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道善則得之的心得體會報告 新道云實訓(xùn)報告心得體會800字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 12:02:38 頁碼:11
道善則得之的心得體會報告 新道云實訓(xùn)報告心得體會800字(7篇)
2023-01-12 12:02:38    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題道善則得之的心得體會報告一

“今天,我們開一場辯論會,主題是探討‘誠信與善意的謊言’,正反是講誠信,反方是善意的謊言。下面討論一分鐘。”

教室里頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說,誠信和善意的謊言并不矛盾呀!有的同學(xué)說今天可有熱鬧的事了!還有的同學(xué)說,等一會兒我一定要好好發(fā)言。。。。。。

“安靜!安靜!”老師清了清嗓子說,“辯論會就要開始了,請大家安靜!先說一下辯論會的規(guī)則,正反先說自己的觀點,反方再說,如有人喧嘩吵鬧,辯論會就不開了!請大家注意,開始!”

正方首先發(fā)言,她堅定地說:“我方認為誠信最重要,我國是一個誠信古國,自古以來,就有許多誠信名言,就像莊子說的,不精不誠,不能動人。也有許多例子證明說謊話的下場,都是悲慘的?!独莵砹恕返墓适率刮覀冇洃浬羁獭K?,我們一定要有誠信的精神!”

臺下響起一片掌聲,作為反方代表,我怎么能不起身發(fā)言呢?

我起身回答,堅定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說:“在生活中,適當?shù)臅r候,我們還是要說一些善意的謊言的,也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長;醫(yī)生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對嗎?”

正方沉默了一會兒,起身回答:“所有的謊言都有被揭穿的一天,紙是包不住火的,等到那時受欺騙的人雖然是善意的謊言,也會讓他們傷心的!到那時,你又能怎么說呢?”

我方辯友說:“雖然謊言會被揭穿,不過也許受善意的謊言的那個人也不會計較的,說不定還會感謝呢!如果開誠布公,直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。如果真情告白,坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。為了自己,為了他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?”

正方辯友馬上起身反駁:“如果善意的謊言說多了,還能分辨出哪是善意的,哪是惡意的嗎?這個社會是一個誠信的社會,而不是一個充滿欺騙的社會。如果生活中都是謊言,那么要誠信還有什么用呢?”

我方辯友又站起反駁,她用響亮的聲音說:“難道善意的謊言不對嗎?如果醫(yī)生不對病人隱瞞病情,又怎樣可以讓病人走得安心呢?”

……

生活中誠信和善意的謊言是并存的,如果擁有善意的謊言是好的,讓我們坦誠相待,建立溫馨社會。

主題道善則得之的心得體會報告二

1: 對方辯友,趙本山一小品有這么一句:“小樣,穿個馬甲就不認識你了?”而今天怎么謊言加了個善意的外衣,您就認不出來了呢?

2:剛才我方4辯開了個玩笑,現(xiàn)在我們拋開馬甲的問題不談,回到今天的辯題,難道善意的謊言就不是謊言了嗎?

3:您方一直在說善意的謊言已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的改變,那您是從哪方面得出來的呢?

4:善意的謊言是出與好的動機,可您這動機難道不是有很強的主觀性嗎?

5:既然動機具有主觀性,那么您這動機就不能說是絕對的好了,只能說從您的觀點來說是好的啊!

6:善意的謊言雖說是出于對人性的考慮,但它與事實相一致了嗎?

7:沒有,所以,它還是違背了求真啊,善意的謊言違背誠信!對方辯友難道沒有沒有聽過長痛不如短痛嗎?

8:對方辯友難道沒有聽過紙里包不住火嗎?一旦這火燒了起來,您又如何自處呢?

9:人性是大多數(shù)熱病的感觀認識,在這個顯示的社會,對方為何不在感性的基礎(chǔ)上理性一點呢?

10:對方一再說善意的謊言沒有違背誠信,請問善意的謊言遵循了求真了嗎善意的謊言遵循了客觀事實嗎?

11:善意的謊言對他人也是有傷害的,只是在某種程度上減輕了傷害,可謊言總有被揭穿的一天,而這個過程帶來的傷害對方又怎么能避而不談呢?

12: 善意的謊言已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣,一種逃避責(zé)任的普遍手段。對方又如何解釋善意的謊言對人們心靈所造成的惡性依賴呢?

13:對方一直來論證的僅僅是善意的謊言不違背善意的原則,請對方辯友從誠信的角度向我方論證一下善意的謊言如何不違背誠信呢?

14:知情會帶來壓力,但有壓力才會有動力啊!作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我可以從更專業(yè)的角度告訴對方辯友:告訴病人實情更有利于其病情的發(fā)展!

15:教育子女就一定要用善意的謊言嗎?為何我們就不能誠信一點,再誠信一點呢?難道對方?jīng)]有聽過曾子殺豬教子嗎?曾子不僅是在教育妻子,更是在告訴世人:善意的謊言不可要啊,誠信才是硬道理啊!

16:善意的謊言畢竟是少數(shù),在構(gòu)建和諧誠信社會的今天。對方辯友,我們需要的更多的是善意的大實話啊!不說謊就不能善了嗎?

主題道善則得之的心得體會報告三

1: 對方辯友,趙本山一小品有這么一句:小樣,穿個馬甲就不認識你了?而今天怎么謊言加了個善意的外衣,您就認不出來了呢?

2:剛才我方4辯開了個玩笑,現(xiàn)在我們拋開馬甲的問題不談,回到今天的辯題,難道善意的謊言就不是謊言了嗎?

3:您方一直在說善意的謊言已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的改變,那您是從哪方面得出來的呢?

4:善意的謊言是出與好的動機,可您這動機難道不是有很強的主觀性嗎?

5:既然動機具有主觀性,那么您這動機就不能說是絕對的好了,只能說從您的觀點來說是好的啊!

6:善意的謊言雖說是出于對人性的考慮,但它與事實相一致了嗎?

7:沒有,所以,它還是違背了求真啊,善意的謊言違背誠信!對方辯友難道沒有沒有聽過長痛不如短痛嗎?

8:對方辯友難道沒有聽過紙里包不住火嗎?一旦這火燒了起來,您又如何自處呢?

9:人性是大多數(shù)熱病的感觀認識,在這個顯示的社會,對方為何不在感性的基礎(chǔ)上理性一點呢?

10:對方一再說善意的謊言沒有違背誠信,請問善意的謊言遵循了求真了嗎善意的謊言遵循了客觀事實嗎?

11:善意的謊言對他人也是有傷害的,只是在某種程度上減輕了傷害,可謊言總有被揭穿的一天,而這個過程帶來的傷害對方又怎么能避而不談呢?

主題道善則得之的心得體會報告四

今天下午,我們就“誠信與善意的謊言”開了一場激烈的辯論會。

“今天,我們開一場辯論會,主題是探討‘誠信與善意的謊言’,正反是講誠信,反方是善意的謊言。下面討論一分鐘?!?/p>

教室里頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說,誠信和善意的謊言并不矛盾呀!有的同學(xué)說今天可有熱鬧的事了!還有的同學(xué)說,等一會兒我一定要好好發(fā)言。。。。。。

“安靜!安靜!”老師清了清嗓子說,“辯論會就要開始了,請大家安靜!先說一下辯論會的規(guī)則,正反先說自己的觀點,反方再說,如有人喧嘩吵鬧,辯論會就不開了!請大家注意,開始!”

正方首先發(fā)言,她堅定地說:“我方認為誠信最重要,我國是一個誠信古國,自古以來,就有許多誠信名言,就像莊子說的,不精不誠,不能動人。也有許多例子證明說謊話的下場,都是悲慘的?!独莵砹恕返墓适率刮覀冇洃浬羁?。所以,我們一定要有誠信的精神!”

臺下響起一片掌聲,作為反方代表,我怎么能不起身發(fā)言呢?

我起身回答,堅定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說:“在生活中,適當?shù)臅r候,我們還是要說一些善意的謊言的,也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長;醫(yī)生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對嗎?”

正方沉默了一會兒,起身回答:“所有的謊言都有被揭穿的一天,紙是包不住火的,等到那時受欺騙的人雖然是善意的謊言,也會讓他們傷心的!到那時,你又能怎么說呢?”

我方辯友說:“雖然謊言會被揭穿,不過也許受善意的謊言的那個人也不會計較的,說不定還會感謝呢!如果開誠布公,直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。如果真情告白,坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。為了自己,為了他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?”

正方辯友馬上起身反駁:“如果善意的謊言說多了,還能分辨出哪是善意的,哪是惡意的嗎?這個社會是一個誠信的社會,而不是一個充滿欺騙的社會。如果生活中都是謊言,那么要誠信還有什么用呢?”

我方辯友又站起反駁,她用響亮的聲音說:“難道善意的謊言不對嗎?如果醫(yī)生不對病人隱瞞病情,又怎樣可以讓病人走得安心呢?”

……

生活中誠信和善意的謊言是并存的,如果擁有善意的謊言是好的,讓我們坦誠相待,建立溫馨社會。

主題道善則得之的心得體會報告五

有一種人,他的心會像河水一樣,因一塊小石子的墜落而泛起層層漣漪,這便是善良的人。善良人的心無需被雕琢就晶瑩透明,因為對于他們來說善良是一種本能,無需前提。

著急又何妨

每當看到擠向電梯里那蜂擁而上的人群,我總會想起那個孩子。“鈴~”因超載,電梯響起了提醒的鈴聲,可當人們聽到鈴聲時,都一個個低著頭,仿佛地上有黃金一般?!跋氯ヒ粋€呀,還著急上班呢!”一個就站在電梯門口的中年男子嚷道,可大家并沒有因為這句話而“動搖”,沉默中,一個孩子從人群最里面擠了出來跑向樓梯。難道孩子不著急上學(xué)嗎?我不知道為什么在最緊張的時刻,是一個孩子去體現(xiàn)善良;我不知道為什么,在最尷尬的時候,是一個孩子告訴人們要學(xué)會善良。這個孩子我相信他的善良的背后沒有過多的思考,因為我知道善良沒有前提。

競爭又何妨

“這道題是一個經(jīng)典例題,你抄下來做一下吧,還有一個……”女孩在幫著因請病假而沒有記筆記的同桌。她時不時停頓,看看同桌的表情,確定她是否聽懂。陽光穿過樹梢打在兩人身上,我想女孩的內(nèi)心充滿善良。高考的鐘聲漸漸敲響,誰又不知道,她們彼此是競爭對手??晌覀兏敢獍颜麑雨P(guān)系解讀成友情。我相信女孩在借筆記時候沒有過多的思考。因為善良無需前提。

材料中乘客的沉默是因為那位母親表現(xiàn)出來了殘疾,倘若是沒有表現(xiàn)出來的疾病致使她不能走快,那么乘客是否還會善良。為此,我只是希望人們的善良沒有前提就好。

世人常說,善良的人是上帝留給人間的天使,然而天使的善良是簡單而純粹的。而當我們都成為了彼此的天使,不求回報,沒有目的,沒有過多的思考,只是給予善良,那么人間會不會就變成了天堂。

我輕吁一口氣,拿起石子把它墜落河中,河水泛起層層漣漪,不禁想起那個孩子和女孩,總提醒著世間:善良沒有前提。

主題道善則得之的心得體會報告六

今天下午,我們就“誠信與善意的謊言”開了一場激烈的辯論會。

“今天,我們開一場辯論會,主題是探討‘誠信與善意的謊言’,正反是講誠信,反方是善意的謊言。下面討論一分鐘?!?/p>

教室里頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說,誠信和善意的謊言并不矛盾呀!有的同學(xué)說今天可有熱鬧的事了!還有的同學(xué)說,等一會兒我一定要好好發(fā)言。。。。。。

“安靜!安靜!”老師清了清嗓子說,“辯論會就要開始了,請大家安靜!先說一下辯論會的規(guī)則,正反先說自己的觀點,反方再說,如有人喧嘩吵鬧,辯論會就不開了!請大家注意,開始!”

正方首先發(fā)言,她堅定地說:“我方認為誠信最重要,我國是一個誠信古國,自古以來,就有許多誠信名言,就像莊子說的,不精不誠,不能動人。也有許多例子證明說謊話的下場,都是悲慘的?!独莵砹恕返墓适率刮覀冇洃浬羁獭K?,我們一定要有誠信的精神!”

臺下響起一片掌聲,作為反方代表,我怎么能不起身發(fā)言呢?

我起身回答,堅定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說:“在生活中,適當?shù)臅r候,我們還是要說一些善意的謊言的,也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長;醫(yī)生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對嗎?”

正方沉默了一會兒,起身回答:“所有的謊言都有被揭穿的一天,紙是包不住火的,等到那時受欺騙的人雖然是善意的謊言,也會讓他們傷心的!到那時,你又能怎么說呢?”

我方辯友說:“雖然謊言會被揭穿,不過也許受善意的謊言的那個人也不會計較的,說不定還會感謝呢!如果開誠布公,直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。如果真情告白,坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。為了自己,為了他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?”

正方辯友馬上起身反駁:“如果善意的謊言說多了,還能分辨出哪是善意的,哪是惡意的嗎?這個社會是一個誠信的社會,而不是一個充滿欺騙的社會。如果生活中都是謊言,那么要誠信還有什么用呢?”

我方辯友又站起反駁,她用響亮的聲音說:“難道善意的謊言不對嗎?如果醫(yī)生不對病人隱瞞病情,又怎樣可以讓病人走得安心呢?”

……

生活中誠信和善意的謊言是并存的,如果擁有善意的謊言是好的,讓我們坦誠相待,建立溫馨社會。

主題道善則得之的心得體會報告七

今天下午,我們就“誠信與善意的謊言”開了一場激烈的辯論會。

“今天,我們開一場辯論會,主題是探討‘誠信與善意的謊言’,正反是講誠信,反方是善意的謊言。下面討論一分鐘。”

教室里頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說,誠信和善意的謊言并不矛盾呀!有的同學(xué)說今天可有熱鬧的事了!還有的同學(xué)說,等一會兒我一定要好好發(fā)言。。。。。。

“安靜!安靜!”老師清了清嗓子說,“辯論會就要開始了,請大家安靜!先說一下辯論會的規(guī)則,正反先說自己的觀點,反方再說,如有人喧嘩吵鬧,辯論會就不開了!請大家注意,開始!”

正方首先發(fā)言,她堅定地說:“我方認為誠信最重要,我國是一個誠信古國,自古以來,就有許多誠信名言,就像莊子說的,不精不誠,不能動人。也有許多例子證明說謊話的下場,都是悲慘的?!独莵砹恕返墓适率刮覀冇洃浬羁獭K?,我們一定要有誠信的精神!”

臺下響起一片掌聲,作為反方代表,我怎么能不起身發(fā)言呢?

我起身回答,堅定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說:“在生活中,適當?shù)臅r候,我們還是要說一些善意的謊言的,也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長;醫(yī)生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對嗎?”

正方沉默了一會兒,起身回答:“所有的謊言都有被揭穿的一天,紙是包不住火的,等到那時受欺騙的人雖然是善意的謊言,也會讓他們傷心的!到那時,你又能怎么說呢?”

我方辯友說:“雖然謊言會被揭穿,不過也許受善意的謊言的那個人也不會計較的,說不定還會感謝呢!如果開誠布公,直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。如果真情告白,坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。為了自己,為了他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?”

正方辯友馬上起身反駁:“如果善意的謊言說多了,還能分辨出哪是善意的,哪是惡意的嗎?這個社會是一個誠信的社會,而不是一個充滿欺騙的社會。如果生活中都是謊言,那么要誠信還有什么用呢?”

我方辯友又站起反駁,她用響亮的聲音說:“難道善意的謊言不對嗎?如果醫(yī)生不對病人隱瞞病情,又怎樣可以讓病人走得安心呢?”

……

生活中誠信和善意的謊言是并存的,如果擁有善意的謊言是好的,讓我們坦誠相待,建立溫馨社會。

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