寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們對(duì)自身能力的認(rèn)知和改進(jìn)意識(shí)。應(yīng)該如何處理個(gè)人情感和客觀描述的平衡?在這里為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠激發(fā)你們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的思考。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇一
按昭陽區(qū)人力資源和社會(huì)保障局和昭陽區(qū)教育局的要求,我校全體教師在陳副校長(zhǎng)的組織下于20xx年12月26日至27日晚19:0022:00集中學(xué)校會(huì)議室,通過觀看視頻資料、教師間相互交流的方式,對(duì)兩個(gè)專題講座進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。
培訓(xùn)過程中,陳副校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)對(duì)此次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的要求任務(wù),明確了學(xué)習(xí)紀(jì)律,全體教師都能按時(shí)積極地參與到學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中來。此次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但卻給全體教師留下了深刻的印象,課程內(nèi)容主要是“專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)試”、“專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)產(chǎn)權(quán)與驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新”兩個(gè)專題為主要內(nèi),重點(diǎn)學(xué)習(xí)心理健康的含義、心理健康的.標(biāo)準(zhǔn)、心理失調(diào)的癥狀、造成心理失調(diào)的原因以及如何調(diào)試心理等內(nèi)容;知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的關(guān)系、自主創(chuàng)新及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的若干認(rèn)識(shí)誤區(qū)、中國國內(nèi)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系及其重要性和必要性,以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大意義等內(nèi)容。培訓(xùn)主講人的報(bào)告精彩無比,時(shí)代性強(qiáng),語言幽默風(fēng)趣,注重理論與應(yīng)用性兼顧,使我們開闊了視野,倍受鼓舞,獲益匪淺。
通過培訓(xùn),大家深刻地體會(huì)到教師的心理健康問題不僅響影教師本人的事業(yè)心、成就感和個(gè)人幸福,它也影響著學(xué)生的心理健康水平。教師是學(xué)生心目中的重要人物,是學(xué)生認(rèn)同的楷模,在師生日常接觸中,最能發(fā)揮潛移默化的作用。而且,心理健康的教師能通過教學(xué)歷程影響學(xué)生,使學(xué)生的心理也健康發(fā)展。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。當(dāng)然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段,我們會(huì)借此次學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步提高教師的心理健康教育和學(xué)校心理健康教育工作的開展。不斷進(jìn)行新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容的知識(shí)更新,完善和拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),提升創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力的人才保障和支持。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇二
基于如何推動(dòng)云南天原實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提,集團(tuán)公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會(huì)議室進(jìn)行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件,通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅指明了我在實(shí)踐工作中前進(jìn)的方向,更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件,引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”,說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分,創(chuàng)新基于技術(shù),技術(shù)在于人才,人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境,創(chuàng)新無禁區(qū),創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威,一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變,基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變,然而隨時(shí)條件與思想的變化,技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威,必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威,敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度,理念決定一切。
“有人告訴我這行不通,比我能干的人都不敢干”,這是我們?cè)趯?shí)際工作中經(jīng)常遇到問題,有人告訴你的意思是什么呢,誰告訴你,告訴了你什么,為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想,不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的,我們也應(yīng)該想想為什么,我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想,那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么,能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績(jī),能干只有相對(duì),沒有絕對(duì),作為一名技術(shù)人員,首先應(yīng)相信自己能,然后堅(jiān)信自己敢,只有敢了才會(huì)去想,也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員,首先應(yīng)具備豐富的理論知識(shí),其次運(yùn)用于實(shí)踐,這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題,理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng),那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中,必須不斷總結(jié)、不斷提升,能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題,能夠讓員工信服你,那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的,技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情,如何在長(zhǎng)期的工作過程中保持一種積極性,我們就必須要有一份對(duì)工作的熱愛與激情,全身心的投入,才能夠全身心的付出,才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持,說到面對(duì)苦難我想到了關(guān)于解決的問題,一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識(shí)意外,還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào),是溝通,是善于表達(dá),是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚,那么我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ訌?qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力,才能有效應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己,準(zhǔn)確定位。
自然也就越大,所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己,在工作中把自己沉淀下來,從最基礎(chǔ)的東西著手,分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位,這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣,但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西,這就要求我們?cè)诟吨T時(shí)間的過程中,充分了解實(shí)際情況,看清外部條件,堅(jiān)持創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城,在日常工作中做好本職工作,齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)目標(biāo)。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇三
售后技術(shù)人員培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它不僅涉及到售后服務(wù)的質(zhì)量,也關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在經(jīng)歷了多次售后技術(shù)人員培訓(xùn)后,我深刻體會(huì)到:售后技術(shù)人員作為企業(yè)的重要代表,只有充分掌握產(chǎn)品知識(shí)和服務(wù)技能,才能更好地服務(wù)客戶。
第二段對(duì)于售后技術(shù)人員,了解產(chǎn)品知識(shí)是關(guān)鍵。
作為售后技術(shù)人員,我們首先需要掌握的就是產(chǎn)品知識(shí)。掌握產(chǎn)品知識(shí),可以讓我們更快地找出出現(xiàn)的故障點(diǎn),也可以讓我們更好地解決客戶出現(xiàn)的疑問。在售后技術(shù)人員培訓(xùn)中,我們通過理論和實(shí)際操作相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),使我們對(duì)產(chǎn)品有了更深刻的認(rèn)識(shí)。只有這樣,我們才能在客戶面前體現(xiàn)我們的專業(yè)性,贏得客戶的信任和好評(píng)。
掌握產(chǎn)品知識(shí)只是售后技術(shù)人員服務(wù)的基礎(chǔ),提升服務(wù)技能同樣不可缺少。在售后技術(shù)人員培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何溝通、解決問題,還學(xué)習(xí)了如何給客戶提供更好的服務(wù)。例如,在服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),我們不僅需要解決客戶出現(xiàn)的問題,還需要為客戶提供更多的建議和支持,幫助客戶更好地使用產(chǎn)品。只有這樣,我們才能讓客戶深感品牌的溫度,增強(qiáng)品牌的影響力。
第四段團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
售后技術(shù)人員需要的不僅僅是專業(yè)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也非常重要。售后服務(wù)不是一個(gè)人的事,而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,有條不紊地開展工作。在售后技術(shù)人員培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了個(gè)人能力的提升,還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)能力的培養(yǎng)。通過不斷鍛煉,我們逐漸形成了高效、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),更好地完成了售后服務(wù)的任務(wù)。
第五段結(jié)語。
通過這次售后技術(shù)人員培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到售后服務(wù)對(duì)企業(yè)的重要性,也深入理解了售后服務(wù)人員需要具備的技能和素養(yǎng)。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉,并以高質(zhì)量的服務(wù),為企業(yè)贏得更多的客戶和市場(chǎng)份額。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇四
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件,引出集團(tuán)公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅(jiān)持的“三創(chuàng)理念”,說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分,創(chuàng)新基于技術(shù),技術(shù)在于人才,人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個(gè)人都應(yīng)該深思的問題。
(1)“創(chuàng)新無止境,創(chuàng)新無禁區(qū),創(chuàng)新無權(quán)威”
創(chuàng)新無權(quán)威,一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展改變,基本都是在原有的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變,然而隨時(shí)條件與思想的變化,技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威,必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威,敢于在原有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度,理念決定一切。
“有人告訴我這行不通,比我能干的人都不敢干”,這是我們?cè)趯?shí)際工作中經(jīng)常遇到問題,有人告訴你的意思是什么呢,誰告訴你,告訴了你什么,為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨(dú)立的思想,不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的,我們也應(yīng)該想想為什么,我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨(dú)立的思想,那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么,能干是通過自己的努力不斷取得進(jìn)步和成績(jī),能干只有相對(duì),沒有絕對(duì),作為一名技術(shù)人員,首先應(yīng)相信自己能,然后堅(jiān)信自己敢,只有敢了才會(huì)去想,也只有敢了才會(huì)去做。
(3)理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員,首先應(yīng)具備豐富的理論知識(shí),其次運(yùn)用于實(shí)踐,這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題,理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng),那么這就為我們提出一個(gè)堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。其次在運(yùn)用于實(shí)踐的過程中,必須不斷總結(jié)、不斷提升,能夠解決實(shí)際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題,能夠讓員工信服你,那么我們所提倡的理論結(jié)合實(shí)踐才能真正落到實(shí)處。
那么僅僅結(jié)合了并運(yùn)用了就可以了嗎?顯然并不是這樣的,技術(shù)工作是一項(xiàng)枯燥乏味的事情,如何在長(zhǎng)期的工作過程中保持一種積極性,我們就必須要有一份對(duì)工作的熱愛與激情,全身心的投入,才能夠全身心的付出,才能夠在出搞技術(shù)出現(xiàn)困難的時(shí)候仍然堅(jiān)持,說到面對(duì)苦難我想到了關(guān)于解決的問題,一名技術(shù)人員除了要具備專業(yè)知識(shí)意外,還要著重加強(qiáng)的是什么呢?是協(xié)調(diào),是溝通,是善于表達(dá),是取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,一個(gè)技術(shù)項(xiàng)目的改造和創(chuàng)新都離不開一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)最重要的是分工和凝聚,那么我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ訌?qiáng)組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力,才能有效應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的某些困難。
(4)在工作中沉淀自己,準(zhǔn)確定位。
都說21世紀(jì)需要的全面復(fù)合型人才,但每個(gè)人都可以成為這樣的人才嗎?顯然這樣也是不可能的,作為一名技術(shù)人員,我們應(yīng)該思考的是什么?我認(rèn)為應(yīng)該是看清別人,看清自己,分析優(yōu)劣,準(zhǔn)確定位。為什么這樣說,有句話叫“揚(yáng)己之長(zhǎng),避己之短”,用自己最擅長(zhǎng)的東西去做自己最擅長(zhǎng)的事情,那么你取得成功的幾率自然也就越大,所以作為一名技術(shù)人員一定要能夠認(rèn)清自己,在工作中把自己沉淀下來,從最基礎(chǔ)的東西著手,分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),然后找準(zhǔn)自己的區(qū)域和定位,這樣才能把自己最大的能力發(fā)揮出來。
每個(gè)人的實(shí)際情況都不一樣,但學(xué)習(xí)和思考是每一個(gè)技術(shù)人員都應(yīng)該堅(jiān)持的東西,這就要求我們?cè)诟吨T時(shí)間的過程中,充分了解實(shí)際情況,看清外部條件,堅(jiān)持創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)城,在日常工作中做好本職工作,齊心協(xié)力推動(dòng)集團(tuán)公司全面實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)目標(biāo)。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇五
技術(shù)人員考試是每個(gè)技術(shù)人員必須經(jīng)歷的一項(xiàng)考驗(yàn)。而為了更好地備戰(zhàn)考試,許多技術(shù)人員選擇參加培訓(xùn)課程。在這些課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了許多與工作密切相關(guān)的知識(shí),同時(shí)也收獲了許多心得和體會(huì)。在這篇文章中,我想與大家分享我在技術(shù)人員考試培訓(xùn)課程中的一些心得體會(huì)。
第二段:積極參與,適應(yīng)培訓(xùn)模式。
在培訓(xùn)課程中最重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是積極參與。在特定的學(xué)習(xí)場(chǎng)合中,我們應(yīng)該全身心地投入其中,并爭(zhēng)取充分的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在課程過程中,適應(yīng)培訓(xùn)模式也是很重要的。教師和學(xué)生之間的相互溝通和互動(dòng)可以極大地提高課程學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們也可以探究和嘗試新的學(xué)習(xí)模式,比如說利用互聯(lián)網(wǎng)資源完成上機(jī)實(shí)驗(yàn),這會(huì)讓我們對(duì)操作系統(tǒng)和軟件更加理解和掌握。
第三段:目標(biāo)明確,詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)中,為了更好地提高效率,我們必須要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在計(jì)劃中,我們應(yīng)該從需學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)工具的選擇等方面進(jìn)行具體規(guī)劃。實(shí)例來說,如果我們要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫技術(shù),我們應(yīng)該先確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,安排合適的時(shí)間,選好優(yōu)質(zhì)的教學(xué)材料,這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。
第四段:積極互動(dòng),與同學(xué)互幫互助。
學(xué)生之間的互幫互助是培訓(xùn)課程中另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)于新手或者遇到困難的學(xué)員來說,向同學(xué)尋求幫助是個(gè)不錯(cuò)的選擇。同時(shí),我們也可以主動(dòng)幫助他人,這樣不只是能夠提高自己的技術(shù)水平,還有助于發(fā)現(xiàn)不足和提高自身教學(xué)能力。同時(shí),互動(dòng)還可以建立起良好的人際關(guān)系,這對(duì)futurework也是很有幫助的。
第五段:總結(jié)。
總的來說,參加技術(shù)人員考試培訓(xùn)課程能幫助我們提高自己的技術(shù)水平,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,并且積累很多寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這要求我們努力學(xué)習(xí),主動(dòng)尋求同學(xué)幫助,理性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源。相信在今后的工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠讓我們更加強(qiáng)大,更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇六
我于xx月14日-xx月18日參加了市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題,并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式,完滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能,對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識(shí)、更新觀念,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)日常化、生活化,同時(shí)提高專業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。
通過對(duì)群眾路線教育和雙創(chuàng)知識(shí)的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下,我們需要的安康精神是:“樂山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂山親水的安康精神,既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用,也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神,可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概,也是安康實(shí)現(xiàn)“以開放促發(fā)展,走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神,既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn),也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神,是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后,我將以安康精神武裝自己,立足本職,解放思想,堅(jiān)定信心,克難奮進(jìn),用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中,朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對(duì)漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志,在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陜西的第二大劇種,她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù),在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,經(jīng)過漢水流域和安康人民長(zhǎng)期的生活創(chuàng)造,不斷融合創(chuàng)新打磨而成,具有濃郁的漢水文化特色,是國粹京劇的重要鼻祖,20xx年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化,有助于樹立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性,學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用,讓我認(rèn)識(shí)到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會(huì)組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的.過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下,調(diào)整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關(guān)系,促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方,特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對(duì)溝通的認(rèn)識(shí)和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無字天書,而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識(shí)的積淀,通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。
通過對(duì)《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與展望》的學(xué)習(xí),讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問題,通過對(duì)各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解,讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,它就存在于我們的生活之中。
通過對(duì)《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理》的學(xué)習(xí),讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問題,互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢(shì)在必行,我們必須行動(dòng)起來,加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去,為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。
通過對(duì)《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對(duì)建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)其類型和相關(guān)特性,檢測(cè)方法等都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲(chǔ)備了知識(shí)。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足,隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇七
最近幾天,我參加了20xx年xx市xx縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過聽專家學(xué)者的專題講座,我拓寬了視野,更新了教育觀念,受益匪淺。下面談?wù)勎覍?duì)本次培訓(xùn)的心得體會(huì):
教師被譽(yù)為“塑造人類靈魂的工程師”。在對(duì)靈魂塑造的過程中,教師既要有淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。因此,教師要不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,應(yīng)如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
(一)熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本的要求。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),必定不能把工作做好。
(二)熱愛學(xué)生,誨人不倦。
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的.傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可傷害學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到回報(bào)的。
(三)以身作則,為人師表。
在日常教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身作則,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教勝于言傳,這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師自我提升的需要。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。
教育是全社會(huì)的大事,但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變,對(duì)人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我作為一名教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了的機(jī)會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會(huì)所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時(shí)間增加知識(shí)儲(chǔ)備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長(zhǎng)自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇八
售后技術(shù)人員是一項(xiàng)非常重要的工作,他們需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行維修和處理客戶出現(xiàn)的問題。因此,售后技術(shù)人員必須不但要具備技術(shù)實(shí)力,還要具有良好的溝通和服務(wù)態(tài)度。在不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)中,售后技術(shù)人員需要不斷改進(jìn)自己的技能和工作方法。本文將分享一個(gè)售后技術(shù)人員培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:培訓(xùn)前的心理準(zhǔn)備。
在培訓(xùn)前期,我覺得很興奮,因?yàn)榕嘤?xùn)將幫助我提高自己的技能和能力,讓我能夠更好地為客戶提供服務(wù),這是我的職責(zé)。但同時(shí),我也感到有些擔(dān)憂,因?yàn)槭酆蠹夹g(shù)人員的工作非常繁忙,迫切需要熟練的技能和有效的工作方法。因此,在培訓(xùn)之前,我準(zhǔn)備了努力學(xué)習(xí)和練習(xí)的精神,并且保持積極的態(tài)度,希望能夠得到更多的幫助和指導(dǎo)。
第二段:培訓(xùn)中的技能掌握。
在培訓(xùn)的過程中,我學(xué)習(xí)了許多新技能,包括如何正確地識(shí)別客戶的問題,如何調(diào)試和升級(jí)軟件和硬件,以及如何有效地解決用戶投訴等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了很多溝通和客戶服務(wù)技巧,如如何準(zhǔn)確地聽取、理解和解決客戶的問題,并及時(shí)提供滿意的答復(fù)和解決方案。這些技能的掌握讓我有了更多的信心和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為了一名更好的售后技術(shù)人員。
第三段:培訓(xùn)后的工作實(shí)踐。
在培訓(xùn)結(jié)束后,我立刻回到了公司,并將新學(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用到了我的日常工作中。我加強(qiáng)了和客戶的溝通和聯(lián)系,有效地解決了很多客戶的問題。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工作的熱情和投入度也明顯提高了,始終保持著積極的態(tài)度和高水平的服務(wù)質(zhì)量。
培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻地意識(shí)到,售后技術(shù)人員要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)修,掌握行業(yè)新技術(shù)和新知識(shí),提高自己的技能和工作效率。同時(shí),要不斷地提升自己的溝通和服務(wù)能力,注重客戶的滿意度和反饋。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,需要在日常工作中不斷探索和改善,以提高自己的能力和水平。
第五段:未來展望。
本次售后技術(shù)人員培訓(xùn)是我的一次很好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),我相信,未來還會(huì)有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我將會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和努力,不斷提高自己的能力和水平,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),成為一名更好的售后技術(shù)人員。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他售后技術(shù)人員和有志于從事這個(gè)職業(yè)的人,積極參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷努力提升自己的技能和職業(yè)素養(yǎng),做好售后工作。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇九
作為一名年輕的技術(shù)人員,不斷提升自身技術(shù)水平,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,已經(jīng)成為我們所關(guān)注的重要事情。而技術(shù)人員培訓(xùn),則是我們獲取新技能、提升技術(shù)水平的必經(jīng)之路。在參加了多次技術(shù)人員培訓(xùn)之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,技術(shù)人員培訓(xùn)不僅讓我們獲取到了新知識(shí),更是一種機(jī)會(huì),讓我們能更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。
在剛開始培訓(xùn)的前幾天,我對(duì)技術(shù)人員培訓(xùn)并沒有太多的期待。以為這只是一次學(xué)習(xí)新技術(shù)的機(jī)會(huì),不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生太多的影響。但是隨著培訓(xùn)的深入,我才發(fā)現(xiàn),技術(shù)人員培訓(xùn)教會(huì)我們的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更多的是一種思維方式,一種對(duì)問題的看待方式。它打開了我思維的窗戶,讓我看到了一個(gè)更加廣闊、更加高遠(yuǎn)的世界。這樣的思維方式對(duì)于我們的工作、生活等方面都有著很大的影響。
第二段:抓住機(jī)會(huì),積極參與培訓(xùn)。
技術(shù)人員培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)新技術(shù)的機(jī)會(huì)。而要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),需要我們積極參與。我們可以通過主動(dòng)提出問題、與導(dǎo)師交流、結(jié)伴學(xué)習(xí)等方式,讓學(xué)習(xí)過程更加充實(shí)、有效。同時(shí),我們還可以通過與其他學(xué)員的交流,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓自己更加全面地掌握技能。
第三段:培訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
參加技術(shù)人員培訓(xùn)并不容易,其中存在著種種挑戰(zhàn)。首先,技術(shù)人員培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過程,需要我們有足夠的耐心與毅力。其次,在技術(shù)人員培訓(xùn)中,我們需要面對(duì)大量的知識(shí)點(diǎn),需要我們有足夠的記憶力。最后,技術(shù)人員培訓(xùn)中,我們還會(huì)遇到許多問題、疑惑,需要我們擁有解決問題的能力。但是,這些挑戰(zhàn)同時(shí)也是機(jī)會(huì),對(duì)我們成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
第四段:培訓(xùn)過程中的收獲。
雖然技術(shù)人員培訓(xùn)存在挑戰(zhàn),但是通過克服這些挑戰(zhàn),我們可以獲得成長(zhǎng)和收獲。在我參加的技術(shù)人員培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的技術(shù)知識(shí)和解決問題的方法。通過實(shí)踐和討論,我還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中更好地表達(dá)自己、協(xié)作工作。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過程中不斷遇到的問題,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的機(jī)會(huì),是我們提高自己技能的必要途徑。
第五段:未來的展望。
參加了多次技術(shù)人員培訓(xùn),我意識(shí)到,要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。因此,我打算在未來繼續(xù)參加技術(shù)人員培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)新技術(shù),提高自身技術(shù)水平。在未來的工作和生活中,我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生重要的影響和幫助。
總的來說,參加技術(shù)人員培訓(xùn),讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)新技術(shù)不是一次性的、短期的事情。技術(shù)人員的學(xué)習(xí)之路需要不斷的積累和提高。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己,我們才能在職場(chǎng)上獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。因此,我們作為青年技術(shù)人員,應(yīng)該積極參加技術(shù)人員培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷錘煉自己的技能和能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十
隨著科技不斷發(fā)展,各種高新技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,如何提升售后技術(shù)人員的專業(yè)技能,成為企業(yè)重要問題。作為一名售后技術(shù)人員,我近期參加了一次培訓(xùn),為期三天的時(shí)間,相信這次的培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)生涯將會(huì)有著非常積極的幫助和提升,從培訓(xùn)中我也得到了很多收獲與感觸,在這里與大家分享。
2.反思。
在這次的培訓(xùn)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到僅有的技術(shù)是不夠的,現(xiàn)代社會(huì)更重要的是解決問題和溝通能力。售后技術(shù)人員需要協(xié)調(diào)好與上下游之間的人際關(guān)系,處理好與用戶的關(guān)系,用合適的方式表達(dá)自己,讓用戶理解。隨著手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,售后技術(shù)人員的服務(wù)范圍也越來越多,如果我們無法很好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與溝通的能力,就必然會(huì)在工作中遭遇重重困難,久而久之,也會(huì)影響到自己的職業(yè)發(fā)展。
因此,我認(rèn)為我們售后技術(shù)人員需要在日常工作中注重培養(yǎng)服務(wù)態(tài)度和溝通能力,同時(shí)要注重自己的專業(yè)知識(shí)的提高和更新,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。
3.總結(jié)。
在職業(yè)發(fā)展方面,還需要不斷提高自己的專業(yè)技能。隨著新技術(shù)的不斷出現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鉆研技術(shù),不斷擴(kuò)展視野,也是售后技術(shù)人員必須積極鍛煉的能力。因此,我想告訴每一個(gè)售后技術(shù)人員,在職業(yè)生涯中你需要不斷地更新自己的“技能包”,時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化與技術(shù)發(fā)展,以確保自己能夠在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)并占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
4.過程。
此次培訓(xùn)非常用心,培訓(xùn)的導(dǎo)師們也十分熱情和敬業(yè),他們從理論到實(shí)際案例,從根本到細(xì)節(jié),用心讓我們掌握更多和更全面的知識(shí),使我們收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際訓(xùn)練中,我更能夠發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)的掌握上不足之處,也知道了如何彌補(bǔ)不足這一問題。在與其他學(xué)員交流互動(dòng)時(shí),我們可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。這樣的培訓(xùn),讓我們的職業(yè)掌握和發(fā)展有了新的提升。培訓(xùn)過程中不能只看見短期的知識(shí)技巧和效益結(jié)果,而應(yīng)緊抓深扎行業(yè)根基、與時(shí)俱進(jìn)落實(shí)先進(jìn)理念這一基本要求,更應(yīng)始終把培訓(xùn)體現(xiàn)出重視人才發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)企業(yè)整體實(shí)力的功能。
5.展望。
在整個(gè)培訓(xùn)過程中,思考職業(yè)規(guī)劃也成為了一個(gè)非常重要的問題。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我們應(yīng)該不斷拓寬自己的眼界,由簡(jiǎn)單的技術(shù)人員升華成為管理者,走向技術(shù)與管理相結(jié)合的道路。也正因?yàn)榇?,我們需要更深刻的認(rèn)識(shí)到技術(shù)人員與管理人員的差別,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)使命。同時(shí),協(xié)同、協(xié)作、創(chuàng)新也是我們需要注重的核心價(jià)值。
總之,作為售后技術(shù)人員,我們需要勇于學(xué)習(xí),開拓視野,不斷地提升自己的技能和服務(wù)質(zhì)量、解決問題及溝通能力,以在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們也需發(fā)掘自身長(zhǎng)處,發(fā)揮所長(zhǎng),同時(shí),在工作中勤于思考與總結(jié),不斷提高自己的專業(yè)成長(zhǎng)和管理思維,才能在售后技術(shù)領(lǐng)域中走得更加遠(yuǎn)。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十一
根據(jù)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)令第3號(hào)《新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》及師市人民政府辦公室所發(fā)《關(guān)于印發(fā)八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施細(xì)則(試行)》(師市辦發(fā)【20xx】115號(hào))的有關(guān)要求,我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)在教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題,圓滿完成專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí)。通過本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技術(shù),對(duì)《兵團(tuán)化工發(fā)展趨勢(shì)》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測(cè)試與傳感技術(shù)》《機(jī)械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識(shí)與了解?;菊莆樟私饬吮鴪F(tuán)企業(yè)的發(fā)展。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí)、更新理念、提高專業(yè)工作水平,擴(kuò)展實(shí)際工作思路,增強(qiáng)解決解決實(shí)際問題的能力,最終更好、更出色的完成自己的工作。
通過這次學(xué)習(xí)我了解了兵團(tuán)化工發(fā)展的背景,為響應(yīng)毛主席“全黨動(dòng)手、興辦工業(yè)。地方工業(yè)產(chǎn)值要在5年、7年趕上或超過農(nóng)副業(yè)產(chǎn)值”的號(hào)召,決定因地制宜。積極興辦工業(yè)。兵團(tuán)的工業(yè),大多是采取投資少,收益大、因陋就簡(jiǎn)、自力更生的辦法發(fā)展起來的。
新疆天業(yè)集團(tuán)有限公司是新疆兵團(tuán)農(nóng)八師的大型國有企業(yè),它是依托自治區(qū)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,充分利用新疆的煤、鹽、石灰石等資源優(yōu)勢(shì),用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念發(fā)展煤電化一體化產(chǎn)業(yè),使傳統(tǒng)高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產(chǎn)工藝發(fā)生了根本變化。連續(xù)多年被評(píng)為全國石油化工節(jié)能減排先進(jìn)單位。
新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主,多元發(fā)展、控股管理、自主經(jīng)營”為經(jīng)營格局。煤制甲醇項(xiàng)目是該公司進(jìn)入化工產(chǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,也是新疆首個(gè)大型煤化工項(xiàng)目。
新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團(tuán)確定的重點(diǎn)焦化生產(chǎn)企業(yè)。公司大力發(fā)展煤化工下游產(chǎn)品,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步延伸“煤—焦—化”產(chǎn)業(yè)鏈。最終形成生產(chǎn)焦煤160萬噸,交友10萬噸、粗苯2。2萬噸、尿素18萬噸、甲醇11萬噸的生產(chǎn)能力。
未來煤化工發(fā)展主要是向著產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化發(fā)展和建立煤化工生態(tài)工業(yè)。
通過煤化工生產(chǎn)可替代石油的發(fā)動(dòng)機(jī)燃料或替代燃料和化工產(chǎn)品逐漸成為重要的產(chǎn)品方向。發(fā)展趨勢(shì)是:通過采用先進(jìn)技術(shù)、不同工藝的集成聯(lián)產(chǎn)發(fā)展大型煤化工,形成產(chǎn)業(yè)鏈的有效延伸和綜合利用,提高資源、能源的利用效率,減少污染物排放,規(guī)?;兄卫砦廴?,達(dá)到環(huán)境優(yōu)好,建立煤化工生態(tài)工業(yè)。
通過此次學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解煤炭發(fā)電的原理、煤炭的氣化、煤焦化和煤炭的液化。
(1)煤炭發(fā)電。
石油發(fā)電不符合我國的國情,不能大力發(fā)展;核電只能適度發(fā)展,核電在建項(xiàng)目并不多,發(fā)電量不太可能超過1%的比例;風(fēng)能可以發(fā)電,但裝機(jī)容量太小。煤炭發(fā)電,不僅在在發(fā)展中國家占有很大比例,就是在發(fā)達(dá)國家也如此。
煤炭發(fā)電的原理是煤炭在鍋爐內(nèi)燃燒放出的熱量,將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽,然后蒸汽沿管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)一起高速旋轉(zhuǎn),從而發(fā)出電。
傳統(tǒng)的煤炭開采、加工及利用技術(shù)效率較低,并帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。在環(huán)境保護(hù)日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,發(fā)展?jié)崈裘喊l(fā)電技術(shù)是提高我國能源效率、減少環(huán)境污染的重要途徑。當(dāng)前,我國潔凈煤發(fā)電瓶頸首先是技術(shù)上風(fēng)險(xiǎn)較大,其次是我國機(jī)械制造能力還有待進(jìn)一步提高,再次是自主開發(fā)和創(chuàng)新能力不足。
(2)煤炭的氣化。
煤炭的氣化是煤化工利用加氫氣化、igcc、煤炭液化等的龍頭和基礎(chǔ),是煤轉(zhuǎn)化的主導(dǎo)途徑之一。煤的氣化工藝是在一定溫度壓力下,用氣化劑對(duì)煤進(jìn)行熱化學(xué)加工,將煤上有用質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊簹獾倪^程。整個(gè)過程就是以煤,半焦煤或焦煤為原料,以空氣,富氧(純氧),水蒸氣,二氧化碳或氫氣為氣體介質(zhì),使煤經(jīng)過部分氧化和還原反應(yīng),將其中所含碳、氫等物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為一氧化碳、氫、甲烷等可燃組分為主的氣體產(chǎn)物的多相反應(yīng)過程。對(duì)此氣體產(chǎn)品的進(jìn)一步加工,可制得其他氣體,液體燃料或化工產(chǎn)品。
(3)煤焦化。
煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料,在隔絕空氣條件下,加熱到950攝氏度左右,經(jīng)過高溫干餾生產(chǎn)焦煤,同時(shí)獲得煤氣、煤焦油并回收其他化工產(chǎn)品的一種煤轉(zhuǎn)化工藝。
(4)煤炭的液化。
煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料(從原油中提取的)相比,煤炭不便于處理運(yùn)輸。
通過脫碳和加氫,煤炭可以直接或間接轉(zhuǎn)化成適于運(yùn)輸?shù)囊后w燃料,其中一種方法是焦化或熱解,另一種方法是液化。由于將煤炭轉(zhuǎn)化成液體燃料的.成本比提煉原油的成本高,但原煤本身的價(jià)格比較低廉,這是煤炭液化技術(shù)能夠付諸實(shí)施的一個(gè)主要激勵(lì)因素。
煤化工的新能源發(fā)展方向主要是指煤代油,其中甲醇、乙二醇、煤制油是煤代油的三條路徑。從應(yīng)運(yùn)和技術(shù)成熟度來看,二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領(lǐng)域,所以發(fā)展空間最廣泛。
煤化工的發(fā)展主要是依靠市場(chǎng)需求、成本優(yōu)勢(shì)、政策導(dǎo)向和成熟的甲醇二甲醚發(fā)展作為導(dǎo)向發(fā)展的。
最后此次專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)讓我懂得了《兵團(tuán)化工發(fā)展趨勢(shì)》、《煤化工發(fā)展》、《火力發(fā)電廠電氣設(shè)備》《測(cè)試與傳感技術(shù)》《機(jī)械基礎(chǔ)》又有了深層次的認(rèn)識(shí)與了解。同時(shí)作為一名技術(shù)人員要把握的規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng),提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。隨著實(shí)際科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的求救越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過此次培訓(xùn),是我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)秀的差距,在以后的工作,學(xué)習(xí)生活中我不斷的提升自我,超越自我。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十二
為提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì),提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),20xx年7月,市人事局對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)的專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻給我留下了深刻的印象。
本人認(rèn)為,此次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、涉及面廣、理論性與應(yīng)用性兼顧、時(shí)代性強(qiáng),講師的報(bào)告精彩無比,語言幽默風(fēng)趣,將與現(xiàn)實(shí)工作聯(lián)系緊密的實(shí)際操作知識(shí)上升到了理論高度。使我倍受鼓舞,深感獲益匪淺。
通過這次學(xué)習(xí),我明白了在人與自然的關(guān)系中,人與大自然的關(guān)系是最基礎(chǔ)的,最原始的,不僅人類自身源于大自然,人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一切物質(zhì)資源也均來自大自然。但是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的高速發(fā)展,不斷造成對(duì)大自然資源的掠奪性開發(fā),甚至在某些領(lǐng)域和地區(qū)出現(xiàn)破壞性的開發(fā),這就要求我們必須走可持續(xù)發(fā)展道路。我們要加大光能、風(fēng)能、勢(shì)能、海洋、地?zé)?、引力、生物等等資源人開發(fā)。
通過這次學(xué)習(xí),我也明白了科學(xué)技術(shù)是一柄“雙刃劍”,它是在人類不斷認(rèn)識(shí)自然的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,又反過來影響著人與自然的關(guān)系。在社會(huì)進(jìn)步的過程中,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是人類社會(huì)的一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)活動(dòng)。是人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的成果和手段。
通過學(xué)習(xí)這些新的知識(shí)理論,我開闊了視野,拓寬了思維,我更加懂得了專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的科學(xué)素養(yǎng)與科研方法,為今后更好地工作儲(chǔ)備了知識(shí)。我相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí),我才能不斷地進(jìn)步。
今后,我將一如繼往,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十三
我參加了20xx年的機(jī)電專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)前,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)搞建設(shè),認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識(shí),能夠解決實(shí)際工作中的具體問題就行了,其他事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過培訓(xùn)知道,作為機(jī)電工程領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識(shí)為核心,向外延申學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),更好地服務(wù)于本職工作。在這里首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動(dòng)有趣、條理清晰、既貼近工作實(shí)際又緊扣熱點(diǎn)問題通過學(xué)習(xí),使我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)我們?nèi)粘9ぷ饔泻艽蟮膸椭?,大大提高了我的業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們只有通過不斷學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識(shí)來武裝自已的頭腦,緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏,才能適應(yīng)工作的需要。就這次所學(xué)課程,有如下幾點(diǎn)心得體會(huì):
通過對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí),知道了地方經(jīng)濟(jì)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,知道了企業(yè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,以及未來的發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)系,了解到與知識(shí)產(chǎn)權(quán)在地方經(jīng)濟(jì)中的支撐保障作用,也知道了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的定義加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原因。
通過對(duì)office辦公軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)知道了平時(shí)經(jīng)常用到的office辦公軟件,雖然他是我們?nèi)粘V杏玫淖钇椒驳囊环N工具,但是我們對(duì)他的了解也僅限于常用的`工具,一些不怎么常用的、但是很實(shí)用的工具,老師也舉例出來,雖然時(shí)間很短,但是我們的收獲非常豐富,最重要的是,通過這樣的學(xué)習(xí),我們知道了,這樣的小工具也在不斷的更新不斷的進(jìn)步,激發(fā)了我們不能停止學(xué)習(xí)的心,使這次的繼續(xù)教育,有很強(qiáng)的實(shí)用性。
通過對(duì)3d打印技術(shù)的學(xué)習(xí),知道了原、典型的3d打印工藝、3d打印技術(shù)的應(yīng)用等知識(shí),3d打印技術(shù)就是一種在產(chǎn)品開發(fā)中,用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、性能以及生產(chǎn)潛力評(píng)估的一種原初的類型、形式或例證,是作為其后期階段的基礎(chǔ)模型。這是一種很有潛力的新型技術(shù)工藝,他能帶給我們的是一種生產(chǎn)與思維方式的改變,3d打印技術(shù)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,通過學(xué)習(xí)我們知道了,3d打印雖然在現(xiàn)在還有很強(qiáng)的局限性,但他就像所有的新技術(shù)一樣,雖然眼下艱苦,但他的前途卻必將一片坦途。
通過這次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)我知道了當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)以知識(shí)和技術(shù)不斷創(chuàng)新為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),越來越體現(xiàn)在知識(shí)和人才的多少、民族素質(zhì)的高低和創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的競(jìng)爭(zhēng)。要搶占競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),贏得競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,提高人民素質(zhì)和創(chuàng)新能力是關(guān)鍵,這也是我們繼續(xù)教育的內(nèi)涵之一。
的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。隨著公司的發(fā)展,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗。我迫不及待想回到原來的工作崗位去大展身手去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓單位、社會(huì),更是讓自己滿意的答卷。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十四
第一段:
在當(dāng)前快速發(fā)展的科技行業(yè)中,青年技術(shù)人員擔(dān)負(fù)著技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展的使命,為行業(yè)注入新鮮血液。因此,培養(yǎng)青年技術(shù)人員成為了公司、組織和政府各方力量的共同關(guān)注點(diǎn)。本人也獲得了參加一次技術(shù)人員培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過此次學(xué)習(xí),更加深入了解了自己、了解當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展情況,同時(shí)也啟發(fā)了我更進(jìn)一步的發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)。
第二段:
這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容為最新的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)不僅僅研究了理論知識(shí),更注重實(shí)踐操作的體驗(yàn),例如:人工智能應(yīng)用場(chǎng)景,社群運(yùn)營技巧和大數(shù)據(jù)等。在培訓(xùn)課程當(dāng)中,我深深地意識(shí)到自己的不足之處,更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和未來發(fā)展思路。此外,通過和其他同學(xué)討論,我學(xué)習(xí)到了更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和不同的觀點(diǎn),這讓我從多方面,多角度的理解和學(xué)習(xí),在后期的工作中也會(huì)更加靈活地跟隨市場(chǎng)需求。
第三段:
另外,我們還將參觀一些著名的企業(yè)和相關(guān)的技術(shù)公司,以了解這些公司的運(yùn)行和管理流程,以及公司的創(chuàng)新思路和發(fā)展戰(zhàn)略,這在激活我的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神方面起到了重要的作用。作為一名青年技術(shù)人員,創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神不僅僅是必備的,更是必須的。了解一些成功的企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),將對(duì)自己的后期工作產(chǎn)生很大的指導(dǎo)作用。
第四段:
這次技術(shù)人員培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)見到了行業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍的高手,他們身上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷教會(huì)了我關(guān)于個(gè)人發(fā)展的思考。本次培訓(xùn)結(jié)束后,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,更加注重學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力,同時(shí)尋找更多的學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)。由此,也將有更多的機(jī)會(huì)分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)給其他同行,幫助他們?yōu)樾袠I(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段:
通過此次技術(shù)人員培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我對(duì)技術(shù)行業(yè)內(nèi)的發(fā)展和未來趨勢(shì)有了更的了解,也進(jìn)一步反思了自己存在的不足之處和提升方向。這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞,更像是一次啟發(fā)思維和分享經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì),留下來的不僅是書本上的知識(shí),更是一種在行業(yè)中成長(zhǎng)和發(fā)展的心態(tài)和氛圍。對(duì)于年輕人不斷成長(zhǎng)的旅程來說,這次技術(shù)人員培訓(xùn)將是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中獲得更多的啟發(fā)和幫助,掌握行業(yè)內(nèi)的核心技術(shù),并成為行業(yè)中不可缺少的一份子。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十五
自從計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展以來,技術(shù)人員的需求大大增加了,所以研究和學(xué)習(xí)技術(shù)成為了許多人的選擇。我作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在此次技術(shù)人員考試培訓(xùn)中,收獲了許多精華的技巧和經(jīng)驗(yàn),今天我將與大家分享我的心得體會(huì)。
考試是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。而作為技術(shù)人員,參加考試不僅僅是考查知識(shí)掌握程度,更是對(duì)技術(shù)實(shí)踐能力的考驗(yàn),對(duì)實(shí)際工作操作能力的考核。在技術(shù)人員考試中,除了知識(shí)點(diǎn)的考察之外,更講究實(shí)操技能,同時(shí)也需要對(duì)問題的思維能力做出檢測(cè)。
在考試培訓(xùn)中,我的收獲十分豐富。其中最為重要的是:發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格要求自己,刻意練習(xí)。通過考試培訓(xùn),我們可以更清楚地明白自己的問題在哪里,從而有針對(duì)性地加以改正。同時(shí),我們也要對(duì)自己明確清晰的要求,不斷提高水平和應(yīng)對(duì)問題的技巧??桃饩毩?xí)可以更好地提高技術(shù)水平,特別是在實(shí)操方面。
在參加考試培訓(xùn)時(shí),我認(rèn)為我們應(yīng)該注重理論和實(shí)際操作的結(jié)合。理論知識(shí)作為基礎(chǔ),實(shí)際操作則是知識(shí)的運(yùn)用,理論和實(shí)際操作相結(jié)合可以更充分地學(xué)習(xí)知識(shí),更好地掌握技能。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)如何思考問題,解決問題,提升自己解決問題的水平和技巧,不斷完善自身能力和技術(shù)實(shí)力。
第五段:總結(jié)。
技術(shù)人員考試培訓(xùn)對(duì)我們的意義在于:在逐漸提高自己的知識(shí)和技能的過程中,讓我們更認(rèn)真深入地去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,提高自己的技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)自我完善。同時(shí),在考試培訓(xùn)中,我們也應(yīng)該注重人際交往,相互學(xué)習(xí),共同提高。只有這樣,我們才能在技術(shù)領(lǐng)域贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十六
為了更好地提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,我參加了公司為技術(shù)人員舉辦的考試培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)過程中,我有了一些新的收獲和感悟,這些收獲和感悟不僅對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有所幫助,也有助于我更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生活幸福。
首先,在培訓(xùn)過程中,我領(lǐng)悟到了專業(yè)技能的重要性。作為一名技術(shù)人員,我們的核心任務(wù)是不斷提高自己的技術(shù)實(shí)力,升級(jí)自己的技能水平,為公司創(chuàng)造更大的利潤。但是,技術(shù)的發(fā)展非??焖?,如果我們不及時(shí)跟上最新的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),那么我們的職業(yè)道路就會(huì)受到很大影響。因此,我認(rèn)為我們要始終保持對(duì)新技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習(xí),不斷積累和提升自己的專業(yè)技能。
其次,這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)時(shí)代,很少有人能夠獨(dú)自完成全部的工作,我們必須要學(xué)會(huì)和他人進(jìn)行有效的合作與溝通。在培訓(xùn)中,我們不僅要自己獨(dú)立思考問題,還要和其他組員進(jìn)行協(xié)商討論,共同解決問題。只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,才能夠更好地提高工作效率,完成更復(fù)雜的工作任務(wù)。
另外,我還體會(huì)到了自我反思對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用。在培訓(xùn)中,我們不僅要完成任務(wù),還要認(rèn)真思考任務(wù)完成的進(jìn)程和結(jié)果,要找到自己的不足之處并加以改進(jìn)。在此過程中,我們要時(shí)刻提醒自己質(zhì)疑自己的想法和行動(dòng),并及時(shí)反思、調(diào)整。通過自我反思,我們才能發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的缺點(diǎn),不斷完善自己的能力。
最后,我認(rèn)為這次培訓(xùn)也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在培訓(xùn)中,我不斷地接觸、學(xué)習(xí)新知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),需要加強(qiáng)對(duì)自己的管理和規(guī)劃。同時(shí),我也更加明確了自己的長(zhǎng)處和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,在今后的工作生活中,會(huì)更加注重發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,提高工作質(zhì)量。
總之,這次技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅讓我了解到了技術(shù)人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力提升途徑,也讓我更加明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,為公司的發(fā)展進(jìn)步盡自己的努力。同時(shí),我也希望通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)提升,成為更優(yōu)秀、更具有競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)人員。
售后技術(shù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十七
20__年12月1日至5日,我作為高級(jí)工程師參加了20__年度綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育為期五天的培訓(xùn)。作為一名學(xué)員,五天時(shí)間學(xué)完了五門課程,每天安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)一門課,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30學(xué)習(xí),學(xué)完一門考一門。我作為一名企業(yè)工作的中層,除了中途請(qǐng)假兼顧單位上的工作以外,能堅(jiān)持在課堂或利用業(yè)余補(bǔ)充學(xué)完全部課程,并順利通過了各門考試。在此,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了眾多知名校外教育專家,為我們準(zhǔn)備生動(dòng)精彩的講座。雖然培訓(xùn)老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,甚至是小學(xué)侄,但我能擺正心態(tài),在課堂上堅(jiān)持聽完各位教師的授課內(nèi)容。參加本年度繼續(xù)教育培訓(xùn),我談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì)。
一是學(xué)有所得,對(duì)今后的工作有所幫助。與老師專家們零距離、面對(duì)面交流,學(xué)習(xí)接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,感受到一些創(chuàng)新了思路。
此次培訓(xùn)課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》、《綠色設(shè)計(jì)與制造》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)譽(yù)》、《技術(shù)工藝管理》和《當(dāng)代高新技術(shù)》五門課程。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強(qiáng)大,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),專業(yè)技術(shù)含量高,結(jié)合實(shí)際教學(xué),通過一系列專題講座,為我們綜合工程系列專業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習(xí)大餐,幫助我們學(xué)習(xí)新理論、新政策,提升專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,團(tuán)體協(xié)作能力、組織策劃能力。老師專家們深邃的思想,淵博的知識(shí),高尚的人格品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯烤?,風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,都給我們留下深刻的印象,讓我們佩服萬分,驚嘆不已,并學(xué)有所獲,受益無窮。
短短的五天時(shí)間給我們留下太多太珍貴的記憶,這些都要感謝這次培訓(xùn)的主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位,感謝給我們帶來這次機(jī)遇,提升自身素質(zhì),我們堅(jiān)信培訓(xùn)班的每一個(gè)學(xué)員都將猶如點(diǎn)點(diǎn)嫩芽在得到培訓(xùn)班老師給予的甘露后破土而出!
二是感受到了承辦方吉安技校培訓(xùn)管理效率。特別是在組織、準(zhǔn)備與課堂管理方面體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力。這次為搞好我們這期培訓(xùn)班,吉安技校上下非常重視,校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真籌劃,周密安排教學(xué)計(jì)劃和保障工作。在培訓(xùn)前期精心挑選老師專家,精心照料設(shè)計(jì)課程,不辭辛勞,全程參與班級(jí)管理,并經(jīng)常與我們交流溝通,傳授知識(shí),交友談心,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐,了解我們的困難,幫助我們解決培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活等問題,讓我們學(xué)得專心,學(xué)得舒心。
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個(gè)到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。在準(zhǔn)備培訓(xùn)前,親自安裝和測(cè)試培訓(xùn)投影系統(tǒng),與各科任課老師的銜接與溝通,組織培訓(xùn)與考試,事事仔細(xì),各項(xiàng)工作井然有序。培訓(xùn)期間,負(fù)責(zé)我們培訓(xùn)工作的校方李科長(zhǎng)和班主任肖助理,也親臨培訓(xùn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),督促檢查。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認(rèn)真做好調(diào)查研究,廣泛傾聽學(xué)員意見,多方協(xié)調(diào),解決多年難以解決的遺留問題,既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,又充分實(shí)現(xiàn)吉安技校承辦本次培訓(xùn)的工作要求,對(duì)具體問題有具體的解決方案,并逐一落實(shí)。課余也經(jīng)常與我們交流溝通,交友談心,征求意見。
吉安技校工作人員任勞任怨,切實(shí)以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員為根本,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、組織活動(dòng)周密,展現(xiàn)了很高的業(yè)務(wù)水平和很強(qiáng)的工作責(zé)任心,做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作,確保了教學(xué)活動(dòng)全程順利、有條不紊,得到大家的一致好評(píng)。
在此,我也向承辦方吉安技校提了兩點(diǎn)建議,希望能向上轉(zhuǎn)呈基層心聲:第一:培訓(xùn)時(shí)間能否縮短,課時(shí)不夠,可以利用晚上上課。因?yàn)槲覀儗<既藛T大部份屬單位技術(shù)骨干,特別是我們作為企業(yè),難度更大。第二:培訓(xùn)陣容大,可否增派工作人員,以使秩序更加井然。
最后,再次表示感謝吉安技校為本次培訓(xùn)付出的辛勤努力,并祝愿技校越辦越好!
我們也將把這火種傳播,在各自的崗位上繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答,辛勤耕耘校外教育這塊沃土,為企業(yè)的發(fā)展壯大、吉安的騰飛奉獻(xiàn)我們的光和熱!
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