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尊重人才重視人才心得體會(huì)及收獲 如何尊重人才(2篇)

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尊重人才重視人才心得體會(huì)及收獲 如何尊重人才(2篇)
2023-01-12 09:39:07    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于尊重人才重視人才心得體會(huì)及收獲一

大家好!

一個(gè)蠻橫無禮的男孩,常常對(duì)身邊的人大發(fā)雷霆。

一天,父親給了他一包釘子,要他每次“無禮”后在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天,男孩就釘了37顆釘子。男孩兒在碰壁中逐步學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié),行為有了明顯轉(zhuǎn)變。這時(shí)父親建議道:“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子?!蹦泻⒄兆隽?。

經(jīng)過一段時(shí)間,終于把柵欄上所有的釘子都拔掉了。父親拉著他的手來到柵欄旁,說:“兒子,你做得很好,我真高興??墒悄憧纯?,釘子留下那么多小孔,柵欄再也不是原來的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無禮后,你的言行就像釘孔一樣在人們的心靈中留下疤痕。無論你說多少次對(duì)不起,那疤痕都永遠(yuǎn)存在?!?/p>

我們沒有理由以高傲的目光去審視別人,更沒有資格用不屑一顧的態(tài)度去數(shù)落和譏諷他人。一塊無暇的白玉,當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)了瑕疵,就會(huì)稍顯遜色,即使再怎么彌補(bǔ),也無法恢復(fù)了原來的純美。

社會(huì)是我們共同的,人與人之間需要彼此尊重、和睦相處。

尊重,是一縷清風(fēng),一股清泉,一束暖心的陽光??偢械斤L(fēng)是那么清涼,泉水是那么沁透心脾,陽光如此舒心。

尊重,讓夕陽也會(huì)如此生機(jī)勃勃,充滿無限朝氣;尊重,讓猛烈的暴風(fēng)雨也會(huì)變成絢麗多彩的畫卷,盡管風(fēng)再猛烈,雨再大,仍不會(huì)奔騰、怒吼、肆狂。

尊重不是盲目的,不是無原則的廉價(jià)品。它是與真誠(chéng)、善良、友愛、謙讓、寬容、欣賞相互融合。一個(gè)懂得尊重的人,會(huì)以平和的心態(tài)、平靜的心情、寧?kù)o的心境,去對(duì)待別人。得到的也會(huì)是別人的欣賞、肯定。因?yàn)槟阕鹬亓藙e人,別人也會(huì)尊重你。

看清純、明凈的水,像一群親密的好朋友,因彼此相互尊重,才會(huì)緊緊融合在一起,凝聚起來,形成了溪流、江河、大海。

生活在城市里,人們住得很近,卻彼此陌生。在我家樓上樓下,好幾戶人家每天進(jìn)進(jìn)出出,碰了面卻彼此漠視,眼神淡然,以致連微笑都被城市的鋼筋水泥禁錮了……

于是,我嘗試著向每個(gè)人問候,傳遞一個(gè)微笑,一聲招呼。每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情終于被喚醒了。鄰居們見面都相互問候著。哪怕淡淡一笑微不足道,卻流露了對(duì)別人的尊重,把人們冰冷的心融化了,洋溢著彼此的熱情。令我們每天都心情舒暢地走在城市中。

尊重是一門深?yuàn)W的學(xué)問。但只要我們給予別人多一份真誠(chéng)、善良、友愛、謙讓、寬容、欣賞……尊重也就變成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。

對(duì)于尊重人才重視人才心得體會(huì)及收獲二

甲方:培訓(xùn)學(xué)員

乙方:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

一、總則

1.甲方自愿接受乙方的培訓(xùn)服務(wù),參加-------項(xiàng)目(課程)的培訓(xùn);

2.乙方是經(jīng)過-------(國(guó)家機(jī)關(guān))批準(zhǔn)設(shè)立的合法的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備甲方要求提供的培訓(xùn)項(xiàng)目(課程)的辦學(xué)資質(zhì);

3.甲方已經(jīng)對(duì)乙方提供的課程、師資、教材、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式、結(jié)業(yè)成果形式、_____、退費(fèi)等有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)咨詢,并表示認(rèn)可;乙方也了解甲方參加培訓(xùn)的目的和要求;

4.甲方繳費(fèi)注冊(cè)時(shí),由甲、乙雙方共同簽訂培訓(xùn)合同,作為雙方今后解決爭(zhēng)議糾紛的依據(jù);

二、甲方權(quán)利及義務(wù)

1.甲方繳費(fèi)項(xiàng)目及繳費(fèi)金額(分項(xiàng)目填寫,并注明是否包括考試費(fèi)、證書成本費(fèi)):-------(大寫------),繳費(fèi)方式:-------;

2.自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊重學(xué)校教師和管理人員,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;

3.根據(jù)課程安排按時(shí)認(rèn)真參加培訓(xùn),因故不能參加培訓(xùn)提前請(qǐng)假;

4.愛護(hù)學(xué)校物品,使用教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;

5.未經(jīng)乙方同意,甲方不得復(fù)制、傳播乙方提供的自編教材、講義等學(xué)習(xí)資料,也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄影設(shè)備;

6.在培訓(xùn)過程中,未經(jīng)甲方同意,乙方擅自改變培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、方式等合同規(guī)定的內(nèi)容,或乙方管理混亂、師資調(diào)換異常等嚴(yán)重影響教育教學(xué),損害甲方權(quán)益的,甲方有權(quán)要求乙方改正,若乙方拒不改正的,甲方有權(quán)解除合同,責(zé)任由乙方承擔(dān);

三、乙方權(quán)利及義務(wù)

1.乙方提供的培訓(xùn)項(xiàng)目:-------,教學(xué)課時(shí):--------,開課日期:--------,結(jié)業(yè)日期:-------,開設(shè)課程:--------,學(xué)習(xí)形式--------,教學(xué)成果形式-------(如

經(jīng)考核合格,頒發(fā)何種證書),并提供具體教學(xué)計(jì)劃作為合同附件;

2.乙方根據(jù)教學(xué)需要提供場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、師資、教材等教學(xué)服務(wù);

3.在不損害甲方合法權(quán)益的前提下,經(jīng)與甲方商議后,乙方可以根據(jù)需要調(diào)整教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)及改進(jìn)教學(xué)服務(wù),但乙方應(yīng)在變更事項(xiàng)決定后提前通知甲方;

4.認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,保證按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù),并積極聽取學(xué)生意見,努力提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量;

5.未經(jīng)甲方同意,乙方不得將甲方轉(zhuǎn)讓給其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者交由其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施教學(xué);

6.若甲方違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)勸告無效并造成惡劣影響的,乙方有權(quán)解除合同,勒令退學(xué),培訓(xùn)費(fèi)(住宿費(fèi))不予退還;

四、違約責(zé)任

1.甲方因自身原因要求終止合同,或因甲方原因被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)終止合同,以及因不可抗力造成合同終止的,按照《寧波市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_____退費(fèi)管理辦法》辦理退費(fèi);

2.乙方因自身原因要求解除培訓(xùn)合同,或沒有按照合同約定提供教育服務(wù)的,按照《寧波市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_____退費(fèi)管理辦法》辦理退費(fèi),造成經(jīng)濟(jì)損失的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任。

五、附則

1.本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成一致意見,作為合同附件,與本合同具有同等法律效力;

2.本合同一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,自甲方繳費(fèi)并簽字后生效,至-----年-----月-----日培訓(xùn)結(jié)束時(shí)合同終止。

甲方:學(xué)員(簽字)乙:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(蓋章)

年?月?日?年?月?日

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