通過寫心得體會,我們可以更深刻地認(rèn)識自己,找到自己的不足和問題,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯性,通過清晰的表達(dá)來傳遞自己的思考和觀點。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能給大家寫作提供借鑒和參考的思路。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇一
大學(xué)是每個人人生新的起點,對于醫(yī)學(xué)生來說更是如此。大一醫(yī)學(xué)生面對著新的學(xué)習(xí)環(huán)境和挑戰(zhàn),為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活,我總結(jié)了一些心得體會。首先,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式是關(guān)鍵。其次,注重自我管理能力的培養(yǎng)。再次,積極參與課外活動,豐富自己的社交圈。然后,與同學(xué)和老師保持良好的溝通和合作。最后,要堅持健康生活方式,保持良好的身體和心態(tài)。這些心得體會將對大一醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響和幫助。
首先,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式是關(guān)鍵。大學(xué)與高中的學(xué)習(xí)方式有很大的不同,醫(yī)學(xué)專業(yè)更是如此。在大一的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)更多的自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作。很多課程需要自己準(zhǔn)備好課前材料并自我學(xué)習(xí)。這對于我們來說是一次挑戰(zhàn),但也是一次機(jī)會。我們要認(rèn)真對待每一門課程,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和掌握知識的深度和廣度。同時,在團(tuán)隊合作中,我們要積極參與,主動與同學(xué)們進(jìn)行討論和交流,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
其次,注重自我管理能力的培養(yǎng)。大學(xué)生活相對自由,需要我們有獨立自主的能力來安排學(xué)習(xí)和生活。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,我們要自覺規(guī)劃好時間,合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。制定一個計劃表,明確每天的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。同時,我們要注重鍛煉自己的自律性,克服拖延癥和浮躁情緒,堅持自我要求和紀(jì)律。只有自我管理好,才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)。
再次,積極參與課外活動,豐富自己的社交圈。大學(xué)是一個多元化的社交平臺,我們有機(jī)會結(jié)識來自各個專業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)。參加各類課外活動,可以豐富自己的社交圈,擴(kuò)大自己的視野和交流機(jī)會。參加學(xué)術(shù)科研、社團(tuán)活動或志愿者工作等,都可以幫助我們鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和人際交往能力。同時,多和同學(xué)們進(jìn)行交流和討論,互相學(xué)習(xí)和幫助,建立起良好的學(xué)習(xí)合作關(guān)系和友誼。
然后,與同學(xué)和老師保持良好的溝通和合作。大學(xué)中,同學(xué)和老師是最親近的人,他們對我們的學(xué)業(yè)和生活有著直接的影響。與同學(xué)建立良好的關(guān)系,可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,一起并肩戰(zhàn)斗,同甘共苦。與老師建立良好的關(guān)系,可以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源支持。在課堂上,要積極提問,與老師進(jìn)行交流和互動,表達(dá)自己的觀點和問題。同時,要主動向老師請教疑惑和困惑的地方,爭取更好地理解和掌握知識。
最后,要堅持健康生活方式,保持良好的身體和心態(tài)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,我們需要保持良好的身體和心態(tài)來應(yīng)對挑戰(zhàn)。我們要保持充足的睡眠,適量的運動,均衡的飲食,保持身體的健康和抵抗力。同時,要注重心理健康,學(xué)會管理自己的壓力和情緒??梢赃m時與同學(xué)們聚會、交流,也可以通過聽音樂、讀書等方式來放松自己。只有身心健康,我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活和面對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
總之,大一是醫(yī)學(xué)生大學(xué)生活的開始,我們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,注重自我管理能力的培養(yǎng),積極參與課外活動,豐富自己的社交圈,與同學(xué)和老師保持良好的溝通和合作,堅持健康生活方式,保持良好的身體和心態(tài)。這些心得體會將為我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo)和支持,幫助我們順利度過大學(xué)的第一年。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇二
在大一的醫(yī)學(xué)生社會實踐中,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。下面是本站小編為大家收集整理的大一醫(yī)學(xué)生社會實踐。
歡迎大家閱讀。
暑期社會實踐是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)理論知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是提升自身素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的炫麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提升自己的能力,這將為我們以后奏響社會提供堅實的基礎(chǔ)!
在這一個假期,我系小分隊在老師的帶領(lǐng)下在太原市望景老年度假村進(jìn)行了為期一周的社會實踐活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大,子女工作繁忙,更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
原來的我對老年公寓知之甚少,原以為收留的都是子女不管的老頭老太太??蛇@次一行改變了我的這種想法,也使我重新認(rèn)識了養(yǎng)老院。
在養(yǎng)老院的第一天是在好奇和興奮中度過的,當(dāng)然也有些許彷徨和不安,不知道應(yīng)該以一種什么樣的方式去和老年人進(jìn)行交流,雖說前期也做了一些準(zhǔn)備。在忐忑不安中我們開始了在養(yǎng)老院的第一天生活。上午過后,完全打消了我的念頭,因為老年人完全不像我相像的那樣難交流,除了耳背和口齒不清楚以外,沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中,老年人渴望得到子女以及社會的更多關(guān)注的心理溢于言表,雖說他們非常體諒子女工作壓力大,但還是可以感受到他們內(nèi)心的孤單和寂寞。推己及人,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一部分的社會責(zé)任,去為老年人做點什么,哪怕僅僅是和他們聊聊天,排遣一下內(nèi)心的寂寞。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任。除此之外,我們還要學(xué)會孝敬,百善孝為先。只有這樣,我們的家庭才會和諧,乃至社會才會和諧。
大學(xué)的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中,我學(xué)會了很多,也感悟到了很多。
雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐,但卻是我以一名醫(yī)學(xué)生的身份到醫(yī)院進(jìn)行與我自己專業(yè)相關(guān)的一次實踐。今年寒假,我有幸來到社區(qū)醫(yī)院的針灸科進(jìn)行實踐活動。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,雖說有些實驗活動,但尤其對我們大一學(xué)生來說,真正動手實踐的機(jī)會并不多,更別說與患者接觸了。作為一名醫(yī)學(xué)生、日后救死扶傷的醫(yī)生,我們不僅要有一流的理論知識儲備,更要通過親身實踐體驗,才能讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間在針灸科的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能熟練地為患者取針、拔罐、做電療,雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療,但我也從中體會到了做一名醫(yī)生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”,就診患者常常會被熏的流眼淚,但這一切對醫(yī)生護(hù)士來說早就習(xí)以為常,一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫(yī)師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨,要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要的不僅是扎實的基本功、豐富的臨床經(jīng)驗,更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。
雖說醫(yī)生在醫(yī)院工作,環(huán)境局限在一個小小的科室里,但常常能與天南地北的患者接觸,所以視野還是比較開闊的。來中醫(yī)針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風(fēng)后進(jìn)行康復(fù)治療的患者,另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果,所以經(jīng)常能夠看見進(jìn)來時叫痛連天的病人回去時已經(jīng)面露喜色,連聲向醫(yī)生道謝的場景。
通過這次的實踐,不僅讓我接觸到了病人,更堅定了我學(xué)用并重的理念。人體是一部精密的機(jī)器,只有充分了解身體每一部分的構(gòu)造,不斷實踐后,才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是:醫(yī)學(xué)知識不進(jìn)行實踐,學(xué)起來比較困難,如果理論學(xué)習(xí)與實踐相互交替進(jìn)行,不但理論知識得到鞏固,同時也會增加同學(xué)們的臨床經(jīng)驗。
杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,“實踐岀真知”,相信這是我們每個人都不敢否認(rèn)的。
為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑期社會實踐活動。
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。
首先,我先介紹一下我所實習(xí)的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡陋,但每一個成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學(xué)問。
在兩周的見習(xí)過程中,我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
工作人員的分工及工作職責(zé)實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
1、待人真誠,學(xué)會微笑;。
2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;。
3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;。
4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負(fù),真正在實踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。
一個人初次出身社會,我們要主動適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。
以上就是我兩周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的期前準(zhǔn)備。雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念,同時認(rèn)識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實踐中。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇三
作為一名大一醫(yī)學(xué)生,步入醫(yī)學(xué)殿堂的感覺令人激動又略感忐忑。當(dāng)我第一次走進(jìn)醫(yī)學(xué)院的大門,迎接我的是高大的樓宇和熙熙攘攘的學(xué)生。眼前的景象令我對未來充滿了期待。作為醫(yī)學(xué)生,我將接觸到各種復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識和技能。我的內(nèi)心充滿了渴望和追求,同時也明白醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的艱辛和挑戰(zhàn)。
第二段:百聞不如一見,實踐教學(xué)的獨特魅力。
在醫(yī)學(xué)大樓的走廊上,我常常聽到同學(xué)們相互交流著各自的實踐教學(xué)經(jīng)歷,這讓我迫不及待地渴望自己也能親身體驗。隨著課程的深入,我逐漸實現(xiàn)了自己的愿望。首次進(jìn)入臨床教學(xué)實驗室,我感受到了醫(yī)學(xué)中那種神奇的力量??粗蠋焸兪炀毜夭僮髌餍挡⒔忉屆總€步驟,我的內(nèi)心激蕩著一種奇妙的感覺。盡管初期的操作不太得心應(yīng)手,但我不畏困難,堅持不懈地練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過實踐教學(xué)的獨特魅力,我漸漸懂得了在課本知識與實際操作中找到平衡點的重要性。
第三段:同行山水共進(jìn)退,同學(xué)間的友愛與幫助。
進(jìn)入醫(yī)學(xué)院后,我不禁對未來的課業(yè)負(fù)擔(dān)和競爭壓力感到擔(dān)憂。然而,我很快發(fā)現(xiàn),同學(xué)們之間的友愛和幫助成為了我突破困境的力量源泉。在課堂上,每當(dāng)難題浮現(xiàn),同學(xué)們總是情愿互相交流思路,共同解決問題。這種互幫互助的氛圍讓我感受到了醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的凝聚力和溫暖。面對醫(yī)學(xué)這座巍峨的山峰,我們一路同行,相互扶持,共同進(jìn)退。友愛和幫助讓學(xué)習(xí)的壓力變得可控,成為了我們前進(jìn)的動力。
第四段:醫(yī)者仁心,情系患者的難忘經(jīng)歷。
作為一名醫(yī)學(xué)生,我們的使命是治愈病痛、關(guān)懷患者。在我們大一的學(xué)習(xí)中,我們有幸參與了一些社區(qū)義診活動。那些患者反映的病痛、困惑和希望,在我們的心頭留下了深深的印記。當(dāng)我們用所學(xué)的知識和技能給予他們治療和關(guān)懷時,感受到的欣喜和成就感是無以言表的。這些經(jīng)歷讓我們更加深入理解醫(yī)學(xué)的崇高和醫(yī)者仁心的真諦。無論是在實踐教學(xué)中還是社區(qū)義診中,我們始終堅守著這份情懷,將其轉(zhuǎn)化為行動。
大一醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,是一個逐漸接軌專業(yè),并走向醫(yī)學(xué)精英的過程。作為一名醫(yī)學(xué)生,我立志成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家,用自己的知識和技能為人類的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。隨著學(xué)習(xí)的深入,我渴望通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限,將自己培養(yǎng)成為一名杰出的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。我相信,付出努力和堅持,必將為我贏得成就和榮耀。
總結(jié):
大一醫(yī)學(xué)生的心得體會是關(guān)于大一學(xué)習(xí)和成長的記錄和思考。邁進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂的初次感受,實踐教學(xué)的獨特魅力,同學(xué)間友愛與幫助,情系患者的難忘經(jīng)歷以及人生追求與展望,構(gòu)成了醫(yī)學(xué)生聚集一起的動力和主題。心得體會所包含的感悟和思考將伴隨醫(yī)學(xué)生的整個學(xué)習(xí)和成長過程,指引他們前進(jìn)并實現(xiàn)自己的人生追求。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇四
為一名在校兩年的醫(yī)學(xué)生,我以為,光只是學(xué)習(xí)書本上的知識,聆聽課堂上老師的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為醫(yī)學(xué)除了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),更重要的是臨床醫(yī)學(xué),即將所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識運用到臨床上,畢竟光抱著幾本書并不能夠給病人看病的,我們需要的是實踐。暑假,學(xué)校派下了一個任務(wù),實踐活動。我利用假期的時間來到了縣里的醫(yī)院,__縣人民醫(yī)院,展開了為期_天的實踐活動。
我在8月1號來到了住院部三樓的內(nèi)科辦公室,一番自我介紹后,我便正式地跟隨普內(nèi)的醫(yī)師___老師,她是一位很有耐心、責(zé)任心很強的老師。簡單的詢問后,我告訴她,學(xué)過的專業(yè)課并不多,只有解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué),便隨她一起查房去了。浙江的八月是個多變的季節(jié),加上臺風(fēng)來襲,雨水不斷的,氣溫的下降使病房早已爆滿,就連走廊也加了床位。
一路走過去,病床上大多是抵抗力較差的老年人,邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著。老師有七位病人,多是慢性支氣管炎急性發(fā)作或是慢性肺源性心臟病。每到一個病人床位前,老師會仔細(xì)的詢問病人感覺如何了,是否好點,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有無胸悶氣短的癥狀,并檢查病人是否有下肢浮腫的現(xiàn)象,再結(jié)合護(hù)士血壓測量的結(jié)果,做肺部聽診,看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。頭一天,我只顧觀察,充滿疑惑?;蛟S是由于過度緊張,老師問的問題我都沒回答上,因此第一天雖然收獲不少,我卻不甚滿意。
第二天,我自己早早的來到醫(yī)院,按照老師的吩咐,將她負(fù)責(zé)的七位病人的病歷放在了桌上。8點鐘,全體醫(yī)生均在隔壁的護(hù)士辦公室,聽值班護(hù)士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化,包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出現(xiàn)的疼痛不適。短短的匯報不超過十分鐘,但卻是每天例行的一項工作。接著各位醫(yī)師便帶著各自的實習(xí)生去查房了。與昨日一樣的查房,所幸,病人的病情基本穩(wěn)定下來,偶有一兩個還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現(xiàn)象,老師一一記下,回到辦公室在電腦上添加或修改醫(yī)囑,根據(jù)實際情況增減或變換藥物,并提交給護(hù)士,讓她們?yōu)椴∪藞?zhí)行醫(yī)師的醫(yī)囑,而后再將醫(yī)囑記錄到病歷中。
這時間,我?guī)缀鯉筒簧鲜裁疵Γ荒茉谝慌杂^看老師如何寫醫(yī)囑,遇上不懂的再問兩句。一個上午的時間,老師除了為病人開了醫(yī)囑外,還辦理了兩個出院病人,因為院方的規(guī)定,住院病人住院時間不能超過十二天,除了特殊病情以外。出院病歷要求很仔細(xì),老師告訴我,現(xiàn)在人們的意識越來越強,所以使醫(yī)患關(guān)系變得更緊張了,而病歷也需要分嚴(yán)格。除去還給病人的就診卡,余下的住院資料均得入庫保存。就這樣一直到十二點,下班時間已經(jīng)過去半個小時,老師才完成手頭上的那份病歷,才脫下白大褂,走去食堂吃飯。不可否認(rèn),作為一名合格的醫(yī)生,需要的不僅僅是責(zé)任心,還有不怕吃苦,任勞任怨的精神。
下午的時間比上午要稍微空閑一些。老師若是不開會,就繼續(xù)上午寫余下的病歷,或者按規(guī)定收住院病人,或是接受門診病人的診斷,而我若是無事,便會看看診斷書和內(nèi)科書,但都不是看得很仔細(xì)。有時遇上一些不懂的詞匯,如氣液平面,也會咨詢附近的醫(yī)生,他們都是不錯的老師。對待一個醫(yī)學(xué)生,他們也不厭其煩地解釋,回答我那堆問題。直到下午六點下班,才與老師道別,離開醫(yī)院。
呆在醫(yī)院,時間似乎過得很快,雖然早上再不能像平時放假那般睡到自然醒,也不能隨意地和朋友們聚會、逛街,但每天充實的感覺還是讓我很知足,每天晚上睡前,我都會回想這一天過得怎么樣,然后記下讓我感動的瞬間。即使還是一名醫(yī)學(xué)生,可當(dāng)我穿上那一身白大褂時,一切都會變得那般神圣,我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲:將來,我也要像他們一樣,用我所有的熱情與愛心來回報這一身美麗的白大褂!我要不愧對自己,更不愧于信任我的人民,我要讓白色散發(fā)出神圣的光輝!
十八天的實踐時間轉(zhuǎn)眼就過,馬上又是新的學(xué)期,在臨別之際,我告訴自己,接下來,我要好好用心學(xué)習(xí),為成為一名合格的醫(yī)生而奮斗。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇五
作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實踐工作。
第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
1、待人真誠,學(xué)會微笑;。
2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;。
3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;。
4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。
5、踏踏實實,不要驕傲自負(fù),真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗。
以上就是我一周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇六
實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。以下是本站小編為大家精心整理的醫(yī)學(xué)院大學(xué)生實習(xí)報告范文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作。
正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。
得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)"____"的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹__大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善。
人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
總而言之,這五個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個機(jī)遇。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇七
實踐可以加強理論知識的認(rèn)知,可以熟練所學(xué)的各項操作技能,它是各專業(yè)學(xué)生成才必不可少的一步。醫(yī)學(xué)是特別神圣的學(xué)科,正如人們所言它是健康所系,性命相托。因此對醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說臨床實習(xí)顯得尤為重要。學(xué)校像以往一樣給我們安排了一年的實習(xí)轉(zhuǎn)科。轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)就要結(jié)束,心里有太多感慨。無論是在學(xué)習(xí)還是工作方面,僅以此記錄我這一年以來的心得體會。進(jìn)入醫(yī)學(xué)殿堂一直是我的夢想,但真正生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入學(xué)校前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,更要努力學(xué)習(xí),面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進(jìn)入了中醫(yī)各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
20__年5月來到滕州中醫(yī)院,一個陌生的城市一個全新醫(yī)院。在此之前我一直在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見習(xí),初次來到一個醫(yī)療系統(tǒng)相對來說比較正規(guī)的醫(yī)院,心里或多或少有些不適應(yīng)。擔(dān)心自己所學(xué)書本上的知識不能應(yīng)用于臨床;擔(dān)心科里的老師不會像課堂的上的老師那樣有耐心;事實證明我的擔(dān)心是完全沒有必要的,接待我們的科教科主任王老師人特別和藹,脾氣也特別好。當(dāng)天安排好我們的住宿,第二天下午給我們開了實習(xí)前的一個小小會議,安排實習(xí)分組并且交待一些注意事項。緊接著我們就開始了這為期一年余的實習(xí)。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇八
大一醫(yī)學(xué)生是大學(xué)階段的開端,對于我來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這一年中,我收獲了很多經(jīng)驗和啟示,讓我更加明確為什么我選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè),同時也讓我明白成為一名醫(yī)生是我的職責(zé)和使命。
第一段:初入醫(yī)學(xué)院,感受新的學(xué)術(shù)氛圍。
進(jìn)入醫(yī)學(xué)院是我從小的夢想,因此,當(dāng)我第一次踏入醫(yī)學(xué)院的大門,我充滿了激動和期待。在大一的第一個學(xué)期,我被教授們所傳授的知識深深吸引。生物、化學(xué)、解剖學(xué)等專業(yè)課程向我展示了人類身體的奧秘,讓我更加渴望深入學(xué)習(xí)和探索。同時,醫(yī)學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍也讓我更加喜歡這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天和志同道合的同學(xué)們一起課堂討論、實驗研究,我不斷成長和進(jìn)步。
第二段:積極參與社區(qū)服務(wù)活動,感受醫(yī)學(xué)的力量。
大一的醫(yī)學(xué)生活并不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識,還有很多機(jī)會參與社區(qū)服務(wù)活動。我積極參與了一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的志愿者活動,例如為老年人義診、協(xié)助義工組織血液捐贈等。這些活動讓我親身感受到醫(yī)學(xué)的力量和影響力。我看到了病人們對醫(yī)生的信任和感激,我也看到了醫(yī)生們對患者的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。通過這些活動,我更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心,我希望能夠用自己的知識和技能來幫助更多的人。
第三段:面對挑戰(zhàn),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
大一的醫(yī)學(xué)生活并不容易,課程內(nèi)容繁雜,學(xué)習(xí)壓力大。面對課業(yè)的挑戰(zhàn),我逐漸學(xué)會了合理安排時間,提高自己的學(xué)習(xí)能力。我每天都會制定學(xué)習(xí)計劃,把握每一分鐘的學(xué)習(xí)時間。同時,我也積極參加與學(xué)習(xí)相關(guān)的輔導(dǎo)班和學(xué)術(shù)講座,提高自己的學(xué)術(shù)水平。雖然學(xué)習(xí)的壓力很大,但是通過不斷努力,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績在逐漸提高,這讓我更加有信心繼續(xù)努力下去。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,與同學(xué)們一起成長。
在醫(yī)學(xué)院里,團(tuán)隊合作能力是非常重要的。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論和研究,我意識到了團(tuán)隊合作的力量。每次課堂上的小組討論,每次實驗室的合作研究,都讓我明白了合作的重要性。我們相互幫助、相互鼓勵,互相促進(jìn)著共同的進(jìn)步。在團(tuán)隊合作中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何與人合作,還學(xué)會了如何相互傾聽、尊重和包容。這些品質(zhì)對于將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生非常重要。
第五段:對醫(yī)學(xué)的熱情與責(zé)任感。
大一的醫(yī)學(xué)生活使我對醫(yī)學(xué)專業(yè)充滿了熱情和責(zé)任感。我明白成為一名醫(yī)生不僅僅是一個職業(yè)選擇,更是一種承諾和責(zé)任。作為一名醫(yī)生,我們要學(xué)習(xí)和掌握大量的醫(yī)學(xué)知識,我們要不斷提高自己的技能,我們要用自己的知識和技能來幫助病人,緩解他們的病痛和困擾。這個責(zé)任讓我更加珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。
總結(jié):
大一的醫(yī)學(xué)生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過這一年的學(xué)習(xí)和成長,我收獲了很多寶貴的體驗和啟示。我深深地愛上了醫(yī)學(xué)這個專業(yè),我愿意付出努力,不斷提高自己的能力,為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過自己的努力和不懈追求,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的夢想。
大一醫(yī)學(xué)生心得體會怎么寫篇九
首先,我想談一下實習(xí)的意義。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。在實習(xí)期間,通過在生產(chǎn)現(xiàn)場觀摩,經(jīng)過專業(yè)人員的講解,了解了微生物發(fā)酵技術(shù)在制藥、釀酒和作為生物菌肥等方面的在作用。參觀實習(xí)是對自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的補充,這次實習(xí)讓我對《發(fā)酵工程》這門學(xué)科有了更深的認(rèn)識,親眼看見了發(fā)酵的設(shè)備,及其整個的生產(chǎn)流程,對這三個企業(yè)有了初步的理解,讓我對好氧發(fā)酵、厭氧液體發(fā)酵、厭氧固體發(fā)酵等過程中的滅菌、制種、放大、發(fā)酵控制、檢測、生產(chǎn)流程等以及生化藥物的提取、精制、冷凍干燥、包裝等生物分離工程獲得了感性認(rèn)識,建立了從理論到實際的跨越。也對傳統(tǒng)的白酒釀造工藝有了進(jìn)一步的了解,對釀酒時制曲、原料的選取與處理、配料攪拌及烝酒蒸糧、入窖發(fā)酵等工藝過程有了直觀的認(rèn)識。另外還參觀了微生物肥料生產(chǎn)的工藝流程,看到了發(fā)酵罐的罐體及一些管路,對微生物發(fā)酵的用途又多了一份理解。
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