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最新高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 00:10:53 頁(yè)碼:13
最新高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想(通用14篇)
2023-11-22 00:10:53    小編:ZTFB

活動(dòng)結(jié)束后,寫(xiě)一篇心得體會(huì)是我們的一種必要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。編寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要先對(duì)所學(xué)內(nèi)容或工作經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧。在這里,小編給大家分享一些值得反思的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟示。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇一

三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,教師同學(xué)讓我替他們辦一些事,我從來(lái)都會(huì)認(rèn)真完成,守信用。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷以此鞭策自我?jiàn)^發(fā)向上。

當(dāng)然我也有缺點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。高中的好多次考試中,馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它,我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,努力的去改正,細(xì)心的去做每一道題,并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上,我不禁感到欣慰。

經(jīng)過(guò)三年的高中生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐本事也有很大提高,為將來(lái)的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

總而言之,酸甜苦辣即將成為過(guò)去,三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會(huì)一向懷念,它是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇二

早上我睜開(kāi)眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽(yáng),感到一絲溫暖,屋外陽(yáng)光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的,但是我越想越激動(dòng),懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來(lái),可是怎么也平靜不下來(lái)。但激動(dòng)中還有一絲害怕,因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說(shuō)在一個(gè)軟件樂(lè)教樂(lè)學(xué)里看直播?!皨?,媽。”我喊道。“咋啦。”我媽說(shuō)?!皫c(diǎn)了?”我問(wèn)。“七點(diǎn)十多分。”媽媽答道。我急急忙忙穿上衣服,起來(lái)后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī),可媽媽卻說(shuō)還早呢,還早呢。到了七點(diǎn)四十,媽媽才給我手機(jī),我立馬打開(kāi)看直播的軟件,等著老師開(kāi)課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽(tīng)課老師都不打你,呵呵,但我們也要認(rèn)真聽(tīng)課。

為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無(wú)法去學(xué)校上課,也只能宅在家里。誰(shuí)都不知道什么時(shí)候開(kāi)學(xué),不知道還有多久才能和同學(xué)再見(jiàn)面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),國(guó)家教育部明確提出“停課不停學(xué),停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠(chéng)的“粉絲”。老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開(kāi)直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們?cè)谌豪锖灥?。2。3上課中,老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包,老師會(huì)“壞壞”地說(shuō):“搶到紅包的同學(xué),要回答老師的問(wèn)題?!边@時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語(yǔ)其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,我們會(huì)覺(jué)得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí),老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會(huì)問(wèn)我們懂了嗎,懂的扣個(gè)1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里,有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí),但是老師們太辛苦。

我真希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,快點(diǎn)開(kāi)學(xué)??!和老師還有同學(xué)們見(jiàn)面。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇三

記得兩年前的那個(gè)盛夏,我第一次走進(jìn)五中的學(xué)校,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)正在尋找班級(jí)的高一新生,一張張略顯稚嫩的笑臉,當(dāng)然我也是其中一個(gè)。

我記得那早早就在教室里等侯我們的班主任,記得我那第一個(gè)同桌低聲問(wèn)可不能夠坐在我旁邊,記得那艱苦卻又有意義的軍訓(xùn),我也記得第一次考試的小緊張記得成績(jī)公布后的小小失落,記得第一次在綠茵場(chǎng)上的大汗淋漓,記得第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)和同學(xué)們拼了命似的沖向終點(diǎn),我記得我在五中這片不大卻充滿溫馨的土地上做過(guò)的一切。

在這將近三年的時(shí)間里,班級(jí)的名字換了許多次,班主任換了好幾位,最初的成員也支離破碎的分到了不一樣的班級(jí),取而代之的是一些還不熟悉,卻會(huì)慢慢熟悉的新同學(xué),可是同學(xué)間天真的笑容沒(méi)有變,緊張的學(xué)習(xí)氣氛沒(méi)有變,心底里那個(gè)最初的夢(mèng)想更是不會(huì)改變,只為明年的六月我們能從容地走進(jìn)考場(chǎng)不留遺憾。

高中這三年,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),交到了更多的朋友,懂得了應(yīng)當(dāng)孝敬愛(ài)我們的父母,懂得了應(yīng)當(dāng)有團(tuán)體榮譽(yù)感,懂得了怎樣與人合作交流,懂得了怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生高中這三年,我得到了教師的教誨,同學(xué)的關(guān)心,同樣也會(huì)在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手,在同學(xué)生病的時(shí)候送上一句問(wèn)候。

高中這三年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變,銘記我從那里學(xué)會(huì)的那些做人的道理。

我會(huì)帶著我從那里學(xué)到的一切,走向那片屬于我的更廣闊的藍(lán)天。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇四

“第_列、第_位同學(xué),請(qǐng)不要亂動(dòng),如果堅(jiān)持不住要打報(bào)告”這已經(jīng)是第_分鐘了?!?,“作為一個(gè)軍人,站軍姿是最基本的,剛開(kāi)始會(huì)很累,只要堅(jiān)持住,就會(huì)有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)。

看著別的班的同學(xué)已經(jīng)在休息了,都很羨慕。唉,什么時(shí)候才到我們休息呢?“收腿的時(shí)候一定要快,第一排……”,教官讓我們感覺(jué)到的總是一絲不茍。

“現(xiàn)在這個(gè)動(dòng)作還有誰(shuí)不會(huì)嗎?不會(huì)的話我可以再教他。”同學(xué)們?cè)缫讶硭嵬?,誰(shuí)還想再練呢,便紛紛敷衍著“會(huì)了,會(huì)了……”。教官說(shuō):“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)?!皠倓倖?wèn)的時(shí)候,不是都會(huì)嗎?作為一個(gè)軍人,首先要謙虛、誠(chéng)實(shí),肯吃苦耐勞,做一個(gè)人也是如此?!?/p>

軍訓(xùn)僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動(dòng),他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著,是那份紋絲不動(dòng)的忍耐,是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個(gè)軍人應(yīng)有的樸素誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)然,青春需要個(gè)性的張揚(yáng),但嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、務(wù)實(shí)的態(tài)度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓(xùn)生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期待,我們都在期待……回想那短短_周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的.給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,_周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

也許,這短暫的_天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇五

作為一名高中生,我的生活每天都充實(shí)而有意義,這其中體現(xiàn)出了許多值得思考和回憶的經(jīng)歷。我經(jīng)常對(duì)自己的生活進(jìn)行總結(jié)和思考,發(fā)現(xiàn)了許多心得和體會(huì)。以下是我對(duì)高中生活每天心得體會(huì)的五段式文章。

第一段:高中生活需要規(guī)劃與堅(jiān)持。

高中生活是一個(gè)全新的開(kāi)始,需要我們適應(yīng)、調(diào)整,并全面規(guī)劃自己的生活。關(guān)注規(guī)劃這個(gè)問(wèn)題,我總結(jié)了自己的時(shí)間利用,制定了詳細(xì)計(jì)劃。每天早上起床后,我會(huì)先做一些運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)和精神寄予。然后,我會(huì)花十分鐘檢查自己的近期計(jì)劃和學(xué)習(xí)進(jìn)度,為當(dāng)天安排每項(xiàng)計(jì)劃的時(shí)間。堅(jiān)持按照計(jì)劃完成每項(xiàng)任務(wù),同時(shí)改進(jìn),日復(fù)一日。這樣的規(guī)劃可以讓我在學(xué)習(xí)和生活中輕松地完成任務(wù),更為高效地利用時(shí)間。

在新的環(huán)境中,我們不應(yīng)只關(guān)注學(xué)習(xí)和考試,應(yīng)該改變視角,多元進(jìn)行。因?yàn)橹挥袑⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)拓展,才能讓自己在未來(lái)面對(duì)更多的事務(wù)時(shí)更加從容。我參加了學(xué)校的各種活動(dòng)、社團(tuán),開(kāi)展了許多自己的興趣和愛(ài)好。如參加跑步鍛煉小組,可以保持自己的身體健康;參加英語(yǔ)角,可以與第二學(xué)期英語(yǔ)老師交換英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn);參加環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì),可以保護(hù)環(huán)境。多樣的經(jīng)驗(yàn),可以拓展我們的生活視野和思想,為未來(lái)的人際交往和求職創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。

每個(gè)人都知道高中的學(xué)習(xí)是非常重要的一部分,決定了我們的學(xué)校和專業(yè)的選擇。學(xué)習(xí)不僅是在自我成長(zhǎng)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的基礎(chǔ),但還充滿了挑戰(zhàn),不時(shí)出現(xiàn)困難。面對(duì)這些問(wèn)題,我選擇了積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)和創(chuàng)新,加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行有條理的復(fù)習(xí),避免遺忘,善用各種資源,例如互聯(lián)網(wǎng),參考書(shū)籍以及老師和同學(xué)的幫助。學(xué)習(xí)是我們未來(lái)成功的儲(chǔ)備,因此要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的信念。

第四段:高中生活需要注重交流。

高中生活需要不斷邀請(qǐng)當(dāng)?shù)睾屯獾氐耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)、生活和思想上分享。我們可以與同學(xué)和老師交流,互相扶持、意見(jiàn)交換。在學(xué)習(xí)上,我們可以開(kāi)課內(nèi)外的問(wèn)題和觀點(diǎn),加深對(duì)應(yīng)知道的領(lǐng)悟和理解;在生活上,遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),相互支持、共同解決;在思想上,大膽表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),向各種途徑尋求新的見(jiàn)解和思維。我也極度關(guān)注和支持班級(jí)和學(xué)校發(fā)起的各類公益活動(dòng),和同學(xué)們共同參與、支持和交流,了解他們的想法和創(chuàng)意。

第五段:高中生活需要有適量的休閑和放松。

最后,當(dāng)然也最重要的,我們不應(yīng)該把全部時(shí)間和心思都扎在學(xué)習(xí)和社團(tuán)上。我們需要休息和放松,使我們的身心健康和積極心態(tài)持續(xù).我會(huì)和同學(xué)們一起參加各種各樣的活動(dòng),如去逛街、看電影、唱歌等,方便放松自己,給自己娛樂(lè)時(shí)間和活力。我也會(huì)寫(xiě)日記,看書(shū)或畫(huà)畫(huà),冥想和身體放松,減少壓力。一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)和健康的身體值得我們珍惜。

總結(jié):

高中生活會(huì)給我們帶來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這也是一般人生意義。通過(guò)積極努力和深度體會(huì),我得到了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思想啟示。學(xué)習(xí)如何規(guī)劃、挑戰(zhàn)、拓展自我、交流、休息和放松,我們可以在高中生涯期間創(chuàng)造一份充實(shí)和有意義的生活,為自己未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇六

高中生活班會(huì)是每周的重要活動(dòng)之一,它不僅讓我們了解同學(xué)的生活狀況,還能建立起良好的班級(jí)氛圍和團(tuán)結(jié)。通過(guò)多次班會(huì)的參與,我體會(huì)到了許多珍貴的心得體會(huì),下面我將與大家分享。

第二段:感悟團(tuán)結(jié)。

參加班會(huì)是一件很有意義的事情,因?yàn)樗梢岳瑢W(xué)們的距離,讓每個(gè)人都變得更加團(tuán)結(jié)。由于家庭、性格和經(jīng)歷的差異,同學(xué)們之間有時(shí)候會(huì)存在一些小的矛盾,但參加班會(huì)可以讓這些問(wèn)題變得微不足道,同時(shí)也讓我們更親近,并懂得了如何團(tuán)結(jié)一致地面對(duì)問(wèn)題。在班會(huì)上,我們會(huì)面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,共同討論并尋求最好的解決方案。通過(guò)這樣的方式,我們可以建立更加緊密的關(guān)系,也更容易在以后的學(xué)習(xí)和生活中相互依賴。

第三段:感悟責(zé)任。

班會(huì)讓我感受到了對(duì)別人的關(guān)注和照顧,也讓我明白了自己作為一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。舉個(gè)例子,有一次班級(jí)里出現(xiàn)了一個(gè)比較嚴(yán)重的糾紛,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很棘手,但班主任毫不猶豫地把這個(gè)問(wèn)題交給了同學(xué)們,由我們來(lái)決定和解決。我們開(kāi)始動(dòng)員同學(xué)、收集意見(jiàn),在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi),同學(xué)們意見(jiàn)達(dá)成一致,將問(wèn)題妥善地解決。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,作為班級(jí)成員,我們不能僅僅是一個(gè)聽(tīng)眾,還應(yīng)該肩負(fù)更多的責(zé)任和義務(wù)。

第四段:感受友誼。

班會(huì)不僅讓我體驗(yàn)到班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)和責(zé)任,還讓我感悟到了友誼的力量。班會(huì)上,每個(gè)人都可以分享自己的學(xué)習(xí)和生活情況,也可以傾訴自己的煩惱和困惑。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)伸出援手,用自己的方式給予幫助和支持。這樣的友情深深地感染著我,也讓我認(rèn)識(shí)到,在相互信任和支持的基礎(chǔ)上,朋友之間的關(guān)系不僅僅是化學(xué)式那樣的淡然,更是拉近了心靈距離的情感紐帶。

第五段:總結(jié)。

總之,高中生活班會(huì)是一個(gè)富有意義的活動(dòng)。它不僅讓我們肩負(fù)起班級(jí)成員必須承擔(dān)的責(zé)任,更是為我們提供了一個(gè)互動(dòng)交流和認(rèn)識(shí)自我、了解他人的平臺(tái)。班會(huì)的每一次聚會(huì),都是一次成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程。我們要通過(guò)班會(huì),激發(fā)出自己的潛力、培養(yǎng)與人相處的能力,從而更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇七

沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí),我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長(zhǎng)了許多,是我成長(zhǎng)路上不可缺少的催化劑。

高一新入學(xué),懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,整潔大氣的學(xué)校,溫文爾雅的師長(zhǎng),都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí),悠閑的過(guò)著安靜的日子,而與同學(xué)的親切友誼,對(duì)師長(zhǎng)的無(wú)限景仰及對(duì)國(guó)情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi),這是高一最大的收獲。

在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的知識(shí)量,同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和些許的緊張,我開(kāi)始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的惡戰(zhàn)。

最終迎來(lái)了沖鋒的號(hào)角,沒(méi)有太多的活力,沒(méi)有太多的話語(yǔ),我和同伴們?cè)缫颜砀甏?,蓄?shì)待發(fā)?!笆昴ヒ粍?,霜刃未曾試”,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。之后的日子,品味過(guò)成功的欣喜,也咽下過(guò)失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅(jiān)持著,奮斗者,最終跨過(guò)高原期,邁上一個(gè)新的高度,這亦增添了我?jiàn)^斗的信心。相信在不久的將來(lái),我會(huì)以一份豐碩的成果,來(lái)回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過(guò)的人,以及我自我。

僅有登上高山之巔,才會(huì)有更廣闊的視野;僅有經(jīng)歷過(guò)著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感激這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財(cái)富!

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇八

時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束。從小學(xué)初中一路走來(lái)高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。

高中生正很處在人生的重要十字路口,當(dāng)我在高一是我還是一個(gè)懵懂的孩子好與壞也分不清,當(dāng)我在這個(gè)十字路口徘徊的時(shí)候,我的班主任幫忙我,雖然此刻不教我了有時(shí)間我還會(huì)去找他談心,當(dāng)我在這個(gè)最重要的十字路口徘徊時(shí),是我最親愛(ài)的教師幫忙了。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),高考是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高中的生活是艱苦的三年來(lái),我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),僅有這樣才能做個(gè)合格的公民,將來(lái)才能為社會(huì)效力。

我的高中是半軍事化封閉式住宿學(xué)校經(jīng)過(guò)這三年的自我的鍛煉我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽,并且此刻的適應(yīng)力十分的強(qiáng)。

高中生活的關(guān)鍵在于高三,經(jīng)歷高三也是一種幸福,如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間有明確的奮斗目標(biāo)。高三并不是黑色歲月,在困窘中明白自我該干什么,在痛苦中尋求著屬于自我的歡樂(lè),所以不要輕言放棄,堅(jiān)守你的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,推動(dòng)你日復(fù)一日地努力,終究會(huì)引導(dǎo)你一步步接近夢(mèng)想的殿堂。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇九

高中三年,回想起來(lái)像一場(chǎng)夢(mèng),但在這場(chǎng)夢(mèng)里我很開(kāi)心很滿足。

高中學(xué)習(xí)生活很是單調(diào)、枯燥,每一天都是一模一樣的程序:教室寢室餐廳教室,我們?cè)谶@幾點(diǎn)內(nèi)機(jī)械的做著相同的動(dòng)作。早上5:30進(jìn)班,5:45跑早操,早操后讀五十分鐘的書(shū)。之后吃早飯,吃飯時(shí)間很緊張,教室在樓上,從教室到餐廳,每次都像打仗,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我們的吃飯速度都變得很快。之后是讀書(shū)上課,上午五節(jié)課,午時(shí)三節(jié)課,晚上自習(xí)到9:30。尤其是高三,有人以往說(shuō)過(guò),沒(méi)有上過(guò)高中的人生是不完整的人生。僅有親身經(jīng)歷你才能真正體會(huì)到什么是高三!每一天都是做題,做題,不停的考試,大考小考,美其名曰讓我們把考試當(dāng)成習(xí)慣,免去高考時(shí)的緊張情緒,簡(jiǎn)直要把人“烤焦”“烤糊”。這樣的日子當(dāng)然很緊張,很忙碌,很枯燥,每一次的考試對(duì)我而言都是一次煎熬和鞭笞,漸漸成為一種麻木。此刻想來(lái),我們都成了“考而不死而成神”!

高中三年也留下很多溫馨的記憶。三年來(lái)每一年都有關(guān)系很不錯(cuò)的同學(xué),男生女生都有,并且還有一個(gè)三年都同班的好朋友。跟朋友一齊談天說(shuō)地,與女生一齊購(gòu)物聊天,說(shuō)說(shuō)自我的秘密,這是除學(xué)習(xí)之外的最大樂(lè)趣。高二時(shí)有兩個(gè)女生到我家里玩,我爸爸到此刻還記得她們的名字。我自我覺(jué)得我在熟人面前異常話多,什么玩笑都開(kāi),但在不熟的人面前是個(gè)很文靜的女孩,跟陌生人就更沒(méi)有話說(shuō)了。可是高中三年,我自我的性格也變了不少,能夠說(shuō)比以前更外向一點(diǎn),在那里,我要真誠(chéng)的向我的朋友們說(shuō)一聲“多謝!”是你們給了我高中時(shí)期最溫馨的回憶和最難忘的記憶,也感激我的教師們給我的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

高中的生活是單調(diào)的,無(wú)趣,簡(jiǎn)單的,但在其中也有很多的歡樂(lè):擁有朋友是歡樂(lè),攻克難題是歡樂(lè),成績(jī)提高是歡樂(lè)正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生活中的歡樂(lè)足以戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)與生活的苦惱,生活本來(lái)就是有喜有憂,有苦有樂(lè),但只要我們有一顆歡樂(lè)的心,就能夠一向走下去,一向歡樂(lè)的走下去。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十

高中生活中,班會(huì)是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),每個(gè)班級(jí)都會(huì)每周舉行一次班會(huì)。班會(huì)不僅可以讓同學(xué)們了解最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)和班級(jí)管理制度,也是一個(gè)讓同學(xué)們交流思想、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和凝聚力的重要場(chǎng)所。在我所在的班級(jí),班會(huì)一直是大家共同努力的結(jié)果,今天我來(lái)分享一下我在班會(huì)中獲得的心得體會(huì)。

一、班會(huì)的主要目的是什么。

班會(huì)的主要目的是履行班級(jí)管理職責(zé)和維護(hù)班級(jí)秩序。班會(huì)還可以讓同學(xué)們借助這個(gè)平臺(tái)互相關(guān)心、互相幫助、增加彼此感情,強(qiáng)化班級(jí)凝聚力,推動(dòng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。正是因?yàn)榘鄷?huì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿著分享、互動(dòng)、思考和提問(wèn),讓我們意識(shí)到一個(gè)班級(jí)的發(fā)展不僅僅依靠老師的教學(xué),而更要依靠同學(xué)之間的相互支持和聯(lián)合努力。

二、班會(huì)的內(nèi)容。

班會(huì)的內(nèi)容應(yīng)包含這些方面:班級(jí)通知、同學(xué)分享、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、評(píng)定表彰、班級(jí)討論等,這些各自的內(nèi)容的突出重點(diǎn)是對(duì)班級(jí)管理職責(zé)具有巨大的作用和推動(dòng)作用的,旨在提高同學(xué)們的自覺(jué)性和紀(jì)律性、引導(dǎo)同學(xué)們的思考和解決問(wèn)題的能力,通過(guò)班會(huì),推動(dòng)班級(jí)的協(xié)調(diào)和發(fā)展。

對(duì)于班級(jí)通知內(nèi)容,班會(huì)應(yīng)包含學(xué)校管理政策,班級(jí)規(guī)章制度等方面的新聞信息,并且要形式靈活,對(duì)班級(jí)中的同學(xué)進(jìn)行充分交流。對(duì)于班級(jí)分享,班會(huì)中更應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言,分享自己在學(xué)習(xí)和生活中的心得,探討和提高自己的思考能力,通過(guò)分享形成良好互動(dòng)。

三、班會(huì)的議題。

班會(huì)議題反映了班級(jí)人員關(guān)心的問(wèn)題,也反映了班級(jí)管理者對(duì)班級(jí)民族生的關(guān)心。高中班級(jí)的管理對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是十分重要的,大家都應(yīng)該積極參與班會(huì),分享自己的心得體會(huì),共同解決問(wèn)題,推動(dòng)班級(jí)不斷向前發(fā)展。在班會(huì)上,我曾經(jīng)看到有同學(xué)提出衛(wèi)生整治問(wèn)題,有同學(xué)提出課堂效果問(wèn)題,這些議題都是同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題,在班會(huì)上與其他同學(xué)進(jìn)行討論,以達(dá)到幫助團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的目的。

四、班會(huì)的重要性。

以班會(huì)為基本單位,在學(xué)校中進(jìn)行全方位的積極管理,共同構(gòu)建學(xué)生自治的良好陣地,讓每個(gè)人都參與其中,了解班級(jí)是一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì),通過(guò)自己的努力,使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。班級(jí)是大家共同生活、學(xué)習(xí)的地方,班會(huì)是班級(jí)管理而非班級(jí)制度的重要組織形式,班會(huì)精神可以在平時(shí)交往中逐漸得到強(qiáng)化,最終貫穿在每個(gè)同學(xué)的心中,成為個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

五、結(jié)語(yǔ)。

班會(huì)對(duì)于學(xué)生而言是一種很好的組織形式,是管理班級(jí)的重要工具,更是推動(dòng)班級(jí)發(fā)展的重中之重。因此,我們?cè)诎鄷?huì)中不僅要提高自己的素質(zhì),還要幫助他人,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。班級(jí)只有一個(gè),班會(huì)也只有一個(gè),班會(huì)是班級(jí)管理和發(fā)展的重要手段,要讓其發(fā)揮更大作用,就需要每個(gè)同學(xué)的積極參與和努力。

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十一

不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的僅有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以往嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以往走過(guò)的路。

既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,教師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于教師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的進(jìn)取主動(dòng),比如很少有人搶著回答問(wèn)題。此刻,每一天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。所以,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。

高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的夢(mèng)想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

有些歡喜,也有些失落……

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十二

時(shí)光飛梭,高中生活已近尾聲,三年來(lái),學(xué)校這個(gè)大家庭哺育著我,使我學(xué)到了豐富的文化知識(shí),使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高,在學(xué)校中,我學(xué)到了怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人,在教師們的精心教導(dǎo)下,我慢慢長(zhǎng)大,平時(shí)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),有很好的創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)和同學(xué)合作學(xué)習(xí),使自我完全融入班群眾,和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,有著參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的潛力,透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富了自我的文化素養(yǎng),使自我在學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠得到全面發(fā)展。

剛上高一時(shí),自我還是一個(gè)初出茅廬的毛小子,什么都不懂,什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的,適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,學(xué)習(xí)到的知識(shí)和教師所講的道理和初中是那樣截然不一樣。高一的生活在不知不覺(jué)中過(guò)的好快。

忙碌的高二開(kāi)始了,文理開(kāi)始分科,又開(kāi)始慢慢適應(yīng)環(huán)境,我感覺(jué)高二是最重要的一年,起到承上啟下的作用,不僅僅要彌補(bǔ)上一年的不足,還要為下一年埋下鋪墊,所以這一年,我是在艱苦奮斗中度過(guò)的,到了高三,這一年學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張,這是最重要的一年,不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄,所以必須要努力,去沖刺終點(diǎn),心中要時(shí)刻告訴自我,必須要堅(jiān)持,向成功之路邁出自我的腳步!

總之,高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要好好把握它,不能讓自我的艱辛付諸東流,為高中生涯畫(huà)上完美句號(hào),即將告別三年高中生活,心中難免不舍,想到這三年時(shí)光,我必須要努力,伸出自我夢(mèng)想的翅膀,向遠(yuǎn)方飛翔,去迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章!

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十三

"給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家以往承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠堅(jiān)持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不一樣.

我選擇了一所全寄宿的學(xué)?!髦?,在那里,每一天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每一天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的學(xué)校卻找到了一個(gè)屬于自我的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

每當(dāng)午時(shí)放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一齊許過(guò)的諾言,為了自我的前途,便讓自我勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.

每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自我課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我明白,往日的歡樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一齊暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一齊分享著屬于我們的酸甜苦辣.

每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最終一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.

高中生活班會(huì)心得體會(huì)和感想篇十四

那時(shí)我感覺(jué)到這世間的`冷漠,莫在于被人誤解時(shí)。好似與他們格格不入,我努力的和他們搭訕,他們卻一堆一堆的,沒(méi)有我的位置。

初中時(shí),一位語(yǔ)文老師和我說(shuō),高中的時(shí)候,不要再馬大哈、做傻大姐了,到處都是朋友的,好好的交幾個(gè)真正的朋友。以后生活中聯(lián)系的都是他們,我現(xiàn)在懷疑了……我有種##的沖動(dòng)。

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