生活藝術課程的心得體會和方法 藝術設計課程心得(6篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫生活藝術課程的心得體會和方法一

摘要：色彩和造型都是民間美術的重要構成元素，對于現(xiàn)代藝術有著很深的影響。民間美術的構成元素與現(xiàn)代藝術設計的有效融合，使得現(xiàn)代藝術設計更加富有內涵和生命力。本文對民間美術的構成元素在現(xiàn)代藝術設計中的應用進行深入分析，希望對相關人員能夠有所啟示，使得我國現(xiàn)代藝術設計領域可以發(fā)展到一個新的高度。

關鍵詞：民間美術;構成元素;現(xiàn)代藝術設計;應用;發(fā)展

民間美術與現(xiàn)代藝術設計屬于相輔相成的關系，二者在表現(xiàn)形式和表現(xiàn)內容方面都有著很多的相同之處。民間美術的構成元素能夠給予現(xiàn)代藝術設計人員很多的靈感，豐富現(xiàn)代藝術設計人員的創(chuàng)作思路，從而創(chuàng)造出滿足人們審美需求的藝術作品。民間美術來源于人民群眾的現(xiàn)實生活，呈現(xiàn)了人們生產、生活中的文化，所以，很多的民間美術作品都具有很深的寓意。民間美術的構成元素在現(xiàn)代藝術設計中的應用，能夠賦予現(xiàn)代藝術作品靈魂，促進我國現(xiàn)代藝術設計發(fā)展，弘揚我國的民間藝術文化。所以，對于民間美術的構成元素在現(xiàn)代藝術設計中的應用進行深入探究是具有現(xiàn)實意義的，下面就對相關內容進行詳細闡述。

1民間美術概述

民間藝術是在文化背景影響下產生的一種藝術形式，其中蘊含了我國的民俗文化，人民群眾的審美特點，以及眾多的哲學理論等，應用色彩表現(xiàn)我國文化具有的內在美，同時，應用具有地方特色的素材，以及獨特的造型將某一時期具有的人文特色淋漓盡致的展現(xiàn)出來，民間美術是我國傳統(tǒng)文化中非常重要的組成內容。民間美術具有多元化以及多層次的特點，導致民間美術具有這兩種特點的主要原因就是我國文化中心曾經發(fā)生過很多次的遷移，對于民間美術進行細致化的分類具有很高的難度性，不同類別也有所屬于自身的特色。在我國人民現(xiàn)實生活中存在的剪紙、風箏、糖人等藝術形式中，都可以感受到我國民間美術具有的獨特魅力。這些現(xiàn)實生活中存在的工藝品，不僅可以體現(xiàn)我國人民群眾的生活狀態(tài)，還能展現(xiàn)民間美術藝術具有的美化特性[1]。

2民間美術藝術在現(xiàn)代藝術設計中的應用探析

2.1民間美術造型在現(xiàn)代藝術設計中的應用

(1)民間美術造型概念闡述：

民間美術是我國傳統(tǒng)文化的重要組成內容，美術藝術造型也呈現(xiàn)了我國人民群眾對于現(xiàn)實生活的美好期盼和愿望。例如，在民間美術作品中竹子代表著堅韌的品質，蓮花代表的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚人格。月亮代表著團圓，牡丹則是高貴的象征。每一種藝術造型都有著獨特的寓意，造型的取材更是來源于人們的現(xiàn)實生活。從表現(xiàn)層次進行分析，可能會使人感覺民間美術與現(xiàn)代藝術設計沒有任何直接性的聯(lián)系，甚至現(xiàn)代藝術設計中還存在著很多與民間美術相反的地方，但是二者卻有著共同的藝術本質。對其進行詳細的闡述，現(xiàn)代藝術設計也是在人文環(huán)境的基礎上產生的，但是民間美術卻是從我國歷史的長河中流露出來的，是我國傳統(tǒng)文化的延續(xù)?，F(xiàn)代藝術設計想要不斷的發(fā)展，必須要不斷的吸取民間美術的構成元素，這樣才能促進現(xiàn)代藝術設計的不斷創(chuàng)新。對于現(xiàn)代藝術設計與民間美術進行更深層次的分析，二者都是追求對人文環(huán)境特征的呈現(xiàn)，也表明了二者存在著相同的藝術追求。民間美術造型獨特，而且具有多元化的特點，造型背后具有的很深的寓意，大多都表現(xiàn)了我國人民群眾對于美好生活的追求。還需要注重的是，我國民間美術中強調了人與自然的和諧，這與現(xiàn)代藝術設計理念的“回歸自然”具有一致性，這也是民間美術與現(xiàn)代藝術設計的契合點。

(2)民間美術造型在現(xiàn)代藝術設計中的應用：

民間美術造型在我國現(xiàn)代藝術設計中有著非常廣泛的應用，逐漸發(fā)展成了一種全新的藝術形態(tài)。對于民間美術造型在現(xiàn)代藝術設計中的應用，我們可以就中國聯(lián)通公司的標志進行闡述。在中國聯(lián)通公司標志中存在著一個中國結，同時，中國結的紋理非常的清晰，呈現(xiàn)的是我國傳統(tǒng)紋樣的形態(tài)，背后具有的含義是代表著中國聯(lián)通“聯(lián)通八方、暢通無阻”的企業(yè)文化，將我國人民對于中國結的認知遷移到中國結形態(tài)的通訊網絡中，使得現(xiàn)代藝術設計具有深厚的內涵，能夠呈現(xiàn)我國民族的特色?，F(xiàn)代藝術設計中不僅要積極的吸取我國傳統(tǒng)民間美術的構成元素，還需要結合時代背景為傳統(tǒng)的民間美術造型賦予新的寓意，從而使得我國現(xiàn)代藝術設計有新的血液融入[2]。

2.2民間美術的藝術色彩在現(xiàn)代藝術設計中的應用

(1)民間美術的藝術色彩：

民間美術中每一種色彩都代表著一種含義，而且對于我國人民群眾的價值觀念和生活習慣也有著很深的影響。我們都了解過年的時候每家每戶都會貼春聯(lián)，春聯(lián)用的紙是紅色的，紅色代表著吉祥和喜慶。民間美術中對于色彩的應用非常偏愛暖色調。當然，這也與我國人民群眾現(xiàn)實生活的美好訴求有著很大的聯(lián)系。

(2)現(xiàn)代藝術設計中民間美術色彩的應用：

民間美術色彩之所以受到現(xiàn)代藝術設計人員的青睞，將其廣泛的應用的現(xiàn)代藝術設計中，主要是因為民間美術色彩背后具有的豐富的文化內涵，以及我國人民群眾對其的認可心理，從而使得色彩應用有章可循。民間美術色彩應用講究的是細膩性和靈活性，在美術作品創(chuàng)作過程中強調的是能夠體現(xiàn)創(chuàng)作人員的思想觀念，更加具有自主性。所以，民間美術色彩在現(xiàn)代藝術設計中的應用，可以有效的增長現(xiàn)代藝術設計具有的感染力，還能使得現(xiàn)代藝術設計得到我國人民群眾的認可。特別是在我國的一些商業(yè)廣告設計方面，利用民間美術色彩，能夠使得商業(yè)產品給消費者一種親切感。例如，現(xiàn)代藝術設計中引入單色，能夠給觀眾一種強烈的視覺沖擊，而且單色對于寓意的表達更加直接，應用色彩呈現(xiàn)人文精神，賦予現(xiàn)代設計靈魂[3]。

3結語

民間美術是我國人民群眾的智慧展現(xiàn)，是我國傳統(tǒng)文化的重要組成內容，對于我國人民群眾的價值觀念和生活方式都有著很深的影響。色彩和造型是民間美術的重要構成元素，對于我國現(xiàn)代設計也有著很深的影響?，F(xiàn)代藝術設計中民間美術構成元素的應用，可以使得現(xiàn)代藝術設計具有深厚的內涵，更能得到我國人民群眾的認同，對于促進我國現(xiàn)代藝術設計發(fā)展有著不可忽視的影響力。

參考文獻

[1]劉暢.民間美術的藝術造型和色彩在現(xiàn)代藝術設計中的應用[j].美術教育研究.20xx(24)：108-108.

[2]劉海鵬.民間美術藝術造型和色彩在現(xiàn)代美術設計中應用[j].文學界(理論版).20xx(02)：239-239.

[3]楊保玉.民間美術藝術造型和色彩在現(xiàn)代美術設計中的應用[j].芒種.20xx(08)：233-234.

描寫生活藝術課程的心得體會和方法二

環(huán)境藝術設計，主要分為室內設計和室外設計，而室內設計則主要以家裝設計為主。

隨著社會的發(fā)展和時代的推移，現(xiàn)代室內設計具有以下所列的發(fā)展趨勢：健康環(huán)保設計，施工中運用環(huán)保和天然材料；人性化設計，以人為本，根據(jù)不同的業(yè)主做出不同風格的個性化設計；簡潔裝修，精致陳設，陳設是能營造出不同文化氣息和高品質的新手法，不同的室內設備能與陳設有機協(xié)調并互相補充，等等。

室內就是人們生活的主要場所，隨著生活水平日益提高，人們對室內生活環(huán)境的要求也日益提高。不同的人對室內環(huán)境設計的需求不同，設計師的設計就是為了滿足人們的不同需求，而人的需求體現(xiàn)在對環(huán)境質量要求的提高，體現(xiàn)在對人的關懷上。人們的要求會不斷持續(xù)更新發(fā)展與不斷的豐富多彩，而人性化的設計也體現(xiàn)在方方面面，室內裝飾設計的目的就是綜合運用技術手段，充分考慮到環(huán)境因素的作用，積極發(fā)揮創(chuàng)作思想，充分利用有利條件，創(chuàng)造一個既符合生產和生活物質要求，又符合人們生理、心理要求的室內生活環(huán)境。設計中表現(xiàn)對人性要求的關懷是一個永恒的課題。

隨著環(huán)境保護意識的增強和人們生活水平的日益提高，人們向往自然和天然的無害材料，渴望住在環(huán)保綠色的環(huán)境中。因此，室內裝飾設計將更為重視環(huán)境保護和綠色裝飾材料的運用，創(chuàng)造有利于身心健康的室內環(huán)境。在此基礎上，設計師們應該不斷在回歸自然上下工夫，創(chuàng)造新的生活環(huán)境，將現(xiàn)代化和自然化結合起來使人們聯(lián)想自然，使設計與環(huán)境相互依存，共同發(fā)展。

建筑裝飾行業(yè)已成為我國一大朝陽產業(yè)，成為國民經濟新的增長點。但是由于我國室內設計起步較晚，設計和技術都相對落后于發(fā)達國家，在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了很多問題。如今中國的工業(yè)化生產造成了國內建筑統(tǒng)一化的問題，相同的樓房、相同的格局、相同的室內設備，毫無個性化可言。并且盲目照搬照抄現(xiàn)象極為嚴重，缺乏獨特的創(chuàng)新精神，很少形成自己獨有的設計風格，這些都已經成為我國室內設計發(fā)展亟待解決的問題。

室內設計存在“天下設計一大仿”的問題，抄襲模仿成了設計師的怪癬。一是風格上抄襲。生搬硬套的歐式、隨意性的古典、不倫不類的中式，有些更嚴重地采取全盤端。二是材料上的抄襲。近十年中國進口用得最多的材料就是西班牙米黃、美國白麻石材以及紅影木、櫻桃木，模仿到了泛濫成災的地步。三是造型上的抄襲，什么地方出現(xiàn)了新潮高檔的裝飾工程，大家就蜂擁而上，全盤抄襲。

中國的室內裝飾存在的另一個問題是大部分設計師綜合知識儲備較差。中國現(xiàn)有的設計師隊伍素質參差不齊，有的環(huán)保意識不強，有的技術不到位，有的只求業(yè)績不求設計，為了求得訂單，一味附和業(yè)主的要求，這種做法是欠妥的。還有，政府忽略了人才的培養(yǎng)，沒有解決室內設計師的職稱評選資格問題，并且沒有監(jiān)管市場上違反設計客觀規(guī)律的惡性競爭和施工隊伍粗制濫造。

室內設計如何創(chuàng)新發(fā)展是中國設計者們近年潛心研究的發(fā)展方向，它主要是針對當前中國室內設計創(chuàng)作中存在的種種問題。我國現(xiàn)階段的室內設計由于受到社會經濟和文化發(fā)展的約束，還沒有形成既符合國情，又具有鮮明時代感的設計風格。

在現(xiàn)代的設計領域里，創(chuàng)新的任務首先是設計理念的創(chuàng)新，而設計理念的創(chuàng)新來自設計師對室內裝飾設計發(fā)展史的了解和對現(xiàn)代社會精神的領悟。設計師在構思室內設計的過程中要明確確立設計理念，設計理念中要包含著設計師對整個設計空間的理解與自身的創(chuàng)新設計，創(chuàng)作出富有個性和品位的設計作品。設計理念并不是憑空想象出來的，而是設計師在充分理解資料的基礎上，通過對現(xiàn)實生活的感受、審美品位等方面的因素貫穿后得出的。這就要求設計師們必須不斷增強學習拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質，不斷掌握裝飾設計的最新趨勢，要做到設計理念獨特、準確，從而對室內設計進行整體的提升和規(guī)范化。

其次則是技術與材料的創(chuàng)新，它們來自于設計師的實際技能的掌握和對現(xiàn)代科技和材料的認識。裝飾材料的選擇是室內設計創(chuàng)新的一大關鍵因素，因為只有合理運用材料才能保證裝修的質量，要根據(jù)建筑的整體規(guī)劃，居住者的文化層次、經濟狀況以及興趣愛好來合理選擇不同材質、不同風格的裝飾材料，營造出風格多樣化、舒適、溫馨、合理的居住環(huán)境。隨著新型工藝和新型材料的不斷涌現(xiàn)，設計師們選材將不再受到材料自身的功能和屬性的束縛。這同時也要求設計師們要重新認識裝飾材料的性能，打破傳統(tǒng)的思維模式，顛覆材料的使用概念，利用現(xiàn)代的科學技術和裝飾技術，將其合理地利用到室內設計中。

室內設計的根本宗旨是為人而不是為物，人與社會需求是社會發(fā)展的動力，所以人的無止境的追求成為室內設計不斷更新的原動力。創(chuàng)新性室內設計作品必須滿足人們提高生活環(huán)境質量的強烈愿望，進一步提高室內環(huán)境的心理感受價值。

如今，人們的生活離不開室內環(huán)境，要牢牢掌握室內設計就需要努力研究、了解和掌握環(huán)境、人的行為習慣和心理需求，使室內設計領域融入更多藝術和科技，創(chuàng)造出健康舒適的室內生活環(huán)境，創(chuàng)造具有新世紀特征的中國室內設計作品。

描寫生活藝術課程的心得體會和方法三

尊敬的各位領導、嘉賓：

大家下午好。

以“走進六中，綻放青春”為主題的“安陽縣六中20__年校園文化藝術節(jié)”匯報演出即將開始。在此，請允許我代表縣六中全體師生對在百忙中蒞臨我校，參加“安陽縣六中20__年校園文化藝術節(jié)”的各位領導、嘉賓表示最衷心的謝意!對遠道而來的各兄弟學校師生表示最熱烈的歡迎!

20__年，是我們學校深化管理、豐富內涵、提升質量，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵性一年。我們從完善基礎建設著力，修復、凈化、美化了校園環(huán)境;我們以“告別陋習，美化心靈”為契機，提升了師生文明素養(yǎng)。如今的縣六中，小草含情，佳木竟秀，師生和諧，如沐春風。

學校堅持立足農村，兼顧城區(qū)，助困成才，面向未來，特長發(fā)展的辦學思想，走出了一條特色創(chuàng)新之路。

同學們，文化鑄就校園氣質，藝術凝聚治學精神。文化使人的精神更加純粹，藝術使人的生活更加精彩。我們此次文化藝術節(jié)的舉辦，就是學校品味的呈現(xiàn)，辦學特色的縮影，是學校輻射社會的一個窗口，是溝通師生情感的橋梁，是師生和諧展示魅力的平臺。我們本次的校園文化藝術節(jié)，將以多樣的活動形式、豐富多彩的活動內容與大家見面，在這里為每一個熱愛藝術的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

搭起青春的舞臺，恭迎各校學子前來，我們真誠地歡迎各位領導和師生到我們學校參觀、考察，并就六中的發(fā)展提出寶貴意見。我們六中的師生一定會用最甜的笑容、最美的舞姿、最動聽的歌聲來歡迎大家、來感謝大家。

我相信即將開始的藝術節(jié)匯報演出，一定會別開生面，精彩紛呈，熱情奔放。

最后，再次對各位領導和師生的光臨表示最誠摯的謝意，并預祝本次校園文化藝術節(jié)圓滿成功。

描寫生活藝術課程的心得體會和方法四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好，隨著2021年元旦文藝匯演的成功舉行，學校校園文化藝術節(jié)圓滿落下帷幕。本屆藝術節(jié)，有宿舍美化大賽、書畫篆刻作品評選、歌舞器樂表演等活動，為同學們的才藝展示搭建了多樣的平臺，豐富了校園文化生活。

優(yōu)美人文的寢室設計，彰顯同學們對學校的熱愛；渾然天成匠心獨具的書畫篆刻，告訴人們，我們的學生是好樣的，他們胸中藏丘壑，筆底有神韻；元旦文藝匯演更是展示了學校學子的大氣、才氣和霸氣！同學們的出色表現(xiàn)，堅定了我們的一個信念，那就是：只要給學生一個平臺和機會，他們就一定有可能給你一個驚嘆！你們的展示，讓我們看到學校學子心中美好的夢想和對生活的熱愛！我相信，每一位參與者、見證者，都一定會在這樣的.人生歷程中發(fā)現(xiàn)一個新的自我，努力成為更好的自己！

這次校園文化藝術節(jié)的成功舉辦，離不開全體師生的努力與配合。尤其是文藝匯演，面臨全網直播，時間緊，要求高，學校、老師和演出的同學都承受了很大的壓力。本次直播，共有10多萬觀眾，他們中有你們的親朋好友、有學校的校友、有社會各界其余人士。萬眾矚目的文藝匯演收到了良好的效果，它展示了學子們蓬勃向上、赤子追夢的當代形象！

成功的背后，我們看到的是同學們的勤學苦練，是老師們的辛勤付出，是學校的精心籌備，和各部門的齊心配合！在此，我僅代表校長室向為這次活動付出智慧和汗水的領導、老師和同學們表示衷心的感謝！向在本次文化藝術節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個體和團體表示熱烈的祝賀！

同時，我也特別向所有參與但暫未能獲獎的同學表示敬意，因為勇敢地參與就是在挑戰(zhàn)自我，突破自我。積極參與，不做旁觀者，你就會有更多成長的機會。在學校如此，在未來廣闊的人生大舞臺上也是如此！

當前學校正大力倡導五育并舉，強調全面發(fā)展，倡導以美育人。中央文件特別強調要重視藝術教育，充分體現(xiàn)藝術教育的思想性、民族性、創(chuàng)新性和實踐性，通過藝術教育實現(xiàn)思維教育，提升學生和全民族的整體素養(yǎng)，讓學生具有人文精神、科學精神和信仰精神。藝術教育是弘揚中華文化，傳播中華文明，提升國家軟實力的重要途經。一年一度的學校藝術節(jié)既是全校師生共同展示美、欣賞美、實踐美、創(chuàng)造美的必修課，也是學校藝術教育成果的展示課和匯報課。

當前，疫情肆虐全球的危機尚未過去。危機時刻，藝術與美育更能讓我們保持積極的人生觀和世界觀。在很多地方，藝術被視為休閑和娛樂。但事實上，藝術更是一種使命，肩負著讓祖國和社會更美好的使命。在藝術中，我們感知喜悅、悲傷及生命的意義；藝術讓我們學會凝望、聆聽，學會深度思考。藝術，讓我們的思想和心靈得到滋養(yǎng)而變得更健康有力！本屆藝術節(jié)主題“少年凌云志追夢赤子心”，就是倡導所有學校學子不忘報國初心，勇?lián)鷱妵姑?！從哪里做起？從當下的每日學習做起。目前，各年級即將進入期末備考階段；高二年級1月9日、15日進行計算機考試、學業(yè)水平考試；高三年級1月23日進行八省聯(lián)考。全體同學，要自覺收心，凝神定氣，專注學業(yè)，力爭佳績！

征途漫漫，惟有奮斗。同學們，昨天的我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。今天的我們，還要繼續(xù)奮斗，把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽祖國的召喚，手拉手、心連心，以最誠摯、最向上的姿態(tài)，潛心學習，勇往直前，描繪學校嶄新的藍圖，創(chuàng)造更加美好的明天！

描寫生活藝術課程的心得體會和方法五

你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎 沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。 你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。

你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎 沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W習上的困難，不斷向前進。

你性情溫和，言語不多，但待人誠懇，禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神，缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦，永遠進取!

你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力，奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量，能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求，不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩，何時能讓我自豪 我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

你思想純樸，待人隨和，誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑，開朗，鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾，信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!

你是一個非常文靜，禮貌，懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞，一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

你是個聰明，機靈的人，但又是個令人捉摸不透的，頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

描寫生活藝術課程的心得體會和方法六

本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、學生主體，全員參與。

本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好。

活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念……

藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。

三、項目豐富，精彩無比。

本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人……更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!

五、一點不足，幾點建議。

本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。

1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。