫作練習、參與辯論或進行公眾演講等方式，來提升自己的寫作能力和表達能力。同時，我們還可以請教他人，接受他們的建議和批評，以便找到自己的不足之處并加以改進。

最后，寫一篇交流發(fā)言稿需要保持自信和真實。在發(fā)言過程中，我們需要對自己的觀點和觀點的價值充滿信心。同時，我們也要保持真實和誠摯，不要過分夸大或掩飾自己的觀點。只有坦誠面對聽眾，才能建立起信任和共鳴，進而取得更好的交流效果。

總之，寫一篇交流發(fā)言稿需要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)，注意語言的表達，考慮聽眾的需求和感受，多加練習和實踐，保持自信和真實。通過不斷地提高自己的交流能力，我們可以更好地與他人溝通，有效傳達自己的觀點和想法，從而取得更好的交流效果。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇六

第一段：

尊敬的主席、敬愛的黨支部全體成員們，大家好！今天我很榮幸能夠在這里發(fā)言，向大家分享我的黨支部心得體會。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時刻謹記我們的職責和使命，為人民的利益奮斗終身。我們的黨支部是黨工作的基礎(chǔ)，是推進黨建工作的重要陣地。在這樣的背景下，作為黨支部成員，我們也要從自身的工作出發(fā)，深化自己的學習和思考，推動黨組織工作更上一層樓。

第二段：

近年來，我們的黨支部在各項工作中取得了一定的成績。這離不開全體成員的共同努力和支持。同時，我們也要看到各方面存在的問題。例如，有一部分成員的黨建意識和思想還需要進一步提高，對黨的理論和政策了解還不夠全面。此外，在組織生活方面，我們也需要更加精細，讓黨員更好地參與到組織生活中來。

第三段：

為了解決這些問題，我們的黨支部采取了一系列措施。首先，我們加強了理論學習，通過組織集中學習、個人自學和互相交流等方式，提高成員的思想認識和黨建水平。其次，我們加強了組織生活，建立黨員活動日、黨員思想交流平臺等載體，讓黨員更多參與到組織的活動中來。并且，我們也注重培養(yǎng)黨支部干部的能力，這有利于推動整個黨組織向更高更遠的方向發(fā)展。

第四段：

在黨支部建設(shè)的過程中，我們還遇到過一些困難和挑戰(zhàn)。例如，一些工作計劃的實施存在一定的偏差，這需要我們進一步理清發(fā)展方向。同時，組織生活中也存在一些難點，如如何讓黨員更好地參與進來、如何團結(jié)黨員一心一意地為團體奮斗。這些問題都需要我們深入思考和解決。

第五段：

總之，我們的黨支部在不斷完善自身建設(shè)的過程中，不斷取得了新的進步和成果。在未來的工作中，我們將繼續(xù)深化自我學習，加強組織生活，增強黨員意識，積極發(fā)揮黨員的作用，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。讓我們在黨的旗幟下團結(jié)奮斗，為我黨的事業(yè)，為人民的獲得幸福而不懈努力！

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇七

近日，我代表公司參加了一場船廠交流會議，與來自各個船廠的企業(yè)家和專家們分享了自己的經(jīng)驗和觀點。在這次交流中，我深切感受到了充實和收獲，也體會到了交流的重要性。以下是我在會議中的心得體會。

首先，交流是提高自己能力的重要渠道。在與船廠企業(yè)家的交流中，我不僅了解了他們的先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，還聽到了許多寶貴的建議和意見。這些經(jīng)驗和建議都是在長期實踐中總結(jié)出來的，具有極高的參考價值。通過與他們的交流，我對自身的能力和知識有了更深入的認識，也知道了如何提升自己的目標和方法。這對于我個人的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。

其次，交流是拓寬視野的重要途徑。作為一個從事船廠工作的人，我常年處于一個特定的環(huán)境中，只看到了船廠內(nèi)的一畝三分地。而與其他船廠企業(yè)家和專家們的交流使我拓寬了視野，看到了更廣闊的行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求。我了解到其他船廠企業(yè)的發(fā)展方向和創(chuàng)新點，在這個過程中，我的思維受到了啟發(fā)，眼界也得到了開闊。這對于船廠的發(fā)展和我個人的成長都有著積極的影響。

再次，交流是增進團隊合作的有力工具。在會議期間，我與其他船廠企業(yè)的代表進行了多次深入的交流。通過與他們的交流，我不僅認識到了其他企業(yè)的實力和優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了我們之間的相互補充點。我們在交流中分享了經(jīng)驗和教訓，互相鼓勵和支持，從而加強了彼此之間的合作和配合。交流也促使我們共同面對行業(yè)中的挑戰(zhàn)和問題，通過合力解決，推動了整個行業(yè)的發(fā)展。

此外，交流還是激發(fā)創(chuàng)新的重要推動力。在與其他企業(yè)代表的深入交流中，我了解到了不少行業(yè)內(nèi)外的先進創(chuàng)新技術(shù)和管理理念。這些新思路給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和挑戰(zhàn)，讓我對于現(xiàn)有的工作方式和經(jīng)營模式產(chǎn)生了反思。我從交流中汲取了靈感和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并希望能夠通過新的理念和思路改進和創(chuàng)新我們船廠的技術(shù)和管理方式。

最后，交流是一個相互學習的過程，也是一個傳播和傳承知識的途徑。在交流會議中，我們不僅分享了自己的經(jīng)驗和理念，還學習了其他企業(yè)的創(chuàng)新和成功案例。這不僅豐富了我們的知識，也提高了我們的綜合能力。同時，作為一名船廠從業(yè)人員，我覺得我有責任和義務(wù)將所學到的經(jīng)驗與知識傳遞給同事和團隊成員，促進整個行業(yè)的進步和發(fā)展。

在這次船廠交流發(fā)言中，我體會到了交流的重要性和價值，也深深認識到了自己的不足和改進之處。我將更加注重與其他企業(yè)代表的交流，不斷學習和進步，為自身和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望通過自己的努力和分享，推動船廠行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，為船廠事業(yè)的繁榮做出貢獻。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇八

近年來，黨支部交流成為了一種普遍的現(xiàn)象。各黨支部之間的交流與合作，不僅可以促進各支部之間的發(fā)展，還可以提升廣大黨員的思想境界，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過長期的實踐與探索，黨支部積累了一系列寶貴的交流心得體會，這對于我們進一步加強支部建設(shè)，不斷推動黨組織的發(fā)展起到了重要的指引作用。

第二段：交流促進黨支部發(fā)展。

黨支部之間的交流可以指導各支部進行經(jīng)驗交流和互相學習。通過交流，可以發(fā)現(xiàn)和解決一些普遍存在的問題，交流中的好經(jīng)驗和做法也可以借鑒到其他支部中。比如，A黨支部的黨務(wù)公開制度，為增強黨內(nèi)民主、促進黨員行為規(guī)范起到了很好的作用。通過交流，B黨支部也引進了這一制度，取得了顯著的成效。這樣一來，黨支部之間的交流達到了相互促進的效果。

第三段：交流提升黨員思想境界。

黨支部之間的交流也可以推動黨員的思想境界提升。在交流中，不同黨組織之間對于一些熱點問題的不同觀點和思路相互碰撞，通過交流與探討，使得黨員們不斷地拓寬了自己的思考領(lǐng)域。比如，在一次支部聯(lián)誼會上，A支部和B支部圍繞當前經(jīng)濟發(fā)展問題進行了深入的探討，A支部強調(diào)了政府的引領(lǐng)作用，而B支部則從市場的角度出發(fā)。經(jīng)過這次交流，黨員們深刻認識到，不同的觀點都有其合理性，黨員們也更加具備了思辨問題的能力。

第四段：交流增強黨組織凝聚力與戰(zhàn)斗力。

黨支部之間的交流有助于增強黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。交流活動可以加強黨員之間的溝通交流，拉近黨員的距離，同時也能促進黨組織之間的相互了解與合作。通過交流，不同黨支部的黨員相互認識、相互支持，形成了橫向聯(lián)系的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。這種關(guān)系網(wǎng)對于共同推動黨組織的發(fā)展和黨員隊伍的壯大十分有利。同時，交流也能夠增加黨員的戰(zhàn)斗力。通過與其他黨組織的交流，黨員們可以不斷學習他們的先進經(jīng)驗和先進理論，拓寬自己的知識面，提升自身的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

通過黨支部之間的交流，可以推動各支部的發(fā)展，提升黨員的思想境界，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在今后的工作中，我們應(yīng)該進一步加強交流的機制建設(shè)，通過多種方式組織和開展交流活動，充分發(fā)揮交流在推動黨組織建設(shè)中的積極作用，為黨員們提供更廣闊的思想陣地和學習平臺，為黨的事業(yè)發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。只有通過不斷的交流，我們才能更好地服務(wù)于黨和人民，推動黨組織不斷發(fā)展，實現(xiàn)黨的目標和使命。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇九

近年來，各黨支部之間交流合作的需求越來越迫切。黨支部交流不僅可以促進黨內(nèi)工作的互相了解與學習，還可以加強團隊凝聚力，提升組織效能。在此次黨支部交流中，我深刻感受到了其重要性，同時也積累了許多寶貴的心得體會。

第二段：加深合作與互助。

黨支部交流是促進不同黨支部之間加深合作與互助的有效方式。在過去的交流中，我們與不同黨支部的同志深入交談，互相了解工作情況和存在的問題。通過學習彼此的特長和經(jīng)驗，我們可以共同探討解決方案，找出最佳途徑，實現(xiàn)彼此的優(yōu)勢互補。這種交流不僅豐富了我們的工作思路，還提高了我們解決問題的能力和水平。

第三段：共同提升黨建工作。

黨支部交流是提升黨建工作的有效途徑。在這次交流中，我們不僅學習了其他黨組織的先進經(jīng)驗，也總結(jié)了自己支部工作的不足和問題。通過與其他支部的討論和比較，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并及時進行改進。黨支部交流能夠幫助我們更好地把握黨的方針政策，提高履行使命的能力，推動黨支部工作實現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展。

第四段：加強團隊凝聚力。

黨支部交流可以有效地加強團隊凝聚力。在交流過程中，大家不僅可以傳遞工作中的困難和問題，更能夠分享工作中的快樂和成果。通過與其他支部的合作和討論，我們共同面對挑戰(zhàn)，共同克服困難，形成了一種團結(jié)互助的氛圍。這種經(jīng)驗分享和互動交流有利于黨支部成員之間的相互了解，更有利于團隊的穩(wěn)定和發(fā)展。

第五段：提升黨員素質(zhì)。

黨支部交流對于提升黨員素質(zhì)和自身能力很有幫助。通過互相學習和交流，我們不僅了解到其他支部的先進經(jīng)驗，還接觸到了一些新的思想和理念。這種交流給我們提供了更廣闊的視野，培養(yǎng)了我們自主學習的能力和意識。在交流過程中，我們還能感受到黨員的力量和使命，在實踐中不斷成長與進步。

總結(jié)：

黨支部交流是當前黨建工作的重要組成部分，不僅有助于加深合作與互助，還能提升黨建工作的質(zhì)量與效益。同時，黨支部交流還能加強團隊凝聚力，提升黨員素質(zhì)和能力。因此，我們應(yīng)該更加積極參與黨支部交流，提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力，為黨的事業(yè)貢獻力量。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇十

各黨支部交流心得體會，是指不同黨支部通過交流相互學習，分享經(jīng)驗和心得。這種交流可以有助于促進黨員之間的團結(jié)和互助，共同進步和成長。在黨的建設(shè)中，不同支部相互交流是非常重要的，因為黨員面臨的問題和機遇都是與地域、行業(yè)、職業(yè)和階級等因素相關(guān)聯(lián)的。

第二段：交流的重要性。

1.促進黨員間的互動和交流。黨支部的黨員們面臨的問題和機遇各不相同，通過交流，可以增加大家之間的互動和交流，幫助他們分享和解決問題。

2.促進黨員對政策的理解。黨支部成員在集體學習和交流中，能夠更好地理解黨和政府的政策，更好地掌握黨的路線和方針政策。

3.促進黨員的個人成長。通過交流，黨員能夠各自取長補短，互相借鑒經(jīng)驗，從而提高個人能力水平與素質(zhì)。

第三段：具體措施。

在實施黨員交流心得的活動中，我們可以采取如下具體措施：

1.定期舉辦黨支部交流會議。黨支部可以每月或每季度舉行一次會議，在會上可以開展各種議題，包括回顧工作、總結(jié)經(jīng)驗、分享課程和學習體會等。

2.定期在社區(qū)、企業(yè)或機關(guān)等公共場所開展黨員學習交流。這需要支部成員提前準備好議題，并邀請相關(guān)領(lǐng)導或?qū)＜疫M行授課及現(xiàn)場交流。

3.跨支部間交流。開展多個黨支部間的交流，可以讓成員們看到不同職責下的黨組織發(fā)展現(xiàn)狀，及時感受到新氛圍下的發(fā)展變與優(yōu)勢，還可以促進各支部的相互切磋互學。

交流心得體會不僅僅意義在于提高黨支部的組織威信，更重要的是對于促進黨支部發(fā)展意義重大。通過交流，不同的黨支部可以體驗到不同的工作環(huán)境以及各種問題，有助于加深黨員對于事物的理解，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、和自主創(chuàng)新的能力。

第五段：總結(jié)。

可以看出，各黨支部間的交流可以有助于增加黨員之間的互動和交流，加強理解黨和政府的政策，提高個人能力水平。這項活動的順利開展離不開黨員們的積極參與和各級組織的高度重視，只有加強交流、改進方式方法，才能推動活動更好的開展。同時，交流心得體會的活動也有助于改進工作范式，創(chuàng)造更加人性化、自由開放和多元化的服務(wù)形態(tài)，真正實現(xiàn)內(nèi)外有別、內(nèi)外統(tǒng)一，服務(wù)黨員、服務(wù)頭群工作，有利于提升黨支部的內(nèi)聚力和凝聚力。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇十一

黨支部是黨的基層組織，是黨員與人民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為一名黨員，我深刻認識到黨支部工作的重要性和必要性。在黨支部的學習、交流、發(fā)展、服務(wù)過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗和體會，今天我將與大家分享我所領(lǐng)悟到的黨支部心得體會。

第二段：認識性思考。

在黨支部工作中，我們要時刻認識到自己的身份還是一名黨員，要始終以黨的根本利益為出發(fā)點，將“為人民服務(wù)”作為最高原則。這就要求我們始終保持清醒的頭腦，加強思想建設(shè)，以科學的理論武裝自己，時刻保持共產(chǎn)黨員的政治本色。同時，我們還必須深刻認識到作為黨支部，不僅僅要做好政策宣傳，還需要全面發(fā)揮黨組織的職能作用，帶領(lǐng)群眾共同探討困難和問題，并為群眾提供服務(wù)和支持。

第三段：團結(jié)合作。

在黨支部工作中，如何提升黨員凝聚力和組織力，加強黨員團結(jié)合作，是我們需要面對的問題。其實，早在入黨的時候，我們就立下了“團結(jié)一心、永不分離”的誓言。在工作中，我們需要轉(zhuǎn)化為實際行動，積極加強同志之間的聯(lián)系和交流，減少隔閡和矛盾的存在，保持黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這必須依賴于黨支部的有效組織管理和高效的溝通協(xié)調(diào)，同時也需要通過不斷的學習和改進方法手段，使團結(jié)合作成為一種習慣和習慣性行為。

第四段：全心全意。

黨支部工作以全心全意為宗旨和底線，這需要在工作中做到兩點：一是用心投入，認真負責；二是身體力行，實際行動。在我們參與黨支部工作的時候，要認真對待每一個職責和任務(wù)，要有責任感和緊迫感，不能放任自己，更不能對群眾的呼聲置之不理。同時，為了更好地傳遞黨的聲音和政策，我們還需要利用好各種信息渠道和技術(shù)手段，依靠先進的工具和平臺，讓黨支部服務(wù)能夠更好地傳遞給每一個黨員和群眾。

第五段：總結(jié)回顧。

總的來說，黨支部是強大的黨的基層組織，承擔著推動黨員工作和服務(wù)群眾的重要任務(wù)。為了發(fā)揮黨支部作用，我們需要時刻保持黨員的政治本色，加強同志之間的團結(jié)合作，同時也要全心全意做好各項工作，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，深入了解干部群眾的思想情況，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決困難。最后，我們要以一顆“為民務(wù)實、為黨盡責”的心態(tài)，開展好黨支部工作，在新時代的偉大征程中為黨和人民譜寫出更加美好的新篇章。

黨支部心得體會交流發(fā)言稿篇十二

已經(jīng)有二十多年了，我一向在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校工作，以前也曾用過教育組這個名稱。我做教研員時間比較長，大致有十七八年吧，中間也做過一年中學的教導主任，目前就是有了兩年多經(jīng)歷的中心校業(yè)務(wù)副校長。

因為就是做業(yè)務(wù)工作的緣故，承擔著管理和指導整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校教學的重任，所以經(jīng)常行走在各學校課堂教學一線的時間比較多。期間，多與校長和教師們交流學校的發(fā)展、課堂的規(guī)范、成績的提升等話題，真就是看盡了學校的興衰、課堂面面觀和教學成績的起起伏伏，時刻都在反思、琢磨其中的緣由，也著實試圖去走進他們的內(nèi)心世界，想找到一條永遠提升與發(fā)展的路子，而不至于潮起潮落，抑或進入通向敗落的怪圈。

看，有不少學校興旺發(fā)展，已經(jīng)步入規(guī)范學校的行列，成為了當?shù)氐拿?也有不少學校正一步步趨向沒落，獨木難撐將傾大廈;更有不少學校入不敷出，正在向隨時都會消亡的崖邊滑行。

一所好學?？隙ㄓ幸晃缓眯ｉL，有著堅實的領(lǐng)導班子，有一幫團結(jié)奮進的教師群體，這就是學校發(fā)展的根本。人永遠就是第一位的，如果人心散了的話什么都不要講，哪怕看似完美的設(shè)計與規(guī)劃講出來也就是虛幻的，沒有任何的說服力和執(zhí)行力，這就就是“以人為本”的發(fā)展理念。人的素質(zhì)與境界決定了發(fā)展的高度，任何精美的金銀大廈，對于低素質(zhì)的人來說住進去將會就是一場空前災(zāi)難，他哪里明白創(chuàng)業(yè)的艱辛與守業(yè)的艱難，揮霍一空勢在必然，這就叫“德不配位”。在品德與才能的選擇中，當領(lǐng)導“德”必須就是第一位的，有“才”更佳，因為領(lǐng)導不僅僅會懂干活，關(guān)鍵就是要領(lǐng)著大家把活干好，三國呂布和劉備已經(jīng)證實了“德”與“才”對于領(lǐng)袖的作用。所以說，如果有了一位德才兼?zhèn)涞臏市ｉL，只要他能夠做到始終“不忘本”的話，也肯定會帶出一所好學校來，百姓之幸、萬民之福啊!

古圣先賢講得好：“修身、齊家、治國、平天下?！逼渲行奚砭褪堑谝晃?，可見“修身”才就是成就一切大事業(yè)的根基。以我個人的眼光，先談?wù)勔粋€好校長應(yīng)當修煉扎實的個人基本素質(zhì)，也就是其在成長過程中需要努力的方向。

2、謹言慎行。這就是“修身”境界的完美體現(xiàn)，就是做人的一種品位和格局。當領(lǐng)導要有當領(lǐng)導的風度，做教師要有做教師的樣貌，這就是一種職業(yè)規(guī)范，不能得意忘形了。不分場合，忘記自我的身份，說不該說的話、做不該做的事，自以為看透了整個世道，囂張至極、那叫“狂妄”，哪里還能夠起到示范和表率的作用沒了引領(lǐng)、沒了示范，叫下屬、叫學生，何去何從胡亂發(fā)表不該講的言論，同街上的“八婆”有甚區(qū)別，大丈夫要有大丈夫的樣貌—頂天立地，大丈夫就是從不私下竊竊私語的，要有“泰山崩于前而不驚”的氣度，切莫亂了方寸。

3、眼中看大事、手中干小活。當領(lǐng)導就是舵手，全憑其掌握航向，船往哪里開沒有目標很危險、失去目標更可怕，察覺機器不運轉(zhuǎn)、動力失效了，要及時搶修，切不可隨波逐流，同樣會葬身海底。工作失大局、又不能親衛(wèi)，老想“遙控指揮”，非等爛了船底才驚慌，為時已晚啊!等到從領(lǐng)航臺跌落下來了，懊悔不及，那就是自作孽。僅有工作深入了，融入整個團體中，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、改善提升，高高在上總有掉下來的那天，會摔的體無完膚。

再和校長們交流一些工作策略：

1、學校發(fā)展要定目標、定航線。沒有目標、沒有理念，哪談發(fā)展?！百|(zhì)量立校、文化建校、特色強?！蹦阍鯓涌蠢斫舛嗌佟⒆龅蕉嗌倌阌兄裁礃拥陌l(fā)展觀、人才觀、教育觀、教學觀沒有質(zhì)量意識的校長就是不稱職的領(lǐng)導，在必須時期內(nèi)質(zhì)量依舊無法得到有效提升的校長同樣就是不令人滿意的領(lǐng)導;眼中僅僅盯的就是成績，怕就是多難堅持得持久，就是短視的、沒有明天的領(lǐng)導;學校建設(shè)和發(fā)展要構(gòu)成自我的文化、構(gòu)成自我的特色，方可富有生命力，方可持續(xù)、高效發(fā)展。校長同志們?nèi)沃氐肋h啊，工作很不簡便。學校工作紛繁復(fù)雜，必須要有自我獨特的理解和發(fā)展思路，上級會議精神要消化為自我工作的源動力，融入學校工作的決策和執(zhí)行之中。

2、校長工作必須要深入，要善于做好下屬及教師們的思想工作。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，學校工作的決策就是建立在深入調(diào)查和廣泛研究的基礎(chǔ)上。校長要多在學校里走走看看、細致觀察，要多走進課堂里進行調(diào)研，要多和教師們交流、溝通，要多問問學生、多征求一下家長社會對學校發(fā)展和工作的意見，如果這樣的話，工作肯定就有了思路和目標。干好工作決不就是校長一個人的事情，就是校長領(lǐng)著大家干的，思想疏導就是關(guān)鍵，工作有了目標和想法，要善于和副職們溝通，經(jīng)過它們來實施，要讓教師們理解、取得他們的信任和支持，工作過程中要注意總結(jié)得失、及時補救，決不就是任務(wù)一布置就萬事大吉了。

3、校長要重視學校各項活動的開展。學校工作按部就班、怕開展活動、不開展活動，師生墨守陳規(guī)，就是學校缺乏生機與發(fā)展活力的癥結(jié)，更就是其走向敗落的前兆。組織教師開展培訓、展示、比賽、研討等活動，能激發(fā)教師工作潛能，提升工作效率;開展學生團體活動，能增強班級凝聚力，鍛煉學生各方面的本事，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識。人本身就就是群體活動的動物，一旦缺失了正規(guī)活動的參與機會，邪馬外道的東西就呈現(xiàn)出來了，“閑時惹就是非”說的一點沒錯。經(jīng)過活動的開展，才能構(gòu)成團隊的凝聚力，才能構(gòu)成良好的校風、教風和學風，真正做到促進人的全方面發(fā)展。

啰嗦了這么多，期望對大家有所幫忙和借鑒，在工作之中我們相互學習、共同提升，為共創(chuàng)完美教育明天竭盡心力!

_省_鎮(zhèn)_社區(qū)地處_鎮(zhèn)東部，總面積6.87平方公里，戶籍人口1萬余人，常住人口3萬余人，社區(qū)目前劃分為5個二級網(wǎng)格，社區(qū)黨委下設(shè)7個黨支部，有300多名黨員。_社區(qū)堅持圍繞發(fā)展抓黨建，抓實黨建促發(fā)展。以推進服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，統(tǒng)籌社區(qū)發(fā)展。近年來，_鎮(zhèn)_社區(qū)黨委堅持以人為本，以實現(xiàn)服務(wù)型社區(qū)為目標，提出了“工作不拒、問題不掩、責任不推、成績不爭、群眾滿意”的社區(qū)服務(wù)宗旨，逐步完善“單位化”管理和“網(wǎng)格化”覆蓋，著力提升社區(qū)黨組織社會管理、服務(wù)居民的能力，取得明顯的效果。

一、搭建功能載體平臺，服務(wù)渠道暢通便民。從服務(wù)功能集成化出發(fā)，將一樓建成集服務(wù)大廳、計生、民政、社保、合作醫(yī)療等為一體的快捷服務(wù)平臺，二樓建成集健身房、會議室為一體的學習休閑平臺。三樓的老年大學、青少年活動中心和婦女兒童之家成為社區(qū)各類協(xié)議綜合活動的大舞臺。從服務(wù)社區(qū)居民規(guī)范化出發(fā)，在強化服務(wù)功能上求突破，讓基層設(shè)施更“硬”，讓社區(qū)服務(wù)更“軟”，讓干部由“指揮官”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)員”，做到“群眾動嘴、干部跑腿”，旨在將社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體。把社區(qū)逐步打造成能滿足居民的服務(wù)平臺，為群眾構(gòu)建一個溫馨和諧的大家園。

二、抓陣地建設(shè)，提升服務(wù)水平。黨的性質(zhì)決定，必須把服務(wù)群眾作為我盲作的出發(fā)點和落腳點，群眾在哪里，黨的服務(wù)就在哪里。為了方便廣大黨員群眾，社區(qū)黨委新建黨員活動中心、安裝黨員遠程電教led顯示屏，完成村級服務(wù)場所的全面改造，打造集黨群服務(wù)中心、黨員活動、城市書吧、會議為一體的綜合服務(wù)平臺。黨員群眾服務(wù)中心推行社區(qū)干部輪流值日，實行綜合服務(wù)全程代理代辦，為群眾提供合作醫(yī)療、民政、社保等各類惠農(nóng)政策代理代辦“一站式”服務(wù)。

三、強化措施，狠抓落實，努力建設(shè)和諧惠明社區(qū)。開展幫扶活動，讓社區(qū)服務(wù)“熱”起來。通過開展志愿者服務(wù)活動，建立弱勢群體登記表，定期到黨員家中“探親”、噓寒問暖，為行動不便黨員送學上門，并定期為孤寡老人和弱勢群體服務(wù)。開展文體活動，讓社區(qū)居民“樂”起來。我們以滿足群眾不斷增長的精神文化需求為導向，以民俗民情為依托，創(chuàng)造了獨具特色的社區(qū)文化。通過完善社區(qū)老年學校，婦女兒童之家，青少年活動中心，廣泛深入的開展豐富多彩、健康向上、群眾普遍參與的精神文明共建活動。

尊敬的****同志們:。

今天，我很高興參加這個會議。幸運的是，和上級黨組織的同志們和像我這樣在基層戰(zhàn)線上工作的各黨支部書記的同志們一起交流，分享有關(guān)意識形態(tài)的工作方法。

意識形態(tài)是反映社會經(jīng)濟形態(tài)和政治制度的思想體系，一定的社會意識形態(tài)是一定的社會存在的反映，隨著社會形態(tài)的變化和遲早的變化。簡單的理解，意識形態(tài)是反映社會存在的思想體系，社會意識形態(tài)發(fā)生變化，但我們共產(chǎn)黨人的初衷和使命不變，如何把握意識形態(tài)工作更好地為我們黨管理黨、建設(shè)管理國家服務(wù)，是我們各黨支部作為黨在基層組織中發(fā)揮戰(zhàn)斗要塞作用的重要使命。

習近平總書記指出，意識形態(tài)工作關(guān)系黨的未來命運和國家長治久安，關(guān)系民族凝聚力和向心力，是黨的極端重要工作?！饵h章》規(guī)定，黨的領(lǐng)導人主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導人。各級黨委(黨組)要切實加強抓住意識形態(tài)工作的履行自覺，加強使命責任，真正放心主體責任。意識形態(tài)工作對我黨來說是一項極其重要的工作，關(guān)系到黨的榮辱興衰、生死存亡。可以說是很多黨員武裝頭腦的工具，意識形態(tài)有多深，黨員黨性有多強，意識形態(tài)沒有虛無，也沒有天馬行空，沒有浮動，它以很多黨員為線索，以宣傳思想工作為載體，有骨有肉，有血有氣。意識形態(tài)的骨頭是很多黨員，肉是宣傳思想的工作。

**意識形態(tài)工作是關(guān)系到企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和黨建的重要因素，但在現(xiàn)實的新形勢下，隨著我們這個社會的發(fā)展，**建設(shè)也日新月異，我們意識形態(tài)工作的發(fā)展也必須與時俱進。如何進一步加強意識形態(tài)工作尤為重要?，F(xiàn)將我們公司加強意識形態(tài)工作的具體措施報告如下，與大家簡單交流。

1、認真貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，堅持正確的輿論導向，大力培養(yǎng)和實踐社會主義核心價值觀，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想政治上與黨中央高度一致。

2、黨支部書記是意識形態(tài)工作的第一責任人，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，率先抓住意識形態(tài)工作。支部分管理領(lǐng)導是意識形態(tài)工作的直接負責人，協(xié)助黨支部書記統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導工作。

3、將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，首先學習黨組黨建關(guān)于意識形態(tài)工作的精神和要求，將意識形態(tài)工作納入黨支部年度重點工作安排和執(zhí)行，將意識形態(tài)工作納入民主生活會和年度職務(wù)報告的重要內(nèi)容。

4、黨支部每年至少研究兩次意識形態(tài)工作，將意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入年度綜合目標管理審查體系，重大情況首次報告。

5、切實維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的主導權(quán)。建立健全的互聯(lián)網(wǎng)管理體制機制，充實加強互聯(lián)網(wǎng)信息管理工作能力。加強網(wǎng)站等媒體的建設(shè)、管理和運用。

6、加強宣傳思想文化團隊建設(shè)，充分發(fā)揮各種媒體優(yōu)勢，加強宣傳陣地建設(shè)，不定期開展業(yè)務(wù)訓練，培養(yǎng)政治堅定、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風優(yōu)良的宣傳團隊。

7、領(lǐng)導、組織處理意識形態(tài)的重大問題，應(yīng)敢于管理錯誤的思潮和錯誤的發(fā)言，明亮劍，理直氣壯地反駁，及時進行輿論指導管理和突發(fā)公共事件的輿論處理。

為進一步加強和改善意識形態(tài)工作，全面落實黨管意識形態(tài)原則，明確領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作職責，結(jié)合黨支部實際，制定意識形態(tài)工作措施。

1.意識形態(tài)工作是黨的極端重要工作，旗幟、道路、國家政治安全。

做好意識形態(tài)工作，對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，凝聚全體干部的智慧和力量，推動企業(yè)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。

2.做好意識形態(tài)工作，是黨支部的重要政治責任，堅持黨管意識形態(tài)工作的原則，建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管的意識形態(tài)工作格局。

3.***成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組，黨支部書記任組長，其他班子成員副組長，其他黨員是成員。

4.黨支部書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

5.領(lǐng)導班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。

6.要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作要點，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，與安全工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。

7.要認真貫徹落實**黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。

8.每年至少專題研究一次意識形態(tài)工作。及時向上級組織報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。進一步完善學習制度，加強對黨員領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作的教育培訓，定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認識、明確工作目標。

9.切實加強對各類意識形態(tài)陣地的管理，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。嚴格落實各類報告會、研討會、講座論壇等活動制度，按照有關(guān)規(guī)定，加強對宗教活動及宗教思想傳播的監(jiān)督管理工作。

10.加強組織領(lǐng)導、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強意識形態(tài)陣地管理、維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責任追究的情況。

我**黨支部緊緊圍繞**工作總體安排，找準立足點，發(fā)揮意識形態(tài)工作思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，促進了全站各項工作的有效落實。

(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識。全站范圍內(nèi)迅速召開會議進行學習部署,使各位成員充分認識到抓意識形態(tài)工作的主體責任，書記是第一責任人，分管領(lǐng)導承擔直接責任，明確了責任內(nèi)容、工作的相關(guān)制度、追責的相關(guān)情形。教育引導黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，通過持續(xù)教育，使黨員干部明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當，達到了統(tǒng)一思想，齊抓共管的目的。截至目前，全站未發(fā)現(xiàn)在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。

(二)明確職責，健全機制。進一步明確了抓意識形態(tài)工作的具體措施以及具體情況的處置辦法，按照黨風廉政建設(shè)責任制和“一崗雙責”的要求，黨員干部簽訂“黨風廉政建設(shè)責任書”，組織黨風黨紀教育、警示教育、作風建設(shè)教育，每次都將意識形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中，進一步明確會領(lǐng)導抓意識形態(tài)工作的具體責任，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內(nèi)容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法，逐步形成從領(lǐng)導干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。

(三)強化教育，夯實基礎(chǔ)。以學習型建設(shè)為平臺，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”學習教育，把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容，不斷創(chuàng)新載體和方法，切實抓好干部職工思想教育和理論學習工作。組織召開領(lǐng)導班子政治理論學習會議，認真學習習近平新世代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。

(四)抓住關(guān)鍵，增強實效。在主體責任上，進一步明確黨員干部主要負責人是意識形態(tài)工作的第一責任人，要承擔起主體責任，盡好責、抓到位，從嚴從實抓好意識形態(tài)工作。在陣地建設(shè)上，研究把握現(xiàn)代新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律，用員工喜聞樂見、易于接受的方式講好中國故事、講好黨的故事，增強輿論工作的傳播力、引導力、影響力和公信力。在人員上，抓好黨員干部教育全覆蓋的同時，針對長期休息黨員、外出請假黨員等問題，利用微信平臺進行加強教育，納入到員工教育整體安排,將思想教育融入到各項活動中,不斷擴展教育覆蓋面和影響力。在落實措施上，加強對意識形態(tài)領(lǐng)域新變化新情況的分析研究，大力推動理念觀念、內(nèi)容形式、方法手段等創(chuàng)新，嚴格排查意識形態(tài)管理漏洞，查找風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，及時采取措施改進完善，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。

**意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但同時也存在一些問題：

一是提高思想認識，凝聚各方合力方面需加強，加強黨員干部的群眾觀念教育，要提高層黨員干部的馬克思主義素養(yǎng)，加強他們對政策的領(lǐng)悟與解讀能力，使他們更好地向群眾宣傳最新的思想。特別要有“陣地丟不得”的憂患意識、“興利除弊”的責任意識、“能力升級”的進取意識，決不能畏手畏腳、左右搖擺，必須敢抓敢管、積極作為，對那些惡意攻擊、造謠生事、擾亂人心的錯誤言論，要勇于拿起法律的武器迎面痛擊，以敢于“亮劍”的精神主動發(fā)聲，幫助群眾劃清是非界限、澄清模糊認識，絕對不能搞含糊其詞、退避三舍那一套，堅決和不良言論斗爭到底。

二是加大創(chuàng)新力度有待提升，在宣傳上，把焦點對準基層，把鏡頭讓給群眾，聚焦基層新鮮經(jīng)驗，深度挖掘群眾創(chuàng)造，用生動的語言、感人的故事、鮮活的事例，充分反映基層群眾奮發(fā)向上、積極進取的精神風貌，同時需要進一步探索互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應(yīng)用和引導管理，加強互聯(lián)網(wǎng)思維意識和創(chuàng)新意識。在服務(wù)群眾上，多搭建群眾便于參與的工作平臺，多開展群眾普遍歡迎的文化活動，多運用現(xiàn)代化的傳播手段，更好地滿足群眾的精神文化需求。多借鑒兄弟單位宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！首先，感謝***，給我們提供的這次學習交流的機會。下面按照會議要求，結(jié)合***（單位/區(qū)市）意識形態(tài)工作實際，就主要做法和措施，匯報如下：

意識形態(tài)工作是*的一項極端重要的工作，關(guān)系到舉什么旗、走什么路等重大政治問題。**書記指出:“要加快培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良、*和人民放心的新聞輿論工作隊伍?！苯陙恚?**（單位/區(qū)市）在把牢意識形態(tài)主導權(quán)，唱響“主旋律”，講好***故事，傳播***聲音，堅持加強關(guān)鍵人員、關(guān)鍵領(lǐng)域的教育管理，做到責任落實、組織落實、人員落實，通過一系列措施充實意識形態(tài)工作隊伍力量。

一是抓牢“第一責任人”。召開***會、意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組會、意識形態(tài)工作會等會議**次，分析研判、部署**意識形態(tài)工作。強化**班子、第一責任人、分管領(lǐng)導、班子成員的責任，按照誰主管誰負責原則，與**部門***簽訂意識形態(tài)工作責任狀，傳導壓力，壓實責任;出臺《***意識形態(tài)工作責任制實施細則》，明確了***責任。建立健全意識形態(tài)重點部門，落實編制、配齊人員。

二是牢抓“領(lǐng)導班子”隊伍。堅持深化思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，選優(yōu)配強宣傳思想文化部門和**領(lǐng)導班子。配齊配強了**宣傳委員，對***等意識形態(tài)重點部門、重點崗位的人員進行調(diào)整，將一批敢抓敢管、善于做意識形態(tài)工作的優(yōu)秀干部，充實到意識形態(tài)工作隊伍。

三是嚴抓“重點陣地”及方式。在宣傳工作方面，配齊理論宣講骨干、新聞通訊員、網(wǎng)評員、網(wǎng)宣員等重點人員，并積極組織舉辦**期培訓班，提高宣傳思想文化工作隊伍的整體水平。深入開展新時代**思想、***核心價值觀等重大思想、重要理論的學習宣傳。不斷豐富載體、活躍形式，通過**微信公眾號、微博、微信學習群等新媒體，結(jié)合主流報紙雜志等傳統(tǒng)媒體，加強活動室、教育室等陣地建設(shè)，全力構(gòu)建立體綜合宣傳教育格局，切實努力提高意識形態(tài)工作的實效性。

在意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)中，我們還存在一定困難和問題。例如，個別黨員領(lǐng)導干部對意識形態(tài)的認識有待加強;意識形態(tài)工作隊伍的工作水平有待提高;新聞發(fā)言人制度有待完善和落實等等。因此，在下一步中，我們將重點做好“三個聚力”，切實抓好意識形態(tài)各項工作：

革命傳統(tǒng)教育、*風*政教育。把理論學習和*性教育納入干部職工主體培訓班，不斷強化理論教育和*性教育。

2、堅持理論工作常態(tài)化。堅持**理論中心組每季度1次集中學習。堅持宣講輔導沉入基層，持續(xù)開展宣講活動，深入機關(guān)、基層宣講*的路線方針政策，宣講**和**重大決策部署，拉長宣講鏈條，擴大宣講面。

3、堅持“品讀好書、感悟心靈”。通過在干部中職工開展“領(lǐng)導每年至少讀一本好書”和“***好書推薦”活動，陶冶情操、修身養(yǎng)性，特別讀好《擔當讀本》《家風十章》等書籍。

二、聚力提升意識形態(tài)工作隊伍工作水平1、堅持談心談話。強化思想教育管理，堅持逐級開展談心談話，***定期與***重點部負責人談心談話，***分別與干部職工談心，確保隊伍不出問題。

2、強化能力培訓。多渠道多形式培訓提升意識形態(tài)工作隊伍能力，特別是加強一把手和重點崗位干部的教育培訓，提高應(yīng)對媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對能力。

3、強化督查檢查。對照意識形態(tài)工作“追責清單”，每年開展全面督查，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，及時通報并整改。

三、聚力強化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作1、嚴格執(zhí)行《***發(fā)言人制度》《信息報送制度》《***網(wǎng)絡(luò)輿情工作規(guī)程》等規(guī)章制度，利用好**門戶網(wǎng)、“***”微信公眾號等媒體資源，強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管作用。

2、繼續(xù)強化網(wǎng)格管理。加強網(wǎng)評員、網(wǎng)宣員隊伍建設(shè)，要擇優(yōu)配備政治素質(zhì)高、責任心強、業(yè)務(wù)能力突出的干部和人員，集中力量做好網(wǎng)格管理各項工作。

3、落實輿情報告制度。強化聯(lián)動，落實日常監(jiān)測機制，網(wǎng)評員、網(wǎng)宣員每天登陸相關(guān)網(wǎng)站，監(jiān)測相關(guān)輿情。堅持一般輿情周報、重大輿情定期報告，確保網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地監(jiān)測、管控到位。

以上是***關(guān)于意識形態(tài)工作的主要措施和做法，不當之處，懇請各位領(lǐng)導批評指正。

謝謝大家！

習近平總書記指出“農(nóng)業(yè)合作社是發(fā)展方向，有助于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路子走得穩(wěn)，步子邁得開”“農(nóng)民專業(yè)合作社是帶動農(nóng)戶增加收入、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有效組織形式，要總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，把合作社進一步辦好”。

脫貧致富奔小康，上為組織使命，下為人民夙愿，矢志不渝的在這條新時期的長征路上奮力邁步前進，是黨和人民交辦給基層黨委、政府的歷史重任。自脫貧攻堅號角吹響以來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，我鎮(zhèn)緊盯“一達標、兩不愁、三保障”目標，堅持以脫貧攻堅“六個精準”為抓手，立足全鎮(zhèn)實際，積極探索脫貧產(chǎn)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展、經(jīng)營的模式，初步走出了一條適合xx鎮(zhèn)的脫貧致富路。

以黨的建設(shè)為承重構(gòu)架，化解合作社向心力不足，引導助推脫貧攻堅。農(nóng)民專業(yè)合作社，因其經(jīng)營主體和經(jīng)營模式的多樣性、松散性，導致合作社對于黨的事業(yè)發(fā)展、民眾受益幫扶關(guān)注不夠，對黨的向心力相對不足。xx鎮(zhèn)結(jié)合實際探索使用“支部+龍頭企業(yè)(合作社)+農(nóng)戶”模式建立xx鎮(zhèn)共興養(yǎng)殖專業(yè)合作社、喜興經(jīng)果林專業(yè)合作社等合作經(jīng)營主體。一是以支部引領(lǐng)，由村主任或副支書帶頭領(lǐng)辦、致富帶頭人共同參與經(jīng)營。在合作社經(jīng)營發(fā)展中以支部主導管理、以致富帶頭人主導經(jīng)營，在確保合作社經(jīng)營收益的同時，引導合作社心要向黨、利能惠民。二是將致優(yōu)秀的致富帶頭人吸納進黨組織，黨組織增添新鮮血液的同時合作經(jīng)營主體更能心向黨，助推黨的事業(yè)發(fā)展。目前全鎮(zhèn)多家合作經(jīng)營主體穩(wěn)定發(fā)展，帶動群眾(貧困戶)發(fā)展致富，經(jīng)營成效顯著。兩名優(yōu)秀青年致富帶頭人廖云飛、吳向方已申請加入中國共產(chǎn)黨成為一名共產(chǎn)黨員。

以市場導向為檢驗平臺，化解合作社內(nèi)生力不足，示范帶動增收致富。市場才是檢驗經(jīng)營主體創(chuàng)建是否成功、經(jīng)營是否合理的檢驗官。較多的合作社經(jīng)營主體對于自身的經(jīng)營發(fā)展或是偏安一隅、或是靠政府扶持資金勉強維持，難談經(jīng)營增收。xx鎮(zhèn)喜興、共興等專業(yè)合作社，經(jīng)過考察市場，支部結(jié)合本地實際，大膽發(fā)展適合本地的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。目前，兩個合作社以循環(huán)經(jīng)濟模式接入市場，并得到市場正向的回饋，不再“等靠要”，做到“跑立創(chuàng)”。一是喜興經(jīng)果林農(nóng)民專業(yè)合作社與龍頭企業(yè)堯喜茶葉公司合作，從茶苗選育、栽種、采摘、加工、銷售實行一條龍經(jīng)營。種植金觀音茶葉xx余畝，帶土入股農(nóng)戶xx戶xx人、帶資金入股貧困戶xx戶xx人。采取“5221”的分紅模式，即50%分配給參與分紅的148戶貧困戶，20%為合作社發(fā)展資金，20%為村集體經(jīng)濟積累，10%村級運轉(zhuǎn)經(jīng)費。并帶動群眾就近務(wù)工，2016年來已累計發(fā)放工資xx余萬元。二什和村共興養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展的蛋雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，養(yǎng)殖場從雞苗引進、雞蛋銷售到蛋雞更換、雞糞制肥形成產(chǎn)業(yè)鏈，自動化養(yǎng)殖蛋雞3萬羽，年產(chǎn)值達xx萬元，每年純利潤150萬左右。每年向村集體繳納集體經(jīng)濟8.5萬元，以“721”模式分紅，即70%分配給參與分紅的251戶貧困戶，20%為村集體經(jīng)濟積累，10%村級運轉(zhuǎn)經(jīng)費。充分保障貧困戶收益，也增加村級集體經(jīng)濟積累。

合作社得到市場檢驗，能夠較好經(jīng)營收益，不但能夠增加發(fā)展內(nèi)生動力，主動合理經(jīng)營，還能示范帶動周邊群眾參與到合作社經(jīng)營和務(wù)工，在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型增效的探索期牢牢鞏固傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、探索做特優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。保障扶貧造血功能，增收致富。

以制度法律為維護藩籬，化解合作社規(guī)范化不足，確保健康有序運行。較多合作社經(jīng)營者將合作社作為私人物件予以隨意管理、制度不全。導致合作社的經(jīng)營管理中更多的只是簡單粗暴的“人治”，沒有合理健全的管理體制和經(jīng)營監(jiān)督理念，從而導致合作社最終走向倒閉。xx鎮(zhèn)為了規(guī)避類似問題產(chǎn)生，確保合作社能夠健康成長、增收帶富。一是參照《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》等相關(guān)法紀條例，完善合作社“成員大會制度、理事會工作制度、監(jiān)事會工作制度、財務(wù)管理制度、盈余分配制度、學習培訓制度、檔案管理制度、民主管理制度、辦公室工作職責、營業(yè)部工作職責、財務(wù)部工作職責、庫管員崗位職責”等職責制度。二是因村支部副書記或村主任參與到合作社中，故將村支部監(jiān)委的成員參與到合作社監(jiān)事會，在按照法律執(zhí)行合作社管理經(jīng)營監(jiān)督的同時，也對黨員同志開展監(jiān)督，規(guī)范化開展合作社管理經(jīng)營，確保合作社能健康有序運行，增收帶富，助推脫貧攻堅，助力鄉(xiāng)村振興。

幾點不成熟的思考及工作建議。

在當今脫貧攻堅大開大合的新形勢下，必須借助外力，啟動內(nèi)力，嫁接發(fā)展，才能增強脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展風險抗擊力，確保脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展成功。

(一)龍頭企業(yè)(合作社)引領(lǐng)，規(guī)避市場技術(shù)風險。各級扶貧資金至上而下對準了貧困人口，但貧困人口對資金的規(guī)劃使用盲目性，對市場風險評估不夠，規(guī)避與抵抗自然災(zāi)害風險能力低，引進龍頭企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展勢在必行。進一步放寬市場準入條件，夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極引導外來資本、民間資本、工商資本等生產(chǎn)要素，培育發(fā)展一批新的脫貧產(chǎn)業(yè)實體。通過利用龍頭企業(yè)的資金、技術(shù)、設(shè)備和管理優(yōu)勢，做大做強地方脫貧產(chǎn)業(yè)，建成山地田園工廠，嚴格按照“三品一標”打造脫貧產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)群眾在家就業(yè)，參與產(chǎn)業(yè)分紅，實現(xiàn)脫貧致富。

(二)因地制宜引種，規(guī)避產(chǎn)業(yè)效益風險。當前，農(nóng)產(chǎn)市場產(chǎn)品琳瑯滿目，農(nóng)產(chǎn)企業(yè)魚龍混雜，產(chǎn)業(yè)培育與轉(zhuǎn)型，科研是重點、引種守鍵，必須結(jié)合海拔、土壤、生態(tài)環(huán)境、氣候、生產(chǎn)力、基礎(chǔ)生產(chǎn)要素等因素慎重選擇產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。

(三)明確主體責任，規(guī)避重建輕管風險。明晰地方政府、村委會、合作社、企業(yè)、農(nóng)戶等脫貧產(chǎn)業(yè)參與者責任是產(chǎn)業(yè)培育過程中的關(guān)鍵。提供政策咨詢、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)指導、市場把控、糾紛調(diào)解等，為企業(yè)與群眾合作提供更好的沃土與溫床。轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)，對地方老百姓是新生事物，完全依靠外來企業(yè)管理，如黨委、政府當甩手掌柜必將導致企業(yè)與群眾脫節(jié)、政府對脫貧產(chǎn)業(yè)失控，規(guī)模性的產(chǎn)業(yè)市場動態(tài)監(jiān)管、病疫技術(shù)防控、產(chǎn)業(yè)成型管控等黨委、政府應(yīng)扛在肩上。

(四)強化法律意識，規(guī)避產(chǎn)權(quán)糾紛風險。龍頭企業(yè)(合作社)入駐，目的在于共贏，共贏雙方為企業(yè)與地方群眾，產(chǎn)業(yè)逐步建設(shè)，杜絕因班子領(lǐng)導、分管領(lǐng)導三五年地方領(lǐng)導輪崗，地方產(chǎn)業(yè)與我無關(guān)的思想。本著為地方發(fā)展負責、為群眾負責的原則，基層黨委、政府必須強化受益群體法律意識。讓脫貧產(chǎn)業(yè)有法可依、受益群體產(chǎn)業(yè)效益得到法律保護，最大限度降低產(chǎn)權(quán)糾紛影響產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

各位老師，各位同學：

大家好!今天，學校召開期末考試總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.

同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習功課，這是何等可貴的學習精神啊!

教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關(guān)心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步，工作順利，牛年大發(fā)，新年快樂。

多年來，交通集團黨委堅持“黨建抓實就是生產(chǎn)力，黨建抓強就是競爭力，黨建抓細就是凝聚力”的黨建工作思路，大力推進重點工程建設(shè)項目黨建工程，優(yōu)化提升項目黨組織和廣大黨員干部的創(chuàng)造力、凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)工程建設(shè)與黨建工作同頻共振、雙向融入、同心同向，真正把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動重點工程建設(shè)項目的強大動力。無論是已建成的杭州灣大橋、廣樂高速、潮惠高速項目，還是在建的港珠澳大橋、虎門二橋、深中通道等國家及省級重點工程建設(shè)項目中，集團黨委始終以“三抓”提“三力”，充分發(fā)揮項目黨組織的領(lǐng)導核心和政治核心作用，保障項目優(yōu)質(zhì)高效地推進。xx年以來，先后有長大公司、京珠北公司和西部沿海公司獲得“全國先進基層黨組織”榮譽稱號。

為了抓實黨建，集團黨委首先從思想上，將“黨建也是生產(chǎn)力，抓好黨建添活力”的意識層層傳導，嚴防黨建工作成為“花架子”。在實際工作中，把激活生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力作為項目黨建工作的重要著力點，跳出了“就黨建而抓黨建”的思維，防止業(yè)務(wù)工作與黨建工作脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象。在工程項目籌建之初，就建立起“圍繞項目抓黨建，抓好黨建促項目”的統(tǒng)一思路，聚焦項目建設(shè)中的重點、難點問題，把提升項目建設(shè)和管理水平作為檢驗黨建工作實效的主要標準，使黨的主張、黨的作風、黨組織的力量在工程建設(shè)中心工作中處處有彰顯，形成凝聚人心、服務(wù)發(fā)展的強大引擎，實現(xiàn)黨建工作虛功實做、久久用力。

為了切實提升黨建工作服務(wù)工程建設(shè)的實效性，集團黨委把“書記項目”作為抓實黨建工作的重要載體，合力破解工程建設(shè)的重點難點問題。針對工程出現(xiàn)的急難險重問題，虎門二橋黨支部確立“以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)抓工程進度，實現(xiàn)工程建設(shè)‘雙百雙優(yōu)’”為主題的“書記項目”，由項目經(jīng)理掛帥，成立“黨員先鋒隊”、“黨員突擊隊”和“青年突擊隊”。在世界第一大錨錠一次性澆筑混凝土1.8萬方的工程建設(shè)中，62歲的老黨員張東增，身先士卒，帶領(lǐng)“黨員先鋒隊”戮力攻堅，連續(xù)74個小時奮戰(zhàn)，順利完成錨碇大方量混凝土澆筑，創(chuàng)造了國內(nèi)單次混凝土澆筑的最大方量，也為工程建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。全省首個以bot+epc模式建設(shè)的廣佛肇高速公路項目，為凝聚項目戰(zhàn)斗攻堅合力，由項目公司黨支部牽頭，建立起一個涵括5大總包黨支部的橫向互聯(lián)機制,把黨建互聯(lián)作為“書記項目”的內(nèi)容，開展互學互比，支部間聯(lián)手合作，做到取長補短，全面調(diào)動建設(shè)者的積極性和創(chuàng)造性。

在工程建設(shè)中，各項目黨組織主動發(fā)揮政治核心和領(lǐng)導核心作用，做到融入中心、積極作為，切實把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為攻堅克難、助推工程建設(shè)的生產(chǎn)力。被稱為“南粵高速第一路”的廣樂高速全線擁有眾多的隧道、橋梁、高邊坡等施工難點，有的橋墩要架在懸崖上，機器無法作業(yè)。項目黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，由黨員沖鋒在前，垂吊在近百米高的懸崖上進行人工鑿孔，確保項目得以按期推進。潮惠項目黨總支面對平均降雨量激增、征地拆遷遺留問題反復(fù)多變等難點問題，積極配合項目開展了“五賽五比”活動，設(shè)立黨員責任區(qū)，實行“五加二”、“白加黑”的工作制度，不僅有力地推進了工程進度，而且率先完成廣東省高速公路設(shè)計標準化研究工作，實現(xiàn)了“一套模板走廣東”的愿景。

支部強，項目黨員隊伍便能作風硬、業(yè)務(wù)強。多年來，集團黨委著力在重大工程項目中打造班子強、作風正、業(yè)務(wù)硬的學習型、創(chuàng)新型黨支部，廣大黨員形成逢冠必奪、逢一必爭的強勁態(tài)勢和趕超局面，真正向黨建要戰(zhàn)斗力。剛剛過去的xx年，集團建成通車高速公路567公里，7個項目401公里高速全面按期開工，不僅是自集團成立以來，單獨年份建成通車里程最高的一年，也是高速公路建設(shè)任務(wù)最為繁重、工作最為復(fù)雜的一年。面對旱季不旱、征地拆遷難、阻工不斷等眾多不利因素，項目黨組織從“抓強黨建”破題，引導廣大黨員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，全面踐行“一線工作法”，積極投身于高速公路建設(shè)大會戰(zhàn)，確保各項目按計劃目標推進。

項目黨組織是黨在工程建設(shè)項目中的戰(zhàn)斗堡壘。集團黨委堅持把重點工程建設(shè)項目作為黨建工作的主戰(zhàn)場，做到了“工程項目拓展到哪里，黨組織就建立在哪里，黨建工作就做到哪里，黨組織、黨員的作用就發(fā)揮在哪里”和“四個同步”，確保黨建工作“橫向到邊、縱向到底、不留死角”。集團在建的虎門二橋項目全長12.89公里，包含兩座超千米的世界級跨江特大橋，是珠三角核心區(qū)新的重要過江通道，共有3000余名參建人員。為了有效提升黨組織戰(zhàn)斗力，去年11月，集團黨委指導虎門二橋黨支部聯(lián)合參建單位黨支部組建了臨時黨總支，將黨建工作覆蓋到參與工程建設(shè)的業(yè)主、施工、監(jiān)理、材料供應(yīng)等8個黨支部、2個黨小組的155名黨員，實現(xiàn)了“關(guān)鍵環(huán)節(jié)有組織把著，關(guān)鍵時刻有黨員撐著”，向“培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才隊伍，建設(shè)世界一流的品質(zhì)工程，塑造一流的國際橋梁品牌形象”的“三個一”目標精準發(fā)力。虎門二橋臨時黨總支的成立，較好地解決了工程建設(shè)項目中黨建工作開展起來難度大、主題不明確、沒有統(tǒng)一領(lǐng)導等問題，為其他工程建設(shè)項目提供了有益的借鑒。在臨時黨總支的強有力支撐下，項目首創(chuàng)了廣東省懸索橋項目造價三級清單管理，總結(jié)申報的《超大項目造價精細化管理系統(tǒng)的完善與應(yīng)用》課題，榮獲了“廣東省企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎”。xx年5月，世界橋梁大會在廣東召開，與會的國際橋梁專家參觀虎門二橋后，紛紛稱譽虎門二橋是令人“嘆為觀止”的“超級工程”。

黨建抓得越具體、越深入，就越能匯集攻堅克難的智慧和力量，夯實團結(jié)一心服務(wù)工程建設(shè)的基礎(chǔ)，打造出一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。抓“細”黨建，就是黨建工作要“潤物細無聲”，于細微之處見成效，既著眼于長遠，又從細小處入手，以管用實用的措施，提升工程項目的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

集團黨委始終把黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)項目建設(shè)的“導航儀”，通過抓細黨建、從細處抓，帶動引領(lǐng)群團工作，充分發(fā)揮黨群組織在服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧、服務(wù)發(fā)展方面的作用，使黨建工作和群團工作、項目建設(shè)等相得益彰，從而推動工程建設(shè)項目隊伍穩(wěn)定、氛圍和諧。

虎門二橋黨支部把“維護農(nóng)民工權(quán)益，建設(shè)和諧幸福工程”貫穿整個工程的建設(shè)期，從創(chuàng)新農(nóng)民工工資管理模式著手，試點農(nóng)民工工資由項目部財務(wù)代發(fā)，經(jīng)銀行轉(zhuǎn)賬直接打入農(nóng)民工工資卡，維護了廣大參建農(nóng)民工的切身利益。同時，鼓勵標段結(jié)合實際工作需要和表現(xiàn)，從中選拔出優(yōu)秀人才，增加到產(chǎn)業(yè)工人的隊伍中，充分調(diào)動了一線建設(shè)者的積極性和創(chuàng)造性，穩(wěn)定了施工隊伍，有效地推動了工程建設(shè)。

xx項目黨組織從打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”著手，充分考慮賀江兩岸農(nóng)民耕作與子女上學的實際困難，追加投資200萬元，在賀江大橋上加裝2.25米寬人行通道，還積極參與地方防洪應(yīng)急、321國道滑坡?lián)岆U及“賀江砣污染”救災(zāi)工作，開展“幫扶”活動，為沿線農(nóng)村小學派送學習用品等，構(gòu)建了企地和諧的良好外部施工環(huán)境。

xx公司廣西貴合高速公路項目黨支部找準項目難點，把服務(wù)職工、群眾和項目合作方作為工作著力點和發(fā)力點，做實事、貼人心，有效推進了工程建設(shè)，項目部在階段性考核中奪得了全線勞動競賽獎金555萬元，位列全線第一，項目黨支部也被業(yè)主評為“先進基層黨組織”

風勁潮涌，千帆競發(fā)?！笆濉逼陂g，隨著我省“一帶一路”、自貿(mào)區(qū)、珠三角城市群建設(shè)和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等各項重大戰(zhàn)略逐步實施，集團還將建設(shè)21個項目(含改擴建)1309公里高速公路，總投資超過2000億元，責任重大、使命光榮。我們將堅決按照黨中央、省委和省國資委黨委的要求，堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)，持續(xù)深入推進全面從嚴治黨，切實把黨建工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢，以高度的使命感、強烈的責任感圓滿完成省委省政府交予的歷史任務(wù)，為我省率先實現(xiàn)“三個定位、兩個率先”目標再添助力、再立新功!

在機關(guān)黨委所屬黨支部中，審計處黨支部屬于規(guī)模比較小的支部，現(xiàn)有黨員5人。在機關(guān)黨委領(lǐng)導下，按照主管校領(lǐng)導xx副書記提出的“創(chuàng)建一流機關(guān)黨支部”目標要求，黨建工作不打折扣，積極尋求黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機契合點，形成了“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的良好格局，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

根據(jù)機關(guān)黨委統(tǒng)一部署，按照要求認真進行黨支部換屆工作，經(jīng)過全支部5名黨員民主投票，選出新一屆黨支部書記1人，副書記兼組織委員、宣傳委員、紀檢委員1人，明確了新一屆的支委分工。一年多來，黨支部認真貫徹中央精神和學校黨委的各項工作要求，積極謀劃支部建設(shè)方向，制定工作計劃，落實支部書記抓黨建和全面從嚴治黨主體責任，認真履行“一崗雙責”，重視黨風廉政建設(shè)，推動黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，努力服務(wù)學校發(fā)展、助力審計工作提升。

我支部認真落實《中共東北師范大學委員會黨支部工作條例》要求，按照機關(guān)黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合支部實際，積極建立健全與機關(guān)黨建工作相適應(yīng)的配套規(guī)章制度體系。xx年以來，先后制定了《審計處關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》、《審計處黨支部“兩會一課”制度》、《審計處黨支部關(guān)于進一步加強工作作風建設(shè)的意見》、《審計處黨支部黨員管理先鋒崗評選標準》等多項規(guī)章制度。下一步，擬根據(jù)黨員發(fā)展工作需要制定《審計處黨支部黨員發(fā)展工作細則》。制度建設(shè)使黨建工作有章可循，也提升了支部工作的規(guī)范化和科學化水平。

我支部定期開展組織生活，認真落實黨支部工作制度、黨員學習制度和“三會一課”制度。xx年以來已進行支部黨員大會暨專題學習會18次、組織生活會3次、民主生活會2次、支部書記講黨課2次。通過這些活動使全體黨員及時領(lǐng)會貫徹黨中央、教育部以及學校黨委的最新精神，將“兩學一做”學習教育常態(tài)化落到實處。同時，加強對時事政策和有關(guān)業(yè)務(wù)工作法規(guī)條例的解讀和探討，將政治學習與業(yè)務(wù)學習相結(jié)合，保證黨建和審計工作方向不偏離。

我支部高度重視從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)工作，第一時間傳達學習和貫徹落實中央和上級黨委關(guān)于從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)系列文件精神。一年來，認真組織學習并貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和學校黨風廉政建設(shè)會議精神;組織黨員參觀吉林省廉政教育基地“反腐敗斗爭永遠在路上”的廉政教育展;做好黨員的談話談心工作，認真組織開好民主生活會和組織生活會;積極發(fā)揮紀檢委員監(jiān)督職責，運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”第一種形態(tài)，經(jīng)常紅紅臉、出出汗，每逢主要節(jié)假日及時傳達學校紀委關(guān)于節(jié)日期間黨員遵守廉潔紀律的規(guī)定要求，每逢黨員干部出差及時提醒遵守公務(wù)紀律。時刻提醒每名審計人員要保持清醒的頭腦，特別強調(diào)廉政建設(shè)是審計工作的生命線和“高壓線”，要嚴守審計“八不準”規(guī)定，做到廉潔自律，兩袖清風。通過以上學習活動，提升了黨員的廉潔自律意識，改進了工作作風，全面從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)得到進一步加強，營造了處內(nèi)良好的政治生態(tài)環(huán)境。

我支部積極豐富黨建載體，以喜聞樂見的方式將黨的思想、理論、政策傳遞給每一名黨員干部，做到入耳、入腦、入心。xx年6月，組織全體黨員集中觀看了黃大年專題紀錄片。7月，組織黨員參觀吉林省廉政教育基地“反腐敗斗爭永遠在路上”的廉政教育展。9月，組織全體黨員參觀了長春革命烈士紀念館。10月，舉辦了迎接黨的十九大主題宣傳圖片展活動、集體觀看了中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會開幕會的實況直播。11月，與紀委黨支部聯(lián)合召開“我學十九大”專題組織生活會。2018年3月，組織黨員干部觀看《厲害了，我的國》紀錄影片、設(shè)立了“黨員先鋒崗”并且每半年將進行一次評選。同時，充分利用“長白山新先鋒-e支部”、微信群和審計處黨支部專題網(wǎng)頁，及時推送黨和國家的重大決策和最新精神。通過系列活動的開展，堅定了全體黨員的理想信念，提升了黨支部的凝聚力和向心力。

我支部按照“工作學習化、學習工作化”的學習型黨組織建設(shè)思路，積極構(gòu)建人人學習、終身學習的時代風尚，全面提升黨員思想覺悟、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一是探索落實積極有效的學習模式，通過參加學校黨委和機關(guān)單位組織的專題學習、支部組織的集中學習、黨員自學、網(wǎng)上學習等多種形式，不斷增強建設(shè)學習型黨組織活動的吸引力和凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。二是健全完善科學合理的學習內(nèi)容，不斷加大對黨章、黨規(guī)、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識的學習，堅持學用結(jié)合，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律認識，提高分析問題、解決問題的能力。

今后，審計處黨支部將認真落實好機關(guān)黨委的要求，以加強支部建設(shè)為核心，以學習為第一任務(wù)，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，圍繞學校中心工作不斷提高政治站位和思想覺悟，落實好全面從嚴治黨主體責任，開拓思維、勇于創(chuàng)新、真抓實干，努力打造一支政治強、紀律嚴、業(yè)務(wù)精、作風實、服務(wù)好的審計隊伍，更好服務(wù)學校全面發(fā)展。

各位老師：

大家好!首先感謝學校領(lǐng)導給我們提供了這樣的一個平臺，讓我們互相學習，交流經(jīng)驗。其實在座的每位班主任、每位老師都有自己獨特的教學方法、教學經(jīng)驗。六年級是小學階段的終結(jié)年級，也是小學向初中過渡的中轉(zhuǎn)年級，六年級的學生在思想與行為方面變化很大。作為畢業(yè)班的班主任，談不上有什么經(jīng)驗，今天利用這個交流的平臺，只能算是將自己工作的心得和體會拿出來，與大家分享，不足之處，還望多多指教。

在所有的“官銜”中，班主任是權(quán)力最小的，卻擔負著很大責任，而且在培養(yǎng)學生的集體榮譽感方面非常重要。因此在班級管理上，我注意培養(yǎng)他們的集體榮譽感和主人翁的責任感，這樣他們才會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，心往一處想，勁往一處使，形成一股合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。在平時的班級管理中，我總是跟學生講：“你代表的不僅僅是你自己，你的成績也是家長、學校的榮耀，而你做的錯事、不文明的舉止同樣也會讓你的家長、學校、班級蒙羞。”、“升入六年級，我們就是這所學校最大的大哥哥大姐姐，我們要從各個方面為小弟弟小妹妹樹立榜樣”?！罢湎愕臉s譽，謹慎你的言行”。

升入高年級，由于個體的差異和基礎(chǔ)的原因，班里有個別同學學習愈加感到困難，成績越來越不盡人意，這些同學如果被打入另冊，就會自暴自棄，同時也成為班級里的不穩(wěn)定因素。對待這些同學，老師應(yīng)以一顆平常心來看待他們自身存在的問題與不足，努力發(fā)現(xiàn)并放大它們的優(yōu)點，給予他們更多的關(guān)懷和愛，并想辦法努力提升他們的學習成績。我經(jīng)常對學生說，我從不把考試成績作為衡量學生好壞的唯一標準。每個同學都有自己的優(yōu)點，全班45個同學都是老師的孩子，老師一視同仁。蘇世杰同學，學習基礎(chǔ)又差，但他關(guān)心班集體、責任心強班里的晨間表都是他每天在負責填寫并報送的，我們班的晨檢表幾乎沒晚交和漏交過一次。我經(jīng)常在班里對他進行表揚，他不管學習會不會，他的學習態(tài)度很好，作業(yè)次次都交的很及時。六年級的學生正處于青春期萌芽階段，在心理與生理方面都已逐步成熟，他們已經(jīng)有了自己獨特的見解與思維方式，有了自己張揚的個性，并且有了強烈的自尊心，但他們?nèi)菀讻_動、是非分辨能力不強，不當?shù)慕逃龢O易引起他們的對立情緒。作為畢業(yè)班教師對犯錯的學生如果采取簡單粗暴的批評和強壓政策，勢必會產(chǎn)生強烈的逆反心理，教育效果往往是適得其反。教師應(yīng)冷靜地了解實情，客觀分析，然后向?qū)W生指出差錯的性質(zhì)和造成的后果，并據(jù)此作出相應(yīng)的處理決定，堅持正面教育，這樣才能使受教育者心悅誠服，主動改進，同時，也能使其他學生得到相應(yīng)的教育，進一步幫助他們樹立正確的學習觀和人生觀。

1、拉近距離，了解學生。

班主任應(yīng)主動去接近學生，與他們一起玩，一起交談。在不知不覺中了解情況。了解學生的過去，掌握第一手資料，了解學生的家庭，特別是孩子家長的態(tài)度。我們在教育學生時要了解學生的性格特點，家庭狀況，家長態(tài)度。例如內(nèi)向的學生批評不能太直白，家庭條件差的學生學習用品不能太嚴格，父母不開通的要講究方法，以理服人。5月一日前我們帶學生去劉禹錫公園玩，我們統(tǒng)計了5月份過生日的同學，共同買了一個大蛋糕，在一起吃蛋糕，一起聊天，一起照相。同學們那高興勁兒就甭提了。每個學生都被抹了一臉的蛋糕，還有我們幾個老師也都成了花臉。要不是這種場合我想學生也不會對我們這樣放肆的。所以，學生該放松的時候，就放開讓他們玩。

2、了解班級動態(tài)：

學生關(guān)系是班級情況的晴雨表，及時了解有利于化解矛盾，維持安定團結(jié)的局面，為學習提供良好的外部和心理環(huán)境。記得有一次周五放學，我們六年級的幾個同學可能和學校外面的一些人勾結(jié)一起準備打本班的査明輝，幸虧蘇世杰提前把這件事告訴我。我及時找當事人談話，要不后果不堪設(shè)想。

3、經(jīng)常和學生個別談心：個別談心是班主任走進學生心靈的一把鑰匙，是進行思想工作的重要手段之一。我和李潔老師特別注重和學生的個別談心，我們利用下課，放學等一切可以利用的時間隨時隨地和學生談心。就說我們班的王成剛吧、上五年級的時候我就聽說他思想不正常，有一次還準備跳樓。上六年級后還是這樣，不想做操，一到做操時間就躲到廁所里。作業(yè)從來不寫，要不就找別人的抄，敷衍了事。后來李潔老師就去他家給他媽溝通，有時我們也經(jīng)常找他談心，說不好好學習形成的嚴重后果。說現(xiàn)在王成剛像變了一個人一樣，學生都說他的學習和思想的進步真的是突飛猛進的。

我們班的張浩峰為班級建立了qq群，我沒事就上去看學生都聊些什么，關(guān)注他們的動態(tài)，有時也會從他們的說說或者微博里面看出他們的精神動向。qq群具有很強的互動性，師生都可以暢所欲言，敞開心扉，不僅可以拉近師生間時間和空間的距離，更重要的是心靈間的距離。那次周末，我在聽千百度這首歌，后來不知道是誰給我留言說：老師也喜歡千百度這首歌。我想是和他們愛好碰撞了。

孩子的進步健康的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切關(guān)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。個別學生進行電話交流，有特殊情況的進行家訪。我還利用家長會對家長提出畢業(yè)的要求，讓家長了解實施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，推薦一些教育方面的書籍，如:怎樣教育獨生子女、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等，同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。

“十年樹木，百年樹人”班主任工作是一件既平凡又繁瑣的工作，辛苦又充滿著樂趣。自擔任班主任以來，我忙碌著、緊張著，同時也充實著、快樂著。今后我將更加努力的工作，與時俱進，不斷地探索班級管理的方式、方法，更希望能得到各位領(lǐng)導和同事們的幫助指導，使今后的班級管理工作邁上新的臺階。謝謝大家!

各位老師新年好，15年來得很沖動，這么快這么直接，完全沒等上學期深情告別。大家這幾天可能都在糾結(jié)這學期這么短課程怎么處理，我卻要跟大家聊聊去年的事兒，說得不好，還請多包涵。

上學期里我主要對兩組詞語進行了探索。

一是素質(zhì)教育與應(yīng)試教育。

上學期的期中考試之前，我雄心勃勃，試圖在我的素質(zhì)教育生涯中踏出一條康莊大道。于是，在課堂上，我把我天馬行空的思維方式盡情舒展在教室，把古今中外的名人軼事信口分享給學生，我讓學生畫畫、唱歌、比拼書法，讓學生肆意地給我去綽號，給他們充分而自由的話語權(quán)，總之幾乎可以說把語文課上成了我大學時想象的情形。課后，我刻意追求師生之間平等的關(guān)系，并且隔三差五就布置讓學生耳目一新的作業(yè)，比如點評徐悲鴻的名畫《愚公移山》，比如整理李商隱和白居易的愛情故事，再比如撰寫以《大禹治水的歷史意義》為名的小論文。

于是，我改變了一下我的行事風格。比如背書，期中考試之前我只是把背誦任務(wù)分配給各組長，但這里的水分可能超出了我的預(yù)期，期中考試之后我從各組中抽出一些比較調(diào)皮，背書比較慢的同學，要求到我這里背了才算數(shù)。再比如作文，期中考試之前我布置作文的用意只限于鼓勵學生搜集資料，增長知識，但很多同學并沒有把信息時代和自己的腦袋有機結(jié)合，那么，期中考試之后我就更加注重作文的水平，一次沒寫好，再寫一次，直到我滿意。

期末考試成績出來了，終于沒有拖年級語文組的后腿，終于讓班主任為語文學科松了一口氣。這樣的變化，更加堅定了我的一點想法，那就是素質(zhì)教育和應(yīng)試教育不是一對矛盾，而是一個矛盾的兩個方面，缺一不可。但是，素質(zhì)教育是調(diào)味菜，應(yīng)試教育才是大餐，是讓學生真正充實的大餐。

二是教學與科研。

在上學期，我有意識地以一定的科研目的來組織教學。

比如，從七年級的經(jīng)歷來看，我對語文家庭作業(yè)的設(shè)計總體上還比較讓學生滿意，也取得了一點小成績。去年暑假，在去西安進行教育碩士的學習過程中，我設(shè)計了一份關(guān)于初中語文家庭作業(yè)的調(diào)查問卷，在同學中開展了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果更加堅定了我對家庭作業(yè)的認識。到了八年級上學期，我有意識地布置一些多樣化的語文作業(yè)，并且對每一次作業(yè)進行及時的記錄，以供科研之用。

又比如，從七年級開始，每學期結(jié)束后，我都會對本學期的備課資料進行一項總結(jié)性的整理工作。從七年級上學期第一單元第一課，到八年級上學期最后一單元最后一課，我每一課都整理了拓展學習材料。這些材料的形式包括文章、書目、演講視頻、科教欄目視頻、電影、音樂、紀錄片、廣告、網(wǎng)站等，它們從多個角度多個方面跟我們語文教材上的課文有著這樣或那樣的聯(lián)系。等這一屆畢業(yè)，我會更加系統(tǒng)地整理鄂教版初中語文學科拓展學習材料，形成一個專題。