體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告一
相信大家在正式成為共產(chǎn)黨員之前,一定積極表現(xiàn),讓黨組織充分地認(rèn)識你、了解你、考察你。那么,當(dāng)你跨入黨員行列之后,是否依然記得自己的入黨初衷?在之前觀看《入黨》《榜樣》等影視作品的基礎(chǔ)上,我本次黨課著重針對“做一名合格共產(chǎn)黨員”的話題來講授。希望大家認(rèn)真對照自己,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時(shí)整改落實(shí),讓自己真正成為新時(shí)代新時(shí)期新征程一名合格共產(chǎn)黨員。
下面,我通過標(biāo)尺、底線、形象三個(gè)關(guān)鍵詞,來告訴各位同志如何做一名合格黨員。
一、無規(guī)矩不成方圓,不立標(biāo)尺不為合格黨員
(一)標(biāo)尺就是衡量一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)
同志們可能對“標(biāo)尺”這一概念較為模糊、不得要領(lǐng)。那么,換句話來說,標(biāo)尺就是約束黨員行為舉止的規(guī)范和要求,比如黨章黨規(guī)。我之所以強(qiáng)調(diào)要立標(biāo)尺,就是因?yàn)榇蠹医谝詠韺h章黨規(guī)的認(rèn)識弱化了。相應(yīng)地,黨員身份意識、黨性意識、規(guī)矩意識也出現(xiàn)偏離軌道的傾向與趨勢。尤其是在今天的市場經(jīng)濟(jì)社會當(dāng)中,我們身邊的很多共產(chǎn)黨員把黨章黨規(guī)拋在了腦后,進(jìn)而拋棄了優(yōu)良革命傳統(tǒng)、丟掉了黨員根本宗旨、忘記了共產(chǎn)黨組織規(guī)矩,自斷了拼搏奮斗精神命脈。對此,習(xí)近平總書記曾說過,每名合格的黨員都要樹立強(qiáng)烈的標(biāo)尺導(dǎo)向,建立正面的要求、正向的標(biāo)準(zhǔn)、正確的引導(dǎo),進(jìn)行自我喚醒黨章黨規(guī)意識,重拾光榮精神傳統(tǒng),從最基本的黨員義務(wù)和責(zé)任抓起,從最簡單的黨員日常行為規(guī)范抓起,讓標(biāo)尺意識和思想融入每個(gè)合格黨員的血液中、骨髓里,并植根于靈魂的深處。
(二)立標(biāo)尺就要實(shí)現(xiàn)深化黨建規(guī)律性認(rèn)識的新飛躍
習(xí)近平總書記指出,進(jìn)入新時(shí)期黨要全面從嚴(yán)治黨,推進(jìn)黨的建設(shè)新偉大工程。那么,我們既要體現(xiàn)標(biāo)尺的客觀性、公正性、公認(rèn)性,又要增強(qiáng)標(biāo)尺的實(shí)踐性和時(shí)代性。就此,面對黨章黨規(guī)不會、也不可能對黨員責(zé)任義務(wù)作出具體描述和形象闡述的不足之處,我們需要結(jié)合不同領(lǐng)域、行業(yè),結(jié)合黨員隊(duì)伍的不同身份,對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再細(xì)化、具再體化,從而讓標(biāo)尺在黨員心中生根開花,成為外化于形、內(nèi)化于心的強(qiáng)大力量,并成為廣大黨員終身自覺追求的目標(biāo)??梢哉f,新時(shí)代賦予標(biāo)尺以新的內(nèi)涵。我們在座的每一名合格黨員都應(yīng)該牢固樹立新時(shí)期政治的、奉獻(xiàn)的、實(shí)干的、有為的、創(chuàng)新的、律己的時(shí)代標(biāo)尺,努力做到思想領(lǐng)先、先人后己、一馬當(dāng)先、先拔頭籌、敢為人先、身先士卒“六個(gè)先”黨員。而這也即是合格黨員對黨章黨規(guī)的先知先覺先行。
二、無紀(jì)律不可守正,不劃底線不論公道是非
(一)底線是合格黨員做人做事的保證
習(xí)近平總書記要求,作為一名黨員,要從正面劃出黨員的基本線、達(dá)標(biāo)線、合格線,從反面劃出分界線、警戒線、高壓線,要清晰把握共產(chǎn)黨員做人做事的底線內(nèi)涵。那么,我們在座的每個(gè)同志就要深刻理解黨員做人做事的底線含義及寓意。就此,我們應(yīng)該首先突破底線的概念誤讀區(qū)。底線并不是簡簡單單的廉潔奉公的意思,更不是說只要做到不該拿的不拿、不該去的地方不去,就等于守住了底線。我需要指出的是,這是一種極為片面的認(rèn)識,在某種程度上更是一種錯誤的認(rèn)知和解讀。實(shí)際上,習(xí)近平總書記的本意指的是,一名合格共產(chǎn)黨員的底線就是一個(gè)多維的、系統(tǒng)的、立體的、整體的概念,有著極其豐富的內(nèi)涵。除了一些涉及到大是大非的事情之外,我們可能在一些日?,嵤轮胁恢挥X間觸碰底線,造成不可估量的嚴(yán)重后果。說得具體些,底線的內(nèi)涵包括方方面面,主要涵蓋了法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線這四個(gè)領(lǐng)域的基本要求和規(guī)范。我們每名黨員都要謹(jǐn)記不要觸犯各個(gè)領(lǐng)域、方面的標(biāo)準(zhǔn),這樣才能在做人做事的過程中堅(jiān)守規(guī)矩、堅(jiān)持規(guī)范、堅(jiān)定規(guī)則。
(二)劃底線就要汲取反面突破紀(jì)律規(guī)范案例的教訓(xùn)
劃底線就是要守規(guī)守矩,可以通過認(rèn)清突破底線的嚴(yán)重后果,來加深底線界限的理解,更好地促進(jìn)底線意識的強(qiáng)化及鞏固。黨的十八大召開之后,黨中央頻頻重拳出擊,在全國范圍內(nèi)快速掀起了一場“上無禁區(qū)、下無死角、外無空白”的反腐風(fēng)暴浪潮。一批“老虎”和一群“蒼蠅”被查辦嚴(yán)懲,接連躺在了黨章黨規(guī)織的紀(jì)律密網(wǎng)之下。對此,我們在座的每一位同志、每一名黨員,都要對標(biāo)對表、對照對比,旗幟鮮明地從反面突破底線的案例中汲取教訓(xùn),深入檢視自身問題,用違紀(jì)違規(guī)黨員同志作為照面鏡子,進(jìn)行自我警示教育,剖析問題和不足,不斷強(qiáng)化底線意識。當(dāng)然,我們除了要把底線劃得更準(zhǔn)確、更清晰、更醒目之外,還要盡可能地把底線劃得更具象、更直觀、更深刻,進(jìn)而增強(qiáng)底線的沖擊力、震懾力、警示力。
三、無追求不施作為,不樹形象不做先鋒模范
(一)形象是作為合格黨員的一張名片
黨員雖然不必要追求眾人口中的“高大上”,但需要在日常生活中、工作中注重自身形象。說得直白一些,合格黨員的形象就是優(yōu)秀黨員時(shí)時(shí)刻刻都佩戴在身的黨徽標(biāo)識,它標(biāo)注著一名黨員說話、做事的正確打開方式和識別標(biāo)記。我們也都知道,一個(gè)人形象的好壞難以量化??墒?,一個(gè)黨員或者干部是不是具有良好的形象品質(zhì),他的日常品行、情操和行為是最有說服力的證據(jù)。我們讀書閱報(bào)都會見到這樣的畫面:某地群眾舉報(bào)某領(lǐng)導(dǎo)干部作秀、某黨員同志“金玉其外敗絮其中”等。實(shí)話說,這些都是不注意黨員形象所導(dǎo)致的有損我們黨整體形象的惡劣事件。習(xí)近平總書記曾經(jīng)提到過,黨員的形象問題需要嚴(yán)格日常教育和管理,黨組織應(yīng)該使黨員“平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來”。那么,評價(jià)一個(gè)黨員同志的形象質(zhì)量優(yōu)劣與否,便有了可資參考的指導(dǎo)思想。即是說,一方面看平時(shí)表現(xiàn),另一方面看重要場合。如果一名合格黨員不珍惜自己的形象,不僅對自身造成消極影響,也會對黨帶來一定的損害。所以,在座的每一位同志都需時(shí)刻擦干凈自己的名片,讓它在遞交到別人手上之時(shí)保持靚麗、閃耀、光潔。
(二)樹形象就要保持信仰理想的高度
習(xí)近平總書記在一次調(diào)研考察中談到,黨員同志的形象高度,取決于他對我們黨所持有的信仰高度以及理想高度。無疑,愛黨信黨興黨正是這番意味深長話語的真諦所在。要做到這個(gè)信仰理想的高度,實(shí)則不易。我個(gè)人認(rèn)為,一名合格的共產(chǎn)黨員首先應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)黨的歷史,極度珍惜黨的榮譽(yù),時(shí)刻隨地維護(hù)黨的形象,并始終對黨始終充滿感情。其次,我們還要無限信任偉大的中國共產(chǎn)黨。當(dāng)國家遇到逆境的時(shí)候,同志們絕不可懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),我們應(yīng)該對黨無限信賴,永不動搖對黨的立場信念。更重要的是,我們要對黨報(bào)以無限的信服,在一生當(dāng)中都不可改變初衷。另外,我們要學(xué)會從黨的角度思索難題。每位同志都需自愿投身黨的事業(yè),獻(xiàn)出一己之力,維護(hù)黨的利益,心甘情愿地付出。而且,還要始終做到忠誠黨的事業(yè),堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨和使命,永遠(yuǎn)和黨想一起、永遠(yuǎn)跟黨一條心、永遠(yuǎn)堅(jiān)定跟黨走。還有,在座的每位同志也應(yīng)增強(qiáng)國家意識,做到心系民族命運(yùn)、心系國家長遠(yuǎn)長久發(fā)展,堅(jiān)持國家利益至高無上的崇高地位。
各位同志,不管你們尚在年輕階段,還是已然中年有成,都應(yīng)該拿出向黨中央看齊的實(shí)際行動,以馬克思主義政治家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、膽魄勇氣、卓越才能,來爭做一名合格共產(chǎn)黨員。
同志們,只爭朝夕,不負(fù)韶華。只有作為一名合格的黨員,才能跟隨黨的步伐,引領(lǐng)人民開辟馬克思主義中國化的新境界,開辟馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的新水準(zhǔn),打造馬克思主義思想理論指導(dǎo)的新高度。我們每位黨員都要看到,立標(biāo)尺、劃底線、樹形象完全符合我們國家的黨情、國情和時(shí)代發(fā)展需要,這也是中國當(dāng)代最現(xiàn)實(shí)、最接地、最鮮活的馬克思主義中國化、時(shí)代化的最新成果思維意識。身處新時(shí)期新時(shí)代新征程,希望同志們在人民群眾新的期盼下、在新的宏偉愿景下、在新的偉大布局下,杜絕不作為、不會為、不敢為、不想為,甚至假作為的想法,用合格黨員的要求武裝自身頭腦、用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自身行為、用合格黨員的理念提振自身精氣神兒,把爭做合格黨員的意識落實(shí)到實(shí)際行動之中,堅(jiān)定信心、勇往直前,向黨中央看齊、向新時(shí)代中國偉大目標(biāo)看齊。
好的,這節(jié)課就到這里,謝謝。
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告二
在這春天來臨,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,幼兒園骨干教師第三期培訓(xùn)開始了,我榮幸的成為了三期三班的一位學(xué)員,興奮不已的我會珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓自己做到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、收獲、飛躍。
一、自我剖析
在幼教工作的十多年中,我經(jīng)歷的每一個(gè)崗位,努力的工作換來了一些所謂的工作經(jīng)驗(yàn),但是,我自身缺乏的是韌性、闖勁和內(nèi)涵。如:學(xué)習(xí)的主動性、自覺性比較欠缺,總是找一些無關(guān)緊要的理由為自己開脫;教學(xué)方面的大膽創(chuàng)新有待改進(jìn),總在經(jīng)驗(yàn)中生活,沒有新意;教師自身的修養(yǎng)有待提升,總在被動的進(jìn)行?,F(xiàn)在我參加的骨干教師班的學(xué)習(xí),以此為契機(jī),學(xué)習(xí)、實(shí)踐、收獲、飛躍,讓自己成為真正的骨干教師。
二、學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高自身理論水平,具有較強(qiáng)的專業(yè)理論功底。
2、多讀書,做到每月精讀一本書,每天讀一段有關(guān)幼教的文章,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
3、實(shí)際教學(xué)中學(xué)會科學(xué)合理的設(shè)計(jì)、組織實(shí)施教學(xué)活動,用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓(xùn)班中積極參與小組的各種研討活動,不斷提高踐行理念的實(shí)踐能力,較準(zhǔn)確的把握教育行為。
4、及時(shí)記錄讀書、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的有感,不斷反思、分析、調(diào)整。
簡單的一句話,就是通過學(xué)習(xí),提升理念、掌握方法、突破自我,讓自己有質(zhì)的飛躍。
三、具體措施
1、讀書計(jì)劃
(1)俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”,在每天讀書的時(shí)候,要及時(shí)做好記錄(書中的內(nèi)容和自己的感悟),讓讀書成為自覺地行動,成為生活中不可缺少的一部分。
(2)多與他人的交流,在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自己的東西,轉(zhuǎn)化成自己思想的一部分。
(3)每月精讀一本書、每天閱讀有關(guān)幼兒的文章,并及時(shí)的反思、寫出體會,每月寫一篇讀書感悟,讓自己的學(xué)習(xí)留下腳印,做到學(xué)有所得。
(4)讀書與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,做到邊學(xué)習(xí)邊轉(zhuǎn)變觀念,及時(shí)反思。
“讀”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的計(jì)劃
我們的培訓(xùn)方式多樣:有專題講座、參與式培訓(xùn)、小組研修、自主學(xué)習(xí)、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子,做到:
(1)認(rèn)真聽專家的講座,做好記錄和反思,不明白的及時(shí)向?qū)<艺埥?,并與實(shí)踐相結(jié)合。
(2)積極參與小組的各項(xiàng)研討,多發(fā)表自己的觀點(diǎn)、多聽取借鑒他人的見解,感受集體的力量并達(dá)成共識,做到取舍、內(nèi)化成自己的理念,為實(shí)際教學(xué)服務(wù)。
(3)每次學(xué)習(xí)后及時(shí)的反思、內(nèi)化,寫出感悟。
(4)感悟的集體的智慧和力量,欣賞每位老師的才華,等待自己的成長與突破。
3、專題研究計(jì)劃
我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導(dǎo)研究》,同時(shí)對另外兩組的課題《繪本教學(xué)中的指導(dǎo)策略》《如何開展家長工作》感興趣。因?yàn)檫@些課題都與我們的日常教學(xué)息息相關(guān)的。
(1)制定課題的研究的計(jì)劃和步驟。
(2)在實(shí)際教學(xué)中多實(shí)踐,請老師們多給予指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行全面的觀察記錄,積累經(jīng)驗(yàn)。
(3)與老師們多溝通交流,相互學(xué)習(xí)和提高。
(4)及時(shí)進(jìn)行小結(jié)和總結(jié),撰寫性論文。
半年時(shí)間很短,我會抓住每次的學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)、多交流、多提升,同時(shí)將日常的工作也都當(dāng)作的是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會,理論實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)自我的全面發(fā)展。
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告三
一個(gè)十歲的外國女孩,渴望在羅納尼亞最著名的體操館里展現(xiàn)自我,踏上了一條漫長而艱苦的訓(xùn)練之路。一開始信心十足的她卻被一位女教練莉莉小姐在一次驗(yàn)收中排斥,說她沒有天賦,朽木不可雕也??稍谒?jīng)過漫長而艱苦的訓(xùn)練后,羅納尼亞終于誕生了新一代體操冠軍克莉娜。
可誰又曾知道克莉娜在訓(xùn)練過程中經(jīng)歷了多少次心靈的折磨是放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持。可能她最要好的朋友瑪麗亞最清楚,她們兩人都有同樣的訓(xùn)練經(jīng)歷。
當(dāng)克莉娜第一次想逃跑,想放棄,瑪利亞極力勸阻,求另一位男教練再給克莉娜一次機(jī)會。教練只說了一句話:“一個(gè)冠軍是不會臨陣退縮的!”這句話點(diǎn)醒了克莉娜。的確,一個(gè)要成功的人,是絕對不能打退堂鼓的。一個(gè)成功的背后總有一定的風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折失敗。
其實(shí),克莉娜想要放棄的原因不只是因?yàn)橛?xùn)練的艱苦,還是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績不太理想,特別是數(shù)學(xué)科。克莉娜的父親知道這情況之后,極力反對她再繼續(xù)訓(xùn)練下去。這一切的一切,給了她一系列精神上的壓力。這別說是一個(gè)十歲的小女孩了,就是連一個(gè)人比她大上許多的人都受不了呀!可最后的克莉娜還是站了起來,證明了自己的實(shí)力。
她的經(jīng)歷給了世界上每一個(gè)人一人啟示:一個(gè)最后、真正的冠軍,不僅僅是靠技巧,還要靠“信念”。只有壓不倒的意志才是一個(gè)人直撐到最后的“秘密武器”。
可能誰也不會想到在最后一項(xiàng)“自由體操”中,克莉娜以壓倒性贏得了冠軍,還是因?yàn)橐郧芭懦馑睦蚶蛐〗?。因?yàn)樵诳死蚰扰c莉莉小姐的一次談話中,克莉娜問到莉莉小姐以前是如何在自由體操中奪冠的。已經(jīng)和克莉娜和好相處的莉莉教練說了一句經(jīng)驗(yàn):“在自由體操舞臺上,就是要有一種‘展現(xiàn)自我,放下自己’的心情,像鳥兒一樣飛翔!記住,像鳥兒一樣飛翔!”
一個(gè)人,在一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺上,必須有一種良好的心態(tài),放下自己,放下沉重的瑣事,以一個(gè)自由、放松的自己去面對所有要面對事。朗誦就要放開胸懷去讀,晨讀要像小河嘩嘩地流……
最美的笑容總是在成功之后。
至始至終,我也明白了一個(gè)道理:天賦只是火苗,要使它成為熊熊烈火,要的只有刻苦!刻苦!
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告四
教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂教學(xué)的效果,課堂教學(xué)效果的好壞又取決于教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”兩個(gè)方面。通過這次提高教學(xué)質(zhì)量大討論后,我不斷地反思,如何來提高我所擔(dān)任的班級教學(xué)質(zhì)量呢?從第一次月考試成績和平時(shí)情況分析來看,我所擔(dān)任班級主要存在這樣一些問題,一是上課習(xí)慣較差,二是計(jì)算能力較低,三是數(shù)學(xué)分析能力較弱,四是優(yōu)生少,中等生和差生較多。所以,本學(xué)期打算從這幾個(gè)方面入手來抓,希望能夠進(jìn)一步提高七(9)班數(shù)學(xué)成績。
首先,糾正學(xué)生上課習(xí)慣。抓好課堂45分鐘才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,從一個(gè)多月情況來看,我覺得我班學(xué)生上課的習(xí)慣較差,總有一小部分學(xué)生容易開小差,不能集中注意力,或者發(fā)言時(shí)插嘴等,導(dǎo)致上課的內(nèi)容不能完全掌握。所以,首要抓的就是上課習(xí)慣,利用各種形式來吸引學(xué)生上課的注意力,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,努力抓牢例題,爭取每一位學(xué)生都能掌握例題,從而能舉一反三。
具體做法:每小節(jié)或章節(jié)讓學(xué)生進(jìn)行測試,一方面檢測學(xué)生上課的效率,另一方面通過測試看學(xué)生掌握的程度,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)信心及增加上課認(rèn)真聽講的動力。
其次,加強(qiáng)提高學(xué)生計(jì)算能力??v觀考卷,學(xué)生失分最多的就是計(jì)算,包括口算、計(jì)算以及填空、應(yīng)用題中的計(jì)算,所以,本學(xué)期我將重點(diǎn)抓計(jì)算能力。
a、加強(qiáng)口算訓(xùn)練,為其他計(jì)算打好基礎(chǔ)。充分利用口算本,讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí),以求達(dá)到熟練的程度。
b、設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣。設(shè)計(jì)形式多樣,靈活多變,既有針對性、知識性,又有趣味性的練習(xí),利用學(xué)生“好動”、“好勝”的心理,設(shè)計(jì)一些數(shù)學(xué)游戲的計(jì)算題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每個(gè)學(xué)生都積極參與。
c、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。一是培養(yǎng)認(rèn)真審題的習(xí)慣。審題時(shí)要做到:一看(看清題中的數(shù)字和符號)二劃(在試題上標(biāo)出先算哪一步,后算哪一步)三想(什么時(shí)候用口算,什么時(shí)候用筆算,是否可以用簡算)四算(認(rèn)真動筆計(jì)算)。二是培養(yǎng)認(rèn)真演算的習(xí)慣。訓(xùn)練學(xué)生作題要有耐性,不急躁,認(rèn)真思考,即使做簡單的計(jì)算題也要謹(jǐn)慎。演算時(shí)要書寫工整,格式規(guī)范。就是在草稿紙上計(jì)算也要書寫清楚,方便檢查。三是培養(yǎng)及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣。檢查時(shí)要耐心細(xì)致,逐一檢查。一查數(shù)字符號,二查演算過程。檢查數(shù)字、符號抄寫是不是正確,得數(shù)是否準(zhǔn)確等,并要求學(xué)生根據(jù)各種相應(yīng)的計(jì)算法則耐心細(xì)致地計(jì)算,克服粗心大意的毛病。四是培養(yǎng)巧妙估算的習(xí)慣。再次,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀理解能力??荚囘^后分析成績不夠理想的學(xué)生的原因,除了計(jì)算錯誤以外,就是漏掉了題目條件,甚至不理解題意。因此,要想使數(shù)學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)得到落實(shí),使學(xué)生最終能獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),就必須要重視數(shù)學(xué)閱讀理解能力的培養(yǎng)。
最后,要想把一部分中等生轉(zhuǎn)化優(yōu)生,差生轉(zhuǎn)化為中等生,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。本學(xué)期我想發(fā)動學(xué)生的力量,成立一些學(xué)習(xí)互助組,希望由優(yōu)生帶著差生共同進(jìn)步。具體做法是:在班上選拔數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)輔導(dǎo)員,提倡學(xué)優(yōu)生爭當(dāng)小老師,在幫助差生學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維。通過他們開展中差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,將學(xué)優(yōu)生的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的學(xué)習(xí)方法介紹給其他同學(xué)。將全班分成十四個(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)輔導(dǎo)員任組長,他既是學(xué)生,又要給別的同學(xué)當(dāng)小老師,他自己既要帶頭學(xué)習(xí),但又要幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。為提高各輔導(dǎo)員的積極性,還可以進(jìn)行階段性的評比,以激發(fā)他們更大的學(xué)習(xí)熱情,從而達(dá)到提高整個(gè)班級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告五
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會對我們的基本要求。
但是在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注意語言文明。
一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。
為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí),優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實(shí)從內(nèi)心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的修養(yǎng)了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候,后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的不足的。
因此,迫切的希望我們在提高經(jīng)濟(jì)水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng),只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高,整個(gè)社會才可以算是真正發(fā)展起來了。
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng),做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德的人。
那么我們該如何使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),把握自我。要想提高個(gè)人的修養(yǎng),我們就得用科學(xué)文化知識來充實(shí)自己,只有掌握了科學(xué)文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。
第二,我們要做到待人接物和藹可親,其實(shí),禮貌也是提高個(gè)人修養(yǎng)道德的重要標(biāo)志。要想提高個(gè)人的修養(yǎng),我必須提高自己的素質(zhì),在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計(jì)較。
第三,為人要誠實(shí)守信,做事勤奮節(jié)儉,無論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣才會成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。
第四,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。在生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績我們不要過于驕傲,而是要更謙虛地向別人學(xué)習(xí)。只有這樣一個(gè)人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善。
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告六
提高政治站位是對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,是衡量一名黨員干部合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。
那么,什么是政治站位,為什么要提高政治站位,如何提高政治位呢?
以下是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會和粗淺認(rèn)識。
政治站位有兩部分組成,首先表現(xiàn)為政治意識。政治意識就是提升共產(chǎn)黨執(zhí)政能力、維護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定中國特色社會主義道路的意識。政治意識強(qiáng)主要體現(xiàn)在,政治堅(jiān)定性要強(qiáng),就是對黨忠誠、信念堅(jiān)定、道路自信;政治敏銳性要強(qiáng),保持政治上的敏感度,繃緊政治上的弦,對有損共產(chǎn)黨執(zhí)政、損害黨的形象的現(xiàn)象要警醒,敢于亮劍;政治鑒別力要強(qiáng),要有敏銳的鑒別力,對社會上的各種言論、各種現(xiàn)象,要明察秋毫,能夠敏銳鑒別,哪些是反黨的、反社會主義的,哪些是建設(shè)性的意見,哪些是圖謀不軌,包藏禍心的,要有鑒別力;政治執(zhí)行力要強(qiáng),與中央保持一致,不折不扣地執(zhí)行中央的決策部署,自覺地以實(shí)際行動提升黨的執(zhí)政能力,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
其次是站位問題,站位包括兩個(gè)內(nèi)容:一是高度,能否具有全局意識、大局意識,站在共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的高度上看待事物、思考問題,從全局上認(rèn)識現(xiàn)象,把握本質(zhì),從高于個(gè)人所處位置的高度去考慮、去思考、去籌劃。你是一個(gè)地級市財(cái)政局的科級干部,就要善于從全省、全市的高度考慮問題;二是角度問題,能否跳出個(gè)人私利、部門私利,從客觀、公正的角度看問題,想辦法,處理事物,能夠跳出私利看私利,努力克制自己的私欲,少打一些個(gè)人利益的小九九,多算一算地區(qū)和公眾的大算盤。
政治站位,是“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”的集中體現(xiàn),是四種意識的深化,關(guān)鍵在站位,也就是在實(shí)踐中,能夠融會貫通,自覺地把四種意識融入工作中,重點(diǎn)在于如何做、如何想,做的怎么樣、想的怎么樣。
一個(gè)干部,不僅要聽他如何說,如何表態(tài),重要的看他如何去做。四個(gè)意識說的很漂亮,但做起來很糟糕,這是現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。不能像《人民的名義》里的高玉良,說的非常好聽,實(shí)際做的很差,更可怕的,大話一套一套的,聽起來莊嚴(yán)神圣,卻是掩蓋自己的野心和私利。
政治站位主要解決干部隊(duì)伍中的以下問題。
政治站位要破除本位主義。每個(gè)人都會屁股指揮腦袋,都會從自身利益角度出發(fā)想問題。提高政治站位,就要求,學(xué)會從上級的角度、從全局的角度想問題、看事情、謀思路。要意識察覺本位主義,破除本位主義。要心里有大局,腦里有中央,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的決策部署,尤其是有全局意識,有大局觀。
政治站位要破解思想束縛。我們在日常工作中,由于站位不高,思路就會受到限制。提高政治站位,要求我們,不僅要會算經(jīng)濟(jì)賬,還要會算政治賬、社會賬、文化賬、生態(tài)賬。站位高了,看的多了,望得遠(yuǎn)了,會提升戰(zhàn)略思維能力,不僅想今天,還會謀長遠(yuǎn)。眼界決定境界,思路決定出路。提高政治站位,就會眼前豁然開朗,思路大開。
政治站位要提供行動指南。什么事該作,什么事不該做。尤其是在大是大非的政治問題面前,要有清醒判斷,要有清醒的政治覺察,要能迅速行動。這是重要的價(jià)值觀,是重要的行動指南。會讓我們認(rèn)識更清晰、行動更堅(jiān)定。對于那些“違背中央精神、不講大局意識、違背核心意識、缺乏看齊意識”的人和事,要堅(jiān)決做斗爭。
政治站位要提升境界情懷。一名黨員干部要把群眾利益放在心間,把服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會做為工作出發(fā)點(diǎn),牢記為民服務(wù)的宗旨。這是提升工作能力、思想水平的前提,是我們黨提升執(zhí)政能力的基礎(chǔ)。沒有這樣的情懷和境界,就會出現(xiàn)精神懈怠、思想滑坡、能力下降。
提高政治站位,在于站位,如何去站?知道了,如何去做到?關(guān)鍵在實(shí)踐上下功夫。
習(xí)總書記常講“知行合一”,提高政治站位的精髓就在于知行合一,要做到“知是行之始,行是知之果。以知促行,以行促知。”
中國古代先賢王陽明提出了“知行合一”、致良知的心學(xué)??梢越梃b吸收為馬克思主義中國化的重要內(nèi)容,它的學(xué)說與當(dāng)代中國馬克思主義有很多共通之處。
提高政治站位,關(guān)鍵在于去掉內(nèi)心的私欲,激發(fā)挖掘那一顆全心全意為人民服務(wù)的心。
這就是致良知。
一名共產(chǎn)黨員的良知是什么,就是服務(wù)百姓、貢獻(xiàn)社會、實(shí)現(xiàn)中國夢的追求和愿望。
人都有私心、私欲。私心、私欲是蒙在我們良知上面的污垢,去除了污垢,良知展現(xiàn)出來,我們才能無私無畏、無欲而剛,才能在實(shí)踐中提升政治站位,才能在實(shí)際工作中,知難而進(jìn)、迎難而上、克難而勝。
覺察自己的私心私欲,克制約束自己的私心私欲,是提高政治站位的必經(jīng)途徑。
提高政治站位,要在實(shí)踐中錘煉。提高政治站位是運(yùn)用四種意識,指導(dǎo)實(shí)踐,真正做到知行合一。
必須在事上磨煉,養(yǎng)成誠敬的氣質(zhì)。一件事一件事地去考驗(yàn)?zāi)?,要忠誠、赤誠、真誠,誠心實(shí)意地去做事,去為民服務(wù)、為提升共產(chǎn)黨執(zhí)政能力貢獻(xiàn)價(jià)值。
心中要有敬畏、有底線、有追求,努力摒棄心中的私心雜念,一心一意、專心致至、聚精會神地做工作、謀發(fā)展。
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告七
大學(xué)期間職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃
對于我們大學(xué)生來說,來到大學(xué)的校園里,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然是重要,但是除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的敬業(yè)和道德品質(zhì)也是必備的,而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在個(gè)人生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該規(guī)劃好自己的職業(yè)素質(zhì)提升培養(yǎng),以應(yīng)對以后進(jìn)入社會工作的需要。
以下,是我對自身的一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃。
一.明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),專業(yè)化自身知識隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識。
1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話,就要自己查找相關(guān)知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通,這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?,做事才會更順心?/p>
2.專業(yè)知識的積累專業(yè)知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點(diǎn),并且遇到問題時(shí)查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點(diǎn),才能更好德把知識運(yùn)用起來。另外,我們大學(xué)生在校期間,除了要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,也要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
3.知識的專業(yè)化我們從書本上,老師課堂上學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識只是一些基礎(chǔ),很大程度上來說,這些基礎(chǔ)知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識進(jìn)行加工,也就是要我們的專業(yè)知識更專業(yè)化。但是,我們該如何做到知識的更加專業(yè)化呢?
①多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動態(tài),看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。并多想老師請教如何掌握該技能。
②勤于實(shí)踐:實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑。我們可以多去實(shí)驗(yàn)室自己動手操作,自己做各種實(shí)驗(yàn)來鞏固自己的理論基礎(chǔ)知識。我們還可以積極參與一些社會實(shí)踐活動以及校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動。
4.自修專業(yè)上下游知識,豐富自己見識要學(xué)好一門學(xué)科,除了掌握好該學(xué)科的專業(yè)知識外,我們還需要多去了解相關(guān)專業(yè)的上下游專業(yè)知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,我們對專業(yè)知識的理解才能更全面,我們運(yùn)用起我們的知識起來才會更得心應(yīng)手。
5.發(fā)展興趣人們常說,興趣可以改變很多事情。包括我們的學(xué)習(xí)熱情。而興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個(gè)體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我們大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí)。我們要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。
二.個(gè)人能力的提升一個(gè)人的能力不會是天生的,任何人都需要經(jīng)過一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗(yàn)其能力才可能得到提升。1.交際能力的提升無論是出來社會工作,還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí),與人交往總是小不了的。但是,我們還是需要不斷提高我們與人交往的能力。因?yàn)橹挥心銓W(xué)會與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要的時(shí)候,變得孤立無援。那我們該如何提升交際能力呢?
我覺得就是要多跟人交往。①多參加社團(tuán)活動社團(tuán)里有來自不同學(xué)院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個(gè)平臺上,我們可以和更多不同的人交往。②多做兼職。在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學(xué)習(xí)如何與同事相處,如何與上司相處。③從思想上與人為善我們大學(xué)畢業(yè)生除了應(yīng)該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實(shí)守信、以誠待人,所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時(shí)刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升無論是去哪里工作,都不會是一個(gè)人工作的,我們會有我們的同事一起來為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗,我們會再在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面。所以,提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要。其實(shí),我們現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里,也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里。首先,我們的班級是我們身處的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們想要提高我們定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,首先就是要和我們班里的同學(xué)合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次,我們參與社團(tuán)或其他組織活動,也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。
3.辦事能力的提升出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學(xué)習(xí)的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學(xué)不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實(shí)踐,多做事。①想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,耗時(shí)長,那他就很怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。②多做事,多積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是靠積累的。那么經(jīng)驗(yàn)積累的來源就是多做事。而且可以的話,應(yīng)該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔(dān)任不同的職位。③多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學(xué)習(xí)到辦事組織能力。因?yàn)楫?dāng)你策劃一件事的時(shí)候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細(xì)來。而且,還要注意很多細(xì)節(jié)問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。
4.創(chuàng)新能力的提升現(xiàn)代社會日新月異,我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù),加強(qiáng)企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,給企業(yè)帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點(diǎn)發(fā)散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力。
三.個(gè)人素質(zhì)的提升
有位名人說過:人的思想是可塑的。一個(gè)人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。所以,想要提升我們的個(gè)人素質(zhì),我們就要每天一點(diǎn)點(diǎn)的去改變自己。
1.責(zé)任心的提升一個(gè)沒有責(zé)任心的人是不會得到大家的人認(rèn)同的,更不會得到社會的認(rèn)同。現(xiàn)在的社會很講究責(zé)任,所以,提升我們得責(zé)任心對我們?nèi)蘸筮M(jìn)入社會有著很大的必要。責(zé)任心的提升需要依靠你多去承擔(dān)責(zé)任,也就是說,你要多為集體負(fù)責(zé)一個(gè)事情,就像平時(shí)的活動,多去充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,這樣,你的責(zé)任心就會慢慢培養(yǎng)起來了。除了多負(fù)責(zé)事情外,還要把負(fù)責(zé)下來的事情當(dāng)成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會得到負(fù)責(zé)的感覺,也才提升得到責(zé)任心。
2.學(xué)會吃苦耐勞現(xiàn)在的社會,經(jīng)常要求人們從低做起,那樣,很多時(shí)候就免不了要吃點(diǎn)苦。而現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)從平時(shí)小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3.自控能力的提升現(xiàn)在的社會,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情,但是,當(dāng)我們遇到這些事情的時(shí)候,我們很多時(shí)候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個(gè)時(shí)候,我們就很需要控制好我們的情緒。一個(gè)有好的指控能力的人通常都是成功的人。
4.掌握更多禮貌知識正所謂禮多人不怪。我們應(yīng)該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣,我們時(shí)常以禮待人,別人也不好意思對我們置之不理了。5.提高克服挫折的能力現(xiàn)在很多大學(xué)生都養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會一蹶不振,因此,我們要提升我們客服挫折的能力。正視挫折。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動件,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過努力,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。要多經(jīng)受挫折的磨練。四.個(gè)人氣質(zhì)的培養(yǎng)很多時(shí)候,人們往往會根據(jù)第一印象去判斷一個(gè)人。所以,我們要培養(yǎng)好我們的個(gè)人氣質(zhì),讓別人在第一次見面中就對我們留下一個(gè)美好的印象。但是,個(gè)人氣質(zhì)是很難培養(yǎng)的,而且會需要很多時(shí)間。因此我們要每天多看看有品位的雜志等從思想上改變我們的氣質(zhì)。這個(gè)需要長期的持之以恒。
總的來說,職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需要從多方面去培養(yǎng),而且需要長時(shí)間去堅(jiān)持。因此,期待我更努力提升自我吧。
主題如何提高記憶力的心得體會報(bào)告八
1.晴帶雨傘,飽帶干糧---未雨綢繆總是好的。
2.如果問別人話,別人不回答你,不要死著臉皮不停的問。
3.在酒桌上與別人碰杯,自己的杯子一定要低于對方的,特別是對方是長輩或領(lǐng)導(dǎo)。
34.吃飯的時(shí)候盡量不要發(fā)出聲音。
35.撿東西或者穿鞋時(shí)候要蹲下去,不要彎腰撅屁股。
36.別人批評你的時(shí)候,即使他是錯的,也不要先辨駁,等大家都平靜下來再解釋。
7.到朋友家吃完飯,要主動幫忙洗碗清理桌子-----主人做飯已經(jīng)很辛苦了,不能事后還讓主人清理。
8.生活中會遇見各式各樣的人,你不可能與每個(gè)人都合拍,但是有一點(diǎn)是四海皆準(zhǔn)的:你如何對待別人,別人也會如何對待你。
9.做事情要適可而止,無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣。
10.待客不得不大,持家不得不小。
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