學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
2022一名中醫(yī)用藥心得體會(huì)及感悟一
黨的報(bào)告把“不忘初心,牢記使命”寫入了新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的政治宣言,指出:“不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?!薄俺跣摹钡呢S富,凝聚著以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一重大時(shí)代課題,以及為什么必須全面從嚴(yán)治黨、怎樣全面從嚴(yán)治黨的歷史課題的全方位、深層次的思考。透徹理解這顆“初心’’,是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的精神的現(xiàn)實(shí)需要。
信仰和旗幟是中國(guó)共產(chǎn)黨人“初心”的首要。理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱,每一位共產(chǎn)黨員都要“自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。
馬克思主義信仰是政治之魂、精神之鈣。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào):“革命理想高于天,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。”只有理想信念堅(jiān)定的人,才能始終不渝、百折不撓。馬克思主義信仰解決了我們革命、建設(shè)和改革開放的旗幟問(wèn)題。
1921年,13名知識(shí)分子來(lái)到上海成立中共,這個(gè)事弄不好就要掉腦袋,當(dāng)時(shí)很多人不看好,我們黨重要的發(fā)起人陳獨(dú)秀和李大釗都錯(cuò)過(guò)了這個(gè)偉大的歷史時(shí)刻,這是為什么呢?這是因?yàn)樗麄冞€有更重要的事情要做。陳獨(dú)秀在陳炯明統(tǒng)治下的南方政府出任教育廳廳長(zhǎng),正在籌一筆錢,人一走,這筆錢就可能沒(méi)了,所以不能到上海去。李大釗因?yàn)楸毖筌婇y政府財(cái)務(wù)困難,停發(fā)了北京8所高校的教職員工薪資,這8所高校成立了聯(lián)合委員會(huì),他是重要負(fù)責(zé)人,要去追討工資,不能參加會(huì)議。
中共一大13名代表,其中最年輕的是應(yīng)城市的劉仁靜,當(dāng)時(shí)年僅19歲,北京大學(xué)大學(xué)生。1983年接受采訪時(shí),81歲的劉仁靜老老實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在地說(shuō)了這么一句話:“根本沒(méi)想到是這么重要的一次會(huì)啊!不就到上海開個(gè)會(huì)嘛,誰(shuí)想到是這么重要的一個(gè)會(huì)呢?”共產(chǎn)黨的成立何等的重要!當(dāng)年有誰(shuí)在意?一大開完,走的走散的散,各奔東西。
1922年陳公博脫黨,1923年李達(dá)脫黨,1924年李漢俊、周佛海脫黨,1927年包惠僧脫黨,1930年劉仁靜被黨開除,1938年張國(guó)燾被黨開除。這些人無(wú)論從智商、學(xué)歷、出身、影響力等方面來(lái)看,都不見(jiàn)得會(huì)比毛澤東差,其中張國(guó)燾是中共一大執(zhí)行主席,宣布大會(huì)開幕、宣布中國(guó)共產(chǎn)黨成立,毛澤東只是一個(gè)負(fù)責(zé)會(huì)議記錄的書記員。但張國(guó)燾最后在國(guó)民黨軍統(tǒng)當(dāng)了特務(wù),中共一大執(zhí)行主席和國(guó)民黨特務(wù)聯(lián)系在一起,這是什么樣的歷史命運(yùn)?他們7個(gè)人不管當(dāng)漢奸的、當(dāng)叛徒的,假如歷史是可知的,作為中共的發(fā)起人,他們要是知道自己親手成立的黨28年后奪取了全國(guó)政權(quán),會(huì)做出這么糊涂的事嗎?他們竟然不相信共產(chǎn)主義了,他們能不糊涂嗎?13個(gè)人中,7個(gè)人出了問(wèn)題,4個(gè)人犧牲了,最后只剩2個(gè)人依然堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念:毛澤東,中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)主席;董必武,中華人民共和國(guó)代主席。我們這個(gè)黨能從中國(guó)政治舞臺(tái)邊緣走向政治舞臺(tái)的中心,源自一個(gè)一大最不起眼的政治代表,毛澤東,居功至偉。所以初心最重要,理想信念更重要,理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格,也就不能走到我們中間來(lái)!
中國(guó)共產(chǎn)黨96年的歷史告訴我們,“背離或放棄馬克思主
義,我們黨就會(huì)失去靈魂、迷失方向?!彼?,我們黨反復(fù)強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園”、“鑄牢堅(jiān)守信仰的銅墻鐵壁”。
黨的報(bào)告指出,“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?!弊鳛橐幻袊?guó)共產(chǎn)黨員,初心的第一要義就是堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠(chéng)。不忘初心,就要在黨愛(ài)黨、在黨為黨,忠誠(chéng)一輩子,奉獻(xiàn)一輩子。
李大釗:不能因?yàn)槟銈兘g死了我,就絞死了共產(chǎn)主義,我們宣傳馬克思主義已經(jīng)培養(yǎng)了許多革命同志,如同紅花種子撒遍全國(guó)各地。我深信:共產(chǎn)主義必將得到光榮勝利,將來(lái)的環(huán)球,必定是赤旗的世界!
夏明翰:砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)
人!
瞿秋白:從容就義。
葉挺:出獄后要求恢復(fù)黨籍。
不忘初心,就是要堅(jiān)定不移跟黨走,始終以黨為主心骨和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。96年的光輝歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨用一個(gè)接一個(gè)的勝利和飛躍證明:“中國(guó)共產(chǎn)黨是全中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒(méi)有這樣一個(gè)核心,社會(huì)主義事業(yè)就不能勝利”;“沒(méi)有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,就不可能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化?!睂?duì)此,黨的報(bào)告指出,“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”。不忘初心,就要確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
不忘初心,就是要毫不保留忠誠(chéng)于黨。“對(duì)黨忠誠(chéng)”,是每一位黨員舉起右手向黨宣誓志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)的錚錚誓言,也是黨章規(guī)定的黨員基本義務(wù)之一。忠心于黨始終是黨的好干部的基本標(biāo)準(zhǔn)。
不忘初心,就是要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。這是時(shí)代的需要、人民的共識(shí),更是對(duì)馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)思想的堅(jiān)持和繼承。
中國(guó)共產(chǎn)黨人“初心”的核心要義是對(duì)人民的赤膽忠誠(chéng)。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào),“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸?!保⑹状翁岢鲆氨Wo(hù)人民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)?!辈煌跣?,就是不忘出身本來(lái),始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的出身,黨章中有明確的界定,“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。”黨的報(bào)告指出,“我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,一旦脫離群眾,就會(huì)失去生命力?!?/p>
將“以人民為中心的發(fā)展思想”載入新修訂的黨章,成為全體黨員的根本遵循。不忘初心,就是不忘公仆本色,時(shí)刻牢記服務(wù)之本?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”這句話有兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是“人民”,一個(gè)是“服務(wù)”。一方面,執(zhí)政黨必須“把人民放在心中最高位置”“堅(jiān)持以人民為中心”“把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”,擺正黨與人民的位置。另一方面,“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”,必須樹立公仆意識(shí)。如何維護(hù)人民的中心地位?黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào),“必須堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”。
中華民族燦爛歷史綿延流長(zhǎng),疆域遼闊(由成吉思汗所建立的蒙古帝國(guó),占領(lǐng)了歐洲和亞洲絕大部分地區(qū),西到波斯灣、匈牙利、東到日本、南到越南和柬埔寨、北止北緯60度線以內(nèi),并對(duì)其中很大一部分地區(qū)統(tǒng)治了1?2個(gè)半世紀(jì),這在人類歷史上實(shí)屬罕見(jiàn))。近代中國(guó)的落后讓中國(guó)飽嘗亡國(guó)滅種的災(zāi)難,割讓和喪失土地200多萬(wàn)平方公里?!恶R關(guān)條約》賠款2.3億兩白銀,《辛丑條約》賠款9.8億兩白銀??谷諔?zhàn)爭(zhēng)中人口傷亡在3480-5000萬(wàn)人之間。受戰(zhàn)爭(zhēng)損害的人口為2億人。2000萬(wàn)英烈拋頭顱灑熱血,有名有姓僅330萬(wàn)人,紅西路軍烈士21800多人,僅有6600名有據(jù)可查。
實(shí)現(xiàn)中化民族的偉大復(fù)興成為中國(guó)人民的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族的復(fù)興做出了突出歷史貢獻(xiàn)。
第一個(gè)歷史時(shí)期是新民主主義革命時(shí)期,是從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立到1949年中華人民共和國(guó)成立之前。96年前的中國(guó)正處在風(fēng)雨如磐、長(zhǎng)夜難明的黑暗年代,列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生,國(guó)家命運(yùn)岌岌可危。在那個(gè)時(shí)候,人們多么渴望有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的政治力量,能夠領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上強(qiáng)國(guó)富民的道路,中國(guó)共產(chǎn)黨就在這種背景下誕生了。她為了把人民大眾從這種災(zāi)難深重、水深火熱的舊中國(guó)中解脫出來(lái),用了28年的、懈奮斗和無(wú)數(shù)先烈的前赴后繼,先后經(jīng)歷了國(guó)共合作的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)4個(gè)階段,完成了新民主主義革命,建立了社會(huì)主義的新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民當(dāng)家作主。據(jù)中國(guó)檔案館記載,從1921年到1949年,短短28年,就有300多萬(wàn)共產(chǎn)黨員為國(guó)捐軀。
第二個(gè)歷史時(shí)期是社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,從1949年中華人民共和國(guó)成立到1978年中國(guó)實(shí)行改革開放。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,主要是進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),建立社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家。建國(guó)后,我們的國(guó)家一窮二白,面對(duì)積貧積弱的困難局面,從1949年到1978年,我們黨還是較好地完成了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造,全面鋪開了大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)。我們的成長(zhǎng)需要交學(xué)費(fèi),我們這么大一個(gè)黨也不例外,當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了“10年浩劫”,10年的,也就是說(shuō)交了10年的學(xué)費(fèi),10年的學(xué)費(fèi)讓我們黨吸取了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以從1978年黨的十一屆三中全會(huì)開始,我們黨依靠和帶領(lǐng)全國(guó)人民,以艱苦奮斗、自力更生和頑強(qiáng)拼搏的精神,開辟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新局面。
第三個(gè)歷史時(shí)期是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,是從1978年12月到現(xiàn)在。在這個(gè)時(shí)期里,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民主要是進(jìn)行改革開放和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。這期間,我們黨經(jīng)受住了東歐劇變、蘇聯(lián)解體和金融危機(jī)等國(guó)際風(fēng)波的影響,經(jīng)受住了98洪水、非典疫情、汶川地震等多種自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn),恢復(fù)了對(duì)香港、澳門行使主權(quán),從第1顆原子彈的研制成功到神舟載人航天、蛟龍深海下潛,從一窮二白的落后局面到成為全球第2大經(jīng)濟(jì)體,成功的跨越了一道又一道難關(guān),奪取了一個(gè)又一個(gè)勝利。
黨的以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),運(yùn)籌帷幄,沉著應(yīng)對(duì),以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略謀劃,作出一系列關(guān)系全局、影響深遠(yuǎn)的重要決策,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民砥礪奮進(jìn),為全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),中華民族走上了全面復(fù)興、加速崛起的新征程。
今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民幸福安康、綜合國(guó)力全面增強(qiáng)、國(guó)際地位不斷提高。歷史和現(xiàn)實(shí)雄辯地證明,中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨;是不斷開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的黨;是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn),與群眾同呼吸、共命運(yùn),全心全意為人民謀福祉的黨。只有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,國(guó)家才能強(qiáng)盛、
民族才能振興、人民才能富裕。
以來(lái),習(xí)近平同志捧著一顆為人民做實(shí)事的初心,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺(tái)一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進(jìn)一系列重大工作,解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。
報(bào)告從十個(gè)方面來(lái)概括歷史性成就。習(xí)近平同志特別強(qiáng)調(diào),五年來(lái)的成就是全方位的、開創(chuàng)性的,五年來(lái)的變革是深層次的、根本性的。那么,為什么說(shuō)是全方位的和開創(chuàng)性的?所謂全方位的,是指在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)以及黨的建設(shè)等方面都取得了重大歷史性成就。所謂開創(chuàng)性的,是指我們解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有決的難題,辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。
習(xí)近平同志明確提出,這些歷史性變革,對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的影響。五年來(lái),我們靠什么取得了歷史性成就,靠什么實(shí)現(xiàn)了歷史性變革?根據(jù)報(bào)告的論述,我們要從三個(gè)方面來(lái)把握根本原因,即三個(gè)“一”:一個(gè)核心、一個(gè)理論、一條道路。
一個(gè)核心,就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)黨,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一定要有一個(gè)核心才能夠形成強(qiáng)大的凝聚力,特別是在中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)生重大歷史改變的時(shí)候,當(dāng)我們的國(guó)家的歷史方位發(fā)生重大改變的時(shí)候,這個(gè)核心就能夠形成強(qiáng)大的凝聚力,把全黨全國(guó)人民的智慧凝結(jié)起來(lái),集中起來(lái),形成歷史發(fā)展的合力。
一個(gè)理論,就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。任何實(shí)踐都離不開理論的指導(dǎo),科學(xué)的理論能夠引導(dǎo)著實(shí)踐沿著正確的方向縱深發(fā)展。以后,習(xí)近平同志發(fā)表了一系列重要講話,形成了治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。我們深深地體會(huì)到它的強(qiáng)大的理論指導(dǎo)力量。五年來(lái),我們?nèi)〉玫臍v史性成就和歷史性變革就是在這個(gè)思想指導(dǎo)下取得的。
一條道路,就是全黨全國(guó)各族人民毫不動(dòng)搖地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路共同發(fā)展,開拓前進(jìn)。我們一直講只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能夠發(fā)展中國(guó)。中國(guó)特色社會(huì)主義這條道路,巳經(jīng)成為中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興唯一正確的道路。沿著這條道路,我們才能夠不斷地取得新的輝煌。
我們有幸處在新時(shí)代,更有責(zé)于新時(shí)代。我們堅(jiān)信,有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在新時(shí)代新征程中必將奪取中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新的偉大勝利,中華民族偉大復(fù)興的歷史性進(jìn)程必將加速推進(jìn)。
2022一名中醫(yī)用藥心得體會(huì)及感悟二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好
親愛(ài)的老師同學(xué)們,說(shuō)起幼兒教師你是否會(huì)想起這樣一首歌:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你和神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……
說(shuō)起幼兒教師你是否會(huì)想起這樣一首歌:靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前多么明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每當(dāng)我想起這兩首歌的時(shí)候,記憶總會(huì)將我?guī)Щ氐酵辏瑤Щ氐轿夷倾露字傻暮⒆訒r(shí)代,記得小時(shí)候,我總是拉著媽媽的手,問(wèn)一些不著邊際,媽媽也回答不出的問(wèn)題,這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“孩子快快長(zhǎng)大吧,等長(zhǎng)大了,老師會(huì)告訴你?!?/p>
媽媽的話激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)知識(shí)追求。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長(zhǎng)大了,一定要當(dāng)一名教師。于是我發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),閱讀很多很多的書。
今天,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我來(lái)到了師聯(lián)幼師培訓(xùn)學(xué)校,來(lái)到了可以幫我實(shí)現(xiàn)理想的地方。
這里是五彩的樂(lè)園,這里是茁壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃,在這里誰(shuí)擁有大禹的志向,堯舜的心,在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧,慈母的愛(ài)。
我,可以大聲的告訴你:“這就是我們,我們光榮的幼兒教師?!?/p>
用閃耀著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!
來(lái)吧,為實(shí)現(xiàn)你的理想,來(lái)師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛(ài)的夢(mèng);在這里,我自豪因?yàn)槲沂且幻變航處煟?/p>
2022一名中醫(yī)用藥心得體會(huì)及感悟三
上個(gè)星期開始我非常榮幸的參加入黨積極分子黨校學(xué)習(xí),在四次黨課的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,全面的學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái),是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進(jìn)性,在不同的歷史時(shí)期出色的完成自己的歷史使命。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績(jī),在進(jìn)入社會(huì)主義初期階段的今天,依然是中國(guó)不可動(dòng)搖的執(zhí)政黨,歸功于多方面原因。這是我這次黨員學(xué)習(xí)的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的崇高理想,通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻了解一個(gè)合格共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻保持先進(jìn)性。下面我談一下我對(duì)黨員保持先進(jìn)性的理解:
一、黨員要保持先進(jìn)性,首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是改革開放的新形勢(shì)下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點(diǎn),首先要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實(shí)。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解。
二、黨員要保持先進(jìn)性,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
三、黨員要保持先進(jìn)性,就要身先士卒,處處起表率作用。
在xx大報(bào)告中指出:在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。
四、黨員要保持進(jìn)行先進(jìn)性,就要克勤克儉,生活上嚴(yán)要求。
古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們共產(chǎn)黨人作為先進(jìn)分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),讓我充分了體會(huì)到我作為一個(gè)入黨積極分子,作為當(dāng)代的大學(xué)生想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)我人生中這個(gè)崇高的理想我還需要學(xué)習(xí)很多東西但是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,在今后的學(xué)習(xí)時(shí)間里我愿意花更多的時(shí)間去了解中國(guó)共產(chǎn)黨,努力向黨組織靠攏。同時(shí)我也會(huì)樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
2022一名中醫(yī)用藥心得體會(huì)及感悟四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
當(dāng)還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就知道教師是一個(gè)神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺(tái),成為千萬(wàn)名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺(tái)的一剎那,一個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?
經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到今天教師的職責(zé)是教會(huì)孩子學(xué)習(xí),教會(huì)孩子做人,教會(huì)孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個(gè)人,一個(gè)大寫的人,一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。
所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲(chǔ)備知識(shí),摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,一定要與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個(gè)孩子為本,從實(shí)際出發(fā),因材施教。
通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的小雨可能比“雷霆萬(wàn)鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛(ài),也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個(gè)孩子都需要愛(ài),每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說(shuō):愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑,教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。有了愛(ài),師生就可以無(wú)障礙地溝通;有了愛(ài),在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代,孩子們接觸的信息來(lái)源很多,教師知識(shí)老化的周期很短,更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí),才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點(diǎn),教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué),但要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?bào),勤上網(wǎng)。總之,要做一只辛勤的蜜蜂,時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉,釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天,一個(gè)好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評(píng)價(jià)和批判的習(xí)慣,同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn),還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識(shí),給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流,一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來(lái)了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng),更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會(huì)厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答。
2022一名中醫(yī)用藥心得體會(huì)及感悟五
作為一名入黨積極分子,我非常有幸參加了浙江工業(yè)大學(xué)第178期3班學(xué)生黨校課程培訓(xùn)班。期間觀看了《建黨偉業(yè)》, 使我深受鼓舞,充分了解黨員的先鋒模范作用以及面臨的重大事情臨危不懼等精神風(fēng)貌。時(shí)間雖不長(zhǎng),但我卻收獲頗多,感觸很深,讓我在個(gè)人思維方式拓展、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面有很大啟迪,使我較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、作風(fēng)、紀(jì)律、黨的先進(jìn)性、黨的歷史等基本理論知識(shí),理論水平大有提高。至從提出入黨申請(qǐng)那天起,我就應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐自己的入黨志愿,按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨并努力做一名光榮的共產(chǎn)黨員。
一、樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
正確的動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。這說(shuō)明只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),正確認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。
要明確共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)不能降低.只能按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,決不能降低標(biāo)準(zhǔn)或另立標(biāo)準(zhǔn)。但黨員標(biāo)準(zhǔn)并非高不可攀。一定要充分認(rèn)識(shí)和利用有利條件,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中加強(qiáng)黨性鍛煉,努力達(dá)到一名光榮的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)。因此,一定要全面理解和實(shí)踐黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),決不能片面地理解,從而放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。
三、作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義的思想和信念。
共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定理想信念,要正確把握社會(huì)主義歷史進(jìn)程及其規(guī)律;要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代資本主義的一些新變化及其本質(zhì);要正確認(rèn)識(shí)目前我們黨內(nèi)存在的一些問(wèn)題,如腐敗問(wèn)題等。解決了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,才能更加自覺(jué)地堅(jiān)定理想信念,看清目標(biāo)方向,增強(qiáng)信心和勇氣。我們共產(chǎn)黨人的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng),還是在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,它始終是共產(chǎn)黨人特有的精神品質(zhì)。共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持工農(nóng)勞苦大眾的立場(chǎng),要有較強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義精神,保持廉潔的作風(fēng)。 在工作中,積極自覺(jué)地接受黨組織的教育和考察,努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。
四、做一名光榮的共產(chǎn)黨員,必須發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),永葆政治本色
這是做一名合格黨員的思想基礎(chǔ)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨的先進(jìn)性的體現(xiàn)。要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,就必須繼承和發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng);要實(shí)現(xiàn)黨肩負(fù)的歷史使命,就必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);要做到清正廉潔、一身正氣,就必須加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。
五、自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。
入黨積極分子應(yīng)該自覺(jué)地接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察.1要主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況同時(shí),這也是培養(yǎng)嚴(yán)格的組織觀念和對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)的重要途徑。2要積極參加黨的活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)黨章、聽黨課、某些黨日活動(dòng)、討論積極分子入黨的黨員大會(huì)、預(yù)備黨員入黨宣誓大會(huì)、先進(jìn)黨支部或優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)等。積極分子參加黨的活動(dòng),是實(shí)際體驗(yàn)黨內(nèi)生活,接受黨內(nèi)生活鍛煉,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨員優(yōu)秀品質(zhì)的極好機(jī)會(huì)。
要努力完成黨組織交給的工作任務(wù)。3是要認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。入黨積極分子一般要進(jìn)行一年以上的培養(yǎng)和比較系統(tǒng)的教育,要嚴(yán)肅地對(duì)待這種學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好規(guī)定的學(xué)習(xí)材料,注意聯(lián)系實(shí)際,學(xué)好馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨章,弄懂黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨、紀(jì)律、黨員的義務(wù)和權(quán)利,解決自己思想上存在的有關(guān)問(wèn)題,努力做到首先在思想上入黨。
一直以來(lái),自己對(duì)能夠成為一名共產(chǎn)黨員非常向往,但在實(shí)際中總感覺(jué)距離一名光榮的共產(chǎn)黨員的差距太大,不敢、也不好意思向黨組織靠近,終于在去年我鼓起勇氣向黨組織遞交了自己的入黨申請(qǐng)書,表達(dá)了想成為一名共產(chǎn)黨員的強(qiáng)烈愿望。在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中,就要時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)要更加注重黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)、黨的各項(xiàng)方針政策的宣傳貫徹,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中更是要身先士卒、敢為人先。非常感謝黨組織給我這樣一個(gè)集中學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),使我能夠更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),更加堅(jiān)定了成為一名共產(chǎn)黨員的信念。
作為一名積極分子,我深知自己距離黨組織的要求還有距離,只有在今后認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作,才能爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我將為此不懈努力。
2022一名中醫(yī)用藥心得體會(huì)及感悟六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
當(dāng)還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就知道教師是一個(gè)神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后,走上了講臺(tái),成為千萬(wàn)名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺(tái)的一剎那,一個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師?
經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到今天教師的職責(zé)是教會(huì)孩子學(xué)習(xí),教會(huì)孩子做人,教會(huì)孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個(gè)人,一個(gè)大寫的人,一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)孩子的人,才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢?在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。
所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí),要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲(chǔ)備知識(shí),摸索教學(xué)方法,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,一定要與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個(gè)孩子為本,從實(shí)際出發(fā),因材施教。
通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的小雨可能比“雷霆萬(wàn)鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注,有欣賞,有愛(ài),也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個(gè)孩子都需要愛(ài),每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說(shuō): 愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑,教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。有了愛(ài),師生就可以無(wú)障礙地溝通;有了愛(ài),在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動(dòng),提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代,孩子們接觸的信息來(lái)源很多,教師知識(shí)老化的周期很短,更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的求知欲,只有不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí),才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點(diǎn),教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué),但要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?bào),勤上網(wǎng)。總之,要做一只辛勤的蜜蜂,時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉,釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天,一個(gè)好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”,不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評(píng)價(jià)和批判的習(xí)慣,同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn),還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識(shí),給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間,使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流,一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。這些年,科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來(lái)了翻天覆地的巨變,新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng),更加有趣。作為教師,應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
“桃李不言,下自成蹊?!蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆印V挥薪K身學(xué)習(xí),只有具備櫛風(fēng)沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會(huì)厚積薄發(fā),得心應(yīng)手,才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答。
2022一名中醫(yī)用藥心得體會(huì)及感悟七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
你們好!
怎樣當(dāng)好一個(gè)護(hù)士?從我這8年的護(hù)理工作實(shí)踐和適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為一個(gè)好護(hù)士應(yīng)具備運(yùn)用護(hù)理程序?yàn)椴∪颂峁┫到y(tǒng)的、整體的護(hù)理能力,主要包括:(1)較強(qiáng)的分析能力,
(2)機(jī)智靈活的應(yīng)變能力,(3)嫻熟的技術(shù)操作能力,(4)良好的溝通交流能力,(5)科學(xué)的計(jì)劃管理能力,(6)自我進(jìn)取的完善能力。
一、醫(yī)院精神文化在護(hù)理中的導(dǎo)向作用
1、精神文化是醫(yī)院文化的內(nèi)核,而道德文化又是其內(nèi)核的重要組織成部分。我們醫(yī)院是軍隊(duì)醫(yī)院,有良好的精神文化氛圍,我們每位護(hù)士應(yīng)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),學(xué)習(xí)醫(yī)院文化把自己融入到醫(yī)院這個(gè)大集體中,參加每一次醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí),對(duì)自己是一種潛移默化的提高。能陶冶自己的精神情操,使我們?cè)诠ぷ魃弦圆∪死鏋橹?,在事業(yè)上以進(jìn)取精神為榮。自覺(jué)判斷善惡、榮辱、美丑。用醫(yī)院的精神文化規(guī)范每個(gè)人的行為,調(diào)節(jié)和控制我們的態(tài)度,情緒和意志,形成人人自覺(jué)遵守規(guī)章制度的良好風(fēng)尚。軍隊(duì)醫(yī)院擔(dān)負(fù)著部隊(duì)衛(wèi)生防疫和衛(wèi)勤保障,我們每個(gè)護(hù)士都應(yīng)積極參與戰(zhàn)備訓(xùn)練,完成戰(zhàn)勤任務(wù)。部隊(duì)醫(yī)院姓軍為兵,為兵服務(wù)是我們的宗旨,要完成好軍隊(duì)傷病員的收治任務(wù)。
2、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)醫(yī)院、熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)。我相信我們?cè)谧拿课蛔o(hù)士都是經(jīng)過(guò)慎重的考慮才選擇了護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)作為自己的工作的。所以我們只有熱愛(ài)她才能最大限度的發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性。才會(huì)創(chuàng)造性的去工作,才會(huì)在工作中尋找到樂(lè)趣。你才會(huì)每天面帶微笑的去面對(duì)病人。面對(duì)工作中碰到的難題,面帶微笑的去面對(duì)每天和我們一道工作的姐妹。如克魯普斯卡婭所言:“一個(gè)人一旦愛(ài)上他所從事的事業(yè),他就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè)和滿足.找到護(hù)理工作的動(dòng)力”。一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)才有凝聚力,才能使我們開心的去做好每項(xiàng)護(hù)理工作。
3、良好的服務(wù)態(tài)度和交往能力。患者是我們實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的工作對(duì)象,他們來(lái)自不同的地點(diǎn),接受不同的文化教育,有不同的宗教信仰、不同的職業(yè)、不同的性格脾氣。我們護(hù)士面對(duì)著這許多的不同個(gè)體。需要我們具有良好的職業(yè)道德和良好的交流和溝通能力。培養(yǎng)我們自己良好的情商,優(yōu)化我們的情緒穩(wěn)定度,取得他們的信任和好感。因?yàn)槊總€(gè)患者都因病痛而來(lái)到醫(yī)院,這時(shí)他們的角色改變了。面對(duì)病痛的折磨,面對(duì)陌生的病房環(huán)境。我們要有愛(ài)心和同情心向他們?cè)敿?xì)的介紹病區(qū)環(huán)境,做好衛(wèi)生宣教、健康指導(dǎo)和心理護(hù)理。每個(gè)護(hù)士都要注重人格培養(yǎng),珍惜生命,尊重人的健康權(quán)利,學(xué)會(huì)角色互換,視病人如親人,處處為病人著想。努力培養(yǎng)和藹可親、忍讓、寬恕的情感。同時(shí)要有美好語(yǔ)言的表達(dá)能力,護(hù)士禮貌、恰當(dāng)、美好的語(yǔ)言不僅可獲得病人的信任和好感,也會(huì)提高治療配合的順應(yīng)性。良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是護(hù)士進(jìn)行健康教育的必備條件,因此要注重我們的語(yǔ)言修養(yǎng)。經(jīng)常深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)。有的病人整日愁眉苦臉、心情抑郁,護(hù)士應(yīng)細(xì)心觀察、探討原因,多開導(dǎo),其心情好了,食欲大增,不僅增強(qiáng)自身的抵抗力,也有利于配合治療,提高治療效果,有利于早日康復(fù)。對(duì)于病人和家屬提出的問(wèn)題,要及時(shí)認(rèn)真回答,不懂之處要向醫(yī)生請(qǐng)教或查找資料,然后再答。回答要準(zhǔn)確,千萬(wàn)不能搪塞或盲目亂答,不懂裝懂,以免誤導(dǎo)病人或引起醫(yī)療糾紛。護(hù)士作為醫(yī)院病人健康恢復(fù)的主導(dǎo)者之一,在工作中要做到遇事不慌、糾纏不怒、悲喜有節(jié)。
二、護(hù)士是護(hù)理安全工作的守護(hù)神
1、護(hù)理安全是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵,是防范和減少醫(yī)療事故及糾紛的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理工作的特點(diǎn)決定了病人從入院到出院的全過(guò)程都離不開護(hù)士。如醫(yī)囑的處理、執(zhí)行,各種護(hù)理技術(shù)操作的完成,圍手術(shù)期的護(hù)理等都是護(hù)理工作的具體實(shí)施,如果護(hù)士在工作中不認(rèn)真履行職責(zé),不認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,不按規(guī)章制度和操作規(guī)程實(shí)施護(hù)理。輕者增加病人的痛苦,重者加重病情及增加病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),甚至危及病人生命。護(hù)理安全也直接關(guān)系到醫(yī)院的信譽(yù),譽(yù)從信中來(lái),信從安全出。醫(yī)院的生存依賴病人的收治,安全直接影響到醫(yī)院的信譽(yù),信譽(yù)是醫(yī)院的最大財(cái)富。如果在護(hù)理工作中不重視安全,發(fā)生護(hù)理事故、差錯(cuò)。不僅危及病人的生命還給護(hù)理工作造成負(fù)面影響,損壞護(hù)士群體形象,也給醫(yī)院造成不良的社會(huì)影響及經(jīng)濟(jì)效益影響。我當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)近二十年,每當(dāng)新護(hù)士分到科里或?qū)嵙?xí)護(hù)士來(lái)科里,我都會(huì)把護(hù)理安全作為重要課題給她們講。講身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的案例或媒體報(bào)道過(guò)的護(hù)理差錯(cuò)事故。給我們的新護(hù)士提個(gè)醒。我認(rèn)為,我們的工作面對(duì)的是人的生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,不像工廠里的技術(shù)工人車螺絲帽,車壞了重來(lái)?!断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第2章第7條規(guī)定:消費(fèi)者在接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。病人來(lái)醫(yī)院就醫(yī)是特殊的消費(fèi)群體,生存、健康是他們的基本權(quán)利。護(hù)理的任務(wù)正是促進(jìn)、維護(hù)病人的這種基本權(quán)利。這就決定了我們護(hù)士在為病人提供護(hù)理服務(wù)時(shí),要時(shí)時(shí)從法律的角度來(lái)審視自己的言行,做到一視同仁、平等待人。一個(gè)好護(hù)士就應(yīng)該是認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,不錯(cuò)抄或漏抄醫(yī)囑,不遺忘重要醫(yī)囑和不遺漏重病人的特殊處理。在下班之前檢查一下自己的工作有無(wú)遺漏。一個(gè)好護(hù)士應(yīng)該做到遇有疑問(wèn)及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。做好床旁交接班,對(duì)病人病情變化做到心中有數(shù)。按護(hù)理等級(jí)巡視病房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人病情變化把握搶救時(shí)機(jī)。
2 、具備良好的慎獨(dú)修養(yǎng)“ 慎獨(dú)”即在無(wú)人監(jiān)督的情況下仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念,自覺(jué)地履行護(hù)理醫(yī)德原則和規(guī)范,全力救護(hù)病人。我們護(hù)士操作的正確與否、后果及利弊,病人及其家屬并不清楚,他們屬于服從和被支配的地位;如果我們給病人導(dǎo)尿不按照操作常規(guī)進(jìn)行、消毒不嚴(yán)格、草率行事,病人是不知道的,但卻隱藏著泌尿系統(tǒng)感染的可能。因此,進(jìn)行這些操作時(shí),護(hù)理人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格進(jìn)行無(wú)菌操作。尿管污染了要及時(shí)更換,吸氧時(shí)每次更換導(dǎo)管,每天更換氧氣濕化瓶。我們的每一個(gè)舉動(dòng)都應(yīng)考慮到后果,時(shí)刻站在病人的角度,為病人著想。如工作中出現(xiàn)了差錯(cuò)或不慎用錯(cuò)了藥,首先要考慮到病人的安危,而不是自己的利益得失,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,以求找出補(bǔ)救的辦法,否則可能釀成大禍,實(shí)事求是勇于承擔(dān)責(zé)任,在無(wú)形中體現(xiàn)著一種醫(yī)德境界,一種救死扶傷的人道主義、全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)道德。
三、護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士的基本功
1、一個(gè)好護(hù)士要有嫻熟的護(hù)理技術(shù)操作。在為病人診療的過(guò)程中,有大量的護(hù)理技術(shù)操作,如:正確執(zhí)行醫(yī)囑、正確測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過(guò)敏試驗(yàn)、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導(dǎo)尿、引流管的護(hù)理等等。對(duì)這類護(hù)理技術(shù)操作,要抓好基本功的訓(xùn)練,特別是低年資的護(hù)士,要通過(guò)崗位練兵提高技術(shù)水平?;A(chǔ)護(hù)理是每個(gè)護(hù)士必須掌握的基本護(hù)理理論、技術(shù)操作和技能。除了上述診療護(hù)理技術(shù)外,還要有分級(jí)護(hù)理、病情觀察、飲食治療和營(yíng)養(yǎng)、各種文書的書寫。我常給新來(lái)的護(hù)士講,一個(gè)好護(hù)士就是要勤于動(dòng)腦,鉆研業(yè)務(wù),碰到問(wèn)題要多思考,要做一個(gè)有智慧的護(hù)士。要勤于動(dòng)手,多操作多實(shí)踐,把自己的護(hù)理技術(shù)操作練就得棒棒的扎實(shí)過(guò)硬。為病人創(chuàng)造舒適優(yōu)美的休息環(huán)境。要勤動(dòng)口,不懂就問(wèn),虛心好學(xué),向資歷老的護(hù)士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的護(hù)理技能,動(dòng)口開展健康宣教。要勤動(dòng)腿,多走動(dòng)在病房里巡視病人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,向醫(yī)生或護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)信息。不要坐在護(hù)士辦公室扎堆吹牛。要勤動(dòng)筆,常言說(shuō)“一個(gè)好記性不如一個(gè)爛筆頭”,把工作中碰的到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)用筆記錄下來(lái),帶著問(wèn)題查閱文獻(xiàn)資料,寫出自己的心得體會(huì),撰寫科研論文,做個(gè)用心的護(hù)士。護(hù)士需要不斷地更新自己的專業(yè)知識(shí)與技能,使自己成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者?!爸R(shí)改變命”,機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,就看你自己有沒(méi)有把握住機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)都是留給那些有準(zhǔn)備的人。護(hù)理工作是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,每項(xiàng)操作都靠我們護(hù)士準(zhǔn)確及時(shí)的去完成。我覺(jué)得做個(gè)好護(hù)士就在于一個(gè)“勤”字上下功夫,誰(shuí)都喜歡勤快的人。一個(gè)懶散、粗疏、斤斤計(jì)較、大事做不來(lái),小時(shí)又不做的人,肯定當(dāng)不了一個(gè)好護(hù)士。
2、提高??谱o(hù)理技術(shù)、掌握急救技術(shù)、??谱o(hù)理技術(shù)是結(jié)合??萍膊〉奶攸c(diǎn)而形成的,專業(yè)性較強(qiáng),技術(shù)要求高,更新快。因此要求我們護(hù)士在掌握一般護(hù)理技術(shù)和基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)的基礎(chǔ)上要重點(diǎn)掌握本科常見(jiàn)疾病的發(fā)病規(guī)律、發(fā)病機(jī)理和處理原則。熟悉本科常用的特殊檢查、功能試驗(yàn)的配合工作。一個(gè)合格的護(hù)士要有應(yīng)急能力,搶救技術(shù)是護(hù)士必須掌握的基本技術(shù)。護(hù)士應(yīng)該協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理好急救車、急救藥品的請(qǐng)領(lǐng)登記、急救器械、儀器的維護(hù)保養(yǎng)、急救器材使用后要及時(shí)清理和補(bǔ)充,處于齊全、完好備用狀態(tài).
3、規(guī)范護(hù)理操作,預(yù)防院內(nèi)感染
護(hù)理工作與醫(yī)院感染控制密不可分,預(yù)防醫(yī)院感染的工作始終貫穿于護(hù)士執(zhí)行無(wú)菌技術(shù),消毒滅菌,隔離技術(shù)及各項(xiàng)的護(hù)理措施中,護(hù)理人員的規(guī)范操作,是控制院內(nèi)感染的最有效手段。無(wú)菌技術(shù)操作是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑,完成各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作必須要掌握的原則。它貫穿于護(hù)理技術(shù)操作的全過(guò)程。所以每當(dāng)新護(hù)士來(lái)科室我都要請(qǐng)她們復(fù)習(xí)無(wú)菌技術(shù)的六條原則,然后進(jìn)行筆試考核和技術(shù)考核,并在實(shí)際工作中督促檢查落實(shí)。目的是養(yǎng)成良好的無(wú)菌技術(shù)操作,防止感染。消毒隔離制度指消毒、滅菌、和隔離是切斷微生物傳播、預(yù)防醫(yī)院感染的基本手段,加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理管理是預(yù)防醫(yī)院感染的關(guān)鍵措施。對(duì)我們的護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn),是預(yù)防醫(yī)院感染中人員管理的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院感染是指:住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染,包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得的、出院后發(fā)生的感染,但不包括入院前已開始或入院時(shí)已存在的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬于醫(yī)院感染。醫(yī)院感染的感染鏈由感染源、傳播途徑和易感宿主組成。三個(gè)條件同時(shí)存在并相互聯(lián)系導(dǎo)致感染發(fā)生,預(yù)防、控制感染就是干預(yù)三者之間的聯(lián)系,即控制感染,切斷傳播途徑,保護(hù)易感宿主或增強(qiáng)其免疫力。醫(yī)院感染的預(yù)防主要表現(xiàn)在清潔、消毒、滅菌。醫(yī)院感染的預(yù)防和控制措施包括:消毒、隔離、無(wú)菌操作、合理使用抗菌藥物、監(jiān)測(cè)并通過(guò)監(jiān)測(cè)進(jìn)行醫(yī)院感染控制的效果評(píng)價(jià)。在5項(xiàng)措施中,護(hù)士的工作幾乎全部涉及,所以護(hù)士在醫(yī)院感染工作中起著非常重要的作用。從最早接觸病人開始,護(hù)士就應(yīng)該從院感的角度來(lái)進(jìn)行宣教和指導(dǎo)。護(hù)士每完成一項(xiàng)操作必須洗手,因?yàn)樵谂c病人的任何一次接觸中,也許就有醫(yī)院感染發(fā)生的可能。同時(shí)護(hù)士因?yàn)榻佑|病人多、處理事務(wù)雜,如果消毒隔離意識(shí)、無(wú)菌觀念、感染意識(shí)等稍稍馬虎,也許就會(huì)造成不可估量的后果,給病人帶來(lái)痛苦和災(zāi)難。因此,護(hù)理管理者必須把醫(yī)院感染的控制納入護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)之中進(jìn)行管理.任何一名護(hù)士或一個(gè)護(hù)理管理者,必須重視以下幾個(gè)方面:一、洗手。護(hù)士對(duì)此必須認(rèn)真對(duì)待,不但要會(huì)洗而且不能漏掉任何一個(gè)洗手的環(huán)節(jié)。二、嚴(yán)格執(zhí)行消毒滅菌制度.三、一旦發(fā)生感染病例必須及時(shí)有效地隔離。四、在給病人注射抗生素時(shí)一定要根據(jù)藥物的性能及有效濃度,嚴(yán)格遵醫(yī)囑,正確間隔用藥時(shí)間。五、嚴(yán)格實(shí)施醫(yī)院感染監(jiān)測(cè),對(duì)高危因素進(jìn)行干預(yù)。六、加強(qiáng)自身的感染控制,一旦懷疑有自身感染的危險(xiǎn),必須采取有效防范措施。總之,醫(yī)院感染工作幾乎滲透在護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一項(xiàng)操作,每一個(gè)需要護(hù)理的病人中。只有管理者高度重視,只有每一個(gè)護(hù)士掌握了熟練的院感知識(shí),人人有控制醫(yī)院感染的意識(shí),醫(yī)院感染才能被有效控制,我們的護(hù)理質(zhì)量,醫(yī)療效果才能迅速提高。在國(guó)家衛(wèi)生部對(duì)血透室的準(zhǔn)入驗(yàn)收過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到醫(yī)院預(yù)防感染工作的重要性。來(lái)檢查的感控專家,她不聽你說(shuō)你做了些什么,而是強(qiáng)調(diào)你留下的痕跡。你所做的感控工作必須要有記錄和登記。那怕是給病人更換一次被服都要有記錄,否則就被視為無(wú)效工作。
在我38年的護(hù)理職業(yè)生涯中和我一起成長(zhǎng)起來(lái)了許多優(yōu)秀的好姐妹,她們熱愛(ài)自己的護(hù)理事業(yè),在護(hù)理崗位上恪盡職守,忠于南丁格爾精神,她們創(chuàng)造性的去完成護(hù)理工作,從護(hù)理工作的點(diǎn)滴做起,把病人視為親人,做到了一切為了病人,為了一切病人,為了病人的一切。在護(hù)理事業(yè)中演繹了可歌可泣的感人故事。如我在總醫(yī)院時(shí)的護(hù)理部主任楊順秋,從事護(hù)理工作40余年,任護(hù)士長(zhǎng)20xx年,任護(hù)理部主任20xx年,先后榮立三等功四次、97年光榮的出席中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)、20xx年被總后衛(wèi)生部表彰為全軍模范護(hù)士、被云南省授予“三八紅旗手”稱號(hào)。發(fā)表護(hù)理學(xué)術(shù)論文100余篇,主編、參編專著17部,主研成果或軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)及醫(yī)療成果獎(jiǎng)22項(xiàng)。
現(xiàn)任云南省護(hù)理學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)。手術(shù)室護(hù)士李莉萍,一個(gè)來(lái)自香格里拉的藏族護(hù)士,20xx年參加了全軍的護(hù)理技術(shù)操作全能大比武,榮獲了全軍第一名的好成績(jī)并榮立了二等功。她們的先進(jìn)事跡彰顯了護(hù)士的卓越成績(jī)和奉獻(xiàn)精神。我在醫(yī)院參加過(guò)多次醫(yī)院的重大檢查,如全國(guó)的白求恩杯檢查、三甲醫(yī)院的評(píng)審等等,這些檢查護(hù)理缺陷都是一票否決。所以每次檢查前院長(zhǎng)都給護(hù)理部立下軍令狀,那就是只許成功不許失敗。護(hù)士們也都達(dá)成共識(shí),那就是不能因?yàn)樽o(hù)理工作的失誤拉了醫(yī)院的后退。護(hù)理工作比較繁雜,千頭萬(wàn)緒,靠護(hù)士長(zhǎng)一個(gè)人是干不好的,只有調(diào)動(dòng)每個(gè)護(hù)士的積極性,共同參與,完成好檢查和考驗(yàn)。一個(gè)好護(hù)士是護(hù)士長(zhǎng)的左膀右臂,她們是科室護(hù)理工作的骨干。記得我們科有一個(gè)聘用護(hù)士叫阿王,她工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),什么工作交給她都會(huì)出色的完成好。那年三甲醫(yī)院評(píng)審,我們腎臟科是醫(yī)院的重點(diǎn)科室,評(píng)審專家來(lái)檢查我們科,我想我們準(zhǔn)備得還是比較充分,每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)得起檢查。專家檢查過(guò)程中對(duì)我們的工作給予了高度的評(píng)價(jià)。檢查就要結(jié)束,護(hù)理專家卻提出,想看看科室的值班室。這一下我心里沒(méi)底了,我把值班室給忽略了,這下可能會(huì)砸鍋了!正當(dāng)我一籌莫展的準(zhǔn)備去開值班室的門時(shí),聘用護(hù)士阿王悄悄的跟我說(shuō):護(hù)士長(zhǎng),值班室的衛(wèi)生我搞了!當(dāng)我打開值班室時(shí),一個(gè)潔凈整齊的值班室展現(xiàn)在大家面前。連被子都疊成豆腐塊。護(hù)理專家贊許的說(shuō),護(hù)士長(zhǎng),你們的工作很注重細(xì)節(jié)啊!這時(shí)我心里在為我的好護(hù)士阿王而感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)護(hù)理工作低人一等,我們的工作為健康保駕護(hù)航,我們的工作滲透著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。誰(shuí)說(shuō)護(hù)理工作沒(méi)出息,我們的護(hù)理隊(duì)伍里人才濟(jì)濟(jì),綻放著朵朵奇葩。是啊!護(hù)士這份工作太普通了,普通得許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)。護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎得好象自己什么也沒(méi)做過(guò)。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名老護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我們的護(hù)理,重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。親愛(ài)的年輕護(hù)士們,讓我們?yōu)樽o(hù)士這個(gè)職業(yè)自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。讓我們大家一起,用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。在苦中我們感受著呵護(hù)生命的快樂(lè),在累中我們體會(huì)到自身價(jià)值的意義。送人玫瑰,手有余香,何況自己是在用愛(ài)心呵護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生命的歷程!最后,我想說(shuō),當(dāng)一名護(hù)士無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冊(cè)敢猓敢庾鲆粋€(gè)沒(méi)有翅膀的白衣天使,把我們的愛(ài)心,熱心,耐心,細(xì)心,關(guān)心,同情心和責(zé)任心撒向每一位病人,讓真誠(chéng)做伴,用心,用愛(ài),用全部的真誠(chéng)和善良為每一個(gè)無(wú)助的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望!
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